總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。這篇范文通過對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇一
一年來，本人在院黨組和上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、支持和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆五、六中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作20xx-20xx年實(shí)施意見》規(guī)定的20xx年度工作任務(wù)。協(xié)作黨組積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳、調(diào)研、信息、司法技術(shù)鑒定和領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作，各項(xiàng)工作取得了明顯成績(jī)。
一、注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神，始終保持清醒的政治頭腦。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，在大是大非面前，堅(jiān)定理想信念;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀;努力掌握和運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)方法，認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題;努力學(xué)習(xí)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的知識(shí)和規(guī)律;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代法學(xué)理論，培養(yǎng)現(xiàn)代司法理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)司法能力、管理能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，處處嚴(yán)格要求自己，模范遵紀(jì)守法，保持清正廉潔的好形象。用正反兩方面典型事例，警示教育自己，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。在各項(xiàng)政治教育活動(dòng)中，帶頭提高認(rèn)識(shí)，協(xié)作黨組組織全院干警，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，有計(jì)劃、有步驟、有紀(jì)錄、有小結(jié)的扎實(shí)開展，達(dá)到了活動(dòng)目的，收到良好成效。
二、牢記宗旨，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，把司法為民落到實(shí)處。
在思想觀念上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，不計(jì)名利、任勞任怨、愛崗敬業(yè);切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)解決“為誰執(zhí)紀(jì)、為誰服務(wù)”的根本問題，切實(shí)端正對(duì)人民群眾的態(tài)度和情感，以牛玉孺、陳新莊等英雄模范人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們時(shí)刻把群眾的利益、群眾的疾苦掛在心上，把維護(hù)人民的利益作為司法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);克服了門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦等衙門作風(fēng)，杜絕了吃、拿、卡、要等歪風(fēng)邪氣，做到了自重、自醒、自警、自勵(lì)。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我在搞好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，經(jīng)常對(duì)干警進(jìn)行廉政教育，在全院推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，從嚴(yán)治警。
1、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的安排部署和督查指導(dǎo)。首先，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，和庭、室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。其次，落實(shí)黨風(fēng)廉政重大問題、重大事項(xiàng)報(bào)告制度和督查督辦制度，對(duì)個(gè)人和單位在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的問題，要及時(shí)向組織和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告，對(duì)上級(jí)督查督辦的問題，由專人負(fù)責(zé)，限期辦理。第三，落實(shí)紀(jì)檢組、監(jiān)督室履行職責(zé)工作匯報(bào)和全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào)制度。
2、實(shí)行干警誡勉談話制度。注重抓早抓小，抓苗頭性、傾向性問題，對(duì)有違紀(jì)苗頭的干警進(jìn)行告誡談話，有效地預(yù)防和避免干警違法違紀(jì)問題的發(fā)生。
3、實(shí)行“兩卡跟蹤監(jiān)督”制度。兩卡即廉政建設(shè)監(jiān)督卡、審判作風(fēng)監(jiān)督卡，案件審結(jié)時(shí)由雙方當(dāng)事人對(duì)審判人員在廉潔自律、審判作風(fēng)等方面寫出意見，對(duì)提出的問題及時(shí)組織查處。
4、注重經(jīng)常性的廉政教育。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)總體部署要求和干警的思想狀況，認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育，學(xué)習(xí)廉政建設(shè)理論、黨風(fēng)廉政法規(guī)，以及中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)廉政方面的講話，提高廣大干警對(duì)反腐倡廉、勤政廉政重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造反腐倡廉、勤政為民的良好氛圍，增強(qiáng)了全體干警廉潔自律的意識(shí)和職業(yè)道德意思，收到了良好效果。
5、加大廉政教育力度，增強(qiáng)廉政司法意識(shí)，加大查辦案件力度，嚴(yán)厲追究違法違紀(jì)責(zé)任。在深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”踐行社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的同時(shí)，我院還認(rèn)真對(duì)干警進(jìn)行了職業(yè)道德、艱苦奮斗、誠(chéng)信友受和廉政警示教育等，嚴(yán)防違紀(jì)違法問題的發(fā)生，使廣大干警充分認(rèn)識(shí)到，“伸手一下子，后悔一輩子”的深刻教訓(xùn)，切實(shí)打牢廉潔司法，公正司法的思想基礎(chǔ)，在加強(qiáng)廉政教育的同時(shí)，加大查辦案件的力度，嚴(yán)厲追究違紀(jì)違法人員的責(zé)任。查處違紀(jì)違法案件是貫徹從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治警方針的重要體現(xiàn)，是懲治腐敗，端正黨風(fēng)的有效手段，是衡量反腐敗工作和成效的重要標(biāo)志。目前我們的法官同黨政機(jī)關(guān)一樣面臨的不僅是吃請(qǐng)送禮的困惑，而且是為達(dá)目的，不擇手段的各種各樣具有更大的誘惑力和殺傷力糖衣炮彈的襲擊。對(duì)此我們要求紀(jì)檢監(jiān)察人員必須保持高度清醒的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)查辦案件的責(zé)任感和危機(jī)感。因此院黨組決定今年要重點(diǎn)查處少數(shù)干警濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，枉法裁判，行賄受賄，參與賭博，損害群眾利益等違法違紀(jì)案件。所以，今年我們加大了反腐力度，一是堅(jiān)持懲防并舉。在深化教育的基礎(chǔ)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)干警違紀(jì)違法苗頭，及時(shí)進(jìn)行誡免談話，對(duì)涉嫌違紀(jì)違法的要及時(shí)調(diào)查，已經(jīng)查實(shí)的，要依法依紀(jì)作嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，決不能大事化小，小事化了，要對(duì)干警負(fù)責(zé)，對(duì)法院隊(duì)伍負(fù)責(zé)，對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)。二是對(duì)于陷害誣告他人的案件，也進(jìn)行嚴(yán)肅查處，嚴(yán)格區(qū)分維護(hù)國(guó)家和人民利益，舉報(bào)違法違紀(jì)人員與破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)誣告他人的界限，嚴(yán)肅查處誣告者，以正視聽，還好人一清白。三是嚴(yán)肅查案紀(jì)律，規(guī)范查案程序。凡屬上級(jí)要結(jié)果或交辦的案件，均立案調(diào)查，查有結(jié)果;及時(shí)上報(bào)查辦結(jié)果;凡屬紀(jì)檢監(jiān)察部門自立案件，均立案調(diào)查;屬于違紀(jì)違法事實(shí)落實(shí)的，均追究相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)負(fù)有責(zé)任的單位一票否決。
四、認(rèn)真做好司法宣傳信息和調(diào)研工作。
宣傳和調(diào)研是反映法院精神狀態(tài)的一個(gè)重要窗口。法律是一門科學(xué)，也是人類的一種最先進(jìn)的文化;對(duì)法律進(jìn)行宣傳和調(diào)研，是對(duì)科學(xué)和先進(jìn)文化的不斷完善和傳播，是當(dāng)代法律工作者的歷史責(zé)任，體現(xiàn)了對(duì)法律的信仰和忠誠(chéng);大力開展宣傳和調(diào)研工作，也是法院整體職業(yè)文化和精神追求的展現(xiàn)與弘揚(yáng)，是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的具體實(shí)踐。今年我?guī)ьI(lǐng)研究室同志，協(xié)助黨組大力開展了政治思想和作風(fēng)紀(jì)律教育工作。我們按照上級(jí)的要求制定了各項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)階段的活動(dòng)方案、措施、方法、步驟，并參與貫徹落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)按要求取得了預(yù)期成果，順利通過了上級(jí)法院和區(qū)委檢查組的考核、驗(yàn)收。發(fā)表調(diào)研文章、案例和宣傳稿件988篇，其中在國(guó)家級(jí)媒體上發(fā)表156篇，在青年導(dǎo)報(bào)、河南法制報(bào)等省級(jí)媒體發(fā)表247篇，在周口日?qǐng)?bào)、周口晚報(bào)、《周口審判》等報(bào)刊雜志上發(fā)表503篇，向上級(jí)部門報(bào)送信息605篇，有力地配合了各項(xiàng)中心工作的深入開展。
