總結是強化記憶和復習知識的一種方法。寫總結要注意語言的準確性和規(guī)范性，不應出現語法錯誤和拼寫錯誤。這些總結范文不僅僅是對過去的總結，更是對未來的規(guī)劃和展望。
度考核工作總結篇一
根據上級關于進一步加強師德建設的意見和我區(qū)關于加強教師師德考核工作的精神，我校制定師德方案對全體教師的師德進行考核量化，現總結如下：
一、確定師德考核的范圍對象。
教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。
我校實行教師師德考核備案制度，并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學期一次，考核結束后，學校將考核結果上報教育辦，考核檔案由學校歸檔保存。
三、堅持教師師德考核的原則。
1、堅持教育激勵的原則?？己说母黜椧?guī)定和標準主要起正面引導、行為規(guī)范、團結鼓勵作用。
2、堅持基層為主的原則。學校是教師直接管理者和教育者，具體考評工作由學校教導處組織實施。
3、堅持實事求是的原則?？荚u全過程必須以客觀事實為依據，始終做到公正、公平、公開。
4、堅持科學推進的原則?？荚u方案立足實際，力求科學合理，切實可行。
四、創(chuàng)新和完善教師師德考核內容和形式。
1、師德考核的內容以提高思想政治素質、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平，突出教育行風建設，堅持著力解決師德建設中的突出問題，從“德、能、勤、績、廉、學”等方面進行綜合評價。
2、師德考核采取平時與定期、定性與定量相結合的方法，按照教師自評，教師互評，學生評議，家長評議，反饋意見，公示結果，登記備案等程序組織實施。
五、強化教師師德考核結果與獎懲。
教師師德考核的結果分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格（凡嚴重違紀違法、違法教育行風、出現重大責任事故等的教師，均視為考核不合格）四個等次。
加強教師師德考核制度是推動師德建設新舉措，需要不但探索和完善，為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施，一是成立教師師德考核工作機構，堅持一把手總負責，落實好組織機構和人員，明確職責，抓好落實；二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織，認真實施；三是向教師、學生和社會公布舉報或監(jiān)督電話，自覺接受監(jiān)督，在具體考核中能夠，要廣泛吸納學生家長、社會群眾參與，通過召開家長和社會群眾代表座談會，進行問卷調查，充分聽取、征求群眾對教師的評價和反映意見，并將師德考核與教育行風建設結合起來，扎扎實實地開展師德考核與評議工作；四是對本校教師在師德考核方面出現的重大問題不僅要及時記載，而且要及時處理上報。
度考核工作總結篇二
為了切實加強機關干部隊伍的管理，轉變干部的思想作風和工作作風，我們在機關干部中廣泛深入地開展了"三優(yōu)一滿意"活動。年底，我鎮(zhèn)按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的有關要求，對機關干部進行了逗硬考核，現將我鎮(zhèn)20xx年度干部考核工作總結如下：
干部年度考核是加強干部隊伍管理的一項基礎性工作，具有明顯的科學性和規(guī)范性，只有透過年度考核，才能對干部在本年度的德才表現和工作實績作出客觀、公正、準確的評價。有了考核結果，才能對干部的獎懲、培訓、辭退、職務升降、級別調整、崗位輪換等帶給可靠的依據。因此，徐家鎮(zhèn)黨委、政府十分重視干部年度考核工作，集中組織干部學習了年度考核的有關文件資料，突出了年度考核的重要性和客觀公正性，考核規(guī)范有序，我鎮(zhèn)成立了以黨委副書記黃成東同志任組長的年度考核工作領導小組，具體負責組織實施干部年度考核工作，考核小組在開展工作時充分思考到有利于調動和發(fā)揮干部的用心性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)和建設一支高素質的國家行政管理干部隊伍，依法考核，務求實效。
今年我鎮(zhèn)的干部考核工作分五個步驟進行：
1、學習教育。組織機關干部學習了區(qū)委組織部和區(qū)人事局制發(fā)的干部年度考核實施意見和我鎮(zhèn)制發(fā)的干部年度考核安排意見，學習了《機關干部工作制度》，提高干部對年度考核工作的認識，使趕戶慎重對待考核工作。
2、自評。每位干部對自己在思想、潛力、工作成績和學習等方面的狀況，逐項進行總結，在肯定成績的同時，找出了差距，明確了努力的方向，制定了整改措施。
3、互評。各位干部采取人人發(fā)言的方式，客觀、公正、實事求是的進行了互評，個性是對重點問題和重點對象，以嚴格的態(tài)度進行了認真的剖析。
4、測評。村干部、場鎮(zhèn)單位負責人，全體機關干部采取無記名填寫測評表的方式，對每位干部按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四種類型進行了測評打分，然后對測評狀況匯總，并將測評結果予以公布。
5、群眾綜合評價。鎮(zhèn)黨委辦將測評狀況報鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)黨委召開黨委會對測評結果進行分析，并進行組織打分，將測評分數、組織打分狀況、服務對象打分狀況匯總，并研究構成群眾意見，將考核結果進行公布。透過認真評議考核，我鎮(zhèn)科級領導干部評出優(yōu)秀1名，稱職7名；科級以下機關干部（含工勤人員）評出優(yōu)秀1名，稱職6名；事業(yè)單位干部評出優(yōu)秀1名，稱職9名，因剛參加工作未確定等次1人。
一是加強了干部的教育管理。使干部認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，充分調動了干部的過熱情，帶領人民群眾勤勞致富奔小康，加強社會主義新農村建設，促進了機關干部思想的不斷進步。
二是轉變了干部作風，密切了干群關系。過去，我們發(fā)現有些干部工作作風漂浮，沒有很好地深入基層指導工作，為民辦好事，辦實事，致使干群關系有些疏遠，影響了干部在群眾中的形象，透過民主評議，促進了干部工作作風的轉變，下村、社的時間多了，為民辦實事的時間多了，在工作中較好地發(fā)揮了模范作用，讓群眾看到了干部的先進性，密切了干群關系。
一是堅持年度考核與目標相結合。為了增強年終目標考核的準確性，鎮(zhèn)黨委利用干部年度考核的機會，對每位干部20xx年的工作進行了全面的了解，增強了干部年終目標考核的客觀性。
二是堅持年度考核與行政獎懲相結合。為了充分發(fā)揮考核的作用，增強考核的實效性，我們把考核結果與多方面掛鉤，除按國家規(guī)定兌現工資外，還與干部晉升職務，后備干部的培養(yǎng)，兌現目標管理，考核獎勵等方面掛鉤，增強了考核結果的使用，調動了干部工作的用心性和創(chuàng)造性。
度考核工作總結篇三
時間過得真快，不覺間在新的崗位上已經工作了兩個春秋。
