通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和難點(diǎn)，從而尋找解決的方法和路徑。首先，要了解總結(jié)的目標(biāo)和主題，確定需要總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型總結(jié)的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇一
時光匆匆，大學(xué)生活已經(jīng)過去一大半了，在這個學(xué)期有收獲，也有遺憾，發(fā)現(xiàn)我又明白了很多，收獲到的是知道考證沒那么容易的，必須要狠狠的下會功夫，這是事后感悟。同時也是很遺憾，我從業(yè)沒有過，看是不太難，可是最后我還是沒有過，這點(diǎn)確實(shí)是很遺憾的我知道現(xiàn)在說什么都沒什么意思了，我只有明年再好好加吧油了。真的這個學(xué)期我是表現(xiàn)的很不好的，自己定的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。說實(shí)話我對自己不滿意，作為科班會計學(xué)生，最基本的從業(yè)都沒過，真的蠻慚愧的。不幸中的萬幸就是還有一次機(jī)會，所以我要好好準(zhǔn)備明年的考試，如果再沒過就真的說不過去了，我就真的大學(xué)三年白過了。所以，我要打起精神，要積極的面對困難，要有自信對吧？總的來說這學(xué)期過的不是很充實(shí)，對自己是蠻失望的，希望明年會更好些！
還有就是我還沒有好好謝謝張老師，謝謝您能給我這個機(jī)會拿獎學(xué)金！謝謝您在過去的一年中對我的肯定，您的鼓勵是我最大的動力。我爸媽知道后也很高興，我想更多的是欣慰吧！自從初中后就沒有老師像您一樣照顧我了。其實(shí)從大一第一次開班會，我就非常喜歡您了。我喜歡聽您跟我們說一些在學(xué)習(xí)中或在社會中發(fā)生的正面或反面例子，每次聽后都會給我些啟發(fā)，會有很多感悟，是正面的就要好好學(xué)習(xí)他，如果是反面的就作為警示，告訴自己千萬不能犯同樣的錯誤。我想這樣的話我將來在社會上一定會少走些彎路。
我每次回家和爸爸聊天，我總和他提起您，說說您跟我們說的'事，我還把您下載的關(guān)于農(nóng)民工春節(jié)回家的圖片給他看，把您傳達(dá)給我們的思想和他說，我爸也是感觸頗多的，我們感同身受，因?yàn)槲覀円彩寝r(nóng)民。他說雖然沒有見過您，但是一個對學(xué)生如此上心、關(guān)心，對社會底層人民的生活狀態(tài)，有這么多的感想，透露出深深的關(guān)切，所以一定是個好老師、是個好人！叫我一定要尊敬您。我都會心的點(diǎn)點(diǎn)頭...我也知道我們兩個班不讓您省心，甚至有些地方讓您寒心，但是我真心的希望您能保重好身體，您身體不是很好，所以不要太操心了，注意休息！
就說說第二學(xué)期吧！好好備考，要把證考到。就讓一切20xx年不愉快的事過去，新的一年從新出發(fā)吧！除了考證沒考過，其實(shí)其他的都還蠻好的，跟同學(xué)、老師相處的都很好。作為寢室長，我們515寢室一直都相處的很融洽，這點(diǎn)是我樂意看到的。“和諧515”是我們寢室成員的追求！希望我在大二第二學(xué)期能表現(xiàn)的更好，能有更大的突破！張老師如果我有什么地方做的不對或者事情處理的不到位的地方，您可以直接批評我！我很樂意接受您的教導(dǎo)！
馬上就要過年了，在此祝您及家人新年快樂！身體健康！萬事如意！闔家幸福！
注會12班。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇二
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨(dú)立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅鳎渌膶W(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇三
寒假又開始了，20__年開始了，我21歲的年華也即將上場了，不知道20__會有怎樣的驚喜出現(xiàn)？最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康，平安快樂。不知道為什么，越長大，也覺得健康是那么難能可貴，那么重要不可取代。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學(xué)期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標(biāo)，可是我卻看不到自己的進(jìn)步，我還是老樣子，不思進(jìn)取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務(wù)總是無法完成呢，盡管實(shí)現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學(xué)好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學(xué)浪費(fèi)了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復(fù)昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學(xué)期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這一學(xué)期，我最投入的事情還是學(xué)英語。和大一相比，這學(xué)期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復(fù)習(xí)專業(yè)四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領(lǐng)我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認(rèn)真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，很多的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學(xué)習(xí)英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進(jìn)的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學(xué)生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€詳細(xì)的規(guī)劃了?？戳艘幌聦W(xué)生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學(xué)位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因?yàn)槟壳盀橹刮覜]有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應(yīng)該也沒有問題。其次就是英語專業(yè)四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎(chǔ)，我要著眼更高的目標(biāo)，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應(yīng)用實(shí)踐能力，當(dāng)我走出校園時，能夠適應(yīng)社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。
專注于目標(biāo)，清醒地認(rèn)識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標(biāo)；責(zé)任：動力的源泉，主動而又目標(biāo)的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的`教育，擁有達(dá)到目標(biāo)的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通。
這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標(biāo)在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實(shí)不太接軌。但就這一年半所學(xué)知識而言，幾乎沒學(xué)多少專業(yè)性的知識，我對我所學(xué)的專業(yè)也知之甚少，只能一點(diǎn)點(diǎn)摸索。希望在下學(xué)期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細(xì)的計劃來。路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇四
