報(bào)告的寫作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和高效閱讀。編寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇一
雪域高原云海翻滾,微冷寒意也結(jié)伴來(lái)襲,卻擋不住雪堆白人沸騰的熱情,奮斗前進(jìn)的步伐。20xx年11月29日下午,西藏雪堆白傳統(tǒng)手工藝術(shù)學(xué)校20xx年度學(xué)校初,中級(jí)學(xué)生的德育工作會(huì)舉行。學(xué)校校長(zhǎng)益西旦增帶領(lǐng)所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、唐卡畫院院長(zhǎng)、班主任、初級(jí)班、中級(jí)班參加會(huì)議。在喜氣洋洋的初級(jí)班里,德育處阿古主持會(huì)議,他一如往常地穩(wěn)重踏實(shí),宣布會(huì)議議程。
首先我校唐卡畫院院長(zhǎng)嘎瑪?shù)┰?,慷慨激昂地發(fā)表了《再回首,一路走來(lái)艱辛滿滿;勵(lì)志青春要奮斗,吃苦耐勞要踐行》的德育工作總結(jié)報(bào)告。
院長(zhǎng)以實(shí)事求是的態(tài)度總結(jié)20xx年度學(xué)校德育工作,以高瞻遠(yuǎn)矚的`眼光展望未來(lái),謙虛務(wù)實(shí)的思想指引雪堆白人前進(jìn),以“行為規(guī)范,習(xí)慣良好,身心健美,志存高遠(yuǎn)”的德育理念貫穿始終。強(qiáng)調(diào)抓常規(guī)要像呼吸一樣自然;談到雪堆白人學(xué)習(xí)西藏藏文化,內(nèi)化為工作的行動(dòng)指南和動(dòng)力;談到我們講安全,重安全;談到雪堆白老師重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。唐卡畫院院長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào)德育工作要有創(chuàng)新意識(shí),以學(xué)校文化為引領(lǐng),緊密團(tuán)結(jié),讓德育工作序列化、系統(tǒng)化,讓德育深入人心,提高效能。
班主任經(jīng)驗(yàn)交流:初級(jí)班班主任次仁羅布老師熱情澎湃地講述《讓班級(jí)充滿活力》,以自己親身的實(shí)踐讓學(xué)生自然而然地守班規(guī)校紀(jì),讓班級(jí)成為了團(tuán)結(jié)活潑向上的班級(jí);中級(jí)班班主任格桑老師抑揚(yáng)頓挫地講述《勤于溝通,共育良才》,善于傾聽(tīng)學(xué)生心聲,運(yùn)用語(yǔ)言與家長(zhǎng)交流,用愛(ài)傳遞心靈的感動(dòng)。
最后益西旦增校長(zhǎng)做總結(jié),校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)德育工作有五個(gè)字“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、勤、活”,“嚴(yán)”即為嚴(yán)格,“實(shí)”即為實(shí)在,“細(xì)”即為細(xì)致,“勤”即為勤快,“活”即為靈活;強(qiáng)調(diào)教學(xué)寓德育,活動(dòng)寓德育,增強(qiáng)家校聯(lián)系;雪堆白人要不斷提高德育工作水平,創(chuàng)建西藏雪堆白傳統(tǒng)手工藝術(shù)學(xué)校德育特色。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇二
回顧這一年來(lái)的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人工作述職如下:
1、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德。
愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)支配的工作崗位,并仔細(xì)履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。
工作上踏實(shí)肯干,聽(tīng)從組織支配,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平常工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和電腦特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。
2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必需不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。仔細(xì)學(xué)習(xí)單位全體會(huì)議貫徹內(nèi)容,自己無(wú)論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
3、做好出納等工作的承接,保證工作的順當(dāng)進(jìn)行。
做好出納及其他會(huì)計(jì)工作的承接,剛好登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并仔細(xì)學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷單據(jù)的相關(guān)會(huì)計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。仔細(xì)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,仔細(xì)審核原始憑證,保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整齊符合要求。
4、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作。
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行狀況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順當(dāng)?shù)亻_展,又使各項(xiàng)收支的支配運(yùn)用符合事業(yè)發(fā)展安排和財(cái)政政策的要求,提高資金的運(yùn)用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
5、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作。
套費(fèi)核算的管理,仔細(xì)的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,剛好發(fā)覺(jué)申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自己在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
6、做好年度預(yù)算及年終決算工作。
預(yù)算及年結(jié)合我局的部門財(cái)政預(yù)算,依據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際須要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順當(dāng)完成。本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比較困難和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),我們須要總結(jié)出管理中的閱歷,提示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算供應(yīng)依據(jù)。
7、仔細(xì)做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作。
對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行分門別類的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類、裝訂,并剛好進(jìn)行了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
8、剛好進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作。
依據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和運(yùn)用年限,對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)剛好進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國(guó)有資產(chǎn)的平安完整和有次運(yùn)用。
9、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。
針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求,對(duì)下一步“公務(wù)卡的運(yùn)用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
10、建立健全我局工會(huì)的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理。
依據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會(huì)的`手工賬,建立電子賬,并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)剛好的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
11、主動(dòng)協(xié)作其他部門的相關(guān)工作。
為協(xié)作我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的須要。主動(dòng)的跟國(guó)庫(kù)支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并打算好,為清理小組的工作開展作好基礎(chǔ)打算工作。
總結(jié)這近一年來(lái)的工作,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我知道在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改進(jìn)。
在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作看法,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!
日月如梭、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了新的一年,回顧過(guò)去一年的工作歷程,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,使我在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、工作技能、思想修養(yǎng)等方面,都有肯定的進(jìn)步,比較圓滿的完成自己應(yīng)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我的述職匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們審議。
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素養(yǎng)。
作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必需在思想上與公司保持高度的一樣。為此在履行日常財(cái)務(wù)核算及監(jiān)督職能的同時(shí),不斷地進(jìn)行政治理論、時(shí)政要聞和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟中心“兩會(huì)”精神及中心經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),極大的提高了我的政治思想理論水平,增加了分析問(wèn)題、把握問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、以身作則,廉政勤政。
作為一名財(cái)務(wù)工作者,深知廉潔自律的重要。為此,平常一方面工作,一方面嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正值利益的若干規(guī)定》及集團(tuán)公司和公司有關(guān)廉潔自律規(guī)定,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使我在思想相識(shí)上不斷提高,與時(shí)俱進(jìn),增加了拒腐防變的意識(shí)。另一方面,在行動(dòng)上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首先做到?!睘榇耍覈?yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度和規(guī)定,切實(shí)保持艱苦奮斗和虛心謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
三、年度主要工作、履行崗位職責(zé)及執(zhí)行公司各項(xiàng)制度的狀況。
在財(cái)務(wù)部工作的這幾年,自己始終堅(jiān)持堅(jiān)決的政治立場(chǎng),思想上、行動(dòng)上始終與公司保持一樣,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志、盡職守則、勤奮工作。xx年主要做了以下幾方面的工作:
1、在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,工作重點(diǎn)是成本限制,服務(wù)于各生產(chǎn)單位,為此嚴(yán)格執(zhí)行公司下達(dá)的基建、生產(chǎn)財(cái)務(wù)安排,正確履行財(cái)務(wù)職能。xx年各單位責(zé)任成本嚴(yán)格限制在安排之內(nèi)。
2、主動(dòng)推動(dòng)了核算、定額管理及科目負(fù)責(zé)制,與各單位一道制定了班組考核及科目負(fù)責(zé)制管理方法,定期會(huì)同各部門對(duì)公司所屬單位進(jìn)行全面考核。
3、按月召開經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì),對(duì)主要指標(biāo)進(jìn)行深層次的細(xì)化分析??偨Y(jié)成本限制方面的閱歷,查找生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,提出下一步限制成本的詳細(xì)措施。
4、響應(yīng)公司“雙增雙節(jié)”活動(dòng),在做好本部門的雙增雙節(jié)的同時(shí),按部就班地落實(shí)公司百條項(xiàng)目任務(wù)的完成。
5、推動(dòng)了公司固定資產(chǎn)管理的科學(xué)化、信息化,做好日常固定資產(chǎn)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)在用低值易耗品的管理,保證在用低值易耗品賬、卡、物相符。
6、加強(qiáng)存貨購(gòu)入的監(jiān)管,擴(kuò)大存貨招標(biāo)選購(gòu)的范圍,在保證存貨質(zhì)量的狀況下,盡可能的降低存貨的選購(gòu)成本。根據(jù)規(guī)定不定期會(huì)同物資部對(duì)存貨結(jié)存狀況進(jìn)行全面盤點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)各單位廢舊料的管理,特殊是加強(qiáng)對(duì)公司報(bào)廢物資的管理,進(jìn)行拍賣。
二是接著完善和推行班組材料成本核算系統(tǒng);
