夏天的雷雨二年級(jí)范文(15篇)

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夏天的雷雨二年級(jí)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:24:10     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的評(píng)估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來(lái)。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議??偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

夏天的雷雨二年級(jí)篇一

在一個(gè)悶熱的下午,熱得知了都叫了,狗吐著舌頭。誰(shuí)也會(huì)想到,不久這里會(huì)有一場(chǎng)雷雨。

雷雨來(lái)臨前天黑沉沉的,窗戶被風(fēng)吹得啪啪直響,街道行人們驚慌失措跑回家,只有店鋪的門(mén)還在開(kāi)著,透出燈光。風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地叫著,螞蟻往上搬著家,燕子飛得很低,知了不叫了。雷爺爺打著鼓,風(fēng)姐姐拉著手風(fēng)琴,雨弟弟淘氣往下跳,雷雨來(lái)了。

風(fēng)姐姐唱著歌,雨點(diǎn)為她伴奏,有規(guī)律地下來(lái),唱著美妙的歌聲。雨下了很久,可是總要停的。雨漸漸小了,雷聲沒(méi)有了,只有風(fēng)還在吹著,唱著。

太陽(yáng)笑了,白云妹妹也笑了,跟大地玩起了捉迷。葉子小草掛著露珠,花兒吸著露珠。地上濕漉漉的,空氣清新了。

鳥(niǎo)兒高興得叫著,蟈蟈拉著小提琴,狗不再吐舌頭。樹(shù)兒拍著手,跟著大家的拍子扭起來(lái),露珠滾滾,好像在搖滾。小草扭著身子,隨風(fēng)搖擺。

我愛(ài)美麗的雷雨,更愛(ài)大自然形成的美麗風(fēng)景。

夏天的雷雨二年級(jí)篇二

???今天的天氣異常的熱,還很悶,讓人感覺(jué)在一個(gè)大蒸籠里,熱得難以呼吸。一定要下雨了,我猜到。

???天說(shuō)變就變,像一張嬰兒的臉。到了傍晚果然不出我所料,天突然烏云密布,就像一個(gè)巨人在潔白的云朵上灑了一層漆黑的墨汁。過(guò)了一會(huì),一陣陣狂風(fēng)吹得樹(shù)枝東倒西歪,“沙沙沙”地作響,門(mén)也被狂風(fēng)吹得關(guān)上了,發(fā)出“啪”的巨響,把我嚇了一跳。這時(shí)一道閃電猶如一把利劍把那烏黑的天空劈成兩半,緊接著,是一聲驚雷,像戰(zhàn)場(chǎng)上的炮火般打了下來(lái)。

???過(guò)了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒猶如冰雹一般冷酷無(wú)情的打了下來(lái),我連忙關(guān)上窗戶。雨越下越大,這場(chǎng)傾盆大雨在閃電與驚雷的伴隨下持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

???終于,雨小了,雷公公收起大鼓“回家”了。這時(shí)小雨點(diǎn)兒“滴滴”地落在窗戶上,匯成了一首美妙的樂(lè)曲。

???雨停了,空氣變得非常清新,這場(chǎng)雨可真大啊!

???剛吃過(guò)晚飯,只見(jiàn)西邊烏云滾滾而來(lái)。不一會(huì)兒,天空就暗了一大片。哎呀,不好,要下雷雨了!正在我驚嘆間,一道道刺眼亮光劃破天際,仿佛要把全世界都給照亮了。“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公敲著一面神奇大鼓從遠(yuǎn)方趕來(lái)湊熱鬧。雷公和雷母正是一對(duì)冤家,一見(jiàn)面就吵架。一個(gè)打雷,一個(gè)放電?!皣W嘩嘩”,“轟隆隆”,他倆吵得不可開(kāi)交。這下可害了我妹妹,她被嚇得哇哇大哭。哎,“嘩啦啦,嘩啦啦”,這邊雷公雷母吵得正歡,那邊雨弟弟忙著給大地媽媽洗起澡來(lái)了。雨越下越大,莫非是天上在舉行潑水節(jié),仙人們正把一盆盆水往下潑?“呼呼呼”,是誰(shuí)在打呼嚕?哦,原來(lái)是風(fēng)婆婆來(lái)了。

???“滴答滴答”,外面下大雨,我家里面下小雨。太慘了,我的臉上挨了冰冷的“炸彈”。“啪”的一聲,風(fēng)像一只老遠(yuǎn)踢來(lái)的足球破窗而入,把鄰居家的窗戶刮得四分五裂。

????唉,這一夜可真難受呀!

???夏日的天氣是讓人琢磨不透的,就像一個(gè)小男孩,愛(ài)調(diào)皮搗蛋。上午,氣溫還達(dá)到三十九度,人都快中暑了。還好下午雷雨來(lái)了一次“突然襲擊”,天氣涼快了幾倍。

???下午,天空由一開(kāi)始的晴空萬(wàn)里,變得烏云密布。就是這個(gè)時(shí)候,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,知了開(kāi)始不停地尖叫……空氣十分的沉悶,讓人覺(jué)得受不了。

???漸漸,天上開(kāi)始發(fā)光,打警報(bào)。說(shuō)實(shí)話,明明雷電是同時(shí)的,為什么閃電會(huì)在雷前面呢?這是因?yàn)?,光的速度永遠(yuǎn)超過(guò)其他東西。打雷閃電持續(xù)了一會(huì)兒,雨就劈里啪啦地砸了下來(lái)。

???雨如小雞蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不時(shí)會(huì)發(fā)出痛苦的呻吟。許多沒(méi)打傘的人都全身濕透了,卻還在路上走。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),把雨吹得到處飄,樹(shù)葉也刷刷作響。身上打濕的人,已經(jīng)開(kāi)始打顫了。

???雨依然“啪--啪--啪--”地往下打。打著傘,下半身也會(huì)全部濕透,甚至上半身也會(huì)濕透。

???轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了三四個(gè)小時(shí),雨就變成了淅淅瀝瀝的小雨。又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),雨停了??諝獠辉俪翋灒中迈r,樹(shù)葉也閃著翠綠的光。這時(shí)的人們神清氣爽,心情也從先前的沉悶變得豁然開(kāi)朗。一切也都恢復(fù)到平常的樣子,天氣變得清爽許多。

