筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀(guān)的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇一
作為學(xué)校教科處的專(zhuān)職人員,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同仁匯報(bào)以下內(nèi)容:
1、幾年來(lái)學(xué)校教科研工作的回顧;
2、教科研工作存在的問(wèn)題;
3、今后教科研工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
按照縣教科所的工作安排,在馬校長(zhǎng)的高度重視與大力支持下,在李校長(zhǎng)的策劃與具體部署下,在學(xué)部主任的鼎立配合與協(xié)助下,在學(xué)部教科室相關(guān)人員的通力合作下,幾年來(lái),我校的教科研工作取得了一定的成績(jī)。我們參與了學(xué)校申報(bào)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校申報(bào)材料的撰寫(xiě);我們參與了學(xué)?!案咝дn堂八步”的理念解讀與闡釋?zhuān)瑢?duì)學(xué)校高效課堂的構(gòu)建提供了理論與智力支持;我們指導(dǎo)了老師小課題手冊(cè)的填寫(xiě),打消了老師們的畏難情緒,變得從容、自信;我們引領(lǐng)了老師課題的立項(xiàng)、結(jié)題文字材料的撰寫(xiě),逐步的提高了老師從事課題研究的必備技能;在取得成績(jī)的同時(shí),我校的教科研工作也一年一變化,一年一提升,課題研究由以往的少數(shù)人參與、大多數(shù)陌生變?yōu)樵絹?lái)越多的人熟識(shí)、參與課題研究;國(guó)家級(jí)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的順利結(jié)題與楊代雨老師主持的省級(jí)課題的結(jié)題,宋之民老師的市級(jí)課題結(jié)題材料的呈送,李秀銀、劉守冰老師的縣級(jí)課題的結(jié)題,xx年我縣2項(xiàng)縣教學(xué)成果的獲獎(jiǎng)都顯示了我校教師參與課題研究的能力的提升。
賈培榮等老師積極準(zhǔn)備縣級(jí)課題的結(jié)題材料的工作顯示出我校老師對(duì)教科研工作的認(rèn)識(shí)越來(lái)越到位,技能在提高。xx年,我校教師立項(xiàng)12項(xiàng)市級(jí)課題,2項(xiàng)縣級(jí)課題。這都從一個(gè)角度標(biāo)示學(xué)校教科研工作的提升。
取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)正視學(xué)校教科研工作存在的問(wèn)題與不足:
1、教師參與課題研究的積極性與數(shù)量還需提高;
2、學(xué)校的教科研網(wǎng)絡(luò)沒(méi)能真正發(fā)揮最大效能,在一定程度上影響了教科研工作的質(zhì)量;
4、學(xué)校教科處的職能沒(méi)有正常發(fā)揮,責(zé)權(quán)弱化、欠明確,開(kāi)展的教科研活動(dòng)還需加強(qiáng)。
5、教科研設(shè)施匱乏。
6、和縣先進(jìn)的教科研學(xué)校相比,我們還存在一定的差距。
1、明確教科處職責(zé),優(yōu)化教科研網(wǎng)絡(luò)。
教科處負(fù)責(zé)學(xué)校的三個(gè)學(xué)部的教科研工作,負(fù)責(zé)承接、安排、與上報(bào)縣教科所安排的工作,課題研究、教科研論文等寫(xiě)作、創(chuàng)新課的評(píng)選都有教科處負(fù)責(zé),與學(xué)部日常的教學(xué)工作相對(duì)獨(dú)立;以后,擬請(qǐng)示李校長(zhǎng)報(bào)校委會(huì)研究,出臺(tái)教科研評(píng)估細(xì)則,對(duì)老師的教科研活動(dòng)量化評(píng)估,計(jì)分納入學(xué)期教師綜合評(píng)估并占一定份額。
優(yōu)化教科研網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)部明確教科室專(zhuān)職人員,明確相應(yīng)的工作責(zé)權(quán)就是負(fù)責(zé)學(xué)部的教科研工作;強(qiáng)化教科室人員的責(zé)任意識(shí),加大對(duì)老師具體技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)。教科室人員下對(duì)老師服務(wù),上對(duì)教科處負(fù)責(zé)。給學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)減負(fù),使教科研工作優(yōu)化。
2、圍繞縣教科所的工作安排,定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。提前、主動(dòng)、用心地做好準(zhǔn)備工作;加大對(duì)小課題手冊(cè)填寫(xiě)、課題立項(xiàng)研究與結(jié)題準(zhǔn)備、教研論文、教學(xué)案例、教育敘事、創(chuàng)新課等的技術(shù)層面的引領(lǐng)、幫扶與把關(guān)。
3、制定出臺(tái)學(xué)習(xí)教科研活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程成果的積累與評(píng)估。
4、編輯教科研工作簡(jiǎn)報(bào)與活動(dòng)材料匯編,系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校的教科研成果。
5、懇請(qǐng)學(xué)校加大教科研投入,優(yōu)化教科研設(shè)施,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教科研工作環(huán)境。
用心做好教科研工作,對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展真得很重要;對(duì)教師個(gè)人的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展真得大有幫助、很有好處!于校與人,于公于私,我們都應(yīng)切實(shí)做好教科研工作。相信,有上級(jí)教科所及學(xué)校校委會(huì)的正確堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的聰明智慧與通力合作,我校的教科研工作會(huì)再上新臺(tái)階,再有新變化。
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
大家好!
我叫白雁,于2007年。
畢業(yè)。
于太原師范學(xué)院,主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),2009年有幸應(yīng)聘到平順中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾樦袑W(xué)的國(guó)旗下而欣喜,因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)!
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師,對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂,我覺(jué)得自己還有些懼怕,因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任,她代表著一個(gè)使命,她如此神圣,所以我覺(jué)得很沉重!我不敢說(shuō)今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么,我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候,我的老師說(shuō)過(guò),一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話(huà)銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?huà)!
今年的。
教師節(jié)。
就要來(lái)臨了,這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第22個(gè)教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿(mǎn)希望。
我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng),她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)……也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛(ài)、公正和虛心向?qū)W。
聽(tīng)到這樣的話(huà),我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng),于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了,記得給我的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)比較偏遠(yuǎn)、落后,甚至有過(guò)放棄的念頭,但是隨著時(shí)間的推移,在這幾個(gè)月的工作中,讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力,感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺(jué)我們的老師很有能力,感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們平順中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,為著理想,我們會(huì)前行,去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學(xué)生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,新的學(xué)期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
上午好!
為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在xx小學(xué)三年級(jí)_班。首先對(duì)你們的到來(lái)表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開(kāi)一年一度的家長(zhǎng)會(huì),是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。希望本次家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長(zhǎng)歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來(lái),看著每個(gè)孩子逐漸長(zhǎng)大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,更加遵守紀(jì)律和積極動(dòng)腦筋了。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來(lái)講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對(duì)較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒(méi)有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過(guò),讓我感動(dòng)的`是有你們家長(zhǎng)的全力支持。一直以來(lái),家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們,讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
從三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性。同時(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),他們對(duì)外部控制的依賴(lài)性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來(lái),還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一、三年是爬坡的年級(jí),但為什么是爬坡的年級(jí)有些家長(zhǎng)并不十分清楚。在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始。既要教他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入中年級(jí),學(xué)生要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語(yǔ)文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近反義詞、成語(yǔ)、把被字句、閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來(lái)獵取。時(shí)間緊了,作業(yè)多了,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級(jí)不適應(yīng)的問(wèn)題,家長(zhǎng)面對(duì)孩子的問(wèn)題不知所措,無(wú)可奈何。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L(zhǎng),父母根本不能對(duì)他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點(diǎn)無(wú)疑是把老師的作用擴(kuò)大了,假如老師個(gè)個(gè)都是神的話(huà),一切問(wèn)題也就不再是問(wèn)題了。家長(zhǎng)們,要想能夠解決孩子的問(wèn)題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。
最后一點(diǎn)想與家長(zhǎng)交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績(jī)轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話(huà)說(shuō):“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺(jué)、自控,使智力活動(dòng)堅(jiān)持下去直至成功,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話(huà)、爭(zhēng)論、看電視等。有的家長(zhǎng)為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長(zhǎng)做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來(lái)做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長(zhǎng)能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)。孩子有了多余的錢(qián)就會(huì)買(mǎi)零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問(wèn)題。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的支持!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇四
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天是個(gè)喜慶的日子,我們?cè)谶@里歡聚一堂迎來(lái)了服裝系一年一度的團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)換屆選舉大會(huì)。首先我代表服裝系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)即將完成使命的第五屆學(xué)生分會(huì)的全體團(tuán)干學(xué)干表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年中我們學(xué)生分會(huì)在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)總支的指導(dǎo)下取得了驕人的成績(jī)。而各位學(xué)生干部在今后的工作中如何更好的建設(shè)好服裝系,并結(jié)合我系實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生日常工作與完善品牌特色活動(dòng)是接下來(lái)學(xué)生分會(huì)工作的重點(diǎn)。
在此我想對(duì)下一屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)及在座的學(xué)生干部提出幾點(diǎn)要求和希望。
在坐的各位學(xué)生干部不僅是我系良好秩序的管理者,更應(yīng)該是好的風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和宣傳者,你們要不斷地充實(shí)自己,完善自己,超越自己要有計(jì)劃有目的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),完善自身隊(duì)伍的建設(shè)真正做到從“學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的`理念。
性工作,并結(jié)合我系特色舉辦好每一場(chǎng)特色活動(dòng),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)時(shí)光。在我系廣大同學(xué)中各位學(xué)生干部要做出“潤(rùn)滑劑”的作用,加強(qiáng)與班級(jí)和宿舍同學(xué)們的交流,并適當(dāng)調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾,如有重大事件或相關(guān)心理問(wèn)題的隱患,學(xué)生干部應(yīng)該及時(shí)反饋給相關(guān)老師。而加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,是內(nèi)修品質(zhì)外練服務(wù)的一個(gè)完整體現(xiàn),廣大學(xué)生干部更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì),這不僅是為服裝系添磚加瓦,更是為你們以后的人生道路錦上添花!
