學(xué)會運用各種修辭手法，可以使文章更加生動和有說服力。結(jié)合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結(jié)更富有個性和深度。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇一
同學(xué)們：
大家下午好！
從你們進校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時間了，距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時間。在這兩年多的時間內(nèi)，我們的老師堅持“以人為本、和諧發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)?！钡慕逃砟睿R心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長等方面都取得了可喜的成績。同學(xué)們遵守校紀校規(guī)，頑強拼搏、勤學(xué)好問爭作合格的中學(xué)生。星期二我們召開了九年級全體教師會，對前一階段的工作進行了分析，對后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學(xué)們集中在這里召開這次會議，主要是就后一階段的學(xué)習(xí)提出幾點要求和建議。
首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進行一下簡單的分析，上學(xué)期末我，我們參加了八科的考試，總分是860分，其中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多個班平均分位居全縣的前10名，但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平?？梢娢覀冞€要繼續(xù)努力，鼓足干勁，全面發(fā)展用半年的時間使我們在10年中考中取得優(yōu)秀的成績。
三是就目前的現(xiàn)狀做一分析，先在全縣九年級有學(xué)生1800多名，農(nóng)村學(xué)校都在利用雙休的時間給學(xué)生進行補課，可以說他門從學(xué)習(xí)時間上占有一定的優(yōu)勢，有幾所學(xué)校有好幾門課程已進入到了下冊內(nèi)容，但我們也有一定的優(yōu)勢，就是我們每周的課都是全的，農(nóng)村學(xué)校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強自學(xué)，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況利用雙休進行差啥補啥，取長補短。
下面我對以后的學(xué)習(xí)提幾點具體的要求：
第一：要求同學(xué)們樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。同學(xué)們一定要志存高遠，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當成自己的第一需要、第一任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”，“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長，你如果放棄學(xué)習(xí)，那么你就是等于放棄幸福，就是放棄你自己美好的未來。
第二，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面要學(xué)會堅持，要鍥而不舍。我給同學(xué)們講個堅持取得成功的例子。世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著自身能搏擊長空的翅膀扶搖直上；還有一種動物，居然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以，我希望全體九年級同學(xué)趕快行動起來，堅持不懈，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，共同爭取新的更大的成績，共同攀登所謂的“金字塔”。
第三，各學(xué)科的學(xué)習(xí)要把握方向，中考的所有科目，在考試時都有重點和難點，但有一點我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識在考試中所占的比例是很大的，基本上占到60%。這就告訴我們在平時的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識為重點，不能好高騖遠，把基礎(chǔ)不當回事。特別是我們學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué)，更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)，如果你能把每門學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握80%的話，我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學(xué)不是什么科目都學(xué)的非常好，所以在復(fù)習(xí)中要有重點，對難度比較小，短時間能提高成績的科目，要下大力氣，下大功夫，以此之長補其之短，這樣也能在中考中取得好的成績。比如；地生只要加強理解記憶，就能很快提高成績，政史只要做好筆記，掌握答題技巧和重點也能較快的提高成績。
第四，我想說一下后路的選擇問題，有句古話叫“360行，行行出狀元”，而現(xiàn)今社會何止360行，可能有3600行或36000行，也就是說我們的出路不一定就要上高中考大學(xué)，對于成績比較差的同學(xué)，就是你上了高中是不是能考上大學(xué)。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人，那么還有一大部分學(xué)生只能選擇進入社會，但在普通高中就讀三年可能是知識沒有學(xué)到多少，能力也不會多高，如果這些學(xué)生沒有選擇進高中而是選擇進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話，三年我想至少也能學(xué)好一門技術(shù)，有了一技之長就有可能成為行業(yè)的狀元，最起碼能解決自己的生存，也為家庭的發(fā)展作出了貢獻，也就是對社會的貢獻。講這些并不是說上高中就無用，我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會做貢獻。
