小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:26:03
小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:26:03     小編:紙韻

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

透過(guò)時(shí)空的隧道,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:‘神州’飛空,上九天攬?jiān)拢瑸?zāi)區(qū)重建,靠萬(wàn)眾一心。在災(zāi)難來(lái)臨的日子里,中華民族凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力。團(tuán)結(jié),讓我們創(chuàng)造出一個(gè)有一個(gè)奇跡,戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)。在水與火,生于死的考驗(yàn)中,中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,也正是憑著這一份團(tuán)結(jié),中華民族長(zhǎng)期屹立與世界民族之林。

俗話說(shuō)得好:一個(gè)巴掌拍不響。同心山成玉,協(xié)力土變金,成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!

排隊(duì)買(mǎi)菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂的團(tuán)結(jié);別人休息,學(xué)習(xí)時(shí),毫無(wú)顧及地打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂團(tuán)結(jié);稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語(yǔ)言帶給周?chē)碾y看,這樣的人,不懂團(tuán)結(jié)。不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這樣的人,不懂團(tuán)結(jié)。談?wù)剤F(tuán)結(jié)僅僅是幾分鐘,而付出團(tuán)結(jié),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)則將伴隨我們一生,同學(xué)們不如從眼前的做起:不插隊(duì),不喧嘩,不說(shuō)臟話,不嘲笑他人,讓團(tuán)結(jié)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求,隨著科技的迅猛發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這樣更需要人們團(tuán)結(jié)協(xié)作。一次游戲,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你我他的共同協(xié)作。

就像歌詞中寫(xiě)的:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì),聯(lián)歡會(huì),無(wú)不透著我們團(tuán)結(jié)的力量。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇二

大家早上好!今天我講話的題目是《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。

在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。

勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。

好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>

樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。

善思,古人說(shuō),學(xué)貴有疑,這就是說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你不是一味地吸收,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。

如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái),少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái),給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時(shí)你必能展翅高飛,到達(dá)你理想的彼岸。

同學(xué)們,學(xué)校是書(shū)山的登山口,是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚(yáng)帆起航。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘,相互共勉,共同上進(jìn),力求做得更好!

最后,預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇三

孔子名丘,是我國(guó)古代著名的思想家、政治家和教育家。孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認(rèn)真讀書(shū),而且虛心好問(wèn),他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人,也問(wèn)過(guò)梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中,他體會(huì)到一個(gè)道理:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思說(shuō),幾個(gè)人在一起,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。

有一次,孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動(dòng),在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度??鬃舆M(jìn)太廟后,就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察,對(duì)每一件不明白的事,都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè),樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟?;顒?dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做,曾被人看不起。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問(wèn)。”孔子聽(tīng)了說(shuō):“不懂就問(wèn),這就是禮??!”這就是古書(shū)上記載的“子入太廟每事問(wèn)”的故事。

因?yàn)檫@種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個(gè)同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇四

各位同學(xué):

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流,因期中考試剛剛結(jié)束,今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。

在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試,其結(jié)果總有令人歡喜令人憂,幾家歡樂(lè)幾家愁,不論結(jié)果如何,那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好:“未來(lái)屬于自己。”

我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái),用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī),用理智的眼光審視自己。

怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?

首先,我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)??荚囘^(guò)后,我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單,它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在,我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥,有的放矢,從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足,就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“過(guò)去是最好的預(yù)言家?!币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的,例如漏題、審題失誤,等等。或許有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧,認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒(méi)有用心調(diào)整你的考試態(tài)度,那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后,我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū):有些題目在考場(chǎng)上沒(méi)做出來(lái),考完后都恍然大悟,就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同,可以就哪兒不懂學(xué)哪兒,有計(jì)劃、按部就班地學(xué),直至自己找不到漏洞。

現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯(cuò)題目是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,俗話說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā),從而不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤,提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀,而且要相互交流,別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。

