教育是指教育目的明確，以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。培養(yǎng)正確的閱讀習慣是拓展知識和提升能力的關鍵。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享，供大家參考和借鑒。
六一主持詞串詞篇一
導語：六一是歡快的節(jié)日，是美好的節(jié)日，下面小編為您推薦幼兒園六一主持詞串詞，歡迎閱讀!
1、 可愛的芭比娃娃：在我們的身邊，有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時尚的腳步，芭比娃娃就是其中的一種。請欣賞中二班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《可愛的芭比娃娃》。
2、 爸爸戒煙：我們都知道吸煙危害身體健康，但是有的小朋友的爸爸老是抽煙，怎么也戒不掉，怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》，希望爸爸們看了能有所領悟。
3、 布谷播谷：聽，鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲，也來祝賀小朋友們的節(jié)日了，請欣賞舞蹈《布谷播谷》。
4、 青春魅力：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
5、 慶祝六一：六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童――祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
6、 國娃：最愛喝的水是黃河水，最愛說的話是國話，最愛寫的字是方塊字，祖國的強大讓我們華夏子孫無比豪，幸福的生活使我們充滿信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是國娃。接下來請欣賞舞蹈《國娃》。
7、 小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈 《小雨點》。
8、 小書包：詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時，努力從各個領域探索創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
9、 花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
10、 小紅花：(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么? 非常正確，對小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看，就知道了!請欣賞歌伴舞《小紅花》。
11、 快樂的節(jié)日：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
12、 快樂的雞娃娃：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。
13、 小小英雄：彎彎的流水藍藍的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來侵犯，我們不如做個小小英雄，來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
14、 蜂兒匆匆：勤勞的小蜜蜂，個個愛勞動。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來把它夸。你瞧，他們飛來了!下面請欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
15、 快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
16、 我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
17、 時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
18、 葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
19、 地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
20、 小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
21、 喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
22、 最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
23、 加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
24、 精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
25、 對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
27、 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
28、 洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
29、 洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
30、 雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
31、 我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
32、 搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
33、 三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
34、 我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
35、 服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
36、 手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
37、 好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
38、 蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
39、 歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
40、 畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
41、 媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
42、 爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
43、 小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。
44、 我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
45、 大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
46、 快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
47、 豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
48、 紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
49、 小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
50、 咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
51、 鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
52、 兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
53、 西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
54、 喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
55、 快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
56、 天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
57、 寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
58、 時裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
59、 花四季：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
62、 幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
64、 拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
65、 寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由***和***為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>
66、 六一樂：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》。
67、 好日子：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《好日子》。
68、 好一朵小蘭花：俗話說，孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵?，F(xiàn)在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
69、 花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
70、 小毛驢：我有一頭小毛驢我從來也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
72、 勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
73、 小小竹籃：我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
74、 波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!
75、 我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
77、 辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個不喜歡那個，在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘，讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。
78、 環(huán)保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市?看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
79、 感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內心的呼喊，我們的寶貝真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
80、 日不落：上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>
81、 浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié)，但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開。
82、 踏浪：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
83、 三句半：朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎?請聽***小朋友帶來的《三句半》。
84、 郊游：今天是六一兒童節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 **小朋友的打擊樂表演《郊游》，讓我們一起快樂起來!
85、 神奇的手指：剛才的打擊樂表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請看**表演的手指操《神奇的手指》。
86、 好媽媽：寶貝寶貝真快樂，是誰每天照顧我們，讓我們快樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應該怎么表達對媽媽的愛呢，下面的這個舞蹈就是**小朋友表演的《好媽媽》。
87、 未來與希望：媽媽真?zhèn)ゴ?，我們愛媽媽，在這個快樂的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國的未來與希望，請看***小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
88、 快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
89、 數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。
90、 三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目，看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞 ，請大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
91、 印度慢搖：我們是祖國的花朵，需要人們的呵護，同樣，我們熱愛祖國，也要學會保護我們的環(huán)境和家園，下面一個節(jié)目非常的特別，環(huán)保時裝秀《印度慢搖》。
92、 小青龍：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是**小朋友帶來的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
93、 不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看**帶來的節(jié)目《不怕不怕》。
94、 夸夸我們的幼兒園：***是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體，聽，***小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
95、 黑貓警長：***小朋友跳的真好，接下來是我們另一個好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動，保護著我們大家，他就是《黑貓警長》，請看**小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
96、 鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看**小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
97、 吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節(jié)日，最后一個節(jié)目是***小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥!
98、 世界真美好：**** 你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演——世界真美好》。
99、 大家一起來：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》。
100、 拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
101、 花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》。
102、 珠心算直加：如今的算盤不再單純是計數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無窮;教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》。
103、 我的好媽媽：爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
104、 向前沖：當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》!