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自我的堅持不懈的努力，我的'弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機(jī)二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講。認(rèn)真做好筆記，積極配合老師。同學(xué)開展各種課堂活動，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動，特別是專業(yè)實(shí)踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中，每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案，活動后認(rèn)真進(jìn)行反思?？偨Y(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，應(yīng)對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實(shí)踐活動。志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實(shí)踐積極分子。大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班群眾活動，如燒烤。班級晚會。聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了〝優(yōu)秀團(tuán)員〞。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自我的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自我，鼓勵自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇五
經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,陽光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步?；叵脒^去的一個學(xué)期:同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，使得班集體各項(xiàng)工作順利開展，如助學(xué)金和國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的評選工作井然有序，還開展了多次集體活動，并且在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣，是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨積極分子也表現(xiàn)出勢不可擋的氣勢，努力服務(wù)同學(xué)，提升自己，。時光如梭，轉(zhuǎn)眼就度過了大二上學(xué)期，猶記剛開學(xué)的時候班委換屆選舉，在大家的支持和鼓勵下?lián)鹆税嚅L這個重任，我擔(dān)任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到要協(xié)助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。我在這里由衷感謝一直在默默為班級服務(wù)的各位班干部和對我們關(guān)心備至的班主任老師，還有班級里的每一位同學(xué)，在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。從開學(xué)初，我們就十分注重班級團(tuán)結(jié)建設(shè)，于是開展了一系列集體團(tuán)日活動，其中有拔河比賽、班級聯(lián)誼等等，大家在這個過程中享受著陽光班的溫暖與溫馨，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成績，但任然存在一些問題，有的同學(xué)對待班集體活動變現(xiàn)不是很積極，在開展活動的時候不是很配合，我覺得這是磨滅班級凝聚力的行為，在下學(xué)期的工作中，希望班主任和班委共同努力，做好溝通交流工作，使得班集體活動能夠更順利的開展;在響應(yīng)團(tuán)委老師號召和學(xué)院政策活動等方面進(jìn)一步努力。
另外，對于整個班集體的學(xué)習(xí)氛圍，總體上是比較積極的，特別是在基英課上，大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動，基英課上的都很愉快，希望下學(xué)期大家能夠繼續(xù)保持，但是，有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等，希望在未來的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。其次，晚自習(xí)出勤情況不是很好，經(jīng)常有同學(xué)以各種原因不上自習(xí)，或者去了也早退，對自身不負(fù)責(zé)任，但是在配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善，這也不失為一件可喜之事。
接下來是我的一點(diǎn)自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學(xué)期開始我才接手班長這一職務(wù)，所以在好多方面都做的不夠到位，還應(yīng)該專門感謝前任班長黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo)，雖然掛著班長的頭銜，但好多本職的事情都是她幫我做的，在我耳疾回云南的一段時間里也是她代理我處理班上事務(wù)，并且在與物電的聯(lián)誼活動中傾注汗水，努力說服物電的單獨(dú)承擔(dān)活動包場費(fèi)，為我班同學(xué)節(jié)省了大量班費(fèi)，這是智慧與個人魅力的彰顯，更是社交能力的充分體現(xiàn)，在此年終工作總結(jié)中真誠的向她道一聲祝福與感謝，以表敬意;另外，生活委周悅欣也給了我不少幫助，還記得班主任老師的貼心關(guān)照，囑咐我緊抓學(xué)習(xí)，可以把一部分事情交給悅欣做，她也不負(fù)重望，每每完成的相當(dāng)出色，而且不誤她得本職工作，對班費(fèi)管理的僅僅有條，班上口語課經(jīng)常打印資料她都通過比較幾家打印室的價格，挑出價格最便宜的一家做長期合作，為同學(xué)們節(jié)省了不少錢;團(tuán)支書張穎同學(xué)工作可以說是最重也是最忙的了，她不僅在學(xué)生會工作繁忙，而且經(jīng)常代表班級參加學(xué)院的會議或活動，并把相關(guān)事宜及時傳遞給大家，是我們班級活動的領(lǐng)頭羊，做群眾工作也比較出色，在班級團(tuán)日活動策劃中付出了辛勤汗水與智慧，并且在班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極做ppt以及展示，為班集體貢獻(xiàn)了不少力量;新上任的體委胡月同學(xué)生龍活虎，在校運(yùn)動會中勇奪女子3000米冠軍，并且組織同學(xué)們開展了拔河比賽，豐富了同學(xué)們的生活，增進(jìn)了同學(xué)間的感情，而且在班級事務(wù)中樂于助人，無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣;宣傳為孫琪玉同學(xué)總是讓她的身影活躍在班級活動的前沿，為大家拍照留念，同時也是為班級團(tuán)日活動和主題教育月活動提供素材，為班集體的前進(jìn)默默貢獻(xiàn)著她的力量，不爭名，不為利，只為大家學(xué)習(xí)生活的更好，為班集體榮譽(yù)喝彩;勞動委寶賽玲同學(xué)也是不求回報的為同學(xué)們服務(wù)，在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月活動中成為大家公認(rèn)的服務(wù)之星，接受此榮譽(yù)稱號，她當(dāng)之無愧;文娛委員龔雪能歌善舞，在每一次的班級娛樂活動中都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，組織同學(xué)們開展娛樂活動，并且表演節(jié)目，每每給同學(xué)們帶來歡笑和快樂，功不可沒;心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動的，她快樂的身影和歡樂的笑聲時刻感染著大家，給大家一個好的心境，美妙的氛圍，在同學(xué)不高興的時候積極開導(dǎo)，送來陽光和溫暖，是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生;副班長錢雨婷新上任不久，但每天上課或自習(xí)都能看到她默默清點(diǎn)人數(shù)的身影，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，好的紀(jì)律離不開她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督，在此我一并對他們表示衷心的感謝，因?yàn)樗麄兊呐浜吓c努力，辭舊迎新，我們度過了大二上學(xué)期，并期待和展望美好的20__和新學(xué)期的到來，希望在下學(xué)期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團(tuán)，戮力同心，為陽光班貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
最后，陽光的班級，陽光的我們?nèi)逦煌瑢W(xué)和老師們，預(yù)祝大家快樂20__,新的一年，學(xué)習(xí)工作棒棒的，身體心理壯壯的!
