學(xué)院院長(zhǎng)講話(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:42:21
學(xué)院院長(zhǎng)講話(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:42:21     小編:JQ文豪

兄弟姐妹間的相互關(guān)愛(ài)和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

今天是一個(gè)難忘的日子。xx多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

同學(xué)們,你們?cè)?0xx年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子,擁有了一個(gè)共同的名字——xx班。我也是xx班的,xx年,我與你們當(dāng)初一樣,滿懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同,那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”,那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時(shí)“三教”才剛剛建好,那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后,你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”mooc平臺(tái)上,探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在icenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上,大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

同學(xué)們,大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù),傳承人類(lèi)過(guò)往的文明,孕育人類(lèi)未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值,引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人,永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人,不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長(zhǎng)期的積累,需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對(duì)話,在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書(shū),猶如結(jié)識(shí)一位好友,讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書(shū),會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū),是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū),學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化,在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書(shū)中有一句話:“哲學(xué),是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E,而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

思想的形成離不開(kāi)人生閱歷,離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想,不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng),是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō),“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神,讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

生活可以平淡,思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō),“思想形成人的偉大”。我希望,你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!

同學(xué)們,今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

演講人:

xx年6月28日。

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)上崗是對(duì)我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察,也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開(kāi)展,到今天參加公開(kāi)面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是成教院副院長(zhǎng),我認(rèn)為我有能力勝任。

我生于1978年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔(dān)任院黨委宣傳部秘書(shū)一職,兼任《師院學(xué)報(bào)》報(bào)責(zé)任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯,20xx年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報(bào)》報(bào)編輯部主任。

下面我簡(jiǎn)單介紹一下競(jìng)爭(zhēng)該職所具備的條件。

(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);

(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗(yàn);

(三)是有吃苦耐勞的精神;

(四)是能夠團(tuán)結(jié)同志,在工作中堅(jiān)持民主集中制;

(五)是能夠聽(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)。

如果承蒙大家信任有幸擔(dān)此重任,我將竭盡全力不負(fù)眾望,做好成教院副院長(zhǎng)的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名宣傳部干部,我對(duì)成教院的工作是相對(duì)陌生的。我將甘當(dāng)小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識(shí)之外,還要刻苦學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)和法律知識(shí),使自己具有較為深厚的社會(huì)科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周?chē)娜?、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研?!皼](méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和我國(guó)加入wto,我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來(lái),我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會(huì)上各類(lèi)辦學(xué)形式的出現(xiàn),成人教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加ji烈。在這種情況下,加強(qiáng)內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)當(dāng)好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長(zhǎng)在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當(dāng)好成教院院長(zhǎng)和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;當(dāng)好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開(kāi)拓創(chuàng)新。21世紀(jì)初,中國(guó)成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn),通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類(lèi)下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)成人教育工作的新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實(shí)際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合,獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合”;順應(yīng)市場(chǎng),積極拓展專業(yè),堅(jiān)持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)成教院業(yè)務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。

如果我競(jìng)聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,力爭(zhēng)使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

以上是我的競(jìng)職演說(shuō),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指教!

謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇三

又是一個(gè)迷人的初夏之夜,又是一個(gè)痛并快樂(lè)的季節(jié),又是一年享受豐收喜悅?cè)辈坏貌桓感T拕e的時(shí)光。

三年了,20xx屆的你們,即將展翅翱翔!

站在這個(gè)舞臺(tái)上,我有太多的話想對(duì)大家說(shuō),可是千言萬(wàn)語(yǔ),只凝聚成一聲聲由衷的感謝!

謝謝市教育局和長(zhǎng)坡鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府對(duì)我校教育工作的鼎力支持!謝謝社會(huì)各界廣大人士對(duì)我校的關(guān)心和幫助!

謝謝奮戰(zhàn)在最前線的全體師生們辛勤無(wú)悔的付出!

在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向大家致以最崇高的敬意,并對(duì)大家說(shuō):你們辛苦了!學(xué)校,一定不會(huì)讓你們失望!

最后,我要跟畢業(yè)班的同學(xué)們分享詩(shī)人汪國(guó)真的一句詩(shī)歌:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

同學(xué)們,畢業(yè)班的同學(xué)們,我們都選擇了夢(mèng)想,選擇了遠(yuǎn)方,那就讓我們同舟共濟(jì),風(fēng)雨無(wú)阻!

學(xué)校相信,再高的山我們也能跨越,再遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方我們也一定能到達(dá)!中考,高考,我們來(lái)了!讓我們抬起高傲的頭顱,挺起堅(jiān)硬的脊梁,再創(chuàng)新的輝煌!

今天,學(xué)校是你們的光榮!

而明天,你們是學(xué)校最大的驕傲!

預(yù)祝“感恩師友,圓夢(mèng)15”畢業(yè)生歡送晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇四

各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

十余年的寒窗苦讀,如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子,我們?cè)谶@里相聚,舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院,向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí),我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院,和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展:從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化,從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高,環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步,都離不開(kāi)同學(xué)們的參與,同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影,還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生,還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生,同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心,都讓我深受感動(dòng)和自豪。

環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地,更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái),環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才:在學(xué)界,許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人,取得了卓越的科研成績(jī);在商界,多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī),有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界,我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門(mén)要職。這些天,在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影,每次看到青春靚麗的的你們,我總是會(huì)想,再過(guò)一些年,褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英,成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí),我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn),用你們所學(xué),盡你們所能,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

最后,作為一個(gè)環(huán)境人,我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望:

一是以一身正氣治理社會(huì)污氣。縱使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多,也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后,你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑,但破壞規(guī)則只能落得滿盤(pán)皆輸,違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗,以“誠(chéng)”正心,以“樸”立身,以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣,做一個(gè)正直的人,成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。

二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流,在社會(huì)和時(shí)代變革之際,希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn),不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。

三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的,土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉,心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?!赌印ば奚怼诽岬降?,“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,胸中有抱負(fù),工作才有目標(biāo),行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土,以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè),做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛,成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家,歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇五

尊敬的書(shū)記、x校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)?,親愛(ài)的x屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的通知,要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是:;不會(huì)吧!。

當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對(duì)的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。

第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。

此時(shí)此刻,我站在臺(tái)上,你們坐在臺(tái)下,但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮,都是處女秀。

二十九年前的今天,我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置,看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國(guó)到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過(guò)了大半個(gè)世界,見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。

我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái),這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!

我相信,今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時(shí),你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的;今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪的含義。

第二,我想說(shuō)的是,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。

母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,我們?cè)谶@里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的;entertogrowinwisdom————charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的,也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來(lái)。

國(guó)內(nèi)外大學(xué),尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的,因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。

去年,我兒子從xx大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。

這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛(ài)母校!