第五，希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識和競爭意識?，F(xiàn)代人的一個基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，實現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性，跟同學(xué)們分享這樣一個小故事：一個人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦，但面前都是美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太長了，自己永遠都送不進嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿面，歡聲笑語，原來是一樣的筷子，自己送不到自己嘴里，但兩個人可以相互喂食，其樂無窮．其實天堂與地獄的區(qū)別就是：只要每個人都積極分享，積極參與，這里便會成為智慧的天堂！希望同學(xué)們都成為智慧的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時間，狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認真上好每一堂課，對于已經(jīng)搞清楚的問題，在老師講解時同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費有限的時間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)時間。除時間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學(xué)，一定要做到不恥下問。
第六，希望同學(xué)們要注意自己的身體，勞逸結(jié)合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。希望同學(xué)們牢牢記住，每天的晚睡時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時認真的休息，不要在宿舍或家里做一些違反校紀班規(guī)或不合乎中學(xué)生良好行為的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再就是科學(xué)安排自己的生活，補充足夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長拿給自己的零花錢，合理地用來補充自己的營養(yǎng)。我們都知道一點，身體是革命的本錢，沒有好的身體你將會一事無成。
同學(xué)們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年時間中學(xué)習(xí)更上一層樓，以優(yōu)異的成績完成九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是幾年級幾班的。很榮幸站在這里，競選這一屆學(xué)生會成員。
我們已經(jīng)都是七年級的學(xué)生了，無論是在學(xué)習(xí)方面，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是實驗二中學(xué)生的一員，然而，百尺竿頭更進一步。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我作為候選人，我想說：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色成功的元帥——學(xué)生會主席。
沒有什么不可以超越的，也沒有什么不能超越的。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選主席。
首先，我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名校執(zhí)勤人員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為學(xué)校老師的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔(dān)任班干部的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項活動。踏實認真、一絲不茍地完成。曾獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。
第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
第四，我的書法很好。我是我們班黑板報的主筆，最重要的是，我有著滿腔的熱情與干勁。
如果我能加入學(xué)生會，我一定會更加努力且認真的完成老師布置的工作，也不會松懈學(xué)習(xí)的進度，將進一步加強自身學(xué)養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公事公辦”刻刻提醒自己“嚴于律己，寬以待人?！?/p>
希望大家能夠投我一票。
謝謝大家！我的演講完畢
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
20xx學(xué)年，在全體老師的辛勤工作和全體同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
在這里，我有一個小小的提議，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲，向認真工作的老師們表示最真誠的感謝！也請同學(xué)們以最熱烈的掌聲，向我們自己表示最真真切切的鼓勵！回顧這一學(xué)年，我們的老師是這樣辛勤工作：每天，老師為了我們更好的學(xué)習(xí)，早早到校，遲遲回家，認真的備好、上好每一堂課，認真的做好學(xué)校的一切工作。老師，是您主動利用每天的放學(xué)時間為我們輔導(dǎo)功課，強化知識訓(xùn)練；是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間，為我們補課；是您，幫助我們彌補知識上的缺失，提升知識上的能力，哪怕是給我們傳授一點點的知識，都是您最大的安慰。
