遠程教育教學計劃(匯總21篇)

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遠程教育教學計劃(匯總21篇)
時間:2023-11-19 05:01:13     小編:HT書生

計劃不僅可以用于職業(yè)生涯,還可以在日常生活中用于個人成長和提升。在制定計劃時,我們需要考慮到各項任務的優(yōu)先級和緊急程度。在下面的范文中,你可以找到一些計劃制定的注意事項和建議。

遠程教育教學計劃篇一

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據(jù)隴西縣教育局及學區(qū)遠程教育和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。

以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結(jié)合起來,全面提升學生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學質(zhì)量。

本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的制作方法。

此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:

第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學實際應用時,這一現(xiàn)狀給教學多少帶來一定的制約。

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教ip節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的從常規(guī)教案中分離出來,對遠程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠程教育課具體到班,到人。做到上課有標記,教案有記錄。

4、結(jié)合實際,抓好師資培訓,每學期進行一至二次該方面的教學研究活動,并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

8、管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關(guān)管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。

11、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我?,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

12、根據(jù)開發(fā)區(qū)應用大賽,積極參加各級各類大賽活動。

遠程教育教學計劃篇二

根據(jù)我村的實際情況,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,20xx年遠程教育具體課程內(nèi)容設置如下:

1、政治理論。學習黨的十八大精神、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、村務公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,土地承包、農(nóng)村稅費改革和減輕農(nóng)民負擔、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度。

3、農(nóng)村實用技術(shù)。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。

4、農(nóng)村經(jīng)營管理。主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理等相關(guān)知識。

5、計劃生育。主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人。

口與計劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風易俗、鄉(xiāng)村新風、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。

7、典型經(jīng)驗。主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗,農(nóng)民投資理財基本知識,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

8、影音戲曲劇場。主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。

教學形式采取集中專題學習和分散學習相結(jié)合。知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示范、在線輔導和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

遠程教育教學計劃篇三

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署,根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學大綱要求,針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學習需求,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

1、指導思想:三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學資源,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現(xiàn)代遠程教育,使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),學會和掌握1-2種實用技術(shù)或從業(yè)技能,及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息,了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識,熟悉文明常識,努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學內(nèi)容。

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內(nèi)容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論。

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共*產(chǎn)*黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、村務公開和**管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)。

主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹。

主要包括:世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式,世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則,中國和山東農(nóng)業(yè)概況,山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)。

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能。

主要包括:農(nóng)民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能,社區(qū)服務、家政服務技能;常用家用電器的.維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理。

主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務會計、統(tǒng)計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息。

主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。

8、致富向?qū)А?/p>

主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗,農(nóng)民投資理財基本知識,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

9、科普知識。

主要包括:物質(zhì)科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災、減災基本知識,日常生活及生產(chǎn)中的科學常識,當代科學技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對邪*教、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

10、農(nóng)村衛(wèi)生。

主要包括:“非典”、艾滋病、乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識,生活衛(wèi)生習慣、健身體育(包括煙草)等健康常識,食物營養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識,地方病預防,用藥常識,食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識,針灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫(yī)中藥知識。

11、計劃生育。

主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人口與計劃生育政策法規(guī),我國、我省和我市人口狀況分析,優(yōu)生優(yōu)育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育。

主要包括:傳統(tǒng)文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古跡、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù),國外風情、國外藝術(shù)、中外名著欣賞、體育健身常識、群眾體育、競技體育、文化旅游和文化娛樂等。

13、公民道德。

主要包括:公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風易俗、鄉(xiāng)村新風、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設和“四五”普法宣傳等。

14、鄉(xiāng)村劇場。

主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。

三、課程形式和傳輸方式。

1、授課形式。課程主要采取知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示范、在線輔導和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學網(wǎng)站傳輸。山東省教學內(nèi)容,主要通過山東教育電視臺衛(wèi)星專用頻道進行ip數(shù)據(jù)、文件包和流媒體節(jié)目廣播,輔助以教學網(wǎng)站的教學輔導。省衛(wèi)星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播,其中,ip文件包節(jié)目隔日充實更新一次內(nèi)容,ip流媒體節(jié)目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機,就能接收到所有節(jié)目。

四、教學組織管理。

1、發(fā)布節(jié)目預告。省黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心定期編排衛(wèi)星播出節(jié)目,通過衛(wèi)星、教學網(wǎng)站、簡報等形式公布。我鎮(zhèn)將通過印發(fā)材料,定期進行節(jié)目預告。

2、多形式開展教學輔導。根據(jù)教學計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學習需求,省里組織專家,通過ip電視、網(wǎng)站、熱線電話等渠道,開展在線答疑、討論交流,組織科技下鄉(xiāng)等活動,有針對性地加強教學輔導。**市通過建立專兼職相結(jié)合的教學輔導隊伍,定期組織輔導教師收聽收看中央和省教學節(jié)目,并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要,選擇重點課程,下鄉(xiāng)進村,開展教學輔導活動。鎮(zhèn)上將充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員、致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應用過程中存在的問題,增強教學效果。

