一個(gè)好的演講稿應(yīng)該能夠抓住聽眾的注意力并保持其持久性。如何寫一篇有吸引力的演講稿是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。對(duì)于不同場(chǎng)合和目的的演講，可以參考以下范文，找到適合的風(fēng)格和表達(dá)方式。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人又一次沸騰的日子，因?yàn)榻裉炝璩?點(diǎn)32分，神舟6號(hào)宇宙飛船準(zhǔn)確、安全地降落在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)，兩位航天員——費(fèi)浚龍、聶海勝健康出艙。讓我們?yōu)樯窳膭P旋歸來(lái)，為我國(guó)載人航天事業(yè)的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀！
20xx年10月12日上午9時(shí)，隨著發(fā)令員一聲“點(diǎn)火”，矗立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的長(zhǎng)征火箭呼嘯而起，直沖云天，把兩位航天員費(fèi)浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號(hào)飛船送入了預(yù)定軌道。今天凌晨，神六飛船在繞地球飛行77圈后，成功返回地面。這標(biāo)志著：我國(guó)已成為除俄羅斯、美國(guó)外，世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號(hào)，體現(xiàn)了中國(guó)特色和技術(shù)進(jìn)步。
“錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今?！睆纳裎宓缴窳?，從“一人一天”到“多人多天”太空飛行，短短２年間３位中國(guó)航天員相繼翱翔太空，中華民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡。這是中國(guó)人的驕傲！這是中國(guó)人的自豪！
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。詩(shī)仙李白的豐富想像而今已變成現(xiàn)實(shí)。在這舉國(guó)歡慶的日子里，作為未來(lái)的建設(shè)者與接班人，除了歡慶、除了敬佩、除了自豪，我們還應(yīng)該思考些什么？我想，楊利偉、費(fèi)浚龍、聶海勝等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者，他們所表現(xiàn)出的“航天精神”，正是我們每一個(gè)人所要學(xué)習(xí)的。
首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉，呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無(wú)一不讓人震撼！這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄！
其次，我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識(shí)。作為一名航天員必須經(jīng)過(guò)近乎苛刻的選拔，算得上萬(wàn)里挑一。更難的是，要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識(shí)。沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模！
再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說(shuō)：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。”在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻(xiàn)和犧牲。所以，他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松淖鶚?biāo)。
同學(xué)們，在你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，在你暫時(shí)還落后于別人時(shí)，請(qǐng)你想想這種“航天精神”，我相信，你一定會(huì)把困難踏在腳下，把勝利握在手中！
每當(dāng)我們遙望夜空，總會(huì)引得我們無(wú)限神往，何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒？何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖？而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，20xx年、20xx年或許還要更早，或許那時(shí)，你們中的一位會(huì)坐在神舟n號(hào)上，帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想飛向月球。努力吧，學(xué)子們，有了航天精神，你一定會(huì)一飛沖天！
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇二
大家早上好！
我是來(lái)自x班的xx。今天我在國(guó)旗下講話的'主題是“致敬航天人，共筑星河夢(mèng)”。
