社區(qū)組織親子活動(dòng)方案大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:26:22
社區(qū)組織親子活動(dòng)方案大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:26:22     小編:字海

方案需要經(jīng)過充分的研究和分析,才能確保其有效性。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇一

3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛

20xx年6月1日下午14:30

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。

3.工會(huì)主席陽秀英同志致辭!

4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個(gè)問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,說說兒童節(jié)的由來!

游戲開始:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3-4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:30米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)3

跳繩(每個(gè)家庭一大一小)

家長(zhǎng)部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。

規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。

活動(dòng)4

吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好??凑l的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)5

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。

由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇二

學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

20年3月17日――20年3月28日

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。

2、擬定告家長(zhǎng)書,向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

(二)家長(zhǎng)報(bào)名

1、家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。

(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。

2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出歡迎的故事媽媽。

4、通過評(píng)選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)

請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇三

啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

1、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

組長(zhǎng):高偉副組長(zhǎng):孫銘云組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式,校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

(一)教師讀書活動(dòng)

1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。

3、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學(xué)生讀書活動(dòng)

1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

1、做好讀書登記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。

(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。

(3)學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

2、舉辦讀書展覽:

各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報(bào):

(1)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。

(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

(1)讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。

(2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè):

(1)學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下,建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。

6、分別開展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(1)各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

(2)評(píng)選書香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分,記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

(3)每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選“讀書明星”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇四

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的.一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

20xx年xx月xx日。

:某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)。

通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運(yùn)球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇五

目的:1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

地點(diǎn):____路社區(qū)。

對(duì)象:0~18歲少年兒童。

時(shí)間:20____年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

主題:尋__別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。

3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動(dòng)一:尋__童年親子游樂園。

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)。

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)二:尋__成長(zhǎng)智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)。

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm__40cm)20個(gè)。

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。

2、泡泡糖(5—7歲)。

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人。

3、氣球炸彈(7—9歲)。

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。

4、連環(huán)猜(10—18歲)。

游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動(dòng)三:尋__記憶。

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

一、二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。

五、六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)。

一、二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

五、六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)人:

各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人:

一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

備注:各級(jí)長(zhǎng)人員負(fù)責(zé)本年級(jí),各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長(zhǎng),安排沒有參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)的次序。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親情。

3.拓展家園聯(lián)系的形式,增進(jìn)家園間的合作與交流。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2.與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提前對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

五、具體分工:

節(jié)目主持:

家長(zhǎng)委員會(huì)成員:

游戲材料準(zhǔn)備:

1.到目的.地(江灘)分班集中。

2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。

3.親子游戲:過河(每班名幼兒,三輪)。

4.親子游戲:快樂蹲(每班名幼兒,三輪)。

5.家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

6.畫秋天。

7.大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇八

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,__社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動(dòng)主題:

跟孩子用“心”交流。

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

活動(dòng)場(chǎng)地:__東區(qū)12號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

四、活動(dòng)流程安排:

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)__社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始??凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:

____年11月4日。

冊(cè)子觀光臺(tái)。

參與人員:

大班段幼兒及老師、保育員、家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.在活動(dòng)中觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪。

2.在感受大自然美景的同時(shí),萌發(fā)愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感,并在活動(dòng)中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹木等。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的`彼此交流。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.每四個(gè)家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。

2.秋游前告知家長(zhǎng)秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項(xiàng)。每班班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)過程:

(一)7:30——8:00幼兒來園。

1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2.8:20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。

3.8:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。

(二)8:40——9:15去冊(cè)子觀光臺(tái)路途中。

教師組織家長(zhǎng)、幼兒排隊(duì)上車,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

(三)活動(dòng)過程:

1.到達(dá)目的地。(9:15)。

2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光。(9:30——10:30)。

3.班級(jí)親子小游戲。(10:30——11:30)。

4.按照事先的安排分組午餐(四個(gè)家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)。

5.餐后整理休息。(12:30——13:00)。

6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生,教師清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)回園。(13:00)。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十