第三,我想說(shuō)的是,同學(xué)們離開(kāi)母校就要步入社會(huì)。

我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是;研究學(xué)術(shù),造就人才,佑啟鄉(xiāng)邦,振導(dǎo)社會(huì)。我個(gè)人以為,這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面,我認(rèn)為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。

如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果,不能培養(yǎng)一流的人才,我們就辜負(fù)了同學(xué)們和你們父母對(duì)重大的厚愛(ài),就不配做你們的老師,這一條可以說(shuō)天天鞭策著我自己,不敢懈怠。而后兩句,對(duì)于學(xué)校也是責(zé)無(wú)旁貸,但我認(rèn)為更是同學(xué)們肩負(fù)的重任。

因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)丛床粩嗟貜哪感W叱鋈?,奔向五湖四海,通過(guò)你們的行為,服務(wù)于廣大的社會(huì),推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步和人民幸福的提高。前面說(shuō)過(guò)的哈佛大學(xué)同一校門(mén)的出口面就刻著這樣的文字;departtoservebetterthycountryandthykind,可以說(shuō)有異曲同工之意。

當(dāng)然,同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn),前路可能并非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。

人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn),所謂;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代,價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力,尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。

我在這里想告訴大家,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼](méi)有準(zhǔn)備好,那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。

我最近看到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,她就避而不談她的成功經(jīng)歷,而是大擺她曾經(jīng)受過(guò)的挫折的龍門(mén)陣。她認(rèn)為,她通過(guò)挫折和失敗才認(rèn)識(shí)到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看。我自己對(duì)她的見(jiàn)解是感同身受的,因?yàn)橐灿羞^(guò)許多挫折和失敗的經(jīng)歷,但精神上卻是愈挫愈奮,最后還是收獲多些的。

過(guò)幾天就是建黨xx周年紀(jì)念日了,共產(chǎn)黨xx年的歷史告訴我們,只有堅(jiān)持奮斗,才會(huì)有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《xx》這部電影,我就經(jīng)常想,當(dāng)年多么險(xiǎn)惡的一個(gè)環(huán)境,這么一個(gè)黨從無(wú)到有,從小到大,最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對(duì)難以體會(huì),如果我們有他們當(dāng)年十分之一,哪怕百分之一的堅(jiān)忍不拔的精神,那還有什么是我們不可以做成呢!

最后,但不是最次要的,我想說(shuō),同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅(jiān)持強(qiáng)身健體,保持心情愉快。這個(gè)話,有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里,說(shuō)了一千遍的也不一定就是謊話。

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:

大家上午好!

一別一念,夏去秋來(lái)。九月的軍都山下,中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻,豐收的喜悅,畫(huà)面太美。首先,我代表學(xué)校,對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!

前幾天,大家懷著興奮不已的心情,帶著精挑細(xì)選的行李,跨越祖國(guó)的大好河山,穿越首都的茫茫人海,來(lái)到幽靜的昌平校區(qū),走進(jìn)了學(xué)府法大之門(mén),可能有的同學(xué)也是醉了。

既然選擇了法大,便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái),篳路藍(lán)縷,櫛風(fēng)沐雨,已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少,但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”,被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式,營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。

大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng),一千四百天;四年很短,彈指一揮間。重要的事情,我們可以說(shuō)三遍;重要的階段,我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光,真正交幾位終身受益的“朋友”。

你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤,名叫書(shū)籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)?!迸喔摹墩撟x書(shū)》提到:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨,凡有所學(xué)皆成性格?!碑?dāng)今,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是大數(shù)據(jù)時(shí)代,是云計(jì)算時(shí)代,知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和,就相當(dāng)于人類(lèi)歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信,目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈,眼花繚亂。面對(duì)海量的信息,現(xiàn)代人不再有“無(wú)書(shū)可讀”的苦惱,卻多了“有書(shū)無(wú)心”的無(wú)奈,甚至發(fā)出了“我讀書(shū)少,你別騙我”的感慨。

在任何時(shí)代,讀書(shū)都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),我們說(shuō)的讀書(shū),除了應(yīng)付上課考試的教材,更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書(shū)目,更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”,更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收?!弊x書(shū)不能急功近利、朝秦暮楚,而要先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,才能領(lǐng)悟讀書(shū)好的真諦。

你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘,名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育?!迸c中學(xué)相比,大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣,更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本,那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里,老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題,而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn),而是啟迪思想;不只是授人以魚(yú),更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng),更多的是傳授做人的道理。

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo),給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是,法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻,風(fēng)格各不同,但都具備一個(gè)特點(diǎn),就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教,真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人,幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份,倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨,在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題,多和他們交流思想。

你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久,名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段,我們會(huì)遇到不同的人,不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán),同一次課堂和活動(dòng),我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué),國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)歷不同,個(gè)性有別。有人比較萌,有人比較酷,有人會(huì)任性,有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起,可以制造刺耳的噪音,也可以奏響美妙的樂(lè)曲,一切取決于自己如何處理。

人生的路很長(zhǎng),世界也很大。單槍匹馬闖蕩,往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》,主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì),譜寫(xiě)了“中國(guó)合伙人”的勵(lì)志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力,成就了馬云的商業(yè)傳奇。

大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)。“善人者,人亦善之?!痹诂F(xiàn)實(shí)中,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬,是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中,一局氣勢(shì)磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg,是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人,以信交人,公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)互助,才能在法大愉快相處,和諧共生。

你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要,名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱,而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快,生活壓力越來(lái)越大,但忙絕不是忽視健康的理由,拼絕不是透支健康的借口。失去了健康,夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康,才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。

法大有豐富的校園活動(dòng),社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng),足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中,培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好,樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。

同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué),需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程,難免會(huì)遇到坎坷曲折,可能會(huì)感到焦慮困惑?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”要明白,人生給你們關(guān)起了一扇門(mén),安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)打開(kāi)另一扇窗,留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住,法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”,我們是一家人,有事多商量,遇事多商量,做事多商量。要相信,美好的事情即將發(fā)生。

同學(xué)們,我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代,這是一個(gè)火紅的時(shí)代,這是一個(gè)偉大的時(shí)代。以來(lái),中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局,特別是xx屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署,開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代,帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書(shū)寫(xiě),法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng),中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力?!笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨?!辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬海槐孛悦C魈煲ツ睦?,時(shí)間一直都在這里,時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們,從今天起,帶著法大人的標(biāo)記,懷著“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想,勿忘初心,勇敢前行吧!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇七

xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家會(huì)永遠(yuǎn)地記住這一天,xx年7月10日,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表xx院長(zhǎng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

三年前,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),從祖國(guó)各地來(lái)到xx職業(yè)學(xué)院,組成了一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的大家庭,從此,進(jìn)入了高等教育求學(xué)之路。三年來(lái),你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,始終秉承“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來(lái),為馳騁世界走出去”的理念,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)校在積極為大家提供良好教學(xué)與服務(wù)的同時(shí),著力培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,我們的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地以畢業(yè)典禮上的院長(zhǎng)講話及各種軟硬件設(shè)施不斷完善,與社會(huì)各界的聯(lián)系不斷加強(qiáng),這些都為大家的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)院和同學(xué)們共同努力,我院學(xué)生的素質(zhì)不斷得到提高,涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,剛才受到表彰的同學(xué)就是他們中的優(yōu)秀代表。同學(xué)們,你們很快就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與歡笑的土地,離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際,我僅談點(diǎn)想法與同學(xué)們共勉:

在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會(huì)上對(duì)廣大青年提出的“五個(gè)必須”、“五點(diǎn)希望”,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),它指引著我們的方向。大學(xué)畢業(yè),是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑,雖然你和你們的家人都為此感到自豪,但是你們不能停滯不前。希望你們?cè)谶@個(gè)有無(wú)限發(fā)展空間的世界上,聽(tīng)從愛(ài)心的召喚,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,去服務(wù)社會(huì)、單位或團(tuán)體;我們的國(guó)家、民族正在開(kāi)創(chuàng)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代,同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到你們對(duì)自己、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類(lèi)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。沒(méi)有什么能夠與你們的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任比肩,也沒(méi)有什么能夠比得上你們的精神風(fēng)貌和剛毅品格。在發(fā)展自己的同時(shí)要去關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)榧彝?、學(xué)校、社會(huì)對(duì)同學(xué)們身體的成長(zhǎng)、精神的撫育、心靈的安慰,有數(shù)不清的投入,應(yīng)該記住這些恩典,擔(dān)當(dāng)起對(duì)親人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

在這里我提議:用我們的掌聲,向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛(ài)的老師表示最衷心的感謝!