今年，我在工作雖然取得了一定的成績(jī)，但和上級(jí)的要求、人民的期望仍然存在著一定的差距，還存在著許多缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)上不到位，制度上落實(shí)不嚴(yán)，公車私用等不廉潔行為，在對(duì)待干警違紀(jì)違規(guī)的處理上，存在姑息遷就等不足之處。因此在今后的工作中，我們要嚴(yán)格制定整改措施，逐一建章立制。在新的一年里，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，認(rèn)真改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，不斷提高明辯是非，把握大局，駕馭矛盾解決實(shí)際問題的能力;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，撲下身子，放下架子，集思廣益，開闊視野，深入實(shí)際，調(diào)查研究，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。要廉潔奉公，勤政為民，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范黨組和干警的行為，虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)我們的監(jiān)督，并采取有效措施不斷改正工作中錯(cuò)誤，牢固樹立立黨為公、司法為民的思想，以科學(xué)發(fā)展觀和xx大屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，自我加壓，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)我院黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面，為建立和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇二
糜__，女，全市文明家庭”、3月被畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會(huì)評(píng)為“巾幗建功”標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評(píng)為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評(píng)為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、20__年7月七星關(guān)區(qū)市東街道龍山社區(qū)黨支部被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會(huì)評(píng)為“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”。
踐行初心做忠于值守的人民公仆。
今年52歲的糜祖秀是同事眼中的“女強(qiáng)人”，是群眾心中的“貼心人”，“敢想敢做敢為先善知善行善創(chuàng)新”是糜祖秀的座右銘，也是她作為社區(qū)黨支部書記的思想武器。新年伊始，一場(chǎng)來勢(shì)洶涌的新冠肺炎疫情肆虐武漢，席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)如火如荼進(jìn)行。面對(duì)突如其來的疫情，患有嚴(yán)重慢性病住院的糜祖秀不顧醫(yī)生的勸阻，急忙辦理了出院手續(xù)，以始終踐行初心和使命，以飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，積極的投入到抗疫第一線，帶領(lǐng)全體社區(qū)干部和廣大志愿者群眾堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處，落實(shí)好疫情就是命令，防控就是責(zé)任，全力保障轄區(qū)廣大人民群眾的生命安全及身體健康，堅(jiān)定信心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
以身作則做人民健康的守護(hù)者。
自疫情防控工作開展以來，糜祖秀主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴在宣傳排查的防控一線。在她的帶領(lǐng)下，先后有152名社區(qū)黨員、群眾加入了疫情防控志愿者隊(duì)伍中來，并帶領(lǐng)組建了“3”支疫情阻擊戰(zhàn)隊(duì)。即：黨員宣傳排查戰(zhàn)隊(duì)、前線醫(yī)療戰(zhàn)隊(duì)、社會(huì)管控戰(zhàn)隊(duì)。實(shí)行“5”級(jí)聯(lián)查。即：以網(wǎng)格為單位，對(duì)居民組、小區(qū)(院落)、樓棟、戶進(jìn)行逐一拉網(wǎng)式排查，確保摸底排查橫到邊、縱到底，不漏一戶，全面掌握社區(qū)重點(diǎn)疫情地區(qū)來畢人員、密切接觸人員情況。面對(duì)突如其來的疫情，群眾的生活用品購(gòu)買不方便，有的家里只有年老體弱的老人，她帶領(lǐng)社區(qū)干部送生活物資上門，對(duì)社區(qū)有困難的特殊家庭，糜祖秀帶頭并發(fā)動(dòng)社區(qū)干部在自己微薄的工資里捐款捐物，她個(gè)人就捐款2500元給5戶困難家庭，10件礦泉水、5件方便面、60斤蔬菜給行動(dòng)不便的困難老人。在春節(jié)以來連續(xù)2個(gè)月的奮力作戰(zhàn)中，糜祖秀始終靠前指揮，精準(zhǔn)施策，與全體人員戰(zhàn)斗在阻擊疫情的一線。截至目前，糜祖秀帶領(lǐng)干部、群眾共排查居民6102戶，18325人，發(fā)放相關(guān)宣傳資料10000余份，排查重點(diǎn)疫區(qū)來(返)社區(qū)人員132人，引導(dǎo)進(jìn)行核酸檢測(cè)38人，居家隔離觀察52人，均無感染和疑似感染人員，有效的保障了社區(qū)群眾的生命安全和身體健康。
攻堅(jiān)克難做民生保障的先行者。
在疫情防控前期，按上級(jí)部門要求，每戶居民每2天只能外出1人購(gòu)買生活用品，為了保障社區(qū)群眾食品供應(yīng)順暢，糜祖秀積極謀劃，及時(shí)對(duì)接。借助前期搭建的“助力脫貧攻堅(jiān)農(nóng)產(chǎn)品直銷平臺(tái)”供貨渠道，從林口鎮(zhèn)平壩社區(qū)采購(gòu)6000多斤新鮮蔬菜，投放到社區(qū)蔬菜臨時(shí)供應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行平價(jià)銷售，有效減少社區(qū)群眾外出，為他們提供了生活上的便利，得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
20__年7月疫情再次反彈，全國(guó)大部分省份已有感染新冠肺炎病人，龍山社區(qū)地處城郊結(jié)合部，人口多流動(dòng)性比較大，疫苗接種全覆蓋，存在一定的難度，面對(duì)困難，為了做好疫情防控，做好疫苗接種工作，她身先士卒帶領(lǐng)社區(qū)干部、黨員、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中，挨家挨戶的上門排查未接種疫苗的群眾，對(duì)不愿意接種有顧慮的群眾，她總是耐心細(xì)致的一趟又一趟的上門做工作，社區(qū)大部分群眾從不愿意接種到主動(dòng)接種的思想轉(zhuǎn)變，截至到目前為止，龍山社區(qū)已經(jīng)基本完成上級(jí)安排的疫苗接種任務(wù)，得到群眾的一致的好評(píng)。
疫情面前，生命至上，糜祖秀作為一名普通黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)、更大的力度，堅(jiān)決完成好新冠病毒疫苗接種任務(wù)，為龍山社區(qū)群眾身體健康保駕護(hù)航;以“辛勤指數(shù)”換取人民群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，她以實(shí)際行動(dòng)踐行為民初心和擔(dān)當(dāng)使命，確保做到“應(yīng)接盡接”，全力構(gòu)筑免疫屏障而盡自己的一份力量。
“人活著就要做有意義的事，作為一名普通黨員，黨培養(yǎng)了我，我要對(duì)得起黨，不管什么時(shí)候，只要黨和人民需要我，我絕對(duì)要沖到最前面”這是糜祖秀對(duì)黨的承諾，也是她對(duì)自己的鞭策，作為一名黨員、一名社區(qū)黨支部書記，糜祖秀不忘初心、感恩奮進(jìn)，她始終牢記組織的囑托和群眾的信賴，全身心的投入到疫情防控的戰(zhàn)役中，奉獻(xiàn)自我，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人，做人民群眾滿意的好支部書記，為全區(qū)疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇三
四是腿勤。要結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常開展調(diào)查工作，熟悉掌握各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，要與外勤和有關(guān)業(yè)務(wù)部門多聯(lián)系，相互交流情況，互相支持配合做好各項(xiàng)工作。
五是腦勤。對(duì)各類業(yè)務(wù)報(bào)表，要認(rèn)真分析，所填報(bào)表與上年、上月和其它表冊(cè)之間有沒有關(guān)聯(lián)性，同一表中欄與欄、項(xiàng)與項(xiàng)之間有沒有聯(lián)系。對(duì)收集的信息，要?jiǎng)幽X分析研究，采取歸納、比較、判斷、推理和分析，注意摸索、積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)會(huì)觀察分析各種社會(huì)現(xiàn)象，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，掌握分析、研究專項(xiàng)整治動(dòng)態(tài)，注意發(fā)現(xiàn)問題，養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣，做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
三、要不斷開拓創(chuàng)新，提高內(nèi)勤工作水平。
創(chuàng)新，反映到內(nèi)勤的思想和實(shí)際工作中，就是要緊緊圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功這一中心，不斷探索和總結(jié)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的新方法、新措施，實(shí)事求是，積極進(jìn)取，勇于開拓，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，不斷開拓創(chuàng)新工作新舉措，使基層的各項(xiàng)工作措施及策略隨著工作的變化而變化，內(nèi)勤工作工作上就能發(fā)展和突破。
總而言之，內(nèi)勤這個(gè)崗位，是一個(gè)熔爐，也是一個(gè)舞臺(tái)，既能鍛煉自己也能展示自己，只要不斷加強(qiáng)自身的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)的修養(yǎng)，切實(shí)履行好內(nèi)勤工作崗位職責(zé)，持之以恒地做到“五勤”，不斷開拓創(chuàng)新，就能做好公安消防部隊(duì)的內(nèi)勤工作。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇四
xx教師是一名普通的初中教師，自1995年參加工作以來的近二十多年教育生涯中，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，以“愛”育人，以高尚的師德嚴(yán)格要求自我。他擔(dān)任班主任始終以“嚴(yán)”治班，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。2010和2011年所擔(dān)任的初一、初二非畢業(yè)班數(shù)學(xué)抽測(cè)中列全縣第二和第三名。2013年所教班級(jí)數(shù)學(xué)抽考縣第二名。2011年下學(xué)期中途接任初二（3）班班主任，這是個(gè)公認(rèn)最麻煩的難管班級(jí)，因?yàn)槿耸抡{(diào)動(dòng)的原因，前任班主任鐘教師榮調(diào)二中。9月報(bào)名開學(xué)了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作仍然沒有人愿意接任，這時(shí)李教師主動(dòng)挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。在這之后，李教師迅速的投入了對(duì)這個(gè)班的“改造”之中。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的“治理”，紀(jì)律班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)，期末主要學(xué)科成績(jī)年級(jí)第一，抽考全縣第三名。