三是開發(fā)資金預(yù)算編制軟件。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇四
一、從實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如,某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實(shí)習(xí),題目可以“化學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”“英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”等等;某學(xué)生做咨詢的實(shí)習(xí),題目可以是“投資咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”“法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”等等。這類題目越詳細(xì)越好,甚至可以是做的很小的一方面。
一、標(biāo)題可以有兩種寫法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《xx畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法。
其實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告可以不寫摘要和關(guān)鍵詞,但是我們這次的必須寫,以和其他組的同學(xué)保持一致,避免在答辯時(shí)遭老師詬病。摘要的表述為:說(shuō)明在***(實(shí)習(xí)單位名稱)頂崗實(shí)習(xí)的目的、時(shí)間后,闡述了在***(實(shí)習(xí)崗位,如有多個(gè)崗位,則像正文中一樣,一一列舉。例如“在駐點(diǎn)促銷”“駐地業(yè)務(wù)”、)實(shí)習(xí)崗位上的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)過(guò)程。根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,……接下來(lái)的表述就看你的正文是怎樣寫的了,若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)為幾大項(xiàng)”這種寫法的話,就按寫法一寫,否則按寫法二寫:
寫法一:
從***、***、***方面(即正文中“六、(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”的小標(biāo)題,)總結(jié)了實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
寫法二:
分別總結(jié)了***、***(實(shí)習(xí)崗位)出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)目的。
說(shuō)明:1、此處的表述應(yīng)是要求實(shí)現(xiàn)什么、將要達(dá)到什么目標(biāo),不是已經(jīng)達(dá)到什么目標(biāo)。例如,“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表述就是對(duì)的,而“培養(yǎng)了自己理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)了所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表達(dá)就不對(duì)。再如“提前培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,開闊眼界及思路”的表達(dá)應(yīng)該為“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力”,一定要?jiǎng)h去類似“為今后步入社會(huì),成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營(yíng)銷型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。”的表達(dá)。
2、此處僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明實(shí)習(xí)要求實(shí)現(xiàn)什么,將要達(dá)到什么目標(biāo)就可以了,不需要長(zhǎng)篇大論地闡述。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
xxx。
三、實(shí)習(xí)單位。
如你想加實(shí)習(xí)單位介紹,就直接在此標(biāo)題下寫就可以了。例如:
三、實(shí)習(xí)單位。
xxx有限責(zé)任公司。
xxx有限責(zé)任公司成立于。
四、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。
按實(shí)習(xí)崗位分小標(biāo)題寫,實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是寫要求你做的工作都是哪些,不具體寫你做過(guò)哪些和怎么做的,因?yàn)槟切﹥?nèi)容是在“五、實(shí)習(xí)過(guò)程”中寫的。表述僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如:(一)駐店促銷。
實(shí)習(xí)內(nèi)容為在店內(nèi)向有購(gòu)買需求的顧客推銷五糧醇系列酒,時(shí)間1小時(shí)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程。
這部分占據(jù)你實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅,就寫你這些天的實(shí)習(xí)是怎么做的、這些天怎么做的,
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的,當(dāng)然其中馮小波做得很好。
六、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施。
(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
其二,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)成幾大項(xiàng)。例如:1、與人溝通方面。
2、產(chǎn)品介紹或推銷方面。
(二)解決措施。
表述對(duì)應(yīng)上文中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)寫,如果你對(duì)上文中的問(wèn)題一一對(duì)應(yīng)的提出了解決措施,那你就像上文一樣分標(biāo)題寫,如不是,則你就不要分標(biāo)題寫,而是將解決措施寫成一個(gè)或幾個(gè)段落。
七、實(shí)習(xí)體會(huì)(或“實(shí)習(xí)感悟”)。
寫出你自己具體的體會(huì)是怎么即可,不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說(shuō),沒(méi)話少說(shuō),不過(guò)至少得有那么一段。
范文一:鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受易非淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工的實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件競(jìng)是我親手磨制成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。
六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!謝謝您!”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺(jué)到手足無(wú)措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
范文二:肯德基暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。
本人在肯德基(百花餐廳)工作了半年,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。
首先說(shuō)明一下肯德基(百花餐廳)是處于佛山市鋪?zhàn)庾钯F的百花廣場(chǎng)內(nèi),收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。要在這個(gè)有限的空間內(nèi)怎樣更好地去布置各種設(shè)施顯得非常重要,這個(gè)是控制成本的一個(gè)很重要的因素。下面是肯德基(百花餐廳)的設(shè)置布置圖:
肯德基的主要產(chǎn)品是漢堡包、炸雞等,這些產(chǎn)品里的肉一般都要經(jīng)過(guò)以下工序:先在清洗房清洗解凍后腌制,腌制好就放的冷凍倉(cāng)保存,在到廚房的上粉、油炸,最后是在總配的制作與包裝才可以出售。下面我就用麥香雞腿漢堡包的生產(chǎn)流程圖為例來(lái)說(shuō)明肯德基(百花餐廳)設(shè)備布置的合理性。
結(jié)合漢堡包的生產(chǎn)流程圖與餐廳的設(shè)施布置和各生產(chǎn)區(qū)的.位置來(lái)看,這樣的布置是可以讓材料搬運(yùn)最小化與員工密度最小化。肯德基(百花餐廳)是佛山市內(nèi)銷售量最高的一間肯德基餐廳,所以每天都要保持幾十個(gè)員工同時(shí)在崗位上,另外加上這餐廳的工作區(qū)不大,所以盡量減少員工的走動(dòng)是關(guān)系到餐廳的工作效率高低與意外的發(fā)生數(shù)量。試想一下,如果每位員工都要大范圍走動(dòng)來(lái)生產(chǎn)的話,生產(chǎn)區(qū)一定會(huì)很混亂,而且生產(chǎn)區(qū)里很多設(shè)備都是高溫工作的,混亂就很容易帶來(lái)意外,意外就有工傷,有工傷就會(huì)增加成本,而且混亂效率也不高。所以限制員工的流動(dòng)與材料的搬動(dòng)是餐廳設(shè)施布置首先要考慮的問(wèn)題。基于這種考慮,設(shè)施的布置就形成了整個(gè)生產(chǎn)方向是一條線的,不會(huì)有交叉的地方。這樣就可以讓不同的生產(chǎn)區(qū)的員工只有留在自己的生產(chǎn)區(qū)就可以完成任務(wù)了,生產(chǎn)就可以很順利的進(jìn)行,效率就高了。
因?yàn)榭系禄且婚g快餐店,生產(chǎn)量是按照當(dāng)時(shí)的顧客需求量來(lái)確定的,而且是一種即時(shí)的生產(chǎn)。所以生產(chǎn)區(qū)與前臺(tái)服務(wù)區(qū)的溝通就顯是非常重要,去過(guò)肯德基(百花餐廳)的人都知道,在服務(wù)臺(tái)后面是一個(gè)保溫的食物陳列柜,是用透明的材料所作的,這樣就可以讓總配區(qū)的員工可以看到顧客的多少來(lái)確定制作產(chǎn)品的數(shù)量。另外就是可以讓前臺(tái)的服務(wù)員與總配的員工相互交流。如果某些顧客有特別的要求的話,服務(wù)員就可以馬上要求總配生產(chǎn)顧客要的產(chǎn)品。例如:顧客要一個(gè)少醬少菜的漢堡包,而食物陳列柜是沒(méi)有這樣的產(chǎn)品的,服務(wù)員就告訴總配客人的要求,那總配就可以馬上為顧客做一個(gè)這樣的少醬少菜的漢堡包。其實(shí)在餐廳內(nèi)相連的兩個(gè)區(qū)都只是用一些設(shè)備隔開,都是很容易就可以溝通得到的。前臺(tái)區(qū)與總配區(qū)是這樣;總配區(qū)與廚房區(qū)也是這樣的。整個(gè)餐廳負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的是總配的一名員工p1(p1并不是經(jīng)理,只是一位總配區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的員工)。p1也是要生產(chǎn)的,只不過(guò)早生產(chǎn)的同時(shí)他還要留意前臺(tái)顧客的多少與熱保溫柜里的各種材料的多少來(lái)安排生產(chǎn)計(jì)劃。
以下來(lái)說(shuō)餐廳的倉(cāng)庫(kù)管理,肯德基(百花餐廳)一共有5個(gè)倉(cāng)庫(kù),在上面的設(shè)施布置圖可以看到三個(gè)倉(cāng)庫(kù):急凍倉(cāng)、冷凍倉(cāng)、一樓干貨倉(cāng)。另外在餐廳二樓也有一個(gè)干貨倉(cāng),百花大廈的十八樓也有個(gè)倉(cāng)庫(kù)。
首先介紹各個(gè)倉(cāng)庫(kù)所放置的物品吧!急凍倉(cāng)是放置各種未加工過(guò)又需要低溫保存的物品,如:雞翅、薯?xiàng)l、玉米等。冷凍倉(cāng)是放置各種經(jīng)過(guò)腌制的肉類,保存溫度比急凍倉(cāng)高點(diǎn),里面的肉不會(huì)結(jié)冰。而且這里的肉一般都只能保存一到兩天時(shí)間,過(guò)期就要廢棄。一樓干貨倉(cāng)主要是放置一些比較大件、不容易搬動(dòng)的干貨,如:面粉、糖醬等,因?yàn)檫@倉(cāng)庫(kù)就在后門的前面,搬運(yùn)方便。二樓干貨倉(cāng)主要放置方便搬運(yùn)的貨物,而且每天只要早上與下午各補(bǔ)充一次就可以滿足生產(chǎn)需求的貨物,如:牛奶、包裝盒等。十八樓的倉(cāng)庫(kù)是放置平時(shí)很受用到或暫時(shí)不使用的物品,如:?jiǎn)T工的工作制服、不使用的生產(chǎn)設(shè)備、玩具等。這樣設(shè)置倉(cāng)庫(kù)可以讓成本最小化和搬運(yùn)量最小化。兩個(gè)冷凍倉(cāng)都放在生產(chǎn)區(qū)域里,因?yàn)槔鋬鰝}(cāng)的物品是經(jīng)常使用的,放在這可以方便與減少搬運(yùn)量。要把干貨倉(cāng)分為兩個(gè),而不是把兩個(gè)都放在一樓,這也是考慮搬運(yùn)量與空間大小的因素,因?yàn)橐粯潜緛?lái)地方不大,放置了各種生產(chǎn)設(shè)備后就沒(méi)多大的空間了,所以只是留了一個(gè)放置不易搬動(dòng)的物品的干貨倉(cāng),而容易搬動(dòng)的都放到二樓的倉(cāng)庫(kù)。為什么還要在十八樓找個(gè)倉(cāng)庫(kù)呢?搬運(yùn)成本不是大了嗎?其實(shí)這樣的搬運(yùn)成本與一、二樓的租金比起來(lái)只是小毛見(jiàn)大毛,而且那個(gè)倉(cāng)庫(kù)只是放置不經(jīng)常使用的物品。另外我想補(bǔ)充兩個(gè)放置半成品與成品的地方,那就是熱保溫柜與保溫食物陳列柜。熱保溫柜是用來(lái)放炸好的各種肉,提供給總配制作用。而且這些肉保存的時(shí)間是很短的,一般只能保存30分鐘,在這時(shí)間內(nèi)不用的話就要廢棄。同理保溫食物陳列柜也是這樣,過(guò)時(shí)間就要廢棄到垃圾桶。
百花餐廳的倉(cāng)庫(kù)是由兩位員工負(fù)責(zé)管理的,每天早上在生產(chǎn)開始之前就要補(bǔ)充好生產(chǎn)所需要的材料,下午的時(shí)候再補(bǔ)充一次就夠了,如果有特殊情況就另外處理。倉(cāng)庫(kù)的貨物都是按照先進(jìn)先出的原則,沒(méi)一樣物品都固定放在倉(cāng)庫(kù)的某個(gè)位置上,在對(duì)應(yīng)的墻上都有這物品的名稱,這樣就有秩序,也方便清點(diǎn)數(shù)量。每一次有新貨物進(jìn)來(lái),倉(cāng)庫(kù)管理員都要按照生產(chǎn)日期的先后擺好貨物,生產(chǎn)日期在前的就放的外面,優(yōu)先使用。而且生產(chǎn)日期必須向外,方便看到,防止過(guò)期使用。如果發(fā)現(xiàn)有貨物快要過(guò)期的時(shí)候就要馬上通知經(jīng)理,經(jīng)理會(huì)安排促銷活動(dòng),盡量在過(guò)期之前用完這種貨物。
從肯德基的設(shè)置與倉(cāng)庫(kù)管理這兩個(gè)方面可以看出,肯德基對(duì)產(chǎn)品控制做得是非常細(xì)致、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這就是它可以成為世界快餐業(yè)巨人的一個(gè)重要的原因吧!
