通過寫讀后感，可以幫助我們更深入地理解書中的文學(xué)技巧和表達(dá)方式。如何通過讀后感來表達(dá)自己對一本書的理解和思考？以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，分享給大家，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
吃蘋果大賽讀后感篇一
今天，我看了一本感人的書，名字叫：《蘋果傳奇》。
它講的是：一只神奇的德國蘋果，讓女孩白雪從大連穿越到了十八世紀(jì)末的德國，與少年時代的格林兄弟結(jié)下了深厚的'友誼。但是白雪的父母非常的著急，因為白雪已經(jīng)被查出了白血病，急需治療，格林爸爸在白雪昏迷時為她找來了醫(yī)生，醫(yī)生只能暫時壓制住病情，格林一家都很喜歡白雪，所以把白雪留在家里，格林兄弟特別喜歡聽故事，于是白雪便把《格林童話》里的故事講給他們聽，并告訴他們長大以后他們會當(dāng)作家，幫他們樹立了作家的夢想，然而白雪的病接二連三的發(fā)作，格林爸爸便找來巫師，在巫師的指導(dǎo)下，格林兄弟幫助白雪找那只神奇的蘋果，卻沒有找到，這時，白雪的爸爸坐著時空機(jī)器來到了這里，但時空機(jī)器意外損壞，白雪和爸爸都無法回去了，格林一家便再次找蘋果，在格林兄弟的努力下，蘋果找到了，白雪的病好了。
吃蘋果大賽讀后感篇二
今天，我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個運(yùn)輸員撿到了一個蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。
我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩?，奉獻(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計較個人得失。
學(xué)習(xí)了《一個蘋果》，確實讓我受益很多。
吃蘋果大賽讀后感篇三
《只要還有一個蘋果》講的是：斯坦利·庫尼茨在穿越大沙漠時，遇到了一場大風(fēng)暴，這場風(fēng)暴讓他只剩下一個蘋果。他很慶幸。幾天后，土著人救了他，他手里還攥著一個干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利·庫尼茨，在穿越大沙漠遭遇大風(fēng)暴的時候，在他變得一無所有只剩下一個蘋果的時候，他沒有放棄希望，因為，他還是有一個蘋果的。
這一個蘋果，讓斯坦利·庫尼茨懂得了自己還有希望，并不是一無所有了，讓他有了生存下去的勇氣，最終被當(dāng)?shù)氐耐林司推穑K于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是：當(dāng)斯坦利·庫尼茨只剩下一個蘋果的時候，他沒有放棄希望，堅持著，等到了土著人把他救了起來。斯坦利·庫尼茨的這種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《只要還有一個蘋果》這篇文章告訴我們：信念的力量是神奇的。即使身處逆境，它能幫助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遭遇不幸，它是蘊(yùn)藏在你心底的一團(tuán)火焰，是保證追求目標(biāo)成功的內(nèi)在的動力。
吃蘋果大賽讀后感篇四
歸東西時，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫寫》。我翻開了這本書，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個蘋果》，文章的大意是這樣的：一場沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見了。翻遍全身，只是找到一個泛青的蘋果。旅者并沒有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬分想吃掉蘋果時，總會告訴自己，我還有一個蘋果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個泛青的蘋果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個看似微不足道的蘋果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會深陷某些人之外的困境。這時，不要輕易的說自己什么都沒了。其實只要心頭不熄滅一個堅定的.信念，努力地去找，總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測驗，對數(shù)學(xué)了如指掌的我沒有放棄這一次的數(shù)學(xué)測驗。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來。還好，算是簡單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來。時間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來，喜滋滋的等待著可愛的鈴聲響起。那時候我也沒有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對我們說：“最高分是99+10。”并叫我去辦公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒有檢查。不會錯了很多吧？我這么想著，不知不覺已經(jīng)到了辦公室門口，我推門而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門，老師就對我說：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來99分最高分是我啊！我那高興的心情沒有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對我說：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來后你不覺得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過題目后，才發(fā)現(xiàn)錯的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書店，買了許多輔導(dǎo)書。剛開始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個星期下來就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個星期只看2、3次了。兩個星期后，我又開始想“偷懶”了，從一個星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