坦然面對(duì)考試,還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句:“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你,那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō),我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否,可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎,如果我們進(jìn)步了,那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好,只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。

每一次考試結(jié)束,我們就要打點(diǎn)行裝重新上路,阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃完了?!泵\(yùn)掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,不要畏懼失敗,有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整,峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。

成績(jī)不代表一切。我想說(shuō):

路斷塵埃的時(shí)候,給自己一雙翅膀;。

厄運(yùn)突降的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑;。

雨雪連綿的時(shí)候,給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。

人生如箭,不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,開(kāi)弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī),用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái),來(lái)迎接下一次考試。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級(jí)的吳若琪。今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》 同學(xué)們,你們知道嗎? 3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,明天植樹(shù)節(jié)到了。我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

伴著金秋初升的太陽(yáng),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期,孕育著新的盼望,新的憧憬!同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假的休息與調(diào)整,又滿懷信心站在新學(xué)期的起跑線上,為完成人生目標(biāo)而全心投入,努力奮斗。在此,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍(lán)圖。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我在此倡議:

1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校紀(jì)校規(guī),時(shí)刻不忘老師的教誨,珍愛(ài)生命,安全第一。

2、要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中。

3、把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞別人,合作學(xué)習(xí)。樹(shù)立正確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),做到課前充分預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講課、課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。

新學(xué)期伊始,恰逢第二十七的教師節(jié)來(lái)臨,在這值得慶賀的日子里,讓我代表全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,奏出迷人的樂(lè)曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人敬仰;我要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,令人折服!伴著新學(xué)期明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè),桃李滿園,一生幸福!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。

上個(gè)星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷??倸w有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極而重要的影響。

那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢? 我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議:

第一,理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?,都要?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對(duì)答錯(cuò)了的,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么會(huì)弄錯(cuò)的?以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來(lái)說(shuō),不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段,目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。

第二,分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。考試后放松一下緊張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來(lái),等到期末考試時(shí)再緊張起來(lái),以致本來(lái)在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想,但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的積極心理和進(jìn)取心理。

第三,制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些,有一點(diǎn)很重要,那就是堅(jiān)持自律,平時(shí)要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。

所以說(shuō),期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì),只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間,抓緊這段有利時(shí)機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:迎接期中考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的.面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門(mén)紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期中考試,可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。

謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇八

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有20多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門(mén),你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望。我們四年級(jí)全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為李園小學(xué)的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《奔跑不止生命不息》。經(jīng)過(guò)前期激烈的選拔,我校運(yùn)動(dòng)員參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了較好的成績(jī),同時(shí)我校也將迎來(lái)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中有人享受了成功的喜悅,也有人吞下了失敗的淚水;有人不斷地攀越新的高度,有人停滯不前,無(wú)所事事;有人在陽(yáng)光下寧?kù)o地觀看,有人熱衷于跑道上不斷地沖刺。在此我們請(qǐng)參加此次區(qū)運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

五(5)中隊(duì)的李庭堃:

大家好,我是五(5)中隊(duì)的李庭堃。平時(shí)我就很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打籃球等,我還是校啦啦操隊(duì)的一員呢!這次很榮幸參加了“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)——廣播操大賽?!痹缟?點(diǎn)45分,我們就乘車(chē)前往位育中學(xué)。一路上,大家的心情十分忐忑,有的擔(dān)心待會(huì)兒會(huì)做錯(cuò),有的緊張地汗珠都滴下來(lái)了,還有的有用手摸了摸胸平復(fù)心情。大家互相加油打氣。到了那兒,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕。在跳廣播操時(shí),我們動(dòng)作一致,干凈利索,最后終于取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”運(yùn)動(dòng)也是如此。我還將參加本次第8屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。奔跑不止,生命不息。希望大家能夠多多參加體育運(yùn)動(dòng),讓我們的人生變得更加精彩!

