總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)方面的機(jī)會(huì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)前要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,確保有足夠的信息和依據(jù)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,希望大家可以從范文中獲得啟示和幫助。
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
云南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精英培訓(xùn)歷時(shí)3周,今天就要圓滿(mǎn)結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問(wèn)候,并向本次參與培訓(xùn)的工作人員表示衷心的感謝。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的質(zhì)量。因此,校團(tuán)委十分重視社團(tuán)精英培訓(xùn)工作,并把這項(xiàng)工作納入到了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要日程。針對(duì)此次社團(tuán)精英培訓(xùn),我談三部分內(nèi)容,一是對(duì)精英培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作個(gè)簡(jiǎn)要回顧和總結(jié);二是和各位學(xué)員交流一下如何做好社團(tuán)工作;三是提幾點(diǎn)希望和要求與大家共勉。
一、精英培訓(xùn)的簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
本次培訓(xùn)舉辦了“學(xué)生干部培養(yǎng)”,“宣傳知識(shí)”,“社團(tuán)發(fā)展方向”,“公文培訓(xùn)”,“組織建設(shè)”一系列培養(yǎng)社團(tuán)骨干的講座,切實(shí)以提高社團(tuán)精英實(shí)干能力為宗旨,為社團(tuán)的長(zhǎng)足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才?!吧鐖F(tuán)主題演講及辯論”圍繞“怎樣當(dāng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人,怎樣搞好社團(tuán)活動(dòng)”進(jìn)行了熱烈的討論。在學(xué)習(xí)交流時(shí),大家發(fā)表了很好的意見(jiàn)。許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人的發(fā)言有思想、有內(nèi)容、有針對(duì)性,表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學(xué)習(xí)和推廣。這些基本經(jīng)驗(yàn)來(lái)自工作實(shí)踐,重點(diǎn)突出,特色明顯,充分反映了社團(tuán)精英的水平,體現(xiàn)了社團(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)工作中的地位和作用。學(xué)社聯(lián)組織參訓(xùn)人員“高校走訪(fǎng)”,加強(qiáng)對(duì)外校的溝通聯(lián)系,積極學(xué)習(xí)外校辦社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話(huà)提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學(xué)生匯報(bào)工作,所以不用太詳細(xì))。
二、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
“熱愛(ài)是最好的老師”,對(duì)于我們做社團(tuán)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是如此,只有熱愛(ài)社團(tuán)工作,重視社團(tuán)工作才能把社團(tuán)做好,這是當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的首要條件。從交流的經(jīng)驗(yàn)中我認(rèn)為可以提煉為:努力做到“三心”,即當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人要有誠(chéng)心、有耐心、有熱心。即對(duì)待社團(tuán)工作要有誠(chéng)心,舉辦社團(tuán)活動(dòng)要有耐心,對(duì)涉及社團(tuán)成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉,才能將社團(tuán)工作做好,真正做到為豐富學(xué)生的課余生活而服務(wù)。
積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成強(qiáng)大向心力。(演講稿句子一般不宜過(guò)長(zhǎng))只有在社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,才能使社團(tuán)精神面貌大大改觀,才能促進(jìn)云南大學(xué)全體師生(老師一般很少參與學(xué)生活動(dòng)的撒)課余生活質(zhì)量的提高。
三、幾點(diǎn)希望---怎樣當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。
一個(gè)高素質(zhì)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有先進(jìn)的思想、健康的意識(shí)、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行,追求積極向上的人生目標(biāo)。(這句話(huà)如果是原創(chuàng),那么你真有才了)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低,另一方面對(duì)社團(tuán)成員將起到引導(dǎo)示范作用。為此,我想提出以下幾點(diǎn)希望與諸位共勉:
(一)真正熱愛(ài)社團(tuán)工作,切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人首先要熱愛(ài)社團(tuán)工作,甘于奉獻(xiàn),心中裝著社團(tuán)成員,這樣在社團(tuán)成員中就有威信、有感召力,就會(huì)有“人緣”,社團(tuán)的各項(xiàng)工作就能走在前面。這點(diǎn)我前面已經(jīng)詳細(xì)說(shuō)過(guò),在此就不多言了。
(二)敢于創(chuàng)新,選準(zhǔn)一條適合本社團(tuán)發(fā)展的思路。
每一步工作,力爭(zhēng)把活動(dòng)內(nèi)容做活、做實(shí)。還要在總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),搞好內(nèi)外交流上下功夫,努力達(dá)到互相借鑒、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
(三)發(fā)揮自身表率作用,做一名優(yōu)秀社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。
作為社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人,還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用,才能成為一名優(yōu)秀的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,時(shí)刻給社團(tuán)成員樹(shù)立榜樣,凡是要求社團(tuán)成員做到的自己率先做到,凡是要求社團(tuán)成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽(tīng)博聞,讓社團(tuán)成員感到社團(tuán)干部可學(xué)、可敬、可親、可信,真正成為社團(tuán)成員信賴(lài)擁護(hù)的貼心人。容人、容話(huà)、容事,以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團(tuán)成員心悅誠(chéng)服,達(dá)到上下思想一致、步伐一致,形成強(qiáng)大的整體合力,推動(dòng)社團(tuán)的各項(xiàng)工作。
精英培訓(xùn)結(jié)束了,但是社團(tuán)的新生活即將開(kāi)始,在此,祝云南大學(xué)社團(tuán)創(chuàng)出新的輝煌。
批注:
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇二
大家好:
首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一次對(duì)我自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。我敢說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,為什么這樣說(shuō)呢,我一直以來(lái)總是從事小學(xué)的教學(xué)工作,雖然畢業(yè)于幼師,時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)忘也差不多了,現(xiàn)在重操就業(yè),這份重量真是不輕,以前走進(jìn)教師鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧,使得我的教學(xué)無(wú)法進(jìn)行,在我迷茫之際,這次培訓(xùn)給我指引了方向,為我照亮了前進(jìn)的道路。
我從三個(gè)方面來(lái)談一下我的收獲吧!
