如何寫教師自我介紹范文(21篇)

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如何寫教師自我介紹范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:40:14     小編:溫柔雨

社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,追求自己的價(jià)值和成就。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。

如何寫教師自我介紹篇一

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!__年_月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時(shí)代。__年_月,我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間,通過聽課,上課,讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),通過參加各種教研活動(dòng),讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。

內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對(duì)待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)娶把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,工作順利。

謝謝!

如何寫教師自我介紹篇二

教師是教育改革的關(guān)鍵,是實(shí)施創(chuàng)新教育的保證,帶新的班集體的時(shí)候,如何跟學(xué)生。

自我介紹。

是很重要的,下面是本站小編為大家整理的教師跟學(xué)生自我介紹范文,僅供參考。

同學(xué)們大家好!很高興認(rèn)識(shí)大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了!

首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問:市場(chǎng)是什么?看不見摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡(jiǎn)單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。

同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗!

親愛的同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因?yàn)樯觞N呢,因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?,復(fù)圣顏?zhàn)?,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。

說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于。

勵(lì)志。

金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng),自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的。

作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績(jī),讓我們的未來會(huì)更好。

謝謝大家。

我叫xx,來自,出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У?,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。

經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:。

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。

我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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如何寫教師自我介紹篇三

既能打破學(xué)生跟老師的尷尬,也是到學(xué)校報(bào)道的一個(gè)禮貌的問候。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)教師自我介紹,希望大家喜歡。

領(lǐng)導(dǎo)老師見面會(huì)時(shí):

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過社團(tuán)秘書處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。

面向?qū)W生時(shí):

在學(xué)生面前你可以很大膽的介紹自己,然后與學(xué)生交流,有什么問題可以直接問直接答。

講課的話就先準(zhǔn)備體育方面的知識(shí)啊,和同學(xué)形成那種相互交流的形式。

各位同學(xué),大家好!我是新來的實(shí)習(xí)老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者misslu。我是華南師范大學(xué)漢語言專業(yè)的,很高興有機(jī)會(huì)在接下來的兩個(gè)月里和大家一起學(xué)習(xí)。

我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對(duì)三中的學(xué)生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時(shí)喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時(shí)間也喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如今年寒假去做列車乘務(wù)員,以后的日子里如果有機(jī)會(huì)的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學(xué)故事,如果大家平時(shí)遇到困難也可以來找我,我也會(huì)很樂意幫助大家的。我的上課要求是認(rèn)真聽講,注意課堂紀(jì)律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步!

親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫侯,我來自師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機(jī)會(huì),也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個(gè)月的時(shí)光。

大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己。

先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會(huì)兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時(shí)事政治,與時(shí)俱進(jìn)嘛~,有時(shí)候我比較喜歡一個(gè)人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場(chǎng)散步,看日出東方,看夕陽落山。。。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對(duì)奉陪到底。

我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?他心中就會(huì)充滿愛,心中有愛,我們每天就會(huì)快樂;我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生.相信同學(xué)們通過我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

這次來臨西支教,是師大安排的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能,為以后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼,目的之二當(dāng)然還要把你們的成績(jī)提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動(dòng),在這半年里,我一定會(huì)竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實(shí)現(xiàn)你們成績(jī)的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、班級(jí)管理的進(jìn)步、樹立高遠(yuǎn)的理想等等作貢獻(xiàn)。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進(jìn)步,只有你們積極配合,我的支教生活才會(huì)豐富多彩,充滿未知和期待。

同學(xué)們,新的生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步不看成績(jī)看努力.老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們都會(huì)成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌.

最后送給大家兩句話,這也是激勵(lì)我前進(jìn)多年的兩句話。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語教育專業(yè),本科。以前在五年級(jí)組工作,由于本班級(jí)英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個(gè)班了,就會(huì)安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來,不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!let'sgo!

如何寫教師自我介紹篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!

如何寫教師自我介紹篇五

同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想進(jìn)取向上,經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一向?qū)W習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,可是在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。期望給予幼兒的是最好的教育。期望您能給我一次機(jī)會(huì)。

我以往在xx幼兒園工作,在x幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事x工作,隨后因幼兒園需要到x,有必須的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。

經(jīng)過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了x,如果這次能面試成功,我相信自我能夠在x中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有夢(mèng)想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我經(jīng)過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

如何寫教師自我介紹篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的求職書。我叫丘__,我是廣西__職業(yè)學(xué)院20__屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?,F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!此致敬禮!

求職人:__。

__年x月x日。

如何寫教師自我介紹篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語教育專業(yè),本科。以前在五年級(jí)組工作,由于本班級(jí)英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的.地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個(gè)班了,就會(huì)安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來,不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!let'sgo!

