方案的制定需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整和改進(jìn)。一個完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案的成功與否不僅取決于理論的完備性，更要看實踐的效果。
愛心幫扶活動方案策劃篇一
愛心活動是關(guān)懷、愛護(hù)人的行為活動，我們對于需要幫助的那些人都應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛心，用愛心為他們帶去幫助。下面本站小編給大家介紹關(guān)于愛心活動。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動主題：關(guān)注貧困失學(xué)兒童。
活動。
口號。
：關(guān)注貧困失學(xué)兒童，關(guān)注我們的未來。
活動時間：20xx年6月1日--3日。
1，接受同學(xué)們和老師的捐款；
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定)；
3接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)。
活動參與者：惠州學(xué)院豐湖校區(qū)全體師生及附近居民。
具體前期活動流程如下：
2，安排工作人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行必要的考察，提出確實可行的活動進(jìn)行方案；
3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5，對工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使其了解活動，更好參與活動；
6，準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現(xiàn)場活動流程：
1，7點30分，準(zhǔn)備擺放桌凳等，工作人員到齊；
2，8點開始活動，準(zhǔn)備兩個捐款箱，一個放在活動現(xiàn)場，一個拿到各個宿舍接受捐贈；
3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許；
5，中午休息，下午繼續(xù)；
6，下午6點半結(jié)束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當(dāng)天活動結(jié)束；
活動所需經(jīng)費。
活動宣傳。
清晰照片50張(a4)50*2=100元。
宣傳單500*0.08=40元。
通知用紅紙5*1=5元。
活動過程用物品。
袋子150個150*1=150元。
總預(yù)計所需經(jīng)費300元。
一、指導(dǎo)思想：
以“服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳”為宗旨，鼓勵學(xué)生熱心服務(wù)于社會公益事業(yè)，在校努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、關(guān)心他人，做一個好學(xué)生；在家孝敬父母、勤勞儉樸、文明懂事，做一個好孩子；在社會遵紀(jì)守法、助人為樂、誠實守信，做一個好公民。真正做到關(guān)心幫助他人、關(guān)心社會、學(xué)有所成、報效祖國，用奉獻(xiàn)愛心來吸引更多的學(xué)生加入小分隊，讓愛心之火燎原。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理，真正做到貫徹落實。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
主管機(jī)構(gòu)：學(xué)校德育處、學(xué)校團(tuán)委。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z。
副組長：z。
輔導(dǎo)員：z。
成員：z各班班主任。
四、認(rèn)真組織、開展愛心活動，力求創(chuàng)新。
踐行唐氏基金會“服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨。做到“兩動”，組織學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活和活動中做到主動，并積極參加各項活動，真正使服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的活動成為一種習(xí)慣，從而以點帶面、以班帶校，營造良好的校園文明氛圍。
及時動員、安排和總結(jié)愛心活動。安排小分隊成員每學(xué)期初召開動員會，每月召開一次匯報交流會，各小分隊、各成員之間，交流活動心得，展示活動成績。根據(jù)三個年級小分隊成員的年齡特點，結(jié)合學(xué)生實際情況，在校統(tǒng)一組織活動(如：考試期間衛(wèi)生保潔、敬老愛老活動、幫助社區(qū)等)，愛心小分隊成員除了參加統(tǒng)一組織的愛心活動以外，還要做到“五個一”即：每半學(xué)期向?qū)W校匯報一次自己的思想、學(xué)習(xí)、活動情況，每學(xué)期在學(xué)習(xí)上幫助一名后進(jìn)的同學(xué)，至少使身邊的一名同學(xué)了解并參加愛心小分隊的活動，至少在本村幫助一名孤寡老人，在假期里至少幫助一名學(xué)困生。
大力營造服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。在全校范圍內(nèi)開展愛心征文活動，鼓勵每一位同學(xué)用愛心去幫助別人。通過國旗下演講、墻報、廣播等宣傳工具，大力宣傳愛心小分隊活動，進(jìn)一步擴(kuò)大愛心小分隊的影響，使同學(xué)們都以愛心小分隊成員為榜樣，爭做品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的學(xué)生。
組織愛心小分隊成員學(xué)唱基金會會歌。加強(qiáng)愛心小分隊在學(xué)校的影響。
其具體計劃如下：
十月：體育藝術(shù)節(jié)活動策劃，校外實踐活動。
十一月：組織開展校園社團(tuán)活動。
十二月：校內(nèi)活動圖片展示，法制宣傳活動、義務(wù)幫廚。
元月：期末活動安排、整理材料、座談等。
二月：寒假幫困活動。
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愛心幫扶活動方案策劃篇二
《心里話》中有這樣一句讓人記憶猶新：“別人與我比父母，我和別人比明天”。同在一片藍(lán)天下，有些孩子卻由于種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學(xué)業(yè)，更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關(guān)愛他們，讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學(xué)校將舉行“愛心義賣”活動，此次活動由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，并合理估價，填寫好“愛心物價單”，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將作為學(xué)校的“愛心基金”，用來幫助貧困學(xué)生，使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長！
“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動。
1、通過此次“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、推動學(xué)校的文明禮儀建設(shè)。
3、籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
10月31日（本周五）下午第四節(jié)。
校體育館前。
高一、二各班同學(xué)。
1、義賣物品（要求）：
