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禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇一
我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之禍猛于虎。而他們，也無時(shí)無刻地教育我們要“珍愛生命，拒絕毒品”，不斷地喚起我們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，自覺抵制毒品。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上有不少的吸毒者，他們被毒品弄得人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入其途，或許出于莫名其妙的好奇，或許抵擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧狭硕酒罚顾麄兪チ伺笥训男湃?、失去了親人的呵護(hù)，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí)，猶如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時(shí)，他們已喪失了理智，走上的無疑是不歸之路。在他們眼中，他們的生存唯一的希望是設(shè)法獲取毒品，他們已經(jīng)人性泯滅，甚至有人為獲取毒資毒品鋌而走險(xiǎn)，踏上了萬劫不復(fù)之路。
陶靜，一個(gè)天生麗質(zhì)的云南漂亮女孩。因替男友攜毒，于1991年被判死刑，時(shí)年僅20歲。她的生平：小時(shí)父母離異，由姐夫一手帶大，高中畢業(yè)后沒考上大學(xué)，開了個(gè)發(fā)廊，后被境外毒販楊某花言巧語的誘騙，第一次大量帶毒就被抓獲，本來她只要供出楊某，就有生的機(jī)會(huì)，可她出于所謂的“愛情”和愚昧無知，過早地凋零了花一般的生命。
2010年，福州發(fā)生一起服用__后持槍劫車殺人案，造成5名無辜群眾死亡。
2010年7月5日，廣西灌陽縣的一名初中生因?yàn)槲扯酒范劳?，這是灌陽市第一例未成年人的吸毒死亡案例。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，一個(gè)個(gè)深受毒品侵蝕的人，一個(gè)個(gè)被毒品拆散的家庭，無不令人心痛不堪，卻又一次次上演著家破人亡的悲劇。事實(shí)證明：毒品是害人害己，危害社會(huì)，危害國(guó)家，危害全人類。一天不鏟除毒品，社會(huì)就一天不得安寧，國(guó)家就一天不得安康，人類就一天不得祥和。久而久之，祖國(guó)的大好河山將被葬送。時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，如今的中國(guó)已不是昔日那任人宰割的時(shí)代了，中國(guó)人已不是“東亞病夫”了。覺醒而強(qiáng)盛的中國(guó)人正在史無前例地打一場(chǎng)人民禁毒戰(zhàn)。為了祖國(guó)繁榮昌盛，為了人民安居樂業(yè)，為了年青一代健康地成長(zhǎng)，希望全世界的人民都警覺起來，形成排山倒海之勢(shì)，堅(jiān)決徹底鏟除毒品，決不讓毒品沾染地球上每一個(gè)村莊，決不讓毒品玷污人類大家庭中每一個(gè)人的身心健康。
毒海無涯，回頭是岸!垂死的螞蟻，一息尚存，都會(huì)堅(jiān)持不懈地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。迷途的人們，相信你們也能步入正道，只要你們拿出鐵一般的毅力與毒品斗爭(zhēng)到底，生命之花一定會(huì)開得燦爛嬌艷。讓我們永遠(yuǎn)記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，幸福生活!
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇二
生活可以平淡，可以無趣，但不可落入畸形。與其尋求片刻的畸形放縱與墮落，不如在永恒的自然感觸回饋與慈悲，去珍愛美好的一切。
——題記。
古時(shí)陶弘景觀罌粟鮮艷美麗，隨機(jī)賦詩(shī)一首，“斷腸草不知，其花美好，名芙蓉花?！笨烧l知就這觀賞治病兼得的花中珍寶搖身變成了列強(qiáng)傾銷的鴉片，變成了一個(gè)紅衣惡魔，在虛無縹緲的煙霧中為你打開通往地獄的大門。
吾輩在青燈下打開歷史長(zhǎng)卷，看到了一段令華夏不堪回首的往事。在一卷卷黑白膠片中，長(zhǎng)辮男子手捧鴉片，憔悴枯黃，瘦骨嶙峋。那鮮紅的罌粟花嗤笑著、陰狠地徘徊著，她輕輕地經(jīng)過一戶人家，便是這家妻離子散、家破人亡;又短暫地停留在花季少女雨季少年中，將其推入萬劫不復(fù)的深淵，無盡的悔意化為聲聲哀嚎;她又悄悄地來到中華大地上，在肥沃廣袤的土地扎根而生，而吾國(guó)卻被扣上“東亞病夫”的帽子，百年之后才得以重見光明。
在地獄深淵的光明是如星星之火般微弱的，但光點(diǎn)會(huì)匯聚成光斑，成為一束照穿黑暗的光劍，直擊咽喉。
1839，禁煙大臣林則徐發(fā)出撕心裂肺的誓言“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回。誓與此事相始終，斷無終止之理?！痹诨㈤T大橋升起的滾滾濃煙，是我們中華一次漂亮的反擊，不屈的戰(zhàn)斗。
可地獄的大門打開后，還關(guān)得了嗎?
在印度的農(nóng)村，一畝畝田種植著各種制作毒品的原材料;在隱蔽的ktv處，大麻、海洛因、搖頭丸……這些致命的禁果吞噬著少年的身體與精神，侵蝕的是中華民族的棟梁。誠(chéng)然，青春是美好的，少年是爽直的，曄曄如扶桑，是如鷹隼般處飛之日的風(fēng)塵自翕張;是如乳虎嘯谷時(shí)的百獸震惶;是陽光下正成長(zhǎng)的挺直樹苗，但這樣的青春讓毒品侵入時(shí)，少年便如枯死的樹苗無法生長(zhǎng)成參天大樹、幼鷹無法展翅高飛。
愿諸君請(qǐng)看，三個(gè)九零后女孩想出用吸食毒品作為慶祝生日的方式：十六歲成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生從此只能看到戒毒所的一窗藍(lán)天;又比如身為禁毒大使的陳羽凡以身試法，因吸毒、非法持有毒品而被拘留……而我們微薄的力量能做什么、能做到什么?我們就要放棄嗎?我們就要無視嗎?不!吾輩不能因恐懼而無能;不能因怯懦而退卻，作為新時(shí)代的青年更應(yīng)有攀登險(xiǎn)峰而在賞無限風(fēng)光的青春，不被罌粟誘惑、迷失自我，堅(jiān)守一方凈土，拒毒禁毒成無毒之中華兒女，請(qǐng)諸君熱愛我們擁有的生活，勿好奇于聲后的深淵，向陽而生。
風(fēng)自古時(shí)便帶著罌粟從天穹深處席卷大地，穿過山川河流，平原鐵道，以及城市浩瀚縹緲的燈火，吹著尖銳的哨子，而吾輩緩緩地合上長(zhǎng)卷，挑起青燈，立于地平線盡頭，一如林大臣般負(fù)光而立，以光劍擊其咽喉，是立于罌粟無言的地獄，亦是吾輩無言的斗爭(zhēng)!
