我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!
男:在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來祖國母親的63歲華誕。
女:舉國上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。
女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。
男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。
女:您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。
男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。
女:同學(xué)們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長大建設(shè)建設(shè)祖國。
男:下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),
奔騰不息的黃河是她的血脈。
巍峨屹立的泰山是他的脊梁。
這就是我們偉大的祖國—中國。
下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦。
------祖國頌。
藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家。
我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。
那巍巍的長城和雄偉的天安門,時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅衾@。
因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>
因?yàn)槲覀兌紵釔壑覀兊淖鎳?/p>
接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白。
------我們愛你啊,祖國。
祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)。
祖國是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。
偉大的祖國人人愛之,人人頌之。
看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列。
讓我們一起欣賞----祖國頌。
因?yàn)樽鎳?,我有了家?/p>
因?yàn)樽鎳?,我有了快樂?/p>
因?yàn)樽鎳?,我學(xué)到了知識,得到了收獲。
我和我的祖國一刻也不能分割。
不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。
我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她。
同學(xué)們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦。
-------我愛你,祖國。
“祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,
可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄。
用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。
深情地抒寫了這句話。
聽,我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼。
------祖國啊,我愛你!
聽,千里音訊。
遼闊疆域都有我們的聲音。
因?yàn)槟愕膮群埃覀兦案昂罄^。
因?yàn)槟愕奶栒伲覀兝^往開來。
這就是我們偉大的祖國。
請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦。
-------偉大的祖國。
祖國,您是龍的故土,是我們的家園。
在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放。
在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤。
在大漠荒原中,我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊。
這一切的一切,都讓我們更加的愛您。
接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌。
------祖國頌。
曾幾何時(shí)。
我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。
曾幾何時(shí)。
我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔。
數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬。
終于換來了中國的崛起。
今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。
聽,我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著。
------我的祖國。
同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧。
“長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤。
不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”
是啊,不論何時(shí),不論何地。
請同學(xué)們一定不要忘記心中的'祖國。
請聽四二班帶來的詩朗頌。
------我心中的祖國。
親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是屬于祖國的孩子。
在我們每個(gè)人的心里,祖國是具體的。
她如母親,歷盡了困苦和艱難。
而每個(gè)祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中。
都與她同呼吸共命運(yùn)。
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼。
-------祖國啊,母親。
我們每個(gè)人都知道,長江是我國的第二大河流。
是偉大祖國的驕傲。
我們贊美她,因?yàn)樗菬o窮的源泉。
我們依戀她,因?yàn)樗心赣H般的情懷。
而我們的學(xué)校就以長江為名。
我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪。
聽,四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲。
帶來了這首-----長江之歌。
昨天是一頁翻過的歷史。
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖。
同學(xué)們,讓我們。
揭過歷史,立足起點(diǎn),繪出今天的輝煌。
請聽五一班帶來的詩朗誦。
-------今日中國。
不積硅步,無以至千里。
不積小流,無以成江河。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化。
心系祖國,愛我中華。
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起。
這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣。
請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起。
祖國您五千年的歲月。
寫滿了數(shù)不清的紛爭。
您的疆域---遼闊而雄渾。
您的青春---朝氣而蓬勃。
我們有滿腔的熱情,無數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您。
請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻(xiàn)給親愛的祖國。
六十年的光輝歷程。
六十年的風(fēng)雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲。
也唱不夠我們對祖國的衷腸。
不管多么絢麗的詩行。
也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中。
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽。
今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。
明天我們振奮精神,凝聚力量。
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上。
把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇二
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:xxx來學(xué)?!罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:xxx學(xué)?!啊罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇三
尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣布:璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請。
2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來,初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。
3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。
4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士,為了崇高的理想不斷奮斗,才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來啦!終于強(qiáng)大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》,表演者:初三(10)班。掌聲有請。
7、是??!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動(dòng),我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,下面請聽詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,掌聲歡迎。
8、同學(xué)們,我們的祖國是多么美好,多么偉大??!讓我不由地想為祖國唱支歌,下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國,用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請。
9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國,我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。
現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇四
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是主持人:xxx。
我是主持人:xxx。
女:金秋桂花,在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競相開放;
男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。
女:十月的驕陽,如火如荼(tu),那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
女:十月,我們領(lǐng)略豐收的喜悅;
男:十月,我們唱響愛國的詩歌!
女:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進(jìn)十月;
男:帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進(jìn)十月。
女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
男:我宣布,黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛我中華”詩歌朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
女:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。
女:我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,
男我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國,
女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗!
男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏!
女:同學(xué)們,讓我們在詩歌中許下心愿,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福祖國的明天更加美好!
男:最后,在國慶到來之際之際,祝大家節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!全家幸福!謝謝!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇五
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴(yán)俊國老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分,評出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。
主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。——滿分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人:接下來請欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》,請七(3)班的做準(zhǔn)備。
主持人:1號參賽作品的得分為xx,下面請欣賞由七()班同學(xué)帶來的詩歌《》。請七()班的做準(zhǔn)備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點(diǎn)評。14號參賽作品的最后得分為分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語:
主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承。
主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇六
合:大家下午好!
丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,?。何沂?。
甲:我是。
乙:我是。
乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂。
丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。
?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量。
甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫。
乙:感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
甲:感謝xx年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
?。阂皇资讋?dòng)人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,
甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。
?。焊兄xxx年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。
甲:下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
丁:感謝xx班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。
結(jié)束語。
甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;
乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;
丁:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。
?。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:xx學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇七
甲:尊敬的老師:
乙:親愛的同學(xué):
合:大家下午好!
丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,?。何沂莤xx。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂,
丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),
丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流丁:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘,
乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,
丁:對話圣賢,我們感受千年文字的力量,
甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。丁:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始。
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫,
丙:穿越時(shí)空的隧道,我們在中國幾千年?duì)N爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞xx班帶來的《追月》。請xx班做好準(zhǔn)備。
甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx年紀(jì)做好準(zhǔn)備。
丙:人生有四味——酸甜苦辣,
?。涸娙送讶松牟煌w驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請欣賞xx年紀(jì)帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
甲:感謝xx年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
丁:一首首動(dòng)人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,
甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的xx班為我們帶來詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
丙:感謝xx班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——。
乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx年級做好準(zhǔn)備。
甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。
?。焊兄xxx年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。
甲:下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
丙:說:“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
乙:感謝xx班帶來的精彩朗誦?!叭f里赴戎機(jī),關(guān)山杜若飛”她是勇赴國難,馳騁沙場的戰(zhàn)士;她是花木蘭。
丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩人,他是陶淵明,下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。
丁:感謝xx班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。
甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。
甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;
乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;
?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。
甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。
?。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇八
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。此時(shí)此刻,我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽,讓我們在這里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩;
讓青春飛揚(yáng),譜寫一段華麗的篇章;
就在此時(shí),就在這個(gè)舞臺,讓青春飛揚(yáng),讓青春綻放。
下面我來宣布,“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽正式開始!
亡國之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。
今天,歷史,未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國的贊歌,因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。
“那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號選手余志強(qiáng)的步伐,一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅衾@的康橋。
一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”道出了許多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。
結(jié)尾:此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;
這是激動(dòng)的時(shí)刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;
這是多彩的時(shí)刻,青春的火花在這里迸發(fā)!
本次活動(dòng)已接近尾聲,請?jiān)试S我對出席本次活動(dòng)的各位評委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心地度過每一天!
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!
男:在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來祖**親的63歲華誕。
女:舉國上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。
女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。
男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。
女:您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。
男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。
女:同學(xué)們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長大建設(shè)建設(shè)祖國。
男:下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),
奔騰不息的黃河是她的血脈。
巍峨屹立的泰山是他的脊梁。
這就是我們偉大的祖國—中國。
下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦。
------祖國頌。
藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家。
我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。
那巍巍的長城和雄偉的天安門,時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅衾@。
因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>
因?yàn)槲覀兌紵釔壑覀兊淖鎳?/p>
接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白。
------我們愛你啊,祖國。
祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)。
祖國是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。
偉大的祖國人人愛之,人人頌之。
看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列。
讓我們一起欣賞----祖國頌。
因?yàn)樽鎳?,我有了家?/p>
因?yàn)樽鎳?,我有了快樂?/p>
因?yàn)樽鎳?,我學(xué)到了知識,得到了收獲。
我和我的祖國一刻也不能分割。
不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。
我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她。
同學(xué)們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦。
-------我愛你,祖國。
“祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,
可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄。
用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。
深情地抒寫了這句話。
聽,我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼。
------祖國啊,我愛你!