a、每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備1～2件義賣物品，多者不限，義賣物品需家長同意。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物、玩具、cd或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，保持七、八成新以上。
d、每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格基本在控制1至10元。
2、設(shè)計展臺（要求）：
a、學(xué)校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。
b、每班可以給自己的攤位起個名稱，并設(shè)計好各班的宣傳海報。
c、每班的展臺安排2---3位服務(wù)員?；顒又兴械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。（配備一名出納和會計負(fù)責(zé)統(tǒng)計帳目和義賣款）。
d、在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班負(fù)責(zé)本展臺活動前后場地衛(wèi)生。
（一）物品征集階段（10月31日前中午前完成）。
1、每人將所捐贈物品，交各班團(tuán)支部干部。
2、各團(tuán)支部干部負(fù)責(zé)記錄每個同學(xué)捐贈的物品，統(tǒng)計班級捐贈物品。
（二）義賣階段：（10月31日下午第四節(jié)）。
1、10月31日中午13點前請各班學(xué)生干部提前布置好義賣展臺，全校師生可以到各展臺進(jìn)行消費,允許前來購買的師生進(jìn)行還價，以公道的價格賣出。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進(jìn)行愛心簽名。
3、義賣活動結(jié)束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“愛心基金”（由校團(tuán)委統(tǒng)一管理），學(xué)校將對各班籌集的義賣款進(jìn)行公示。
愛心幫扶活動方案策劃篇三
活動時間：20xx年6月1日--3日。
1，接受同學(xué)們和老師的捐款；
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定)；
3接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)。
4接受同學(xué)們送給孩子們勵志話語；5，接受大家的捐贈衣物；
活動參與者：惠州學(xué)院豐湖校區(qū)全體師生及附近居民。
具體前期活動流程如下：
2，安排工作人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行必要的考察，提出確實可行的活動進(jìn)行方案；
3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5，對工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使其了解活動，更好參與活動；
6，準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現(xiàn)場活動流程：
1，7點30分，準(zhǔn)備擺放桌凳等，工作人員到齊；
3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許；
5，中午休息，下午繼續(xù)；
6，下午6點半結(jié)束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當(dāng)天活動結(jié)束；
活動所需經(jīng)費。
活動宣傳。
清晰照片50張(a4)50*2=100元。
宣傳單500*0.08=40元。
通知用紅紙5*1=5元。
活動過程用物品。
袋子150個150*1=150元。
總預(yù)計所需經(jīng)費300元。
愛心幫扶活動方案策劃篇四
農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童。
結(jié)合“心愿直通車”少年兒童關(guān)愛行動，通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務(wù)，解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節(jié)。
1.開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持，動員社會各界關(guān)愛困難家庭少年兒童群體，通過免費開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導(dǎo)班，參加一次安全教育課，贈送一本優(yōu)秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動，幫助少年兒童開闊視野、安全自護(hù)、增進(jìn)交流、融入社會。
2.開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動，引導(dǎo)廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。按照自愿原則，倡導(dǎo)有條件的少先隊員，尤其是近年來的省、市、區(qū)級“優(yōu)秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。
3.開展春節(jié)前重點走訪慰問。各團(tuán)工委、各學(xué)校要認(rèn)真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優(yōu)秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節(jié)前到困難家庭走訪慰問，給予物質(zhì)上的幫助，改善少年兒童學(xué)習(xí)、生活條件。
1.高度重視，迅速部署?！皭坌耐小掷炙蜏嘏被顒邮前凑請F(tuán)市委、市少工委的統(tǒng)一要求，團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委近期部署的一項重點工作，是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務(wù)少年兒童健康成長的一項重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項工作順利開展。
2.加強(qiáng)整合，注重實效。要注重發(fā)動社會各方面力量共同參與這項工作，爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持，采取社會化動員、項目化運作的模式，保證服務(wù)符合少年兒童實際需求，取得預(yù)期成效。
3.做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強(qiáng)對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關(guān)愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發(fā)展。
愛心幫扶活動方案策劃篇五
發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，關(guān)愛他人，溫暖自己。發(fā)現(xiàn)尋找我們身邊需要我們幫助的師生，并對其進(jìn)行我們力所能及的幫助。
1.發(fā)現(xiàn)尋找我校真正需要幫助的同學(xué)，并對其給予一定的幫助。
2.宣傳“愛心超市”，呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的.愛心活動之中。
3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的平臺，增加其精神文化素養(yǎng)。