從胡彩云博士的《通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專(zhuān)題學(xué)習(xí),是我認(rèn)識(shí)到教學(xué)需要用理論武裝,教育需要不斷更新,在教育教學(xué)中邊學(xué)習(xí)理論,邊不斷研究教育教學(xué)中的出現(xiàn)的問(wèn)題,只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。
一幼、二幼的老師們?cè)诎倜χ袨槲覀兙臏?zhǔn)備了六節(jié)集體教育教學(xué)活動(dòng)課,還有一次在一幼參觀學(xué)習(xí)了區(qū)域活動(dòng)課,再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課,從他們身上學(xué)了很多,檢討自己,和他們的差距還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高最近的教育教學(xué)能力。
一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)新,就不能前進(jìn),我將在今后的教學(xué)中化壓力為動(dòng)力,在教育教學(xué)中有所創(chuàng)新,有所收獲,力爭(zhēng)自己的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
首先我想感謝公司給我一個(gè)這樣展現(xiàn)自我的平臺(tái)。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽(tīng)我來(lái)講我的感受。各位辛苦了。
在這次培訓(xùn)中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應(yīng)該說(shuō)每次培訓(xùn)都收獲頗豐啊。
前不久我剛過(guò)完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。
20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么??陕?tīng)完艾老師的課。我真的深有體會(huì)。感覺(jué)這些實(shí)際上沒(méi)有那么復(fù)雜。
其實(shí)。我現(xiàn)在要做的是。努力工作(板書(shū))。按時(shí)上下班。干好份內(nèi)事?以前多數(shù)我都是這樣做的。努力真的就是這樣?可事實(shí)并不緊此而已。工作是需要去經(jīng)營(yíng)的?!白非笞吭?。努力創(chuàng)新?!蔽也恢灰礃I(yè)。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團(tuán)隊(duì)為公司解決可以解決的困難??傊痪湓?huà)“成功是我家。我們建設(shè)她”。
也不知道是不是這個(gè)年齡段的特征。心里對(duì)人生的疑問(wèn)真的很多。長(zhǎng)背們常說(shuō)“先做人。后做事。”先做人?怎么做。那么“2。人怎樣過(guò)才能有價(jià)值和意義那?”(板書(shū))。艾老師讓我接觸到了一個(gè)新的理念“生命之輪”。生命之輪分為六大區(qū)域。(身體和健康。事業(yè)和理財(cái)。心智和教育。家庭和天倫。精神與道德。社交與文化。)心理測(cè)試〈可有可無(wú)〉。六大領(lǐng)域要均衡圓滿(mǎn)。人生才會(huì)感到快樂(lè)。說(shuō)到這里。我覺(jué)得人生就像一條射線(xiàn)。有一個(gè)原點(diǎn)。之后的長(zhǎng)度沒(méi)有人知道??稍谶@條線(xiàn)中可以有很多起點(diǎn)。這些起點(diǎn)就像我們的。夢(mèng)想啊。目標(biāo)啊。什么的。有了這些起點(diǎn)。我們就會(huì)不段的追求追求再追求。如果假設(shè)線(xiàn)的長(zhǎng)度。我們就會(huì)沖的更快。我為這點(diǎn)取了個(gè)名字。叫原點(diǎn)動(dòng)力。只有了這些點(diǎn)。才會(huì)有動(dòng)力向前沖。
這次培訓(xùn)我最大的收獲就是。人!應(yīng)該有一顆“3。感恩的心”(板書(shū))。也許艾老師所講的感恩理念在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有些“桃源”。但我覺(jué)得我可以也應(yīng)該從小做起。從基礎(chǔ)做起。去體會(huì)所有人。感謝所有人。感謝公司給我歷練給我增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。也感謝同事們對(duì)我這一年多的照顧。關(guān)懷還有指點(diǎn)。謝謝大家!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的黃處長(zhǎng),王老師,梁老師,親愛(ài)的助班大家庭的同學(xué)們大家晚上好!
我是來(lái)自信息學(xué)院xx信息2班的xx,助班是新生的導(dǎo)航標(biāo),助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我們知道,助班的工作任重而道遠(yuǎn)!
經(jīng)過(guò)昨晚我們信息學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院小組激烈的討論與交流,我們對(duì)做好助班工作有了更進(jìn)一步了解,下面,我們小組將分成三點(diǎn)與大家分享我們的成果。
第一,對(duì)助理班主任崗前培訓(xùn)的感想。“短暫的培訓(xùn),永恒的啟迪”,這兩天的培訓(xùn)安排得滿(mǎn)滿(mǎn),雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是我們汲取了太多太多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)!也許剛開(kāi)始我們對(duì)助班工作還比較懵懂,但是現(xiàn)在,在我們的腦海中,都已經(jīng)形成了一套比較明確的計(jì)劃。
黃處長(zhǎng)的第一講,大學(xué)生活與自身成長(zhǎng),讓我們對(duì)自身發(fā)展有了更深的理解?!叭唷保憾嘧x一些有深度的書(shū),多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利讀書(shū),去惰性生活”,“大事講原則,小事講風(fēng)格和靈活”……黃處長(zhǎng)通過(guò)自己的很多經(jīng)歷深刻地教導(dǎo)我們要從進(jìn)入大學(xué)到從大學(xué)畢業(yè)之后完成一個(gè)蛻變。鐘處長(zhǎng)的學(xué)生資助政策講座,是一個(gè)很實(shí)際也是新生一直很關(guān)注的問(wèn)題。我們了解的資助政策以及獎(jiǎng)勵(lì)政策,以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問(wèn)。黎教授的論優(yōu)秀學(xué)生工作與優(yōu)秀教師一講,我們明白做好優(yōu)秀學(xué)生工作和優(yōu)秀教師的重要性,助班也一樣,做好一個(gè)助班,其人格魅力將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!馮書(shū)記的與學(xué)生談話(huà)的原則和技巧讓我們學(xué)到很多與學(xué)生溝通交流的方法,真正懂得交流將能幫助很多學(xué)生走出迷途。還有赫處長(zhǎng)用詩(shī)歌與小故事生動(dòng)地跟我們道來(lái)怎樣做一個(gè)好助班,鐘書(shū)記教會(huì)我們“剛?cè)嵯嗤?,崇德廣業(yè)”,剛?cè)岵?jì)管理好班級(jí),謝老師的“一二三四五”重點(diǎn)工作教會(huì)我們助班工作的方法和技巧,王老師也為我們介紹案例撰寫(xiě),國(guó)永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗(yàn)!
