學生暑假假期個人總結(模板24篇)

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學生暑假假期個人總結(模板24篇)
時間:2023-11-19 05:28:02     小編:夢幻泡

在總結中,我們可以對自己的成長和進步進行客觀評價,同時也可以發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足??偨Y需要準確、簡潔地表達事實和觀點,避免主觀色彩和情緒化的語言。總結范文中的經(jīng)驗和教訓可以讓我們在寫總結時避免一些常見的錯誤。

學生暑假假期個人總結篇一

暑假匆匆的過去了,暑假之前有很多設想和計劃,有的實現(xiàn)了,有的沒實現(xiàn),有收獲也有遺憾。我雖然沒有做什么很有意義的事,但在很多小事中對生活對社會有利很多體會。

關于兼職。暑假開始的時候我想找一份兼職充實一下漫漫的兩個月,于是我在網(wǎng)上寫了一篇簡歷,主要方向是食品促銷員或者嘗試一下臨時話務員,投在我看中的幾個職位。但我連續(xù)觀察了幾天也沒有人看我的簡歷,后來正好家里有點事就把兼職拋在腦后了。過了大概五六天吧,早上我接到了一個電話讓我?guī)退b飾一個網(wǎng)店,并讓其開張,我并不了解這方面,放下電話我就馬上查閱了不少相關資料料,,發(fā)現(xiàn)也并不是很難就答應了。我們把工作時間定在了半周至一周,我就開始了前期準備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程,做了一些練習??傊詈蠼Y果還是令人滿意的,過程中雖然有很多緊張和擔心,但從這次實踐中我也收獲了很多。

關于旅行。我去北京玩了幾天,走了很多地方,我記憶很深的是關于園博會。北京園博園體現(xiàn)了“一軸、兩點、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸;兩點即園林博物館與錦繡谷;三帶即三條從“中關村科技園豐臺園西區(qū)”延伸至園博園中的綠色景觀走廊;五園即不同特色的五大核心展區(qū),分別是:傳統(tǒng)展園、現(xiàn)代展園、創(chuàng)意展園、生態(tài)展園和國際展園。到了園博園,我們從三號門進入,然后大家就化整為零,散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖,憑著感覺,跟著自己的腳四處游逛。先來到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內(nèi)蒙古的暴發(fā)戶,財大氣粗,所以將呼和浩特頂了下去,代表內(nèi)蒙古展現(xiàn)草原風情。

山坡上的雪白綿羊,草地上揮桿套馬的蒙古健兒,還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國內(nèi)外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果,展示奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。展會期間是組織高層論壇、學術研討、技術與商貿(mào)交流、特色文化藝術展示、展演等系列活動的主場地,同時承擔園博會的室內(nèi)展覽中心、會議中心、新聞中心、接待服務中心等功能。建筑設計以北京市市花“月季”為原型,配以現(xiàn)代設計理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”,以跨度75米的主展廳為源起,螺旋狀地生長、傳播、輻射,最終融于園區(qū)的景觀之中。漸次綻開的構造和起伏變化的天際線賦予了建筑豐富的表情,宛如一朵花姿綽約的月季花盛開在叢林之間。設計上,采用多項節(jié)能環(huán)保技術,貫徹了“綠色低碳”的理念,力爭降低日后運營費用,實現(xiàn)建筑的可持續(xù)運轉。

暑假匆匆而去,其實想學一個樂器,但卻沒有實現(xiàn),下個假期吧。

學生暑假假期個人總結篇二

很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求。把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,因為公司的員工都是即訓上崗。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

學生暑假假期個人總結篇三

來到xx中學三個多月了,在這些日子里我收獲很多,進一步熟悉了高中的生活和學習情況,也加深了高中美術課的理解剛到這里的時候什么都不懂,經(jīng)過這些日子的磨合,我已經(jīng)習慣了學校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學習的還有很多,加深對自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。

我知道了當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,還有專業(yè)知識,這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對學生負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為高中生服務。

來到高中雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學生學習的積極性。對學生的了解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解,可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經(jīng)驗這一很大的財富,應多學習,我想這會讓自己終生受益匪淺。

經(jīng)過這半個多月的實習,我最大的收獲就是成長,但是成長最好的途徑就是學習,不斷地努力進取,學無止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來能收獲的不止是教學提升這冰山一角了。

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學生暑假假期個人總結篇四

最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準確性。

在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產(chǎn)特點,以及從事機械加工行業(yè)應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務,多余的加工任務可以按件數(shù)記酬,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:

1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。

2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。

3,加工完成工件后,在休息的過程中應當關閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專業(yè)課本進行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。

在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!

