環(huán)境保護是當今全球所面臨的重要議題，我們需要關(guān)注并采取行動?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
珍惜糧食學生倡議書篇一
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務(wù)實”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設(shè)世界一流大學、建設(shè)最有德性的大學的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節(jié)約標兵!
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：_。
20__年__月__日。
珍惜糧食學生倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
然而，在學校用餐時，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實在讓人心疼!
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從節(jié)約每一粒糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻!在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，杜絕浪費。
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。
3、就餐時保持安靜，做到文明就餐，愛護餐具，保持桌面衛(wèi)生。
4、看到浪費現(xiàn)象及時制止。
希望廣大師生積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約糧食，文明就餐，養(yǎng)成良好的行為習慣。
倡議人：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
珍惜糧食學生倡議書篇三
浪費現(xiàn)象在生活中隨處可見，也許你意識不到自己在浪費，也許你覺得浪費一點點算不了什么，同學們，當你們吃飯?zhí)羧龗牡臅r候，當你們隨意丟棄一個白白的饅頭，當你們隨意倒掉你們碗里認為不好吃的白米飯的時候，你們可曾想過糧食的彌足珍貴，你們可曾想過，如果每個人每月浪費500克糧食，一年就會浪費掉650萬噸，這是一個多么驚人的數(shù)字?？v觀現(xiàn)實，我們應(yīng)該知道糧食對于目前的中國來說是何等重要，節(jié)約糧食是我們每個公民的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。所以學校發(fā)出“珍愛糧食，杜絕浪費”的倡議。望每位同學把節(jié)約當成一種習慣，一種美德。同學們，行動起來吧!把愛惜糧食，節(jié)約糧食的美德長久地弘揚下去。在此，我們提出幾條倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3、吃多少盛多少，不剩飯剩菜。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，同學，朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
同學們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責任。
我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者，實踐者和示范者。從細微處做起，用實際行動參與到節(jié)約行動中來。讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在社會上蔚然成風，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，為建設(shè)文明、和諧的社會作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人：
20_年_月_日。
珍惜糧食學生倡議書篇四
同學們：
大家好！
我國有十四億人口，占世界人口的22%，世界上平均每四個人中就有一個中國人。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積的7%，人口多耕地少，吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關(guān)注過：在我國的邊遠地區(qū)，由于經(jīng)濟落后，交通不發(fā)達，有那么多的人在餓肚子，還有許多同齡的大孩子們連溫飽問題都還沒解決，更談何讀書上學？有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比天安門廣場還大。
肯定會有同學依然對節(jié)約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續(xù)用數(shù)據(jù)來說話。如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人可節(jié)約2186萬斤，那么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。
為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
我們作為就南中學的學生，從現(xiàn)在做起，以實際行動支持“光盤行動”。為了響應(yīng)光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節(jié)約糧食的意識，切實做好節(jié)約糧食，反對浪費的工作，學校團委特此發(fā)出節(jié)約糧食倡議書，在此，我們提出幾條建議：
1.珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；
2.不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥；
3.吃飯時吃多少盛多少，不浪費；
4.看到浪費現(xiàn)象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；
5.做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚及朋友宣傳節(jié)約糧食、節(jié)約資源的思想；
6.不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐習慣。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關(guān)心它。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者，從細微處做起，用實際行動參與到節(jié)約行動中。