兩年來，在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下，在班子成員特別是集團總經理和總支處的書記的指導、關心和幫助下，我注意加強思想政治學習，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺與黨中央保持一致；在工作中我時刻牢記“三服務兩育人”的宗旨，恪盡職守、扎實工作，認真抓好分管工作，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，努力克服并糾正自身存在的問題，較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務，在總攬全局、統(tǒng)籌處理重大問題、協(xié)調內外關系和主動開展工作等行政履職能力方面得到了進一步的鍛煉和提高?，F簡要總結如下：
兩年來，我積極參加各類政治學習，認真學習黨的基礎理論和各項方針政策，重視對黨的`會議精神特別是學校第三次黨員代表大會精神的學習，深刻領會其精神實質，并結合學習深刻剖析自己工作中的不足，找出自己的差距，寫出心得體會，自覺以科學發(fā)展觀和校黨員代表大會精神來指導自己的工作實踐，時刻注意自己的言行與黨中央保持一致，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
通過學習，我進一步認識到自己所肩負的責任，牢固確立了 “三服務兩育人”的宗旨觀念和科學發(fā)展觀等重要思想在工作中的指導地位，增強了顧全大局、堅持原則、身體力行、率先垂范的自覺性，自己的思想認識和理論水平上升到新的高度。
兩年來，自己始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，服從領導，顧全大局，嚴以律己，務實苦干。作為領導的副手，對總經理交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職；在同班子其他幾位同志的工作協(xié)調上，做到真誠相待，互幫互學。在廉潔自律方面，能夠按照上級和黨委關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，對自己高標準、嚴要求，認真規(guī)范從政行為，自覺接受監(jiān)督，始終做到自重、自省、自警、自勵。
通過兩年多的工作磨練，在工作中自己能夠做到思路清晰，重點突出，責任明確，行政履職能力上了一個新臺階：
一是培養(yǎng)了自己不畏困難、克服困難的精神。能夠以積極的心態(tài)應對和處理在工作中出現的困難和問題，克服了以往工作中的急躁和畏難情緒。
二是提高了承擔責任的勇氣和能力。在工作中努力做到公正、公平，遇事敢于負責勇于負責，不貪功不諉過，不推諉不扯皮。
三是進一步提高了自己總攬大局、統(tǒng)籌全局、顧全大局的能力，進一步認識到團結合作的重要性。團結凝心聚力，團結出干勁，團結出成績，在工作中珍惜共事機緣，自覺加強團結與合作。四是提高了自己協(xié)調內外關系和處理重大問題的能力。能夠根據上級安排，提出思路，制定實施方案，并注重解決問題，落實實施。
1、狠抓校園環(huán)境綠化衛(wèi)生 “窗口”建設，認真清潔校園每一寸土地，科學養(yǎng)護每一棵花草樹木，努力為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅、清潔、美麗的生活學習環(huán)境，為學校榮獲“全國綠化模范單位”和聊城市成功創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”做出了積極貢獻。
2、對愛國衛(wèi)生責任區(qū)進行了重新劃分和調整，并在各學院的衛(wèi)生責任區(qū)域豎立了衛(wèi)生責任區(qū)劃分牌，進一步明確責任單位和范圍，方便了廣大師生監(jiān)督，調動了師生參與校園管理和建設校園的積極性。
3、為實現學校提出的綠化建設由綠化向美化的跨越，實施了道路增綠和花卉點綴工程，豐富了學校綠化植物品種和層次，提升了校園的美化水準，使園林布局、美化效果更加突出，收到了很好的環(huán)境效果和社會反響。
4、認真做好教學樓、實驗樓的管理與清潔，為教學服好務。與教務處積極聯(lián)系，密切配合，成功舉辦了第一屆和第二屆教學樓管理評比表彰工作，有力的推動了樓管工作再上新臺階。
5、規(guī)范了迎新和國慶花卉擺放的管理審批程序，提高了美化和觀賞效果。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作，豐富了花色品種，科學養(yǎng)護來延長花期，努力為師生營造人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷和喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。
6、近兩年我省爆發(fā)的美國白蛾重大疫情，給生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。校園管理中心克服工作量大、防控任務重、雇工費用增加和藥物購置經費緊張等諸多困難，早動手、抓主動，美國白蛾防控工作實現了“有蟲不成災”的防控目標。
7、認真貫徹《勞動合同法》，合法維護學校和集團的利益。一是以經濟合同的形式完成了對東西校區(qū)綠地的承包管理工作，既節(jié)約了經費又避免了因實施勞動合同法而引起的勞動糾紛；二是有效地使用勞務協(xié)議工，聘用一些身體條件好的離退休或離崗待退人員，可免交三險一金，降低了用工成本，為集團節(jié)省了開支。
8、完成了花卉園的市場開發(fā)工作，理順了管理體制和運行機制，實現了年上繳純利潤30萬元的經濟目標?；ɑ軋@土地手續(xù)辦理工作取得重大突破，目前已上報到省廳進行審批。
度考核工作總結篇四
本學年我擔任了四(4)班的教育與教學工作。隨著時間的進展，我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛，甚至有了相濡以沫難以割舍的情感，這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領導的關心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務?，F就本學期的工作做如下總結。
一、班級管理
1、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和-諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。
2、讓學生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。
二、教育教學:
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的`發(fā)言權 尊重學生探究精神個人工作總結，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