3、加強學習組織。各村要根據(jù)中央教學大綱和我鎮(zhèn)的教學計劃,結(jié)合本村實際,建立學習制度,并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點,采取集中收看與個別學習相結(jié)合的辦法,有針對性地選擇學習內(nèi)容,合理安排學習時間,原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。學習情況納入農(nóng)村基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”考核體系中。

4、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段,搞好學習情況檢測和信息反饋等工作?;鶎诱军c學習收看情況及黨員干部群眾的學習需求,要及時向上報告。鎮(zhèn)上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內(nèi)容的應用情況進行檢查,切實將教學工作落到實處,保證教學效果。

遠程教育教學計劃篇四

積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。

二、目標任務。

遠程教育教學計劃篇五

遠程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者應扎實學好遠程教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。

隨著我國教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新,對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高。特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求,才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學期提高自身對現(xiàn)代教育手段的運用能力和遠程教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學的要求。特制定了如下學習計劃:

遠程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對遠程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實學好遠程教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學習期間,我每天按時到位,認真聽講,作好學習記錄,課后復習和總結(jié),并及時上機操作,鞏固已學的知識,使之成為自己的技能。

理論來源于遠程教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結(jié),除了扎實學好理論知識外,還要重視理論知識的運用,上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經(jīng)常上機操作,熟悉計算機操作,特別是教學業(yè)務方面的一些微機操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作,為教育教學工作服務。

學習了計算機知識,利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中,經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學方面的資料,制作試卷和學科課件、統(tǒng)計學生成績,分析學生情況,對學生進行管理等工作。

以上就是本學期遠教的學習計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運用能力。

遠程教育教學計劃篇六

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合縣局相關(guān)精神和我校實際,擬定以下工作計劃:

為了限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

1、做好教學資源的下載與登記。

2、做好學?,F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。

3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術(shù)培訓工作。充分開發(fā)遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

4、加強信息技術(shù)教學工作,抓好學生計算機知識的培訓。

(一)開展校本培訓,提高自身素質(zhì)。

加強信息化應用水平和教師信息技術(shù)培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的關(guān)鍵作用,倡導積極應用現(xiàn)代化辦公設備,實施并探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應用優(yōu)質(zhì)教育資源實施教學的理論與方法,形成教師根據(jù)教學實際將優(yōu)秀教學資源應用于教學的自覺性。

(二)加強信息技術(shù)教學工作。

搞好信息技術(shù)課課堂教學,提高科研水平。本學期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課,并及時對所學內(nèi)容進行操作考核。在完成教學任務的同時,要注重培養(yǎng)學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題。積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高、基本技能培養(yǎng),促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質(zhì)量。

(三)維護管理工作。

加強計算機室的管理、維護及學校局域網(wǎng)的維護、學校網(wǎng)站的建設。豐富學校網(wǎng)站內(nèi)容,向社會上推薦學校,并得到社會的認可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學校網(wǎng)站建設的氛圍,進一步規(guī)范完善學校網(wǎng)站建設。

(四)加快我校教育教學資源的建設。

加快我校教育教學資源的建設,解決網(wǎng)絡教學應用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。

1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓、教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。

2、引導教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。

3、本學期要繼續(xù)組織教師進行課件的制作、交流,活動,促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用,使教師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應用經(jīng)常化、習慣化、主動化。

為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排:

(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

(2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,為了培訓不走過場,學習有成效,培訓期間做好培訓記錄,對培訓人員進行考勤記載,對實際操作進行考核。

遠程教育教學計劃篇七

開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極開展黨員培訓,實現(xiàn)站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

主要任務是:

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。

2、明確職責,加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。

現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓工作。

20xx年遠程教育工作計劃5篇20xx年遠程教育工作計劃5篇要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率。

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務。

(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合。

把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排。

1、積極配學校領導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標,著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,堅持用科學的理論武裝農(nóng)村干部和群眾,用現(xiàn)代科技知識充實農(nóng)村黨員干部和群眾,運用現(xiàn)代遠程教育的先進設備和教學手段,積極開展對黨員干部和群眾的培訓,努力提高新舟村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為龍華村實現(xiàn)全面建設小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

二、龍華村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領導小組。

組長:朱顯國。

副組長:馬能霞。

成員:喻培杰徐友進俞春燕汪金云。

設備管理人員:喻培杰。

操作人員:喻培杰。

三、目標任務。

圍繞建設一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員干部群眾進行有計劃、有針對性和持續(xù)不斷的教育培訓,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培訓成為致富能手,把具備條件的干部培訓成為村干部的“三向培養(yǎng)”機制。通過教育培訓,使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù),成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理和適應農(nóng)村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設小康社會的進程。

四、培訓的主要內(nèi)容。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓的主要內(nèi)容為:黨的基本理論知識、農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗等。教學資源力求通俗易懂,寓教于樂,緊貼農(nóng)村的實際和文化、科技需求,使廣大農(nóng)村黨員干部看得懂、學得進、用得上、干得好。

農(nóng)民培訓的主要內(nèi)容為:農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗等。

五、主要措施。

1、根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求及計劃,結(jié)合本村工作實際,制定利用遠程教育設備開展農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓的計劃和課程,分期分批組織本村黨員、干部和群眾收看有關(guān)遠程教育節(jié)目。