此致
敬禮！
倡議人：__。
20__年__月__日。
珍惜糧食學生倡議書篇五
親愛的同學們：
大家好！
伴隨著和煦的風，__學院“文明守紀勤儉自強”活動如火如荼的開展著，“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風景線。勤儉？浪費？這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學院食堂中，您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？學生會伙管會同學調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒，泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎？事實上，在發(fā)展中國家，每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去__人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)約糧食值得我們當今大學生深思。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。同學們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，以勤儉為榮，以浪費為恥，從細微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻！
倡議人：
20__年__月__日。
珍惜糧食學生倡議書篇六
親愛的同學們：
目前，非洲乃至全球面臨著嚴重的饑荒，上億人口餓得皮包骨頭，掙扎在死亡線上，而內(nèi)戰(zhàn)動蕩及自然災(zāi)害還會加劇這一狀況。
解決饑荒問題靠什么？一靠生產(chǎn)，二靠節(jié)約。
世界人口突破60多億，而人口可增長，城市和生產(chǎn)的發(fā)展使耕地面積不斷減少。
我國是世界上人口最多的國家，任何一個數(shù)乘以13億，將是一個很大的數(shù)字。包括生產(chǎn)、消費、浪費，當然還有節(jié)約。
我們上周在食堂垃圾的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)每頓飯有500多人就餐中有270多人存在不同程度的剩的和浪費，而晚來的同學卻吃不上飯，不得不冒著寒冷，舍近求遠去外面的餐廳吃飯。而每天倒掉的`飯就有2大桶，100公斤由糧食轉(zhuǎn)化為豬飼料，食堂的叔叔阿姨為了讓我們吃飽足量打飯，而食堂卻存在嚴重的虧損。
從春耕到播種、洪水、施肥、收獲，用半年甚至一年時間種出來的糧食，在轉(zhuǎn)眼間被倒掉，有了饃饃甚至只咬了一口。
今年，由于氣溫低，我們的爸爸媽媽因棉花籽減少和農(nóng)業(yè)成本上漲而收入銳減，甚至虧損。天氣一天天變冷，中午的時間越來越短。
我們提出倡議，請同學們節(jié)約糧食飯量小的主動給阿姨提出少打，同學之間相互合作，吃完盤中的每一粒飯，減少不必要的浪費，縮減我們的開支，為爸爸媽媽減少一份負擔，為晚來的同學奉獻一份愛心。為食堂、為國家奉獻一份力量。
如果我們節(jié)約出來的糧食，被用于援助饑荒人們，使我國爭取到更多的援助。我們節(jié)約用于發(fā)展國防，用于科研，那么我們的節(jié)約愛國的。如果我們節(jié)約出來的錢用來學習，減輕父母的壓力，那么我們的節(jié)約是孝順的。如果我們的節(jié)約讓學多贏得學習的時間，我們的節(jié)約是溫暖的，我們的行動是可敬的。
世界是我們的，世界更是你們的，少年強則國強，少年智則國智，少年文明于世界，則國聞名于世界。
同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明就餐，節(jié)約糧食的習慣，不夾隊不隨手丟棄食物，文明使用餐具，吃完飯，將凳子放到原位，將餐具放到適當?shù)奈恢?，養(yǎng)成良好文明的就餐習慣，展現(xiàn)少年文明的風采。
倡議人：
時間：
珍惜糧食學生倡議書篇七
在10月16日世界糧食日即將到來之際，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分地分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，如有剩余要打包。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的不良后果。
同學們，節(jié)儉是一種美德，節(jié)約糧食更是我們的責任。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻。
珍惜糧食學生倡議書篇八
大家好！
我來自x小學，我叫xx，很高興能夠站在這里演講。古人曾云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身；勤儉永無窮，坐食山也空。這些古語意在告訴我們一個永恒不變的道理：那就是，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)，自力更生，勤儉節(jié)約，并代代相傳。
所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”；讓我們從自我做起，努力打造一個健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的美好家園。
xxx。
20xx年x月x日。
珍惜糧食學生倡議書篇九
親愛的同學們：
你們知道一粒米要經(jīng)過多少勞動才能到達我們的餐桌上嗎?從整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序，需要農(nóng)民伯伯近10個月的勞動.糧食是多么來之不易啊!
然而現(xiàn)在亂占耕地、挖沙、開山，土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地，土地面積直線下降，農(nóng)民的收成也在減少.可是，浪費糧食的行為依然存.可是你們想過嗎，當大家在挑剔食物時，地球上至少有6億多人連吃頓飽飯都是奢求.為了提高同學們節(jié)約糧食的意識，我向同學們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議.讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1.吃飯不挑食，不倒飯，不剩飯，做到營養(yǎng)均衡，搭配合理.
2.在外吃飯不鋪張浪費，做到光盤行動.
3.如有剩飯打包帶走.
4.見到親朋好友浪費糧食的行為，要及時勸說并制止.
5.制作“節(jié)約糧食”的標語，并宣傳發(fā)布在各大平臺、公告欄上.
