每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇一
活動(dòng)前言:樹鄂大之宏圖,展傳媒之風(fēng)采,為活躍校園文化生活,傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、體育部決定舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活,不以競(jìng)技為主要目的,主要進(jìn)行一些趣味性比較濃厚的拓展類項(xiàng)目,這樣既可以避免和學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各院系運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的重復(fù)設(shè)置,又可以為非運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的運(yùn)動(dòng)類平臺(tái),同時(shí)還可以讓同學(xué)們大范圍的接觸特色體育項(xiàng)目——素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng),為該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的普及做出一定的貢獻(xiàn),更為重要的是,通過參與這項(xiàng)賽事,同學(xué)們可以獲得包括團(tuán)隊(duì)合作精神等在內(nèi)的一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生課余生活,強(qiáng)調(diào)體育方面鍛煉,為學(xué)生提供一個(gè)既可以競(jìng)爭(zhēng)又可以充分放松的項(xiàng)目。為加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)興趣服務(wù),努力在全校營造出一種愛運(yùn)動(dòng)、愛健康,全民健身的積極氛圍。
二、活動(dòng)意義:
積極推進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的普及,以及素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)在我校的廣泛傳播,實(shí)現(xiàn)全民健身、強(qiáng)身在體育運(yùn)動(dòng)方面學(xué)習(xí)拓展團(tuán)隊(duì)精神,并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍,也是加強(qiáng)各社團(tuán)的交流,顯示出我們傳媒系各社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性!
三、活動(dòng)題目:
我參與我快樂。
四、比賽時(shí)間:
12月18日。
五、比賽地點(diǎn):
鄂州職業(yè)大學(xué)一號(hào)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
六、舉辦單位:
傳媒系團(tuán)總支。
七、協(xié)辦單位:
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部。
八、參與單位:
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社。
傳媒系學(xué)生紅學(xué)會(huì)。
傳媒系社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會(huì)。
傳媒系縱橫論壇。
我愛競(jìng)賽網(wǎng)。
九、比賽項(xiàng)目策劃。
【項(xiàng)目1】“趕籃球”運(yùn)動(dòng)。
【參賽人數(shù)】每隊(duì)5人。
【比賽器材】木棒、籃球。
【比賽方法】每人手持一根木棒,在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi),比賽時(shí)間15分鐘,不得用腳踢球。
【項(xiàng)目2】八戒背妻。
【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人(五男五女)。
【比賽器材】無。
【項(xiàng)目3】綁腿跑。
【參賽人數(shù)】每隊(duì)10名隊(duì)員。
【比賽器材】綁腿帶。
【比賽方法】比賽開始前,隊(duì)員橫排(每相鄰兩隊(duì)員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),賽程60米。以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
【項(xiàng)目4】:《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志。
【參賽人數(shù)】:每隊(duì)一次2名,一共3組。
【比賽器材】:自行車。
【比賽方法】:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項(xiàng)5】:《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報(bào)。
【參賽人數(shù)】:每隊(duì)5名隊(duì)員。
【比賽器材】:一張大小適合的宣傳海報(bào)。
【比賽方法】:將宣傳海報(bào)貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。
【項(xiàng)目6】:盛水接力。
【參賽人數(shù)】:每組5名。
【比賽器材】:水桶、大塑料瓶。
【項(xiàng)目7】:《乒乓接力賽》球拍上設(shè)置海報(bào)。
【參賽人數(shù)】:每組6人2人一組組數(shù)不限。
【比賽器材】:乒乓球、乒乓球拍。
【比賽方法】:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,傳的最快組獲勝。
注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項(xiàng)目8】:《背球接力賽》。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:籃球。
【項(xiàng)目9】:《包裝木乃伊》。
【參賽人數(shù)】:2人為一組。
【比賽器材】:紙、膠帶。
【比賽方法】:3人為一組,一人撕開膠帶,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動(dòng)就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風(fēng)。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊(duì)就獲勝了。
【項(xiàng)目10】:《定點(diǎn)投籃》籃板上設(shè)置宣傳海報(bào)。
【參賽人數(shù)】:每隊(duì)5人。
【比賽器材】:籃球。
【比賽方法】:每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。
【項(xiàng)目11】:踩氣球。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。
規(guī)則:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。
勝負(fù)判定:單位時(shí)間踩氣球,剩下多的隊(duì)勝。以現(xiàn)場(chǎng)裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。時(shí)間用一塊總表計(jì)算。
【項(xiàng)目12】50米接力賽。
【參賽人數(shù)】10人(學(xué)生會(huì)干部、各社團(tuán)干部)。
【比賽器材】無。
【比賽方法】共6男6女,每組男女出場(chǎng)順序自行安排,交接時(shí)必須將接力棒交給下一個(gè)隊(duì)員,分別記錄各隊(duì)成績,按成績排名。
【項(xiàng)目13】:背*背。
【參賽人數(shù)】:5男5女。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:每兩個(gè)人背*背夾著一個(gè)氣球,橫向前進(jìn),途中繞過一個(gè)障礙,折返回出發(fā)點(diǎn),由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球,總時(shí)間最少者獲勝。
十、活動(dòng)安排:
1、以社團(tuán)為單位組隊(duì),學(xué)生會(huì)和每個(gè)社團(tuán)派出一個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)由10人組成,并指定一名負(fù)責(zé)人.
