下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:01:04
下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:01:04     小編:雨中梧

總結(jié)是對過去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問題用簡單明了的語言進(jìn)行表達(dá)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好!

a虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報(bào)春來在過去的一年里,我們?nèi)=搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師,你們辛苦了!”

b踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng),關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

c今天,我們相約在這里,享受親情帶給我們的歡樂,享受今天,我們相識在這里,一起用心來感受真情,用愛來融今天,我們相匯在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

xxx(領(lǐng)導(dǎo),臨時(shí)調(diào)整)。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!xxxx新年晚會(合)現(xiàn)在開始!

歲末歲首,正是祝福和期盼的時(shí)候,現(xiàn)在就掌聲有請校長,致新年祝詞!感謝校長的祝福!新年晚會節(jié)目串詞xxxx新年晚會節(jié)目串詞(各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配)。

【節(jié)目一】無論多少動(dòng)人的歌曲,也唱不完我們對祖國的衷腸,不管多么優(yōu)美的舞蹈,也表達(dá)不盡我們對祖國的頌贊,接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來的《紅歌聯(lián)唱》:

節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去,春天在暖暖的陽光的中堆積,相約春暖花開,我們踏歌起舞,請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》,伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。

【節(jié)目十二】明天會更好!明天,我們從現(xiàn)在開始憧憬。

結(jié)尾。

踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。今天,我們歡聚一堂,縱情歌唱明天,我們振奮精神,凝聚力量今天,我們崇德敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天,我們的學(xué)校更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福,讓我們期盼我們的學(xué)?!懊魈鞎谩?/p>

合:“xxxx年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇二

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

女:當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時(shí),我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天??!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂!

男:今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,特意來慶祝我們的節(jié)日。在此,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,各校的小朋友代表,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿演出成功!

合:棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

男:首先出場的是我們碼頭小學(xué)的小朋友們,他們美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。

男:今天,學(xué)校因我們而精彩。

女:明天,學(xué)校因我們而自豪。

男:今天我們是學(xué)校的主人。

女:明天我們是祖國的棟梁。

男:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活。

男:請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。

女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,請欣賞龍灣小學(xué)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

男:春天里,我們播撒希望的種子,夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣,請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一(1)班帶來的舞蹈《拾豆豆》。

女:優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳出陽剛,讓我們一同來欣賞黃橋小學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。

男:翻身不忘共產(chǎn)黨,幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。

女:一群小機(jī)靈走上了舞臺,大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。

男:山村的小姑娘多可愛,手挎小籃滿山跑,光著腳丫,從山上走來!

女:下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級的小朋友,為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。

男:傳承中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)世界文化交流,開啟世界文化藝術(shù)的窗口,請欣賞碼頭小學(xué)的詩朗誦《沁園春·長沙》。

女:“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩,黃橋小學(xué)為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。

男:歌聲款款動(dòng)心弦,武術(shù)精魂顯神威,中華武術(shù)如中國的音樂一樣,源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,下面請欣賞王垸小學(xué)武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。

女:好日子,紅紅火火。好時(shí)代,喜樂年華。山捧金,水流銀,春夏秋冬四季花。心連心,手挽手,向著明天走,請欣賞金塘小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。

男:中華民族幾千年來,為實(shí)現(xiàn)飛離地球,遨游太空的美好夢想而努力探索。今天,中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展,載人航天夢想終于實(shí)現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn),更絢麗的夢想,登臨月球,探索火星,遨游太空,將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。

女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是快樂的,一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演,下面請欣賞王垸小學(xué)歌舞表演《愛我就抱抱我》。

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時(shí)光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時(shí)光。請欣賞龍灣小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。

合:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學(xué)的腰鼓表演《讀書郎》。

男:“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。

女:“六一”的聚會是這樣的熱烈。

男:今天小朋友們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。

女:今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!

合:美好的時(shí)光總是感覺短暫,記住今天吧!讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴。

快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我們再相會!

謝謝大家!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇三

主持人3:親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。

主持人齊:大家晚上好!

主持人2:??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化,展示樂育風(fēng)采”文藝晚會,

主持人齊:現(xiàn)在開始!

主持人1:矯健有力、熱情歡快的花鼓舞,拉開了我們今天晚會的序幕。

主持人2:我們今天晚會的主題是“中華傳統(tǒng)文化”

主持人3:那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢?

主持人1:傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。

主持人3:(鼓掌)太棒啦?。ú嫜ь^)哼!

主持人1、2:你怎么啦?

主持人3:我為祖國驕傲!

主持人1、2:(笑)你真可愛!

主持人1:如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹,你會更驕傲呢!

主持人2:看,弟弟已經(jīng)快流口水了!

主持人1:好,下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》,掌聲有請!

主持人3:姐姐,看著剛才的舞蹈,我就希望快點(diǎn)過年!可以穿新衣服,吃很多好吃的糖果,還可以領(lǐng)紅包!

主持人1:是呀,過年,是中國最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日!我也很喜歡!但是,你想領(lǐng)紅包,得對長輩說一些吉祥話呀!你說說看!

主持人3:我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發(fā)財(cái)!

主持人3:掌聲歡迎!

主持人1:傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著五花八門的習(xí)俗,帶給人們回味無窮的樂趣。

主持人2:中華武術(shù),也博大精深,讓人強(qiáng)身健體。

主持人1:我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù),那就是——。

主持人2:太極!