任何教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。四年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，學到哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2013年度考核工作總結。
度考核工作總結篇五
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習各種法律法規(guī)，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
師愛是純潔的愛，是不要任何回報的愛。教師從事的職業(yè)是最偉大、最崇高的事業(yè)，教師的職責就是把人類長期積累下來的社會精神財富，即科學文化技術知識、文學藝術以及社會思想、經濟、哲學等理論和觀點、思想等傳授給年輕的一代，教師辛勤地一節(jié)課又一節(jié)課、一周又一周、一學期又一學期給學生講解、指導，一起討論、實踐，學生才能在較短的時間內把人類數百年、數千年的知識和思想學到手。所以每個學生微小的進步，都浸透著教師的心血。學生一批批離開學校走上工作崗位，而我們老師卻依然在學校里重新教育起又一批學生。
師愛是自覺的愛，是教師高度責任感的反映。他是一種具有深刻社會內容的高級情感，是出自教師對特定社會目標的期望和追求，而不是人的自然天性的本能表現，不是出于某種私利的個人好惡，當一個教師把自己的工作與民族的振興、祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的時候。當他把教育對象看成是祖國的未來、事業(yè)的興旺、人類的希望的時候，他就會毫無保留地把自己的全部心血、所有的精力、知識和才能都傾注在學生身上。所以，師愛從本質上講是一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。
師愛是全面的愛，是更為集中地反映社會的要求。教師對學生的愛是全面的，德、智、體、美、勞等都要關心。不僅要關心學習，還要關心他們的思想成長、身體健康和心理衛(wèi)生，甚至是課余生活和家庭生活。不僅要教書育人，管教管導，還要在生活中成為他們的知心朋友、貼心人，要根據社會的要求來培養(yǎng)學生，使他們成為未來世界的主人。所以教師的愛不能只局限于自己所專的學科和課內，還要滲透到學生生活的全部領域，全面關心學生的成長，這時的師愛往往集中體現了黨、國家、人民和社會對學生的要求。
師愛是理智的愛，是升華了的母愛。教師愛學生，不只是停留在用慈祥、關注的態(tài)度來庇護孩子，不僅僅在生活上關懷備至，更主要的是在思想上、政治上、心理上關懷愛護孩子。教師愛學生，關心、尊重學生，不是一味遷就、盲目順從、無原則地偏袒學生，師愛不同于溺愛和寵愛，是一種理智的愛、冷靜的愛。教師要通過愛提高學生各方面的素質，讓學生在實踐中感到有強烈的責任感和使命感，從而自覺地成為自尊自強的人。
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師愛是普遍的愛，是高尚、無私的愛。師愛必須面向全體受教育者。對所有的學生一視同仁、平等公正。無論是成績好的還是成績差的，無論是聽話的還是倔強的，無論是富有的還是窮苦的，無論是漂亮的還是粗俗的，教師都必須用同樣的愛來對待他們，這樣才不使差、苦、丑、犟的孩子產生自卑感，不與同學、老師之間產生任何隔閡與對立，才樂于接受教師的教育與引導，達到轉化、成長的目的。
師愛是持久的愛，是恒長、雋永的愛，師愛要求教師在教育過程中具有穩(wěn)定性和持久性，不允許教師對學生忽冷忽熱，反復無常，它要求教師必須始終如一，持之以恒地熱愛學生。具有良好師德和心理素質的教師都知道：任何情況下都不把自己不愉快的情緒帶給學生。另外由于教育周期長，學生成長過程復雜，認識過程有反復，特別是轉化后進生，改變學生的不良品行，更需要教師持久的愛心，做深入細致耐心艱苦的思想工作，而且一定要動之以情，曉之以理，持之以恒，才能達到效果。
教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水澆灌著千古流芳的智慧之花、文明之果。教師用自己的光和熱，把知識和智慧毫無保留、毫無代價地教給學生，用自己優(yōu)秀的思想品質和高尚情操去影響學生，并且也會從學生、從自己的教育對象的身上學到書本上學不到的東西，使自己日臻完善、完美。為了下一代，教師把自己寶貴的時間、精力，以及整個生命都獻給了教育事業(yè)。
教育家呂型偉曾說過：“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡了的教育；不能培養(yǎng)愛的教育，是失敗的教育。愛是教育的生命線，愛是教育的潤滑劑、催化劑也是粘合劑?！?/p>
今后，我要更積極地培養(yǎng)愛，在教育活動中，攀升到師德的最高境界。此外，我還要更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
度考核工作總結篇六
在過去的一年中，我作為業(yè)務律師，認真執(zhí)行自己的職責，并積極與公司其他部門合作，承擔相關的項目和工作。我通過自我評估和公司對我的績效評估，總結出以下幾點：
首先，我嚴格遵守了公司的規(guī)章制度和道德標準，在業(yè)務方面得到了良好的評價。在處理公司業(yè)務的過程中，我認真研究和分析各種法律文件，并提供專業(yè)的法律咨詢和意見。我在客戶服務方面也得到了高度贊揚，因為我努力確?？蛻魸M意度，及時回復客戶提出的問題和疑慮。
其次，我積極參與公司的`團隊合作，發(fā)揮自己的專業(yè)知識和才能。我圍繞公司的業(yè)務目標，與各部門建立了良好的合作關系。在這個過程中，我和同事們分享了自己的經驗和知識，學習了其他專業(yè)領域的知識和技能，提高了自己的綜合素質和能力。我的團隊合作精神和工作態(tài)度也得到了公司的認可和肯定。
最后，我還加強了個人的自我提升和學習。我通過繼續(xù)教育和研究，持續(xù)學習和更新自己的法律知識和技能。在公司提供的培訓和活動中，我也積極參與，增加了自己的知識和見識。我的個人能力不斷提高，成為公司信賴的、高度專業(yè)化的業(yè)務律師。
總的來說，我認為自己在過去一年中做得很不錯，我的工作成績也得到了公司的認可和贊揚。但是，我也意識到自己還有很多需要改進的地方，例如溝通能力和領導力等。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力克服自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質和能力。
度考核工作總結篇七
本學期，我們結合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動室里設立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設出來，結合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜愛，同時也提高了他們的動手力量。