星空之上，深邃而迷人。我相信大家都在某一個(gè)夜晚抬頭仰望過(guò)星空，尋找那北極星、北斗七星、還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、泛著迷人光澤的銀河。日落云起，天光抹緋。疏落銀河燦燦，瀉縷縷潺涓，一派璀璨。從人類仰望長(zhǎng)天，見星，見云，見星空的那一刻起，長(zhǎng)天成了畫卷，星空成了謎題，讓每個(gè)醉心者神思牽掛，心有向往。
星空之下，一代代人仰望著星空，疑問(wèn)著、探索著。萬(wàn)戶飛天、嫦娥奔月、天問(wèn)火星，寄托了先輩們的夢(mèng)想和思考。一路過(guò)來(lái)，“神舟十三號(hào)”已在前天凌晨發(fā)射成功，中國(guó)航天人用自己的汗水經(jīng)驗(yàn)鑄成了一道鐵打的階梯，攜著前人之愿，一路伸向那未知的天空。回頭看來(lái)，明代萬(wàn)戶在飛天之前也曾仰天大笑道：“飛天，乃是我中華千年之夙愿。今天，我縱然粉身碎骨，血濺天疆，也要為后世闖出一條探天的道路來(lái)?！比f(wàn)戶飛天雖然不成，但那種探索的精神與英雄無(wú)畏的氣概卻被后世流傳下來(lái)，至今尤讓人銘記。再往后看，那些為了航天事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人，雖然沒(méi)有萬(wàn)戶那樣傳奇的故事，但他們的努力和付出已然刻畫在我們每個(gè)人心中。
航空飛天、火箭結(jié)構(gòu)……這些距離我們似乎都十分遙遠(yuǎn)。那些飛天的動(dòng)人故事和激動(dòng)新聞似乎也像星星一樣，被我們熟知而又似乎為我們疏遠(yuǎn)。剛好，本次“航天巡展進(jìn)校園”活動(dòng)彌補(bǔ)了這一遺憾。在我校體育館一樓和教學(xué)樓c樓同時(shí)展出了與航天相關(guān)的實(shí)物，受到了大家的廣大關(guān)注。于我來(lái)說(shuō)，最令人感興趣的是那些火箭殘骸。很難想象這些殘骸是如何在與空氣的劇烈摩擦以及落地時(shí)的碰撞中仍然保持著原來(lái)的樣子。另外，如果細(xì)看，也能發(fā)現(xiàn)這一些航空材料內(nèi)是由多個(gè)三角形組成，也不奇怪這些部位的堅(jiān)固了。為此，我還是不得不驚訝于我國(guó)航天事業(yè)的科技水平之高。
本次航天巡展活動(dòng)也帶來(lái)了一位即將升空的新朋友——一顆低軌道通訊類衛(wèi)星。幾天內(nèi)，華二學(xué)子結(jié)合自身，查找資料，奇思妙想，投稿了各種寓意深刻的名字。最終以六年級(jí)7班的孫藝萌同學(xué)的創(chuàng)意“華曜星號(hào)”定稿。試想，今后祖國(guó)的天空中有一顆我們?nèi)A二人自己命名的衛(wèi)星，正發(fā)揮著作用，何等自豪！
一個(gè)精神融入一個(gè)夢(mèng)想，古人屈原在《天問(wèn)》中對(duì)寰宇有所提問(wèn)?！熬盘熘H，安放安屬”、“日月安屬，列星安陳?”兩千年前一句發(fā)問(wèn)，現(xiàn)今有了令人滿意的答卷——那是從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，以追趕、并跑、超越之勢(shì)不可擋，展現(xiàn)出的航天夢(mèng)想與精神?？茖W(xué)家們也正是以航天人自強(qiáng)不息的無(wú)畏，才永葆“熱愛祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)”這始終如一的精神，才會(huì)眾志成城、戰(zhàn)無(wú)不勝，翱翔九天，追星不已。
誠(chéng)然，航天事業(yè)需要一代代的不間斷的研究與奉獻(xiàn)。“不馳于空想，不鶩于虛聲”，仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地。也愿我們一同努力，堅(jiān)定信念，看好空中星，走好眼前路，在未知的前方一同踏路拓荒。也愿大家有朝一日能隨風(fēng)而起，扶搖直上，去追尋自己心中那顆閃閃的星星！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
老師們，同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果，走在大雨中，你無(wú)處可躲的時(shí)候，有人借你一把傘，你會(huì)怎樣想?
如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會(huì)怎樣想?
如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會(huì)怎樣想?
當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí)，如果有人幫我一把，我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心，以幫助，我認(rèn)為他，就是雷鋒。
雷鋒為我們大家所熟知是因?yàn)槊珴蓶|主席于1963年3月5日親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，每年的3月5日就成為學(xué)雷鋒日。
盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂(lè)的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí)，雷鋒精神依然是緩緩流過(guò)我們心田的一股清泉。
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們從身邊的小事做起：看見地上有垃圾，主動(dòng)拾起來(lái);在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了，即使扶他到醫(yī)務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西，主動(dòng)交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好!
