有些人總是抱怨時間不夠用，其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間?？梢酝ㄟ^對比、對照等方式，突出總結的重點和亮點。下面是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
科學課蝸牛觀察日記篇一
放學回家的路上我抓了一只蝸牛，放在一個瓶子里，喂了些菜葉后，我就去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)，我看著瓶子里的蝸牛，想到它會縮進殼里，不禁產生了好奇心。我拿鉛筆輕輕觸碰它的眼睛，它馬上縮回眼睛。過了一會兒，它才試探著伸出眼睛向外看，好像在觀察“敵情”。我把它從瓶子里拿出來，它馬上縮進殼里，我想：它有“恐高癥”吧。為什么我一碰它，它就會縮進去呢？帶著這個問題我查閱了資料，原來，它縮回殼里是為了躲避危險，防止天敵來打擾。蝸牛在冬眠的時候也會縮回它的“小房子”里，但是，如果把它的殼砸碎的話，它肯定會一命嗚呼。
蝸牛走路的速度很慢，它是怎么走的呢？我把它貼在玻璃杯上，從外面透過玻璃杯往里看，只見它的底部呈波浪狀規(guī)律地向下移動。那呈波浪狀的就是它的腹足，利用腹足伸縮向前走。蝸牛底部還會產生出粘液，使它緊緊貼在玻璃上。要是你的手指不費一點勁，根本不可能把蝸牛從玻璃上拿下來。
我在這天里解決了兩個問題，過得真是充實啊！原來，小小的蝸牛身上還有這么多奧秘。
科學課蝸牛觀察日記篇二
今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。
10月11日下午晴。
我放學回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個既舒適又樸素的家，便開始認真觀察起來，并對它進行了“追蹤報道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
10月12日上午晴。
今天，我清理菜葉的時候，突然發(fā)現了一個像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊?！蔽矣謫枺骸澳俏伵Ｊ菑哪膬捍蟊愕?。”這下，他可答不上來。于是我上網查了查，原來它是用一個叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的`一個小孔啊。
10月13日下午晴。
前幾天，我還發(fā)現了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。
科學課蝸牛觀察日記篇三
今天，我去了哥哥家，一進門，哥哥就對我說：“快點，拿來一個塑料袋，我?guī)闳プ轿伵?！”我們捉了一些蝸牛?/p>
回到家里，我把蝸年放在桌上，拿來了一個放大鏡，開始觀察起蝸牛來。我發(fā)現，蝸牛的殼下方有一個東西，那是什么？哦，它的名字叫腹足。
我又找蝸年排便的氣孔，我拿著放大鏡仔細查找，卻一無所獲。忽然，我發(fā)現蝸牛的殼上好象有個小孔，我立刻拿起放大鏡，沒錯，是氣孔，我立刻拿筆記錄下來。
我還把蘋果、白菜葉子和雞腿放在桌子上，蝸牛對蘋果和雞腿都是無動于衷，卻向白菜爬去，原來，蝸牛愛吃白菜??！
通過這次觀察，我知道了蝸牛的身體和它愛吃的東西。
科學課蝸牛觀察日記篇四
今天閑著沒事，看到一些蝸牛。我開始觀察他們。
蝸牛頭上有直的觸須。它圓圓的眼睛似乎長在筆直的觸須上。它背上背著一個很大的圓房子，卷成一圈的圖案印在蝸牛的大房子上。它沒有腳可以跳，只能慢慢向前爬。
我要把所有的蝸牛比作一個爬行的種族，只有兩塊瓷磚相隔。蝸牛一開始方向感很好。但是過了一會兒，蝸牛開始向不同的方向移動。一只蝸牛爬到左邊，不小心掉下臺階。我趕緊跑下去，心里在擔心：它會死嗎？到了臺階邊上，看到它調皮地粘在臺階邊上。我慢慢把它們撿起來，放在瓶子里，放在一個小池子里。時間不早了，我們一起睡覺了。
9月30日星期六，xx天氣：晴朗。