值得一提的是，我們班小朋友在教師的引導下，對折紙活動特別感興趣，吃好了飯，你經?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谟懻撜奂垼械脑诟傎愖约赫鄣耐婢?。很多孩子的動手力量得到了很大提高，小手也變巧了，還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的.調整，有利于培育幼兒自我效勞的力量，為今后的生活和學習打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比擬淘氣，我們兩位教師步調全都，共同合作，重抓教育，使小朋友漸漸能相互幫忙、關懷集體，搗亂的小朋友小了，喜愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增加，而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數。抓住這些細小的時機，既培育了他們?yōu)橥樾诘牧α浚掖叽倭撕⒆拥淖月?，潛移默化中培育了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細節(jié)上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們散漫步，下雨的時候，帶他們去看雨。雖說中班幼兒的自理力量提高了，但春天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每天必不行少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個教師手上都磨出了肉刺。
為了預防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進展玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內沒有一人生此病。在教師的催促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈，并準時清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護意識比擬強。
在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應幼兒在園的各種表現，有特別狀況，準時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進步。對教師關懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準時更換家教欄中有關保育的文章，我們還特地請_撰寫有關家教的文章，登載在園報上，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參與。在我們收到的家長意見反應表中，確定、贊美之詞溢于言表，固然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。
回憶這一學期的工作，我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了缺乏之處，如：在班級治理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互協(xié)作，爭取更大進步。
度考核工作總結篇八
燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學校級領導進行討論。
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
在充分討論的基礎上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結：
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性；
3，德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構不健全，管理有待加強。
"三加強，五確保"。
1，加強培訓，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
3，加強投入，確保德育網絡的建設，確保教育機制的落實。
已經采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領導高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。
抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發(fā)，制定學科教學滲透德育的工作計劃。
例如：中學美術學科進行"憶，想畫"教學，讓學生用畫筆表現《我愛我校》，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術教學規(guī)律并通過教學滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
度考核工作總結篇九
xx年，在上級業(yè)務主管部門的正確領導下，在院領導的關懷和幫助下，在相關科室的通力配合和全院干部職工協(xié)助下，中醫(yī) 治未病科順利建成，在我院名老中醫(yī)和專家及相關人員的共同努力下，我院的中醫(yī)治未病科工作在堅持和發(fā)揚中醫(yī)特色優(yōu)勢，為保障縣區(qū)人民身體健康上做出了積極的貢獻。下面，就我院xx年治未病工作總結如下:
治未病工作任務剛一下達，我院領導便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關文件精神進行了傳達，并對有關政策進行了深入解析、學習，積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫(yī)預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫(yī)治未病科在業(yè)務工作上與專家門診、檢驗、傳統(tǒng)療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變?yōu)楹诵?，?guī)范服務流程和技術方案，建成了中醫(yī)治未病健康工程服務載體。同時，在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導下整合為集健康體檢、傳統(tǒng)療法保健治療、健康咨詢?yōu)橐惑w的綜合性健康保健中心（由體檢中心、傳統(tǒng)療法中心、健康咨詢門診三部分組成），確保了我院中醫(yī)預防保健工作有效、穩(wěn)步的開展。
工作中我院完善人才、技術保障，并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養(yǎng)作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務機制有效地銜接，確保中醫(yī)預防保健工作不出現斷層現象。利用傳統(tǒng)中醫(yī)師帶徒模式及西學中等方式大力培養(yǎng)了一批治未病優(yōu)秀人才，完善治未病服務支撐條件。