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇六
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，精心培育桃李。認(rèn)真開展學(xué)術(shù)研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況：
政治上，我堅持四項(xiàng)基本原則，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷開展教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的根底上，我申報了校級教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的.新要求。
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過奉獻(xiàn)了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫學(xué)期總結(jié)的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標(biāo)，可是我卻看不到自己的進(jìn)步，我還是老樣子，不思進(jìn)取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務(wù)總是無法完成呢，盡管實(shí)現(xiàn)不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學(xué)好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發(fā)起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內(nèi)能干好多事。而平時，有意無意地學(xué)浪費(fèi)了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復(fù)昨天的錯誤。
這幾天我一直在想，這一學(xué)期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這學(xué)最開心的事就是在大一一學(xué)年的綜合測評中獲得了三等獎學(xué)金，這給我?guī)淼牟粌H僅是物質(zhì)上的獎勵和精神上的榮譽(yù)，也增強(qiáng)了我的自信心，這說明只要自己肯努力，還是能看到收獲的。最傷心的事是我的英語水平還是看不到進(jìn)步，和大一相比，這學(xué)期老師更系統(tǒng)、更有針對性地為我們復(fù)習(xí)四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領(lǐng)我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認(rèn)真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，大片的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上；班里也在早自習(xí)組織聽寫，我大概堅持到高頻詞匯的第十一二天吧，因?yàn)檫@些之前背過，往后就怎么也背不下來了，最后就干脆不背了，但總體來說對我還是有小小幫助。我知道學(xué)習(xí)英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進(jìn)的腳步。
想想自己已經(jīng)是大二的學(xué)生了，再一轉(zhuǎn)眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€詳細(xì)的規(guī)劃了?？戳艘幌聦W(xué)生手冊，發(fā)現(xiàn)獲得學(xué)位證不是很困難，沒有掛科，修夠?qū)W分就可以了。因?yàn)槟壳盀橹刮覜]有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應(yīng)該也沒有問題。其次就是英語四級問題，這對我來說的確是一個挑戰(zhàn)，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上，這只是一個基礎(chǔ)，我要著眼更高的目標(biāo)，在這個校園里，我還要培養(yǎng)我各個方面的應(yīng)用實(shí)踐能力，當(dāng)我走出校園時，能夠適應(yīng)社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。記得上黨課的時候老師就如何提升職業(yè)生涯發(fā)展水平為我們做了分析，我認(rèn)為用在這里很恰當(dāng)，包括以下幾個方面，目標(biāo)：專注于目標(biāo)，清醒地認(rèn)識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標(biāo)；責(zé)任：動力的源泉，主動而又目標(biāo)的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的教育，擁有達(dá)到目標(biāo)的充分知識和能力發(fā)揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通；誠信：為人立世之根本。這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標(biāo)在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物?？墒沁@些只是我一廂情愿的想法，似乎和現(xiàn)實(shí)不太接軌。但就這一年半所學(xué)知識而言，幾乎沒學(xué)多少專業(yè)性的知識，我對我所學(xué)的專業(yè)也知之甚少，只能一點(diǎn)點(diǎn)摸索。希望在下學(xué)期老師能多教授一些專業(yè)性知識，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業(yè)生涯有一個好的定位，早些制定出詳細(xì)的計劃來。
路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。像我，又玩了整個寒假，我不想再為昨天的失去而悔恨，去尋找原因，只想在今后對學(xué)習(xí)多一份執(zhí)著與堅持，用心把明天的路走好。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇八
隨著時間的飛速流逝，大學(xué)三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學(xué)期我感觸頗多。
從以下幾點(diǎn)，我來總結(jié)一下這一學(xué)期的收獲吧!
一、思想政治方面。我認(rèn)識了黨課的重要性，認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)黨的精神和宗旨，積極參加相關(guān)精神的活動。雖說大二沒有大一開設(shè)的《思想道德修養(yǎng)》這一門課，但是學(xué)校主張積極開設(shè)思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學(xué)期開設(shè)了《大學(xué)生心理教育》和《大學(xué)生法制教育》等一系列的講座和報告會。學(xué)校里，在院委書記和學(xué)生處處長的組織下，邀請南京師范大學(xué)等多所名校的教授和講師給我做報告、開設(shè)講座。全方位、獨(dú)特的思想教育，以及探討現(xiàn)在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學(xué)期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)。
二、學(xué)習(xí)方面。這一學(xué)期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一。
周要上9門課，每門課一上就是半天，相當(dāng)于其他學(xué)校的四節(jié)課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機(jī)房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學(xué)越有點(diǎn)力不從心。編排設(shè)計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學(xué)習(xí)，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用，讓我覺得有些小小的自豪?？粗约涸陔娔X上設(shè)計的東西，總有那么一點(diǎn)小小的滿足感。成績對我來說，自認(rèn)為只是一般，沒有達(dá)到我的預(yù)想值。我知道革命還在繼續(xù)，我仍需要努力!
三、生活方面。這一學(xué)期，不管是大到學(xué)校、班級的衛(wèi)生，還是小到。
宿舍、個人的衛(wèi)生，我覺得比剛進(jìn)大一時都有很大的進(jìn)步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。在班級里，我能認(rèn)真勞動，打掃衛(wèi)生。在機(jī)房上課，能養(yǎng)成進(jìn)機(jī)房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機(jī)房時，能隨手將自己所用電腦關(guān)機(jī)，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。
四、活動方面。這學(xué)期參加的各項(xiàng)活動并不在少數(shù)。一進(jìn)大二沒多久，
我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團(tuán)的管理中。67人的社團(tuán)讓我明白管理好一個團(tuán)隊(duì)并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。
總體來說，這一學(xué)期是充實(shí)而又豐富的。不論是專業(yè)課的學(xué)習(xí)還是學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學(xué)期仍有不足的地方，由于各項(xiàng)活動一多，學(xué)習(xí)的機(jī)會少了。本想業(yè)余時間學(xué)習(xí)會計專業(yè)，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復(fù)習(xí)，以至于考試不理想。所以，下一學(xué)期一定要把側(cè)重點(diǎn)放在專業(yè)和英語的學(xué)習(xí)上。
以上就是我對于本學(xué)期的總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和家長的期望!