希望大家到新的崗位以后愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,勤勤懇懇,在平凡的工作崗位上建功立業(yè);希望大家繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華強(qiáng)盛而努力;希望大家勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力成才;希望大家走出校門(mén)以后,不要忘了山譯,不要忘了美麗的銀灘,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,為山譯更加美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你 可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí),也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開(kāi)始“虐-待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑, 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類(lèi)文明 不斷進(jìn)步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

今天是xx商學(xué)院發(fā)展歷史上一個(gè)意義非凡的日子。xx商學(xué)院在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,為長(zhǎng)江首期mba以及首期、二期、三期emba的330多位學(xué)子,舉辦這個(gè)隆重而熱烈的首屆畢業(yè)典禮。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院,熱烈歡迎今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的教育部、教育廳和國(guó)家學(xué)位辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、xx-x先生、xx-x基金會(huì)的各位同仁、教育界的各位同仁、來(lái)自全國(guó)各地的媒體朋友、畢業(yè)生親友、其他各界友人和xx商學(xué)院的所有師生。

同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院向我們今天的主角——xx商學(xué)院的首批畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

xx商學(xué)院創(chuàng)院之初就志存高遠(yuǎn),胸懷“為中國(guó)打造世界級(jí)商學(xué)院、為中國(guó)培養(yǎng)世界級(jí)企業(yè)家”的宏大理想,注重培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文關(guān)懷精神和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家,希望每位同學(xué)在努力實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)目標(biāo)的同時(shí),也為另一個(gè)終身奮斗的目標(biāo)而勤奮工作,那就是:為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為天下開(kāi)太平。

創(chuàng)院三年來(lái),我們以“從月球上看地球”的差別化視野,堅(jiān)持“取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)”的戰(zhàn)略選擇,秉承中西貫通的辦學(xué)理念,在政府的關(guān)懷和支持下,在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的鼎力襄助下,在社會(huì)各界的厚愛(ài)和幫助下,在全體長(zhǎng)江人的努力進(jìn)取和拼搏下,xx商學(xué)院在如此短暫的時(shí)間里取得了可喜的成績(jī),在中國(guó)管理教育史上寫(xiě)下了精彩的一頁(yè)。

自長(zhǎng)江首期emba2002年11月底開(kāi)學(xué)至今不到三年的時(shí)間里,xx商學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了許多的先例,創(chuàng)造了許多的第一。今年長(zhǎng)秋季emba招生(第七期)又取得了令人欣喜的成績(jī)。第七期北京班、上海班總共錄取181位優(yōu)秀學(xué)員,全國(guó)知名企業(yè)的核心決策層占了75%。我們的emba到今年十月,累計(jì)招生達(dá)830多人。這批優(yōu)秀的學(xué)生匯入長(zhǎng)大家庭后,表現(xiàn)了超強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷精神。長(zhǎng)每期同學(xué)利用每次異地上課的機(jī)會(huì),必定對(duì)地方的教育和民生慷慨捐資,例如捐助興建希望小學(xué)、海南“愛(ài)心”井、新疆流動(dòng)電影放映隊(duì)等。我們的mba目前已經(jīng)招收兩屆,101個(gè)優(yōu)秀的商界生力軍,首期mba平均gmat成績(jī)?yōu)?80,位居亞洲第一,首期畢業(yè)生初始平均年薪22萬(wàn)人民幣,全國(guó)領(lǐng)先。第二期mba的gmat成績(jī)達(dá)到699,進(jìn)入世界前列。長(zhǎng)江弘揚(yáng)的“超團(tuán)隊(duì)文化”已經(jīng)在長(zhǎng)江深入人心,成為長(zhǎng)江文化的一個(gè)核心部分。在長(zhǎng)江,我們可以做到心與心的交流,這空前地拓展了同學(xué)們相互交流的廣度和深度。

另外,我們?cè)诮淌谡心忌弦踩〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。在長(zhǎng)江理念的感召下,一批來(lái)自世界十強(qiáng)商學(xué)院的管理學(xué)教授融入長(zhǎng)江、扎根中國(guó),教授的總體和個(gè)體實(shí)力在亞洲商學(xué)院名列前茅。他們通國(guó)際、通中國(guó)、通理論、通實(shí)踐,在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹(shù),享譽(yù)國(guó)際。此外,長(zhǎng)江也是中國(guó)第一所、且惟一一所實(shí)行“教授治?!毙滦凸芾眢w制的商學(xué)院。

長(zhǎng)成績(jī)令每一個(gè)長(zhǎng)江人為之欣慰。飲水思源,在這個(gè)收獲的喜慶日子里,我們每一個(gè)長(zhǎng)江人心中也充滿另一個(gè)語(yǔ)匯——那就是無(wú)限的感恩。

xx商學(xué)院同時(shí)也承載著xx先生的愛(ài)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)及回饋社會(huì)的理想。xx-x先生和基金會(huì),不僅給予長(zhǎng)江財(cái)政上的巨大資助,同時(shí)三年來(lái),李先生本人更是對(duì)長(zhǎng)江傾注了深厚感情和一腔心血。三年來(lái),李先生曾三次與長(zhǎng)江學(xué)子分享了“大師的智慧”,今天,他又專程從香港趕來(lái)參加本次畢業(yè)典禮。

xx商學(xué)院自始至終傾注了你們——第一批勇于“吃螃蟹”的長(zhǎng)江學(xué)子的信任、支持和厚愛(ài)。作為中國(guó)一代優(yōu)秀的政經(jīng)領(lǐng)袖和商界精英,你們與長(zhǎng)江一起,經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛、走過(guò)了不平凡的三年,今天我們?cè)谶@里一起收獲喜悅。

xx商學(xué)院的發(fā)展,也浸潤(rùn)著長(zhǎng)江教職員工們?yōu)橥苿?dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的拳拳之心。

藉此良機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院各位同仁,向各位領(lǐng)導(dǎo)、李嘉誠(chéng)先生和基金會(huì)以及各界朋友致以深深的謝意,我也代表院領(lǐng)導(dǎo)向xx商學(xué)院的全體師生和親友們表示衷心感謝,感謝你們?yōu)殚L(zhǎng)超常規(guī)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。尤其要感謝的是,今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的各位畢業(yè)生的親友,感謝你們把家庭里最為優(yōu)秀的資產(chǎn)送進(jìn)長(zhǎng)江,與長(zhǎng)江分享。

正是有了你們和社會(huì)各界的支持和厚愛(ài),在未來(lái)的日子里,xx商學(xué)院必將從目前的成功走向更大的成功。

未來(lái)五至十年,對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,中國(guó)企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),要想走出一批真正世界級(jí)的企業(yè),不僅還有很長(zhǎng)的路要走,而且也是中國(guó)企業(yè)所剩不多的一次機(jī)會(huì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額僅有4%,在這樣的環(huán)境下,跨國(guó)公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整合全球資源的階段,而中國(guó)的企業(yè)目前還停留在用整合中國(guó)資源的階段,很多中國(guó)的企業(yè)家的眼光還僅僅停留在中國(guó)市場(chǎng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只有整合全球資源,為我所用,才能迅速、真正地進(jìn)入到打造世界級(jí)企業(yè)的行列中。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要條件,也是中國(guó)企業(yè)家的目標(biāo)與使命。培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和人文關(guān)懷精神的商界領(lǐng)袖是xx商學(xué)院的使命。我們?cè)敢馀c兄弟商學(xué)院一起,推動(dòng)這個(gè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