今天又來觀察蝸牛。蝸牛漸漸長大了。上一次看到它的時候，它只有中指的指甲那么小，現在卻有拇指的指甲那么大。
我組織他們再次爬行。我想看看他們是不是長大了，變快了。我觀察他們很久了，感覺他們的速度還是那么慢。我覺得蝸牛可能餓得跑不快。于是我?guī)Я顺渥愕氖澄铮獦淙~和面包屑。蝸牛慢慢爬，慢慢吃。食物用了很長時間才減少。對他們來說，吃飽后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一個結論：蝸牛長大了，但速度并沒有提高。
觀察周圍的事物是如此有趣和有趣！不信的話，可以自己體會觀察的樂趣。
四年級：快樂女生46。
（四年級，600字）。
今天早上我要去抓兩只蝸牛做觀察實驗，發(fā)現蝸牛的奧秘。
于是，我沖向我的小花園，開始了“捕捉蝸牛運動”。嘿！蝸牛不好找！找了半天。然而，“努力是有回報的”，我終于在一個潮濕的角落找到了它?！班?，我找到你了。我?guī)慊厝パ芯??！庇谑俏亿s緊拿來一個透明的玻璃盒子，把蝸牛放進去，在玻璃盒子里滴幾滴水讓它保持濕潤，然后拿回去做實驗。
我的第一個實驗是觀察蝸牛吃什么。我先在一個小盒子里放幾粒米，一片菜葉和一些面包屑，看看蝸牛吃什么。我目不轉睛地盯著蝸牛，但蝸牛一動不動，不理我。我覺得小蝸牛好像大概是不喜歡別人看它吃東西吧！那我先看電視。午飯后，我繼續(xù)學習。我跑到玻璃盒子前，才發(fā)現盒子里的蔬菜葉子不見了，只剩下米飯和面包屑，還有蝸牛周圍的黑色東西，大概是蝸牛屎。原來蝸牛是吃樹葉的。我以為我給他們什么就吃什么。
接下來做第二個實驗：為什么蝸牛走路會留下痕跡？想著，我抓起蝸牛，看著它的底部，試圖知道其中的奧秘。但是蝸牛立刻縮了回去。我對自己說：“嘿！想研究就研究不出來?！庇谑?，我跑去問正在客廳看報紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛在前進的時候會留下痕跡？”爸爸回答說：“其實蝸牛腹部有一種活動肉足，叫腹足，相當于蝸牛足。蝸牛移動時，胃和足下會分泌粘液，減少摩擦，有助于爬行。我們在蝸牛爬的地方看到一條白色閃亮的線，其實是黏液變干的痕跡?！薄芭?，我明白了?！蔽液芨吲d地說。
事實上，這個世界充滿了奇跡。只要我們仔細觀察，仔細思考，總會發(fā)現其中的奧秘。
15級：陳炯恒。
（五年級，700字）。
9月27日，星期三，xx天氣：晴朗。
今天閑著沒事，看到一些蝸牛。我開始觀察他們。
蝸牛頭上有直的觸須。它圓圓的眼睛似乎長在筆直的觸須上。它背上背著一個很大的圓房子，卷成一圈的圖案印在蝸牛的大房子上。它沒有腳可以跳，只能慢慢向前爬。
我要把所有的蝸牛比作一個爬行的種族，只有兩塊瓷磚相隔。蝸牛一開始方向感很好。但是過了一會兒，蝸牛開始向不同的方向移動。一只蝸牛爬到左邊，不小心掉下臺階。我趕緊跑下去，心里在擔心：它會死嗎？到了臺階邊上，看到它調皮地粘在臺階邊上。我慢慢把它們撿起來，放在瓶子里，放在一個小池子里。時間不早了，我們一起去睡覺了。
9月30日星期六，xx天氣：晴天。
今天又來觀察蝸牛。蝸牛漸漸長大了。上一次看到它的時候，它只有中指的指甲那么小，現在卻有拇指的指甲那么大。
我組織他們再次爬行。我想看看他們是不是長大了，變快了。我觀察他們很久了，感覺他們的速度還是那么慢。我覺得蝸牛可能餓得跑不快。于是我?guī)Я顺渥愕氖澄?，——樹葉和面包屑。蝸牛慢慢爬，慢慢吃。食物用了很長時間才減少。對他們來說，吃飽后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一個結論：蝸牛長大了，但速度并沒有提高。
觀察周圍的事物是如此有趣和有趣！不信的話，可以自己體會觀察的樂趣。
（四年級作文，）。
科學課蝸牛觀察日記篇五
星期一，我回到家里準備做作業(yè)的時候，媽媽突然從廚房里跑了出來，手里好像拿著什么東西，我仔細一看，原來是只蝸牛。
我拿著蝸牛仔細觀察起來，爸爸走過來笑著對我說：“你知道它的眼睛在哪兒嗎?”
