面對日益繁忙的生活，總結可以幫助我們理清思緒，找到進步的方向。成功不是偶然，而是需要堅持不懈的努力。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
普通話培訓新聞稿篇一
本學年我校依照上級教育部門的工作安排，認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，組織了豐富多彩的活動，提高了全校廣大教職工自覺的“推普”意識，提升了教師隊伍的整體素質，促進了我校教育教學質量的不斷提高，取得了一定的成績，現總結如下。
我校組織全體教職員工學習討論了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使全體教職員工進一步明確了“說普通話，寫規(guī)范字”的意義，從而增強了語言文字規(guī)范意識，提高了規(guī)范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位，廣大教職工對“推普”工作的認識有了不同程度的提高，能積極參與“推普”工作，對我們提出的規(guī)范要求，也能夠積極配合。
我校充分利用校園網、宣傳櫥窗、展板等渠道開展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，加大了語言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內懸掛了語言文字規(guī)范化宣傳標語，在各個班級、校園各處都張貼了推普標語，讓說普通話的意識深入到學校每個人的心里，進一步營造了濃厚的推普氛圍。
學校非常重視教師的普通話培訓工作。組織全體教師進行普通話培訓，對教師提出了具體學習要求，督促教師主動練習，提高語言文字規(guī)范化水平。通過培訓，全校教師的普通話的水平有了較大的提高，教師們在日常生活中能較為自然地使用普通話，且發(fā)音的標準大大提高了，在學校中講普通話、運用普通話已經成為一種風氣，真正達到了學校預期的培訓效果。
為了保證學習的效果，我們嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，包括學習制度、出勤制度、獎懲制度等。每次普通話培訓學習都要進行考勤，不得無故請假；學習要作好筆記，聯系自身實際制定學習目標；嚴格執(zhí)行教師普通話持證上崗制度。我校正式教師全部參加了普通話水平測試，均達到規(guī)定的水平，聘用教師的普通話水平也均達到要求。
當然，本學年的教師普通話培訓工作也有一些不足：在校園內，課下使用普通話的氛圍尚不濃厚；沖刺一級乙等教師的培訓力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中，揚長補短，突出特色，不斷積累經驗，努力提高培訓質量！
普通話培訓新聞稿篇二
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx學校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下，結合學校實際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果?，F總結如下：
1、推普周期間，學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭，組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。
3、學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時間，進行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學校進行專項評比；利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進新時代”主題班會活動；組織學生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
普通話培訓新聞稿篇三
為貫徹落實《密云區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，9月10日至14日，xx區(qū)第七小學以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
三是活動載體豐富。學校開展了“我是詩詞小達人”學生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動，家長在微信群積極參與普通話討論，促進普通話的進一步推廣。
xx區(qū)第七小學外地學生較多，學校以推普周為契機，積極開展宣傳教育活動，提倡家長在家里說好普通話，為學生營造一個說好普通話的環(huán)境，最終實現學校、學生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展，切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識，提高普通話的應用水平，為促進教育教學工作起到推動作用。
普通話培訓新聞稿篇四
20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據市、區(qū)語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，xx第三小學積極開展全國第xx屆推普周宣傳活動。
本次活動以“說好普通話，邁進新時代”為主題，張公山第三小學對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，，學校首先成立了推普小組，并有機結合學校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學校的電子屏，滾動播放推普宣傳標語，向路人和家長進行宣傳?；顒悠陂g通過“啄木鳥”行動，組織學生對校園周邊、社區(qū)內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調查。分年級開展師、生誦讀經典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。
通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！
普通話培訓新聞稿篇五
為鼎力推廣和規(guī)范使用國家通用語言翰墨，傳承成長中華優(yōu)秀語言文化，將語言翰墨工作作為一項緊張的政治任務抓好抓實，切實加強潛山市民語言翰墨規(guī)范化意識、進步城管步隊自身的語言翰墨程度。9月10日-9月16日，市城管局結合工作實際，開展“推普周”運動。
運動成立語言翰墨工作領導小組，由局主要負責人為組長，負責兼顧督導普通話推行工作的開展。在局內開展內部普通話推行工作，一是要求全局人員在日常工作交流、對交際換中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范翰墨、標點排查;三是局內鼓吹欄處設置相關標語，營造“說好普通話，邁進新時代”的濃厚翰墨工作氣氛;四是增強語言翰墨工作相關業(yè)務培訓，要求所有人員需考并持有國家普通話證書。
運動同時將使用規(guī)范字納入日常治理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié)，嚴格把關翰墨規(guī)范性，對付店招設計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的，將不予以批準店招的制作。二是在全市范圍內開展老舊店招不規(guī)范翰墨排查工作。目前，對付新建路和北河街進行試點，對10余家店招不規(guī)范字體進行拆除調換。對市區(qū)其他街道共34家商號存在不規(guī)范翰墨的店招進行上門調停，下發(fā)責令改正看護書，進行和諧溝通，最終一步步全部實現整改。三是在市區(qū)內其他街道進行排查，對店招呈現繁體字或者異體字的，在字體下方貼上更正后的標準翰墨，隨落后行逐步整改。四是加大鼓吹氣氛，在市區(qū)主要街道及公開場合設置語言翰墨規(guī)范化公益廣告，目前共設置墻體廣告26塊，燈桿廣告6塊。