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇三
隨著全球交流的日益增多，越來越多的留學(xué)生來到國(guó)外深造。在這個(gè)全球化的背景下，禁毒教育也成為留學(xué)生教育的重要內(nèi)容之一。作為一名留學(xué)生，我在參與禁毒教育的過程中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，禁毒教育讓我更加了解毒品的危害。在國(guó)外，毒品濫用問題日益嚴(yán)重，嚴(yán)重威脅到社會(huì)的穩(wěn)定和人民的健康。通過參加各種形式的禁毒教育活動(dòng)，我了解了各種毒品的種類、成分以及對(duì)身體和心理的危害。我看到了許多真實(shí)的案例，包括毒品所造成的家庭破裂、職業(yè)失敗和青少年墮落，這讓我深切地認(rèn)識(shí)到了毒品濫用的惡劣后果。
其次，禁毒教育激發(fā)了我對(duì)于參與社會(huì)禁毒活動(dòng)的熱情。在留學(xué)期間，我積極參與了各種禁毒宣傳活動(dòng)，如組織禁毒講座、參觀禁毒展覽等。通過這些活動(dòng)，我不僅向他人傳遞了禁毒知識(shí)，也加深了自己的理解和認(rèn)知。我了解到禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但我也發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有著自己的潛力。我希望通過自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)禁毒事業(yè)做出一些貢獻(xiàn)。
第三，禁毒教育培養(yǎng)了我對(duì)健康生活的意識(shí)。在國(guó)外，禁毒教育不僅僅關(guān)注毒品的危害，還強(qiáng)調(diào)健康生活的重要性。我學(xué)到了很多關(guān)于健康生活方式的知識(shí)，包括良好的飲食習(xí)慣、均衡的運(yùn)動(dòng)和合理的作息時(shí)間。這些知識(shí)不僅可以幫助我保持身體健康，也能夠提高我的抵抗力，遠(yuǎn)離各種誘惑和不良行為。
第四，禁毒教育增強(qiáng)了我對(duì)人生價(jià)值的思考。在參與禁毒教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)毒品濫用不僅對(duì)個(gè)人身體和心理健康造成危害，還違背了道德和社會(huì)倫理。我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)社會(huì)成員，應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)人類進(jìn)步的責(zé)任。禁毒教育讓我認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和珍貴，更加珍惜和把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。
最后，禁毒教育提高了我自身的綜合素質(zhì)。在國(guó)外，禁毒教育不僅僅注重毒品知識(shí)的傳授，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。通過參與禁毒項(xiàng)目、組織社區(qū)活動(dòng)和與其他志愿者合作，我學(xué)到了如何與他人合作，并提高了自己的組織和管理能力。這些都是在留學(xué)生活中非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
總之，作為一名留學(xué)生，參與禁毒教育給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。通過了解毒品危害、參與禁毒活動(dòng)以及培養(yǎng)健康生活方式，我更加深入地了解和體驗(yàn)了禁毒教育的重要性，并認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。同時(shí)，禁毒教育也提高了我自身的素質(zhì)和能力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)將禁毒教育的理念融入自己的行動(dòng)，為社會(huì)禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇四
當(dāng)前，全國(guó)政法系統(tǒng)正在廣泛深入地開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)。這是黨中央從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全局出發(fā)，著力加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)作出的一項(xiàng)重大決策。樹立社會(huì)主義法治理念，必須結(jié)合人民的工作實(shí)際，全面理解和把握社會(huì)主義法治理念的深刻和基本要求，嚴(yán)格依法行使審判權(quán)，加強(qiáng)人民隊(duì)伍建設(shè)。必須牢固樹立社會(huì)主義法治理念在人民工作中的指導(dǎo)地位，把社會(huì)主義法治理念貫穿于人民的各項(xiàng)工作中，指導(dǎo)和推動(dòng)人民各項(xiàng)工作的發(fā)展。
一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的基本。
所謂“理念”，實(shí)際上就是人們的一種觀念、認(rèn)識(shí)和信念，或價(jià)值觀。我們?cè)谛惺顾痉?quán)的過程中，法治理念是無處不在，無時(shí)不在的。審判權(quán)是司法權(quán)的重要組成部分，首先，每一種審判制度都蘊(yùn)含著一種法治理念，法治理念通過審判制度得以具體的體現(xiàn)，并在這種制度的實(shí)際運(yùn)作中得到貫徹。其次，每一位審判人員在行使審判權(quán)中，都會(huì)按自己對(duì)法律制度的理解、對(duì)審判制度和訴訟制度的理解、對(duì)法律的本質(zhì)、社會(huì)的觀念甚至對(duì)人性善惡的理解，通過行使審判權(quán)來表現(xiàn)出他們的法治理念。再次，法治理念在社會(huì)上的推行或擁戴的程度可以直接表現(xiàn)為社會(huì)大眾的法律意識(shí)的、大小和強(qiáng)弱，從而關(guān)系到全社會(huì)守法、護(hù)法、愛法的程度，影響到國(guó)家的法治化的進(jìn)程和審判改革的成敗?？梢哉f，有什么樣的法治理念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的審判制度。而有什么樣的審判制度，也會(huì)引導(dǎo)人們形成什么樣的法治理念。黨中央在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上，提出了社會(huì)主義法治理念這一重大命題，這標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握，為我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。人民只有牢固樹立了社會(huì)主義法治理念，才能確保人民司法事業(yè)進(jìn)一步健康發(fā)展，確保在司法工作中貫徹落實(shí)黨和國(guó)家重大決策和依法治國(guó)基本方略，才能增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)主義法治的能力和保障人民群眾合法權(quán)益的能力，才能提高隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，完成黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
我國(guó)社會(huì)主義法治理念是先進(jìn)的法治理念，是真正符合廣大人民群眾利益和需要的法治理念。人民深入開展社會(huì)主義法治理念教育，就是要用社會(huì)主義法治理念武裝人民法官的頭腦，保證人民隊(duì)伍永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義政治本色。社會(huì)主義法治理念的基本是“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。廣大法官要全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻，牢固樹立依法治國(guó)的理念，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威;牢固樹立司法為民的理念，維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益;牢固樹立公平正義的理念，不斷提高維護(hù)社會(huì)公平正義的能力;牢固樹立服務(wù)大局的理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，始終堅(jiān)持黨對(duì)工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。并自覺堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)實(shí)踐。
