應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思，找到提升自己的方法和途徑。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇一
各位家長：
你們好!
首先，我代表大四班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，你們能來參加這個(gè)家長會(huì)表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級(jí)情況現(xiàn)在我就先來個(gè)介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對(duì)我們都有些了解了.我們班全部幼兒有41名,18名是新生。
二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生，家長們對(duì)我園的情況還不了解，所以在這我就做一簡(jiǎn)單的介紹：
我園是省示范幼兒園，同時(shí)也是全市規(guī)模最大，設(shè)備最齊全，師資力量最雄厚的幼兒園，全園共有幼兒六百多名，教師四十多名，相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個(gè)班，每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴，日托班還配備有消毒柜、vcd機(jī)、空調(diào)等，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò)。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、如何的運(yùn)用都向你們介紹一下：
我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由“新時(shí)代”“新綱要”“新課程”結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》，在這套教材里我們根據(jù)我們的實(shí)際情況及課程的安排，我們班創(chuàng)設(shè)了四個(gè)主題，這四個(gè)主題是：1、“生日的秘密”2、“飛翔在藍(lán)天”3、“十二生肖大聚會(huì)”4、“中國年”。說到主題，那什么又是主題活動(dòng)?主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動(dòng)并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題，派生出主題活動(dòng)的內(nèi)容。
(一、)“生日的秘密”。
說到生日，試問一下各位家長：我們做為家長的對(duì)孩子的生日總是銘記在心，總怕孩子的生日過了，沒有能及時(shí)的為孩子準(zhǔn)備上一個(gè)大蛋糕或是準(zhǔn)備一個(gè)大的生日會(huì)。但反過來問一下孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號(hào)?孩子可能會(huì)一頭霧水，在這我們的“生日的秘密”這一主題主要是：
1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在利用統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比較生日的大小。
2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個(gè)家庭的生日會(huì)。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會(huì)，這一回也讓孩子加入到這個(gè)策劃當(dāng)中來，讓孩子和你們一起交流過生日會(huì)的想法，嘗試用適合的方式做生日會(huì)的方案。
3、準(zhǔn)備生日會(huì)了，那我們可以邀請(qǐng)小朋友來參加我們的生日會(huì)，一般我們都是口頭傳達(dá)，在這樣一來的機(jī)會(huì)下我們可以制作一些卡片來邀請(qǐng)，這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性，提高設(shè)計(jì)與制作的能力。
4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會(huì)用多種形式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。
5、理解生日許愿，用繪畫的方式將自己的心愿畫下來，并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成。
最后祝各位老師和家長們：工作順利，身體健康！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇二
大家好！
感謝班主任老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前，請(qǐng)?jiān)试S我先對(duì)孩子說幾句話。兒子，這次你的考試成績有了很大的'進(jìn)步，我和你的母親感到非常的高興！我們感到無比欣慰的，不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進(jìn)了100名，更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾，能夠以一種健康而積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。要記住，你所取得的進(jìn)步，歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理，歸功于老師的無私付出，歸功于同學(xué)們對(duì)你的友好幫助。對(duì)于這一切，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，不要忘記。下面，我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得，在談到你的成長歷程的時(shí)候，不可避免的會(huì)談到你的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)講到你的不足。說到你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，希望你不要驕傲。言及你的不足的時(shí)候，希望不要感到丟了面子，傷了自尊，人只有敢于正視缺點(diǎn)，勇于改正缺點(diǎn)，才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點(diǎn)的時(shí)候，若你感到有些丟面子了，今天我們回家后，我做炸醬面給你吃，算是道歉?？梢詥幔空?qǐng)你大聲告訴我。
孩子是為人父母者最偉大的作品，誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，望子成龍，望女成鳳，是大家的共同心愿。但是，正如天氣有陽光燦爛的時(shí)候，也會(huì)有雨雪霏霏的時(shí)候，每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間，我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進(jìn)網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn)，我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議，交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮，武力我們使用過，說服教育我們使用過，可謂苦口婆心，但是，就是效果不明顯。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的危害性，孩子也深知，感到非常的苦惱，可往往就是控制不住自己，矛盾來矛盾去，禁不住誘惑，就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮，我們把孩子送到了工廠去上了一段時(shí)間的夜班，與他進(jìn)行了大量真誠的溝通，終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以，這次看到孩子進(jìn)步很大，我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事，我們從孩子自身上找了原因，也反思了做家長的教育理念。
成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說，現(xiàn)在的孩子智力都差不多，學(xué)習(xí)好的，多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件很快樂的事情看待了，有目標(biāo)，才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)不好的，多是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看做是負(fù)擔(dān)了，少了動(dòng)力，迷失了方向。坦言，我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校，就是看好了學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師盡職盡責(zé)的態(tài)度，這種嚴(yán)格的管理以及老師高度的責(zé)任感，有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)終生受益無窮，家長也會(huì)輕松很多。但是，養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事，且不說孩子有貪玩的天性，成年人又何曾不是，很多的事情，人人都喜歡做，卻沒有多大的意義，很多的事情大家做起來都感到枯燥，卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情，還是做隨心卻無意義的事情，其實(shí)，都源自一個(gè)習(xí)慣，這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以，對(duì)于學(xué)校這種嚴(yán)格的管理，我認(rèn)為，做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮，更應(yīng)該從有助于孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去思考，套用一句時(shí)髦的話說，就是成長是痛苦并快樂著的。
物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才，愛的力量才會(huì)改變一切。做父母的，根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求，在我看來，無可厚非，富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力，富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理，至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是，唯有愛才是恒加有力的，才會(huì)使孩子始終以高昂的斗志去面對(duì)生活的一起。我總想，如其去滿足孩子的物質(zhì)需求，不如使他時(shí)刻感受到父母?jìng)ゴ蠖鵁o私的愛。因那愛是一盞明燈，不會(huì)讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥，當(dāng)孩子遇到坎坷的時(shí)候，會(huì)回到父母的身邊，靜靜的療傷，振奮精神，鼓足斗志，繼續(xù)去面對(duì)生活中的一切。
每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的，孩子未來的路能否走好，取決于孩子自身的努力，取決于學(xué)校的培養(yǎng)，更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友，或許，效果會(huì)更好一些。耽誤大家的寶貴時(shí)間了，謝謝大家！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師及各位家長：
大家好!
我是八年級(jí)x班xx的家長。首先感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們來參加今天的家長會(huì)，老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來，成熟多了，懂事多了，能體諒父母的辛苦，能幫父母干一些力所能及的事情，能常懷一顆感恩的心，這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績，但我深深地懂得，這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進(jìn)步，借此機(jī)會(huì)，我感謝班主任_老師及各任課老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問題，讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面，我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)：
一、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多，每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節(jié)課，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程，當(dāng)然，語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時(shí)，我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對(duì)孩子光顧學(xué)習(xí)，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動(dòng)。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了，但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲，要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具，利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對(duì)各門功課都很重視。
二、注重積累，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
1.課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了，內(nèi)容多了，速度快了。開始時(shí)，孩子無所適從。我對(duì)他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí)，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，帶著問題去聽課，后來聽課的效率大大提高了，很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟。在聽老師或同學(xué)講的時(shí)候，要用心去聽，用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理，更要領(lǐng)悟別人為什么會(huì)想到這一步，別人是從哪一點(diǎn)開始突破的……，為什么自己沒有想到?以后，自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3.及時(shí)總結(jié)。每天晚上，在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行回顧，看看自己又學(xué)到了什么，有什么收獲，有哪些體會(huì);自己要學(xué)會(huì)每過一段時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類，把知識(shí)連成線，編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。ヒ隕鮮茄習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。
另外，家長給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們作為家長要管住自己，不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲，家長在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。
總之，回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程，我感到孩子大了，他們學(xué)的功課深了，我們?cè)僖窈⒆有r(shí)候那樣處處幫著他、扶著他，甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是，孩子畢竟是孩子，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過后，要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道"每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定會(huì)有收益。
作為家長，每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常對(duì)孩子講"我并不在乎你考多少分，但必須要努力"。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，每次孩子考完試后，無論他考多差，我從來沒有一句責(zé)備的話，心里再有不滿也不表現(xiàn)出來，而是對(duì)他說，不要緊，找出原因，還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來看孩子，用鼓勵(lì)的語言督促孩子，用真誠的心幫孩子、教孩子，我們的孩子一定會(huì)大有進(jìn)步。
以上，只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法，目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下，在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里，充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長都盡自己的一份愛心，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，共同來關(guān)心孩子、幫助孩子，與老師和學(xué)校擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，那么我們的孩子一定會(huì)健康快樂地成長。
我的話講完了，謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們，家長朋友們：
你們好!
