無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇一
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)20xx年度最贊教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位最贊教師.
1.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林.
2.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
有請(qǐng)最贊教師——潘.
3.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
有請(qǐng)最贊教師——江.
4.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她，用一個(gè)字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
有請(qǐng)最贊教師——毛.
5.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的張醫(yī)生、環(huán)保時(shí)裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩(shī)文朗誦時(shí)的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)最贊教師——張.
6.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>
有請(qǐng)最贊教師——何.
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國(guó)未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲：真愛永流傳
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤?，表演者：陳露寅等?/p>
三尺講臺(tái)，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
綜合組：江高數(shù)組：李低數(shù)組：何高語組：謝低語組：張英語組：蔣體育組：胡
有請(qǐng)范副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個(gè)搭石過河的游戲
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
4.注意事項(xiàng)：
（1）賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
第三篇章
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈演唱《后來》。
一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一（6）戴二（3）鄭三（4）張
四（2）吳五（1）李六（1）葛
有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話說出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相?。ㄎ襾肀葎澞銇聿拢?/p>
1.道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
2.參加人員：兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組
3.游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）
第四篇章
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位最贊教師.
7.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺(tái)。學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂；她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠(chéng)的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。
有請(qǐng)最贊教師——吳.
8.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，是四（4）班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)?？吹剿谒模?）班和四（2）班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，她，就是鄔xx老師。
有請(qǐng)最贊教師——鄔.
9.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺(tái)，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情；善意排人憂，是她對(duì)同事夏日般的熱心；教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩；悅?cè)藧偧?，她送來冬的希望。明烘透春機(jī)杼,她——李,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片!
有請(qǐng)最贊教師——李.
10.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時(shí)的專注；動(dòng)人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥！她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天！她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的成績(jī)告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧.
有請(qǐng)最贊教師——顧.
11.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評(píng)上中高，評(píng)上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽(yáng)，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師——卓.
有請(qǐng)最贊教師——卓.
12.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長(zhǎng)用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng)，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓xx老師。
有請(qǐng)最贊教師——卓.
老師們，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)吳校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。
美好的時(shí)光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來的《明天會(huì)更好》。
老師們，xx小學(xué)最贊教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌！最后祝老師們新年快樂，幸福安康！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
男：用心血筑就愛的城堡。
女：用關(guān)愛澆灌干涸的心田。
男、女：用行動(dòng)昭示一個(gè)人民教師質(zhì)樸而忠誠(chéng)的情懷。
男：時(shí)光飛逝，歷時(shí)一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動(dòng)，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。援教顯大愛，攜手育英才!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂隆重召開表彰大會(huì)，對(duì)勤勤懇懇援教南坦，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育辦公室為整合教育資源，發(fā)展小學(xué)教育，均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展，發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號(hào)召。我校王貞營(yíng)老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息，當(dāng)即報(bào)名前往當(dāng)時(shí)最困難的南坦小學(xué)援教。
男：在一年的援教時(shí)間里，他們克服了生活不便，環(huán)境艱苦，工作艱難，家庭瑣事的困擾等困難，全力開展援教工作，用自己的行動(dòng)在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德，他們出色的工作，優(yōu)異的表現(xiàn)感動(dòng)了我們學(xué)校全體老師，得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。
女：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們?cè)谠痰膷徫簧险J(rèn)真地履行著教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求，圓滿完成了援教任務(wù)，為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采，為全體老師樹立了榜樣!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)在開始!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇三
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國(guó)語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
謝：各位老師，心愛的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
韓：那我問問你，除了練習(xí)英語以外，你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?
謝：這個(gè)……我倒是沒有想過。
韓：沒有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標(biāo)志，我們的母語是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀(jì)，竟然有這樣的感觸，真不簡(jiǎn)單!明軒同學(xué)，你讀過梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》嗎?
蔡：讀過呀。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國(guó)人感慨萬千。不過，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
(韓、涂同上)
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1.《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說的什么呀?
蔡：我說的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺榮光!
涂：我們誰也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽(yáng)
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽(yáng)老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長(zhǎng)沙、從江西，請(qǐng)到我們的典禮現(xiàn)常
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個(gè)高呼人民萬歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;
涂：千萬個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第29個(gè)教師節(jié)!在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子，我有一個(gè)小小的提議，請(qǐng)大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第##個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
1、唐校長(zhǎng)致辭
老師們、同學(xué)們，明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會(huì)的大力支持和我們唐校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：歡迎明德學(xué)校校長(zhǎng)唐正滿同志為大會(huì)作重要講話!
唐校長(zhǎng)的講話意味深長(zhǎng)，給我們留下深刻印象。唐校長(zhǎng)對(duì)全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵(lì)作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對(duì)此表示誠(chéng)摯的謝意!
2、學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們的學(xué)生是不會(huì)忘記老師的，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花，同時(shí)有請(qǐng)學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對(duì)老師深深的愛，和崇高的敬意。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日，
甲：明天，就是第32個(gè)教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)
合：——現(xiàn)在開始!