學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一支具有先進(jìn)性的隊(duì)伍,更應(yīng)該嚴(yán)守校紀(jì)并以自身為表率去影響更多的同學(xué)。在前一段時(shí)間我校學(xué)生經(jīng)常在外飲酒并以出現(xiàn)了擾民的情況,對(duì)此現(xiàn)象學(xué)校也已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定并會(huì)在近期進(jìn)行整頓,我系領(lǐng)導(dǎo)老師也會(huì)不定期進(jìn)行檢查。廣大學(xué)生干部要以身作則不外出飲酒,不晚歸,不在校內(nèi)飲酒并對(duì)同學(xué)之間進(jìn)行宣傳,做一名遵紀(jì)守法、明理修身的當(dāng)代大學(xué)生。
我系今年取得了很多優(yōu)秀的成績(jī),而在5月10日同學(xué)們更在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“廣東省服裝設(shè)計(jì)與工藝選拔賽”中榮獲了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),這是我們服裝系的驕傲!而我系的學(xué)生分會(huì)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)的特色活動(dòng)和比賽中也辦的有聲有色,在我校也頗有影響。在這個(gè)前提下我希望廣大的學(xué)生干部更要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),你們要合理安排好自己的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,把握兩者的正確關(guān)系,即能在學(xué)生工作上拓寬了知識(shí)視野,又要在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不能放松,兩者相輔相成會(huì)為各位同學(xué)以后的人生道路上起到更好的幫助!
在此,我希望新的一屆學(xué)生干部秉承服裝系艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神,乘風(fēng)破浪為我系的學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗!
最后我代表服裝系黨總支預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇五
大家好!
書(shū)記喊我上來(lái)講一下自己在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生上的一些做法,我覺(jué)得有些不好意思,因?yàn)樵谶@方面做得比我好的人多的是,我只是做一個(gè)普通老師應(yīng)該做的事,盡心盡力履行自己的職責(zé)而已,這些工作可以說(shuō)是微不足道的,下面就簡(jiǎn)單談一些做法與大家交流。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,作為一個(gè)老師在教學(xué)工作中要以此為出發(fā)點(diǎn),貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。如在教學(xué)過(guò)程中,講到dna時(shí),我就說(shuō)到,每一個(gè)人的dna都有一部分來(lái)自父方,一部分來(lái)自母方,不管你走到天涯海角,你與父母之間的dna關(guān)系怎樣都斷絕不了,有的人想斷絕與父母的關(guān)系,這是不可能的,你的每一個(gè)細(xì)胞都永遠(yuǎn)有你父母的dna,所以我們來(lái)到這個(gè)世界,要珍惜這血濃于水的親情關(guān)系,當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大時(shí),要多關(guān)心慢慢變老的父母。我們自己也是父母生命的延續(xù),所以千萬(wàn)別想不開(kāi),人活著不光光是為自己活的,要為生你養(yǎng)你愛(ài)你的親人活下去,珍愛(ài)自己的生命,要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)各種困難,讓自己的親人放心、自豪,讓自己dna活得更有尊嚴(yán)!通過(guò)這樣的情感紐帶教育,拉近了與學(xué)生的距離,更好地進(jìn)行教育活動(dòng)。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),就是要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重、理解、期待每一個(gè)學(xué)生。作為老師不光教會(huì)他們各種知識(shí)和能力,更要做他們的知心朋友。如原高二8班有一個(gè)學(xué)生上課總是睡覺(jué),有一次考試就考得很好,我就說(shuō)考得好的同學(xué)不要感謝中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信,要用自己行動(dòng)和實(shí)力證明給別的同學(xué)看,以后上課睡覺(jué)卻考得好的同學(xué)要做考得好的經(jīng)驗(yàn)介紹。以此方法教育督促他們認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),后來(lái)巡堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的練習(xí)寫(xiě)得比較多這一閃光點(diǎn),我就對(duì)他的同學(xué)說(shuō),你看你的同桌進(jìn)步很大,你可要加油,不然你比不過(guò)他,他聽(tīng)到后學(xué)習(xí)勁頭更足了。對(duì)這個(gè)學(xué)困生,我還專(zhuān)門(mén)找他出來(lái)談話(huà),在班級(jí)里,我還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他這個(gè)人性格好,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,好相處,就這樣,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的實(shí)實(shí)在在的優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,發(fā)揮人性中積極的一面。
一個(gè)有責(zé)任心的老師還要熱心為學(xué)生排擾解難,處處為他們著想。原高二6班教室的電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,這么熱的天這么多的人,教室沒(méi)有電風(fēng)扇吹,難受的程度可想而知,我馬上找來(lái)工具將風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)修好,學(xué)生都很感激我做的好事。學(xué)生參加中泰學(xué)生文化交流活動(dòng),需要刻錄dvd,我熱心幫他們做好……我只記得別人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的,幫助別人等于幫助自己。舉手之勞,何樂(lè)不為呢?其實(shí)多為學(xué)生做一點(diǎn)好事并不難,處處為學(xué)生著想,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)老師都應(yīng)該做到的。教師要樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯,從這些細(xì)微之處正是體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)修養(yǎng)。
以身立教,為人師表,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,以積極的人生態(tài)度影響學(xué)生。我們不能選擇誰(shuí)做我們的父母,也不能選擇我們的相貌,我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取做最好的自我。正如人的手有正面背面,同樣,學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)常會(huì)有碰到積極的因素和消極的因素,我們要多用積極的因素來(lái)激勵(lì)自己,少受消極因素的影響。如有的人說(shuō)讀書(shū)無(wú)用論就是消極因素,讀書(shū)有用論就是積極因素,其實(shí),讀書(shū)你說(shuō)有用就用,你說(shuō)無(wú)用就無(wú)用,這些思想都影響我們的學(xué)習(xí)生活,所以平時(shí)注意多用積極因素鼓勵(lì)學(xué)生,如引導(dǎo)學(xué)生多用腦總是好的,別把上課時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),這樣對(duì)自己大腦發(fā)育是很不利的。我告訴學(xué)生,不管你做什么事情,都要以積極面對(duì),少受消極因素的影響。我自己也是這樣做,平時(shí)腦子總是閑不下來(lái),因?yàn)榉e極的思維才使人思維活躍,有時(shí)間就多學(xué)習(xí)各種知識(shí),做到好學(xué)上進(jìn),讓自己跟上時(shí)代的步伐,以自己的積極行動(dòng)影響學(xué)生、感化教育學(xué)生。
教育,是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè);教育,是愛(ài)的事業(yè)。對(duì)一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老師,他總是會(huì)想到各種辦法來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生的,對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài),就這樣滲透在一件件小事中,滲透在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)里。
最后,說(shuō)得不對(duì)的地方,請(qǐng)多批評(píng)指正,謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:。
大家好!
