小學(xué)國防教育工作計(jì)劃(熱門18篇)

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小學(xué)國防教育工作計(jì)劃(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-19 03:59:15     小編:筆塵

計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提高工作效率。制定具體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以激勵(lì)自己按計(jì)劃完成任務(wù),并享受成就感。這些范文可以幫助你了解到一些計(jì)劃中可能會(huì)遇到的問題和挑戰(zhàn),并給出了相應(yīng)的解決方案。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇一

20xx年,我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以精神為主線,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照我縣全民國防教育工作的要求,切實(shí)抓好我局干部職工的國防教育工作,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,不斷提高全體職工國防觀念,促進(jìn)我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。

二、堅(jiān)持的原則。

按照“全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針,堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內(nèi)容,提高教育質(zhì)量,努力把國防教育工作提高到一個(gè)新水平。

三、圍繞中心工作,深化國防教育。

1.健全機(jī)制,責(zé)任明確,真抓實(shí)干。

建立健全我局國防教育工作運(yùn)行機(jī)制,形成由局長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動(dòng),增強(qiáng)國防觀念。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇二

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng),以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題,以“主動(dòng)發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進(jìn)合力,打造經(jīng)典”為方針,以課程建設(shè)為抓手,以精品活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的主渠道功能,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和感染力。

二、主要工作。

(一)完善機(jī)制建設(shè),多平臺推進(jìn)智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展。

通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式,不斷完善并改革創(chuàng)新機(jī)制,把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進(jìn)。

1、要構(gòu)建網(wǎng)格化德育實(shí)效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構(gòu)建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學(xué)校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制,通過講座引領(lǐng),主題培訓(xùn)等方式來打造精干實(shí)效的隊(duì)伍。在橫向上要構(gòu)建宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等共同合力機(jī)制,通過溝通、交流來整合資源,增強(qiáng)實(shí)效。

2、要構(gòu)建學(xué)校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡(luò),形成有利于青少年思想道德建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。

3、要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為xx區(qū)深化校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年,要緊抓這次契機(jī),在班級文化、社團(tuán)文化、德育課程文化等方面,加大交流頻率,增大變革力度,要在創(chuàng)新案例、品牌項(xiàng)目上作出成效。

4、要構(gòu)建區(qū)域科技競賽活動(dòng)的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎(chǔ)上,開展好中小學(xué)科技競賽活動(dòng),豐富校園科技節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)組織工作,提升競賽層次,通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項(xiàng)目資源的方式,在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。

5、要構(gòu)建項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項(xiàng)目提升年,要以10個(gè)項(xiàng)目工程研究團(tuán)隊(duì)為平臺,在同類項(xiàng)中進(jìn)行互幫共進(jìn),在班級文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。

6、要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動(dòng)式的平臺研究,形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進(jìn)生命教育示范學(xué)校、公民教育項(xiàng)目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。

(二)強(qiáng)化課程引領(lǐng),多維度推進(jìn)智慧低碳德育工作主動(dòng)化發(fā)展。

20xx年,要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源,構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系,形成特色的課程文化,培育精品德育課程項(xiàng)目,發(fā)揮課程促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動(dòng)課程、項(xiàng)目課程上作出成效,形成武進(jìn)特色。

1、課題引領(lǐng),成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個(gè)孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動(dòng)研究》為抓手,在德育課程研究,課程體系建設(shè)上進(jìn)行積極探索,把中期評估的最終成果,在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。

2、課程精品,體系科學(xué)。德育工作的主陣地來源于學(xué)校校本課程和活動(dòng)課程,不僅需要滲透于教育教學(xué)活動(dòng)全過程,還要落實(shí)在學(xué)生成長的大小“環(huán)境”,包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領(lǐng),德育校本課程和活動(dòng)課程建設(shè)的支撐,打造精品課程項(xiàng)目,建立完善xx區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫,探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè),不斷提高德育工作的實(shí)效性。

