總結(jié)有助于將以往的經(jīng)驗教訓運用到今后的工作或?qū)W習中。寫一篇完美的總結(jié)需要充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力，對所經(jīng)歷的事情進行深入的思考和總結(jié)。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧，下面是一些案例分析。
公共安全教育活動總結(jié)篇一
經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的'群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一，通過組織：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。
公共安全教育活動總結(jié)篇二
我項目部領(lǐng)導高度重視，及時安排部署，一是成立了“城市公共安全日”宣傳活動領(lǐng)導小組。以劉紹舜為組長，李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長，王明存、馬建磊、范海根、牛玉東為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，安全部吳偉民任辦公室主任，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“城市公共安全日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間相關(guān)部門的工作職責進行明確。三是大力推進“城市公共安全日”宣傳活動，通過網(wǎng)絡和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關(guān)城市公共安全常識，開展有針對性的城市公共安全科普教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，推動城市公共安全知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神，由領(lǐng)導小組對辦公區(qū)域等方面問題進行排查，宣傳城市公共安全和地質(zhì)災害防治常識，提高防汛意識。
二、全面排查、及時處理隱患。
我項目部組織人員開展災害風險隱患排查整治，重點對實驗室、機械作業(yè)、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業(yè)項目進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責任，具體落實到人員，并積極采取切實有效的措施逐一進行整改。對于一些暫時難以根治的隱患，加強監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄，做到防患于未然。
三、群策群力，不斷提高全社會城市公共安全意識。
1、進一步完善應急機制，加強對突發(fā)性地質(zhì)災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
3、繼續(xù)做好城市公共安全知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式，普及城市公共安全知識，不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。
在這次“城市公共安全日”活動中，我項目部能夠緊扣“城市公共安全”主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到此次活動中，特別是防汛演練，使此次活動取得了實效。
公共安全教育活動總結(jié)篇三
為了進一步加強安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20xx年3月28日開展了“安全教育日”活動?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。
2、3月28日（周一）早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動，強化了安全避險意識。
3、國旗下講話教育。3月28日（星期一）上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全意識，提高避險能力”的國旗下講話；在當天下午的教職工會議上，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
4、學校安全檢查。在教育日內(nèi)，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法了，他們的自我保護意識和能力也提高了。
3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
5、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
在以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處，爭創(chuàng)“和諧平安校園”！
公共安全教育活動總結(jié)篇四
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神，我校將第7周定為安全教育周，現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下：
xx年03月28日（星期一），許永清校長給同學們做了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話，并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式，強調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識，注意積累自己的避險能力，保護好自己的人生財產(chǎn)安全。xx年03月29日（星期二），在下午班會課時，全校進行了“安全知識競賽”，并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名，通過這次競賽，引導同學們要關(guān)注平安校園的建設(shè)，提高保護自我的能力，認識到安全問題人人有責，認識到生命存在的價值。xx年04月01日（星期五）課間操時，進行了“防震避險疏散演練”，讓同學們認識到當?shù)卣饋淼臅r候，應該如何避震，如何自救，如何逃生，演練結(jié)束時學校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結(jié)，并對今后的各項演練提出的一些具體的要求，確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學前分發(fā)“住宿生安全須知”，讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題，再次鞏固安全防范意識，共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項活動：