主持人2:掌聲歡迎!

主持人3:太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害!

主持人2:是呀!他們代表我們學(xué)校參加??

主持人3:他們簡直就是我的偶像!

主持人2:他們也是我的偶像!

主持人3:姐姐,我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦?

主持人2:你說得沒錯(cuò)!他們已經(jīng)整裝待發(fā)了!來,有請南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。

主持人3:太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!

主持人1:中華武術(shù),是我們學(xué)校的驕傲,讓我們精神鼓舞!

主持人2:我們學(xué)校的同學(xué),可是“文武”雙全的哦!經(jīng)典國學(xué)、中華詩詞也浸潤著校園,人人朗朗上口。

主持人1:接下來,()年級的同學(xué),將用歌舞演繹古詩《詠鵝》。

主持人2:好期待哦!掌聲有請!

主持人1:臺下的同學(xué)們,看了以上的表演,你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎?

主持人3:誒,不著急,想說的,請先舉手。

主持人1:對對對!先舉手再發(fā)言。

主持人3:下面,請欣賞二年級的舞蹈《舉手發(fā)言》。

主持人1:掌聲響起來!

主持人2:剛才,節(jié)目中的小演員舉手告訴我:前面演繹的中國戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩詞等傳統(tǒng)文化很精彩!

主持人1:那接下來,還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢?

主持人2:接下來,我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩詞,同時(shí),還展示我校同學(xué)的書法、陶藝、美術(shù)作品。

主持人1:那不是琴棋書畫類的文化嗎?

主持人2:(豎起大拇指)對!

主持人1:我知道,陶藝,是一種民間工藝,還是古玩器物之一哦!

主持人2:說的沒錯(cuò)!陶藝也是我們學(xué)校的??

主持人1:接下來,請三四年級的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。

主持人2:掌聲歡迎!

主持人1:浩浩中華,文脈悠遠(yuǎn),德化四方。

主持人2:我們熱愛祖國的傳統(tǒng)文化!在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤中,我們茁壯成長!

主持人3:優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,是每一個(gè)華夏兒女的驕傲!

主持人1:黃河在我們的血脈中流淌!

主持人2:長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)!

主持人3:“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!

主持人1:因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神,中國已經(jīng)閃亮地走向世界,也打動(dòng)了世界。

主持人3:作為代表祖國未來的新一代,

主持人2:讓我們認(rèn)識中華文化之根,熔鑄中華民族之魂,

主持人1:把傳承了五千年的民族文化,

主持人1、2、3齊:更加發(fā)揚(yáng)光大!

主持人3:親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。

主持人2:小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化,展示樂育風(fēng)采”文藝晚會。

主持人齊:到此結(jié)束!祝各位晚安!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇四

合:大家晚上好!

金:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

陳:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

幼1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

幼2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

金:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

陳:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

金:在今天這個(gè)美好而特別的日子里,首先請我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭,掌聲有請。

陳:感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了,現(xiàn)在班級已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè),全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂、健康的童年”這一宗旨,為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累,小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國獲得大獎(jiǎng)。我們的成長與收獲都離不開家長的配合,感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持,接下來有請家長代表小三班的說話。

金:孩子是我們心愛的寶貝,是未來美好的期望,更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。

幼1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

2幼合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

金、陳:最后讓我們祝愿所有的小朋友。

合:六一兒童節(jié)快樂!

金、陳:下面,我宣布,開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

幼2:我們像一只鳥,在廣闊的天空中飛翔。

金:今天是我們的節(jié)日,我們快樂的起舞,心情飛揚(yáng)。

陳:今天也是全世界小朋友的節(jié)日,看,我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。

金:微微,你知道我們總園的特色是什么么?

陳:當(dāng)然知道,我們總園的特色就是陽光體育呀。

金:對,我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽光體育經(jīng)過各種各樣的變化與成長,接下來的小朋友可不簡單,他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起,為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌。

金:剛才的表演果然又酷又炫,跳的很精彩。

幼2:但是我們小班的寶貝們也聰明可愛,看,他們已經(jīng)來了。

幼1:xxx你知道么,我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢。

幼2:是呀,我知道分園的小朋友們也很能干,其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了,每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫。

幼1:還有一點(diǎn)你不知道吧,他們不僅畫畫棒,舞蹈也很不錯(cuò)噢。

幼2:真的么,那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。

1.金:我們幼兒園有七十多名教師,每個(gè)教師都各有所長。平時(shí)我們也經(jīng)常開展各種技能技巧的培訓(xùn),來幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧。

幼1:xxx,你拔過蘿卜么?

幼2:哎呀,蘿卜太大了,我拔不動(dòng)。

幼1:沒關(guān)系,我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。

幼2:請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班:集體舞《窗花花,雪花花》。

金:小朋友看過《貓和老鼠》么?

幼2:當(dāng)然看過。

金:貓和老鼠一直是一對天敵,可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺上,是怎么回事呢?

陳:剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來精彩的表演,接下來還有許許多多的小動(dòng)物要出場了。

幼1:這么多小動(dòng)物來干嘛呢?

幼2:當(dāng)然喜歡。

金:那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢?