???今天早上沉悶的空氣讓人窒息,蟬鳴穿過(guò)厚厚的樹(shù)葉,傳到我的耳朵里,讓我不禁感到幾分厭煩。中午,變天了,陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空,慢慢地向四周擴(kuò)散。

???忽然,一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空,帶著絲絲寒光射向大地,緊接著,天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜,在天空中回響?!皣W——”雨下起來(lái)了,在暴雨的陪同下,又一道閃電劃破長(zhǎng)空。

???雨千絲萬(wàn)線的落下來(lái),無(wú)邊無(wú)際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著,包裹著無(wú)盡的確雨點(diǎn),又一道電光,粗大的雨滴掙脫了束縛,砸向大地。

???雨,還在下,但沒(méi)有先前恢弘的氣勢(shì),只能不停地洗刷路面。

???夏日的中午,連空氣也發(fā)燙。筆直的大道,無(wú)遮無(wú)掩第暴曬在陽(yáng)關(guān)下。路邊的幾株柳樹(shù),熱的無(wú)精打采[注:采:興致。形容精神不振,提不起勁頭。],低垂這柳條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。一串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒出一道白氣,就沒(méi)影了。

???“熱死了,熱死了……”樹(shù)上的知了拉開(kāi)嗓子高叫著。

???“轟隆隆!”雷公似乎也看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用震耳的吼聲震倒了黑云山。

???不一會(huì)兒,“噠噠噠噠”豆大的雨點(diǎn)急速地落了下來(lái)。它敲打著柏油路馬路的路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。

???僅僅半個(gè)鐘頭,就雨過(guò)天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了。

???這一陣雨,把整個(gè)天地洗刷一新。

???“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”風(fēng)哥哥提著他的小花籃送來(lái)了這句話。

???太陽(yáng)妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤著大地??諝夂軔灍?,沒(méi)有一絲風(fēng),讓人感到很不舒服?;▋航憬銈儚澲?,葉子不停地顫動(dòng),好像在等待雷雨的到來(lái)。燕子和蜻蜓的翅膀因?yàn)樘鞖獬睗穸戳怂?,都飛得低低的。小螞蟻則急著搬家,它們要爬到安全的地方,不讓大水淹沒(méi)了它們的家。

???一會(huì)兒,烏云弟弟不知從哪里鉆了出來(lái),使天空變得陰沉沉的,好像快要塌下來(lái)。電婆婆也到了,揮起利劍在天空劃出無(wú)數(shù)的光芒。雷公公也緊跟著湊熱鬧,不客氣地敲起大鼓,轟隆隆!轟隆隆!讓人不寒而栗。

???終于主角雷雨來(lái)了,開(kāi)始是噼啪噼啪地往下灑,像是在炒豆子,不一會(huì)就越來(lái)越大,嘩啦啦地傾盆往下倒了。

???落在地上的雨水很快就聚成了“小河”,在雨的幫助下,無(wú)數(shù)的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過(guò)往的行人撐著傘走過(guò),都要踮起腳,小心地跳過(guò)“汪洋”,那難度可不小啊。汽車經(jīng)過(guò)時(shí)也放慢了速度,生怕濺起一片水花,濺臟愛(ài)車和行人。

???我站在窗前往外看,天和地被無(wú)數(shù)密密麻麻的的線縫合在一起了,分不清天和地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)呀,房子呀都看不清了,都被雨簾罩在其中了。

???雷雨是來(lái)得快,去得也快。過(guò)了一會(huì)大雨就停下了??諝馇逍露嗔?,沒(méi)了雨前的悶熱,多了無(wú)數(shù)新鮮的感覺(jué)。太陽(yáng)妹妹回來(lái)了,彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂(lè)地跳起舞,美麗極了!青蛙在荷葉上不停地歡唱:“雨后雨后多美麗,荷花張臉迎太陽(yáng);彩虹唱曲對(duì)我笑,陽(yáng)光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞,五顏六色的小蘑菇也從地下鉆出來(lái)了,像一把把可愛(ài)的小雨傘,給大地點(diǎn)綴著色彩。

???雷雨給夏天帶來(lái)了清涼和新鮮的空氣,讓我們有機(jī)會(huì)看到更嬌艷的鮮花和可愛(ài)的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。

夏天的雷雨二年級(jí)篇三

夏日的雷陣雨總是那么猛烈而又迅速,轉(zhuǎn)瞬即過(guò),就像一顆劃過(guò)天際的流星,讓你意想不到。下面是本站小編為您整理的描寫(xiě)夏天雷雨的。

作文。

希望對(duì)您有所幫助。

空氣好像凝固了似的,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,簡(jiǎn)直令人透不過(guò)氣來(lái)。天忽然黑了下來(lái),我不停地?fù)]著扇子。我不由自主地抬起頭仰望著天空,指望著老天爺刮點(diǎn)涼風(fēng),但只出現(xiàn)了一堆烏云,看上去紋絲不動(dòng)。白天不知道躲到哪里的蚊子也開(kāi)始叫著。

這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁?。門(mén)前的幾棵小樹(shù)微微地?fù)u晃起來(lái),發(fā)出“沙沙”聲,啊!刮風(fēng)了,北風(fēng)“呼呼”地吹,我不禁精神一振。突然,“轟隆隆”的一聲巨響,一條雪亮的閃電劃過(guò)天空。黃豆大的雨點(diǎn)不斷地從天空“啪啪”地落下來(lái)。落在屋檐上的水柱“嘩嘩”地流下來(lái)。汽車“笛笛”聲、摩托車“嘟嘟”聲、自行車“丁零”聲和那“啪啪”的雨聲奏響了大自然的交響曲。

雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,快樂(lè)的小朋友也出來(lái)玩了。天空就像被清洗過(guò)的一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的。習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拂面而來(lái),使人頓時(shí)心曠神怡。