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇九
20__年的夏天，我們來到了這座地處南國邊陲的城市，進(jìn)入了美麗的__，加入了運(yùn)行部。__是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體，是一個學(xué)習(xí)電力知識和技能的好場所，更是一個鍛煉人的地方。我們有幸加入這個集體，也看到前輩們已經(jīng)為我們做出良好的表率，他們將__優(yōu)秀的國電文化根植在這里，用汗水澆灌在這片土地上，取得了驕人的成績。這更讓我們有了進(jìn)步的動力。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我深知要想做一名合格、優(yōu)秀的__人，前面還有一段很長的路要走，還有很多東西要學(xué)。
其實(shí)，在我們這批新員工進(jìn)入__之前，公司領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)為我們未來的半年實(shí)習(xí)期間作了一份詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和安排。結(jié)合新員工所學(xué)專業(yè)，把我們分配到各個能夠充分展現(xiàn)自己才華和技能的部門，為新員工量身設(shè)計了適合自身發(fā)展的課程。此外，部門為了讓我們更快地能夠?qū)崿F(xiàn)單崗操作，提前上崗，盡早實(shí)現(xiàn)五值三倒，積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，通過的集中授課、現(xiàn)場查系統(tǒng)、班組的技術(shù)問答、學(xué)習(xí)疑問解答、機(jī)爐電每月的培訓(xùn)考試等幾個模塊，既注重理論培訓(xùn)，更注重指導(dǎo)性和實(shí)操性強(qiáng)的現(xiàn)場培訓(xùn)。
現(xiàn)場培訓(xùn)“紙上得來終覺淺”是我對從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。對于新員工，熟悉現(xiàn)場是首要的學(xué)習(xí)任務(wù)，熟悉現(xiàn)場也是接下來一系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)，同時也是最有效的培訓(xùn)方式，可以讓我們一邊親身體驗(yàn)日常的巡檢工作，一邊加深對理論知識的理解，對我們能盡快掌握安全生產(chǎn)知識和個人崗位技能的提升，以及進(jìn)一步鉆研實(shí)際操作技能也將起到事半功倍的作用。讓我們走出十幾年的書本式教育，真真切切地走到了我們__自己機(jī)組的現(xiàn)場，感受實(shí)操與理論的相同與不同。
理論學(xué)習(xí)。
專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)并沒因?yàn)榇髮W(xué)的畢業(yè)而就此終止。在__，理論的學(xué)習(xí)一直還在延續(xù)。工作的特定性決定了我們學(xué)習(xí)理論知識的方向，在大學(xué)，我們學(xué)得很“泛”，在__，我們必須學(xué)得“精”，具備針對性，針對__機(jī)組設(shè)備的學(xué)習(xí)。在工作之余，部門領(lǐng)導(dǎo)為我們不但安排了每個輪班的學(xué)習(xí)班，讓我們參與值內(nèi)的學(xué)習(xí)和討論當(dāng)中去，去學(xué)習(xí)最近機(jī)組出現(xiàn)的大小故障和問題的原因經(jīng)過以及處理的方案。還安排了運(yùn)行部正式員工專門為我們授課，從升壓站、調(diào)節(jié)保安油系統(tǒng)、制粉系統(tǒng)到軸封系統(tǒng)，以一名巡檢的角度為我們講解作為一名合格的巡檢需要掌握的技能，同時也講解每一步操作的理論依據(jù)。只有掌握一定的理論知識才能更好、更快的做好自己的工作。才能滿足作為一名合格運(yùn)行人員的需要。
一對一培訓(xùn)由于每位員工的學(xué)習(xí)方式和理解能力的不同，就必然會造成每位新員工在學(xué)習(xí)的各個系統(tǒng)的時候能夠理解和不能理解的地方不一樣。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，在我們剛進(jìn)入值內(nèi)學(xué)習(xí)的第一天，我們12名新員工與12名師傅“一對一”簽訂了師徒合同，由工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作能力較強(qiáng)的巡檢干與新員工建立“一對一”的培訓(xùn)模式。這種非常行之有效的培訓(xùn)模式使我們的學(xué)習(xí)不足的地方進(jìn)行更加有效的補(bǔ)充學(xué)習(xí)。正所謂“前車之轍，后車之鑒”。在工作中，師傅在他們以前的工作中也會遇到各式各樣意想不到的問題，在和師傅進(jìn)行工作交流過程中，他們把工作經(jīng)驗(yàn)逐一傳授給我們，從而加快自己的進(jìn)步。
抽查、摸底考試。
1月14到16號，公司對我們這批新員工進(jìn)行了摸底考試，由李總為領(lǐng)導(dǎo)的公司和部門主要負(fù)責(zé)人逐一對我們每位新員工進(jìn)行了面試，在面試過程，當(dāng)遇到我們不懂的問題時，領(lǐng)導(dǎo)并沒有立馬進(jìn)入了下一問題，而是對我們進(jìn)行了循引導(dǎo)，讓我們感觸較深的還有公司領(lǐng)導(dǎo)的平易近人。
其實(shí)，這次面試只是公司和部門對我們員工進(jìn)行過無數(shù)次技術(shù)問答和理論測試測試的縮影，公司對新員工培訓(xùn)這塊投入了大量的精力。也正是因?yàn)檫@樣，才能為實(shí)現(xiàn)我們新員工提前定崗轉(zhuǎn)正，運(yùn)行部五值三倒奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。然而我們也充分認(rèn)識到了我們離這一目標(biāo)還有一段距離，但是不可否認(rèn)的是，我們正在越來越接近這個目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年，我們進(jìn)入公司已經(jīng)半年多了?，F(xiàn)在，我們越來越熱愛自己的工作了，在師傅的培養(yǎng)之下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之中，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長。但是古人云“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在以后的工作中，我們必將會更加腳踏實(shí)地，更加努力，不斷地提高自身的素質(zhì)，為做一名優(yōu)秀的__人而努力！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十
作為一個班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，從教大學(xué)生多年來，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。回顧本學(xué)期工作，總結(jié)如下:。
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育教育他們增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用。
酒吧交際花如狼似虎，下藥迷暈12男!