吃蘋果大賽讀后感篇五
今天，我讀了一篇文章，題目叫《還有一個蘋果》。讀完一遍，又回頭細(xì)細(xì)品讀了一番，它給了我深刻的體會。
一場沙暴，讓一個大漠旅行者迷失了方向，也讓他丟失了食物和水。絕望中，他從自己的口袋里找到了一只蘋果，如獲至寶。他捧著蘋果走了很久，仍未能走出沙海，有許多次他很想放棄，可抿抿嘴唇，看看蘋果，又添了不少力量。最后，他頂著炎炎烈日，走了三天，終于走出了沙漠。那個蘋果早已變得干巴巴的了，他卻像擎著寶貝一般拿著它，久久的凝視著。
人可以打敗自己，也可以成全自己。一個泛青的蘋果給予的信念支撐著一個在茫茫大漠中迷失方向的旅行者，這是多么神奇的一種力量?。≡谏钪?，我們不也是經(jīng)常遇到這種情況嗎？在困難面前，如果對自己說：我失敗了，放棄吧！或許就真的躺下去起不來了；如果我們對自己說：我還能堅持?；蛟S就會有走下去的力量！
讀完這篇文章，不禁讓我想起了我剛學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時媽媽告訴我，只要我學(xué)會了騎自行車，就給我買一輛新自行車。我聽了便興沖沖地推出家里的舊自行車學(xué)了起來。剛學(xué)騎車的時候自然難以駕馭它，摔跤總是難免的。記得最嚴(yán)重的一次摔慘不忍睹：車翻了，我也摔了個狗啃泥，褲子劃破了，膝蓋上還流出了血！我當(dāng)時狼狽不堪，痛得真想對自己說：算了，放棄吧！但我心里又很想換一輛新自行車，于是心中不停地默念著：我一定行！我一定行的！忽然，我好像又平添了許多力量。我扶起自行車，又繼續(xù)騎&&我就這樣一直練了下去，終于，我有了我的新自行車。
生活不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時，只要有了堅定的信念和不服輸?shù)木?，定能走出一片新天地?/p>
吃蘋果大賽讀后感篇六
今天，我在課上讀了《一個蘋果》，很受感動。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運(yùn)輸員撿到一個蘋果，他舍不得吃，就留下來給連長吃。最后決定，這八個人一起分吃這個蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，卻還剩下大半個，贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動的是，故事是發(fā)生在那樣一個艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán)，幾天不曾喝水的連長，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號員”。蘋果！不過是一個蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個環(huán)境下，那還是一個蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個蘋果，而是生的希望，是團(tuán)結(jié)，是力量，這是多么堅強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情??！
想想現(xiàn)在，其實這樣的事情有很多很多，就是因為太多，才被我習(xí)慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時時刻刻為我著想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛我的姥姥姥爺，有好吃的東西總會留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識，無私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來，這樣被關(guān)心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會毫不猶豫地吃掉，但通過讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂，讓自己，成為那個傳遞蘋果的人。
吃蘋果大賽讀后感篇七
不知什么時候，一棵小樹在懸崖的頂上生根發(fā)芽了。
許多年以后，小樹成長為一棵大樹，枝頭還結(jié)出了許多又大又圓的紅果子。果子兄弟問：“樹媽媽，山下是什么樣的？”樹媽媽搖搖頭說：“我也不知道，我從記事起就沒離開過這里?！惫有值苡謫栵L(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺告訴它們很多有趣的'見聞，同時也告訴他們外面的世界充滿艱險。
有些果子聽了風(fēng)爺爺?shù)脑?，覺得和媽媽呆在一起是最安全的，它們選擇了留下；有些果子想看看外面的世界有多精彩，選擇了遠(yuǎn)行。樹媽媽溫和地看著即將遠(yuǎn)行的果子：“孩子們，媽媽希望你們一生平安，你們以后就叫蘋果吧！”聽完媽媽的囑托，蘋果娃娃們請小鳥帶它們?nèi)テ皆?，看看那里到底有多平坦，它們請大雁帶它們?nèi)ツ戏?，聞聞水果的香甜。它們跳下了懸崖，落入了山下的小河，和小魚一起奔向蔚藍(lán)的大海。
許多年以后，在世界各地都有了一種美麗的果子——蘋果！
吃蘋果大賽讀后感篇八
今天我讀了《一個蘋果》的故事，被里面的故事深深感動了。
當(dāng)我看完標(biāo)題，我想：“蘋果是常見的水果，幾乎家家有，為什會用一個蘋果做標(biāo)題呢？”所以，我?guī)е蓡枴伦x。故事講的是：在黃昏時，一位火線運(yùn)輸員給連長送來一個蘋果，連長認(rèn)為別人比自己辛苦，把蘋果讓給了戰(zhàn)士。但戰(zhàn)士們互相謙讓，蘋果轉(zhuǎn)了個圈，還是回到連長手上，連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一人吃一口，所有的人都吃了，蘋果卻還剩下大半個······連長最后因為戰(zhàn)士們的友情激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