我是xx初中七年七班的學(xué)生xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長，我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應(yīng)該做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的工作：
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到?？朔┰晷睦砗团驴酁殡y的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的'，也是希望孩子將來是有出息的，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力一定有收益。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通，我們學(xué)校開通的校信通就是家長與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份責(zé)任，孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x市直二初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美好，預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美好!
我的講話完了，謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于幼兒園新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿怎么寫?新學(xué)期，我們要提高孩子的集中意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也會(huì)為班級(jí)取得勝利而歡呼。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園新學(xué)期家長會(huì)代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
首先，我代表大班的三位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)您說聲謝謝。同時(shí)，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
介紹三位教師。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)方面。
1.10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，20以內(nèi)的拆十、湊十加減法，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;另外，大班要增加珠心算的教學(xué)，由培訓(xùn)的專職老師來教，班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計(jì)算的一種輔助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合，左右腦交替運(yùn)用，以提高幼兒的注意力，對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
2.科學(xué)和藝術(shù)方面.這學(xué)期，我們還是以泥工為本班班級(jí)特色，主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力，能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品，并且培養(yǎng)他們的合作能力，能夠共同合作完成作品。伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動(dòng)手能力，在這里還希望得到各位家長的支持。
3.我們的英語教學(xué)將繼續(xù)開展：英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)我們大班是每周兩節(jié)課，主要目標(biāo)：在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，感知體驗(yàn)英語的語感，熟悉、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞，為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語感，重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。
二、自理能力方面。
再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面.克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：通過這兩個(gè)星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1.自理方面：在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時(shí)間，整理文具時(shí)，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替.無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較，這對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好，而要以積極的方式鼓勵(lì)，并相信孩子，給孩子信心。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。
2.常規(guī)方面工作。
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是，經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時(shí)都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
三、家園合作。
作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢?
1.不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)。
2.注意孩子的第一次，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。)。
3.孩子之間無大事。一個(gè)班四十個(gè)孩子，難免會(huì)有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候，請(qǐng)正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
4.一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù)，孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù)，在完成作業(yè)的同時(shí)，就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
尊敬的各位家長:。
大家上午好~我是大班的班主任老師，對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?，F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師，一位是的_老師。一位是_老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們，期待著你們的進(jìn)步，期待你們會(huì)給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長，輕松愉快地度過每一天。
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)?！?/p>
你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到，在老師的心目中，你們都很棒!
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):。
1、了解簡(jiǎn)單的營養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
7、熱愛集體，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡(jiǎn)單了解我國的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù)，雙數(shù)等。
12、在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會(huì)正確書寫。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字，以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng):。
1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請(qǐng)假，不親自來打電話也可以的，我的電話號(hào)碼是，事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由)。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請(qǐng)家長配合我們做好，如請(qǐng)別人來接，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師。
2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任，讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園階段，為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里，迎春花正在枝頭孕育，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計(jì)在于春，讓我們趁著春天的美好時(shí)光，播種新的希望，放飛新的理想，去享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始見金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針、書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
各位家長：很多謝你們抽時(shí)間來參加家長會(huì)，今晚家長會(huì)的主要內(nèi)容是：一關(guān)于孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作;二是我們一起來探討學(xué)習(xí)我園在教學(xué)上、孩子在生活上的問題等。
一、首先是孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備。
在孩子接受社會(huì)教育的過程中，有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注，所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。
為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力，對(duì)事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，不愛動(dòng)腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn)，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：
(一)、心理。
在幼兒園里，由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng)，對(duì)孩子的照顧比較周全，孩子對(duì)老師的依賴性比較大。而在里，老師主要精力放在教學(xué)上，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì)相對(duì)較小，因此最初會(huì)使孩子不易用適應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時(shí)家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡(jiǎn)單的物品，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
(二)、學(xué)習(xí)能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前，家長要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽完記住，再按順序逐步完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始，然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對(duì)孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標(biāo)簽?？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會(huì)背5首就說孩子笨，這樣的標(biāo)簽會(huì)大大打擊孩子的自信心，從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對(duì)聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多，勢(shì)必積累得多，在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說話時(shí)，不要羅嗦反復(fù)地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽，對(duì)什么都不認(rèn)真聽，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。這樣就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對(duì)孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話。
交際依靠表達(dá)。進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新的交際圈，表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個(gè)善于表達(dá)的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子，很難主老師、同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會(huì)覺得他笨，認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會(huì)導(dǎo)致孩子不自信，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前，家長要給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達(dá)能力。
(三)、自理能力。
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還要能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等，特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落，不拖拉。
(四)、交往能力。
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過渡，處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人，會(huì)對(duì)人說“對(duì)不起”，與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長溝通，會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長，同時(shí)也愿意配合家長做事。
入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子都不是小事，但也不要操之過急，要采取科學(xué)穩(wěn)妥的方法循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。
二、我們一起來探討學(xué)習(xí)我園在教學(xué)上、孩子在生活上的問題等。
(一)、近期我園有個(gè)別家長對(duì)我們開展的分組教學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解，認(rèn)為我們將孩子分開好班和差班進(jìn)行教學(xué)，其實(shí)我們的分組教學(xué)也叫小班額教學(xué)，即將小朋友分成兩組，每個(gè)老師帶一組進(jìn)行上課，完成了一節(jié)教學(xué)活動(dòng)后再進(jìn)行交換。這樣老師可以顧及到每個(gè)人，能及時(shí)注意、觀察到小朋友對(duì)知識(shí)的接受程度，而較小人進(jìn)行上課也可以以使孩子的精神比較集中，減小了講說話的現(xiàn)象。
(二)、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，而春夏季交接的時(shí)候正是傳染病出現(xiàn)的高峰期，為了了減小孩子發(fā)病的機(jī)會(huì)，請(qǐng)家長每天為孩子準(zhǔn)備更換的衣服及一條手巾，讓幼兒在活動(dòng)時(shí)墊在背部用于及時(shí)吸汗，避免出汗后未換衣服而生病。
(三)、有個(gè)別家長反映孩子一放學(xué)就叫肚餓，是不是在幼兒園吃不飽?其實(shí)我園的二餐一點(diǎn)是嚴(yán)格按照國家保健院規(guī)定的量進(jìn)行定食譜的，保證足量(將表格內(nèi)容讀出)。由于午點(diǎn)是3：00進(jìn)行進(jìn)食，然后有教學(xué)活動(dòng)和興趣活動(dòng)，到放學(xué)時(shí)已是5點(diǎn)半了，孩子覺得肚餓是正常的，證明孩子消化力強(qiáng)，吸收得好，晚上家長只要提供孩子谷類1.44兩，肉、魚、蛋、奶、豆制品類1.14兩，蔬菜、水果類1.44兩就可以保證孩子一天有足夠的攝取量。
尊敬的家長朋友，你們好!
首先，我們兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作，讓我們最后一學(xué)期的家園合作能更默契更愉快。
總結(jié)幼兒發(fā)展近況：現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手能力方面：
自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
進(jìn)入大班后，孩子們常常以“我是大班小朋友”來督促自己，各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜樣。有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。
當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，特別是這學(xué)期，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
二、幼小銜接方面的事項(xiàng)：
煩惱一：給孩子選擇什么樣的小學(xué)?