我指著頭上最長的兩根觸角對著爸爸說：“這不是嗎?”
“是下面短的那兩根，上面兩根是觸角?！卑职中Σ[瞇地對我說。
我突然想起科學老師說的話：“蝸牛有二萬五千六百顆牙齒，舌是舌齒?！蔽揖偷椭^，一直在看它的嘴在哪里，那只蝸牛好像在說：“彭梓涵，你看我干什么，難道我很帥?”
“我在觀察你的嘴巴在哪兒呢?”我觀察了一會兒，還是找不出它的嘴巴。我突然想到了一個辦法，我拿起一片菜葉放在它的面前?！笆墙o我吃的嗎?”“嗯!”我興奮地回答。蝸牛慢慢地爬了上去，頭對著菜葉動了動，菜葉上就出現了一個小洞。我終于看到蝸牛的嘴了，就在眼睛的下面，只可惜看不到嘴里的牙齒。
蝸牛吃飽了，就在陽臺上東走走，西走走。太陽出來了，剛好曬在陽臺上，蝸牛走過的地方都變白了，我大叫一聲：“爸爸!”爸爸快如閃電般跑了過來。爸爸一看，沉思了片刻，還裝著一本正經的樣子對我說：“小彭，這種白線是幫助蝸牛走路用的，這白線叫黏液，因為蝸牛爬行的時候需要這種黏液來幫助它?！蔽一腥淮笪?。
我終于知道了蝸牛頭上長的是觸角，短的是眼睛。它有二萬五千六百顆牙，還會發(fā)出一種幫助它行走的黏液。
原來仔細觀察一種動物是那么的有趣啊!
科學課蝸牛觀察日記篇六
我養(yǎng)過許多小動物：有肥肥的小金魚，有勤勞的螞蟻，有又細又長的蚯蚓。其中，我最愛蝸牛了。
它有一個“家”——就是龍卷風似的殼，一副蝸牛專用的望遠鏡——那是它一對機靈的眼睛，一雙“手”拿著望遠鏡——哦，這是可伸縮的觸角。
有一天，它失蹤了，我往陽臺那邊望去，有陽光的地方突然閃了一下，我想起蝸牛爬過的地方是有粘液的呀！于是我順著粘液走啊走，它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢，真是調皮極了。
蝸牛進食的時候也很有趣，把一片手掌大小差不多大的葉子給它吃，它像沒看見似的，我就先去做作業(yè)去了。過了一會時間我再過去看，葉子竟然不翼而飛了。
有一天晚上，我憋尿憋的慌，急急忙忙往衛(wèi)生間跑，忽然發(fā)現地上有一個東西，我猜它是蟑螂，要知道我很怕蟑螂的呀，于是，我大喊了一聲——“啊”。爸爸被我從美夢中驚醒了，連忙來看，問了一句“怎么啦”？我說地上有東西，爸爸開了燈，我才知道那是我的小蝸牛。因此，我明白了它是夜行動物。
就是它，給我?guī)砹讼病?、悲、樂，讓我天天有不同的心情，讓我更加喜歡它了，讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩！
科學課蝸牛觀察日記篇七
我回到家后就跑到六樓爺爺種菜的地方，在那兒被我發(fā)現了一只小蝸牛。它有兩對觸角上面的長，下面的短。我找了一根小竹簽撥了一下它的觸角就一下給縮回去了，然后它又像看到怪物一樣縮進了殼里。過了一會它又鉆出來了，我放了一片葉子在它面前它就大口大口的吃了起來。我跑到樓下寫作業(yè)，寫完作業(yè)后又跑到樓上一看葉子已經被它啃個精光，厲害呀！真是個吃貨我把葉子的莖拿掉它還不肯下去呢。
9月27日星期四
今天，我準備把那只蝸牛放了，我跑到樓上一看還在上次的那個地方，這個速度也是夠慢的了。要是和海龜比誰會贏呢？這個問題真難，我給蝸牛起了個外號叫“很慢的?！?。
9月28日星期五
今天，我要找出蝸牛喜歡吃什么，我把肉、菜、米飯、面包、水果、巧克力，全放在了桌子上。又在樓上小心翼翼地捉了只蝸牛然后把蝸牛放在桌子上，蝸牛緩緩地爬向菜葉。原來蝸牛喜歡吃的菜呀。
9月29日星期六
蝸牛是什么時候出來的，就是我要觀察的東西。五點我上樓去看，看不到一只蝸牛。六點我上樓去看，有那么幾只蝸牛了。七點我上樓去看有很多的蝸牛出來了。我想蝸牛應該是晚上才出來的吧。
科學課蝸牛觀察日記篇八
在最近的科學課上，我認識了一種可愛的、與眾不同的小動物，觀察這種小動物讓我大開眼界，它就是——蝸牛。