xx年，我院中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫(yī)治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發(fā)健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統(tǒng)健康文化的宣傳，xx年共發(fā)放健康教育處方等各類宣傳材料共計600余份，舉辦健康講座10期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中，我們還大力推廣中醫(yī)藥適宜技術。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫(yī)藥適宜技術，制定各類人群的中醫(yī)特色保健方案，并開設飲食、運動進補等特色保健服務，并發(fā)放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養(yǎng)生保健指導，充分發(fā)揮了中醫(yī)治未病優(yōu)勢。
xx年，我院的中醫(yī)預防保健工作和科室的開設實現了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫(yī)人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫(yī)預防保健工作的發(fā)展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
度考核工作總結篇十
為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發(fā)教師奮發(fā)進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價駕駛的德才表現，教育教學能力和工作實績。認真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：
我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學習，領會文件精神，精心組織實施我校20xx年度考核工作。
學校十分重視考核工作, 并結合我校實際，成立了xxx年年度考核領導小組?？己诵〗M由校委會成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實施方案，由領導小組具體負責我校的年度考核工作的實施。
組長：xxx
成員： xxx
考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來的工作資料，三是考核小組評審投票，由校委會審核通過，公示，總結匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步：
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結，交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票，每人推薦6名，多者無效（現場唱票）。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料，核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價，寫出評語，提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見，公告結果，上報前六名。
考核工作結束后，我們及時把有關資料裝訂、審核備案，做到及時發(fā)現問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學水平、業(yè)務能力、獎懲、職稱評定等工作結合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。
我校現有教師xx人。實參加考核xx人，考核結果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。
優(yōu)秀教師分別是：
度考核工作總結篇十一
今年以來，在總廠機關黨委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七屆中央紀委三次、四次會議精神，按照公司黨風和反腐倡廉建設工作會議部署，以落實黨風廉政建設責任制為抓手，緊緊圍繞“降本增效，控虧增盈”、推動企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定這一中心工作，全面貫徹落實黨風廉政建設責任制，從源頭上預防腐-敗行為的發(fā)生，使公司紀檢監(jiān)察工作呈現了良好的發(fā)展勢頭，為全面完成今年各項工作任務提供了強有力的政治保證。
根據中鋁紀辦《關于報送****年紀檢監(jiān)察工作總結及有關統(tǒng)計表的通知》的文件精神，結合本公司實際，現將****年度紀檢監(jiān)察工作開展情況總結如下：
一、思想重視
根據總廠黨委書記***同志在*****四屆三次黨代會上所作的題為《堅定不移地加強黨建和思想政治工作，為打贏控虧增盈攻堅戰(zhàn)注入強大動力》的工作報告，以及廠紀委副書記***同志所作的題為《融入中心報務大局，推進反腐倡廉建設，為打贏控虧增盈攻堅戰(zhàn)提供堅強的紀律保證》的紀委工作報告精神，按照兩個《報告》中****年的主要工作任務，擬定了本公司《二00九年黨風廉政建設工作計劃》。始終堅持把黨風廉政建設與生產經營工作“四個結合”，即：一是安排生產經營計劃與安排黨風廉政建設工作相結合;二是分解經濟指標與黨風廉政建設責任制相結合;三是平時檢查生產經營責任制情況與檢查黨風廉政責任制落實情況相結合;四是總結生產經營情況與總結黨風廉政建設相結合。
二、工作開展情況
1、“一崗雙責”執(zhí)行情況：全面貫徹落實黨風廉政建設責任制，教育是基礎，制度是保證，監(jiān)督是關鍵。年初在與貴州鋁廠機關黨委簽訂《黨風廉政建設責任書》后，公司黨政主要領導相應簽訂了《黨風廉政建設承諾書》。黨支部與部門、車間層層簽訂了黨風廉政建設承諾書，從制度上確保了黨風廉政建設責任制的落實。并把此項工作納入黨支部的重要議事日程，實行目標管理，在工作中認真貫徹“一崗雙責”制，全面落實黨風廉政建設目標責任制，做到誰主管誰負責，把黨風廉政建設工作與其他各項工作緊密掛鉤，同部署、同落實、同考核，并實行“一票”否決制。
2、制度建立健全情況
公司先后制定了黨風廉政建設的30個相關制度與規(guī)定。同時，公司堅持財務開支審批制度和實物采購公開制度，抓好收支兩條線，無“小金庫”和“帳外帳”，經費支出安排合理，在節(jié)約開支的基礎上保證了各項工作的順利進行，保證招待開支范圍在規(guī)定標準范圍內。
3、民-主管理，廠務公開情況：
