好的方案應(yīng)該清晰明確、可操作、具有可行性和適應(yīng)性。方案的實(shí)施需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的制定方案的幾種常見模式和范例，供大家參考。讓我們一起來了解一下。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全自保意識(shí)和防范常識(shí)，切實(shí)保障校園內(nèi)師生的公共安全，尤其是學(xué)生的人身安全，以及素質(zhì)教育的順利推進(jìn)，我校根據(jù)學(xué)年學(xué)校教育工作實(shí)際和安全工作計(jì)劃，特制定學(xué)校公共安全教育計(jì)劃：
一、學(xué)校成立公共安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
主任：
副主任：
委員：各處室主任、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、班主任、校警長(zhǎng)。
一、目標(biāo)和基本原則。
1、堅(jiān)持以人為本，把公共安全教育貫穿學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。
3、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
二、工作內(nèi)容。
1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，了解公共安全教育的主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)公共安全教育的要求，把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中，保持創(chuàng)建“平安校園”工作環(huán)境成果，形成了全體教師“人人參與，齊抓共管”的局面。
2、落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)共同簽定“安全責(zé)任書”；上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層，下到年段、班級(jí)以及學(xué)生家長(zhǎng)，層層落實(shí)管理責(zé)任制，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全檢查力度，定期檢查學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室等用室的用電設(shè)設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)飯?zhí)?、食品衛(wèi)生教育與檢查力度；在每一幢樓各樓層按要求配備一定數(shù)量的消防栓、滅火器等器材；在樓道安裝應(yīng)急燈，保證安全通道系統(tǒng)的暢通；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除，防止發(fā)生安全事故。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行公共安全教育，利用升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、年級(jí)學(xué)生集會(huì)、板報(bào)宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)以及告家長(zhǎng)書等渠道，特別是利用節(jié)假日和中學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地開展交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生等各種安全防范教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)，教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離傷害”，確保人身安全。
5、嚴(yán)各班主任認(rèn)真組織好年級(jí)安全隊(duì)，教育并要求學(xué)生不要在公路上追跑打鬧，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要督查各班放學(xué)后學(xué)生不逗留在校內(nèi)玩耍，參加學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的學(xué)生由教練員負(fù)責(zé)上、放學(xué)安全。
6、建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案，利用升旗儀式、做廣播操等集會(huì)開展“防火、防震”等疏散逃生演練，在更換“消防器材”時(shí)進(jìn)行消防演練。開展防止樓梯發(fā)生踩踏事件。
7、重視優(yōu)化校園周邊的安全環(huán)境，加強(qiáng)與石巖派出所、石巖交警中隊(duì)、石巖消防中隊(duì)等共建單位加強(qiáng)友好往來，進(jìn)一步密切“警學(xué)”共建關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校法治副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力提高學(xué)生的'法律意識(shí)，教育學(xué)生正確運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益；加強(qiáng)與交警大隊(duì)的聯(lián)系，特殊時(shí)間段，交通干警在我校門口值日，學(xué)生重點(diǎn)橫路部位交通護(hù)衛(wèi)崗，確保學(xué)生的交通安全。
8、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作，持之以恒，抓好偏常生的幫教工作。嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)厲批評(píng)教育和嚴(yán)肅處分個(gè)別違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行良好品德行為的養(yǎng)成教育，促進(jìn)文明校風(fēng)的形成。
9、各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容。積極開展健康教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；開展心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極配合有關(guān)部門做好公共安全教育工作，最大限度地預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故。
三、主要工作安排：
1、20**年9-10月份，主要利用“新生”入學(xué)教育對(duì)全體“新生”進(jìn)行系統(tǒng)的治安、交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育、法制紀(jì)律教育和健康教育。
2、20**年11-12月份，主要利用“消防宣傳日”（11月9日）時(shí)進(jìn)行消防演練，更換“消防器材”；利用“中國(guó)法制宣傳日”（12月4日）開展法制紀(jì)律教育。
3、20**年1-2月份，主要利用寒假前的《給家長(zhǎng)一封信》對(duì)學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育，開展安全檢查；總結(jié)學(xué)校安全工作和研究部署學(xué)校安全工作。
20**年2月份，組有關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行各種安全設(shè)施設(shè)備檢查。
4、20**年3月份，主要利用“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”（3月26日）期間，開展安全檢查與安全教育活動(dòng)；加強(qiáng)門房登記管理、夜間巡視值班、學(xué)生晚自習(xí)管理。
5、20**年4月份，主要組織有關(guān)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把公共安全教育工作滲透到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中；學(xué)校建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案，利用升旗儀式、做廣播操等集會(huì)開展“防火、防震”等疏散逃生演練，利用“勞動(dòng)節(jié)”前的《告家長(zhǎng)書》對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育。
6、20**年5-6月份，主要利用“國(guó)際紅十字日”（5月8日）、“世界無煙日”（5月31日）“國(guó)際禁毒日”（6月26日）等期間進(jìn)行安全教育和健康教育，利用暑假前的《給家長(zhǎng)一封信》對(duì)學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。
7、20**年7-8月份，主要利用學(xué)校組織的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，開展“交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)”等各種安全防范教育。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇二
今年三月二十六日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展20xx年安全教育日活動(dòng)》的通知，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
四、具體工作安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)親自抓學(xué)生的安全教育工作，由學(xué)校德育處、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合，共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校切實(shí)制訂學(xué)校安全教育工作方案，落實(shí)具體內(nèi)容，采取有效措施，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，由學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，明確責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)校懸掛宣傳橫幅，以營(yíng)造濃郁的安全教育氛圍。學(xué)校大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地，宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí)。