如何寫教師自我介紹篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

大家好,我叫王__,是小朋友師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入小朋友教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),才加了__小朋友園的實(shí)習(xí)工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在小朋友教師工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到小朋友園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的'幼師,假如,我通過了面試,成為眾多小朋友幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有小朋友學(xué)子,決不辜負(fù)'人類靈魂的工程師'這個(gè)光榮的稱號(hào)。

最后,幼師面試自己介紹時(shí),一定要建立自信心,培養(yǎng)良好心理素質(zhì),去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點(diǎn),你需要相信'上一分鐘,臺(tái)下十年功'的道路,勤加練習(xí),自己多多演講幾次,相信熟能生巧,在自己介紹的時(shí)候有效克服緊張情緒。

如何寫教師自我介紹篇九

為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。

我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維靈敏,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

事業(yè)留我、感情留我、能力留我!

如何寫教師自我介紹篇十

魏翔研究生畢業(yè),對(duì)于自己的口才甚是滿意,他是一個(gè)很自信的人,所以即便是明天將要去面試了,他也沒有想過要準(zhǔn)備一下——魏翔覺得這種準(zhǔn)備簡(jiǎn)直是在污辱他的智商與能力。

面試的時(shí)候,魏翔信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng),他信奉這樣一條名言:見人說人話,見鬼說鬼話。魏翔鎖定的求職目標(biāo)是廣告文案策劃,在自我介紹時(shí),他開始大談特談廣告業(yè)的未來走向,卻沒有將自己與廣告業(yè)沾邊的經(jīng)歷一一講述。

因?yàn)榕茴}太遠(yuǎn),面試官不得不對(duì)他中途喊停。魏翔的面試也就以這樣的尷尬收?qǐng)觥?/p>

沈杰面對(duì)正襟危坐的面試官,開始滔滔不絕,把以前的工作經(jīng)歷添油加醋地說了一通,在自我評(píng)價(jià)上也加了很多的修飾語。他滿心以為這樣的自我介紹會(huì)讓面試官對(duì)他產(chǎn)生好印象,殊不知面試官已經(jīng)給他貼上了“自吹自擂”的標(biāo)簽。

應(yīng)屆畢業(yè)生杜輝去應(yīng)聘一家電視臺(tái)節(jié)目制作組的文案一職,因?yàn)樗髮W(xué)時(shí)主修新聞傳播,所以得到了面試通知。面試時(shí),面試負(fù)責(zé)人請(qǐng)杜輝談一談與文案寫作相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由于杜輝從來沒有接觸過這方面的工作,在面試官拋出這個(gè)問題之后,他的腦袋開始冒汗,然后他想起在學(xué)校里做過校報(bào)編輯的事情,便將這個(gè)事情說了一通,還有其他的一些校園活動(dòng)。

這些經(jīng)歷聽起來很豐富,很多樣,但是,與電視節(jié)目制作實(shí)在是不沾邊。杜輝自己也覺得很尷尬,面試官們也覺得很無奈。

聲音對(duì)于一個(gè)人自我形象的塑造非常重要,這也是為何播音員的聲音要么平易近人,要么溫馨動(dòng)聽的原因。

徐敏大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)到一家地方廣播電臺(tái)擔(dān)任文案策劃工作,平日也會(huì)客串播音員的角色,一來二去,對(duì)于聲音的把控很是在意。后來,徐敏跳槽到一家大型平面媒體工作,在面試過程中,她的自我介紹不僅押韻,而且非常流利,像是事先就彩排了很多遍一樣。面試官們都認(rèn)為徐敏的工作經(jīng)驗(yàn)很不錯(cuò),但是自我介紹卻矯揉造作,是一個(gè)很大的敗筆。

對(duì)于很多求職者來說,既要面對(duì)陌生的面試官,又要努力讓自己表現(xiàn)出最佳狀態(tài),因此心理上會(huì)有莫名的緊張感。更有一些求職者,本來就很容易羞澀、緊張,面試時(shí)這種感受就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。殊不知這樣的狀況很容易將自己陷入面試中的尷尬局面。

不可否認(rèn),由于面試對(duì)于求職的成敗,甚至求職者的個(gè)人前途影響甚大,而且是在陌生的地方被陌生的人盤問很多專業(yè)的、非專業(yè)的問題,放在誰身上都會(huì)緊張。適度的緊張對(duì)面試不會(huì)有妨礙,甚至在一定程度上會(huì)有所幫助。但是緊張過度,以至思維混亂、面紅耳赤、不知所云就危險(xiǎn)了。