李教師自2012年以來先后擔(dān)任了學(xué)校辦公室主任和總務(wù)處主任，他在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，盡心盡責(zé)做好了學(xué)生補(bǔ)助、后勤、校建和財(cái)務(wù)等一系列工作，全心全意為學(xué)校的教育教學(xué)和安全工作做好后勤保障支持，為學(xué)校連續(xù)幾年評(píng)為先進(jìn)單位做出了貢獻(xiàn)。
在班級(jí)管理方面，李教師做到“嚴(yán)”與“愛”并行，起到了很好的效果。在2011年下學(xué)期中途接任初二（3）班班主任后，對(duì)這個(gè)班學(xué)生的思想行為等方面進(jìn)行了細(xì)細(xì)了解，反思摸索，“對(duì)癥下藥”。制定“班法”，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生違規(guī)及守紀(jì)兩方面的處罰及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。為防止出現(xiàn)“執(zhí)法不嚴(yán)”的情景，給予全班同學(xué)以“彈劾”特權(quán)，由團(tuán)委作為“仲裁委員會(huì)”，對(duì)考核情景進(jìn)行公平、公正、公開的評(píng)判。此法一出，班級(jí)常規(guī)工作井井有條，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。在幾次月考中絕大部分的科目位列全年級(jí)的第一名。記得剛接任這個(gè)班時(shí)李教師說過一句話：一個(gè)班的學(xué)生都不怎樣會(huì)調(diào)皮了，那這樣的班很難有大的發(fā)展。話是這么說，可是，誰愿意去擔(dān)任一個(gè)“雙差”班呢。在之后，我校的教師都詼諧的稱呼他為“李大師……”
學(xué)生是活生生的人，所以，單純的“班法”實(shí)際上并不能解決所有問題。對(duì)待紀(jì)律問題學(xué)生，李教師會(huì)十分細(xì)致的調(diào)查和疏導(dǎo)，用關(guān)心和“愛”來感化，用“情”來引導(dǎo)，或鼓勵(lì)，或激將，或提醒，經(jīng)過各種方法讓“愛”充滿學(xué)生心中，對(duì)他們產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，我校的“留守孩”也有相當(dāng)數(shù)量。由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了必須的影響。相當(dāng)多的外出務(wù)工家長(zhǎng)一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，對(duì)于這些孩子，李教師經(jīng)常想到的是一位全國(guó)優(yōu)秀班主任所說的兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗(yàn)使他對(duì)學(xué)生少了苛求，多了寬容；少了埋怨，多了理解；少了指責(zé)，多了尊重。并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。每學(xué)期初，他都要對(duì)班里留守學(xué)生進(jìn)行全面家訪，并建立專門的家庭聯(lián)系卡，經(jīng)常和外出務(wù)工家長(zhǎng)聯(lián)系，讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。他深入學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)思想和心理上的困惑，適時(shí)地給予幫忙和疏導(dǎo)，給予學(xué)生細(xì)心溫暖的關(guān)愛。
俗話說“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，作為一名教師，也需要這種既腳踏實(shí)地，又開拓創(chuàng)新的精神?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從”，要想使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，就得使學(xué)生信任教師，以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。所以李教師好學(xué)上進(jìn)，不斷給自我充電，他始終堅(jiān)持著謙虛認(rèn)真、不驕不躁、不拖拖、不抱怨的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，帶好他的班級(jí)。在平凡的崗位上做著綠葉的事業(yè)，得到了全校師生的好評(píng)。
李教師作為一名平凡教師中的一員，他將他的一片愛心奉獻(xiàn)給了他愛的教育事業(yè)。在教書育人的平凡崗位上，李教師精心耕耘，無私奉獻(xiàn)，以高尚的道德情操，高度的育人職責(zé)感，一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師教書育人，為人師表的職責(zé)。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇五
同志自20xx年9月任工商局局長(zhǎng)以來，以扎實(shí)、勤懇的工作態(tài)度，奮發(fā)有為的工作熱情，嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)，帶出了一支勤廉、務(wù)實(shí)、和諧、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，從而打造出一支過硬的工商干部隊(duì)伍。該局連續(xù)3年在通化市工商系統(tǒng)工作綜合考核中，各項(xiàng)指標(biāo)均排在第一名;政行風(fēng)測(cè)評(píng)由20xx年的第9名躍升到第一名。
一、作風(fēng)扎實(shí)，勤懇工作，把人生價(jià)值取向鎖定在為事業(yè)盡責(zé)上。
20xx年局新班子組建后，就聽到干部職工反映工資不按時(shí)發(fā)放、取暖費(fèi)不能及時(shí)核銷、分局經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)支付，并且負(fù)債80多萬元，干部職工不滿情緒很大，工作積極性不高。面對(duì)困難，他認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)班子要是說話不算數(shù)，在職工面前扎實(shí)的工作作風(fēng)就樹立不起來。于是，新班子上任不久，借錢兌現(xiàn)了承諾給分局的經(jīng)費(fèi)、及時(shí)核銷了干部職工的取暖費(fèi)，并確定每月10日必須發(fā)放工資，穩(wěn)定了干部職工的情緒。
隨后，他從規(guī)范化、制度化的工作思路出發(fā)，帶領(lǐng)大家制定出臺(tái)了工作規(guī)范、工作考核、著裝、學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度，全力規(guī)范職工的行為。車輛分局的局長(zhǎng)是一位很有威信的老同志，工作干得很好。20xx年底，全局只有他沒能完成年初簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任制?！昂炞之嬔旱氖虑槎疾凰銛?shù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)怎么樹？”
在黨組會(huì)上表明了態(tài)度。當(dāng)局黨組宣布撤銷這位分局長(zhǎng)職務(wù)的時(shí)候，全局震動(dòng)。如今，這個(gè)局各項(xiàng)工作都有布置、有檢查、有評(píng)比，扎實(shí)的工作作風(fēng)已蔚然成風(fēng)。在日常工作中，勤懇的工作態(tài)度更是讓職工們折服。為了搞好調(diào)查研究，他多次到最邊遠(yuǎn)的分局同干部職工吃住在一起，切實(shí)體驗(yàn)同志們的辛苦。有的分局同志說“我在這工作這么多年縣局局長(zhǎng)還是頭一次來”。他制定了局領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期走訪檢查制度，每年都堅(jiān)持到各分局管轄區(qū)走訪商戶，把走訪了解的情況作為年末各分局評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)材料。
4年中，他幾乎走遍了全縣重點(diǎn)商戶。為了抓好涉及民生的食品安全監(jiān)管工作，帶領(lǐng)分管局長(zhǎng)和業(yè)務(wù)科長(zhǎng)到基層分局開展調(diào)查研究，派人到外地學(xué)習(xí)，多次召開會(huì)議分析研究食品安全監(jiān)管工作現(xiàn)狀，制定了《食品安全巡查辦法》，形成了一套以網(wǎng)格化監(jiān)管為基本思路的食品安全監(jiān)管模式，這一經(jīng)驗(yàn)在全省食品安全監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上進(jìn)行了交流，受到了廣泛好評(píng)。為了讓市場(chǎng)管理人員盡快掌握這種管理模式，親自帶領(lǐng)管理人員深入到市場(chǎng)，手把手地教職工怎么樣做好巡查記錄，使這項(xiàng)管理模式很快在全局推廣開來。為了助推全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展，他親自帶隊(duì)到永興黃煙農(nóng)民專業(yè)合作社開展調(diào)研，了解農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部管理情況和經(jīng)營(yíng)中存在的困難，根據(jù)他們的實(shí)際需要，安排分管副局長(zhǎng)帶領(lǐng)該合作社理事到梨樹縣夏家農(nóng)民專業(yè)合作社學(xué)習(xí)，還幫助他們申報(bào)省著名商標(biāo)。在他的提議下，今年又從省里聘請(qǐng)兩們專家，為全縣120戶農(nóng)民專業(yè)合作社辦培訓(xùn)班，為全縣新興農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的發(fā)展起到了加速器的作用。在助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資工作當(dāng)中，積極落實(shí)上級(jí)局出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，降低準(zhǔn)入門檻，派專人到省市局辦理企業(yè)登記工作，使的企業(yè)戶數(shù)連年遞增。
二、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，把工作落著點(diǎn)定位在建設(shè)一流班子、打造一流隊(duì)伍上。
作為一班之長(zhǎng)，十分注意發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)分工、通力合作，增強(qiáng)了班子的凝聚力和向心力，也體現(xiàn)了他高超的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和精湛的溝通協(xié)調(diào)能力。民主決策，不搞一言堂。能夠擺正個(gè)人和集體的位置，不斷增強(qiáng)自身民主意識(shí)。他說一把手要當(dāng)“班長(zhǎng)”，而要不當(dāng)“家長(zhǎng)”;要有“主見”而不要有“主觀”。在日常工作中，他把民主決策貫穿于黨組決策的全過程，堅(jiān)持做到民主集中、集體領(lǐng)導(dǎo)，從不搞“一言堂”。
在重大問題的決策上，做到集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定，嚴(yán)格按照議事規(guī)則和程序辦事。幾年來，局內(nèi)的重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用都是集體研究決定，單位中層干部的調(diào)整或提拔都是充分征求局黨組成員的意見和建議，每一個(gè)職位確定人選，都是經(jīng)過大家充分醞釀集體討論決定。經(jīng)費(fèi)支出也是年初集體討論做出預(yù)算，由主管財(cái)務(wù)副局長(zhǎng)按預(yù)算批準(zhǔn)支出，定期向全局公布財(cái)務(wù)支出情況，年末公布決算情況，做到經(jīng)費(fèi)透明支出，讓班子成員和干部職工心中都有一筆明白帳。由于他能做到以誠(chéng)待人，用心感人，不僅自己能同班子成員和睦共處，得到了大家的積極支持和配合，班子成員之間也能互相信任，互相支持，互相補(bǔ)充，互相諒解。