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動；
2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動；
3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動；
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳；
5、團總支出了一期“關(guān)注安全，珍愛生命”的安全宣傳?？?；
6、利用校園廣播，每天播報10分鐘的安全防范知識；
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動，再一次的在全校師生當中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮，讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當?shù)闹匾?，一定要做到“強化安全意識，提高避險能力”，認識到態(tài)度決定一切，思想上要高度重視，明確自己的安全管理目標，制定自己詳細的安全知識學習計劃，平時不斷地積累安全防范能力，在遇到危險時，能夠做到自救、互救，做到保護自己的同時，也能保護他人，讓全體師生認識到安全問題人人有責，需要全體師生“齊抓共管，群防群治”，共建和諧平安校園，每個人都要擔起自己應有的一份責任。
公共安全教育活動總結(jié)篇五
根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我學校認真組織開展了城市公共安全主題宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
為提高學生的安全意識，學校開展了城市公共安全教育活動，普及城市公共安全知識，探索學校城市公共安全教育工作的新思路，增強學生城市公共安全意識和自覺性，提高學生災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野。
一、學校以加強學生安全教育為目標，增強學生公共安全意識。開展了以城市公共安全為主題，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。其次學校城市公共安全教育重視學科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將城市公共安全知識引入課堂教學，豐富學生科技知識，培養(yǎng)學生的生命安全意識。
二、學校成立了防震減災工作領(lǐng)導小組，由校長親自負責，分工明確，責任到人，工作力度大。提高了學校師生對城市公共安全教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與城市公共安全的積極性，也有力提高了師生對城市公共安全的認識，深刻認識到城市公共安全事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
三、以教育講座宣傳，學習城市公共安全知識。
1、學校共同努力營造“城市公共安全宣傳”的氛圍，讓全體師生明確城市公共安全的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災救災知識，開展城市公共安全安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出城市公共安全圖片、城市公共安全科普掛圖等，制作了各種城市公共安全知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，城市公共安全”為題，專欄宣傳城市公共安全知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學們的歡迎。
3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結(jié)意識。
4、組織學生聽“城市公共安全”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5、組織學生學習“城市公共安全法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對城市公共安全的認識，讓廣大師生了解和認識城市公共安全工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的城市公共安全意識，取得了良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗平臺，掌握城市公共安全的技能。
為進一步提高全體師生的城市公共安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是3師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生城市公共安全的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、善于總結(jié)，做好建檔工作。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。學校要以此次城市公共安全主題活動為契機，及時對“城市公共安全主題活動”進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好各學?！皯北茈U大演練”和“城市公共安全宣傳周”活動檔案。
我校通過開展“城市公共安全主題”系列活動，對全體學生進行了“城市公共安全”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
為了做好今年“城市公共安全日”各項工作，提高我校師生城市公共安全意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的城市公共安全觀念，切實提高師生的避災自救能力，限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
我們十分重視防“城市公共安全日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“城市公共安全日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“城市公共安全日”工作的重要意義。