所有的這些培訓(xùn),讓我們一下子充實(shí)了很多!我們懂得了更多的助班工作,我們對(duì)自己更加自信,更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)助班工作的重視以及對(duì)我們的循循善誘!
第二,助班關(guān)于10新生疑問(wèn)的提問(wèn)和解答。這環(huán)節(jié)比較突出的問(wèn)題是新生臨時(shí)宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿(mǎn)臨時(shí)宿舍想退學(xué)怎么辦?如果有新生問(wèn)到臨時(shí)宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對(duì)于這方面問(wèn)題,我們組助班也做了比較好的回答:進(jìn)入大學(xué),我們更重要的是去學(xué)好知識(shí),去為我們的夢(mèng)想奮斗,我們不是來(lái)享受,這是學(xué)校所面臨的一次困難,也可以當(dāng)做我們自己一次小小的挫折,只有克服了我們以后的路才能走得更好。學(xué)校臨時(shí)宿舍的安排都是按照方便上課原則,而且新生女生比例占大多數(shù),女生宿舍相對(duì)比較緊張,臨時(shí)宿舍只是暫時(shí)的住處,等高壓線(xiàn)搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了,學(xué)校也減免了臨時(shí)宿舍的費(fèi)用,希望新生都信任學(xué)校,好好生活,好好學(xué)習(xí)!還有其他的問(wèn)題如怎樣選好第一屆班委,怎樣與新生保持親近,如果他們要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)怎么辦等等。
第三,我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、要記好新生的名字與基本信息,這點(diǎn)很重要,首先要做好的就是記住他們每一個(gè)人!記得當(dāng)時(shí)我自己的助班在第二次見(jiàn)面時(shí)就能叫上我的名字,感覺(jué)真的很溫暖!
2、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),在有空的前提下,助班可以加進(jìn)一些湛師新生群。通過(guò)在群里與新生進(jìn)行交談,把握10新生的特點(diǎn)。而且我們也可以提前找到自己負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,如果不是自己負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生則可以先介紹其助班給他們認(rèn)識(shí)。通過(guò)先溝通交流,到學(xué)校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、在新生接待日時(shí)守候在學(xué)院大本營(yíng),讓新生可以第一時(shí)間見(jiàn)到自己的助班,提前用小紙條寫(xiě)好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式,讓他們有什么問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系助班。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在大學(xué),班集體是一個(gè)歸屬,大學(xué)四年將一起學(xué)習(xí)生活,如果一個(gè)班集體相親相愛(ài),大學(xué)生活將過(guò)得更加美好。所以在開(kāi)學(xué)初要設(shè)計(jì)好一些小活動(dòng)和新生見(jiàn)面會(huì),讓他們?cè)琰c(diǎn)互相認(rèn)識(shí)和熟悉。
5、組建好第一屆班委,第一屆班委將對(duì)班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響,一定要進(jìn)行公開(kāi)、公正、民主的選舉,得到班級(jí)的信服。
6、要做好溝通工作,與輔導(dǎo)員,班主任密切聯(lián)系,做好布置下來(lái)的工作,有什么問(wèn)題及時(shí)反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好,協(xié)調(diào)好工作,這樣才可以讓工作更有效率。
另外,為了增進(jìn)我們助班之間的溝通與友誼,信息學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院的助班們也準(zhǔn)備搞一場(chǎng)茶座會(huì)或者一起組織參加一場(chǎng)義工活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對(duì)彼此更加了解,讓工作開(kāi)展更加順利!
團(tuán)結(jié)力量大!相信沒(méi)什么可以難倒我們這支強(qiáng)大的助班隊(duì)伍!希望我們?cè)谥噙@個(gè)舞臺(tái)上一起努力,合作愉快!謝謝大家!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)同事,大家好!