金:相信大家都已經(jīng)見過我們幼兒園的早操,其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習(xí)的,我們的孩子也都非常棒,練得非常出色,我們也把這樣的特色通過錄像拍攝,傳承為幼兒園的一種特色文化。

陳:文浩,你聽過《丑小鴨》的故事么?

幼1:幼兒園里老師給我們講過。

陳:今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺,請欣賞童話劇《丑小鴨》。

3教師獨(dú)舞《霧雨》。

幼1:在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。

幼2:那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨?,她們什么都會呀?/p>

幼1:是的,接下來請欣賞謝老師帶來的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》。

陳:跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一,他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面,幫助幼兒鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神。

金:通過學(xué)習(xí)跆拳道,孩子們身體素質(zhì)得到提高,并且懂得了吃苦耐勞的精神,理解了“禮”的含義,知道“禮”的表現(xiàn)。

陳:而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績,這些都是他們成長的足跡。

金:接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。

金:含悅,剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2:很酷很帥呀~。

金:是啊,我們的小朋友可真能干,個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。

金:我們一起來看看吧,請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹。

金:在今天這個(gè)快樂的日子,我們除了共同慶賀,和大家一起分享喜悅,也有好消息帶給大家。

陳:在本次區(qū)級園本教研評比中我園被評為先進(jìn)學(xué)校。

金:本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀,希望我們每一個(gè)孩子在成長的過程中有所獲、有所得,今天我們腳下的舞臺將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語:

金:讓歌聲與微笑同在。

幼:祝福與快樂同在。

陳:讓美麗的夢想從這里起航。

幼2:我們將牢牢地記憶合:這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)!

陳:xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合:祝小朋友們節(jié)日快樂!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇五

前奏:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,你們好:

六月,藍(lán)天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié),在此,請?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂,健康成長。

自本學(xué)期開學(xué)以來,我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績簡介)。

我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

下面有請小主持人上場。

開場白。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。

男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女:請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門語言藝術(shù),。

男:對。

女:相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。

男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。

女:下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。

男:請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。

女:下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。

男:騰飛的中國夢,富強(qiáng)的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。

三句半《不當(dāng)小皇帝》。

女:我有一個(gè)夢想。

男:什么夢想。

女:我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。

男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

女:請欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》,《捉迷藏》。

結(jié)束語:

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

師:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們再見!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇六

男:接下來要上場的這個(gè)團(tuán)體我們要向大家隆重介紹一下。

女:他們是來自我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)的幾位姑娘,并且在前不久舉行的“河北工業(yè)大學(xué)健美操比賽”中榮獲“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”

女:下面讓我們一睹這幾位姑娘的風(fēng)采,欣賞一段活力四射的健美操表演。

6、男:近幾年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們腰站在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有了很大提高。

女:是啊,這幾年來,圍場推出“三項(xiàng)舉措”和“四到位”等推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的各項(xiàng)措施,而且已取得了長足的進(jìn)步。

女:恩。。。這個(gè)我當(dāng)然知道,今年是我們機(jī)械學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成立兩周年。

男:不錯(cuò)藝術(shù)團(tuán)成立兩年來吸納了很多在說唱跳等各方面都非常優(yōu)秀的人才,并且在學(xué)院畢業(yè)典禮和迎新晚會上,藝術(shù)團(tuán)各方面的人才也都會一展身手。

女:對,那么接下來要上臺的這兩位,身份有一點(diǎn)點(diǎn)特殊,他們現(xiàn)在已經(jīng)是大四畢業(yè)生了,也就意味著即將要離開我們藝術(shù)團(tuán)了,在離開之際他們想用自己的表演來帶給我們所有朋友們一些快樂。

男:那讓我們掌聲有請這兩位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅>实南嗦暋?/p>

8女:在接到來腰站的通知的時(shí)候,我們曾在以為來過這里的老師的博客中看到過關(guān)于一些孩子的故事,有很多感觸,很多感動(dòng)。

男:他們都那么天真、可愛、善良,然而命運(yùn)卻對他們很不公平,我們希望能看到他們健康快樂的成長,能看到他們在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,他們是我們的牽掛,是腰站和祖國的希望。

女:我們的幾位同學(xué)要用他們的舞蹈來表達(dá)對這些可愛的孩子,還有我們所有腰站朋友們的祝福,祝大家:

合:吉祥如意!

男:一起來欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》。

9、男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而美麗。

女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是我們今天的主旋律,我們要用歡樂來盡情演繹。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,敞開心扉,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中。

女:讓我們歌唱這美麗的山川,歌唱這淳樸的鄉(xiāng)情,歌唱這十載難忘的經(jīng)歷。

男:有請韓云峰,朱佳玉等六位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅:寐牭母枨疅?/p>

10、(四人一起)男:當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了有我在,我們手拉手,共度難關(guān)。

女:當(dāng)你感到迷茫時(shí),別忘了有我在,我們肩并肩,勇往直前,

男:當(dāng)你成功時(shí),別忘了有我在,我們面對面,共苦同甘。

女:無論何時(shí)何地,別忘了有我們在,因?yàn)槲覀冃倪B心永遠(yuǎn)是:

合:相親相愛的一家人。

閉幕:

趙:此時(shí),我們心潮起伏,感慨萬千。

易:此時(shí),我們載歌載舞,春滿人間。

劉:此刻,我們滿懷豪情,攜手并肩。

鈺:此刻,我們雄心萬丈,期待明天。

趙:回首那風(fēng)雨十年路,心中涌動(dòng)的是相親相愛的親情與感動(dòng)。

易:回首那風(fēng)雨十年路,心中永存的是至善至美的真誠與祝福。

劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

鈺:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

趙:讓我們用青春編織夢想,讓機(jī)械學(xué)院神采飛揚(yáng),讓腰站凱歌嘹亮。

易:讓我們用激情編織未來,讓機(jī)械腰站的友誼地久天長。

劉:讓我們在歌聲中相約,相約下一次的相聚!