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。
三、為人師表，率先垂范。
俗話說:“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會，相信在今后的工作中，我會以更大的信心和熱情投入到工作中去，加倍努力，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十一
__年11月，我非常榮幸能成為“__名師工作室”的一名學(xué)員。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入這個溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年了，回顧在名師工作室的學(xué)習(xí)，也許這兩年我并沒有值得夸耀的榮譽(yù)和值得炫耀的成績，但工作室主持人陳堅老師的真情率直，親和溫暖，思想創(chuàng)新；同伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、真誠勤奮的精神給予我很大的動力和感觸，讓我感受到這個集體給我?guī)淼母袆优c收獲，也讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上慢慢成長。
在工作室的學(xué)習(xí)我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現(xiàn)將過去一年年的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、名師引領(lǐng)，催人奮進(jìn)。
進(jìn)入到工作室學(xué)習(xí)，這里可以讓我從“老師”重新回到“學(xué)生”的身份，體會學(xué)習(xí)的快樂。每次集體教研，無論是聽課，評課，聽講座，還是討論交流，陳堅老師作為一個熱情洋溢的主持人，領(lǐng)航者，都能將我們教研的氛圍調(diào)到積極熱烈的狀態(tài)。每次教研看到陳老師全心投入評課的情形可以感受到他對教研的熱愛和執(zhí)著，而他的這份熱情會不知不覺感染我們每一個人，讓我們也心潮涌動，激動萬分，有一種想馬上將他提出的建議實(shí)施到自己課堂上的沖動。大家圍坐在一起討論會時不時的有一些點(diǎn)子能激發(fā)自己的靈感，碰創(chuàng)出思維的火花。這種和諧熱烈的教研氛圍賜予了我們一種積極向上的力量，讓我們感受到了開發(fā)集體智慧的幸福！
二、聽課教研，增長見識。
學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，既有陳老師的講解、鄧雯雯老師和馬勝老師的名師示范課，又有學(xué)員的各種研討課。回首學(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。很喜歡王維剛老師的真誠與正直，也很喜歡他的風(fēng)趣，更喜歡他上課的風(fēng)度及見解。有幸多次聽王老師的常態(tài)課。這些課無一例外地體現(xiàn)著新課改的要求、趨勢；課堂生動，預(yù)設(shè)生成與動態(tài)生成相結(jié)合；目標(biāo)達(dá)成度高，無一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。課堂上王老師特別關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的情感、興趣，個性思維方面的互動；留給學(xué)生廣泛開放的思維空間，讓學(xué)生真正成為情境演繹的經(jīng)歷者，情境意義的建構(gòu)者，將學(xué)生推到學(xué)習(xí)的主體地位上，讓學(xué)生成為情境展開過程中的主角，從而使課堂成為學(xué)生主體成長過程中的重要場所，使學(xué)生的自主性、能動性和創(chuàng)造性得到不斷發(fā)展。我喜歡龍小枝老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、一絲不茍的態(tài)度。龍老師的課情境創(chuàng)設(shè)設(shè)計精彩、導(dǎo)入巧妙、重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破、別出心裁的練習(xí)設(shè)計、循循善誘的啟發(fā)及精致的板書，細(xì)致到一言一行，都給我留下了深刻印象，值得我好好學(xué)習(xí)。每次聽龍老師上課，都能感覺得到她一次比一次有進(jìn)步，不管是課堂教學(xué)設(shè)計還是數(shù)學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、板書設(shè)計、課堂組織乃至教態(tài)都在不斷成熟，日趨完善。龍老師的教研課，她讓學(xué)生主動參與課堂活動，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)會探究問題、學(xué)會創(chuàng)新，并能在真正意義上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，成為教學(xué)活動中自主探索和自我發(fā)展的主體。
三、勇于實(shí)踐，促進(jìn)成長。
最有收獲的一次，還是我執(zhí)教《一次函數(shù)復(fù)習(xí)》這一節(jié)課。我先是經(jīng)歷了一番思想斗爭的，在磨課過程中，我上到不順利的環(huán)節(jié)和組織學(xué)生沒有秩序的時候，我會主動與工作室成員探討、交流，直到滿意為止。針對上課學(xué)生的情況我在思考最后一個環(huán)節(jié)該怎么處理，怎么讓學(xué)生進(jìn)行反饋等細(xì)節(jié)方面向大家請教，然后大家在每一處細(xì)節(jié)的處理上都給我提供了具體且有效的指導(dǎo)與建議。我牢牢記住了大家說的每一句話：“課堂上要以玩的心態(tài)，放開的方式，和學(xué)生玩在一起，才能創(chuàng)造良好的課堂氛圍”。一次次的課堂試教，一次次研磨打造，每一次的磨課都得到大家細(xì)致且專業(yè)的指點(diǎn)，這讓我收獲頗豐。最后我終于確定了這一節(jié)課的教學(xué)流程及教學(xué)方法，成功地完成了這節(jié)教研課。我深深的體會到：勇于嘗試，大膽實(shí)踐是成長的捷徑，只有親歷其中，才能從行為到思維發(fā)生蛻變。我覺得自己在這個過程中經(jīng)歷了一次成長，學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，充實(shí)了自己，在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教學(xué)方法。
四、堅持反思，提升自我。
能到工作室來學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn)，來到這里，才發(fā)現(xiàn)這是一個思想的殿堂，在這里學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少，讀得太少，寫得太少，反思的太少，才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到“學(xué)然后知不足”，通過反思，我發(fā)現(xiàn)想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師還有很多路要走。
作為教師要時時反思自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高教育教學(xué)水平，這一點(diǎn)我覺得自己做的不夠好，平時的教學(xué)中反思的太少，頭腦內(nèi)部想的不夠多，常態(tài)課墨守成規(guī)的時候多，課堂上創(chuàng)新思想和方法少。今后我會努力多看書，多學(xué)習(xí)，勤反思，要讓反思成為自己的習(xí)慣，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷提升自己，超越自我，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十二
歲月如流水，送走了20xx年忙碌的身影；冬雨將所有的灰塵洗凈，迎來了20xx年輕快的腳步，走過人生的每一步，我們都不得不感慨歲月流逝的疾速，同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一點(diǎn)一滴的付出，所得到的回報也是令自己驕傲的。
在不知不覺中自20xx年參加工作已有11年的光景了。自工作以來，我能夠堅持踏踏實(shí)實(shí)為人，兢兢業(yè)業(yè)做事?？偟母杏X是：勞有所得，一份耕耘，一份收獲。下面我就將自己的工作總結(jié)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加園本培訓(xùn)，新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的.發(fā)展。
我能努力鉆研業(yè)務(wù)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，多次到長興三大幼兒園參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來，融入到自己的工作當(dāng)中去。課堂上我能組織好教學(xué)，關(guān)注全體幼兒，注意信息反饋，調(diào)動幼兒的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)幼兒的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，教學(xué)中提問面向全體幼兒，注意引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，認(rèn)真細(xì)心地照顧幼兒的在園生活，掌握每位幼兒在園的不同之處；信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性；關(guān)心幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展；鼓勵幼兒，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，取得最好的學(xué)習(xí)效果，讓他們都感受到老師的關(guān)心。