當(dāng)面試中由于緊張而遭遇尷尬,如果不能有效解決,將會(huì)令求職者的面試嚴(yán)重受阻,進(jìn)而導(dǎo)致應(yīng)聘失敗。所以,在面試之前就掌握一些化解面試危機(jī)的技巧是很必要的。

求職者切忌把一次面試的得失看得太重,要看開些,同時(shí)也要暗示自己:我緊張,其他的求職者也同樣會(huì)緊張。最后還要安慰自己,這份工作不要我,自然還會(huì)有更適合的工作崗位等著我。

遭遇尷尬之后,求職者要挺直腰身,身體微微前傾,“四平八穩(wěn)”地坐在椅子上,做幾次深呼吸。一般說來,深呼吸有助于緩解緊張。也可用機(jī)械的方法進(jìn)行自我控制,如咬緊嘴唇,用手捏自己手臂上的皮膚等。如此一來,觸覺刺激在大腦皮層引起強(qiáng)烈的興奮,對(duì)自己當(dāng)前已有的情緒興奮起負(fù)誘導(dǎo)作用,這樣就會(huì)達(dá)到冷化控制的目的。

求職者在面試前可以多次進(jìn)行自我鼓勵(lì),在心里默念:我能行,我一定可以的……這樣會(huì)適當(dāng)緩解緊張的情緒。

一般說來,人們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中不易滋生緊張情緒。所以,如果害怕自己過度緊張的話,可以在面試前先去熟悉一下場(chǎng)地,提前做好充足的準(zhǔn)備,這樣可以有效消除臨場(chǎng)緊張感。同時(shí),在和面試官交流的過程中,要注意掌握自己說話的節(jié)奏,一定不能太快,太快了會(huì)出錯(cuò),容易造成心理緊張;也不宜太慢,太慢會(huì)讓面試官聽得不耐煩,面試官不耐煩的反應(yīng)又會(huì)引起求職者的慌亂,這樣就會(huì)陷入一個(gè)惡性循環(huán)。

如果使用了上述的很多種方法后,求職者的緊張還是無法解除的話,那就實(shí)話實(shí)說好了。求職者可以坦白地、真誠地告訴面試官:對(duì)不起,我有點(diǎn)緊張,可不可以讓我先冷靜一下,再回答您的問題?通常情況下,面試官都會(huì)報(bào)以同情,并為這樣的求職者留點(diǎn)時(shí)間,等待求職者稍稍不緊張了再進(jìn)行下一步面試。當(dāng)然了,如果遇上特別嚴(yán)酷的面試官,這個(gè)法子不一定行得通。

求職者在面試中遭遇尷尬在所難免,但可以通過一些技巧來化解或大或小的尷尬。需要提醒的是,態(tài)度誠懇是最好的技巧,切不能胡亂回答,信口開河,不懂裝懂,面試官都是身經(jīng)百戰(zhàn)的人,會(huì)一眼看穿你的小伎倆,倒不如老老實(shí)實(shí)回答問題。

今天的分享就到此結(jié)束了,感謝大家的支持!

如何寫教師自我介紹篇十一

在喜馬拉雅聽到一個(gè)一分鐘自我介紹的節(jié)目,以前沒有意識(shí)到自我介紹會(huì)有什么問題,聽了這期節(jié)目后,才發(fā)現(xiàn)自我介紹也是滿滿的套路。

一般情況,我們的自我介紹都是這樣的。

大家好,我叫劉穎,然后住在北京。

各位投資人大家好,我叫田榮榮,24歲,今年一六年剛畢業(yè)。

我是設(shè)計(jì)師,今年二十歲啊,這是我的基本介紹。

我是張揚(yáng),是一名公務(wù)猿,來自江蘇南京,南京是中國十朝古都,大家來南京玩可以找我。

通常的模板就是名字+職業(yè)+籍貫,行不行呢,也可以。但是沒有亮點(diǎn),并不能讓別人記住我們。人和人打交道,自我介紹是開頭,有時(shí)候這一分鐘沒有把握好,別人都沒有興趣搭理我們了。

如何寫教師自我介紹篇十二

時(shí),態(tài)度要平和,要清晰地報(bào)出自己的姓名,并用微笑來表達(dá)友好。同時(shí)還要掌握好分寸,不要有意抬高或貶低自己,否則會(huì)讓人產(chǎn)生反感,不愿與你來往。

自我介紹時(shí)應(yīng)大大方方、不卑不亢,切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己,樹立自信,讓別人產(chǎn)生與你交往的愿望。

應(yīng)視交際的需要來決定介紹的繁簡(jiǎn)。一般來說,參加聚會(huì)、演講、為他人辦事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等,自我介紹宜簡(jiǎn)單些,只要介紹姓名和工作單位即可;而在求職、戀愛、找人辦事、招標(biāo)投標(biāo)時(shí)、深交朋友等場(chǎng)合,則可以介紹得細(xì)致一點(diǎn)。