合理分工，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。新班子組成后，他根據(jù)黨組成員任職年限、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和性格特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)分工，明確各自分管的部門和聯(lián)系的分局，對(duì)于分管的工作負(fù)有直接責(zé)任，被分管的部門和分局的負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，遇到問題由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決，需要上會(huì)研究的，再集體開會(huì)研究解決。責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)了副手的主觀能動(dòng)性和聰明才智，班子形成了合力干事的良好氛圍。在近三年的班子考核中，局名列全市工商系統(tǒng)前茅。在工作當(dāng)中把培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和強(qiáng)化基層建設(shè)作為打造一流隊(duì)伍的突破口，下大功夫抓好抓實(shí)。
一是創(chuàng)新設(shè)計(jì)載體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在的倡導(dǎo)下，全局開展了豐富多彩的文化體育活動(dòng)。每年春節(jié)都舉辦“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”，全體干部職工歡歌笑語共聚一堂，增強(qiáng)班子集體的凝聚力;在“七一”黨的生日，開展登山比賽，在黨旗下重溫入黨誓詞，在鍛煉工作人員的體魄的同時(shí)，增強(qiáng)大家的思想道德品質(zhì);去年“十一”還舉辦了慶祝建國(guó)xx周年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全局干部職工在賽場(chǎng)上你追我敢，體現(xiàn)了工商人不畏艱險(xiǎn)、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌;組織干部職工參加了全縣“頌祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、廣場(chǎng)紅歌會(huì)”，演出取得了很大的成功，得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。
二是加大資金投入，更新管理裝備。一流的隊(duì)伍，要有一流的裝備做保障，這是的一個(gè)理念。他發(fā)揮了自己擔(dān)任過市局財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、會(huì)當(dāng)家理財(cái)?shù)膬?yōu)勢(shì)，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，他到局的4年多時(shí)間里，先后投資200多萬元購(gòu)置辦公設(shè)備和維修辦公樓。先后購(gòu)置了109臺(tái)電腦，按省局提出的“1100”工作目標(biāo)，提前實(shí)現(xiàn)了每名工作人員一臺(tái)電腦的目標(biāo);購(gòu)置了網(wǎng)上培訓(xùn)考試系統(tǒng)，全局各項(xiàng)培訓(xùn)和考試都通過局域網(wǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行，在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)提高了微機(jī)操作水平;對(duì)縣局和分局的辦公樓進(jìn)行了暖氣改造和防水處理、更換了塑鋼窗，為全體干部職工更換了辦公桌椅;購(gòu)置了十幾臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)和錄音筆、針孔的攝像機(jī)，裝備到六個(gè)分局和四個(gè)業(yè)務(wù)科室;購(gòu)置了8臺(tái)執(zhí)法車輛，做到每個(gè)基層分局和執(zhí)法科室都有執(zhí)法車輛，其中兩個(gè)較大分局配備了兩臺(tái)執(zhí)法車輛。完善的裝備保障，切實(shí)推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作的深入開展。
三、以身作則，嚴(yán)于律已，用人格的魅力激發(fā)職工奮發(fā)向上的工作熱情。
勤政廉政，干凈干事，是樹立在全局全體干部職工心中的良好形象。正是在他的人格力量感召下，全局的工作一年一個(gè)變化、一年一個(gè)臺(tái)階，連年被省市局評(píng)為先進(jìn)單位。
一是用人導(dǎo)向積極，鼓勵(lì)向上向善。他用人的標(biāo)準(zhǔn)始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對(duì)于敬業(yè)精神強(qiáng)、熱愛工商事業(yè)、群眾基礎(chǔ)好、工作政績(jī)突出的同志重點(diǎn)使用;而對(duì)于那些投機(jī)取巧、油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人，一律不予重用。新班子剛組建時(shí)，到撫民分局檢查工作，中午，時(shí)任分局長(zhǎng)的在外面年檢沒有趕回來，到小吃部吃了點(diǎn)飯就返回了局里。許多人認(rèn)為這回可要倒霉了。沒過幾個(gè)月，局里調(diào)整干部，在黨委會(huì)上提議讓任局辦公室主任，這個(gè)提議出乎人們意料。說：“調(diào)整干部，就要提拔敬業(yè)精神強(qiáng)、政績(jī)突出的同志。務(wù)實(shí)的工作精神在咱局屬第一?！?/p>
當(dāng)上辦公室主任后，工作非常出色，這件事又一次震動(dòng)了職工的心，局黨委注重人材的形象在群眾中樹立了起來。原城郊分局管理員同志多年來一直在分局默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)地工作，而且無怨無悔。在該分局調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，分擔(dān)的管區(qū)，各項(xiàng)工作都完成的非常好，經(jīng)了解得知，多年來該同志不僅工作認(rèn)真，從無紕漏，而且樂于助人，品德高尚。年終在干部調(diào)整時(shí)，建議提拔同志為樣子哨分局副分局長(zhǎng)。在任職談話時(shí)，非常震驚，怎么也沒想到能被提拔。20xx年以來，全局共新提拔八名正職和副職中層干部，他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，都很好的履行了自己的職?zé)，推動(dòng)了工作的開展。正確的用人導(dǎo)向，形成了良好的工作風(fēng)氣，大家干事想事的人越來越多。
二是事事以身作則，時(shí)時(shí)處處做表率。近5年來，從來沒有搞特殊化，要求職工做到的，他自己首先做好。規(guī)定工作時(shí)間著裝，他的服裝著的最規(guī)范。由于家在通化，班子成員都勸他：家里遠(yuǎn)，可以晚來一會(huì)兒，早走一點(diǎn)兒。但他卻總是按時(shí)上下班，從不遲到早退，沒有耽誤過一天班。以往單位季度責(zé)任制檢查，都由副局長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行，自從他到任后，由他親自帶隊(duì)，以前檢查時(shí)一個(gè)分局只檢查幾十戶，他檢查時(shí)卻要把所有的管轄?wèi)舳寂芤槐?，做到了下面情況心中有數(shù)。他積極倡導(dǎo)和參與局里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，安排科長(zhǎng)給職工講授法律法規(guī)，他總是和其他同志一樣，拿著筆記本認(rèn)真記錄。幾年來，他寫了30多萬字的學(xué)習(xí)筆記。在工作之中，遇到不清楚的問題，也主動(dòng)找法規(guī)科長(zhǎng)或其他業(yè)務(wù)科長(zhǎng)請(qǐng)教，他的好學(xué)精神打動(dòng)了大家，他也從一個(gè)合格的財(cái)務(wù)科長(zhǎng)快速地轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粌?yōu)秀的、業(yè)務(wù)嫻熟的工商局長(zhǎng)。在今年省局后備干部考試中，他榮獲了全市第二名的好成績(jī)。
三是廉潔自律做典范。俗話說吃人的嘴短，拿人的手短。上任以來，堅(jiān)持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。這幾年，出于關(guān)心、看望、討好、變通等各種目的，常有些人在春節(jié)前給他送錢送禮的，他當(dāng)時(shí)能拒絕的，都一律退回。當(dāng)時(shí)無法拒絕的，以后找機(jī)會(huì)退回。如工商局有位分局領(lǐng)導(dǎo)，20xx年春節(jié)前到他辦公室硬塞給他一個(gè)2019元的信封，他在正月十五前安排人以給其女兒買兩件衣服的名義送了回去，這位分局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很納悶，感覺是不是錢送少了。20xx年春節(jié)前，這位分局領(lǐng)導(dǎo)又來到辦公室送給他一個(gè)裝著5000元的信封，在當(dāng)時(shí)無法回絕的情況下，收下了。礙于情面，沒把這5000元前盡快給其返回，在其女兒三月分上學(xué)前，安排人以給其女兒買幾本工具書的名義送了回去，當(dāng)時(shí)這位分局領(lǐng)導(dǎo)說了這樣一句話：這辦的叫啥事。他告誡給他送禮的單位同志：我到局工作不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái)，是想干一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，只要大家能把工作干好，就是送給我最好的禮物。他是這樣說的，也是這樣做的，這年來，僅拒收本單位人員的禮金就超過十多萬元，現(xiàn)在每名干部職工把心思都放在怎么干好工作上，因?yàn)榇蠹抑?，投機(jī)取巧在局行不通，干好工作才是第一位的。又如20xx年，有一個(gè)事業(yè)單位，由于易發(fā)生違法行為，經(jīng)常被工商局行政處罰，20xx年春節(jié)前，這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)親自以走訪的名義送給5000元錢，第二天，安排人以回訪的名義把這5000元退回給這個(gè)事業(yè)單位。有些監(jiān)管服務(wù)對(duì)象自己或求助請(qǐng)他人請(qǐng)求為自己降低準(zhǔn)入門檻，規(guī)避違法行為或減輕行政處罰，每次他都能耐心做好說服解釋工作，依法公正處理問題，做到請(qǐng)客不到，送禮不要?？h局辦公樓維修、購(gòu)置辦公設(shè)備、裝備等，凡是涉及到花錢投資的事情，都由分管局長(zhǎng)和辦公室牽頭落實(shí)，自己從不參與;自己孩子升學(xué)、妻子手術(shù)、自己手術(shù)不僅不張揚(yáng)，而且向同事們隱瞞實(shí)情，今年年初，就連岳母去世這么大的事情，他都沒有告訴單位任何人。
幾年來，正是用這種無私無謂、腳踏實(shí)地的人格魅力感召、激發(fā)著全局干部職工奮發(fā)向上的工作熱情，在全局形成了奮進(jìn)有為，努力拚搏的良好氛圍。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇六
我經(jīng)常這樣捫心自問：要成為一名優(yōu)秀的老師，最重要的究竟是什么？是幽默風(fēng)趣的言語，淵博的知識(shí)，還是豐富的經(jīng)驗(yàn)？在每天的工作和學(xué)習(xí)中，我慢慢體會(huì)到，教師最重要的還是需要擁有一顆愛學(xué)生的心，只有用愛心去澆灌，我們身邊的這些花朵才能得到養(yǎng)分，綻放出最絢爛的姿態(tài)。