105、 問路：有一位88歲的`老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》。
106、 加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
107、 感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!請欣賞《感恩的心》。
108、 愛我你就抱抱我：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
109、 我真的很不錯：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
110、 來了一群小鴨子：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
111、 笑一個吧：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
112、 和諧一家親：嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來，在這充滿希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《和諧一家親》。
113、 數(shù)鴨子：瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞小一班舞蹈，《數(shù)鴨子》。
114、 春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?，今天我們中班的小朋友給大家?guī)聿煌L采的《春曉》。
115、 三句半：幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。
116、 曬太陽：甲：***老師，你見過用板凳跳舞嗎?乙：用板凳跳舞?這個還真沒有見過!甲：今天就讓你大開一下眼界，掌聲有請我們大班的小朋友帶來的板凳舞《曬太陽》。
117、 酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看，那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
118、 喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
119、 甩蔥舞：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看中班舞蹈《甩蔥舞》。
120、 昨天今天明天：今天我們請來了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來給我們表演一個節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
121、 園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
122、 旗操：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍天親親你。接下來請欣賞舞蹈《旗操》。
123、 小男子漢：好戲，好戲連成臺，你方唱罷我登臺。瞧，這群可愛的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
124、 綠光：綠色代表著希望，綠色象征著生命，下面請欣賞舞蹈《綠光》。
125、 中國媽媽：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，下面請欣賞老師們帶來的舞蹈《中國媽媽》。
126、 眉飛色舞：快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?還是……，讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的，請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
127、 我和奶奶來比賽：三輪車，跑得快，上面坐個老太太，要五毛，給一塊，你說奇怪不奇怪。下面請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》。
128、 一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。
129、 相親相愛一家人：幼兒園就象一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師，老師愛孩子，孩子愛父母也愛老師，就象是一家人，在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛。請欣賞律動《相親相愛一家人》。
130、 愛我你就抱抱我：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》?？偨Y：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福!
131、 十分鐘：聽那“叮零零”的下課鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家都來輕松輕松，請欣賞學前班的舞蹈《十分鐘》。
132、 不想長大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。
133、 算珠樂：學習是快樂的，游戲是快樂的，學習和游戲加在一起也是快樂的，請欣賞舞蹈《算珠樂》。
134、 桃花朵朵開：春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉，請欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開》。
135、 兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
136、 不老的老師：老師是蠟燭，燃盡自己最后的一滴淚，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學到了許多知識，感恩老師，讓我們懂得了做人的道理，我們衷心的祝愿老師永遠年輕，下面請欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
六一主持詞串詞篇二
（男）尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！
（合）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚的季節(jié)；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
（合）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
（女）我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
（女）：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
（男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
（男）：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦？現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗反蟀嘟Y尾：今天的。六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
結束語。
（男）：新世紀的太陽是我們的，
（女）：新世紀的鮮花是我們的。
（男）：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
（男）：幸福的時光總是太短暫。
（女）：快樂的日子總是那樣匆忙！
（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！
六一主持詞串詞篇三
女：尊敬的各位領導、各位佳賓：
男：各位護士姐妹們：
合：晚上好!
女：白衣天使們，明天是你們的節(jié)日，首先，我祝你們節(jié)日快樂，祝福你們象天使般幸福。
男：白衣天使們，5·12是你們特殊的節(jié)日，這是社會對你們的關愛。你們的職業(yè)是崇高的，是神圣的。在這里向你們致一聲真誠的問候：你們辛苦了!