一劃分成若干個(gè)人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。

二各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

三各組長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

四游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、口號(hào)。

沙灘排球比賽規(guī)則。

一、比賽原則。

本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。

西涌沙灘。

三、比賽規(guī)則。

一每隊(duì)的五名隊(duì)員必須始終在場(chǎng)上。

當(dāng)發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí),除發(fā)球隊(duì)員外,雙方隊(duì)員必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯(cuò)誤或輪轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。

二每隊(duì)最多可擊球三次,攔網(wǎng)觸手手也計(jì)一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

三用上手傳球防守重扣球時(shí),允許球在手中有短暫的停滯。

當(dāng)雙方隊(duì)員網(wǎng)上同時(shí)觸球時(shí)可以“持球”。

四每局比賽中,每隊(duì)最多可請(qǐng)求4次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒,任一隊(duì)員都可向裁判員提出暫停請(qǐng)求。

五當(dāng)雙方得分相差為5時(shí),由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場(chǎng)區(qū)。

交換場(chǎng)區(qū)時(shí)可給球隊(duì)最多30秒的休息時(shí)間。

但三局兩勝制的決勝局交換場(chǎng)區(qū)時(shí),沒有休息時(shí)間。

六三局兩勝制比賽時(shí),所有局間休息時(shí)間均為5分鐘。

b燒烤活動(dòng)。

一、人員安排。

原則上是沙灘排球活動(dòng)結(jié)束后開始進(jìn)行,視排球活動(dòng)時(shí)間而定,若時(shí)間太長(zhǎng),則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。

二、活動(dòng)時(shí)間:排球比賽結(jié)束后,大概12點(diǎn)左右。

三、相關(guān)物資準(zhǔn)備。

野外燒考必備物品清單。

裝備:。

1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時(shí)建議用,可防止糊)。

2、小刀、剪子、打火機(jī)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂。

3、舊報(bào)紙、塑料野餐布。

4、鏟子、湯勺、刀、砧板。

5、花露水。

餐具:

1、不銹鋼盤30個(gè)。

2、紙巾10盒。

食物:。

1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨。

2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會(huì)太干澀。

4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉。

5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝。

6、香腸:好烤又好吃的香腸。

7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)。

8、玉米。

9、白薯、土豆(切成片)。

10、饅頭片(刷些蜂蜜)。

11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等。

調(diào)味料:。

基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個(gè)人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬。

飲料:可樂、雪碧。

礦泉水:4箱。

水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十一

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

[活動(dòng)時(shí)間]。

20__年__月__日14時(shí)30分。

[活動(dòng)地點(diǎn)]。

多功能室。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長(zhǎng)。

3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

[活動(dòng)過程]。

(開始前播圣誕節(jié)音樂,營(yíng)造新年氛圍)。

一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!

今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。

也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

二、親子游戲。

1、找寶貝。

游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)。

2、應(yīng)聲阿哥。

游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長(zhǎng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。