教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的，也是無微不至的。這份赤誠(chéng)的真心能夠感染家長(zhǎng)，真誠(chéng)溝通；能夠感染學(xué)生積極進(jìn)取，勤奮努力，而家訪無疑是連接這份真心的最好的紐帶。以前做班主任的時(shí)候，我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，在電話中告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間的具體情況和表現(xiàn)，但總覺得缺少了什么，這個(gè)學(xué)期經(jīng)過正式登門拜訪以后，我發(fā)現(xiàn)家訪是解決問題的行之有效的方式。通過家訪，我架起了我和家長(zhǎng)學(xué)生之間的感情橋梁，在家訪中我慢慢走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心世界。
我們班有個(gè)調(diào)皮的男生叫做小虎，軍訓(xùn)時(shí)還沒認(rèn)識(shí)大家的時(shí)候就傳出他在宿舍里欺負(fù)其他學(xué)生的事情來，所以先入為主的印象使得我一開學(xué)就對(duì)他格外注意。果不其然，開學(xué)沒到一個(gè)星期事情就來了，小虎同學(xué)在吃飯的時(shí)候搶一個(gè)男生的大雞腿吃，其他同學(xué)制止他，他還洋洋得意。知道這件事后，我把他批評(píng)了一頓隨口便說，今天晚上我到你家家訪去，不知為何他落淚了。不過話已出口，我便和小虎的家長(zhǎng)訂好了時(shí)間。
結(jié)果那天晚上家里開飯比較晚，磨磨蹭蹭快到約定時(shí)間了我才出門，我家離青陽北路有一段距離，在市區(qū)的時(shí)候還好，等到后半段路程發(fā)現(xiàn)路邊路燈都沒有，也不敢開快，所以到達(dá)小虎小區(qū)門口的時(shí)候已經(jīng)過了約定時(shí)間近十五分鐘了，我感到很不好意思，剛想播電話，發(fā)現(xiàn)小虎早已等在小區(qū)門口，拿著樹枝在玩耍了，看到我他不好意思的笑著，然后叫了我一聲老師便把我往他家里領(lǐng)。
通過與他母親的交談，我知道了，小虎爸爸長(zhǎng)期在外做生意，很少著家，她自己又經(jīng)常身體不好，這次還剛剛動(dòng)過手術(shù)出院回家。不過小虎在家的表現(xiàn)絕對(duì)是可以的，從我去他家坐下的那一刻起，搬凳子、泡茶、削水果忙個(gè)不停，他媽媽也表示在家經(jīng)常會(huì)幫她做做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。從小虎在家的表現(xiàn)我看出，他內(nèi)心是善良的，或許是因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期無法照看自己，內(nèi)心感到孤單，所以才會(huì)和同學(xué)找事，引起大家的注意。這次家訪臨走前，我語重心長(zhǎng)的告訴小虎，現(xiàn)在你是中學(xué)生了，應(yīng)該長(zhǎng)大懂事了，做事情要有個(gè)大人的樣子，和同學(xué)相處你應(yīng)該謙讓，這樣其他同學(xué)才會(huì)注意到你，和你做朋友。
小虎在后來的在校生活中，雖然有時(shí)還會(huì)在課堂上做出點(diǎn)破壞課堂紀(jì)律的事情，但沒有再發(fā)生欺負(fù)同學(xué)這樣的事情了。如果沒有家訪，我只是簡(jiǎn)單訓(xùn)斥小虎的話，或許他會(huì)更加的叛逆，更加的和我們老師作對(duì)，繼續(xù)我行我素。因?yàn)橛辛思以L，我才能夠了解到小虎在家時(shí)的表現(xiàn)，才能夠找到他的閃光點(diǎn)，并且從他的閃光點(diǎn)出發(fā)對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)，讓他從心里愿意和我這個(gè)老師交談，慢慢能夠成為朋友。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇七
我于20xx年月，從區(qū)檢察院調(diào)到法院任紀(jì)檢組長(zhǎng)，按照院黨組分工，我分管紀(jì)檢監(jiān)察和督查工作，11月份以后，又增加司法警務(wù)工作。現(xiàn)將本人履行職責(zé)、勤政廉政、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法辦事情況報(bào)告如下：
一、述職如下：
今年以來，在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能認(rèn)真履行職責(zé)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”的工作主題，切實(shí)履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)圍繞拒腐防變，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
一是抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)。對(duì)照年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，堅(jiān)持每季度對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核檢查，進(jìn)一步明確了從院領(lǐng)導(dǎo)到各庭室負(fù)責(zé)人的責(zé)任，強(qiáng)化了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)。
二是大力開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)。從反腐倡廉教育、開展司法檢查和加強(qiáng)司法監(jiān)督三個(gè)方面進(jìn)行深入教育宣傳。根據(jù)活動(dòng)安排，開展了“人民法官為人民主題實(shí)施活動(dòng)”，組織觀看了陳燕萍的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，通過院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了陳燕萍為民辦案的事例，及時(shí)發(fā)放《人民法院警示教育案件選編》到第每名干警手中，要求各部門負(fù)責(zé)同志組織學(xué)習(xí)和討論，做到警鐘常鳴。組織全院干警專題學(xué)習(xí)《人民法院工作人員處分條例》、最高院“五個(gè)嚴(yán)禁”和省高院“六條禁令”、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范法官和律師關(guān)系維護(hù)司法公正的暫行規(guī)定》等廉潔自律規(guī)定，并組織2次測(cè)試，100多名黨員、干部參加了測(cè)試。通過各種形式的宣傳教育，使廣大干部認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí)，夯實(shí)了廉潔從政的思想基礎(chǔ)。
三是認(rèn)真辦理信訪舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。紀(jì)檢室開通24小時(shí)錄音舉報(bào)電話，全年接待群眾來電、來訪180多人次，受理群眾信訪舉報(bào)35件其中中院交辦線索14件。對(duì)于信訪反映的問題，我們加強(qiáng)查處力度，所有舉報(bào)線索、群眾來訪均予以查處并及時(shí)回復(fù)，保證有問題的及時(shí)處理，反映不實(shí)的予以澄清，還干警一個(gè)清白。
四是加大督查力度、強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。20xx年，院督察組開展日常監(jiān)督檢查50余次，對(duì)基建項(xiàng)目招投標(biāo)實(shí)施監(jiān)督10多次，從各庭抽查案件卷宗400余件，對(duì)干警上下班制度、導(dǎo)訴臺(tái)值班、窗口單位的服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行了7次專項(xiàng)檢查，同時(shí)堅(jiān)持每周至少明查暗訪兩次，每?jī)芍芡▓?bào)一次，共出督查通報(bào)20期。同時(shí)將院視頻記錄系統(tǒng)的與法院干警的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)日常監(jiān)控，基本建立了“全方位、全覆蓋、制度化、經(jīng)常化”的督察監(jiān)督機(jī)制。
(二)加強(qiáng)法警隊(duì)伍建設(shè)，提高警務(wù)保障水平。
二是多管齊下，確保司法安全。圍繞加強(qiáng)內(nèi)部保衛(wèi)這個(gè)工作重點(diǎn)分別做好各項(xiàng)工作。開展了安全警示教育，進(jìn)行作風(fēng)整頓，克服松懈麻痹思想，進(jìn)一步提高干警的安全防范意識(shí)強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。招錄6名輔警合理調(diào)整內(nèi)部人員，進(jìn)一步整合安保力量增強(qiáng)安保力量。在制度方面，嚴(yán)格執(zhí)行省高院法警駐庭規(guī)定，建立法庭安全管理嚴(yán)格遵守法警押解、看管、值庭、安檢“四項(xiàng)規(guī)則”，進(jìn)一步完善安保值班、帶班、巡視制度，做好安全預(yù)案，確保出現(xiàn)緊急情況，分管領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，在一線及時(shí)處置，保證把問題消滅在萌芽狀態(tài)，全年無安全事故。
二、述廉如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》以及最高院《人民法院工作人員處分條例》等有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行禮品禮金登記、重大事項(xiàng)報(bào)告、個(gè)人收入申報(bào)等制度，嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項(xiàng)議事規(guī)則》，重大問題堅(jiān)持集體研究，實(shí)行個(gè)別醞釀，民主集中，會(huì)議決定的程序，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，廉潔自律，做好表率。沒有違反最高院關(guān)于“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定和省高院六條禁令的行為。
三、述學(xué)如下：
一年來，按照上級(jí)部署和院黨組要求，認(rèn)真制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃抓好內(nèi)容的學(xué)習(xí)，按時(shí)參加中心組學(xué)習(xí)。積極參加“人民法官為人們”主題教育活動(dòng)，完成在線學(xué)習(xí)積分40分，撰寫學(xué)習(xí)筆記0字。通過學(xué)習(xí)，使自己的理性思維、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、發(fā)展觀、政績(jī)觀、世界觀有了一定的提高和認(rèn)識(shí)。
四、述法如下：
自學(xué)學(xué)習(xí)了《民法》《行政訴訟法》《物權(quán)法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，完善自己法律知識(shí)，切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)能力，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作在審判工作中的監(jiān)督作用，促進(jìn)公正司法，維護(hù)法律權(quán)威。
回顧20xx年工作，在同志們的幫助下，取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求相比還有一定的差距。主要是從檢察院到法院工作角色轉(zhuǎn)換時(shí)間較長(zhǎng)，工作思路也需要進(jìn)一步調(diào)整。今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，在真學(xué)真用上下功夫，在廉潔自律上做表率，在廉潔司法上爭(zhēng)先進(jìn)，努力創(chuàng)造法院紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面。
以上是我的匯報(bào)內(nèi)容，不足之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!