二、按照社會(huì)主義法治理念要求嚴(yán)格依法履行審判職責(zé)。
社會(huì)主義法治理念作為一種系統(tǒng)的理論提出來，在客觀上應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到它存在的意義，一方面，社會(huì)主義法治理念是新形勢(shì)下人民行使審判職能，開展審判工作的思想理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。人民代表國(guó)家行使審判權(quán)，是上層建筑的重要組成部分，人民樹立社會(huì)主義法治理念，就是要牢固確立社會(huì)主義法治理念在人民工作中的根本指導(dǎo)地位，把社會(huì)主義法治理念貫穿于人民的各項(xiàng)工作中，指導(dǎo)和推動(dòng)人民各項(xiàng)工作的發(fā)展。另一方面，社會(huì)主義法治理念是真正樹立審判權(quán)威的前提條件。審判方式改革首先是理念的變革，沒有形成相對(duì)成熟的理念對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，容易導(dǎo)致改革的盲目性，理念的匱乏會(huì)造成思想的混亂、信仰的缺失，僅靠口號(hào)和群眾運(yùn)動(dòng)式的動(dòng)員不可能真正樹立起司法的權(quán)威。公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求，也是我們審判工作應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和追求的目標(biāo)。
(一)真正做到司法獨(dú)立、廉潔、高效。
判人員在裁判活動(dòng)中必須講究效率，盡量便民利民、努力消除各種不必要的延誤。
(二)確保裁判結(jié)果公正。
裁判公正是指裁判客觀真實(shí)，合情、合理、合法。也就是說人民對(duì)審理的案件，能夠準(zhǔn)確地認(rèn)定案件事實(shí)，正確地適用法律，依法作出客觀公正，不偏不倚的裁決。裁判是終結(jié)訴訟程序、啟動(dòng)執(zhí)行程序的一項(xiàng)極為重要的司法活動(dòng)。因而，裁判是否公正，在整個(gè)司法公正中具有決定性作用和深遠(yuǎn)影響。結(jié)果的公正是裁判活動(dòng)應(yīng)有的要求，也是訴訟當(dāng)事人的期望所在。黨的_大提出“社會(huì)主義司法制度必須保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義”，賦予了司法機(jī)關(guān)光榮而艱巨的歷史使命。“公正與效率”是人民永恒的工作主題，公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。只有做到實(shí)體裁判公正，辦案程序合法，裁判文書規(guī)范，努力實(shí)現(xiàn)法律效果、社會(huì)效果與政治效果的有機(jī)統(tǒng)一，才能維護(hù)法律尊嚴(yán)，樹立司法權(quán)威。要實(shí)現(xiàn)裁判公正必須做到：1、認(rèn)定事實(shí)客觀真實(shí)。事實(shí)客觀真實(shí)，是裁判公正的基礎(chǔ)和前提。如果事實(shí)失實(shí)，則無公正裁判可言。因而，我們?cè)谡J(rèn)定事實(shí)時(shí)，一定要依據(jù)證據(jù)判斷規(guī)則，結(jié)合具體案情，力爭(zhēng)使裁判事實(shí)客觀真實(shí)，要堅(jiān)決杜絕主觀臆斷，虛構(gòu)甚至歪曲事實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。2、適用法律正確。法律是裁判的依據(jù)，是判斷是否公正的基本標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，適用法律正確則裁判公正，適用法律錯(cuò)誤，則裁判不公。適用法律正確，包括實(shí)體法和程序法都適用正確。3、自由裁量合情合理。在法律規(guī)定的自由裁量幅度內(nèi)，能否做到合情、合理，也是判斷裁判是否公正的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在很多案件中，由于法律規(guī)定的自由裁量幅度較大，自由裁判選擇不當(dāng)也往往造成裁判不公。因而，審判人員一定要正確適用自由裁量權(quán)，力爭(zhēng)使裁判合情合理。要堅(jiān)決杜絕假借自由裁量權(quán)，進(jìn)行不公正的裁判。
三、按照社會(huì)主義法治理念要求建立職業(yè)化的法官隊(duì)伍。
提高司法效率，實(shí)現(xiàn)司法公正和法官現(xiàn)代化，是司法改革的最終目標(biāo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的法官隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。法治理念現(xiàn)代化是法官現(xiàn)代化的重要方面。
(一)樹立社會(huì)主義法治理念是法官職業(yè)本身的要求。
在百姓的眼里，法官豎家和法律的化身，是社會(huì)正義和社會(huì)良知的象征。法官要不負(fù)人民的期望、不辱法律的使命，必須成為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的、法律專業(yè)知識(shí)深厚的、司法技能嫻熟的、職業(yè)道德高尚的人。審判工作的規(guī)律性和特殊性，要求從事審判工作的法官必須具有獨(dú)特的職業(yè)素養(yǎng)和能力，具備深厚的法律知識(shí)功底和豐富的痙?/a〉經(jīng)驗(yàn)，并具有相同或相似的知識(shí)背景和教育經(jīng)歷，接受統(tǒng)一的職業(yè)訓(xùn)練。這樣才能使法官對(duì)法律的理解和運(yùn)用不出現(xiàn)偏差，才能保證司法公正。通過法官職業(yè)化建設(shè)，可以逐步形成一個(gè)具有堅(jiān)定的法治信仰、良好的專業(yè)訓(xùn)練、嫻熟的司法技能、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)以及高尚的職業(yè)道德的整體，從而形成特有的職業(yè)傳統(tǒng)和職業(yè)氣質(zhì)。近年來，我國(guó)許多學(xué)者、專家呼吁法官隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)由“社會(huì)精英”組成，要有較高的社會(huì)地位和生活待遇，這是因?yàn)榉ü偌缲?fù)著依法公正獨(dú)立行使審判權(quán)案件的重任。這不僅關(guān)系到千千萬萬個(gè)當(dāng)事人的切身利益，而且關(guān)系到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序和治安秩序，關(guān)系到社會(huì)正義和司法公正的實(shí)現(xiàn)。因此，法官必須加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì);法官如果不加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就不會(huì)成為一個(gè)合法的法官。
要達(dá)到這一目標(biāo)，法官必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)理論，即認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，改造主觀世界、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念;用辯正唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法觀察事物、辦理案件，正確、適當(dāng)、合理地處理嚴(yán)格依法辦案和“三個(gè)有利于”的關(guān)系，力求做到法律效果與社會(huì)效果的最佳統(tǒng)一。實(shí)踐證明，要做到這一點(diǎn)，法官只具有深厚的法律修養(yǎng)、司法技能和良好的品行是不夠的，還必須具備良好的政治素質(zhì)。三是法官應(yīng)具有良好的品行。這里所說的品行，不是特指法官職業(yè)道德，而是指法官作為一個(gè)普通人的個(gè)人品質(zhì)和道德操守。法官作為社會(huì)的一員，應(yīng)當(dāng)遵守公民的道德規(guī)范，作一名好的公民。實(shí)踐證明，一名好公民，不一定可以成為一名法官;但一名法官必須是一名好公民。法官只有在日常生活和處理個(gè)人事務(wù)以及社會(huì)關(guān)系中，模范地遵守社會(huì)公認(rèn)的道德規(guī)范，才能得到公眾的尊敬，才享有良好的個(gè)人聲譽(yù)，進(jìn)而樹立法官的個(gè)人魅力和權(quán)威，樹立法官的良好形象。
(二)樹立社會(huì)主義法治理念是實(shí)現(xiàn)“公正與效率”的需要。
