總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達的中心思想。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學習。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇一
尊敬的省教育廳領(lǐng)導、陜西科技大學職教師資培養(yǎng)培訓基地的領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家上午好！
我是級企業(yè)管理專業(yè)的一名學生，我叫鄭敏。來自四川省廣元市利州中等專業(yè)學校。今天，非常榮幸能作為新生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體新生感謝陜西科技大學職業(yè)教育師范學院為我們提供的這次學習深造的機會，向過去幾天來給予我們熱心幫助和熱忱服務的各位學院領(lǐng)導、老師表達我們最誠摯的謝意！
“輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。”昨日我們還在三尺講臺上執(zhí)教揚鞭，而今我們已然成為一名學生走入知識的殿堂；昨日的付出收獲了今日的碩果；昨日的汗水也成就了今日的榮耀。作為一名教師，我們擔負著傳道授業(yè)的責任，在教壇上默默地耕耘，我們深刻的體會到，職業(yè)教育質(zhì)量的提升依賴于教育者素質(zhì)的提高，依賴于我們在教育領(lǐng)域的不斷前行?！靶坳P(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，研究生夢的實現(xiàn)成為了我們?nèi)松男缕瘘c，懷揣著對教育事業(yè)的執(zhí)著，我們?yōu)榱烁髯缘膲粝胱哌M了陜西科技大學，站在這人生的又一驛站，為共同的'理想，一起放飛新的希望。
作為一名職教研究生，我們站在了更高層次的“求學”起跑線上；作為一名在職研究生，面對家庭、工作、生活的壓力，我們將踏著堅實的步伐努力求學，在今后的學習過程中將努力做到以下幾點：
第一，明確學習目標、虛心好學；多與同學、老師研討、交流，博采眾長。
第二，學以致用、勇于開拓創(chuàng)新，始終堅持理論聯(lián)系實際的學風。
第三，我們來自全國職教各條戰(zhàn)線，有緣相識在科大，并將共敘三年的同學友誼，應該倍加珍惜。因此，我們要團結(jié)互助、遵章守紀、嚴于律己。學習期間要盡快實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：即從一線教師到普通學生的轉(zhuǎn)變，從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，從分散生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，科學安排工作和學習。坐得住、學得進，最終達到“掌握基本理論，充實專業(yè)知識，提高專業(yè)技能”的學習目標，不辜負領(lǐng)導的厚望，老師們的培養(yǎng)，為我們的職業(yè)教育貢獻自己的一份力量。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，合家幸福！祝愿同學們學業(yè)有成，工作順利！
謝謝大家！
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，同學們：
大家下午好！
我是來自20xx級xx專業(yè)的研究生新生xx，今天很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。首先歡迎來自全國各地的新同學來到美麗的xx大學，今后我們將一起學習，共同努力。明天就是教師節(jié)，在這里我謹代表20xx級電信學院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們?yōu)樽鎳蜕鐣囵B(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才！老師您辛苦了！
作為一名本科就在xx電信學院就讀的學生，我對xx、對電信學院有著濃厚的感情。xx大學是教育部直屬的全國重點大學，著名的“985工程”“211工程”大學，我們電子與信息學院是xx眾多學院中最優(yōu)秀的學院之一。電信學院的前身是無線電系，創(chuàng)建于1952年，經(jīng)過幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學院現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊伍。
回望過去，電信學院的歷史是輝煌的。在黨中央深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師積極參與教育改革，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，營造出一種“自由、嚴謹、創(chuàng)新”的學習環(huán)境。幾十年來為國家特別是xx地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，如xxx等均為我院優(yōu)秀畢業(yè)生。
展望未來，電信學院的輝煌需要我們來續(xù)寫。本科四年一路走來，我們經(jīng)歷過迷茫，品嘗過失敗，揮灑過汗水，現(xiàn)在我們以優(yōu)異的成績來到xx大學繼續(xù)深造。但是初入實驗室，我們會驚嘆于師長的博學，羞愧于自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學者的心態(tài)來面對新的學習和挑戰(zhàn)，保持自己的好奇心，保持自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時的我們，奮斗目標應該更加的清晰，內(nèi)心應該更加的強大，心態(tài)應該更加的平和，我們會更加懂得學習的重要和時間的珍貴，不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學，慎思，明辨，篤行”的校訓，勤奮工作，努力學習，用實際行動來回報國家和社會，做一個有理想有擔當?shù)膞x人，為習近平提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真，擁有一個美好的未來！
謝謝大家！
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家早上好。我是植物病理專業(yè)xx級碩士新生，我叫xx。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個驕陽似火的九月，我們相聚在中南大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰(zhàn)。請同學們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄拢莻€蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們；那個月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們；那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們。考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了中南大學，來到了資源環(huán)境學院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術(shù)科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但現(xiàn)在我們有了一個共同的名字——xx人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚xx人“篤學明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新”的精神，成長為有知識有擔當?shù)那嗄?，一同承擔起振興中華的重任。
研究生的學習生活是艱苦的，嚴謹?shù)模膊环鞓?。我們要正確樹立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學百年校慶獻禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來不是夢”，我們的未來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活！祝愿我們的資環(huán)我們的xx，明天更加美好。謝謝大家。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家上午好!
今天是我們20xx屆在職研究生開學的日子，我們相聚在江北水城，相聚在美麗的聊大校園，很榮幸能做為新生代表在這里發(fā)言。請允許我代表本屆全體研究生向為迎接我們而辛勤工作的各位領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
聊城大學學風嚴謹，專家云集，被譽為“魯西最高學府，山東璀璨明珠”，以其雄厚的師資、濃郁的學術(shù)氛圍，三十多年來為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我們很榮幸，能在闊別學生時代十多年之后又重新踏上聊城大學這片沃土!這里有我們渴求的書林瀚海，有我們企盼的學界鴻儒，面對這來之不易的學習機會，我們期待能夠播下希望的種子，三年以后收獲一個沉甸甸的季節(jié)。
經(jīng)歷了工作的磨礪和社會的考驗，我們更加清楚學習對我們的重要意義。在新的起航點，我們只有盡快融入聊城大學這種濃厚的學習氛圍，才能虛心修業(yè)，學有所成。在此，我代表所有新生鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成三年的學習：一是正確處理好學習和工作的關(guān)系，遵守學習紀律，保證學習時間，認真完成課內(nèi)課外作業(yè);二是尊重老師，團結(jié)同學，平等交流，共同進步;三是積極討論，理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用于日常工作的實踐中去，不辜負領(lǐng)導和老師對我們的期望!
同學們，無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們都更加成熟、穩(wěn)健而自信，求知的欲望和前進的動力都鞭策著我們繼續(xù)學習，讓我們倍加珍惜這難得的學習機遇，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的素質(zhì)，為今后更好的'為社會服務而努力。
最后，祝各位老師和同學們身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意!