先進(jìn)教師事跡材料題目篇八
我叫xxx，現(xiàn)年x歲，1997年7月畢業(yè)于某師范學(xué)院，大本文化。畢業(yè)后一直在xxx中學(xué)任教?，F(xiàn)在，教九年級(jí)思想品德。參加工作后，我一直把教書育人作為己任，為教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著青春和生命。
我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人；不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
認(rèn)真做好教學(xué)工作。我認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討政治教學(xué)方法。探索教學(xué)改革的新思路，逐步改變以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，所教學(xué)生的政治成績(jī)提高很快。
努力做好學(xué)生的思想工作，做到既教書又育人。班主任工作，無論接手的是差班還是好班我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。我利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。我對(duì)后進(jìn)生不嫌棄，反而主動(dòng)找他談心，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。這樣，因?yàn)閻坌?，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。在帶動(dòng)培養(yǎng)青年教師方面：我有無私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。同時(shí)，我深入課堂聽課，還請(qǐng)他們來聽我的課，然后和他們一起總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)積極參與教學(xué)研究工作和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我自1997年參加工作以來，一直勤勤懇懇，任勞任怨，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)工作者和縣級(jí)骨干教師。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇九
郝是xx縣xx小學(xué)一名教師。她生于1978年6月，女，漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。
20xx年7月，烏蘭察布市首屆名教師評(píng)選活動(dòng)揭曉，xx縣xx小學(xué)的郝xx老師榜上有名。消息傳到校園，大家都為她能獲得這份殊榮而表示祝賀，也為她能在這個(gè)收獲的季節(jié)“雙喜臨門”而高興；因?yàn)榫驮诓痪们?，她所帶的六年?jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)人均成績(jī)達(dá)到了86分，比其他班級(jí)平均分整整高出20分！
九月份的招生開學(xué)季，眾多的一年級(jí)新生家長(zhǎng)慕名而來，點(diǎn)名要進(jìn)郝班就讀，給學(xué)校出了個(gè)不小的難題。結(jié)果是郝成了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，工作量達(dá)到了其他老師的兩倍，但家長(zhǎng)卻感到了滿意和欣慰。
這一年，是郝走上講臺(tái)的第十九個(gè)年頭。
從鄉(xiāng)下到縣城，從高勿素中心小學(xué)到七臺(tái)鎮(zhèn)xx小學(xué)，郝事業(yè)軌跡很單一，但她的從教之路卻走得堅(jiān)實(shí)，有力。20xx年的縣級(jí)“教學(xué)能手”，20xx年的縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；20xx年“自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)，20xx年的市級(jí)“優(yōu)秀教師”和市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，20xx年的市級(jí)“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，直到20xx年的“烏蘭察布市名教師”，這一系列的榮譽(yù)就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注腳！
郝是數(shù)學(xué)老師，她從鄉(xiāng)下到xx小學(xué)的第一屆學(xué)生都是縣城邊緣移民區(qū)的農(nóng)民工的孩子，從一年級(jí)開始班里有半數(shù)的學(xué)困生，到20xx年畢業(yè)時(shí)人均數(shù)學(xué)84分，高出同年級(jí)平均分8分！這背后是她付出的巨大艱辛和努力。
郝是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，是教學(xué)科研改革一線的排頭兵，在高效課堂改革中，她是問題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂的帶頭人，是韓立福教授教學(xué)流程和操作策略的實(shí)踐者，直接促成了20xx年畢業(yè)生成績(jī)的大幅度提升。
郝是班主任，在xx小學(xué)已帶出了兩屆畢業(yè)生。愛心源于恒心，耐心出自細(xì)心，無數(shù)的家訪溝通和談心，無數(shù)的心理撫慰和關(guān)愛，讓她在學(xué)困生、單親兒童和留守孩子中有了“老師媽媽”的愛稱。
多年來，她在教學(xué)上已形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。她在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，善于創(chuàng)設(shè)各種和諧的情境，應(yīng)用教學(xué)藝術(shù)，展現(xiàn)知識(shí)魅力，使學(xué)生在自主探索獲取知識(shí)和規(guī)律的同時(shí)，產(chǎn)生情動(dòng)心弦的感染，達(dá)到“學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，情知交融，氣氛熱烈”的教學(xué)效果。她積極進(jìn)行教育教學(xué)科研活動(dòng)，努力使自己在研究狀態(tài)下工作，不斷提高自己的教育科研能力和水平。并不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，取得了明顯成效。20xx年12月，她主講的《識(shí)字5（團(tuán)結(jié)力量大）》優(yōu)質(zhì)課和制作的《漁歌子》教育軟件先后被評(píng)烏蘭察布市現(xiàn)代教育技術(shù)成果壹等獎(jiǎng)。多年來，她所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，20xx年六年級(jí)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣第二。20xx年全縣四年級(jí)統(tǒng)考數(shù)學(xué)單科成績(jī)以人均92.1分的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉萌h第一。20xx年她所帶的六年級(jí)畢業(yè)班不論從平時(shí)、期中、期末模擬考試成績(jī)一直居全年級(jí)第一，畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣第一名；語數(shù)英總評(píng)居全縣第一。
郝也是母親，卻總是無暇顧及自己的孩子。女兒今年中考，趕上期末事兒多，她甚至顧不上過問，婆婆嘮叨，丈夫埋怨，卻沒有分割走她對(duì)自己學(xué)生的一腔愛心。
這就是郝，在教壇培育出花紅葉綠一片繽紛的辛勞園丁。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十
“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”，自20xx年踏入工作崗位，來，@@老師一直踐行著這一教育理念，她始終如一嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生，愛校如家，愛生如子。
用愛播種，孕育希望。
在學(xué)生眼中，@@總是最嚴(yán)厲的那一個(gè)，無論哪個(gè)學(xué)生看到她，正要說悄悄話的嘴定會(huì)立馬合住，正要跳起來嬉戲的腳也會(huì)立刻收回，面對(duì)著這樣一位嚴(yán)格的老師，學(xué)生不得不乖乖聽話。也正因如此，她所帶班級(jí)的英語成績(jī)總是名列前茅。
班級(jí)管理中的她創(chuàng)意滿滿，利用學(xué)生愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，她充分發(fā)揮小組建設(shè)的作用，為學(xué)生定制班級(jí)“優(yōu)秀小組”的獎(jiǎng)杯，每周進(jìn)行的小組考核并頒發(fā)獎(jiǎng)杯成為了學(xué)生之間爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀、互相引發(fā)羨慕的環(huán)節(jié)，也為追求進(jìn)步的學(xué)生創(chuàng)造了滿滿的儀式感，鼓勵(lì)更多的學(xué)生努力成長(zhǎng)、奮進(jìn)。
教育是一場(chǎng)溫柔的堅(jiān)持。在生活中，她又如同慈母般處處關(guān)愛著學(xué)生。小到每天提醒他們把臉洗干凈，慈到即使是在下班路上遇見班里總愛搗亂的學(xué)生受到欺負(fù)了，也會(huì)把他護(hù)在溫暖的臂膀之下。
她不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)路上的引路人，還是家長(zhǎng)教育路上的指明燈。每次考試結(jié)束她會(huì)為學(xué)生耐心講解、分析錯(cuò)因、規(guī)劃下一個(gè)目標(biāo)；每次家長(zhǎng)會(huì)她會(huì)告訴家長(zhǎng)教育孩子、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。
師愛是理智與熱情的巧妙結(jié)合，是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛，是無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。就是這一分嚴(yán)格之水，再摻上九分慈愛之蜜，才釀成了教育的甘露，滋潤(rùn)了一批又一批的學(xué)子抱以勇敢拼搏的姿態(tài)去迎接他們更加美好的未來。
以身作則，收獲成長(zhǎng)。
她不會(huì)說什么豪言壯語，只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生，用人格魅力感染學(xué)生，時(shí)時(shí)處處作學(xué)生的表率。她是一面旗幟，用自身的行為默默感化學(xué)生。
身教勝于言傳。不論哪一屆學(xué)生，從初一剛進(jìn)校，她都會(huì)手把手，一個(gè)組一個(gè)組教掃地拖地，還是不會(huì)的，她會(huì)親自示范，直到所有的孩子都能獨(dú)立完成這個(gè)基本的生活技能；每天，要求學(xué)生什么時(shí)候到校，智老師總會(huì)提前到，在講臺(tái)上等著孩子們的到來，每個(gè)三年，從未缺席；從未缺席的還有每天的放學(xué)，等著孩子們都安全離開教室以后，她才會(huì)下班。智老師在默默付出，學(xué)生們?cè)诼w會(huì)。她付出了努力和陪伴，收獲的是感動(dòng)和學(xué)生的成長(zhǎng)。
學(xué)生知道班主任工作繁忙，從前那些在班里愛遲到、愛添亂的孩子也開始主動(dòng)地在班級(jí)里承擔(dān)起一件件微小的事情，擦黑板、倒水、澆花、倒垃圾，再也不用日日督促了，就連寫作業(yè)總愛拖拉的孩子也有模有樣地認(rèn)真背起了書。
身為班主任的她還兼任年級(jí)主任、政教處副主任，在學(xué)?？偸呛苊β?，但她對(duì)待工作卻沒有絲毫的懈怠，總能完美地處理每一件事。三尺講臺(tái)傳授知識(shí)是她，班級(jí)群里處處提醒是她，年級(jí)群中安排事宜是她，元旦晚會(huì)歌聲宛轉(zhuǎn)是她，誓師大會(huì)、畢業(yè)典禮身姿優(yōu)雅還是她……在其他老師眼里她是寶藏，是定心丸，是強(qiáng)大的后盾，還會(huì)時(shí)不時(shí)地贊賞一句：“有智老師在，放心吧！”
“最受學(xué)生喜歡的老師”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等一串串的榮譽(yù)，既浸染著她的辛勤汗水，也是對(duì)她不忘教書育人初心最好的褒獎(jiǎng)。
@@始終有著吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，有一顆從自己做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，更有干好各項(xiàng)工作的信心和決心。她用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得了一屆又一屆學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的贊賞。
一路走來，@@雖有山重水復(fù)疑無路的迷茫，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜?！澳昴隁q歲師相似，歲歲年年生不同”，16年的辛勤耕耘，16年的默默付出，她深深地?zé)釔壑處熯@一平凡而偉大、操勞而幸福的職業(yè)，不管漫長(zhǎng)的路上是荊棘叢生還是沼澤密布，她都將一如既往，永不退縮。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十一
xxx、男、漢族、小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員，自1999年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作，我始終忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，我對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配，和其他教師一起探討工作，教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
作為教師，在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。近十年來，我在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，我為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
無論開展什么工作，總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)?，在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十二
