淺析貧困學(xué)生的自我評價(通用19篇)

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淺析貧困學(xué)生的自我評價(通用19篇)
時間:2023-11-19 06:54:15     小編:念青松

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。在寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇一

時間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期末了,回望這學(xué)期的一點一滴,我有深深的體念。

在這個學(xué)期初,我制是了一個學(xué)習(xí)計劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語,雖然有時沒有堅持,但我英語有所提高了,例如英語閱讀速度比以前快,寫英語字母都比以前漂亮了。

每天放學(xué)之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問教教師,在教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我作業(yè)的出錯率沒有那么高了,以前一些不會的知識,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了。這一點令我很開心,我以后要虛心向教師學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)外,我還有積極參加學(xué)校的活動,例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動中我不僅鍛煉了身體,而且增進了我和同學(xué)的友誼,以后我會更加熱愛參加班集體活動的。

快到期末考試了,我會把這個學(xué)習(xí)學(xué)到的知識用在考試上,爭取考得好的成績回報爸爸,媽媽。也會計劃好下一個學(xué)期的目標(biāo)。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇二

雖然新課程改革在逐步推行,但如今仍處于應(yīng)試教育體制下高中階段的學(xué)生存在許多學(xué)習(xí)上的問題,而這些問題的根源在于他們沒有充分認(rèn)識自己和了解自己。學(xué)生的自我評價不僅是對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的反思,更是對自身人格意志和三觀的深度認(rèn)識,尤其是在高中政治學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的各方面素養(yǎng)都關(guān)系著學(xué)習(xí)的發(fā)展。學(xué)生自我評價是高中政治學(xué)習(xí)中不可缺少的部分。

一、充分了解自己的特征。

學(xué)生對自己的評價首先要建立在對自己的認(rèn)識之上,對自己的認(rèn)識包括本身的角色、性格特點、擅長點等方面。教師在教課之前也首先要求學(xué)生給自己定好位置以及確立一個明確的目標(biāo),然后不斷努力去獲得成功。例如人教版高中政治必修三中有學(xué)到“我國公民的權(quán)利和義務(wù)”,這個就是對自己認(rèn)識的一個重要方面。教師在正式講這篇課題時,可以先給學(xué)生提問:“在我國,公民都有哪些權(quán)利呢?我們對國家而言,又有哪些義務(wù)去履行呢?”學(xué)生對這個問題的回答需要去借助資料查閱,他們可能對自身的權(quán)利和義務(wù)并沒有一個完整的概念,政治素養(yǎng)比較低。所以教師在問題過后要著重強調(diào)本課內(nèi)容的重要性,作為國家的公民,要有明確的公民意識,對權(quán)利和義務(wù)得有清晰的認(rèn)識。只有把自己放在國家這個大環(huán)境中,學(xué)生才會有所主人翁意識,同時對于自身的優(yōu)勢和缺憾也才會逐漸關(guān)注,以致后期不斷努力提升自我。

對自己的認(rèn)識除了對自身公民角色的認(rèn)識,也要關(guān)注到自己個人的本質(zhì)特點。比如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修三中的“文化對人的影響”,這節(jié)內(nèi)容充分展示了周圍環(huán)境對人的影響和塑造作用。學(xué)生以此也能總結(jié)出自身的特點,例如在知識世家成長的學(xué)生非常博學(xué)、從小學(xué)習(xí)音樂的同學(xué)藝術(shù)細胞非常敏感、家中兄弟姐們比較多的學(xué)生比較謙讓……所以這種教學(xué)方式也能帶領(lǐng)學(xué)生進行“自我評價”,推動他們在學(xué)習(xí)和生活中不斷前進。

二、選擇多樣化自我評價方式。

學(xué)生對自己的評價除了自我地籠統(tǒng)認(rèn)識外,教師也可以采取多樣化的評價方式幫助學(xué)生細化各個項目,使學(xué)生更加全面地認(rèn)識自己。例如在學(xué)習(xí)人教版高中政治必修一中的“國家財政與稅收”,將經(jīng)濟生活和學(xué)生的能力相聯(lián)系。針對“稅收”這個概念,教師可以組織學(xué)生展開辯論,說出哪些方面應(yīng)該納入國家稅收。學(xué)生在準(zhǔn)備材料和辯論的過程中,其內(nèi)容能夠關(guān)乎著經(jīng)濟、政治、文化等多方面的內(nèi)容,不僅對學(xué)生綜合能力有著一定程度地考驗,也對學(xué)生的擅長領(lǐng)域做出了詳細地規(guī)劃。學(xué)生通過辯論能夠發(fā)現(xiàn)自己在政治知識學(xué)習(xí)中的長處和不足,以備在今后學(xué)習(xí)中不斷完善,這也是一種“自我評價”的手段。而教師采取的辯論式方法也幫助了學(xué)生重新認(rèn)識自己,對學(xué)生的全面發(fā)展也有著有利影響。