女：適逢春夏之交、萬木蔥翠的美好時節(jié)，我們相聚一起，共同迎接“5·12國際護士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這動聽的歌聲中陪伴下，度過一個難忘、溫馨的夜晚。
男：尊敬的護士姐妹們，你們無論是春夏秋冬，總是一身潔白，如同你們的心靈潔凈無瑕，總是把溫情送給你的病人。
女：尊敬的護士姐妹們，你們無論是白天黑夜，總象一支蠟燭，燃燒著自己，用心血和汗水呵護著你的病人。
男：你們雖是綠葉，卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑，給病人帶去你們的關切;你們用細碎的腳步，送走太陽又迎來曙光的降臨。
女：你們雖是紅花，卻從不依賴綠葉的相伴。你們用無私的奉獻，默默地奉獻著你們的青春年華。
男：今天，在這個特殊的日子里，市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀念晚會，用你們最動聽的歌曲，用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護士姐妹們。
女：首先請欣賞市中醫(yī)院為我們帶來的舞蹈《大豐收》。
(節(jié)目一，舞蹈《大豐收》)。
女：我看見了你的眼睛，你的眼睛是一扇明亮的窗戶，多少深情，多少關愛，都寫在了你明亮的眼睛里。
男：我看見了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情，幾多溫柔，在你眼眸中閃耀。接下來請欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。
(節(jié)目二，情景劇《我看見了你的眼睛》)。
(節(jié)目三，歌舞劇《愛在陽光下》)。
(節(jié)目四：男聲獨唱《蝴蝶吻花山》)。
男：南丁格爾是歷史上最負盛名的護士，是她首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)，是她促進了健康與衛(wèi)生的發(fā)展，這就是她的魅力焦點。
(節(jié)目五：勁舞《魅力焦點》)。
(節(jié)目六：情景劇《凝聚每份愛》。
男：請欣賞市人民醫(yī)院為我們表演的舞蹈《蒙古人》。
(節(jié)目七：舞蹈《蒙古人》)。
女：護士是天使的化身，正如西方有句格言所說：上帝不能親自到人間施予愛心，所以派來了護士，人們把你們稱為“白衣天使”，你們不管受了多少累，卻總是快樂的。
(節(jié)目八：舞蹈《快樂老家》)。
女：茉莉花，潔白素雅，花香沁人心脾，所以說，人們把我們的護士也比作是茉莉花，是因為你們的外表和心靈都一樣潔白無瑕。請欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。
(節(jié)目九：舞蹈《親親茉莉花》)。
女：接下來請欣賞金山店衛(wèi)生院表演的舞蹈《開門紅》。
(節(jié)目十：舞蹈《開門紅》)。
男：一群酒妹唱著酒歌，在山野上撒歡，在田原中嬉耍，你問她們怎么啦?請看大冶衛(wèi)校為我們帶來的舞蹈《酒歌酒妹》?？赐炅?，你也莫醉了，別忘了鼓掌哦。
(節(jié)目十一：舞蹈《酒歌酒妹》)。
女：今天，我們用最美的歌，獻給你，白衣天使。
男：今天，我們用最美的舞，獻給你，白衣天使。
女：你們用真情喚醒了痛苦，使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。
結束語：
女：白衣天使們：春天有你，春意綿長;夏天有你，夏意清涼。
男：白衣天使們：秋天有你，秋風送爽;冬天有你，冬日暖陽。
合：白衣天使們：你們辛苦了!愿你們快樂每一天。
女：謝謝各位的光臨。
男：晚會到此結束。
合：再見!
在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了5.12國際護士節(jié)。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲：
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。
(女)下面，我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)。
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說請答題，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說回答完畢，計時停止。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。
(女)下面，我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。
(詳見競賽規(guī)則)。
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規(guī)則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說請答題，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說回答完畢，計時停止。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(搶答器響，送題，代表隊回答)..回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(如果有違反規(guī)則，說：對不起，代表隊犯規(guī)，扣10分)。請聽題。
(與上面相同)。
(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(男)現(xiàn)在進行第五輪護理知識競賽。請聽題。
(搶答器響，送題，代表隊回答)..回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(如果有違反規(guī)則，說：對不起，代表隊犯規(guī)，扣10分)。請聽題。
(與上面相同)。
(女：第9輪賽完后報分時)到現(xiàn)在，今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢，各代表隊的積分情況是代表隊分，代表隊分.代表隊分。
(男)截至目前，參加今天護理知識競賽6個代表隊的排名，由高到低依次是代表隊，代表隊，代表隊..代表隊。
(名次無并列)。
(女)好了，這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是代表隊，第二名是代表隊，第三名是代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。
(如果前三名有并列，要進行風險題附加賽)。
(女)由于在前9輪角逐中，代表隊和代表隊實力相當，難分高下，根據(jù)比賽規(guī)則，需要安排風險題附加賽。抽到題后，由各參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充。答對得20分，答錯扣20分。
(男)現(xiàn)在進行風險題附加賽。代表隊聽抽題。
(代表隊選手抽題)請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，扣20分)。代表隊聽抽題。
(代表隊選手抽題)請聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，扣20分)。
(并列代表隊循環(huán)，直到?jīng)Q出勝負)。
(女)。
各位領導，同志們：下午好!