“課堂上，牟z老師激情飛揚(yáng)，在她的引領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲、思維活躍、積極交流，爭(zhēng)搶著展示，獲得了優(yōu)質(zhì)課比賽第一名。”這是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)向我匯報(bào)牟z老師參加z市思想品德優(yōu)質(zhì)課情況說的一句話，這見證了牟z的教育成長(zhǎng)。
牟z，20xx年畢業(yè)于z師范學(xué)院（現(xiàn)z大學(xué)），在我校工作已整整6個(gè)年頭，一直擔(dān)任著我校的思想品德課教學(xué)工作、班主任工作，現(xiàn)任我校團(tuán)委書記。她性格開朗、積極樂觀，刻苦鉆研、潛心治學(xué)，愛心育德、為人師表。她以出色的教學(xué)、獨(dú)特的魅力贏得了他人的尊敬和信任。
6年前，牟z老師剛剛畢業(yè)踏上講臺(tái)，稚氣中透著生澀，雖滿懷激情、理想，卻無力展示。記得那是我聽她的第一節(jié)課，課堂上，她只是一味地讀教材，聲音平平；單純地劃教材，機(jī)械呆板，學(xué)生打瞌睡、發(fā)呆，偷聲聊天、輕聲嬉笑，大部分的同學(xué)都在忙“自己的事”，緊跟老師步子，亦步亦趨的人寥寥無幾。只有幾個(gè)“聽話、懂事”的學(xué)生心不在焉地回答著老師的“是不是？”“對(duì)吧？”。為此，牟z教師也陷入了苦惱之中，教學(xué)班成績(jī)很差，課堂紀(jì)律維持不好，師生關(guān)系僵硬……這與她的理想、信念完全相反，身心一再遭受打擊。
隨著課堂模式改革的推進(jìn)，我們組織學(xué)科組對(duì)牟z老師的課進(jìn)行了深入研討，發(fā)現(xiàn)牟z老師對(duì)于新的課程理念沒有達(dá)到真正理解，對(duì)于思品學(xué)科的本質(zhì)以及思品教學(xué)內(nèi)容的編排內(nèi)涵也沒有完全真正的理解，只是機(jī)械化地運(yùn)用教材組織教學(xué)，課堂上出現(xiàn)了許多無效的行為，也缺少了對(duì)學(xué)生的吸引力。為此，我們充分利用“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。主要做了以下幾方面：
提高教師素質(zhì)是課改成功的關(guān)鍵所在。教師是課程改革的具體實(shí)施者，教師素質(zhì)的高低，特別是他們對(duì)新一輪課程改革認(rèn)識(shí)是否到位，理解是否深刻，教學(xué)操作是否準(zhǔn)確，就成了課改成敗的關(guān)鍵。為此，我校加大了對(duì)青年教師的專業(yè)培訓(xùn)，為青年教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，牟z老師也因此獲得了很多聆聽專家名師的專業(yè)引領(lǐng)與精心點(diǎn)撥的機(jī)會(huì)，她逐漸發(fā)覺自己的教學(xué)思想很多都是片面的、淺層意義的，她開始反思自己的教學(xué)，多讀書，了解模式改革相關(guān)的理論依據(jù)、教學(xué)理念、科學(xué)方法等，這讓她多了一些思考，得到了很多啟發(fā)。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天聽課，聽后即評(píng)，與學(xué)科組老師一起會(huì)診牟z老師的課，每一個(gè)環(huán)節(jié)操作、每一個(gè)教師行為，每一個(gè)學(xué)生反映等都進(jìn)行了詳細(xì)而又細(xì)致的指導(dǎo)和討論，使其在科學(xué)理論的指引下，真正端正自己的認(rèn)識(shí)，書本讓學(xué)生自己讀，思維讓學(xué)生自己練，疑惑讓學(xué)生自己提，重難點(diǎn)讓學(xué)生自己展示，訓(xùn)練題讓學(xué)生自己批閱。牟z老師刻苦鉆研、不斷實(shí)踐、持之以恒，終于她的課堂成了學(xué)生們充分自主的課堂，學(xué)生們?cè)谒恼n堂上暢所欲言、激活思維、產(chǎn)生智慧。
校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)助、指導(dǎo)牟z老師組織學(xué)術(shù)助理會(huì)、學(xué)科長(zhǎng)會(huì)議，包括組織討論時(shí)的順序發(fā)言、評(píng)價(jià)、記錄等；檢查預(yù)習(xí)時(shí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、反饋制度、督促程序等；批改單子時(shí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、修改、完善等；課堂展講時(shí)的組織、協(xié)調(diào)、管理等各個(gè)方面都進(jìn)行了細(xì)致培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的課堂自我管理能力，提高了課堂效率。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十三
xx老師，xx年參加工作，一直在xx初中任教，并一直擔(dān)任班主任工作。在她的心里始終有一桿稱“天大地大不如孩子大”。她一直在孩子的天空里努力飛舞，成為孩子天空里的一朵云。她熱愛、尊重、理解孩子，使得孩子的天空更廣闊、更豐富、更氣象萬千。
x老師崇尚“愛是教育的事業(yè)”、“教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生”這兩句名言，并淋漓盡致地用于班級(jí)管理中。她用自己的大腦、眼光、情感和學(xué)生交流，用科學(xué)、民主的方法管理班級(jí)，形成了自己獨(dú)特的教育和管理方式。
1、以關(guān)愛之心開啟每位學(xué)生的心靈。
x老師認(rèn)為：班主任是學(xué)生和班級(jí)的粘合劑，所有工作都要圍繞“增進(jìn)同學(xué)感情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神”而展開。因此，她總是帶著自己的關(guān)愛出現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中，同學(xué)們感受到了她的可親、可信、可敬，不僅接受了她，而且也和她一樣將關(guān)愛傳遞給周圍的人。
2、以班干部為核心提升班級(jí)凝聚力。
x老師所帶班級(jí)的班干部通過民主選舉產(chǎn)生，對(duì)班干部采用“四先四后”的管理模式，即“先培訓(xùn)后上崗”，“先指導(dǎo)后放手”，“先使用后調(diào)整”、“先工作后反思”。她能充分調(diào)動(dòng)班干部工作的主動(dòng)性和積極性。另外她還成立了“幸福班長(zhǎng)值日制”，讓每位同學(xué)參與班長(zhǎng)值日，記錄班級(jí)“幸福日記”，使得人人成為班級(jí)小主人。
3、以班級(jí)活動(dòng)為載體揚(yáng)起育人的風(fēng)帆。
“活動(dòng)既是感知的源泉，又是思維發(fā)展的基礎(chǔ)”，一個(gè)沒有活動(dòng)做紐帶的集體，只是蒼白沉寂、冷淡渙散的集合。因此x老師精心組織每周的班團(tuán)活動(dòng)課?！秾W(xué)會(huì)感恩》、《我努力我幸福》、《讓今天的我超過昨天的我》一次次的精神洗禮，幫助同學(xué)們明確了做人的方向，也鼓舞了學(xué)生們的士氣。
豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)成了同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，她引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)節(jié)，使學(xué)生擁有了崇高的理想、高尚的品質(zhì)、儒雅的氣質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神。
4、以師徒結(jié)對(duì)的方式提高班集體學(xué)習(xí)動(dòng)力。
x老師付出了愛也收獲了學(xué)生對(duì)她的愛，更收獲了可喜的成績(jī)，她被評(píng)為xx市班主任標(biāo)兵，江山市十佳班主任、優(yōu)秀團(tuán)干部、課堂教學(xué)能手、領(lǐng)雁工程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、xx晚報(bào)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、團(tuán)信息宣傳先進(jìn)個(gè)人，全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市農(nóng)村初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、農(nóng)村初中教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽二等獎(jiǎng)，有7篇德育論文分別在xx市、xx市獲獎(jiǎng)，案例《拼圖綻放成功之花》獲浙江省三等獎(jiǎng)；多篇教學(xué)論文在xx市獲獎(jiǎng)，2篇論文在《中學(xué)生報(bào)》教師版發(fā)表，6個(gè)課題在xx市、xx市獲獎(jiǎng)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。在扎實(shí)開展“師德師風(fēng)提升年、教學(xué)管理績(jī)效年、項(xiàng)目趕超創(chuàng)新年”的今天，x老師覺得教師更要敬業(yè)、更要奉獻(xiàn)。她也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在她的心中，孩子永遠(yuǎn)是天，而她就是為這片蔚藍(lán)天空保駕護(hù)航的人。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十四
播種希望，收獲未來。因此，她時(shí)時(shí)處處以自己的責(zé)任心，事業(yè)心和進(jìn)取精神去影響青年教師。在科研工作中，甘愿做綠葉，支撐青年教師擔(dān)任課題組長(zhǎng)，為課題研究提供大量寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。幼兒園申報(bào)區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題時(shí)，她讓青年教師唱主角，自己當(dāng)配角，為課題研究出謀劃策，為課題立項(xiàng)查找資料，撰寫課題情報(bào)綜述，為教師的科研論文指點(diǎn)謎經(jīng)，當(dāng)科研課題獲得區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)時(shí)，她卻毫無分功之念，甘做綠葉。
燃燒的激情，使她一頭扎進(jìn)工作，便渾然忘我——丁老師是幼兒園兼職的工會(huì)主席，面對(duì)繁瑣的工會(huì)工作，她始終能夠有條不紊的處理好班級(jí)工作與工會(huì)工作，特別是關(guān)注幼兒園80多名退休教職工的生活。以工會(huì)組織機(jī)構(gòu)為依托，帶領(lǐng)幼兒園團(tuán)隊(duì)合作拼搏，出色完成了各項(xiàng)任務(wù)，為幼兒園帶來了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
作為一名優(yōu)秀的工會(huì)主席，她參政議政意識(shí)能力強(qiáng)，為推進(jìn)幼兒園民主管理規(guī)范化，她嚴(yán)格遵守教代會(huì)工作程序，維護(hù)群眾的根本利益。特別是近年來襄一幼兒園擴(kuò)大教育資源，合并了一所教育資源薄弱的幼兒園之后，她充分發(fā)揮教代會(huì)的凝聚力作用，積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、大膽進(jìn)言，開展了各種形式的活動(dòng)，以自己火熱的心，聚攏每一個(gè)新襄一人的心，使幼兒園在合并中穩(wěn)步過度，同步發(fā)展。為了新襄一的發(fā)展，為推進(jìn)新襄一上一個(gè)新的臺(tái)階，她忘記了自己已步入退休的行列，依然領(lǐng)軍參與徐匯區(qū)燃燒的激情，使她成為孩子們的玩拌——丁老師是一位敬業(yè)愛生、潛心鉆研，具有高超教學(xué)藝術(shù)的一線教師，多年來她的教育隨筆、觀察記錄有幾十本，學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐使她在教育教學(xué)中思維敏捷，教育理念新。在與孩子相處中她常常以孩子的玩伴角色，與孩子玩在一起、樂在一起、，在她的悉心教育于關(guān)愛下，那些淘氣的、孤僻的、缺乏自信的孩子一個(gè)個(gè)變得活潑、開朗、聰明健康的成長(zhǎng)。經(jīng)常有家長(zhǎng)帶著已經(jīng)上了小學(xué)、中學(xué)的孩子來感謝丁老師給予孩子學(xué)前期的啟蒙教育，每次新生入園都有許多家長(zhǎng)指名要求將自己的孩子編入丁老師的班級(jí)，她的工作實(shí)績(jī)贏得了幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
她，平平凡凡，沒有這么可歌可泣的英勇事跡，但她充滿激情，做得實(shí)實(shí)在在。追求，對(duì)她來說沒有休止。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十五
以下是為大家收集的事跡材料，僅供參考!xx,男,xx年4月24日出生,xx級(jí)商務(wù)英語系翻譯專業(yè)學(xué)生，翻譯一班班長(zhǎng),中共預(yù)備黨員，原外語系學(xué)生會(huì)信息部副部長(zhǎng)。
同學(xué)溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度，使他們對(duì)生活重新充滿熱情。同時(shí)，他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn)，讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏，共同為學(xué)校為社會(huì)服務(wù)，他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上，該生在商務(wù)英語系專業(yè)成績(jī)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)生主要先進(jìn)事跡他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措，一時(shí)無法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況，迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時(shí)刻督促自己，認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來，認(rèn)真鉆研，堅(jiān)韌扎實(shí)，始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣，并嚴(yán)格要求自己。他對(duì)英語學(xué)習(xí)有他的一番見解，并積極在學(xué)習(xí)中摸索，嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來提高成績(jī)，同時(shí)她對(duì)西方文明及西方文化有著濃厚的興趣，主動(dòng)到圖書館查閱相關(guān)的書籍，并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。xx同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí)，同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力，他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在xx-xx學(xué)年度，由于成績(jī)優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。xx同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向，目前，正在為xx年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，該生還盡可能主動(dòng)幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