當(dāng)前司法改革的主要目標(biāo)在于增強(qiáng)司法的獨(dú)立性和權(quán)威性，增強(qiáng)民眾對(duì)法治的信仰和對(duì)法官的信賴。近年來，少數(shù)案件裁判不公、效率不高，極少數(shù)司法人員甚至徇私枉法，這與法官隊(duì)伍素質(zhì)不高有直接關(guān)系。解決這個(gè)問題，目前關(guān)鍵在于全面啟動(dòng)我國(guó)的法官職業(yè)化建設(shè)，以培育一支具有很高的政治思想素質(zhì)、良好的職業(yè)道德操守和精湛的專業(yè)技能的法官隊(duì)伍。只有全面提高法官素質(zhì)，才能喚起人們對(duì)法官的高度尊重，才能贏得更高的社會(huì)公信力，才能真正樹立司法權(quán)威，也才能使“公正與效率”世紀(jì)工作主題真正得以實(shí)現(xiàn)。
(三)樹立社會(huì)主義法治理念增強(qiáng)司法權(quán)威，保障法官司法獨(dú)立的需要。
不難設(shè)想，法官的職業(yè)化有利于保障法官中立和獨(dú)立的審判地位，促進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的歷史進(jìn)程。在現(xiàn)代法治國(guó)家，法官是維系國(guó)家法治的特殊群體，法官素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到法治的實(shí)現(xiàn)程度，對(duì)法律功能的發(fā)揮起著很大的作用。法官職業(yè)化的重要尺度在于審判的中立和獨(dú)立程度，因?yàn)樗痉ǖ闹辛⑿院酮?dú)立性是現(xiàn)代法治國(guó)家的基本要求。審判越獨(dú)立，法官職業(yè)的專門化程度也越高;相反，法官的職業(yè)化程度越高，就越能促進(jìn)審判獨(dú)立和公正。二者是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系。因此，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，必然地對(duì)法官提出嚴(yán)格的職業(yè)化要求，法官必須具有特殊而鮮明的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)特征，這是一條必由之路。
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禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇五
隨著國(guó)際交流活動(dòng)的不斷增多，越來越多的留學(xué)生選擇來到他國(guó)繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。然而，隨之而來的是新的挑戰(zhàn)和問題，其中之一就是毒品滋生蔓延現(xiàn)象。為了提升留學(xué)生的禁毒意識(shí)和防范能力，許多國(guó)家和教育機(jī)構(gòu)開始加強(qiáng)針對(duì)留學(xué)生的禁毒教育。作為一位留學(xué)生，我深感這樣的教育對(duì)我們的重要性，并從中受益匪淺。
首先，禁毒教育幫助我了解到毒品的危害性。在國(guó)外，毒品濫用的現(xiàn)象相對(duì)來說更為嚴(yán)重。通過禁毒教育，我了解了各種毒品的種類和危害，包括海洛因、可卡因和大麻等。我得知這些毒品會(huì)對(duì)人的身體和心理健康造成嚴(yán)重影響，甚至導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。禁毒教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，從而更加堅(jiān)定了拒絕接觸毒品的決心。
此外，禁毒教育教會(huì)了我正確處理毒品誘惑的方法。作為留學(xué)生，我們常常面臨來自不同文化的沖擊，也容易受到各種社交場(chǎng)合的誘惑。而禁毒教育教給我很多拒絕毒品的技巧和方法，例如學(xué)會(huì)對(duì)抗誘惑的心理技巧、學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己的信念以及學(xué)會(huì)如何拒絕他人的邀約。這些技巧和方法在我面對(duì)毒品誘惑時(shí)起到了重要的作用，幫助我更好地保護(hù)自己。
禁毒教育不僅僅關(guān)注留學(xué)生個(gè)體，更關(guān)注整個(gè)留學(xué)生群體。通過禁毒教育，我了解到毒品濫用不僅是個(gè)人問題，也是整個(gè)社會(huì)的問題。禁毒教育鼓勵(lì)我們成為積極的引領(lǐng)者，幫助他人認(rèn)識(shí)到毒品危害，并帶領(lǐng)他人遠(yuǎn)離毒品的誘惑。作為留學(xué)生，我在校園中積極傳播禁毒知識(shí)，組織相關(guān)的宣傳活動(dòng)，以期能夠?qū)Ω嗟牧魧W(xué)生起到正面引導(dǎo)的作用。禁毒教育將我們留學(xué)生凝聚在一起，成為一支積極參與社會(huì)禁毒活動(dòng)的力量。
最后，禁毒教育培養(yǎng)了我正確的人生觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)和了解禁毒事業(yè)的背景，我逐漸形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。禁毒教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人自律以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，教導(dǎo)我遠(yuǎn)離惡劣的社會(huì)風(fēng)氣，努力奮斗成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這些教育和引導(dǎo)讓我更加珍惜留學(xué)機(jī)會(huì)，更加明確了自己的個(gè)人目標(biāo)并為之努力奮斗。
總之，禁毒教育對(duì)于留學(xué)生來說是非常重要和必要的。它幫助我們了解毒品的危害，教導(dǎo)我們正確處理毒品誘惑的方法，并鼓勵(lì)我們成為引領(lǐng)者。通過禁毒教育，我深入認(rèn)識(shí)到毒品濫用是一個(gè)整體社會(huì)問題，同時(shí)也得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，在禁毒教育的引導(dǎo)下，越來越多的留學(xué)生將遠(yuǎn)離毒品的危害，健康成長(zhǎng)并為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今禁毒形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，在青少年中開展禁毒教育已經(jīng)是刻不容緩的大事。下面小編為大家搜集整理的學(xué)生禁毒教育。
希望大家喜歡!
艾滋病預(yù)防教育，使大家遠(yuǎn)離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實(shí)現(xiàn)‘‘師生不吸毒，校園無毒品”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。并利用學(xué)生向社會(huì)、家庭宣傳遠(yuǎn)離毒品、艾滋病工作。
“四個(gè)意識(shí)”是：
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會(huì)對(duì)戒毒人員多一份寬容，多一份關(guān)愛，多一份支持。毒品的危害罄竹難書!二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個(gè)家庭，毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來，讓你活得沒自尊，沒人性。千萬別碰。三是積極學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)教育，樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識(shí)。四是積極開展珍愛生命的教育，懂得生命屬于你的父母、親人、國(guó)家和社會(huì)，只有一次，是極其珍貴的。
“四道防線”是：
一是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，把握好奇心，避免空虛無聊，不要以吸毒為時(shí)髦等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀、努力學(xué)習(xí)，正確把握自己的行動(dòng)與交友，以免走上歧途、誤入毒海。四是風(fēng)俗防線。相信科學(xué)，有病就醫(yī)，不要以傷風(fēng)感冒，吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，并要注意家人的防范，避免傳染。
為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關(guān)部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進(jìn)毒活動(dòng)，如創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。我們應(yīng)該積極參加。