2、根據(jù)農(nóng)村黨員、干部和群眾的需要,確定培訓目標和內(nèi)容,缺什么補什么,需要什么學什么,建立和形成以需求為導向,計劃培訓、自主擇訓相結(jié)合的培訓格局。

3、認真管好機房的所有設備,作好室內(nèi)設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

4、根據(jù)教學計劃時間要求,做好有關(guān)準備工作,保證參訓人員能準時收看,組織觀看時堅守工作崗位,不擅自離崗,不遲到、早退。

5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究,熟練技術(shù)操作,保證接收質(zhì)量。注意總結(jié)經(jīng)驗,探索干部培訓新模式,不斷提高培訓質(zhì)量和管理水平。

遠程教育教學計劃篇八

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據(jù)隴西縣教育局及學區(qū)遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。

以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結(jié)合起來,全面提升學生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學質(zhì)量。

本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:

第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學實際應用時,這一現(xiàn)狀給教學多少帶來一定的制約。

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教ip節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來,對遠程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠程教育課具體到班,到人。做到上課有標記,教案有記錄。

4、結(jié)合實際,抓好師資培訓,每學期進行一至二次該方面的教學研究活動,并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓,確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

8、管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關(guān)管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。

11、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我校現(xiàn)代遠程教育資源的不足。

12、根據(jù)開發(fā)區(qū)應用大賽活動方案,積極參加各級各類大賽活動。

13、本學期繼續(xù)收集遠程教育論文和教學心得體會。

遠程教育教學計劃篇九

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個,還有完備的常規(guī)電教器材。

按縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的`拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際,本期每周周三和周四的晚自習,對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務”工作。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!

12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息了!我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!