更多。

學生暑假假期個人總結篇五

當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動。

新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類,如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產(chǎn),整個生產(chǎn)過程井井有條。

我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

作為一個學習機械類專業(yè)的大學生,我們應當了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內(nèi)仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。

首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內(nèi)側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進行,工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內(nèi)有專門的吊車,它可以把工件吊到適當?shù)奈恢?,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車和磨床也在加工車間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。

學生暑假假期個人總結篇六

我們實習的單位:**泰國餐廳地處經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情,國際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風味菜肴,享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經(jīng)驗豐富,訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務。

一、準備工作。

雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數(shù)名,工作比較繁忙。

二、實習過程。

**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

三、心得看法。

以上是我在實習過程中的一些感受,經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:

一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。

所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。北京**飲食有限公司的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。

二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。

三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。

據(jù)我了解,很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢),事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

四、總結。

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

學生暑假假期個人總結篇七

很高興這個暑假可以過得這么有意義,這么充實,這么開心,可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號,雖然短短的十天里,可是真的讓我長大了不少,雖然回去后大家都說我一個三下鄉(xiāng)回來就成什么樣了,又瘦又黑??墒俏疫€是認為這一切都值得,就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。

5天的義診活動里,雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長輩,這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學醫(yī)的信念,也堅定了我的決心,醫(yī)學它本身就是一個神圣的領域,所以作為一個未來的醫(yī)生,我不會忘記社會上多少人們對我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問題、、我知道我個人的能力有限,但我們不能否認滴水聚成海的事實,所以我不會放棄的,就像我許下的諾言,一定會好好地履行我們無數(shù)次宣誓過的《醫(yī)學生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負不幸的家庭,而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個天使:這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫(yī)德,沒有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠銘記我們的《醫(yī)學生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個,但這卻是我們應該做到的。

人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經(jīng)濟社會是很講究名與利,但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上,惟有真誠可以打動一個人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認為這件事值得你去做,而且你又站到了這個位置的話,那么你就沒有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的,有一次他去醫(yī)院那個實習護士扎了好幾次才扎進針時,她滿臉通紅不住地說不好意思,而爸爸只說沒關系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里,我是真的看到了,原來不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因為我用真誠換來了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。

每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認為只要我是真誠的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很囧,說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這么的不識趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來這邊做調(diào)研最大的收獲吧。

跟隊友們相處,我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼,雖然有人說不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會在這里等著你們。

在馬壩中學里住了10天,跟孩子們相處渡過3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢,如果時間真的可以倒流,我還真的愿意呢。

在這里發(fā)黃的燈光下,剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢想是那么的清晰,自己畫的藍圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣,充滿著歡樂與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當年我的影子,祝福她同時也希望她不要成分第二個我,悲劇的風景留給我一個人就足夠了。

以前總喜歡《重頭再來》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒有彩排,你只有一次機會去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過去,有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷,說明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

可能也是因為我的童年經(jīng)歷得太少了,所以我才會這樣的不懂事,還好我是學醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術,讓我長大了不少,就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來了一個轉角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行,如果有機會,我愿意再來。

人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法,只有自己親身經(jīng)歷過,那種感覺,那刻心動,那份收獲才更容易體會,更刻骨銘心,更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續(xù)奮斗的動力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。

學生暑假假期個人總結篇八

作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!

我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?;氐剿奚?,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

教學。

查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

學生暑假假期個人總結篇九

暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務,學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時也找出了自身存在的不足。....

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,經(jīng)濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了良好的基礎。

7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。

7月2日,我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當豐富,不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護政策,積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會。“留守兒童”一個聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

來幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

7月5日,我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。

不知不覺來到橫江服務已經(jīng)七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經(jīng)濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn),09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是,服務農(nóng)村、服務社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

學生暑假假期個人總結篇十

新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。

還好,這一切進行的'還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。

當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。

看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

學生暑假假期個人總結篇十一

作為一名金融專業(yè)的學生,財政學是我們必須要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財政所實習當然是最好不過,專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學校學到的知識,而且可以學到許多書本上學不到的知識,同時還可以將在學校所學的理論知識向實踐轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在財政所實習,還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎。

今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習場所進行分散實習,我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會消失。在實習之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領導、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務就是整理檔案以及核算賬目。

前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務內(nèi)容。財政所主要職責包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務所財務、固定資產(chǎn)及其他行政事務;對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。

因為財務所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應用藍黑或黑墨水書寫。

實習的第一天,黃阿姨就教導我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結、專題報告、預決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。

合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學。有些領導檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。

整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣東西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。

實習的后兩個星期,我的主要任務是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構,主要業(yè)務包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導財務活動。具體說來有,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機關企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。

在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。

我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務,會計科目的設置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復印打字,作表格,還要時不時的找領導蓋章。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權的,即便是鎮(zhèn)里的領導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。