為了弘揚南丁格爾的無私奉獻精神，推動我縣護理事業(yè)的發(fā)展，在縣衛(wèi)生局領導的關心、重視下，在九鼎藥業(yè)股份有限公司、縣紅十字會等單位的支持下，全縣優(yōu)秀的護理工作者們相聚在一起，共同迎接即將到來的5.12國際護士節(jié)。今天，我們在這理舉行慶祝5.12國際護士節(jié)暨頒獎大會。
今年國際護士節(jié)活動主題——優(yōu)質護理，服務社區(qū)：護士引領長期護理。
今天的會議議程有：
第一項議程：請張局長講話。
第二項議程：請九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞。
第三項議程：宣讀表彰決定。
第四項議程：大會頒獎。
1、請獲得先進集體稱號的5個單位上臺領獎;2、請獲得優(yōu)秀護士稱號的10名護理人員上臺領獎;3、請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領獎;4、請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領獎;5、請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領獎，請周局長、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。
第五項議程：請周局長作重要講話。
五、會議正式開始。
首先有請張為林局長講話祝賀，請大家歡迎醫(yī)|學教|育網(wǎng)整理搜集。
接下來由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現(xiàn)在頒獎儀式正式開始1、首先請獲得先進集體稱號的5個單位上臺領獎;2、下面請獲得優(yōu)秀護士稱號的10名護理人員上臺領獎;3、接下來請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領獎;4、下面請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領獎;5、接下來請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領獎，請周局長、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。
讓我們?yōu)楂@得先進集體稱號、優(yōu)秀護士稱號和技能操作比賽獲獎人員用掌聲表示熱烈的祝賀。
最后請周局長作重要講話，請大家歡迎。
同志們，慶祝5.12國際護士節(jié)暨頒獎大會就要結束了?！叭紵约?，照亮別人”，護理工作者們把真誠和愛心無私地奉獻給了每一位患者，你們把青春和智慧光榮地貢獻給了健康事業(yè)。在這個特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾精神，牢記周局長、張局長的講話精神，牢記“健康所系，性命相托”的神圣職責，繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨和護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，結合衛(wèi)生部“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，不斷學習業(yè)務知識，提高護理技能，保護人民的生命和健康安全，為我縣衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻!
最后我再次祝愿全縣護理工作者節(jié)日快樂，身體健康、工作順利!
謝謝大家!
散會。
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進健康”，是護理工作者的崇高職責。市衛(wèi)生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護理事業(yè)，我們無愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》__市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮，
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié);在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第九十九個國際護士節(jié)。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
乙：在市委市政府的正確領導下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對“十佳護士”和五十名“優(yōu)秀護士”進行隆重表彰。
甲：應邀出席頒獎典禮的市領導有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市長__同志，市政協(xié)副主席同志，市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙：下面，有請衛(wèi)生局局長__同志講話。大家歡迎。
甲：感謝_局長!為表彰先進，激勵廣大護理工作者開拓進取、再創(chuàng)佳績，市衛(wèi)生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優(yōu)秀護士”予以表彰。
甲：性命相托，健康所系，她們是一個光榮的群體!
乙：關愛健康，呵護生命，她們是一個英雄的群體!
甲：榮獲“十佳護士”稱號的是：市人民醫(yī)院—__。
乙：市中醫(yī)院—__。
甲：市婦幼保健院—__。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院—__。
甲：__中心衛(wèi)生院—__。
乙：__中心衛(wèi)生院—杜芬。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院—__。
乙：_家中心衛(wèi)生院—__。
甲：__中心衛(wèi)生院—__。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領獎，請為她們頒獎。
甲：感謝!
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護士”們!
乙：從她們身上，我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己，照亮別人，讓生命之光冉冉升起!
甲：從她們身上，我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨，夜以繼日，讓健康的生命和生命的健康高高矗立!
乙：榮獲“優(yōu)秀護士”稱號的是：市人民醫(yī)院——__。
甲：市中醫(yī)院——__。
乙：市婦幼保健院——__。
甲：市結核病防治所——__。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院——__。
甲：市立醫(yī)院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__街道衛(wèi)生院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
乙：__家中心衛(wèi)生院——__。
甲：__街道康莊衛(wèi)生院——__。
乙：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__衛(wèi)生院——__。
乙：有請“優(yōu)秀護士”代表上臺領獎，請__為她們頒獎。大家掌聲歡迎。
甲：感謝__!祝賀“優(yōu)秀護士”們!
乙：這是一次十分隆重的儀式，每一個精心安排的細節(jié)背后都蘊含著深意。
甲：大家都看到了，剛才為我們“十佳護士”和“優(yōu)秀護士”獻花的都是即將踏上護理工作崗位的準護士。她們立志向前輩學習，把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風發(fā)揚光大。我們堅信，我們的衛(wèi)生事業(yè)將會是一個不滅的火把，一代又一代傳承下去!
乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請市政府副市長__同志致辭。
(換紅晚禮服)。
乙：感謝_市長熱情洋溢的致辭!