我希望長(zhǎng)江學(xué)子們?cè)诋厴I(yè)之后,能夠畢業(yè)不忘大業(yè),在各自的工作崗位上為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),做出一番讓所有中國(guó)人、讓母校為驕傲的恢弘事業(yè)。你們的成功,才是xx商學(xué)院的真正成功。我為你們的人生和事業(yè)的輝煌而深深祝福。你們是長(zhǎng)江生生不息的一份子,同時(shí)長(zhǎng)江是你們永遠(yuǎn)的精神家園。畢業(yè)后,希望你們與學(xué)院繼續(xù)保持密切聯(lián)系,對(duì)于學(xué)院能給予一如既往的支持,這將是長(zhǎng)江成功不可或缺的;同時(shí),學(xué)院也將通過(guò)長(zhǎng)江校友會(huì)與長(zhǎng)江畢業(yè)生加強(qiáng)溝通和互動(dòng),為同學(xué)提供事業(yè)發(fā)展的支持,幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的愿望。希望你們將長(zhǎng)江精神和文化傳承并發(fā)揚(yáng)到全國(guó)各地甚至世界各地,同時(shí),也使你們自己的人生因收獲這么多長(zhǎng)江大家庭的真心朋友而更加快樂(lè)。

xx商學(xué)院正在為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“世界十強(qiáng)商學(xué)院”的偉大夢(mèng)想而不懈努力,希望大家共同見(jiàn)證這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。我想借用北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹的名句略加修改贈(zèng)給所有畢業(yè)的同學(xué),“先天下之憂而憂,先天下之樂(lè)而樂(lè)”!敢為天下先的所有長(zhǎng)江人,在為社會(huì)做作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),一定還要努力建設(shè)自己的心靈世界,建設(shè)自己的快樂(lè)人生。最后,衷心祝愿各位同學(xué)事業(yè)輝煌、家庭幸福、身體康健!長(zhǎng)江精神將超越長(zhǎng)江,超越過(guò)去,走向更加輝煌的明天。

謝謝大家!

尊敬的.各位老師,同志們:

在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),師生互賀,舉國(guó)同慶,全民共祝。這是我們自己的節(jié)日,是黨和人民賦予我們的光榮,是國(guó)家和民族給予我們的殊榮,是社會(huì)和學(xué)生送予我們的敬重,是時(shí)代施于我們的重托!作為一名人民教師,作為公安教育戰(zhàn)線的一員,我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪,倍感責(zé)任、激勵(lì)、鼓舞和鞭策,秉持希望、期待和奮發(fā)。在此,我代表學(xué)院黨委、院行政,向65年來(lái)為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來(lái)辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!向伴隨xx個(gè)教師節(jié)一路走來(lái)、至今仍在專業(yè)技術(shù)崗位上堅(jiān)守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問(wèn)!

今年教師節(jié)的主題是:帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨報(bào)告用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。我們提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,這是國(guó)家層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,這是社會(huì)層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是公民層面的價(jià)值要求?!鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的這一確立和標(biāo)表,不僅為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、在教書(shū)育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了基本遵循,提出了推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書(shū)育人任務(wù),而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價(jià)值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價(jià)值引領(lǐng)的前沿陣地,作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃,必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者;教師更應(yīng)是踐行核心價(jià)值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”要求,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者,做人民警察核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此,提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。

一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須融化于信,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳,夯實(shí)政治定力,彰顯教師思想魅力。

教師是人類(lèi)靈魂工程師,是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者;是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流;是社會(huì)理論、理念、信仰、價(jià)值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體;是意識(shí)形態(tài)工作、思想政治工作的主角,是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊(duì)員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來(lái)源于老師,社會(huì)的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)培養(yǎng)、傳播中國(guó)特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念和信仰,負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個(gè)一重負(fù),首先教師要融化于信,把握正確的理想、信仰、信念和價(jià)值導(dǎo)向。

講意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識(shí)、觀念的聚散地,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融,無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)校不在,必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán),掌握思想高地和價(jià)值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)、創(chuàng)新無(wú)止盡,但更要明確思想有底線、價(jià)值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下,國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻,世情、社情、國(guó)情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜,不同思想思潮、價(jià)值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈,容易使人犯迷糊,容易誘人誤歧途。公安院校不是真空,我們公安院校的教師不具有天生免疫力,務(wù)必把持定力、堅(jiān)定信仰,站好主陣地,握好麥克風(fēng),做清醒人、做明白人;要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí),把好政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致;堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心,練就“金剛不壞之身”。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須內(nèi)化于心,進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德,夯實(shí)職業(yè)操守,彰顯教師人格魅力。

學(xué)為人師,行為示范;學(xué)高為師,身正為范;學(xué)之本在教,教之本在師;育人先育已,無(wú)德難為師,從師先立德。立德樹(shù)人,必須從立德立教開(kāi)始。教師是太陽(yáng)下最光輝最崇高的職業(yè),受人尊敬、被人愛(ài)戴,得人夸獎(jiǎng),更多更重的來(lái)源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次,在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺(jué)規(guī)范,其靈魂在于仁愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

作為公安院校的教師,我們需要涵養(yǎng)、修煉三個(gè)層面的德性,融入三重人格:一是作為公民的個(gè)人品德、社會(huì)公德、家庭美德和誠(chéng)信寬容友愛(ài)的人際道德,這是我們的社會(huì)人格。二是作為人民警察之德,忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔是其核心價(jià)值,這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德,職業(yè)操守和品格,是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價(jià)值總和,這是我們的教師人格。

我們應(yīng)自覺(jué)將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,融入于德,時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)同事同行,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)公安教育事業(yè);在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、友善、博愛(ài)、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神;把自覺(jué)的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合,始終保持積極的人生態(tài)度, 職業(yè)態(tài)度,保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng),保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界;遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗,以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者。

三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須外化于行,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)進(jìn)精神,夯實(shí)職業(yè)能力,彰顯教師學(xué)識(shí)魅力。

師是立教之本、興教之源,強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊(duì)伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐,也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對(duì)得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè),從愛(ài)崗敬業(yè)做起,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪盡職守,把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式;在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過(guò)程中,不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng),增值自身的“學(xué)識(shí)魅力”,以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén),釋放職業(yè)效能。為此,我們自己始終要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和毅力;要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī),要有知識(shí)貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng),將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受,將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求,引領(lǐng)專業(yè)學(xué)科前沿展開(kāi)學(xué)習(xí)研究,圍繞中心工作、時(shí)代主題展開(kāi)學(xué)習(xí)研究,以開(kāi)放的思維展開(kāi)融通綜合性學(xué)習(xí)研究,結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開(kāi)學(xué)習(xí)研究,充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。

四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須轉(zhuǎn)化于教,進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識(shí),夯實(shí)育人氛圍,彰顯教師園丁魅力。

培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題,是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹(shù)人是學(xué)校的首要職責(zé),也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生,所有教職工都是老師;面向社會(huì)和家長(zhǎng),在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱為老師;今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮,因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。

黨的十八屆三中全會(huì)明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感,要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育,要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì),這是立德樹(shù)人的外延展開(kāi),是新時(shí)期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富,是針對(duì)現(xiàn)實(shí)高校育人問(wèn)題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際,在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。

教師是園丁,是蠟燭。教書(shū)育人、傳道授業(yè)是教師天職;培育學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo),也是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就人生夢(mèng)想的最好體現(xiàn)。作為教師,我們要正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系,不可將二者人為割裂。教書(shū)育人作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類(lèi)活動(dòng)中自覺(jué)承擔(dān)教書(shū)育人責(zé)任,把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位;自覺(jué)把愛(ài)國(guó)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價(jià)值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過(guò)程;通過(guò)身體力行、言傳身教,在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價(jià)值觀;真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。

老師們、同志們,今年是十二五規(guī)劃的關(guān)鍵年,是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開(kāi)年,下半年重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí),提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神,進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹(shù)正氣,同心同德同向同行,努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號(hào)召全體警院人堅(jiān)信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律,堅(jiān)守并重融合的辦學(xué)特色,用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問(wèn)信中的殷切希望,努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國(guó)一流”的公安院校,為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢(mèng)、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谀瓿豕ぷ鞑渴鸬幕A(chǔ)上,總結(jié)上半年的工作、進(jìn)一步謀劃未來(lái),并借此機(jī)會(huì)表彰過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展作出突出成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體,以此共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

2015年上半年,學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線,以提高質(zhì)量為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),搶抓機(jī)遇、深化改革、加快開(kāi)放、強(qiáng)化特色,通過(guò)全校師生員工的共同努力,在搶抓發(fā)展機(jī)遇、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進(jìn)展。

