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今天下雨字六年級(jí)篇一
早晨，剛醒來時(shí)便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音，好奇心催使著我，我便踏著華爾茲般的舞步來到客廳，拉開窗簾，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地問了出來，媽媽回答道：“快點(diǎn)，吃飯刷牙洗臉?！钡鹊揭磺芯途w后，雨越下越大。
我剛想出門，媽媽就說：“穿上膠鞋和雨衣?！薄安唬 蔽腋纱嗟鼗卮鸬?。就這樣我只打了一把傘，走在上學(xué)的路上，路上變得濕漉漉的，一會(huì)兒一個(gè)水坑，一會(huì)兒一個(gè)水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個(gè)水坑我都盡其所能地跳過去。只見，有一個(gè)水坑很大，在路的那一旁，正巧有人鋪路，大家一起來幫忙，就這樣一條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小路鋪好了。這不正是：我為人人，人人為我的寓意嗎？走到學(xué)校，書包，鞋都全部濕透了，真是，不聽老人言，吃虧在眼前。
是啊，這場(chǎng)雨即給我們帶來了歡喜，同時(shí)給我們?cè)鎏砹藷馈５?，盡管這樣，從我出自內(nèi)心的還是歡樂。
我愛今天的雨！它帶給了我們喜與煩惱。
今天下雨字六年級(jí)篇二
在上五點(diǎn)多，我被一陣優(yōu)美的樂曲聲驚醒了，嘀嗒－嘀嗒－嘀嗒！是誰在彈奏著一首首優(yōu)美的樂曲呢？哦，原來是雨精靈從天而降！為我們彈奏著一首首樂曲。
多好聽?。∥姨稍诖采?，欣賞了半個(gè)多小時(shí)的樂曲，六點(diǎn)了，我迫不及待的從床上爬起來，洗漱完后，從樓上跑到樓下，誰知?jiǎng)偪绯鲩T洞一步，雨精靈就躥到我的鞋里。
都干旱了，這場(chǎng)雨可幫了我們一個(gè)大忙呀！
“憂喜交集，喜的是這場(chǎng)雨給我們帶來了美妙的樂曲，還幫農(nóng)民伯伯解決了干旱，憂的是哪一個(gè)個(gè)雨精靈一個(gè)接一個(gè)的跳到我們身上，“阿嚏”結(jié)果就不用說了吧！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)說道。
我我感恩這一場(chǎng)雨，因?yàn)樗鼛娃r(nóng)民伯伯解決了干旱的問題，并給同學(xué)們帶來了歡樂，我相信，沒有一個(gè)人會(huì)真正的抱怨這場(chǎng)雨，因?yàn)檫@場(chǎng)雨給我們帶來了希望！
今天下雨字六年級(jí)篇三
雨，感受著它的威力！
夏天來臨不久，二零一一年四月份開始就變的熱熱的了，按我的預(yù)測(cè)是想再有讓我穿上兩件衣服的天氣很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)發(fā)生了吧！老天喜歡發(fā)脾氣的時(shí)候，誰也無法阻止，唯一可以讓人類解決這一個(gè)無法完成的任務(wù)就是人類發(fā)明了、幻想了超人與神仙這些內(nèi)心世界對(duì)抗宇宙的天威，徹底地讓它們縛手稱臣跪地叫人類皇帝。
熱悶熱悶的天氣讓我在白天睡覺的時(shí)候翻來覆去，有思念年輕漂亮才氣橫絕當(dāng)世的女人一樣讓你無法專注正常睡眠，現(xiàn)在我要去感嘆‘女人真是一種美妙的動(dòng)物’因?yàn)槿祟惖奈拿髯屌舜┥狭艘路?，她的身體給我們有荷爾蒙刺激的男人來說是一個(gè)可以幻想的好理由。倘若沒有人類的文明發(fā)展回到原始時(shí)候，那么什么女人身體我們可以一目了然的看穿，至于秘密也用不著我們?nèi)セ孟搿?/p>
而雨的神秘也在于此，我們可以預(yù)測(cè)但還不能預(yù)測(cè)到什么時(shí)間哪個(gè)小時(shí)多少分多少秒像最精確的鐘表一樣（我之所以有所保留，是因?yàn)槲沂冀K確信人類總是能解決好多問題的一種動(dòng)物，我是動(dòng)物我叫人類，人類就應(yīng)該信自己）。