上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景，，我的心都顫抖了。
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價(jià)錢提高到180元，甚至更高的價(jià)錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時(shí)的痛快，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì)。
最近，在學(xué)校開展了一次禁毒教育活動(dòng)中，我閱讀了一些有關(guān)“毒品”危害的資料并觀看了有關(guān)“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關(guān)于“毒魔”駭人聽聞的資料，看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景，我的心都顫抖了，久久不能平靜。
那些吸毒上癮的人，一個(gè)個(gè)成了“癮君子”，他(她)們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的痛快，有的不惜出賣自己的身體，欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
為了我們的身體健康，為了親人的幸福，為了社會(huì)的和諧安定，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
我堅(jiān)信：只要我們行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能把“毒品”這個(gè)致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康，生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇七
養(yǎng)成教育指的是培養(yǎng)少年兒童良好習(xí)慣的教育。一個(gè)人良好素養(yǎng)的形成是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)、積累的過程，不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶形成的。俗話說：“嫩枝容易彎也容易直”，這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。小學(xué)生年齡小，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強(qiáng)。那么，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?以下是自從我校開展該課題研究以來，本人就我班學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況的工作心得。
1.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育，須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。
2.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，應(yīng)從實(shí)處，細(xì)微處入手，可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合。
3.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動(dòng)中感受。
根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，心理特點(diǎn)，我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)訓(xùn)練主要有三大方面的內(nèi)容，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。
(1)明確職責(zé)，培養(yǎng)習(xí)慣。
開學(xué)初我就在全班中開展了“一人一崗，各負(fù)其職”的活動(dòng)。讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生在集體中都是“小主人”，他們有權(quán)利和義務(wù)為集體做出自己的貢獻(xiàn)。集體的光榮與恥辱是和他們各自的表現(xiàn)是分不開的。我對(duì)學(xué)生說，你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可以給集體帶來批評(píng)和抹黑。相反，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和努力就可以給集體帶來表?yè)P(yáng)和榮譽(yù)。所以說每一個(gè)人都關(guān)系著集體的榮辱，只有大家全都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，集體才可能擁有更多的光榮。
在集體中有很多的事情需要有專人負(fù)責(zé)，這樣就可以使老師更好地進(jìn)行管理，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我為他們進(jìn)行崗位的分工。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生都有了自己崗位后，就要向他們宣布各自崗位的職責(zé)，使他們明確自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣去做。每個(gè)學(xué)生，只有他在集體中承擔(dān)一定的責(zé)任時(shí)，他的積極性才能得以最充分的發(fā)揮。
如我對(duì)每個(gè)學(xué)生在保持教室的清潔中都有明確的責(zé)任分工，落實(shí)到每一個(gè)人上，如每人座位周邊必須做到?jīng)]有紙屑，值日生做到收拾講臺(tái)，倒垃圾，保持教室干凈整潔等。衛(wèi)生部長(zhǎng)及時(shí)檢查，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查。既培養(yǎng)了責(zé)任感，鍛煉了能力，又有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力水平的不同，難免會(huì)有不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，對(duì)自己所管理的不去盡職。如果這樣的話，就很難起到活動(dòng)的效果，所以，在活動(dòng)中還需要所有的同學(xué)們?cè)谡竞米约簫徫坏耐瑫r(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué)，做到“互幫互助，整體進(jìn)步”。
每個(gè)周末留一定的時(shí)間讓各個(gè)部長(zhǎng)對(duì)一周學(xué)生的崗位工作進(jìn)行總結(jié)，肯定做得好的地次老師講時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽講，課后思考老師講過的話題。俗話說得好：“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來?！绷?xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會(huì)使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣也會(huì)使你受益終生。因此，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，是經(jīng)過長(zhǎng)期形成的。這就需要家長(zhǎng)，老師的聯(lián)合，共同督促，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題及時(shí)解決，不讓我們不良習(xí)慣有滋生的營(yíng)地。通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，我體會(huì)很多。
1、養(yǎng)成教育要持之以恒。
學(xué)生的行為具有持續(xù)性和反復(fù)性。冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功，需要長(zhǎng)期抓，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。一種良好習(xí)慣的養(yǎng)成有一個(gè)過程，需要我們持之以恒。因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的。
2、老師是我們的鏡子。