六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,一眨眼的功夫,就烏云密布,狂風(fēng)大作,整個(gè)天空頓時(shí)黑了下來(lái),好似“世界末日”一般。突然,一道閃電劃過(guò)天空,映亮了半邊天。緊接著,一聲好似獅吼的“轟”響,豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來(lái)。

站在窗前,放眼望去,雨水落在房頂上,產(chǎn)生了屢屢白煙,那白煙像一條白腰帶纏繞在屋頂上,仿佛人間仙境。雨珠順著屋檐往下流,當(dāng)雨珠像斷了線的珠珠滴落下來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像“水簾”一般。

突如其來(lái)的雷雨給外出辦事的行人帶來(lái)了很大的不便,很多人來(lái)不及躲雨差點(diǎn)就變成“落湯雞”了。而農(nóng)民伯伯就笑開(kāi)了花,因?yàn)椤熬煤捣旮事丁?,農(nóng)作物則是抓住機(jī)會(huì)狠狠地飽餐了一頓。

這場(chǎng)雷雨真是“幾家歡喜幾家愁”啊!

上午十一點(diǎn)左右,天漸漸轉(zhuǎn)陰。不久,天空陰云密布,轟隆隆幾聲炸雷,好像在向大地宣告:我才是天空的主人!

要下雨啦!

中午時(shí)分,空中炸雷滾滾,不時(shí)劃過(guò)幾道閃電,仿佛雷公要先發(fā)夠淫威,才能喚醒沉睡的雨娃娃。偵察兵——毛毛細(xì)雨先出來(lái)探路,隨后大部隊(duì)趕到,“嘩啦啦……”猛烈的豆大的雨點(diǎn)盡情揮灑在大地上,真有一番恢宏磅礴的氣勢(shì)。難道是龍王動(dòng)怒了?原來(lái),龍王發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地水污染實(shí)在嚴(yán)重!“你們不能再肆意污染水源了!再這樣肆意妄為……”龍王心中的怒火不斷升級(jí),不禁為水世界的未來(lái)?yè)?dān)憂,情不自已,涕淚滂沱。

雨勢(shì)漸小。靜聽(tīng)雨聲,仿佛天籟之音,滌蕩著人們的心靈。沉浸在雨的世界中,享受著美妙的“音樂(lè)”,不由想起李煜的一句詞:“簾外雨潺潺,春意闌珊?!奔{蘭容若也發(fā)出了這樣的感嘆:“風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵?!庇辏粌H帶給人們無(wú)限的回憶和感傷,而且也讓靈感在心中萌芽!

陽(yáng)臺(tái)上,幾盆花草被淋了個(gè)透,葉子被雨水沖刷的綠得發(fā)亮。傾聽(tīng),雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,發(fā)出“啪啪”的響聲,就像淘氣的小孩性急地拍響巴掌。

持續(xù)下了一個(gè)多小時(shí),雨漸止。深呼吸,呵,泥土的清香,混雜著青草味,還有各種花香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀了!

夏日來(lái)臨時(shí),我便會(huì)在露臺(tái)依欄眺望陽(yáng)谷美麗的風(fēng)光。哎,天有不測(cè)風(fēng)云,烏云密布,天空響起了轟隆隆的雷鳴聲,瞬間下起了傾盆大雨,大地都浸透在其中。

此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出了夸父逐日的背影,我又仿佛看見(jiàn)了夜空中的浩月想起了嫦娥奔月的神話,倘使我有飛翔的能力,我將寧愿和時(shí)間賽跑,我將甘愿奔向月球。去尋找那光明和幸福。

記得有一次去旅游,來(lái)到了蒼茫的大草原,雷雨來(lái)臨了,烏云密布,快要壓到頭頂了,這時(shí)烏云從頭頂掠過(guò),沒(méi)有深淵,我聽(tīng)到了小動(dòng)物們的呻吟,也看見(jiàn)了那膽怯的老鼠正在飛竄,是多么美麗的一幅畫(huà)呀。

此刻我仿佛聽(tīng)到了老鼠的號(hào)叫,瞬間天空又變的晴朗起來(lái),卷集的烏云也消散了,天空變的湛藍(lán),好似懸掛的一塊藍(lán)寶石。還看見(jiàn)了在蜿蜒的小路上,蠢笨的牛群也正在享受溫暖的陽(yáng)光,它們看起來(lái)是多么舒服呀。

遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣花香,我想前面一定有花吧。當(dāng)車剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí),我看見(jiàn)了一片花的海洋,看見(jiàn)了花兒都在向我們招手,在歡迎我們的到來(lái)。我多么希望世界都飄滿花香,讓祖國(guó)的明天更美好,夏日的旅途就這樣結(jié)束了。

夏日是變化多端,風(fēng)云突變,多姿多彩的,夏日真是太美好了,我熱愛(ài)這美麗的夏日。

夏天的雷雨二年級(jí)篇四

同學(xué)們都喜歡溫暖的春天、涼爽的秋天、美麗的冬天,卻沒(méi)有一個(gè)人喜歡夏天,但我不同,我就喜歡夏天的雨。

今天是勞動(dòng)節(jié),學(xué)校允許我們?cè)谙挛绲谌?jié)課下課后回家,三天后到校上課。聽(tīng)到這消息,我們都異常興奮。

夏天的雷雨總是來(lái)得快去得快,二十多分鐘后雨就停了。我打開(kāi)了家門(mén),一陣清新的、混合著白云氣息的空氣飄進(jìn)了我的鼻子里,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心情大好。仿佛一下子從賣鮑魚(yú)的市場(chǎng)到了一個(gè)百花齊放、爭(zhēng)鮮斗艷的花園里一樣。我拿起羽毛球和媽媽一起在體育館打起羽毛球來(lái)。

我愛(ài)夏天的雷雨;愛(ài)他的猛烈與涼爽;愛(ài)他的干脆與強(qiáng)壯;愛(ài)他的舒服與清新。

夏天的雷雨二年級(jí)篇五

滿天的烏云,黑沉沉的,街上又悶又熱。

起風(fēng)了,風(fēng)越吹越大,樹(shù)枝搖搖擺擺。在樹(shù)杈上結(jié)網(wǎng)的蜘蛛倒垂下來(lái),逃走了。知了也不叫了。被大風(fēng)吹落的樹(shù)葉在空中飛舞。