聽,千里音訊。
遼闊疆域都有我們的聲音。
因?yàn)槟愕膮群?,我們前赴后繼。
因?yàn)槟愕奶栒伲覀兝^往開來。
這就是我們偉大的祖國。
請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦。
-------偉大的祖國。
祖國,您是龍的故土,是我們的家園。
在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放。
在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤。
在大漠荒原中,我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊。
這一切的一切,都讓我們更加的愛您。
接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌。
------祖國頌。
曾幾何時(shí)。
我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。
曾幾何時(shí)。
我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔。
數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬。
終于換來了中國的崛起。
今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。
聽,我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著。
------我的祖國。
同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧。
“長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤。
不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”
是啊,不論何時(shí),不論何地。
請同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國。
請聽四二班帶來的詩朗頌。
------我心中的祖國。
親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是屬于祖國的孩子。
在我們每個(gè)人的心里,祖國是具體的。
她如母親,歷盡了困苦和艱難。
而每個(gè)祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中。
都與她同呼吸共命運(yùn)。
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼。
-------祖國啊,母親。
我們每個(gè)人都知道,長江是我國的第二大河流。
是偉大祖國的驕傲。
我們贊美她,因?yàn)樗菬o窮的源泉。
我們依戀她,因?yàn)樗心赣H般的情懷。
而我們的學(xué)校就以長江為名。
我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪。
聽,四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲。
帶來了這首-----長江之歌。
昨天是一頁翻過的歷史。
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖。
同學(xué)們,讓我們。
揭過歷史,立足起點(diǎn),繪出今天的輝煌。
請聽五一班帶來的詩朗誦。
-------今日中國。
不積硅步,無以至千里。
不積小流,無以成江河。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化。
心系祖國,愛我中華。
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起。
這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣。
請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起。
祖國您五千年的歲月。
寫滿了數(shù)不清的紛爭。
您的疆域---遼闊而雄渾。
您的青春---朝氣而蓬勃。
我們有滿腔的熱情,無數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您。
請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻(xiàn)給親愛的祖國。
六十年的光輝歷程。
六十年的風(fēng)雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲。
也唱不夠我們對祖國的衷腸。
不管多么絢麗的詩行。
也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中。
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽。
今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。
明天我們振奮精神,凝聚力量。
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上。
把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
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詩歌朗誦比賽主持稿子篇十
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。
男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加,包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀,“讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。
男:首先允許我,介紹今天到場的評委及嘉賓。
女:接下來,請?jiān)试S我,給大家介紹,本次比賽的評分細(xì)則及注意事項(xiàng)。
1.思想內(nèi)容:滿分3分主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,要求表現(xiàn)真情實(shí)感。
2.語言表達(dá):滿分3分要求普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,有表現(xiàn)力、感染力。
男:3.形象風(fēng)度:滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
4.綜合表現(xiàn):滿分2分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)(包括配樂、伴舞、原創(chuàng))。
女:5.時(shí)間要求:朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束。
6.總分不得超過10分。
男:下面有請劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。
女:我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。
男:我們崇敬詩歌,我們忠于真理。
男:孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們,如果連自己的父母都不能去愛的人,又何談愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國呢?也許你會說,我很孝順父母,我將來會掙錢養(yǎng)他們的老。可是,你是否知道,我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
女:請欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。
男:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女,將長征精神代代傳下去。下面:請欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。大家歡迎女:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
男:母愛是一種巨大的火焰。
女:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
男:下面請欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》,大家歡迎。
女:三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經(jīng)》,大家歡迎。
女:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家?!?/p>
男:我們要懂得孝敬父母。
女:請欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。
女:誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會閃光。
男:下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》,大家歡迎。女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。
女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。
男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個(gè)朗誦,第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。
女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
合:再見!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十一
尊敬的`各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家中午好/下午好!
歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開場白:
(至少兩句話)現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在有請第一位選手上臺,
請二號選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點(diǎn)評,一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。
還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)。
每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評委上臺為他們劃上一個(gè)完美的句號。
謝謝評委的精彩點(diǎn)評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準(zhǔn)備。)。
現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果,
結(jié)束語:
現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十二
合:下午好!
女2:五月的季節(jié)花香四溢。
男2:五四的精神薪火相傳。
女1:在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,我們迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日。
男1:1919年的今天,青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺,成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量,翻開了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁。
女2:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,回首那波瀾壯闊的20世紀(jì),我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
男2:在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代,萬千青年拋頭顱、灑熱血,為了國家和民族的興亡而前赴后繼。
女1:無論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為國家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!
男1:今天,我們相約這里,真情謳歌五四,盡情展現(xiàn)自我!
女2:今天,我們相約這里,要以自己的方式來傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
男2:為紀(jì)念五四,由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。
女1:本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,董事長及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來到了比賽現(xiàn)場,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
男1:此次活動(dòng)的其他幾位評委也在前排就坐,讓我們向他們表示熱烈的歡迎!
本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制,限制最低分為80分,評委當(dāng)場打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評委平均分為選手的最后得分。
侯:下面我來宣讀一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)。
2、口齒清晰,語言熟練、流暢,語速、節(jié)奏得當(dāng)。
3、感情充沛、投入,能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容。
4、臺風(fēng)自然,服裝得體,肢體語言、音樂伴奏配合恰當(dāng)。
5、團(tuán)隊(duì)配合默契,組合形式富有特色,能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容。
男2:現(xiàn)在我宣布,xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽。
合:正式開始。
女1:在1840年鴉片戰(zhàn)爭的硝煙中,中國逐漸淪為半殖民地,開始了屈辱的歷史,貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族,我們渴望榮光和自由。
男1:下面有請今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,來自安裝公司的xx為大家?guī)怼蹲鎳?,我親愛的祖國》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。
女2:歷史上的中國繁榮而強(qiáng)大,她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。
男2:是啊,漢唐盛世影響了世界,四大發(fā)明改變了世界,作為炎黃子孫,我們驕傲!下面請?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)怼段因湴廖沂侵袊恕?,一公司xx準(zhǔn)備。
女1:青少年是祖國的未來和希望,青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量。
男1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng);下面請欣賞由一公司xx帶來的《少年中國》,請安裝公司xx準(zhǔn)備。
男2:下面請欣賞安裝公司xx帶來的《自豪的建設(shè)者》,三公司集體組《我的祖國》準(zhǔn)備。
女1:中國早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。
男1:對啊,這就是《我的祖國》,由三公司xx帶來,請奧華公司xx?準(zhǔn)備。
女2:朋友們,我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。
男2:請欣賞奧華公司xx帶來的《青春萬歲》,一公司集體組《祖國,我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。
女2:我們贊美青春,我們歌唱祖國,我們愿手執(zhí)青春的誓言,守護(hù)我們的祖國。
男2:請欣賞由一公司xx帶來的《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。
女1:建筑工人,就是我們;我們就是,建筑工人。
男1:請欣賞由四公司xx帶來的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。
女1:下面有個(gè)小節(jié)目,是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽的歌曲《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!
女2:謝謝xx!好的,讓我們回到比賽中來。鏗鏘的聲音,展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,彰顯著青春的魅力。
男2:請欣賞《一棵開花的樹》,設(shè)備租賃公司xx帶來。二公司xx做準(zhǔn)備。
女1:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
男1:請欣賞二公司xx帶來的《再別康橋》,混凝土公司xx準(zhǔn)備。
男2:下面請欣賞《你是人間的四月天》,由混凝土公司xx帶來,請四公司xx準(zhǔn)備。
女1:感謝xx帶來的《你是人間四月天》,春意盎然、春暖花開,我們應(yīng)該去哪里了?