在生活方面：他是個(gè)性格開朗,樂觀向上，樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)?？吹阶孕诺男θ荩?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠(chéng)樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行，在同學(xué)中間樹立起一個(gè)學(xué)生干部的形象：吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí)，該生生活節(jié)儉，穿著樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因?yàn)樗烂恳环皱X的來之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人，樂于用自己的真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十六
從踏上講臺(tái)的那天起，她就在青春的芳草地上編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)那就是要做一名優(yōu)秀的教師!18年來，她辛勤耕耘在教學(xué)這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。有人說她是事業(yè)的寵兒，成績(jī)總是微笑著向她走來，而她只堅(jiān)信一句話勤勤懇懇地做，踏踏實(shí)實(shí)地走。她就是慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師xxx。
1991年，從龍泉師范畢業(yè)的xxx就與音樂教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。她熱愛音樂教育工作，在大山里一干就是18年。當(dāng)時(shí)，慶元縣小學(xué)段的音樂教育幾乎是一片空白，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)也沒有一間像樣的音樂教室，只有幾架破風(fēng)琴。為了使學(xué)生有更寬廣的活動(dòng)空間，xxx發(fā)揮農(nóng)村教學(xué)特有優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)因材施教。有時(shí)把課堂搬到田野上，有時(shí)帶孩子們?nèi)谌氲缴揭伴g，體現(xiàn)了“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”的特點(diǎn)，把教學(xué)任務(wù)融入游戲中，特崗教師先進(jìn)事跡深得孩子們的喜愛。多年來，她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)任務(wù)，對(duì)于條件好的學(xué)生，她免費(fèi)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過幾年的努力，姚盧詩晨、林貞、吳承蔚等同學(xué)在全國(guó)聲樂比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。在她的熏陶下，許多孩子喜歡上了音樂，并且也從事了音樂教育工作。他們說，成績(jī)的背后，少不了姚老師的言傳身教。她對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著一撥又一撥年輕的心。
在xxx心目中，音樂教育工作是學(xué)校“育人、傳知”的主要組成部分。她根據(jù)孩子活潑、渴望成功的特點(diǎn)，以富有特色的音樂教育為載體，為孩子提供熏陶的機(jī)會(huì)，在傳知過程中達(dá)到育人的目的。
“當(dāng)音樂教師18年，我感受最深的就是‘音樂能給予美的感受’，音樂不僅僅對(duì)自己也對(duì)旁邊的人以美的享受。從教之初，我覺得音樂課只要教會(huì)孩子們會(huì)唱就行，而18年之后的我，作為一名好的音樂教師不但要教會(huì)孩子們會(huì)唱歌，還得教會(huì)孩子們體會(huì)音樂中的美，教師愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡并進(jìn)行發(fā)自內(nèi)心的表演?！眡xx深有感觸地說。
為了讓孩子們感受到音樂中的美，音樂中的愛，18年里，xxx做個(gè)音樂教育的有心人，不但挖掘音樂中美的音符，愛的音符，也引導(dǎo)學(xué)生把音樂與各個(gè)學(xué)科緊密聯(lián)系一起。在1996年的時(shí)候，xxx就發(fā)現(xiàn)孩子們雖然喜歡上音樂課，但是對(duì)于音樂測(cè)試卻很畏懼，于是她就嘗試著創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的測(cè)試氛圍，安排豐富多彩的測(cè)試內(nèi)容，選擇靈活、多樣的測(cè)試方法，運(yùn)用“音樂樂園”等形式，體現(xiàn)“寓考于學(xué)、寓考于玩、寓考于動(dòng)、寓考于樂”等特點(diǎn)，取得了很好的效果。如今，孩子們提到“小小音樂會(huì)”就會(huì)神采飛揚(yáng)，在這種情境中孩子們盡情表現(xiàn)，展示才能。
“能感受音樂中的美所帶來的愉悅是無與倫比的?！泵抗?jié)音樂課，看到孩子們沉浸在音樂之中，看到下課鈴聲中孩子們眼中那份戀戀不舍的眼神，特別是調(diào)皮的學(xué)生也能沉浸于音樂中，流露出的自然感情，xxx心里就無比欣慰。農(nóng)村教師先進(jìn)事跡xxx教的班里有個(gè)學(xué)生叫陳小俊，很調(diào)皮，上課總是調(diào)皮搗蛋，只有上音樂課他最認(rèn)真。xxx經(jīng)常請(qǐng)他上講臺(tái)當(dāng)小指揮，陳小俊表現(xiàn)得有聲有色。于是，xxx抓住這個(gè)契機(jī)經(jīng)常找他談心，對(duì)他講貝多芬、聶耳、冼星海等音樂家的故事，并告訴他，一個(gè)音樂家若沒有很高的文化修養(yǎng)就不可能寫出鼓舞人心的作品，就不能引起觀眾的共鳴。聶耳、冼星海在小時(shí)候都是好學(xué)生，樣樣功課都很好。也許是音樂的力量在感召他，他學(xué)習(xí)用功，畢業(yè)時(shí)成績(jī)還名列前茅。
打鐵須得自身硬。作為一個(gè)教師，xxx深知學(xué)習(xí)和科研的重要性。她一方面進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，一方面拜全國(guó)著名的特級(jí)教師陳蓓蕾為師，到她那里聽課、學(xué)習(xí)。為了提高自身專業(yè)水平，自參加工作以來，她的積蓄基本上都用在拜師學(xué)藝上，18年來，體育教師先進(jìn)事跡她幾乎每個(gè)假期都自費(fèi)到華東師大、上海師大及杭州等地學(xué)習(xí)。幾年來，xxx共承擔(dān)了10多項(xiàng)課題，其中1項(xiàng)獲省一等獎(jiǎng);1項(xiàng)獲省二等獎(jiǎng);1項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng);5項(xiàng)獲市一等獎(jiǎng);2項(xiàng)獲市二等獎(jiǎng)。撰寫的論文有60多篇，其中省級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的有50多篇。
為了讓更多的人感受到音樂的美，體會(huì)到音樂中的愛。作為省特級(jí)教師，xxx發(fā)揮了帶頭、指導(dǎo)、幫扶作用，通過說課、上課、評(píng)課、沙龍、青年教師讀書會(huì)等載體，使一大批青年教師茁壯成長(zhǎng)。近幾年，她上觀摩課、公開課、研討課等有40余節(jié)，為全省、全市、全縣教師開設(shè)的講座有30多個(gè)，通過實(shí)驗(yàn)研究成果推廣、“送教下鄉(xiāng)”、講座研討等形式，把取得的一些研究成果輻射到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，帶動(dòng)全縣音樂教育的發(fā)展。
近二十年來，她扎根慶元山區(qū)的音樂教育事業(yè)，多次婉拒調(diào)到發(fā)達(dá)城市工作的機(jī)會(huì)，并取得了豐碩的成果。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，xx年，慶元縣政府鑒于她對(duì)教育事業(yè)的突出貢獻(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)給她一萬元錢，她全部捐獻(xiàn)給學(xué)校，她覺得是組織和學(xué)校培養(yǎng)了自己，只有用這種方式才能報(bào)答社會(huì)各界對(duì)自己的厚愛。xxx說，是音樂教師這職業(yè)給了她生命歷程中不息的激情和美的享受，面對(duì)未來，她愿意一如既往地扎根慶元這塊熱土上，用美的音符感染孩子，讓愛的音符彌漫校園的每一個(gè)角落，實(shí)現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生追求。
先進(jìn)教師事跡材料題目篇十七
xx老師是一名普通的教師。xx忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在10多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，xx在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。
作為一名教師，xx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。平時(shí)xx老師注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，xx老師認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名教師，xx老師沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上xx認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上駱老師的課，駱老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，便沒有教育?！钡拇_，愛是人類永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付老師對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛心，用她的話說“在我心里沒有班規(guī)，只有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因?yàn)閻凼墙逃脑慈?，愛是教育的核心?！彼恢倍荚谂ψ哌M(jìn)孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友。
駱老師勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。駱老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，駱老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
“教無涯，學(xué)亦無涯?！瘪樌蠋熢谡n后反思，感嘆著說：“教學(xué)是一門藝術(shù)，是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)，為了不留遺憾，只有不懈追求了?！痹诮虒W(xué)工作中，她不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，刻苦鉆研教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系自身教學(xué)實(shí)際，不斷的探索，以“上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生”為目的，已探索出切合山區(qū)農(nóng)村實(shí)際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實(shí)踐中，她的教學(xué)理念不斷更新，注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng)，課堂上，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，使學(xué)生在自主探究中求知，在合作研究中求索。二十多年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)存了大量的教學(xué)心得，常與學(xué)校年青教師交流，把自己成功經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)心得與大家共享，毫不吝嗇，樂于指導(dǎo)青年教師。
她就是這樣傾注自己全部愛心，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一條陽光之路，付出自己全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩，是吐盡蠶絲的春蠶，是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說：“情在左、愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花?！闭鎼廴缬辏瑵?rùn)物無聲，育人無痕，作為人師，她愛生如子，用無私細(xì)致的愛心傾聽花開的聲音。二十多年來，她把自己融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛的孩子們中間。她用她的言行實(shí)踐著那句老話：“一切為了孩子，為了孩子的一切?！?0xx年被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀班主任”。
通過十多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
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