鈺:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的。

合:美好明天!

趙:感謝今天出席演出的各界領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝我們所有的觀眾朋友們。

易:感謝所有參加演出的演員,和我們的幕后工作人員。

劉:本次。。。演出到此完滿禮成!再見!

開場白:

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們。

ab:大家下午好!

a:我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐團(tuán)來到了美麗的河源。

b;感謝鄉(xiāng)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)星期里的高度關(guān)注與大力支持,感謝河源的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。

a:在這一個(gè)星期中河源帶給我們的是成長,是收獲。

b:在這一個(gè)星期中我們帶給河源的是青春,是活力。

a:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。b:今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。

a:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。

b:今天,我們相約在紅色的七月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

a:今天,我們相聚在這里,踏著時(shí)代的節(jié)奏,一起用心來感受真情,用愛來譜寫華章。b:今天,我們相聚在這里,就讓我們盡情的放聲高歌,讓夢想之帆遠(yuǎn)航。

a:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

b:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。

a:首先請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:

b:歡迎你們!

a:下面掌聲有請校長致辭!

b:下面我宣布。

節(jié)目流程:

1、a:舞動(dòng)的青春,飛揚(yáng)的激情,讓你體驗(yàn)屬于年輕的熱情!

b:鏗鏘的節(jié)奏,無悔的夢想,定會帶給我們永恒的感動(dòng)!

a、b:下面請欣賞由舞蹈健將們?yōu)槲覀儙淼木书_場舞表演!

2、a:五彩繽紛的世界,只有感情最珍貴,讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放。

b:當(dāng)你想要哭泣發(fā)泄時(shí),都希望能有朋友圍繞在身旁,其實(shí)天使也不例外。

b:接下來就讓我們一起欣賞手語表演《和你一樣》。

3、a:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險(xiǎn)而傲然。b:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

a:剛?cè)岵?jì)方顯英雄本色,有請武術(shù)表演者們上場!

4、a:這是一首溫馨的歌曲,樸實(shí)的語言寫出了孩子們純真的心靈,他們都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。

b:我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個(gè)夢想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團(tuán)隊(duì)和小學(xué)生唱起這首《蟲兒飛》,送給每一個(gè)可愛的孩子,祝福他們都能茁壯成長!

中場游戲環(huán)節(jié)!

6、a:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.

b:如今,我們站在文學(xué)的長河邊,東風(fēng)破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!

下面請欣賞詩歌朗誦《相信未來》。

7、a:相信自己,相信未來!未來是美好的,它值得我們?yōu)橹巫尾痪氲貖^斗!

b:是的,奮斗會給我們美好的人生,它就像我們接下來的集體舞表演一樣,華貴優(yōu)雅,自信又從容!

a:請欣賞,集體舞表演!

8、a:舞動(dòng)的是激情,追求的是美好;歲月如舞,年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長的浪漫,句句吟唱里我們感動(dòng)于昨天的回憶!

b:你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻,銘記這一份感動(dòng)!

b:他們年輕樸實(shí),他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉(xiāng)隊(duì)員上場,為大家演唱我們的隊(duì)歌!

結(jié)束語:

b:鄉(xiāng)親們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

a:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多感動(dòng)的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。

b:把昨天留給記憶,留給風(fēng)留給雨。

a:把昨天留給思索的歲月,留給坎坷的歷程。

b:三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但志愿服務(wù)的空間卻是無限的。

a:讓我們將參加社會實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生,共同創(chuàng)造祖國更輝煌的明天!

ab:朋友們,再見!

請所有在場的同學(xué)們合影留念!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇七

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六一。

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

接下來一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚∮姓埼迥昙壢w同學(xué)。

服裝是一種文化,服裝是一種時(shí)尚,服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語言,服裝是生活永恒的主題,下面有請一年級同學(xué)為我們表演走秀。

它舞動(dòng)春的腳步,它揮擺夏的多姿,它沐浴秋的風(fēng)情,它盡享冬的嫵媚.今天二年級的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采,展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采,用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情,有請他們。

想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀,我們可以用它飛向藍(lán)天,漫游世界。可是,在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話,同學(xué)們,你們知道那是什么話嗎?那至少是吹牛的話。四年級同學(xué)為我們找來了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹,快看,他們來了。

你看,天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉快來,讓我們丟開悲傷,快樂前行,請欣賞四年級同學(xué)的舞蹈。

在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。

男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

合:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇八

大家新年好!

鎮(zhèn)(村)進(jìn)行慰問演出。我們代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好!祝你們新年快樂,萬事如意!并請你們向家人、朋友、鄰居轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)的親切問候!