3、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)。
（1）各班出一期安全教育為主題的板報(bào)，宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí)，并利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)板報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)消化，大隊(duì)部組織成員對(duì)板報(bào)的情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
（2）開展一課時(shí)的安全教學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，由班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園安全、交通安全等”的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)，懂得一些自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)針對(duì)平時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不安全因素，組織進(jìn)行討論，提出今后活動(dòng)時(shí)的注意點(diǎn)。
（3）組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動(dòng)，明確各班逃生的線路和地點(diǎn)，具體負(fù)責(zé)的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全自護(hù)措施，提高學(xué)生在緊急情況下自護(hù)的意識(shí)。
（4）組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織中高年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求：
1、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，通過懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇三
一、活動(dòng)目的：
20xx年3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日——4月3日。
三、活動(dòng)主題：
普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園。
四、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
（“六個(gè)一”活動(dòng)）。
2、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間：3月26日。
一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。
4、一場(chǎng)比賽：組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：3月29日。
6、一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月30日－4月9日通過開展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇四
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
（一）上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（二）在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
（三）乘車。
教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。
（四）課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
（五）課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇五
活動(dòng)主題：
關(guān)注安全珍惜生命。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
課室。
活動(dòng)目的：
1、通過安全教育，使學(xué)生對(duì)安全注意事項(xiàng)有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到安全的重要性。
2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在我們身邊的許多安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，做個(gè)注重安全的小學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學(xué)生學(xué)校中，可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
3、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)過程：
（一）、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開始。
（二）、了解什么是安全事故。
1、學(xué)生舉例有哪些安全事項(xiàng)需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
（三）、認(rèn)識(shí)身邊的安全隱患，并題出注意。
1、討論：我們身邊有哪些安全隱患？
2、面對(duì)著這些安全隱患，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
（四）、遇到危險(xiǎn)情況，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
1、模擬火災(zāi)場(chǎng)景：
2、遇到火災(zāi)，你會(huì)怎么做？
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險(xiǎn)？你會(huì)怎么處理？
5、請(qǐng)學(xué)生講述自己解決危險(xiǎn)的方法，其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點(diǎn)或可行性。
6、評(píng)選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
（五）、我們?cè)撛趺礃颖苊猱a(chǎn)生危險(xiǎn)？
1、舉例子，說說哪些危險(xiǎn)可以避免的？怎么避免？
2、學(xué)生舉例子，其余學(xué)生就例子討論，提出自己的看法。
（六）、主持人小結(jié)。
同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中你懂得了什么？
生命無價(jià)，災(zāi)難無情，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻記住遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。
（七）、活動(dòng)結(jié)束。
1、主持人：今天的“安全教育”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
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小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇六
小學(xué)生的安全是最重要的事情，教師們應(yīng)該教導(dǎo)他們基本的安全問題，讓他們保護(hù)好自身的'安全，不要讓遇到危險(xiǎn)都不知道該怎么辦，能夠擁有自保能力。
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
一、導(dǎo)入。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）。
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述。
（一）食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
2、提高自我救護(hù)意識(shí)。
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
b、不吃生、冷、不清潔食物。
c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。
f、不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
i、不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
j、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志（qs）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，對(duì)出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購(gòu)。2002年起，對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；20xx年下半年，對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
（二）游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：
（1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性；
（2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
（三）道路交通安全。
三、讓學(xué)生互相交流，談?wù)勼w會(huì)。
四、總結(jié)。
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇七
今年3月26日是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育局安全科《關(guān)于開展好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神的要求，學(xué)校積極組織開展好以下各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)：
加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的'知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。