除了教師改革評價方式外,學(xué)生在自我評價方式上也做出新的改革。例如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修四中的“美好生活的向?qū)А?,課題表明哲學(xué)改變著生活、完善著生活。學(xué)生通過“哲學(xué)使生活更美好”這個觀念可以進行小組間的討論,跟同學(xué)一起討論哲學(xué)究竟對生活產(chǎn)生了哪些影響。在學(xué)生的探討過程中,對生活的'看法和見解就是對自己世界觀和價值觀的表述,與同學(xué)的交流促進了組員間三觀的交融,對學(xué)生思想意識的發(fā)展起著直接促進作用。而這種方式作為學(xué)生“自我評價”的方式也是對政治知識的鞏固,對學(xué)生終身發(fā)展的反思。

三、對學(xué)習(xí)過程的具體認(rèn)識。

“自我評價”在高中政治中的運用要結(jié)合政治學(xué)習(xí)過程來說,教師也要關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。只有在具體的過程中發(fā)現(xiàn)和探討,才能得出自己學(xué)習(xí)的問題,對自己進行客觀地評價。例如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修三中的“思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)”,學(xué)生可以對課題進行調(diào)查:思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)究竟哪個更重要、自身的思想道德修養(yǎng)是否到達一個比較高的領(lǐng)域、自身的科學(xué)文化修養(yǎng)發(fā)展水平處于哪個階段……這一類問題都是學(xué)生面臨以及需要認(rèn)識到的問題。所以通過教材中的知識也能夠與學(xué)生發(fā)展的實際緊密結(jié)合,政治的學(xué)習(xí)和學(xué)生道德修養(yǎng)是密不可分的整體,學(xué)生在調(diào)查問答中也能夠清楚認(rèn)識到自身的思想道德和科學(xué)文化發(fā)展所存在的問題,從而建立一個較為完善的系統(tǒng)來取長補短。這種方式貫穿在學(xué)習(xí)過程中的反思中,幫助學(xué)生對自身學(xué)習(xí)過程進行反省,在面對問題和回答問題中不斷思考自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。對于高中政治教學(xué)而言,“自我評價”運用在具體學(xué)習(xí)過程中也是一個非常得體的學(xué)習(xí)檢驗方式。

四、總結(jié)。

高中生的自我評價是學(xué)習(xí)過程中一個非常必要的環(huán)節(jié),學(xué)生通過思考和分析不斷完善自己和提升自己。在高中政治教學(xué)中學(xué)生自我評價式的教學(xué)方式不僅促進學(xué)生政治素養(yǎng)的提高,也促進了學(xué)生正確三觀的形成。

【參考文獻】。

[2][德]福祿倍爾著,孫祖復(fù)譯.《人的教育》,人民教育出版社,2001年版.

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇三

經(jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。

本人學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,從沒有曠課,逃課,實驗見習(xí)也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點需要克服。

本人獨立自理能力增強,與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結(jié)班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,我表現(xiàn)都很積極。

本人通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。

本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),隨外出義診增添了醫(yī)學(xué)的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了我,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔(dān)任班干增強了處事能力,還有與黨有關(guān)的學(xué)習(xí)與實踐為我指明了人生的目標(biāo)與方向。

大學(xué)豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學(xué)習(xí)與生活。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇四

1、我思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

2、我思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

3、我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

4、我誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

5、我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

6、我思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇五

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的三年本科自考就結(jié)束了。

當(dāng)初我沒有選擇繼續(xù)讀書,而是急著去工作,想給自己賺錢。但是真正工作之后,我開始明白工作生活的不易,開始懷念學(xué)習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的能力真的很差。

需要進一步研究。所以我在三年前選擇了考自考本科,這個決定我是鼓起了很大的勇氣的,因為我也知道考自考本科不是一件容易的事情,很可能是吃力不討好的,但是我還是不想一直平庸下去。我想給自己一個提高的機會和成長的可能。

于是我開始了自考,在這個過程中,我每天上班,空業(yè)余時間學(xué)習(xí),晚上回到家繼續(xù)看書學(xué)習(xí),在我過去的閱讀生涯中做出了前所未有的努力。這是對我過去三年表現(xiàn)的自我評價:

在這方面,我從未動搖過。我時刻關(guān)注著我們國家每天發(fā)生的大事和人民生活。災(zāi)難來襲,我也獻出自己的力量為災(zāi)區(qū)捐款。

雖然工作了一段時間,遇到了很多人和事,但我也知道,越是這樣,越是不能讓自己向現(xiàn)實低頭,所以我還是保持著一種青春的驅(qū)動力,希望自己能過得更好。我對學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。我知道這是我為數(shù)不多的改變自己命運的機會。我不想放手,所以我一直在努力。