謝謝大家。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是北京農(nóng)學院園林學院的14級研究生新生白果。中秋佳節(jié)剛剛過去，滿載著美好的回憶，我們一起迎來了研究生新生開學典禮，作為一名新生代表，我感到很榮幸，也很高興在這里和大家分享此刻我的一些感受。
四年前，我滿懷對大學的憧憬，步入北農(nóng)的校門。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年的本科生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。四年來，我親眼目睹學校發(fā)生的巨大變化，新的圖書館、食堂、游泳館拔地而起，讓我們感受到了學校的快速發(fā)展,我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學校為我們營造了如此濃郁的育人氛圍。
學校的一切使我感到既熟悉又溫暖，想必大家也從昨天迎新報到的那一刻已經(jīng)身有同感，不知是否和我一樣已將“北農(nóng)當作自己的另一個家”。在這個家見證我成長的過程中，我也在不斷地思考研究生求學期間，我應該收獲什么?在暑期跟著導師做實驗的日子里我找到了答案。
我認為讀研期間，我們要提升自己的綜合素質(zhì)，不僅要提高學習和科研能力，提高社會技能，開闊自身視野，獲得學歷學位;更要懂得“為學”、“為人”和“為事”的道理。我希望自己能和所有新同學一起在未來三年的求學生涯中形成獨立之人格，修得自我心。
我想應該是我們不能只滿足于導師給我們布置的學習任務，不能只是把導師安排要閱讀的書籍讀完就了事，我們還應該自覺的去拓展我們的閱讀范圍，讓自己的專業(yè)知識達到更深的程度;所謂創(chuàng)新性，就是我們研究的問題應該既切合于所學專業(yè)，同時又能具有一定新意的反映一些實際問題，把理論和實際聯(lián)系起來，不能只是坐議立談，紙上談兵。然而，我們在發(fā)揚自主性與創(chuàng)新性的同時，也不能忽視“為人”和“為事”。
記得園林學院的竇德泉老師曾和我講過做人要“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我想這就是教我們?nèi)绾巍盀槿恕?。對于剛剛邁入研究生學習生活的我們來說，如何在研究生階段樹立正確的人生觀和價值觀，塑造良好的德行，是我們?yōu)槿说年P(guān)鍵。我想我們應該謹記：艱苦奮斗，勤于實踐，面向基層，崇尚科學的北農(nóng)校訓，擺正心態(tài)，保持嚴謹求實，實事求是的作風，不弛于空想，不務于虛名，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。
親愛的同學們，北農(nóng)正處在一個快速發(fā)展不斷壯大的階段，作為北農(nóng)的一份子，我希望能和大家一起抓住機遇、努力奮斗，在研究生學習期間把“為事”貫穿在“為學”和“為人”中，為早日實現(xiàn)我們學校“更名大學”的北農(nóng)夢“播撒心中的希望”。最后，請允許我代表2014級全體研究生祝我們敬愛的老師們節(jié)日快樂，祝愿領(lǐng)導、老師身體健康，心想事成!祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!祝愿我們北京農(nóng)學院的明天更加燦爛和輝煌!
謝謝。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇六
尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在中南大學研究生院里共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對于我們來說，是值得一生都值得紀念的日子，經(jīng)過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中南大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術(shù)氛圍和頂級的學術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。
今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的xx校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中南大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。xx月xx日，請大家銘記這個日子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇七
大家上午好！
伴隨著金秋的到來，我們河北大學也迎來的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學子。大家從全國各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學，帶著各自的夢想與追求，帶著社會和家人的希望與重托，共同來度過三年艱苦而充實研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務，首先，請允許我代表各位研究生導師，對所有博士生、碩士生的到來表示真誠的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進行交流，并和各位新同學共勉：
首先，我們要把國家和社會的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來。跨入研究生學習階段，標志著你們已經(jīng)投身國家科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子。國家的發(fā)展和需求，就是我們科學研究的源泉。研究成果的價值評判，也主要依據(jù)它對國家和社會的貢獻度。所以，我們自身的利益和國家利益、社會高度緊密聯(lián)系在一起。學問做得越深，愛國情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無價值的學術(shù)垃圾。站得高方能看得遠，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國家同時也屬于自己的學術(shù)成果。社會和科學越發(fā)展，這些道理會越變得現(xiàn)實。
其次，要用理論知識加強辯證的能力。理論研究很復雜，同時也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會從理論中汲取其精髓。學會辯證的看問題，便是理論學習的一個重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問題，全面準確的認識問題。這對于我們未來的學習和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無論我們出于什么樣的原因和動機進行研究生階段的學習，一個好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛科學研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進行學習，這種付出就太得不償失了。這幾年的時光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說，你會后悔一輩子。
研究生階段的學習和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學”，即給學生傳授正確無誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學”，即提出問題，指明方法，把結(jié)論留給學生自己去完成；博士階段則是“問號教學”，即通過問題引導學生獨立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問題，把問號拉成驚嘆號，得出前人沒有或與眾不同的新結(jié)論。無論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會終于成功！
科學研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學問，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學問。只“坐”不“跑”會脫離實際，只“跑”不“坐”會缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時兼顧。在研究生學習過程中，我們要盡快找準自己的研究方向，和導師一起確定研究目標，全面搜集和整理資料，并要針對自己的研究內(nèi)容進行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學習和研究的習慣，把別人認為是枯燥的活動變得充實生動起來，這樣才會最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭取達到楊振寧先生的境界，他把科學研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺得累。
最后我想說的是，我們要學會用“愛”來激勵自己，愛國家，愛集體，愛別人，愛自己，愛我們身邊的一切。有了愛，我們才會覺得工作學習就有了充足的動力，會覺得隨時隨地都充滿著燦爛的陽光。同學們，讓我們共同用愛來擁抱美好的未來吧，相信未來會給我們每個人帶來豐厚的回饋！
謝謝大家。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是xx級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表法學院研究生會以及法學院全體研究生老生歡迎xx級師弟師妹們的加入。你們的到來將會使我們這座年輕的法學院煥發(fā)出更加青春與激情。
無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇華科，在開學伊始我們都應當思考未來的三年研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創(chuàng)新?是擠過獨木橋后的花前月下?還是專注學習，不讓光陰虛度?是在浮躁的社會和學術(shù)風氣中迷失自我?還是潛心研究，努力培養(yǎng)個人的科學精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生?這里我想通過1,2,3.這三個數(shù)字和大家分享一下。
二是擁抱兩種熱情:對待學習科研的熱情，對待生活的熱情。同學們，無疑，現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で?，也是最富有?chuàng)造力的時刻。對待學術(shù)，只要我們保有一份考研時候的熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的.責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學術(shù)領(lǐng)域有所建樹。這一切都源于你最初對學術(shù)要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在學校、學院領(lǐng)導的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會等實踐平臺。學院的研究生會、知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會等等這些平臺都可以讓我們接觸更多的人和事，促進自己成才。
三是期待三個美好:學術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，華中科技大學法學未來充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時光，當我們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴謹?shù)膶W術(shù)作風完成三年的學業(yè)，回過頭來再看，我們會對自己的學術(shù)成果報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。當你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn)，豐富和充實好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復雜社會，你們將會自信于自己這三年的沉淀和進步，這份自信也是美好的。毫無疑問，我堅信華中科技大學的未來會更加美好因為，今天，法學院又吸收了176名優(yōu)秀的學生，你們的到來為我們這個年輕的法學院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
最后祝大家在1037號森林公園里，成長成才創(chuàng)造新的輝煌。同時也借此機會對在第28個教室節(jié)來臨之際，給各位老師拜個早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇九
研究生開學典禮代表發(fā)言，開學發(fā)言是一種契機教育開學本身就是一個過渡性的過程,它連接學生原來就讀的學校與新入學的學校;下面是有研究生開學典禮新生代表發(fā)言稿，歡迎參閱。
尊敬的院領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸我能作為華師管理學院20xx級碩士研究生新生代表，站在這里發(fā)言!