我看完這個故事，終于明白了課文為什么要用《一個蘋果》做標(biāo)題了。因為一個蘋果，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們與連長的互相關(guān)懷。在抗美援朝時，條件非常艱苦，但他們卻以苦為樂，再艱難的環(huán)境也不怕，在這幾名戰(zhàn)士身上，我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，先人后已的高尚品質(zhì)。
時時呵護(hù)我們，傳授我們知識，無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。就像《一個蘋果》這篇文章一樣，處處透出關(guān)懷和溫情。
我非常感動，因此我也迸出了淚花。
吃蘋果大賽讀后感篇九
故事里寫了一個小哥哥，他家里很窮。有一天他出門，遇見一顆快要枯死的小樹。小哥哥看見了，趕快拿了一個水壺到河邊盛水，就馬上給小樹澆水。這顆小樹苗被小哥哥救活了，幾年過去了，小樹苗結(jié)出了僅有的一個紅蘋果。因為媽媽生病了，小哥哥想要一個紅蘋果送給媽媽。他上山去砍柴賣，想用賺的錢給媽媽買蘋果，他砍累了，靠在蘋果樹上休息。這時，蘋果樹拼命搖晃，要讓蘋果掉下來，它想把這個唯一的蘋果送給這個小哥哥。后面可想而知，小哥哥高興地拿著這個蘋果送給了他的媽媽。
這個故事告訴我們：別人為自己付出了，自己要懂得知恩圖報。要像故事中的'蘋果樹一樣，小哥哥給予了蘋果樹幫助，而蘋果樹也報答了小哥哥的救命之恩。
生活中，也有這樣的例子。母親節(jié)到了，我親手制作了一張漂亮的賀卡，上面畫著我和媽媽，上面還寫著一句祝福：“媽媽辛苦了，我愛您！”我想用這張賀卡表達(dá)我對媽媽養(yǎng)育之恩的感激之情。當(dāng)我把這張賀卡送到媽媽手里時，媽媽感動得流下眼淚，說我真是個乖孩子。媽媽平時辛苦地養(yǎng)育我們，給我們吃的，給我們穿的，而我們制作一張賀卡感謝她是應(yīng)該的呀！
總之，別人幫助了你，你就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝セ貓髣e人，我們要做個有感激之心的人！
吃蘋果大賽讀后感篇十
星期三的班隊活動課上，在我們班主任張老師的精心組織下，我們班舉行了一場別開生面的。
我們經(jīng)過商量，確實了比賽規(guī)則：只可以用嘴吃蘋果，其它身體部位一律不能碰到蘋果；在規(guī)定時間之內(nèi)，誰吃得最快，誰就取得勝利。
第一輪的海選比賽開始了，老師一說開始，大家立即奮力地咬著，教室里只有吃蘋果的“咔嚓”聲和歡笑聲，同學(xué)們都變成一只只貪吃的小老鼠。我也迫不及待地把嘴湊到那又大又圓的蘋果上，用力咬了起來，可在咬到第三口的時候，小蘋果就和我玩起了捉迷藏，我一咬它一滾，蘋果只從我的嘴里滑開，滾到了桌子前面。我很想用手把它拿回來，可想到規(guī)則不允許，我只好小心翼翼地用嘴唇把蘋果給推了回來，然后繼續(xù)不停地咬著、嚼著、咽著。時間過得很快，兩分鐘已經(jīng)到了，由于過程中出了點(diǎn)意外，我遺憾地沒能參加決賽。
第二輪決賽開始了，我們兩隊分別派出了實力選手。當(dāng)張老師宣布比賽開始，代表我們隊參賽的羊夢鈿就大口大口咬了起來，直到自己嘴巴里塞滿了，才開始狼吞虎咽。代表另一個隊參賽的吳泯睿嘴里塞得更多，整個臉頰都撐得圓鼓鼓的，像一只大金魚。為了取得勝利，他們倆都是拼了！圍觀的同學(xué)們有的屏住呼吸，有的瞪大眼睛，不愿錯過任何一個瞬間。
在全班同學(xué)的注視下，一分鐘飛逝而過，最終我隊選手羊夢鈿取得了勝利，成為最后的贏家。我們這隊的所有同學(xué)開心得歡呼雀躍。
吃蘋果比賽這有意思，我們不僅從比賽中獲得了歡樂，同時收獲了友誼。
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吃蘋果大賽讀后感篇十一
自從我讀了《一個蘋果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個蘋果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來的。他把蘋果遞給了尊敬的連長，想讓他潤潤干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長面對鮮紅的蘋果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個蘋果在7個人的手中，傳遞，沒有一個人開口去品嘗。最后在連長的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來，還剩大半個。戰(zhàn)友們面對防空洞中壯舉，個個眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動讓我明白了，我們每個人時刻心中都要想著別人，尤其在危難時刻更要以人為先，這樣我們的社會將更加文明，祖國更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無定所。在這“村民痛，國家急”的時刻，全國各地萬民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢捐物。讓我們很快開展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時間，整個村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?/p>
每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時，我會在心中對那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個蘋果》的精神播下的種子，我們會在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
吃蘋果大賽讀后感篇十二
今天，我讀了一篇文章叫《兩個蘋果》，文章講了一個逃犯和成功人士小時候媽媽給他們分蘋果，逃犯寫的小時候媽媽給了兩個蘋果，我一眼就看見了大蘋果，媽媽看了我一眼，我就把蘋果讓給了弟弟，好孩子要把好東西讓給別人，不能總想著自己。成功人士寫的是有一天媽媽拿著兩個蘋果，媽媽讓我和弟弟做個比賽，結(jié)果我贏了，媽媽就把蘋果給了我。