同學(xué)們,人生就是一場(chǎng)賽跑,生活就是一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)松臐饪s。愿同學(xué)們能夠在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè),讓自己的生活因運(yùn)動(dòng)而精彩!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十

同學(xué)們:

新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20xx我們遠(yuǎn)去,更加光明燦爛的20xx,在此,老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

今天的國(guó)旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),這是大家共同的心愿。

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

一、珍惜時(shí)間,專(zhuān)心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。

二、查漏補(bǔ)缺,把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,對(duì)所學(xué)的`知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識(shí),抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),把握每一單元的重點(diǎn),有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。

三、滿懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),只要認(rèn)真你真的能行,我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。

祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),過(guò)個(gè)開(kāi)心年!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十一

國(guó)旗下講話作為小學(xué)德育的實(shí)施途徑之一,其重要性毋庸置疑,下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)期初。

僅供參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

踏著九月的金色陽(yáng)光,我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年,我們的學(xué)校又增加了一批新同學(xué)和幾位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友。

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。千里之行,始于足下。一切的成績(jī)就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,制定一個(gè)好的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣禮貌待人遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),做到防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室,宿舍的插座,電線,不使用電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng)共建平安校園》。習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查,同學(xué)們?cè)谛4嬖谥T多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。

3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí),要聽(tīng)從老師指揮,排隊(duì)有序進(jìn)出。

6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。

7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具,以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的,只有加強(qiáng)安全意識(shí),懂得保護(hù)自己,文明活動(dòng),才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

老師、同學(xué)們;。

大家知道今天是什么節(jié)日嗎,今天4月23日是世界讀書(shū)節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書(shū)香吧。

讀書(shū)須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛玻為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會(huì)被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,中國(guó)人,真了不起!”

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句。

名言。

今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十二

1937年7月7日,日軍以士兵丟失為由,強(qiáng)行要求進(jìn)入中國(guó)守軍駐地宛平城搜查。被中方拒絕后,于次日凌晨炮轟宛平城,史稱(chēng)“盧溝橋事變”。

82年前的那場(chǎng)炮火紛飛,震碎了盧溝橋畔的皎皎月光,打破了天朝大國(guó)的美夢(mèng),卻擊醒了沉睡百年的華夏雄獅。中共中央委員會(huì)聞?dòng)嵓埠簦骸叭袊?guó)的同胞們,平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們唯一的出路。”自此,中華民族開(kāi)始了全面抗戰(zhàn),開(kāi)始了那血淚交橫的八年抗?fàn)帯?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)初期,中日兩國(guó)實(shí)力差距懸殊,開(kāi)戰(zhàn)四個(gè)月即有一半國(guó)土淪喪敵手。但是先輩們用他們的血肉之軀,阻擋住了侵略者的鐵蹄,讓日軍原計(jì)劃的“三個(gè)月”成為癡人說(shuō)夢(mèng)。他們高呼:“榮辱系于一人者輕,而系于國(guó)家民族者重”。他們下定決心,決不使五千年歷史之民族亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手。他們用自己年輕的生命,詮釋了“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的大無(wú)畏精神。一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。也許他們的姓名無(wú)從知曉,但是他們的恩情我們無(wú)以為報(bào)。

斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,八十二年已過(guò),盧溝曉月依舊,桑干之水依舊。而如今的中國(guó)早已擺脫了當(dāng)初那個(gè)落后挨打的破敗時(shí)代。如今的中國(guó),以一個(gè)全新的面貌屹立于世界的東方。我們?cè)?jīng)跌倒過(guò),但我們又一次次站了起來(lái)。兩彈一星的成功研發(fā),聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù),20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的完美舉辦,載人航天技術(shù)的突破……從中國(guó)自主研發(fā)的深海蛟龍?zhí)柍晒ο滤奖倍啡?hào)基本系統(tǒng)星座部署完成。上至宇宙,下至深海,中國(guó)智慧激蕩在世界的每一個(gè)角落,這八十二年來(lái)的每一點(diǎn)一滴,都見(jiàn)證著中國(guó)一步步地走向富強(qiáng)。