烏云越壓越低,雷聲也越來(lái)越近,越來(lái)越響。突然,一聲悶雷似乎在頭頂上爆開(kāi),大雨點(diǎn)落下來(lái)了。開(kāi)始還稀稀疏疏,霎那間,嘩—嘩—嘩,瓢潑大雨從天而降。

天空中劃過(guò)一道又一道閃電,大雨緊一陣,慢一陣。房屋上的雨水泄下來(lái),樹(shù)冠上的雨水潑下來(lái),街道成了小溪。撐傘的穿雨衣的行人匆匆奔走,有的人在屋檐下躲雨。街道上霧蒙蒙,汽車開(kāi)著大燈奔馳,濺起一道道水花。

一會(huì)兒,雷聲遠(yuǎn)了,雨也小了,天漸漸地亮起來(lái)了??諝庾屼桡笥隂_洗了一遍,濕潤(rùn)而清新。瞧,太陽(yáng)露出了半邊臉,東方掛起了一道美麗的彩虹!

馬路上的小溪沒(méi)有了,街上行人又熙熙攘攘。樹(shù)杈上那只蜘蛛開(kāi)始修補(bǔ)破損了的網(wǎng)。知了又唱開(kāi)了,不過(guò)聲音嘶啞了許多。

夏天的雷雨二年級(jí)篇六

夏天的早晨,我起床后發(fā)現(xiàn)天黑乎乎的。于是,出門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)半空中垂著一朵朵厚厚的烏云,像要掉下來(lái)似的。我想:天是要下雨了吧。媽媽連忙把我?guī)У搅私鹄蠋熂胰W(xué)習(xí)。

剛到?jīng)]多久,金老師大喊起來(lái):“徐澤帥快過(guò)來(lái),天下雨了,看看這壯觀的雨景。”就在這時(shí),耳邊傳來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音,我想:這一定是場(chǎng)大雨。我來(lái)到窗邊一看,啊,雨真大呀,就像瓢潑的一樣。天地間仿佛掛了一面大瀑布,一陣風(fēng)吹過(guò),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。雨落在地上、欄桿上發(fā)出了好聽(tīng)的聲音,“噼噼啪啪”、“叮叮咚咚”,像一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì),真有趣。

慢慢的,雨小了,這霧似的雨,落在手上真的好涼爽?。】礃窍虏萜荷系男〔萃赐纯炜斓叵戳藗€(gè)澡后,變得更綠了?;▔锏男』◣еc(diǎn)點(diǎn)水珠看上去更加?jì)赡哿恕?/p>

雨停了,大地變得清爽又舒服。

夏天的雷雨二年級(jí)篇七

夏天,我正在外面練習(xí)滑板,天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),熱得透不過(guò)氣來(lái)。蟬趴在樹(shù)上無(wú)精打采地“知了知了”地叫個(gè)沒(méi)完。

抬起頭看見(jiàn)天空,西北方陰云密布,天空漸漸地暗淡下來(lái)。我突然意識(shí)到要下雷暴雨了,就趕緊拿著滑板,往家的方向跑去。到家的時(shí)候我已經(jīng)“呼哧呼哧”直喘氣了。趕快告訴媽媽收被子。動(dòng)作敏捷的媽媽剛剛把被子收完,一道閃電劃破了陰沉的天空,只聽(tīng)“喀嚓”一聲雷鳴,雨點(diǎn)瞬間落了下來(lái)。隨即風(fēng)起云涌,狂風(fēng)大作,豆粒大的雨珠“噼里啪啦”打在窗戶的玻璃上,仿佛是在放鞭炮一樣。緊接著,雷公公好像誰(shuí)惹了它,勃然大怒,“轟隆隆”的聲音響徹耳邊。大風(fēng)“呼呼”不停地刮著,把樹(shù)枝刮得東搖西擺,好像是喝醉了酒的大漢一樣。放眼望去,小區(qū)的道路上濺起了一朵朵水花,路面形成了一條條小河,它們“咯咯”地笑著,唱著,跑著,奔向前方。小區(qū)的花草、小樹(shù)舒展枝葉,高興地在雨中盡情地歡笑著。

不一會(huì)兒雨停了,我再次仰望天空,天空中的烏云已經(jīng)散開(kāi)去了,蔚藍(lán)的天空又呈現(xiàn)在我的眼前。我在心里不由得感嘆:大自然是多么神奇??!

夏天的雷雨二年級(jí)篇八

“轟隆隆,轟隆隆……”這是什么聲音呀?哦,原來(lái)是雷公公在天上敲鑼打鼓啊,但雷公公打鼓干什么呢?哦,原來(lái)要下雨了,要下雨了,那我還是趕緊回家吧。

突然,天變得一片漆黑,烏云全都被雷公公的鼓聲給召集在了一起,魚(yú)兒從水里跳了出來(lái),好像在說(shuō):“水里好悶啊,我要出來(lái)透透氣?!币蝗盒∥浵佋隈R路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴從天而降,“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上,發(fā)出了“咚咚”的聲音,雨水落在了葉子上,發(fā)出了輕輕的“沙沙”聲,好像在上面跳舞呢!

雨停了,天亮了,打開(kāi)那模糊的窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),一道彩虹掛在了天空上,地面上出現(xiàn)了許許多多大水坑,汽車飛快地跑過(guò)去,濺出了一個(gè)個(gè)浪花,池塘的水滿了起來(lái),青蛙也開(kāi)始叫了。

夏天的雷雨二年級(jí)篇九

活動(dòng)目標(biāo):1、在表演唱的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒能運(yùn)用各種材料表現(xiàn)下雷雨的情景。

活動(dòng)準(zhǔn)備:雷聲錄音,鼓,沙球,空餅干盒,銀色裝飾帶,分別裝有米粒、豆子的瓶子等。

活動(dòng)重點(diǎn):探索使用各種材料來(lái)表現(xiàn)雷雨。

活動(dòng)難點(diǎn):選用的材料與表現(xiàn)的內(nèi)容是否匹配。

1、聽(tīng),這是什么聲音?(雷聲)天氣馬上就要怎么樣了?