做個(gè)中國(guó)人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì)，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但因?yàn)橛辛宋覀?，雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫朱芷寒，來(lái)自二年（2）班。今天，國(guó)旗下講話內(nèi)容是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是——雷鋒。三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。
雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的'每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些，目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家園，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚、更具體的了解雷鋒的時(shí)候，我已更加深刻的崇敬他。他那種刻苦鉆研的釘子精神是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種。種益處，更廣地把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走。”對(duì)此，我要高聲宣布：“不，雷鋒精神已深深刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，枝蘩葉盛?！?/p>
是的，向雷鋒學(xué)習(xí)是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅(jiān)固著美德的高強(qiáng);他沒(méi)有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂(lè)、誠(chéng)信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;更要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的'優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì)，人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)取讓更多的人滿意。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇六
“人間觀之，只見是星，其中自有宮室居處，群仙皆游觀焉”，彼時(shí)，天星遙不可及、天宮僅容神仙；今日，“神舟”升天、“天宮”在建，我們也有了自己長(zhǎng)居的“星星”。
20xx年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員要挑戰(zhàn)6個(gè)月長(zhǎng)期在軌飛行，這將創(chuàng)下中國(guó)航天員最長(zhǎng)太空駐留紀(jì)錄。
從“嫦娥奔月”到“萬(wàn)戶飛天”，從“舉杯邀明月”到“把酒問(wèn)青天”，中華民族的飛天夢(mèng)由來(lái)已久。幾十年前，毛澤東還曾經(jīng)感慨：“我們甚至無(wú)法把一顆土豆送上太空”；而如今，從第一顆人造地球衛(wèi)星到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，從嫦娥一號(hào)到天問(wèn)一號(hào)，從無(wú)人飛行到空間站建設(shè)……依托的是偉大的航天精神。
航天精神是知難而進(jìn)。為了適應(yīng)太空環(huán)境、進(jìn)行太空作業(yè)，在上天之前，航天員往往要進(jìn)行一系列高負(fù)荷高風(fēng)險(xiǎn)的地面訓(xùn)練；在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)中，航天員不僅要忍受肌肉扭曲變形、腦部缺血、呼吸困難等反應(yīng)，還要在這種情況下進(jìn)行技術(shù)操作。
航天精神是永不言敗。為了保障受訓(xùn)航天人員的人身安全，在他們的手邊就有一個(gè)請(qǐng)求暫停的紅色按鈕，然而，自中國(guó)航天員大隊(duì)1998年成立以來(lái)，20多年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)航天員按下過(guò)這個(gè)按鈕。
航天精神是默默奉獻(xiàn)。有一些“備份航天員”，始終默默奉獻(xiàn)，無(wú)緣飛天。他們是航天事業(yè)幕后的.護(hù)航者，是中國(guó)航天越飛越高的保障。
這條飛天之路，功在千千萬(wàn)萬(wàn)航天人。千萬(wàn)航天人，鑄就偉大航天精神。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇七
各位老師，各位同學(xué):。
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第99個(gè)五四青年節(jié)，在99年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。
5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。
還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。
我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒，這影響幾代人的英雄人物，今天我們循著他的足跡，尋找他那平凡而偉大人生歷程，也許，對(duì)今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
我的演講到此結(jié)束。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇九
三月春風(fēng)暖人心間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會(huì)不由得想起一句話：“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！泵康饺拢藗兙蜁?huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂(lè)于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí)，常常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上車。當(dāng)大嫂問(wèn)起的名字時(shí)，雷鋒自豪地說(shuō)“我叫解放軍?！?/p>