遠程教育教學計劃篇十

把農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育作為農(nóng)村全面小康建設的提質(zhì)工程來抓近兩年來,資興市按照“抓培訓、興產(chǎn)業(yè)“的思路,把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設的重要手段,積極探索,大膽實踐,堅持“建管”并舉,注重“學用”結(jié)合,遠程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進行列。到目前為止,全市已投入300多萬元,建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個高標準擴展型、70個基本型遠程教育終端接收站點。共舉辦各類教育教學活動達800余次,培訓農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是:一、突出抓組織領導,形成共建合力市委高度重視,多次專題研究,專門部署。全市各級各有關(guān)部門認真貫徹落實,切實加強領導,形成共建合力。一是建機構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組。市委組織部在試點工作啟動之初,及時成立了遠程教育試點工作籌備辦公室,在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎上,公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員,聘請了有關(guān)領導、專家擔任工作指導顧問和技術(shù)顧問。市編委批準設立了市遠教辦,為市委組織部管理的副科級行政單位,核定行政編制3人,其中主任1人。全市28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負責人為組長的領導機構(gòu),所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠程教育辦公室,276個村、16個社區(qū)設立了遠程教育點,配備了專兼職工作人員,落實了工作場地和經(jīng)費,為扎實開展遠程教育試點工作提供了堅實的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領導參加的專題會議,具體安排部署試點工作,并通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體,開辟專欄或?qū)n}節(jié)目,廣泛開展宣傳,層層進行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠程教育專欄,及時報道全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作動態(tài)和進展情況,宣傳典型經(jīng)驗和先進事跡。營造了做好遠程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領導、分管領導經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研,掌握工作進展情況,了解存在的突出問題,并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領導率先垂范,親自布署,親自檢查指導。市遠教辦建立了工作月小結(jié)、季通報制度,加強與各站點的信息溝通,定期督促檢查,實地了解情況,督查情況下發(fā)情況通報,提出整改意見,并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動,“抓點示范”,以點促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。二、突出抓資源整合,科學規(guī)劃推進按照“整合資源、科學規(guī)劃、分類試點、建好網(wǎng)絡、整體推進”的原則,努力夯實工作基礎。一是細摸底,整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份,測算數(shù)據(jù)10000多個,切實摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設、中小學布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況,并層層建立臺帳。市遠教辦立足實際,注重結(jié)合,將遠程教育基礎設施納入黨政信息網(wǎng)建設的范疇,將涉農(nóng)、計生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實用技術(shù)、知識及時上傳到遠程教育網(wǎng)站上,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,突出本地特色,充分整合了基礎設施、網(wǎng)絡、教學等多方面的資源。二是分類別,科學制定方案。根據(jù)摸底掌握的實際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育實施方案》和《終端站點建設詳規(guī)》,將各項工作任務、工作目標、實施步驟、經(jīng)費預算等內(nèi)容進行細化、量化。在站點建設的規(guī)劃中,我們實行“三先三后”的辦法,即“先易后難、先點后面、先近后遠”。經(jīng)濟實力較強的地方,發(fā)展可快一些;經(jīng)濟條件較差的地方,設備配置可降低一些;還不具備條件建站點的偏遠地區(qū),可緩一步;只具備建基本型站點的地方,不盲目追求升級為擴展型,具備建擴展型的地方,按要求配置設備;但首批終端接收站點全部按“郴州領先,全省一流”的標準建設。在具體實施中,我們采取“先試點、后推廣”皆方式,建設工作分準備、基礎建設和完善提高三個階段。科學合理的方案,為遠程教育工作有計劃、有步驟地推進提供了保證。三是建網(wǎng)絡,構(gòu)筑教學平臺。投入20多萬元,建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》,開通以實用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠程教育輔助教學平臺,分設符合基層黨元干部群眾需要的遠教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個欄目。市遠程教育網(wǎng)以視頻為特色,具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能,與資興黨建、全國各地遠程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息,補充和更新網(wǎng)站內(nèi)容,使網(wǎng)站進一步突出資興特色。利用遠程教育專用電視頻道,將中央的衛(wèi)星遠程教育節(jié)目,通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶,大大提高了教學資源的覆蓋面和利用率。三、突出抓“建管”并舉,提高建管水平按照“逐年逐步推廣,三年兩步完成”的要求,實行建管并舉,高標準、高質(zhì)量推進遠程教育站點建設和管理。一是高標準,狠抓站點建設。一方面,明確制定站點建設標準,提出質(zhì)量建設要求,要求首批終端接收站點全部按“郴州領先,全省一流”的標準建設,達到“八有”要求,即有彩電、有vcd或dvd、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機、有空調(diào)。另一方面,建立責任體系,強化建設單位、承建單位的質(zhì)量監(jiān)督責任,要求中心機房、主會場、分會場及鄉(xiāng)村站點制定工程實施方案,建立“承建單位政治責任與服務義務共擔、社會效益與經(jīng)濟效益雙贏、建設質(zhì)量與工程進度同保、合同與法律責任同履行”的運行機制,切實增強責任意識和質(zhì)量意識。去年4月份,全市首批36個高標準擴展型終端接收站點全部建成,達到“八有”要求,并順利通過上級組織的驗收,試點工作得到省委組織部領導的充分肯定。目前,第二批70個站點的建設正在按計劃、按步驟推進。二是嚴制度,強化管理責任。先后制定《遠程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠程黨建活動制度》、《遠程教育教學活動制度》、《遠教電腦室紀律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項》等規(guī)章制度,規(guī)范了遠教工作者和站點管理員的'工作行為。同時,印發(fā)專門的《設備管理辦法》和《設備管理臺帳》,對遠程教育站點設備的登記管理、領用、使用、維修、報廢、考核與獎懲等方面作出明確規(guī)定,確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程辦主任為所轄行政區(qū)域內(nèi)站點設備管理的第一責任人,各村黨支部書記為本村站點設備管理的第一責任人,對站點設備管理中出現(xiàn)的問題負主要責任,并參照國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定實施責任追究。三是硬要求,鍛造“三支隊伍”。黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項專業(yè)性和技術(shù)性都很強的工作,必須有一支素質(zhì)較高的由教學、管理和操作人員組成的骨干隊伍作支撐。我們特別注重隊伍建設,按照“思想過硬、業(yè)務嫻熟、服務優(yōu)質(zhì)、責任感強”的硬要求,嚴把“入口關(guān)”,加大培訓力度,著力鍛造了“三支隊伍”。一是依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學的相關(guān)力量,鍛造一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職遠程教育教學管理和技術(shù)服務隊伍。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、農(nóng)村中小學校,鍛造一支由較高學歷干部和教師組成的操作員隊伍。三是依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市級部門和各單位黨組織,鍛造一支高素質(zhì)的信息員隊伍。目前,全市共有專兼職遠程教育教學管理和技術(shù)服務人員106名,信息員276名。通過鍛造“三支隊伍”,為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育提供了有力的人才保障和智力支持。四、突出抓“學用”結(jié)合,增強學用能力按照“邊建、邊管、邊學、邊用”的要求,建好一個,用好一個,采取多形式抓學習、抓應用,增強廣大黨員干部群眾的學用能力。一是重實用,自制“鄉(xiāng)土教材”。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式,對教學需求進行了深入調(diào)查摸底。在此基礎上,制定下發(fā)了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育課件制作工作規(guī)劃》,對全市教學課件制作進行了部署。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容,列入了制作重點。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門,將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進黨員、先進黨支部的事跡拍成專題片放進網(wǎng)站,制成光盤發(fā)行到基層站點。試點以來,共拍攝制作了36部符合省衛(wèi)星專用頻道播出標準、適合農(nóng)村實際和黨員干部群眾需要的“鄉(xiāng)土教材”,保證了農(nóng)村黨員干部群眾能夠看得懂、學得會、用得上。二是講靈活,創(chuàng)新教學形式。根據(jù)教學對象的不同層次、不同需求和作息時間等方面差異,指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際,靈活采用多種教學形式。在時間安排上,利用晚上、休息時間,分期分批組織學習;在教育內(nèi)容上,對專業(yè)技能知識,按產(chǎn)業(yè)分類,組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學習;對一些尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,或還未找到合適生產(chǎn)項目的群眾,只要本人有要求,可隨時點播,不限人數(shù),不限時間,隨到隨看。三是重長效,構(gòu)建考核機制。初步探索建立了教學管理激勵考核機制??己嗽u估的內(nèi)容,主要是看各接收點的設備是否得到了妥善保存和有效利用;農(nóng)村黨員干部通過教育培訓,思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì)是否有了新的提高;農(nóng)民群眾所得到的實惠是否有了新的增加;農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強。開展“五個好”終端接收站點評選活動,對作用發(fā)揮好的基層站點給予表彰獎勵,對作用發(fā)揮不夠好的站點給予通報批評,激勵基層站點搞好教學服務。