2、小結(jié):雷雨是夏天才有的現(xiàn)象。

二、分析討論,演唱歌曲。

1、分析閃電、雷聲、雨聲的特點(diǎn),通過(guò)不同的演唱方式加以表現(xiàn)。

2、分組演唱,一問(wèn)一答,表現(xiàn)歌曲特點(diǎn)。

三、探索實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)交流。

1、引導(dǎo)幼兒用各種材料來(lái)表現(xiàn)閃電、雷聲、雨聲的特征。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的選擇是否合適?為什么?

四、合作表演,體驗(yàn)愉快。

1、能邊唱邊用各種材料進(jìn)行表現(xiàn)。2、通過(guò)表演體驗(yàn)成功的愉快。

夏天的雷雨二年級(jí)篇十

春天的雨是溫柔的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;秋天的雨是涼爽的,他在為秋葉送行;冬天的雨是寒冷的,摧殘著生機(jī)。

但只有夏天的雷雨最與眾不同,他的脾氣像個(gè)怪葫蘆,令人琢磨不透。雷雨前,許多動(dòng)物都似乎感到了這場(chǎng)“危機(jī)”。蜘蛛匆匆的下了網(wǎng),“逃走”了;魚(yú)兒也從水里探出頭來(lái),呼吸空氣,準(zhǔn)備“殊死拼搏”;螞蟻成群結(jié)隊(duì)的逃回巢穴里,生怕狂暴的雨水把自己吞沒(méi)在這一片“汪洋”之中。緊接著,烏云就已經(jīng)布滿天空,樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖曳,雨也嘩嘩的落了下來(lái),打在地上,打在葉子上,打在花朵上,組成了一曲雨點(diǎn)協(xié)奏曲。

電光在天空中劃過(guò)一條條弧線,雷聲轟隆隆的,如同獅吼一般,讓人震耳欲聾,把整個(gè)天空震得讓人感到天要塌下來(lái)似的。電光,雷鳴,在這時(shí),合在一起,不禁使人毛骨悚然,我想,就連再膽大的人,估計(jì)也會(huì)情不自禁的躲起來(lái)。

雷雨總是這樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。雨后的天空更加湛藍(lán),空氣也更加清新。在雨的洗禮下,一切變得更加美好,架在天空中的彩虹更使人像走進(jìn)了仙境一般。夏天的雷雨是什么,我現(xiàn)在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動(dòng)物們。是好?把一些景物滋潤(rùn)得那么美麗,那么美好!如同守護(hù)夏天的女神。

夏日的天氣是讓人琢磨不透的,就像一個(gè)小男孩,愛(ài)調(diào)皮搗蛋。

上午,氣溫還達(dá)到三十九度,人都快中暑了。還好下午雷雨來(lái)了一次“突然襲擊”,天氣涼快了幾倍。

下午,天空由一開(kāi)始的晴空萬(wàn)里,變得烏云密布。就是這個(gè)時(shí)候,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,知了開(kāi)始不停地尖叫……空氣十分的沉悶,讓人覺(jué)得受不了。漸漸,天上開(kāi)始發(fā)光,打警報(bào)。說(shuō)實(shí)話,明明雷電是同時(shí)的,為什么閃電會(huì)在雷前面呢?這是因?yàn)?,光的速度永遠(yuǎn)超過(guò)其他東西。打雷閃電持續(xù)了一會(huì)兒,雨就劈里啪啦地砸了下來(lái)。

雨如小雞蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不時(shí)會(huì)發(fā)出痛苦的呻吟。許多沒(méi)打傘的人都全身濕透了,卻還在路上走。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),把雨吹得到處飄,樹(shù)葉也刷刷作響。身上打濕的人,已經(jīng)開(kāi)始打顫了。

雨依然“啪——啪——啪——”地往下打。打著傘,下半身也會(huì)全部濕透,甚至上半身也會(huì)濕透。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了三四個(gè)小時(shí),雨就變成了淅淅瀝瀝的小雨。又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),雨停了。空氣不再沉悶,十分新鮮,樹(shù)葉也閃著翠綠的光。這時(shí)的人們神清氣爽,心情也從先前的沉悶變得豁然開(kāi)朗。一切也都恢復(fù)到平常的樣子,天氣變得清爽許多。

天色慢慢暗下來(lái),烏云從四面八方聚集了起來(lái),黑壓壓的,大家都知道:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

雖然還未見(jiàn)到暴雨,但已感到了遠(yuǎn)處天邊有雷聲的滾動(dòng),果然,不一會(huì)兒,雷聲在西邊就吼叫著沖了過(guò)來(lái),不管你在哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)這沉悶的雷聲。它就像被這層厚厚的云網(wǎng)包住了,掙扎不出來(lái)似的,低號(hào)著、怒吼著。閃電也毫不客氣,聲音清脆,為這陰森的天空又增添了幾分猙獰!

田里的小麥嚇得直彎腰;大樹(shù)心慌地站著,說(shuō)不定哪一會(huì)兒就被閃電打成了兩半;鳥(niǎo)兒、蝴蝶這些小精靈都不知跑到哪里去了,一時(shí)間只剩下風(fēng)聲、雷聲。

風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)呼嘯而來(lái),“要下雨了,快跑啊!”“喲,都掉雨點(diǎn)了!快點(diǎn)呀!”此時(shí),路上的行人還沒(méi)來(lái)得及跑到避雨的地方,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。

嘩!嘩!嘩!