我們?nèi)祟惏烟毂扔鳛槟腥?，地為女人；我可笑我替天笑人類，天說：“我長(zhǎng)時(shí)間下雨的時(shí)候，你們?nèi)祟悓?huì)有洪災(zāi)！你們只能眼睜睜地看著你們的同伴被摧毀，而無能為力?！闭f到這個(gè)，是我的自嘲自諷與自罵也是我自己表達(dá)對(duì)我自己的痛！
雨也會(huì)給我們的生活帶來非常多幸福和利益的一種液體，我們的植物需要它老天賦予雨與生具來的抗旱功能，讓從地球上暴開的裂縫得以縫合，多得它的灌溉，它的無私奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟惛懔艘粋€(gè)節(jié)日叫祭雨節(jié)或雨神廟之類的感恩方式，足以證明我們?nèi)祟悓?duì)雨是十分敬重的，但我們也應(yīng)該立下這么些牌匾叫鬼雨，魔雨以紀(jì)念在洪災(zāi)失去了生命的那些人，他們是人類，我們的同伴，我們需要詛咒這個(gè)天制造的雨。
當(dāng)然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它適合讓我睡覺無所事事，它的聲音總是那么讓我想入非非，還有滴答滴答讓我懷念時(shí)間的流逝，帶給我清新的、綠色的植物空氣，讓我們盡興享受它愛它！讓我們憤怒地懷恨它討厭它！
今天下雨字六年級(jí)篇四
有一天，我懷著極大的興趣讀了《天秤座，優(yōu)雅走過下雨天》這本書，受益匪淺。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的：一直優(yōu)雅自信的乖乖女錢子興的父親破產(chǎn)了，但錢子興并沒有被打敗，而是勇敢地接受了命運(yùn)的安排。為了拯救家庭，她以“破產(chǎn)公主”這一屈辱的頭銜參加了《傲天》節(jié)目，并成功進(jìn)入節(jié)目組。后來，通過自己的努力，我成了冠軍，得了獎(jiǎng)，立刻成為了大家都知道的最勇敢最強(qiáng)的“破產(chǎn)公主”。
這個(gè)故事讓我百感交集。一千顆星星有多強(qiáng)！她只是一個(gè)15歲的中學(xué)生。在失去一切之后，她一如既往的自信優(yōu)雅。她沒有自怨自艾，失去希望，而是在尋找改變這種狀況的方法。她微笑著面對(duì)一切，堅(jiān)定地面對(duì)破碎的家庭，面對(duì)母親的崩潰……在節(jié)目錄制的過程中，她收獲了友誼，遭受了背叛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了放棄。我覺得在生活中，無論多么艱難，都要鼓起勇氣像一千顆星星一樣去面對(duì)，努力去解決，才能成長(zhǎng)！
不禁想起了東山口地鐵站b出口的一個(gè)斷臂青年：青年把腳放在書包上，左腳夾住紅紙轉(zhuǎn)動(dòng)，腳趾上的小剪刀開合，把紅紙上的線條剪得很流暢。只花了十分鐘就剪了一張生動(dòng)的剪紙。為了養(yǎng)活自己，他努力自強(qiáng)。因?yàn)槟_趾長(zhǎng)時(shí)間夾剪刀，已經(jīng)磨出老繭，腳趾間的皮膚已經(jīng)磨掉。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)他們，勇敢地面對(duì)他們。只要我們堅(jiān)定地面對(duì)生活，沒有什么是不可能的！讓我們和錢子興，和斷臂的年輕人一起面對(duì)生活，在生活中堅(jiān)強(qiáng)起來！
今天下雨字六年級(jí)篇五
那一個(gè)雨天，她給了我愛，那一個(gè)雨天，她為我撐起了愛的傘，那一個(gè)雨天，她編了美麗的謊言……“轟隆隆”，窗外雷聲大作，然后雨開始降落在大地上。我看著窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！沒帶傘，開始焦躁不安。
下了車后，我趕緊躲到屋檐下，后面一個(gè)老奶奶跟著我。老太太撐起傘，又看了看我，關(guān)切地問：“你沒有傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶知道后，四下看看，說：“兒子，雨一時(shí)半會(huì)兒停不下來。我?guī)慊丶野??！薄暗恰蔽疫€沒說完，奶奶就拉著我的手走了。我只能告訴她我家的位置，但還是不放心，問奶奶：“你家是這個(gè)方向的嗎？”老奶奶停下來，猶豫了一會(huì)兒，說：“嗯，是這個(gè)方向?！甭犃四棠痰脑?，我松了口氣，繼續(xù)走。雨中，奶奶的手溫暖著我，讓我感到溫暖。奶奶慈祥的臉讓我很安心。奶奶慈祥的眼神讓我感受到了親人的愛。奶奶牽著我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是煙雨紗。