老師常說(shuō)學(xué)管理的就要會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)所存在的問(wèn)題。我還覺(jué)得在象肯德基這樣的大企業(yè),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)形成一套比較完善的管理模式,發(fā)現(xiàn)這樣的企業(yè)管理上的優(yōu)點(diǎn)也是非常重要。以上就是我在肯德基(百花餐廳)實(shí)習(xí)所得。
范文三:暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)橛薪虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開始了實(shí)習(xí)生活。我是在湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬的荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),和其他3位同學(xué)一起。我們作為實(shí)習(xí)記者,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,幾乎參加了所有類型的工作,采訪,寫作,發(fā)布新聞,策劃專題,參加會(huì)議等等??偟膩?lái)說(shuō)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程豐富多彩,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為以后從事傳播行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然以后不一定做傳媒,不過(guò)我希望自己能繼續(xù)做傳媒相關(guān)的工作。因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我知道自己喜歡這個(gè)行業(yè)。
在實(shí)習(xí)前,我想過(guò)怎么度過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,看了那么多書,或許能派上用場(chǎng)。所以盡量收集了一些相關(guān)知識(shí)再來(lái)溫習(xí)。不過(guò)真正做事的時(shí)候,腦子里就想不起學(xué)過(guò)的東西了,全部是指導(dǎo)老師的教導(dǎo),怎么寫新聞,怎么寫標(biāo)題,似乎沒(méi)有定論。不過(guò)適合就好,在實(shí)習(xí)期間我寫出了十幾篇稿子。雖然是網(wǎng)站,發(fā)稿相對(duì)簡(jiǎn)單容易,不過(guò)每一篇稿子都是我或者和同學(xué)一起辛苦寫出來(lái)的。當(dāng)中有消息也有自己采訪來(lái)的新聞稿。
因?yàn)閷?shí)習(xí)地點(diǎn)離學(xué)校很遠(yuǎn),我們都是在每天6點(diǎn)出發(fā),坐車一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),中間還要轉(zhuǎn)一次車,辛苦的很。再加上正值武漢最熱的時(shí)候,每天30多度的高溫。在路上的就有2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,所以格外珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)間。盡管周末一般不上班,我們也要準(zhǔn)備出去采訪。期間采訪過(guò)高考咨詢會(huì),湖北大學(xué)生挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)大會(huì),等等新聞事件。
所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程算下來(lái),每天要跑80里地。20天的話就走了1600里呢。不算萬(wàn)里長(zhǎng)征也算大學(xué)時(shí)期走的最多的路線了。算是勞其筋骨了,也讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦和快樂(lè)。沒(méi)時(shí)間像在學(xué)校里一樣想很多事情,每天都是一個(gè)目的,快點(diǎn)去工作,完成任務(wù),多睡會(huì)覺(jué)。
睡眠和飲食習(xí)慣都有影響,不過(guò)我們身體還好,沒(méi)有人掉隊(duì)。體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的快樂(lè),也感受到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。
要說(shuō)學(xué)到了什么東西,我感覺(jué)一是擴(kuò)展了眼界。實(shí)習(xí)期間,荊楚網(wǎng)舉辦網(wǎng)絡(luò)媒體行活動(dòng),全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒體都來(lái)湖北旅游觀光并且寫下自己所感所聞。報(bào)道湖北的經(jīng)濟(jì)文化成就。那期間就接待了很多來(lái)賓,而且要迎接各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體同仁的參觀學(xué)習(xí)。期間我們實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)助理工作,比如接待,引導(dǎo),等等。還有湖北報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)成立60年的紀(jì)念大會(huì),在籌備期間我們了解到湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展歷程,也深深感懷老一輩新聞工作者的辛勤勞動(dòng)。這一切活動(dòng)和工作都讓我們的眼界有了拓展。第二種收獲就是工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如指導(dǎo)老師,雖然大我們幾歲而已,但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。思想也更成熟,我們都受益匪淺,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同學(xué),有湖北美術(shù)學(xué)院,武漢理工大學(xué)等等學(xué)校的同學(xué),都是這個(gè)行業(yè),以后一定也會(huì)有所幫助和溝通。他們工作也很努力,我們?cè)谒麄兩砩弦矊W(xué)到了別人學(xué)校的教學(xué)方法和生活態(tài)度。交流起來(lái)更加有所收獲。第三種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,在工作期間不可避免的要實(shí)踐,要接觸很多自己不曾接觸的東西。比如發(fā)帖系統(tǒng),編輯軟件的操作。還有視頻的處理,照片的制作。因?yàn)楣ぷ鞯男枰瑢W(xué)習(xí)速度要不斷提高才能做好這些東西。記得一次去隨團(tuán)慰問(wèn)湖北武警總隊(duì)的時(shí)候,有幾張照片處理的不好,回來(lái)的時(shí)候受到了指導(dǎo)老師的批評(píng),因?yàn)檫@個(gè)專題需要很多照片,現(xiàn)在補(bǔ)不上就不太好了。事后我們也更加切身體會(huì)到攝影記者的不易,一副好照片的得來(lái)同樣需要很多努力。也正是這件事,讓我們正視記者工作的艱苦和付出。
如果說(shuō)收獲,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)是說(shuō)不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我們?cè)俅芜M(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲,而不是被辭退。這樣我們更加不能縱容自己的錯(cuò)誤,以免在以后的工作生活中錯(cuò)過(guò)自己。學(xué)習(xí)精神的深入人心,讓我們能欣然的面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為了將來(lái)的人生選擇做出了鋪墊。
對(duì)于這次荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),還要說(shuō)的一點(diǎn)就是對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)加深。互聯(lián)網(wǎng)也要追尋時(shí)效性,而不是以前的從其他傳統(tǒng)媒體上得來(lái)的新聞消息,荊楚網(wǎng)因?yàn)槭钦T戶,擁有采訪權(quán),很多新聞消息便是自己的原創(chuàng),這樣商業(yè)門戶網(wǎng)站就有了相對(duì)時(shí)效性的新聞資源,互惠互利的狀況就出現(xiàn)了。商業(yè)門戶借來(lái)地方門戶的新聞,地方門戶靠商業(yè)門戶打響知名度。如果說(shuō)現(xiàn)在的新聞獎(jiǎng)還是傳統(tǒng)媒體的天下,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),新媒體優(yōu)秀的執(zhí)行,超強(qiáng)的創(chuàng)意將受新聞獎(jiǎng)的青睞。未來(lái)的傳媒行業(yè)必然是更快更新的新媒體的天下。不過(guò)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒體的原創(chuàng)性相對(duì)較低,各位有志于傳媒行業(yè)的同學(xué)可以嘗試加入這個(gè)大潮。為祖國(guó)新媒體的發(fā)展出一份力。就像我,已經(jīng)打算進(jìn)新媒體工作。這是我找工作的方向之一。
短短的一個(gè)月就在我們風(fēng)風(fēng)火火的熱情工作中過(guò)去了,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快,為什么快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間總是那么吝嗇。其實(shí)大學(xué)中有這樣一個(gè)月的生活體驗(yàn)就已經(jīng)可以銘記終生了。這期間我們幾個(gè)作為團(tuán)隊(duì)朝夕相處,不離不棄,努力克服困難,建立了深厚的友誼。我想這份友誼將會(huì)永遠(yuǎn)留存。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,那就是學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。
我想不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確了我的人生方向。
最后,感謝老師對(duì)我們的推薦,讓我們到了荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí)。感謝荊楚網(wǎng)的指導(dǎo)老師,他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)都會(huì)感激。最后感謝一同實(shí)習(xí)的同學(xué),是你們的幫助,我才能把實(shí)習(xí)生活做的更好。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇五
年終歲尾,回顧總結(jié).在2009年年底,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做了述職報(bào)告.總結(jié)了一年來(lái)的工作.其實(shí),所有工作都是政教人一起干的,尤其是大部分工作都是班主任做的.
一年來(lái),只所以能夠較好地完成自己的本職工作,達(dá)到德育目的,得益于一支敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)心無(wú)限的班主任隊(duì)伍.用教師新年小品的話說(shuō):班主任是十中蓬勃發(fā)展的生力軍.把幾句話送給一年來(lái)辛苦的班主任:
有的班主任,幾乎就是沒(méi)有休息日,每個(gè)周日都要到校,管理自己班級(jí)的住宿生;
有的班主任,可能都忘記了自己的生日,但成筐往學(xué)校拿雞蛋,給自己的學(xué)生過(guò)生日;
有的班主任,孩子只有2\3歲,但為了班級(jí)的孩子,很少能照顧自己的孩子;
有的班主任,家庭上有老人,下有孩子,但很少能顧及,重?fù)?dān)都?jí)航o了愛(ài)人;
有的班主任,為了讓學(xué)生能有一個(gè)良好的午睡環(huán)境,自己天天和學(xué)生一起午睡.......
不一而足.付出得太多太多.應(yīng)該向可敬的班主任說(shuō)一聲,你們真的.辛苦了,真的應(yīng)該謝謝你們!!