(1)我校高度重視“城市公共安全日”的宣傳工作，在5月10日我們在校門口懸掛開展“城市公共安全日”活動的橫幅，張貼“學習減災知識，營造安全家園;城市公共安全，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明”等城市公共安全的標語，營造城市公共安全活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“城市公共安全日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國“城市公共安全日”，既體現(xiàn)了國家對城市公共安全工作的高度重視，也是落實科學發(fā)展觀，推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合城市公共安全的重要組成部分，學校的城市公共安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展城市公共安全工作地重要性和必要性，使他們自覺參與城市公共安全的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類城市公共安全教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)城市公共安全教育資源、創(chuàng)新城市公共安全教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的城市公共安全畫等;組織學生觀看全國城市公共安全優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生城市公共安全素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次《城市公共安全》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點：(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項：遠離建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人員不能自我脫險時，設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援?？梢杂妹?、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。第三部分是城市公共安全知識競賽。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。_下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
城市公共安全工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全城市公共安全宣傳教育長效機制，全面提高學校城市公共安全能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年_為我國第_個“城市公共安全宣傳周”，_為我國第四個城市公共安全日。為貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本的思想，根據(jù)上級文件精神，新賽精紡公司積極組織公司員工開展“城市公共安全日”主題宣傳周教育活動，增強城市公共安全意識，普及推廣城市公共安全和自救互救的技能。現(xiàn)在就“城市公共安全宣傳周”活動開展情況總結(jié)如下。
一、指導思想明確。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以保障公司員工生命財產(chǎn)安全為根本，以提高公司預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強公司員工的城市公共安全觀念，切實提高員工的避災自救能力。
二、活動主題。
三、活動時間。
201x年_日為“城市公共安全日”，_為城市公共安全宣傳周。
四、加強領(lǐng)導、精心組織。
為了確保城市公共安全活動落到實處，我公司成立了城市公共安全小組，并召開專題會議，認真研究部署本次工作。會上，公司領(lǐng)導要求全體員工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在員工中進行安全意識教育，抓住機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、活動措施。
1.利用板報、精紡之聲宣傳相關(guān)內(nèi)容，并在活動周內(nèi)，組織一線員工進行了消防應急演練，演練中全體員工高度重視，演練效果非常明顯，大力營造了城市公共安全活動的濃厚氛圍。
2.認真開展了公司安全隱患排查和整改。活動期間，公司組織綜治辦及分廠負責人等相關(guān)人員重點對車間內(nèi)消防器材設(shè)施、用電場所、庫房區(qū)域及原棉堆場重點部位等進行認真檢查。同時，組織人力開展廠內(nèi)可燃易燃物清理，對庫房周邊、原棉場內(nèi)的堆物、料、枯草等進行了清理，將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報并整改，做到防范于未然。
3。組織以班組為單位開展“安檢我參與”的活動，讓每一位員工都參與公司安全大檢查，寫出自己的檢查報告。各班組長對檢查報告進行匯總。
4。在宣傳周內(nèi)邀請了農(nóng)五師安監(jiān)局局長王友勝和博州消防支隊的許海龍參謀，為公司員工上了內(nèi)容豐富的消防安全培訓課，通過培訓使公司員工進一步了解消防安全知識，提高了安全生產(chǎn)意識。
城市公共安全活動的開展，將有助于員工掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高員工綜合減災能力，增強我公司員工城市公共安全意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我公司員工的生命安全。在以后的公司工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強城市公共安全宣傳教育，促進公司安全和諧的發(fā)展。
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會城市公共安全的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對城市公共安全工作的高度關(guān)注，增強城市公共安全意識，普及推廣城市公共安全知識和避災自救互救技能，我校開展了“城市公共安全”的系列主題宣傳教育活動，城市公共安全活動總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一，5月11日，學校開辟了“城市公共安全”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強城市公共安全意識，提高自我參與城市公共安全工作的自覺性和主動性。認真學習城市公共安全知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。城市公共安全，從個人做起。