回到家，我不停地感謝我的奶奶，她依然用慈祥的面容看著我，用慈祥的目光看著我。然后，和我告別后，外婆就走了。我看著她，看著她在雨中消失。唉！奶奶為什么往反方向走？突然明白了一些事。這時(shí)，已經(jīng)有溫泉流過我的心。現(xiàn)在，雨還是那么大。
有人說過，關(guān)愛支撐著靈魂的藍(lán)天！那個(gè)老婦人在那個(gè)美麗的雨天撒了善意的謊言，撐起了靈魂的藍(lán)天。我會(huì)一直看到一個(gè)老人在那個(gè)難忘的雨天為我撐起愛的傘，她讓我難忘，因?yàn)楹退谝黄鸬哪莻€(gè)雨天讓我難忘。
今天下雨字六年級(jí)篇六
漸入冬了，太陽(yáng)仿佛越來越吝嗇，只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿，那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn)，再一起離開。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮，它不住的低頭，哦，雨水順勢(shì)從葉脈上滑落下來了。角落里，小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了，但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了，烏云從遠(yuǎn)方趕來了，風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒有了汽車的轟鳴，有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好，它帶來了寧?kù)o，讓我們遠(yuǎn)離喧囂，帶來一片新景象。
雨下著，帶走了我心中的煩躁，整個(gè)人如釋重負(fù)。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽著雨聲，時(shí)而美妙，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好，我可以看著小狗抖動(dòng)身體，飛起水花。
下雨天真好，我可以打著傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下，周圍的落葉不時(shí)地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力。
游泳。
鳥兒在樹上叫著，卻不見它們的身影，只是樹枝有些抖動(dòng)一邊走，一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著，傘在我的旋轉(zhuǎn)下，上面的水珠在半空中飛舞著，一粒兒一粒兒的。
下雨天真好，我可以找個(gè)理由蜷縮在床上，找本自己愛看的書，津津有味的看。
下雨天真好，我可以聽著音樂，看著外面的世界，幻想著未來。
下雨天真好，我可以寫著小說，吃著零食。
下雨天真好，我可以上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。
今天下雨字六年級(jí)篇七
在我上小學(xué)五年級(jí)的一天，我們樓上住的一位老奶奶對(duì)我的幫助讓我至今難忘。
那是一個(gè)下雨的早晨，我背著沉重的書包，打著一把雨傘，步行去上學(xué)。風(fēng)有點(diǎn)大，書包很沉，我走路時(shí)十分艱難。邊走我嘴里邊嘟囔道：“唉，真是的，沒事下什么雨、刮什么風(fēng)呀！爸爸也不說送送我，讓我步行去。唉，下雨真不方便！……”
我邊走邊抱怨著，看見什么都不順眼。突然，隱隱約約聽見有人在叫：“孩子！孩子！”我聽了，十分生氣，心想：干什么呢？大清早的，叫什么呀！我不由加快了腳步，想快點(diǎn)擺脫這種“噪音”。