學生暑假假期個人總結篇十二

時光如劍,歲月如梭。彈指一揮,十三天轉眼即逝。在這十三天中,微笑與眼淚共存,心酸與欣慰同在。

到來。

帶著那股興奇勁兒,在2011年7月16日我們從xx坐車出發(fā),汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,看著路邊頭退的風景,我們感覺行駛在桃花源的路上。我想,古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園,今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。

經(jīng)過兩個多小時的山間徘徊,我們來到了一個仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒有了都是的吵鬧,使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。

相處。

汽車駛進xx完小,就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,他們興奇的看著我們,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,我們對此地也有了初步的了解,生活條件差,學習環(huán)境差。

經(jīng)過一天的休整和收拾,前期準備活動做好,開始步入正題。第一天由于來的學生較少,我們決定家訪,家訪途中,每一個家庭都非常的熱情,端水、留我們吃飯。經(jīng)過一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學校。

第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天,讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>

在與孩子相處的十二天中,我們一起經(jīng)歷了很多,也一起感悟了很多。在所有的學生中,給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩,今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,她的兩個哥哥都已經(jīng)娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候,路過一家商店,她帶著她的侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,這個在城市或許沒有,比較常見,但是在那樣貧困的山區(qū),或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌,結果少買了一支,她的一個侄子沒有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,說自己不愛吃那種,其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。

當然,不可能每個人都是那么的懂事的??傔€是會有幾個小孩子是比較調(diào)皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。

在那十二天的日子中,最大的困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,然后擔回去。很累,有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,讓我們覺得這一切都是值得的!

歸程。

經(jīng)過十二天的相處,我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早,我們早早的就起了床,收拾自己的行囊,準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時,卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外,我們問他們來干嘛的,他們說來送我們的,多么令人感動啊!有的甚至連早餐都還沒吃,就是怕我們先走了。結果由于車的原因,我們的行程調(diào)到了下午,我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處,我們一起講敘著著十二天的點點滴滴,我們時而歡笑,時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了,我們不得不走了。在一大群人的哭聲中,我們踏上了回學校的路上,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,我們順利回到學校,也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。

十三天,說長不長,說斷亦不短,十三天中,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西!

學生暑假假期個人總結篇十三

這是我在縣街小學的第一個暑假!

老師告訴我:“要過一個有意義的暑假!”爸媽告訴我:“要過一個快樂的暑假!”爺爺奶奶告訴我:“要過一個健康的暑假!”我告訴我:“要過一個與眾不同的暑假!”

暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利.波特的那根掃把,讓夢想暢游,讓夢想成真!

學生暑假假期個人總結篇十四

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達另一個起點?;貞浧鸪跻坏膶W習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

在暑假期間我既玩了也學了,而且為了增強體質(zhì),我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結合,既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的.向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強的自己,去迎接新一學期的學習生活吧!

學生暑假假期個人總結篇十五

今天總算要回家了,進廠36天,工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次,也讓我的性格變得更冷漠,現(xiàn)在我也變成“事不關己,高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現(xiàn)實的社會?有人說成熟很可怕,就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情,對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣,生活不會再有什么新的期待,是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍,不想再為這個糾結自己,成熟也好,幼稚也罷,跌跌撞撞總在成長!

這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈。

在我們宿舍有另外四個大學生,她們都很樂觀,因為年齡相差不大,所以有話說!我真的應該慶幸和感激,這次的打工因為有她們,我的日子不再那么難熬,我不敢想像如果沒有她們,我一整天不說一句話,我一個人去打水,我一個人穿過人群去買早餐。放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯,也許我會害怕!謝謝這群女朋友,謝謝今天一直留戀我的人,謝謝孩子他爹還有小胡子,本來人生就無不散的宴席,都是過客,只是時間長短的問題,這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見,希望我們還能再見!人生路很長!

我要過回我自己的生活了,我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了,那個心好還夸我的阿姨拜拜,那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜,那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜,那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜,那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜,那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜,那個猥瑣又好色的大叔拜拜,這段非正常的生活拜拜……希望此生不再見!

我需要回到我自己的生活,珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切,我不想迷戀游戲來打發(fā)時間,我愿意繼續(xù)單身著,xx說過:“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”。我不想耍流氓,我要做淑女!今天看到奶娃的心情,他說他想好了,要跟女朋友在一起。

我的暑假就這么過完了,也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工,不過不后悔,每段經(jīng)歷都值得!我是想總結什么?我自己也搞不清楚,我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚,但是還是廢話了那么多,那個…反正就是我會好好過,開心自在的過。

學生暑假假期個人總結篇十六

1.老師覺得你在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

2.其實經(jīng)過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

3.老師覺得你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

4.其中在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

5.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

1.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3.其實你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

4.我認為你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

5.我覺得你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

6.你是一位聰明的學生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。

7.我認為你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

2.關于你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的'學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

4.“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

5.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

學生暑假假期個人總結篇十七

時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)在財政局愉快的工作了一年,在這一年的日子里,我和大家一齊學習共同進步。彼此建立了真摯的友誼,同時在實踐中磨練了工作潛力,使我的業(yè)務水平有了很大的提高,當然這與上級領導的幫忙和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!