科學課開始了，更多精品小學生作文請關注起步作文老師發(fā)下了一個小盒子，里面有兩只可愛的小蝸牛，蝸牛的殼是淺褐色的，上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑，身體下面是腹足，蝸牛爬行的時候會分泌一種液體，這種液體能濕潤蝸牛的腹足，還能保護它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢！
“不好了！不好了！蝸牛躲到殼里不出來，怎么辦？”我們著急地向老師求援。老師說：“把它放進一個裝滿水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣，兩只可愛又膽小的蝸牛被放在一個裝滿水的瓶子里，不一會兒，兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面，好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢？原來，蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進行排泄，蝸牛的排泄物是一條一條的，很多人都沒有見過，但我們卻有幸在科學實驗課上見到了。
蝸牛的殼是怎么產生的呢？原來，蝸牛的殼是由一種構造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分為堅硬的碳酸鈣與貝殼質。蝸牛的殼就像人的骨頭，更多精品小學生作文請關注起步作文所不同的是，人的骨頭長在身體里面，而蝸牛的“骨頭”卻長在身體外面。
沒想到小小的蝸牛身上有這么多的科學知識！
科學課蝸牛觀察日記篇九
今天，學校里科學老師叫我們買蝸牛觀察，我叫媽媽買了一只。
我充滿期待地想：這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛？我開始想入非非，希望是一只巨大無比，銅墻鐵壁的蝸牛。可是還沒有放學，我急得團團轉，一會兒跑動跑西，一會兒拳打腳踢。
終于，放學了。我來到車里，看見這蝸牛，只見它大的像海螺，身上的螺紋千奇百怪，仿佛在講一個又一個的故事。它長著一對長長的觸角，一碰就縮回去了。當我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時，心里頓時感到很溫暖。過了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是綠色的，還有黑中帶綠，綠中發(fā)亮的，這么多大便弄得籠子臭氣沖天，連蝸牛也嫌臭，爬到天花板上看風景去了。
別看蝸牛嘴巴小，牙齒可多呢！這些牙都長在舌頭上叫：“舌齒”，數目可達兩萬，是世界上牙齒最多的動物。
我覺得蝸牛真可愛。
科學課蝸牛觀察日記篇十
今天中午我們在學校的樹上發(fā)現了一只蝸牛，這只蝸牛正在爬。它的身體看上去滑滑的，頭上長了兩根長觸角。它爬得時候幾乎感覺不到它在動。
我趕緊叫了幾個同學過來，我用手指頭像摸一下蝸牛。可蝸牛爬得時候慢，縮得時候卻很快。我還沒有摸到它，它就把頭縮進了殼里。我們只好等呀等。這只蝸牛又探頭探腦地從殼里伸出頭來，可能是我們的聲音太大了，嚇著了它。蝸牛又把腦袋縮進殼里了。我心想蝸牛可真是個膽小鬼。
科學課蝸牛觀察日記篇十一
今天，我在小區(qū)里散步。突然，在路邊的草叢里發(fā)現了幾只小蝸牛。于是，我把它們都帶回了家。
我把這些小家伙都帶回了家后，把它們放進一個小盒子里，然后對它們進行了仔細的觀察?？矗鼈冮L著一對觸角，觸角上各有一顆黑珍珠——它的眼睛。它還背著一個“小房子”，每次遇到危險或受到驚嚇時，它都會躲進自己的“小房子”里來保護自己，不讓自己受到一丁點的傷害。
到了下午，我繼續(xù)觀察這幾只小蝸牛。我發(fā)現蝸牛的身體是潤滑潤滑的，這是為什么呢？原來，每只蝸牛都沒有腳，只能爬行，所以它們的身體流出一種很滑很滑的液體，是用來幫助前進的。