經(jīng)過那么深的期許，那么長的等待，我們終于如愿地相約到這所百年名校---華中師范大學，在環(huán)境幽雅，風景怡人的桂子山上，開始我們新的人生歷程!
此時此刻我內(nèi)心久久不能平靜，多年的夙愿終于得以實現(xiàn)。
興奮之余，更讓我懂得珍惜，珍惜這來這不易的學習機會，珍惜這三年的美好時光，同時我們也應該清醒地認識到：我們已經(jīng)是一名研究生了，我們也應該勇于承擔起社會責任和歷史責任。
應該身體力行，把自己的命運與祖國的前進和發(fā)展緊密結(jié)合起來，
“天下興亡，匹夫有責!”我們不僅要認真學習管理理論，更要將這些知識和理論用于實踐并發(fā)揚光大，要用我們所學到的知識和理論，促進中國管理事業(yè)的進一步發(fā)展!
感謝學院領(lǐng)導和老師們給我們提供了深造的機會!"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
“attitudeiseverything”(態(tài)度決定一切)。
我們一定牢記“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神，遵守學院的規(guī)章制度，謙虛謹慎，敏而好學，勇于創(chuàng)新，在這個歷史悠久的百年名校中，我們一定會見證彼此的進步，“天行健君子當自強不息;地勢坤君子當厚德載物。
最后，請允許我代表06級全體新生祝愿全體老師身體健康，事業(yè)騰達!祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!祝學院人才輩出，興旺發(fā)達!
讓我們以華中師范大學校訓與大家一起共勉吧:求實創(chuàng)新立德樹人。
謝謝大家!
老師們、同學們、同志們：
金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行2014級研究生開學典禮。
251名博士生和2740名碩士生新同學，經(jīng)過自己的努力奮斗，來到南京師范大學繼續(xù)深造。
各位新同學的人生歷程，從此將和南師大的歷史和未來緊緊聯(lián)系在一起。
各位新同學，也是我以南師大校長的身份，迎來的第一屆研究生。
在此，我謹代表學校，并以我個人的名義，向各位研究生新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
歷史上的今天，也就是1901年9月7日，清政府與西方列強簽署了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，使當時的中國處在“分割薦至，覆亡無日”的生死關(guān)頭。
面對國運衰頹、民族困苦，無數(shù)志士仁人苦苦求索濟世救國的良方。
兩江總督張之洞等先賢，本著“中學為體，西學為用”的教育主張，于1902年創(chuàng)辦三江師范學堂，成為中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。
各位新同學來校之前，對學校的歷史可能已經(jīng)有所了解。
三江師范學堂，就是南京師范大學的辦學源頭之一。
經(jīng)過112年的變革、發(fā)展，如今的南京師范大學，是國家“211工程”重點建設(shè)高校、江蘇省屬重點大學，學校已經(jīng)成為一所“綜合性有特色的教學研究型大學”，正在奮力開啟建設(shè)“有國際影響的高水平大學”的新征程。
研究生教育肩負著為國家培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重任，也是一所大學綜合實力和辦學水平的重要體現(xiàn)，高水平大學需要有高水平的研究生教育。
早在20世紀60年代，南師大的研究生教育就已經(jīng)起步。
1963年，著名苔蘚學專家陳邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。
改革開放以后，我校是全國首批恢復招收研究生的高校之一，也是首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的單位之一。
現(xiàn)在，我們學校已經(jīng)擁有22個博士學位授權(quán)一級學科，覆蓋二級學科專業(yè)130個，有37個碩士學位授權(quán)一級學科，覆蓋二級學科專業(yè)199個，還有專業(yè)博士學位授權(quán)點1個，專業(yè)碩士學位授權(quán)點16個，博士后科研流動站19個。
多年以來，學校已經(jīng)培養(yǎng)了博士和碩士人才3萬余名。
研究生特別是博士研究生，已經(jīng)成為我?？茖W研究中的重要“生力軍”。
以理工科的sci-top期刊和核心期刊發(fā)表論文為例，目前研究生作為第一作者的論文占全?？倲?shù)的60%;而人文社科類研究生，每年發(fā)表的權(quán)威期刊論文也不斷增長。
今天，各位新同學的到來，為我們這所百年學府增添了新的活力、新的光彩，也為我校研究生培養(yǎng)和學術(shù)研究充實了新鮮血液，新生力量。
同學們，32年前，我本人和你們一樣，站在研究生學習的新起點上。
今天，作為一個“過來人”，我想問大家一個問題：研究生的學習與本科生有什么區(qū)別?在此，我想談談自己的體會，和大家分享。
研究生的學習有自身的特點和規(guī)律。
研究生為什么能夠稱為“研究”生，研究生與本科生的`區(qū)別在哪里?我想，就在于“研究”。
如果說，本科生的學習，主要在于獲取某些領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，掌握一些基本的方法，而研究生階段的學習，就主要是“研究”，主要是“創(chuàng)新”。
如果說，本科生做老師布置的習題，習題是有答案的;而研究生做導師提出的課題，對于課題，導師也沒有現(xiàn)成的答案，需要學生和老師通力合作把答案找出來。
英國哲學家懷特海曾經(jīng)說過：“大學存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和年長者共同對學問進行富有想象的研究，以保持知識和火熱的生活之間的聯(lián)系。
探究新問題、創(chuàng)造新方法、發(fā)掘新知識，正是研究生生活的魅力所在。
圍繞研究生學習的特點，建設(shè)高水平大學，培養(yǎng)高水平研究生，就要培養(yǎng)研究生的研究能力、創(chuàng)新素養(yǎng)、學術(shù)思維。
而如何培養(yǎng)高水平的研究生，這是學校和各位同學面臨的共同課題。
作為校長、一名研究生導師，我也在認真思考學校究竟能給大家的成長、成才提供些什么?接下來，我想談談對于這個問題的理解。
首先，高水平研究生的培育，需要有高水平的學科氛圍來滋養(yǎng)。
我們的學校已經(jīng)建成了綜合性的學科體系，并且擁有一批全國一流、國際有影響的學科。