這些我們都看在眼里，感激在心里。一學(xué)年的酸甜苦辣使我們成長了不少，有一首歌是這么唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？學(xué)習(xí)的苦算什么，只要咬咬牙，堅持一下就能度過，如果再努力一點，就會嘗到甜處。
俗話說，“一份的耕耘，一份的收獲！”。興許你已經(jīng)取得滿意的成績等待著父母的嘉獎，也或者因為6月27日那天發(fā)揮失常而你感到煩惱，但是請放下包袱，因為再輝煌的成績只是過眼云煙，終將成為歷史，它只是過去一個美好的記錄，它并不代表著永恒。
你可以告訴自己：“我是否比上學(xué)期進步了，是否比平時進步了，如果退步，那還得在那些方面努力呢？！”讓我們勇敢地著眼現(xiàn)在，展望未來。同學(xué)們，從今天開始，我們將走進20xx年的暑假生活，如何把握好暑假生活，讓自己過得愉快、充實，又有意義呢？我建議大家，精心設(shè)計一份暑假生活作序時間表，合理統(tǒng)籌的安排時間，做到勞逸結(jié)合，暑假中千萬要做到：自己有學(xué)習(xí)、有活動；要與他人有學(xué)習(xí)、有交流、有溝通，每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情，做生活的“小主人”……在暑假的學(xué)習(xí)中，我們還要廣泛閱讀書籍，購買一些有益書籍，服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)。
因為閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵，也是學(xué)好數(shù)學(xué)和其他科目的基礎(chǔ)。一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的知識就豐富了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的理解力就強了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的思維方式也就活躍了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的品行就會端正了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他就學(xué)會了做人；一句話，一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他就會是一個會讀書的人。
學(xué)會做人，學(xué)會求知，這是老師、家長、和社會共同的呼喚，共同的心聲，共同的期待。但老師告訴我，不論是做人還是求知，它們只能居第二位，擺在首位的是人的健康，即身心健康和身體健康。
暑假里，我們堅決抵制那些不利于社會，不利于他人的、損人利己的事情，比如：成群結(jié)伙，到處游蕩、亂闖；或者搞一些破壞農(nóng)作物的現(xiàn)象，或者偷竊農(nóng)民的瓜果等惡劣事情的行為，多做些有益于社會，有益于他人的好事，陶冶自己的道德情操，鍛煉自己的品格，爭當一名“小太陽”；“身體是學(xué)習(xí)的本錢”，大家一定要注意各種安全：不能玩水、不能玩電，不亂吃食品，尤其是“三無”食品，出門時要特別注意交通安全，出遠門時要有大人的陪伴噢！告別20xx學(xué)年，我們即將重整行囊，以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧，下個學(xué)期會因你的成長而美好。
請記住，現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福，現(xiàn)在的努力就是將來的成就；現(xiàn)在苦是小，將來甜是大；現(xiàn)在努力，將來甜蜜60年；因小得大，何樂而不為呢？同學(xué)們，辛苦了一學(xué)年，也該放松放松了，在此我祝大家暑假過得愉快。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。今天，我發(fā)言的主題是《深耕美育沃土，擎舉民族大任》。
中華之美，古來共談。我們就是在耳濡目染之中感受并獲得美的體驗。牙牙學(xué)語時，我們含混地吐出“小時不識月，呼作白玉盤”，是我們對美最初的體驗;學(xué)海泛舟時，我們高聲誦讀“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，讓我們身臨其境地感受大自然的鬼斧神工。
成長之路，繁花似錦，美的體驗與培育，澆灌著我們的精神百花園。我們見過青蓮居士筆下“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁“的絕美峭景;我們品過“悄悄，是別離的笙簫”的憂思氤氳;我們聽過“但愿人長久，千里共嬋娟”的悠遠綿長……美育正是經(jīng)由生動形象來傳達，以融合善和真理、力量的美感形象開蒙啟智、滋潤心靈，從而培養(yǎng)道德，涵養(yǎng)精神。
猶記得蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育”。的確，美是有力量的，沒有美育的教育也是不完整的教育。而美育正是以潤物細無聲的姿態(tài)，一直滋潤著人們的精神家園。
但是，放眼當下，美育卻正遭遇著尷尬的處境。不知從何時起，有些家長迫于孩子的學(xué)業(yè)壓力，只能讓美育靠邊站;有些學(xué)生參加藝術(shù)培訓(xùn)班，是為了升學(xué)加分走捷徑;有些學(xué)校任意擠占美育課程時間，美育課變成少數(shù)特長生的必修課。試問，不施以美育，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊?何以談素質(zhì)教育?何以談美育中國?當歷史的接力棒交到新一代的手中時，我們不僅需要具備真才實學(xué)，還應(yīng)具備蓬勃昂揚的生命張力和剛健奮發(fā)的精神，只有這樣，我們才能真正扛起民族復(fù)興的偉大使命。