很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚。我想這是一種緣分,注定我們將在__。
年金秋,聚首紫云,攜。
手相。
行,一起揭開(kāi)人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
在來(lái)到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),各位教育專(zhuān)家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專(zhuān)題講座,在這次培訓(xùn)中,我們都收獲頗豐。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著理想邁進(jìn)。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。
再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的。
故事。
兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來(lái)的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長(zhǎng),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒(méi)有過(guò)不去的坎,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,讓我。
們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的。
經(jīng)驗(yàn)。
為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來(lái)的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對(duì)各位同仁上完祝福,更是一份承諾。
最后,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的要求、新的希望。老師們,機(jī)遇蘊(yùn)含著精神、發(fā)展充滿(mǎn)信心,同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn),新的教育形式也對(duì)我們提出來(lái)了新的更高的要求,借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn)。
一是本學(xué)期,我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力。一年打基礎(chǔ),兩年抓規(guī)范,三年上臺(tái)階(水平)。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正、質(zhì)量高、師生和諧發(fā)展的學(xué)校,根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求,以“育人是根本、質(zhì)量是生命、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵”的管理理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育工作為保證,新學(xué)年要大力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè),努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,打造高效課堂,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn),大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供良好的保障。
二是要落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)工作上下工夫,向常規(guī)工作要成績(jī)。集體備課要抓到實(shí)處,做到準(zhǔn)備充分,有中心發(fā)言人,有主題,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正的去研討。課堂教學(xué)要造高效課堂,提高課堂效率。加強(qiáng)聽(tīng)課、互聽(tīng)互評(píng)、相互促進(jìn)、相互提高、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。聽(tīng)完課,全組的教師要及時(shí)反思,特別是對(duì)青年教師,更要加大聽(tīng)課和學(xué)習(xí)力度,可以采取多種形式,學(xué)生的作業(yè)和檢測(cè)不能太多,也不能太少,要求學(xué)生建錯(cuò)題本,對(duì)錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查,造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題。教師要注意習(xí)題收集,精選習(xí)題積累不要拿過(guò)來(lái)不加取舍就印,每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來(lái),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性。
三是加強(qiáng)管理、注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,加大獎(jiǎng)懲力度,言必行、行必果,在城里能考上,在勝利中學(xué)也能考上。
教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有嚴(yán)格管理,從小處著手,才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮政教、團(tuán)委和班主任的作用,每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任,不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面,學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面。
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
感謝各位家長(zhǎng)百忙之中的到來(lái),一起來(lái)探討孩子在校時(shí)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。作為孩子的生活老師,在交流前,首先要感謝家長(zhǎng)近一年來(lái)對(duì)我們生活部工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會(huì)開(kāi)展的更順利!
我們的孩子大部分都是不遠(yuǎn)千里來(lái)校讀書(shū)。孩子在校受著知識(shí)的熏陶。家長(zhǎng)在家里卻擔(dān)心自己的孩子在學(xué)校不習(xí)慣:擔(dān)心孩子的飲食起居、擔(dān)心孩子不適應(yīng)新的環(huán)境、擔(dān)心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學(xué)歡迎。這些心理現(xiàn)象相信在座的各位家長(zhǎng)都有過(guò),現(xiàn)在就孩子在校時(shí)的生活情況我想向各位家長(zhǎng)做一個(gè)基本的闡述。
幾個(gè)月以前,我作為一(3)班的生活老師,迎來(lái)了我們班30個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。初次一個(gè)人帶低段。我心里還是有點(diǎn)不安,能不能帶好一(3)班,怎樣能帶好一(3)班,成為我終日苦思冥想的問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)學(xué)第一個(gè)月確實(shí)非常辛苦,板上同學(xué)都來(lái)自四面八方,性格脾氣、生活習(xí)慣都迥然不同,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同學(xué)之間互相都很生疏。整個(gè)班級(jí)看上去很散漫,生活自理更是各有千秋,別有不同。有個(gè)別學(xué)生從未離家那么遠(yuǎn)。在住校的第一個(gè)晚上就哭哭啼啼,不能入睡。我安撫著學(xué)生,同時(shí)也安撫著自己:相信這些孩子吧。他們的改變只是時(shí)間問(wèn)題。
作為生活輔導(dǎo)老師,我清楚地知道自己肩上的責(zé)任有多重大。我明白,我明白我所帶的不是一個(gè)、兩個(gè)孩子。而是三十個(gè)什么也不懂,剛剛從幼稚園大班升上來(lái)的小學(xué)一年級(jí)新生。所以我需要更加耐心、更加細(xì)心地去教這群孩子。
第一大周,我著手教他們一些最基本、簡(jiǎn)單的生活自理,像如何洗臉、刷牙,如何有步驟的洗澡。如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還是挺強(qiáng)的,沒(méi)幾天功夫,就學(xué)得有模有樣了。
在寢室整理與個(gè)人衛(wèi)生自理方面來(lái)說(shuō),女孩子要比男孩子學(xué)得快一點(diǎn),動(dòng)手能力稍微強(qiáng)一些。像鄭雨欣、楊天賜、林嘉瑤等都是自理搞得比較好的小朋友。對(duì)于我們班的男孩子來(lái)說(shuō),可能骨子里就有種愛(ài)玩的因素,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講,某件事情需要老師手把手親身指導(dǎo)多次,他們才會(huì)記住這件事該怎么做。
好在孩子們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),一個(gè)月下來(lái),班級(jí)孩子明顯發(fā)生了改變,下課愛(ài)和別的下朋友出去玩了,晚上也不哭鬧了。他們正慢慢地適應(yīng)著這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,防病、控也是不可忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。每當(dāng)進(jìn)入冬季或是春季氣候相差大。有不少體質(zhì)不好的小朋友會(huì)發(fā)燒、感冒。像劉冰倩、傅佳軼、林家瑤、陳浩強(qiáng)等,這些孩子平常體質(zhì)很不好,時(shí)常有帶藥回校的情況,針對(duì)學(xué)生的發(fā)病情況,學(xué)校對(duì)此很重視。生病不僅影響著身體的健康,更影響著學(xué)習(xí)。所以,領(lǐng)導(dǎo)在給我們開(kāi)會(huì)時(shí)多次強(qiáng)調(diào)防病、控病的重要性。制定出防病措施。每天早上讓學(xué)生喝一杯開(kāi)水,并跟他們說(shuō)明喝開(kāi)水的好處。提醒他們多喝開(kāi)水。寢室、教室每大周定時(shí)消毒。確保孩子在一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境里生活。春季天氣干燥,容易上火,時(shí)常給孩子喝一些清涼去火的東西,如板藍(lán)根、金銀花露。加強(qiáng)孩子自身的抵抗能力。課外活動(dòng)、中午午間活動(dòng)時(shí),帶孩子來(lái)到操場(chǎng)上、廣場(chǎng)上,讓孩子們放松精神,做一些安全、有益身心的小游戲,盡量降低發(fā)病率。
在飲食方面,孩子就餐都是由我們生活老師帶領(lǐng)去食堂用餐的。在用餐時(shí),環(huán)顧全班小朋友的用餐質(zhì)量與用餐紀(jì)律。盡量要小朋友們做到吃飯時(shí)不講話(huà)、餐盤(pán)干凈、飯桌干凈與地面干凈的“一靜三凈”品行。珍惜糧食、節(jié)約糧食、吃好三餐三點(diǎn),加強(qiáng)自身鍛煉,才是學(xué)生身體健康之根本。
這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了2位新同學(xué):鄭夢(mèng)翔和陶然。2位新同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)。第一個(gè)大周就能把自理搞得非常棒。鄭夢(mèng)翔是個(gè)內(nèi)向的女孩子。平時(shí)不怎么愛(ài)與小朋友一起玩耍,但卻是極其懂事的一個(gè)孩子。陶然是個(gè)聰明、有想法的孩子,腦子里總會(huì)冒出稀奇古怪的想法和問(wèn)題。是個(gè)天真童趣的孩子。但就是有一個(gè)缺點(diǎn),不愛(ài)吃飯,挑食得厲害,老師講講也不聽(tīng),有時(shí)碰到喜歡吃的菜就多吃?xún)煽冢瑳](méi)有喜歡吃的菜就索性不吃了。剛來(lái)時(shí),著實(shí)讓我擔(dān)心了好一陣子,我一遍一遍地和孩子講,這個(gè)大周好像有一點(diǎn)點(diǎn)改善,早上的面條也能勉強(qiáng)吃下去了,希望他能越變?cè)胶谩?/p>
家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期,相信你們也對(duì)我們學(xué)校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的孩子,需要在座的各位家長(zhǎng)與我們共同努力,架起溝通的橋梁,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇九
老師們,同學(xué)們:
在全校上下深入學(xué)習(xí)發(fā)展觀(guān),喜迎建黨88周年之際,化學(xué)與藥學(xué)院第十一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)隆重召開(kāi)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政并以我個(gè)人名義,向新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)全體成員表示熱烈的祝賀!向光榮御任的和曾經(jīng)為學(xué)院學(xué)生會(huì)工作做出突出貢獻(xiàn)的老學(xué)生干部們,致以親切的問(wèn)候!