現(xiàn)在的家長都不想讓孩子輸在起跑線上，從上幼兒園開始，就要為孩子選擇最好的，上小學(xué)，更是要千挑萬選了!你知道孩子需要怎樣的學(xué)校嗎?“不能讓孩子因?yàn)閷W(xué)校不好，而輸在起跑線上，一定要為孩子挑選心儀的學(xué)校!”越是經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，越是選擇范圍寬，更是讓家長眼花、頭痛!其實(shí)只要抓住“實(shí)質(zhì)”，滿意的學(xué)校就擺在你的面前!教你幾招：
1、由于家長對(duì)孩子的要求和孩子之間的個(gè)性差異，以及經(jīng)濟(jì)條件的影響，家長們擇校的標(biāo)準(zhǔn)也不一。無論選擇住宿或普通小學(xué)，都要注重：這所學(xué)校的老師是否具有愛心，因?yàn)橐粋€(gè)有愛心的老師對(duì)孩子的影響不是一時(shí)，一年，而是人的一生。
2、如果為孩子選擇的是非住宿學(xué)校。盡量選擇離家近的學(xué)校，這樣便于家長剛開始時(shí)接送孩子，等孩子對(duì)周圍環(huán)境熟悉之后，自己回家也比較安全。
3、一般住宿學(xué)?！坝布睏l件都不錯(cuò)，那就更要注重學(xué)校的“軟件”水平，學(xué)生來源和教師的教學(xué)水平，尤其是生源，有的家長認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)生家庭條件相仿一起上學(xué)好。而事實(shí)卻恰恰相反，如果學(xué)生都是一些富家子弟，我建議你要慎重選擇，社會(huì)是由來自各個(gè)階層的人員組成，不只是富人，如果想讓孩子對(duì)社會(huì)有更全面的了解，能適應(yīng)社會(huì)，最好選擇一所更具有“社會(huì)性”的住宿學(xué)校。
煩惱二：孩子怎樣適應(yīng)小學(xué)生活?家長應(yīng)該為孩子做哪些準(zhǔn)備?
幫助孩子作好心理準(zhǔn)備。在孩子沒有準(zhǔn)備好時(shí)，就讓他上學(xué)是不公平的。上學(xué)對(duì)于孩子來說是一種“匆忙”的經(jīng)歷，如果她不喜歡這種經(jīng)歷，他很容易會(huì)感到被拋棄了。孩子有“知情權(quán)”我們應(yīng)該把學(xué)校的一些規(guī)矩告訴孩子，讓他知道自己可能會(huì)面臨哪些困難，也會(huì)從中體會(huì)哪些快樂。只有對(duì)上學(xué)有全面的了解，才不會(huì)讓孩子因?yàn)閷?duì)學(xué)校期望過高而失望。
1、首先要讓孩子喜歡學(xué)校，在為孩子選定學(xué)校之后，帶孩子參觀未來的學(xué)校，了解學(xué)校的布局，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校生活的向往。
2、孩子在幼兒園里以“游戲”為主，進(jìn)入小學(xué)后以“學(xué)習(xí)”為主(上午四節(jié)課，下午三節(jié)課)。孩子要突然由動(dòng)轉(zhuǎn)靜，確實(shí)很難一下適應(yīng)。主要的是要認(rèn)、讀漢語拼音，識(shí)字、背課文，學(xué)算術(shù)，有的孩子會(huì)感到?jīng)]興趣。因此用簡(jiǎn)潔、明了的語言向孩子介紹上課的一般過程、形式和要求，使還入學(xué)后的行動(dòng)“有章可循”，是非常必要的。
3、小學(xué)每節(jié)課40分鐘左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力”聽老師講課，這對(duì)剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來說是有一定難度，要求也是比較高，容易造成孩子的不適應(yīng)。如何培養(yǎng)孩子的注意力，是許多家長頭痛的問題。在入學(xué)以前，你應(yīng)幫助孩子發(fā)展有意注意，使孩子逐步學(xué)會(huì)控制自己的注意。需要意志的參與，而孩子意志的發(fā)展還較差，培養(yǎng)有意注意時(shí)切不可操之過急。
怎樣培養(yǎng)孩子的注意力：
a、開始時(shí)，采用孩子喜歡的游戲形式比較好。如在桌子上放4~5樣玩具，讓孩子看1~2分鐘，然后請(qǐng)孩子把頭轉(zhuǎn)過去，你拿掉其中一個(gè)玩具，再讓孩子轉(zhuǎn)過頭來，要求他說出桌子上的變化。游戲可以增加難度，如玩具的數(shù)量多一點(diǎn)，拿掉玩具后再把留下來的玩具位置調(diào)換一下。做游戲時(shí)，如果你和孩子輪流出題目，孩子的積極性會(huì)更高。
b、一般孩子都比較喜歡聽故事，所以你還可以讓孩子自己聽錄音故事來發(fā)展他的有意注意。在聽故事前先向他提出幾個(gè)問題，讓他帶著問題聽，聽完后回答你的問題。還可以要求他邊聽邊記住故事的內(nèi)容，然后把故事復(fù)述給你聽。
c、如果孩子的注意力特別差，那么除了上面的游戲，你還可以每天為他增加一點(diǎn)專門的練習(xí)。如在一張紙上寫1到100的數(shù)字。
媽媽高招：在孩子入學(xué)前一年，家長應(yīng)該多和孩子一起游戲，要求孩子遵守規(guī)則和適當(dāng)增加一些競(jìng)爭(zhēng)性的游戲。其間，一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)取勝;另一方面，要培養(yǎng)孩子對(duì)失敗的承受力。當(dāng)孩子遇到挫折而想放棄時(shí)，父母不予允許，但也不要責(zé)備，而應(yīng)懷著極大的興趣與孩子一起探討，以增強(qiáng)孩子的信心，讓孩子在解決難題中感受到樂趣而并非壓力。
調(diào)整孩子的生活規(guī)律。
上學(xué)后，孩子的生活不能再像以前，要給孩子建立穩(wěn)定的作息制度，讓孩子慢慢有時(shí)間概念，形成有張有弛的生活節(jié)奏。
a、和孩子一起為他選購一款他喜愛的小鬧鐘，教孩子認(rèn)識(shí)鐘表，對(duì)時(shí)間概念有比較直觀的了解。教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)鐘點(diǎn)，使他養(yǎng)成時(shí)間概念，學(xué)會(huì)掌握時(shí)間，以后上學(xué)不遲到。
b、和孩子一起按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，制定作息制度，和孩子一起畫一張表格掛在墻頭，監(jiān)督孩子執(zhí)行，孩子做得好可以適當(dāng)給孩子鼓勵(lì)。
c、晚上固定睡眠時(shí)間，早一些睡覺，少看電視。早晨按時(shí)起床，早餐要吃耐饑和富有蛋白質(zhì)的食品，讓孩子一頓吃飽，午餐前不吃零食或甜食，中午準(zhǔn)時(shí)開飯。午睡從少睡一點(diǎn)逐步過渡到不睡午覺。
讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
小法寶：
a、精心地為孩子選購一些適合孩子閱讀的書不僅能激發(fā)孩子閱讀興趣，提高閱讀能力，還有益于培養(yǎng)孩子經(jīng)常讀書和愛護(hù)圖書的習(xí)慣，這將使孩子一生受益。
b、給孩子書以前，可以先給孩子念一遍，并作適當(dāng)?shù)闹v解，這樣會(huì)使孩子對(duì)新書產(chǎn)生更濃厚的興趣，以后即使再拿到這本書，他也就會(huì)自己照著圖畫來理解書的內(nèi)容。有趣的故事情節(jié)和內(nèi)容會(huì)使孩子愛上圖書。在給孩子講解圖書時(shí)，還可以對(duì)孩子提出各種問題，并與孩子一起討論和解答，這樣，孩子對(duì)圖書的興趣就會(huì)更高。
c、在上小學(xué)以前的1~2年時(shí)間里，就可以常讓孩子閱讀一些有故事情節(jié)的畫冊(cè)。這個(gè)年齡的孩子想象力很豐富，能夠很好地理解童話和民間傳說，并為之所吸引。
d、每次給孩子的書不要太多，否則孩子只會(huì)浮光掠影地看看圖畫，然后就換一本再看，不利于養(yǎng)成從書本中獲取有益知識(shí)的好習(xí)慣。如果隔一段時(shí)間給孩子一本圖書，不但每次孩子都會(huì)產(chǎn)生新鮮感，能從中學(xué)到東西，更重要的是有益于孩子養(yǎng)成認(rèn)真看書的習(xí)慣。
學(xué)前知識(shí)儲(chǔ)備。
1、一般現(xiàn)在的小學(xué)在入學(xué)前，都有入學(xué)檢測(cè)。家長可以事先向?qū)W校了解一下檢查的范圍，有針對(duì)性地給買一些這方面的書輔導(dǎo)孩子。
2、可以讓孩子在家作一些畫畫方面的作業(yè)，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，還為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
3、讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字，學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)、中文數(shù)學(xué)以及簡(jiǎn)單的詞匯，每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題等，這樣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識(shí)技能上逐步過渡，那么孩子進(jìn)入小學(xué)后，不會(huì)感覺學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，能夠輕松、愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
主要是準(zhǔn)備好必要的文具用品。一切用品以舒適、簡(jiǎn)單、美觀、大方為主。過于花錢的東西，孩子弄丟弄壞很可惜，復(fù)雜的用品孩子小還不會(huì)用，為時(shí)過早，功能復(fù)雜，玩具化的文具也是不太適合孩子的，容易在上課時(shí)分散孩子的注意力，或造成孩子之間的攀比。也不一定完全要買新的，家里有舊的也可以利用，不要造成孩子對(duì)物質(zhì)的過分追求。
孩子是否已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活?幼兒園和小學(xué)的銜接，一旦解決不好，容易讓孩子在入學(xué)后第一學(xué)期就出現(xiàn)“困難期”。因此，家長一定要重視這個(gè)問題，使孩子盡量避免出現(xiàn)“困難期”。
以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，孩子入學(xué)一段時(shí)間后，可以用來衡量孩子對(duì)學(xué)校生產(chǎn)是否適應(yīng)：一是“學(xué)習(xí)感興趣”，即對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身充滿著好奇和興趣，能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不懂就問;二是“活動(dòng)能合群”，就是在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能與家人、親友、老師、同學(xué)和睦相處;三是“生活有條理”，也就是能獨(dú)立自主地安排妥帖包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的基本生活起居，不必大人催著、盯著才去完成。