“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
20xx年3月26日---4月13日（活動(dòng)始終貫穿整個(gè)學(xué)期）。
學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、升旗儀式、專題講座、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)比賽、文藝演出等活動(dòng)，采取多種途徑和方法進(jìn)行安全教育活動(dòng)動(dòng)。
1、3月26日，王老師利用國(guó)旗下講話安全教育周活動(dòng)動(dòng)員講話。具體活動(dòng)陳亢負(fù)責(zé)。
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實(shí)效性。通過演練使中小學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。學(xué)校的演練方案于3月23日前報(bào)安全科備案。
5、參加“舉辦全市中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)。另有通知。要求根據(jù)通知要求，在上微機(jī)課時(shí)以班級(jí)為一個(gè)單位上網(wǎng)做題。五年級(jí)以家庭為單位上網(wǎng)做題。xxxx具體負(fù)責(zé)。
注：
1、要求每項(xiàng)活動(dòng)必須按時(shí)完成。
2、要求每項(xiàng)活動(dòng)完成后，請(qǐng)將活動(dòng)材料、照片交學(xué)校辦公室。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇八
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（一）、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，要尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天，由少先大隊(duì)組織進(jìn)行升國(guó)旗儀式，教育學(xué)生要熱愛祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠(chéng)信，講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。（8月26日第五六七節(jié)課）。
1.講傳統(tǒng)——就是從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過程，努力使中心小學(xué)生具有愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。
2.講誠(chéng)信——就是引導(dǎo)小學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使中小學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中，學(xué)會(huì)立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則——就是按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
4.道德實(shí)踐——就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿足興趣愛好，充實(shí)精神生活，熏陶思想感情，升華道德境界的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得道德體驗(yàn)，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成道德習(xí)慣。
5.創(chuàng)新實(shí)踐——就是通過引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案，開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動(dòng)，以及多種形式地展示富有個(gè)性和特色的創(chuàng)新成果等方式，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（二）、結(jié)合近期安全工作，做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，此外，加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。（8月27日第七節(jié)課）。
（三）、進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過文明行為的對(duì)比、尋求差距。高年級(jí)向低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如何認(rèn)識(shí)新老師、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，如對(duì)待新朋友，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。（8月28日第七節(jié)課）。
（四）、結(jié)合教師節(jié)的到來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育，讓學(xué)生懂得不但要愛祖國(guó)、愛父母、愛集體、愛學(xué)習(xí)，還要愛老師，尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報(bào)，小抄報(bào)。（8月29日第七節(jié)課）。
（五）、進(jìn)行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。（9月2日）。
針對(duì)我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路僅距一步之遙，大多數(shù)學(xué)生上學(xué)放學(xué)均要走很遠(yuǎn)的一段公路，為進(jìn)一步深化“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，把交通安全教育工作納入小學(xué)生綜合素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生的交通安全法制和安全意識(shí)，我校高度重視學(xué)生的安全教育工作，在開學(xué)第二周，學(xué)校開展一次大規(guī)模的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)派出所及衛(wèi)生院做專門的安全主題講座，從我做起的安全教育活動(dòng)，再組織高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生講解交通安全規(guī)則，（怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等），最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識(shí)，把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會(huì)。
范》和《課堂紀(jì)律》，高年級(jí)在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（9月3日）。
（七）、開展禁毒宣傳教育，認(rèn)識(shí)毒品的危害。由學(xué)校政教處組織開展，各班主任協(xié)助。（9月4日）。
（一）、心理素質(zhì)：
2．性格開朗，遇到困難和挫折時(shí)，有一定自我控制能力；
3．能分辨是非，有了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，并勇于改正；
4．了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)；
5．能夠自己管理好自己，做事善始善終；
6．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得體驗(yàn)，有戰(zhàn)勝困難的意志；
（二）、品德行為：
1.熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)；
2．能主動(dòng)為班級(jí)體做好事，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)班集，愛護(hù)學(xué)校；
3．會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
4．關(guān)心他人，愛護(hù)幼小，尊敬長(zhǎng)輩；
5．誠(chéng)實(shí)勇敢，不說慌話，拾到東西主動(dòng)交公；
6．生活節(jié)儉，不挑吃穿，不亂要和亂花零錢；
7．遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，遵守交通規(guī)則；
8．積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)；
9．養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；
（三）、課堂學(xué)習(xí)行為。
1．課前課后能按要求作好準(zhǔn)備和整理的工作；
2．聽講，書寫，讀書等的坐姿端正。
3．上課時(shí)能勤于思考問題，敢于質(zhì)疑；
4．能獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，書寫工整；
5．積極參與課堂活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則；
6．樂于與人交流，并堅(jiān)持說普通話；
7．能積極發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣；
8．能認(rèn)真傾聽他人的說話，并做出評(píng)價(jià)；
9．能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題；
10．能對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行反思。
各班主任要高度重視，落實(shí)責(zé)任。各班強(qiáng)化入學(xué)教育的過程與步驟，每天的安排要求事實(shí)就是，具體落實(shí)。按照每天的安排做好班級(jí)入學(xué)教育的記錄及過程性資料，及時(shí)整理收集，學(xué)校在最后將統(tǒng)一收集，作為班級(jí)考核的一項(xiàng)資料。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇九
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性：
學(xué)生自由談.
