演講稿是一種向觀眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。在演講的開頭，可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自xx-x班的xx-x。此時此刻，作為學(xué)?！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
整理回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
發(fā)言人:xx。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的'我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛得同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx-x班得xx-x。此時此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們得老師以及支持幫助過我們得同學(xué)表示衷心得感謝和誠摯得敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能得空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限得關(guān)心愛護和支持!
回顧過去一學(xué)期得學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新得進步，這無不凝聚著老師得辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得關(guān)懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和得心營造了一個快樂得大家庭，正是您們得指引，我們才能在知識得海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠得道一聲：“老師，您辛苦了!”
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇四
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生“代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生“稱號。對我而言，不但是褒獎，的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意“?！八膫€舍得“是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意“是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一(8)班的顧靜怡，今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學(xué)！謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學(xué)給了我們無限的關(guān)心愛護和支持！
回顧進入杭九中一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，當(dāng)然這離不開我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學(xué)習(xí)別人的長處，用優(yōu)點來補充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí)，而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識。學(xué)校不僅為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學(xué)互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始已經(jīng)兩個多月了，我們應(yīng)該多多勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！
美麗的校園里有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學(xué)們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心只讀圣賢書”，勤學(xué)之余，我們需關(guān)心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發(fā)揮每個人的特長，提高自己的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗。
同學(xué)們，我倡議讓我們攜起手來，謹(jǐn)記“勤奮、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在同一片藍天下，爭做陽光學(xué)子，爭做快樂學(xué)生，為共創(chuàng)和諧校園而努力！
親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我所要講的主題，是“如何看待榮譽與成績”。
首先，我很榮幸能夠作為初三（2）班的三好學(xué)生代表在此發(fā)言，也非常高興能夠一直與初三（2）班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活、成長；它上進的班風(fēng)，團結(jié)、友善的班集體，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師們都令我們受益匪淺。在這樣一個優(yōu)秀的班級中，大家的潛力得到充分的發(fā)揮，我也能夠通過自身的努力，被選為三好學(xué)生。
作為給大家的一些建議，也算是對我個人的一種總結(jié)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面，好的習(xí)慣是必不可少的。其中最重要的，是上課的.效率。所謂效率，并不是說要在短短的40分鐘內(nèi)把老師講的每一個字都完完整整地記錄下來，關(guān)鍵是如何通過自己的理解，讓學(xué)到的知識在腦海中形成一條清晰的線索。其次，作為鞏固，當(dāng)然要高質(zhì)量地完成每天的作業(yè)。大家最好在放學(xué)前抓緊時間做完作業(yè)，這樣還可以把書包的重量減輕不少，其余的時間則應(yīng)該多做點運動。至于晚上的時間則可以用來復(fù)習(xí)。在初三的學(xué)習(xí)中，許多科目都需要反復(fù)與鞏固，需要不斷地記憶、不斷地加深，才能夠真正地掌握所學(xué)的知識。
當(dāng)然，好的生活習(xí)慣也不容忽視?！伴_夜車”自然是不可取的。但有些初三的同學(xué)因為作業(yè)與考試，幾乎每天晚上都只有六、七個小時的睡眠，對未成年人來說，這是遠遠不夠的。其實，時間是擠出來的！更何況晚上被搶占的睡眠時間，往往會在上課的時間被奪回來，如此惡性循環(huán)，還會有所謂的課堂效率嗎？作為初中生，我們一定要保證自己每天8小時以上的睡眠時間，另外，也不宜過多地玩電腦。因為玩電腦會讓我們的大腦充斥過多的次要信息而達到飽和的狀態(tài)。
說到上課，初三（2）班良好的課堂氛圍在學(xué)校是有口皆碑的。同學(xué)們上課時非常活躍，有時大家甚至?xí)榱瞬煌囊庖姸鵂幷撈饋怼Ｆ鋵嵳绨嗝鹴.o.p.，我們班是非常團結(jié)的，同學(xué)之間總是互相鼓勵，互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角，始終把集體利益放在個人利益之上，所以初三（2）班在各方面都成為了學(xué)校的topclass.而也正是班級的不斷進步，才能夠讓每一位同學(xué)有更大程度的提高。