一年來(lái),在全校教職工的大力支持下,在班子成員有效配合下,就學(xué)校德育、黨務(wù)和體育衛(wèi)生,因校制宜地開展了一些工作?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、樹立三種意識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè),為更好地履職奠定基礎(chǔ)
地加強(qiáng)自身建設(shè),是一名教師更是一名干部需要用終身做出回答的實(shí)踐課題。
一是樹立服務(wù)意識(shí),為全校師生服好務(wù)。有人說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。員工生病,主動(dòng)看望;學(xué)生困難,除了自己幫助,調(diào)動(dòng)更多人進(jìn)行幫扶;老師有困難,只便說(shuō)了盡最大努力幫助;教職工過(guò)生日,送去生日祝福等。
二是樹立大局意識(shí),為構(gòu)建和諧班子出好力。在班子當(dāng)中,我是小老弟,一直本著一種尊重、理解的心理,與班子成員共事,謀事,干事。做好班子成員、當(dāng)好班長(zhǎng)副手。
三是樹立學(xué)習(xí)意識(shí),為更好地履職打好基矗自己把學(xué)習(xí)作為生活不可或缺的重要部分。學(xué)習(xí)教育管理的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),向名人學(xué)習(xí),魏書生、李鎮(zhèn)西等成為我學(xué)習(xí)榜樣。向班主任學(xué)習(xí),與他們談心、交流。向書本學(xué)習(xí),每月至少讀一本書,年讀書筆記兩本,博客文章若干。
二、突出五個(gè)方面,因地制宜開展好德育工作,提高德育工作實(shí)效
把德育管理作為自己工作的重點(diǎn),抓實(shí)抓好,盡最大努力抓出最大成效。
1、抓龍頭,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的核心和主力。一是堅(jiān)持例會(huì)制度,沒(méi)有特殊情況,雷打不動(dòng)??偨Y(jié)布置工作,解決實(shí)際問(wèn)題。二是堅(jiān)持培訓(xùn)制度。利用假期進(jìn)行集中全員培訓(xùn)。采取介紹經(jīng)驗(yàn)、研討等方式進(jìn)行。三是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),全年選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)5人,提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2人評(píng)為市優(yōu)秀班主任,1人參加省級(jí)培訓(xùn),1人獲市班主任基本功大賽特等獎(jiǎng)。
2、抓規(guī)范,突出強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。二類校三類苗,這是我們必須面對(duì)的客觀存在,學(xué)生管理是一種新的挑戰(zhàn)。
一是制度規(guī)范。以《長(zhǎng)春十中學(xué)生一日常規(guī)》《長(zhǎng)春十中學(xué)生禮儀常規(guī)》《長(zhǎng)春十中學(xué)生宿舍管理規(guī)定》落實(shí)為重點(diǎn),通過(guò)層層落實(shí),嚴(yán)抓嚴(yán)管,落實(shí)制度要求。
二是活動(dòng)促進(jìn)。上半年開展了“行為規(guī)范示范班、示范生”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選示范班級(jí)2個(gè),示范生48人,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。
三是反思省悟。以反思日記和班級(jí)民主生活會(huì)為載體,強(qiáng)化學(xué)生反思,反思促規(guī)范。
四是榜樣引領(lǐng)。每學(xué)年都評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明誠(chéng)信學(xué)生、校園之星等,樹立一批先進(jìn)典型,以榜樣引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范。
3、抓創(chuàng)新,堅(jiān)持新的德育載體。
一是實(shí)施班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理。這是借鑒企業(yè)管理方式,打造校園企業(yè)文化的一種新的嘗試。是作為國(guó)家級(jí)課題的子課題來(lái)研究和實(shí)踐的。在團(tuán)隊(duì)管理中,充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理、自我教育、自主發(fā)展,有效促進(jìn)了德育工作的開展。課題已于上半年順利結(jié)題。
二是實(shí)施小目標(biāo)管理。以《目標(biāo)管理記錄冊(cè)》、《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》為載體,記錄個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)目標(biāo)的制定、實(shí)施情況。每月通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)行總結(jié)、對(duì)比,找出不足與改進(jìn)方向。結(jié)合目標(biāo)管理,2009年評(píng)尋進(jìn)步之星”48人,并進(jìn)行總結(jié)表彰。
4、抓活動(dòng),堅(jiān)持活動(dòng)育人。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng),目的是給學(xué)生搭建培養(yǎng)個(gè)性、展示個(gè)性的平臺(tái);開展了“實(shí)施四名工程,打造書香校園”的讀書活動(dòng),在五月份的總結(jié)表彰中,我校被評(píng)為先進(jìn)單位;結(jié)合建國(guó)六十周年、成人節(jié)、一二九等重大節(jié)慶日,開展系列活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇六
一、德:
仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的十八字精神,以五條姿態(tài)為指導(dǎo),加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量;酷愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,恪盡職守,辦理睬計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)遵循實(shí)事求是、客觀公正;對(duì)單位以廠為家,對(duì)同事以誠(chéng)相待,對(duì)工作從不挑揀、任勞任怨,堅(jiān)持黨的基本原則,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)法規(guī),全面完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)財(cái)務(wù)任務(wù)。
二、能:
(一)、顧全大局,端正看法,主動(dòng)的完成公司支配的各項(xiàng)任務(wù)。合理的調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金運(yùn)用率。主動(dòng)爭(zhēng)取政策,深化探討稅收政策,合理避稅增加效益,加深與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過(guò)合理避稅為公司增加效益。嚴(yán)格規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工的借款的還款時(shí)間。堅(jiān)持根據(jù)公司《關(guān)于加強(qiáng)差旅職工借款管理通知》制度執(zhí)行,作到堅(jiān)持原則,一視同仁,杜絕虛報(bào)冒領(lǐng),借款長(zhǎng)期不還現(xiàn)象發(fā)生。接著加強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范財(cái)務(wù)管理,特殊是加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn),以推行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化為目標(biāo),全面提高財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)人員素養(yǎng)。
(二)增加服務(wù)。我公司下屬企業(yè)行業(yè)跨度大,員工眾多,對(duì)財(cái)務(wù)要求既有統(tǒng)一性,又有獨(dú)特性。我公司作為現(xiàn)代企業(yè),財(cái)務(wù)中心必定成為企業(yè)管理的核心部門,為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),發(fā)揮財(cái)務(wù)板塊的重要作用,供應(yīng)剛好的、真實(shí)的財(cái)務(wù)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策作好保障。加強(qiáng)對(duì)上級(jí)主管部門的服務(wù)。
根據(jù)上級(jí)主觀部門的要求,剛好精確供應(yīng)財(cái)務(wù)管理信息,為上級(jí)部門駕馭我司財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況作好必要的服務(wù)。
(三)加強(qiáng)管理。加強(qiáng)制度建設(shè),完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)對(duì)資金管理,保證對(duì)資金的有效管理,充分發(fā)揮資金價(jià)值。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,堅(jiān)持每年度組織清查一次,清查結(jié)果報(bào)公司總經(jīng)理批閱,確保公司財(cái)產(chǎn)的不流失。
(四)增加監(jiān)督職能。加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)安排的執(zhí)行的監(jiān)督,加強(qiáng)資金運(yùn)用的監(jiān)督。對(duì)各下屬企業(yè)進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,確保財(cái)務(wù)運(yùn)行有效、平安,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)制度化。定期對(duì)各分子公司財(cái)務(wù)進(jìn)行審核,保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)、合法。
三、勤:
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),不斷提高科室人員的素養(yǎng)。堅(jiān)持參與公司組織的學(xué)習(xí),主動(dòng)向同行和同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平和管理實(shí)力。由于公司下屬單位較多,行業(yè)跨度較大,所以在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷熟識(shí)下屬各單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和各個(gè)環(huán)節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管供應(yīng)保障。
四、績(jī):
1、切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算。依據(jù)集團(tuán)公司規(guī)范財(cái)務(wù)管理、優(yōu)化財(cái)務(wù)審核程序、提升財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量和發(fā)揮職能部門更好地參加企業(yè)管理的要求,我財(cái)務(wù)中心重點(diǎn)加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算方面的工作。我中心克服人員少工作量大的困難,經(jīng)過(guò)高效的組織,分清工作的輕重緩急,妥當(dāng)處理好各項(xiàng)工作。日常的資金收付和財(cái)務(wù)報(bào)表、記賬等工作以及下屬各單位之間的往來(lái)協(xié)調(diào)工作是最平常也最繁重的工作,一年來(lái),本著仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過(guò)我中心工作人員的努力,滿意了各部門對(duì)財(cái)務(wù)中心的要求,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)中心的職能作用。
2、主動(dòng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。財(cái)務(wù)中心全體工作人員根據(jù)會(huì)計(jì)法有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)從細(xì),對(duì)每一張?jiān)紤{證、票據(jù)等的真實(shí)性、完整性進(jìn)行審核和限制,對(duì)于不合格的票據(jù)兼具退回。對(duì)于費(fèi)用監(jiān)督方面,我中心嚴(yán)格根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定,凡是超過(guò)規(guī)定部分,一律不予報(bào)銷,由個(gè)人負(fù)擔(dān)。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督的同時(shí),對(duì)我中心工作進(jìn)行自查,從中查找經(jīng)營(yíng)和管理上的漏洞,并有針對(duì)性地指定整改措施,通過(guò)自查,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)下屬各單位的監(jiān)管力度。
3、加強(qiáng)資金管理的作用。為了規(guī)范我公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序,進(jìn)一步加強(qiáng)公司的資金管理,降低和杜絕資金的運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn),提高資金運(yùn)用效率,促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展。一方面我們?yōu)榱吮WC我公司資金運(yùn)作流暢,對(duì)職工借款、選購(gòu)員的費(fèi)用報(bào)銷等方面,實(shí)行主動(dòng)的措施加以管理,針對(duì)一些長(zhǎng)期拖欠不還且多次敦促其還款未果的職工實(shí)行扣除工資的方法,直到扣完為止。另外對(duì)長(zhǎng)期不報(bào)銷、不歸還欠款的選購(gòu)員,我們實(shí)行停止其借款或扣除其工資的方法,加強(qiáng)資金的管理盒對(duì)費(fèi)用的限制。另一方面,20xx年累計(jì)還款20xx萬(wàn)元,完成各項(xiàng)貸款3000余萬(wàn)元,為公司的發(fā)展供應(yīng)了足夠的資金保證。通過(guò)這些措施,加速了流淌資金的周轉(zhuǎn),保證了公司正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
4、在對(duì)外協(xié)調(diào)方面,我中心根據(jù)公司的要求始終把公司利益放在第一位,本著少花錢、多辦事的原則,進(jìn)行對(duì)外聯(lián)系和協(xié)調(diào)。在我中心和公司領(lǐng)導(dǎo)的努力下,為減輕稅賦和順當(dāng)發(fā)展鋪平了道路。其中,泰山飯店減免營(yíng)業(yè)稅款53萬(wàn)元,名人會(huì)館減免營(yíng)業(yè)稅款25.6萬(wàn)元??傊?,這半年來(lái),我仔細(xì)干好了本職工作,起好了一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的作用,并時(shí)時(shí)不忘以身作則。對(duì)成本及費(fèi)用進(jìn)行嚴(yán)格限制,盡量做到了防止漏洞產(chǎn)生,在肯定程度上降低了成本費(fèi)用開支。立足本職工作,踏踏實(shí)實(shí),發(fā)揚(yáng)泰鋼精神,挖掘潛力,堵塞漏洞,不斷提高自身綜合素養(yǎng),為泰鋼的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力氣。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們:
大家好!