老師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生具有較強(qiáng)的模仿性，在不知不覺中班主任老師的好形象被我們記在了心里，老師總是對(duì)我們很禮貌，時(shí)常以微笑的.面容對(duì)待我們，因此對(duì)老師提出的要求、意見我們更加容易接受。一個(gè)幽默的玩笑，一句輕輕的問候，都讓我們的內(nèi)心靈受到了巨大的震撼。
3、養(yǎng)成教育要從小事做起。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，必須從小事做起，從身邊的事做起。許多同學(xué)熟讀“中學(xué)生行為規(guī)范”，卻常隨手扔果皮、紙屑;許多同學(xué)在老師的組織下學(xué)做好事、幫助同學(xué)，可回到家里，卻成了飯來張口，衣來伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴的小事做起：見到地上有垃圾果皮隨手撿起來，見到教師要主動(dòng)行禮問好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，見到班里的門窗桌椅壞了自覺自愿修好，上學(xué)穿校服，衣著整齊，千里之行，始于足下，百尺高樓平地起，我們可以從一些身邊瑣碎的小事中，看出一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，我們中學(xué)生的行為習(xí)慣的變化，也就在點(diǎn)滴小事中。
總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要我們長(zhǎng)期努力,需要我們?cè)诶蠋煵粩嗟囟酱僖龑?dǎo)。對(duì)我們進(jìn)行行為規(guī)范練習(xí)，但必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月，使養(yǎng)成教育真正在我們中學(xué)生的內(nèi)心里扎根發(fā)芽，這樣我們才能做一名合格的中學(xué)生。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇八
禁毒法治教育學(xué)校是一所專門為青少年提供禁毒法治教育的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，了解毒品的危害，還接受法治教育，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和法治觀念。在這次學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到禁毒法治不僅僅是一種理論知識(shí)，它更是一種道德、法律和文化的融會(huì)貫通。
第二段：認(rèn)識(shí)毒品的危害。
在禁毒法治教育學(xué)校中，我們學(xué)習(xí)了各種毒品的種類、成分以及對(duì)人體的危害。通過觀看紀(jì)錄片和聽取警察官員的講解，我深刻認(rèn)識(shí)到毒品是一種犯罪，它會(huì)毀掉一個(gè)人的健康、家庭乃至整個(gè)社會(huì)。毒品迷惑人心，讓人們沉迷其中無法自拔，最終導(dǎo)致身心俱疲，無法正常生活和工作。因此，要預(yù)防毒品的危害，就必須樹立正確的價(jià)值觀和觸電法治觀念。
禁毒法治教育學(xué)校著重強(qiáng)調(diào)了法治教育的重要性。在這里，我們學(xué)習(xí)了法律的基本原理、重要法律條款以及如何管理法律糾紛。通過學(xué)習(xí)案例和模擬法庭的方式，我們深刻感受到法律是保障社會(huì)秩序和公平正義的重要工具。只有通過法律制約，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。而在個(gè)人生活中，我們也要遵守法律，樹立正確的行為規(guī)范和道德觀念。
第四段：價(jià)值觀與法治觀念的培養(yǎng)。
在禁毒法治教育學(xué)校中，我們不僅僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和法治觀念。毒品問題不僅僅是一個(gè)法律問題，更是一個(gè)社會(huì)問題和文化問題。通過講座、演講、組織活動(dòng)等形式，我們接觸到各種正能量的事跡和人物，了解到正義、友善、誠(chéng)信等價(jià)值觀的力量。同時(shí)，我們也參觀了一些禁毒教育基地，親身感受到毒品對(duì)個(gè)體、家庭和社會(huì)的傷害。在這個(gè)過程中，我的價(jià)值觀和法治觀念得到了很大的提升和完善。
第五段：展望未來。
中學(xué)生是社會(huì)的未來，我們將肩負(fù)起推進(jìn)禁毒法治工作的使命和責(zé)任。在禁毒法治教育學(xué)校中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。我要在將來繼續(xù)提升自己的法制素養(yǎng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，用自己的行動(dòng)傳播正能量。同時(shí)，我也要積極參與到禁毒法治工作中，向周圍的人宣傳毒品的危害，幫助更多的人遠(yuǎn)離毒品的誘惑。我相信，只要全社會(huì)齊心協(xié)力，共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)禁毒法治的目標(biāo)，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
禁毒法治教育學(xué)校給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)、接受法治教育以及培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和法治觀念，我更加堅(jiān)信禁毒法治是保護(hù)個(gè)人、家庭和社會(huì)的一道堅(jiān)實(shí)的屏障。希望廣大青少年能夠加強(qiáng)禁毒法治教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇九
珍愛生命，拒絕毒品！”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于禁毒教育學(xué)生國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是”禁毒，讓生活更美好！“。
我們熟悉這樣的生活：學(xué)生背著書包上學(xué)，工人騎著摩托上班，老人扛著魚竿釣魚，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做飯菜，老爺爺給小孫孫講故事，情人們牽著手走過馬路，這些都讓我們想起兩個(gè)字：幸福。
但是——一個(gè)白色的幽靈正在我們身邊徘徊，正向我們逼來。
看！
一個(gè)個(gè)扭曲抽搐的軀體，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的呻吟……誰能想到，青天白日之下，竟有群魔亂舞，歌舞升平之地，幾成人間地獄。
禁毒演講稿是毒品。這吐著猩紅長(zhǎng)信的毒蛇，正在把世間的美好吞噬。
是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗，正在把天下的親情嚼碎。
是毒品。這噴著藍(lán)灰煙霧的妖魔，正在把心底的夢(mèng)想滅絕。
是毒品。這徘徊的幽靈，這狂笑的惡魔，這猙獰的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。
為了毒品，八個(gè)月的孩子一百五十元賣掉，親生骨肉不抵一個(gè)煙泡；
為了毒品，揮刀砍向自己的生母，殷紅的血漬糾結(jié)罌粟的味道；
為了毒品，女大學(xué)生賣淫；
為了毒品，名企業(yè)家沉淪……。
在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景，看到母親的淚，妻子的血，孩子的傷，看到吸毒者的痛苦，販毒者的張狂，制毒者的猖獗，我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒！我多想化作一柄長(zhǎng)劍，把這令人窒息的黑暗，把這腥惡腐臭的黑暗，把這藏污納垢的黑暗，劈開！劈開！劈開！
好在巨龍已醒，藍(lán)盾已亮，利劍已出，法網(wǎng)已張！
挽救吸毒者，懲罰販毒者，消滅制毒者！藍(lán)盾閃亮，豈容妖孽猖狂，利劍出鞘，直刺毒梟貪狼。
共和國(guó)的土地，不容罌粟作踐，共和國(guó)的天空，不許毒煙彌漫。
但是——。
巨額的利潤(rùn)怎不令惡徒喪心病狂?巨大的誘惑怎會(huì)讓毒魔甘心退場(chǎng)?
和毒品的戰(zhàn)爭(zhēng)，注定曠日持久。
毒魔迫害的主要對(duì)象，是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，這個(gè)比率還有上升至趨勢(shì)。
所以，禁毒，必須從我們青少年開始。世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。因?yàn)榍嗌倌晗矚g沖動(dòng)、叛逆、冒險(xiǎn)、盲目，所以，我們?nèi)菀妆患傧笃垓_。擁有一雙慧眼，堅(jiān)定一個(gè)信念，高舉禁毒旗幟，創(chuàng)造幸福生活。
朋友們，讓我們攜起手來，全面禁毒，建設(shè)家園，讓生活更美好！