教師總結(jié)：
就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十
青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來，而他們正在成長(zhǎng)之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校、政府和全社會(huì)的精心愛護(hù)、保護(hù)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十一
小學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害。因此，作為班主任除了對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識(shí)，還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。學(xué)校安全無小事，班級(jí)安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，創(chuàng)新安全管理模式，才能真正確保小學(xué)生的安全。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
相親相愛一家人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
開展心理健康教育月系列活動(dòng),營(yíng)造相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)氛圍,引導(dǎo)教師更新理念,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),關(guān)心每一個(gè)孩子的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、溫馨的心理健康教育氛圍,促進(jìn)師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康教育、了解心理健康教育知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方式,形成正確的心理健康教育觀念,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,盡情享受學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)與助人的快樂。
三、宣傳標(biāo)語(yǔ)：
團(tuán)結(jié)友愛,互助分享。
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月2日-12月31日。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、活動(dòng)內(nèi)容。
本屆心理健康教育月將通過四個(gè)系列活動(dòng)讓全體師生感受學(xué)校是一個(gè)充滿愛的溫馨家園。
[系列活動(dòng)一]主題宣傳。
時(shí)間：12月8日(星期一)晨會(huì)時(shí)間。
主持：
內(nèi)容：1.心理輔導(dǎo)站授牌儀式(胡校)。
2.四(6)班學(xué)生國(guó)旗下講話《團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步》。
3.心理社團(tuán)團(tuán)員帶領(lǐng)全校師生手語(yǔ)表演《相親相愛一家人》。
4.準(zhǔn)備退場(chǎng)背景音樂《讓世界充滿愛》。
(二)心理宣傳專欄。
12月2-10日參觀心理活動(dòng)室、咨詢室和感統(tǒng)訓(xùn)練室。
12月下旬心理手抄報(bào)和心理漫畫在校門口和團(tuán)體輔導(dǎo)室走廊展示;。
12月下旬各項(xiàng)活動(dòng)照片在校門口專櫥和團(tuán)體輔導(dǎo)室展示。
注意事項(xiàng)：各班主任在教室張貼活動(dòng)安排表,并提醒學(xué)生和家長(zhǎng)按期參與各項(xiàng)活動(dòng)。
3-6年級(jí)相關(guān)主題心理輔導(dǎo)課。
時(shí)間：12月29日(星期一)晨會(huì)時(shí)間。
主持：
內(nèi)容：宣布活動(dòng)月閉幕,宣讀各項(xiàng)評(píng)比獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)每班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班獲獎(jiǎng)證書。
[系列活動(dòng)二]專題講座(教師)。
(一)《每一個(gè)孩子都是一朵為你盛開的玫瑰》。
時(shí)間：12月8日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間。
對(duì)象：全體教師(要求做好記錄并寫感悟)。
地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
主講：溫州教師教育院吳郁蔥老師。
(二)《學(xué)校對(duì)隨班就讀的思考》。
時(shí)間：12月15日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間。
對(duì)象：全體教師(要求做好記錄并寫感悟)。
地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
主講：溫州市教育局基教處楊昌奎老師。
[系列活動(dòng)三]“相親相愛一家人”團(tuán)體輔導(dǎo)。
(一)教師團(tuán)體輔導(dǎo)《長(zhǎng)大后我就成了你》提升教師職業(yè)幸福感。
時(shí)間：12月22日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間。
對(duì)象：全體教師。
地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
主講：老師。
(二)學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)“尋找溫暖的記憶”(感恩教育)。
時(shí)間：12月10日下午。
對(duì)象：全校師生。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
主講：關(guān)工委宣講隊(duì)。
(三)心理游戲輔導(dǎo)。
1、教師游戲：人椅游戲、解手鏈(心有千千結(jié)),談?dòng)螒蚋形颉?/p>
2、學(xué)生游戲：
一年級(jí)：百合花開。
二年級(jí)：蠶爬行。
三年級(jí)：同舟共濟(jì)。
四年級(jí)：背靠背夾球。
五年級(jí)：巨龍翻身。
六年級(jí)：履帶戰(zhàn)車。
注意事項(xiàng)：由級(jí)段長(zhǎng)把游戲規(guī)則發(fā)給各班主任,各班主任利用課外活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行心理游戲,并引導(dǎo)學(xué)生說游戲感悟。
(四)閱讀心理故事。
1、教師閱讀：《拒絕長(zhǎng)大》《鳥籠邏輯》《溫暖》《鴨子只有一條腿》。
2、學(xué)生閱讀。
五年級(jí)：《蘇東坡與佛印的故事》、《好人與壞人》。
六年級(jí)：《卵石和寶石》、《驢的哲學(xué)》。
注意事項(xiàng)：由級(jí)段長(zhǎng)把心理故事發(fā)給各班主任,各班主任利用閱讀課組織學(xué)生閱讀心理故事,并引導(dǎo)學(xué)生說閱讀感悟。
(五)感統(tǒng)訓(xùn)練。
時(shí)間：每周三午間。
對(duì)象：1-2年級(jí)隨班就讀孩子。
地點(diǎn)：感統(tǒng)訓(xùn)練室。
輔導(dǎo)老師：張鳴宇。
[系列活動(dòng)四]“相親相愛一家人”主題評(píng)比活動(dòng)。
(一)心理咨詢室名稱征集。
要求：每班(包括老師和家長(zhǎng))征集1-2個(gè)名字,并附注解。
時(shí)間：12月20日截止。
對(duì)象：全體師生及家長(zhǎng)。
(二)心情故事(或心情語(yǔ)錄)征集。
要求：各班主任組織全班學(xué)生寫自己的心情故事或心語(yǔ),選出5幅作品(故事至少一個(gè))上交給年級(jí)負(fù)責(zé)老師。作者、班級(jí)寫在作品背后。
時(shí)間：12月20日(星期五)截止。
對(duì)象：全體師生及家長(zhǎng)。
(三)ab劇本征集評(píng)比。
要求：各班主任組織學(xué)生根據(jù)班情改編或創(chuàng)作ab劇,選出1-3幅作品上交給年級(jí)負(fù)責(zé)老師。作者、班級(jí)寫在作品背后,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