4.為本社團(tuán)成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增強(qiáng)社團(tuán)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。
1.申請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)及支持并做好活動準(zhǔn)備。
2.將本社團(tuán)成員分組并佩戴志愿者證深入各個寢室進(jìn)行了解和調(diào)查，并整理好所有資料，進(jìn)行考核。
3.根據(jù)調(diào)查的資料，進(jìn)行募捐活動，并對需要幫助者給予一定的幫助。
七.荊楚理工學(xué)院。
“映山紅”大學(xué)生愛心互助社。
愛心幫扶活動方案策劃篇六
一、本次活動的基本內(nèi)容：
活動時間：擬定于20xx年3月23日自上午9點至下午4點。
活動名稱：愛是心靈的奉獻(xiàn)。
受助對象：x市一些家庭存在經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)生。
發(fā)起人：x市紅十字會，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會，及其下設(shè)一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會。
活動方案：1、此次活動設(shè)1處大本營，以及3支小分隊。大本營擬設(shè)于建材學(xué)院正門，立紅十字會旗標(biāo)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，拉條幅，立宣傳板，設(shè)置捐款箱，配置擴(kuò)音喇叭，對受助對象的基本情況進(jìn)行宣傳，呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學(xué)社成員組成第一只小分隊，開赴建材學(xué)院東校區(qū)，設(shè)立捐款捐物點，立明德學(xué)社會旗，立宣傳板。一分錢協(xié)會成員組成第二支小分隊，開赴東北大學(xué)附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，一分錢協(xié)會會旗，并聯(lián)合東北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會公益類協(xié)會共同行動。漢學(xué)協(xié)會成員組成第三支小分隊，開赴廣源超市附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，漢學(xué)協(xié)會會旗，立宣傳板。
2、3月23日九點之前，各方人員于建材學(xué)院西院操場集合，9點準(zhǔn)時行動?？紤]到參加活動的多為在校學(xué)生，所以采取輪崗制，大本營及各小分隊在行動時各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點活動準(zhǔn)時結(jié)束，各小分隊回歸大本營，清點款物，封箱交予市紅十字會。
前期準(zhǔn)備：1、宣傳方面：首先通過在校內(nèi)張貼宣傳海報，達(dá)到前期鋪墊的作用，海報張貼地點建材學(xué)院東院、西院宣傳欄。然后活動前夕，通過建材學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳預(yù)熱?；顒忧耙?，進(jìn)行活動動員大會，活動成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進(jìn)行宣傳。
2、人員方面：建材學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會于3月2日至21日，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會內(nèi)部選取活動人員，包括3支小分隊的組成人員，預(yù)計大本營人數(shù)達(dá)到累計2人，各小分隊分別達(dá)到累計1人，。
3、組織安排方面：由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)，以及一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會會長統(tǒng)籌本部人員，達(dá)到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。
4、活動所需用品：紅十字會提供紅十字會旗標(biāo)3至4個，活動條幅，捐款箱1至4個，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會提供擴(kuò)音喇叭，腰麥，宣傳板，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，各協(xié)會會旗，以及純凈水一箱。
二、本次活動的主題：
當(dāng)今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品，當(dāng)然最好還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風(fēng)微微吹拂的季節(jié)，并且還是“學(xué)雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒有機(jī)會獻(xiàn)出那份愛心，那么希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠(yuǎn)的地方，因此，我們策劃實施一次捐款捐物獻(xiàn)愛心活動。
三、本次活動的分析：
3月是國家發(fā)起的“學(xué)雷鋒月”，各種各樣的學(xué)雷鋒活動豐富而又意義非凡，此次“愛是心靈的奉獻(xiàn)”活動也因此應(yīng)運而生，很多在校的大學(xué)生沒有機(jī)會參加這樣的活動，為受助對象提供自己的綿薄之力，我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機(jī)會，讓愛心將我們的心靈串聯(lián)在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻(xiàn)的快樂。并且活動有市紅十字會參與和指導(dǎo)，更體現(xiàn)了此次活動的真實性，權(quán)威性和公正性。同時，廣大學(xué)生能夠參與其中，每個人都懷揣著一顆愛心，并通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助，學(xué)生串連學(xué)生，學(xué)生幫助學(xué)生，各方都能在活動中收獲到一些有益的東西，這也說明了此次活動的可行性。
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愛心幫扶活動方案策劃篇七
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué)，她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛，都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識與尊嚴(yán)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
活動目的1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進(jìn)大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
活動主題。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心"。
活動理念。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
活動文化。
1.表達(dá)愛：謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!