甲：__市慶祝國際護士節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
甲：1__年前的×年，在英國，×歲的南丁格爾在睡夢中安然長逝。為了永遠紀念她，19，國際紅十字會把她的誕生日×月×日確定為國際護士節(jié)，并設立了最高護士名譽獎：南丁格爾獎。
乙：弗洛倫斯·南丁格爾，這位歐美近代護理學的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護理實踐，為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽為“提燈女神”。甲：在南丁格爾誕辰×周年的日子里，讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
乙：下面，請__衛(wèi)生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞：市立醫(yī)院__等。有請。
2、護士禮儀展示《天使風采》。
甲：謝謝你們的精彩演出!今年，市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風建設年”活動，這一活動贏得了全市廣大護理工作者的積極響應和真情參與。她們以規(guī)范的行止和良好的服務，表達著對生命的尊重，展示著白衣天使的風采。市中醫(yī)院帶來的護士禮儀展示《天使風采》，將向我們講述這一切。有請___她們。
3、配樂詩朗誦《真情護理》。
甲：好!真不愧為天使的風采。在醫(yī)院文化建設過程中，各單位結合工作實際，努力打造著各具特色的服務品牌，日益成為推動衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實力。
乙：是啊!真情護理，保障健康，全心全意為患者服務，秉承以人為本，促進醫(yī)患和諧，已經(jīng)成為全市護理工作者的自覺行動，正在成長為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。
甲：全國知名詩人、市疾控中心主任助理__先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩《真情護理》。
乙：下面，有請市中醫(yī)院__，__中心衛(wèi)生院__，__街道衛(wèi)生院__聯(lián)合為大家奉獻配樂詩朗誦《真情護理》。
4、歌伴舞《愛在天地間》。
甲：果然真情!感謝!大家都知道，我們醫(yī)療衛(wèi)生機構的標志為四顆紅心圍繞著白十字。這四顆紅心分別代表著愛心、耐心、細心和責任心。
乙：是啊!護理工作不僅是一種職業(yè)，更是一項播灑愛的事業(yè)，正因為葆有這“四心”，她們才無愧于白衣天使的稱號。
甲：在重大災害面前，廣大醫(yī)護工作者奉獻愛心，共赴國難，續(xù)寫著白衣天使愛的篇章。
乙：接下來請欣賞__鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來的歌伴舞《愛在天地間》。演唱：__。伴舞：__等。
5、歌伴舞《白衣天使之歌》。
甲：從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街、區(qū)衛(wèi)生院，衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團結協(xié)作、密切配合、相互支持，這不僅體現(xiàn)在日常的工作當中，而且體現(xiàn)在這次演出過程當中。
乙：是的。在整臺演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出等環(huán)節(jié)中，充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團結協(xié)作精神，不少節(jié)目都是幾個單位合作完成的。
甲：下面請欣賞__中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學校聯(lián)合奉獻的歌伴舞《今夜無眠》。
乙：演唱：__中心衛(wèi)生院__。伴舞：市衛(wèi)生學校__等。有請。
甲：舞翩翩，歌綿綿，愛在天地間，尊敬的各位領導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
甲：在明天會更好的優(yōu)美歌聲中，我們一起度過了一個美好的夜晚。
乙：今夜，乘著歌聲的翅膀，讓我們一起想象，疾病與痛苦一起遠離地球，每一個生命上空，都閃耀著南丁格爾的燈光。
甲：今夜，有白衣天使相伴，讓我們的祝愿和祝福飛向遠方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!
乙：親愛的朋友們，__市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮到此結束!
甲：謝謝大家的參與!朋友們，再見!
各位領導，各位來賓、各位同仁：
大家下午好!在這生機盎然的5月，我們迎來了自己的節(jié)日-護士節(jié)。很多人說，我們護士是人間的天使，用溫柔的心守護著生命，但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜，有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰，也有繁忙工作的壓力，不被理解的委屈。我們想給病人更多的關愛，我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關懷和更好的工作配合。一名護士，必須要有一份陽光的心態(tài)，一個親切的笑容，用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此，我們也要來關愛我們自己，讓我們自己的內心充滿陽光，才能將陽光播撒在每一張病床邊，每一個來查房的醫(yī)生身邊。今天，我們護士節(jié)活動的主題就是――nursingnurse,關愛護士，讓護士再這份關愛撒遍醫(yī)院每一個角落。
關于這個話題，相信我們的院長一定有很多的話要對大家說，我們歡迎!
院長講話......
院長講話結束。
主持人:感謝葉院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛，我想，這是最重要的關愛護士。一個優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成，并且，這個優(yōu)秀的團隊將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面，讓我們一睹今年的優(yōu)秀護士護士風采。有請各位優(yōu)秀護士上場，有請何院長、沈書記、王院長、蔡院長、盧院長、黃書記、駱總師上臺頒獎。
音樂響起。
頒獎結束，領導走下臺時，主持人即興請。
院長做護士節(jié)講話......
主持人：院長，請您等一等，我們知道，您一直很關心護士工作，在今天這個特別的日子，我們大家歡迎何院長為我們說幾句。
何院長講話。
主持人：_院長對我們的工作評價很高，要求也很高。院長的關愛是nursingnurse活動中很重要的部分，謝謝何院長。
老護士經(jīng)常會說，日復一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情，給我們的工作多點動力，使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子，讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。你看，那邊走來的正是剛參加工作一年的新護士――___，讓我們聽聽她是怎么說的。
新護士江新偉講話......