在民-主管理方面，充分發(fā)揮民-主意見，制定激勵措施，為加強民-主管理、民-主監(jiān)督、民-主參與，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，使員工消除顧慮，大膽地參與管理與監(jiān)督，實行民-主理財。
堅持廠務公開，實行有效防止權力濫用，以權謀私等消極腐-敗現象的發(fā)生。今年以來，采用召開公司懂事會議、總經理擴大辦公會議、生產聯(lián)席會議、公司黨政工聯(lián)席會議、公司員工大會、公開示欄等多種形式，對****年生產經營情況，各項費用開支情況，財務審計情況等進行了討論審議及公開展示。提高了公開力度，增強了工作透明度，縮短了干群之間的距離。上半年來沒有出現虛報冒領，克扣截留工資、獎金的現象發(fā)生。
4、黨風廉政建設宣傳教育情況
根據《中鋁貴州企業(yè)政治理論學習制度》，組織干部員工進行系統(tǒng)的政策法規(guī)及理論知識的學習。一是大力倡導黨員干部堅持自學，通過自學，不斷提高自身的政治思想水平;二是堅持每月學習一次，學習國家法律法規(guī)，了解黨的有關大政方針及相關規(guī)定，學習黨十七大報告;三是組織全公司干部員工學習《明鑒·警鐘——貴陽市預防職務犯罪宣傳手冊》，并組織進行了討論。通過“前車之鑒篇”的學習與討論，使干部員工從中悟出“前車之覆，后車之鑒”之理，“常修這政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心”的道理，提高了廣大黨員、干部員工對黨風廉政建設工作的認識，對黨員領導干部做到警鐘長鳴。
5、信訪工作
今年，本公司切實解決群眾實際問題和思想問題，設置了總經理意見箱，廣泛征求群眾對公司工作的意見，對員工群眾反映的熱點問題，公司領導及時進行分析研究，采取措施加以解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，堅決維護員工利益。
6、推進黨風廉政建設工作情況
今年以來，我公司按照上級黨委的統(tǒng)一部署，以實踐“三個代表”，強化奉獻意識，責任意識，共建“四好”領導班子活動為載體，樹旗幟，保安全，通過開展“五好”黨支部活動，創(chuàng)建“六先”黨員隊伍教育等活動的開展，切實提高了黨員干部的廉政自律意識，為打贏虧增盈攻堅戰(zhàn)提高了自身防腐抗變能力和遵紀守法意識。
7、專項檢查
對公司領導班子成員是否按照“四個珍惜，四個防范”、“八條十四不準”、“五條規(guī)定”以及“四大紀律，八項要求”等要求做了專項檢查。領導班子講學習、講政治、講正氣，不變相設立“小金庫”，嚴格執(zhí)行個人收入申報、禮品登記、領導干部拒禮拒賄情況以及重大事故報告等規(guī)章制度。切實做到了識大體、顧大局，令行禁止。上半年來，未發(fā)生一起因失職、瀆職造成國有資產嚴重流失及違紀案件。
三、存在的問題
1、由于本公司人員少，業(yè)務工作繁重，員工政治理論學習不能定期堅持一月學習兩次;
2、紀檢工作薄弱，對群眾提出的.問題檢查力度不夠;
3、效能監(jiān)察工作沒有開展，此項工作還待加強;
4、無一名專職黨務、紀檢、監(jiān)察、工會管理人員，所有黨群工作均為一名兼職管理人員承擔，工作難度相當大。
四、下期工作改進計劃
一是面對當前非常嚴峻的生產經營形勢，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自覺同黨中央保持一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行總廠黨委、廠部的工作部署、決策、指令，自覺維護總廠黨委、廠部的權威。
二是堅持民-主集中制，加強制度建設，充分發(fā)揮班子的整體功能。堅持黨支部集體討論和決定的原則。班子的每個成員要自覺維護集體領導的權威，加強團結，充分發(fā)揮每個人的積極作用。
三是堅持以黨的事業(yè)為重，以黨和群眾利益為先，每個領導成員要堅持深入實際，深入群眾，調查研究，及時解決生產經營和其它工作中存在的問題，求真務實，真抓實干，講實話、知實情、求實效，一切工作務必在“落實”上狠下功夫，不擺花架子，不做表面文章，不搞形式主義，努力做到總廠倡導的二十字作風。
四是堅持實行“大事集中、小事分散、層次管理、分級負責、各司其職、團結協(xié)作、辦事有決、不離原則”的工作方法。領導干部要自重、自省、自警、自勵。在管理上要嚴字當頭，認真履行職責，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，切實負起領導責任，做到想管理，愿管理，敢管理，會管理，一抓到底，抓出成效。為實現企業(yè)快速健康和-諧發(fā)展提供的力的紀律保證。
五是圍繞挖潛降本，以增強責任意識為目標，認真開展效能監(jiān)察工作，通過在實踐中找途徑，在摸索中找方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展的工作理念，使效能監(jiān)察作用得到充分發(fā)揮。
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度考核工作總結篇十二
一年來，我組織全區(qū)各級、各部門認真落實省委、省政府《關于依靠科技進步推動產業(yè)結構優(yōu)化升級的決定》和李長春同志提出的科技進步和技術創(chuàng)新“六個一”工程精神，積極指導各級、各部門響應盛市開展“科技活動月”的號召，在全區(qū)開展一系列的群眾性科技活動，宣傳科技知識，弘揚科學精神，使我區(qū)干部群眾的科技意識得到新的提高，并在全區(qū)范圍內掀起了一股“學科學、愛科學、講科學、用科學”的熱潮。同時，圍繞經濟建設這個中心，大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，積極開展科技創(chuàng)新工作，有效地促進了國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展。
一、加強學習，提高認識。
一年來，本人再次學習了省委、省政府《關于依靠科技進步推動產業(yè)結構優(yōu)化升級的決定》，學習了李長春同志提出的科技進步和技術創(chuàng)新“六個一”工程的指示，學習了《科技工作手冊》、《知識產權理論》、《知識經濟之路》和《wto小知識》等課程，參加了“廣東省加入wto的機遇、挑戰(zhàn)和對策”科技報告會，參加了由暨南大學王培林教授所作的《科技進步與社會發(fā)展》專題報告會。通過學習，自己對科學技術的重要性和當今科學技術的發(fā)展有了更深刻的認識。我認為，作為一把手，首先要在思想上、觀念上對“科學技術是第一生產力”的科學論斷要有深刻的理解，對新形勢下實現“科教興國”戰(zhàn)略，加快科技進步要有具體的行動。其次是要貫徹好“第一把手抓第一生產力”的思想，必須根據我區(qū)作為肇慶市經濟發(fā)展的中心區(qū)和珠三角經濟發(fā)展區(qū)域的實際，突出重點，攻破難點，著眼于依靠科技進步和技術創(chuàng)新，解決我區(qū)經濟基礎薄弱、堆頭不大、水平不高等問題。此外，作為區(qū)委一把手，不僅要提高自己，還要發(fā)揮主導作用，通過層層發(fā)動，級級帶動，提高全區(qū)各級干部和群眾的科技意識。為此，我主持召開班子科技專題會議，組織班子成員認真學習中央、省委、市委有關推進科技進步的文件，研究我區(qū)的科技進步工作。在各種場合和會議上我經常向各級領導干部強調科技進步工作，并明確提出堅持實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、推進科技進步的各項政策措施，推動我區(qū)科技的發(fā)展。