雨一直下個(gè)不停,好像老天爺?shù)乃堫^沒(méi)關(guān)似的,整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可暴雨卻沒(méi)有退兵的意思,這時(shí)一草一木急了:“別下了!我肚子都脹了!”老天爺好像聽(tīng)到了小草和小樹(shù)的呼喊聲,雨終于變小了,這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。

夏天干燥的城市,特別需要雷陣雨,因?yàn)檫@來(lái)去匆匆的雨水,既能夠迅速清除空氣中的塵埃,還會(huì)給萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)比的清爽。

“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”風(fēng)姐姐提著她的小花籃送來(lái)了這句話。

太陽(yáng)公公在天空中用用他那猛烈的光炙烤著大地。空氣越來(lái)越悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),讓人感到很不舒服。花兒姐姐們彎著腰,葉子不停地顫動(dòng),好像在等待雷雨的到來(lái)。燕子和蜻蜓的翅膀因?yàn)樘鞖獬睗穸戳怂?,都飛得低低的。小螞蟻則急著搬家,它們要爬到安全的地方,不讓大水淹沒(méi)了它們的家。

一會(huì)兒,烏云弟弟不知從哪里鉆了出來(lái),使天空變得陰沉沉的,好像快要塌下來(lái)。電婆婆也到了,揮起利劍在天空劃出無(wú)數(shù)的光芒。雷公公也緊跟著湊熱鬧,不客氣地敲起大鼓,轟隆?。∞Z隆??!讓人不寒而栗。

終于主角雷雨來(lái)了,開(kāi)始是噼啪噼啪地往下灑,像是在炒豆子,不一會(huì)就越來(lái)越大,嘩啦啦地傾盆往下倒了。

落在地上的雨水很快就聚成了“小河”,在雨的幫助下,無(wú)數(shù)的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過(guò)往的行人撐著傘走過(guò),都要踮起腳,小心地跳過(guò)“汪洋”,那難度可不小啊。汽車經(jīng)過(guò)時(shí)也放慢了速度,生怕濺起一片水花,濺臟愛(ài)車和行人。

我站在窗前往外看,天和地被無(wú)數(shù)密密麻麻的的線縫合在一起了,分不清天和地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)呀,房子呀都看不清了,都被雨簾罩在其中了。

雷雨是來(lái)得快,去得也快。過(guò)了一會(huì)大雨就停下了??諝馇逍露嗔?,沒(méi)了雨前的悶熱,多了無(wú)數(shù)新鮮的感覺(jué)。太陽(yáng)妹妹回來(lái)了,彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂(lè)地跳起舞,美麗極了!青蛙在荷葉上不停地歡唱:“雨后雨后多美麗,荷花張臉迎太陽(yáng);彩虹唱曲對(duì)我笑,陽(yáng)光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞,五顏六色的小蘑菇也從地下鉆出來(lái)了,像一把把可愛(ài)的小雨傘,給大地點(diǎn)綴著色彩。

雷雨給夏天帶來(lái)了清涼和新鮮的空氣,讓我們有機(jī)會(huì)看到更嬌艷的鮮花和可愛(ài)的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。

夏天的天氣是很讓人捉摸不透的。也許在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,就會(huì)有一場(chǎng)雨突如其來(lái),然后又不知所蹤。陽(yáng)光把痕跡消去,便也不知那雨到底有沒(méi)有來(lái)過(guò)了。

雷陣雨是???。

在晴朗又似乎有點(diǎn)悶熱的日子里會(huì)突然聞得一聲悶悶的“隆隆”聲,不很響,卻又聽(tīng)得明了。萬(wàn)物沉寂,這大抵是那雷陣雨要來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)的雷聲,都是從山那邊傳來(lái)的。記得還笑過(guò)那首叫《童年》的歌,問(wèn)“山里面有沒(méi)有住著神仙”,我當(dāng)時(shí)想這自然是沒(méi)有的??墒沁@會(huì)兒,又不確定有沒(méi)有了……可以確定的是山外邊住著我,此時(shí)正虔誠(chéng)地聽(tīng)著大自然的節(jié)奏。

“隆隆”聲間歇性的傳來(lái),提醒著田間勞作的農(nóng)民或者趕路的人們?cè)琰c(diǎn)找個(gè)地方躲雨去。雨,要來(lái)了。

濃厚的烏云層,不時(shí)地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn),撕扯著天幕,泛著詭異的光,映照著人們的臉。然后過(guò)了幾秒,便又是雷聲,“轟隆隆”的聲音聽(tīng)著很駭人。有時(shí)會(huì)突然響起,讓你連捂耳朵都來(lái)不及。

這是大自然的原始音樂(lè),神圣而又嚴(yán)肅。震懾著人們煩躁的心,使人們安靜下來(lái)體會(huì)自然的力量。

雨從無(wú)到有也是瞬間的事。嘩啦啦的`雨自天上傾瀉而下,洗盡大地的污濁。那雨水,在地上濺起泥污,砸出水坑、小溝,然后水流匯到低處結(jié)合,奔向前方,也許是江湖,也許是海洋。

窗戶被雨砸的咚咚作響。我畏懼這力量,所有人都應(yīng)該畏懼這力量。這聲音使我害怕,外面天空的灰暗色,以及突然閃現(xiàn)的電弧和響徹蒼穹的驚雷聲都令人恐懼。

檐下的小燕,在慌亂地飛著,剛沖進(jìn)雨中,又被打回來(lái)了。在屋檐下轉(zhuǎn)著圈,無(wú)助地哀叫。放心吧,過(guò)會(huì)兒,天地就清明了。

這陣勢(shì)強(qiáng)大的雷陣雨終于過(guò)去了,其實(shí)也不過(guò)持續(xù)了十幾分鐘?,F(xiàn)在,天地明亮。

幸運(yùn)地見(jiàn)到了一架彩虹,這是用來(lái)安慰我們剛剛受到的驚嚇的圣物。我見(jiàn)的彩虹看不到層次分明的界限,也看不到書(shū)上常說(shuō)的七種顏色,大致也只三五種而已。我也許是肉眼被湛藍(lán)的天空迷花了?或許真的有七色虹,我只是看不真切吧。