時(shí)間：12月20日(星期五)截止。
對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生。
八、活動(dòng)安排表。
全校師生。
2.海報(bào)與網(wǎng)站宣傳。
12月2-10日。
3.心理櫥窗、長(zhǎng)廊活動(dòng)照片展示。
全校學(xué)生。
12月29日。
全校師生。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十三
防溺水工作一直以來是學(xué)校安全工作的重中之重，學(xué)校應(yīng)該怎樣抓好呢?下面是有小學(xué)防溺水教育方案，歡迎參閱。
工作方案。
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全，現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)號(hào)的文件精神，制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
1.指導(dǎo)思想：
組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》，認(rèn)真落實(shí)市局對(duì)學(xué)校安全工作的部署，進(jìn)一步強(qiáng)化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性，扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作，促進(jìn)江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo)：
堅(jiān)決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生，盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會(huì)影響。
成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王正廷(學(xué)校校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：
盧元信(校工會(huì)主席，主管校安全工作)。
成員：王文政：(校教導(dǎo)主任)。
齊艷洪：(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。
唐振福：(校總務(wù)主任)。
尚依友：(門衛(wèi)、住校生管理員)。
各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由盧元信同志負(fù)責(zé)日常管理事務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
通過學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作，要認(rèn)真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、工作措施。
(一).切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。
1.強(qiáng)化教育，注重實(shí)效。
1).在5月14日上午8:25分在學(xué)校操場(chǎng)升旗儀式上，召開一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加，并作強(qiáng)調(diào)講話，學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。
2).5月、9月各班級(jí)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集學(xué)生溺水死亡典型事例，重點(diǎn)在情感上對(duì)學(xué)生進(jìn)行觸動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。
3).5月至9月學(xué)校行課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)，利用升旗儀式等時(shí)間，采取班級(jí)輪流制，每周安排一位學(xué)生作簡(jiǎn)短演講，提高學(xué)生參與率。
4).開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)或?qū)W生征文比賽活動(dòng)。在學(xué)校校門、操場(chǎng)等顯著位臵張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
5).向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育，教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。
通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。
教導(dǎo)處在5月至9月學(xué)校行課期間，安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時(shí)的預(yù)防學(xué)生溺水課堂教學(xué)活動(dòng)，任課教師課前要有詳細(xì)的教案，課后要布臵學(xué)生作業(yè)和對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改。并納入教師“六認(rèn)真”教學(xué)檢查工作。
3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分學(xué)生逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。
(二)排查隱患，落實(shí)整改。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在行課期間安排專人對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查，在校內(nèi)的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)臵警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施，切實(shí)消除校內(nèi)安全隱患。建立教師巡查制度，定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏，同時(shí)將本施教區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段及時(shí)告知學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)臵警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，提醒池塘、水庫(kù)管理者、建筑施工取土水坑責(zé)任人等落實(shí)好預(yù)防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律。
學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好午間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化午間教師值班巡查制度，不讓學(xué)生私自外出;門衛(wèi)和住校生管理員要加強(qiáng)住校生的管理，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，嚴(yán)防住校生在午間休息時(shí)離校游泳;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假登記制度，切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防，確保平安。
學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。
學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全。
承諾書。
預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書一式兩份簽訂好后學(xué)生(家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人)一份學(xué)校保留一份存檔預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書的簽訂率要達(dá)到100%。