我自20xx年x月份到公司上班,x月底被安排到xx辦事處擔(dān)當(dāng)委派財(cái)務(wù)經(jīng)理,現(xiàn)在已有x個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的主動(dòng)協(xié)作下,我與大一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大做簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。
自到公司上班以來(lái),我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班;同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特別,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無(wú)原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
我在xx辦事處主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、嚴(yán)格限制xx辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理方法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行備用金的限制,對(duì)于不符合要求的發(fā)票、超出費(fèi)用報(bào)銷圍的費(fèi)用或相關(guān)手續(xù)不完善的報(bào)銷憑證堅(jiān)決不予報(bào)銷,將xx辦事處發(fā)生的費(fèi)用限制在預(yù)算圍內(nèi)。制定xx辦事處備用金二次借款管理方法,對(duì)二次借款進(jìn)行嚴(yán)格限制,提示借款員工按時(shí)歸還或沖銷借款。對(duì)發(fā)生的費(fèi)用及成本剛好寄回總部沖銷備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。
2、仔細(xì)審核需支付第三方物流承運(yùn)商的承運(yùn)費(fèi)。費(fèi)用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價(jià)格和周期執(zhí)行,對(duì)所支付金額過(guò)大的費(fèi)用仔細(xì)審核,詢相關(guān)人員緣由,對(duì)不符合要求的`發(fā)票要求承運(yùn)商重新開據(jù)或者拒絕報(bào)銷。
3、按時(shí)結(jié)算。按時(shí)與xx物流部及xx銷售分公司核對(duì)配送費(fèi)用,剛好向總部申請(qǐng)開票,開票時(shí)嚴(yán)格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時(shí)間交xx物流部結(jié)算費(fèi)用。
4、正確計(jì)算工資薪酬。依據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格根據(jù)考勤記錄及加班狀況正確計(jì)算員工工資,耐性精確地說(shuō)明員工對(duì)自己當(dāng)月工資的各項(xiàng)疑,對(duì)因我個(gè)人緣由造成個(gè)別員工工資計(jì)算錯(cuò)誤的狀況,剛好向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng),保證員工正值利益不受損。
5、剛好向總部報(bào)送財(cái)務(wù)分析及經(jīng)營(yíng)分析。依據(jù)xx系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺(tái)帳數(shù)據(jù)剛好精確的填制財(cái)務(wù)分析表,監(jiān)督該月各項(xiàng)指標(biāo)執(zhí)行狀況,分析各項(xiàng)指標(biāo)異樣因素,制定下月預(yù)料目標(biāo);剛好填制經(jīng)營(yíng)分析,反應(yīng)當(dāng)月xx辦事處經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況及存在的題。
6、剛好完成總部的其他要求。如剛好完成對(duì)xx辦事處收入預(yù)算的編制、剛好協(xié)作完成20年公司財(cái)務(wù)決算工作,為公司的正常工作當(dāng)好助手。
三、存在的問(wèn)題。
x年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了肯定的努力,取得了肯定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距,主要是:自己來(lái)公司時(shí)間短,一些狀況還不熟識(shí),尤其是對(duì)部分公司規(guī)定還沒(méi)有吃透,另外xx辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關(guān)業(yè)務(wù)流程對(duì)工作效率有肯定影響,對(duì)這些題,我將在今后的工作中仔細(xì)加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為公司發(fā)展竭盡所能。
最終,還想說(shuō)三點(diǎn):
一是我的述職報(bào)告還不全面,有的詳細(xì)的工作沒(méi)有談到,就今日我所談的,希望大多提珍貴看法。二是我工作能順當(dāng)?shù)拈_展并取得較好的成果,首先要感謝我的前任外派財(cái)務(wù)經(jīng)理xx及財(cái)務(wù)部對(duì)口會(huì)計(jì)xx,她們對(duì)我的工作賜予很多幫助和協(xié)作。同時(shí),我還要感謝公司其他人員,沒(méi)有你們的支持和協(xié)作,就沒(méi)有我們今日的工作成果。三是希望大在20xx年,能一如既往地支持協(xié)作我的工作,我將一如既往地與大一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。
感謝大家!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇八
經(jīng)教育局公開競(jìng)聘任命,我于xx年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長(zhǎng)?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這半學(xué)期中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、政教處、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的'工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績(jī)。
反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):9月精神文明月;紀(jì)念“9.18”事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式;xx年中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
臨河區(qū)回族學(xué)校。
俞瑞霞。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇九
從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。
作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽(tīng)校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)的生活。
依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):
學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。
作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來(lái)到校園,迎接學(xué)生老師來(lái)校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)我奉獻(xiàn)、教會(huì)我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)我快樂(lè)地面對(duì)困難、教會(huì)我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì)我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂(lè)的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來(lái)快樂(lè)、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力做好自己的工作。
我相信:有。
“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,
以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們,
德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,
德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,
德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)。
我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!
此致
敬禮
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十
xx年的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
我此刻擔(dān)任道鎮(zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助陸勇校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作。具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進(jìn)步,受到各級(jí)部門及家長(zhǎng)的好評(píng)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)陸勇、副校長(zhǎng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì)主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教務(wù)處、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任,透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
一是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
3、月考評(píng)制。每一天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)??己嗣總€(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育檔案,對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
二是活動(dòng)資料機(jī)制。要完成德育工作,務(wù)必以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度,班會(huì)每周一次,隊(duì)會(huì)隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作,需要社會(huì)方方面面的合作,在這方面,我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于xx年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的狀況。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),一年來(lái)召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
3、定期到德育基地搞活動(dòng)。
4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機(jī)制。德育工作,務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證,來(lái)約束。
依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》等項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的自律很有好處。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,根據(jù)六個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化;重陶冶就是透過(guò)方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源,構(gòu)成德育工作良好氛圍。
學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性,個(gè)性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。一年來(lái),我在整合德育的廣闊資源,構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”,懂得禮貌禮貌,學(xué)會(huì)自律自重;以樹立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導(dǎo),我校學(xué)生具有三種習(xí)慣:人際交往中的互敬習(xí)慣、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習(xí)慣?;揪邆湮宸N心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通,構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績(jī),這主要是陸勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實(shí),抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在陸勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十一
本年度我校堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng)。
1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,我校全體教職工都能自覺(jué)地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,整個(gè)學(xué)校人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。
為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,德育處積極組織班主任老師進(jìn)行每月一期的“共享金點(diǎn),溝通無(wú)限”班主任沙龍活動(dòng),老師們紛紛表示:通過(guò)交流,從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級(jí)的切實(shí)可行的辦法,一定把這些好的方法用到自己的班級(jí)管理中去,讓自己的班級(jí)取得更多地進(jìn)步。同時(shí),為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進(jìn)的班級(jí)管理理念。xx年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和觀摩,通過(guò)參觀宜川中學(xué)的無(wú)師課堂、胸貼背式跑步和小班會(huì),進(jìn)一步激發(fā)了老師們堅(jiān)持班級(jí)自主管理的決心。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
本年度我校繼續(xù)推行學(xué)生自主管理工作,并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)又做了進(jìn)一步地調(diào)整和改進(jìn)。
(1)自主管理委員會(huì)分為校級(jí)、年級(jí)、和督查組三個(gè)層面,分別由德育處、年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將衛(wèi)生、路隊(duì)、大課間活動(dòng)、課間行為、班級(jí)文化、好人好事等檢查內(nèi)容細(xì)化,明確分工,責(zé)任到人,從嚴(yán)、從精管理,把規(guī)范做到極致。
(2)開展小班會(huì)。在每周一次班會(huì)的基礎(chǔ)上,利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開展小班會(huì),各班小班主任助理對(duì)當(dāng)天上午和前一天下午班里的大小事務(wù)和好人好事進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),肯定表現(xiàn)好的方面,對(duì)表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣,達(dá)到讓學(xué)生“自我管理”、“自我教育”的目的,同時(shí),也把班主任從繁重的班級(jí)事務(wù)中解脫出來(lái)。
(3)各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。充分利用班委管理的能力讓班委同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理事務(wù)中去。每日升旗、小班會(huì)都是在班委的組織下進(jìn)行。
通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的各類標(biāo)兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍。
4、德育處自身組織建設(shè)。根據(jù)總校要求,自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
本年度德育處繼續(xù)開展班級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo),對(duì)學(xué)生紀(jì)律、行為習(xí)慣、路隊(duì)、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任、學(xué)生自主管理委員會(huì)參與管理、檢查,實(shí)行一日一反饋,一周一評(píng)比,對(duì)各班得分進(jìn)行排名,并公布上墻。通過(guò)這樣的檢查、反饋、評(píng)比和總結(jié)等過(guò)程,使常規(guī)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處。學(xué)生的道德認(rèn)知水平不斷得到了提高,逐步規(guī)范了言行,漸漸養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
1、創(chuàng)新升旗儀式形式。
南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉,人人展示”的宗旨,讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者,除了常規(guī)環(huán)節(jié)外,還特別新增了一個(gè)環(huán)節(jié)——每周班級(jí)特色才藝展示,各班輪流進(jìn)行班級(jí)展示,展示內(nèi)容和形式不限,可以是唱歌、朗誦、舞蹈、小組展示等表現(xiàn)形式。特色班級(jí)展示的形式靈活、多樣,不僅充分展現(xiàn)出學(xué)生的高度自信心和表現(xiàn)能力,能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進(jìn)一步擴(kuò)大化,給更多的學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),更能全面體現(xiàn)出班級(jí)特色,展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
本年度我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,讓學(xué)生在背誦中切實(shí)理解這些規(guī)范的真正含義,并以此來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。督查員每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
(1)每月進(jìn)行一次以班級(jí)為單位安全教育課,主題班會(huì)的內(nèi)容每次都不同,本學(xué)期分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、預(yù)防踩踏事故、交通安全等主題班會(huì),從而增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識(shí)。
(2)多次成功開展了“安全疏散演練”活動(dòng),向全體師生敲響了安全警鐘。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
本學(xué)期,德育處將各班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點(diǎn)來(lái)抓。開學(xué)初,德育處要求各班報(bào)兩名“問(wèn)題學(xué)生”,并將他們組成督查組,固定地點(diǎn)檢查校園里的不文明行為、追逐打鬧現(xiàn)象,并及時(shí)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行勸阻和發(fā)放提醒單。在周一的升旗儀式上,給那些認(rèn)真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。這些學(xué)生通過(guò)監(jiān)督和糾正其他同學(xué)的不文明行為,從而激發(fā)了他們的正義感和自信心,也有效地規(guī)范了他們的行為。
5、家校交流,共促成長(zhǎng)。
(1)校信通是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能,要經(jīng)常把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能及時(shí)有效的了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況,輔助教師做好孩子們?cè)诩业膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo),做好雙方溝通交流工作,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。
(3)為提高南校區(qū)家長(zhǎng)的教育思想和觀念,促進(jìn)家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),12月10日,特邀請(qǐng)了專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師申姣老師到校給家長(zhǎng)講授了《家庭成就孩子》的專題講座,通過(guò)觀看視頻、體驗(yàn)交流、暢談感受,讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭成員關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要,進(jìn)一步指導(dǎo)家長(zhǎng)如何尊重、肯定、贊美、信任孩子。