我校學科專業(yè)已涉及13個門類中的12個，其中有6個國家重點學科，包括馬克思主義基本原理、教育學原理、學前教育學、中國現(xiàn)當代文學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、動物學;在全國第三輪學科評估中，教育學、地理學、馬克思主義理論、外語、戲劇與影視學、美術(shù)學、心理學等7個學科進入全國高校前十;在esi評價體系中，我?；瘜W學科、工程學科的學術(shù)影響力進入全球相應學科領(lǐng)域的前1%。
高水平、綜合性的學科體系，為同學們的求索、鉆研提供了優(yōu)質(zhì)的平臺和廣闊的空間。
其次，高水平研究生的培育，需要有高水平的導師與出色的研究來引領(lǐng)。
我們的學校在歷史上就是名家大師輩出，學術(shù)成就斐然。
著名心理學家高覺敷堅信“小才易驕，大智若愚”，將治學精神概括為勤、鉆、恒、謙四個字。
詞學大師唐圭璋“以一人之耳目，十年之歲月”，撰成鴻篇巨制《全宋詞》。
著名地理學家李旭旦周游天下，刻苦求索，奠基中國現(xiàn)代人文地理學。
現(xiàn)在更是有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在這里潛心耕耘，著書立說，培育后學。
新世紀以來，地科院汪永進、沈冠軍、劉健三位教授的團隊，分別在世界頂級權(quán)威期刊science和nature發(fā)表第一作者論文5篇，使得我校在2013中國大學nature & science論文排行榜中，論文發(fā)表數(shù)排全國高校第11位，總被引頻次排第6位。
文學院趙生群教授帶領(lǐng)團隊，歷時八年完成點校本《史記》的修訂，以涓滴之功成就名山偉業(yè)，成為轟動文化界的重大成果，入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。
在一大批名師的引領(lǐng)下，我們的研究生同學也創(chuàng)造出了令人驕傲的成績。
這些名家大師和他們一流的學術(shù)成就、嚴謹樸實的學術(shù)品格，為我們研究生同學樹立了為人為學的示范和楷模。
第三，高水平研究生的培育，需要創(chuàng)新的管理模式和堅實的服務保障。
我們的學校在建設(shè)“國內(nèi)一流的教學研究型大學”的過程中，積極推進研究生教育改革，努力為研究生的成長、成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2011年，學校以成立研究生院為契機，啟動實施博士學術(shù)新人培育計劃、研究生科研創(chuàng)新計劃和全國優(yōu)秀博士學位論文培育計劃;之后，又陸續(xù)實施學位論文相似性全面檢測、委托第三方盲審評閱、采用“申請—審核”制招收博士生等舉措。
今年，針對國家研究生學費和資助體系的新變化，專門出臺《研究生獎助體系實施意見》，并從在座的各位新同學起開始實施。
通過大幅提升對研究生的資助力度，切實解決同學們的后顧之憂，使大家全身心投入到學習和科研中去。
同學們，作為校長，我愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
但是，我想，成為一名高水平的研究生，最重要的還是每一位研究生同學自主的探索，積極的創(chuàng)新、不懈的追求。
每一位新同學，都應該思考：接下來幾年研究生的生活該如何度過?對此，我有三點希望和期許，與各位新同學共勉。
第一，珍惜時間，科學規(guī)劃研究生生活。
縱觀人類科技進步的歷史，許多重大科學技術(shù)成果都是青年科學家和技術(shù)專家創(chuàng)造的，牛頓和萊布尼茨發(fā)明微積分時分別是22歲和28歲，愛因斯坦提出狹義相對論是26歲，提出廣義相對論是37歲。
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時，馬克思是30歲，恩格斯是28歲。
各位同學正值青春勃發(fā)，年富力強，正是潛心向?qū)W、厚積薄發(fā)的好時候。
希望同學們早日明確人生新階段的目標，科學規(guī)劃，合理安排，沉下心來學習、鉆研、探索，充分利用好這一段難得的寶貴時光。
第二，勇于創(chuàng)新，不斷攀登學術(shù)新高峰。
喬布斯說過，“領(lǐng)袖和跟風者的明顯區(qū)別就在于能否創(chuàng)新”。
當前，我們處在一個偉大的創(chuàng)新時代，一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能停止創(chuàng)新。
對于同學們來說，無論將來從事什么工作，扎實的學術(shù)訓練、獨立的研究能力、強烈的創(chuàng)新意識，都將成為你受益終身的寶貴財富。
在創(chuàng)新的征途中，毫無疑問，在座諸位都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有開拓精神的優(yōu)秀群體。
和本科生相比，研究生的思想比較成熟，專業(yè)特征更為突出，希望同學們勇于探索、勤于思考、敢于創(chuàng)新，在科學研究、學術(shù)創(chuàng)新的道路上不斷前行。
第三，修身立德，自覺肩負時代使命。
一所大學如何回饋社會?最根本的，是培養(yǎng)能夠致力于社會進步與公共福祉的卓越人才。
如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那不僅是大學的失敗，也是社會的悲哀。
希望同學們立足現(xiàn)實，面向社會，在自己的研究和實踐中，勇于面對社會熱點難點問題，有強烈的現(xiàn)實關(guān)懷。
希望同學們在學術(shù)研究的道路上，恪守學術(shù)道德，遵守學術(shù)規(guī)范，杜絕學術(shù)不端行為。
通過導師的引領(lǐng)，自己辛勤的勞作，收獲創(chuàng)造的喜悅。
“桃李不言，下自成蹊”。
在更長遠的人生道路上，希望同學們秉承“正德厚生，篤學敏行”的校訓精神，注重修身立德，見賢思齊，砥礪奮進，用自己的美德善行，引領(lǐng)風尚，造福社會，為這個國家和社會增添更多的正能量!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。
同學們，當前我們的國家正處于全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，我們的學校也正在全面深化綜合改革，推進內(nèi)涵式發(fā)展。
無論是國家、社會，還是學校，都對你們充滿了無限的期待。
在你們?nèi)松蠲篮玫臍q月里，你們選擇了南京師范大學作為你們嶄新的人生驛站，希望你們繼承和發(fā)揚南師大百年優(yōu)良傳統(tǒng)，沉潛精進、學有所成，為中華民族的偉大復興再譜人生新的美好華章!