(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物。

3、踩氣球。

準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(zhǎng)坐氣球。

1分鐘為限。

坐破氣球多者為贏。

前兩名發(fā)禮物。

4、揪尾巴。

準(zhǔn)備:尾巴若干條。

游戲:一家三口組成一條牛。

爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。

最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

5、送感恩卡。

過渡:我們的茁壯成長(zhǎng),我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

6、化裝舞會(huì)。

準(zhǔn)備面具1個(gè)。

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。

(2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20__,迎來新的一年。

我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十二

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作,努力提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),切實(shí)改善人居環(huán)境,根據(jù)街道環(huán)境衛(wèi)生工作總體要求,結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,以服務(wù)社區(qū)居民為目標(biāo),以改善居民生活環(huán)境和建設(shè)美好家園為重心,努力營(yíng)造一個(gè)以綠色環(huán)保為主題,環(huán)境優(yōu)美,治安良好,文體活動(dòng)活躍,人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指導(dǎo),按照市環(huán)委辦的文件要求,緊密結(jié)合我區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作,堅(jiān)持以人為本、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高居民環(huán)境意識(shí)和綠色理念、綠色生活、綠色消費(fèi)觀念,倡導(dǎo)綠色義務(wù),引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù),努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧統(tǒng)一的美好__。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)工作責(zé)任,__社區(qū)“兩委”成立環(huán)境衛(wèi)生工作小組,由社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任鄔峽任組長(zhǎng),社區(qū)黨委和居委會(huì)主要成員、社區(qū)物業(yè)公司主要負(fù)責(zé)人及社區(qū)黨員、樓棟長(zhǎng)、社會(huì)單位負(fù)責(zé)人任小組成員,其中程洪任聯(lián)絡(luò)員,切實(shí)保障工作的有序開展。

三、工作目標(biāo)。

結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為主、可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)建以涵蓋“綠色管理”、“綠色教育”、“綠色環(huán)境”、“綠色生活”為核心,積極維護(hù)“十大綠色生活方式”的市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建成果。

四、具體措施。

遵照市環(huán)保局、區(qū)委區(qū)政府及解放碑街道辦事處指示與創(chuàng)建要求,以可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明、綠色生活等理念貫穿始末,抓住重點(diǎn),注重實(shí)效,把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作與渝中區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)結(jié)合起來,相互滲透、相互促進(jìn)、相互提高。

(一)、建立高效、透明的“綠色管理”模式。

1、建立環(huán)境管理和監(jiān)督體系,制定綠色社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案。

2、建立與政府部門、居民、駐社區(qū)單位定期召開聯(lián)席會(huì)議制度,共商社區(qū)內(nèi)的環(huán)境事務(wù),推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)。

3、積極參加區(qū)縣以上各類環(huán)保培訓(xùn)和社區(qū)骨干培訓(xùn),組織一定數(shù)量的綠色志愿者隊(duì)伍,定期開展宣傳和監(jiān)督活動(dòng),不斷改善社區(qū)環(huán)境質(zhì)量。

4、建立綠色社區(qū)創(chuàng)建工作檔案記錄,并有專人負(fù)責(zé)登記和整理,做到管理有序。

5、建立可持續(xù)改進(jìn)綠色社區(qū)自我完善體系,定期進(jìn)行自評(píng)和總結(jié),不斷提高綠色社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和水平。

(二)、切實(shí)做好“綠色”教育宣傳工作。

1、深入開展走訪活動(dòng),通過居民會(huì)議、社區(qū)成員代表會(huì)議、聽證會(huì)議、各種議事協(xié)商會(huì)議廣泛收集環(huán)境衛(wèi)生意見和建議。設(shè)立規(guī)范的居務(wù)公示欄,對(duì)居委會(huì)的創(chuàng)建工作內(nèi)容進(jìn)行公開,自覺接受社區(qū)居民的監(jiān)督。充分體現(xiàn)居民“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的模式。

2、充分利用__樓棟的入口處精神文明宣傳櫥窗、廉政文化宣傳櫥窗和社區(qū)led顯示屏、圖書室、綠色網(wǎng)吧、黨員圖書角、等硬件設(shè)施,以張貼宣傳海報(bào)、播放電子聲像資料、設(shè)置環(huán)保書籍、報(bào)刊等形式,集中宣傳“文明城區(qū)創(chuàng)建”公約、七不行為規(guī)范、餐桌文化、低碳生活方式、先進(jìn)環(huán)保模范人物等內(nèi)容;建立居民qq群,發(fā)布宣傳活動(dòng)信息,倡導(dǎo)居民積極參與“綠色”社區(qū)創(chuàng)建工作;發(fā)動(dòng)社區(qū)“工青婦”等群體,組建志愿者隊(duì)伍,走家串戶發(fā)放發(fā)放宣傳資料。

(三)、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),齊抓共管,構(gòu)建“綠色”環(huán)境。

結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)質(zhì)要求,以“三治三化三創(chuàng)”、城市環(huán)境綜合整治活動(dòng)載體,著力改善居民居住環(huán)境,增加休閑場(chǎng)所為主要目標(biāo)。