但是,那段屈辱的歷史我們不應(yīng)忘記。新的時(shí)代有新的責(zé)任新的使命,作為青年也應(yīng)反思?xì)v史反思過(guò)去。面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們是未來(lái)世界的中堅(jiān)力量,我們要立足當(dāng)前而放眼世界,以史為鑒,砥礪前行。正如魯迅先生所說(shuō)的:能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光。身為學(xué)生的我們也許不能為祖國(guó)做太多,但是我們?nèi)钥梢员M一份綿薄之力。在新的一周中,我校將開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó),同唱國(guó)歌”的活動(dòng),將愛(ài)國(guó)以一種更為新穎的方式呈現(xiàn)在大家面前。

于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有;于無(wú)所希望中得救。中國(guó)在那八年的絕望中找到了屬于自己的炬火,那把火點(diǎn)燃了國(guó)人心中的革命熱情,也照亮了未來(lái)前行的光明大道。愿你我皆能化為那一?;鸱N,照亮華夏每一寸土地。

寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十三

在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)們:

來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);

也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!

二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十四

20xx年5月15日,華為被美國(guó)商務(wù)部列入管制“實(shí)體名單”。美國(guó)商務(wù)部長(zhǎng)羅斯隨后聲明,此行政命令已經(jīng)醞釀超過(guò)一年。

從一個(gè)普通的高中生視角來(lái)看,我很難理解這一決定。華為,只是一個(gè)普通的中國(guó)企業(yè)。對(duì)華為乃至中國(guó)科技瘋狂扼殺的背后,是美國(guó)對(duì)中國(guó)的全面打壓。

在對(duì)任正非的采訪鋪天蓋地之前,他曾說(shuō)過(guò):高科技企業(yè)以往的成功,往往是失敗之母。華為從一個(gè)僅2.4萬(wàn)元資本的代理公司蛻變成如今的國(guó)內(nèi)高科技頂尖巨頭,靠的正是對(duì)“華夏有為”的堅(jiān)定不移。相信在90天臨時(shí)許可到期后,非極致而不為的華為人們能夠?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)和人民幸福而繼續(xù)努力。

人民的更美好幸福生活而奮斗。

星夜兼程,刻苦前行的不僅僅是奮斗在技術(shù)一線的科研工作者們,更應(yīng)當(dāng)有我們一個(gè)個(gè)普通卻不平凡的高中生。但在每一個(gè)不斷奮斗的日日夜夜里,同學(xué)們有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己:我仍走在最初的道路上嗎?從中國(guó)校園走出的每一個(gè)人,都知道要抓住每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,為以后出人頭地光耀門(mén)楣打下基礎(chǔ)。但同學(xué)們,“不為外撼,不以物移,而后可以任天下之人事?!敝挥胁煌跣?,才能在未來(lái)廣闊的華夏大地上有所作為。

華為,是一個(gè)普通而不平凡的中國(guó)企業(yè)。

中國(guó),已經(jīng)從當(dāng)年的任人欺凌到了今天的“不愿打,但也不怕打,必要時(shí)不得不打。”

我們每個(gè)二十四中學(xué)子,都應(yīng)努力成為一個(gè)不平凡的人。

我們責(zé)無(wú)旁貸!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十五

同學(xué)們:

不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3.要有自信心。有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對(duì)我說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來(lái)越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

4.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

我們匯聚在通化一校,作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò).四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《考試季 加油季》。