本年度我校的社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校進(jìn)一步細(xì)化了社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可循。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。分別成立了書法、剪紙、武術(shù)、豎笛、跳繩、科普、手工制作、英語(yǔ)口語(yǔ)、乒乓球等50多個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開展活動(dòng)。其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。每周四開展活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)教師必須上、下課時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人做好記錄。社團(tuán)活動(dòng)中德育處都有專人督察。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們收獲滿滿:“笛韻悠揚(yáng)”社團(tuán)的同學(xué)學(xué)會(huì)吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫社團(tuán)的同學(xué)不但會(huì)用畫筆繪畫,還會(huì)利用電腦畫出自己滿意的美術(shù)作品,他們的作品還多次獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩。
本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線,積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十二
個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫法有三種:文種式標(biāo)題,只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。
公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的`述職報(bào)告》。
文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。
書面述職報(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。
個(gè)人述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成:
開頭,又叫引語(yǔ),一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。
主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出?!皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。
述職報(bào)告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十三
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
xx年度在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績(jī),下面就一年來(lái)的德育處工作向大家述職,請(qǐng)予以審議:
一年來(lái),在學(xué)生教育管理工作方面我們堅(jiān)持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時(shí)有人巡視值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒,我都能早上在學(xué)生起身前到校,夜里學(xué)生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學(xué)期,張校長(zhǎng)調(diào)出以后,擔(dān)子更重了,但我們能負(fù)重奮進(jìn),精心籌劃,細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié),克服管理中的不足,創(chuàng)新管理模式,改變管理方式,在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),更加注重學(xué)生的人性化管理。如:
4、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,教育后只要認(rèn)錯(cuò)好,就給機(jī)會(huì)不勸退,本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理,以一顆愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
一年來(lái),我們時(shí)刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,其它都是“0”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理,表現(xiàn)在:
2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌,對(duì)騎電動(dòng)車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng);
5、定期對(duì)學(xué)生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;
7、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;
8、建立安全臺(tái)帳,定期召開相關(guān)人員會(huì)議,排查安全隱患,即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對(duì)我校安全工作作了認(rèn)真的檢查,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動(dòng)組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺(tái)帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)我校安全工作給予高度評(píng)價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位,一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏得社會(huì)的一致贊譽(yù)。
一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在:
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛(wèi)生處處有人管;
3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評(píng)比活動(dòng),將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色?!钡膭?chuàng)建工作。
正是我們對(duì)衛(wèi)生工作的高度重視,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中,衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。
一年來(lái)我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康,及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在:
3、心理咨詢中心堅(jiān)持二。
5、成立學(xué)生心理社團(tuán),擴(kuò)大心理教育的范圍,增加學(xué)生的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí),我校的身心“問(wèn)題生”明顯減少,學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍,學(xué)生休息不好,學(xué)習(xí)效率就自然下降,在我?!皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下,我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。表現(xiàn)在:
4、量管人員每天對(duì)宿舍情況進(jìn)行抽查,并及時(shí)在德育簡(jiǎn)報(bào)上予以反饋;
5、宿管人員還不定期檢查宿舍的安全隱患,對(duì)私自使用的電器,帶管制刀具的一律予以沒(méi)收。
正是上述細(xì)致的工作,一年來(lái)宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
一年來(lái)在德育處牽頭下,組織了多起大型活動(dòng),活躍了學(xué)生身心,提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在:
3、請(qǐng)梁宇雄教授作“把成功留給下一代”報(bào)告,使與會(huì)的數(shù)千名家長(zhǎng)受到了啟發(fā)教育;
4、利用“清明節(jié)”,組織祭掃了革命烈士陵園,開展愛(ài)國(guó)主義教育;
5、組織學(xué)生觀看《戴俊》電影,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息,敢于與壞人壞事作斗爭(zhēng)的精神;
6、開展形式多樣的“感恩教育”活動(dòng),使學(xué)生懂得感恩,熱愛(ài)生命等;
7、開展“五四”運(yùn)動(dòng)百題知識(shí)競(jìng)賽;
9、順利召開了五十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從開幕、比賽、閉幕的全過(guò)程,可以說(shuō)精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序,這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿的成功。
10、慶祝建國(guó)xx周年活動(dòng),我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣,工作規(guī)范有序,受到縣組委會(huì)的好評(píng)。
總之,一年來(lái)我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下,學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動(dòng)的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效,向全縣百萬(wàn)人員送上了一份滿意的答卷。但我們深知學(xué)生工作是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,存在著很多不確定的因素,為更好的做好xxxx年工作,下面我談一談新年的工作思路:
一、德育定位:
繼續(xù)保持鹽城市德育強(qiáng)校態(tài)勢(shì),爭(zhēng)取在江蘇省處領(lǐng)先地位。
二、德育年度目標(biāo):
1、鞏固現(xiàn)有的德育成果。
2、繼續(xù)保持“五零”記錄(零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案發(fā))。
3、開展德育課題的研究,使德育工作再上新臺(tái)階。
三、著力實(shí)施“八大工程”
1、以“安全教育”為重點(diǎn)的打造“平安工程”
2、以“兩大常規(guī)”為重點(diǎn)深化“育人工程”
3、以“星級(jí)”評(píng)比為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的“自管工程”
4、以“走近學(xué)生心靈”為重點(diǎn)的“學(xué)生身、心健康工程”
5、以“學(xué)生活動(dòng)”為抓手,深化“活力工程”
6、以“創(chuàng)建衛(wèi)生特色校”為重點(diǎn)的校園“環(huán)境靚化工程”
7、以“宏揚(yáng)正氣、感恩社會(huì)”為重點(diǎn)的“愛(ài)心工程”
8、以“德育課題研究”為抓手的“提升工程”
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十五
本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。
1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。
2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。
3、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表?yè)P(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來(lái),同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。
4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì)教案展評(píng)",不少年級(jí)、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng)典禮"取得意想不到的效果。
5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來(lái)后我們開始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。
6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng)。
6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選,周一組織相關(guān)年級(jí)聽(tīng)主題班會(huì)觀摩班會(huì)課并研討。
7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表?yè)P(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車輛及過(guò)往車輛。
8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。
10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的,要求年級(jí)安排學(xué)月獲a類班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開展工作,有的年級(jí)、班級(jí)工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過(guò)參加工作室教研及寫作對(duì)自己提高很大。
12、六年級(jí)六班管理,今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí),可以說(shuō)奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對(duì)問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變。
13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī)。
1、開展活動(dòng)的過(guò)程中,有些活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。
3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí),避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jī),但是還是處于探索階段。
在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),完善人員負(fù)責(zé)制,帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對(duì)主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討"四項(xiàng)制度"的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十六
本學(xué)期,德育處以班級(jí)建設(shè)為主線,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主要開展了以下工作:
1、本學(xué)期,德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
2、本學(xué)期繼續(xù)開展以年級(jí)組為單位的管理模式,要求全體組長(zhǎng)做到“三勤”、“五到位”,即眼勤、腿勤、耳勤,思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級(jí)都能夠積極主動(dòng)地開展工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),德育處做了大量細(xì)致有效的工作:一是堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì),總結(jié)前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題;二是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)班級(jí)量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。
1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式,利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,活動(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。
2、認(rèn)真做好督促檢查工作,促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生會(huì)發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,每天對(duì)各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查,每天公布各班得分情況,根據(jù)統(tǒng)計(jì)得分每月對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并把評(píng)比情況作為班主任評(píng)優(yōu)的條件之一。
3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》,各班主任引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。
4、班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期,德育處充分利用班會(huì),要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會(huì)主題包括“文明養(yǎng)成教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”、“法制教育”、“安全教育”等。
5、為了更好地管理學(xué)生,我們?cè)谄谥袦y(cè)試結(jié)束后,召開了家長(zhǎng)會(huì),老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。
6、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長(zhǎng)來(lái)訪工作,協(xié)調(diào)好班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動(dòng)。借此節(jié)日,通過(guò)了解教師節(jié),學(xué)會(huì)向老師說(shuō)一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,寫一篇美文來(lái)感激老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo)。
2、堅(jiān)持做好每一期的班級(jí)板報(bào),分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。
3、傳統(tǒng)習(xí)俗教育。九月九日重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)還進(jìn)行了制作手抄報(bào)活動(dòng)。
4、在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,舉行了“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”活動(dòng)。我校通過(guò)觀看紅色經(jīng)典革命影片,增強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí)的了解,結(jié)合12、4法制宣傳日,根據(jù)三亞市教育局文件要求,我校舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)。這次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情,提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺(jué)性,更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。
6、本學(xué)期初,學(xué)校要求各班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求,布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查,展示了班級(jí)學(xué)生良好的精神面貌。同時(shí),評(píng)比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。
7、安全工作緊抓不懈,確保整學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。本學(xué)期,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、節(jié)假日放假前,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長(zhǎng)書。結(jié)合實(shí)際情況,每天利用“兩個(gè)五分鐘”進(jìn)行安全主題教育,召開珍愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)主題班會(huì)。這些活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止不安全事故的發(fā)生。與此同時(shí),日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,每天教師在校門值周,安排校警巡視校園;周五放學(xué)期間,安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。