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好！
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：明天，就是第##個(gè)教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
甲：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
乙：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
乙：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##小學(xué)老師們的象征嗎？
甲：##小學(xué)已建校六十一年，在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
乙：##小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
##年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)201#年度"最贊教師"頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了"最贊"教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲"最贊教師"的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位"最贊教師".
1.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林.
2.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：馬上要進(jìn)行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學(xué)第三屆書畫攝影大賽”的頒獎(jiǎng)典禮。
男：是的，經(jīng)過評(píng)審團(tuán)老師們白天激烈的討論，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評(píng)審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男：就別賣關(guān)子了，話不多說趕快頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎(jiǎng)名單：
獲得書法類三等獎(jiǎng)的是（6位）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：獲得書法類二等獎(jiǎng)的是（4位）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：獲得書法類一等獎(jiǎng)的是（2位）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：下面揭曉繪畫類獲獎(jiǎng)情況：獲得繪畫類三等獎(jiǎng)的是（3位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎(jiǎng)的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎(jiǎng)的是（1位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：下面揭曉設(shè)計(jì)類獲獎(jiǎng)情況：獲得設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)的是（4位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：獲得設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng)的是（4位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：獲得設(shè)計(jì)類一等獎(jiǎng)的是（2位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：下面揭曉攝影類獲獎(jiǎng)情況：獲得攝影類三等獎(jiǎng)的是（3位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎(jiǎng)的是（2位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎(jiǎng)的是（1位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：下面揭曉photoshop類獲獎(jiǎng)情況：獲得photoshop類三等獎(jiǎng)的是（3位）
男：獲得photoshop類二等獎(jiǎng)的是（2位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
女：獲得photoshop類一等獎(jiǎng)的是（1位）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你們
男：最后啊，該最神秘的“人氣獎(jiǎng)”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學(xué)都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“人氣獎(jiǎng)”的就是請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為其頒獎(jiǎng)恭喜你
女：時(shí)間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯(cuò)，但是我們都學(xué)到了有關(guān)書畫的知識(shí)，體會(huì)到了書畫的內(nèi)涵，領(lǐng)略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結(jié)束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’廣西民族大學(xué)第三屆書畫攝影大賽”頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。讓我們明年再見！
女：再見！
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇九
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。1.及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌?/p>
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1.及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時(shí)讀錯(cuò))
2.及時(shí)通知入圍者t臺(tái)走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎(jiǎng)名單，現(xiàn)場(chǎng)公布入圍者，但事先必須確定獲獎(jiǎng)名單并做好三份ppt，主持人公布時(shí)，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來。
女：下面我宣布&mdas
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
女：靈巧的雙手可以變廢為寶，非凡的創(chuàng)想可以點(diǎn)石成金。誒，-x,說到本屆創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，你了解多少?
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
女：那我要考考你!這是咱們計(jì)算機(jī)系舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)意大賽，它有“三最”，你知道是哪“三最”么?
男：這也太簡(jiǎn)單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!看!最精彩!女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴(yán)密。這次的大賽歷時(shí)短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個(gè)冬季，用自己年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢(mèng)，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分別有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩三等獎(jiǎng)三名。
男：那么，今天的頒獎(jiǎng)流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺(tái)走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)理念等。之后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選出一二三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(事先準(zhǔn)備好大屏幕并定好獲獎(jiǎng)名單)
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎(jiǎng)，要求：獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎(jiǎng)，同時(shí)，他們的獲獎(jiǎng)作品將刊登在下期計(jì)算機(jī)系系報(bào)上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚(yáng)，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時(shí)的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標(biāo)志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長(zhǎng)光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿?/p>
簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對(duì)它的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品“穿梭時(shí)空之旅“travelintime”設(shè)計(jì)者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個(gè)夢(mèng)，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時(shí)期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收?！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我決定這個(gè)冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時(shí)空之旅travelingtime”。在這個(gè)探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個(gè)追求閃光耀目的時(shí)代，而是一個(gè)隨性自然的時(shí)代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實(shí)穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧?kù)o致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十
開場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b:親愛的老師、同學(xué)們：
c:大家
合：晚上好!
d：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
a:師者如蘭，德藝雙馨
b:師德如水，潤(rùn)物無聲
c:師者如燭，嘔心瀝血
d:師德如光，照亮前程
a:良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞b:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20xx年起，主題活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。
d:在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
a:為人，他們胸襟博大廣納百川
b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;
c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;
d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人
a:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
b:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
c:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
d:接下來有請(qǐng)。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
(a/b主持人下)
第一章師恩似海
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》
c:感謝。。。老師。
c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
a:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
b:請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:請(qǐng)學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
b:從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》
a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏響高山流水。
b:一言一行，彰顯師生情誼。
a:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤(rùn)物無聲
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。
d:下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二
a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
b:有請(qǐng)。。。。老師上臺(tái)。
a:(頒獎(jiǎng)詞)
b:有請(qǐng)。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)
b:請(qǐng)學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)。。。老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
a:那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
b:接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)教師。
a:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請(qǐng)。
第三章桃李滿園
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》
a:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。
b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠(chéng)摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》
a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀兊膶?dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦，下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
結(jié)束
a:點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，
d:老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十一
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)?！靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。
雨：今天，我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的xx級(jí)同學(xué)共話別離。
劉：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是
程：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動(dòng)的心情，在這里揭曉評(píng)選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)?！靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始。（節(jié)目1：開場(chǎng)舞）
劉：xx年的4月由校學(xué)生會(huì)主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動(dòng)在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)評(píng)選活動(dòng)小組篩選后，擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十二
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!