蝸牛真神奇呀！從此，蝸牛成了我喜歡的動物之一。
科學課蝸牛觀察日記篇十二
因為科學老師叫我們觀察蝸牛，所以我就去校門口，買了兩只可愛的白玉蝸牛。
這兩只白玉蝸牛都背著一個海螺一樣的殼。這兩個殼都是深棕色的，殼上還有著不一樣的花紋，有一只蝸牛的殼上，裝點著一個個小斑點，而另一只蝸牛的殼上，卻有著一道道美麗的條紋。再看它們那緩慢的步子，讓我想起了“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”的兒歌；它們的身體白白的，像是穿上了一件潔白的衣服，又像是全身都粘滿了油漆；它們那長長的觸角上，長著一雙正在轉動的小眼睛，仿佛是對這個世界充滿了好奇；它們走過的地方會有一些白白的黏液，像膠水一樣，粘粘的。
蝸牛喜歡吃什么呢？我不知道，于是，我就準備做個實驗。我先找來一些泥土，放在蝸牛面前。因為蝸牛生活在泥土上，所以我認為蝸牛愛吃泥土。只見蝸牛爬向了這一小堆泥土，可剛碰到泥土，它就轉過了身子。我又拿了一塊新鮮的豬肉，給蝸牛吃，可蝸牛卻無視了它。我又拿了一些生菜給它，它卻大口大口地吃了起來?？磥砦伵鄢陨税。?/p>
蝸牛是怎么睡覺的呢？為了解開這個問題，便觀察了起來。只見它把身子縮進了殼，接著，它們用一種奇怪的黏液，封住了洞口，然后就睡著了，就像死了一樣，一動也不動，而且你怎么叫，它也不會醒來。
蝸牛生活在什么地方呢？為了得到答案，我便做了個實驗。我先把蝸牛放在了一個干燥的地方，可蝸牛卻一副嫌棄的樣子，好像很不喜歡這。我又把它們放到了一個潮濕的地方，它們就高興得直轉圈。我便想：蝸牛喜歡潮濕的地方，那會不會喜歡在水里呢？我便把它們放在了水中，剛放進去，它們就飛快地爬出來。由此可見，蝸牛是喜歡生活在潮濕的地方。
一只小小的蝸牛，身上卻有著巨大的秘密！
科學課蝸牛觀察日記篇十三
這幾天，爸爸媽媽一有空就陪著我尋找蝸牛。
媽媽笑著跟我說：“也許我們的運氣是比較差，但是有可能我們找的地點和方法不對。如果我們能到一片菜地里找，如果我們能在一下過雨之后就去找，如果我們的觀察力再敏銳一點，說不定我們就能找到蝸牛了。所以做任何事情講究方法是非常重要的。”是呀，我不能因為做不好事情就埋怨運氣太差了，這樣是不對的。
正當我心灰意冷的時候，今天上午我和爸爸卻無意間在金時代廣場附近的草堆里看到了一只蝸牛，當時我很興奮?？上У氖?，這是一只沒有窩的蝸牛，我真好奇它怎么就沒有待在像“螺螄殼”一樣的窩里呢？那樣我就能把它抓回家養(yǎng)幾天了。這只蝸牛脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的，它的眼睛長在觸角上面，好像兩盞探照燈，爬起來很慢，但是卻一直向前爬著。
我沒有把蝸牛捉回家，希望它能早點找到它的殼，可以給它遮風擋雨。
科學課蝸牛觀察日記篇十四
今天，我在小區(qū)池塘邊抓了幾只蝸牛，它的攀爬能力很強，我管它叫“蜘蛛俠”。
“蜘蛛俠”的樣子很有趣。它有著螺旋形的，淺棕色的，有著各種各樣花紋的殼。我想：“這么大的殼，里面都有些什么呢？”原來，里面有它的心臟，一個呼吸孔和一個排泄孔，所以，這個殼十分重要，一但你把它的殼碾碎了，這只蝸牛就有生命危險了；它有一個小小的頭，頭上有兩對觸角，長的叫大觸角，短的叫小觸角，大觸角上長著小眼睛，那可是比芝麻粒還要小的眼睛，小到幾乎肉眼看不見，小觸角上好像什么也沒有，但是好像又有，現在我還分不清到底是有還是沒有，兩只小觸角的中間有一個小小的嘴巴，小小的嘴巴比芝麻磨成的粉還要小，不是幾乎而是完完全全看不見；蝸牛還有一個吸盤似的腹足，我把它放進在玻璃片上，反過來，發(fā)現腹足里有細波浪狀的東西在運動，爬的時候，腹足后面留下了一道長長的黏夜。
我的“蜘蛛俠＂很勤快，俗話說得好，所謂：一不做，二不休。大概“蜘蛛俠”就是二的后代吧。它有一個令人作嘔的習慣。它總是一邊吃，一邊拉屎，沒過一會兒，盆子里就臭屎滿天飛。