8、組織學(xué)生在12月參加三亞市經(jīng)典誦讀比賽,我校所出節(jié)目《少年中國(guó)夢(mèng)》、《前進(jìn),中國(guó)青年》以及《出師表》,均榮獲第三名,通過(guò)比賽讓學(xué)生們?cè)俅胃惺芰俗鎳?guó)文化的豐富,感受到祖國(guó)文化的博大精深。
9、積極開展體育運(yùn)動(dòng),協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開展了“第四屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“20xx年元旦晚會(huì)”。
1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”,提高各學(xué)科教師的德育能力,是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。
2、針對(duì)個(gè)別班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題,今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。今后要在社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。
4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重;文明禮儀還有待加強(qiáng);愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)較差;在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養(yǎng)任務(wù)。
總之,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但也存在一些問(wèn)題,有待于在今后的工作中倍加努力,繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查,爭(zhēng)取使我校德育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十七
xx年是不平凡的一年。一年來(lái),為了扎實(shí)抓好學(xué)校的養(yǎng)成教育工作,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,保證學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行并取得優(yōu)異成績(jī),我和校委一班人同舟共濟(jì),努力工作,拼搏進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。下面談?wù)勛约旱淖龇ê腕w會(huì)。
只有建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才能保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。班級(jí)是學(xué)校的基層,每個(gè)班級(jí)的工作搞好了,學(xué)校的工作也就一帆風(fēng)順。而班主任起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)好班主任會(huì)帶出一個(gè)好的班集體。為此,我在該項(xiàng)工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例會(huì)和周五的全體教職工例會(huì),我都親自主持,總結(jié)上周,安排下周,并進(jìn)行專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教職工和班主任的工作能力和思想素質(zhì);進(jìn)行師德故事征文比賽,“我的教育觀”大討論,組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),先按年級(jí)交流,然后推出九名先進(jìn)典型(每年級(jí)三個(gè))在學(xué)校教職工會(huì)上交流,并將經(jīng)驗(yàn)材料裝訂成冊(cè),供大家學(xué)習(xí)。暑期培訓(xùn)專門對(duì)全校教職工進(jìn)行班主任工作培訓(xùn),要求不光是班主任,全校教師都要學(xué)會(huì)當(dāng)班主任。除此之外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,就學(xué)校出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)討論、研究,指導(dǎo)班主任工作。平時(shí),經(jīng)常和班主任座談,了解班級(jí)動(dòng)態(tài),掌握新情況,幫助班主任解決困難。在此基礎(chǔ)上,輔以班務(wù)考核,用制度和杠桿來(lái)指導(dǎo)和促進(jìn)班級(jí)工作。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作,目前我校的教師和班主任隊(duì)伍思想水平高,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),出現(xiàn)了以老帶新、互學(xué)互進(jìn)、你追我趕的積極上進(jìn)的良好局面。
學(xué)校教育,最關(guān)鍵的`學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為了抓好這項(xiàng)工作,把重心全部投入到了這上面:
一是抓《守則》、《規(guī)范》的貫徹落實(shí),除每學(xué)期開始開展《守則》、《規(guī)范》教育外,平時(shí)結(jié)合具體情況,不間斷地進(jìn)行教育。同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列行為規(guī)范和規(guī)章制度。
二是狠抓班級(jí)管理。按照班級(jí)考核方案,對(duì)各班的工作進(jìn)行認(rèn)真考核,要求每班要有班規(guī)、班訓(xùn),認(rèn)真上好班、團(tuán)隊(duì)課,從日常生活的點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育,如不追逐打鬧,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話等,對(duì)考核的情況逐月公布,既增加了透明度,又促進(jìn)了班級(jí)工作。
三是認(rèn)真抓好文明禮儀監(jiān)督和班級(jí)值周,對(duì)值周中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)暴光,及時(shí)處理,每天監(jiān)督師生的言行,查胸卡、查衛(wèi)生、查課間操,每天評(píng)比、打分、公布,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的自覺(jué)養(yǎng)成。
四是繼續(xù)實(shí)行了《學(xué)生養(yǎng)成教育全員全程管理積分卡》管理,使每一個(gè)教職工都是管理者,學(xué)生的行為時(shí)時(shí)處處有人管,有效地規(guī)范了學(xué)生的行為。
五是以人為本,注重學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,從而自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如春季開學(xué)伊始,就召開表彰大會(huì),不僅表彰三好學(xué)生和三好學(xué)生干部,還表彰一大批在十個(gè)方面表現(xiàn)突出的特長(zhǎng)生。
秋季開學(xué),組織開展了“感動(dòng)班級(jí)人物”評(píng)選活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和上進(jìn)心。學(xué)生要求進(jìn)步的多了,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)的多了,校園內(nèi)廢紙雜物少了,追逐打鬧等不文明現(xiàn)象少了,良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。今年秋季,我校被評(píng)為縣和市級(jí)養(yǎng)成教育先進(jìn)集體,我本人也被評(píng)為縣養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。
一年來(lái),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),為弘揚(yáng)和培育民族精神,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,起到了促進(jìn)作用。親自組織每周一的升旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)教育;召開表彰大會(huì),中華魂讀書演講會(huì),開學(xué)典禮大會(huì),法制教育報(bào)告會(huì),新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、廣播操歌詠比賽等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛(ài)校、遵規(guī)守紀(jì)、文明上進(jìn)等教育;邀請(qǐng)縣特警隊(duì)的官兵為初一學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),讓學(xué)生接受集體主義和團(tuán)隊(duì)精神教育;為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年和祖國(guó)xx年,組織舉辦了“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題校園歌手比賽,為紀(jì)念“5.12”四川大地震,組織全校師生進(jìn)行了室內(nèi)外應(yīng)急疏散和自救自護(hù)演練,均收到良好效果。開展“文明三中,從我做起,三中文明,我的責(zé)任”的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),“校園是我家,清潔靠大家”,全體師生從不丟一片廢紙、不隨地吐痰、教師不在校園抽煙做起,養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習(xí)慣。開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)競(jìng)賽,用環(huán)境育人等等。每項(xiàng)活動(dòng)從組織到開展,無(wú)不經(jīng)過(guò)精心籌劃,嚴(yán)密操作,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行,對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育作用。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十八
報(bào)告。
報(bào)告。
(一):
我于2xx-x年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的主要工作。
任職以來(lái),自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。
由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。
2.教育科研工作。
開展了中央教科所《和-諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)?!?014年教育年鑒》的編寫工作。
3.對(duì)外宣傳工作。
完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4.政務(wù)公開工作。
及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)資料,達(dá)5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。
為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立。
方案。
》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
6.工作成績(jī)。
學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
二、存在的主要問(wèn)題。
自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。
由于自己的工作要應(yīng)對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)。
作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽(tīng)取班主任反映意見(jiàn),配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理。
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢(mèng)想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告,在看到成績(jī)的同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,才能體現(xiàn)進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):
一、教學(xué)方面:
1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過(guò)程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺(jué)去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(zhǎng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。
3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長(zhǎng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級(jí)寢室”為平臺(tái),抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、用心完成主任、德育副校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
三、需改善的和采取的措施。
由于從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。
200*年的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。(福建教育在線文檔頻道fjjyzx.歡迎您投稿)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源!
我此刻擔(dān)任道鎮(zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助陸勇校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作。具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進(jìn)步,受到各級(jí)部門及家長(zhǎng)的好評(píng)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)陸勇、副校長(zhǎng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì)主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教務(wù)處、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任,透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
一是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
3、月考評(píng)制。每一天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)??己嗣總€(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育檔案,對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
二是活動(dòng)資料機(jī)制。要完成德育工作,務(wù)必以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度,班會(huì)每周一次,隊(duì)會(huì)隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作,需要社會(huì)方方面面的合作,在這方面,我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于2005年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的狀況。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),一年來(lái)召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
3、定期到德育基地搞活動(dòng)。
4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機(jī)制。德育工作,務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證,來(lái)約束。
依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)。
方案。
》等項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的自律很有好處。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道主線,根據(jù)六個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)?;鸵?guī)范化;重陶冶就是透過(guò)方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源,構(gòu)成德育工作良好氛圍。
學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性,個(gè)性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。一年來(lái),我在整合德育的廣闊資源,構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”,懂得禮貌禮貌,學(xué)會(huì)自律自重;以樹立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導(dǎo),我校學(xué)生具有三種習(xí)慣:人際交往中中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道的互敬習(xí)慣、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習(xí)慣?;揪邆湮宸N心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通,構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績(jī),這主要是陸勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實(shí),抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在陸勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作!
我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文科一級(jí)教師,自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20xx年調(diào)任白水倉(cāng)頡中學(xué)德育主任。
20xx年,我以黨的十八大以及十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平。
一年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十八大及十七屆六中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬(wàn)余字,寫心得體會(huì)5篇。透過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)、全局意識(shí)、職責(zé)意識(shí),提高了自己的管理水平。
二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來(lái),我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能用心開展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)改善工作,糾正錯(cuò)誤,用心進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。
三、所做主要工作。
6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,建立“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
四、獲得的主要成績(jī)。
1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績(jī),20xx年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長(zhǎng)任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),社長(zhǎng)李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào),于今年7月份在西安受到隆重表彰。
4、組織白水中學(xué)愛(ài)心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬(wàn)三千余元,在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)取了廣泛好評(píng)?;顒?dòng)的開展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看。
5、個(gè)人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào),在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會(huì)上作為基層黨員代表發(fā)言。
作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個(gè)人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛(ài)育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說(shuō)我們無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)!
