小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期(熱門13篇)

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小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:26:17     小編:文軒

計(jì)劃可以幫助我們分解任務(wù),使復(fù)雜的目標(biāo)更易于實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以采用SMART原則,確保目標(biāo)具備具體性、可衡量性、可實(shí)現(xiàn)性、相關(guān)性和時(shí)間性。下面是一些計(jì)劃結(jié)果評估和總結(jié)的技巧,希望對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇一

一、對周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對美的敏感性。

二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。

三、通過對簡單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。

分類教學(xué)目標(biāo):

一、繪畫。

1、形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。

3、能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:(手指點(diǎn)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

4、認(rèn)識并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。

5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

二、手工:

1、認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。

2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡單的折疊方法(如對邊折、對角折。

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣,在動(dòng)手繪畫的過程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。

針對上述目的,我對這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:

課程內(nèi)容。

第一周:認(rèn)識新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫姿認(rèn)識直線折線波浪線繪畫:仙人掌。

第二周:我的小手能畫畫學(xué)畫弧線:添畫:蘑菇。

第三周:看誰的線條最漂亮用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合繪畫:柳條:

第四周:太陽公公和彩虹練習(xí)運(yùn)用線條作畫,發(fā)揮想象(或剪紙:長長的面條)。

第五周:鞏固線條畫,畫圓形繪畫毛毛蟲。

第六周:裝飾畫:漂亮的小魚練習(xí)運(yùn)用直線、圓、波浪線進(jìn)行裝飾。

第七周:裝飾畫:美麗的蝴蝶練習(xí)運(yùn)用畫線、創(chuàng)造能力。

第八周:手指點(diǎn)畫美麗的花(水粉點(diǎn)畫)。

第九周:裝飾畫:手掌樹形狀組合畫。

第十周:彩色的傘。

第十一周:添畫:熱氣球?qū)W習(xí)使用兩種油畫棒涂色。

第十二周:多姿多彩的樹會(huì)畫小樹(或橡皮泥)。

第十三周:小鳥和大樹學(xué)會(huì)組合畫面。

第十五周:太陽底下小雞的樂園。

第十六周:我愛我家漂亮的蘑菇房。

第十七周:造新房組合用簡單的圖形來表現(xiàn)房子。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇二

班級是幼兒活動(dòng)游戲的場所,幼兒的日常活動(dòng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成都是在班級內(nèi)進(jìn)行的,組織幼兒家長與教師共同討論制定班級的制度和規(guī)則,指導(dǎo)家長配合開展班級管理的工作,提高家園共育的能力。

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。

3、給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇三

1、在這個(gè)學(xué)期,我主要擔(dān)任的是班級中的配班這一職務(wù),主要的任務(wù)是,協(xié)助主班在教學(xué)上的工作及保育員在保育上對小朋友的護(hù)理。

2、在教學(xué)方面,我主要擔(dān)任的是社會(huì),健康,藝術(shù)等科目的教學(xué)。

3、由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現(xiàn)了我校老師的風(fēng)采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進(jìn)一步,但是在隨后的,xxx區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導(dǎo)給予我現(xiàn)場觀摩的的機(jī)會(huì),讓我深深覺得我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

4、由于每個(gè)幼兒都有不同的個(gè)性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應(yīng)該因人而異,這是在這學(xué)期與幼兒相處之后,最深的體會(huì),在我剛剛來到班上時(shí),這個(gè)問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學(xué)活動(dòng),帶來了很大的阻礙。

總結(jié)本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會(huì)辜負(fù)同事們對我的幫助和信任,努力將工作做到最好。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇四

1、在這個(gè)學(xué)期,我主要擔(dān)任的是班級中的配班這一職務(wù),主要的任務(wù)是,協(xié)助主班在教學(xué)上的工作及保育員在保育上對小朋友的護(hù)理。

2、在教學(xué)方面,我主要擔(dān)任的是社會(huì),健康,藝術(shù)等科目的教學(xué)。

3、由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現(xiàn)了我校老師的風(fēng)采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進(jìn)一步,但是在隨后的,xxx區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導(dǎo)給予我現(xiàn)場觀摩的的機(jī)會(huì),讓我深深覺得我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

4、由于每個(gè)幼兒都有不同的個(gè)性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應(yīng)該因人而異,這是在這學(xué)期與幼兒相處之后,最深的體會(huì),在我剛剛來到班上時(shí),這個(gè)問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學(xué)活動(dòng),帶來了很大的阻礙。