同學(xué)們，你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí)，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前，我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)”毒禍猛于虎，危害全民族“?！闭鋹凵芙^毒品“這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。
二是血液傳播；
三是母嬰傳播。目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右，艾滋病已經(jīng)死亡500多例，還剩2000多例，我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
在我們的現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解，由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的高危人群，親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋，關(guān)愛生命，我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
親愛的老師們，同學(xué)們：早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。
同學(xué)們，你們知道嗎?人類進(jìn)入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí)，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。目前，我國(guó)的禁毒和預(yù)防艾滋病工作也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì)：到今年初，我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)100萬，且每年遞增30%。登記在冊(cè)的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。
毒禍猛于虎，危害全民族！自從19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)鴉片開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久，雖然在新中國(guó)成立后，毒品曾一度絕跡，改革開放后，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發(fā)展，其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國(guó)幾無可御敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)最后一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會(huì)這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當(dāng)我們?yōu)檫@兩個(gè)100萬而震驚時(shí)，我們不能不意識(shí)到，如果我們不注意預(yù)防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病，那么我們的青春、夢(mèng)想、所有的一切都將化為泡影。
同學(xué)們，堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我們也有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因?yàn)樗麄冃枰鐣?huì)的人們給他們生活的勇氣和信心。
云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān)，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結(jié)論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí)，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果名譽(yù)掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對(duì)這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢(mèng)境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇！現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明，我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外，許多青少年對(duì)冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴(yán)重后果缺乏了解，導(dǎo)致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右，一些毒品侵害嚴(yán)重的地區(qū)，這個(gè)數(shù)字甚至高達(dá)60%以上。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國(guó)青少年禁毒的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。預(yù)防———社會(huì)共同的行動(dòng)。
親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
很有帶動(dòng)他人的氣氛呢。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇十
教育是一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中必不可少的一環(huán)，它涉及到人的思想、道德、智力、行為等多個(gè)方面。作為一名學(xué)生，我已經(jīng)經(jīng)歷了多年的教育生涯，在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，同時(shí)也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。因此，本文將分享我在學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是一個(gè)人投入學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。一個(gè)人只有有了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，才會(huì)在學(xué)習(xí)中保持積極主動(dòng)的心態(tài)。我以前曾經(jīng)有過一個(gè)階段，這個(gè)階段我對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興致，每天的學(xué)習(xí)都無法集中精力。這個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)也在不斷下滑，直到我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，才重新建立起了對(duì)知識(shí)的熱愛。因此，我認(rèn)為學(xué)生們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能在學(xué)習(xí)中取得不斷進(jìn)步。
第三段：品質(zhì)教育的意義。
在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速的情況下，品質(zhì)教育的意義愈加顯著。品質(zhì)不僅僅指道德方面的品質(zhì)，更包括在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的品質(zhì)。比如，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)他人友善寬容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在我以前的學(xué)習(xí)過程中，品質(zhì)教育被重視得不太夠，這也使得我們?nèi)狈Ω玫乃刭|(zhì)。但是，在高中階段，學(xué)校開始進(jìn)行品質(zhì)教育，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，對(duì)于學(xué)生品質(zhì)的不斷加強(qiáng)也讓學(xué)生更好的成長(zhǎng)，并且在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)更好。