遠程教育教學計劃篇十一

遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡教育,是成人教育學歷中的一種。下面是本站小編收集整理的遠程教育教學計劃,歡迎閱讀。

一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。為此,自設備安裝調(diào)試完畢后就對全校教師進行一次遠程教育理論知識培訓,讓教師們初步了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。

二、加強領導,分工明確學校領導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構(gòu)和編制來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。遠程教育工作領導小組,組長:楊秀操負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排。副組長:祝濤負責對遠程教育的具體實施工作。嚴格桉上級通知要求及時、認真組織實施,充分發(fā)揮遠程教育的積極作用,合理利用遠教資源,同時做好種類資料的收集、整理,力求規(guī)范。認真組織好教師每周一次的學習和積極配合村支兩委搞好農(nóng)技培訓。以遠教為窗口,隨時接收有利于教育教學的相關(guān)信息,并做好資的刻錄和管理,同進認真搞好遠教教研工作,經(jīng)常組織教師培訓遠教資源和實際應用。切實組織、安排好利用遠教資料上課和對教師進行。

課件。

制作培訓等。成員:劉紫劍、李梅、周曉芳協(xié)助副組長搞好遠程教育的具體實施工作。

三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓工作要運用好西部中小學遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年上期要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。向農(nóng)民介紹一些科學種植和養(yǎng)殖的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,然后逐步推廣。

(四)衛(wèi)星收視點充分發(fā)揮“模二”的功能,學校指定專人負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎知識,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。

四、主要工作安排1、積極配合學校領導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來(盡可能把各個辦公室的計算機也進行連接),通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。

五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高。

一、指導思想。

積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的xx大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。

二、目標任務。

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遠程教育教學計劃篇十二

根據(jù)東寶區(qū)教育局20xx年工作要點和漳河中學遠程教育的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制開展遠程教育的教學計劃。

以課堂教學為中心,全面提高課堂教學效益和教學質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠程教育設備使用效能。

1、提高自身應用遠程教育設備的能力。

2、探索信息技術(shù)與學科整合的教學模式。

3、規(guī)范遠程教育應用工作流程。

1、積極開展以遠程教育設備應用為中心的教研活動。重點探索遠程教育設備應用于課堂時所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學科整合的教學模式。

2、多聽、多看骨干教師根據(jù)自己運用遠程教育資源的經(jīng)驗,談自己運用遠程教育資源的感受和收獲。同時介紹自己的在遠程教育遇到困惑和不解,從而取長補短,加強自己自身業(yè)務水平。

3、開展信息技術(shù)與學科整合的研究活動,促進自身盡快適應現(xiàn)代教育設備,讓遠程教育設備最大限度的服務于課堂。

4、積極利用遠程教育網(wǎng)臺,進行教學資源整合,并利用資源運用到自己教學中,同時積極參加教師利用遠程教育資源進行公開課教學。

遠程教育教學計劃篇十三

新的世紀信息技術(shù)正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學習與生活帶來了前所未有的方便與快捷,特別是網(wǎng)上即時互動的學習形式,讓學生足不出戶就能解決疑問,為配合農(nóng)村遠程教育的有效應用,特制訂遠程教育教學應用計劃如下:

以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,使學生足不出戶就能了解周圍的世界,加深對課本知識的了解。

數(shù)學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,為了便利開展教學工作使用多媒體課件是學習數(shù)學非常重要的手段之一,并且通過互聯(lián)網(wǎng)可以使學生深刻、全面的理解教材,所以遠程教育的開展對數(shù)學的幫助是非常重要也不可替代的。

1、遠程教育的開展以學生的全面發(fā)展為宗旨,重興趣、重成就感、重自信心的建立,注重學生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的交際性和實踐性。

2、充分利用電腦課件了解教材,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好基礎。

3、使用多媒體和課本相結(jié)合的體系,以課本為核心,以任務為目標,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,設計的內(nèi)容淺顯易懂、重點突出,教學結(jié)合實際、貼近生活。

4、采用多媒體呈現(xiàn)教學環(huán)節(jié),由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結(jié)合、不斷復現(xiàn),保證詞匯的復現(xiàn)率,并附有圖片使學生的認識該外深刻,記憶更為牢固。