從這個意義上講，美育的突圍顯得刻不容緩。我真誠的希望同學(xué)們能夠摒棄學(xué)習(xí)的功利心，讓智與美共同助力自己的成長;我真誠的祈愿家長與學(xué)校能夠摒棄教育的功利心，保護好我們的想象力與創(chuàng)造力，引導(dǎo)好學(xué)生的感知能力與審美情趣，探索科學(xué)的美育思路與方法，徹底從只重知識傳授、技能訓(xùn)練，輕視人格養(yǎng)成與心靈教化的功利式教育中解放出來。
我們將是民族大任的擎舉者，唯有在美的沃土中深耕不輟，才能真正強健我們的筋骨。我們的強烈擔(dān)當意識來自志士弘毅的雄渾氣魄，我們的無私奉獻追求來自家國情懷的精神底色，我們?nèi)沃氐肋h的擔(dān)當精神來自善始善終、善作善成的人生立場和態(tài)度。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇五
我國將每年6月5日定為環(huán)境日。
環(huán)境保護，一切單位和個人都有責(zé)任和義務(wù)。
科學(xué)家說：斷絕空氣5分鐘以上，人就會死亡。像魚類生活在水中一樣，我們?nèi)祟惿钤诖髿鈱拥牡撞?，并且一刻也不能離開大氣。大氣為地球生命的繁衍，人類的發(fā)展，提供了理想的環(huán)境。它的狀態(tài)和變化，時時處處影響到人類的活動與生存。人類生產(chǎn)生活排出的二氧化硫，一氧化碳，氮化物與氟化物等有害氣體可改變原有氣體的組成，并引起污染，造成全球氣候變化，破壞生態(tài)環(huán)境，大氣環(huán)境和人生存類密切相關(guān)，大氣環(huán)境的每一個因素幾乎都能影響到人類。
近年來，“大氣污染”、“霧霾天氣”、“pm2。5”等詞匯頻繁出現(xiàn)在我們的視野中，空氣質(zhì)量受到污染的主要原因：煤炭燃燒，城市汽車尾氣排放、秸稈燃燒、城市綠化面積少。
從成分上來說，霧是水汽，霾是灰色顆粒物。霧霾是霧和霾的混合體。面對霧霾我們應(yīng)做到：節(jié)約生活用紙，減少機動車出行頻繁，多乘坐公共汽車，不抽煙，少抽煙，尤其不要在室內(nèi)抽煙，不露天焚燒垃圾，減少或不放煙花爆竹。
所以，我們要愛護大氣環(huán)境，積極防治大氣污染，共同迎接美好的藍天！
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天是12月5日，距期末考試還有1個多月的時間，在這緊張而又關(guān)鍵的時段里，我想與大家分享關(guān)于考試。
“考試”一詞在《辭海》中的解釋為：學(xué)校評價學(xué)生學(xué)業(yè)成績的制度之一，也是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的重要方法。其實考試就是對學(xué)習(xí)的一種階段性的檢測，是改進學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種有效途徑。
好比是在賽車比賽中選手來整修自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發(fā)現(xiàn)其中的問題，再有針對的進行改進。所以我們大可不必把分數(shù)看得過于重要，而重結(jié)果輕過程。
我們要把考試當作對自己一階段學(xué)習(xí)的檢測，對自己學(xué)習(xí)方法的考核。只要我們努力了，只要我們?nèi)〉昧四呐轮挥幸稽c的進步，考試目的就達到了。
許多同學(xué)都有渴望進步的心，但不見成效。這里我想說的是學(xué)習(xí)一定要講究效率。
速度*時間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。
這速度就是效率。速度快，距離也就大。
那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師，那么在寫作業(yè)時，我們駕輕就熟，提高速度和質(zhì)量，并且在課堂將知識消化，也大大節(jié)省了遺忘去再次復(fù)習(xí)的時間。再者，同學(xué)們做課外練習(xí)的時候也要因人而異，基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，直至融會貫通，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。
從而節(jié)省時間，提高效率。對待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。
歸納整理知識點也是一個便利的學(xué)習(xí)方法。許多的知識點其實都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進行高效的復(fù)習(xí)。
這樣既方便記憶，也防止混淆。而且一目了然，省去了前后翻閱課本的麻煩。
講了這么多，最后，我想對初三年同學(xué)們說，經(jīng)過了近三年春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的'第一個豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。
我們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。在這里，我祝愿初三的每一位同學(xué)，在本次市質(zhì)檢考試中馬到成功，旗開得勝！為中考開一個好頭，同時，也希望其他同學(xué)們也能抓緊時間、認真復(fù)習(xí)，在期末考試中獲得佳績！
謝謝大家！
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇七
下午好!我是來自洋北中學(xué)七（3）班的謝星雨。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次，感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七（3）班老師們對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望；最后，我想感謝七（3）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下五個方面著手：