介紹自己要有自謙和自識(shí),把握好分寸。有的人做自我介紹時(shí),左一個(gè)“我”右一個(gè)“我”,叫人聽了反感;也有的人把自己的形象樹立得很高大;更有甚者,一提到自己時(shí)便揚(yáng)揚(yáng)得意,這樣的自我介紹都不會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。

掌握分寸,關(guān)鍵是要語氣平和、目光親切、神態(tài)自然,這樣才能讓人感受到一個(gè)自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂,忌用“很”、“最”、“第一”之類的字眼,這樣才能使對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生信任。

加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字,并對(duì)“姓”和“名”加以解釋,解釋得越巧妙,別人的印象就越深。這可以顯示出一個(gè)人的知識(shí)水平和性格修養(yǎng),也可以體現(xiàn)一個(gè)人的口才。

一個(gè)人的姓名,往往有豐富的文化積淀,或折射出凝重的史實(shí),或反映時(shí)代的樂章,或寄寓雙親對(duì)子女的殷切期望,因此,巧解姓名有時(shí)也令人動(dòng)情,加深印象。

簡(jiǎn)單地介紹姓名給人的印象非常平淡,只有獨(dú)具特色的自我介紹才能給他人留下深刻的印象。

譚飛是一個(gè)個(gè)子不高、戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人,他在向大家介紹自己時(shí)是這樣說的:“我的眼睛不大還有點(diǎn)近視,但這絲毫不影響我的睿智與遠(yuǎn)見;耳朵雖小,更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲;嘴巴也不大,正說明我不夸夸其談,嗩吶和號(hào)角的孔都不大,但同樣能怒吼與吶喊;個(gè)子雖然矮小了點(diǎn),可濃縮的都是精品。有人說‘缺點(diǎn)在一定條件下也會(huì)成為優(yōu)點(diǎn)’,這話難免有些夸張,但‘缺點(diǎn)在一定條件下會(huì)成為特色’則是毋庸置疑的?!弊T飛在介紹中借容貌自嘲,給他人留下了深刻的印象。

如何寫教師自我介紹篇十三

研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡(jiǎn)單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況,生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,參加過哪些社會(huì)活動(dòng),獲得過何種表彰,發(fā)表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素:名字,年紀(jì),畢業(yè)學(xué)校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長(zhǎng)愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專業(yè)從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng),體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。

1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn),吐字要清晰。

2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲,對(duì)以后學(xué)業(yè)的幫助,并不僅僅是經(jīng)歷本身。

概括自己的特點(diǎn)

此部分用簡(jiǎn)短的話概括自己的特點(diǎn),如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對(duì)自己身心的提升能力。

通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,考生為何適合這個(gè)專業(yè),切勿提與所報(bào)考專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點(diǎn),注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

自我介紹需要做到獨(dú)樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學(xué)引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點(diǎn),但說話的時(shí)候要避免過度花哨,油腔滑調(diào),也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。

1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

2.說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔,口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。

3.充滿信心,要敢于正視對(duì)方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。

4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進(jìn)行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。

自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢(shì),整理成書面文字,不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露,祝大家順利通過復(fù)試,進(jìn)入自己理想的院校!

如何寫教師自我介紹篇十四

在求職面試時(shí),大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。這問題可以找一個(gè)面試的自我介紹模板自己準(zhǔn)備一下。而千萬不要小視這個(gè)自我介紹,他既是打動(dòng)面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機(jī)會(huì),因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)讓自我介紹更精彩。

一、接到面試通知后,求職時(shí)自我介紹最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過于簡(jiǎn)短。一分鐘自我介紹最好了。

四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

如何寫教師自我介紹篇十五

本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會(huì)以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。不過還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步。

您好。我是xx,我認(rèn)為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲,身體健康。從xx中學(xué)畢業(yè)后,我已經(jīng)工作了很長(zhǎng)時(shí)間。在個(gè)人的責(zé)任,我做的很好,我很擅長(zhǎng)電腦操作,我喜歡打籃球、上網(wǎng)和聽音樂。我對(duì)這個(gè)職位感興趣。

我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員,我會(huì)努力工作。

我叫xx,今年xx歲,xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。

我的專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識(shí)外,我對(duì)英語和計(jì)算機(jī)的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業(yè)英語x級(jí),計(jì)算機(jī)x等級(jí)。

生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力,我一定會(huì)竭盡所能把工作做好! 努力把自己的業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