一年來,在財政局領導的帶領下,我以建立和諧彬縣的重要思想為指導,緊緊圍繞禮貌收費,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷強化自己的工作潛力。從最初的不安和緊張,到此刻能夠每一天從容的收費,熟練的操作。這樣的經(jīng)歷對我以后工作的幫忙是很大的。同時,為我局完成全年征收任務,促進收費工作繼續(xù),快速,健康發(fā)展做出了應有的貢獻。在思想上以高標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,在作風上艱苦樸素,求真務實,較好的完成領導安排的各項任務。為收費事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要狀況匯報如下:

第一,收費工作方面――在開始的是收費工作中我就勤學苦練,不懂就問,很快就能熟練度工作。此刻隨著彬縣各項事業(yè)的日益發(fā)展,煤礦的車輛也日益增多,尤其是在炎熱的夏季,我更要努力提高工作效率收好每一分錢,把工作做戲制作精,同時為了干好工作我時刻主意與同事的密切配合,遇到問題及時請示及匯報,出現(xiàn)問題及時糾正及時解決,有效的降低了錯誤率。隨著時間的推移,上崗此數(shù)的增多,工作效率也大大提高了,業(yè)務更加熟練了。

第二,思想工作方面――俗話說:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快的適應社會發(fā)展的形勢。透過閱覽書籍,勇于剖析自己,提高自身素質(zhì)。首先在思想上,主動加強對政治和業(yè)務知識學習。同時注重加強對外界時政的了解,透過學習,提高自己對政治的敏銳和鑒別潛力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終持續(xù)清醒的頭腦。其次實在行動上落實。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,對自己的本職工作進行了學習。注重加強理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,進一步加強自己的業(yè)務知識。

第三,日常生活方面――我嚴格要求自己,多干活少計較,做出表率,熱心幫忙同志。為了我們能夠有一個干凈的生活環(huán)境,每次大掃除我都認認真真打掃,絕不偷懶。

第四,存在的問題和打算――盡管在經(jīng)歷過一些努力,我的業(yè)務水平比以前提高了不少,但還需要進一步的提高。在以后的工作中,我將加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務水平。以后我會在工作中更加努力,在領導的帶領下是自己的工作到達一個更高的層次。

20xx年,我局在工作中取得了一些成績,但我們深知這些成績的取得是上級領導關心和支持的結果,是同志們配合,協(xié)助的結果,是全體人員團結一致,努力奮斗的結果。但是,我也認識到工作中還存在必須的問題:在禮貌收費,百元誤差上,個人潛力還需要進一步加強,這些都需要我在今后的工作中不斷去實踐和思考,改善和加強,去創(chuàng)新并加以理解。在今后的工作中,我將加倍努力學習各項業(yè)務知識,成分發(fā)揮自己的特長為我局做出自己的貢獻,堅決服從領導的指示和安排,認真做好本職工作,將工作做得更好。讓彬縣財政事業(yè)更加輝煌。

學生暑假假期個人總結篇十八

通過暑假的培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內(nèi)容,力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。

我記得曾經(jīng)有位教育學家說過:“教師是天底下最陽光的職業(yè)”。自古以來,教師就是傳遞和傳播人類文明的使者。在當今社會,教師已成為推進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要力量。一個教師的所做所為,牽動著千家萬戶的心,關系著一個國家或民族的前途和命運。作為一名人民教師我很光榮,同時也感覺到自己身上所肩負的重要使命。這次學習讓我感受到我們的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程,因為過程比結果更重要。尊重每一位學生,多去贊賞他們、而少去批評責罰他們,要用真愛去關心他們,還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化,以身作則,為學生樹立好的榜樣,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個孩子都充滿陽光。

韓愈在《師說》中提到,師者,乃傳道,授業(yè),解惑也。作為一名教師,首先應該要具備豐富的專業(yè)知識和較好的業(yè)務素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的教師應該是一個德才兼?zhèn)涞娜?,往往才華橫溢的教師更受學生的青睞,知識淵博的教師更受學生的愛戴。教師自身能力的提高和自我完善也是必須的。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