后天就是中秋佳節(jié)，在此，提前祝各位同學、老師及你們的親人，節(jié)日快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位新入學的師弟師妹們：
大家好!我是來自于新聞與傳播學院的博士研究生xx。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發(fā)型便永遠定格在我的學生證上，成為我心中永遠的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進綜體，坐在某一個角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學習生活的幾點體會，與大家一同分享。
我體會，清華為我們搭建了自由交流的平臺。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學的實證研究，作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學領(lǐng)域的重大研究突破，并非來自于科學家在顯微鏡下埋頭苦干時的“頓悟”，而是產(chǎn)生在不同項目組的研究人員每周的科研討論會上，足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學研究的重要意義。在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學們自由交流、碰撞思想的場所。在清華，如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應用價值，你可以隨時隨地發(fā)起一場專題微沙龍，邀請計算機系的同學共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機會與諾獎大師直面對話;在清華，如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實現(xiàn)在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺資源，抓住每一個可能的學科內(nèi)、跨學科、國際化的交流機會，拓展自己的視野。
我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄，在學期間包攬了“學術(shù)新秀”和特等獎學金這兩項研究生最高學術(shù)榮譽。榮譽的背后，是他堅持每周都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業(yè)時他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎學金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。其實在清華，這些優(yōu)秀的習慣并不獨屬于這些在同學們眼中“神一般的.存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個到實驗室，檢查大家昨晚的實驗數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個座位，那里靜悄悄的只能聽到同學翻書時的沙沙聲。這些簡單的習慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質(zhì)，而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵著我們前行。
我體會，清華為我們創(chuàng)造了跨越知識邊界的環(huán)境。去年化學系的張希院士在給研究生新生的入學第一課上說過，要做到“心中有科學，眼中無學科”。作為研究生我們的任務是創(chuàng)造知識，而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時，曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書，更體現(xiàn)在為我們突破知識邊界，探索嶄新領(lǐng)域，提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如，選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，你便有機會和來自于不同專業(yè)的同學組成創(chuàng)業(yè)團隊，利用一個學期的時間，經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實體產(chǎn)品的全過程;比如，參加一次到西南邊陲的社會實踐，感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當自己的研究遭遇跨專業(yè)知識缺乏的瓶頸時，嘗試預約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人，在奮斗和實踐中一點一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始，你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者，更是這片環(huán)境的維護者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!
謝謝大家!
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十一
我是xxxx大學xxxx級碩士研究生，我叫xxx，今天能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表xxxx大學校研究生會以及工大全體研究生老生歡迎20xx級師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90余年辦學歷史的xxxx大學煥發(fā)出更加青春的活力與激情。
親愛的同學們，學期伊始，大家對新的生活充滿了好奇，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對大家有所幫助。
過去兩年的研究生生活，我想以123這三個數(shù)字對其加以詮釋。
1是一個目標：相信在座的每一位新同學都是同齡人中的佼佼者，經(jīng)過自己的努力拼搏，脫穎而出，成功考取了碩士研究生。開始研究生學習，你們的生活又將走進新的軌道，站在這一新的起點，我們要盡快對自己接下來的生活制定新的目標，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿風浪的大海中能不失航線，勇往前行。
2是兩種熱情：對待學習科研的熱情，對待生活的熱情。同學們，無疑，現(xiàn)在是你們?nèi)松凶罡挥屑で?，也是最富有?chuàng)造力的時刻。對待學術(shù)，只要我們保有一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學術(shù)領(lǐng)域有所建樹。這一切都源于你最初對學術(shù)要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在黨委研究生工作部李常鋒部長的指導下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的，從文藝活動到學術(shù)交流，從體育活動到志愿服務，我們有著精彩紛呈的舞臺，在接下來的三年中，只要你們保有對待生活的熱情，那么你們無疑將會是舞臺上最璀璨的明星。
3是三個美好：學術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，xxxx大學的未來充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時光，當你們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴謹?shù)?學術(shù)作風完成三年的學業(yè)，回過頭來再看，你們會對自己的學術(shù)成果報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。當你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰(zhàn)，豐富和充實好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復雜社會，你們將會自信于自己這三年的沉淀和進步，這份自信也是美好的。而無疑，我堅信xxxx大學的未來會更加美好因為，今天，工大又吸收了一批優(yōu)秀的學生，你們的到來為xxxx大學注入了更新鮮、更活潑的血液，xxxx大學會因你們的加入而更加美好!
謝謝~。
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自工程物理系的博士生xx。今天，美麗的清華園又迎來了他新的主人，從今天開始，我們在座的每位同學都將有一個共同的名字——清小研。作為一名老生代表，請允許我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎！
不知不覺，我在清華園已經(jīng)度過了九年的時光。在這個園子里待得越久，你就會越發(fā)感受到她的美，越深地愛上她。我們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩”。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時候在園子里慢慢地走，慢慢地看：從老館，到同方部，到荷塘，你仿佛能聽到錢鐘書誓掃圖書館的豪言，仿佛能看到梁啟超做題為君子的演講，仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》，每一個人物、每一篇故事、每一段歷史，都在你的眼前交織，時于其外，若在其中。大家有時候不妨放下自行車，在園子里靜靜地走一走、看一看，好好感受一下這個園子無處不在的震撼與感動。
第一個故事，屬于化學系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學金分享會時，聽到了他的故事。當時，已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他，回憶起一年級那段低迷的時光時，說：“有很長時間，每天晚上我都認真地考慮過退學的問題，我想回家陪我爺爺一起種地，也能逍遙自在養(yǎng)家糊口；或者我明天就跟老師攤牌，說我認為這個東西沒有前途，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了。但是每天早上醒來，總是覺得談放棄時日尚早，應該再去拼一拼，試一試?！辈粩嗟卦囼灒粩嗟厥?；不斷地失敗，再不斷地試驗。終于有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來了學術(shù)成果的爆發(fā)。
第二個故事，屬于汽車系的童之磊學長。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽到了他的故事?；貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事，他說，當年母親覺得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩(wěn)的'工作，但他覺得，數(shù)字閱讀是他最熱愛的事情，如果沒有做下去，一定會終生遺憾。童之磊學長說，他們的“制勝法寶就是堅持，就像打井，選準一個地方一直往下打，打不出水來，也打出油來；打不出油來，打到底一定能打出巖漿來！”講這故事的那年，他的公司中文在線在深交所上市了。
第三個故事，屬于我和我身邊的同學們。12年我們開始嘗試以自己學生的身份，邀請諾獎得主來清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海，但是大家沒有放棄，還是不斷地擬方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過去了，到13年，第一位諾獎得主終于受邀。至今，我們已經(jīng)邀請過12位諾獎得主來到清華園與同學交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系，今年，我們已經(jīng)能夠主動聯(lián)系，幫助一些同學到諾獎得主所在的實驗室開展短期訪學。我們這些學生，與諾獎得主的合作越來越緊密。
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里，擁有一段無悔的研究生生活。希望我們都能，為夢想，堅持??！
謝謝大家！
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十三
各位老師，同學們:
今天，我們在這里隆重舉行20**級研究生開學典禮，迎接新入學的1301名碩士研究生，266名博士研究生.在此，我代表全校師生員工，對步入西北農(nóng)林科技大學大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!