從幼兒園的寶寶變成一名小學(xué)生，這對(duì)孩子來說是一個(gè)非常重要的人生經(jīng)歷，漫長的學(xué)習(xí)生涯即將開始，家長有責(zé)任幫助孩子做好全面的入學(xué)準(zhǔn)備，使孩子有一個(gè)良好的開端，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝家長的參與，希望家長能隨時(shí)與老師聯(lián)系，共同解決在教育孩子中出現(xiàn)的困惑與問題。
各位家長：
你們好!
首先由衷地感謝你們一向以來對(duì)我們工作的支持和理解，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會(huì)，在那里我代表本園，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員，我是___老師。是園中一班的班主任，還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度，堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)，室外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
午睡時(shí)間是：12：00—14：30。
孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面：主教村是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康：1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉。
語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流：文學(xué)作品的鑒賞：閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì)：交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。
藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué)：對(duì)事物的正確的認(rèn)知：發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。
體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的潛力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后若有問題期望各位家長能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長，力求做到今每位家長放心、滿意。
這天的交流到此結(jié)束，感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問，能夠留下來和我們單獨(dú)交流。謝謝!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇六
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長，對(duì)各位辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們教師節(jié)快樂、身體健康、家庭幸福!
在過去的日子里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長覺得放心和滿意。
新的學(xué)期，學(xué)校里推出了“創(chuàng)新發(fā)展，低碳校園”的主題活動(dòng)，作為家長，我們對(duì)這一活動(dòng)的開展表示由衷地歡迎和支持。在此，我代表各位學(xué)生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學(xué)校、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來報(bào)答老師的厚愛。
同時(shí)，我也深切感到我們家長肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強(qiáng)。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以，家長們，讓我們?cè)谌粘＜彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
我相信，通過學(xué)校和我們家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在包橋小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格學(xué)生。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝包橋小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，家長，可愛的小伙伴們：
大家早上好，我叫羅嵩山，是大三班羅玄宸小朋友的爸爸，今天非常高興能重溫校園，與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經(jīng)歷。下面我將通過，小朋友，老師，家長，三方面說說我的觀點(diǎn)，想法。
先來聊聊我們的小朋友，老師，家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請(qǐng)問你們?cè)跂|方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心。看到你們快樂了，高興了，露出燦爛開心的笑容。你的老師，爸爸媽媽就開心了，對(duì)不對(duì)?對(duì)。所以小朋友們?cè)趯W(xué)校要好好表現(xiàn)喔，相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師，終身為父，是你們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，使我們有信心，有能力在社會(huì)立足。老師為了我們的孩子的生活，教育，不辭辛勞，使她們得到長足的進(jìn)步，讓她們懂得了禮儀，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，簡(jiǎn)單的英語單詞，簡(jiǎn)單的數(shù)字推理，具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果，這是你們專業(yè)的體現(xiàn)，這是你們價(jià)值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨，是你們讓我們的孩子茁壯的成長，快樂的生活，高效的學(xué)習(xí)。
最后來談?wù)勎覀兊募议L，家長是孩子的首任老師，我們教會(huì)了她們走路，說話，吃東西的，我們有感于自己的艱辛歷程，有感于自己的教育過程，方法。相信大多數(shù)家長都一樣，希望自己的孩子優(yōu)秀，獨(dú)樹一幟，能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問題：是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程，我們信心滿滿，來到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳，要為生活奔波，迫使我們要掌握一定的知識(shí)技能，同各種人群打交道，摸爬，滾打，考驗(yàn)我們的智商iq跟情商eq。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說的素質(zhì)教育，因此我自己更樂于要求孩子，教會(huì)孩子具備思考問題，解決問題的能力，這就是我們，拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路，讓他在一個(gè)寬松，輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，將來成為社會(huì)中堅(jiān)力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步，我們?cè)谇靶校诿?，希望在老師的指引下，我們緊握教育棒，一起前行，一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望：小朋友多一份快樂，老師多一份分享，家長多一份信任，相互多一份溝通，加油再加油!謝謝!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇八
相信有些人還沒有寫過家長會(huì)發(fā)言稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。通過家長會(huì)我們知道，從成為父母的那一刻起，我們就是一名教育工作者了。孩子的健康成長，需要家校密切合作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中班下學(xué)期新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位家長：
大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
首先是常規(guī)作業(yè)：數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè)：
一是每天一張口算題，目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。
其次是家庭作業(yè)：老師早就說過學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是老師的事，但用不用心做是家長的事。就目前來看，只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了，一般新課都能學(xué)會(huì)。不過這里還要向各位家長說明一點(diǎn)，如果你的孩子跟班有困難的話，你就要多費(fèi)心了，因?yàn)槊看螌W(xué)新課，大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì)，也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì)，老師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天，但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去，所以對(duì)這種學(xué)生家長要格外上心，不然他們就會(huì)掉隊(duì)。家長管作業(yè)，只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔，那對(duì)題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子：有的家長做得好，有的家長做的就差一些，好與差在孩子身上都會(huì)有體現(xiàn)，老師會(huì)感覺得到?？傮w一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點(diǎn)心思，管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長的時(shí)間，有說的不對(duì)的地方，請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。謝謝大家!