社會的發(fā)展對教師職業(yè)要求越來越高,隨著時代的發(fā)展和科學的進步,教學內(nèi)容隨著社會發(fā)展不斷提高,原來的某些教育內(nèi)容已經(jīng)不適應社會發(fā)展,許多新的教育內(nèi)容又在不斷的涌現(xiàn),這就要求教師要不斷的跟上時代的步伐,不斷進行自身知識結構的新陳代謝,要求現(xiàn)代教師要有不斷更新自己教育技術的意識,不斷追求新知,并有意識的應用于教育教學活動,必須要具備終身學習的觀念和濃厚的科研意識。俗話說:“活到老學到老”,這句話用在教師身上再合適不過了,不斷學習,不斷的自我充電是這個時代,也是現(xiàn)代教育對教師提出的要求。而這次的暑期培訓正好給了我一個業(yè)余學習,給自己充電的大好機會,我也格外珍惜這個不斷讓自己進步的好機會,來提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能。作為一名教師,由于我們工作的特殊性和學習新知識的緊迫性,要不斷的學習進取,而這種學習很大一部分就依靠上級組織的各種課程培訓,這些培訓多數(shù)是為了解決教學第一線出現(xiàn)的實際問題,是為我們教師實際教學工作量身定做的,可以用最有效的方法讓我們盡快了解新課程改革的精髓,可以用最直接的方式讓我們盡快掌握新課改提倡的教學方法,所以我個人認為這種教師培訓學習不是可有可無的,而是必要的,必須的。

一份耕耘一份收獲,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力,相信在此次培訓學習中所收獲的寶貴財富可以在即將開始的新學年中指導我的教育教學工作,使我的工作更上一層樓。

學生暑假假期個人總結篇十九

這個暑假,是一個印象很深,非常快樂的暑假。是一個十分炎熱,火辣辣的暑假。是一個不斷學習,擴展興趣,收獲頗豐的暑假。

暑假期間,我按照學習計劃,堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文;做一篇語文基礎練習;練習寫一篇偏旁部首。基本做到了,每天寫一篇百字作文,一周寫一篇大作文。數(shù)學除完成了老師發(fā)的40頁作業(yè)外,還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的`腳下》《西游記(漫畫版)》《三國演義(漫畫版)》《希利爾講世界歷史(上下冊)》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。

今年暑假,由于氣候特別炎熱,我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽,自駕游,首先去了古藺縣新開辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常涼爽的地方。順道還參觀了,原來屬于絕密,而非常宏大的“816”地下核工程。

暑假期間,我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫,感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法,在老師的指導下,繪制了一些沙畫作品。通過現(xiàn)場展示,我獲得了沙畫初級《結業(yè)證書》。我把沙畫作品拍成照片,作為“特色作業(yè)”展示給同學們。我還參加了,重慶市少年宮舉辦的“3d打印”興趣班。親自體驗了“3d打印”的神奇。在老師的指導下,自己動手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發(fā)展方向之一。據(jù)說,以后房子、汽車、機器設備,都可以打印。我現(xiàn)在學的,只不過是有一些粗略的印象罷了。

總之,這是一個難忘的暑假,學到了一些新知識,建立了一些新的興趣點。暑假結束了,我也該收收心了,把主要精力放到新學期的學習上來。

學生暑假個人學習總結2快樂的暑假很快就要過去了,這個暑假里,你們是怎么度過的呢?說我來說說自己吧。

我呢,在這個暑假里,我看了很多書,知識也長了不少。我學會了上網(wǎng)查資料,學會了挑水果,還學會了做一道萊——涼拌黃瓜。

在體育方面,我也大有長進,很簡單的五十米跑,我最快只要8秒44;還有坐位體前屈,這個項目要專門買地墊和測量器,之后要鋪好地墊,把測量器放好,坐下來,膝蓋壓牢,手伸直住前推,我的最高能達到16點4厘米的成績,爸爸說我這兩項都達到了新版標準的優(yōu)秀滿分100分。

這個暑假里,我還去了許多地方游玩,廈門,黃山,千島湖,福州。在廈門參觀了廈門大學,在黃山撿螺絲,在千島湖夜游,在福州玩了貴安水世界。我印象最深刻的是廈門,那里的海藍藍的,一眼望不到邊,它和天空連在一塊兒,非常美。我在沙灘上玩“堆沙子”做了小魚,小海星,還抓到一只小螃蟹,最后又把它放生了。我還租了個游泳圈在海里游泳泥,你們也要去那里玩哦!