長(zhǎng)期以來(lái),化學(xué)與藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),緊密?chē)@學(xué)院中心工作,大力拓展工作領(lǐng)域,努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)自身建設(shè)。同時(shí),化學(xué)與藥學(xué)院學(xué)生會(huì)一貫支持大學(xué)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,積極組織本院同學(xué)參與大學(xué)學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī),為我校學(xué)團(tuán)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在此,對(duì)化學(xué)與藥學(xué)院學(xué)生會(huì)所取得的成績(jī)表示衷心的祝賀!對(duì)一貫關(guān)心、支持院學(xué)生會(huì)工作的大學(xué)團(tuán)委表示誠(chéng)摯的感謝!向辛勤工作的廣大學(xué)生會(huì)干部們致以崇高的敬意!
各位同學(xué),時(shí)代的號(hào)召,祖國(guó)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高、更新、更迫切的要求。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的指導(dǎo),學(xué)生會(huì)才能保持正確的政治方向;只有堅(jiān)持把握時(shí)代特征,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)、與學(xué)校同發(fā)展共奮進(jìn),學(xué)生會(huì)才能引領(lǐng)學(xué)生、勇立潮頭;只有堅(jiān)持代表最廣大青年學(xué)生的根本利益,學(xué)生會(huì)才能更好地凝聚學(xué)生;只有明確目標(biāo)、銳意創(chuàng)新,學(xué)生會(huì)才能煥發(fā)出源源不斷的生機(jī)和活力。
在這里,我向即將產(chǎn)生的新一屆化學(xué)與藥學(xué)院學(xué)生會(huì)提出以下幾點(diǎn)希望:首先,道之以德,提高青年學(xué)生政治文化素質(zhì)。
提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是加強(qiáng)自身思想政治修養(yǎng),對(duì)于一所優(yōu)秀的大學(xué),對(duì)于青年學(xué)生本身意義重大。當(dāng)代正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型,產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要時(shí)期,科技進(jìn)步日新月異、各國(guó)思想文化不斷融合,青年學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力產(chǎn)生重重困惑。學(xué)生組織要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作的重要性、必要性和緊迫性,要利用自身的組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)“抓活動(dòng)、抓實(shí)踐、抓社團(tuán)、抓骨干、抓網(wǎng)絡(luò)、抓載體”等手段,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)健康成長(zhǎng)成才,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校社會(huì)的穩(wěn)定。
其次,拓展素質(zhì),竭誠(chéng)為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才服務(wù)。
學(xué)生綜合素質(zhì)的高低是衡量一個(gè)大學(xué)是否達(dá)到高水平大學(xué)的重要指標(biāo)。學(xué)生會(huì)有責(zé)任、也有義務(wù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在學(xué)校的改革與發(fā)展中奮發(fā)成才。學(xué)生會(huì)要在服務(wù)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才上下工夫,深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,努力探索和建立符合本院實(shí)際、具有特色的素質(zhì)拓展的評(píng)價(jià)體系,通過(guò)職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)估體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié),全面提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)。
第三,服務(wù)大眾,提高學(xué)生組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)生會(huì)要成為“學(xué)生之家,師生之橋,干部之校”,其中最根本的是要反映廣大同學(xué)的心聲,代表廣大同學(xué)的利益,維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。各級(jí)學(xué)生組織要進(jìn)一步發(fā)揮好黨聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁紐帶作用,深入同學(xué),傾聽(tīng)同學(xué)的呼聲,反映同學(xué)的意愿。要以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),積極穩(wěn)妥地進(jìn)行基層學(xué)生會(huì)組織民主政治建設(shè)的探索,使學(xué)生會(huì)工作更加制度化、規(guī)范化、民主化。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生以發(fā)展為己任,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
同學(xué)們,和諧凝聚力量,青春書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,也是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全體人民的共同奮斗。作為社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,生逢其時(shí)的當(dāng)代青年學(xué)生必將成為構(gòu)建和諧社會(huì)的一支重要力量。我們要自覺(jué)把人生追求與國(guó)家發(fā)展、城市進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),按以學(xué)習(xí)提升綜合素質(zhì),以創(chuàng)造激發(fā)社會(huì)活力,以奉獻(xiàn)引領(lǐng)和諧文化,實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生與社會(huì)的.和諧互動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春才智。
最后,再次預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!祝各位老師工作順利、身體健康!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十
小學(xué)教師,是指符合一定的條件,經(jīng)過(guò)規(guī)范的選拔、任用,在我國(guó)各級(jí)各類(lèi)小學(xué)從教的特定職業(yè)者。發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)校長(zhǎng)給老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“3〃15”是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我演講的題目是“誠(chéng)信〃維權(quán),我的責(zé)任”。
前幾年中國(guó)大地上流行著這樣一首歌,歌中寫(xiě)到:“霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測(cè)的世界?!痹~作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō),那英唱的這首歌是送給“3〃15”的,希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼,將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子!十幾年來(lái),“3〃15”從一個(gè)國(guó)外漂泊來(lái)的普通紀(jì)念日,已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗臶。每年春天的這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)再一次增強(qiáng)我們的信念和勇氣,讓誠(chéng)信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。
誠(chéng)者無(wú)疆,信者無(wú)畏?!端疂G傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼,如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞?,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“李鬼”確實(shí)不少:“板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青霉素”……著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:他的一位朋友買(mǎi)了一套沙發(fā),令人哭笑不得的是,沙發(fā)買(mǎi)回家沒(méi)多久,兩個(gè)扶手竟然長(zhǎng)出了草,扒開(kāi)一看才明白,扶手是用兩根大蘿卜做的,長(zhǎng)出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場(chǎng)一方面是經(jīng)營(yíng)者在利益的驅(qū)使下攪亂市場(chǎng)規(guī)則,不講誠(chéng)信造成的,另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法,不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái),我們明顯的感覺(jué)到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn),這依然是一次艱難的長(zhǎng)途跋涉。抬起頭,目標(biāo)總是離我們?cè)絹?lái)越近,而腳下的路卻依然泥濘。
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒(méi)有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶(hù)的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車(chē)來(lái)校,也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!踏著秋天的旋律,迎著燦爛的陽(yáng)光,邁著輕盈的步伐,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
首先,讓我們對(duì)加入我們學(xué)校的270名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起,你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開(kāi)心地生活,愉快地學(xué)習(xí),為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高,每一天都有進(jìn)步。其次,歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園,開(kāi)始又一個(gè)新的學(xué)期。
同學(xué)們,在新學(xué)期的第一天,讓我們一起來(lái)緬懷先烈,牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年,七十八年前盧溝橋的槍聲,揭開(kāi)了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月,中國(guó)人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙,中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國(guó)開(kāi)始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。
七十年彈指一揮間,同學(xué)們,今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不是為了仇恨,而是為了更好地展望未來(lái)。
歷史無(wú)言,精神不朽?;仡櫄v史,我們更深切地認(rèn)識(shí)到,只有國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán),中華民族才能屹立于世界民族之林。
那么,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)該把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱情化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),立志報(bào)國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓中國(guó)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí),相信同學(xué)們一定能做到以下幾點(diǎn):
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器?!跋嘈抛约?,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。
學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮,離不開(kāi)認(rèn)真。新學(xué)期開(kāi)始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺(jué)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺(jué)預(yù)習(xí),自覺(jué)聽(tīng)講,自覺(jué)完成作業(yè),自覺(jué)閱讀課外書(shū),自覺(jué)復(fù)習(xí),自覺(jué)講衛(wèi)生,自覺(jué)講文明。
第四、堅(jiān)定一個(gè)信念:我遵守。
生命至上,安全為天。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力。要遵守學(xué)校的各種規(guī)定,按照學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓,課間操活動(dòng),上學(xué)放學(xué)的路上等,要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同暢想美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我做的升旗例話(huà)的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起》。
校園是學(xué)生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動(dòng)起來(lái),與校園零食現(xiàn)象做斗爭(zhēng)!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!