2、要求每支參賽隊(duì)伍要有自己的。
口號(hào)。
比賽本著“友誼第一比賽第二”的宗旨以公平競(jìng)爭(zhēng)為原則保證賽事的順暢進(jìn)行。
3、報(bào)名:學(xué)生會(huì)各社團(tuán)請(qǐng)認(rèn)真報(bào)名,積極參加。于12月15日將報(bào)名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨,動(dòng)員全體同學(xué),每社團(tuán)限定10名隊(duì)員。
5、希望各隊(duì)提前準(zhǔn)備好有預(yù)賽的項(xiàng)目,以保證這些項(xiàng)目的完成。
6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法:每項(xiàng)比賽取前3個(gè)社團(tuán),整體積分前三名的有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
8、請(qǐng)學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)組織啦啦隊(duì),形式自主,鼓勵(lì)創(chuàng)新,體現(xiàn)傳媒系的風(fēng)采和大學(xué)生的飛揚(yáng)青春。
9、準(zhǔn)備好醫(yī)療用品,以防受傷。
10、為了保證各項(xiàng)目可完整有序的進(jìn)行,要求社團(tuán)遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判的裁決,不得有辱罵和抵抗行為,如有疑義請(qǐng)與體育部聯(lián)系。
11、比賽當(dāng)天請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人控制好本社團(tuán)秩序,非比賽運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)不要隨意走動(dòng),不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地以至干擾比賽正常進(jìn)行。
12、按照各個(gè)環(huán)節(jié)中各支代表隊(duì)所用的時(shí)間進(jìn)行排序,并獲得相應(yīng)的社團(tuán)排名。
備注:由于參加的具體人數(shù)無法確定,賽程分組在報(bào)名后安排,合理安排裁判人員,做到及時(shí)、公平、公正。比賽場(chǎng)地安排以及時(shí)間表將在報(bào)名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部。
xx-12-9。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)工作組
組長:
副組長:
成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
:全體在校學(xué)生
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail、qq號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時(shí)間
指導(dǎo)培訓(xùn)
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座
4月14日—20日
宣傳報(bào)名
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎(jiǎng)典禮
入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
5月16日
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則
1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的.實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
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3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
“青春有約,走進(jìn)軍營”
中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗(yàn)生活,增添了部隊(duì)文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì),我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì)體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。
增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對(duì)軍事,國防的了解,弘揚(yáng)愛國主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
2)進(jìn)行游戲互動(dòng);(期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
3)進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。
1)出發(fā),到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子;
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng);
3)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;
4)與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍)
6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì),認(rèn)真總結(jié)。
1、通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果;
2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
1、在路途中要注意安全;
2、在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
3、服從組織的安排;
4、有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),經(jīng)同意才可以實(shí)施;
6、本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)
xx年3月
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
一、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年3月30日(星期四)。
三、活動(dòng)人員:
計(jì)應(yīng)一二班。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
長沙世界之窗。
五、活動(dòng)目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上七點(diǎn)半到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場(chǎng),了解客家文化;。
3)、12:00午餐后游覽__(由大家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計(jì)劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;。
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
計(jì)應(yīng)二班:
班長程_鎮(zhèn):___。
副班長范_會(huì):___。
團(tuán)支書段_勇:___。
輔導(dǎo)員助理員_明:___。
計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
本次策劃書負(fù)責(zé)人:___。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社。
:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)社員的溝通與交流。
20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期)。
:學(xué)院師生。
1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān),在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過第一關(guān),并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,在說出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭,此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答)。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功!