短短的一生中，雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事，他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表54周年紀(jì)念日，也是第17個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樹立和培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做小小志愿者”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極參加小小志愿者的活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
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弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
明天是第__個(gè)“五、四”青年節(jié)，今天我發(fā)言的題目是：《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，但是近來(lái)發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為，是愛國(guó)和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說(shuō)空話不見行動(dòng)者時(shí)，更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒(méi)有按照他的話去做，結(jié)果國(guó)破家亡，被囚在魏國(guó)，仍然樂(lè)不思蜀，希望廣大同學(xué)能以此為戒，愛祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂?，自由就是無(wú)拘無(wú)束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí)，才能充分的享受民主。試想，如果學(xué)校沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒(méi)有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應(yīng)該受到專制。
最后，我們要繼承科學(xué)的精神?？茖W(xué)可以從兩個(gè)方面來(lái)理解。一是指科學(xué)的方法，二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的，只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí)，才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法，才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
總之，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就要以愛國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十一
各位同學(xué)大家好：
195月4日，以北京學(xué)生為主的中國(guó)青年，為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，再?gòu)臒o(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒。雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
經(jīng)過(guò)96年薪火相傳，它傳遞給我們的永遠(yuǎn)是“青春正能量”。什么是正能量?在我看來(lái)，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。
在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取就是一種正能量。比如說(shuō)：現(xiàn)在九年級(jí)的同學(xué)離畢業(yè)還有40天，他們?cè)缟?點(diǎn)多起床，晚上11點(diǎn)多還不愿休息，他們學(xué)習(xí)起來(lái)夜以繼日、廢寢忘食。他們所傳遞的就是一種正能量。在我們七八年級(jí)也有一大批學(xué)生總能趕在時(shí)間的前面，走在作業(yè)的前面，能吃苦、不抱怨、他們傳遞的也是一種正能量。所以，在時(shí)間上的積極進(jìn)取是一種正能量。
寬容他人、理解他人是一種正能量。人與人相處有悲歡也會(huì)有離合。有幫助也會(huì)摩擦。這本是人間常情。可是就有些同學(xué)心胸狹窄、處處以自我為中心、一有不和就冷眼相對(duì)或拳腳相加，更尤甚者還會(huì)勾結(jié)社會(huì)人員聚眾報(bào)復(fù)。傷害了同學(xué)的感情，毀壞了學(xué)校的形象。我們每個(gè)班都會(huì)有不少同學(xué)心胸寬闊，能理解、寬容他人，與老師、同學(xué)關(guān)系良好。所以說(shuō)，寬容他人、理解他人是一種正能量。
樂(lè)于助人、拾金不昧也是一種正能量。八6班張旭同學(xué)拾到幾十元錢，主動(dòng)交給老師。八6班陶大偉同學(xué)拾到了幾百元錢，積極的尋找失主。他們?cè)谕瑢W(xué)中樹立了良好的榜樣，在積極傳遞正能量。可是也有一些同學(xué)拾到同學(xué)的飯卡后，不但沒(méi)有交給老師，尋找失主。而是糾集了幾個(gè)同學(xué)，狂刷、暴刷，一直把卡刷暴為止。殊不知，我們有監(jiān)控，何時(shí)刷的卡?在哪兒刷的?花了多少錢?都能查的清清楚楚。結(jié)果，吃到肚子里的要吐出來(lái)，花掉的錢要還上。所以，樂(lè)于助人、拾金不昧也是一種正能量，需要大家傳遞。
愛護(hù)校園環(huán)境、不亂丟垃圾更是種正能量。上周七八年級(jí)看電影，離開后，有的班級(jí)坐的地方干干凈凈，有點(diǎn)班級(jí)坐的地方一片狼藉。更有一些同學(xué)在操場(chǎng)上吃瓜子、喝飲料，垃圾隨手就扔。扔了垃圾，破壞了環(huán)境，更毀壞了自身的形象。所以，要使十九中的校園更美麗，不亂丟垃圾這種正能量需要傳遞。梁?jiǎn)⒊?shī)云：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。傳遞正能量，樹立好榜樣。不在他人，全在自己。愿我們十九中的同學(xué)們從小就能把歷史的責(zé)任扛在肩上，從自我做起，從小事做起，弘揚(yáng)五四精神，做時(shí)代好青年!
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十二
“人間觀之，只見是星，其中自有宮室居處，群仙皆游觀焉”，彼時(shí)，天星遙不可及、天宮僅容神仙；今日，“神舟”升天、“天宮”在建，我們也有了自己長(zhǎng)居的“星星”。
2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員要挑戰(zhàn)6個(gè)月長(zhǎng)期在軌飛行，這將創(chuàng)下中國(guó)航天員最長(zhǎng)太空駐留紀(jì)錄。