漸漸的，“噪音”越來越近，還能聽見車輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。忽然，一輛三輪車猛地停在我身邊，嚇了我一大跳。我一看，騎三輪車的是那個(gè)住在我們樓上的老奶奶。每天，她都會(huì)騎著三輪車接送她的兩個(gè)孫女。只見她笑容滿面地對(duì)我說：“哎呀，孩子，剛才我叫你你都沒聽見。你看，這下著雨，路也不好走，來，坐車上，我送送你，反正我也要去送這兩個(gè)孫女?！蔽疫B忙推辭道：“沒事，還是我自己走吧！”老奶奶卻說：“咱們都是一個(gè)樓的，往后肯定是要互相幫忙的嘛！”我不好意思的坐在了她的車上，連連說：“謝謝您！謝謝！”
車動(dòng)了，坐在車上，我看到老奶奶頭發(fā)全白了，額頭上有很多皺紋。她騎得很吃力，迎著風(fēng)和雨，不停地喘著粗氣，不知道是雨水還是汗水從她臉上流下。我十分感動(dòng)，眼眶都有點(diǎn)紅了。老奶奶肯定得有六十歲了，車上還坐著三個(gè)人，她騎著得有多累呀！想起雖然我們是住在一個(gè)樓上，但我卻沒有和她說過幾句話，她卻主動(dòng)帶著我?？粗夏棠躺燥@瘦削的身體，我覺得她突然變得那么高大。
下車了，我還要再走一段路。走在積滿雨水的路上，我的心情一下子變好了?？纯粗車?，路好像被雨沖洗得更干凈了，樹好像被雨沖洗得更翠綠了，花好像被雨沖洗得更美麗了，人也好像被雨沖洗得更精神了……一切都變得那么美好。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶深刻。雖然這在別人看來不算什么，但我卻忘不了那個(gè)下雨的日子，忘不了雨中的那個(gè)老奶奶。
今天下雨字六年級(jí)篇八
窗外，下著小雨。雨滴順著窗戶滾下來。滴答滴答，咕咚咕咚，就像在原本平靜的湖面上激起漣漪。
連空氣都有濕草的味道。我拿著小雨傘來到大樹下，卻看到每一根綠色的小樹枝和樹葉上都覆蓋著小雨滴。他們就像新生的嬰兒，來到這個(gè)世界上，睡得很香。和平讓人心安。
草坪濕漉漉的，雨水落在綠草上。草沒有慌張，依然挺直了小小的身軀，默默接受著雨兒的洗禮。他們就像擁抱他們最好的朋友一樣，善良而不排外。
視線轉(zhuǎn)向街道。孩子們兩頰通紅，頭發(fā)上沾著幾滴雨水，兩三個(gè)人撐著五顏六色的雨傘一起走著。路上充滿了笑聲。
大人們總是一副凝重的樣子，仿佛總有什么未完成的事情，在這個(gè)下雨天，他們匆匆忙忙。最后，只有斷斷續(xù)續(xù)的雨點(diǎn)，滴答作響.
又是一個(gè)夏天.
今天下雨字六年級(jí)篇九
一天，正當(dāng)居民愁眉苦臉之時(shí)，天突然變得烏云密布，又悶又熱。居民們又驚又喜叫道：“要下雨啦！”說完就興奮手舞足蹈，都出來把當(dāng)天曬的衣服收進(jìn)家里，孩子們也參與它們的隊(duì)伍。整個(gè)森林一下變得熱鬧非凡。
頓時(shí)，大地像被覆蓋了一層黑色的幕布。雷公公也按捺不住了，不停敲擊這他的大鼓，發(fā)出一陣陣“轟隆隆”的雷聲。一場(chǎng)傾盆大雨，就這樣展開了。雨“嘩啦啦”地落下來，好似斷了線的珍珠，一顆一顆。
莊稼、樹木和所有的花花草草，都貪婪地吸允著雨水，還異口同聲地說：“真爽呀！”小河的水位升高了魚兒活蹦亂跳，花兒也歡欣鼓舞地綻放花苞。
天空陰沉沉的，空氣悶悶的。天快要下雨了。
一陣狂風(fēng)過后，慢慢地，慢慢地，下起了毛毛細(xì)雨。雨滴滴答答地越下越大，眨眼就變成了傾盆大雨。雨點(diǎn)就像黃豆一樣大，打在人的'身上會(huì)很疼。沒帶傘的行人紛紛找地方避雨。幸好我們帶了兩把大傘，不然的話就變成‘落湯雞’了。大雨下了不久，天就放亮了。雨變小了，漸漸地，漸漸地，雨停了。
太陽(yáng)又高高地掛在天空，仿佛沒有下過雨一樣，行人又出來逛街了。
廣東廣州白云區(qū)潭崗小學(xué)二年級(jí):黃穎欣。
今天下雨字六年級(jí)篇十