男1:當(dāng)然是去海邊啦!下面請我們傾聽四公司xx帶來的詩朗誦《面朝大海,春暖花開》,去感受海的氣息,去體味春的溫暖。請二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。
女2:有很多記憶可以淡忘,但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里,有我們曾經(jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真誠的體會,曾經(jīng)無法割舍的留戀。
男2:走過年輕,漸漸長大,在你我共同記憶里,是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過,消失在那朦朧的雨巷里,有請二公司xx帶來的《雨巷》,三公司xx準(zhǔn)備。
女1:毛主席曾經(jīng)對青年說過,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信未來,熱愛生命。
男1:請欣賞由三公司xx帶來的《相信未來》。
男2:在五四精神的感召下,無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國。
女2:60多年的發(fā)展,x建集團(tuán)伴隨著新中國的誕生而不斷發(fā)展壯大,正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請欣賞由裝飾公司xx帶來的《威建贊歌》,建圓公司xx準(zhǔn)備。
女1:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,懷揣著理想與信念上路,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,翻越人生的頂峰。
男1:請欣賞由建圓公司xx帶來的《走向遠(yuǎn)方》,五公司集體組準(zhǔn)備。
女2:千言萬語訴不盡心中激情澎湃,匯成深情似海的一句表白:深深的鐫刻在每一磚一瓦上,凝聚成我對你深深的愛!
男2:請欣賞由五公司xx帶來的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。
女1:建筑工人,我的兄弟,你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩篇。
男1:《建筑工人,我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來,請奧華公司xx準(zhǔn)備。
侯:經(jīng)過剛才一番緊張的角逐,讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,欣賞一公司xx帶來的《風(fēng)吹麥浪》,有請!
女2:一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過后,讓我們回歸主題來,我自豪,我們是城市建設(shè)者,在林立的塔吊下,是我們在揮汗如雨。
男2:請欣賞由奧華公司xx帶來的《我自豪,我們是城市建設(shè)者》,請安裝公司xx準(zhǔn)備。
女1:祝福我的祖國,祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。
男1:《祝福祖國》由安裝公司xx帶來,請一公司xx準(zhǔn)備。
女2:從汶川到玉樹,從玉樹到蘆山,撬開了殘?jiān)?,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。
男2:請欣賞一公司xx帶來的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。
男1:你沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,沒有劃時(shí)代的錚錚誓言,你只是默默地用青春搭起未來的腳手架。
女1:《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來,五公司xx準(zhǔn)備。
女2:我們是自己的主人,我們是威建家族優(yōu)秀的成員。
男2:五公司xx帶來《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》,請二公司集體組等準(zhǔn)備。
女1:我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨,那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,定會給予熱情、客觀、公正的評定。
男1:有請二公司xx帶來的《相信未來》,三公司xx準(zhǔn)備。
女2:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;。
男2:《祖國啊,我親愛的祖國》由三公司xx帶來,請混凝土公司xx準(zhǔn)備。
女1:下面有請最后一位參賽選手,來自混凝土公司的xx,他帶來的是《我們威建人》,有請!
男2:謝謝xx的精彩朗誦,那么到此,我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中,選手們?yōu)槲伊藥砹艘粋€(gè)個(gè)精彩節(jié)目,也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。現(xiàn)在由評委進(jìn)行打分,請工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。
請大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請混凝土分公司xx帶來《戀愛ing》。
女2:一曲流行歌曲之后,讓我們再來和臺下的青年朋友們互動(dòng)一下吧,下面是一個(gè)謎語競猜環(huán)節(jié)。
女1:經(jīng)過工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
男1:再來看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
同時(shí),我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:
女2:接下來宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是:
男2:接下來揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是:
女1:下面,最重要的時(shí)刻來到了,我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是:
女2:今天,我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面,我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。
男1:有請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),有請領(lǐng)導(dǎo)上臺!
女2:請60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
男2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
女1:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。
男1:我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
侯:我們的激情燃燒明天的希望。
男2:我們的青春放飛繽紛的理想。
女1:讓我們繼承五四精神,在壯大威建的事業(yè)中,譜寫更加壯麗的青春之歌!
男1:威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家!再見!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十三
合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!
甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
丙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,
為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請聽......
結(jié)尾。
甲:讓我們,聆聽.
乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)的世界!
丙:月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!
丁:如歌的人生,似夢的青春,又會帶給大家怎樣一番滋味。
戊:讓大家一起攀上去尋找美麗!
甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!
乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!
合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十四
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩書韻。在新年的腳步悄悄走來的時(shí)候,我們盛情的與忠孝雅誠經(jīng)典詩文相會。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠經(jīng)典誦讀會》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國的人民,他們?nèi)绨倩姺?;在我們美麗的家園里,有孝親敬長的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠實(shí)守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個(gè)時(shí)刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩篇歌唱吧!讓我們在詩的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來放飛!
五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡?!敖?jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因?yàn)檎b讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩文作品,享受它給我們帶來的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。
今天的忠孝雅誠詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見!
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十五
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;。
歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;。
接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;。
最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。
(二)小學(xué)組。
掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;。
有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;。
請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;。
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。
請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;。
最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
詩歌朗誦比賽主持稿子篇十六
p副標(biāo)題e。
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:今天我們舉行的是金五臺子學(xué)校“尊師愛校”朗誦比賽五年級專場。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來,(鼓掌)。
男:感謝他們對本次活動(dòng)的重視和關(guān)心。
女:本次比賽我們將評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
男:老師們,同學(xué)們,百年大計(jì)系于教育,教育大計(jì)系于教師。
女:教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位。
男:為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議確定,每年9月10日為中國教師節(jié)。
女:在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,首都還召開了萬人慶祝大會。
下面請欣賞一號作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》。
男:青青的樹,鮮鮮的花;。
女:干凈的走廊,潔白的墻壁;。
男:這就是我們的校園,
女:這就是我們的家,
合:這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地,夢想起飛的地方??。
男:請聽詩朗誦《美麗的校園》。
男:師應(yīng)該是有魂的,是為師魂,如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂、長青;。
女:生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
男:請聽詩朗誦《師魂頌》。
男:學(xué)校是一個(gè)溫暖和諧的成長搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們瑯瑯讀書聲,印下了我們成長的腳步,豐富了我們多彩的童年。
女:老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;。
男:您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
女:一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;。
男:三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;。
女:一塊黑板,記下了您們的無限深情;。
男:一個(gè)講臺,輝映著您們的艱辛萬千。
女:下面請欣賞《老師,我們永遠(yuǎn)愛你》。
男:我們金五臺子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板。
女:近幾年,我校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,
女:20xx年9月10日,我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調(diào)研,受到較高贊譽(yù)。
男:今年9月,我校又迎來了新民市教育局開展的教學(xué)管理規(guī)范化評估活動(dòng),受到了新民市教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。不久我們學(xué)校又會掛上一塊寶貴的獎(jiǎng)牌。
女:我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪,下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母?!?。
男:您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;。
女:您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;男:您是一群傳播華夏智慧的文化使者。
女:在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
男:此時(shí)此刻我們最想對您說一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
女:請聽詩朗誦《老師,辛苦了》。
男:我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。
女:每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。
男:20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助,受資助的43名學(xué)生每月能享受到60元的伙食補(bǔ)助,此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。
女:沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強(qiáng)是我校78屆畢業(yè)生,為了回報(bào)家鄉(xiāng)、答謝母校,每年捐贈(zèng)15000元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。
男:此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭。
女:這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。男:如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他,是我們的學(xué)校!
女:如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他,是我們的學(xué)校!
男:校園將成為我童年記憶中。
合:一顆閃閃發(fā)光的貝殼。
男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
男:敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,
女:愿您們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
男:教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;。
女:教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
男:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,
女:我們也不是畫家,無法潑墨丹青,勾勒教師容貌,
男:我們更不是作家,不會用華麗的詞藻形容教師。
女:在這特別的日子里,我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情。
男:選手朗誦比賽結(jié)束了,下面請秦校長宣布比賽成績,大家鼓掌歡迎。
女:請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀,請獲獎(jiǎng)班級代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束)女:讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
男:下面請徐校長為大家講話。
女:偉大的母校培養(yǎng)了我們,敬愛的老師塑造了我們,
男:讓我們共同努力為學(xué)校增光,為班級添彩。
女:下面我宣布金五臺子學(xué)校第一屆“尊師愛?!崩收b比賽。
合:到此結(jié)束!
男:請各班依次退場。
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