“蜘蛛俠”的飲食很奇怪。我把上次買回來的蘋果放在那里，沒到一小時，蜘蛛俠就已經啃了一半了，大便的顏色像果肉的顏色，有時候它竟然連a4紙也吃，大便是白色的，“蜘蛛俠”真是個吃貨。
它的反應很靈敏。我一碰它的觸角，觸角就馬上收了回去，我還發(fā)現，一但觸角收回去，它的行走路線就亂了，原來，觸角收回去以后，眼睛也跟著回去了，它沒眼睛看路，所以路線就亂了。
“蜘蛛俠”是不是很有趣？
科學課蝸牛觀察日記篇十五
在春節(jié)時間，我發(fā)現了一個奇怪的現象，你想知道是什么嗎？那就讓我慢慢道來。
在春節(jié)的時候，我與爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看這十只小可愛，竟然發(fā)現有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋與星星點點的斑點，美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)б蓡柸柊职?。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。
過了幾天，我發(fā)現了蝸牛的一個奇怪現象：十只蝸牛全都在產卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上網查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，另一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細心觀察身邊的一切事物，一定會發(fā)現大自然更多的秘密！
科學課蝸牛觀察日記篇十六
我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。
通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就可以發(fā)現更多的秘密！
在春節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃?？墒?，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡柸柊职?。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。
過了幾天，我發(fā)現了蝸牛的一個奇怪現象：十只蝸牛全都在產卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的??！我上網查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，另一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
科學課蝸牛觀察日記篇十七
哈哈今天，我抓住了兩只可愛的蝸牛，有一個殼大的。還有一個殼小的。
它們到底會是什么樣的呢？“快伸出頭來，讓我看看你們的樣子！”我說。這兩只蝸牛像是聽得懂似的，真的把頭給探出來了！我好奇的盯著她們，殼大的那個眼睛不知道哪去了，頭大大的，一看就是老蝸牛。而殼小的呢？眼睛長長的，頭小小的，一定是一個青少年！
我正在那仔細的想著，卻不知道蝸牛已經爬到桌子上了！我抓起蝸牛，說：“好啊！你們倆想趁我不注意就逃走是吧！”我又把蝸牛放到了陽臺的花盆里。
科學課蝸牛觀察日記篇十八
今天，我在麥冬叢里抓了一只蝸牛，給它取名“小小”，因為它還真有點小！
蝸牛“小小”可可愛了！它的背上有一個褐色的殼，那個殼就像蝸牛的“家”一樣，讓它休息。殼上還有漂亮的花紋呢！它有兩對小小的觸角，一對是長的，一對是短的。那長長的觸角上長著一對圓溜溜的、小小的眼睛，要是不仔細看，還真看不到呢！我想：蝸牛的眼睛長在觸角上，大概是為了看到遠方的路吧！