能夠代表第一小組做培訓(xùn)的總結(jié)發(fā)言,我感到很榮幸。
這次為期9天的集中式培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間不長(zhǎng),但讓我感觸很深、獲益良多。
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻能感受到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重視,以及對(duì)我們新入社人員的關(guān)愛(ài),也能體會(huì)到即將成為光明人的那種忐忑、興奮和責(zé)任。
我們能夠來(lái)到光明日?qǐng)?bào),首先要感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的肯定。
在這次培訓(xùn)中,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間、甚至在上過(guò)夜班之后還為我們講課,足以凸顯報(bào)社對(duì)我們這批新入社人員的重視。
各位領(lǐng)導(dǎo)在講課中穿插的細(xì)節(jié)和案例,對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的我們無(wú)比寶貴。
我們定當(dāng)不能辜負(fù)這份期望和信任,在今后的工作中加倍努力。
這次培訓(xùn),報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和人事部的老師為我們付出了很多,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
薛主任的關(guān)切、何主任的微笑、還有其他老師的操勞,都給我留下了很深的印象。
這次培訓(xùn)讓我感覺(jué)到,我所在的這個(gè)集體,不僅是要一起工作的團(tuán)隊(duì),還像人事部老師一再告訴我們的那樣,這里還充盈著家庭的溫暖。
我真地希望我們這些新人能夠把報(bào)社當(dāng)家,把她作為自己心靈的歸屬地。
這次培訓(xùn),也讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)同事。
我們小組的組長(zhǎng)張春雷、副組長(zhǎng)吳曉杰,和我一樣都是86年生人,但他們都已經(jīng)有了兩年甚至四年的工作經(jīng)驗(yàn),以往的工作中還獲得了不少的嘉獎(jiǎng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
他們?cè)谶@次培訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的成熟穩(wěn)重、果敢干練,令我敬佩不已。
處在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我感到的'不是壓力,而是一種由衷的愉悅。
我為能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)而興奮,為擁有如此優(yōu)秀的同學(xué)同事而慶幸,為能夠在團(tuán)結(jié)融洽的集體中工作而倍感激勵(lì)。
這次培訓(xùn),使得我對(duì)光明人有了更清晰的理解。
我覺(jué)得做一個(gè)優(yōu)秀的光明日?qǐng)?bào)采編人員,需要具備三個(gè)層次的素質(zhì)。
宏觀上,要具備黨報(bào)素質(zhì)。
堅(jiān)持黨性,服務(wù)大局,對(duì)諸如“三個(gè)離不開(kāi)的民族政策”這樣的國(guó)家大政方針,要爛熟于心。
同時(shí)還要講政治、懂政治,對(duì)“農(nóng)民能不能免費(fèi)看一場(chǎng)電影?”這樣的具體政策,也要耳熟能詳。
中觀上,要具備光明素質(zhì)。
光明日?qǐng)?bào)關(guān)注思想文化領(lǐng)域,關(guān)注精神文明建設(shè)。
光明人要深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,肩負(fù)起塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任感使命感,保持文化氣息、親近知識(shí)分子、挖掘理論深度、凸顯文化特色。
微觀上,要具備個(gè)人素質(zhì)。
工作中勤快主動(dòng),要時(shí)刻開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,想想自己能為報(bào)紙做點(diǎn)什么、多做點(diǎn)什么。
但同時(shí)要保持謙虛踏實(shí)的態(tài)度,切忌好高騖遠(yuǎn),務(wù)必戒驕戒躁。
要積極好學(xué)、修身養(yǎng)性,不斷提高自己。
我們的采訪(fǎng)對(duì)象絕非等閑,我們的讀者也非平庸。
我們唯一不變的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是我們的學(xué)習(xí)能力。
在拓展訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,我們都為一個(gè)月之后的自己寫(xiě)了一封信,寫(xiě)了自己的三個(gè)目標(biāo)。
我覺(jué)得在這次學(xué)習(xí)結(jié)束的此刻,我們不妨也為一年、兩年,甚至五年后的自己寫(xiě)上一封信,立上明確的目標(biāo)。
五年之內(nèi),我們能為光明日?qǐng)?bào)做些什么?五年之后,我們能在光明日?qǐng)?bào)留下什么?
最后,我希望能夠代表我們第一小組、乃至全部參與學(xué)習(xí)的同學(xué)同事,表一下我們的忠心,表一下決心,表一下信心。
這一個(gè)機(jī)遇期,對(duì)我們個(gè)人來(lái)講,前所未有;對(duì)報(bào)社來(lái)講,也具有階段意義。
我們保證將在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的光明人,為報(bào)社做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
我是來(lái)自河南分公司的新員工xxx,很榮幸能在這樣一個(gè)特殊而難忘的時(shí)刻與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起交流培訓(xùn)的心得體會(huì)!
為期一周的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在此期間,我深刻的感受到了公司對(duì)我們新員工細(xì)致入微的關(guān)懷。
培訓(xùn)講師都是xx公司里資歷和經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的前輩們,這足以體現(xiàn)公司對(duì)員工培訓(xùn)的重視,也反映了公司“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
這次培訓(xùn),每節(jié)課都給我?guī)?lái)新的思路和知識(shí)。
專(zhuān)業(yè)技能方面,從張老師的通訊概念,到屈老師的五大種材;從武老師的圖紙繪制,再到張老師的編制概預(yù)算,我們細(xì)聆聽(tīng)著前輩們給我們的教導(dǎo),積極參與和老師的互動(dòng),這使我們對(duì)通訊設(shè)計(jì)行業(yè)有了細(xì)致的了解,并對(duì)自己的工作崗位有了深刻的認(rèn)識(shí)。
職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)方面,印象最為深刻的,是觀看了視頻李踐先生的成功演講學(xué)和金正昆教授的禮儀教學(xué),并在李主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了總結(jié),更加明確了做為職場(chǎng)新人應(yīng)該具備的心態(tài)、品德、素質(zhì)及修養(yǎng)。
作為一名行政人員,在這方面我將對(duì)自己更加高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
此外,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了新的伙伴。
我們從陌生到第一次微笑打招呼,再到自我介紹,我們相互了解了對(duì)方,并成為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),我從中看出了大家的熱情、團(tuán)結(jié)以及為xxx發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心,在此,非常感謝李主任細(xì)心的組織和周到的安排。
從王主任的談話(huà)中,我再次深刻的認(rèn)識(shí)了xxx公司的發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī),從中看出xxx蓬勃的生命力及美好的前景,在和王主任的互動(dòng)中,我們明白了自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,也懂得了作為xxx人該具備的素質(zhì)和能力,這也必將激勵(lì)我在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)雖結(jié)束,但這并不代表我們已是一名優(yōu)秀的通信人員,不代表我們的能力完全符合x(chóng)xx公司發(fā)展的需要。
20xx年,是xxx公司所有同事的學(xué)習(xí)年,在這一年,我也會(huì)將心歸零,繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,向他人學(xué)習(xí)并自我學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,提升自己!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行
培訓(xùn)結(jié)束意味著工作的真正開(kāi)始,我會(huì)將此次學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,并從以下幾方面來(lái)要求自己:
1.盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
2.著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)
3.時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