今天我在《意林》上看了一篇《荷包蛋》，文章講了爸爸和兒子吃荷包蛋的故事。第一次，爸爸做了兩碗荷包蛋，一碗上面臥了一個蛋，一碗沒有蛋。兒子自己要有蛋的一碗，結(jié)果爸爸的碗里有兩個蛋。第二次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，兒子選的是沒有蛋的，結(jié)果一個也沒有，爸爸的碗里上藏一個下藏一個。第三次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，這回兒子讓爸爸先選，結(jié)果兒子的碗里有兩個荷包蛋。這篇文章告訴了我們幾個道理，想占便宜的人往往要吃虧，想占便宜的`人可能認(rèn)真聽老師講課。
要吃虧，不想占便宜的人生活中也不會吃虧。
讀了這篇文章，我思考了很多，平時媽媽做了很多好吃的，我總是沒有考慮過媽媽，也沒有讓給媽媽，總是自己先吃。這篇文章告訴我們的道理真是深刻啊，以后我一定每次吃好吃的先考慮爸爸媽媽。爸爸媽媽養(yǎng)育我真的很不容易，我一定要更愛我的爸爸媽媽。
吃蘋果大賽讀后感篇十三
一個蘋果讀后感今天，我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個運(yùn)輸員撿到了一個蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的'精神。他們?yōu)榱烁锩?，奉獻(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱樱幪幘S護(hù)班集體的形象，不計較個人得失。學(xué)習(xí)了《一個蘋果》，確實讓我受益很多。
吃蘋果大賽讀后感篇十四
《一個蘋果兩個半》說的是蘋果樹上結(jié)了很大很大蘋果，兩只毛毛蟲不約而同的爬了上去。為了讓自己的家更大，它們不停的挖洞，挖呀挖呀，“哎喲”，它們倆撞到頭了，其中一個毛毛蟲說：“這是我的'新房子，你在這干什么?”“這是我的房子，你憑什么來搶我的房子?”第二只毛毛蟲說。它們吵了起來，兩只小毛毛蟲在蘋果房子里打了起來，“撲通”蘋果從樹上掉下來了，掉到大石頭，摔成了果泥，它們都被甩了出來，它們?nèi)嘀凰ね吹钠ü?，互相望了望，說：“要不，我們一起住吧?！边@樣，它們又找到一個新家，快樂的住在一起。
讀了這個故事，讓我明白一個道理：好東西，要和別人一起分享!
吃蘋果大賽讀后感篇十五
我是一個愛讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個小男孩兒沒有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個人在院子里的蘋果樹上搭涼棚，但是他覺得太沒意思了，因為今天是星期六，本來，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂場坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時候，突然有人喊：樹上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來還有一段時間。原來是一位老奶奶，她剛搬過來，因為她要收拾東西，但忙不過來，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來，安迪一個也沒有，現(xiàn)在，他有兩個了，一個外婆，一個奶奶。
我讀了這個故事，對這里面的外婆很感興趣，我也想有一個這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
吃蘋果大賽讀后感篇十六
蘋果樹就像是每一個人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報的付出，作為孩子的我們在成長的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會蒼老，成為你的包袱，我會在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
吃蘋果大賽讀后感篇十七
今天，我讀了《還有一個蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個泛青的蘋果。他拿著那個蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因為我有能力考好。在第二次考試中，我仔細(xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個紅艷艷的.100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會遭遇到各種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境。這時，不要輕易說自己什么都沒有了，其實只要你的心頭有一個不熄滅的信念，就會有幫助你自己度過難關(guān)的那個事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。
吃蘋果大賽讀后感篇十八
暑假里，我讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個故事：書中的主人公安迪沒有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂場、去草原套野馬、去海上冒險......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，那個奶奶很善良，她有風(fēng)濕病，行動非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個書，我想到了在現(xiàn)實生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個故事告訴我：得到別人的幫助和愛護(hù)和幫助別人都是快樂的。今后我要做個像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂。
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