如何寫教師自我介紹篇十六

第一,他們對(duì)人只說“我姓x”妥當(dāng)嗎?不,這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己,中華民族傳統(tǒng)禮貌的做法是:既要報(bào)姓,又要通名。所謂“大丈夫,橫不改名,豎不改姓。”通名報(bào)姓是社交中的大事。導(dǎo)游介紹自己,對(duì)人說姓不通名,顯然是不規(guī)范的。

第三,造成這種現(xiàn)象的原因,可能是受帶國外旅行團(tuán)的影響。對(duì)國外的旅游者,導(dǎo)游員介紹自己的姓名之后,總要加一句“大家叫我小x好了?!币?yàn)閲饴糜握?,叫中國人的名字相?duì)要困難一點(diǎn)。簡(jiǎn)略一下,既便于上口,又容易記憶,提高了彼此溝通的效率。

另外,姓上冠以“老”或“小”,是中國人的一種習(xí)俗。向外國游客介紹中國人的一種稱呼習(xí)慣,也是在傳播一種文化。外國游客會(huì)覺得新奇、興奮,所以導(dǎo)游員要特意指出。而對(duì)國內(nèi)旅游者,稱導(dǎo)游員什么?那是旅游者的權(quán)力,導(dǎo)游不必越俎代庖?,F(xiàn)在,許多模仿者不看對(duì)象,不看具體語言環(huán)境,盲目模仿,成了變味的黃酒,有點(diǎn)酸了。我們導(dǎo)游對(duì)游客講解,要象《沙家浜》中的阿慶嫂,要說出話來滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。

希望大家考試順利。

如何寫教師自我介紹篇十七

自我介紹如何鋪陳開來,是很多考生在設(shè)計(jì)時(shí)第一個(gè)考慮的問題,相信不少考生也參考了不少網(wǎng)上或是書本上的介紹范本,但是依然會(huì)覺得無頭緒;這是由于范本結(jié)構(gòu)大多千篇一律,即使模仿也毫無亮點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,在面試進(jìn)行自我介紹時(shí)要時(shí)時(shí)記得展示自己最真實(shí)的個(gè)性,最優(yōu)秀的一面,所以在結(jié)構(gòu)鋪陳時(shí)也應(yīng)結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),方能找到最適合自己的。比如傳統(tǒng)的時(shí)間線鋪陳法,從成長(zhǎng)經(jīng)歷—學(xué)習(xí)經(jīng)歷——工作經(jīng)歷來進(jìn)行介紹。此類介紹方式邏輯清晰,但比較適合個(gè)人條件非常優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上或是工作上都有突出表現(xiàn)的考生。如果考生在這些方面有些乏善可陳,可以換一個(gè)結(jié)構(gòu),從“關(guān)鍵詞”法入手,將自身比較適合崗位的一些特點(diǎn)凝練成兩到四個(gè)關(guān)鍵詞,再一一展開鋪陳,來凸顯優(yōu)勢(shì),掩蓋缺陷。此外,如果考生報(bào)考的崗位本身對(duì)于專業(yè)要求特別嚴(yán)格,則可以在自我介紹時(shí)凸顯和專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷,以專業(yè)為軸,來進(jìn)行介紹。比如可以分別介紹專業(yè)的特點(diǎn),自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上的成就,專業(yè)賦予自己的價(jià)值觀上的改變等。另外,如果考生本身是質(zhì)樸實(shí)誠的性格,還可以采用一種簡(jiǎn)單直接的介紹方式,即自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),在展開時(shí)著重優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)和劣勢(shì)該如何彌補(bǔ)等,同樣能贏得考官的認(rèn)可。最后,如果考生工作閱歷非常豐富,則可以將結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為自己的'優(yōu)勢(shì),對(duì)報(bào)考崗位的認(rèn)識(shí),對(duì)未來的展望這三個(gè)方面來展開,最大程度地體現(xiàn)自己職業(yè)價(jià)值觀的成熟,讓考官信服??傊?,結(jié)構(gòu)是非常豐富的,各位考生可以仔細(xì)挖掘自身的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特點(diǎn),選擇最適合自己的結(jié)構(gòu),讓考官能記住你并認(rèn)可你的優(yōu)秀。