特殊幼兒特殊對待，盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨(dú)特的琴弦。比如我們班有一位特殊孩子叫盧昕皓，他的自理能力和語言表達(dá)能力都很差，行為習(xí)慣也與別的孩子不一樣。于是我平時就和他多交流，希望他與我多說話，經(jīng)過不懈地努力，他終于有了很大的進(jìn)步，如：會自己對老師說“我要上廁所”；會自己說“我還要吃飯”；會自己排到隊(duì)伍中去……昕昕的媽媽很高興，拉著我的手一個勁兒地說些自己的無奈與感謝的話，她說她非常感謝我們對昕昕的照顧和關(guān)心，我感到很自豪，對昕昕媽媽說：“放心吧，這是我們應(yīng)該做的！”
我能熱情接待家長，運(yùn)用多種方法與家長加強(qiáng)聯(lián)系，互相溝通，共同商討教育方法，協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么情況下，都尊重幼兒家長，耐心細(xì)致地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
“進(jìn)無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，我負(fù)責(zé)幼兒園業(yè)務(wù)工作，本學(xué)期我們幼兒園創(chuàng)省二級，所以平時就經(jīng)常性的不在班級里，讓與我一起搭班的老師承受了很多額外的工作。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
回眸走過的這一學(xué)期，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲，時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手，告別昨天；抬頭遠(yuǎn)望，燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十三
9月10號早上6：36我和爸爸到了合肥，八點(diǎn)多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學(xué)。校車開進(jìn)安醫(yī)大那一刻起，我就明白，我不再是一個孩子，而是一個一只腳踏進(jìn)社會的人。時間溜得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，也改變了很多。
生活應(yīng)該算是變化最大的，高中時我在外面租房子，媽媽來陪我，給我做飯洗衣服；而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點(diǎn)點(diǎn)一線：自己的小窩—教室；然后以輕松的大學(xué)生活激勵自己。進(jìn)入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)，這里的生活并不像想象中的那么簡單，雖然有著各色各樣的社團(tuán)，我參加了輪滑社和乒乓球社，課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學(xué)，課程多，內(nèi)容也比較繁瑣，每天要起的很早跑去教室自習(xí)。有時候會覺得累，會抱怨，但是時間久了就會適應(yīng)這種生活，把它當(dāng)成了一種樂趣。媽媽常說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我一直銘記于心。所以，我會堅持下去。
我算是個“外生內(nèi)熟”的人，結(jié)交新朋友對我來說有點(diǎn)小困難。得知自己被錄取的時候，我加入了一個安醫(yī)大新生群，結(jié)識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里，我們四個算是很談得來的朋友，閨蜜。雖然大家彼此性格不同，卻從未吵過架，總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街，一起去吃火鍋，這個學(xué)期留下了很多歡樂時光，大部分都是與朋友們一起度過的。
學(xué)習(xí)是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來，對大學(xué)學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)識讓我一度懈怠了學(xué)習(xí)。大半個學(xué)期的時間被我用來放縱自己的懶惰，我比較宅，總是在寢室里，寧愿對著手機(jī)電腦發(fā)呆，也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里，我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本，每天跑去教室或圖書館“預(yù)習(xí)”。雖說我很幸運(yùn)地躲開了“掛科”，但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲，我的懶惰和不夠認(rèn)真造成了我這樣的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)課時，我和搭檔動手能力不好，也因此耽誤了不少時間。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也感受到了大學(xué)知識與高中知識的不同，它不再讓我們直接依賴課本，而是通過課外深入了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識和主動擴(kuò)展知識面；而且課本也變得有專業(yè)性，里面的內(nèi)容比高中更加詳細(xì)深入。時間走了再也不會回來，我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當(dāng)下，計劃未來，我不能再懶散下去。下學(xué)期，將會有一個勤奮的我，認(rèn)真地聽課，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也爭取拿獎學(xué)金。
我不大喜歡湊熱鬧，所以社團(tuán)只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學(xué)習(xí)輪滑和乒乓球技術(shù)，但是聚會的時候我并不常去。下學(xué)期希望我能夠拿出勇氣多與人交往，融入社團(tuán)的大集體。
這學(xué)期總的對我來說是個非常有價值的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸學(xué)會如何獨(dú)立地生活，如何只靠自己去做事，如何判斷是非。雖然我只是初入大學(xué)，道行尚淺，但在下個學(xué)期，在我人生路上，我會吸取教訓(xùn)，改正不足，做到更好。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十四
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的第一學(xué)期個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天天扳指算著寒假的到來，十只手指不夠用，變成一百只手指，用完了后，才想到用十進(jìn)制，而且寫總結(jié)只要用兩根手指，早知這樣，何必當(dāng)初?可是扳過的手指在也扳不回來，而且再沒有多扳一次的機(jī)會了，很榮幸，這是我用十只手指寫出來的文章，好似若有所思，嗯，又一學(xué)期過去了，又要寫五百字的總結(jié)了。
一閉目，什么都回想起來了，剛上初二的我們，在學(xué)期剛開始時，吵鬧聲助陳亮一跳上五樓再滾到三樓來找于哲暉的麻煩，連我也遭殃讓我的成績從三樓跳到地下車庫，辛虧我跑了一學(xué)期的操場圈，我才能有力氣從車庫邁回三樓教室······我這學(xué)期失去了很多東西，這樣才能收獲到各種各樣的東西。學(xué)習(xí)上，我注意到了許多的東西。
1.我的語文雖然有作文的小技，但還是基礎(chǔ)不扎實(shí)，期中考試基礎(chǔ)扣分過多，主要是文言文的字詞解釋，看來我在期終考試上要好好復(fù)習(xí)一下。
2.作文雖有小技，但語言天馬行空，要是降落到位還好，就怕越飛越高，成為星座，還是要像張城捷一樣腳踏實(shí)地，走好每一步。
3.數(shù)學(xué)成績忽上忽下，極其不穩(wěn)定，除了函數(shù)外都一無所知，照現(xiàn)在的情況看，我必須要學(xué)好數(shù)學(xué)，照別人說，考試?yán)砜谱罾帧?/p>
4.英語，一門外語，七年級上學(xué)期被推崇備至的學(xué)科，因?yàn)?基礎(chǔ)好，就不怕學(xué)不好""鐘老師像陳亮一樣精干"，所以加強(qiáng)英語的重?fù)?dān)全壓在鐘老師身上，我們忘記去分擔(dān)，全班的英語水平普遍下降，現(xiàn)在九十分以上已經(jīng)寥寥無幾了。真希望聽見"下周英語默寫，m1默到m12錯xxx個抄幾遍"的話。
5.英語的作文比起語文的作文遜色多了，字?jǐn)?shù)又少，六十個字，語文六百個字，英語作文一扣三分，語文作文一扣九分，拽死了?英語終于要發(fā)威，作文一扣五分，這下語文沒話說。
6.科學(xué)已經(jīng)有興趣，并且連連獲勝，可就是比不上牛頓(程勝東)，所以還是學(xué)學(xué)莫泊桑(張城捷)吧。
7.社會，陳亮的拿手好戲，只要跟隨陳亮主義社會主義建設(shè)精神社會就沒問題了，關(guān)鍵還是看底下的人實(shí)施的到不到位。
8.思品被社會打敗，看來社會是重點(diǎn)，不用學(xué)思品。
當(dāng)然是認(rèn)真的，不是開玩笑，語文有可能在基礎(chǔ)或作文上打下滑鐵盧，數(shù)學(xué)可能因?yàn)檫@個學(xué)期的分?jǐn)?shù)的方差算錯零點(diǎn)零零零幾，就放棄平均數(shù)了，英語用成現(xiàn)在時而不是過去式而扣五分，科學(xué)如果不注意，不光是牛頓能超過我，就連莫泊桑也行，所以要好好通上電路來算算我的電阻是個什么大概，家用電壓二百二十伏電得活我不，社會還是，還是認(rèn)真點(diǎn)吧，理提綱不要理錯。正如我日思夜想的一樣，態(tài)度決定一切。我的'字就是一個軍隊(duì)，不過是由一大堆醉鬼組成的，站的歪歪扭扭但看上去很有藝術(shù)感，我要用這支軍隊(duì)去逐鹿群雄，所以，它就需要一個教官去收拾它，天天跑圈，鍛煉一學(xué)期后，終于站出個樣來了。終于敢跟別人交流了，就這一點(diǎn)算超前了，敢跟老師交流了，還會開玩笑，成為良民了。