第一，是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二，是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三，學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四，學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以“胡子眉毛一把抓”。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。3）加強練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。4）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五，學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
期中考試是一次大閱兵，我希望全體同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇八
同學(xué)們：
大家好！
二年級是我們共同的家，大家一起在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，在這里成長。俗話說的好，家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結(jié)、友愛的家中生活、學(xué)習(xí)。而要有這樣的家，就必須依靠我們在座的每一位同學(xué)用自己的雙手來勞動，用自己的愛心來呵護。我想，要使我們?nèi)齻€班成為這樣的班級，我們首先得做好下面幾點：
請同學(xué)們注意，這個我并不是指我，而是指在座的每一個同學(xué)。也許有的同學(xué)會納悶，班級興衰應(yīng)該是校長和班主任的責(zé)任，怎么會是“我”的責(zé)任呢？不，你們錯了。一個集體要強大，靠的不是領(lǐng)導(dǎo)，而是這個集體的所有成員?？谷諔?zhàn)爭的時候，如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任攬到自己頭上，帶領(lǐng)著自己的部隊走了；如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機槍面前跑了；如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機密都向敵人交代了??那么中國早亡國了，同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡，因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責(zé)任。如果我們每個同學(xué)能把班級興衰當成自己的責(zé)任， 我們的班級怎能不強？所以我希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班級里的壞現(xiàn)象，能主動制止；發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙，能主動撿起來；發(fā)現(xiàn)教室的哪個地方臟了，能主動清潔??這就是熱愛班級的最好表現(xiàn)。
大家可以試想一下，如果我們的同學(xué)在靜校時不守紀律，那我們會得到什么？如果我們的同學(xué)，沒戴紅領(lǐng)巾，這一個星期的評比我們能得什么？如果我們的同學(xué)在地上亂扔垃圾，那我們會得到什么的？一只螞蟻可以毀掉一個大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個同學(xué)可以影響一個班級，甚至一個學(xué)校。班集體怎樣才能強大？其實很簡單，只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，認真做好值日，認真做好老師布置的事情；每個人都能遵守校紀校規(guī)，都能尊敬老師，幫助同學(xué)，那我們二年級想一定會很優(yōu)秀。
生活中的小事我們往往不太在意，但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就，是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點一滴做起，從一句“對不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始，從認真寫好自己手上一個字做起，我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣。惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。
不要說將來，就說現(xiàn)在，在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎？當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎？當父母因為關(guān)心你而問你學(xué)校里的情況，因為愛你，不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎？當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎？當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎？ 因此，希望同學(xué)們能尊敬師長，學(xué)會感恩，為你的父母，為你的老師，做一些自己力所能及的事。
我們班級就是一個大家庭，在這個大家庭里，同學(xué)們是好朋友，也是兄弟姐妹，同學(xué)們應(yīng)該多多交往，大家經(jīng)常在一起玩，一定會成為好朋友。
學(xué)習(xí)上應(yīng)把重點放在課前、上課、作業(yè)、閱讀等幾個方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、課前：將課本、課堂練習(xí)冊、學(xué)習(xí)用具等準備好并擺放在課桌上；在老師指導(dǎo)下，合理組建學(xué)習(xí)小組，并復(fù)習(xí)與本節(jié)課有關(guān)的舊知識。
2、上課：按老師要求坐好，認真聽老師講課，不亂做小動作。積極回答老師提出的問題。
3、作業(yè)：先復(fù)習(xí)再作業(yè)，看清楚題目要求，弄懂題意；作業(yè)整潔，書寫工整、規(guī)范、美觀；按時獨立完成作業(yè)；做作業(yè)要專心，不邊做邊玩。