營(yíng)造環(huán)境與搶抓發(fā)展機(jī)遇方面。我們重點(diǎn)推進(jìn)了延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設(shè)工作,一是建立延長(zhǎng)校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)機(jī)制,韓書(shū)記高度關(guān)心、關(guān)注延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè),楊xx、翁xx副、宗xx副秘書(shū)長(zhǎng)分別主持召開(kāi)專題會(huì)議,研究延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設(shè)的相關(guān)事宜;市級(jí)層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學(xué)院及閘北環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副翁鐵慧擔(dān)任組長(zhǎng),成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市教育委員會(huì)、市財(cái)政局、市規(guī)劃和國(guó)土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學(xué);二是正式成立了xx溫哥華電影學(xué)院,這是學(xué)校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,與國(guó)際頂尖影視教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索,在合作辦學(xué)模式上是新的嘗試和突破,有利于促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研、用融合發(fā)展,首批學(xué)生將于9月29日開(kāi)學(xué);三是分頭推進(jìn)兩個(gè)研究院的籌建工作,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與xx市政府共建的xx研究院、中國(guó)藝術(shù)研究院與xx大學(xué)共建的xx分院已完成前期所有準(zhǔn)備工作,即將落戶延長(zhǎng)校區(qū),正式掛牌成立,這將為我校人文藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展提供重要的機(jī)遇;四是積極推動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)工作,完成項(xiàng)目建議書(shū)申報(bào)工作,與閘北區(qū)積極推動(dòng)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)國(guó)際招標(biāo)工作,并積極啟動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)第一教學(xué)樓和南大樓的大修改造工作;五是積極深化與國(guó)內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,與美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校等高校洽談合作辦學(xué),與上影集團(tuán)、xx文廣互動(dòng)電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。

招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過(guò)兩年持續(xù)不斷的努力,學(xué)校最終入選市屬高校骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)單位,市政府將投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),通過(guò)加強(qiáng)教師教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師全身心投入教學(xué),引導(dǎo)教師真正關(guān)注關(guān)心學(xué)生,激發(fā)教師教書(shū)育人的動(dòng)力和能力;目前,我校正在制定實(shí)施方案。順利完成2015年專業(yè)分流及招生工作:分流方面,第一志愿的滿足率達(dá)到58%,前三志愿滿足率達(dá)到84.4%,分流滿足率較2015年有小幅度提高;招生方面,今年共招收本科生4939人、研究生4160人,本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對(duì)十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)校積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)渠道,截至8月25日,全校就業(yè)率為98.04%,與去年同期基本持平。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化,繼續(xù)推進(jìn)國(guó)際化小學(xué)期建設(shè),聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)斯坦福大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等知名海外高校的77位外籍教師,開(kāi)設(shè)77門(mén)國(guó)際化課程。積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,發(fā)布《2015年度xx大學(xué)本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報(bào)告》,引起良好社會(huì)反響。獲xx市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。剛才,葉志明副校長(zhǎng)代表他的團(tuán)隊(duì)作了讓我非常感動(dòng)的發(fā)言,我提議,讓我們對(duì)葉志明副校長(zhǎng)10余年對(duì)學(xué)校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!

科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面。加強(qiáng)科研策劃與頂層設(shè)計(jì),成立了“xx大學(xué)材料基因組工程研究院”,并在市科委的指導(dǎo)下,聯(lián)合x(chóng)x交通大學(xué)、xx材料研究所、中國(guó)科學(xué)院xx硅酸鹽研究所和中國(guó)科學(xué)院xx應(yīng)用物理研究所,牽頭推動(dòng)“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作,這項(xiàng)工作的持續(xù)推進(jìn)將為xx按照的要求,建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎(chǔ),也為學(xué)校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展帶來(lái)難得的機(jī)遇;完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作;xx市高溫超導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得市科委批準(zhǔn),進(jìn)入建設(shè)期;與國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè),根據(jù)市級(jí)高峰高原學(xué)科申報(bào)原則,遴選材料、社會(huì)、美術(shù)、電影學(xué)科作為學(xué)校近期重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科??蒲辛㈨?xiàng)和科研成果取得新進(jìn)展,國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)20項(xiàng),較2015年增長(zhǎng)54%。此外,羅均教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在南極科考機(jī)器人研制工作中受到社會(huì)很大關(guān)注,獲得很多贊譽(yù);金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國(guó)家社科基金成果文庫(kù);期刊社入選第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位,《社會(huì)》雜志獲得第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)。

師資隊(duì)伍建設(shè)與人事管理方面。頂層謀劃,廣開(kāi)視野,培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才,上半年共引進(jìn)高層次人才7人(9人次),其中院士2人,即中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學(xué)院院士jeffrey reimers,“973計(jì)劃”首席科學(xué)家2人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人,國(guó)家“人才計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才1人。生命科學(xué)學(xué)院宋任濤、應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所張?zhí)镏耀@得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。通信與信息工程學(xué)院龐拂飛、沈禮權(quán),管理學(xué)院鎮(zhèn)璐,應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。修訂全員崗位聘任管理辦法,提升全員崗位聘任、考核要求,開(kāi)展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資改革,正在積極探索設(shè)立特聘教授等崗位,在教職工層面設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng),形成績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的新型績(jī)效分配機(jī)制。加大青年教師培養(yǎng)力度,共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)留學(xué)深造,提高教師隊(duì)伍的國(guó)際化程度和整體實(shí)力。

創(chuàng)新管理和服務(wù)保障方面。拓展社會(huì)支持學(xué)校辦學(xué)渠道,成立了教育發(fā)展基金會(huì),上半年已簽署捐贈(zèng)協(xié)議4項(xiàng),協(xié)議金額達(dá)310萬(wàn)元人民幣。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力,成立了發(fā)展規(guī)劃處;創(chuàng)新管理模式,全系統(tǒng)管理全面實(shí)施,全校70多個(gè)二級(jí)單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),并與學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任簽約,現(xiàn)已完成中期檢查;加快辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè),已完成辦公流程收集,工作流平臺(tái)已上線試運(yùn)行,近40個(gè)流程正在開(kāi)發(fā)和測(cè)試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng),學(xué)校正在校本部建設(shè)xx大學(xué)(1922-1927)校史展示園地,已取名為“溯園”,將于今年10月23日落成。此外,吸取兩次火災(zāi)的教訓(xùn),學(xué)校開(kāi)展安全大檢查,對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將分輕重緩急制定整改方案,督促各單位及時(shí)消除消防安全隱患。

以上只是上半年眾多工作的一部分,還有許許多多的工作和成績(jī)因時(shí)間關(guān)系,不能一一呈現(xiàn),請(qǐng)大家諒解。

所有這些成績(jī),都是全校師生員工自強(qiáng)不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校,向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

在取得成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上,學(xué)校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學(xué)在可比指標(biāo)上的差距在拉大;從縱向看,學(xué)校一些關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如,2015年學(xué)校新增國(guó)家自然基金總經(jīng)費(fèi)與2015年同期基本持平,但全國(guó)排名從2015年的第54位下降到第61位,在全國(guó)地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位(不含獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)科類(lèi)大學(xué));2015年新增國(guó)家自然基金項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)分別占位列全國(guó)地方高校第1名的蘇州大學(xué)的38.6%、43.8%。又如,在研究生招生方面,2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個(gè)百分點(diǎn),“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個(gè)百分點(diǎn)、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴(kuò)大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學(xué)校與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的差距和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感,增強(qiáng)危機(jī)感和憂患意識(shí),堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿、盲目樂(lè)觀的思想,著力解決動(dòng)力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問(wèn)題,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干!