我院教職工暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。相信各位和我一樣,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)有很多新的收獲,對(duì)日后的工作也會(huì)有新的思索,新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步,為了改變,為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí),使我們高度統(tǒng)一起來(lái),以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索,不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言,留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間,這三年也是我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí),只有年輕這一最大的資本,因?yàn)槟贻p所以更具熱情,也更易于和學(xué)生溝通,但年輕也有最大的缺陷,那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來(lái),擺在自己面年前的道路只有一條,那就是學(xué)中做做中學(xué),向勤奮要成績(jī),向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持,前輩的幫助,使我信心滿(mǎn)懷地走到了今日,在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大,我們的明天必將輝煌,但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開(kāi)展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小,看似簡(jiǎn)單卻奧妙無(wú)窮,收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn),危險(xiǎn)或許就在疏忽時(shí)釀成。只要對(duì)學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去完成,只要對(duì)工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生,為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對(duì)上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行,對(duì)先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩,無(wú)疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾U稀?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營(yíng)養(yǎng),提供了重要的理論和方法支持,讓我們以此為重要契機(jī),更加明確工作方向,更加增強(qiáng)必勝信心,為了廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,為了我們新圓明更加美好的未來(lái)而不懈奮斗。
謝謝各位。
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇六
各位老師大家好,我來(lái)自豐臺(tái)區(qū)東鐵營(yíng)二中,我叫張寧,很榮幸能代表我們豐臺(tái)組發(fā)言。首先,我來(lái)介紹一下我們組活動(dòng)的基本情況。我們組的指導(dǎo)老師是王遠(yuǎn)美老師和張廣宇老師,我們組的8位老師是青年教師,這是我們組最大的特點(diǎn)。接下來(lái),我將從本組活動(dòng)情況和我個(gè)人殘參加培訓(xùn)的感受兩個(gè)角度與大家交流。
我們的活動(dòng)主要是由三部分構(gòu)成。第一部分是:前期備課。前期備課又分為教學(xué)設(shè)計(jì)研討和前期試講兩個(gè)階段。第二部分是課堂教學(xué)展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點(diǎn):細(xì)致(以單元知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用為主線(xiàn),突出學(xué)科知識(shí)、教學(xué)方式、教學(xué)資源選擇、教師設(shè)問(wèn)、活動(dòng)的學(xué)生參與度、課堂評(píng)價(jià)等)、創(chuàng)新(學(xué)到了不同的教學(xué)方式,有的老師采用的是一案到底的方式;有的老師是通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué),設(shè)計(jì)一種學(xué)習(xí)模式,學(xué)生通過(guò)模仿完成自學(xué);用心理學(xué)理論支撐引導(dǎo)、創(chuàng)新活動(dòng)形式、選取真實(shí)的資料等)、坦誠(chéng)(敢于批評(píng)與自我批評(píng),互動(dòng)性強(qiáng))。
從學(xué)習(xí)的收獲的角度,我想從三個(gè)方向來(lái)談。
第一個(gè)方面是前期講座學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)安排了多場(chǎng)高水平的講座。講課的老師既有來(lái)自北京教育學(xué)院的教授也有來(lái)自各區(qū)縣的教研員老師。他們從課標(biāo)、課堂觀察、政治學(xué)理論、pck理論、心理與法律多個(gè)方面進(jìn)行了高屋建瓴的闡述,給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉(zhuǎn)化成教學(xué)技能,運(yùn)用到以后的教學(xué)工作中去。
第二個(gè)方面是研究課。
第一,基于學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。我們組近一半的老師做了問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)設(shè)計(jì)整堂課,并在課堂上將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給學(xué)生,使得課堂教學(xué)更貼近學(xué)生。從教學(xué)效果看,學(xué)生對(duì)隱私問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有了明顯提高,取得了良好的教學(xué)效果。
第二,全面深化對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。在課程教學(xué)設(shè)計(jì)中要打破知識(shí)上的邏輯,更加突出學(xué)生的生活邏輯,符合學(xué)生對(duì)生活的一般認(rèn)知,并在教學(xué)過(guò)程中不斷深入對(duì)學(xué)生的德育教育。
第三,價(jià)值觀教育與學(xué)習(xí)能力教育相結(jié)合。我們很注重讓學(xué)生對(duì)一些問(wèn)題的辯證思考,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生辯證思考問(wèn)題的習(xí)慣,這是思品學(xué)科特有的能力之一。在學(xué)生辯證思考的基礎(chǔ)上,突出對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀引導(dǎo)。
第四,通過(guò)課堂追問(wèn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。我們努力設(shè)計(jì)主問(wèn)題,后續(xù)不斷追問(wèn)。追問(wèn)的優(yōu)點(diǎn)在于能展示學(xué)生的思維過(guò)程和方法。追問(wèn)不在于多少,而在于這些問(wèn)題是否有效地把學(xué)生引向“最近發(fā)展區(qū)”,在于是否能讓學(xué)生感受到進(jìn)行智力勞動(dòng)的樂(lè)趣。概括為一句,要“問(wèn)得其所”,促進(jìn)學(xué)生思維深度發(fā)展。
第三個(gè)方面是總結(jié)交流。這次的培訓(xùn)不僅有理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),還有去其他學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、其他區(qū)縣的教研員和老師們的指導(dǎo),還有我們這個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)交流,大家在交流中提高了自己的對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
總之,本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然歷時(shí)很長(zhǎng),過(guò)程中也遇到了很多困難,但是能夠堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù),對(duì)青年教師的成長(zhǎng)有很大作用。作為一名青年教師,通過(guò)本次培訓(xùn)深化了對(duì)課程的理解、扎實(shí)了學(xué)科知識(shí)、提高了教學(xué)技能和聽(tīng)評(píng)課技能、提升了論文寫(xiě)作能力、更學(xué)會(huì)了如何與同伴交流和分享。當(dāng)然,我們還有很多需要學(xué)習(xí)和總結(jié)的地方,還需要在今后的教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
最后,借此機(jī)會(huì)我代表我們組全體成員對(duì)北京教育學(xué)院尚老師的精心安排和指導(dǎo)和周老師的周到服務(wù),還有我們的指導(dǎo)老師在百忙之中對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)和無(wú)私幫助表示衷心的感謝!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇七
大家上午好,一個(gè)悠閑自在、漫長(zhǎng)和有意義的暑假已經(jīng)過(guò)去了,今年我們又將重回到工作崗位上來(lái),開(kāi)始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作,祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬(wàn)事順心!心想事成!