二，擬定“城市公共安全”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20x年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了城市公共安全意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“城市公共安全”宣傳的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“城市公共安全”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“城市公共安全”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“城市公共安全”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生城市公共安全意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
為進一步調(diào)動公眾參與城市公共安全的積極性和主動性，在我國第_個“城市公共安全日”到來之際，我校圍繞“城市公共安全從我做起”的活動主題，動員每個公民關(guān)注身邊的災害風險，提高城市公共安全意識和自救互救能力，積極開展了豐富多彩的“城市公共安全宣傳周”系列教育活動。
一、召開會議周密部署研究具體活動。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神，建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“城市公共安全宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“城市公共安全宣傳周”活動方案。
二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍。
在學校校門處懸掛了“樹立全民城市公共安全意識共建和諧社會”的條幅，并在多個明顯的地方張貼了：“城市公共安全人人有責”、“減輕災害共創(chuàng)和諧”、“學習減災知識營造安全家園”等內(nèi)容的標語。大力營造宣傳氛圍。
三、觀看電影閱讀文章學習逃生本領(lǐng)。
觀看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》，中高年級學生閱讀了一篇城市公共安全的文章，各班召開班會分享城市公共安全經(jīng)驗。
四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高安全意識。
5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓，學校進行緊急避險演練，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點40分，校內(nèi)突然響起警報聲，同學們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次避險逃生演習，進一步提高了師生災情中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校為六年級學生發(fā)放了48份家庭災害風險隱患排查表，讓他們親自進行家庭災害風險隱患排查，使城市公共安全宣傳由學校深入到家庭，真正形成學校、家庭、社會的合力。
通過“城市公共安全宣傳周”活動的開展，學校管理機制更加完善，教育責任落實到位了;通過對各種災害避險知識的學習，學生安全知識面廣了，安全意識強了，對注意安全的理解深了;學生的自我保護能力和意識也提高了;創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“城市公共安全”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
公共安全教育活動總結(jié)篇六
我校認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全教育周”活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全教育周”活動情況總結(jié)如下：
學校高度重視“安全教育周”工作，召開了全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全教育周活動方案，及時部署學校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了責任制，有效地保障了師生的人身安全。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會，我校充分利用班（隊）會課時間以及每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍，還利用廣播、板報等加大宣傳力度，讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定防地震安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。
在安全教育周中，對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，我們馬上在當天組織有關(guān)人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩(wěn)定。
公共安全教育活動總結(jié)篇七
圍繞“xx”主題，我校以學校安全教育周為契機，開展了一系列安全教育活動，總結(jié)如下。
第一，領(lǐng)導重視
1、學校領(lǐng)導重視安全教育，將安全教育工作納入學期計劃中的工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導組織，制定切實可行的安全主題教育活動，明確安全教育目標，確?；顒佑杏媱潯⒂杏媱?、有實施、有實施、有備案。
2、召開學校安全教育工作安排會議，制定學校安全教育周工作實施計劃。組織教師認真學習安全教育周的通知精神，充分利用晨會、班會、黑板報、宣傳欄、廣播等形式，為學生提供預防交通事故、溺水、傳染病、雷擊、地震、火災、食物中毒等安全教育。
第二，安全教育活動內(nèi)容豐富
1、在“安全教育日”，利用國旗下的講話舉行安全教育周啟動儀式，主管安全的副總做了開展安全教育周的動員講話。
2、在校園及周邊地區(qū)掛“深入開展第20屆全國中小學安全教育日主題教育活動”和“深入開展第7屆福建省學校安全教育周主題教育活動”。
我安全，我健康，我快樂。
3、安保部將在學校文化走廊發(fā)行一期安全教育特刊，營造安全日安全教育氛圍，增強學生安全防范意識，提高學生自我保護技能。專刊的主要內(nèi)容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。
6、成立了一個安全檢查組，對整個校園及其周圍環(huán)境的安全隱患進行全面、深入和細致的調(diào)查。在這次調(diào)查活動中，學校安全檢查組本著“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，對功能室、教學設(shè)備、樓梯、欄桿、廁所及電氣設(shè)備、消防安全等關(guān)鍵部位進行了全面、認真、細致的檢查。確保不遺漏任何隱患，不留任何死角。采取快速果斷的措施，檢查出安全隱患，明確專人負責限期整改，并通過召開教師會議進行宣傳教育，重點確保用電和運動器材的安全。