(三)提升品牌內(nèi)涵,多手段推進(jìn)智慧低碳德育工作特色化發(fā)展。

1、打造品牌活動(dòng),推進(jìn)德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化,在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里,開展生動(dòng)活潑的主題教育,形成主題鮮明,特色彰顯,體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動(dòng)品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學(xué)德育優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評比活動(dòng)。

2、創(chuàng)新班級管理,推進(jìn)班級文化建設(shè)。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標(biāo)等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度,開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會(huì)觀摩、精品班會(huì)課程展評、班主任沙龍等系列活動(dòng),形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進(jìn)特色的品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會(huì)課程。

3、塑造品牌社團(tuán),推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮,把社團(tuán)制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來,開展優(yōu)秀社團(tuán)評比,推進(jìn)校園課本劇、社團(tuán)活動(dòng)展演交流。

(四)創(chuàng)新載體形式,多渠道推進(jìn)智慧低碳德育工作實(shí)效化發(fā)展。

1、創(chuàng)新德育實(shí)踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,要以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求,制定適合不同年級學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案。

2、創(chuàng)新道德講堂,發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措,樹立典型,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的影響力,增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力,激發(fā)學(xué)生的主體意識和主人翁責(zé)任感。

3、創(chuàng)新德育考評,發(fā)揮評估導(dǎo)向作用。研究細(xì)化,制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標(biāo)準(zhǔn)。增加德育特色研究成果和德育實(shí)踐活動(dòng)的比重。從關(guān)注活動(dòng)的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動(dòng)的質(zhì)量,從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過程性的評價(jià),使考核方案更加人本化、生活化,充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵(lì)性的作用。

三、具體安排。

1、提升智慧低碳德育工程。以項(xiàng)目引領(lǐng)為方針,在各類研究項(xiàng)目中分別開展優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評選活動(dòng)(3月啟動(dòng)、4月申報(bào)、5月初審、6—9月評比、頒獎(jiǎng))。

2、推進(jìn)班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會(huì)觀摩、精品班會(huì)課程展評、班主任基本功大賽等系列活動(dòng)(9—12月)。

3、加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進(jìn)行試點(diǎn),探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大力推進(jìn)后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校(全年)。

4、突出課程建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求,推進(jìn)德育校本課程、活動(dòng)課程、精品課程、特色課程的建設(shè),建設(shè)德育課程基地(全年)。

5、開展好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的德育活動(dòng)。深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動(dòng),樹立典型,征集身邊的感動(dòng)故事(全年)。

6、配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(dòng)(3—6月)。

7、重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動(dòng)、9月的民族精神月活動(dòng)、10月公民教育展示周活動(dòng)。

8、繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動(dòng)(1—7月);“好書伴我成長”xx市系列讀書活動(dòng)(全年)。

9、繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動(dòng),積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽,申報(bào)創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校(全年)。

10、充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊(yùn)含的德育要素,逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動(dòng)品牌,做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作(全年)。

11、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育,開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂,在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)中,進(jìn)行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校(全年)。

12、開展xx市中小學(xué)(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作(全年)。

新的一年,面對學(xué)校德育工作的'新形勢、新任務(wù)和新要求,深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持解放思想,以人為本,與時(shí)俱進(jìn),努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年,我校德育工作重點(diǎn)如下:

一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制。

堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以高度的緊迫感和責(zé)任心,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機(jī)制,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍是落實(shí)德育工作的根本保證。我校認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)校”的作用,按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,整合資源,努力建設(shè)好“五種”德育隊(duì)伍,即:一支號召力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊(duì)伍,一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊(duì)伍,一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊(duì)伍,一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊(duì)伍,努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動(dòng)、論文評選、案例交流等,推動(dòng)學(xué)校品德課程的有效實(shí)施,提高品德課程教學(xué)質(zhì)量;二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。