從“嫦娥奔月”到“萬(wàn)戶飛天”，從“舉杯邀明月”到“把酒問(wèn)青天”，中華民族的飛天夢(mèng)由來(lái)已久。幾十年前，毛澤東還曾經(jīng)感慨：“我們甚至無(wú)法把一顆土豆送上太空”；而如今，從第一顆人造地球衛(wèi)星到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，從嫦娥一號(hào)到天問(wèn)一號(hào)，從無(wú)人飛行到空間站建設(shè)……依托的是偉大的航天精神。
航天精神是知難而進(jìn)。為了適應(yīng)太空環(huán)境、進(jìn)行太空作業(yè)，在上天之前，航天員往往要進(jìn)行一系列高負(fù)荷高風(fēng)險(xiǎn)的地面訓(xùn)練；在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)中，航天員不僅要忍受肌肉扭曲變形、腦部缺血、呼吸困難等反應(yīng)，還要在這種情況下進(jìn)行技術(shù)操作。
航天精神是永不言敗。為了保障受訓(xùn)航天人員的人身安全，在他們的手邊就有一個(gè)請(qǐng)求暫停的紅色按鈕，然而，自中國(guó)航天員大隊(duì)1998年成立以來(lái)，20多年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)航天員按下過(guò)這個(gè)按鈕。
航天精神是默默奉獻(xiàn)。有一些“備份航天員”，始終默默奉獻(xiàn)，無(wú)緣飛天。他們是航天事業(yè)幕后的護(hù)航者，是中國(guó)航天越飛越高的保障。
這條飛天之路，功在千千萬(wàn)萬(wàn)航天人。千萬(wàn)航天人，鑄就偉大航天精神。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
再過(guò)12天就是“中國(guó)航天日”。在1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)從戈壁大漠飛向九天，毛澤東主席發(fā)出的“我們也要搞人造衛(wèi)星”號(hào)召與誓言終成現(xiàn)實(shí)。這是我國(guó)科技工作者創(chuàng)造的又一里程碑式壯舉。因此從2016年開始，將每年4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”。
為此，我今天在國(guó)旗下講話的主題是：弘揚(yáng)航天精神，樹立愛國(guó)信念。
50多年來(lái)，航天精神代代相傳、生生不息，中國(guó)航天自力更生、勇攀高峰，不斷演繹著中國(guó)精神、中國(guó)力量。從東方紅一號(hào)到東方紅五號(hào)，從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào)，從神舟一號(hào)到神舟十一號(hào)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“神舟”飛空，“嫦娥”問(wèn)月，“北斗”指路，“天宮”覽勝，“天問(wèn)”探火……從近地到深空，從衛(wèi)星到載人飛船。仰望星空，中國(guó)的航天，讓夜空的星河更加璀璨。
航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，你們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。在此我給同學(xué)們提出兩點(diǎn)期望：
第一個(gè)是愛祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)。家是最小國(guó)，國(guó)是最大家，家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延伸，孫中山先生說(shuō)過(guò)：做人最大的事情就是要知道怎樣愛國(guó)。我們的祖國(guó)是值得深深地?zé)釔鄣模銈兛赡軟](méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)特殊的艱苦時(shí)期，那時(shí)候國(guó)家一窮二白，外有列強(qiáng)封鎖，內(nèi)里人民窮困，沒(méi)有一點(diǎn)工業(yè)基礎(chǔ)，但你們的先輩們沒(méi)有因?yàn)榧夹g(shù)匱乏而自怨自艾，而是集中一切所能利用的資源，披荊棘斬巨浪，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的艱苦奮斗終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，才有了今天的國(guó)力強(qiáng)盛，國(guó)際地位的不斷提升。這讓任何一個(gè)國(guó)家都不敢小覷我們，更不敢欺侮我們，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈Ｎ覀兘裉斓臍q月靜好，是仰賴祖國(guó)和先輩們的負(fù)重前行。如果沒(méi)有他們堅(jiān)如磐石的初心和信仰，哪有如今強(qiáng)大的祖國(guó)？如果不是背靠強(qiáng)大的祖國(guó)，哪有什么安寧平和的家？同學(xué)們，作為新時(shí)代接班人的你們，正生活在一個(gè)最好的時(shí)代，歷史上從未像現(xiàn)在這樣，現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)離我們?nèi)绱酥?。值此，中華民族偉大復(fù)興的關(guān)頭，你們要非常勤奮地學(xué)習(xí)，趁著大好時(shí)機(jī)掌握更多知識(shí)，勇敢地挑起勇立潮頭的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。用奮斗為理想插上羽翼，以?shī)^進(jìn)開拓、拼搏奉獻(xiàn)描繪出精謹(jǐn)細(xì)膩的人生工筆畫。
第二個(gè)期望是重修養(yǎng)，提素質(zhì)。俗話說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，良好的個(gè)人素養(yǎng)才能擁有光明的前途。這就要求我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)豐富自己的同時(shí)，還要努力提高自己的思想修養(yǎng)，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，不斷的完善自我。提升個(gè)人素養(yǎng)可以先從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從講究語(yǔ)言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從尊重同學(xué)、尊敬老師做起，從各方面嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我們還要多閱讀，多關(guān)心生活，多關(guān)心社會(huì)，做到克己自律，胸懷大愛，使自己成為一個(gè)樂(lè)于助人、有益社會(huì)文明發(fā)展的人；一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人；一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人；一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