我的軍隊(duì)要跑圈，我自然也要跑圈，可是我卻跑成了東亞病夫，一點(diǎn)風(fēng)吹草動都要有噴嚏，所以，我要多吃飯補(bǔ)充我肋骨上的肉，不要受涼。玩笑開的足夠了，也不敢開了。失去了刻骨銘心的是，我把徐老師說成了孔乙己，以致讓我在也不敢面對他了，和勞技老師叫陣，毀了我積攢一年的形象。每一根指頭上都鍍滿了傷口，不過也許有些糖漿粘在上面，時時刻刻都想去沾一口，何況我沒有用十進(jìn)制，有幾千個指頭去添，不過也要加強(qiáng)扳指的力度，哪怕是在風(fēng)雪載途的冬天，在這個學(xué)年一定會做的出色的，天哪，總結(jié)寫完了，我還要總結(jié)呢。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十五
一學(xué)期的工作又接近了尾聲，回顧這一學(xué)期的工作和思想，應(yīng)該說是收獲多多，但是也有好多遺憾?，F(xiàn)在總結(jié)如下：
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員，我能時刻與中央保持高度的一致，忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師，身為人師，我能時刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則，凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對學(xué)生潛移默化地影響。
學(xué)期，是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段，不學(xué)習(xí)就會落后，“問渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因?yàn)槲乙M(jìn)步，所以我要學(xué)習(xí)”時時提醒著我。不光如此，我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)的重中之重，扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
我一貫堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的'形成。
這一年中，我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教研組長工作，對每一項(xiàng)工作力求做好。對待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué)，力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅持做到教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真把好備課關(guān)，精心設(shè)計好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認(rèn)真做好批改工作外，主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo)，因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因，對學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強(qiáng)對他們輔導(dǎo)的同時，注重對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以知識上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵相輔相成，他們逐步樹立起對學(xué)習(xí)的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
教研組的工作，我對己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學(xué)習(xí)新理念，實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽，或是教學(xué)研究周的活動，我都是利用空課時間去聽試教，利用中午或放晚學(xué)后的時間與開課老師討論，雖然忙是忙了點(diǎn)，卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會。
學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高，為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會論評比中獲得三等獎。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量。“教海無涯，苦作舟”，我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十六
來到武工院這個新的專業(yè)，感受一種新的。
教學(xué)。
我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣爭取讓自己明白些會一些。在這里雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且因?yàn)檫@樣我有無限的選擇權(quán)利我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通可我知道技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最后階段了?；仡櫼幌录磳⑦^去的這一學(xué)年，剛來到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上，大二上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想，但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確目標(biāo)和方向，所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動力，有點(diǎn)像是逆來順受的感覺。一開始，對于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的，經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時機(jī)。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習(xí)課和同學(xué)聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習(xí)了。
隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面，學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好，可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的`模范，由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng)，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什么高消費(fèi)高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢！
在娛樂上，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也是我在娛樂活動上的一大收獲！
在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，關(guān)心國內(nèi)外大事，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現(xiàn)在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿希望的新學(xué)年！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十七
本人于20xx年10月受聘為廣西師范學(xué)院兼職輔導(dǎo)員，具體分派在政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院開展學(xué)生工作。我具體分管學(xué)生黨建、宿舍管理、本科學(xué)生會的工作，同時也積極配合學(xué)院老師開展其他相關(guān)工作。經(jīng)過第一個學(xué)期的工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真研讀馬列經(jīng)典著作，并堅持自己作為一名黨員和兼職輔導(dǎo)員的原則，主動適應(yīng)新常態(tài)，堅持以社會主義核心價值觀和中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，牢固樹立實(shí)現(xiàn)“中國夢”的理想信念。同時在思想上認(rèn)清自己作為兼職輔導(dǎo)員的能力不足，在學(xué)校學(xué)工部的組織下，積極參加各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生工作的培訓(xùn)，比如參加了武漢大學(xué)黨委副書記駱郁庭老師的《提高新形勢下突發(fā)事件的處置能力》、廣西民族大學(xué)校長謝尚果老師的《革新教育理念，推進(jìn)依法治校新常態(tài)》、學(xué)校學(xué)工部長鄧軍彪老師的《校園安全穩(wěn)定工作專題》、學(xué)工部副部長李玲老師的《輔導(dǎo)員日常管理工作要求》、政法學(xué)院副院長石麗琴老師的《高校輔導(dǎo)員研究能力提升》等多個專題的培訓(xùn)講座，從而全面提升了自己作為兼職輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的各項(xiàng)素質(zhì)和本領(lǐng)，真正做到更好的為廣大師生服務(wù)。