2.奉獻(xiàn)愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則。
1.自愿性：由學(xué)生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。
活動流程。
a.前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)。
1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件。
2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。
b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準(zhǔn)備活動資金。
2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
主辦單位。
xx師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院計算機(jī)協(xié)會。
協(xié)辦單位。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
一、活動引言：
雖然我們的國民經(jīng)濟(jì)水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農(nóng)民工子弟等的孩子沒有辦法上學(xué)，他們交不起學(xué)費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學(xué)的孩子繳納學(xué)費，幫助他們完成自己的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學(xué)會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團(tuán)隊組成：
發(fā)起者：甘英。
策劃書：楊靜。
海報設(shè)計：扎西央宗。
活動場地申批：溫萬鳳、甘英。
會議記錄：孫小月。
攝像及ppt制作：徐佳慧。
經(jīng)費申請：劉惟楚。
義賣報賬：賀瑜。
三、團(tuán)隊名稱：“心連心”愛心義賣團(tuán)隊。
四、團(tuán)隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻(xiàn)出一分零錢，圓孩子們上學(xué)的夢想。
六、活動目的：
通過在學(xué)校內(nèi)舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學(xué)的孩子，讓他們能夠踏進(jìn)校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學(xué)生補(bǔ)助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學(xué)習(xí)，給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴(yán)的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學(xué)支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育支教課堂，幫助學(xué)生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學(xué)習(xí)、文體用品與助學(xué)款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學(xué)項目);改善貧困學(xué)校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進(jìn)城參觀學(xué)習(xí)，與城里孩子結(jié)對幫扶等全方位的內(nèi)容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學(xué)習(xí)的熱愛，增強(qiáng)對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質(zhì)得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學(xué)生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1廣發(fā)傳單。
2網(wǎng)絡(luò)。
3海報。
4展臺展覽。
九、可行性分析：
這次志愿活動內(nèi)容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學(xué)生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經(jīng)驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學(xué)校內(nèi)舉辦，很方便。
十、活動時間：
xx年xx月20日。
十一、活動地點：
中央民族大學(xué)一號公寓樓東側(cè)。
十二、活動意義：
其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯(lián)”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結(jié)束任務(wù)，但是，當(dāng)我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學(xué)，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務(wù)，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業(yè)，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數(shù)送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學(xué)費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機(jī)會能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢想，至少能夠賣出實現(xiàn)夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學(xué)業(yè)，健康地成長，擁有幸?？鞓返纳?。
愛心幫扶活動方案策劃篇八
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
二、活動主題：傳遞愛心，挽救生命。
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍(lán)天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻(xiàn)出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。
20__年10月27日8:30在中央大街防洪紀(jì)念塔處進(jìn)行募捐。
20__年10月27日13:00集合準(zhǔn)備返校。
五、活動地點：中央大街防洪紀(jì)念塔。
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員。
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應(yīng)以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應(yīng)及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應(yīng)保持微笑，不得強(qiáng)行拉取行人進(jìn)行簽字。
5、活動期間，應(yīng)注意安全問題，應(yīng)該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進(jìn)行提醒車輛來往。
愛心幫扶活動方案策劃篇九
冬天馬上來臨，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有很多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧!