冰雪凍地臘梅開,春風(fēng)送暖朝霞紅。20xx年已經(jīng)走進(jìn)了歷史,20xx年已經(jīng)來到了我們的身邊。在過去的一年里,江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)人民以“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、都市新區(qū)”為目標(biāo),狠抓三大戰(zhàn)略、促進(jìn)六件大事,取得了豐碩的成果,經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了歷史新高,地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)96億元,同比增長12%;其它各個(gè)方面也都取得了令人欣喜的成績。特別值得贊頌的是我區(qū)的六件大事有了新進(jìn)展――觀音橋商圈建設(shè)已經(jīng)勝利在望,五桂路全線竣工通車,江北城拆遷工作己基本結(jié)束,濱江路已從單獨(dú)的建設(shè)邁入了開發(fā)利用的階段,鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進(jìn)展都十分順利?!傲笫隆钡捻樌M(jìn)行,為我區(qū)實(shí)現(xiàn)“工業(yè)驅(qū)動(dòng)、城建帶動(dòng)、商貿(mào)拉動(dòng)”的三大戰(zhàn)略奠定了的良好的基礎(chǔ),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛搭建起了寬大的平臺。

20xx年已經(jīng)來了,我區(qū)的發(fā)展藍(lán)圖在朝霞春風(fēng)中展開了,20xx年,我區(qū)將迎來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城中央商務(wù)區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動(dòng)工,將有力地促進(jìn)江北區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動(dòng)社會各個(gè)方面的全面發(fā)展,可以預(yù)言:一個(gè)全新的江北將在20xx年展現(xiàn)她動(dòng)人的輪廓。為了再創(chuàng)佳績,讓我們共同攜手走進(jìn)20xx。

今天,我們受區(qū)委、區(qū)府重托,到這里來看望大家,區(qū)委、區(qū)府一直很關(guān)心魚復(fù)五地區(qū)的群眾,十年來,每個(gè)春節(jié)的前夕,都讓我們帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家,慰問大家,向大家問一聲好!

今天,我們再次給大家?guī)砹素S富多彩的文藝節(jié)目,希望大家喜歡!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇九

大家上午好!

五月的天空一片蔚藍(lán),五月的大地鮮花爛漫,在這個(gè)充滿愛的五月,我們迎來了第22個(gè)“全國助殘日”,今天我們助殘日活動(dòng)的主題是“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽光”。為了慶祝這一節(jié)日,由安徽省科技館、瑤海區(qū)殘疾人聯(lián)合會主辦、瑤海區(qū)xx街街道辦事處、合肥市中山醫(yī)院承辦的愛心助殘活動(dòng)在這里隆重舉行。首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

大家都知道,扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,殘疾兒童教育歷來都是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天省科技館的科普大篷車也開進(jìn)街道社區(qū),為現(xiàn)場的殘疾兒童和殘疾朋友們帶來一場科普展示和科普教育活動(dòng)。

(一、街道領(lǐng)導(dǎo)致辭)下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次活動(dòng)致辭。感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。

(二、臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌儀式)xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”是以“把愛心奉獻(xiàn)給社會和需要幫助的殘疾人”為宗旨,在原來已經(jīng)運(yùn)行6年的社區(qū)“殘疾兒童康復(fù)中心”的基礎(chǔ)上,改造升級而來。服務(wù)內(nèi)容也由單一的康復(fù)訓(xùn)練拓展功能擴(kuò)展到技能培訓(xùn)、文化娛樂、精神慰藉、電子圖書閱覽、日間照料等多功能項(xiàng)目服務(wù)。街道力爭把臨淮路社區(qū)“愛心驛站”打造成為殘疾人托養(yǎng)工作的示范基地,營造成為殘疾人的愛心之家?,F(xiàn)在有請(領(lǐng)導(dǎo))為xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌,大家掌聲歡迎。

(三、市殘聯(lián)捐贈輪椅)在這充滿愛心、關(guān)心、熱心的活動(dòng)現(xiàn)場,市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)要為我們xx街街道的殘疾朋友盡一份力,獻(xiàn)一份愛,現(xiàn)場為殘疾朋友捐贈輪椅,有請領(lǐng)導(dǎo)和受捐增的殘疾朋友上場。

(四、區(qū)殘聯(lián)捐贈助學(xué)金)此時(shí)此刻,區(qū)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也要為我們xx街街道的殘疾兒童現(xiàn)場捐贈助學(xué)獎(jiǎng)金,表達(dá)他們對殘疾兒童的一片關(guān)愛之情,有請領(lǐng)導(dǎo)和受捐助的殘疾兒童上場。

(五、中山醫(yī)院愛心捐贈)我們的殘疾人事業(yè)離不開社會各界愛心人士的關(guān)心和支持,多年以來啊,合肥中山醫(yī)院為此做出了積極努力,現(xiàn)在有請合肥中山醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)為臨淮路社區(qū)“愛心驛站”及殘病兒童進(jìn)行愛心捐助。

(六、領(lǐng)導(dǎo)講話)下面有請(重要領(lǐng)導(dǎo))講話,大家歡迎。

謝謝,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的支持和奉獻(xiàn),讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!