5、使用多媒體課件可以提高學生的學習興趣,符合中學生的生理和心理特點,符合學生學習語言的規(guī)律,有利于學生在輕松愉快的氛圍中學習。

1、利用遠程教育設施下載與教學相關(guān)的教案、課件以及其他教學資料。

2、課堂中針對每篇課文的具體情況恰當?shù)氖褂孟嚓P(guān)的教學資料。

3、定期對相關(guān)的資料進行整理、分類,并作出相應的反思,以便以后使用時提高課堂效率。

我要通過在遠程教育資源的學習和應用,改進自己的教育教學方法,提高自己的教育教學能力,提高課堂效率,提升自己的業(yè)務水平,搞好教育教學工作。

遠程教育教學計劃篇十四

的確,遠程教育如一縷春風,吹醒了每一位師生,大家開始重新定位自己的角色,它給人們的工作、學習與生活帶來了前所未有的方便與快捷,特別是網(wǎng)上即時互動的學習形式,讓學生足不出戶就能解決疑問,為配合農(nóng)村遠程教育的有效應用,特制訂遠程教育教學應用計劃如下:

以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,使學生足不出戶就能了解周圍的世界,加深對課本知識的了解。

語文內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,為了便利開展教學工作使用多媒體課件是學習語文非常重要的手段之一,并且通過互聯(lián)網(wǎng)可以使學生深刻、全面的了解是中國古詩詞內(nèi)涵,所以遠程教育的開展對語文的幫助是非常重要也不可替代的。

1、遠程教育的開展以學生的全面發(fā)展為宗旨,重興趣、重成就感、重自信心的建立,注重學生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的交際性和實踐性。

2、充分利用電腦課件了解中國語言藝術(shù)的真諦,口語表達能力的運用,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好基礎。

3、使用多媒體和課本相結(jié)合的體系,以課本為核心,以任務為目標,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,設計的內(nèi)容淺顯易懂、重點突出,教學結(jié)合實際、貼近生活。

4、采用多媒體呈現(xiàn)辭藻,由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結(jié)合、不斷復現(xiàn),保證詞匯的復現(xiàn)率,并附有圖片使學生的認識該外深刻,記憶更為牢固。

5、使用多媒體課件可以提高學生的學習興趣,符合學生的生理和心理特點,符合學生學習語言的規(guī)律,有利于學生在輕松愉快的氛圍中學習。

1、利用遠程教育設施下載與教學相關(guān)的教案、課件以及其他教學資料。

2、課堂中針對每篇課文的具體情況恰當?shù)氖褂孟嚓P(guān)的教學資料。

3、定期對相關(guān)的資料進行整理、分類,并作出相應的反思,以便以后使用時提高課堂效率。

遠程教育教學計劃篇十五

現(xiàn)代遠程教育工程在我校已嘗試了一學期,積累了初步的經(jīng)驗。為實現(xiàn)全面探索農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結(jié)合我校實際情況,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:

一、繼續(xù)強化管理,建立運行保障機制加強管理責任制,繼續(xù)做好設備管理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。遠程教育室管理員和兼職教師要高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng),嚴格管理制度,建好使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收記錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。教研組根據(jù)課程性質(zhì)和教師要求,排好課表,爭取遠程教育設備的最大利用率。

建立以學生為學習中心的教學模式,剖析并利用學生的學習動機,積極驅(qū)動學生堅持學習;構(gòu)建良好的教學資源環(huán)境,滿足學生在學習過程中被導引和探索的需求。

手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看,同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用。教研組分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在裝備的教室上的基本要求。

四、把我校的遠程教學資源更好的運用到學校的教育活動中,如利用光盤播放收看安全教育光碟,或有教育意義的影視片。充分發(fā)揮衛(wèi)星設備的作用。我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:

1、組織全體教師觀看《小學優(yōu)秀示范課》光盤。

2、對全體教師進行電腦技術(shù)操作水平的培訓。

3、組織全校學生收看安全教育光盤。

2、組織學生觀看愛國主義影視片。

五月份:組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并以。

此來指導學生的期中的復習工作。

1、教研組利用遠程教育資源進行教研專題研討。

2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》。

七月份:總結(jié)本學期所開展的各方面的工作。

遠程教育教學計劃篇十六

為進一步提高我們的教育教學,使自身的教學快速適應新一輪的課改發(fā)展的趨勢,使學生能更好地掌握所學的知識,科學合理的使用遠程教育資源,本學期,我將結(jié)合工作實際,特制定計劃如下:

一、教學目標:

以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,使學生足不出戶就能了解周圍的世界,加深對課本知識的了解。

二、方法措施:

1、積極參加校本培訓,并且認真做好記載,不流于形式,每天保證1到2小時的學習時間,做到真正有所收獲。

2、每周觀看各學科課堂實錄兩次,網(wǎng)上示范課兩次,學習全國各地名師的新教法,自覺瀏覽、查找、整合遠教資源,運用遠教資源上課。

3、積極的參與討論和交流。要在學習之余,多找機會和同事,一起討論和交流、學習、實踐。不斷拓寬自己的知識面,同時強化對學習內(nèi)容的理解和吸收、利用、做到學以致用。

4、將自己的學習體會、教學心得等在本校網(wǎng)站發(fā)表,與同行們探討交流。

5、做好學習筆記,要結(jié)合自己的教學工作的實際,寫出自己的。

心得體會。

;要善于查找相應學科的資料,補充學習遠程教育的內(nèi)容;要經(jīng)??偨Y(jié)自己在學習中的故事、案例等。

6、利用自己所學和掌握的現(xiàn)代遠程教育設備和系統(tǒng)的基本操作技能,積極開展教育教學活動。利用每天課余時間,在計算機上豐富自己的業(yè)務學習,提高自己的素質(zhì)和能力。