西北農(nóng)林科技大學自1941年開始培養(yǎng)首批研究生，至今已有64年的研究生教育歷史，是建國后國家首批碩士學位授權(quán)單位，國家第二批博士學位授權(quán)單位，全國54家擁有研究生院的高校之一。
至今已為社會輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學科覆蓋了農(nóng)學，理學，工學，經(jīng)濟學，管理學，法學和教育學等7個學科門類，擁有一級學科博士學位授權(quán)點8個，二級學科博士學位授權(quán)點50個，二級學科碩士學位授權(quán)點78個，博士后流動站8個.擁有的學科點數(shù)量位居全國高校第33位，農(nóng)林高校第2位.此外學校還具有4個類型的專業(yè)碩士學位和高校教師碩士學位授予權(quán).隨著同學們的到校，今年我校各類研究生數(shù)量達到5767名，其中學歷研究生人數(shù)達到4195名，博士研究生人數(shù)達到1000名.
我校通過七十余年的建設(shè)和發(fā)展，已形成了雄厚的學科積累，為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國家級重點學科4個，省部級重點學科24個，國家和省部級重點實驗室15個，國家和省部級研究中心11個.近年來投入10多億元進行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年科技項目經(jīng)費超過1.2億元.這些為同學們翱翔科海提供了必要的條件保障.
2011年我校進入國家"985工程"二期建設(shè)序列，從此開始了建設(shè)國際知名的高水平研究型大學的征程，也標志著對研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機，采取了一系列措施，加強了研究生培養(yǎng)過程管理，提高了畢業(yè)"門檻"，以確保向社會輸出人才的質(zhì)量.
.通過嚴格要求，我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高，2011年畢業(yè)的研究生被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇，是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗交流會，周濟部長講，教育部將進行研究生教育改革，改革的重點是研究生培養(yǎng)機制，核心是深化研究生與科學研究關(guān)系，目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.
同學們，跨入研究生階段，標志著你們已經(jīng)獻身科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子，趁此機會我給同學們提幾點希望:
西方發(fā)達國家的發(fā)展史，說到底是一部科學技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史，是科學技術(shù)推動了生產(chǎn)力的不斷提升，走上了富國強兵之路.目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低，人口，資源，環(huán)境的承載力已趨向極限，以過渡消耗資源為主的粗放型增長方式導致經(jīng)濟運行成本上升，國際競爭壓力日趨嚴峻.
據(jù)中科院測算，xx年中國消耗了全球31%，30%，27%和40%的原煤，鐵礦石，鋼材，水泥，創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤，電，油，水等緊缺資源"荒"聲一片，糧食安全問題，生態(tài)環(huán)境問題，農(nóng)民增收緩慢問題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加快建設(shè)節(jié)約型社會等重大舉措，在最近又提出了加強自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家.
國務院原則通過的《國家中長期科學與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來15年我國的科技方針確定為:自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來.自主創(chuàng)新，就是加強原始性創(chuàng)新，集成創(chuàng)新和在引進先進技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.
重點跨越，就是堅持有所為，有所不為，選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢，關(guān)系國計民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，集中力量，重點突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展，就是從現(xiàn)實的緊迫需要出發(fā)，著力突破重大關(guān)鍵，共性技術(shù)，支撐經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來，就是著眼長遠，超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究，創(chuàng)造新的市場需求，培育新興產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)未來經(jīng)濟發(fā)展.國家計劃到2020年建成比較完善的中國特色國家創(chuàng)新體系。
其重點包括以企業(yè)為主體，產(chǎn)學研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學校有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合，寓軍于民的國防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會化，網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務體系.為了充分發(fā)揮科學技術(shù)對農(nóng)業(yè)的支撐，農(nóng)業(yè)部，科技部，教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開始謀劃建設(shè)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計之中.建設(shè)國家創(chuàng)新體系，構(gòu)建創(chuàng)新型國家，迫切需要一大批創(chuàng)新型人才，這是當前研究生教育最為重要的任務，也是同學們施展才華，奉獻社會的重大機遇.
希望同學們肩負起時代的責任，做科技創(chuàng)新的弄潮兒.
進入21世紀，學科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢加劇，新學科，新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應用，使古老的農(nóng)業(yè)科學成為最活躍，最具有吸引力的學科之一.如今以基因工程，細胞工程，發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標志之一，生物制藥，生物質(zhì)能源等成為熱點.
新聞媒體日前報道，日本科學家從葡糖酸菌中提取出生成"護心輔酶"基因，將這種基因植入水稻中，培育出富含護心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國科學家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬，專家預測這項技術(shù)如果成功得以商業(yè)化，估計可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細胞和家兔角膜緣干細胞為種子細胞，構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進展，已申請5項專利.
歐美發(fā)達國家在高效，無污染的生物質(zhì)能源開發(fā)利用方面取得了一系列突破，專家預測到2015年全球總能耗將有40%來自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面，6月24日出版的美國《科學》雜志報道，中日科學家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進行雜交，成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級水稻，這一突破為小麥，玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實例不勝枚舉.
我們要瞄準學科前沿，跟蹤發(fā)展趨勢，大膽創(chuàng)新.
要高度關(guān)注國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重大需求，使自己將要從事的研究課題具有針對性，符合國家戰(zhàn)略目標.如我國旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約，抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種，現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備，降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復技術(shù)，旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù)，旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴繁技術(shù)，旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù)，旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點.
上個月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問題:新疆的棉花面積占全國的三分之一，但纖維糖分高強度不夠，嚴重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大，番茄汁貿(mào)易量占全國的90%，世界的25%，但收獲期過于集中，嚴重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應用面積居世界之首，但隨之而來的根層鹽堿化問題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團華士飛司令告訴我們，如果西北農(nóng)林科技大學科技人員能夠解決以上問題，他們將給予重獎.
開發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑，是國家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國以大豆為主，德國和其他歐盟國家以油菜籽為主，但我國是一個人口大國，人均耕地不到0.1公頃，要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的'，但我國有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長，能否加快開發(fā)研究.安康過去是桐油主產(chǎn)區(qū)，我建議有關(guān)人員研究一下，看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進行規(guī)模化開發(fā).可以說，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多，都可以做出大文章，大成果.