普通話培訓新聞稿篇六
在第xx屆推普周來臨之際，雨城區(qū)香花中心學校以“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動?？偨Y如下：
一是積極宣傳。在推普周開始之前，學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國情懷”主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式，營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話，邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學生的課外知識，使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
普通話培訓新聞稿篇七
為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強實際效果，圍繞第xx屆全國推廣普通話宣傳活動主題，9月10日-16日，xx校區(qū)積極開展推普周系列活動?，F總結如下：
活動中，學校緊緊圍繞主題，開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確了本次活動的時間、主題，并倡議同學們積極行動起來，從自己做起，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。同學們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關的知識，在班級黑板報上增添推普的欄目，繪制了推普手抄報。
通過開展推普周系列活動，全校師生進一步認識到推廣普通話的意義，并積極主動參與到活動中來，大家攜手前行，共同為推廣普通話宣傳而努力，以更美的姿態(tài)邁進新時代。
普通話培訓新聞稿篇八
在第xx屆推普周來臨之際，雨城區(qū)香花中心學校開展了推廣普通話教育活動。
一是積極宣傳。在推普周開始之前，學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國情懷”主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式，營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話，邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學生的課外知識，使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
通過一系列的活動，同學們對規(guī)范應用中國的語言文字有了正確的認識，并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話培訓新聞稿篇九
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，營造“說普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日，xx中學開展豐富多彩的推普系列活動。總結如下：
活動中，學校倡導學生不僅要用普通話和老師、同學溝通，回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人，讓更多的人說普通話。學生還利用課余時間，尋找在教學樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字，并對錯別字認真詳細的做好記錄，進行更正。在進行查找錯別字的過程中，使學生感受漢字的博大精深。
與經典同行，與圣賢為友。學校在師生中推行經典誦讀活動，通過誦讀活動的開展，在全校掀起了繼承、弘揚中華經典，傳承千年文明的熱潮，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學校師生“一字一句普通話，千言萬語頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴，以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽，劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠流長。多年來，學校在各年級同時開設書法課，配備了專職書法教師，師生書法作品周周練，月月比已成常態(tài)。“一筆一劃練好字，一生一世做真人”成為老師和學生的一種共同追求。
普通話培訓新聞稿篇十
在第x屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)小學抓住這一教育契機，成立了專門的領導小組，充分調動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了內容豐富、形式多樣的推普活動?？偨Y如下：
1、在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
2、利用教學樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。
3、組織學生在文化櫥窗內制作了一期以“推普”為內容的宣傳欄。
4、各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
5、教務處組織全體教職工開展了一期普通話培訓活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
普通話培訓新聞稿篇十一
今年9月份第3周我校根據市教育局的統一安排，開展了一次推廣普通話宣傳周的活動，現將本次活動情況總結如下：
學校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動，召開了專門的會議研究開展活動的相關事宜，如確定本次推普活動的工作重心，具體事項，安排各項工作的責任人，研究各項工作的開展辦法，并拿出專門資金購買相關物品。
推普宣傳深入人心，收到了實效。通過領導班子的研究會議，全校教師會議，全校學生晨會等大小會議對推普周的宣傳，“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談，用普通話問候，用普通話上課的現象。并且由于學校的輻射作用，許多學生把講普通話的意識帶到了家庭，也帶動其父母兄弟講起普通話來，形成了以學校為中心，帶動周邊地區(qū)人人學講普通話，人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位，我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽?？瘏⒓颖荣?。通過對大賽?？恼J真學習，師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。
普通話培訓新聞稿篇十二
20xx年9月12日，秋風乍起，細雨綿綿，第xx屆推普周活動之主題專欄評比拉開序幕。