(五)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任、生活教師及門衛(wèi)等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績(jī)效等掛鉤。
四、工作要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)?！额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》，并于在5月10日書面形式報(bào)市教體局學(xué)校安全管理股。
2.收集資料，規(guī)范檔案。
加強(qiáng)預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理，由校安全小組盧元信同志負(fù)責(zé)收集、整理此項(xiàng)工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。
3.加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開展情況將及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，將活動(dòng)開展情況報(bào)送市教體局。
隨著春去夏至，我市逐漸進(jìn)入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì)不斷出現(xiàn)，尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大，深水庫(kù)塘多。—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案，望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)天長(zhǎng)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作通知》的文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動(dòng)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)?！胺姥捶罏?zāi)、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：班子成員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。
四、工作內(nèi)容。
(一)認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)：
2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。
4、簽訂家校防溺水安全。
責(zé)任書。
5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會(huì)。(使學(xué)生更多了解防溺水知識(shí)，進(jìn)一步提高防范意識(shí))。
6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)和經(jīng)典。
警示語(yǔ)。
小書簽評(píng)比活動(dòng)。
7、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)演講活動(dòng)。
8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動(dòng)。
9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”，開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導(dǎo)站”，組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動(dòng)，減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓(xùn)練、自救自護(hù)培訓(xùn)。
10.學(xué)校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊(cè)、張貼宣傳畫、在電視臺(tái)播放公益廣告、播放游走字幕等形式營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心防范學(xué)生溺水工作的良好氛圍。
五、工作要求。
(一)突出兩個(gè)重點(diǎn)。
1.突出重點(diǎn)教育對(duì)象。要將農(nóng)村學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點(diǎn)教育對(duì)象。
2.突出重點(diǎn)教育時(shí)段。要將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段，特別是暑期即將來臨，采取切實(shí)有效措施做好學(xué)生防溺水安全教育。
(二)明確“七不一會(huì)”要求。
1.不準(zhǔn)私自下水游泳;。
2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。
3.不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4.不到無安全設(shè)施水域游泳;。
5.不到不熟悉的水域游泳;。
6.不到水邊玩耍嬉戲;。
7.不盲目下水施救。
8.會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
(三)群防群控：
1、爭(zhēng)取地方黨委政府、公安等部門的支持，認(rèn)真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會(huì)聯(lián)系，在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域“水深危險(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語(yǔ)設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查，對(duì)已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時(shí)完成設(shè)置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，及時(shí)予以制止。設(shè)法與其家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作，及時(shí)問題，及時(shí)修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修，確保夏季使用安全。
5.加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作，并及時(shí)記載值班表。
六、明確責(zé)任。
1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作，提高認(rèn)識(shí)，絕不存有僥幸心理，認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。
2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案。
并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
本方案自即日起實(shí)施。
夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，保障學(xué)生的生命安全，根據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神和教基一司函【20xx】21號(hào)文，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)劉莊轄區(qū)內(nèi)小學(xué)幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案：
一、高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。人命關(guān)天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴(yán)防此類事故發(fā)生。
二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張貴州。
副組長(zhǎng)：趙桂興全金合楊中寶。
成員：楊曄王茂銀劉敬生王洪來侯慶明。