暑假馬上就要離開我們了,哎。

學生暑假假期個人總結篇二十

1.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

2.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

3.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

4.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

5.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。

6.“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

7.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

8.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

9.你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

10.你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

11.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。

12.這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

13.你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

14.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié),盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會不令父母、老師失望,相信自己。

15.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,與同學相處和諧。堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力,能夠認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,因此成績有進步。

16.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

17.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

18.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

19.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

20.你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,你會有足夠的信心走向考場。

21.你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

22.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。

24.都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

25.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

26.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

27.你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

28.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

29.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

30.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

學生暑假假期個人總結篇二十一

不知不覺中來到大連已經(jīng)一年多了,在這個暑假,我選擇留在大連找一份工作,鍛煉一下自己,給自己多增加一些社會經(jīng)驗和社會閱歷,這個暑假果然讓我收獲不少。

放假時看到同學們各自登上回家的列車,而我卻獨自留在這個陌生的城市,不是我不想家,也不是我不愿意回家,只是我覺得我回家了也幫不上什么忙,還不如留在大連找份工作,減輕家里的負擔,雖然我是一個女孩子,但是我也有男孩的性格,我要做到,無論什么時候都不比別人差。

我的工作是銷售員,是結合營業(yè)員與收銀員的銷售員。在我積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時我也遇到了很多麻煩,既讓我無奈,卻又無法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決,如果我解決不了,我就只能承擔。

有些事不像想象中的那么簡單,經(jīng)歷了才知道原來一切都有自己隱忍的一面。我是經(jīng)過簡單的培訓,然后才正式工作的,我主要就是銷售數(shù)碼產(chǎn)品,一些小型的數(shù)碼產(chǎn)品,例如:mp3、mp5、內(nèi)存卡、u盤和移動硬盤等等。本來一切都很好,可是后來居然丟東西了,最開始的時候丟的那個mp5是我在開保修卡的時候丟的,我以為這只是一個意外,也沒有特別在意,如果只有這一次那就真的是意外了,又過了幾天,老板試聽的mp3也不見了,那天中午,我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯,回來就發(fā)現(xiàn)mp3不見了,開始我以為又是旁邊的哪個人拿去聽了,結果我問了一遍,大家都說沒拿,而且也沒看見有人過來,真的是太奇怪了!我打算去朋友家,在走的前一天居然又丟了兩個,而且這次這兩個都是高價的,真的讓人和無語。丟了一個也就當成意外了,可是如果在一個星期之內(nèi)丟了四個就太讓人難以置信了!我從朋友家回來后,有一天中午,一個年輕女人在我這里買了10元錢的耳機,遞給我一張一百的,我找給她90元,后來旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣,我的死神啊!居然是假幣?一天都白賣了,都給賠進去了。()這次回來我寸步不離居然還是丟了一個mp5,盒子和里面的配件都在,只有機器不見了,前幾個是連盒子都被拿走的,我都不知道是怎么丟的。于是我從真錢假幣的對比中學會了如何認假幣,也學會了更加小心謹慎,更懂得了人不可貌相的道理。

在賣數(shù)碼產(chǎn)品的過程中我確實也學到了不少知識,有很多外國人過來的時候有些東西我不知道該怎么介紹,有一天,我認識了一個意大利人,他告訴我在國外移動硬盤叫memory,u盤叫memorystick,于是后來有外國人過來的時候,我就用英語給他們介紹我的產(chǎn)品。我還遇到好多日本人和韓國人,聽他們說話,我能聽懂幾個簡單的句子,但是不像英語了解的那么多,我知道我自己現(xiàn)在的日語和韓語水平還不能直接和外國人對話,這次回學校,我要努力學好自己的專業(yè)課日韓雙語,這樣對以后自己的未來有一定的優(yōu)勢。其次我發(fā)現(xiàn)我遇到的俄羅斯人也很多,但是他們大部分不懂英語,而我又不會俄語,所以在遇到俄羅斯人的時候,我很難與他們溝通,語言上的障礙對我們的交易有一定的影響,所以我決定這學期如果自己有機會,還要多學一門外語------俄語,這對我來說非常有幫助。

學生暑假假期個人總結篇二十二

民主生活會一般是指民主生活會制度。民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環(huán)節(jié),是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發(fā)展起來的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

通過深入學習旗局黨委統(tǒng)一安排部署,支部召開專題組織生活會,認真總結以及查擺自己思想、組織、作風、紀律等方面的問題,現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下,請各位同志提出批評和指正。

(一)思想信念方面。

本人能夠堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護黨中央權威,在大是大非上立場鮮明,堅決與黨中央保持一致。但政治理論學習的廣度和深度不夠,政治敏銳性和鑒別力還帶加強。有時候“做好自己,想潛移默化感化他人”的思想仍然存在。

(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面。

嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨忠誠,說老實話,做老實人,如實向黨反映和報告情況,不搞任人唯親、拉幫結派等事情。