結(jié)構(gòu)畢竟只是框架,真正能體現(xiàn)考生個(gè)人特色的還是介紹的主要內(nèi)容。很多考生在進(jìn)行自我介紹時(shí)容易陷入一個(gè)誤區(qū),即用過多的形容詞描述自身,卻不用具體的證據(jù)來進(jìn)行證實(shí),導(dǎo)致介紹聽起來浮夸膚淺,甚至引起考官的反感。因此在自我介紹進(jìn)行內(nèi)容補(bǔ)充時(shí),最重要的就是用事實(shí)說話,即用個(gè)人經(jīng)歷,提高我介紹的說服力。第一,精心挑選素材。考生在挑選個(gè)人經(jīng)歷時(shí),少用三年前的事例,盡量選擇近期的經(jīng)歷,這既能給考官展示最新的自我,也能方便考生進(jìn)行回憶和充實(shí)。過于遙遠(yuǎn)的事例往往展示的是一個(gè)還不夠成熟的你,并且對(duì)考官而言,參考價(jià)值也不大。此外,選材一定要注意針對(duì)性,一定要既能體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),又能體現(xiàn)和崗位的匹配度。最好在考前好好梳理一下自己近幾年的經(jīng)歷,或者詢問一下身邊的好友親人,因?yàn)樗说目驮u(píng)價(jià)客觀性更強(qiáng),更具有參考價(jià)值。第二,經(jīng)歷宜精不宜多。在自我介紹時(shí),時(shí)間一般最好控制在三分鐘以內(nèi),如果過多介紹經(jīng)歷,一定會(huì)導(dǎo)致時(shí)間冗長(zhǎng),也會(huì)令考官厭煩。因此挑選一到兩個(gè)經(jīng)典經(jīng)歷即可,一般而言,不用自身的每一個(gè)特點(diǎn)都配一個(gè)詳細(xì)的事例,只需要在最希望突出的特點(diǎn)方面進(jìn)行重點(diǎn)闡述即可。第三,經(jīng)歷描述要完整,夾敘夾議為佳。重點(diǎn)經(jīng)歷在進(jìn)行描述時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的完整,這樣才能增強(qiáng)可信度。即至少要包括經(jīng)歷發(fā)生的具體情境,考生的目的,考生采取的行動(dòng)和最終收獲的結(jié)果這四方面的內(nèi)容。此外在經(jīng)歷描述完成后,最好能進(jìn)行一下總結(jié)升華,再次凸顯自己的能力或是從經(jīng)歷中收獲的經(jīng)驗(yàn),這樣更能突出重點(diǎn)。

自我介紹除了要彰顯個(gè)人特點(diǎn)外,還需注意求職場(chǎng)上的自我介紹,考生還需要能向考官證明自己能長(zhǎng)久穩(wěn)定地從事該工作。而事業(yè)單位里面最重視的就是不僅希望考生能有較強(qiáng)的執(zhí)行力,還能對(duì)崗位有正確的理解,具備公職人員的基本素養(yǎng)。因此在自我介紹時(shí),考生除了通過經(jīng)歷向考官展示自己的能力,還需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì),將個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀也納入到自我介紹中。融入職業(yè)價(jià)值觀的方式是比較多元的,一方面可以借助真實(shí)經(jīng)歷。曾有一位考生就結(jié)合了自己在海事局工作時(shí)多次進(jìn)行海上救援工作的經(jīng)歷,既凸顯了自己的抗壓能力,豐富的專業(yè)知識(shí),也彰顯了這一段經(jīng)歷給自己人生帶來的啟發(fā)和影響,生死之間,更感受到幫助人民,服務(wù)人民的樂趣和無限榮耀。如果有類似經(jīng)歷的考生,一定要好好加以利用。另一方面還可以借助專業(yè)學(xué)習(xí)中凸顯的價(jià)值觀,此種尤其適合缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生。曾有一位考生參加水利局的面試,在準(zhǔn)備自我介紹時(shí),就巧妙運(yùn)用自己學(xué)習(xí)水利工程時(shí),導(dǎo)師教導(dǎo)她的三字箴言,來體現(xiàn)自己對(duì)崗位的理解,既凸顯了專業(yè),也表達(dá)了考生正確的價(jià)值取向,非??尚?。

總之,自我介紹只要掌握這三點(diǎn),相信考生們一定能準(zhǔn)備到位,在面試場(chǎng)上贏得考官認(rèn)可,取得最好成績(jī)。

如何寫教師自我介紹篇十八

面試時(shí),我們會(huì)面對(duì)形形色色的問題,而最令人啞口無言的,往往是一些最簡(jiǎn)單和最常見的題目,如“請(qǐng)你自我介紹一下”。大多數(shù)應(yīng)征者的實(shí)時(shí)反應(yīng)是“我應(yīng)該如何開始作答呢”。

其實(shí)要懂得應(yīng)對(duì)此問題,就要先做好準(zhǔn)備,認(rèn)真考慮問題的涵意。這是一個(gè)最好的機(jī)會(huì),讓你在雇主面前留下好印象?!罢?qǐng)你自我介紹一下”。這條問題當(dāng)中有很大的發(fā)揮空間。對(duì)于轉(zhuǎn)行的人士而言,就更加重要了。因?yàn)樗麄兛梢越宕讼蚬椭髡f明過往的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,能如何應(yīng)用于新工作上,說服雇主聘請(qǐng)他們。