三、強(qiáng)化教育，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特別注意安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各校均要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并取回由學(xué)生家長(zhǎng)簽名的回執(zhí)，學(xué)校存檔。
四、嚴(yán)密防范，進(jìn)一步消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
各校對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查，對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險(xiǎn)地段，要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會(huì)要聘請(qǐng)一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時(shí)段進(jìn)行巡護(hù)，對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止。
五、各方聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。
夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時(shí)段。因此各學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。各學(xué)校暑假開始立即組織教師逐戶進(jìn)行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，對(duì)孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)督查，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
各校負(fù)責(zé)人要親自布置、親自檢查、親自落實(shí)，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實(shí)防溺水安全管理責(zé)任，形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。中心校將在期末結(jié)合安全工作檢查對(duì)防溺水工作督查，對(duì)工作不到位，或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的，堅(jiān)決追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、快速反應(yīng)，進(jìn)一步落實(shí)信息報(bào)告制度。
發(fā)生學(xué)生溺水事故，各學(xué)校要在第一時(shí)間安排人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施營(yíng)救，處理善后事宜。同時(shí)要在第一時(shí)間報(bào)告政府、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的，將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
八、嚴(yán)格責(zé)任，進(jìn)一步抓好防溺水安全管理制度的落實(shí)。
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的防溺水安全管理制度。同時(shí)落實(shí)好崗位責(zé)任制，以制度明確學(xué)校各個(gè)崗位的安全職責(zé)，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對(duì)宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標(biāo)志，管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的，將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十四
雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號(hào)。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī)，通過一系列的活動(dòng)，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會(huì)讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報(bào)。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動(dòng)，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動(dòng)。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。
一、活動(dòng)主題：“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動(dòng)背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個(gè)比較沉重的話題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：通過組織這次活動(dòng),為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校主干道。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院師生。
七、主辦方：校團(tuán)委。
八、策劃承辦方：青年志愿者服務(wù)中心。
贊助方：
九、主要負(fù)責(zé)人：哎哎哎。
十、募捐活動(dòng)安排：
1、募捐前期準(zhǔn)備工作。
1)宣傳部在3月10日前進(jìn)行前期的宣傳工作(通知、海報(bào))。
2)準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。
2、募捐活動(dòng)的開展。
1)志愿者們通過向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐;。
2)專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動(dòng)中進(jìn)行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的福利院老人和小孩手中(此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織)。并對(duì)資料進(jìn)行整理(照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等)。
2)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。
十一、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十五
為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
xxx年x月。
學(xué)校操場(chǎng)。
組長(zhǎng)：徐忠仁。
副組長(zhǎng)：楊揚(yáng)趙百秋。
成員：各班班主任。
普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(一)、組織動(dòng)員。
1、3月23日召開教師大會(huì)，落實(shí)活動(dòng)方案。
2、3月26日(周一)升國(guó)旗儀式，由學(xué)生代表對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
(二)、活動(dòng)強(qiáng)化。(“六個(gè)一”活動(dòng))。
1、一次動(dòng)員：周一升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次班會(huì)：各班召開一次以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
3、一次應(yīng)急疏散演練：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學(xué)?？倓?wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