你們好!
我是_x的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!
尊敬的老師、各位家長：
大家好，我是_x的家長，能夠參加這天這個(gè)家長座談會(huì)，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學(xué)心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵(lì)他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時(shí)完成作業(yè)。
缺點(diǎn)是：
1、上課聽不懂也不敢去請(qǐng)教老師，這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會(huì)禮讓。因此，我覺得對(duì)崔靖哲來說，最重要的是教他學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)怎樣的人。
學(xué)習(xí)的成績的同時(shí)，廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些)，家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動(dòng)，更有針對(duì)性，收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì)，主要是聽取各位老師的。
教學(xué)。
和
教育。
學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。
我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達(dá)取長補(bǔ)短，共同提高的目的。謝謝!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇九
親愛的家長：
十分感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的激會(huì)。
今天的會(huì)議主要安排了這幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、集體觀看學(xué)校播放的家庭教育視頻。
二、介紹語文、數(shù)學(xué)任課老師。
1、語文老師發(fā)言。
2、數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
3、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施。
三、傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和重點(diǎn)事宜，希望激予以配合的幾個(gè)方面。
四、激委員會(huì)代表發(fā)言。
具體內(nèi)容：
孩子是我們國家的未來，孩子也是我們晚幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡自己的努力和職責(zé)；否則，在孩子升學(xué)時(shí)，我們激就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時(shí)為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時(shí)還需要你的不斷接濟(jì)和幫助而苦惱，有見識(shí)的激既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個(gè)幸福的晚。這應(yīng)該是我們激考慮的最重要的一個(gè)話題。打好小學(xué)基礎(chǔ)這一關(guān)，等到升入初中學(xué)習(xí)起來才會(huì)更加容易。
但是也存在一些問題，我們要引起重視，也希望激配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要激和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
6、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
到了高級(jí)，但是由于個(gè)性的差異，很多孩子課上不能充分利用好，課下又不知道怎么去復(fù)習(xí)，作業(yè)也不認(rèn)真做，學(xué)生自身也存在著不細(xì)心浮躁等這樣那樣的毛病，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與別的孩子距離越來越大，他們的自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，但是個(gè)別激對(duì)孩子的關(guān)愛部夠，給予孩子的指導(dǎo)太少，我們常常說外來的和尚好念經(jīng)，于是把教育孩子的希望全部寄托在老師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的話不聽自己的話，我認(rèn)為這是不對(duì)的。一個(gè)人的成長和知識(shí)積累主要依靠老師，但有一句話說：父母是孩子的一任老師，父母在教育孩子中起著重要的作用。父母的一言一行一舉一動(dòng)對(duì)孩子的影響也是非常重要的。大家知道小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀是先成人后成才，有健康積極的心理，才能積極去學(xué)習(xí)。由此，面對(duì)孩子的日益成長，我們應(yīng)該特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促他們講文明，講禮貌，尊重體貼師長，關(guān)心愛護(hù)他人。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十
首先感謝各位到會(huì)家長，通知比較臨時(shí)，一定會(huì)給大家的工作帶來不便，但各位都放下手頭的事情，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)！謝謝！
其次談?wù)劄槭裁催@次的家長會(huì)要定在今天。學(xué)校就猶如一艘大船，掌舵的人發(fā)生了變化，我們這些坐在船上的人難免會(huì)有些驚慌失措，大家都會(huì)很期待新的掌舵人會(huì)如何引領(lǐng)我們，所以我們的掌舵者就把工作做在了前面，先在開學(xué)前與家長見面，交流她的理念和她即將要落實(shí)的做法，讓大家更安心，更放心！
今天的流程分以下5方面：
1、回顧我們走過的一年，抬頭看看學(xué)校所處的大環(huán)境；
我們?cè)谧亩寂阒鴮W(xué)校走過了一年，一起見證了他的成長。相信聽到外界說我們好的時(shí)候，肯定我們時(shí)，大家心里美滋滋的，當(dāng)聽到關(guān)于學(xué)校的負(fù)面消息時(shí)，大家心中一定很忐忑，因?yàn)槟銈冏钫滟F的寶貝們?cè)谶@里，我們都傷不起！但孫校長的到來，讓我看到了金成集團(tuán)要把我們打造成名校的決心，也堅(jiān)定了我會(huì)一直干下去！相信她一會(huì)兒的講座會(huì)征服各位，相信你們一個(gè)個(gè)從報(bào)告廳走出開時(shí)都會(huì)心潮澎湃！呵呵！
2、新學(xué)期班級(jí)概況：學(xué)生流動(dòng)、教師的任課情況簡(jiǎn)介、副班主任講話、數(shù)學(xué)老師講話；
本學(xué)期有三個(gè)孩子因家庭原因轉(zhuǎn)出，副班主任、數(shù)學(xué)教師和英語老師沒有發(fā)生變化。
鄭老師是我?guī)啄晗聛碛龅降暮献髯詈玫拇顧n，年輕，漂亮，充滿活力。上次展示的純英文說課，相信讓大家見識(shí)了她的業(yè)務(wù)水平，班級(jí)的事無巨細(xì)只要找到她都會(huì)做得票漂亮亮，所以班級(jí)的事情找我找她都一樣，掌聲送給鄭老師。
黃老師在孩子們中間人氣最旺，上學(xué)期因?yàn)楣ぷ髁窟^重，導(dǎo)致有些新有余而力不足，所以孩子們的成績和一上相比有退步，本學(xué)期，黃老師推掉了四年級(jí)的工作，將一心投入到我們班級(jí)，相信孩子在他的帶領(lǐng)下會(huì)更好！同時(shí)我也要對(duì)家長提一點(diǎn)要求，如果發(fā)現(xiàn)孩子哪方面薄弱，要密切的和老師聯(lián)系溝通，如留言，發(fā)短信，打電話，指出孩子哪些薄弱，多問，勤問，老師自然就會(huì)多關(guān)注！（提高與老師溝通的效率）
3、家長委員會(huì)代表發(fā)言：對(duì)過去一學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)，及本期工作的暢想；
（王爸爸或張爸爸準(zhǔn)備）
4、我對(duì)各位家長一年下來與家長配合情況的總結(jié)
首先我們班級(jí)家委會(huì)的同志們一直在帶頭，默默無聞的在開展：王爸爸，趙爸爸，張爸爸，沁文爸，阮爸爸，記得時(shí)開學(xué)初他們自覺舉手的，之后沒有對(duì)他們提要求，但他們都在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的要求自己。他們還為班級(jí)還設(shè)計(jì)了班旗，都在出謀劃策，陳爸爸在具體落實(shí)！他們工作開展得有聲有色，但從沒有忘記是為班級(jí)為老師服務(wù)，每次有什么舉措之前都事無巨細(xì)的跟我匯報(bào)，讓我感受到了被尊重！謝謝你們！
每位家長都在用不同的形式支持著我：
一類是主動(dòng)積極地參加每次活動(dòng)，還牽頭承辦每次活動(dòng)的家長，一年11次親子活動(dòng)，上期的最后一次還得到各媒體關(guān)注！
一類家長，它們無暇參與到活動(dòng)中，但他們每天認(rèn)真仔細(xì)輔導(dǎo)孩子，給老師減輕了負(fù)擔(dān)！
正因?yàn)橛心銈儾抛屛夜ぷ髌饋聿槐粍?dòng)?。ㄒ蝗汉玫募椅瘯?huì)也是大家的福音，更省心，更放心）掌聲送個(gè)我們自己！
一個(gè)建議：家長的執(zhí)行力?。?！
5、新學(xué)期語文學(xué)科有哪些要求大家配合的
聽寫重視，本學(xué)期課前聽寫； 上冊(cè)重點(diǎn)字、詞、造句、寫話。
課外閱讀不能松懈，你在松懈，別人就在進(jìn)步，不愛讀書是學(xué)不好語文的；課前古詩照舊；
家庭作業(yè)重視，走讀的每天不能松懈，住校的周末更要關(guān)注；本學(xué)期規(guī)范家校聯(lián)系本，不要出現(xiàn)不做，忘帶和不認(rèn)真做現(xiàn)象，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)時(shí)要靜心，一鼓作氣！
日記不要強(qiáng)迫會(huì)反感；
6、多功能廳聽校長的講座（4點(diǎn)30——5點(diǎn)30分）
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
很多人都接觸過新學(xué)期發(fā)言稿了，現(xiàn)在就一起來看看吧。新學(xué)期，非常開心能在這里跟大家相識(shí)，我們的孩子都是這個(gè)學(xué)期剛上的幼兒園，我們的心里都非常的不好受，有著諸多的感觸。下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期代表家長發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中二班江昕睿小朋友的媽媽，很榮幸能站在國旗下代表我們家長朋友來分享一些感受。從入學(xué)前的小心謹(jǐn)慎、忐忑不安到現(xiàn)在的相知相惜，和諧歡樂，我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能快樂成長所付出的艱辛和努力。
一張張不知疲倦的笑臉，是老師們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的責(zé)任;一個(gè)個(gè)游戲區(qū)域，是孩子們體驗(yàn)生活走上人生成功之路的階梯;一張張禮儀標(biāo)志和繪畫墻，是孩子們懂得尊重懂得謙讓和愛的道德課程;一間間功能教室，是孩子們學(xué)習(xí)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)民族文化的愛國啟蒙。從點(diǎn)滴做起，讓孩子們獨(dú)立做主，從環(huán)境入手，讓孩子們道德規(guī)范和成長;從每日的微笑開始，讓孩子們面對(duì)生活存儲(chǔ)了滿滿的正能量!