蝸牛爬得可慢了，它為什么爬得這么慢呢？原來，蝸牛是用腹足呈波浪狀爬行，爬過的地方還會留下銀白色的粘液。
觀察了這么久，我想它可能餓了，便拿了一片菜葉給它吃?！靶⌒ 甭矂由碜樱疫€以為它要吃了，便瞪大眼睛觀察。誰知，它還不吃呢！但到了晚上，我就發(fā)現菜葉上有洞洞了，到了第二天，菜葉就一點也不剩了，我想，它吃得可真快。它為什么吃得這么快呢？后來，我查了資料，才知道，蝸牛嘴里有齒舌，它的牙齒可多了，有幾萬顆呢！
只要我們細心觀察，什么問題都能解決。
科學課蝸牛觀察日記篇十九
在最近的科學課上，我認識了一種可愛的、與眾不同的小動物，觀察這種小動物讓我大開眼界，它就是——蝸牛。
科學課開始了，老師發(fā)下了一個小盒子，里面有兩只可愛的小蝸牛，蝸牛的殼是淺褐色的，上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑，身體下面是腹足，蝸牛爬行的時候會分泌一種液體，這種液體能濕潤蝸牛的腹足，還能保護它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢！
“不好了！不好了！蝸牛躲到殼里不出來，怎么辦？”我們著急地向老師求援。老師說：“把它放進一個裝滿水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣，兩只可愛又膽小的蝸牛被放在一個裝滿水的瓶子里，不一會兒，兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面，好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢？原來，蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進行排泄，蝸牛的排泄物是一條一條的，很多人都沒有見過，但我們卻有幸在科學實驗課上見到了。
蝸牛的殼是怎么產生的呢？原來，蝸牛的殼是由一種構造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分為堅硬的碳酸鈣與貝殼質。蝸牛的殼就像人的骨頭，更多精品小學生作文請關注起步作文所不同的是，人的骨頭長在身體里面，而蝸牛的“骨頭”卻長在身體外面。
沒想到小小的蝸牛身上有這么多的科學知識！
科學課蝸牛觀察日記篇二十
今天下午，放學的時候，我按何老師的要求去養(yǎng)蝸牛并觀察它。我先到潮濕的地方去捉了兩只蝸牛，然后把它們放進空礦泉水瓶里，把瓶蓋蓋上一點，怕它們沒了呼吸，然后就開開心心地回家了。到家后我突然想起蝸牛需要水和沙子才能活，所以我放了一些沙子和水，就放在陽臺上不管了。
10月21日星期三晴。
今天中午放學，我到陽臺去看蝸牛，我發(fā)現蝸牛已經爬到礦泉水瓶的頂上，我想把它們兩個“小不點”搖下來，可是不管我怎么搖也搖不下去，這時候“小不點”停下來把頭抬起來看著我，好像在說：“笨蛋，哈哈哈！”這可把我氣得火冒三丈,真想把它們扔到十萬八千里外，可是我還是冷凈了下來，去查電腦，原來蝸牛身體上有一種東西叫粘液，能讓蝸牛在一種物體上粘得緊緊的，今天學到了蝸牛身上的小知識，我可真開心呀！
10月23日星期五晴。
今天晚上，我準備睡覺了，我決定去看看我的“小不點”蝸牛。結果我驚訝地發(fā)現它們兩個居然生了一個小蝸牛，我可高興了。我仔細打量著小蝸牛，看見它的殼居然是青色的，長得也非常可愛，于是給它起名青青。我看了看青青的眼神好像很餓，于是我立刻從冰箱拿出一點菜葉，放進瓶中，讓它和爸爸媽媽一起吃。我看著這些可愛的蝸牛甜甜地笑了。
科學課蝸牛觀察日記篇二十一
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13235700.html】