老師們、同學(xué)們,2015年注定是中國(guó)教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。與此同時(shí),為落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署,國(guó)家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案(2015-2018年)》,國(guó)務(wù)院也已選擇基礎(chǔ)相對(duì)較好、改革條件相對(duì)具備的“一市兩校”(即xx市、北京大學(xué)、清華大學(xué))率先進(jìn)行綜合改革試點(diǎn)?!斑@是一場(chǎng)使命驅(qū)動(dòng)的改革”,因?yàn)槲覈?guó)高等教育已來(lái)到一個(gè)歷史拐點(diǎn),單項(xiàng)、增量和表層改革已基本完成,接下來(lái)迫切需要推進(jìn)的,大多是綜合、存量和深層改革。

據(jù)了解,《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》提出十個(gè)方面52條措施,細(xì)化后有210項(xiàng)任務(wù),其中涉及高等教育的有122項(xiàng),占任務(wù)總數(shù)的60%。“xx方案”堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向三位一體,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與立足xx實(shí)際相統(tǒng)一、推進(jìn)綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進(jìn)相統(tǒng)一,努力構(gòu)建三個(gè)制度體系:即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點(diǎn),努力形成促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系;以加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn),努力形成科學(xué)分離而又有機(jī)統(tǒng)一的“管辦評(píng)”制度體系;以加強(qiáng)資源共享、促進(jìn)融合互補(bǔ)為重點(diǎn),努力形成教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合作共贏的聯(lián)動(dòng)制度體系。

我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,新一輪教育領(lǐng)域綜合改革,將會(huì)使高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)格局深刻調(diào)整,能否迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),直接關(guān)系到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的成敗。地處改革開(kāi)放最前沿的xx大學(xué),通過(guò)二十年來(lái)的持續(xù)改革,已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢(shì)”,“學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識(shí)。面對(duì)新一輪教育綜合改革,我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在高等教育綜合改革上作出新的貢獻(xiàn)。

全面深化改革,既要注重改革的全局性,也必須避免面面俱到、泛泛而改,要通過(guò)幾個(gè)核心領(lǐng)域的改革來(lái)牽引和帶動(dòng)其他領(lǐng)域的改革,真正通過(guò)改革解決制約學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問(wèn)題。待《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》正式公布后,學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)查研究,頂層設(shè)計(jì)參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作方案。我們認(rèn)為,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革,將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。

我們要以全面實(shí)施xx市骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)方案為抓手,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以資源和制度保證對(duì)本科和研究生教育的專注與投入,全面對(duì)接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,以深化通識(shí)教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化為重點(diǎn),著力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革,探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院改革,開(kāi)展跨學(xué)科和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,深化學(xué)校與國(guó)家級(jí)科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。

我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革,形成崗位明確、職責(zé)清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式。科學(xué)制定教師崗位選聘標(biāo)準(zhǔn),逐步提升教師職務(wù)晉升條件。完善教師聘用考核的管理辦法,完善教師退出機(jī)制,對(duì)新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。圍繞即將實(shí)施的高峰高原學(xué)科建設(shè),探索建立若干學(xué)科(人才)“特區(qū)”,實(shí)施相應(yīng)的用人機(jī)制,享受相應(yīng)的收入分配政策。改革教師薪酬管理機(jī)制,建立按業(yè)績(jī)定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度,增強(qiáng)教師薪酬績(jī)效激勵(lì)導(dǎo)向作用。

我們要以推動(dòng)《xx大學(xué)章程》核準(zhǔn)備案為契機(jī),著力解決行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會(huì)參與學(xué)校管理機(jī)制不完善等問(wèn)題,加快構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。對(duì)外,按照《普通高等學(xué)校理事會(huì)章程》,強(qiáng)化學(xué)校董事會(huì)職能,探索建立社會(huì)深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制;對(duì)內(nèi),處理好行政(黨政)與學(xué)術(shù)的關(guān)系,通過(guò)制度架構(gòu),明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則,讓學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用,確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦,而是相輔相成、良性互動(dòng)。

秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),改革新潮涌。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。昨天,在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào), 全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神,更加自覺(jué)自尊自勉,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生,以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,以科研促進(jìn)教學(xué),提升科研對(duì)人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度,做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。

老師們,在慶祝教師自己節(jié)日的時(shí)候,我們更加感受到教師的使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌,互相勉勵(lì)、同舟共濟(jì),不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào),為全面參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作,努力開(kāi)創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們:

凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新春。乘著“十七大”的春風(fēng),踏著催人奮進(jìn)的樂(lè)章,我們即將走過(guò)春華秋實(shí)的2015年,迎來(lái)虎虎生風(fēng)的2015年。值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的莘莘學(xué)子,向發(fā)揮余熱、默默奉獻(xiàn)的離退休老同志,向心系母校、關(guān)愛(ài)母校的廣友,向關(guān)心支持我院發(fā)展的社會(huì)各界人士,致以節(jié)日的祝賀、親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!

即將過(guò)去的2015年,是全國(guó)人民攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝危機(jī),國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展、國(guó)際影響日益凸顯的一年。伴隨著偉大祖國(guó)前進(jìn)的步伐,我們學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),在管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生創(chuàng)新、后勤保障等各個(gè)方面捷報(bào)頻傳:學(xué)院深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)定了建設(shè)特色鮮明、人民滿意的示范性建設(shè)類(lèi)高職院校的信心和決心;省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作有序推進(jìn);專業(yè)課程建設(shè)成績(jī)斐然,獲得國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)精品課程3門(mén),4個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè),17本教材被立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目;畢業(yè)生就業(yè)率和新生報(bào)到率在全省同類(lèi)院校中名列前茅;師資隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,6名教師取得正高職稱,1名教師獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),教職員工的工作積極性和主人翁意識(shí)進(jìn)一步被激發(fā);科研工作成績(jī)顯著,2015年立項(xiàng)廳級(jí)及以上項(xiàng)目30項(xiàng),其中省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文近40篇;學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步得到加強(qiáng),各項(xiàng)管理制度漸漸完善并得到較好落實(shí);校園文化建設(shè)成效明顯,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐漸形成,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩等等。學(xué)院榮獲第六屆高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);教育部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)祖國(guó)萬(wàn)歲歌詠活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),共青團(tuán)浙江、浙江省教育廳等主辦的浙江省第二屆高職高專院?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽特別組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。學(xué)生在浙江省第二屆高職高專院?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲得2個(gè)特等獎(jiǎng)、5個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng),同時(shí)還在全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽、全國(guó)高職高專教育建筑類(lèi)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。

虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。在即將到來(lái)的2015年,我們的工作光榮而艱巨,面對(duì)百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),面對(duì)教育戰(zhàn)線日新月異的變化,我們充滿希望,同時(shí)又深感任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)邳h的十七大精神指引下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“格物求新,致遠(yuǎn)求實(shí)”的校訓(xùn),以提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以省級(jí)示范性高職院校建設(shè)為龍頭,以高水平師資隊(duì)伍建設(shè)為重心,以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上,勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)“省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的一流建設(shè)類(lèi)高職院?!钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)!

最后,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇九

各位護(hù)士同志們:大家下午好!今天,我們?cè)谶@里慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái),同時(shí)也表彰了在醫(yī)院護(hù)理工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的護(hù)理骨干。在此,我代表院黨委向全院的護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,并對(duì)你們道一聲:辛苦了!對(duì)受表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者表示熱烈的祝賀!尤其向在護(hù)理崗位上辛勤工作三十年以上的護(hù)士和退休安享幸福晚年的護(hù)理老前輩們致以最真摯的慰問(wèn)!

在過(guò)去的一年里,我院的護(hù)理工作在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院護(hù)理人員的共同努力下,緊緊圍繞著學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》,落實(shí)《患者安全目標(biāo)》,堅(jiān)持以病人為中心,全心全意為患者服務(wù)的宗旨,逐步推進(jìn)醫(yī)院管理年活動(dòng),圓滿完成了2008年制定的各項(xiàng)計(jì)劃和院部下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù).各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)均達(dá)到“醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南”的要求.使我院護(hù)理工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這里,我再次代表院黨委、院“班子”向全院的護(hù)士姐妹們表示衷心的感謝!