4、閱讀：閱讀有詳有略，有重點、非重點之分；根據(jù)自己的興趣有選擇地閱讀自己喜歡的數(shù)學(xué)課外讀物。養(yǎng)成自覺閱讀教科書和課外讀物的習(xí)慣；閱讀后同學(xué)之間能互相交流，有自己的獨到見解，喜歡鉆研數(shù)學(xué)問題。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，團結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx年xxx班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當注意以下幾點：
1、學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、上課認真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)四十分鐘。只要好好把握這一四十分鐘，就離成功不遠了。但把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
3、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、假期里認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂吐香，在喜迎第二十個教師節(jié)的時候，我們又迎來了一個新的學(xué)年、新的學(xué)期。今天，我很榮幸的的代表高二年級全體同學(xué)在這里發(fā)言，請允許我代表高二全體同學(xué)向各位老師說一聲：：老師，你們辛苦了。
時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日高一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴高三的途中。回顧過去的一年，我們的曾經(jīng)有過多少輝煌與失落，曾經(jīng)有過多少縱橫與跌蕩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛，我們的每一點成功，都浸透著老師的心血。
毫無疑問，上屆同學(xué)取得的佳績既是最好的激勵，也是無聲的鞭策。在新的學(xué)期來臨之際，我們要想的，是如何完善自我，提高自己，以良好的精神狀態(tài)去迎接我們每個人必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，用更好的成績回報培育我們的母校，用自己的汗水為汝南二高譜寫新的篇章。
在二高，老師將給我們以親切的關(guān)懷和人格的尊重，同時我們也將學(xué)會關(guān)懷和尊重別人。關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，會造就我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
在二高，我們將不斷形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具備扎實豐厚的科學(xué)文化素養(yǎng)。我們會在不斷的努力和奮斗中，“享受學(xué)習(xí)，體驗成功”！
在二高，我們將自主參加各類活動，培養(yǎng)自己的權(quán)利意識、責(zé)任意識、秩序意識、法制意識、自律意識和領(lǐng)袖意識，并由此得到意志的錘煉和人格的養(yǎng)成。 在二高，我們將會有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，有自由的精神和獨立的人格，有海納百川的胸懷，有獨領(lǐng)風(fēng)騷的氣魄，有敢為天下先的膽略。
親愛的同學(xué)們，汝南二高為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的嶄新的太陽宣誓：
我來自xxx，我將堅韌不拔，永遠向前。
今天我為二高而驕傲，明天二高為我而自豪。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十一
首先，要寫出你辭職的原因，可以簡單寫也可以詳細描述，語氣要誠懇。
其次，寫出你決定離開的最好時間，一般單位對辭職都有一個明確時間規(guī)定的，因此要嚴格按照單位的規(guī)定來執(zhí)行。如果有特殊情況，比如要提前離職，可以在辭職報告中明確指出。
最后，你還應(yīng)當在信中向你的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，感謝單位之前對你的栽培和認可，領(lǐng)導(dǎo)、同事對你的幫助，以及你在單位學(xué)到了很多東西等，語氣中要帶有不舍、為難，但又不得不走。
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學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生xxx，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是，首先在那里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要明白，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)當把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就異常深刻，這一點我有著深切的體會，所以，教師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課進取思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自我的看法，能夠說，我們實驗初中師教師教學(xué)水平都很高，只要跟著教師的思路走，就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自我的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，進取舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅僅限于應(yīng)付檢查，這是自我在欺騙自我，錯題筆記本并不必須只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上頭，整理的時候把自我的學(xué)習(xí)心得也寫在上頭，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎樣做的，此刻做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