3、加強(qiáng)德育基地和德育制度建設(shè)。

要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動(dòng)基地的作用,經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合本校實(shí)際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。

二、創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。

在新的歷史條件下,學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。

1、大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。

要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則,以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,學(xué)生、社會(huì)、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為教育的主要形式,充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源,以學(xué)生最關(guān)心的問題入手,協(xié)調(diào)各方面力量,形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機(jī)地納入弘揚(yáng)中華民族精神的軌道,賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

2、加強(qiáng)誠信教育。

要繼續(xù)組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育,要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。

要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師,要自覺地使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專項(xiàng)課題研究,開展多種形式的研討活動(dòng),如課題展示、專題研討、案例會(huì)診、教研沙龍等,力求在范圍上進(jìn)行拓展、形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

4、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制,通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動(dòng),使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。

5、廣泛開展“四五”普法教育,積極開展各種法制教育活動(dòng)。

完善法制副校長工作制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。

6、抓好抓緊安全教育。

繼續(xù)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》,提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范安全制度,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強(qiáng)教師值日護(hù)導(dǎo)工作,提高值日教師責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),積極創(chuàng)建“平安校園”。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇三

杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)國防教育方案是根據(jù)“中小學(xué)國防教育綱要”的要求制定的,學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。

一、教育的目的。

通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

二、教育原則。

3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類黨校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、教育內(nèi)容和要求。

(一)小學(xué)1-3年級。

國防知識。

1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認(rèn)識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;。

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能。

4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;。

5、認(rèn)識一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;。

6、會(huì)做簡單的軍事游戲。

國防觀念。

7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;。

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。

(二)小學(xué)4-6年級。

國防知識。

2、了解中國人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績,我國在國際社會(huì)中的重要地位;。

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能。

1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng);。

2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動(dòng),學(xué)習(xí)救護(hù)知識;。

3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

國防觀念。

1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;。

4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

四、組織實(shí)施。

1、學(xué)校要加強(qiáng)對國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃地培訓(xùn)各學(xué)科教師,組織他們學(xué)習(xí)國防教育理論,增強(qiáng)國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項(xiàng)工作,檢查指導(dǎo)實(shí)施。

2、要有一位校領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,組織各年級、教學(xué)組、少先隊(duì)共同承擔(dān)貫徹本綱要的具體任務(wù),并要爭取社會(huì)各種力量的支持,形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。

3、學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握教學(xué)內(nèi)容和要求,把握教育要點(diǎn),教學(xué)中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機(jī)結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動(dòng)活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃組織安排好課外國防教育活動(dòng)。

4、學(xué)校應(yīng)在體育課中有機(jī)結(jié)合國防教育、體育教師要了解解放軍隊(duì)列條令的內(nèi)容;掌握隊(duì)列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動(dòng)。

5、學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊(duì)和其他軍事部門開展軍民共建活動(dòng),在他們的配合下,利用節(jié)假日,以舉辦軍事夏令營等形式,讓學(xué)生體驗(yàn)軍事化生活,學(xué)習(xí)軍事知識技能,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng),也可開展小警察、小消防隊(duì)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。

1、升降國旗。

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護(hù)旗員要經(jīng)過訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊(duì)肅立,升旗時(shí)要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

2、慶祝重大節(jié)日。

認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動(dòng),并通過墻報(bào)、廣播、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、慶祝會(huì)、文娛、社會(huì)調(diào)查等形式對學(xué)生進(jìn)行熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、擁軍優(yōu)屬。

支持與當(dāng)?shù)伛v軍開展共建社會(huì)主義精神文明活動(dòng),有計(jì)劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學(xué)生熱愛人民軍隊(duì),保護(hù)軍事設(shè)施。

4、祭掃革命烈士。

民族英雄陵墓選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日,有計(jì)劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動(dòng),掃墓前要介紹生平事跡,對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、隊(duì)列訓(xùn)練。