護(hù)理是醫(yī)院工作的重要組成部分,是一門(mén)綜合性強(qiáng)、聯(lián)系面廣的專門(mén)學(xué)科,在生命科學(xué)中占有重要而不可替代的地位,在促進(jìn)人類(lèi)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦的過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。實(shí)踐證明,護(hù)理人員所具有的敬業(yè)精神、崗位責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度、專業(yè)技術(shù)及素質(zhì)狀況,直接關(guān)系到病人的生命安危,關(guān)系到病人心理與生理的康復(fù),關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量水平的高低。

多年來(lái),我院護(hù)理工作者特別是臨床一線的護(hù)理人員,在平凡的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著自己的聰敏才智和青春歲月.你們大力弘揚(yáng)著南丁格爾精神,堅(jiān)守崗位與職責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于辛勞,樹(shù)立起了“白衣天使”的光輝形象。通過(guò)努力,在醫(yī)院的護(hù)理隊(duì)伍中形成了既有一批兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的高年資護(hù)士,又有一批年富力強(qiáng)、承上啟下的護(hù)理骨干,更有一批年輕有為、朝氣蓬勃的青年護(hù)士的新格局,成為我院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一支重要力量。正是因?yàn)槟銈兊男燎诤团Γ攀沟梦以旱淖o(hù)理工作在不斷改進(jìn)中持續(xù)發(fā)展.在當(dāng)前新的經(jīng)濟(jì)體制下,病人對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、服務(wù)、環(huán)境提出了更高的要求,護(hù)理服務(wù)水平實(shí)際上可以代表醫(yī)院的服務(wù)水平,如何提升護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理理念;如何提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人滿意度,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,也就成為護(hù)理工作的重要課題。

今年上半年,我院又新增了一個(gè)病區(qū),成立了新生兒監(jiān)護(hù)病房,進(jìn)一步規(guī)范了急診,急救流程,全院實(shí)際開(kāi)放床位由原來(lái)的675張?jiān)黾又连F(xiàn)在的928張,在業(yè)務(wù)范圍的不斷拓展,病人數(shù)不斷的增加,全院奮力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,護(hù)理工作面臨著新的挑戰(zhàn).院領(lǐng)導(dǎo)高度重視當(dāng)前的護(hù)理工作,在不斷增加人力配備的同時(shí),進(jìn)一步改善護(hù)士的待遇,并努力為護(hù)士構(gòu)建平臺(tái),激勵(lì)護(hù)士爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的積極性.而做為我院一支主要生力軍的你們將如何面對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn),做好護(hù)理工作,我想借此機(jī)會(huì)提出以下幾點(diǎn)要求:

樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,想病人之所想,急病人之所急,病人的需求就是我們的職責(zé)。全心全意滿足病人的身心需求,使病人得到更多、更實(shí)在的護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)患溝通,改善護(hù)患關(guān)系,努力提高護(hù)理質(zhì)量。

三、傾心打造護(hù)理品牌.護(hù)理部要結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),開(kāi)展體現(xiàn)出自己特色、創(chuàng)造出自己品牌的有益活動(dòng),增強(qiáng)護(hù)理人員的效益觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念和服務(wù)觀念,突出求真務(wù)實(shí),精益求精,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多種層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求。

我殷切地期望全院護(hù)理人員要繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己、照亮別人”的南丁格爾精神,堅(jiān)持以人為本,以病人為中心,克服種種困難,齊心協(xié)力、努力工作,以高質(zhì)量的護(hù)理技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為患者造福,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的白衣天使。最后,衷心的祝愿全院的護(hù)理人員身體健康!工作順利!家庭幸福!節(jié)日愉快!

謝謝大家!

2009年5月11日。

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇十

各位同學(xué),今天是值得慶祝的一天。

慶祝你們?yōu)榱顺删瓦@一天而始終懷抱著對(duì)自己、對(duì)專業(yè)、對(duì)學(xué)校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以會(huì)坐在這里,是因?yàn)槲覀兌荚?jīng)過(guò)層層選拔被天大建筑學(xué)院錄取,并且都在這里走過(guò)一段探索之旅。

而現(xiàn)在,我們迎來(lái)了最年輕的一批勝利者。感謝這172名小伙伴,在你們一生只會(huì)有一次的日子里,讓我能面對(duì)面而不是通過(guò)朋友圈,分享你們的幸福和喜悅。

感謝各位校友各位嘉賓,感謝今天到場(chǎng)的畢業(yè)生家長(zhǎng),能與我們一起見(jiàn)證同學(xué)少年人生中這一非同尋常的時(shí)刻。謝謝大家!

那么,接下來(lái),好像就該等著我灌碗雞湯煽個(gè)情了,給你們的happyending——美麗結(jié)局一個(gè)正式的宣告,大家熱鬧一通散場(chǎng)離去就可以了。然而我知道,你們也許不想要這樣的結(jié)局。

如果學(xué)院曾經(jīng)帶給你一群志同道合、相互扶持、坦誠(chéng)交流的朋友,那么,也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。不然以后還能指望誰(shuí)大白天耐心聽(tīng)你天馬行空的講故事,誰(shuí)還會(huì)在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在這里投入時(shí)間和感情建立起來(lái)的可靠和長(zhǎng)久的友誼,是你得到的最大的收獲,并且值得你繼續(xù)為之投入。

如果學(xué)院曾經(jīng)為你搭建起一個(gè)資源共享、合作探討、彼此促進(jìn)的學(xué)習(xí)共同體,那么,也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。你們每一個(gè)人都能在這個(gè)共同體里獲得自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而不是一心在你死我活的個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)中勝出和漁利。你在這里學(xué)到的知識(shí)絕不僅僅是為了在行業(yè)里爬得更高,而是幫助你看見(jiàn)并且珍視建筑、城市、鄉(xiāng)村和生活在其中的人。

如果學(xué)院曾經(jīng)引導(dǎo)你認(rèn)真思考腳下的路可能通向何方,那么,也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段你們面臨人生旅途中最少的禁忌、壓迫和恐懼,而擁有最多的自由、鼓勵(lì)和無(wú)畏。你在這里問(wèn)過(guò)自己你的閑暇時(shí)光、你的下一個(gè)階段、你漫長(zhǎng)而短暫的一生,究竟該用來(lái)追求些什么。認(rèn)識(shí)你自己——所謂“自知”——也將是你一輩子都在重修的課程。

如果學(xué)院還曾經(jīng)帶給你關(guān)于希望、信仰、內(nèi)心堅(jiān)韌不拔的力量,那么,也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。初來(lái)乍到的你們,懷揣著成為建筑大師、規(guī)劃大師、藝術(shù)設(shè)計(jì)大師甚或音樂(lè)大師的念頭,渴望愛(ài)情,暢談理想,做老師和父母認(rèn)為不可以的事,想他們不敢想的事,然后出門(mén)撞見(jiàn)平庸的現(xiàn)實(shí)……天之驕子的你們,人生不會(huì)荒涼,難免波折,別糊弄自己說(shuō)今天的現(xiàn)實(shí)是為了養(yǎng)活明天的夢(mèng)想,其實(shí)很多時(shí)候恰恰是今天的夢(mèng)想支撐著明天的現(xiàn)實(shí)。

學(xué)院既是物理維度的存在,也是你們直面內(nèi)心的空間。臟也好亂也罷,五年也好十年也罷,命中注定也好陰差陽(yáng)錯(cuò)也罷,在經(jīng)歷了幾點(diǎn)幾線幾起幾落之后,這場(chǎng)探索之旅的原點(diǎn)和起點(diǎn)依舊是這里,只是你們手上多了四樣?xùn)|西——友誼、知識(shí)、自知、夢(mèng)想。海闊天空的少年和有故事的女同學(xué),你們的人生和學(xué)院聯(lián)結(jié)在一起,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變了。但愿你們樂(lè)于這樣的聯(lián)結(jié),也能從中收獲你們滿意的人生。

祝你們盡情享受今天不畢業(yè)的好時(shí)光,未來(lái)?yè)碛胸S盈的生活和自由的靈魂——家里有余糧,心中有夢(mèng)想!