我要代表所有的家長，感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛，感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識(shí)、道德和人文環(huán)境。
親愛的小朋友們，五星紅旗在我們頭頂飄揚(yáng)，它代表團(tuán)結(jié)，代表熱情和創(chuàng)新，它代表你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。
在家里有疼愛你們的爸爸媽媽，讓你們吃的好穿的好，還有好多的玩具和旅行，在幼兒園里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師，帶你們做游戲、唱歌、跳舞，教你們幫助別人，自己的事情自己做，教會(huì)你們很多知識(shí)和本領(lǐng)。阿姨和你們的爸爸媽媽一樣，希望你們擁有一個(gè)幸?？鞓返耐辏瑩碛刑柊愎廨x燦爛的未來!
最后，祝小朋友們?cè)谟變簣@里健康快樂的成長，祝各位家長和老師工作順利，家庭幸福。祝我們東方之子幼兒園越辦越好，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是一位高二學(xué)生家長，非常榮幸能在這樣一個(gè)美麗的早晨，在莊嚴(yán)的國旗下，代表家長向孩子們說幾句心里話。首先，我謹(jǐn)代表高二學(xué)生家長向辛勤耕耘的園丁們表達(dá)最誠摯的感謝!感謝老師們對(duì)孩子傾注的愛心和付出的汗水!
作為家長，我想對(duì)同學(xué)們說，望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當(dāng)你們進(jìn)入高中之后，家長們最關(guān)心的莫過于你們的學(xué)習(xí)和做人。昨天，你們帶著花季的笑容走進(jìn)高中校園;明天，希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來。那么，今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里，我想對(duì)同學(xué)們說兩點(diǎn)：
第一，要懂得感恩。
做事先做人，做人要學(xué)會(huì)感恩。人的一生，從小就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，他人的幫助之恩……無論何時(shí)，無論你走到哪里，都要永懷感恩之心，常思做人之道。學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人，包括家人、老師、同學(xué)、朋友，甚至素不相識(shí)的人。正是他們給予你的各種幫助，你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙，心懷感恩，你就能在學(xué)習(xí)的時(shí)候產(chǎn)生不竭的動(dòng)力，不用揚(yáng)鞭自奮蹄;心懷感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好，不會(huì)在遇到困難挫折時(shí)怨天尤人。在今天，除了父母家人之外，你們最應(yīng)該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評(píng)令你耿耿于懷，也許老師曾經(jīng)的表揚(yáng)讓你沾沾自喜。但是，當(dāng)你有一天走出校門之后，但是，當(dāng)你有一天走出校門之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許是老師的一句口頭禪，或者是校門口校長、老師迎送的身影，或許是課堂山老師講解的一道習(xí)題，都是那么令人懷念。所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們大膽地走近老師，感謝老師，向他們提問題，和他們談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……你們終將受益無窮!
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自從踏進(jìn)高中校園的那一天起，我想你們每個(gè)人的心中一定都有一個(gè)目標(biāo)——考入理想的大學(xué)，有目標(biāo)才有奮斗，奮斗才會(huì)改變?nèi)松?。這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步。第二步就是需要你們制定計(jì)劃，行動(dòng)起來。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有位作家說過：“不是因?yàn)槟臣潞茈y，你才不想做，而是因?yàn)槟悴幌胱?，讓這件事變得很難?！彼?，學(xué)習(xí)對(duì)你們來說，只要你想學(xué)就不是件難事兒。那么，只要你想學(xué)，就一定有辦法，有句老話說得好，辦法總比困難多。我們?cè)陔娨暠荣惱?，常看到參賽者有一次?chǎng)外求助的機(jī)會(huì)，現(xiàn)實(shí)中，你們可以說擁有無限次，只是，有的同學(xué)寧愿棄權(quán)，有的同學(xué)卻樂此不疲，于是，差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學(xué)們，為什么要放棄自己的權(quán)利呢?請(qǐng)珍惜這樣的權(quán)利吧，她是每一個(gè)孩子的安琪兒。
親愛的孩子們，想一想那些可能屬于你們的美好未來，想一想身后父母期盼的目光，想一想眼前老師的諄諄教誨，行動(dòng)起來吧!努力去培養(yǎng)堅(jiān)定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨，學(xué)會(huì)見賢思齊，鍥而不舍，腳踏實(shí)地，去向更精彩的人生進(jìn)發(fā)!
好了，今天我就和大家分享這些，很榮幸有機(jī)會(huì)和這么多孩子說話，謝謝大家!辛苦孩子們了，請(qǐng)記住:爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后援團(tuán)!我們將滿懷祝福，目送你們走向美好的未來!
最后希望每一位同學(xué)，爭(zhēng)做美麗附中的學(xué)生，以作為一名附中學(xué)生為驕傲!!我們每一位家長也爭(zhēng)做美麗附中學(xué)生家長，努力配合好學(xué)校的一切工作，與附中的老師一起努力，使附中的明天更美好!