7、每個班都以“我安全，我健康，我快樂”為主題召開班會。班會上，老師們以全國中小學安全教育日主題為主線，針對有特色的案例對學生進行安全教育，并結(jié)合學生自身特點，對校園安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防控等進行教育宣傳。同時，要求學生始終把安全放在第一位，遠離危險，珍惜生命。班會上，同學們暢所欲言，討論學生安全意識的缺失，明確了安全的重要性，增強了安全意識。
再次，提高了學生在緊急情況下的驚訝和自我保護能力，為構(gòu)建安全和諧的校園提供了很好的借鑒。
通過開展上述安全教育周的宣傳教育活動，全體教師將時刻牢記安全，增強安全意識，讓全體學生學會自救、求生、自保。為他們創(chuàng)造一個安全的校園學習環(huán)境。
公共安全教育活動總結(jié)篇八
學生能夠自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，若水面結(jié)冰，他們能做到不去玩耍。
學生能夠家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。
假期中學生做到不玩火，沒攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
學生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時，知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
本班學生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
總之，開學了，看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校，心里感覺一下踏實了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
公共安全教育活動總結(jié)篇九
一、領(lǐng)導重視。
安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。
由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎10名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
五、今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
公共安全教育活動總結(jié)篇十
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，育新幼兒園高度重視此項工作，把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點，加強領(lǐng)導，周密安排，開展了一系列的活動，確保安全教育日活動取得實效。
活動一：廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午，王麗梅副園長向班主任老師發(fā)放了安全教育日活動安排和倡議書，要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動，將倡議書粘貼在家教園地中，對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通，通知家長和孩子收看3月31日18：00——18：30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的led上播出活動主題：“我安全，我健康，我快樂”，向教師和家長進行宣傳。
活動二：認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起，要求老師組織一次隱患排查周活動，利用每天戶外活動的時間，開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查，并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家，讓家長帶領(lǐng)孩子在家庭和社區(qū)開展此活動，對家庭、住宅小區(qū)進行全面排查。讓幼兒通過參與感受，強化安全意識，提高辨別危險的能力，掌握自救自護技能。
活動三：深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會，要求各班老師認真?zhèn)湔n，上好安全課，園領(lǐng)導及時進行督促和檢查。
3月30日上午的升旗儀式上，幸福六班的幼兒進行國旗下的講話，向全園幼兒宣傳安全自護知識，提醒幼兒注意食品安全，不和陌生人講話，要有防范危險的意識和能力。
活動四：定期組織應急疏散演練活動。
3月12日上午10：00，育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練，全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結(jié)，查找問題，及時整改。3月12日下午3：30，我園按照慣例用即將到期的滅火器進行滅火實戰(zhàn)演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求，現(xiàn)場演示了手提式干粉滅火器的使用方法，并向班級發(fā)放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰(zhàn)演練。
育新幼兒園充分利用安全課、主題班會、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介，構(gòu)建立體化的安全教育宣傳平臺，對幼兒進行安全教育，進一步拓寬師幼的安全知識視野，提高安全意識和安全技能，培養(yǎng)幼兒終身受益的安全素養(yǎng)，保障幼兒健康成長。
公共安全教育活動總結(jié)篇十一
《國家安全宣傳教育月》活動總結(jié)為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力，在第五個全民國家安全教育日來臨之際，我校按照中共成都市委國家安全委員會、中共成都市委宣傳部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年“4.15”全民國家安全教育日暨“國家安全宣傳教育月”活動的通知》精神，結(jié)合當前疫情防疫安全和學校實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
一、明確活動主題。
各班利用線上。
教學。
利用每周的健康安全教育課向?qū)W生投放我校第五個《國家安全宣傳教育月》的活動方案讓每一個學生和家長都明確活動主題：堅持總體國家安全觀統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全為決勝全面堅持小康社會提供堅強保障。
二、圍繞主題開展各項活動。
1、各班利用線上教學方式，組織全體學生和家長再次登錄安全教育平臺完成專題學習，統(tǒng)一完成課后調(diào)查。