女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
合：有請(qǐng)王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!
男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!女：你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!
男：接下來請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體，愿你們?cè)俳釉賲枺M(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級(jí)、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績(jī)，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
合：請(qǐng)大家抬起手鼓掌，給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)
男：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請(qǐng)王老師給這些為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因?yàn)樗?，我們保存了美好珍貴的時(shí)光。女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。
女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。男：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無愧。女：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學(xué)，大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠(chéng)無私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢(mèng)想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好!”
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見!
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頒獎(jiǎng)典禮主持詞
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：現(xiàn)場(chǎng)的以及正在分會(huì)場(chǎng)觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了驕人的成績(jī)，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對(duì)這些帶給我們無限驚喜與感動(dòng)的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會(huì)開始之前：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會(huì)的還有長(zhǎng)期以來支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
第一部分頒獎(jiǎng)
一、(主持人語：)(下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程)全體起立，奏國(guó)歌。(國(guó)歌結(jié)束后)，請(qǐng)坐下
二、(主持人語：)(大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程)請(qǐng)宣讀x20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十四
洪：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻(xiàn)的人，舍己為人的人，他們是我們四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的感?dòng)，感動(dòng)于他們的行動(dòng)，也感動(dòng)于他們的心靈。
靜：我宣布四中十大感動(dòng)人物暨十佳感動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
寅：本次感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，首先經(jīng)過全校教師海選、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會(huì)經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動(dòng)人物”十名，“感動(dòng)之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉四中首屆“感動(dòng)四中人物”名單，首先揭曉第一組感動(dòng)之星，他們分別是洪、翟、劉、王、劉（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）靜：洪寅：翟：劉玲靜：王寅：劉
（背景音樂——《愛的奉獻(xiàn)》蘇）
靜：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱國(guó)新，校長(zhǎng)助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。（播放頒獎(jiǎng)音樂）
寅：下面請(qǐng)欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級(jí)1部谷巖老師。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十五
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
劉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時(shí)間的步伐，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽及第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮
賈：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：為了讓同學(xué)們積極參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦了第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動(dòng)之一，通過這次比賽，同學(xué)們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念，在激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)方面都得到了良好的效果
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
（a）伴隨著奮斗的足跡，我們翻過了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我校學(xué)子刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，涌現(xiàn)出了大批可歌可泣的感人事跡。
（b）為了弘揚(yáng)“好學(xué)力行、求實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神，倡導(dǎo)公民道德風(fēng)尚，展示礦大學(xué)子“勤奮、求實(shí)、進(jìn)娶奉獻(xiàn)”的時(shí)代風(fēng)貌，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、學(xué)生工作處、研究生工作處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦了本次“感動(dòng)礦大’20xx校園十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
（c）本次活動(dòng)得到了社會(huì)各界及校內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注，徐州新聞聯(lián)播、《徐州日?qǐng)?bào)》、《彭城晚報(bào)》、《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)報(bào)》、《礦大學(xué)子報(bào)》等媒體都對(duì)本評(píng)選活動(dòng)和候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
（d）本次活動(dòng)還得到了社會(huì)各界和學(xué)校老師的支持，全校同學(xué)也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定，歷經(jīng)學(xué)院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會(huì)、全校投票等多個(gè)階段，全校師生共有近8000人參與了投票，最終確定了十名“感動(dòng)礦大”20xx校園十佳大學(xué)生。
（a）這些同學(xué)中有自強(qiáng)不息，好學(xué)奮進(jìn)的學(xué)者；有全面發(fā)展、孜孜以求的智者；有扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的仁者；有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強(qiáng)者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志愿服務(wù)、傳遞愛心的使者。是他們，用感動(dòng)的火光照耀今晚，照耀了整個(gè)20xx，溫暖了整個(gè)礦大校園。
（b）今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的頒獎(jiǎng)式，表彰他們的先進(jìn)事跡，鼓舞全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，讓感?dòng)充滿整個(gè)校園，使礦大成為和-諧社會(huì)中的一個(gè)縮影。
（c）今天晚上，我們有幸地邀請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的光臨。
教師節(jié)頒獎(jiǎng)主持詞開場(chǎng)白篇十七
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)?！靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。
雨：今天，我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的xx級(jí)同學(xué)共話別離。
劉：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是
程：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動(dòng)的心情，在這里揭曉評(píng)選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始。
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