在新學(xué)年伊始之際,在此我向大家匯報(bào)一下暑期學(xué)校開(kāi)展的工作,對(duì)暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕?,?duì)近期工作進(jìn)行安排。
一暑期學(xué)校工作匯報(bào);。
*年暑假是學(xué)?;üぷ鞅容^繁忙的一個(gè)假期。……。
*年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個(gè)假期?!?。
*年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長(zhǎng)治久安的工作。……。
*年暑假也是近幾年最長(zhǎng)的一個(gè)假期,自7月1日放假至8月26日到校,除部分教師參加假期培訓(xùn)外,大多數(shù)教師集中休假達(dá)58天之長(zhǎng),為我們休養(yǎng)生息,放松身心提供了寬松的時(shí)間保障,也剛好錯(cuò)過(guò)了酷暑的工作期。
二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;。
暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個(gè)項(xiàng)目,今年將學(xué)習(xí)班定在開(kāi)學(xué)前這一周內(nèi),是一件很人性化的安排,這是開(kāi)學(xué)的預(yù)熱期、準(zhǔn)備期、過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)了比較漫長(zhǎng)的暑假,進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
辦培訓(xùn)班的目的:學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色。
學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,集中的時(shí)間很緊湊,主要是以大家交流為主,主要目的是通過(guò)交流學(xué)習(xí)后的體會(huì)來(lái)向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念,也通過(guò)匯報(bào)來(lái)檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲,檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對(duì)于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識(shí)以自學(xué)和平時(shí)的集中研討為主,這些在短短的幾天里收不到很好的效果,同時(shí)我們也沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的講師和專(zhuān)家,講座的開(kāi)展很有限。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法:
匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家,是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示,也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天,我的美國(guó)教育之旅》中談到,“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論,也不應(yīng)是一種具體的方法,而應(yīng)是一種思維方式,一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,一種獨(dú)立思考的精神?!蔽覀兘衲甑慕涣髂康木褪谴偈刮覀兇蠹一?dòng)、分享。
資料。
今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個(gè)目的。
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示深深的敬意和真誠(chéng)的問(wèn)候!
站在一個(gè)新的人生起點(diǎn),生活已經(jīng)徐徐拉開(kāi)了帷幕,年輕的我們有著鷹擊長(zhǎng)空的銳氣,有著指點(diǎn)江山的豪邁,但我們還要博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣,努力提高我們自身的素質(zhì)水平,用我們充滿(mǎn)活力的生命,投身于我們的專(zhuān)業(yè),用自己的行動(dòng)去證明激揚(yáng)的青春將在這里更加搖曳多姿。
來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的。
篇
章,用感恩的心去回報(bào)社會(huì),用激情和智慧去創(chuàng)造中華民族的未來(lái)。
謝謝!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇九
同事們:
大家好!我是迎賓支行柜員xx。能作為員工代表發(fā)言,我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束,我們的感觸都很深。
對(duì)培訓(xùn)老師們說(shuō)再多“謝謝”都不足以表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情,真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動(dòng)作要領(lǐng),讓我們領(lǐng)悟到早會(huì)的重要性,做到專(zhuān)業(yè)的不留任何痕跡;晚上一連站三個(gè)多小時(shí)給我們講課,一口水也不喝,而且表情語(yǔ)氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿(mǎn)激情和感染力。
點(diǎn),而為之打掃到晚上十一點(diǎn)多又算什么呢?只要能看到客戶(hù)滿(mǎn)意的笑臉,這一切付出都得到了回報(bào)??蛻?hù)是我們的衣食父母,讓父母高興滿(mǎn)意就是我們應(yīng)該做的事。
在一線(xiàn)的工作中,我切身的體會(huì)到,由于自身的改變而感受到的客戶(hù)的改變。積極陽(yáng)光的心態(tài),真誠(chéng)自然的微笑,關(guān)注會(huì)神的.目光,關(guān)懷親切的語(yǔ)氣,熟練規(guī)范的操作,這一切只要你能做到,客戶(hù)都能感受到。因?yàn)槲覀儾皇窃谧鍪拢窃谧鋈?,只要把做人做好了,其他一切都順其自然?/p>
最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們,因?yàn)槟銈?,讓我們成長(zhǎng),讓我們強(qiáng)大!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十
今年,我有幸參加了云南省小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,無(wú)論在和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助。
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)新的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,直觀形象,學(xué)生明白易懂,特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過(guò)程更加明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對(duì)于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用,對(duì)于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識(shí)、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評(píng)價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。