總結(jié)本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會(huì)辜負(fù)同事們對我的幫助和信任,努力將工作做到最好。

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小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇五

以《新綱要》為指導(dǎo),以準(zhǔn)確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促動(dòng)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)實(shí)踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

二、主要目標(biāo)。

2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;。

3、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;。

5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);。

6、有計(jì)劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

三、每月工作安排。

1、各班制定各類工作計(jì)劃;。

2、安定幼兒情緒,實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;。

3、各班布置家園橋欄目;。

4、分班召開家長會(huì);。

5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;。

1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動(dòng);。

2、參加全園教師比武活動(dòng);。

3、測量幼兒身高體重;。

4、各班舉行親子活動(dòng);。

5、幼兒床上用品翻曬;。

6、組織幼兒參加繪畫比賽;。

1、教研活動(dòng);;。

2、布置第二期主題墻飾;。

3、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);。

4、幼兒體檢;。

1、教案評比;。

2、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;。

3、展開慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);。

4、幼兒身高、體重測量;。

1、寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;。

2、奧爾夫音樂活動(dòng)、小星星英語匯報(bào);。

3、家長問卷調(diào)查。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇六

孩子們笑臉如陽光,一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,小二班的孩子們將迎來中二班的新挑戰(zhàn)。作為一名老師,我倍感欣慰,看著他們逐漸成長。我熱愛我的職業(yè),更愛我的孩子們。在本學(xué)期中,我認(rèn)真履行職責(zé),負(fù)責(zé)處理每一件事情?,F(xiàn)在來總結(jié)一下本學(xué)期的工作。

我熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配。我對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力求真、求實(shí)、求新。我以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作并積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)和教研活動(dòng)。我愛崗敬業(yè),并且用耐心、愛心、公平和尊重的態(tài)度對待每一個(gè)孩子。

在教學(xué)方面,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一堂課。因此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快的心情并創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我注重全體幼兒,并且重視個(gè)別幼兒的教育,使班級保持相對穩(wěn)定。我課余時(shí)間會(huì)看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,以不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的準(zhǔn)備工作,并且課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思。每月我會(huì)撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,我為幼兒創(chuàng)造良好的條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,我注重教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

3、我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與各種活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我根據(jù)幼兒的情況來施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、我根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,并提供幼兒活動(dòng)材料,以更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、我認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

安全工作是最重要的'工作之一。本學(xué)期,我們從每一個(gè)小事情做起,耐心細(xì)致地保障每一個(gè)幼兒的人身安全。作為一名教師,這是我們的責(zé)任和職責(zé)。我們力求讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn):

1、為幼兒提供安全知識,例如勿獨(dú)自吞食異物、勿玩火、水、電、勿從高處跳下等,鼓勵(lì)幼兒在危險(xiǎn)時(shí)大聲呼救,防范意外事故。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,禁止幼兒攜帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)各日?;顒?dòng)環(huán)節(jié)、幼兒生活管理,認(rèn)真防范意外事故。

4、定期交接班、藥品登記和填寫一日情況表,確保工作有序進(jìn)行。

在日常生活中,教化幼兒關(guān)注集體、同伴,禮貌待人,注重品德教育,培養(yǎng)幼兒有道德、會(huì)禮貌的習(xí)慣,與家長保持緊密聯(lián)系,聽取家長意見,并同家長一起糾正幼兒不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓展幼兒的潛力。

2、與保育員合作,維持班級環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,保證場地、窗戶、被褥整潔無塵。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,按要求消毒各種玩具、教具和用具,積極配合保健醫(yī)生工作。

4、促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、餐時(shí)不說話、不灑飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,保持安靜、快速入睡,鞋子放整齊,床單整潔,起床后會(huì)自己整理被子和床鋪。

1、主動(dòng)親切地與家長交流,利用早晚接送時(shí)間了解幼兒在園生活情況。

2、與家長密切配合,宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

3、定期與家長分享幼兒在園學(xué)習(xí)情況,讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和一些需要家長參與的事情。

4、與個(gè)別特殊幼兒家長溝通,聽取意見、建議,貼近家庭、促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展??傊?,本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快,期間也取得了不少收獲。孩子們的每一個(gè)進(jìn)步離不開老師的辛勤努力,他們的成長與我的進(jìn)步相互伴隨。

1、我將積極虛心地向老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和大膽創(chuàng)新的教學(xué)方法,不斷提高我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。