總之,來(lái)到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來(lái)的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng),學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,禮貌班級(jí)的評(píng)選與表彰、召開了家長(zhǎng)會(huì)、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育活動(dòng),不能忘卻的紀(jì)念――紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動(dòng),開展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛(ài)國(guó)電影觀后感的撰寫工作。
5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童個(gè)性關(guān)愛(ài),個(gè)性是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正構(gòu)成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。
7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。
成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),個(gè)性要感謝劉校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫忙。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
一學(xué)期很快過(guò)去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了用心地帶頭作用。用心參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來(lái)晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作。
計(jì)劃。
抓好班級(jí)工作。從安排到落實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校禮貌督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了用心作用,注重學(xué)生自制、自理、自控潛力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分。
三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。
四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了用心的教育好處。
六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮貌禮儀,誠(chéng)信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒(méi)穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步構(gòu)成。
七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說(shuō)起來(lái)很多,每一天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長(zhǎng),各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,期望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠(yuǎn),以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫忙。在那里,我只是把自己三年來(lái)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心呵愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,我努力向黨組織靠攏,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下,我已經(jīng)順利完成黨員知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步理解黨組織對(duì)自己的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我能用心維護(hù),盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語(yǔ)文,本學(xué)期還兼帶班主任工作。說(shuō)實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易,教學(xué)任務(wù)緊,學(xué)生思想浮動(dòng)大,不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),這一切客觀因素導(dǎo)致對(duì)老師的要求更高。因此,我務(wù)必花更多的時(shí)間鉆研教材,做好課前準(zhǔn)備,同時(shí),務(wù)必花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中,我用心吸取前段教學(xué)的成功之處,對(duì)原先積留下來(lái)的問(wèn)題,我多向同事請(qǐng)教,探討,共同解決問(wèn)題。平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中,我都能踴躍的參加,并能取得一些成績(jī),但我總是不滿足于現(xiàn)狀,課后總是用心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn),對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,虛心向老師們請(qǐng)教方法,自己獨(dú)立思考,認(rèn)真總結(jié)反思,在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長(zhǎng)。
第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。
05年西塞中心小學(xué)體制改革,我因工作需要調(diào)入本部,并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育,主要從以下兩個(gè)大方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
(一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部,在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生潛力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部,設(shè)置學(xué)生管理崗位,讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀,開展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律狀況進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)分,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生為他人著想,為群眾著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度,要求每一天兩小掃,每周兩大掃,每一天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次,每周一統(tǒng)計(jì),并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
俗話說(shuō)“少小若天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成教育務(wù)必從日常的言行舉止入手,對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練,從大處著眼,從小處著手,對(duì)學(xué)生而言,好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦構(gòu)成,將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫字規(guī)范、接人待物等,工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等構(gòu)成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系,離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的,只有透過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身,從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來(lái),我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,開展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺(jué)構(gòu)成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?!?/p>
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育,
每年三月份開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程有條不紊。透過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在社會(huì)樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人和睦相處,做一個(gè)禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育,開展中華魂讀書征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)能有這天的成就是靠無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,從而讓學(xué)生珍惜這天幸福的生活,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),并從小樹立為國(guó)作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶祝活動(dòng),讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來(lái)歌頌完美的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛(ài)老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛(ài),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開展慶祝國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動(dòng),充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
2、開展常規(guī)活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴(yán)格升旗制度,作好國(guó)旗下的講話安排,講話資料務(wù)必結(jié)合當(dāng)前形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的潛力;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開展,校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部,既培養(yǎng)了學(xué)生潛力,又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。
好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,開展學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)。陽(yáng)春三月,我校六年級(jí)教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受到自我的成就感,感受完美的春天。六年級(jí)組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動(dòng),開展籃球比賽,開展拔河比賽,三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中,遵守學(xué)校的安排,聽(tīng)從裁判老師的裁決,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、禮貌、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動(dòng),三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。活動(dòng)前,德育處做好活動(dòng)。
計(jì)劃。
提早讓學(xué)生準(zhǔn)備自從活動(dòng)提出以來(lái)學(xué)生每一天早上來(lái)到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了學(xué)生早上來(lái)到學(xué)校主動(dòng)進(jìn)教室讀書背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪既要保證學(xué)生的參與面又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下每次活動(dòng)開展僅僅有條學(xué)生表現(xiàn)突出。
最后,談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開展。
總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
本學(xué)期已將結(jié)束,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,特將自己一年的工作總結(jié)如下:。
一、德育工作。
演講。
比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校。
二、學(xué)校英語(yǔ)工作。
本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,一年中,我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jī)較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績(jī)較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語(yǔ)工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課,以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期,我還會(huì)將此工作做下去,同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,交流轉(zhuǎn)化方法,盡快使我校的英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)。
三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作。
今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話教三個(gè)班問(wèn)題不大,可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問(wèn)題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了??蔀榱送瓿晒ぷ鳎荒芨优?,就像老師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jī)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們感到我對(duì)他們成績(jī)的重視,對(duì)他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(zhǎng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,許多家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下,會(huì)取得好成績(jī)的。
在自己的工作中也存在著一些不足:。
1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作,其他方面的工作做得相對(duì)少些。個(gè)性是參加聽(tīng)課的次數(shù)較少。
2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。
3、主動(dòng)性不強(qiáng),只能完成德育科布置的活動(dòng),而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)。
總之,一年忙碌的工作,換來(lái)的是生活的充實(shí),體現(xiàn)的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,力求將各項(xiàng)工作做細(xì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。
一、分管工作完成狀況。
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會(huì)??偨Y(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并透過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,透過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。透過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想。
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路。
1、建立班級(jí)管理職責(zé)制。班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、建立班級(jí)特色。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色建立,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!
尊敬的校長(zhǎng)、各位凱旋銅仁,大家好!
我是王朋濤,任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。任職幾年來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育。
工作總結(jié)。
如下:
一、分管工作完成狀況。
1、安全管理。小到一個(gè)人,大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家,安全無(wú)疑是最重要的,因?yàn)?,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說(shuō)明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。
2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng),從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠(yuǎn),同志還需努力。
3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和-諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,無(wú)論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可,個(gè)性是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(zhǎng)召開例會(huì),總結(jié)一個(gè)月以來(lái)宿舍的狀況,比如:展示照片,讓他們明白什么是好什么是壞,從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),從而到達(dá)學(xué)校的目標(biāo)。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現(xiàn)。
3、放學(xué)時(shí)的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。
4、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高。
5、禮貌禮儀教育效果沒(méi)有得到好的彰顯。
三、新學(xué)期工作設(shè)想。
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要禮貌。
2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話現(xiàn)象,吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要持續(xù)安靜。乘車時(shí)要持續(xù)安靜,以防打擾司機(jī)開車。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營(yíng)造和-諧校園。
(二)學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,我必須繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一齊,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來(lái)晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“學(xué)困生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì),結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、參與組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展每年。
一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),配合體育組參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。
5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。個(gè)性是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
8、完成了對(duì)消防器材定期檢查和更換。與校長(zhǎng)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查,另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,職責(zé)到人。
成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對(duì)我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。
德育述職報(bào)告標(biāo)題篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
本學(xué)期,我繼續(xù)交流到外國(guó)語(yǔ)中學(xué)任德育處副主任,在平時(shí)的工作中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:學(xué)習(xí)、合作、感謝。
一是學(xué)習(xí)。
作為一名交流的德育處副主任,對(duì)學(xué)校情況和學(xué)生的情況有所解,但是仍然有不盡人意的方面,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好德育副主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:
第一、自覺(jué)學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和德育管理的能力。更新教育教學(xué)觀念,樹立新的育人思想。
第二、向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)他們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。在德育工作中,我虛心向各位中層學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平和能力有所提高,在此我對(duì)各位幫助我的同仁表示深深的謝意。
第三、課堂教學(xué)方面。盡管德育工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生方面從來(lái)不敢放松。所教班級(jí)學(xué)生的物理素養(yǎng)和思維能力等都有所提升,對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣也在增強(qiáng)。
二是合作。
德育處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,我協(xié)助戴主任順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
1.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
外中的班主任團(tuán)體是一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍。來(lái)得比學(xué)生早,走得比學(xué)生遲。平時(shí)坐班,午餐陪伴。班級(jí)文化布置富有品位,黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地的布置精益求精。
開學(xué)之初,學(xué)校就明確了班主任考核方案,并組織班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每個(gè)月定期召開班主任例會(huì),及時(shí)公布每個(gè)月的考核結(jié)果,并利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,從而促進(jìn)各班師生對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。
學(xué)校對(duì)班主任工作的考核細(xì)致周全。在值日行政及值日老師的仔細(xì)檢查中,班主任老師和學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
2.注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、工作。
學(xué)期開始的第一個(gè)月,為了及時(shí)將學(xué)生的行為規(guī)范到正常的教學(xué)上來(lái),組織開展了常規(guī)管理教育月活動(dòng),使孩子們懂得了堅(jiān)持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,聲勢(shì)浩蕩,讓孩子們抖擻精神、信心滿滿地迎接新一天的學(xué)習(xí)。每天集體晨會(huì),整齊的步調(diào)聲,伴隨著響亮的口號(hào)響徹操場(chǎng),班集體跑操的展示讓孩子們體魄強(qiáng)健,自信團(tuán)結(jié)。在學(xué)校組織跑操比賽活動(dòng),各班以整齊劃一的步伐,震天撼地的口號(hào),昂揚(yáng)抖擻的精神,充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,給觀摩師生帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼。
學(xué)校在開學(xué)之初,及時(shí)召開值日教師會(huì)議,明確職責(zé),并在平時(shí)加強(qiáng)督促,及時(shí)管理。通過(guò)值日教師及值日行政的專項(xiàng)檢查和日常巡查,把存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)指出、及時(shí)曝光、及時(shí)糾正,從而使校園能夠保持每時(shí)每刻都以干凈整潔的形象出現(xiàn)。在教師值日的基礎(chǔ)上,還有學(xué)生會(huì)干部參與值日,文明值日崗的監(jiān)督,漸漸形成了一支不可忽視的力量。對(duì)于值日中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,每周一在升旗儀式后進(jìn)行每周情況通報(bào)。
定期出好班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,以及國(guó)旗下講話,櫥窗宣傳欄都成了我們進(jìn)行法制宣傳的重要陣地。
3.狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等工作班級(jí)依照常規(guī)檢查要求做到抓在平時(shí),另外我還經(jīng)常利用自己休息日的時(shí)間到校進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生管理專項(xiàng)檢查,保證了學(xué)校在任何時(shí)候都能經(jīng)受的起上級(jí)或者其他部門的參觀和檢查。
4.重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
三是感謝。
一是感謝外中以徐校長(zhǎng)為首的外中的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我平時(shí)工作的關(guān)心和指導(dǎo)。無(wú)論是工作還是生活,各位領(lǐng)導(dǎo)都給我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二是感謝外中的各位老師和同志,在日常的生活和工作中各位老師和同志能與我以誠(chéng)相待,以和為貴,求大同,存小異,顧全大局,對(duì)與在工作中出現(xiàn)的矛盾與困惑,下學(xué)期我更要從發(fā)展的角度去思考,去反思,以把工作做得更好些。
限于自身的能力與水平,加上缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,平時(shí)的工作尚有諸多不到之處,還請(qǐng)同志們批評(píng)指正。感謝同志們平日對(duì)我本人工作的支持.理解和包容。
四、存在問(wèn)題。
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是協(xié)助戴主任落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
五、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學(xué)期的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌.
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