主持人：謝謝，看到她，仿佛看到了當年的自己，是啊，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪簦o自己和身邊的同事多一點關愛，給自己的工作增加一些動力呢。
剛參加工作，護士這個職業(yè)對很多人來說，是一個美麗純潔的夢。那時，我們并不曾理解她真正的含義，當我們體驗過護士工作的種.種酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫。這其中，有付出，也有收獲，下面，讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護士之一__，看看她是怎么說的。
六一主持詞串詞篇四
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
?
六一主持詞串詞篇五
引導語：六一是兒童的節(jié)日，每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂，首先是六一要舉辦各種活動，他們從很早就開始參加各種彩排，要應付各種活動，而關于親子主持詞串詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關于六一親子主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3，掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。
六一主持詞串詞篇六
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，本站。
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
b：一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一主持詞串詞篇七
二倒計時。
音樂停止，進入正式倒計時。6:30準時開始。
陳林開始主持，敬酒。
主持人(a:王魁厚b:王丹c:王飛d:劉江楠)。
主持詞：
a：冬去春來，春風化雨百花飛揚迎客來。
b：攜手共進,五湖四海齊心共贏情常在。
c：千首歌，萬支舞，齊飛揚，共奮進。
d：新起點，共攜手，再超越，展未來。
a：尊敬的各位領導。
b：各位遠道而來的朋友們。
c：親愛的女士們先生們。
d：現(xiàn)場的小朋友們(可臨時修改)。
合：大家晚上好!
a:華燈初上，星河璀璨，在這個美麗的夜晚，我們歡聚一堂。希望我們期待新的美好。
b:海角天涯，見證我們多年來癡心不變的合作情誼。讓我們載著希望，面向未來共謀創(chuàng)新發(fā)展新思路。
c:風雨兼程，我們肩并肩，同攜手跨步走來。我們合作共贏，我們共同創(chuàng)業(yè)，我們擁抱新的明天。
d:齊心協(xié)力，讓我們共同抓住新的機遇。朋友們威高歡迎你們，歡迎你們的到來。(掌聲)。
a:今夜，我們歡聚一堂。
b:今夜，我們一起慶祝。
c:今夜，我們激情滿懷。
d:今夜，我們共同舉杯。
合：暢飲新的起點，共迎美好明天。20xx經(jīng)銷感恩晚會正式開始。
四主持人a掌聲有請威高集團董事長張華威敬酒先生致辭。
a:非常感謝，張董的精彩致辭，聽完張董的講話，我有種感覺，就是“交厚道朋友，做老實生意，有財大家發(fā)，有福共同享!祝愿我們威高骨科與各位經(jīng)銷商朋友，友誼長存，共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌!
c:氣勢磅礴的威高之歌，唱出了威高人拼搏進取的精神，威高集團2.5萬起家，在董事局主席陳學歷的領導下，經(jīng)過20xx年的拼搏進取，如今發(fā)展到年銷售165億的國內醫(yī)療名企。
a:今天，應該叫威高骨科的群英會，各路精英從四面八方來到我們美麗的威海，為了一個共同的事業(yè)和目標，我們歡聚一堂，敘說市場的甘苦、交流成功的經(jīng)驗、分享賺錢的喜悅、暢談發(fā)展的大計。
c:俗話說的好，功夫深不深，上臺練一練，演員表演的好不好，全在于顧客的掌聲夠不夠。朋友們他們跳的怎么樣，好不好。(互動)。
d:正所謂有緣才能相聚，有心才會珍惜。美好的樂曲，把我們的感情拉得更近，讓我們的友誼溶得更緊。接下來由我們威高骨科行政人員演唱《威高歡迎你》a:真棒的一首威高歡迎你。王丹看著今天大家這么高興，要不咱倆做首詩送給大家助助興。
b:這個建議好!你先來吧!
a:看今夜良宵美景駐錦繡。
b:聞今夜佳肴美酒飄萬里。
a:觀今夜大家歡聚一堂親。
b:祝今夜合作愉快感情深。這就是越來越好?有請劉江楠為我們帶來《越來越好》c：(主持人哼唱)。
要成功就跟著一起來。
沒有什么阻擋著未來。
想發(fā)展就跟我一起來。
這里會有美好的明天。
a:接下來是風靡全球，讓無數(shù)少男傾倒，讓無數(shù)美女雀躍的的威高時裝走秀，這里將帶給大家不一樣感覺。
a:接下來我想提問大家一個問題，前十位答對者有大獎喔!請問去年紅遍全球的神曲是什么?(誰答對了，誰上臺一起跳騎馬舞)。
b:難道剛才后面的獎品是有獎問答啊!里面是什么啊?