結(jié)合體育課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,升旗儀式及全校性活動(dòng)對隊(duì)列應(yīng)有一定要求。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇四

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國防理論教育。

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。

4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施。

建立健全學(xué)校國防教育工作運(yùn)行機(jī)制,形成由校長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動(dòng),增強(qiáng)國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時(shí)機(jī),利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動(dòng)節(jié)開展國防教育知識競賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開展主題為“熱愛軍隊(duì)、情系國防”的宣傳教育活動(dòng);9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。

國防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時(shí),結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

六、通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中,突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容,要求體育教師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定,弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律,對學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防知識教育,特制定我校國防教育計(jì)劃:

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。

3、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)改進(jìn)國防知識評價(jià),采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入,完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。

(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動(dòng),富教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇六

以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育陣地建設(shè),爭取成為市國防教育先進(jìn)學(xué)校。

3、加強(qiáng)國防教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng),快速提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上新的臺級。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全校師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、中隊(duì)、班級。

(3)利用學(xué)校畫廊和少先隊(duì)陣地開展宣傳國防教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育知識。

2、上好國防思品課和午會(huì)課,讓小學(xué)生從小就接受國防教育,從小就養(yǎng)成愛國主義的好習(xí)慣。

(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)國防教育知識評價(jià),把班級國防教育納入到班主任考核當(dāng)中。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

(2)不定期的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、積極開展國防教育活動(dòng)。

(1)每學(xué)期舉行兩次以國防教育為主題的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

四、活動(dòng)安排。

1、進(jìn)行一次以國防教育為主題的國旗下講話。

2、組織學(xué)生觀看以國防教育為主題的視頻影片。

3、清明節(jié)期間組織學(xué)生為革命烈士(周茂村)掃墓。

4、為學(xué)生進(jìn)行國防教育講座,給學(xué)生講解國防知識。

5、全校進(jìn)行一次消防安全演練。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇七

活動(dòng)意義:

通過教育月活動(dòng),讓小軍人了解基本的軍事知識,增強(qiáng)國防意識。并通過活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__.915——10.15。

活動(dòng)對象:

戎徐全體彩虹兵。

活動(dòng)內(nèi)容:

隊(duì)列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。

活動(dòng)安排:

一、軍事課堂。

對象:1-6年級。

責(zé)任人:班主任。

課堂時(shí)間:活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課。

落實(shí)措施:由班主任負(fù)責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。

二、學(xué)唱軍歌。

對象:1-6年級。

責(zé)任人:班主任、音樂老師。

學(xué)唱時(shí)間:貫穿整個(gè)活動(dòng)月。

落實(shí)措施:

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。

2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時(shí)空”)。

三、國防知識講座。

對象:5-6年級。

責(zé)任人:政教處。

講座時(shí)間:國慶前后。

邀請嘉賓:人武部同志。

主講內(nèi)容:《立我大志揚(yáng)我國威》。

四、國防知識競賽。

對象:1-6年級。

組織者:大隊(duì)部。

時(shí)間:暫定10月13日。

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級的教育要求,進(jìn)行國防知識書面答卷(一年級進(jìn)行口頭答卷)。

五、隊(duì)列展示。

責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請教官訓(xùn)練更佳),五年級由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。

展示時(shí)間:10月9日下午。

落實(shí)措施:

1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))。

2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。

4、五年級各班落實(shí)教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內(nèi)容:

一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走---立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,立正,稍息。

三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。

五年級:立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。

六、軍體拳比賽。

對象:4、6年級。

責(zé)任人:班主任、體育老師。

比賽時(shí)間:10月9日下午。

落實(shí)措施:

1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。

2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。

4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。

七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練。

(詳見集訓(xùn)方案)。

備注:

1、展示日活動(dòng)分工。

裁判長:胡良玉。

裁判員:楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民。

總分合計(jì):葉亞佩黃蓓燕。

獎(jiǎng)狀:王碧靜。

攝像:金哲維、柯晶晶。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿,動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。