二.活動目的。
1.通過動員大學(xué)生志愿力量，帶動社會上的志愿力量，以冬季募捐為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。
2.合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區(qū)的人民送去溫暖,提供實質(zhì)性的幫助。
3.增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識，實現(xiàn)自我價值，開闊視野，鍛煉和增強(qiáng)個人能力，豐富社會經(jīng)驗，鍛煉自我，凈化心靈，升華人格。加強(qiáng)與洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會的合作，增進(jìn)友誼。
三.活動主題。
獻(xiàn)出愛心，送進(jìn)溫暖，讓我們的愛心永相傳。
四.整體活動。
1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會。
協(xié)助單位：河南科技大學(xué)微塵愛心社。
媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。
2.活動時間：__年__月__—__號。
每天9:00—18:30。
3.活動地點：澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點，其中我社團(tuán)志愿者主要負(fù)責(zé)協(xié)助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點，如條件允許可酌情援助其它捐助點。
5.勸募物品范圍：1)洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等;。
2)捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，快樂結(jié)緣。
五.活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)運輸，贈送給貧困山區(qū)。
2.辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，確定活動地點，安排志愿者工作。
3.宣傳部進(jìn)行活動前期宣傳，讓更多的人參與到活動中來。
5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息，擴(kuò)大宣傳。
(二)活動過程。
1.將參加募捐活動的人員組織起來，進(jìn)行培訓(xùn)。活動參與人分成八人一組，負(fù)責(zé)講解、搬運、引導(dǎo)、統(tǒng)計等。
2.在活動地點各設(shè)一個勸募點。對有意捐贈的人員，進(jìn)行詳細(xì)耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助。
3.每個募捐點都要進(jìn)行大型愛心簽名活動，活動過程中要統(tǒng)計好物資數(shù)量。
4.活動結(jié)束后，及時聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運輸贈送給貧困山區(qū)。
5.與工作人員合影留念，負(fù)責(zé)人員組織回校。
六.注意事項及后續(xù)工作。
1.因活動地點在校外，所以要注意安全，整個活動中要有組織有紀(jì)律有團(tuán)隊意識，服從安排。佩戴工作證。
2.注意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好。
2.對募捐物資進(jìn)行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會運輸?shù)浇y(tǒng)一位置進(jìn)行清點存放及捐贈。
3.辦公室及時完成活動總結(jié)，通訊部及時完成通訊稿，并將活動照片、總結(jié)及通訊稿發(fā)至微塵博客。
七.活動物品及預(yù)算。
愛心幫扶活動方案策劃篇十
為全面落實全員育人的德育機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境，增強(qiáng)自信，邁向成功，以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生中開展“師生牽手，結(jié)對幫扶”活動。具體活動方案如下：
一、活動主題：
師生手牽手，成功路上走。
二、活動目的：
增強(qiáng)師生感情，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、參加人員：
江臨中學(xué)全體教師。
四、幫扶對象：
德困生、學(xué)困生、貧困生。
五、活動內(nèi)容與方式：
1、結(jié)合我校具體情況，確定每名老師幫扶3名學(xué)生，幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。
2、每名教師結(jié)對幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類型：德困生、學(xué)困生、貧困生。
3、每名結(jié)對教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實際困難，主要從以下三個方面開展幫扶工作：
(1)思想教育。結(jié)對教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心、交流，解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)他們的健康成長。
(2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(3)生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，及時幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
4、每位幫扶教師要做到“四個一”：每周談一次心;每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí);每月共同參加一次活動;每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。
六、活動要求：
1.要求教職工積極參與到活動中來，要了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況、性格特點、行為表現(xiàn)和家庭情況，有針對性地開展工作，切實將幫扶活動落到實處。
2.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，建立被幫扶學(xué)生信息庫，根據(jù)參加教師情況確立幫扶對象，列出結(jié)對名單，為教師提供幫扶對象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通，及時了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)幫扶工作。
七、組織實施：
1、宣傳發(fā)動階段(3月1日---3月3日)。
通過召開動員會，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動，將本《實施方案》傳達(dá)到全體教師，使全體教師充分認(rèn)識開展結(jié)對幫扶活動的必要性和緊迫性，動員每一位教職工積極參與幫扶活動。
2、摸底結(jié)對階段(3月3日—3月10日)。
全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學(xué)生情況，確定幫扶對象，填寫《師生結(jié)對幫扶情況登記表》，于3月15日前上報德育處。