五、工作要求。

1、突出公眾參與度,注重宣傳效果,擴(kuò)大公眾參與面。

2、堅(jiān)持以抓硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重的原則,兩手抓,兩手都要硬。

3、要做到創(chuàng)建專款專用,注重抓好落實(shí)工作。

4、創(chuàng)建工作要建立起長(zhǎng)效管理機(jī)制。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十四

以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動(dòng),發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。

二、工作原則

堅(jiān)持黨對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機(jī)制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。

三、目標(biāo)任務(wù)

成立“社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)站”,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動(dòng),切實(shí)做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個(gè)居民感受到“社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊”。

四、活動(dòng)載體

社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會(huì)熱心人士等組成。

志愿者不計(jì)報(bào)酬,有一定的服務(wù)能力。

社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由西苑社區(qū)居委會(huì)組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。

繼續(xù)開展本社區(qū)的特色“沒有圍墻的養(yǎng)老院”活動(dòng),讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。

對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)。

關(guān)愛困難人員。

對(duì)轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動(dòng),捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對(duì)一幫扶,為他們解決實(shí)際困難,讓他們?cè)谏鐓^(qū)的幫助下能夠早日脫貧。

2、關(guān)愛殘疾人活動(dòng)。

理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對(duì)生活充滿信心。

3、醫(yī)療服務(wù)志愿。

開展“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),開展健康知識(shí)講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。

活動(dòng)中,志愿者對(duì)老年居民,通過免費(fèi)中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測(cè)量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細(xì)致地對(duì)他們的問題逐一做了回答。

4、關(guān)愛未成年人。

在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長(zhǎng)。

5、定期走訪。

對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對(duì)象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對(duì)他們進(jìn)行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。

6、文體娛樂服務(wù)。

成立一支文藝志愿者隊(duì)伍,隨時(shí)參與社區(qū)及社會(huì)組織的公益性活動(dòng),提高廣大市民朋友的.文化娛樂生活質(zhì)量。

7、黨員結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)。

根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求,結(jié)合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。

8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動(dòng)。

志愿者定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動(dòng)起來、全民參與,弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。

9、計(jì)生幫扶志愿活動(dòng)。

積級(jí)開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動(dòng)。

在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”“好婆婆”“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng),積極倡樹婚育新風(fēng)尚。

10、維權(quán)服務(wù)。

在當(dāng)今社會(huì),加強(qiáng)社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建“幸福家庭”、維護(hù)社區(qū)乃至社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。

通過在社區(qū)開展法律宣傳、個(gè)案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對(duì)促進(jìn)居民的身心健康,營(yíng)造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。

11、志愿者義務(wù)巡邏。

成立義務(wù)巡邏隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民樓進(jìn)行巡邏,加強(qiáng)防范,讓居民的損失減少。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十五

2.安全展覽區(qū)。

以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽。

“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展。

全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹。

3.交通宣傳區(qū)。

交通安全小游戲。

學(xué)做安全操。

交通安全展覽。

4.血糖檢測(cè)區(qū)。

專家咨詢站。

免費(fèi)血糖檢測(cè)。

糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽。

5.醫(yī)藥護(hù)理區(qū)。

專家咨詢站。

傷口護(hù)理知識(shí)介紹。

醫(yī)藥知識(shí)展覽。

熊寶寶飛行棋游戲。

6.運(yùn)動(dòng)健康區(qū)。

肯德基餐廳小游戲(暫定)。

運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹。

7.學(xué)習(xí)用具展示區(qū)。

各種學(xué)習(xí)文具用品展示。

各種文具用品功能和使用介紹。

8.其它主題展示宣傳區(qū)。

9.各類咨詢區(qū)。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十六

在小班這個(gè)年齡階段,幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!倍隃珗A正是小朋友感興趣的,我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十七