第四段：自主學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)生自主學(xué)習(xí)是一種自我管理能力提升，它要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要反思自己的學(xué)習(xí)成果。這種方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中具有更多地積極性，并且在學(xué)習(xí)中得到更加全面的鍛煉。在我的學(xué)習(xí)過程中，自主學(xué)習(xí)讓我更好的感受到了學(xué)習(xí)的內(nèi)在價(jià)值，我的學(xué)習(xí)成果也因此顯著提高。
第五段：多方面的學(xué)習(xí)方式。
在當(dāng)今社會(huì)，傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式已經(jīng)難以滿足學(xué)生們的需求了。而現(xiàn)在許多學(xué)校更注重學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生提供豐富的課外活動(dòng)和課程，比如說音樂、體育、美術(shù)、科技競(jìng)賽等等。這些活動(dòng)不僅能夠讓學(xué)生感受到更多有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且還能夠在課外活動(dòng)中得到更多的鍛煉，對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升也起到很重要的作用。
總之，在我的教育生涯中，不斷的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生，一定要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，要注重品質(zhì)教育的培養(yǎng)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，多方面的學(xué)習(xí)方式的開展也能為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最終，相信只有不斷的修煉，才能夠在這個(gè)過程中不斷取得進(jìn)步。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇十一
毒品，它使人們喪心病狂，盡干些損人害己的事情，甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品，它用一把把沾滿血腥味的鈔票，把一個(gè)個(gè)原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅(jiān)實(shí)的鐵窗之中;毒品，在中國(guó)那肥沃的土地上，放肆的游蕩著，傷害著一個(gè)又一個(gè)的生命，它是一個(gè)真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
青春，人的花季，生命的花苞正盡情地綻放時(shí)，誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天，因?yàn)槲覀兌荚诨镜臅r(shí)候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察，可是如果在那一刻的一個(gè)動(dòng)作的瞬間，他就與他的人生和理想完全相反過來，那是一個(gè)多么可悲的事呀!
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇十二
疫情當(dāng)前，在全力以赴做好疫情防控工作的同時(shí)，xx市禁毒社工依舊堅(jiān)守崗位，持續(xù)跟進(jìn)幫扶戒毒康復(fù)人員，在特殊時(shí)期，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
xx月xx日，xx市蒲公英社會(huì)工作服務(wù)中心的禁毒社工服務(wù)項(xiàng)目全面復(fù)工，在有防疫措施保障的前提下，開展兩“毒”并禁工作。
社工利用電話、短信、微信消息、微信朋友圈、公眾號(hào)等途徑廣發(fā)宣傳防疫知識(shí)，與社戒社康對(duì)象進(jìn)行談話，提醒注意戴口罩、勤洗手、少出門，告知其疫情防控的重要性，了解在疫情下社戒社康對(duì)象的生活情況和精神狀態(tài)是否穩(wěn)定，提升戒毒康復(fù)人員防疫意識(shí)與戒毒動(dòng)機(jī)，社工在疫情防控期間常規(guī)工作不放松，利用一切機(jī)會(huì)對(duì)社戒對(duì)象進(jìn)行防疫教育，生命安全教育，進(jìn)一步扎實(shí)做好戰(zhàn)疫情、肅毒害、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作的落實(shí)落地。
禁毒教育學(xué)生心得體會(huì)篇十三
作為一名學(xué)生，接受教育是我們的天職。在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們需要不斷地反思自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，從而獲得更多的心得體會(huì)。本文將從五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)教育的理解和感悟：教師角色、課堂氣氛、學(xué)習(xí)方法、人際交往、學(xué)習(xí)的意義。
首先，教師的角色對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在我看來，好的教師應(yīng)該是引導(dǎo)者、啟蒙者和榜樣。他們不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是能夠在教學(xué)中引導(dǎo)我們思考，激發(fā)獨(dú)立思考的能力。他們用自己的生命力影響學(xué)生，鼓勵(lì)我們發(fā)掘自己的潛力，讓我們?cè)谒枷肷?、品德上和學(xué)業(yè)上全面發(fā)展。
其次，課堂氣氛是學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素。我認(rèn)為，課堂氣氛應(yīng)該是積極的、輕松的、和諧的。教師應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生提問的環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)、敢于發(fā)問。這樣會(huì)讓學(xué)生更積極地投入到學(xué)習(xí)中，更好地接受知識(shí)。
第三，學(xué)習(xí)方法的重要性不言而喻。我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，不同的方法適用于不同的人。比如，有些人適合聽講解，有些人需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，還有些人需要自己動(dòng)腦筋去思考。通過不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方式，尋找適合自己的方法，我們可以更高效地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四，人與人的關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)也有很大的影響。我認(rèn)為，人際交往需要基于平等、互信和尊重的基礎(chǔ)之上。要善于與人溝通，學(xué)會(huì)傾聽和理解別人的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)處理不同意見和沖突，用正確的方法來解決問題。通過積極的人際交往，我們不僅能夠獲得幫助和支持，還能夠提高自己的社交能力。
最后，學(xué)習(xí)的意義對(duì)我們的成長(zhǎng)同樣至關(guān)重要。在我看來，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得好成績(jī)，更重要的是為了成長(zhǎng)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)的過程，我們從中可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦，找到自己的人生方向。
總之，教育對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，我們需要不斷反思自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，從而獲得更多的心得體會(huì)。只有不斷地積累和提升自己，才能在未來的人生道路上更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
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