t.o.p.是一個全面發(fā)展的班級，上學(xué)期期末英語、語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史等科的平均分均為全年級第一。在學(xué)校組織的各類活動中我們也都能夠取得優(yōu)異的成績：女子籃球b組第一名、男子足球b組第三名、田徑運動會b組團體總分第三、隊形隊列廣播操比賽總分第四、科技節(jié)團體總分第四、合唱決賽三等獎……我們也一次又一次地獲得七項評比流動紅旗獎杯。這一切，都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。
在過去的一年里，初三（2）班以突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績榮獲“先進班級”的稱號。初三年級同獲此殊榮的還有初三（3）班與初三（10）班。初三（10）班作為本年級的模范班級，在學(xué)校各種大型活動與七項評比中表現(xiàn)突出。上學(xué)年就曾七次獲得七項評比流動紅旗；在隊形隊列廣播操比賽與首屆“校長杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級的小語種班，（10）班在各科成績上也絲毫不落后，上學(xué)期期末平均分就名列年級第三。初三（3）班也是本年級相當(dāng)優(yōu)秀的一個班級，他們的班風(fēng)良好，在上學(xué)期的七項評比中也曾多次獲得流動紅旗，各科成績也在年級中名列前茅。其實除了這三個班，初三年級的所有其他班集體都是各有所長的：（1）班同學(xué)活躍的思維與優(yōu)異的成績、（5）班優(yōu)秀的班風(fēng)與和睦的集體、（4）班永不言棄的精神、（8）班同學(xué)們的開朗與熱情、（6）班的文體活動開展得多姿多彩、（7)班與(9）班力爭上游的精神……班與班之間友好而激烈的競爭，正成為了我們前進的動力，使本年級在學(xué)校的七項評比中班平均分能夠多次成為全校第一；能在初一、初二時，就在學(xué)校的各類比賽中嶄露頭角，成績突出。
在如此優(yōu)秀的年級與眾多優(yōu)秀的班級中，我們班還能夠被榮幸地選為“先進班級”，是一件讓我們感到很光榮的事，但更重要的是我們?nèi)绾慰创?。獲得的榮譽，只代表著一個過去，只是對我們上學(xué)期良好表現(xiàn)的一種肯定。現(xiàn)在呢？將來呢？right,everycoinhastwosides.雖然我們在各方面都取得了令人欣喜的成績，但大家也都有自己不足的一面。在比較與競爭中，我們就會發(fā)現(xiàn)自己與其他班級在衛(wèi)生、紀(jì)律與其他方面的差異。
初三(1)班的同學(xué)思維活躍，每天中午，也總是能夠準(zhǔn)時而安靜地午休，而我們做得還不夠；（3）班與(4)班的同學(xué)每天都能迅速、高質(zhì)量地做好衛(wèi)生清潔，這也是值得我們的值日生學(xué)習(xí)的；(5)班完善的班級管理制度也值得我們借鑒；（10）班每天出操迅速整齊，值得我們學(xué)習(xí)……而也正是通過這種比較與競爭，我們才能夠不斷地完善、不斷地提高。面對曾經(jīng)的成功，我們決不能因此而驕傲、自滿，而是應(yīng)該用一種更高的眼光、更嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn)來看待自我。事實上，學(xué)習(xí)只是一個過程。我們真正想要獲取的，是自己各方面的能力，特別是繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。所以我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也應(yīng)該長遠一些。的確，我相信在座的每位同學(xué)不會有人無法通過中考，所以我們更應(yīng)該將自己的眼光放在四年后高考上。
面對高考，我相信由初中部直升到高中部的同學(xué)們自然會由于初三時充分的準(zhǔn)備與過渡而游刃有余。但不論過去如何，對即將到來的新生活，每個人面前都有一張白紙。等待著自己去描繪、添彩。我校上屆初三的前輩，也是本屆高一的學(xué)姐――陳慧怡同學(xué)也曾說過：“一切都過去了，900分是900分，我是我?！笔堑?，始終抱著過去，只會讓我們沉醉在曾經(jīng)的榮譽與輝煌中；我們應(yīng)該將這個榮譽看作一種肯定、一種激勵，只有不斷的鼓勵自己超越過去的成就，才會有良好的發(fā)展，才會有更大的提高。
恰好是北京舉辦第29屆奧運會的時候，也正是我們踏入大學(xué)門檻的時候。我想，在座的哪位同學(xué)如果想到北京的大學(xué)深造，北京一定會非常歡迎你――一名從深圳外國語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。因為我們有著國際性的大型運動會所需要的英語上無可比擬的優(yōu)勢；因為我們的自信與沉著；因為我們的睿智與聰穎；更因為我們?yōu)橹冻龅呐Γ?/p>
tomorrowisanotherday,無論曾經(jīng)取得如何的成就，或者是遇到過何等的挫折，沒有人能夠承諾未來?，F(xiàn)在的我們，最應(yīng)該做的，是腳踏實地，安下心來學(xué)習(xí)，讓今天的我們以深外為榮，明天的深外以我們?yōu)闃s！只要對明天充滿希望與信心，能夠嘗試著超越曾經(jīng)的自我，無論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲！
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx-x班的xx-x。此時此刻，作為學(xué)?！叭脤W(xué)生“代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
整理回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我是xx班的，現(xiàn)任xxxx。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學(xué)生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在xx小學(xué)的x年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)、主動幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“學(xué)習(xí)小博士”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇八
我是一年三班的李xx,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學(xué)生,在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上的小學(xué)生!在將近一學(xué)期的學(xué)校生活中，通過老師們的循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學(xué)習(xí)生活，而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我能夠作到每天都按時出勤，生病也要堅持到校;上課專心聽講，積極回答問題;按時認(rèn)真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心，每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!