雖然每天工作學(xué)習(xí)很累,但我也把這兩件事管理好了。當(dāng)你需要工作的時候,你應(yīng)該努力工作。其他時候,你把時間花在學(xué)習(xí)上,除了吃飯睡覺。

雖然這種生活一開始讓我覺得不知所措,但是時間長了,我就習(xí)慣了這種感覺,沒事干的時候還是有點不習(xí)慣。而事實證明,我的決定是非常正確的。三年來,我不僅給自己出了自學(xué)的題,還學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,改變了思維方式,開闊了眼界。我看起來不會像以前那么狹隘了。

雖然三年過去了,即將走到盡頭,但我真心認(rèn)為這三年是我人生中最值得的三年,而經(jīng)過這三年,我才能真正的成長。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇六

你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚、團結(jié)向上,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。

你是一個文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績年級前列;你做事認(rèn)真、踏實,細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。希望你能保持你的優(yōu)點,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

你是一個堅強而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認(rèn)真,各項集體活動也不愿落下,學(xué)習(xí)是那么用心,特別是物理學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的人生勝景。

你落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心。有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認(rèn)真苦學(xué),通宵達旦,大幅度提高文化成績,學(xué)習(xí)上主動性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!

你是一個穩(wěn)重、開朗的女孩,同學(xué)有困難時你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)時善于思考,學(xué)有所得,成績穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽感。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成!老師對你很有信心。

你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會最大,也一定會學(xué)業(yè)有成,榜上有名的,成為人中之俊杰!

你是一個懂禮貌,沉穩(wěn)厚重,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的一絲不茍;沉穩(wěn)上進的你讓大家明白“是金子總會發(fā)亮”的道理,經(jīng)過努力,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇七

我是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計算機應(yīng)用,是輔助設(shè)計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間,一直擔(dān)任班團支書,系學(xué)生會干事,后工作積極,擔(dān)任院學(xué)生會勤工助學(xué)部部長,并在學(xué)校創(chuàng)辦市場營銷協(xié)會兼任會長,對于以后工作的規(guī)劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。

畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認(rèn)真工作,通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),爭取部門主力人員。

我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我自立、勤奮努力,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力。為積累經(jīng)驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神,相信我能成為公司中的優(yōu)秀員工。

應(yīng)屆生簡歷自我評價不需要夸夸其談,根據(jù)應(yīng)聘的職位強調(diào)自己的能力特長,讓人事經(jīng)理對你的求職產(chǎn)生興趣,這就是一份成功的簡歷,寫好自我評價也變得輕松容易很多。

本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認(rèn)真負責(zé),學(xué)習(xí)能力強,能較好完成任務(wù)。注重團隊合作,能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。

本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。

在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。(做過:保險,商標(biāo),員工,倉管,和倉庫組長)。

專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的`思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負責(zé),有吃苦耐勞的精神。

自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認(rèn)真負責(zé)。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

能嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握所學(xué)的專業(yè)知識和技能,做到理論聯(lián)系實際;除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握學(xué)習(xí)的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

有良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦2014屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。

懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇八

(二)我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。

(三)可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

(四)雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚長避短。

(五)我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。

(六)記得老師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個可愛的學(xué)生。

(七)在校尊敬我,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學(xué)生,我期待著這一天。

(八)我有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

(九)我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為我還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇九

大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我評價如下:

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強。

在學(xué)習(xí)上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的??是?,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從進入xx范學(xué)院xx系就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年?,F(xiàn)進行自我評價如下。

在思想上,我努力要求進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的`涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力,榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認(rèn)真負責(zé),有較好的組織本事,在擔(dān)任分宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責(zé)心強,多次、配合部長出色的完成了學(xué)院的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的xx比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,得到教師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我的不足之處就是人際交往本事較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十

1.當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。

2.不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

3.一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

4.只要路是對的,就不怕路遠。

5.無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

6.你需要勇敢地面對困難。

7.我必須嘗試著勇于面對困難——我并不害怕。

8.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

9.競爭頗似打網(wǎng)球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(戲從對手來。)。

10.振作起來!我們的困難很快就會過去。

11.成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

12.成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

13.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

14.良好的開端是成功的一半。

15.試著振作起來。我們還是一樣支持你。

16.含淚播種的人一定能含笑收獲。

17.鍥而不舍,金石可鏤。

18.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十一

2.熱情活潑,心地善良,總是把朋友的.困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。

3.為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進步顯著,綜合素質(zhì)高。

4.凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,進步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

5.本人性格開朗、誠實正直、做事認(rèn)真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。

6.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,學(xué)有所成。

8.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。

9.本人作風(fēng)端正、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜沉著,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負責(zé),能吃苦受累,有很強的職責(zé)心和團隊意識;自信、樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識。