2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。

2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度。

周一:軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)。

周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。

周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。

周四:齊步走、立定。

周五:開始練習(xí)踢正步。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇八

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊(duì),敬慕英雄,勇于奉獻(xiàn)的崇高精神;愛人民,關(guān)心他人,全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,維護(hù)國家和民族團(tuán)結(jié)的公民意識。為了增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,提出我校國防教育工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、目的要求:

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認(rèn)識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。

(五)認(rèn)識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊(duì)的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強(qiáng),才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、基本任務(wù):

(一)了解基本國防知識:

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇九

以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。

3、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

1、營造國防教育氛圍1組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

2、抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。改進(jìn)國防知識考核,采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。1繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。

5、經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

6、定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo),以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動(dòng)中的自我管理能力。

7、聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。

8、積極開展國防教育活動(dòng)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

10、充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

11、利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

12、、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項(xiàng)研究,以科研促進(jìn)國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十

國家國防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國防教育工作要點(diǎn)》,對新年度全民國防教育工作進(jìn)行了安排和部署。通知要求各地各部隊(duì)要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神,著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,以弘揚(yáng)愛國主義為核心,大力推進(jìn)國防教育向社會(huì)各界普及深入,不斷增強(qiáng)全民國防觀念。

一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,開展“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國防”主題宣傳教育活動(dòng);加大國家安全形勢、維護(hù)海洋權(quán)益等方面教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾積極關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)改革、支持軍事斗爭準(zhǔn)備;推動(dòng)將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動(dòng),評選表彰國防教育年度人物,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的積極性。

二、持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育。貫徹落實(shí)中央《20__年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的部署要求,加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級、地市級領(lǐng)導(dǎo)干部國防研究班,構(gòu)建完善依托軍隊(duì)院校分層次對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育培訓(xùn)的體系。進(jìn)一步落實(shí)把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入各級黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃的要求。通過多種形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國防教育。逐步推開領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發(fā)揮國家公務(wù)員國防教育特色實(shí)踐基地作用。

三、突出抓好青少年國防教育。把學(xué)校作為青少年國防教育的主陣地,積極推動(dòng)國防教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合國家教育領(lǐng)域綜合改革,進(jìn)一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實(shí)效。認(rèn)真抓好中小學(xué)開設(shè)國防教育課試點(diǎn)工作,探索課程安排、教學(xué)形式、考核評估和相關(guān)保障的方法路子。會(huì)同軍地有關(guān)部門加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校、高級中學(xué)軍訓(xùn)工作,提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效??偨Y(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國防教育示范校、國防知識進(jìn)考試內(nèi)容的做法,激發(fā)青少年學(xué)生愛軍尚武熱情。適時(shí)組織學(xué)校國防教育座談交流,研究加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生國防教育。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)保障。充分發(fā)揮各級國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和軍地有關(guān)職能部門的作用,切實(shí)形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會(huì)組織、群眾團(tuán)體的作用,探索政府主導(dǎo)與社會(huì)各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會(huì)開放工作,開展全民國防教育。加強(qiáng)國防教育場所建設(shè),研究建立具有海洋特色的國防教育基地,評選命名第三批國家國防教育示范基地。發(fā)揮國家國防教育師資庫專家隊(duì)伍和各級講師團(tuán)的作用,擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。

五、以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)全民國防教育普及發(fā)展。深入開展國防教育改革專題調(diào)研論證工作,著力解決突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規(guī)劃》,啟動(dòng)國防教育法修訂工作,促進(jìn)全民國防教育法制化規(guī)范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道,發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開展國防教育工作,增強(qiáng)企業(yè)員工履行國防義務(wù)、支持國防建設(shè)的責(zé)任感。加強(qiáng)國防教育理論研究,深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點(diǎn)規(guī)律,增強(qiáng)國防教育工作的主動(dòng)性實(shí)效性。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十一