三、具體安排:

1、每周用多媒體上課2節(jié)。并在課后寫好反思。

2、每周和同事一起討論和交流、學習、實踐一次。

3、每周寫心得體會一篇。

4、每周用課余時間學習2小時。

遠程教育教學計劃篇十七

以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導,進一步促進中學教育,搞好中學教師繼續(xù)教育工作,提高我校教師素質(zhì),為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,結(jié)合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使我們能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點,是教師教育工作的提煉和升華。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們更深入了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益更新的教育教學改革發(fā)展的需要。

1、加強領導。從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立的相應領導機構(gòu)來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎實的工作,為師生做一點實在的服務。

2、明確分工。遠程教育工作領導小組組長,負責對學校遠程育作整體統(tǒng)籌安排;各成員主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

1、以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鄉(xiāng)小學教育教學質(zhì)量的進一步提高。

2、進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法;抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

3、開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于2次,以提高遠程教育設備的使用效益。

因地制宜,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。

(1)抓好教師培訓工作。

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我們在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。

(2)加大遠程教育資源的課堂應用率。

確保遠教ip資源的接收、使用、刻錄和保存,及時將接收的有用資源組織師生觀看,并做好相關(guān)記錄。在課堂教學中積極探索創(chuàng)新。

(3)加強學校衛(wèi)星收視點的管理。

學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為教師的多媒體教學水平提供技術(shù)支持,學習常用的課件制作方法。

要求制定好各種計劃和制度,填寫好相關(guān)記錄和表冊,及時收集各項目學校上交的材料,有序存檔。

項目金額備注。

設備維修20xx年不少于20學時,由學校組織的遠程教育培訓應有計劃、方案、培訓內(nèi)容、考勤、總結(jié)等。參訓教師應有筆記、且實際操作技能水平得到提高,由學校進行考評、存查。

2、學科教研。學校教導處或教研組通過培訓,組織教師開展學科遠程教育教研活動,每月不少于1次。

3.網(wǎng)上教研。學校教導處或教研組通過培訓,由教研組根據(jù)學科教學進度和教研計劃,組織教師利用“博客”平臺參與網(wǎng)上教研活動,每月不少于1次。

4.上課達標。通過培訓,深化認識。利用遠程教育資源上課達到規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量標準。根據(jù)每周在遠程教室上課不少于21課時的要求,按照學校規(guī)模大小和現(xiàn)有的遠程教育設備條件,測算出所有學科教師利用遠程教育資源應上課的平均節(jié)次,考核每個教師是否達到或超過本校應上平均節(jié)次。

5.反思交流。教師結(jié)合自己所任學科教學內(nèi)容,在博客日志中發(fā)表原創(chuàng)性、高質(zhì)量、有價值的教學反思,每人每月不少于1篇;每人每月向?qū)W?;騾^(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇;學期結(jié)束時每人寫1篇所任學科遠程教育資源應用總結(jié)發(fā)表在個人博客中。

6.博客評比。由學校組織對本校教師個人博客進行評選、排名、存查。真正把教師博客建成為“個人成長袋、遠教示范田、檔案資料庫、技能責任地、心理休閑園”。

遠程教育教學計劃篇十八

隨著社會科學的發(fā)展,我國已進入了信息化時代。遠程教育是新時代推出的新產(chǎn)品,是教育里程碑上的一個亮點,遠程教育資源能充分為教育教學服務,能開闊教師的視野,全面提高教育教學質(zhì)量。為進一步提高我們的教育教學,使自身的教學快速適應新一輪的課改發(fā)展的趨勢,使學生能更好地掌握所學的知識,科學合理的使用遠程教育資源,本學期,我將結(jié)合工作實際,積極參加網(wǎng)上學習,把自己所學習到的遠程教育資源運用到實際教學工作當中去。特制定計劃如下:

以新的教育教學理念為宗旨,以開闊學生的視野為目的,以豐富、拓寬學生的知識為方向,使學生足不出戶就能了解周圍的世界,加深對課本知識的了解。

1、積極參加校本培訓,并且認真做好記載,不流于形式,每天保證1到2小時的學習時間,做到真正有所收獲。

2、每周觀看各學科課堂實錄兩次,網(wǎng)上示范課兩次,學習全國各地名師的新教法,自覺瀏覽、查找、整合遠教資源,運用遠教資源上課。

3、積極的參與討論和交流。要在學習之余,多找機會和同事,一起討論和交流、學習、實踐。不斷拓寬自己的知識面,同時強化對學習內(nèi)容的理解和吸收、利用、做到學以致用。

4、將自己的學習體會、教學心得等在本校網(wǎng)站發(fā)表,與同行們探討交流。

5、做好學習筆記,要結(jié)合自己的教學工作的實際,寫出自己的心得體會;要善于查找相應學科的資料,補充學習遠程教育的內(nèi)容;要經(jīng)??偨Y(jié)自己在學習中的故事、案例等。