讓我們把美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

結(jié)束語:

優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。

嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。

親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾朋友。

走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。

去聆聽他們心靈的歌聲。

去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。

讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

讓我們互相關(guān)愛,勇于奉獻(xiàn)。

讓我們攜起手來,共同鑄就美好的明天!

xx街街道“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽光”助殘日廣場演出到此結(jié)束,謝謝朋友們的光臨,再見!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛的職工朋友們

合:大家晚上好!

男:在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,由中共桐廬縣委、縣人民政府主辦,縣總工會、縣文化廣電新聞出版局承辦的慶五一全球通之夜文藝晚會今天在這里隆重舉行。今天的晚會得到了中國移動(dòng)桐廬分公司的大力支持,在此我們表示衷心的感謝。

女:光臨今天晚會現(xiàn)場的有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo),縣級勞動(dòng)模范評選委員會成員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、開發(fā)區(qū)管委會、庫區(qū)管委會、縣級機(jī)關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人,各工委、縣教育工會負(fù)責(zé)人,受表彰的縣級勞動(dòng)模范、模范集體代表及百名優(yōu)秀外來員工,歷屆縣以上勞動(dòng)模范、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,企業(yè)職工代表,縣總工會顧問和離退休干部。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:在這里我們衷心地祝愿在座的朋友們和全縣各行各業(yè)的勞動(dòng)者節(jié)日快樂!

女:今天晚會的大部分節(jié)目是我們剛成立的桐廬縣職工藝術(shù)團(tuán)自編自導(dǎo)自演的。首先讓我們一起來欣賞富春江鎮(zhèn)工委程耀華等表演的舞蹈《歡天喜地》。

男:今天的晚會不僅有來自各行各業(yè)的職工們帶來精彩的節(jié)目,我們還邀請了杭州市職工藝術(shù)團(tuán)的演員和我們同臺演出。

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎榮獲全國職工歌手賽金獎(jiǎng)的王朔南為大家演唱歌曲《木魚和金魚》。

女:撫慰心靈,激勵(lì)斗志

男:凝聚力量,維護(hù)權(quán)利

女:工會永遠(yuǎn)站在勞動(dòng)者一邊

男:工會永遠(yuǎn)是勞動(dòng)者的朋友和知己

女:接下來讓我們有請獲得浙江省曲藝比賽金獎(jiǎng)的茅建、董宏給大家表演小品《阿呆找工作》。

男:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績

女;勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮

男:勞動(dòng)描繪了美好的前景

女:勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒

男:請欣賞縣文廣新局工委選送的縣文化館周金花等表演的的戲曲聯(lián)唱。

女:這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉

男:這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷

女:你是無私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的化身

男:你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的樣板

合:下面我們有請杭州市勞動(dòng)模范劉慶華為大家獨(dú)奏一曲二胡曲《賽馬》。

女:勞動(dòng)者的世界豐富多彩

男:勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹

女:在平凡的崗位上

男:勞動(dòng)者譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌謠。請欣賞縣電力藝術(shù)團(tuán)張巖等表演的音詩畫《平凡之歌》。

女:川劇變臉是一門已經(jīng)流傳了千百年的戲曲技藝。連香港著名的藝人劉德華也拜變臉大師彭登懷為師。可想而知他的魅力。

男:今天我們專程請來了師從變臉大師彭登懷,劉德華的同門師弟變臉王子升宇為大家?guī)砭实淖兡槺硌荩坡曈姓垺?/p>

男:跳動(dòng)的火光是溫暖的節(jié)奏

女:閃耀的星星是光明的節(jié)奏

男:幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造

女:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線

男:請欣賞縣信用聯(lián)社帶來的舞蹈《采茶姑娘山上來》。

男:不管現(xiàn)代社會價(jià)值評價(jià)如何斑斕而又多元,一個(gè)人類崇高的標(biāo)準(zhǔn)亙古不變,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

女:下面請大家欣賞杭州市職工藝術(shù)團(tuán),獲得全國雜技比賽金獎(jiǎng)的姚志為大家表演手技。

男:像麋鹿的跳躍

女:像音符在流淌

男:一道道運(yùn)動(dòng)的曲線

女:一道道空中掠過的彩虹

男:這是迷人的韻律

女:這是心靈的交響

男:請欣賞杭州市模范集體中國移動(dòng)桐廬分公司的員工帶來的時(shí)裝表演。

男:不管時(shí)空如何變幻,讓真誠永遠(yuǎn)。

女:不管世事如何變遷,讓理解永遠(yuǎn)。

男:請欣賞縣衛(wèi)生局工委縣中醫(yī)院帶來的舞臺劇《承諾》

女:桐廬縣職工藝術(shù)團(tuán)的籌建工作得到了全縣各級工會的積極參與,一些熱愛藝術(shù)、熱心公益事業(yè)并有一技之長的業(yè)余演藝人員也踴躍報(bào)名。

男:接下來縣直工委縣教育工會帶來的歌曲聯(lián)唱。

男:勞動(dòng)譜寫出生命的壯美。

女:勞動(dòng)創(chuàng)造著世紀(jì)的傳奇。

男:接下來為大家?guī)淼目h供電局工會電力藝術(shù)團(tuán)劉小強(qiáng)等表演的歌伴舞《天堂》。

結(jié)束語:

女:今晚星光燦爛

男:今晚歡樂如潮

女:我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光

男:讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂,永遠(yuǎn)擁有今天的熱情,在各自的工作崗位上,為桐廬的發(fā)展與振興,奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血。

女:最后我們再次向受表彰的勞動(dòng)模范和模范集體代表和百名優(yōu)秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

男:也再次向全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!