大家各自結合評分項目，認真細致地打分。各個班級通過打印標語、手抄小報、繪制美圖等多種形式，積極開展推普主題活動，突出班級特色，營造了全員推廣普通話的濃厚氛圍。學校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一位老師，每一名學生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。此項活動作為華新中學第xx屆推普周系列活動之一，已成為每學年的常規(guī)安排。通過師生們的共同努力，營造出了良好的班級文化特色。
普通話培訓新聞稿篇十三
為了進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范，增強校園推普參與度，推進校園語言文字規(guī)范工作向縱深發(fā)展。我校沿襲傳統，于9月新學期的第三周，再全校范圍內開展“第xx屆推普宣傳周”活動。
本屆推普周，在我校領導及各條線教職工的全力配合與參與下，取得了較好的成績。
通過我校語言文字專管員與德育室合作，從升旗儀式上推普主題的國旗下講話，到各班級溫馨的“我和老師共筑幸?！毙脑缚ㄐ麄靼鍒螅瑫r通過在校園電子屏幕上滾動播放推普宣傳語，和“啄木鳥”檢字隊對校園周邊規(guī)范用字進行突擊檢查，從一定程度上提升了師生們普通話的應用能力，也弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統。
最后，本屆推普宣傳周在各班各具特色的“走進推普周”十分鐘隊會中，圓滿落下帷幕，老師和同學們在隊會上分享自己的推普收獲，用不同的內容、形式串起本屆推普周的點點滴滴與豐厚收獲。
借此，xxxx學校第xx屆推普宣傳周活動在師生們的歡笑中結束了，這短短的一周不僅豐富了師生們的校園文化生活，也較好地引導了師生樹立“講好普通話，熱愛我們的國家”的美好信念。
普通話培訓新聞稿篇十四
近日，為配合全國第25屆推廣普通話宣傳周，城關小學開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。
開學之初，學校就在校園內懸掛了推普宣傳口號的條幅，并掛上了溫馨提示牌，各班出了一期推普宣傳專題板報，三至六年級學生辦了推普小報。由普通話水平較高的學生組成的“啄木鳥”行動小組深入校園、街道，開展了“糾錯”活動，大力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氛圍，宣傳推普的重要性，受到了群眾的一致認可。
9月12日，黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會》主題致辭，要求老師上課應講普通話，規(guī)范文字書寫，學校各級各類會議、師生、學生之間溝通交流要自覺使用普通話，讓講普通話成為自己的語言習慣。
城關小學在后續(xù)推普活動中，還將結合書香校園建設開展諸如“經典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”等活動，將推普活動得到縱橫發(fā)展，為構建和諧校園做出努力。
普通話培訓新聞稿篇十五
今我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎，學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎教育的基礎，是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周，我們迎來了全國推廣普通話宣傳周，我們借這一契機，并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗，開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：
1、加強學習，重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領導講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。
3、根據各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的.活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內各樓層、社區(qū)內張貼各類宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)。
普通話培訓新聞稿篇十六
推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。
開幕式上，來自吉首廣播電臺、吉首大學師范學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》，朗誦《烏斯渾河暢想》，歌伴舞《魅力大湘西》，誦讀《情動山河》等文藝節(jié)目，生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾，盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演，還是東正街的集體簽名活動，吸引過往市民和游客紛紛駐足，參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動中。
努力普及民族共同語言，對于提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動，在加強城市語言文字工作的同時，將推普工作向基層延伸、向農村地區(qū)擴展，加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區(qū)的普及進程，圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動，以此全面促進語言文字工作向縱深發(fā)展，助推全州經濟社會各項事業(yè)大發(fā)展，全心服務湘西精準脫貧的總目標，進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。
湖南省教育廳相關處室負責人，州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。
普通話培訓新聞稿篇十七
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普通話培訓新聞稿篇十八
金秋九月，丹桂飄香。
在這碩果累累，充滿著無限喜悅的季節(jié)里，邢臺三中在校領導指導下認真開展了第十八屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平。
在本次推普周宣傳活動中，學校做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動的目的，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng)，增強了學校的文化底蘊。
9月15日，為營造全縣機關干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機關干部職工語言文字素養(yǎng)和語言文字的應用水平，切實開展好墨江縣推廣普通話宣傳周活動，墨江縣在電影院門口開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動。
活動以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，采用發(fā)放宣傳單的方式，向市民宣傳和推廣普通話。
此次活動旨在積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高對語言文字工作重要性的認識，努力營造全縣機關干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機關干部職工語言文字的應用水平，共筑語言文字中國夢。