6、利用自己所學和掌握的現(xiàn)代遠程教育設備和系統(tǒng)的基本操作技能,積極開展教育教學活動。利用每天課余時間,在計算機上豐富自己的業(yè)務學習,提高自己的素質(zhì)和能力。

遠程教育教學計劃篇十九

我校是一所農(nóng)村中學,為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,為了進一步提高學校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,讓我校師生能更充分享受到更好、更有效的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,特制定本學期農(nóng)遠教學應用工作計劃。

一、指導思想。

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,利用農(nóng)遠設備推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

二、基本情況。

我?,F(xiàn)有在職教師80人,學生1300人,18個教學班。有現(xiàn)代遠程教育設備模式一配置一套,學校配套建設有計算機教室、多媒體教室、光盤播放教室和衛(wèi)星接收教室各一個。

三、工作目標任務。

本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

四、具體措施。

1、嚴格按農(nóng)遠教學計劃要求,每周在光盤播放教室和衛(wèi)星接收教室至少安排課或活動20節(jié)。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在光盤播放教室、衛(wèi)星接收教室進行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內(nèi)容,學校安排好農(nóng)遠課程表,在安排課時要充分考慮每個班級的上課時書,讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

3、教師上課前要利用農(nóng)遠資源進行精心備課,寫好農(nóng)遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現(xiàn)性的教育理念。

5、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。

6、定期開展現(xiàn)代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

7、每學期都開展一次農(nóng)遠資源優(yōu)質(zhì)課評比活動,更好地發(fā)揮農(nóng)遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。

遠程教育教學計劃篇二十

為切實抓好20xx年我社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育在我社區(qū)建設中的作用,扎實深入地做好我社區(qū)黨員干部培訓工作,特制定工作計劃:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,進一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設和諧社區(qū)工作目標,切實將我社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育運用到基層黨組織的“三級聯(lián)創(chuàng)”、“群眾路線教育”、“服務型黨組織”建設等活動中,充分依托整合我社區(qū)現(xiàn)有的教學資源,建設我社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發(fā)揮作用,把站點建設成為黨員干部學習的課堂,生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,來增強我社區(qū)基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提高我社區(qū)黨員和居民群眾的思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為全面推進我社區(qū)組織和黨建工作提供服務,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使居民長期得實惠”的長效機制。

二、目標任務。

開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極開展黨員培訓,實現(xiàn)站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

主要任務是:

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。

2、加強遠程教育資源運用。我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育設施設備完善,為現(xiàn)代遠程教育資源的應用提供了堅實的平臺。本年我社區(qū)將加強現(xiàn)代遠程教育資源應用管理工作,充分應用現(xiàn)代遠程教育資源,實現(xiàn)均衡教育,提高學習質(zhì)量,促進社區(qū)居民和諧。

3、明確職責,加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育職責,確保安全管理人員到位。

三、工作措施。

1、做好遠程教育的宣傳工作,使遠程教育走入尋常百姓家,人人都了解遠程教育,也關(guān)注遠程教育。

2、設備保管完好、干凈嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備并嚴格按要求操作,的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識以延長其使用壽命。

3、按時完成遠程教育教學工作,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

4、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體干部及黨員群眾收看遠程教育節(jié)目。

5、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

6、將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給街道組織部。

遠程教育教學計劃篇二十一

信息技術(shù)作為新世紀的時代象征,正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學習與生活帶來了前所未有的方便與快捷,特別是網(wǎng)上即時互動的學習形式,讓學生足不出戶就能解決疑問,為了提高師生信息技術(shù)的運用能力,特制訂遠程教育教學應用計劃如下:

一、指導思想:

為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程資源在我校初中數(shù)學教學中的作用,努力更新教育思想和教學觀念,全面實施教師成長工程,為我校教育教學可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)建一個堅實的平臺,我們以發(fā)展學校信息化教育,全面提高農(nóng)村初中教育教學質(zhì)量為出發(fā)點,認真探索和研究初中數(shù)學教學方式和方法,結(jié)合我校實際情況,特制定數(shù)學學科遠程教育計劃。

二、理論依據(jù)。

新課程的培養(yǎng)目標中要求,要使學生“具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法?!睘閷崿F(xiàn)上述目標,課程實施過程中就要“大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應用,促進信息技術(shù)與學科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具?!?/p>

三、應用目標。

1.通過對遠程教育與初中數(shù)學教學應用的研究與實踐,改進教學方法,優(yōu)化教學過程。

2.通過遠程教育與初中數(shù)學教學的整合、學習制作多媒體課件,培養(yǎng)師生應用信息工具獲取、處理、應用信息的能力;提高課堂效率,讓遠程教育在農(nóng)村初中發(fā)揮最大的效益。

四、實施步驟。

1.統(tǒng)攬教材,共同研討,分析教學中存在的困難以及通過遠程教育可能解決的困難,應用相關(guān)的教學資源。

2.選取典型課例,運用遠程教育資源進行嘗試性教學,提出教學中應該體現(xiàn)的教學步驟與環(huán)節(jié),初步構(gòu)建適合小學數(shù)學課型的教學模式。

3.廣泛收集有關(guān)課題所需要的素材資源,建立遠程教育初中數(shù)學資源庫。

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