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè),進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6、每區(qū)域分設(shè)二人,和一個(gè)揭底,以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者,發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張,憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、允許多人競(jìng)答一題,但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場(chǎng),不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即視為棄權(quán)。
1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、由宣傳部在全院宣傳,并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,進(jìn)行全院通知。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景,懸掛燈謎,做好準(zhǔn)備工作。
5、參賽者開始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社。
20xx年3月7日。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇六
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)工作組。
組長:
副組長:
成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
:全體在校學(xué)生。
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過“現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式。
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式。
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail、qq號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排。
階段。
主要內(nèi)容。
時(shí)間。
指導(dǎo)培訓(xùn)。
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座。
4月14日—20日。
宣傳報(bào)名。
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求。
4月21日—27日。
初賽。
各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽。
4月28日—5月11日。
決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則。
1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%?!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的.榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載。
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)。
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略。
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
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大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇七
__大學(xué)將于__年_月__、__兩天舉辦一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。期間包括兩個(gè)部分:開、閉幕式和運(yùn)動(dòng)會(huì)。煙臺(tái)大學(xué)體教部是此次活動(dòng)指定主辦單位,特別是贊助校運(yùn)動(dòng)會(huì)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就前幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的經(jīng)驗(yàn)為貴公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性。
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能得到__市和_大學(xué)相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展,引起的轟動(dòng)是可想而知的。
2、在校學(xué)生達(dá)__人而在本校區(qū)就有__多人,人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為__人左右。人口密集,而且本校的消費(fèi)能力較高,并且出外消費(fèi)方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、媒體支持:運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)資料以帖子的形式發(fā)布到__大學(xué)網(wǎng)站、校內(nèi)各班的qq群、學(xué)校bbs論壇上;并由運(yùn)動(dòng)__等網(wǎng)站及本校的校報(bào)進(jìn)行宣傳。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,將運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)報(bào)道掛于校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳欄的消息一欄及相關(guān)網(wǎng)站上,發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,__市有關(guān)媒體也將對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。贊助商可借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)企業(yè)的輿論宣傳。
二、宣傳方式。
此策劃主要針對(duì)新體制下的新宣傳方式。
1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)。
豎條幅:懸掛于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育教學(xué)部正面,目標(biāo)最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時(shí)間由運(yùn)動(dòng)會(huì)提前一天開始懸掛,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后收起,條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負(fù)責(zé),我們負(fù)責(zé)懸掛。
橫幅:懸掛于體育場(chǎng)內(nèi)懸掛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置,懸掛時(shí)間由運(yùn)動(dòng)會(huì)提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據(jù)雙方協(xié)商延長懸掛時(shí)間,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)的休息期間和運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們不對(duì)橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負(fù)責(zé)。條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負(fù)責(zé),我們負(fù)責(zé)懸掛。
2、號(hào)碼布。
號(hào)碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關(guān)宣傳信息,粘貼在運(yùn)動(dòng)員胸前的號(hào)碼布所帶來的流動(dòng)宣傳效果是可想而知的。
3、攤位銷售。
貴公司可在指定位置設(shè)攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)銷售公司產(chǎn)品。
4、廣播宣傳。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式及期間,將對(duì)所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺(tái)廣播感謝及宣傳的機(jī)會(huì)。
5、冠名宣傳。
貴公司可以以“__大學(xué)【……杯】春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的方式冠名,屆時(shí)各宣傳信息上都會(huì)按照此名進(jìn)行宣傳。
6、其它宣傳方式可以共同商議。
希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
期待您的加入!達(dá)到共贏目的!