為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動(dòng)力。

二、活動(dòng)目的。

由__協(xié)會(huì)發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動(dòng)意在走進(jìn)社區(qū),貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對(duì)面,進(jìn)行文化傳播交流,為活躍居民的社區(qū)文化生活,提高廣大人民個(gè)人文化涵養(yǎng)和素質(zhì),提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平,豐富和充實(shí)廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內(nèi)容,創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境,融和社區(qū)居民關(guān)系,打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。

三、活動(dòng)主題。

打造完美社區(qū)生活。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:

協(xié)辦單位:各社區(qū)居委會(huì)。

五、活動(dòng)特色。

集觀賞性、教育性、互動(dòng)性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動(dòng),以精彩、歡樂、健康、互動(dòng)的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺(tái)演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區(qū)生活;以流動(dòng)舞臺(tái)的形式進(jìn)社區(qū)公益演出,讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù),欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動(dòng)的愉悅。

此次公益演出進(jìn)社區(qū)活動(dòng)旨在推動(dòng)北京的社區(qū)精神文明建設(shè),活躍社區(qū)居民的文化生活,增進(jìn)居民間的溝通交流,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),為新北京建造新形象、新環(huán)境,共同迎接奧運(yùn)的到來。

社區(qū)是個(gè)大家庭,搞好社區(qū)文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時(shí)在活動(dòng)過程中,社區(qū)居民增加了溝通和了解,對(duì)社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感,社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),深入開展弘揚(yáng)民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活?!疤焯煊谢顒?dòng)、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無處不歡樂?!闭缫皇追从成鐓^(qū)文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學(xué)識(shí)、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感,共同營(yíng)造相知、相識(shí)、相助的溫馨家園。

文化,是城市的靈魂;社區(qū)文化,又是城市文化的基石。用愛國(guó)主義精神、先進(jìn)文化知識(shí)、社會(huì)主義新風(fēng)來熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人,是北京創(chuàng)建文明城市,著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺(tái),切磋技藝、增進(jìn)友誼,豐富基層生活。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、公益演出。

(1)演員。

邀請(qǐng)群眾熟知喜愛的老中青三代藝術(shù)家,與社區(qū)居民同臺(tái)演出,共同打造走進(jìn)新農(nóng)村新的互動(dòng)演出模式。

(2)社區(qū)文藝團(tuán)體。

社區(qū)居委會(huì)鼓勵(lì)社區(qū)文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場(chǎng)面熱烈的現(xiàn)場(chǎng),并為社區(qū)文體活動(dòng)的開展提供舞臺(tái),加深共建家園的交流,拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道,營(yíng)造和諧社區(qū)的氛圍。

2、互動(dòng)活動(dòng)。

以耳目一新的節(jié)目?jī)?nèi)容,高潮迭起的游戲互動(dòng)活動(dòng)讓社區(qū)居民渡過一個(gè)難忘、歡快的時(shí)光,形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

3、知識(shí)講座。

通過多種形式,加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍,現(xiàn)場(chǎng)開展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū),幸福家庭”、“健康生活,合理消費(fèi)”、“響應(yīng)三節(jié),從我做起”、“安全消防,人人有責(zé)”、“自強(qiáng)自立、關(guān)愛弱勢(shì)群體”、“英語熱潮,喜迎奧運(yùn)”、“健全法制社會(huì),增強(qiáng)居民自我保護(hù)意識(shí)”、“”等為主題的科普知識(shí)、愛心講座。

(3)拔河比賽。

目標(biāo)要求:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體合作意識(shí)。

參加對(duì)象:業(yè)主。

地點(diǎn):小區(qū)籃球場(chǎng)。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十八

(二)、直接目標(biāo):

1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。

二、具體活動(dòng)方案。

(一)、宣傳階段。

1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳,讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。

2、宣傳時(shí)間:4月3日一天。

3、工作人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、志愿者。

4、具體步驟:

(1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng),以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng),還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名,宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。

(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個(gè)。

(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng),在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(4)、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。

(5)、向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng),并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大,通過對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。

(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識(shí),社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。