2、師生共同學習學?！秶野踩麄鹘逃隆坊顒臃桨福吧暇W(wǎng)收集相關(guān)內(nèi)容進行學習，了解國家安全的內(nèi)容包含，并且知道作為小學生如何去維護國家安全，什么樣的行為是不正確的；如果遇到了泄漏國家機密者應該撥打12339電話進行舉報。
3、組織所有師生和家長收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等央視“4.15”全民國家安全教育專題報道，強化政治安全政策法歸宣傳教育。
4、四、五、六年級的學生以“防控疫情法制同行”為主題積極制作《國家安全宣傳教育》手抄報，各班積極評選并向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品進行展示和評比。
安全無小事，校園安全更不允許我們忽視，4月15日學校德育安全處人員對全校進行了安全隱患排查，并對排查結(jié)果進行匯總上報給總務處進行整改，努力為學生營造一個安全的校園環(huán)境。
作為師者，我們堅持每一次課前和課后的一分鐘安全教育提示，努力提高學生的自我保護意識。雖然因為疫情我們無法進行現(xiàn)場講解，但我們每一個老師都利用線上教學認真的開展線上討論交流，努力營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。因為只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅實的制度保障。
公共安全教育活動總結(jié)篇十二
為了進一步加強安全教育工作，我校按照要求，于xx年4月16日—4月22日開展了“安全教育周”活動。我院緊緊圍繞“倡導安全文明風尚，構(gòu)建平安和諧校園”這一主題，結(jié)合實際情況，積極組織開展好xx年安全教育周系列活動，所以本班級召開班會加強同學的安全意識。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、為同學們搜集資料，關(guān)于安全教育知識，校園防火防電相關(guān)資料，安全防范意識，與一些急救方法與措施。
3、展開安全知識問答比拼，使安全知識更深入人心達到良好的效果。
4、在班級所在的寢室內(nèi)進行安全教育，主要包括電源的使用，物品的合理擺放，不應當使用違規(guī)電器等。
5、與同學一同向?qū)嬍夜芾韱T學習使用滅火器，并了解安全出口。
一次小小的班會結(jié)束了，但是安全深深的印在同學們心中！
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。原同學們在今后的學習生活中，牢記安全知識，平安一生。
公共安全教育活動總結(jié)篇十三
安全是永恒的話題，它關(guān)系我們的生活，幸福，在20xx年的安全教育主題活動我們主要做足了以下工作：
開展“安全生產(chǎn)”教育活動，雖是工會和團聯(lián)合組織開展的，但其目的通過群眾性的廣泛參與，達到促進單位的安全生產(chǎn)，立足點則是一線崗位班組。為使活動能較為順利和富有成效：
一是為了思想統(tǒng)一，引起行政的高度重視。
二是活動開展過程中能得到行政大力支持，行動上步調(diào)一致，為“安全生產(chǎn)”教育活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和組織保證。
“安全生產(chǎn)”教育活動，在開展活動中，應抓住重點，注重實效，根據(jù)活動總體安排，分步實施。
1、廣泛開展“我為單位安全生產(chǎn)作貢獻”討論活動。
安全生產(chǎn)主體是人，人是安全生產(chǎn)的決定因素，因此在大討論活動中，我們把職工安全意識，安全行為規(guī)范作為討論的重點，把崗位生產(chǎn)安全作為立足點，結(jié)合安全生產(chǎn)大討論參考題，著重解決。
（1）安全與單位和諧發(fā)展的關(guān)系。
（2）“要我安全”還是“我要安全。
（3）安全在我身邊——尋找安全生產(chǎn)隱患和影響職業(yè)健康的習慣。
（4）安全生產(chǎn)與我的安全責任。
（5）我應為安全生產(chǎn)做點什么。
通過工會小組組織的學習討論，職工普遍認識，隨著形勢的發(fā)展，安全生產(chǎn)與安全意識，逐漸被社會廣泛重視。人的生命價值得到了社會充分尊重，這是以人為本，尊重生命的社會文明發(fā)展的必然現(xiàn)象。但就個人而言，社會民眾的安全意識乃至安全行為與時代發(fā)展的要求還不盡相符，這是目前安全生產(chǎn)首先應解決的問題，一切制度是人執(zhí)行的，以身邊的人，身邊的事以及自身安全應有的態(tài)度和作為方式進行討論，使職工更有體會更有感觸，從而激發(fā)“我要安全”內(nèi)在動力。
2、完善制度，建立臺帳。
推進“1000安全班組”模式推進“1000安全班組”模式，是安全生產(chǎn)的基本要求，工會將致力于組織學習，提高職工安全意識，督促制度和臺帳的完善，做到有章可依，安全檢查，規(guī)范安全行為，通過以上措施，提高班組安全管理能力，抵制“三違”能力，安全操作能力，隱患排查治理能力，應急處置等“五個能力”，實現(xiàn)班組安全責任全員化，制度建設(shè)規(guī)范化，現(xiàn)場管理精細化，教育培訓常規(guī)化。
3、積極開展崗位安全達標和安全生產(chǎn)合理化建議活動。
安全生產(chǎn)標準化建設(shè)是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和安全生產(chǎn)的根本保證，因此我們要求在一線崗位職工在工作時應嚴格按照崗位安全工作標準規(guī)范自己的行為，相互提醒，互相督促，以確保每位職工在安全狀態(tài)下工作，另外針對班組及崗位的自身特點及實際，尋找安全生產(chǎn)工作的漏洞和隱患，并以合理化建設(shè)的.形式提出破解的方法，群策群力，廣泛參與，達到人、設(shè)備、環(huán)境三者和諧安全。
4、開展安全生產(chǎn)警句和一封家書征集活動。
組織職工將在生產(chǎn)運行過程中形成的安全經(jīng)驗加以提煉，形成通俗易記的安全警句，各實體共征集到22句警示用語和若干份一封家書，都是職工群眾安全工作的切身感悟和安全工作座右銘，我們已把這些警句及一封家書掛在網(wǎng)上并上報上級公司，營造“以人為本，關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。
1、三實體點多，面廣，人員較難聚集，因此組織大討論活動難以保持經(jīng)常性和持續(xù)性。
2、從人們的行為習慣來說，每一項工作抓一抓，緊一緊，大家就相對要重視了，但過段時間當風頭一過，人們的思想會逐漸松懈淡漠，安全生產(chǎn)也是如此，如何積小成為大成，取短效為長期和諧平安，是安全工作的一大課題。
3、“安全生產(chǎn)”教育活動是安全工作一種形式，目的是促進安全長效管理，確保安全安全目標的實現(xiàn)，工會將把安全生產(chǎn)的工作作為維護職工權(quán)益的頭等大事來抓，通過教育，制度完善，安全規(guī)范行為檢查和經(jīng)常性的開展安全生產(chǎn)活動，促進安全生產(chǎn)工作。
公共安全教育活動總結(jié)篇十四