同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話,我想給大家講幾個(gè)故事。

第一個(gè)故事是《成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人》

紐約的一家公司被一家法國(guó)的公司兼并了。公司新總裁一上任,就宣布了一個(gè)決定,說(shuō):“公司所有員工都要進(jìn)行法語(yǔ)測(cè)試,只有測(cè)試合格者才能留用?!睕Q定一宣布,幾乎所有的人都著了毛,紛紛擁向圖書(shū)館。他們這時(shí)才意識(shí)到,不學(xué)習(xí)法語(yǔ)不行了??墒?,有一位員工卻若無(wú)其事,仍然象平常一樣,下班以后就直接回家。同事們還以為,他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了。但令所有人想不到的是,考試結(jié)果一公布,這個(gè)在大家眼中肯定沒(méi)有希望的人,卻得了最高分。盡管他來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),但他還是被公司破格列為第一批留用者。原來(lái),這個(gè)員工在大學(xué)畢業(yè)來(lái)到這家公司后,他發(fā)現(xiàn)公司的法國(guó)客戶很多,但自己又不會(huì)法語(yǔ),每次與客戶談生意,都要公司的翻譯幫忙。有時(shí)翻譯不在或顧不上時(shí),自己的工作只能被-迫停止。因此,他想:“要想在這個(gè)公司呆下去,看來(lái)掌握法語(yǔ)十分有必要,這應(yīng)該是工作的一個(gè)基本條件。”于是,他早早就開(kāi)始了自學(xué)法語(yǔ)。這次最高成績(jī)的取得,考試的成功,就是他提前學(xué)習(xí)的回報(bào),是他早有準(zhǔn)備的結(jié)果。

期終考試就要來(lái)臨,這是一次重要的考試,將對(duì)我們一年來(lái)的學(xué)習(xí)作一個(gè)全面、綜合的檢驗(yàn)。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!眲e看我們的一場(chǎng)考試才三五十分鐘,最多也不超過(guò)90分鐘,可它檢驗(yàn)的卻是同學(xué)們一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。老師相信,在過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)間里能自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),一定能在關(guān)鍵的考試中發(fā)揮出色,取得優(yōu)異成績(jī)。因?yàn)槟憔拖衲俏辉鐚W(xué)法語(yǔ)的員工一樣,在提前作準(zhǔn)備呢!成功屬于有準(zhǔn)備的人。

我要給大家講的第二個(gè)故事是《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》

動(dòng)物世界準(zhǔn)備舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有個(gè)“千里馬”選拔賽,組委會(huì)由獅子、老虎、豹子、袋鼠、山羊、狼、狗、駝鳥(niǎo)、大象等善跑動(dòng)物組成。裁判自然是有豐富競(jìng)跑經(jīng)驗(yàn)的獵豹,裁判助理是善于長(zhǎng)跑的羚羊。大家對(duì)這次比賽非常重視,虎大王親自參加,為大賽助興。

比賽開(kāi)始,動(dòng)物體育比賽組委會(huì)主任大象把橫在跑道上的長(zhǎng)鼻子一收,十匹駿馬,嗖的一聲,飛奔而出。比賽很快結(jié)束,裁判獵豹宣布結(jié)果。當(dāng)白馬、黑馬、花馬走上階梯式的.頒獎(jiǎng)臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),虎大王卻猛然發(fā)怒了,他說(shuō):“白馬、黑馬、花馬未有資格領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)榭匆黄ヱR是不是千里馬,不僅要看跑的快慢與否,還要看跑得穩(wěn)不穩(wěn)。”

千里馬,既指能跑得快、跑得久的良馬,也指有才華的青少年。自從踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)、腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí),在各方面一貫表現(xiàn)良好的同學(xué),你就不愧為一匹“千里馬”,現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)一定會(huì)大有可為。成功屬于長(zhǎng)期努力的人。

我給大家講的第三個(gè)故事是《第一位橫渡英吉利海峽的女性離成功只差半公里》

1952年7月4日的清晨,濃濃大霧籠罩整個(gè)海岸,一位34歲的婦女,從海岸以西21英里的卡塔林納島上涉水下到太平洋中,開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。這次,如果她成功了,她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女,這名婦女叫費(fèi)羅倫絲查德威克。