女:朋友們慶五一文藝晚會到此結(jié)束

男:祝大家晚安!

合:再見

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

男:我是今天的主持人趙濤

女:我是主持人龔媛

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出

合:現(xiàn)在開始

女:首先請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓,他們是:芭茅溪楊長永校長,梅昌銘校長,湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師,以及所有到場的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男:在演出開始之前,先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝xx精彩的致辭,芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男:青春就是一個(gè)大舞臺,這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來,舞動(dòng)青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女:非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊, 層層風(fēng)雨不能阻隔,總有云開日出時(shí)候, 萬丈陽光照耀你我 ,請欣賞由五二班的莫藝,鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?,請六年級的?jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色,不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學(xué),還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女:六年級的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。青春如歌,快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的'憧憬。下面由一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

男:一曲舞盡,下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來,他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,請擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女:看過可愛的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。它柔中帶剛,變化多端,是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男:是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢,演了這么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有請四年級的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》,讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。

做準(zhǔn)備。

女:醞釀過中華古典的韻味之后,讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。

男:英語歌雖是難唱,但我們六年級的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,我眼中常含淚水,因?yàn)槲覍δ銗鄣纳畛?。下面由四年級莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩?。請六年級的話劇《大話西游》做好?zhǔn)備。

男:一幕話劇過去,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢想,一樣的靈魂,可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,請欣賞手語合唱表演《最好的未來》,請吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女:感動(dòng)過后,在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí),他們的多才多藝讓我們佩服,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》,請湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男:感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,19個(gè)隊(duì)員,這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛。請?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿越時(shí)空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合:到此結(jié)束。再見!

女:請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復(fù)幾遍)

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十一

3、爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們。

4、親愛的同學(xué)們、小朋友們。

合:大家下午好!

1、我是主持人。

2、我是主持人。

3、我是主持人。

4、我是主持人。

1:六月的鮮花絢麗多彩。

2:六月的陽光燦爛明媚。

3:六月的濱州如詩如畫。

4:六月的我們歡樂開懷。

1:在這充滿溫暖和喜慶的日子里。

2:在這屬于我們自己的節(jié)日里。

3:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

4:新世紀(jì)的少年歡聚一堂、載歌載舞。

1、這是多么快樂的一天?。?/p>

2、這是多么幸福的一天??!

3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!

4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們:

合:節(jié)日快樂!

1:汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

2、首先請欣賞手語操《從頭再來》。

1:新世紀(jì)的太陽是我們的。

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3:新世紀(jì)的生機(jī)是我們的。

4、新世紀(jì)的希望是我們的。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

2:成長在黨的陽光下,我們意氣風(fēng)發(fā)。

3:我們是祖國的春天。

4:我們是祖國的希望。

1:衷心感謝社會各界對汪洋口才的關(guān)心和愛護(hù)。

2:衷心感謝社會各界對汪洋口才的支持和幫助。

3:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

4:各位來賓、親愛的老師同學(xué)們,汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。

合:到此結(jié)束。

1:再次祝小朋友們節(jié)日愉快!

合:再見!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

abcd:晚上好!

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;

c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會。

abcd:現(xiàn)在開始。

b:請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————當(dāng)我們再一次用掌聲歡迎他們的到來。

結(jié)束詞。

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃。

c:今夜,我們讓青春盡情的綻放。

d:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。

a:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

b:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。

c:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

d:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章。

b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

c:親愛的同學(xué)們。

d:xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會。

abcd:到此結(jié)束。

a:祝大家晚安。

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十三

女:校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮

男:校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)

女:師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)

合:我們將會展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)

男:在這里將會把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)

女:在這里將會把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)

男:今天的藝術(shù)節(jié)

女:是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)

男:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力

女:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范

男:我們用歌聲歡呼,我們與快樂相伴

女:用我們五彩繽紛的畫筆,描繪出少年的光輝和青春的燦爛。

合:讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。

男:xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十四

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

c:又是一秋風(fēng)送爽時(shí);

d:又是一輪花好月圓日。

e:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

f:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

a:長江,黃河,驚濤裂岸。

ab:為您銀激昂的頌歌;

c:泰山,黃山,刺破青天。

cd:為您捎上征服的歡樂。

e:此時(shí)此刻全中國都在歡呼,

f:全世界都在雀躍。

ab:我們只想為您送上一句話:

合:我們祝祖國生日快樂,祝中華繁榮富強(qiáng)!