今夜，雨一滴滴落下，落在地上，落在房子上，濺起晶瑩的水花。我沐浴在雨中，記憶寶盒里儲(chǔ)存的最亮的珍珠特別耀眼：那天，放學(xué)后，我騎著自行車，背著書包，負(fù)重而無力地向前走。在汽車口袋里，被雨水打濕的試卷上，印著一個(gè)鮮紅的58分。我暗暗自責(zé)：“誰叫你上課不認(rèn)真，跟同學(xué)說話，真是活該！”一想到同學(xué)考高分，想高興得跳起來，我就忍不住哭了。耶穌基督！我永遠(yuǎn)不會(huì)有臉見同學(xué)和老師，更不會(huì)有臉見父母。我從來沒有得分這么低，讓我對(duì)自己失去信心。如果我早知道這些，我為什么要知道？唉！我徹底完了。我自暴自棄，自憐自艾，后悔和后悔時(shí)不時(shí)吞噬我的心。我迷迷糊糊漫無目的地騎著。突然覺得好像撞到了什么東西，腦子里一片慌亂，就從車?yán)锏袅顺鰜?。我仔?xì)一看，到了養(yǎng)老院門口。更重要的是，我用拐杖撞倒了一個(gè)老人。他70歲左右，沒有右腿。他的褲子用繩子捆著。他臉色蒼白，非常瘦。我沖過去扶他起來，但他拒絕了我。我不知所措地站著，看著他。他先用手杖撐在地上，用力往下推，身體慢慢移動(dòng)。他正要站起來，砰的一聲摔倒在地上。我急忙去幫他，他毅然推開我。按照剛才的方法試了幾次。每次剛要站起來，又摔倒了。當(dāng)他看到這種方法不起作用時(shí)，他想站起來反抗柵欄，于是他爬了過去。我受不了身邊的人。我沖過去，他又拒絕了我。他干凈的衣服和地上的泥土沒什么區(qū)別。最后，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬到了墻腳。他背靠著墻，緊緊地握著手杖，慢慢地走著。這一刻，我從他的表情可以看出，他往上走的每一寸，都是那么吃力，那么堅(jiān)定！最后，他臉上帶著勝利的喜悅站了起來?？吹竭@一切，我醒悟過來，趕緊向他道歉。他頭靠在墻上，臉色蒼白，無力地向我招手，做了個(gè)手勢(shì)：你走吧，沒關(guān)系。我心里好像明白了什么，一種力量油然而生。我很快回到家，把浸濕的紙放在桌子上。雨越下越大，殘疾老人艱難的樣子重新出現(xiàn)在我眼前。雨就像他冒著熱氣的汗水，他站起來后的喜悅深深印在我心里。如果有人讓我把記憶盒里的珍珠排好，那么最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因?yàn)樗虝?huì)了我，失敗不可怕，只有懦弱才可悲。
今天下雨字六年級(jí)篇十一
“今天沒作業(yè)”王老師在黑板上寫下這幾個(gè)大字，我們先是愣了愣，面面相覷，不知老師葫蘆里賣得什么藥，只見數(shù)十雙眼睛盯著老師看。老師也沒多說，拍了拍黑板，便坐下了。耶”我們登時(shí)歡呼起來。不禁的拍桌子又拍筆盒。大聲叫好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鐘響了，我們像一群快活的小馬駒一樣，沖出校門?！鞍?，你去哪玩？”這樣的聲音此起彼伏。我的心里“噼哩啪啦”地打著小算盤，過街角，看見飯店的.招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。我放慢了腳步，放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰旁邊的一家小小書店。我覺得，多讀些書總好過伏在桌前寫作業(yè)。既然今天沒有作業(yè)，我自是來書店好好享受一番。我邊走邊想：昨天書讀到什么地方了？那本書放在架子哪？……不知不覺，走到書店門口，便看見書店里仍像往常一樣擠滿顧客。我在一排排花花綠綠的書里急切找了一遍，卻沒有找到我要的書，我又從頭來，再找一遍，??！它在這里，原來書不是放在昨天的地方了。我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著，也不知過了多久，書店的日光燈忽地亮起來，我才發(fā)覺已在這讀了一個(gè)多小時(shí)。我合上書。咽了一口唾沫，像把所有智慧都吞下去，才戀戀不舍地把書還回架子上離開。
我背著書包走出店，向家中走去。腳站得有些麻木，但我卻渾身輕松。這時(shí)，我盼望道：天天沒作業(yè)，天天讀好書”。
今天下雨字六年級(jí)篇十二
我不喜歡下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。
會(huì)把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了！讓我來說這個(gè)故事吧！
曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說話，也不會(huì)歌唱，只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱，像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水，太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來，還有房子，雨水下下來，打在房頂，就會(huì)宣布各種聲響，悉數(shù)聽起來就像合唱團(tuán)在歌唱，下次我要去問問它們?cè)诔氖鞘裁锤瑁?/p>
本來，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應(yīng)該打開耳朵，仔細(xì)的傾聽才對(duì)。
現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒有好好聽過下雨的聲響呢？假如還沒要快快去聽噢！我相信你也會(huì)愛上下雨的聲響！
有趣的下雨天。
清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，如同就要下雨了。
過了一瞬間，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節(jié)奏。
街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！
我最喜歡午后下的雨了，由于它彷佛是專程來幫口渴的大地和干燥花草們解渴，只需它一來，一切的花草、樹木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記住有一次我很走運(yùn)的看見了“雙彩虹”，其時(shí)，我真是感到既振奮又驚奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運(yùn)，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。
雨天的時(shí)分，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然后就會(huì)聽到一連串的心愛的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無窮。
怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天，真是天神兇猛的創(chuàng)造，對(duì)我而言，每一場(chǎng)雨都是無比的驚喜。
今天下雨字六年級(jí)篇十三
小時(shí)候總是那么令人回味，你還記得嗎?那時(shí)放學(xué)，我們的目光總會(huì)不約而同地集中在同一個(gè)地方，黑板上的作業(yè)。
“放學(xué)啦”同學(xué)一句話拉開了放學(xué)的簾幕。我們一個(gè)個(gè)像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦，怎么今天還沒有布置作業(yè)，同學(xué)們的目光在黑板上來回掃蕩，可依舊沒有發(fā)現(xiàn)“蛛絲馬跡”。終于，有一位自告奮勇的同學(xué)去找老師了。不一會(huì)兒，老師在我們的“鏡頭”里出現(xiàn)，她緩緩走了進(jìn)來，拿起了粉筆，在黑板上爽快地一揮，字停筆落。老師愉快地哼了一句小曲，將粉筆刷一丟，粉筆在空中劃過一條弧線，哐啷一聲，粉筆順利的“降落”了。不過大家關(guān)心的都不是這個(gè)。無論是坐著的還是站著的同學(xué)，都會(huì)情不自禁地將身體往前扭一扭，挪一挪，脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，巴不得看個(gè)清楚。天、天哪、真的假的`!“今天沒作業(yè)”!!!真是說出了我們的心聲，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。我們仿佛停止了呼吸，就連世界仿佛都為我們的驚訝停止了。有的同學(xué)嘴巴張得老大，仿佛能裝下一個(gè)氣球。我們一愣，思維整整停滯了幾秒鐘，才終于反應(yīng)過來。心都提到嗓子眼上了。
“yes”!