在此之前,她是從英法兩邊海岸游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。當(dāng)時(shí),霧很大,海水凍得她身體發(fā)抖,她幾乎看不到護(hù)送她的船。時(shí)間慢慢前行,千千萬(wàn)萬(wàn)的人在電視上看著。在以往這類(lèi)渡游中,她的最大困難總不是疲勞,而是冰涼刺骨的水溫。15個(gè)鐘頭之后,她渾身凍得發(fā)麻又很累。她感覺(jué)自己不能再游了,就叫人把她拉上船。

在另一條船上的她的母親和教練都告訴她海岸已經(jīng)很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后,人們將她拉上船。所有人都為她惋惜,因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn),離加州海岸只有半英里!

中國(guó)有句古話,叫作“行百里者半九十?!边@句話告訴我們,做事愈接近成功就愈困難,愈要認(rèn)真對(duì)待。近來(lái)考前復(fù)習(xí),作業(yè)多了、任務(wù)重了,有不少同學(xué)就開(kāi)始感到煩躁、沒(méi)有耐心、不愿繼續(xù)努力,不僅在課間吵鬧,奔跑,在課上也不注意專(zhuān)心聽(tīng)講,表現(xiàn)得十分沒(méi)有耐性。這和橫渡海峽、半途而廢的這位婦女有什么區(qū)別呢,這樣的孩子在最后這次重要考試中也一定會(huì)敗下陣來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,萬(wàn)事收尾難,只有善始善終,才能最終取得成功,成功屬于堅(jiān)持到底的人。同學(xué)們,一份耕耘、一份收獲,在離考試不多的幾天時(shí)間里,讓我們向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),向成功者學(xué)習(xí),互相勉勵(lì),共同加油,為爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)而努力!

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

第四,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。

最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

范文同學(xué)們:早上好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們積極參加了廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、書(shū)畫(huà)比賽、舞蹈比賽等等。一路上留下了大家?jiàn)^斗......

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十七

同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?cè)趪?guó)旗下,在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,在第21個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱(chēng)號(hào)!古往今來(lái)的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家等等,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng);人類(lèi)社會(huì)的每一個(gè)發(fā)明發(fā)明,理論學(xué)說(shuō),每一點(diǎn)進(jìn)步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。走進(jìn)這清潔、嶄新的學(xué)校,有的同學(xué)還是第一次,有的同學(xué)則步入了新的年級(jí)。不論時(shí)間的.長(zhǎng)短,不論年級(jí)的高低,從今天開(kāi)始就是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)了,將在這里一起度過(guò)一段美好、令人難忘的學(xué)習(xí)生活了。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)助,保護(hù)學(xué)校中的一草一木,為學(xué)校的凈化、美化、香化貢獻(xiàn)自身的力量。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。自古以來(lái),同學(xué)的天職就是搞好學(xué)習(xí)?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的座右銘。要完成學(xué)習(xí)任務(wù),不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學(xué)的精神,不時(shí)積累,反復(fù)練習(xí),克服困難,認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以自身堅(jiān)持不懈的努力,去取得優(yōu)異成果,迎接新的挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。同學(xué)們要更加自覺(jué)地遵守學(xué)校的作息時(shí)間和規(guī)章制度。要切實(shí)注意平安(交通平安、課間平安),不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們以豐滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國(guó)旗下開(kāi)始新學(xué)年的學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十八

各位老師,同學(xué)們:

大家好,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我們即將邁入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,即中考學(xué)期,希望大家立即調(diào)整狀態(tài),以一個(gè)沖刺者的身份踏上緊張而非常的新征程。