3、結(jié)對幫扶階段(3月10日—6月30日)。
確定幫扶對象之后，參加幫扶活動的教師根據(jù)本《實施方案》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計劃，認(rèn)真落實各項幫扶措施，扎扎實實開展幫扶活動。
4、認(rèn)真總結(jié)階段(7月1日—7月4日)。
愛心幫扶活動方案策劃篇十一
一、本次活動的基本內(nèi)容：
活動時間：擬定于20__年3月23日自上午9點至下午4點。
活動名稱：愛是心靈的奉獻(xiàn)。
受助對象：x市一些家庭存在經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)生。
發(fā)起人：x市紅十字會，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會，及其下設(shè)一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會。
活動方案：1、此次活動設(shè)1處大本營，以及3支小分隊。大本營擬設(shè)于建材學(xué)院正門，立紅十字會旗標(biāo)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，拉條幅，立宣傳板，設(shè)置捐款箱，配置擴(kuò)音喇叭，對受助對象的基本情況進(jìn)行宣傳，呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學(xué)社成員組成第一只小分隊，開赴建材學(xué)院東校區(qū)，設(shè)立捐款捐物點，立明德學(xué)社會旗，立宣傳板。一分錢協(xié)會成員組成第二支小分隊，開赴東北大學(xué)附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，一分錢協(xié)會會旗，并聯(lián)合東北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會公益類協(xié)會共同行動。漢學(xué)協(xié)會成員組成第三支小分隊，開赴廣源超市附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，漢學(xué)協(xié)會會旗，立宣傳板。
2、3月23日九點之前，各方人員于建材學(xué)院西院操場集合，9點準(zhǔn)時行動。考慮到參加活動的多為在校學(xué)生，所以采取輪崗制，大本營及各小分隊在行動時各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點活動準(zhǔn)時結(jié)束，各小分隊回歸大本營，清點款物，封箱交予市紅十字會。
前期準(zhǔn)備：1、宣傳方面：首先通過在校內(nèi)張貼宣傳海報，達(dá)到前期鋪墊的作用，海報張貼地點建材學(xué)院東院、西院宣傳欄。然后活動前夕，通過建材學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳預(yù)熱。活動前夜，進(jìn)行活動動員大會，活動成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進(jìn)行宣傳。
2、人員方面：建材學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會于3月2日至21日，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會內(nèi)部選取活動人員，包括3支小分隊的組成人員，預(yù)計大本營人數(shù)達(dá)到累計2人，各小分隊分別達(dá)到累計1人，。
3、組織安排方面：由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)，以及一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會會長統(tǒng)籌本部人員，達(dá)到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。
4、活動所需用品：紅十字會提供紅十字會旗標(biāo)3至4個，活動條幅，捐款箱1至4個，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會提供擴(kuò)音喇叭，腰麥，宣傳板，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，各協(xié)會會旗，以及純凈水一箱。
二、本次活動的主題：
當(dāng)今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品，當(dāng)然最好還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風(fēng)微微吹拂的季節(jié)，并且還是“學(xué)雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒有機(jī)會獻(xiàn)出那份愛心，那么希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠(yuǎn)的地方，因此，我們策劃實施一次捐款捐物獻(xiàn)愛心活動。
三、本次活動的分析：
3月是國家發(fā)起的“學(xué)雷鋒月”，各種各樣的學(xué)雷鋒活動豐富而又意義非凡，此次“愛是心靈的奉獻(xiàn)”活動也因此應(yīng)運而生，很多在校的大學(xué)生沒有機(jī)會參加這樣的活動，為受助對象提供自己的綿薄之力，我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機(jī)會，讓愛心將我們的心靈串聯(lián)在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻(xiàn)的快樂。并且活動有市紅十字會參與和指導(dǎo)，更體現(xiàn)了此次活動的真實性，權(quán)威性和公正性。同時，廣大學(xué)生能夠參與其中，每個人都懷揣著一顆愛心，并通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助，學(xué)生串連學(xué)生，學(xué)生幫助學(xué)生，各方都能在活動中收獲到一些有益的東西，這也說明了此次活動的可行性。
愛心幫扶活動方案策劃篇十二
一、本次活動的基本內(nèi)容：
活動時間：擬定于20__年3月23日自上午9點至下午4點。
活動名稱：愛是心靈的奉獻(xiàn)。
受助對象：x市一些家庭存在經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)生。
發(fā)起人：x市紅十字會，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會，及其下設(shè)一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會。