再一次感謝附中的老師們，謝謝你們陪伴孩子一路成長。
尊敬的各位老師，家長，可愛的小伙伴們：
大家早上好，我叫羅嵩山，是大三班羅玄宸小朋友的爸爸，今天非常高興能重溫校園，與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經(jīng)歷。下面我將通過，小朋友，老師，家長，三方面說說我的觀點(diǎn)，想法。
先來聊聊我們的小朋友，老師，家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請(qǐng)問你們?cè)跂|方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心?？吹侥銈兛鞓妨耍吲d了，露出燦爛開心的笑容。你的老師，爸爸媽媽就開心了，對(duì)不對(duì)?對(duì)。所以小朋友們?cè)趯W(xué)校要好好表現(xiàn)喔，相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師，終身為父，是你們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，使我們有信心，有能力在社會(huì)立足。老師為了我們的孩子的生活，教育，不辭辛勞，使她們得到長足的進(jìn)步，讓她們懂得了禮儀，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，簡(jiǎn)單的英語單詞，簡(jiǎn)單的數(shù)字推理，具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果，這是你們專業(yè)的體現(xiàn)，這是你們價(jià)值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨，是你們讓我們的孩子茁壯的成長，快樂的生活，高效的學(xué)習(xí)。
最后來談?wù)勎覀兊募议L，家長是孩子的首任老師，我們教會(huì)了她們走路，說話，吃東西的，我們有感于自己的艱辛歷程，有感于自己的教育過程，方法。相信大多數(shù)家長都一樣，希望自己的孩子優(yōu)秀，獨(dú)樹一幟，能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問題：是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程，我們信心滿滿，來到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳，要為生活奔波，迫使我們要掌握一定的知識(shí)技能，同各種人群打交道，摸爬，滾打，考驗(yàn)我們的智商iq跟情商eq。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說的素質(zhì)教育，因此我自己更樂于要求孩子，教會(huì)孩子具備思考問題，解決問題的能力，這就是我們，拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路，讓他在一個(gè)寬松，輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，將來成為社會(huì)中堅(jiān)力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步，我們?cè)谇靶?，在摸索，希望在老師的指引下，我們緊握教育棒，一起前行，一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望：小朋友多一份快樂，老師多一份分享，家長多一份信任，相互多一份溝通，加油再加油!謝謝!
敬愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好!我是大五班劉嘉的媽媽，我叫周靜，首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對(duì)小朋友的精心培養(yǎng)。孩子在幼兒園一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
孩子們初送到學(xué)校時(shí)，哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽，是我們敬愛的老師把你們擁入懷里，撫背擦淚不厭其煩像對(duì)待自己的孩子一樣，每天關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們，精心的澆灌，你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長，忽然之間你們不哭了，每天小臉上都掛著小太陽，再也不會(huì)說媽媽我不要去上學(xué)，相反我們聽到更多的是媽媽快點(diǎn)吧上學(xué)要遲到了，今天我要做禮儀小標(biāo)兵，今天我要做小小升旗手，今天我要做小主持，我還會(huì)聽到老師早上好，媽媽再見，媽媽下午好，媽媽我自己來吧。你們的這些改變讓媽媽覺得欣慰，讓老師覺得開心，就像小樹苗長大了碩果累累。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭，不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變成一個(gè)聰明能干的人。
我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師再次說聲“老師，辛苦了!”
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是二年級(jí)二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。在此，我代表家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學(xué)校，看重的是王校長“無條件的愛每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念，更看重的是學(xué)校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明：我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師，我們幸運(yùn)地遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的好班主任，一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛，對(duì)孩子的教育傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使他既學(xué)會(huì)了讀書，更學(xué)會(huì)了做人。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的教導(dǎo)，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L記錄中的殷切期望，更忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。
做為家長，我們也一定積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，而一個(gè)班卻有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大難以想象。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他們將會(huì)是我們的驕傲!
正如朱自清所說：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，希望你們能在老師們的悉心呵護(hù)下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在人生的道路上走好每一步，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!
謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
快樂而漫長的暑假在不知不覺中就過去了，在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了新的學(xué)年，也迎來了一批可愛的一年級(jí)小朋友，恭喜你們成為瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員！
一年級(jí)的小朋友們，來跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！預(yù)備起……
真開心！
首先，請(qǐng)你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。所以當(dāng)你面臨任何學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，請(qǐng)先不要害怕，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請(qǐng)你做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，不論是值日、課堂學(xué)習(xí)、還是課外活動(dòng)等，都需要我們學(xué)會(huì)與人合作。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，合情公道，就一定會(huì)在合作的過程中收獲到知識(shí)，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！
第三，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為尺度要求自己，讓“四品八德”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了“對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感到格外的輕松！
祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生，讓我們的校園洋溢和諧的氛圍，讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十三
大家好！
我是來自八年級(jí)130班的榮雨珊，很榮幸我能代表八年級(jí)同學(xué)站在這里發(fā)言。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中一半的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的學(xué)習(xí)又繼續(xù)了。我發(fā)現(xiàn)：前面的路我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。感謝老師們的辛勤付出，你們的嘔心瀝血我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心；感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)助，你們的熱心幫助讓我終身難忘。
這個(gè)學(xué)期，我們八年級(jí)要迎接我們的第一次重要的考試——生地會(huì)考。我知道，如果生地會(huì)考成績優(yōu)異，意味著將來中考的把握又增加了幾成：如果生地會(huì)考考得不好，意味著名?？赡芘c我們擦肩而過。所以，我們將在這個(gè)學(xué)期中全力以赴：課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替代困倦的身影，用緊張高效的思考替代左顧右盼的行為，地理課上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解能力，生物課上要開闊視野，重視積累，把知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重，我們要有計(jì)劃的跟著老師的節(jié)拍走，一步不能走慢，一步不能走亂，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課。專心聽講，做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不漏點(diǎn)，做到知之為知之，不知為不知，勤學(xué)好問。我們絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望，家里父母對(duì)我們的關(guān)心鼓勵(lì)，我們一定會(huì)在這次生地會(huì)考中考出優(yōu)異的成績！
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！讓我們帶著理想和目標(biāo)、帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)上路，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的輝煌！
最后，我衷心祝愿老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們快樂健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝?。ň瞎?。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三（7）班xxx同學(xué)的家長，今天，我很榮幸作為家長代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們自豪的四中人，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的'學(xué)習(xí)生活。
近幾年來在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化，這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長是有目共睹的。
我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我作為家長，感到無比欣慰，為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。這過去的兩年中，四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。俗話說得好：“一日為師，終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母，這樣說一點(diǎn)也不過分。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進(jìn)步，使我深感欣慰。
同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里，家長為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，嚴(yán)格要求和約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴！因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的岫巖一中全體教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是二年七班xxx同學(xué)的家長！
在眾多的優(yōu)秀家長里，我能站在這，要感謝一中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)！感謝二年七班班主任喬廣祿老師！也要感謝我的孩子，感謝同學(xué)們??！
岫巖一中，這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空，是致力于文化的傳授，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這里記載著學(xué)生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水！