學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情,樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的,促進(jìn)青少年全面發(fā)展,有著十分重要的作用。

在小學(xué)進(jìn)行國防教育,目的是使學(xué)生逐步了解國防知識,培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神,增強(qiáng)國防觀念。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。

小學(xué)生國防教育,采取結(jié)合各科教學(xué)和有關(guān)課外活動(dòng),滲透國防教育的原則,不單獨(dú)設(shè)立教材,不增加課時(shí)。

主要包括:熱愛祖國,反對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個(gè)人利益的奉獻(xiàn)精神;熱愛人民,關(guān)心他人,為人民服務(wù)的精神;熱愛黨,熱愛社會(huì)主義制度,遵守法制,維護(hù)國家團(tuán)結(jié)的觀念。

1、通過語文、品德與社會(huì)、科技、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué),滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育,對學(xué)生進(jìn)行國防歷史教育。

2、通過有關(guān)課程教學(xué),滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育,了解我國山河壯麗,物產(chǎn)豐富,從而增強(qiáng)熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情,對學(xué)生進(jìn)行國防地理教育。

3、通過體育課教學(xué),開展軍事體育活動(dòng),強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生令行禁止的作風(fēng),對學(xué)生進(jìn)行國防體育教育。

4、進(jìn)行國防精神教育。通過語文、品德與社會(huì)課教學(xué),滲透愛國主義和民族自強(qiáng)精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事,組織學(xué)生開展國旗下演講活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國防時(shí)事教育。

提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。

1、堅(jiān)持結(jié)合各科教學(xué),滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)中,運(yùn)用教材固有的思想性和知識性,滲透國防教育。

2、著眼學(xué)生特點(diǎn),既注意教育的階段性,又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同接受能力,由淺入深,有的放失,前后銜接,突出重點(diǎn)進(jìn)行教育。

3、堅(jiān)持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊(duì)的活動(dòng),等多渠道向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、堅(jiān)持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動(dòng)活潑的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)教育效果。

加強(qiáng)對學(xué)校國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。把國防教育納入教學(xué)計(jì)劃,分工專人負(fù)責(zé)制定和落實(shí)各科滲透國防教育的實(shí)施計(jì)劃安排。建立對教育效果的檢查評估,通過考試,聽取社會(huì)和家長的意見,考核學(xué)生的行為表現(xiàn),組織實(shí)踐活動(dòng)等方法,考查教育效果。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十二

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊(duì),敬慕英雄,勇于奉獻(xiàn)的崇高精神;愛人民,關(guān)心他人,全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,維護(hù)國家和民族團(tuán)結(jié)的公民意識。為了增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,提出我校國防教育工作計(jì)劃如下:

為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認(rèn)識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念。

(五)認(rèn)識長期的.和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊(duì)的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強(qiáng),才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

4、了解歷史上杰出的軍事家。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

(3)開展宣傳教育,通過多種形式的宣傳普及國防教育。

2、上好國防知識班會(huì)課課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)堅(jiān)持做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章,提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)班主任兼任國防知識教育教師,集中精力上好國防知識課。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

(2)定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

布置學(xué)生在假期加強(qiáng)國防知識學(xué)習(xí)。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

3、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(1)與共建單位配合,繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練,有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。

(2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

(1)每學(xué)期舉行一次國防教育主題活動(dòng),富教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎(chǔ)。

二、主要任務(wù)。

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設(shè),爭取成為縣國防教育重點(diǎn)學(xué)校。

3.加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)改進(jìn)國防知識評價(jià),采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(1)繼續(xù)組織學(xué)生積極參加軍校訓(xùn)練,有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。

(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入防教育國防設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動(dòng),富教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十六

為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《_國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校_年國防教育工作計(jì)劃如下:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和___人。

3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;運(yùn)用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十七

