2023年學(xué)校文明行為倡議書(shū) 小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)(7篇)

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2023年學(xué)校文明行為倡議書(shū) 小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)(7篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:17:01     小編:zdfb

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學(xué)校文明行為倡議書(shū) 小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個(gè)人的內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,還代表著一個(gè)學(xué)校的外在形象。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng),使全體學(xué)生語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范,學(xué)?,F(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)八禮四儀的活動(dòng),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)堅(jiān)持講文明話(huà),行文明事,做文明人。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我代表五二班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、遵守儀表之禮:包括面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

二、遵守餐飲之禮:包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

三、遵守言談之禮:包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。

四、遵守待人之禮:包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。

五、遵守行走之禮:包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

六、遵守觀賞之禮:是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。

七、遵守游覽之禮:就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

八、遵守儀式之禮:是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

同學(xué)們,只要我們從自己做起,從今天做起,大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的公民。

請(qǐng)同學(xué)們立正,右手握拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

學(xué)校文明行為倡議書(shū) 小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。

1. 實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離和網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2. 實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3. 實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍。

4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和他人交流時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)娜?,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。

5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話(huà),做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!

學(xué)校文明行為倡議書(shū) 小學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家中午好!

溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話(huà),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。

2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。

3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;

8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。

9、遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

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