同學(xué)們，為個(gè)人夢(mèng)想奮斗是快樂(lè)的，為家庭美好奮斗是幸福的，為國(guó)家富強(qiáng)奮斗是偉大的。請(qǐng)珍惜在學(xué)校的時(shí)光，珍惜把握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我相信你們將來(lái)一定會(huì)超過(guò)我們這一代，超過(guò)你們的父輩，預(yù)祝你們成功！
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十四
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，有人說(shuō)，青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。接下來(lái)由本站小編為大家推薦國(guó)旗下的。
演講稿。
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié)，我們又將迎來(lái)青年節(jié)。
1920xx年的五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兺瑢W(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在。
口號(hào)。
上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好，閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三7班的賈宗哲，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)愛國(guó)情懷》。
從精忠報(bào)國(guó)的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥；從虎門銷煙的林則徐，到恢復(fù)中華的孫中山；從“粉身碎骨渾不怕”的狼牙山五壯士，到“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，用愛國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了這條中國(guó)巨龍。時(shí)至今日，我們忘不了“抗震救災(zāi)”時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)可愛的人勇于奉獻(xiàn)的身影，忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻，更忘不了奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)選手勇奪金牌的瞬間。所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的！我們應(yīng)該為我們的民族而感到無(wú)比驕傲和自豪！
作為一名小學(xué)生，弘揚(yáng)偉大的民族精神，要體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的方方面面，滲透于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們需要在獲取知識(shí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)刻苦探索、勤奮努力、不斷進(jìn)取的精神；我們需要在與同學(xué)相處中學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人；我們需要在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)體驗(yàn)艱辛，感恩長(zhǎng)輩；我們更需要樹立遠(yuǎn)大的志向，立志報(bào)效祖國(guó)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是中國(guó)的希望，我們要用我們的知識(shí)、我們的思想、我們的精神來(lái)傳承，來(lái)發(fā)揚(yáng)，來(lái)創(chuàng)新，讓歷史為我們而感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十六
我的演講題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存!
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”我們透過(guò)歷史的硝煙，重溫民族勝利的喜悅，體察不朽的抗戰(zhàn)精神。這精神是什么?，是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神，是中華兒女萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。
今天，我們這一代，很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó)，不必吞糠咽菜，不必經(jīng)歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無(wú)憂嗎?不，我們應(yīng)該飲水思源，在驚覺生命無(wú)比珍貴時(shí)謹(jǐn)記：
八年抗戰(zhàn)，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來(lái)和平，我們父輩用艱苦換來(lái)安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神，來(lái)捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國(guó)神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎?不，我們應(yīng)該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記。
世界容不得他們胡作非為，中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂，他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)后70年，是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的70年，是成為了戰(zhàn)勝國(guó)卻依舊值得不斷反思的70年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來(lái)的70年。
五千年泱泱中華，三千里滾滾黃河，十三億炎黃子孫，70年國(guó)仇家恨。有多少深沉的苦難，就有多少不屈的吶喊，為捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神將永遠(yuǎn)光昭日月，與天地共存!
