人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
情系中秋節(jié)作文600字篇一
今天是中秋節(jié)，恰逢陰雨天氣。爸爸回來了，給了我和媽媽一個(gè)驚喜。
午飯過后，我們決定去柴河水庫玩。說走就走，爸爸騎上電動(dòng)車帶著我和媽媽就出發(fā)了。天氣不冷不熱，正好適合游玩。一路上，我的小嘴一刻都沒閑著，不停地說呀笑呀，今天我是最幸福的人，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆椤?/p>
不久，我們就到了柴河村，上去一個(gè)大坡，風(fēng)景秀麗的水庫就出現(xiàn)在眼前。放眼望去，遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，似霧非霧，似云非云，隱隱約約，影影綽綽。這里有山有水有霧，就像是人間仙境，增添了一些神秘感。
我們停下車，沿著一條崎嶇小路向前走去，想一睹小山的芳容，揭開它神秘的面紗。
一提起玩，我就好像有使不完的勁，我拉著爸爸的手，一路小跑直沖向前。不經(jīng)意間，我看見一顆顆紅彤彤的小酸棗在向我招手，我歡呼起來，“爸爸，快看小棗，趕快摘下來?！卑职终藵M滿一兜，我拿起一個(gè)大的，嘗了一口，酸酸甜甜，真是好味道。
走著走著，看到水庫里一艘小船游了過來，船上傳來一陣陣歡笑聲，我經(jīng)不住誘惑，拉著爸爸去劃船。爸爸拗不過我，只好乖乖地聽我的指揮，沿原路返回。
不一會(huì)兒，就來到租船的地方。我一個(gè)箭步跨到船上，爸爸媽媽也上了船，蹬著輪子，小船就向前駛?cè)ァ?/p>
不遠(yuǎn)處，有一大片荷花池，那大大的荷葉像一個(gè)個(gè)筆直的小傘，豎立在水里。荷葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，似白玉，太漂亮了。不知什么時(shí)候，天空又下起雨來，荷葉上的珍珠更多了，你擁我擠，邊上的珍珠不小心從荷葉上滾落下來，我真想把它接住，穿成項(xiàng)鏈送給媽媽。
我們坐在船上，欣賞著雨中美景，美景如畫，真所謂人在畫中游，美哉美哉。
情系中秋節(jié)作文600字篇二
“喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂笑語萬里傳”，每年農(nóng)歷八月十五是一年一度的`中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每逢中秋人們都要回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習(xí)俗。
中秋節(jié)早晨，我們一家人便駕車回老家，一路上車水馬龍、人流如潮，商店門口都掛起了大紅燈籠，上面印著“歡度中秋”四個(gè)大字，人們拎著大包小包走在街上，臉上洋溢著喜慶的笑容，大家都有一個(gè)共同的目的“回家”。
到家時(shí)桌上已經(jīng)擺滿了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來，于是我們一家人便開始吃“團(tuán)圓飯”。
吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，打開電視機(jī)，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
后來，爸爸提議我們?nèi)胰V場上觀賞煙花。到那里時(shí)，已經(jīng)聚集了很多人，有的小孩拉著大人的手要走近一些，而老人卻在后面樂呵呵地笑著，工作人員點(diǎn)燃了一箱叫滿天星的煙花，只見一顆顆“小導(dǎo)彈”沖上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈現(xiàn)在人們眼前，落下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)很好看，象征著中秋節(jié)的團(tuán)圓與美滿。
看著絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的邊防戰(zhàn)士和指揮交通的警察叔叔，他們?yōu)榱藝业陌捕ê腿嗣竦陌矊幋藭r(shí)此刻正堅(jiān)守在自己要工作崗位上，不能與家人團(tuán)圓，他們這種“舍小家，為大家”的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
情系中秋節(jié)作文600字篇三
今年的中秋節(jié)，最令我難忘。
我們班開了一個(gè)“中秋佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，都是由同學(xué)們自編自演的節(jié)目，可精彩了!
同學(xué)們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節(jié)目，有滋有味!
第一個(gè)節(jié)目是我們小組編排的小品《可憐人》，這個(gè)小品像我們講述了一個(gè)可憐人的故事。這個(gè)人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個(gè)好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃，就把月餅埋進(jìn)了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發(fā)霉了。這個(gè)可憐人很無奈。這個(gè)故事告訴我們;珍惜一個(gè)東西的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。
接下來是相聲，一個(gè)同學(xué)在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學(xué)的東西轉(zhuǎn)眼就忘了。這個(gè)相聲令同學(xué)們開懷大笑，真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優(yōu)美，讀聲動(dòng)聽，如涓涓溪流叮咚作響。
最后，老師向我們介紹了中秋節(jié)的來歷，原來，中秋也稱仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的詩句，收獲很大!
這真是個(gè)難忘的中秋節(jié)，難忘的中秋聯(lián)歡會(huì)!
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