之后，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，可是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們僅有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最終，作為班長的我，必須和班主任教師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進，相信我們這個班團體，必須會做得越來越好。
多謝大家。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測量專業(yè)。
我在xx銅礦有限責(zé)任公司實習(xí)，主要進行礦井地質(zhì)編錄，巖芯鑒定，cad礦圖處理與制作，以及地質(zhì)勘察和礦山測量等。現(xiàn)場的施工管理工作使我的團隊管理能力有很大的提高。
在進行礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量時，必須要通過大量實地實習(xí)才能確保工作質(zhì)量，學(xué)校正為我們建立了這樣的一個平臺。學(xué)校在巖芯鑒定、礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測量異常重視，要求每一個學(xué)生都要掌握這些基本的技能。我們所學(xué)的專業(yè)課程有：普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、測量學(xué)、古生物學(xué)、地史地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦井地質(zhì)學(xué)、沉積巖與沉積相、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)以及礦圖等等。
實習(xí)經(jīng)歷使我不會像剛剛步出象牙塔的學(xué)生一樣，對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反，我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
尊敬的xx有限公司的領(lǐng)導(dǎo)，在看到貴單位的招聘信息后，我便十分希望可以到貴公司就職。但我也知道，目前還是在校學(xué)生的身份可能是攔住我的最大障礙，這只是我一個美好的愿望罷了。不管怎么說，能夠收到您的約見，我會很興奮的，期待您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十四
尊敬的家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
期中考試已經(jīng)過去，家長會也如期召開。通過這次家長會使我們的父母了解到我們身上的不足，幫助我們更好的努力、超越自己，往自己更好的方向發(fā)展！
怎樣更好的提高我們的學(xué)習(xí)成績呢我覺得應(yīng)做到以下幾點：
1.自身的努力:上課認真聽講，做好筆記，使自己在以后復(fù)習(xí)中更好的掌握。要做到聽、想、讀、記、背。認真完成作業(yè)，做一個認真仔細的人。
2.老師的幫助：不懂得知識要問老師，認真對待自己不會的問題，知道懂得問題。
3.家長的推動;即使的關(guān)心孩子、幫助孩子，給孩子定一個目標，使他們有努力的方向，在周末要讓孩子多做一些家務(wù)活，能夠自理，增強它們本身的獨立性。
40%+30%+20%+10%是我們成才的方法，也是給我們建議，缺一不可，但最重要的還是我們自身的努力。
有目標就會使我們有方向、有夢想、有自信。目標就像牽著風(fēng)箏的線，一旦線斷了，風(fēng)箏也就會隨意飄蕩，沒有了追逐時的滋味。再牛的夢想，沒有行動，也會化作泡沫。
因此，我們要做一個有明了方向的人，追逐屬于自己的夢想，注重結(jié)果也看重過程。不辜負父母對自己的期望與多年的幸苦付出。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的叔叔、阿姨：
你們好!
我叫**，**村人，現(xiàn)就讀于**大學(xué)師范專業(yè)，受助學(xué)生講話稿。很榮幸能夠站在這里表達對黨、對政府機關(guān)工作人員、對村干部、特別是對**鎮(zhèn)長叔叔的感謝。
當時我很感動隨后我?guī)е迨逅麄冊谖覀兗铱戳丝?，他們都覺得我們家條件不好，用一種很關(guān)心的眼神看著我，問我學(xué)習(xí)和生活上的事，告訴我以后有什么困難就去找他，他一定會盡力幫助我的頓時一股暖流涌上心頭他們認真的詢問了今年臘梅的收成，對村民說：你們要好好晾曬臘梅，現(xiàn)在路通了，爭取賣個好價錢他們臨走的時候還給了我三個裝了錢的信封，每個信封里都有他們沉甸甸的愛后來聽爸爸說，我家的具體困難是村干部告訴鎮(zhèn)長叔叔的，當時我就覺得，現(xiàn)在的村干部真好!
叔叔不僅關(guān)心我們家，也很關(guān)心村里的其他貧困家庭及困難黨員，他深入鄉(xiāng)村走家入戶，傾聽村民心聲，解決實際問題，發(fā)言稿《受助學(xué)生講話稿》。在叔叔的帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)政府黨員干部走出機關(guān)，深入到各聯(lián)系點開展扶貧幫困活動。好多村民說，黨的優(yōu)良作風(fēng)又回來了。山柳3社的劉為民身患絕癥，兩個孩子上大學(xué)，家庭困難。鎮(zhèn)長叔叔經(jīng)常去看望，帶去生活必需品，鼓勵他戰(zhàn)勝病魔，堅強地活下去。劉為民去世前，專門把兩個孩子叫回來認識鎮(zhèn)長叔叔，他對孩子說:這就是你們的恩人，你們要好好讀書，好好做人，感恩社會，回報社會。
今天，我很榮幸代表所有受助貧困生站在這里發(fā)言。如果說世界上真有什么物美價廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠，無需付出。在這里我謹代表所有受助的學(xué)子對所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心企業(yè)家、愛心人士人說一聲“謝謝”!(鞠躬)。