我靜靜地在彩虹這端凝望那端的風(fēng)景如畫(huà)。

沿著青石板小路散步,光景如夢(mèng)般美好。

呵,待會(huì)兒這該長(zhǎng)出青苔來(lái)。。

我喜歡雨天,因?yàn)橛晏旌軟鏊⒖諝夂芮逍?。我最喜歡夏天的雷雨,因?yàn)樗偸窃谌f(wàn)物最干渴的時(shí)候突然來(lái)襲、潤(rùn)澤天地,猛烈而激情,每一滴雨水都體現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。

雨前,讓人感覺(jué)到一種說(shuō)不出的悶熱,令人心煩意亂。天漸漸暗來(lái)時(shí),就象天神用灰色的布把世界包裹起來(lái)。平時(shí)天上的“棉花糖”也隨著電閃雷鳴變成黑灰色了。隨著天色越來(lái)越暗,天空再也沉不住氣,打了最后一個(gè)“噴嚏”,轟窿窿的巨響之后,終于,雨開(kāi)始下起來(lái)。

起初,幾顆綠豆般大小的雨滴砸在地上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨?;?、草、樹(shù)都在媽媽的懷里開(kāi)心地用雨水洗澡呢!那些沒(méi)拿雨傘的人心里一定在報(bào)怨:這討厭的大雨。小孩子們卻一邊淋著雨一邊歡呼著,他們覺(jué)的這是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,是大自然給他們的禮物。

大雨說(shuō)停就停了,雨水和泥土交融在一起的淡淡的清香彌漫在整個(gè)城市。

雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。有一首歌是這樣唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”目睹了這場(chǎng)雷雨的整個(gè)過(guò)程,我終于深刻理解了這句歌詞的意義。

太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,柳樹(shù)像是挨了批評(píng)的孩子,無(wú)精打采的耷拉著頭;知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”小狗趴在地下吐著紅舌頭,大口大口的喘著粗氣,老人坐在樹(shù)下穿著白色背心,手里攥著扇子不停地扇著。那池塘里面,過(guò)去清涼的水現(xiàn)在應(yīng)該變成滾燙的熱水了吧?里面的魚(yú)該不會(huì)被煮熟了吧?螞蟻在搬家,燕子在低飛,好像在向人們報(bào)信:要下雨了,要下雨了!

六月的天,小孩的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,一朵烏云飄來(lái),天空一下子就突然變暗了。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,接著傾盆大雨就下了起來(lái)。我急忙往家跑,可一會(huì)兒就被淋成了落湯雞,街上沒(méi)打傘的人都飛跑起來(lái),像百米沖刺,又像和自行車比賽速度。而打傘的人卻在不慌不忙的悠閑地走著,有的孩子還在雨中嬉笑著玩耍呢!不一會(huì)兒,馬路上變成了一條條小河。

過(guò)了一段時(shí)間,雨停了。我打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣向我撲來(lái),陽(yáng)臺(tái)上花盆里的小草上的露珠像頑皮的孩子一樣在草葉上玩滑滑梯呢,又好像在和花兒在捉迷藏呢!不一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我好像又看到了我和小伙伴們走在彩虹橋上呢!

夏天的雷雨二年級(jí)篇十一

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我再拿出自己的目標(biāo)想,預(yù)定的目標(biāo)的定位是不是能在一節(jié)課中全部達(dá)成?孩子們的學(xué)習(xí)難度又在哪里?歌唱活動(dòng)往往容易在第一課時(shí)中出現(xiàn)幼兒演唱不熟練的情況,這個(gè)活動(dòng)孩子們對(duì)部分歌詞的掌握也是如此。所以我反思了本次活動(dòng)的一些不足之處,并以此督促自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中避免同類失誤的發(fā)生。

避免錯(cuò)誤一:思慮過(guò)多,失去重心。

在對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)重點(diǎn)把握上,我感覺(jué)自己還是顧慮還是多了。一方面要想讓孩子們學(xué)會(huì)演唱,用一問(wèn)一答的方式深入演唱,還要讓幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,這樣就容易造成時(shí)間安排上的不合理,一節(jié)課的節(jié)奏也容易就打亂,我教得吃力,孩子們學(xué)得也累。所以目標(biāo)的確定一定要突出重點(diǎn),剔除一些不重要的東西,音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)可以分多教時(shí)進(jìn)行,特別是到了大班以后,一些活動(dòng)都要考慮分課時(shí)進(jìn)行,這樣就能讓幼兒學(xué)的更加自主和有效。

避免錯(cuò)誤二:按部就班,失少靈活。

的確,在上課的時(shí)候,熟記教案是非常必要的,但這樣的情況也往往容易造成活動(dòng)中的一些不自主性。今天陳老師在給我提意見(jiàn)的時(shí)候就指出了這個(gè)問(wèn)題,感覺(jué)自己是因?yàn)閷?duì)活動(dòng)把握不夠才會(huì)怯于去改變……所以真的要多提醒自己注意教育的隨機(jī)性與靈活性,要真實(shí)地面對(duì)孩子們?cè)谡n堂中的提問(wèn),可能出現(xiàn)的狀況,才能更加有效地引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)。

夏天的雷雨二年級(jí)篇十二

遠(yuǎn)處,響起沉悶的雷聲,似有似無(wú),仿佛憤怒的獅子在低吼。狂風(fēng)呼嘯著,一大片烏云從遠(yuǎn)處席卷而來(lái)。一場(chǎng)雷雨,即將來(lái)臨。

突然,一聲響雷,打破了這良久的沉悶。緊接著,如急驟的鼓點(diǎn)一般,雨,下起來(lái)了。像萬(wàn)馬奔騰,馬蹄聲急促的由遠(yuǎn)而近,由模糊而清晰。馬蹄聲并不狂亂,而是很有節(jié)奏的“噠噠”聲。雨聲中,夾雜著隆隆的雷聲。雨下得更大了,“嘩啦啦”像潑,像倒。

窗外,閃電如銀白色的蛟龍一般,叱咤在深藍(lán)色的夜空中。一道閃電,劃破了黑夜的寂靜,好像是一把雪亮的利劍。

又是一道刺眼的閃電,一聲響雷之后,一個(gè)令人震耳欲聾的炸雷在耳畔爆炸,我好像全身的血液都凝固了似的,心跳都仿佛停止跳動(dòng)了。那聲音就像野獸在咆哮一般。