3、我會(huì)與家長保持密切聯(lián)系,虛心聽取家長的意見和建議,實(shí)現(xiàn)家園同步發(fā)展。

4、在教學(xué)活動(dòng)中,我會(huì)因材施教,注重個(gè)別幼兒的教育,使班級保持相對穩(wěn)定。同時(shí),我將與配班老師緊密配合,努力學(xué)習(xí)貫徹新的《綱要》精神和新的教學(xué)教育思想,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法,努力將小二班建設(shè)得更好,讓它成為一顆璀璨的明星。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇七

我班老師和保育員密切配合,加強(qiáng)保育工作,每天對幼兒的杯、碗、碟、勺、毛巾等進(jìn)行消毒,定時(shí)開紫外線燈,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理,對待患病幼兒按時(shí)為其服藥,更加關(guān)心體貼他們。在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會(huì)自己吃飯、睡覺不用陪、我會(huì)穿衣脫衣、口渴了怎么辦等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。值得一提的是,針對個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是臻嚴(yán)小朋友從剛開始挑食、食欲不振、吃飯嘔吐,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期和這個(gè)學(xué)期我們的鼓勵(lì)和培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,而且飯量也大大增加了。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇八

本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中,在家長們的大力支持與配合下,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。針對小班幼兒的特點(diǎn),縮短了幼兒的分離焦慮,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,我們在這學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇九

幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。本學(xué)期,我班把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,在一日活動(dòng)中隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識。

1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識。加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境,重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。

3、讓幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩教具的玩法及注意事項(xiàng),了解交通規(guī)則,認(rèn)識水、電和火使用不當(dāng)危險(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇十

和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。

五、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃:

共20周,每周5課時(shí)。

為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂的成長,特制訂本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

數(shù)學(xué)目的要求:

一目的:

1、激發(fā)幼兒對事物中的數(shù)、量、形的興趣。知道幼兒體驗(yàn)生活包含的各種數(shù)量的關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。

2、發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、的基本概念。

3、鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,能手口一致的進(jìn)行10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

二、要求。

1、使幼兒在認(rèn)識物體的同時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識1至10,并能用數(shù)字表示相同的物體。

2、認(rèn)識圓形,正方形,長方形,并能正確區(qū)別各種圖形,掌握它們的特征。

3、了解方位,掌握外和里,學(xué)會(huì)空間位置的辨認(rèn)。

三、具體教學(xué)安排。

1周:學(xué)會(huì)1至3的點(diǎn)數(shù)。

2周:3以內(nèi)的按物取數(shù)。

3周:認(rèn)識數(shù)字4。

4周:4以內(nèi)的按物取數(shù)。

1周:認(rèn)識里和外,掌握想關(guān)物品的配對。

2周:認(rèn)識數(shù)字5。

3周:5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。

4周:5以內(nèi)的按物取數(shù)。

1周:認(rèn)識正方形、圓形、長方形。

2周:認(rèn)識數(shù)字6、7.

3周:復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)1至7。

4周:認(rèn)識正方形三種形狀的分類。

1周:認(rèn)識數(shù)字8、9。

2周:復(fù)習(xí)1至9的點(diǎn)數(shù)。

3周:認(rèn)識數(shù)字10。

4周:復(fù)習(xí)1至10的點(diǎn)數(shù)。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇十一

當(dāng)新年的鐘聲悄然隱去,和著春風(fēng)我們走進(jìn)了新的學(xué)期,現(xiàn)在伴隨著夏日的氣息,這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,不能不感嘆時(shí)間的飛逝??粗@群可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張,卻又充實(shí)而快樂。現(xiàn)對本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇十二

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,為此,我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家園聯(lián)系冊、電話訪談、家長會(huì)、半日活動(dòng)觀摩等方式,讓家長們了解幼兒的情況。利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長交談,家園互動(dòng),使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在本學(xué)期中我們幼兒園的網(wǎng)站正式開通,因此,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,將班級幼兒的活動(dòng)情況和照片及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,給老師與家長,家長與家長交流創(chuàng)造一個(gè)很好的平臺(tái)。

小班配班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇十三

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認(rèn)真結(jié)合《幼兒心理學(xué)》和《幼兒衛(wèi)生學(xué)》知識的學(xué)習(xí),使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的生活習(xí)慣,如行為習(xí)慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和平安教導(dǎo)工作。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,力爭把保育工作做得更好。

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