10.性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進步顯著。

11.本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

12.善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十二

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,在此期間,在各方面自己收獲很多, 無論是學(xué)習(xí)上還是思想、處事能力上,自己都有較大的提高,自己有 很大的信心和勇氣步入社會。

在思想上,熱愛和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向組織靠攏,并不斷提 高自己科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),注重自己品行的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上,考試成績良好,自己對會計的喜歡,經(jīng)過幾年的專業(yè) 學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更深的認(rèn)識和了解,掌握了扎實的基礎(chǔ)知識, 有了全面的體系并且考取了會計從業(yè)資格證, 并且對數(shù)字有較強的敏 感性。 在工作上,盡管我欠缺經(jīng)驗,但我年輕并充滿熱情。擔(dān)任過學(xué)生 干部的我,有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值。

在生活中,具有良好的生活習(xí)慣,有獨立的生活能力,處理各種 東西有條有理。 作為一名大學(xué)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進社會之際,我 已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人 生價值不懈努力。

大學(xué)生活讓我完成了轉(zhuǎn)型,從一個懵懂的少女轉(zhuǎn)變成一個堅強、獨立、熱愛生活、懂得感恩、待人友善的公民。

從學(xué)習(xí)上來說,所有的必須課我圓滿完成并且取得不錯的成績,獲得了“計算機三級證書”、“會計證”、“英語四級證書”等。對于比較流行的辦公室軟件和財務(wù)軟件有一定的操作能力,我深知做人要不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地提升自己的修養(yǎng)和能力,因此本人在業(yè)余時間飽讀大量書籍和參加社會實踐,學(xué)到了溝通和為人處事能力。

在工作中,擔(dān)任宣傳部長,有一定的宣傳和組織能力,還有一定的文學(xué)功底,多次參加學(xué)校舉辦的活動并擔(dān)任主持人,能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),此外為還擔(dān)任班委,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能!

馬上就要離開大學(xué)走上工作崗位,本人已經(jīng)做好準(zhǔn)備,必將以認(rèn)真工作的態(tài)度、自信開朗的性格全身心投入到工作當(dāng)中,我會不斷的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),用自己的能力場造出一片天地!愿您的決定能開啟我人生的新的里程!

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十三

我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

與各種活動,有進取心,沒有違規(guī)違紀(jì)的處分記錄。每次認(rèn)真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質(zhì)測試中獲得了不錯的成績。

初中三年,我在xx中刻苦學(xué)習(xí),從少先隊隊員變成共青團團員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠大理想的青年。

在高中三年的學(xué)習(xí)中,我會更加努異的成績力,是可見點自己的一言一行,不辜負老師和同學(xué)對我的信任,刻苦奮斗,在將來取得更優(yōu)。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十四

本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。

在xx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

本人是x專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。

懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十五

我是一名xx學(xué)院成人教育學(xué)院xx專業(yè)2006屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)畢業(yè)證書。

在大學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的掌握了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能.

思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

學(xué)習(xí)方面:進入大學(xué)以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),各科成績均為優(yōu)秀。

更經(jīng)常擠時間學(xué)習(xí)計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。

工作方面:我在校期間曾擔(dān)任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。

我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學(xué)生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。

所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。

我相信,未來的我會做的更好。

20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。

實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。

教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。

課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。

在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。

在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。

從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。

教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。

自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。

所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。

最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。

同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“工欲善其事,必先利其器”。

大學(xué)幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得獎學(xué)金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用知識,同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、??蒲辛㈨楉椖浚瑫r根據(jù)自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核、暑期社會實踐調(diào)查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業(yè)的2003年應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。

我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。

并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。

并具備了較強的英語聽讀寫能力。

對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。

相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

此外,對時間觀念性十分重視。

由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

完善自我實現(xiàn)未來目標(biāo)。

自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。

要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。

由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。

除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。

做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十六

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十七

這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、??、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

我是一個 年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認(rèn)識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十八

本人誠實守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,認(rèn)真負責(zé),處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。

我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的'校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦20x屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

淺析貧困學(xué)生的自我評價篇十九

不知不覺,我馬上又要二年級畢業(yè)了,覺得工夫像飛一樣快。

這一學(xué)期,我感到本人學(xué)習(xí)上有一點點提高。首先,我每天都能依照完成作業(yè),有不會的再問爸爸。其次:我這個學(xué)期上課時,留意力能集中在課堂上,不像一年級時東張西望了。

別的:我還想說說我不好的一面。我的成果不是太好,上課不發(fā)言,對學(xué)習(xí)不自動,有點懼怕教師,特別是教師生氣的時分,我更懼怕了,我要努力改掉這些壞缺點,爭取自動發(fā)言,承受教師和同窗對我的.敵對批判,置信下一年級,我會變得更自信。

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