今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"。
一、加強領(lǐng)導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好"六個一"活動
1.舉行一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結(jié)合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公共安全教育活動總結(jié)篇十五
為貫徹落實“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的中小學安全日教育活動，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。成立安全工作領(lǐng)導小組：蔣遵義校長任組長，趙長軍副校長任副組長，其他教育干部和各班主任任組員，實行統(tǒng)一部署責任到人。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。
為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日的活動，在學生中廣泛開展安全日“五個一”活動：
1、召開一次安全教育主題班會，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學校，在公共商場等，對于如何遵守交通規(guī)則，遠離鐵路，不和陌生人說話，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
2、摘抄一條安全常識，讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、辦一張安全手抄報，在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中，圖文并貌的小報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識，這樣，我們的活動讓更多的人受到教育，受家長好評。
4、開展一次防災逃生演練活動。在3月28日下午，在學校安全小組的組織下，由校長統(tǒng)一指揮，全校是一個班級開展了一次逃生演練活動，借此鞏固了師生們學習的防震防火常識。
5、懸掛一條主題標語，在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
共更換電源開關(guān)3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路，改制了樓梯和廁所地面，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全，添置了安全設(shè)備和設(shè)施：在校門口安裝了全球眼；在各個樓層安裝了應急燈和消防栓，在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
我們每月開設(shè)了“心理健康講座”，由兩位德高望重，教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長反映，孩子變得開朗了，愛和父母溝通了，聽見家長的表揚，我們也把表揚變成動力，借著“安全教育日”的春風，把此項工作長期開展下去。安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的.工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
公共安全教育活動總結(jié)篇十六
根據(jù)上級指示關(guān)于做好“全市中小學生安全教育周”活動的通知要求，按照“教育在先，預防在前，教育與保護相結(jié)合”的原則，為了切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，提高學生的自護自救安全防范意識，學校開展了為期一周的學生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化了學校安全教育工作，進而幫助學生樹立、增強了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護能力，并動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
對于這次活動學校領(lǐng)導班子非常重視，專門召開了班子會議進行研究布置，并組成了由校長掛帥、各部門負責人和班主任任成員的領(lǐng)導小組，具體組織實施安全教育活動。
本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監(jiān)督意識。
學校安全工作關(guān)系到學生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立了安全教育工作領(lǐng)導小組，落實具體負責領(lǐng)導，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導，嚴密組織，使安全教育活動開展的扎扎實實。
一、認真組織開展防震疏散演練活動。
今年5月12日是汶川特大地震發(fā)生周年紀念日，也是全國第一個“防災減災日”。為紀念汶川地震一周年，增強全校師生的防災減災意識和安全意識，根據(jù)市地震局、市教育局、市人防辦和區(qū)教體局通知要求，開展了防震疏散演練，在制定了“防震疏散演練方案”后于2010年5月12日9：40——10：00在全校進行了疏散演練。組織學生保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路快速、有序、安全疏散，防止樓道阻塞，到運動場按早操站立位置集隊，保證學生安全。同時做好安全保衛(wèi)和醫(yī)務保障等工作。學校電視臺在疏散演練錄像后采訪了部分學生，被采訪學生表達了他們的感受認識。
通過演練，使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，以提高在不同環(huán)境和危險情況下自我防范和自救互救能力，以及掌握防震疏散預案和防震疏散演練的注意事項，引導學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。
5月11日，全校所有班級召開一次以“用知識守護生命，健康伴我成長”為主題的班會。班會內(nèi)容如下：
1、交通安全教育：加強步行、騎自行車、乘坐機動車、船等方面安全的教育。
2、突發(fā)事故（地震、火災、洪水）逃生知識。
3、加強自我保護意識，冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關(guān)來處理。
4．網(wǎng)絡安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。交友要謹慎，對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕，以免結(jié)交社會不良分子。加強防拐騙教育，教育學生外出探親或旅游要有成年人陪同，嚴格規(guī)定學生夜間活動時間，防范學生夜不歸宿，保障生命財產(chǎn)安全。