3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的管理能力。
4、本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),時(shí)間空間靈活,給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間帶來(lái)了方便,特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過(guò)在線(xiàn)討論的方式進(jìn)行,這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象,在線(xiàn)討論中,不但解決了老師布置任務(wù),而且解決了平時(shí)教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的難點(diǎn),同一班的互相溝通,成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開(kāi)始培訓(xùn),并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,excel中公式與函數(shù)用于成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn),就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來(lái),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐?,F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。
通過(guò)自身參實(shí)踐,對(duì)多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開(kāi)發(fā)的思路和方法及整個(gè)過(guò)程都有了親身的體驗(yàn),對(duì)信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,這是一次實(shí)用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn),優(yōu)秀的案例給了我示范,堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這是我培訓(xùn)的目的和收獲。
7、經(jīng)典案例——《讓那面墻說(shuō)話(huà)》,這個(gè)案例中所蘊(yùn)含的教育方式的轉(zhuǎn)變給了我一個(gè)很大的啟示。我們班有一小部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),或者完成作業(yè)質(zhì)量不高,僅僅是為了應(yīng)付老師。我就留心這部分學(xué)生的作業(yè),如果完成作業(yè)質(zhì)量高,我就把他們做得非常好的作業(yè)復(fù)印下來(lái),展示在我班教室評(píng)比欄上,我保持沉默,學(xué)生一個(gè)個(gè)圍來(lái)了上來(lái),說(shuō):“老師,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生望著我興奮地笑了,這只是開(kāi)始,只要堅(jiān)持,這部分學(xué)生一定會(huì)有很大進(jìn)步。
通過(guò)此次教育技術(shù)能力培訓(xùn),我在備課、上課、輔導(dǎo)以及教育管理方面上有了很大的提高。當(dāng)然,教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,我會(huì)在以后教育教學(xué)中,堅(jiān)持不懈研究教育技術(shù),在能力上有更大的進(jìn)步。
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十一
20xx年x月x日應(yīng)河北勝大偉業(yè)農(nóng)化有限公司邀請(qǐng)華陽(yáng)集團(tuán)大區(qū)經(jīng)理李萬(wàn)貴和高級(jí)農(nóng)藝師陳緒鋒一行從山東千里迢迢來(lái)到美麗的保定,上午8:30公司的全體業(yè)務(wù)經(jīng)理及內(nèi)勤人員集中到培訓(xùn)室正式開(kāi)始培訓(xùn),負(fù)責(zé)公司肥料銷(xiāo)售的冀然經(jīng)理公布了這一天的內(nèi)容安排并給大家作了動(dòng)員,要求大家一定要集中精神聽(tīng)講,抓住這個(gè)機(jī)會(huì)為自己充電,會(huì)場(chǎng)的氣氛很輕松,雖然大家有的是第一次見(jiàn)面,我們之間溝通交流很順暢,陳老師自我介紹時(shí)就讓大家陳工就行,華陽(yáng)集團(tuán)創(chuàng)建于1966年,經(jīng)過(guò)40多年的艱難創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)藥、肥料、基礎(chǔ)化工、精細(xì)化工為主導(dǎo),集科、工、貿(mào)為一體的國(guó)有大型企業(yè)。
而陳工在華陽(yáng)集團(tuán)工作近30年,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),陳工先從中國(guó)整個(gè)農(nóng)資行業(yè)的有機(jī)肥現(xiàn)狀談起,詳細(xì)介紹了有機(jī)肥概念定義:有機(jī)肥是經(jīng)過(guò)微生物的充分腐熟發(fā)酵,能改良土壤,提供作物所需營(yíng)養(yǎng),能改善作物品質(zhì)的肥料。陳工還講述了有機(jī)肥的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定及有機(jī)肥原料選擇和制作過(guò)程。陳工重點(diǎn)介紹了華陽(yáng)海藻可控長(zhǎng)效有機(jī)肥、華陽(yáng)中草藥有機(jī)肥和其他廠(chǎng)家的有機(jī)肥相比的優(yōu)勢(shì),華陽(yáng)集團(tuán)有做農(nóng)藥的品牌優(yōu)勢(shì),以藥為龍頭,以有機(jī)肥為支柱,發(fā)展藥肥合一,華陽(yáng)有機(jī)肥經(jīng)過(guò)初級(jí)發(fā)酵、高級(jí)發(fā)酵并進(jìn)行二次補(bǔ)菌發(fā)酵生產(chǎn)周期長(zhǎng)達(dá)40-60天。陳工還在華陽(yáng)有機(jī)肥在各種作物的使用方法及應(yīng)用效果作了介紹。中午簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)飯,下午1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入討論階段,大家暢所欲言,提出自己在理論和實(shí)際銷(xiāo)售中的一些難題,陳工一一作了滿(mǎn)意的回答。
此次培訓(xùn)解決了大家對(duì)有機(jī)肥的疑惑,原來(lái)以為有機(jī)肥料很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么科技含量,原來(lái)這里面大有文章。我們對(duì)華陽(yáng)有機(jī)肥也有了一個(gè)深刻的理解,這將來(lái)對(duì)我們的銷(xiāo)售工作起了很大推動(dòng)作用。這也是我們河北勝大偉業(yè)農(nóng)化有限公司與華陽(yáng)集團(tuán)合作前進(jìn)了一大步,日出東方,照亮華陽(yáng),我相信我們的合作前景也會(huì)一片光明!