5、一次講座：加強(qiáng)對(duì)各類安全知識(shí)的講座，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。
6、一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：通過對(duì)上放學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(四)、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項(xiàng)工作會(huì)議，確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人，討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化，學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會(huì)議、活動(dòng)的內(nèi)容及過程，及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析，將信息及時(shí)上傳。
小學(xué)創(chuàng)客教育方案篇十六
根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》精神要求，結(jié)合河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院研究生實(shí)際，決定在全院研究生中開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，引導(dǎo)研究生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國(guó)主義的偉大實(shí)踐。著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，始終高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，著力培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行，使愛國(guó)主義成為全體研究生的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
1.“立心鑄魂”行動(dòng)。加強(qiáng)愛國(guó)主義理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。采取黨課與自學(xué)相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合的方式開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨宣言、歷史唯物主義、辯證唯物主義等著作。
2.“篤志潤(rùn)德”行動(dòng)。挖掘?qū)I(yè)課程愛國(guó)主義元素，愛國(guó)主義教育進(jìn)課堂。根據(jù)研究生不同專業(yè)特點(diǎn)，分別結(jié)合“生態(tài)文明建設(shè)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展”“國(guó)土空間規(guī)劃與治理”“精準(zhǔn)扶貧”“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”等研究?jī)?nèi)容開展愛國(guó)主義教育。
3.“青春告白”行動(dòng)。多渠道、網(wǎng)絡(luò)化方式培養(yǎng)研究生愛國(guó)主義情感，通過深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育長(zhǎng)效化開展“青春告白祖國(guó)”教育活動(dòng)。通過黨員教育培訓(xùn)、黨支部“三會(huì)一課”、主題黨團(tuán)日活動(dòng)、“精準(zhǔn)扶貧第三方評(píng)估”等活動(dòng)開展愛國(guó)主義理論學(xué)悟和實(shí)踐體驗(yàn)，建立常態(tài)化的愛國(guó)主義教育機(jī)制;系統(tǒng)收集愛國(guó)主義相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)游戲、微電影等素材，通過微信微博、qq等媒體方式全方位開展愛國(guó)主義教育;“河大環(huán)規(guī)院研究生”微信平臺(tái)建立“青春告白祖國(guó)，實(shí)干篤定前行”模塊，征集關(guān)于參與精準(zhǔn)扶貧第三方評(píng)估等社會(huì)實(shí)踐的系列稿件和視頻，進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示廣大學(xué)子通過切身體會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大變革的實(shí)踐成果和偉大成就完成的作品。開展“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，凝煉優(yōu)秀成果。
4.“共情共鳴”行動(dòng)。挖掘中國(guó)古今先進(jìn)典型人物事跡，采取多種形式培育愛國(guó)主義情懷。宣講與觀看宣傳片相結(jié)合，開展“兩彈一星”功勛、黃大年、兩院院士等科學(xué)家愛國(guó)主義精神的教育活動(dòng);邀請(qǐng)社會(huì)各行業(yè)先進(jìn)模范人物，開展“奮斗的我最美的國(guó)”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園系列活動(dòng);利用各種新媒體學(xué)習(xí)宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡;邀請(qǐng)河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院和河南大學(xué)淮河醫(yī)院赴武漢疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員做系列報(bào)告。
5.“固本培元”行動(dòng)。加強(qiáng)河南大學(xué)校史教育，挖掘愛國(guó)主義文化。組織研究生觀看河南大學(xué)校史宣傳片，抗戰(zhàn)時(shí)期流亡八年辦學(xué)，五次大搬遷，始終教學(xué)不停育人不輟，培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國(guó)人才;開展唱河南大學(xué)校歌活動(dòng)，同時(shí)挖掘?qū)W院辦學(xué)歷史中的愛國(guó)主義人物事跡，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
6.“同頻共振”行動(dòng)。根據(jù)研究生專業(yè)特點(diǎn)，開展愛國(guó)主義文化育人活動(dòng)。組織研究生參加“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)和重大紀(jì)念日、重大歷史事件日等紀(jì)念活動(dòng);依托學(xué)院地理學(xué)主體學(xué)科開展自然人文景觀教育，結(jié)合導(dǎo)師的應(yīng)用型科研項(xiàng)目引導(dǎo)研究生投身“鄉(xiāng)村振興”“美麗鄉(xiāng)村”等美麗中國(guó)建設(shè)。
7.“激情追夢(mèng)”行動(dòng)。構(gòu)建實(shí)踐育人載體，培養(yǎng)報(bào)國(guó)能力。加強(qiáng)與河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究總院、開封市規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)院等企業(yè)的戰(zhàn)略合作，構(gòu)建由國(guó)有企業(yè)為主的研究生實(shí)踐基地，開展教學(xué)實(shí)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、崗位體驗(yàn)、就業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。
8.“奮斗圓夢(mèng)”行動(dòng)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開展研究生就業(yè)服務(wù)工作。對(duì)接教育、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，了解行業(yè)對(duì)人才規(guī)格的要求，推薦優(yōu)秀研究生畢業(yè)生。
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