二、加強領導，完善機制。
推動科技進步，關鍵是要加強領導，完善機制，做好規(guī)劃、管理、協(xié)調和服務工作，為科技進步營造良好的環(huán)境。
在加強領導方面，我經常檢查各鎮(zhèn)（辦）、各部門落實“一把手抓第一生產力”的情況，使各級黨委和政府以及各職能部門、各鎮(zhèn)（辦）一把手都親自抓本單位、本地區(qū)的科技工作。我還指示區(qū)委組織人事部門利用機構改革之機，選拔任用一批學歷高、知識結構合理的年青干部充實到科技工作領導班子，任用一批具有一定專業(yè)技術知識的鎮(zhèn)（辦）領導擔任科技副鎮(zhèn)長（副主任），形成了從上到下協(xié)調運作的科技工作組織領導體系。此外，為扎實推進科技進步各項工作，每年我都指示辦公室、組織部、科技局等部門對全區(qū)科技工作進行督查跟蹤，還親自研究部署開展鎮(zhèn)（辦）領導搞好科技實績考核工作。
在完善機制方面，我提出推進科技進步工作應形成“政府推動、市場引導、企業(yè)運作”的模式，并指導和參與了我區(qū)推進科技進步的有關機制的建立。一是企業(yè)的動力機制。我強調確立企業(yè)在科技進步中主體地位的利益驅動原則，使依靠科技進步真正成為企業(yè)提高效益和開拓市場的內在動力，并轉化為企業(yè)的自覺行動。如去年我直接參與確定了12家技術創(chuàng)新試點企業(yè)后，我親自到點給企業(yè)主作動員，使這些企業(yè)都分別建立了自身的技術開發(fā)中心或新產品開發(fā)室，并根據自己掌握的新信息，鼓勵他們根據市場需求，大膽應用新技術，研制和開發(fā)新產品，收到較好的`效果。對一些取得顯著成效的企業(yè)，我還建議政府有關部門對他們實行獎勵。二是人才的吸納機制。作為一把手，在人才觀念上，我始終確立人才和智力是第一資源的認識。針對本區(qū)人才欠缺、結構不合理的狀況，我提出要摒棄狹隘的地域觀念，突破傳統(tǒng)的人才引進體制障礙，全方位吸納人才。對已引進的人才，我要求各單位要大膽使用，切實解決他們在工作和生活上的問題，使人才能引得進，留得住，有發(fā)展。在抓好人才引進的同時，我亦注意對現有人才隊伍的培訓提高，為科技進步提供更廣泛的社會基矗三是科技帶動機制。我根據我區(qū)經濟結構調整和產業(yè)結構優(yōu)化升級的需要，指示有關部門組織成立了各類專業(yè)技術學會（協(xié)會），鼓勵和引導科技人員參加各種技術革新、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造活動，以帶動和推進群眾性科技創(chuàng)新活動。如我通過與省農科機構及大專院校的聯(lián)系，邀請農業(yè)專家教授到我區(qū)農村傳授科技知識，有效地提高了我區(qū)農業(yè)經濟發(fā)展水平，加快了農業(yè)經濟的發(fā)展，增加了農民收入，沙浦鎮(zhèn)農民對此受益最大。
三、加大投入，促進創(chuàng)新。
一是按照盛市科技考核的要求，確保政府對科技的投入。我區(qū)近年都能確保科技投入占財政可支配支出的3.5%以上，科技三項費用占財政支出的1.5%以上，人均科普經費開支達到0.5元/年。二是加大對企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展資金的投入，推進企業(yè)技術創(chuàng)新。如壓力容器廠改制后，我鼓勵投資者加大科技投入，使該企業(yè)重獲生機。三是要求企業(yè)按銷售收入的1.5%以上比例提取科研經費，使企業(yè)科研機構有資金開展技術創(chuàng)新工作。四是為企業(yè)服務，為企業(yè)講話，加強與金融部門的聯(lián)系與溝通，以項目爭取信貸，加大企業(yè)科技投入。五是建立完善風險投資機制，鼓勵多種形式的科技投入，積極引進外資、民資，促進項目開發(fā)。六是對上積極爭取上級部門的經費支持，對下要求各有關部門對企業(yè)技術創(chuàng)新項目的申報、信貸、土地轉讓、水電等方面給予優(yōu)惠和支持。
四、加強管理，促進發(fā)展。
在推動科技進步工作中，我從區(qū)委的角度出發(fā)，從“一把手”應起的作用出發(fā)，著重做好如下幾件工作：
（一）建設政府公眾網，加快信息化進程。
動化信息網絡。三是配置了15臺piii處理器的計算機，建立了區(qū)府信息化培訓中心，開展機關干部的電腦上網及辦公自動化培訓工作，為政府部門普及使用計算機，實現無紙化辦公打下了良好的基矗四是我根據我區(qū)政府公眾網的運行情況，及時指示區(qū)信息中心重新制作了鼎湖區(qū)政府公眾網、鼎湖區(qū)科技信息網和招商引資網等，每天收集、并在網上發(fā)布我區(qū)有關的科技、經濟、社會動態(tài)，全面豐富了我區(qū)信息網站的內容，擴大了網頁的知識面。五是去年共編輯科技信息動態(tài)15期、科普知識12期，連同從網上收集的150余條各類信息，發(fā)放到各鎮(zhèn)（辦）和區(qū)有關單位，及時向有關單位傳遞新的科技和經濟信息。
（二）繼續(xù)抓好技術創(chuàng)新“113工程”，全方位推動科技進步。
去年的3月和12月份，我先后兩次深入全區(qū)各鎮(zhèn)（辦）農業(yè)科技示范基地、技術創(chuàng)新試點企業(yè)就各鎮(zhèn)（辦）技術創(chuàng)新工作、科技項目的實施管理情況進行了全面的調查，摸清情況，及時指導科技項目的開發(fā)和實施，并積極為企業(yè)、基地聯(lián)系高等院校、科技院所等，先后邀請了省農科院蔬菜研究所、茶科所、植保所、果樹所、珠江水產研究所等專家教授來我區(qū)指導工作，加強產學研相結合。目前全區(qū)大部分農科基地發(fā)展勢頭良好，如葫蘆山科技生態(tài)果園已頗具規(guī)模，不但成為農業(yè)科研示范基地，還逐漸成為一個集休閑、旅游和生產相結合的新景點。此外，xx溫氏奶牛嘗蕉園鱘龍魚養(yǎng)殖示范基地、鳳凰水晶梨、黃欖、沙浦香大蕉、蔬菜種植生產基地等，都創(chuàng)造了良好的經濟效益，逐步體現了基地的示范作用。在工業(yè)方面，xx儀表廠、鼎湖林化廠、永盛紡織印染有限公司、壓力容器廠等企業(yè)不斷開展新產品、新工藝的研究，也取得了較好的經濟效益。
（三）加強科技項目組織管理，促進科技項目發(fā)展。
我區(qū)堅持以“三個代表”為指導，積極組織全區(qū)各項科技計劃項目的申報、實施工作，不斷提高科技項目管理水平。其中組織申報xx市科技創(chuàng)新計劃項目９項，市級科技發(fā)展基金項目２項，都獲得批準立項。此外，還組織申報了省成果推廣計劃項目１項，申報成果鑒定２項，科技項目創(chuàng)新２項，申報市高新技術企業(yè)認定（考核）１家，組織申報xx年省級星火計劃項目２項，申報xx市科技進步獎２項。通過科技項目的實施，爭取了各級政府和上級科技部門的大力支持，同時增強了企（事）業(yè)單位人員的科技意識和對科技項目的開發(fā)力度。