我也非常熱愛我的班集體，特別愿意為學(xué)校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動，也不管是老師布置還是自覺自愿，我都會盡心盡力的'完成。像我每天都會帶一支紅筆，因為我坐在第一排，有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年，我為班里貢獻圣誕樹等等。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!
我還積極參與學(xué)校組織的各項活動，不僅成為第一個小升旗手，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力，讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學(xué)們，因為我們是非常團結(jié)向上的班集體!在我擔(dān)任語文小組長,數(shù)學(xué)小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學(xué)們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負(fù)責(zé)任!
“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”，在老師和同學(xué)們的幫助鼓勵下，爭當(dāng)一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!我相信我一定可以作到!
謝謝大家!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些。
名言。
名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來自-x班的-x。此時此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
整理回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十
同學(xué)們:。
大家好!我是來自-x班的-x。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。
大家好!我是五年級的學(xué)生，名叫鄭劉沙。我作為三好學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到十分高興!
首先，我要祝賀所有獲獎的同學(xué)們，是你們不懈地努力，才走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續(xù)勇往直前，爭取獲得更大的成績!沒有獲獎的同學(xué)們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢于攀登知識頂峰的恒心與毅力，下一個走上領(lǐng)獎臺的，將是你們!
其次，我想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進步的五年級的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好!謝謝你們!”
最后，我想說，雖然我被評為了“三好學(xué)生”，但離“三好”的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我向你們保證：我會加油!真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學(xué)生”。
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十一
人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!小編在此獻上學(xué)生代表的發(fā)言，希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年三班的金審。此時此刻，作為學(xué)?！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始已經(jīng)一個多月了，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我想，我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進一步!讓我們在東方紅小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自06商英2班的。此時此刻，作為院“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
回顧進入商務(wù)學(xué)院一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些。
名言。
名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始已經(jīng)一個多月了，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在湖南商務(wù)學(xué)院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)院為榮，明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
敬愛的老師們，同學(xué)們，大家好。今日很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學(xué)功底打基礎(chǔ)，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三，給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學(xué)習(xí)是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習(xí)慣，習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
第四，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣使事情變得容易，是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習(xí)慣就成熟了。
以上就是我的學(xué)習(xí)的一些辦法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!
謝謝!
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的xx。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧?。此時此刻，作為三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。
大家好！我是五年級的學(xué)生，名叫鄭劉沙。我作為三好學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到十分高興！
首先，我要祝賀所有獲獎的同學(xué)們，是你們不懈地努力，才走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)你手握獎狀的那一刻，你的.心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續(xù)勇往直前，爭取獲得更大的成績！沒有獲獎的同學(xué)們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢于攀登知識頂峰的恒心與毅力，下一個走上領(lǐng)獎臺的，將是你們！
其次，我想感謝和我共同成長、共同學(xué)習(xí)、共同進步的五年級的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好！謝謝你們！”
最后，我想說，雖然我被評為了“三好學(xué)生”，但離“三好”的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我向你們保證：我會加油！真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學(xué)生”。
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)四年級（1）班的蘇xx。四年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生評選：首先要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學(xué)生。
我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱號，在學(xué)校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的成績。
我是同學(xué)們的'好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學(xué)以來一直擔(dān)任班級的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表，在老師的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。
成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十四
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好。今日很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一， 多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學(xué)功底打基礎(chǔ)，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二， 要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三， 給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學(xué)習(xí)是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習(xí)慣，習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
第四， 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣使事情變得容易，是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習(xí)慣就成熟了。
以上就是我的學(xué)習(xí)的一些辦法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!
我叫xx，來自x班這個追求上進的大集體中的一員。非常榮幸，能有機會參加這次“三好學(xué)生”演講比賽。所謂的“三好”，是思想積極，品行高尚，成績優(yōu)異。并且，我認(rèn)為自己具備這些能力。
平時，我愛好書法，廣泛閱讀各種課外書籍。因此，我的作文水平得到了進步。在作文賽場上，我曾在學(xué)校舉辦的“海西”杯“家鄉(xiāng)的故事”中榮獲二等獎，還在第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲三等獎。在美術(shù)的賽場上，我表現(xiàn)突出;在硬筆賽場上，我名列前茅。但是，我還要“百尺竿頭更進一步”
假如，我真的當(dāng)選了。我一定會更加努力。好好的為班級服務(wù)，做個德智體美的好學(xué)生。讓我們從身邊的小事做起，向著“三好學(xué)生”前進。
在這里，我祝老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
小學(xué)三好學(xué)生代表演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是x級計算機班的x，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人，學(xué)會了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置xx我們是管理者、我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結(jié)同學(xué)營造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué)，踏踏實實為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個別學(xué)生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取同學(xué)的'建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，我相信，通過這次學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)班組織的系列活動，我們學(xué)生干部一定能不斷改正自身缺點，積累經(jīng)驗，更好地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，陳登職校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂，練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學(xué)生干部xx包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了職校美好的明天，讓我們共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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