a:等一會你就知道了，有請禮儀小姐上臺為他們頒獎。
音樂響起，騎馬舞開始。
男：八年風雨同舟，相濡以沫。
女：八年同舟共濟，榮辱與共。
男：八年攜手同行，風雨無阻。
女：我們共同期待下一個八年會更好!(音樂迅速切換為《明天會更好》女：有請_______小朋友登臺領唱《明天會更好》，臺下領導及所有經(jīng)銷商一起合唱，將現(xiàn)場氣氛推向高潮!)。
謝幕詞主持人：
a：感動常在，感恩常懷，難忘今宵!
b：今夜，我們手拉手，心連心;。
c：今夜，我們同呼吸，共歡樂;。
d：今夜，我們同感動，共歡呼!
a：明天，我們團結一致，眾志成城;。
b：明天，我們信心滿懷，豪情萬丈;。
c：明天，我們相信會更好!
d：朋友們，20xx年度經(jīng)銷感恩晚會到此結束，歡迎各位明年此時再相會!謝謝大家的光臨!
六一主持詞串詞篇八
合：大家晚上好!(鞠躬)。
w：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
-：九月，南方醫(yī)科大學迎來了--級的新同學。
w：今晚我們載歌載舞，共迎--級新同學的到來。
-：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
w：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
-：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
w：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早經(jīng)敲響，大學生活已拉開帷幕。
-：朝氣蓬勃是我們的本色。
w：自強不息是我們的追求。
-：在這歡樂的日子里，我們向--級新同學表示熱烈的歡迎。
w：南方醫(yī)科大學--年軍訓迎新生聯(lián)歡晚會。
合：現(xiàn)在開始!
六一主持詞串詞篇九
茗：動聽的歌謠唱起來。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗：心里的話兒說出來。
婷：讓我們的雙手拉起來。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個飽含未來與希望的日子。
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的.桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)。
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!
六一主持詞串詞篇十
丙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級了。
?。何覀兗磳⑼W分手，邁進中學的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!
乙：長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”
?。簯c六一聯(lián)歡會。
合：正式開始。
丙：下面請欣賞由。
?。何覀儼嗟耐瑢W真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
?。合旅嬲埿蕾p。
甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。
乙：沒錯，經(jīng)過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛的伙伴們。
乙：新世紀鐘聲早已敲響。
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起。
乙：翻開新的一頁日歷。
甲：我們感到無限欣喜。
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞。
丙：新世紀的太陽是我們的。
?。盒率兰o的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風飛行。
丙：下面請欣賞。
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。
甲：下面請欣賞。
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆?讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞。
乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。
這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請。
乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。
甲：下面請。
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞。
甲：現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫，像一片楓葉，悄然飄落。
乙：又似一潭秋水，滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的。
甲：下面請欣賞。
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來!
?。合旅嬲埿蕾p。
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝。
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場。
?。耗谴懊鲙變舻慕淌摇?/p>
甲：那和藹可親的老師。
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲六(六)班聯(lián)歡會。
合到此結束!
六一主持詞串詞篇十一
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》。
甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的`月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。
請欣賞舞蹈《月光》。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》。
結束語：
甲：敬愛的老師，乙：親愛的小朋友們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學慶?！傲弧辈潘囌故尽?。
合：到此結束——。
甲：感謝大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
六一主持詞串詞篇十二
男：尊敬的各位家長，各位來賓。
女：親愛的小朋友們。
合：大家好!
男：溫暖的陽光，誘人的'花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
男：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
男：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
男：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
女：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
女：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
女：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
男：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
女：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
男：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
女：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。
男：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
男：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
女：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
男：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
女：歡樂的時間總是過的很快。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
女：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞串詞篇十三
4：親愛的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：溫暖的陽光，
2：誘人的花香，
3：喜悅的笑臉，
4：激動的胸膛。
4：連小草都在歡樂地歌唱，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊。
1：激動地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒著我們：
34：六一國際兒童節(jié)――來到了。
1是那么開心，6我的六一。
2是那么難忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激動，6我的六一，
4：在我們歡度節(jié)日的時刻，
4：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
4：在我們歡聚一堂的時刻，
1：我們迎接彩田園的招開，
2：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
3：我們迎接小朋友的每一個進步，
4：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
2：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
3：這里，是小朋友的樂園，
4：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
1：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
1我們的祖國真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方，
4天山南北好牧場。
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
4溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
六一主持詞串詞篇十四
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》。
看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》。
瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》。
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》。
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》。
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》。
10、詩朗誦《情系母?！贰?/p>
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?！?。
11、傣族舞蹈。
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》。
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演。
一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》。
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》。
喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》。
運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》。
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》。
今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》。
童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》。
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》。
幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏。
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演。
歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱：最后一個夏天。
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。
25、最后讓我們全體師生共同唱響放飛夢想。
(歌唱要完時)。
開場白：
六一主持詞串詞篇十五
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發(fā)言。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;。
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
幼兒園主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人的需求越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的......