6.不毀害莊稼，保護田地，可以向村干部提出“保護耕地，愛護糧食”的建議.
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱.”節(jié)約糧食應(yīng)成為一種新風尚，成為新時代人們應(yīng)具有的一種品質(zhì).親愛的同學們，說到不如做到，讓我們行動起來吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜糧食學生倡議書篇十
小朋友們：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的.熱烈響應(yīng)。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯(lián)合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議：
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為習慣。在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。
同學們，青少年朋友們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻！
20xx年x月x日。
珍惜糧食學生倡議書篇十一
朋友們：
大家好！
我來自x小學，我叫xx，很高興能夠站在這里演講。古人曾云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身；勤儉永無窮，坐食山也空。這些古語意在告訴我們一個永恒不變的道理：那就是，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)，自力更生，勤儉節(jié)約，并代代相傳。
所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”；讓我們從自我做起，努力打造一個健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的美好家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜糧食學生倡議書篇十二
各位老師，各位同學：
我們國家人口眾多，已達到13億人口，而我國的土地卻僅僅占世界土地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人吃飯的問題就成了我們國家的一個大問題。
你們對此有什么想法嗎？
對此，我們卻深有感觸。有人說：“珍惜糧食就是熱愛生命”，我覺得這句話說得非常好，我們一定要珍惜糧食，因為我們要熱愛我們的生命。沒有了糧食就沒有了我們寶貴的生命，沒有了寶貴生命，我們還怎么吃吃喝喝？還怎么和朋友們伙伴們一起玩耍？我想每個人都是非常的熱愛自己的生命，因此我們要保護我們的生命，珍惜我們的糧食。從身邊的一點一滴做起：在此，我們六年級（3）班向廣大師生提出以下倡議：
1、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
2、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
3、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
4、不偏食，不挑食，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
5、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
6、做節(jié)約宣傳員，向同學、朋友宣傳浪費的不良后果。
糧食猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果，因此我們要愛惜它！珍惜它！老師們、同學們，我們要牢記“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的道理，要繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。那就讓我們一起“珍惜糧食從我做起”吧！
xx。
20xx年x月x日。
珍惜糧食學生倡議書篇十三
同學們：
我國是世界上浪費糧食較多的國家。我國一年所浪費的糧食，可以供三個國家吃一年。全世界一年總共浪費的糧食，可供兩億人口吃一年。這是多么大的數(shù)字呀！
本來如果我們?nèi)匀徽湎ЪZ食，不浪費糧食，那么就不會有這么大的數(shù)據(jù)。但是人們顯然沒有注意，他們依舊吃不了，浪費，吃不了，浪費?！耙恢嘁伙垼斔紒硖幉灰?；半絲半縷，恒念物力維艱?！毕容厒儌飨聛淼脑?，難道都忘了嗎？你們甘心讓農(nóng)民伯伯辛苦種出的飯菜就這樣被浪費，被丟進垃圾桶里嗎？或許很多人會說：“我不會浪費了。”但是這些人真的.做到了嗎？光說不做的人更可恥。
為什么會變成這樣呢？新一代的年輕人，包括我們，沒有經(jīng)歷過新中國剛成立之際的艱難，沒嘗過那段艱苦歲月的心酸，沒有想過要學習那一代人的簡樸，而如今隨著時代變化科技發(fā)達，吃的穿的哪樣會少？現(xiàn)在的美好歲月使我們的內(nèi)心也發(fā)生了變化——變得奢華了。
因為這些原因，造成的后果才會如前面所說，如此嚴重！很多人也沒有想過可能萬里之遙，可能幾里之差的地方，還有許多人吃不飽穿不暖，他們有多么渴望吃上一頓有飯有菜的佳肴呀！
所以，我向全校同學發(fā)出號召，讓我們努力做到以下幾點：
1、飯菜要打到自己剛好能吃飽的量，這樣不會浪費。
3、看到有人浪費，必須加以阻止。
“君不知，白花稻米勤勞種，滴滴汗水禾下土?！奔Z中有良，食中有良，皆有良，人必用良食糧。讓我們珍惜糧食，共同努力——行動起來吧！
xxx。
20xx年x月x日。
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