本學(xué)期，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照學(xué)工部文件要求做好50％工作日的時間要求，具體安排在周一、周二全天和周五上午定點(diǎn)在學(xué)工辦辦公室進(jìn)行值班，做好日常事務(wù)管理工作。除此之外，在周末或者工作日不值班的情況下，還和學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員不定期的進(jìn)到學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理等各方面情況，及時做到為廣大學(xué)生排憂解難。同時我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院研究生教學(xué)秘書、本科生教學(xué)秘書等做好學(xué)院安排的其他關(guān)于學(xué)生事務(wù)的事。我認(rèn)真指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會相關(guān)部門和相關(guān)班級開展學(xué)院“健康成長，勵志成才”特色品牌系列活動，指導(dǎo)幫助學(xué)生在實(shí)踐中成長、在服務(wù)中成才。我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院黨委做好各方面的黨建工作，主要是低年級學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展和教育管理工作，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)生思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用。對于正常值班工作之外，只要學(xué)生有需求，我就會第一時間提供咨詢、指導(dǎo)和幫助，努力解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難和問題。
本學(xué)期，我認(rèn)真履行職責(zé)，深受學(xué)生的歡迎，并在自己的崗位上取得不錯的成績。我在政法學(xué)院學(xué)工老師的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真的進(jìn)行理論研究工作。我積極參加學(xué)校承辦的西南片區(qū)學(xué)生工作研究會第23次年會，提交自己的學(xué)生工作研究論文《高校大學(xué)生入黨后持續(xù)先進(jìn)性教育》入選論文集，并被學(xué)工專家評為二等獎。我認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展好學(xué)校組織的各種評優(yōu)評先活動，有一大批學(xué)生獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，有多個班級被評為學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或先進(jìn)班級體。我還親身參與、組織和指導(dǎo)本科13級思想政治教育2班申報并榮獲全國踐行社會主義核心價值觀“示范團(tuán)支部”稱號。我圓滿完成學(xué)校、學(xué)校交給的個各項(xiàng)工作任務(wù)，所取得的這些成績都是大家共同努力的結(jié)果，感謝每一位老師的指導(dǎo)、幫助和支持，感謝學(xué)生們的積極配合和默默付出。
在本學(xué)期的工作中，我深深發(fā)現(xiàn)自己還存在著這樣那樣的不足，比如在聯(lián)系學(xué)生上面還不夠，很多時候還不能完全掌握學(xué)生的動態(tài)，不能充分及時的幫助學(xué)生解決困難；在黨建工作上，對于黨員的發(fā)展管理，我還不是很熟悉，有時還不能完全更好的指導(dǎo)學(xué)生開展工作；學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，崗位工作量大，有時出現(xiàn)了畏難情緒和倦怠的現(xiàn)象等。
我深知成績屬于過去，未來更需努力。每一個人的成功都是伴隨著艱難和拙折一步步而來的，沒有誰的人生都是那么的一帆風(fēng)順。在今后的工作中，我將進(jìn)一步擺好心態(tài)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，以迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取工作再上一個新的臺階。
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十八
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成果。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里安排的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
自己對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，發(fā)明良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不時擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1 教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2. 每月撰寫教養(yǎng)筆記，以提高自身能力與寫作能力。
3 教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4 認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。
5 認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表示，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1 加強(qiáng)了幼兒一日慣例的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4 強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5 勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
平安工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身平安，每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、生長，做到以下幾點(diǎn)：
1 教給了幼兒一些安全知識。不吞食異物，不玩火、水、電，不亂爬高處，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2 管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。
3 加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到人到心到謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
1 主動親切地與家長溝通。充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2 使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒慣例教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！
大二第一學(xué)期個人總結(jié)篇十九
時光如白馬過隙，xx轉(zhuǎn)瞬即逝。在這剛剛走過的一年里，我的人生也有了很大的變化，我的寶寶出生了，這讓我對我的職業(yè)更加覺得要有責(zé)任，對班級的孩子要更加有耐心，愛心和細(xì)心。產(chǎn)假歸來，和孩子們度過了xx的尾聲，對照成長計劃，細(xì)細(xì)看來，現(xiàn)將計劃做如下總結(jié)：
1、教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師堅持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣才能不斷的充實(shí)自己。我為了提高自己的教學(xué)能力，虛心向幼兒園名師學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用休息時間去聽課，向她們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。
2、用閱讀與寫作來提升自身素養(yǎng)，博覽群書，勤寫讀書筆記和心得體會，好記性不如爛筆頭，做讀書筆記使我寫文章時文思泉涌。
反思就是挑戰(zhàn)自己，使自己保持一顆不斷進(jìn)取的心，虛心好學(xué)，取人之長補(bǔ)己之短，積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我。
1.撰寫的論文《淺談小班幼兒數(shù)學(xué)教育生活化之實(shí)踐研究》獲xx市優(yōu)秀論文三等獎。
2.負(fù)責(zé)的課題《在小班幼兒生活過度環(huán)節(jié)中開展游戲化數(shù)學(xué)活動的實(shí)踐研究》獲園級優(yōu)秀課題成果獎。
由于是產(chǎn)假的原因，未能參加到幼兒園里的許多業(yè)務(wù)項(xiàng)目，接下來在工作上，我要更加上心，做出更好的業(yè)績和成績！
“要平凡，不要平庸”中有這樣一句話，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是一句簡單的話，進(jìn)步對于任何人來說都可以做到，但每天都進(jìn)步，恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師，如何使自己平凡的同時不做平庸之人，我相信就是要在以后的工作中，努力做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13183349.html】