5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷：不要在大樹下避雨，在室內(nèi)關(guān)好門窗，不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡，不在山底、石山、土坡下停留，迅速遠離危險地帶。掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。掌握正確使用液化氣常識，預防煤氣中毒。
6、注意消防安全，注意防火、防盜；遠離火源。加強對學生進行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強游泳安全教育，慎防溺水意外。
7、衛(wèi)生安全（傳染病預防）教育。教育學生注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。保持良好的飲食習慣，防止食物中毒。講究個人衛(wèi)生，注重飲食衛(wèi)生和家居環(huán)境衛(wèi)生，做好夏季傳染并流行病的預防工作，保障身體健康。
三、認真組織開展形式多樣的宣傳活動。
1、開始在校園內(nèi)舉辦防災減災知識圖片展。標題為：樹立全民防災減災意識，共建和諧社會。利用學校宣傳欄的功能，在學校櫥窗內(nèi)以手抄報的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊，讓學生參與設(shè)計，動手、動腦，對普及、宣傳安全知識起了很大作用。
2、根據(jù)市區(qū)有關(guān)部門安排，組織學生參加多種形式的科普知識學習活動。開展“四個一”活動，營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃，各班制定一份班級層面的安全教育方案；出刊一期以安全教育為主題的黑板報；各班組織一次以安全教育為主題的手抄報評選活動，使學生人人知曉在各種事故面前如何自我保護和逃生，增強了自我安全意識，增強了自救逃生能力，學會了自我保護。
5、召開了住校生專門會議，在學校階梯教室放映安全教育宣傳片，對住校生加強教育和管理,強調(diào)保證安全系數(shù)。
8、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決問題。
9、對全校消防設(shè)施、設(shè)備進行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時隨地可以使用的狀態(tài)。所有滅火器都保證能用，并通過消防知識講座讓學生基本掌握了滅火器的使用方法，以求在發(fā)生意外火災等突發(fā)事件的情況下，最大限度地保證學生的安全。
四、找出存在問題。
在取得成績的同時，我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看，學校的組織安排還有缺陷，還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學生的安全意識還不強，沒有緊迫感。三是部分學生對疏散演習不夠重視，說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學生在下樓梯時跑跳，一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學生出于好奇而私自動用滅火器，必須加強教育。六是疏散路線不盡合理，還需要進行適當?shù)恼{(diào)整。
五、今后的努力。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，并把創(chuàng)建“三無校園”（即：全年無安全事故、無教師不良言行、無學生打仗事件發(fā)生）構(gòu)建和諧校園作為我校今年工作的主旋律，以確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
公共安全教育活動總結(jié)篇十七
寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的`重點，針對上述要求，我決定從以下四方面進行教育：
（1）強化安全教育，工作總結(jié)《班級安全教育總結(jié)》。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力；加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
（2）加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生干部的作用，指導學生開展自我管理。
教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：
(1)應該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗；在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。．
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。
應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛(wèi)生。
夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
召開專題會議，認真落實一崗雙責：x月xx日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強宣傳力度，營造安全氛圍：x月xx日，德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責任書，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
召開主題班會，開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：x月xx日，各班利用政訓，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監(jiān)管意識。
公共安全教育活動總結(jié)篇十八
為貫徹落實甌海區(qū)教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的.教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
（1）以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義。
（2）宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）宣傳科學，糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
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