同學們要廣泛涉獵相關(guān)學科的知識，夯實專業(yè)基礎(chǔ).學科間交叉融合，滲透在科學發(fā)現(xiàn)，技術(shù)突破上越來越重要.科學前沿的重大突破，重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生，大多是多學科交叉融合的結(jié)果.
如20世紀90年代中期以來影響最深遠的重大科技進展之一的生物芯片技術(shù)，是融微電子學，生物學，物理學，化學，計算機科學為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類基因組計劃的實施而發(fā)展起來的生物信息學，是一個以數(shù)學，理化知識為基礎(chǔ)，以生物統(tǒng)計和信息科學為主體的學科前沿.有人統(tǒng)計近百年獲得諾貝爾自然科學獎的334項成果中，近半數(shù)是多學科交叉融合取得的.
因此我們要高度重視學科交叉，在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識的基礎(chǔ)上，廣泛涉獵相關(guān)學科知識，促進自己的研究課題成為多學科的結(jié)合點.目前科學研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展，在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，我們要善于學習和使用新的技術(shù)來研究科學問題.學術(shù)貴在創(chuàng)新，大學精神的真諦是獨立思維.
同學們正處于風華正茂，精力充沛的年齡，必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動，保持強烈的創(chuàng)新欲望，要敢于對舊理論，舊觀念進行質(zhì)疑和突破，對權(quán)威進行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維，"想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉，是科學研究中的實在因素."
有關(guān)專家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素，也許對同學們將來的創(chuàng)新活動有啟發(fā):一是要進入前沿研究，二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識;四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進入專注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學會總結(jié)升華.
上個月國家自然科學基金委員會在其官方的網(wǎng)站上公開通報了三起科技工作者違背科學道德的行為，其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來，屢屢發(fā)生學術(shù)不端行為見諸于報刊，不乏偽造實驗數(shù)據(jù)，剽竊，抄襲他人成果的現(xiàn)象，不乏浮躁，淺近，輕飄的學風，不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學術(shù)研究的大門，對此不可不察.
要切記崇尚科學是科學研究的前提，求真務實乃科學研究的真髓，在學習和學術(shù)研究中務必堅持實事求是，嚴肅認真，一絲不茍的科學態(tài)度，堅持求真務實，勇于創(chuàng)新，堅韌不拔，嚴謹自律的學術(shù)精神，自覺維護健康的學術(shù)環(huán)境.
大學是令人敬仰的學術(shù)圣地，真正的大學應該崇尚純真，遠離世俗.
同學們，自主創(chuàng)新是一個國家崛起的筋骨，研究生是自主創(chuàng)新的生力軍，希望大家奮發(fā)學習，刻苦鉆研，為將我國建設(shè)成為具有國際影響的創(chuàng)新型國家而不懈奮斗，為把我校建成國際知名的高水平研究型大學添磚加瓦!
謝謝大家!
各位同學們：
今天我們相聚在西北農(nóng)林科技大學，隆重舉行開學典禮。首先，我代表學校向2629名2014級研究生表示熱烈的歡迎，祝賀你們開啟求學生涯的新階段!
對于西北農(nóng)林科技大學來說，今年是一個歷史性的節(jié)點，9月12日學校將迎來建校80周年紀念。我相信，同學們來到學校后，已經(jīng)深切感受到濃厚的校慶文化氛圍，屆時大家將會直接見證和親歷這一難忘的時刻。
在新入學的同學中，大約有一半來自外校，相信大家來校之前對學校已經(jīng)有了初步的了解。在今年本科生開學典禮上，我向同學們?nèi)嬷v述了西北農(nóng)林科技大學的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展愿景。今天，我想先與同學們談一談這所大學的精神。
大學之大，在于精神之立。一所大學要實現(xiàn)可持續(xù)地發(fā)展，要被社會所敬仰，一定要有一種偉大的精神。西北農(nóng)林科技大學是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻的大學，是一所擁有遠大夢想和卓越愿景的大學。追求卓越，就是要堅守大學精神，追求卓越學術(shù)，追求責任擔當，追求服務奉獻。自1934年建校之始，學校就確定了“經(jīng)國本、解民生、尚科學”的崇高辦學理念，并在80年辦學實踐中始終傳承著這種精神。
80年來，這所具有偉大精神和卓越夢想的大學，先后培養(yǎng)出16萬優(yōu)秀學子，他們帶著西北農(nóng)林科技大學的精神走向世界各地，并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展，成就人生的夢想。
大學精神源遠流長，追求卓越永無止境。再過20年，到建校100周年之際，按照學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，我們要建成世界一流農(nóng)業(yè)大學。具體地說，按照國際學科排名，我們的主體學科競爭力要達到美國康奈爾大學、戴維斯加州大學涉農(nóng)學科的水平，整體學科競爭力要達到荷蘭瓦赫寧根大學的水平。
在建校80周年新起點上，你們開始攻讀研究生學位，你們擁有一個共同的特殊符號，你們的學業(yè)生涯也具有特殊的意義，也意味著重大的使命。你們要以自身的行動光大西北農(nóng)林科技大學的精神，以輝煌的事業(yè)成就西北農(nóng)林科技大學的愿景。這是時代賦予你們的責任，也是學校對你們的期待。
接下來，我想與同學們談一談新的研究生獎助學金政策。按照國家關(guān)于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學期起，新入學的全日制研究生在基本學制年限內(nèi)應繳納學費。根據(jù)陜西省有關(guān)政策，我校學費標準為：博士研究生每人每年10000元，學術(shù)學位碩士研究生每人每年8000元，全日制專業(yè)學位碩士研究生一般專業(yè)每人每年12000元。
學校本著以人為本的原則，盡力減輕廣大學子的經(jīng)濟負擔，解決后顧之憂，實施學業(yè)獎學金與學費沖抵機制，即同學們無需專門繳納學費。第一學年，學業(yè)獎學金與應繳學費實行等額沖抵機制，并按照平均額度發(fā)放獎助學金。
在基本學制期限內(nèi)第二學年后，在沖抵全部學費后，獎助學金還有一定幅度增長。也就是說，在實行沖抵機制后，實際是不用專門繳納學費后，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎學金;學術(shù)學位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎學金;專業(yè)學位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎學金。
可以說，學校盡了最大限度的努力，全力保障同學們安心地學習、愉快地生活。
最后，我想與同學們探討一個問題：基礎(chǔ)研究有什么用?做基礎(chǔ)研究，除了發(fā)論文，還有什么用?就這個問題，今年中國科學界進行了一場辯論。在此，我想與同學們談幾點認識。
當今中國是一個迅速崛起的世界經(jīng)濟大國。一些經(jīng)濟學家預測，在不久的將來我國可比經(jīng)濟指標將躍居世界首位，我們完全有能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”。要實現(xiàn)民族復興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。黨的會議報告強調(diào)：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動，絕不能亦步亦趨，走別人走過的老路，必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力，我們應當有這樣的決心、信心、魄力和能力。
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權(quán)威，改變約定俗成的觀念，創(chuàng)造現(xiàn)在沒有的東西，在科學研究上覺他人之先覺，見他人之所未見，做出新見解，提出新理論，創(chuàng)立新思想。科學界有一個基本共識：基礎(chǔ)研究是技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
人類工業(yè)革命以來，所有的重大技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造，都依賴于基礎(chǔ)研究所產(chǎn)生的重大科學發(fā)現(xiàn)?？茖W革命會引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新會引領(lǐng)一個時代的經(jīng)濟發(fā)展。接下來，就科學史上的幾個典型事例，與同學們講一講基礎(chǔ)研究的重要性。
先談談現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展。生物技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的各個層面，農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、海洋、航天，等等。毫無疑問，dna雙螺旋結(jié)構(gòu)和遺傳密碼組的發(fā)現(xiàn)，揭示了一切生命現(xiàn)象的本質(zhì)，奠定了現(xiàn)代生物技術(shù)的科學基礎(chǔ)。