再說(shuō),這些零食,好多都是三無(wú)食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學(xué)甚至更加嚴(yán)重,因?yàn)槌3粤闶?,胃得不到?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌3岳称?,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙也增多了;因?yàn)槌3粤闶?,一日三餐吃不飽吃不好,時(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),細(xì)菌也同樣會(huì)迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生,話(huà)說(shuō)“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛(ài)自己身體的一種行為。身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
另外,常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_(kāi)眼笑,忘記了學(xué)習(xí)?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長(zhǎng)輩無(wú)理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢(qián)帶來(lái)用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢(qián)或者拿同學(xué)的錢(qián)?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說(shuō),同學(xué),警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說(shuō),節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。同學(xué)們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費(fèi)為恥,以節(jié)儉為榮,人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。行動(dòng)起來(lái),和垃圾食品說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先。
自我介紹。
下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來(lái)自師范學(xué)校的m某某,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書(shū)生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說(shuō)不出來(lái)的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),開(kāi)始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào)。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿(mǎn)腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè),作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對(duì)此,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿(mǎn)足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。
在這里,我想對(duì)可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長(zhǎng)也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過(guò)嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì)一下所有人的期望。我覺(jué)得你們要對(duì)老師家長(zhǎng)的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來(lái),小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國(guó)家,可見(jiàn)老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話(huà),即“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
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學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新教師、新學(xué)生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入__這個(gè)大家庭。
回顧20__—20__學(xué)年度我們走過(guò)的路,我的心情是復(fù)雜的。這個(gè)年度是__發(fā)展極不平凡的一年。這一年,我們邁著艱難的步履,頂著個(gè)方面的壓力,堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個(gè)過(guò)程中有歡笑,有眼淚,有陽(yáng)光,有悲苦,也有無(wú)奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,能始終站在時(shí)代的前沿,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)辟了__發(fā)展新的里程碑?,F(xiàn)在,__的老師教育觀(guān)念在不斷地革新和提升,教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,校園文明和諧之風(fēng)越來(lái)越濃,學(xué)生的文明程度越來(lái)越高,德育改革成效顯著,導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn),校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn),校園文化建設(shè)成果豐碩,校本研修工作上了新的臺(tái)階,新餐廳憑卡用餐已投入使用,基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善,師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,社會(huì)整體形象不斷提高,教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。
今天,是新學(xué)期第一天,要求和高度,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來(lái)自與各方面的壓力,我們?cè)撛趺崔k?大家都知道,我們所處的這個(gè)學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年,走好學(xué)校就會(huì)有一個(gè)新的突破,踏上另一個(gè)新的高度。那么,這一年,要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn),有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對(duì)困難與挑戰(zhàn),消極悲觀(guān)于事無(wú)補(bǔ),怨天尤人更不足取,我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵(lì)精圖治,團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前,站在更高的起點(diǎn)上,朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。今天,我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào),希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識(shí),形成合力,齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。
調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個(gè)永恒的主題。我始終認(rèn)為,__的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路,堅(jiān)持走改革之路,其他任何一條道路都是行不通的,我們必須始終保持“追求卓越,不怕困難,敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破,我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力,把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長(zhǎng)教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。我們要建設(shè)和諧校園,就是要在__實(shí)現(xiàn)人和人的和諧,人與環(huán)境的和諧,組織對(duì)個(gè)人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛(ài)心;個(gè)人對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省。努力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀(guān)念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了電路改造、完成了學(xué)校飲用水的管道輸通加固改造,廚房改造,青少年宮建設(shè),校園廣播系統(tǒng),進(jìn)一步完善了校園綠化美化工作。)。
2、課堂教學(xué)改革不斷摸索求進(jìn)。不少班級(jí)都進(jìn)行了進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),并取得了一定的成效,其中楊琳霞老師被評(píng)為“課改之星”,廖白露老師和陳愛(ài)君老師在新課改教學(xué)比武中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、學(xué)?;顒?dòng)多樣化,豐富了校園生活。上學(xué)期開(kāi)展了青少年宮活動(dòng),組織了各類(lèi)興趣小組,并且成功舉辦了青少年宮活動(dòng)展示、體操和拔河比賽等活動(dòng)。
4、成功舉行了“蘇仙區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)愛(ài)教師暨全面提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”,在此次大會(huì)中,溫華香老師和楊琳霞老師的所授的課被評(píng)為“示范課”。這次大會(huì)的召開(kāi)將為我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)很大的契機(jī),也將激勵(lì)著我校教師的熱情不斷提高。
位、蘇仙區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
6、學(xué)校已經(jīng)逐步達(dá)到了“放心食堂、文明宿舍、綠色校園”,這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
在校園做到講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個(gè)文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信的全面發(fā)展的學(xué)生。
教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙,我想再次重申:凡是發(fā)現(xiàn)違反一項(xiàng)的,學(xué)校將嚴(yán)肅查處,毫不留情。
學(xué)校在上期教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,同時(shí)涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,像八年級(jí)曹麗萍、七年級(jí)曹麗紅、五年級(jí)楊壽志四年級(jí)曹源濤一年級(jí)陳政羲等同學(xué)通過(guò)自身努力,獲得了非常好的成績(jī)。但也有部分學(xué)生厭學(xué)嚴(yán)重,缺乏學(xué)習(xí)態(tài)度。而我們知道學(xué)習(xí)態(tài)度才是搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到不遲到、不早退,能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)鞏固練習(xí)。只有從這些細(xì)節(jié)入手,不斷約束自己成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,而九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。100多天后你們的`初中生活就要結(jié)束了,你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明確自己的責(zé)任。我相信每位學(xué)生都能通過(guò)自己的努力取得一定的成績(jī),而大奎上的教學(xué)質(zhì)量也將更上一層樓。
的綜合實(shí)力增強(qiáng)。那么我們學(xué)校要想提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也要?jiǎng)?chuàng)新,老師要改進(jìn)教法,不能再一張嘴,一支粉筆,一塊黑板,一本書(shū)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生要改變學(xué)法,不能死記硬背,死讀書(shū),死讀書(shū),要進(jìn)行創(chuàng)新,這樣才能提高我們的成績(jī),才能立于不敗之地。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)?!白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位愛(ài)心人士、媒體朋友、大學(xué)生志愿者們、辛勤勞作的老師們,下午好!
首先感謝大家能夠光臨德馨學(xué)校的感恩活動(dòng)。感恩活動(dòng)我們舉辦了很多年了,這是德馨學(xué)?;仞伾鐣?huì)的一點(diǎn)微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂,嘮嘮家常,展望一下未來(lái)。在這里,我受德馨學(xué)校理事會(huì)的委托,發(fā)布德馨學(xué)校接受社會(huì)捐助情況報(bào)告。
20,發(fā)生太多的事情。國(guó)外飛機(jī)失事、恐怖襲擊、難民潮;國(guó)內(nèi)天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒(méi)等,當(dāng)然也有好的事情:國(guó)慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進(jìn)學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、二胎政策的全面放開(kāi)。種種跡象表明,世界仍不太平,需要做的事情很多。遠(yuǎn)的不說(shuō),計(jì)劃生育和股市熔斷機(jī)制告訴我們,理論聯(lián)系實(shí)際是多們的重要。做身體力行的實(shí)踐者遠(yuǎn)比坐在辦公室拍腦袋要強(qiáng)。毛主席說(shuō)過(guò),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在座的諸位,都是慈善愛(ài)心事業(yè)的踐行者,你們的行為比嘴上說(shuō)一萬(wàn)遍還要強(qiáng),我為你們大大的點(diǎn)贊。
在發(fā)布捐贈(zèng)報(bào)告前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區(qū)這個(gè)校點(diǎn)最后一次舉辦感恩活動(dòng)。這個(gè)在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學(xué)校也許將不復(fù)存在。我們一直在努力,包括多方協(xié)調(diào),應(yīng)對(duì)官司。學(xué)校出租方、市國(guó)資委下屬的國(guó)達(dá)公司執(zhí)意不租給我們,并將我們告上法庭。經(jīng)過(guò)一審敗訴,我們上訴二審,又?jǐn)≡V。期間法院、政府也參與過(guò)調(diào)解。事已至此,我代表德馨學(xué)校,對(duì)大家表示深深的歉意。我們沒(méi)能守住這個(gè)家園,甚至一些愛(ài)心人士捐贈(zèng)的土木建筑、裝修、地上物品將不復(fù)存在,非常抱歉!
目前德馨的事情已經(jīng)引起政府的重視,昨天才去了一次協(xié)商會(huì)。我相信事情會(huì)妥善解決的,也請(qǐng)大家放心。
在這個(gè)地方承載了太多的夢(mèng)想。我們規(guī)劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉,三生教育才蹣跚起步。雖然充滿(mǎn)坎坷,但我們不會(huì)止步于此。對(duì)于德馨來(lái)講,他的出生伊始就是坎坷全路走來(lái)的,這點(diǎn)痛又算得了什么?德馨雖然面對(duì)困境,但德馨的精神永遠(yuǎn)在我們心中。肉體、物品不能永遠(yuǎn)存在,但愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的!