活動方案：1、此次活動設(shè)1處大本營，以及3支小分隊。大本營擬設(shè)于建材學(xué)院正門，立紅十字會旗標(biāo)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，拉條幅，立宣傳板，設(shè)置捐款箱，配置擴(kuò)音喇叭，對受助對象的基本情況進(jìn)行宣傳，呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學(xué)社成員組成第一只小分隊，開赴建材學(xué)院東校區(qū)，設(shè)立捐款捐物點，立明德學(xué)社會旗，立宣傳板。一分錢協(xié)會成員組成第二支小分隊，開赴東北大學(xué)附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，一分錢協(xié)會會旗，并聯(lián)合東北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會公益類協(xié)會共同行動。漢學(xué)協(xié)會成員組成第三支小分隊，開赴廣源超市附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標(biāo)，漢學(xué)協(xié)會會旗，立宣傳板。
2、3月23日九點之前，各方人員于建材學(xué)院西院操場集合，9點準(zhǔn)時行動。考慮到參加活動的多為在校學(xué)生，所以采取輪崗制，大本營及各小分隊在行動時各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點活動準(zhǔn)時結(jié)束，各小分隊回歸大本營，清點款物，封箱交予市紅十字會。
前期準(zhǔn)備：1、宣傳方面：首先通過在校內(nèi)張貼宣傳海報，達(dá)到前期鋪墊的作用，海報張貼地點建材學(xué)院東院、西院宣傳欄。然后活動前夕，通過建材學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳預(yù)熱?；顒忧耙?，進(jìn)行活動動員大會，活動成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進(jìn)行宣傳。
2、人員方面：建材學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會于3月2日至21日，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會內(nèi)部選取活動人員，包括3支小分隊的組成人員，預(yù)計大本營人數(shù)達(dá)到累計2人，各小分隊分別達(dá)到累計1人，。
3、組織安排方面：由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)，以及一分錢協(xié)會，明德學(xué)社，漢學(xué)協(xié)會會長統(tǒng)籌本部人員，達(dá)到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。
4、活動所需用品：紅十字會提供紅十字會旗標(biāo)3至4個，活動條幅，捐款箱1至4個，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會提供擴(kuò)音喇叭，腰麥，宣傳板，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會旗，各協(xié)會會旗，以及純凈水一箱。
二、本次活動的主題：
當(dāng)今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品，當(dāng)然最好還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風(fēng)微微吹拂的季節(jié)，并且還是“學(xué)雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒有機(jī)會獻(xiàn)出那份愛心，那么希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠(yuǎn)的地方，因此，我們策劃實施一次捐款捐物獻(xiàn)愛心活動。
三、本次活動的分析：
3月是國家發(fā)起的“學(xué)雷鋒月”，各種各樣的學(xué)雷鋒活動豐富而又意義非凡，此次“愛是心靈的奉獻(xiàn)”活動也因此應(yīng)運而生，很多在校的大學(xué)生沒有機(jī)會參加這樣的活動，為受助對象提供自己的綿薄之力，我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機(jī)會，讓愛心將我們的心靈串聯(lián)在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻(xiàn)的快樂。并且活動有市紅十字會參與和指導(dǎo)，更體現(xiàn)了此次活動的真實性，權(quán)威性和公正性。同時，廣大學(xué)生能夠參與其中，每個人都懷揣著一顆愛心，并通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助，學(xué)生串連學(xué)生，學(xué)生幫助學(xué)生，各方都能在活動中收獲到一些有益的東西，這也說明了此次活動的可行性。
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愛心幫扶活動方案策劃篇十三
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為_年4月1日----_年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于_年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
一、活動前言。
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的主要途徑。在學(xué)院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環(huán)保公益活動。同學(xué)以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的社會實踐能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、活動背景。
我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的美麗，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院建工092班級組織此次環(huán)保公益活動。
三、活動目的。
1、為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會實踐，鍛煉自己”的號召。
2、美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接··。
3、增強(qiáng)金華人民的環(huán)境保護(hù)意識，激發(fā)更多的人積極參加公益活動的熱情。
四、活動主題。
師生同心齊環(huán)保，美化茶園我做到。
五、活動過程。
1、活動時間：星期五下午或星期六。
2、活動地點：茶花園。
3、活動內(nèi)容：整理街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，清楚衛(wèi)生死角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標(biāo)一些更有創(chuàng)意的路標(biāo)、警示牌、說明牌在公園里。
六、活動安排。
(1)前期準(zhǔn)備階段。
1、班委負(fù)責(zé)人提前去了解茶花園情況。
2、組織要求全班成員參加此次公益活動。
3、公園相關(guān)污染問題只是介紹。
4、介紹茶花園情況并分配記錄。
(2)執(zhí)行活動。
1、8：00舉辦活動開幕式。
2、8：30出發(fā)，到達(dá)公園。
3、9：00開始公益活動。
(3)活動結(jié)束。
1、組織同學(xué)回校。
2、組織同學(xué)談?wù)劥舜位顒拥囊饬x和感想。
七、活動準(zhǔn)備。
1、統(tǒng)一行裝。