在我8歲，弟弟還只4歲時，父母就由于意外雙雙離開了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活。奶奶如今快80歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些小零食供我們姐弟讀書，可奶奶含辛茹苦辛勤勞作還是無法負擔(dān)我們的學(xué)業(yè)。面對拮據(jù)的生活和生存的壓力，我們姐弟無法專心投入到學(xué)習(xí)中去，奶奶也因生活的重擔(dān)壓得她喘不過氣，患上了高血壓和糖尿病，這對于我們來說更是雪上加霜。學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費，還將我家的情況上報到區(qū)學(xué)生資助管理中心。很多愛心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)?？梢哉f我是在社會各界愛心人士的愛中成長起來的，是你們的愛在我最困難的時候，給予我信心，給予了我希望，你們不僅是給了我物質(zhì)上的幫助，更是給了我精神上激勵。
現(xiàn)在，我考上了理想的大學(xué)，捧著大學(xué)錄取通知書我欣喜萬分，但一想到需要六千多元的學(xué)費和生活費，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。區(qū)委區(qū)政府適時舉行的“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢”助學(xué)活動給我們帶來了希望，一大批愛心人士、愛心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢了。此時我的心情十分激動，我永遠也不會忘記區(qū)委區(qū)政府對我們的關(guān)心、愛護，永遠也不會忘記是黃陂人民養(yǎng)育了我，永遠也不會忘記是黃陂教育培育了我，永遠也不會忘記是在坐的愛心企業(yè)、愛心人士的愛心鼓舞了我。我要真誠的對所有幫助過我的人說一聲感謝，沒有你們就沒有今天的我，沒有你們的愛心就不能圓我的大學(xué)夢!我永遠會把你們的愛心記在心間。
此刻，我想說:請你們放心，一個在愛中成長的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。畢業(yè)之后我會努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報社會，回報祖國，回報黃陂人民，決不辜負幫助過我們的愛心人士的深情厚誼。現(xiàn)在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人!我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。
最后在一次感謝你們!感謝你們的愛心。
學(xué)生發(fā)言稿咋寫篇十六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xxx，在這個美好的季節(jié)里，我們xxx中學(xué)的新一屆學(xué)生會成立了，首先感謝老師們與同學(xué)們的支持與信任，把學(xué)生會主席這一重要職位交到了我的手上，對此，我感到十分榮幸。學(xué)生會是組織與實施學(xué)生活動的指導(dǎo)團體，它是一扇窗口，一面旗幟，一座把老師和學(xué)生緊緊連在一起的堅固的橋梁。回顧過去，每一屆學(xué)生會在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、紀律等方面均取的了驕人的成績，這次，我有幸當選為學(xué)生會主席，我一定不辜負學(xué)校的重托和同學(xué)們的信任，積極帶領(lǐng)x名學(xué)生會干部和各部門委員精誠團結(jié)，與時俱進，銳意進取，不斷提高學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)，繼續(xù)抓好日常管理和基礎(chǔ)工作，并改進和完善工作方式、方法、使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)更多的同學(xué)向更高的目標奮進。為此，我僅代表新一屆學(xué)生會全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
第一，加強學(xué)生會自身內(nèi)部建設(shè)。一個優(yōu)秀的學(xué)生組織每一個成員都應(yīng)該是出色的。在學(xué)生會的工作中，每一項工作都在考察著成員的態(tài)度、能力、品質(zhì)、德行。因此，我會帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生會的每個成員加強各方面的學(xué)習(xí)，確保圓滿完成學(xué)校交給的每項任務(wù)，更有的效地為同學(xué)們服務(wù)。
第二，擔(dān)負起重任，面對學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A(chǔ)，我們要將其視為榜樣，更加明確奮斗目標，我也會盡最大的努力擔(dān)負起學(xué)生會的責(zé)任，將學(xué)生會各部門革舊鼎新，緊跟時代步伐，積極做好組織策劃工作，協(xié)助老師把各種活動開展的有聲有色。
我認為新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們一定會繼承和發(fā)揚學(xué)生會以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在這基礎(chǔ)上大膽開拓，勇于創(chuàng)新。同時，我也會付諸我全部的熱情，為校園的和諧向上獻出自己的一份力。
我相信在老師的指導(dǎo)，現(xiàn)任學(xué)生會的各部部長，成員的輔助、以及同學(xué)們的大力支持下，我們xxx中的學(xué)生會會提升到一個新的發(fā)展平臺，工作也會百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家！
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