前段時(shí)間有個(gè)賽琳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)做活動(dòng)。我覺(jué)得他們講得很好:每一個(gè)孩子都是父母的寶貝,同為炎黃子孫,中國(guó)所有的孩子都是我們大家的孩子。要提倡博愛(ài)。愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)孩子、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)同胞。前幾天有位記者來(lái)采訪(fǎng),和我談了很久。我問(wèn)他,教育的意義是什么?當(dāng)然,提高素質(zhì)、消除貧困是一方面;另一方面我說(shuō),我們要意識(shí)到教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。這些同處在一片藍(lán)天下的貧困孩子,最終是要和我們的后代一起成長(zhǎng)的。他們能否健康成長(zhǎng),也就是未來(lái)社會(huì)能否和諧的重要一個(gè)部分。他們必然也是未來(lái)的主人翁,他們的`素質(zhì)也關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興能否實(shí)現(xiàn)的重要組成部分。習(xí)總書(shū)記說(shuō):“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的?!钡萝暗膲?mèng)想只要堅(jiān)持,也總是可以實(shí)現(xiàn)的。
正因?yàn)橛性谧闹T位有識(shí)之士、有愛(ài)之人,支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經(jīng)不是最早李志祥先生創(chuàng)辦的那所孤苦伶仃、風(fēng)雨飄搖的小般,而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹(shù)。這棵愛(ài)心之樹(shù)必然到處生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
下面,我就將年捐贈(zèng)總表匯報(bào)一下。
具體細(xì)目我就不再念了,需要的同志請(qǐng)找學(xué)校索取。
再次感謝大家的光臨和一如既往的支持,祝大家開(kāi)年大吉大利,生活幸福美滿(mǎn)、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十五
老師們同學(xué)們:
大家好。
很高興和大家一起用這種方式慶祝這個(gè)節(jié)日。
首先,我想和同學(xué)們分享一個(gè)小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周,盡管工作了這么多年,每年9月份的第一周都是我最緊張的一周,甚至影響睡眠。因?yàn)槲也恢佬乱粚W(xué)年我將面對(duì)一群怎樣的學(xué)生,我不知道每個(gè)學(xué)生有怎樣的個(gè)性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來(lái)一點(diǎn)幸福感。
有人說(shuō),教師是孩子們看世界的窗口,是學(xué)生沉重心靈得到安寧的庇護(hù)所,讓學(xué)生真正有所作為的或許只需要一個(gè)人——教師。作為一名教師,我夢(mèng)想因我的存在讓我的每個(gè)學(xué)生獲得幸福感。一個(gè)人在接受基礎(chǔ)教育的12年里,會(huì)有幾十位老師教過(guò)我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長(zhǎng)久地閃爍呢?我們會(huì)記住的是美麗的愛(ài)與微笑,——那些在你跌倒時(shí)輕輕扶起你站起來(lái)的,那些在你迷惘時(shí)給你指過(guò)路的,那些在你登攀時(shí)托了你一下的……那些在我們當(dāng)時(shí)的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫(huà)面。
我童年和少年時(shí)的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛(ài)與微笑,也包括他們的嚴(yán)厲和寬容,這些都是我成長(zhǎng)時(shí)面對(duì)的容顏。因?yàn)樗麄?,我曾?jīng)擁有一個(gè)又一個(gè)幸福的時(shí)光。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在遠(yuǎn)方的他們表示深深的感謝。
和任何一個(gè)職業(yè)群體一樣,不是所有的人都會(huì)去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái),看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺(tái),我承諾,我愿意做一個(gè)因我的存在而讓我的學(xué)生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個(gè)進(jìn)入課堂的孩子都是希望成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和成功的;我希望自己具備觸動(dòng)孩子并將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作為教育工作者群體中的一個(gè),這個(gè)群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻(xiàn)身于它;我更相信,我每天展示給學(xué)生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這里是為了幫助我和我的學(xué)生獲得人生的幸福。作為教師,我愿意做一個(gè)讓我的學(xué)生幸福的人。
同學(xué)們,看著你們一張張青春的笑臉,我仿佛回到了自己做學(xué)生的時(shí)光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)才有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程上,我們一定會(huì)遇到困難,但你永遠(yuǎn)不要忘記,你的家長(zhǎng)、老師和同伴的支持,將伴隨你走過(guò)一段段路程。
同學(xué)們,在這個(gè)特定的場(chǎng)合,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們提一點(diǎn)小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福?!弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋?!
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進(jìn)教室時(shí),送上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等。
不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),在平常的生活中:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。走廊里,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現(xiàn)的是你的真誠(chéng);認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,成長(zhǎng)路上你的一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個(gè)師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個(gè)人。
老師們,教育是我們的職業(yè),幾十年后,什么都不重要,開(kāi)什么樣的車(chē)子,住多大的房子,我們教過(guò)的學(xué)生,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),會(huì)依稀記得我們那可能已經(jīng)非常微弱的光亮,也許他們會(huì)說(shuō):“哦,在那個(gè)年代里,有些老師曾帶著夢(mèng)想工作?!边@就好了,這是我們能想到的。
同學(xué)們,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,一定不要忘記,你為什么出發(fā),你要到哪里去;不要忘記陪伴你成長(zhǎng)的每一個(gè)人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!
最后,祝愿我們每一位西交附中人幸??鞓?lè)!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位老師全體同學(xué)們:
大家上午好!
培育我們的老師們道一聲“老師,您辛苦了!”同時(shí)也祝全體同學(xué)在新的一年里,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
今天,我要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好!祝愿你們?cè)诩磳?lái)臨的中考中取得優(yōu)異的'成績(jī),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái),為我校增光添彩,再創(chuàng)輝煌!
去書(shū)寫(xiě)屬于我們的無(wú)悔的青春。初三的孩子們加油!勝利一定屬于我們!
初一、初二的同學(xué)們,你們同樣也不能放松,希望你們不斷的超越自我,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
最后再次祝全體老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉行職庀?,新面貌,更上一層?
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十八
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
站在鮮艷的國(guó)旗下,今天我們迎來(lái)了
第xx個(gè)教師節(jié)
,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ),或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,是您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,今天是一年一度的教師節(jié),在這里,我倡議同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明地凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在奎文區(qū)第十三屆中小學(xué)生籃球比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束,課本劇獲得區(qū)級(jí)第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績(jī),各項(xiàng)各類(lèi)講課大賽也屢獲佳績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我代表學(xué)校向全校師生提出如下希望:
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活中全力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
4、胸懷感恩,滿(mǎn)懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,為母校留下最美好的記憶。
最后,衷心祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位來(lái)賓、同事們、朋友們:
大家好!
剛剛過(guò)去的20xx年是后勤保障處不平凡的一年,從大的方面說(shuō)是“十一五”收官之年、“十二五”謀劃之年,從小的方面說(shuō)是后勤的建設(shè)之年。一年來(lái),我們不懈努力,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了可喜成績(jī)。我在此向支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝!向全體后勤員工表示誠(chéng)摯的敬意!
我們對(duì)十三個(gè)學(xué)院等單位進(jìn)行公用房調(diào)整及部分維修改造;
我們開(kāi)展節(jié)能減排,水電煤凈支出節(jié)約600多萬(wàn)元;
物價(jià)上漲,但我校伙食穩(wěn)定;
各服務(wù)實(shí)體效益明顯,經(jīng)濟(jì)總量有所提升,服務(wù)質(zhì)量有新的改進(jìn)……這就是我們兌現(xiàn)的責(zé)任承諾。
東區(qū)、北區(qū)超市開(kāi)張,并被評(píng)為“湖北省教育超市標(biāo)準(zhǔn)店”;
改造搬遷東區(qū)食堂,提升飲食服務(wù)檔次;
改造震旦園餐廳,改善學(xué)校接待形象;
新建南區(qū)青年職工宿舍115套,緩解職工住房困難;
更換學(xué)生宿舍窗戶(hù),還學(xué)生明亮、安全居住環(huán)境;
引資給研究生宿舍安裝熱水系統(tǒng),受到學(xué)生好評(píng);
維修周口店和秭歸實(shí)習(xí)基地,改善實(shí)習(xí)師生學(xué)習(xí)生活條件;
安裝56棟學(xué)生宿舍門(mén)禁系統(tǒng),減輕宿舍管理壓力;
維修幼兒園、附校樓梯,消除安全隱患;
補(bǔ)栽補(bǔ)種樹(shù)木100余棵,美化校園環(huán)境,等等。這些工作,我們付出了心血,也贏得了贊譽(yù),換來(lái)了效益。
我們懂得,服務(wù)關(guān)鍵在人。后勤就是服務(wù),服務(wù)依靠人。員工的整體素質(zhì)、管理能力和技術(shù)水平?jīng)Q定了后勤服務(wù)水平。我們進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘,調(diào)整了聘用員工工資結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選了“十佳聘用員工”,開(kāi)展了技能大練兵和后勤服務(wù)技能比賽,評(píng)出了18名崗位能手,等等。這一切,目的就是加強(qiáng)崗位管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)服務(wù)技術(shù),造就一支能打硬仗、服務(wù)一流的優(yōu)秀后勤隊(duì)伍。
我們常說(shuō),用對(duì)方法做對(duì)事,辦法總比問(wèn)題多。在新的一年中,我們必將面臨一些困難,但是有困難只是暫時(shí)的,我們要保持一顆永不言敗的心,微笑的面對(duì)著每一天,同時(shí)還要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,要把我們能做的事情做好。我們相信,只要我們繼續(xù)努力,有學(xué)校的支持,后勤的條件會(huì)隨著學(xué)校的發(fā)展不斷改善,我們的工作也會(huì)更有成效。我愿和大家共同努力,共同期待!