《花好月圓》(e上)。

e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來,趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

《謝謝你的》(c、d上)。

c:什么是不求索取的牽掛?d:是。

c:什么是人類無私的奉獻(xiàn)?d:是。

c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?d:m…是。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是。

d:在日常生活中,我們經(jīng)常在不經(jīng)意間接受別人的。

c:老師的微笑,父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。

d:我們總覺得自己好幸福--時(shí)刻浸沒在的密汁中。

c:雖然我們知道你們的,我們再也報(bào)不完,但是我們還是請出高一()班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。

世紀(jì)訪談()(a、b上)(高校校長)。

學(xué)生樂隊(duì)(f上)。

不知是誰發(fā)明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

西洋名曲連奏(e上)。

東方文化與西方文化同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

《我的舞臺》(a上)。

建平站上了中國大舞臺,一時(shí)間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺潤色、添彩???!我們高三()班以及高二()班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十五

合:大家好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

男:老師說,六月的陽光燦爛無比女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日

合;“六一”兒童節(jié)

女:“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

男:請全體師生起立,鳴炮,奏國歌,升國旗

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)目致詞。

男:新的一年里,我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

男:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

男:下面有請少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾

女:請少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)新成員宣誓

男:下面請少先隊(duì)代表發(fā)言

女:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

男:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

女:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

男:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

女:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

女:一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會背一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!笨蓯鄣男※Z,加可愛的小朋友,該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。

女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來的歌曲。

女:感恩是人的一種美德,

男:感恩是人的一種義務(wù)

女:我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母

男:感謝教育我們的老師

女:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

男:讓我們擁有一顆感恩的心

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師

男:下面請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的手語舞《感恩的心》

男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對他們的處境一定有所感觸,外出工作的父母們,請您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。

女:紅燈停,綠燈行,同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

男:六月有童年的沃土,有童年的太陽

女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝

男:我們將會用智慧與熱情的種子,

女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。

男:賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請各班班主任組織同學(xué)有序退場。

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十六

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

1:明天就是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日,伴著94年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

3:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

4:今天我們在這里隆重集會,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,就是要通過這次大會動(dòng)員和號召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。

首先,請容許我們向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是......讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

1:下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng):奏唱國歌,請全體起立。

2:下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng):請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。

3:下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng):進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。

4:下面進(jìn)行第四項(xiàng):文藝匯演。

請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規(guī)則:本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分:第一部分為班級大合唱,第二部分為班級自選節(jié)目。班級大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評分細(xì)則詳見活動(dòng)方案。

下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容:紅色歌曲大合唱!

首先上場的是......

男:一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方,接下來男:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲。女:請欣賞舞蹈康定情歌。

2.舞蹈:桔梗謠。

3.舞蹈:新疆姑娘。

4.舞蹈:有一個(gè)美麗的地方。

女:有一個(gè)美麗的地方,密密的寨子緊相連,彎彎的河水清又亮,年輕的姑娘純又美,看,她們來了。請欣賞舞蹈:有一個(gè)美麗的地方。

5.舞蹈:jabbworking。

請欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking。

6葫蘆絲:太陽出來喜洋洋。

8舞蹈:校園節(jié)拍。

男:我們的校園生活緊張而忙碌,但是我們年輕有活力,讓我們跟著這支舞蹈――校園節(jié)拍,跳出我們校園生活的精彩。

9.舞蹈:荷塘月色。

男:知道,是鳳凰傳奇。

女:是的,下面就請欣賞舞蹈荷塘月色。

10.雙簧:傻女念書男:雙簧是一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說或唱,互相配合。

下面請欣賞雙簧表演:傻女念書。

11.舞蹈:dadada。

12.舞蹈:美麗的祖國。

13.相聲:小偷公司。

男:欣賞完令人感概的舞蹈后,接下來請欣賞相聲:小偷公司。

14.花式跳繩:歡樂童年。

女:跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn):可以健美,有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。

15.舞蹈:踏浪。

男:看,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈,請欣賞舞蹈踏浪。

16.舞蹈:大眼睛。

女:眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理,這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。

17.獨(dú)唱:同一首歌。

男:我們生活在同一塊藍(lán)天下,我們擁有同一個(gè)祖國媽媽,同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,請欣賞獨(dú)唱同一首歌。

18.舞蹈:全面通緝。

女:欣賞完前面的獨(dú)唱,大家是否還沒有過癮呢?下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň儭?/p>

19.舞蹈:火花。

男:熱情往往是人們向往的,讓我們一直堅(jiān)持下去吧,請欣賞舞蹈火花。

20.舞蹈:巴拉巴拉櫻之花。

女:請欣賞舞蹈:巴拉巴拉櫻之花。

21.舞蹈:少女時(shí)代。

男:請欣賞舞蹈少女時(shí)代!

22.歌伴舞:隱形的翅膀。

男:我一直希望自己會長著一雙翅膀,飛向夢想的天堂,希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢想天堂!

女:接下來,請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結(jié)講話。

男:下面請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。

女:今天我們歡聚在這里,慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。

男:此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。

女:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)美麗的日子。

男:親愛的朋友們,讓我們一起祝愿,祝愿快樂幸福每一天。

女:有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,。

男:但我們共同渡過的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷,。

女:相信那份共同的回憶,讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長。

男女:朋友們20xx年五四文藝匯演到此結(jié)束,再見!

男:請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀!

下鄉(xiāng)文藝匯演主持詞篇十七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來賓!

丙:親愛的老師們!

?。和瑢W(xué)們!

(合:大家上午好?。?。

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前,

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩!

?。呵疲坏年柟鉅N爛奪目!

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來,

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊,

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

丁:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想,

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

(合:小學(xué)20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!)。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天,

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽,

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望,

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

?。鹤弑檫|闊的`大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,

甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),

丙:我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

?。鹤鹁吹母魑粊碣e,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

(合:謝謝大家!明天六一再相會!再見?。?。

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