5、活動(dòng)需要的工具:

(1)、兩塊橫幅;。

(2)、海報(bào)紙;宣傳單。

(3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約1200元。

(二)實(shí)施階段。

1、活動(dòng)主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風(fēng)。

3、活動(dòng)時(shí)間:3月31日。

4、活動(dòng)組織人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實(shí)習(xí)生)、社區(qū)志愿者。

5、活動(dòng)對(duì)象:參加報(bào)名居民。

6、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園。

7、所需活動(dòng)工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟:

(1)、當(dāng)天早上安排好車輛,請(qǐng)居民排隊(duì)上車。

(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動(dòng)意義等。

(3)、活動(dòng)中,主持人邀請(qǐng)重點(diǎn)對(duì)象(老黨員、老干部)述說他們對(duì)這次活動(dòng)的理解和他們認(rèn)為活動(dòng)開展的意義。

(4)、對(duì)烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時(shí)可達(dá)到的社會(huì)效應(yīng),最后鼓勵(lì)大家在簽名。

(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會(huì)的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。

(6)、活動(dòng)結(jié)束,組織好居民上車。

(三)總結(jié)階段。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇十九

在小班這個(gè)年齡階段,幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

:1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。

2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

3.通過和家長(zhǎng)一起搓湯圓,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

:20xx年4月23日下午

1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并在活動(dòng)前一晚短信通知家長(zhǎng)為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

3.律動(dòng)音樂《搓湯圓》。

支教者:愿意參加的家長(zhǎng)

拍照:

拍攝:

1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說說制作湯圓的材料。

2. 組織家長(zhǎng)幫助幼兒洗手。

3.揉濕糯米粉。請(qǐng)2位家長(zhǎng)幫忙。

4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請(qǐng)家長(zhǎng)參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》。

6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

7.在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。

社區(qū)組織親子活動(dòng)方案篇二十

為慶祝建國(guó)xx周年,展示張灣區(qū)人民群眾的精神風(fēng)貌,打造我區(qū)群眾體育活動(dòng)品牌,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和親和力,促進(jìn)全區(qū)社區(qū)體育的'發(fā)展,根據(jù)十文體〔20xx〕48號(hào)文件精神,經(jīng)區(qū)政府研究決定,我區(qū)將組團(tuán)參加十堰市第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各街辦結(jié)合實(shí)際,組織該轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、企事業(yè)單位認(rèn)真訓(xùn)練,積極組隊(duì)參賽。

為紀(jì)念建國(guó)xx周年,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》,推動(dòng)我區(qū)全民健身活動(dòng)深入開展,提高廣大群眾的健身熱情和身體素質(zhì),形成全社會(huì)共同建設(shè)和諧社區(qū)的良好氛圍,充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設(shè)的新成果。

倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)時(shí)尚、構(gòu)建和諧張灣。

時(shí)間、地點(diǎn)。

20xx年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式,各競(jìng)賽項(xiàng)目具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

1、籃球賽(男子、女子)。

2、乒乓球賽(男女團(tuán)體、男女單打)。

3、羽毛球賽(男女單打)。

4、中國(guó)象棋賽(男女不限)。

5、圍棋賽(個(gè)人)。

6、拔河賽(男10人,女5人)。

7、門球賽(團(tuán)體)。

1、代表團(tuán)以各街辦為單位組成。

2、代表隊(duì)以各社區(qū)為單位組成,各街辦不得少于4支代表隊(duì),每支代表隊(duì)人數(shù)不得少于20人。

3、參加本屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報(bào)名,各街辦匯總后報(bào)區(qū)文體局文體科。

4、每支代表隊(duì)要有100字以內(nèi)解說詞,各代表團(tuán)要有150字以內(nèi)解說詞(報(bào)名單和解說詞以電子文檔報(bào)區(qū)文體局)。

5、開幕式每支代表隊(duì)的服裝原則上必須統(tǒng)一,如果代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員較多,最多可以穿著兩種顏色服裝入場(chǎng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13187039.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