只聽一聲歡呼聲，打破了這頓時(shí)的沉寂。大家都異口同聲地歡呼起來，思維一下子像是飛向了天空。
今天下雨字六年級(jí)篇十四
今天下午，我和同學(xué)們正在教室里謄寫作文。突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲，原來是鄰班放學(xué)了。這時(shí)，早已按捺不住的同學(xué)們，開始小聲嘀咕起來：“怎么還不放學(xué)呀？都快四點(diǎn)半了！”“到底怎么回事呀？”“真是的，張老師怎么到現(xiàn)在還不來布置作業(yè)？”
過了許久，張老師才走進(jìn)教室，吵鬧聲戛然而止。只見張老師慢步走上講臺(tái)，清了清嗓子，然后慢聲細(xì)語(yǔ)地說：“今天的語(yǔ)文作業(yè)——”張老師故意拖長(zhǎng)聲調(diào)，然后停頓了一下，兩眼掃視了大家一遍。同學(xué)們急切地想知道答案，都盼望著老師快點(diǎn)說。只聽張老師從嘴里清晰地吐出一個(gè)字：“沒。”頓時(shí)，教室里好似熱油鍋里撒了一把鹽——炸開了，歡呼聲、議論聲、尖叫聲，響成一片。同學(xué)們那高興勁兒就甭提了：有的同學(xué)大呼“老師萬歲”，還不停地鼓掌；有的'同學(xué)學(xué)著和尚打坐的模樣，嘴里念念有詞“阿彌陀佛，善哉善哉”；還有的同學(xué)高舉右手，伸出中指和食指，一邊打著“v”字，一邊喊著“耶——”。不過，我卻很疑惑：怎么可能沒作業(yè)呢？張老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？果然不出所料，張老師接著又說：“不過，要寫一篇作文，題目是‘今天沒作業(yè)’……”頓時(shí)，教室里又響起一片熱烈的掌聲。
張老師真會(huì)出高招，原來他是為我們寫作文提供材料啊！
今天下雨字六年級(jí)篇十五
今天早晨我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)，進(jìn)行到了第七項(xiàng)“總結(jié)執(zhí)勤工作”的時(shí)候我們都很緊張，因?yàn)槲覀內(nèi)绻昧恕凹o(jì)律之星”的稱贊時(shí)，我們的老師就會(huì)十分開心，不給我們布置語(yǔ)文家庭作業(yè)。誰知我們班不僅得到了“紀(jì)律之星”，還得到了“班級(jí)衛(wèi)生之星”“路隊(duì)之星”。這讓我們班的人大吃一驚，我們?cè)趺匆矝]料到我們班會(huì)的三個(gè)“顆”星。
當(dāng)然，下午我們?nèi)缭敢詢數(shù)臎]語(yǔ)文作業(yè)，我想：“我們以后一定要多得星星！”
今天下雨字六年級(jí)篇十六
清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，如同就要下雨了。
過了一瞬間，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節(jié)奏。
街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！
我最喜歡午后下的雨了，由于它彷佛是專程來幫口渴的大地和干燥花草們解渴，只需它一來，一切的花草、樹木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記住有一次我很走運(yùn)的看見了“雙彩虹”，其時(shí)，我真是感到既振奮又驚奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運(yùn)，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。
雨天的時(shí)分，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然后就會(huì)聽到一連串的心愛的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無窮。
怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天，真是天神兇猛的創(chuàng)造，對(duì)我而言，每一場(chǎng)雨都是無比的驚喜。
今天下雨字六年級(jí)篇十七
“今天是個(gè)好日子！”我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的幅度，唱起了宋祖英的`《好日子》。什么？說我是神經(jīng)?。棵刻熳鳂I(yè)像黃河水一樣瀉到我們的桌子上，還唱《好日子》？唉，反正說了你也不相信，今天沒作業(yè)！怎么了？下巴都要掉下來了！別這樣！今天可得好好慶祝一下！
“小懶蟲，快起床！”我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外一束最明媚的陽(yáng)光，射在我那書包上……。
今天下雨字六年級(jí)篇十八
鏡頭二：教室。
“哈哈！”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現(xiàn)在正值下課期間，是什么事情如此好笑？原來，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看著他被人“打暈”的樣子：舌頭掛在嘴邊，兩眼翻白，仿佛正在眼冒金星。可是，就在精彩的時(shí)候，“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場(chǎng)精彩的表演，我們掃興地走回自己的座位。
鏡頭三：宿舍。
怎么樣？相信你看了這三個(gè)鏡頭以后，就會(huì)知道我是時(shí)時(shí)刻刻都生活在快樂之中了！
快樂其實(shí)并不難找，它就在你的生活之中，也許，你的身邊就存在著一個(gè)快樂呢！
我的生活是快樂的！我生活在快樂之中！
今天下雨字六年級(jí)篇十九
耶！今天沒作業(yè)，哈哈！今天什么作業(yè)也沒有，因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熑タ捡{照了，第二節(jié)課有美術(shù)老師來帶。吳老師給我們安排的有作業(yè)，我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地在寫作業(yè)。美術(shù)老師在黑板上寫了大大的課堂紀(jì)律好，吳老師回來看到了，一直表?yè)P(yáng)我們，今天沒作業(yè)，哈哈！再加上數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我們，連毛筆字也沒了。
太好了，耶！
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