(三)作風方面工作傾向于落實上級文件要求和落實任務,還不能結合實際情況和基層需求,創(chuàng)造性提出工作實施方案。

(四)在擔當方面是對工作環(huán)境和內(nèi)容不夠熟悉,有按部就班,安于現(xiàn)狀問題,工作上不能高標準要求自己,在大膽探索、改革創(chuàng)新有待進一步提升。二是擔精神不夠,有些工作有消極應對現(xiàn)象,不敢深抓嚴管。

(五)組織生活方面。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。

對黨章、黨規(guī)、黨紀自覺學習不夠,不能學以致用,對照黨章、黨規(guī)要求自己還存在很多不足的地方,擔當精神和獻身精神都不夠。

(二)宗旨意識增強不夠。堅守以人為本、執(zhí)政為民的理念傲得不夠好,指導工作主觀意志成份多,形式主義成份多。精神狀態(tài)和進取心不強,沒有很好地針對問題沉下心來,認真調(diào)查研究,尋求解決問題的最佳途徑和方法,在狠抓工作落實上下功夫。

(四)對新工作制度、方式和方法不熟悉,存在畏難思想,不敢開創(chuàng)性的開展工作,調(diào)研沒有針對性和目的性,不能深入開展工作。

尊敬的黨支部:

20xx年xx月xx日,經(jīng)黨支部大會討論通過,上級黨委批準,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,至今已屆一年。按照黨章的規(guī)定,我的預備期已滿,為此特向黨組織正中提出轉為正式黨員的申請,請黨組織審查。在一年的預備期中,我絲毫沒有松懈,我嚴格的按照黨員的標準嚴格要求自己,正視個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。

共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為中共預備黨員的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,可以說跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了,視野廣闊了,為人民服務的決心增強了。為了便于黨組織對自己的考察,我將自己近一年來的情況向組織匯報如下:

在思想上,作為一名黨員,在思想政治、學習生活上,我不斷以一名正式黨員的身份要求自己,在這段時間里,繼續(xù)努力學習政治理論知識。因為理論指導實踐,所以在這一年時間中我認真而又更加深入地學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。同時有效實踐了“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐黨員的先進性。針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議,正視我個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。

預備期間,我經(jīng)常通過報刊、新聞、網(wǎng)絡、雜志等各種渠道主動了解時事政治,尤其關心黨的政策方針,領悟貫徹黨傳達的精神。不斷學習抗冰及抗震英雄的先進事跡和精神,不斷使自己保持高水平的思想覺悟。預備黨員應該做到真正從思想上入黨。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識,自覺以“三個代表”重要思想為行為準則,積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻。

現(xiàn)實告訴我們,那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來,總是在思想上成熟些,品德高尚些,工作上積極些。因此,從一定意義上說,有沒有在思想上入黨,是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。思想上入黨既在于組織培養(yǎng),更在于個人自覺。作為當代的大學生,加強對思想政治的學習和修養(yǎng)不能有絲毫的放松。在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。

在學習上,端正學習態(tài)度,改進學習方法,制定科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,虛心請教身邊的老師和同學,提高學習效率,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè),認真復習。樂于幫助其他同學,經(jīng)常與其他同學一起進行學習上的討論,取長補短,達到共同進步的目的。通過大量的閱讀,從不同的側面對我們黨和國家以及世界現(xiàn)狀有更深入的認識了解,對自己的未來也有更細致全面的規(guī)劃。

隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)加深了對理論知識的理解,學會了用系統(tǒng)的思維解決實際問題的能力,深刻地認識到理論聯(lián)系實際,團結協(xié)作,獨立思考的重要性,在實踐技能以及組織協(xié)調(diào)等方面都得到了很大的提高。在平時的學習工作中,我始終以高度的熱情、負責的態(tài)度對待每一件事,及時地、保質(zhì)保量地完成每一項任務。尤其是專業(yè)知識的學習更是這樣,我深信:只有勤奮學習的人,才能從容應對新形式,緊跟新時代,承擔起抓住機遇,加快經(jīng)濟發(fā)展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會,未來教育將是終生教育。不斷學習,終生學習的人才是最聰明的人,因為時代在呼喚知識,時代在呼喚人才。

在生活中,團結同學、關心集體、熱愛勞動,幫助同學,時時不忘我是一名預備黨員,在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學,遇事要多思考。抱著一顆真誠的心與接觸的人相處,關心身邊需要幫助的同學,盡自己所能解決他們的困難;在遇到個人利益與集體利益相沖突時,首先考慮的都是集體的利益。在生活中嚴格要求自己,積極參加班級、集體的活動,從不缺曠,用自己的實際行動影響周圍人,更好地體現(xiàn)出一名黨員應有的先進性。在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取盡快改正不足與缺點。我盡可能將真正的自己展現(xiàn)出來。