剛剛度過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)假期,有的同學(xué)能自覺(jué)保持一個(gè)初三學(xué)生的狀態(tài),按時(shí)作息、按時(shí)完成作業(yè),我為這些同學(xué)點(diǎn)贊。有的同學(xué)卻失去了自我,只顧玩的盡興,吃的營(yíng)養(yǎng),穿的時(shí)尚,學(xué)習(xí)被拋到九霄云外去了,我為這些同學(xué)惋惜;但是還有一群人,正月初六就已經(jīng)返校,開(kāi)始為中考積蓄力量,整整九天時(shí)間,比較成功的完成了比賽熱身階段。只要一聲令下,他們一定會(huì)馳騁賽道,取得優(yōu)異的成績(jī)。我替這些學(xué)生高興。

你又是哪一類(lèi)人呢?過(guò)去已經(jīng)成為歷史,一切向前看,有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。

但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。我們學(xué)校450余名同學(xué),雄鷹式的人物又有幾人呢,我想大多是蝸牛式的,制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,就一定能擁有美麗的風(fēng)光。

新的學(xué)期我校要力爭(zhēng)取得更好成績(jī),為此,我希望同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。要從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。新學(xué)期有了新目標(biāo),尤其對(duì)于即將迎來(lái)中考的畢業(yè)班同學(xué)更要有吃苦的決心。

三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

新的.一年,我們的生命年輪都將增長(zhǎng)一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,就有奮斗的勇氣;只要我們努力,就一定優(yōu)收獲。讓我們師生同心,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,去迎接嶄新的春天!

最后再次祝全校教師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇十九

愛(ài)

同學(xué)

們,老師們:

大家好,今天我要講的

話題

是“讓

心靈

沐浴書(shū)香”。

清楚的記得我上

小學(xué)

的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū),連課外書(shū)是

什么

樣兒,見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí),老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒(méi)有封面,內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū),老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬(wàn)要保管好,不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣,心里想:哦,原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō),是這樣的嗎?嗯,不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代,又

生活

在農(nóng)村,見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少,能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我,能擁有這本書(shū),心兒像插上了翅膀,感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了,心里那個(gè)美呀,處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法

想象

的。

到了晚上,我在家點(diǎn)上煤油燈,小心翼翼的打開(kāi)書(shū),生怕看漏了一個(gè)字,看了一頁(yè)又一頁(yè),一點(diǎn)兒也不累,完全是一種享受哇。讀著那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動(dòng)著我的心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。

也許是我看書(shū)的時(shí)候太享受,也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈,也許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名,整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花,村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō),你是個(gè)好苗子啊,認(rèn)真學(xué)吧,一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份,分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校,讓老師們組織初中生

學(xué)習(xí)

。

這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道??蓪?duì)我來(lái)說(shuō),意義非同一般。我想,如果沒(méi)有那本書(shū),也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué),如果我沒(méi)有上大學(xué),也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。

我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn),我的生命將是何等乏味與孱弱。

莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍。

同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì),走進(jìn)書(shū)里去,與書(shū)中的人物相識(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,他們會(huì)給你智慧、

勇氣

、力量。在《水滸傳》里,你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是

怎樣

煉成的》一書(shū)里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷,感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì),會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。

是啊,一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

小學(xué)第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿篇二十

大家早上好!我是來(lái)自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期,我們就要迎來(lái)期末考試了。

期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是我們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。接下來(lái),我向大家提幾點(diǎn)建議:

一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃,我的總目標(biāo)是什么,我該會(huì)該背該練的有哪些,我從今天開(kāi)始每天要完成哪些事,爭(zhēng)取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類(lèi),做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。

二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,按照計(jì)劃記公式、單詞,聽(tīng)寫(xiě)生字詞、做練習(xí)題、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來(lái),只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.

三、要與老師密切配合,按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應(yīng)付,把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。

四、調(diào)整心態(tài),細(xì)心作答,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò),全部做完后要回過(guò)頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間、工整地作答!

隊(duì)員們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!蔽蚁嘈?,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。

生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!謝謝大家!

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