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、全體后勤同仁新春快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二十一
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校。
黨
委、行政、工會(huì)、團(tuán)委向全體師生員工致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!向高一、初一的xx名同學(xué)和新加盟我校的xx名教職工表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
上一學(xué)年我校取得了令人矚目的成績(jī),學(xué)校校園環(huán)境得到很大改善,文化建設(shè)成效顯著,高考中考及初三考試成績(jī)突出,學(xué)校獲市級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào),被收入20xx年《中華人民共和國(guó)年鑒》,開(kāi)創(chuàng)xx市中學(xué)之先河。尤其值得欣慰的是全校師生團(tuán)結(jié)拼搏的風(fēng)尚得到進(jìn)一步的.發(fā)揚(yáng)光大,我們用實(shí)力贏得了尊嚴(yán),我為有這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)感到驕傲,更為有如此充滿(mǎn)朝氣和希望的同學(xué)們倍感自豪!
同學(xué)們、教師們,成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。在新學(xué)年,我們要秉承“榮譽(yù)·責(zé)任”的辦學(xué)理念,練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象。以教育教學(xué)工作為中心,強(qiáng)化外語(yǔ)特色、涉外教育特色和德育特色,積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明標(biāo)兵單位和市級(jí)示范高中,為成為西部地區(qū)涉外教育中心夯實(shí)基礎(chǔ),高考、中考及各種競(jìng)賽再創(chuàng)新高,學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。
同學(xué)們,我希望你們成為有教養(yǎng)的人,教養(yǎng),我理解為因教育而養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣。
有教養(yǎng)的人是熱愛(ài)大自然的。一個(gè)不懂得敬畏大自然、不知道人類(lèi)渺小的人,必是井底之蛙,與教養(yǎng)差之千里。
一個(gè)有教養(yǎng)的人,除了眼前的事物和得失以外,他會(huì)想到遠(yuǎn)大的目標(biāo),崇高的理想和輝煌的人生。教養(yǎng)使人變得宏大和光明!
一個(gè)有教養(yǎng)的人懂得尊重他人,尊重自己,尊重他人同時(shí)也是尊重自己。他不會(huì)因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而欺凌弱小,也不會(huì)因?yàn)樽约旱娜跣《ε聫?qiáng)大;他不會(huì)因?yàn)樽约旱母挥卸镆曍毟F,也不會(huì)因自己的貧窮而趨附富有;他永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得自己比別人聰明,他永遠(yuǎn)都知道自己要比別人勤奮。
一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)人類(lèi)的種種優(yōu)秀品質(zhì),比如忠誠(chéng)、勇敢、信任、勤勉、互助、臨危不懼、堅(jiān)韌等等,充滿(mǎn)敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個(gè)人都能親自全部做到,但他們懂得愛(ài)戴和歌頌!
有教養(yǎng)的人知道害怕,由于他害怕正義的懲罰因而約束自己,使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力??傊?,一個(gè)有教養(yǎng)的人是優(yōu)秀的人,一人有教養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有教養(yǎng)的民族是優(yōu)秀的民族!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝全體教職工身體健康,工作愉快!祝我們的xx興旺發(fā)達(dá),更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及從長(zhǎng)沙運(yùn)達(dá)喜來(lái)登遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們,大家中午好。我是今年6月剛大學(xué)畢業(yè),分配在何家山完小任教的新老師xx,在這里我感到很榮幸能夠代表新教師談?wù)勎覀儊?lái)校以來(lái)的感受。
說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我知道自己分配在何家山完小時(shí),我感到既緊張又不安。因?yàn)槲覍?duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的印象還停留在我讀小學(xué)的時(shí)候,在我的印象中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的環(huán)境和教學(xué)條件都不怎么好。我害怕在這里我不能開(kāi)展自己想舉行的活動(dòng),害怕不能運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),害怕很多很多??墒钱?dāng)我來(lái)到學(xué)校報(bào)到時(shí),學(xué)校的景象卻真的讓我大吃一驚。學(xué)校比我想象中的要大,要漂亮多了。新的教學(xué)樓,新的學(xué)生宿舍,新的教師辦公室,配套的學(xué)生課桌椅,教室里還安上了多媒體,可以支持遠(yuǎn)程教育,圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房等等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,我們對(duì)學(xué)校刮目相看,我們都不敢相信這只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)里學(xué)校。我們都知道在2006年何家山遭到無(wú)情的洪水的吞噬,何家山完小基本上被毀滅時(shí),是長(zhǎng)沙運(yùn)達(dá)喜來(lái)登的領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)伸出援手,和市領(lǐng)導(dǎo)一起重建了現(xiàn)在的這個(gè)美麗的校園。所以,學(xué)生能夠有現(xiàn)在這樣好的教學(xué)環(huán)境,享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,離不開(kāi)運(yùn)達(dá)喜來(lái)登的朋友們的支援以及資興市委、教育局對(duì)教育教學(xué)的重視。在這樣的環(huán)境中我們消除了恐懼,我們對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作充滿(mǎn)了希望和信心。
從八月三十一號(hào)學(xué)生報(bào)到到現(xiàn)在,我們已經(jīng)工作了兩個(gè)多星期了。此時(shí)此刻,我感概萬(wàn)千。在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校工作的這段時(shí)間,看到的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,也讓我這個(gè)剛剛加入到學(xué)校隊(duì)伍的新人來(lái)說(shuō),無(wú)不感受到了學(xué)校的教師無(wú)我的奉獻(xiàn)。我代表所有新老師從心底里感謝學(xué)校的所有老師對(duì)我們的幫助和寬容。在這里,我感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。作為剛參加工作的新老師,我們很多方面的知識(shí)都欠缺,但學(xué)校的每一個(gè)老師都是耐心的解決我們的疑問(wèn)。校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們盡快熟悉教學(xué)工作和教學(xué)生活,還在9月10日的教師節(jié)上專(zhuān)門(mén)舉行了新教師座談會(huì),讓我們暢談我們的想法,給我們五個(gè)新老師個(gè)人找了一個(gè)骨干教師作“師傅”,好讓我們盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校對(duì)我們工作和生活上的幫助真的是細(xì)致入微,讓我們特別感動(dòng)。身處這樣溫暖團(tuán)結(jié)的集體,我們沒(méi)有理由不相信,學(xué)校的未來(lái)肯定燦爛無(wú)比。
在這里我代表新教師許諾:我們會(huì)以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。不管多苦多累,我們一定同心協(xié)力,努力拼搏,相信我們大家一起一定能夠共同的創(chuàng)造出何家山完小的新的輝煌!
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們:大家好!