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十七
大家好，我是來(lái)自x市第一中學(xué)的左昀可，今天我演講的題目是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
其實(shí)對(duì)于勞動(dòng)，我們應(yīng)該是很熟悉的了，從小時(shí)候背的鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜，再到田家少閑月，五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)是生命的法則，也是最美的果實(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我知道什么是勞動(dòng)，它是世界上一切歡樂(lè)而美好事情的源泉?？梢妱趧?dòng)，是人類永恒的主題。
勞動(dòng)能磨礪我們的意志，修身養(yǎng)德。這一點(diǎn)從我國(guó)古代所說(shuō)治家當(dāng)中就有所體現(xiàn)。曾國(guó)藩的家訓(xùn)中提到“子侄除讀書外，教之掃屋，抹桌凳，收糞，除草。是極大好事，切不可以為有損架子而有不為也。”可見在當(dāng)時(shí)人們看來(lái)，使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習(xí)慣，是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動(dòng)，意志和心境便能逐漸被磨練。長(zhǎng)大后做人才踏踏實(shí)實(shí)，做事才不驕不躁。
勞動(dòng)使我們發(fā)現(xiàn)自己，也更是可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)的過(guò)程中你靜下心來(lái)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我能干好這樣的事，原來(lái)我也可以這么耐心，原來(lái)我很適合干這一行，原來(lái)我這么厲害！”往往勞動(dòng)所給我們帶來(lái)的思考與成就感才是最寶貴的財(cái)富，認(rèn)識(shí)自己才是最本質(zhì)的目標(biāo)。
勞動(dòng)帶來(lái)發(fā)展與成就，從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下，同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從中國(guó)天眼探索天空，到墨子號(hào)量子衛(wèi)星發(fā)射成功，從創(chuàng)造奇跡的x大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)，到萬(wàn)眾矚目的港珠澳大橋通車，這些都是苦干實(shí)干中來(lái)之不易的成就！
說(shuō)到這有的人或許還是會(huì)說(shuō)，科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后交給人工智能不行嗎?而且勞動(dòng)還費(fèi)時(shí)間。如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，科技進(jìn)步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動(dòng)嗎?而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動(dòng)的那一天，還有很長(zhǎng)時(shí)間需要我們付諸于行動(dòng)。同時(shí)勞動(dòng)的價(jià)值是不能用時(shí)間衡量的。沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的華為5g?沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)供我們休閑娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)游戲?凡事想不勞而獲肯定行不通，一個(gè)吃不了苦，不愿勞動(dòng)。不會(huì)勞動(dòng)的人也注定無(wú)法在社會(huì)上立足。
習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)，中國(guó)的未來(lái)屬于青少年，中華民族的未來(lái)也屬于青年。抓住機(jī)遇，腳踏實(shí)地，成就一番事業(yè)是我們的目標(biāo)。擔(dān)起重任，不言放棄，做新時(shí)代的奮斗者是我們的使命。
作為新時(shí)代的青少年，我們要向老一輩奮斗者們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，奉獻(xiàn)，拼搏，工匠精神等等。從心系祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的兩彈元?jiǎng)子诿?，錢學(xué)森，鄧稼先，到寧可少活20年，也要拿下大油田的鐵人王進(jìn)喜，再到踐行誓言日夜思索的中國(guó)雜交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件鑄國(guó)之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅(jiān)持不懈的大國(guó)工匠高鳳林，李萬(wàn)軍，劉云清。每一位都是砥礪前行，將愛國(guó)情懷熔鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中的人，一思尚存，此志不懈！他們才是我們最值得崇拜的人，他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時(shí)代的青少年，我們要摒棄不愛勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的壞毛病。從小事做起，體驗(yàn)生活甘苦。從親手做一頓飯，養(yǎng)一株花，栽一棵樹到賣一次報(bào)紙，裁剪一件衣服，換一次燈泡，買一次藥，做一次社會(huì)志愿服務(wù)，參與一次秋收農(nóng)忙，假期打一次工，做一次城市綠化設(shè)計(jì)……直到以后真正的貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
作為新時(shí)代的青少年，我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣，勉勵(lì)自己久久為功，砥礪前行。從實(shí)力派音樂(lè)創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計(jì)的談方琳，再到國(guó)際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學(xué)生張劭麟，x小霍金陳籽蓬和全自動(dòng)機(jī)器人發(fā)明者覃政，他們以一己之力，為我們這一代青少年照亮了前行的路，我們也應(yīng)以此為目標(biāo)追尋未來(lái)的路。
最后，我想說(shuō)“人生最大的快樂(lè)是自己的勞動(dòng)得到了成果?！弊屛覀児餐瑥倪@一刻開始，重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)觀念，尊重勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng)，做新時(shí)代的勞動(dòng)者！
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
1911月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。191月，獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約，中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái)，舉國(guó)震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行，。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華?！拔逅摹钡木窀嬖V我們，只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛國(guó)主義精神演講稿的公民，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。同學(xué)們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。為了共和國(guó)的明天，大家行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
弘揚(yáng)航天精神國(guó)旗下演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
五四青年節(jié)本意是為了紀(jì)念1919年的“5·4運(yùn)動(dòng)”而設(shè)立的。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國(guó)青年在中國(guó)大地上展開了轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)!這場(chǎng)中國(guó)人民反帝反封建的偉大革命運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，它是中國(guó)歷史上一個(gè)偉大的里程碑!
然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
如今，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。九十年后的今天，我們衣食無(wú)憂，坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，我們是不是應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來(lái)的，應(yīng)當(dāng)加倍珍惜!
我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，踐行“八榮八恥”，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！蓖瑢W(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
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