（四）獎勵科研開發(fā)成果，調動科技人員積極性。
一是提高各類科研獲獎項目的獎金數額，有效地調動了科技人員的工作積極性，使有突出貢獻的科技人才得到真正的實惠。二是開展區(qū)第四屆科技進步的申報、評審和獎勵工作。本屆科技進步獎共收到“化學分層目標教學實踐與研究”、“硝苯吡啶與阿托品合用治療小兒腎絞痛”等來自工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等行業(yè)的申報項目11項，經過各行業(yè)評審組的初審和區(qū)科技進步評審委員會的評審，共評出獲獎項目８項，其中一等獎１項，二等獎２項，三等獎５項，并在全區(qū)科技工作會議上對獲獎項目的完成單位和個人頒發(fā)了獎狀和獎金。
（五）廣泛深入開展科普工作，提高全民科技意識。
為推動農村科技進步，我指示各鎮(zhèn)（辦）大力開展科普活動，親自邀請省干部學院、省珠江水產研究所、中山大學、華南農業(yè)大學、省農科院等大專院校、科研院所的專家教授到我區(qū)舉辦形式多樣的科技報告會、科普宣傳、圖片展覽、科技講座等科技下鄉(xiāng)活動，全年共舉辦水產養(yǎng)殖、蔬菜種植等各類技術培訓班10多期，近xx多人次參加。另外，我指導全區(qū)開展創(chuàng)建科普示范村活動，并把各類農村實用技術書籍1000多冊送到各鎮(zhèn)（辦）及村委會，幫助示范村建立起科普閱覽室、示范基地、科普電教室等，并贈送科普vcd巡回播放。通過開展一系列的科普活動，我區(qū)廣大群眾的科技意識得到了進一步的加強，農業(yè)生產水平也得到進一步提高。
度考核工作總結篇十三
根據市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）精神，我局從月日到月日，利用一個月的時間對全局人員進行了考核，現將考核情況匯報如下：
這次考核是統(tǒng)計局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。我局現有人員人，其中：副處級以上名、科級名、科員名、干部名、工勤人員名，共有人參加了年度考核工作。
通過考核共評出優(yōu)秀公務員三名：王智成、馬若飛、劉文惠。馬克林等名同志（見附表）榮獲全國第一次經濟普查先進個人稱號，屬省、部級表彰獎勵人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，直接上報為優(yōu)秀公務員。其他同志均評定為稱職（合格）。
為了準確評價我局公務員的德才表現和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質，局黨組對這次考核工作十分重視。
二是成立了考核領導小組。局長劉向榮任領導小組組長，副局長馬克林、局長助理王智成、辦公室主任馬若飛為成員，并下設考核辦公室，工作人員：馬若飛、張馨、王寧華。統(tǒng)一組織協(xié)調局年度考核工作。制定了《吳忠市統(tǒng)計局年度考核和實施獎懲工作的安排意見》。
三是組織學習，提高考核人員的施考能力。月日組織全局干部職工進一步學習、理解市委組織部、市人事局《關于做好二五年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》（吳人發(fā)[]號）中有關指示精神和規(guī)定要求；對民主測評表的填寫規(guī)定進行了統(tǒng)一。進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高考核組人員的組考能力。
每一名干部職工都要根據本職位的職責任務要求和年初局下達的目標任務撰寫述職報告。述職報告內容主要包括：學習政治理論知識和相關業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際，改造思想和指導工作的情況；廉潔自律，依法行政，秉公辦事，調查研究，改進工作作風情況；遵守紀律，堅守崗位，服從大局情況；團結協(xié)作，勤奮敬業(yè)，完成年度工作目標任務和上級領導交辦任務情況。要求述職報告要突出本職工作，詳略得當，簡明扼要，既要講成績，也要講不足，措施要寫實，字數控制在字左右。局各科室的總結報告交局辦公室。
局長、副局長、局長助理、局各科室負責同志以及機關全體干部職工在局機關干部職工大會上述職，述職完成后，對上述人員進行測評。
要以平時考核和半年考核情況為基礎，按照干部管理權限確定，確定優(yōu)秀、稱職（合格）、基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次人員。優(yōu)秀等次人員按照市人事局規(guī)定的程序和比例產生。要按照民主推薦、集體研究確定的程序產生初步人選報局黨組研究審定。對確定為優(yōu)秀等次的工作人員，要進行公示，接受群眾監(jiān)督，公示時間為一周。
優(yōu)秀等次人員的比例為參加考核人員的以內確定。年受到省、部級表彰獎勵的人員，不占本單位優(yōu)秀人數比例，可直接按照規(guī)定上報。
局黨組將召開年度工作總結表彰大會，對確定為優(yōu)秀等次和獎勵的工作人員進行表彰獎勵，頒發(fā)證書和獎品。
整個考核工作，由于領導重視、機構健全，措施得力，順利完成了這次考核工作任務。
度考核工作總結篇十四
時間過得很快，一學期又過去了，在各個方面都有不同新的成長，特做了以下的總結，希望在新的一年里，再接再厲。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強自己的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素質教育，并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡很大很亂到現在的比較整齊，由過去的字誰都不認識到現在的都能看得清楚…就是一個質的飛躍?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
都能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育，培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現學生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對待、及時處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現，是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學生感到家庭的溫暖。
與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧，關系極其的融洽。
一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，也需要大家的關心和愛護。
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