據了解，此次活動共向市民發(fā)放宣傳材料2000余份。
9月14日上午，四子王旗第十八屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式隆重舉行。
本屆推廣宣傳周適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，緊扣“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神。
旗委常委、政府副旗長王建鑫，漢語委各成員單位代表，各小學師生代表，青年志愿者代表參加了啟動儀式。
王旗長代表旗人民政府對本次活動的.開展表示祝賀。
他指出學校是開展語言文字工作的主陣地，學校語言文字規(guī)范化，是提高教育質量的有效途徑。
要把推廣普通話滲透到全面實施素質教育的各個環(huán)節(jié)，使普通話真正成為校園用語。
各語言文字工作單位是推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的重要組成部分。
要組織廣大干部職工，特別是公務員、播音員、記者、服務窗口工作人員，在公務活動中講普通話、用規(guī)范字，營造“人人都講普通話，人人會講普通話”的良好氛圍，為推動我旗語言文字工作再上新臺階，為我旗順利通過國家三類城市語言文字工作評估做出自己應有的貢獻。
普通話培訓新聞稿篇十九
“推普周”工作，提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力，9月12號到9月18日，蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下，爭做小推普員，用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子，語言表達能力較弱，因此，我們將“每天一句普通話”作為活動目標，教師利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談，培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣，體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎，并具有一定的手工制作能力，在老師的引導下，孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”，在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性，同時，孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長，將推廣普通話的行動延伸到了家庭中，體現了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié)，不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流，還積極參與到與語言密切聯系的活動之中，如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中，培養(yǎng)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣，用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度，我們可以看到幼兒們在活動中都表現出很大的積極性，活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性，也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情，同時，一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話，用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話培訓新聞稿篇二十
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕x號文件精神，認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，不斷提高局機關規(guī)范使用語言文字應用水平，省局于9月12日至18日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》，細化工作任務，明確了責任分工，并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排，活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動，利用運物網、oa網等媒介，廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育，增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、oa網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理，對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關，著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前，為穩(wěn)步推進此項活動開展，省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
普通話培訓新聞稿篇二十一
為了誦響全國“推普周”工作，提高幼兒說普通話、用普通話的語言能力，9月12號到9月18日，蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動下，爭做小推普員，用自己的行動參與到“推普周”活動中來。
小班的孩子，語言表達能力較弱，因此，我們將“每天一句普通話”作為活動目標，教師利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，并鼓勵孩子與教師、同伴盡量用普通話交談，培養(yǎng)初步聽、說普通話的習慣，體驗用普通話交流的樂趣。
中班孩子有一定的普通話基礎，并具有一定的手工制作能力，在老師的引導下，孩子們利用畫紙和材料設計繪制了“推普宣傳單”，在畫、剪、貼中體驗到說好、用好普通話的重要性，同時，孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長，將推廣普通話的行動延伸到了家庭中，體現了親子之間良好的互動關系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動的每個環(huán)節(jié)，不僅熟練運用普通話與教師、同伴進行交流，還積極參與到與語言密切聯系的活動之中，如在集中活動、自主閱讀、詩歌朗誦等活動中，培養(yǎng)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習慣，用自己的行動踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動是幼兒園推普周活動中的一個角度，我們可以看到幼兒們在活動中都表現出很大的積極性，活動不僅讓孩子體驗到用好普通話重要性，也增強了他們參與推普參與意識和熱愛語言文字的感情，同時，一系列的活動中也助推了幼兒園“說普通話，用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
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