一直以來，我們深刻感受著一中先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境，深刻感受著一中每位老師的任勞任怨，誨人不倦的無私奉獻(xiàn)精神，深刻見證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采?？粗约旱暮⒆樱诶蠋焸儾晦o辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下，一天天的成長，一天天的進(jìn)步，孩子的心中充滿了陽光，臉上笑容燦爛，健康快樂的`成長著，這時(shí)我們家長的心里，感到無比的溫暖和感謝！
借此寶貴機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長感謝一中，日益美化的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，為孩子們提供的優(yōu)越學(xué)習(xí)氛圍。感謝一中，您包容了孩子們的懵懂無知，您孕育了他們的睿智果斷，您給了他們展示自我的舞臺(tái)。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛、積極向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活，我們家長感到十分放心。
同時(shí)祝賀岫巖一中，在20xx年全縣中考中，再次摘得中考升學(xué)率第一、參考學(xué)生平均成績第一的桂冠！
三尺講臺(tái)育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
我深深懂得，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨、深深關(guān)懷，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長撐起的天空。相信用我們親切的目光，溫暖的微笑，誠摯的期望，有力的鞭策，會(huì)在孩子心靈上播撒愛的陽光，滋潤愛的雨露，會(huì)使孩子在學(xué)海中遨游，在書山上攀登。父母嘔心瀝血，情深似海；老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！孩子們更會(huì)在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘，奮勇前進(jìn)而卓有成就來回報(bào)母校，回報(bào)老師、親人，報(bào)效祖國！
最后，再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下！祝愿全體同學(xué)健康成長，創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝愿岫巖一中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的園長、老師們，可愛的小朋友們：
上午好！
我是一位小朋友的媽媽（爸爸）。因?yàn)楹⒆訉W(xué)齡差一個(gè)月，今年沒能上小學(xué)，才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分！很高興，再次參加芬芳幼兒園隆重的開學(xué)典禮，看到大家光燦燦的'笑臉，水靈靈的大眼睛，我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸，能夠作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>
我的孩子叫xx，他已在芬芳幼兒園上了3年半，可以說我們?nèi)液头曳冀Y(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽（爸爸），對(duì)芬芳更有發(fā)言權(quán)！芬芳幼兒園的園長、老師們將知識(shí)和愛心化作雨露甘泉，哺育孩子們健康快樂茁壯成長，感動(dòng)著感動(dòng)了在這里的每一屆每一位孩子家長，許多動(dòng)人場(chǎng)景感人故事，歷歷在目。在此，我道聲：謝謝了！
新學(xué)期開始了，作為家長，我有一番心里話，想在這里送給卓識(shí)，也送給芬芳幼兒園的小朋友們，尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。
首先，希望你們?cè)谏险n時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題，敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的，你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在，趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，希望你們多看、多聽、多背，……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣；今后，也能夠成為小學(xué)里的好學(xué)生！
再者，希望你們能好好記住：我長大了！長大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí)，做事情時(shí)多為別人想想，多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人，文明有禮地對(duì)待他人。多一份感恩的心，多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們?cè)谟變簣@里是“開心果”，在家里也是“開心果”，把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人！
芬芳幼兒園有很好的老師，有豐富的活動(dòng)，有優(yōu)美的環(huán)境，我相信不論是大班、中班還是小班，小朋友們都會(huì)像卓識(shí)那樣非常喜歡“芬芳”這個(gè)“家”的！
衷心祝愿每一位小朋友都成長為——健康、快樂、聰明、活潑的“陽光孩子”！衷心祝愿每一位老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福！衷心祝愿芬芳幼兒園幼蒸蒸日上，越辦越出色！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十七
各位家長、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行20xx年春季升旗儀式，借此機(jī)會(huì)，我在這里祝愿我們的老師工作順利，身體健康，雞年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
老師們、同學(xué)們，春天是萬物生長的季節(jié)，也是耕耘播種的季節(jié)。
這一學(xué)期，九年級(jí)的同學(xué)們將面臨中考的挑戰(zhàn)。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，但只要你們永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，你就一定會(huì)在那火紅的六月創(chuàng)造你人生路上新的奇跡。你們的付出與成績也將永遠(yuǎn)載入我們的史冊(cè)！
這學(xué)期，八年級(jí)的同學(xué)們要陸續(xù)完成新課學(xué)習(xí)，開始結(jié)束新課轉(zhuǎn)入中考復(fù)習(xí)中。同學(xué)們，你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考，我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，以畢業(yè)年級(jí)狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為明年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛@生活學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期，校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，新同學(xué)之間友誼開始建立，更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生的.轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)適合中學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是七年級(jí)最重要的任務(wù)。希望你們?cè)谶@一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)的同學(xué)們，你們也到了最后沖刺的階段。因?yàn)槟銈円媾R著小學(xué)升初中的挑戰(zhàn)，我相信我們六年級(jí)的同學(xué)都是最棒的。你們陽光、快樂、善于拼搏就決定著你們最后的成績是輝煌的。
在這里，我衷心的的祝愿我們?nèi)w同學(xué)都能在新的學(xué)年取得優(yōu)異的成績！
老師們，孟子曾說過“得天下英才而教育之”是人生一大快樂。作為思源的一名教師，有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸福、快樂。面對(duì)站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛的學(xué)生，我們應(yīng)該明白，學(xué)生幸福，我們才快樂;學(xué)生進(jìn)步，我們才欣慰;學(xué)生成功，我們才優(yōu)秀。在新學(xué)期中，我相信我們每一位老師會(huì)以更加認(rèn)真、更加積極的態(tài)度投入到工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性，以我們百倍努力，來促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂和進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于每個(gè)思源人的輝煌!謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，家長們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
很榮幸能代表全體家長在這里交流發(fā)言。我是小二班xx的媽媽，新學(xué)期開始了，在這里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，向萬嬰的所有教師表達(dá)最真誠的祝福，老師們，節(jié)日快樂！再次，要向辛勤培育孩子們、愛護(hù)孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！
當(dāng)我前晚得知自己要代表家長上臺(tái)發(fā)言時(shí)，我是感概萬千的。陪孩子一起成長、替孩子做出選擇。萬嬰大家庭，我很慶幸自己的這一選擇，快樂教育、快樂人生，沒錯(cuò)，我相信每個(gè)家長看到這樣的辦學(xué)理念都會(huì)駐留不舍，誰不希望自己的孩子有一個(gè)快樂的人生呢？萬嬰讓我真切的感受到了老師們對(duì)孩子們的愛護(hù)和關(guān)注，雖然我本人現(xiàn)在高校擔(dān)任教師，但在三年前，想陪著女兒一路成長的心愿讓我差點(diǎn)進(jìn)入萬嬰，成為一名幼兒教師，心想著女兒讀到哪我就教到哪。我見過晚上六點(diǎn)所有小朋友都回家后的萬嬰，保育員老師們?cè)谝粋€(gè)一個(gè)清洗孩子們茶杯，我見過晚上九點(diǎn)時(shí)，看上去不過20出頭的女老師一個(gè)人離開幼兒園，因?yàn)楫?dāng)天家長有事，八點(diǎn)多才來接孩子，我問這個(gè)女孩子，不怕一個(gè)人回家嗎？她說：我不怕，因?yàn)槲野嗟暮⒆舆€在等他的爸爸。沒錯(cuò)，這是我親眼所見，所以，當(dāng)我的孩子要做人生第一個(gè)選擇的時(shí)候，我沒有猶豫。曾經(jīng)一位記者訪問諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答,說：“是在幼兒園?！庇變浩谒茉斓暮闷焚|(zhì)，這是人之根本，將對(duì)今后的生活能力，學(xué)習(xí)能力及幸福感有至關(guān)重要的影響。我相信，我的寶貝，還有所有寶貝們，在這4500平米的兒童樂園里，在這充滿愛的大家庭里，一定能感受到最快樂的教育，體會(huì)到最快樂的人生。
在這里，作為家長，我也有一番心里話想送給在坐的小朋友們，尤其是像魏嫤汐一樣是新入園的的'“小弟弟”、“小妹妹”們。首先，希望你們?cè)谏险n時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題，敢于多問老師“為什么”。希望你們多看、多聽、多背，這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!再者，希望你們能好好記?。何议L大了!長大了，就代表著自己的事情要自己做，要學(xué)會(huì)更加友好地和其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)，做事情時(shí)多為別人想想，多主動(dòng)幫助別人，文明有禮地對(duì)待他人。希望小朋友們?cè)谟變簣@里是“開心果”，在家里是爸爸媽媽的好幫手，把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人!小朋友們，時(shí)間就象超級(jí)飛俠中小愛的救援繩，撒在哪里，哪里就有你想要的東西。老師們和爸爸媽媽們都相信你們已經(jīng)成為自己的主人，準(zhǔn)備要做最好的自己！那么就從現(xiàn)在開始吧！最后，在新的學(xué)期里，祝愿我們的孩子茁壯成長！老師們幸?？鞓?！萬嬰越來越好。
謝謝大家！
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒，從小事做起。一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，雖然時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
什么是“雷鋒精神”？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神......其核心是公而忘私，全心全意為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
同學(xué)們，作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自我做起，從小事做起，把雷鋒刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否自覺的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；送給爸爸媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗麄兌松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗麄兟暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌，你就是一個(gè)真正孝敬父母的孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
再有，我們希望有更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情；對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神真正地落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活之中。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天做起，從我做起，從拾起地上的一片紙屑開始，從節(jié)約每一粒糧食、每一滴水開始，從聽好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)開始，從幫助每一位有困難的同學(xué)開始，從身邊一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們都來做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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