經(jīng)過(guò)這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計(jì)回報(bào)的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。
技術(shù)上我們要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運(yùn)用,多看多問(wèn)多琢磨,技術(shù)上的問(wèn)題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場(chǎng)上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實(shí)我覺(jué)得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會(huì)多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。
“三力建設(shè)”不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,為了響應(yīng)國(guó)家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃好多地方都開(kāi)展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說(shuō)的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。
執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運(yùn)行的保障,也是一個(gè)人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說(shuō),作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點(diǎn):第一,閉嘴;第二,干活。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問(wèn)題。對(duì)管理者來(lái)說(shuō),創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時(shí)提出新觀點(diǎn)、新思路、新方法,走出新路子。
公信力是一個(gè)將心比心的過(guò)程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴(yán)格堅(jiān)持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實(shí)事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時(shí)刻心中裝大局,工作看大局,言行護(hù)大局,自居服從和服務(wù)大局。
接下來(lái)我想給大家講一個(gè)小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時(shí)刻牢記再心,永遠(yuǎn)不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆。”第一:你能做出很多偉大的事情。但前提是你必須允許別人握住你。第二,有時(shí)你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯(cuò)誤。第四,內(nèi)心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)下去。鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠(yuǎn)銘記,然后它胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時(shí),你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨(dú)一無(wú)二的!
才有成功的可能!
團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問(wèn)題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量,就像有一根無(wú)形的線(xiàn)把每個(gè)人都串起來(lái)。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可能會(huì)什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作??偠灾?,再一個(gè)人曲折漫長(zhǎng)的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來(lái)熱愛(ài),把每次機(jī)會(huì)都要當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)來(lái)把握,我想說(shuō)假如某件事做錯(cuò)了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個(gè)目標(biāo)我相信我們公司的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好,我們的未來(lái)也將充滿(mǎn)希望!
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、學(xué)員代表們,大家上午好?。?/p>
今天,我們?cè)谶@里濟(jì)濟(jì)一堂隆重舉行“2012年第一期技能培訓(xùn)班”開(kāi)班典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與本次培訓(xùn)的全體任課教師,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員代表的到來(lái),表示熱烈歡迎。
為了更好的完成本次培訓(xùn)工作,我代表全體培訓(xùn)教師,保證在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中做到以下三點(diǎn):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課:
在教學(xué)上我們將努力結(jié)合本次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際,采用一體化的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)邊講解、邊實(shí)驗(yàn)、邊實(shí)習(xí)的務(wù)實(shí)高效的教學(xué)方法,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在授課中,我們積極。
總結(jié)。
培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)員不同的基礎(chǔ),結(jié)合教材內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n,精心講課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,力求講解深入淺出。耐心解答學(xué)員提出的各種技術(shù)性問(wèn)題,做到有問(wèn)必答,以最大的熱情為學(xué)員服好務(wù)。
二、遵時(shí)守約、尊重學(xué)員:
培訓(xùn)過(guò)程中,我們一定要嚴(yán)格遵守授課時(shí)間,嚴(yán)肅授課紀(jì)律、嚴(yán)把授課質(zhì)量;保質(zhì)、保量的完成每一個(gè)培訓(xùn)課題;愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職,所以作為這次參與培訓(xùn)的教師,我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)員,充分尊重學(xué)員的意見(jiàn)、建議和要求,培訓(xùn)內(nèi)容盡可能貼近學(xué)員崗位需求,力爭(zhēng)使每一位學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)都能夠?qū)W的會(huì)、用得上。
三、做好服務(wù),嚴(yán)格考核:
為確保本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果,我們將嚴(yán)格學(xué)員考勤制度,定期向培訓(xùn)主管單位匯報(bào)考勤結(jié)果,我們將按照技能鑒定部門(mén)的考核要求,認(rèn)真做好鑒定工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員,請(qǐng)你們相信,我們將以最先進(jìn)的教學(xué)理念,最認(rèn)真的工作態(tài)度,最完美的教師形象竭誠(chéng)為學(xué)員服務(wù)。最后,我祝大家學(xué)習(xí)愉快、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師代表:
2012-3-14。
園長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
首先要衷心的感謝。
黨
委對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài),讓我經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的鍛煉機(jī)會(huì);再次要感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與扶持,讓我健康成長(zhǎng);同時(shí)還要感謝在座的各位同事,正是因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐鲋?,才成就了我個(gè)人的進(jìn)步。此時(shí)此刻,心中確實(shí)有許多感激之言,真是無(wú)以言表,我也決心靠以后的努力工作,回報(bào)組織,回報(bào)大家。今后,我要努力做到以下幾點(diǎn):
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和高超的。
領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)。同時(shí)還要向同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘當(dāng)綠葉、甘為人梯的高尚品質(zhì)。
第二,要更加勤奮地工作。說(shuō)實(shí)在的,與在座的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位兄長(zhǎng)相比,我深感自身學(xué)識(shí)膚淺,能力不高,經(jīng)驗(yàn)缺乏,面臨。
黨
辦這個(gè)新的崗位,內(nèi)心確實(shí)是誠(chéng)恐誠(chéng)惶,忐忑不安,好在有。
黨
委的堅(jiān)強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和張書(shū)記的正確指揮,有李主任、劉主任的領(lǐng)頭牽引,有同志們的通力協(xié)作,我相信,我會(huì)更加全力以赴的投入到工作之中。
第三,要更加扎實(shí)地改進(jìn)作風(fēng)。機(jī)關(guān)。
黨
委在張書(shū)記的培育和李主任劉主任的共同塑造下,形成了良好的工作作風(fēng)和工作環(huán)境,我要一以貫之地秉承下去并努力發(fā)揚(yáng)光大,要更加踏實(shí)、務(wù)實(shí)、唯實(shí)、求實(shí),明辨篤行,卑以自牧。
我也期望各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
為大家。
共同的事業(yè)增光添彩。
謝謝大家!
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