雨聲、雷聲和風(fēng)聲交錯(cuò)著,雨重重地打落在玻璃上,打落在陽(yáng)臺(tái)的花瓣上,花兒立刻無(wú)力地垂下了頭。

雨聲中,雷聲不知在什么時(shí)候收斂了他的張揚(yáng)。漸漸的,雨的聲音越來(lái)越小,雷聲也越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越微弱了。

不知不覺(jué),雨停了,空氣中洋溢著樹(shù)葉的清香,風(fēng)也吹拂著。霎時(shí)間,整個(gè)世界清涼了下來(lái)。

夏天的雷雨二年級(jí)篇十三

活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,感受一問(wèn)一答的歌曲演唱樂(lè)趣。

2、了解夏季自然現(xiàn)象特征,懂得自我保護(hù)的方法?;顒?dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)夏天。

1、送走了春姑娘,我們迎來(lái)了漂亮的夏姐姐,小朋友,你們喜歡夏天嗎?為什么?

(夏天可以穿漂亮的裙子,吃冷飲,可以游泳等)。

小結(jié):夏天是個(gè)多采的季節(jié),有好多好吃的東西,還有好多好玩的東西,妹妹小朋友還可以穿上美麗的花裙子。

我們一起到夏天里去玩一玩吧,幼兒跟著老師一起做律動(dòng)。

“轟隆隆,轟隆隆”原來(lái)夏天里還有打雷啊,快,我們回到安全的座位上吧!

出示ppt,看,這天空中一閃閃發(fā)光亮的是什么啊,(閃電)按照韻律聲體現(xiàn)出歌詞“天空中一閃閃,什么發(fā)光亮”。聽(tīng),天空中轟隆隆是什么聲音啊,(打雷)按照韻律聲體現(xiàn)出歌詞“天空中轟隆隆,什么聲音響”

4、哎呀,閃電了,打雷了,快要怎能么樣了啊,我們?cè)撛趺崔k呢?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出下雷雨時(shí)應(yīng)該怎么做才是安全的。

小結(jié):雷雨是夏天的一個(gè)特征,閃電、打雷其實(shí)并不可怕,只要我們小朋友呆在家里,就會(huì)很安全,記住,打雷、閃電的時(shí)候千萬(wàn)不能躲在大樹(shù)底下,也不要使用電器,應(yīng)該把電源插頭拔掉,這樣才安全。

二、學(xué)唱歌曲。

1、老師可以把我們剛才說(shuō)的事情用好聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)呢,我們一起來(lái)欣賞一下吧!

歌曲中你們都聽(tīng)到了些什么呢?

2、老師請(qǐng)你們?cè)俾?tīng)一遍,相信你們會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)噢。

3、再次欣賞歌曲,請(qǐng)幼兒跟著一起唱。

老師唱第二句:“天空中,一閃閃,閃電發(fā)光亮”歌里面有沒(méi)有回答剛才的問(wèn)題呀?

小結(jié):這樣一問(wèn)一答,你們覺(jué)得有趣嗎?我們來(lái)學(xué)一學(xué),好嗎?

5、現(xiàn)在老師唱第一句,請(qǐng)小朋友來(lái)回答我好嗎?分角色進(jìn)行演唱。

用歌聲來(lái)告訴小白免,小花貓要回家。剩下的小動(dòng)物我們回到教室里再告訴它們好嗎?

夏天的雷雨二年級(jí)篇十四

今天,老天爺陰沉著臉,好像有什么心事沒(méi)有人可以發(fā)泄。黑壓壓的烏云鋪天蓋地,好像一直垂到了樹(shù)尖上。一只蜘蛛趴在它的網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng);蜻蜓貼著地面飛來(lái)飛去;螞蟻們急著搬家;小魚(yú)從水里探出頭來(lái),東張張,西望望。夏天的雷雨即將來(lái)臨啦。

忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝胡亂地?cái)[動(dòng),沙沙作響。那只蜘蛛從網(wǎng)上垂了下來(lái),倉(cāng)皇而逃。突然,一道閃電劃過(guò)陰暗的天空,接著雷聲大作,轟隆轟隆的,好像有人在放禮炮。嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了!雨越來(lái)越大,粗粗的雨絲把天和地連在一起,周圍白茫茫一片如同仙境一般。沒(méi)帶傘的人們?cè)谟曛锌癖迹粋€(gè)個(gè)都變成了不折不扣的“落湯雞”。

漸漸地,漸漸地,雷聲停了,雨聲也小了,天又亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。雨停了,太陽(yáng)公公又回到了天空,一座“七彩橋”掛在了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。蜘蛛又爬上了網(wǎng);螞蟻又回到了原來(lái)的家;小魚(yú)又鉆進(jìn)水里;蜻蜓又飛到高處去覓食了。

夏天的雷雨二年級(jí)篇十五

力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.錄有閃電、雷、雨聲的音帶。

2.歌曲音帶。

3.鼓、沙球、木魚(yú)等打擊樂(lè)器若干。

活動(dòng)過(guò)程:一.導(dǎo)入:?1.播放錄有雷、閃電、雨聲的音帶,?。

讓幼兒說(shuō)說(shuō)都聽(tīng)到了哪些聲音。(這些聲音在。

什么時(shí)候我們聽(tīng)過(guò)?)???2.播放歌曲《夏天的雷雨》要求以輕巧地、有爆。

導(dǎo)下合作演示夏天雷雨中的閃電、雷、雨的聲。

電、雷、雨的聲音。(如:用跺腳來(lái)模擬雷。

聲,用拍腿拍肩來(lái)模擬雨聲等)2.播放音帶讓幼兒用肢體發(fā)聲的方法來(lái)模擬歌。

曲中的各種聲音。

3.幼兒邊唱邊表演,教師糾正個(gè)別重點(diǎn)處.

4.教師彈琴,幼兒唱歌。

小結(jié)。

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