你可以選擇三個(gè)重點(diǎn)來介紹自己,但避免重復(fù)履歷中曾提及的資料。應(yīng)盡量把你不大明顯但重要的技能“推而廣之”。

以下為你提供一些參考。

你可以介紹自己是……。

1、解決問題能手。

2、充滿創(chuàng)意。

3、小心謹(jǐn)慎。

4、與人相處融洽合群。

5、組織力高。

6、當(dāng)然你不可能單單說自己是一個(gè)解決問題的能手就罷了,你必須加以解釋和說明,增強(qiáng)說服力。

例如:你可以列舉一些曾為以前公司解決重要問題的事例。

自我介紹的時(shí)間不要過長(zhǎng),最好是一至三分鐘。最初你可能會(huì)覺得時(shí)間太長(zhǎng),但當(dāng)你真正要介紹自己三項(xiàng)特質(zhì)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。

應(yīng)說甚么?

在自我介紹時(shí),應(yīng)該說甚么?應(yīng)該如何構(gòu)思呢?你的答案最好是自然,不要過分自夸,也不用過分謙虛,但必須令人感興趣。

你最好先寫下一個(gè)“自我介紹”的初稿,然后大聲地朗讀。當(dāng)你這樣做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)須要修正的地方。練習(xí)時(shí),你無須介懷自己所寫的答案不夠完美,因?yàn)楫?dāng)你面試時(shí),你不會(huì)原文照讀的。這只是一個(gè)機(jī)會(huì),讓你更容易掌握答案的內(nèi)容和長(zhǎng)度。

當(dāng)你構(gòu)思答案時(shí),你要想想應(yīng)如何說出,內(nèi)容要令人感興趣,不沉悶,避免滔滔不絕地只說自己的強(qiáng)項(xiàng)。

最后,為你提供一些對(duì)答“自我介紹”的意見:

-闡述工作上的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng);

-推銷自己的長(zhǎng)處,但不要提及自己的弱點(diǎn);

-可以的話,盡量說得幽默有趣;

-概括說出你的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷,但切勿背誦;

-不用提及你的出生日期;

-避免說一些與職業(yè)無關(guān)的事,例如:你有一只狗,這并不能為你爭(zhēng)取到工作;

-經(jīng)常思考和解答這條問題;

-對(duì)答要自然。放松心情,盡力而為。

如何寫教師自我介紹篇十九

在不同的面試中,測(cè)評(píng)要素的考查側(cè)重會(huì)各不相同,而在國企及銀行類型的面試中,資歷評(píng)價(jià)尤其是其中的自我介紹是必考項(xiàng)。這一板塊對(duì)學(xué)生來說并不是想象的那么容易,其存在的困難是一小部分的學(xué)生沒內(nèi)容,更多的學(xué)生沒有方法梳理清楚自己。想要作一篇比較好的自我介紹,一方面需要挖掘自身尋找數(shù)據(jù)素材,另一方面需要靈活的建構(gòu)方法精準(zhǔn)呈現(xiàn)。

在自我介紹的內(nèi)容方面,可以涵蓋的.角度非常豐富,講經(jīng)歷、講知識(shí)、講能力、講特質(zhì),等等這些都可以展現(xiàn)出自我的能力狀態(tài)。

講經(jīng)歷可以通過過去的留痕來證明自己,讓考官看到過去的真實(shí)的自己。在過去的經(jīng)歷中可以談生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等,比如如果想表達(dá)自己善于溝通,可以呈現(xiàn)自己以前在銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,或者在大學(xué)期間兼職營銷的經(jīng)歷等;講知識(shí)和能力能夠直觀直接的向考官證明自己對(duì)工作有勝任力。在這兩個(gè)方面可以談的角度更加豐富,既可以談與工作直接相關(guān)的知識(shí)及職業(yè)能力,也可以談與工作間接相關(guān)的知識(shí)及一般能力,比如如果報(bào)考人行則可以談自己的調(diào)研分析能力和文字撰寫能力,這些都是緊扣工作性質(zhì)的職業(yè)能力,除去這些之外,由于工作具有高強(qiáng)度,也可以呈現(xiàn)凸顯自己的抗壓能力,展現(xiàn)出自己在繁重的工作中也可以更好的勝任。在講特質(zhì)方面,可以通過自己的性格特長(zhǎng)愛好等,來凸顯自己的德,畢竟在任何一個(gè)崗位上都希望招聘到的是德才兼?zhèn)?、以德為先的人?/p>