在這近一年的預備期里,我努力做好自己的本職工作,發(fā)揮了一個黨員的作用,但是按照黨員標準衡量對照檢查自己,在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及身邊老師同學的指導幫助下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得了一定的進步與提高。但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。

主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創(chuàng)新性,對市場經(jīng)濟的知識了解不夠,業(yè)務水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,認真完成工作任務,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實把對入黨向往轉化為為公司、為國家多做貢獻的實際行動。我相信在黨支部和全體黨員幫助下,我一定會克服一切困難,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

以上是我近一年來基本情況的小結,若有不妥之處,懇請組織批評指正,作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗。不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真學習,努力工作,積極思考。在黨組織的正確領導和精心指導下,力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養(yǎng)上逐漸提高,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價,請黨支部審議。

一、在思想政治方面。

我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策,繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習“八榮八恥”,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng),加強黨性修養(yǎng)。在平時能夠關注各種媒體新聞報道,關心國家大事,參加公司支部組織的各種學習及主題教育活動。是自己具備一定的黨性修養(yǎng)和思想覺悟、境界。自認為能夠履行黨員的義務和權利,做到個人利益服從黨和集體的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費,參加各項支部活動。

二、在工作中。

能處處以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。在生活中,關心他人,關心集體,尊敬領導,熱心幫助、團結同事,熱愛勞動,喜歡運動健身,虛心向他人學習,取人之長,補已之短。

二是把握公司整體工作的能力仍有待于進一步提高;。

三是思想較保守、傳統(tǒng)觀念較強,缺乏開拓、進娶創(chuàng)新精神。綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真學習,努力工作,積極思考。在黨組織的正確領導和精心指導下,力求在工作、學習上不斷進步,在黨性修養(yǎng)上逐漸提高,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價,請黨支部審議。

一年來,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,黨的十九大精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學課、科學課、體育課。兼管學校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。

我能夠深入班級聽課,虛心學習憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學習的現(xiàn)象,樹立起了學習的自信心,端正了學習態(tài)度。目前,這個班的班風、學風在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊輔導員,本人探索學習信息技術,在博客中發(fā)表一點拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。

三是做好領導和上級部門交辦的其他工作,并積極協(xié)助其他同事完成任務。

在學習上,利用業(yè)余時間自學并獲得了雙學士學位,并于xx年考上了xz大學通信與信息工程專業(yè)的工程碩士。在不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。為提高全局員工的英語水平,下載了大量的學習資料,并制作成光盤發(fā)放到各班組,以供大家學習參考。

一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發(fā)展。

在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了《黨章》、《黨規(guī)》、十九大會議報告以及習近平總書記的重要講話精神,用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動。按照與時俱進的要求,認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認真查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

一自我剖析。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在發(fā)揚黨員干部先鋒模范保持先進性方面,有時混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改善。工作有時不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、持之以恒,嚴格按照爭一流標準對待自己,存在松懈思想。

4、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

二原因分析。

1、理論學習不夠。平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,學習自覺性不強,只是一種形而上學的學習。理論學習花的精力少,存在重形式、輕效果。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

4、在機關呆久了,有時會產(chǎn)生脫離實際的情況,深入基層不夠真正了解基層需求,更好的對接服務基層派出所。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

2、加強學習,提高自身素質(zhì)。切實把黨的十九大會議精神和習近平總書記系列講話精神作為當前及今后一個時期的思想指引,努力學習調(diào)研宣傳業(yè)務知識,做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。大膽工作,擺脫陳舊思想,努力創(chuàng)新工作方式,爭取成為本職崗位的行家里手,永葆工作的蓬勃生機。

4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影晌;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

我努力認真地學好每一門功課,基本把握了從事行政治理,非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的潛力,在校期間,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養(yǎng),透過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代社會辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的治理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排行靠后一向進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,用心主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,透過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在校園的宿舍評選中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己潛力的培養(yǎng),用心參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

透過大學四年系統(tǒng)全面地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;經(jīng)過在大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利透過黨??己耍@得了黨校結業(yè)證書,并于年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

大學四年里,我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加校園、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打攪他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注重學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來布滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

學生暑假假期個人總結篇二十三

習慣了在學生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景,習慣了按部就班的工作,也習慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時光隧道.還沒有來得及周密的思考,時光的眼誘惑著我迅速鉆了進去,如一列過境的火車,我駕馭它,竭力讓它開的慢些,再慢些,沿途的風景讓我細細飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點.

盡管時光已經(jīng)陪伴我走了很遠很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時光默默的流逝,我學會了怎樣欣賞別人,我學會了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認真呵護,看我如何去把握珍惜.

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開闊胸懷,為她升騰詩情.我的時光我做主,我的時光不荒蕪.快樂暑假,暑假快樂.

學生暑假假期個人總結篇二十四

回顧這個豐富多彩的'假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

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