再比如種業(yè)發(fā)展，種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻。種業(yè)發(fā)展中的一項重大創(chuàng)新是雜交育種技術(shù)。沒有雜交育種技術(shù)的突破，世界就難以養(yǎng)活多達70億的人口。雜交育種技術(shù)最早應用于玉米育種，后來中國人在雜交水稻研究中取得世界領(lǐng)先的成就。通過雜交水稻技術(shù)，每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活7000萬人。
雜交育種技術(shù)的理論源頭何在?可以追溯到1878年達爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》，第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢理論?；A(chǔ)研究是科技之本，沒有原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究，就不會有杰出的技術(shù)創(chuàng)新，也就不會帶來整個社會的革命性進步?；A(chǔ)研究只有第一，沒有第二。要實現(xiàn)創(chuàng)新，就要追求原創(chuàng)，追求超越，追求第一。
再談談核技術(shù)發(fā)展。9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀念日，全國人民以各種形式緬懷民族先烈。在中國抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個標志性事件是原子彈的研制。
原子彈的研制過程創(chuàng)造了人類科技史上的諸多第一。1945年第一個投下原子彈的是美軍上校保羅狄貝斯。第一次成功研制第一顆原子彈的領(lǐng)導者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國物理學家奧本海默。1938年德國物理學家哈恩第一次成功分裂鈾原子，預示著核裂變的鏈式反應可以成為現(xiàn)實。1902年愛因斯坦提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式，從理論上論證原子核裂變可以產(chǎn)生巨大的能量，提供了制造核武器的理論基礎(chǔ)。如果沒有幾次重大的理論突破，就不會有原子彈的出現(xiàn)，也就不會有現(xiàn)代民用核能技術(shù)的開發(fā)與應用。
可以預見，傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時，以核能為代表的新能源將是人類能源戰(zhàn)略的必然選擇。在核技術(shù)發(fā)展歷史中，誰在科學上更卓越，無需過多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新，真理不言自明。
再看看通訊技術(shù)發(fā)展。在座的每一位同學都有非常方便迅捷的無線通訊手機。
現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎(chǔ)上，1864年英國物理學家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程，從理論上預言電磁波的存在。1888年德國物理學家赫茲以科學實驗形式證實電磁波的實際存在。1895年意大利工程師馬可尼據(jù)此發(fā)明世界第一臺無線電報系統(tǒng)，開啟人類無線通訊時代，并逐步發(fā)展至現(xiàn)代空前發(fā)達的信息通訊技術(shù)。
可以說，基礎(chǔ)研究的每一次理論突破，都極大地拓寬了人們的視野，深刻地改變了人類對自然世界以及人類本身的認識，推動科學技術(shù)和經(jīng)濟社會的革命性進步。
同學們，你們風華正貌，極富創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)研究，看似平淡乏味，實則意義非凡。希望大家秉承西北農(nóng)林科技大學的精神，崇尚學術(shù)，獻身科學，勇于創(chuàng)新，追求卓越，在各自的研究領(lǐng)域中做出超越前人的學術(shù)成就!
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級xx專業(yè)的碩士研究生xx，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學地理科學與規(guī)劃學院大家庭的懷抱！
說“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外?；蛲鈫挝坏谝淮涡聛淼轿覀冎写蟮卦海沁€有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了么？從現(xiàn)實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統(tǒng)的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題，每每問到最后都會變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問題又會再次出現(xiàn)。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現(xiàn)自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。
害的經(jīng)濟損失風險評估。我們地理學院并沒有災害學這樣一個專業(yè)，然而，可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒有超出我們所學或者可學習的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋€地理學院的研究生，如果擅長在短時間內(nèi)完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術(shù)和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，gis也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，并且從中持續(xù)的吸收新知，更新自己的技能。
謝謝大家！
研究生開學典禮新生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來xxx學院的xxx在這個金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學同濟醫(yī)學院。在這個萬分激動并值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學這所全國著名高等學府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開拓創(chuàng)新的同濟精神深深地吸引著我們，激勵著我們。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創(chuàng)新？是擠過獨木橋后的花前月下？還是專注學習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學術(shù)風氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個人的科學精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營好自己的人生？未來的研究生生活，應該是一個夢開始的地方，一個“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點！今天，站在研究生這新的起點、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過三個詞與大家共勉——目標、品行、責任。
第二，品行。在華中科技大學機械學院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：“一個國家，一個民族，如果沒有先進的科學技術(shù)，一打就垮；一個國家，一個民族，如果沒有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮?！彼褪侨A中科技大學的老校長——楊叔子院士。
作為一名醫(yī)學生，作為一名未來的醫(yī)務人員，高尚的職業(yè)道德和個人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上，在我看來，讀懂這句話的時間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。
第三、責任。對這個詞語我們都不陌生，當我們真正成為社會一分子的時候，責任是一份給我們的成年禮；當我們步入一個新環(huán)境的時候，責任則是一份見面禮。從我們踏入同濟校門開始，從今天的開學典禮開始，我們身上就多了“同濟人”這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學府，她已經(jīng)給我們提供了一個良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨特韻味。
她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟人，我們肩負著傳承“同舟共濟，開拓創(chuàng)新”這一同濟精神的責任；作為同濟人，我們肩負著讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個機會，努力拼搏！。
為一名華科大的學子，我們應該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標，自己的責任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進吧！
謝謝大家！
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