在自我介紹的方法方面,需要用一個(gè)簡(jiǎn)單又明晰的結(jié)構(gòu),使考官能夠在短短的一分鐘內(nèi)對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)清晰的了解。而在方法上,可以用測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)法,通過他人眼中的自己來向考官展示立體的自己;也可以用時(shí)間維度來展現(xiàn),用自信陽光的當(dāng)下展現(xiàn)充實(shí)豐富的過去,向考官描畫清晰進(jìn)取的未來;除去這兩個(gè)方法之外,常用的還包括關(guān)鍵詞定位或者主旨句概括法,用不同維度的關(guān)鍵詞概括自己的特質(zhì),以及比喻導(dǎo)入法(用顏色、植物、動(dòng)物等來形容自己)。在這么多的方法中,并沒有好壞之分,只要是適合自己的能夠用的順手的,都是比較好的方法。

在國企以及銀行的面試中,自我介紹幾乎可以算的上是非常關(guān)鍵的敲門磚,所以不管是誰備考都需要先利其器做好充足的準(zhǔn)備。

如何寫教師自我介紹篇二十

要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過長(zhǎng),太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺得你說話沒重點(diǎn),啰嗦又磨嘰,而且很可能還沒等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候,面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項(xiàng)對(duì)爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)最為有利的特質(zhì),如解決問題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹(jǐn)慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個(gè)重點(diǎn)來說,但記住,不要對(duì)簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

職場(chǎng)經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對(duì)你感興趣才行,要是太沉悶了,只能讓對(duì)方昏昏欲睡,提不起興致來聽。

一味地只說自己的強(qiáng)項(xiàng)并不明智,你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來體現(xiàn)你的個(gè)性特征。

之前工作上取得過的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng)要記得表達(dá)清楚,但如果你得的獎(jiǎng)實(shí)在太多了,那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說好了。

陳述中盡量推銷自己的長(zhǎng)處,但不要提及自己的弱點(diǎn),如果可以的話,盡量用幽默、風(fēng)趣的方式來講,這會(huì)令面試官對(duì)你大加分!

與你的職業(yè)經(jīng)歷無關(guān)的事情盡量不要提,比如你為自己贏得了愛情,或者你是如何善待寵物,記著,在這短短的幾分鐘之內(nèi),遠(yuǎn)有比這些更重要的事情要做呢!

最后一點(diǎn),說話的語氣一定要自然,千萬別像背稿子那樣,你的緊張和缺乏自信一下子就會(huì)全部暴露在面試官眼前了。保持自信,用落落大方的微笑和得體舉止堅(jiān)定面試官給出pass的決定吧!

如何寫教師自我介紹篇二十一

大家好,我叫金梅,給我起名的先生說金梅是“擁有財(cái)富也能擁有美好”的意思,而我出生在“六一”這個(gè)有些特別的日子,我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。

xx年,我從美麗的湘西走出來,告別了我的學(xué)生時(shí)代,做過老師,做過電子商務(wù),也在公司做過文職,或許是天生也或許是文學(xué)賦予了我浪漫的理想主義思想,讓我一直懷有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:我希望有一天能把愛心在世間傳播!

直到xx年的春天,溫暖而美麗的三月,我知道了原來愛心也是可以通過電話就能傳播的,聲音帶給我的唯一自信,讓我再也按耐不住那顆不安份的心,向壽險(xiǎn)事業(yè)一步步地靠近。是陽光保險(xiǎn)集團(tuán)以其優(yōu)秀的文化理念吸引了我,“分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光”這是對(duì)保險(xiǎn)多好的詮釋啊,于是我開始正式走近了我心愛的保險(xiǎn)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在陽光保險(xiǎn)集團(tuán)了,但是我依然認(rèn)同陽光保險(xiǎn)的文化,依然感謝陽光保險(xiǎn)培育了我,依然祝福陽光保險(xiǎn)早日實(shí)現(xiàn)它的愿景!

最后給您講個(gè)故事吧,希望您能記住我:

話說二十五年前的一個(gè)初夏,有一位神秘的老人,手執(zhí)一朵金色梅花,飄然來到一個(gè)有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村,找尋到一對(duì)年輕的夫婦,把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們,鄭重地說:"這是我送給你們一生的禮物,此物其色為金,是財(cái)富之象征,其狀為花,是美麗之深意,吾選擇今日帶它來到人間,是對(duì)其寄予了永保童心之涵思,此心方可為財(cái),方可稱美!你們將其悉心照料,日后必將出落人形,用其美麗之心為世創(chuàng)造不盡之財(cái)富!"。

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