六一主持詞串詞篇十六
潘：各位來賓。
彭：親愛的爸爸媽媽。
趙：親愛的爺爺奶奶。
彭趙：叔叔阿姨。
合：下午好。
房：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月。
潘：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月。
彭：六月，一個充滿夢想和希望的季節(jié)。
房：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)。
趙：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉。
潘：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲。
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年。
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天。
房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動。
合：現(xiàn)在開始。
潘：園長講話。
3、房：4月14日，北京時間7:49分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要有愛心這個世界將會更加美好。
8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。
9、：我們整裝待發(fā)。
趙：我們服從命令。
彭：我們旗舞紛飛。
趙：我們乘風破浪。
合：下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學前班的小朋友。
10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
房：請欣賞歌伴舞《imissyou》有請中（2）班的小朋友。
房：吧，讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。
彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑。
趙：請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？
趙：那當然。
彭：那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了。
合：請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請?。?）班小朋友。
14、《快樂朋友》。
19、彭：快樂的'六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》。
20、趙：想不想看時裝秀啊。
彭：時裝秀，開什么玩笑，你請模特了嗎？
趙：哎，我還真的請了一批小模特。
彭：那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待。
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友。
24、潘：欣賞完了武術下面就讓我們來見識一下我們的《功夫寶貝》有請中班小朋友。
25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》。
29請欣賞打擊樂。
結束。
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽。
親愛的老師小朋友們。
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結束，再見！
六一主持詞串詞篇十七
(開場前請領導講話)。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好!
男：這里是由縣總工會主辦，縣文化館承辦的##縣迎接20--年元旦廣場文藝晚會的演出現(xiàn)場，歡迎大家的光臨。
女：在演出。
開始之前，首先有請———————————講話!
男：掌聲有請!
1、開場歌舞：《高歌向明天》。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至;。
女：這一刻，我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息，聽見了春的旋律：
合：《高歌向明天》。
2、獨唱：
女：謝謝縣中醫(yī)院的姑娘們給我們帶來的精彩的表演，接下來請欣賞由馮老師帶來的一首非常好聽的歌曲：。
3、舞蹈：《西域情》。
男：小陳，你知道今天是什麼節(jié)嗎?
女：當然知道，祝你圣誕節(jié)快樂!
男：對，今天是圣誕節(jié)，西方一個非常重要的節(jié)日，它的地位類似于我國的春節(jié)。
女：在這溫馨的圣誕節(jié)之夜，接下來請大家欣賞由文化館舞蹈培訓班表演的充滿異國風情的舞蹈《西域情》。
男：請欣賞!
4、獨唱：《天路》。
男：今晚的節(jié)目真是精彩不斷，晚會剛開始就掀起了一個小高潮，接下來的節(jié)目同樣精彩，掌聲有請羅老師給我們帶來歌曲：《天路》。
5、舞蹈：《喜瑪拉雅》。
女：
6、小品：《拍電視》。
男：非常感謝老年朋友們的精彩表演?？戳死夏昱笥褌兊谋硌荩麄兡枪刹环?、不服老的精神深深地打動了我，他們應該是我們構建和諧社會、和諧家園的一股重要力量，我們年輕人得向她們學習。
接下來請大家欣賞小品：《拍電視》。
7、對唱：《敖包相會》(張紀鑒、馬冰)。
女：
8、獨奏：《家鄉(xiāng)》(郭洪江)。
男：
9、獨唱：
女：
10、舞蹈：《阿拉伯之夜》。
男：朋友們，放松心情，放飛夢想，許一個美好的心愿祝你新年快樂連連;。
女：找一種美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
男：祝大家在20__年開開心心過好每一天。
女：沒錯，接下來請大家欣賞一段阿拉伯舞蹈《阿拉伯之夜》。
男：一起欣賞!
11、三重唱：《茉莉花》。
男：朋友們，接下來請欣賞我縣青年歌手謝霞、李靜、勞文共同演繹的江南民歌《茉莉花》。
12、舞蹈：《節(jié)日歡歌》。
女：
(結束語)。
女：今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛;。
男：我們即將辭別碩果累累的20--年，即將迎來充滿希望的20--年，讓美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年每一天。
女：##縣迎接20--年元旦廣場文藝晚會到這里就全部結束了;。
男：朋友們，再見!
女：再見!
六一主持詞串詞篇十八
導語：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，六一即將到來，小編在這里為您推薦六一主持詞串詞，歡迎閱讀!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝2011年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的'同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
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