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等。
3、材料：木塊、釘子。
八、注意事項。
1、所有會員在活動期間務(wù)必需要注意安全。
2、在進(jìn)行活動期間和游客進(jìn)行交流和談話時，務(wù)必注意禮貌，保持個人和班級形象。
3、考察期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精神，相互指正，相互幫助，發(fā)揚團(tuán)隊精神。
4、活動結(jié)束后，需對活動期間的材料進(jìn)行認(rèn)真整理，并形成各會員自己的意見和看法。
策劃：王朱聰。
組織：瞿成舟。
宣傳：任斌。
日期：_年9月6日
愛心幫扶活動方案策劃篇十四
一、結(jié)對方式：
幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，工作年限界定在3年及以下的教師。
二、結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：余忠林。
副組長：張慈蘭。
成員：部分教師。
三、結(jié)對幫扶員。
指導(dǎo)老師：__。
四、工作要求。
(一)對幫扶對象教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。
2、虛心請教指導(dǎo)老師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的'故事，積累自己的教學(xué)感受。(要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會。)。
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解(和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計)。第二學(xué)期能有自己的獨到之處(能開展校級精品課)。
5、努力上好每堂課，并請導(dǎo)師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。)。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。
(二)對指導(dǎo)老師的要求。
1、導(dǎo)師主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等。
5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、指導(dǎo)老師對結(jié)對幫扶的教師有期中教學(xué)評估，學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。
7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
五、獎勵方案。
1、指導(dǎo)教師對新教師培養(yǎng),學(xué)校將制定一定的獎勵考核方案進(jìn)行考核(考核獎勵方案待訂)。
2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，如成長迅速，學(xué)校將在各項培訓(xùn)、評職、評優(yōu)過程中給予優(yōu)先考慮。
愛心幫扶活動方案策劃篇十五
為進(jìn)一步開展民心工程，深入基層，聯(lián)系困難群眾，切實幫助困難戶解決生產(chǎn)和生活上的困難，積極開展“三幫扶”活動暨“1+1”牽手結(jié)對千戶家庭幫扶活動，結(jié)合社區(qū)實際，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
依托社區(qū)婦聯(lián)，建立社區(qū)困難家庭檔案，進(jìn)一步弘揚中華民族扶貧濟(jì)困、互敬互愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,使貧困戶及時得到救助，逐步渡過難關(guān)，擺脫貧困，真正走上共同富裕的道路。
二、活動對象。
(一)扶持對象：五保戶、殘疾戶、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。
(二)幫扶人員：社區(qū)主任、婦聯(lián)專干、巾幗志愿者等。通過完善對困難家庭的幫扶機(jī)制，創(chuàng)新扶貧幫困形式，進(jìn)一步加大對弱勢群體的幫扶力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，從而使貧困戶逐年減少，最終消滅貧困戶。
三、工作內(nèi)容。
發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用，按照注重實效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況，對困難家庭實行“一幫一”結(jié)對幫扶。
(一)愛心捐助。組織志愿者深入結(jié)對家庭，了解其生活面臨的實際困難，針對其實際需求開展各種形式的捐助活動，盡力幫助他們解決實際困難，渡過生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。
(二)親情陪伴。對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，傾聽他們的心聲和意愿，為他們做好心理健康咨詢服務(wù)，積極引導(dǎo)受助對象調(diào)整心態(tài)。
(三)就業(yè)指導(dǎo)。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風(fēng)行動”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動”等活動載體，手機(jī)就業(yè)信息，提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)造就業(yè)崗位，幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
(四)貧困助學(xué)。對子女讀書難的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長期助學(xué)計劃，在每年兩個學(xué)期開學(xué)前上門家訪，了解其子女讀書情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭的助學(xué)措施，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。
(五)創(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實施免費的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過開展“家政服務(wù)工程”、“吉林大姐勞務(wù)輸出”，為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)等，幫扶他們通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
(六)法律維權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對貧困婦女的利益訴求，對其關(guān)心的就業(yè)政策、社會保障、權(quán)益維護(hù)等方面的問題提供力所能及的幫助。對在志愿服務(wù)過程中一時無法解決的問題，志愿者要做好記錄，及時上報，協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。
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