以各個(gè)有意義的紀(jì)念日為契機(jī)深入開展各項(xiàng)主題活動(dòng),把“四好”少年的要求融入育人的全過程,確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的.實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級管理。

(1)開展班級教育活動(dòng),充分發(fā)揮班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

(2)制定班級激勵(lì)機(jī)制,做好文明班級的評比工作。

(3)加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動(dòng)。

3、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

4、開展形式多樣的班主任交流活動(dòng)。

(二)具體工作。

第一周:

2、舉行開學(xué)典禮(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母校”的主題班會(huì)課,著重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育(各中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播(陳卉)。

5、召開班主任會(huì)議(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

第二周:

1、制訂“先進(jìn)年級”評比細(xì)節(jié)(楊莉)。

2、成立班主任沙龍協(xié)會(huì)(楊莉)。

3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)(覃興智、張平利)。

4、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

5、組織教師進(jìn)行專題探究交流:班級物品管理問題。

第三周:

1、競選班、隊(duì)干部(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

2、舉行“我要做文明人”主題班會(huì)(各中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

3、慶?!叭恕眹H婦女節(jié)(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

4、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第四周:

1、召開班長、中隊(duì)長培訓(xùn)會(huì)(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

2、主題班會(huì):說一說“我最敬佩的人”(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

3、召開學(xué)生管理交流會(huì):怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

4、培訓(xùn)大隊(duì)干部(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

5、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

6、組織教師進(jìn)行專題探究交流:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題。

第五周:

1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

2、開展氣象日活動(dòng)(陳卉)。

第六周:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課:教會(huì)學(xué)生如何認(rèn)識成長中的一些問題,開啟學(xué)生心智;教會(huì)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

2、清明革命傳統(tǒng)教育(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

3、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

4、開展“先進(jìn)年級”評比活動(dòng)。(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

第七周:

1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料(班主任)。

2、主題班會(huì):做一個(gè)愛讀書、懂讀書的好學(xué)生(中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

3、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第八周:

1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂(班主任)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

3、組織教師進(jìn)行專題探究交流:儀容儀表問題。

第九周:

1、開展“讀書日”活動(dòng)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第十周:

1、主題班會(huì):創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于努力。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

3、開展“先進(jìn)年級”評比活動(dòng)。(班主任)。

4、組織教師進(jìn)行專題探究交流:學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題。

第十一周:

1、慶祝開展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)(班主任)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第十二周:

1、開展班主任沙龍活動(dòng)(班主任)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第十三周:

1、主題班會(huì):創(chuàng)誠信校園,做誠信學(xué)生(班主任)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

3、開展“先進(jìn)年級”評比活動(dòng)。(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

第十四周:

1、組織教師進(jìn)行專題探究交流:怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題?

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。

第十五周:

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)(班主任)。

2、組織精品學(xué)生評選活動(dòng)(班主任)。

3、著手評選沙龍協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

4、鼓號隊(duì)比賽(全體訓(xùn)練老師)。

第十六周:

優(yōu)秀年級評比(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

第十七周:

1、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動(dòng)。(區(qū)麗娟)。

2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。(陳卉)。

第十八周:

1、籌備軍事夏令營活動(dòng)。(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

2、期末總結(jié)工作。(全體政教團(tuán)隊(duì))。

3、舉行閉學(xué)會(huì),進(jìn)行寒假安全教育。(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

4、開展“先進(jìn)年級”評比活動(dòng)。(全體政教團(tuán)隊(duì)成員)。

小學(xué)國防教育工作計(jì)劃篇十八

認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定,弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律,對學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防知識教育,特制定我校國防教育計(jì)劃。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。

3、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。

(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)改進(jìn)國防知識評價(jià),采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。

(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入,完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉,提高實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。

(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

5、積極開展國防教育活動(dòng)

(1)每月舉行一次國防教育主題活動(dòng),富教育于活動(dòng)之中。

(2)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

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