謝謝你們!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇十一

各位藝術(shù)家、同志們、朋友們:

金秋送爽,碩果飄香。今天,在這里我們又收獲了黑土藝苑中的一棵豐碩的果實(shí)——xx市xx鎮(zhèn)冰雪畫(huà)研究院的書(shū)畫(huà)展如期舉辦了!在此,我代表省美術(shù)家協(xié)會(huì)表示熱烈的祝賀!

xx市xx鎮(zhèn)冰雪畫(huà)研究院是于志學(xué)大師一手扶持創(chuàng)辦起來(lái)的,雖然它創(chuàng)辦的時(shí)間不長(zhǎng),但在于大師傾心指教下,以徐居國(guó)先生為院長(zhǎng)的一些有為之才,悉心領(lǐng)會(huì)冰雪繪畫(huà)的新技法和新技巧,著力鉆研冰雪畫(huà)創(chuàng)作的豐富表現(xiàn)力,在工作生活之余,憑借著對(duì)冰雪山水畫(huà)的熱愛(ài),通過(guò)他們的不懈努力,終于使這朵藝術(shù)小花越開(kāi)越美,越開(kāi)越艷。在這里,我可以高興地告訴大家,這個(gè)僅僅才成立一年多的冰雪畫(huà)研究院,已經(jīng)有多人成為省美術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)員,他們創(chuàng)作的美術(shù)作品,繼參加黑龍江省冰雪畫(huà)派第三屆畫(huà)展外,在即將參加白俄羅期的中國(guó)冰雪畫(huà)展中又有8幅入選,今天展出的也是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選的上佳之作,在這里我代表省美協(xié)向他們表示衷心的祝賀。

冰雪畫(huà)派是于志學(xué)大師一手創(chuàng)辦,親自領(lǐng)導(dǎo),從無(wú)到有,從小到大,歷經(jīng)艱難曲折,逐步繁榮壯大起來(lái)的中國(guó)畫(huà)苑中的一個(gè)藝術(shù)瑰寶。正是因?yàn)橛辛擞诖髱熯@樣的無(wú)畏的拓荒者和諸多像xx冰雪畫(huà)研究院徐居國(guó)院長(zhǎng)這些執(zhí)著的美術(shù)后學(xué),才使冰雪畫(huà)派越發(fā)如日中天,得以走出龍江,走出全國(guó),成為世界藝術(shù)之林中的一道獨(dú)特風(fēng)景線。也推動(dòng)了我省美術(shù)家協(xié)會(huì)隊(duì)伍的不斷發(fā)展壯大,提高了我省美協(xié)在全國(guó)的知名度,把東北畫(huà)風(fēng)推向了中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作前沿。對(duì)此,我代表省美術(shù)家協(xié)會(huì)向你們表示衷心的感謝!也祝xx冰雪畫(huà)研究院尺素丹青,高歌猛進(jìn)!祝冰雪畫(huà)派枝繁葉茂,層林盡染!

美術(shù)協(xié)會(huì)作為一個(gè)重要的社會(huì)藝術(shù)平臺(tái),今后將一如既往,盡最大努力,創(chuàng)造最優(yōu)越環(huán)境,提供最便利條件,鼎力支持美術(shù)群體發(fā)展,推進(jìn)龍江文化事業(yè)走一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌!

最后,祝xx市xx冰雪畫(huà)研究院書(shū)畫(huà)展舉辦成功!

學(xué)院院長(zhǎng)講話篇十二

同志們:

經(jīng)局務(wù)會(huì)議研究決定,今天下午我們召開(kāi)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新任領(lǐng)導(dǎo)干部集體談話會(huì)議。首先我代表衛(wèi)生局黨委、局務(wù)會(huì)向大家表示熱烈的祝賀!干部任前談話是一項(xiàng)重要的制度,目的是通過(guò)任前談話,使大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,進(jìn)入新角色,投入新工作,取得新成績(jī)。下面,結(jié)合工作實(shí)際,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉。

一、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人為賢,努力打造干事創(chuàng)業(yè)、勇?tīng)?zhēng)一流的干部隊(duì)伍。

二、迅速轉(zhuǎn)變角色、擺正位置,正確對(duì)待職務(wù)和崗位調(diào)整,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

我們每個(gè)人在一生中也許會(huì)多次遇到職務(wù)和崗位的變動(dòng)。能否正確對(duì)待職務(wù)和崗位調(diào)整,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀的考驗(yàn),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政治原則和思想境界的考驗(yàn)。此次提拔重用的同志,應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到,自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,離不開(kāi)個(gè)人的努力,更離不開(kāi)同志們的關(guān)心,尤其離不開(kāi)組織的培養(yǎng)。因此,要正確對(duì)待組織,正確對(duì)待群眾,正確對(duì)待自己,始終保持良好的精神狀態(tài)。一是要正確對(duì)待個(gè)人的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步,源于組織的培養(yǎng)和教育,源于組織的關(guān)心和信任,源于周?chē)镜闹С趾蛶椭€(gè)人的進(jìn)步,首先要感謝組織,感謝同志們,而不應(yīng)該把這個(gè)帳記在某一個(gè)人的身上。

尤其是這一次得到提撥重用的干部,要保持清醒的頭腦,謙虛的心態(tài),冷靜的看待過(guò)去,客觀估價(jià)自己,要意識(shí)到這次能得到提撥,并不是自己各方面都優(yōu)秀,沒(méi)有提撥的同志就一定不優(yōu)秀。二是要正確對(duì)待別人的進(jìn)步。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如何對(duì)待別人的進(jìn)步,也是對(duì)自己政治素質(zhì)的考驗(yàn)和檢驗(yàn)。要認(rèn)識(shí)到,同事的成長(zhǎng)進(jìn)步,同事到更重要的崗位上去工作是好事、喜事,是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的表現(xiàn),應(yīng)該為同事的進(jìn)步而感到高興,決不能產(chǎn)生嫉妒心理,甚至無(wú)中生有,隨意編造,歪曲事實(shí),有意制造混亂。三是要正確對(duì)待組織的決定。由于在每次干部調(diào)整中,符合提拔重用條件的干部很多,主動(dòng)要求進(jìn)步的同志也很多,但崗位卻很有限。在這種情況下,盡管組織上對(duì)調(diào)整方案的擬定是非常慎重的,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的程序和反復(fù)醞釀?dòng)懻?,但是每次干部調(diào)整的方案都難以做到十全十美。希望每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要從大局出發(fā),理解、支持、配合組織的安排,自覺(jué)服從組織的決定,理性對(duì)待自己崗位的變化,以良好的精神狀態(tài)投入新的工作。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須珍惜時(shí)間、珍惜崗位、珍惜進(jìn)步,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為契機(jī),奮力進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立新形象,為推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)快速健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。在這里,我向同志們提五點(diǎn)要求:

(一)要政治堅(jiān)定。政治堅(jiān)定,是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。我們?cè)谧拿總€(gè)同志都要進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念,提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力,特別要增強(qiáng)我們的執(zhí)行力。要在思想上、政治上、行動(dòng)上與衛(wèi)生局保持高度一致,下大力氣提高全面正確貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、決定的能力和工作水平,真正把精力用在抓落實(shí)上,用在工作上。每一位領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,確保上級(jí)的政令暢通,確保衛(wèi)生局的各項(xiàng)決策在本單位能夠得到不折不扣的貫徹落實(shí)。要善于從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì),觀察和處理問(wèn)題,增強(qiáng)前瞻性,把握主動(dòng)性,把講政治的要求落實(shí)到我們所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作中去。

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