受教育局安排到這里上班,將和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事、朋友,我很榮幸、也很高興。借此我要感謝教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我的信任,也要感謝老師們對(duì)我的接納。第一次和大家見(jiàn)面,我想和大家交流以下幾點(diǎn):
首先我作個(gè)自我介紹。我看了簽到表,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早就來(lái)了,我和李主任同名同姓,我就是他他就是我,什么都可以“打火”,當(dāng)然老婆是要分開(kāi)的。我看起來(lái)有52歲實(shí)際只有42歲,面相老但我能保持和大家一樣年輕的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“人往高處走水往低處流”,我就踐行了這一點(diǎn):由北大門(mén)的xx鎮(zhèn)沿著永陵河經(jīng)過(guò)xx鄉(xiāng)終于走到了這里,本想跑到半邊上,但腿短了,所以這里就是我工作長(zhǎng)跑歷程的縂點(diǎn)。我不擅言辭不擅表達(dá),沒(méi)什么興趣愛(ài)好,也沒(méi)什么特長(zhǎng),只習(xí)慣踏踏實(shí)實(shí)做些具體工作、服務(wù)性的工作。
來(lái)到學(xué)校,我感受都的是風(fēng)清氣正,看到的是大家良好的精神面貌和會(huì)場(chǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律,我知道,我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),懂教育、擅管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一批兢兢業(yè)業(yè),懂教書(shū)、會(huì)育人的`教師隊(duì)伍,我進(jìn)一步想到,我們學(xué)校構(gòu)建的管理體系、制定的規(guī)章制度是科學(xué)的,合理的,卓有成效的,因而要堅(jiān)持和弘揚(yáng),要把“校長(zhǎng)決策,部門(mén)執(zhí)行,工會(huì)教代會(huì)支部監(jiān)督,民主集中,全員參與”的機(jī)制落到實(shí)處。所以,學(xué)校的日常工作仍然由xx和xx校長(zhǎng)分別全權(quán)負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校有個(gè)特殊之處就是“一校兩址”,但,我們是一個(gè)單位、一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該想一個(gè)家庭?!敖逃切男南嘤〉幕顒?dòng)”、“教育是令人遺憾的藝術(shù)”。團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)才有希望。我將和大家團(tuán)結(jié)一心,繼往開(kāi)來(lái),繼續(xù)走我們學(xué)校教育教學(xué)教研科研師培繼教德育安全等方面的特色之路。我將用我“天生我才必有用”的信心、“吹盡狂沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑸閷W(xué)校謀發(fā)展,為老師謀福利,為學(xué)生謀進(jìn)步。
由于我尚未進(jìn)入角色,不了解情況,不熟悉環(huán)境,希望在工作中我們能多一些交流、溝通、理解、諒解,請(qǐng)大家多給予我支持、關(guān)心、幫助、指導(dǎo),我將受恩感激。
最后,祝愿大家新的學(xué)期工作順利,身體健康。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我代表全體新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選聘了優(yōu)秀的師傅,給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),這對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
眾所周知,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),剛從大學(xué)校園來(lái)到講臺(tái),角色發(fā)生了變化,什么都是新鮮的,卻又都是陌生的,而對(duì)于如何把學(xué)到的教育教學(xué)理論同工作實(shí)踐相結(jié)合,如何充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用;如何能比較好的組織教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并搞好教學(xué)工作,這些都是我為之而犯難的。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這學(xué)期開(kāi)展了新教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使得我們不僅僅是一名新教師,更有幸成為老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,但我深知和老教師相比,我們有太多差距,并希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
在此我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的新教師表決心如下:
首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把中心小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣,把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次,我們要虛心地向他們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。他們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资?,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)他們的課,多作總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢(xún),聽(tīng)好課的同時(shí),做好聽(tīng)課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材,多聽(tīng)老教師的意見(jiàn),多學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”在老教師的帶動(dòng)影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
我相信,我們會(huì)讓昨天,今天培養(yǎng)我們的人為我們而自豪!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于讀書(shū),也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽給逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣,讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的`言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變。同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校老師開(kāi)會(huì)發(fā)言稿篇二十四
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)主要是圍繞這半學(xué)期來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)及其他各方面的情況而開(kāi)的。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,各科教學(xué)都緊張而有序地進(jìn)行。因?yàn)檫M(jìn)入五年級(jí)了,各科學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,時(shí)間都很緊,孩子們都很辛苦,鑒于這種情況,我們也開(kāi)展了一系列的活動(dòng),參加了學(xué)校的廣播操比賽,我們班榮獲了五六年級(jí)組第二名,因?yàn)槿ツ晔撬哪昙?jí)和三年級(jí)比,我們很輕松地拿了第一,而這次是和六年級(jí)比,有難度,但令人欣慰的是孩子們都很努力,為了班級(jí)的榮譽(yù),苦練動(dòng)作,得了第二,實(shí)在不簡(jiǎn)單。另外,還開(kāi)展了“慶??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”及“中國(guó)人了不起”的中隊(duì)活動(dòng)。我還給孩子們每小組拍了一張合照,貼在他們小組合作自己親手做的像框里,這樣不僅可以培養(yǎng)他們的合作能力,還可以增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。還搞了手抄小報(bào)的活動(dòng),四人一小組,設(shè)計(jì)并創(chuàng)作一張手抄小報(bào),同學(xué)們興致都很高,美編,文字,排版,分工明確,合作意識(shí)很強(qiáng)。
接下來(lái)我就英語(yǔ)教學(xué)方面的情況跟大家談一談
為了適應(yīng)大環(huán)境,本學(xué)期的英語(yǔ)教材更換了,大家都知道換成了牛津小學(xué)英語(yǔ),我們五年級(jí)用的是5a,這套教材應(yīng)該是三年級(jí)開(kāi)始從3a逐步學(xué)起的,由于種種原因,當(dāng)時(shí)我們學(xué)的是新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),那也就是說(shuō)我們過(guò)去3a到4b的四冊(cè)內(nèi)容都沒(méi)學(xué)過(guò),而一下子要孩子接觸5a,而且拒有關(guān)專(zhuān)家講,從4b到5a的跨度非常大,是所有牛津小學(xué)英語(yǔ)中冊(cè)與冊(cè)之間跨度最大的,書(shū)中絕大多數(shù)都是長(zhǎng)句子,語(yǔ)法知識(shí)也很多,而且以前的教材對(duì)于寫(xiě)的要求也不高,考查的力度也不大,鑒于以上這些情況,因此本次期中考試的成績(jī)整體都不理想,值得高興的是我們班的浦睿同學(xué)考了全年級(jí)英語(yǔ)最高分97分。孩子們第一次接觸這樣的教材,這樣的題型,這次試卷又有些偏,因?yàn)槲覀円郧暗慕滩闹挥形覀儗W(xué)校用,所以試卷都是老師自己出,而且也沒(méi)有范圍,因此,看起來(lái)普遍成績(jī)都很好。其實(shí)這次考試不太理想也許是件好事,一方面可以對(duì)孩子有點(diǎn)觸動(dòng),另一方面也可以使我們了解到新教材與就教材之間的差異,而更好地為以后的教學(xué)服務(wù)。這次的考試包括以后的月考,期中期末考都不再是老師自己出卷了,而且題型不是一成不變的,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科和語(yǔ)數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性,它的題型可以千變?nèi)f化,但它的變化總是建立在一個(gè)不變的基礎(chǔ)上的,那就是這些基礎(chǔ)知識(shí):?jiǎn)卧~,短語(yǔ),句型。一旦基礎(chǔ)的東西掌握了,不管它怎么變,萬(wàn)變不離其宗。
曾經(jīng)有家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)我他孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差怎么辦,我的回答很簡(jiǎn)單,“只要他跟著我的步子走,按照我的要求做,問(wèn)題不大!”我的回答很簡(jiǎn)單,可真的做起來(lái)不那么容易哦!有些家長(zhǎng)就深深地體會(huì)到英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科只要孩子用心,學(xué)習(xí)效果是很明顯的,只要他背了記了,效果就出來(lái)了,可能由于有些家長(zhǎng)還沒(méi)有意識(shí)到英語(yǔ)在考試中的地位而對(duì)這一學(xué)科有所忽略,現(xiàn)在,我想告訴各位,小升初的考試,好一些的中學(xué),比如:××中學(xué),××中學(xué)等都要求考英語(yǔ),而且揚(yáng)中是要把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)納入總分計(jì)算的,所以,目前的形勢(shì)決定了英語(yǔ)學(xué)科的重要性,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視英語(yǔ)這一學(xué)科,你們思想上重視了,無(wú)形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在學(xué)??隙ㄊ亲サ煤芫o,中午休息時(shí)間,晚自習(xí)前后甚至早晨全都用來(lái)給孩子補(bǔ)課。關(guān)鍵是孩子周末放假在家的兩天有沒(méi)有充分利用起來(lái),我們每周的回家作業(yè)上都會(huì)有一項(xiàng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)無(wú)比抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)監(jiān)督他這一任務(wù)的完成情況,你們可以看家校聯(lián)系冊(cè),然后來(lái)報(bào)單詞,短語(yǔ)的中文讓孩子寫(xiě)英文,對(duì)照書(shū)來(lái)檢查掌握情況,這樣周一的復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)才能有好的效果,單元測(cè)驗(yàn)才能取得好成績(jī)。否則,他們兩天時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了,你們還可以讓他跟著磁帶讀課文,課文熟練了,很多題目就自然而然會(huì)做了,多讀還可以培養(yǎng)他的語(yǔ)感,還請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合。說(shuō)了這么多,我只有目的,也是各位家長(zhǎng)所想的:我們配合好,把他們的成績(jī)逐步提高上去。謝謝各位的合作。
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