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇八
學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日。
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答(附件一)。
b.微博互動(dòng)。
c.橫幅簽字。
2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)。
3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)。
1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答(附件一)。
2、消防安全倡議書(附件二)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)。
為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動(dòng)形式:
1、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),通過收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動(dòng)。
在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字。
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且。
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)?;顒?dòng)開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
11月12日-13日21:30—22:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。
(三)活動(dòng)形式:
校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
(四)活動(dòng)流程:
(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
(3)11月12日21:00—22:30對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)教室,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過程:
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下。
(3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十
學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答(附件一)
b.微博互動(dòng)
c.橫幅簽字
2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)
3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)
1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答(附件一)
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
(三)活動(dòng)形式:
1、有獎(jiǎng)知識(shí)問答
在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),通過收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
2、微博互動(dòng)
在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)?;顒?dòng)開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
(三)活動(dòng)形式:
校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
(四)活動(dòng)流程:
(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
(3)11月12日 21:00—22:30 對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
1主題:待定
3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
1、通過制作紀(jì)念冊(cè)的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們?cè)诩磳㈦x開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二
又是一個(gè)春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而,我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”,希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私狻⒔涣鹘?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
活動(dòng)對(duì)象:社工系_級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午14:30。
活動(dòng)地點(diǎn):休閑草坪。
主辦單位:社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)。
承辦單位:社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
活動(dòng)目標(biāo):改變和解決_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
活動(dòng)目的:
1、在活動(dòng)過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級(jí)關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4、針對(duì)現(xiàn)在_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
活動(dòng)流程:
1、主持人做開場(chǎng)白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場(chǎng)游戲(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定)。
3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),大一代表也可以提出自己的疑問)。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)_級(jí)學(xué)生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會(huì)。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:
1、邀請(qǐng)主持人。
2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員。
社會(huì)工作系團(tuán)總支。
素質(zhì)拓展部。
二0__年三月一日。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
x班班委。
xx年x月xx日,xx中學(xué)。
高一x班學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.宣傳委員x制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;
5.體育委員x找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)。
6.體育委員xx組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。
7.副班長x與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員xx分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽。
9.班長xx在比賽過程中為同學(xué)們拍照,記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行):
1.通知同學(xué)們?cè)趚x日有可能會(huì)下雨,并做好在教室里上課的`準(zhǔn)備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四
一、活動(dòng)主題:
xx學(xué)院春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)背景:
三、活動(dòng)目的:
通過舉辦趣味性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)參與對(duì)象:
xx學(xué)院大一、大二全日制本科生。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
南農(nóng)大體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
(一)滾雪球:
1、比賽人數(shù):每組8名隊(duì)員(至少3名女生);。
2、比賽賽距:場(chǎng)地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;。
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相印:
1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn),再由另外2個(gè)人接力到起點(diǎn),最后2個(gè)人再接力到終點(diǎn)。
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;。
(3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);。
(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;。
2、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;。
3、比賽賽制:按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;。
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步,到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后即可停下。
(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。
(5)按跑完全程先后順序評(píng)定本項(xiàng)目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;。
2、比賽人數(shù):每組5位男生;。
4、比賽規(guī)則:
(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。
(2)每組第一位男生從站在起點(diǎn)處,比賽開始時(shí),每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點(diǎn)的順序評(píng)定本項(xiàng)目成績。
(3)如果比賽時(shí)隊(duì)伍松掉,即立刻重新架好,繼續(xù)比賽,不可違規(guī)前進(jìn)。
(五)齊心協(xié)力:
1、比賽人數(shù):5人(不分男女)。
2、比賽賽距:100米。
4、比賽規(guī)則:
5人站成一排,相鄰的同學(xué)腳綁在一起,聽到開始的指令后出發(fā),開始計(jì)時(shí),跑到終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,按用時(shí)多少獲得本項(xiàng)目相應(yīng)排名。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“健康第一”,以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體,以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我校學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美,全面發(fā)展。
二、主題。
“青春、頑強(qiáng)、健康、快樂“。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全面籌備、組織等工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:柯昌林。
組員:宋學(xué)虎李貴安陳存強(qiáng)。
裁判員:
鄭艷萍負(fù)責(zé)乒乓拍托球;朱嬌負(fù)責(zé)二人三足;周明升負(fù)責(zé)1分鐘拍球;周兆華負(fù)責(zé)1分鐘傳球;徑賽由陳淼和黃東負(fù)責(zé);田賽由華俊霞和陳詩坦負(fù)責(zé);集體賽由陳文斌和周遠(yuǎn)志負(fù)責(zé)。
四、實(shí)施時(shí)間與辦法。
1、組別設(shè)置。
本次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)以下組別:
一年級(jí)、二年級(jí)為a組;三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)為b組。
2、項(xiàng)目設(shè)置。
本屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)以下比賽項(xiàng)目:
a組:
趣味游戲賽:乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球。
集體項(xiàng)目:班級(jí)迎面接力賽。
b組:
徑賽:100m、200m、400m、800m。
田賽:立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高。
集體項(xiàng)目:拔河比賽、班級(jí)迎面接力賽。
3、報(bào)名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限報(bào)4人,男女各2人。400米、800米只設(shè)立決賽。
(2)、乒乓球每班可報(bào)4人,男女各2人。
(3)、班級(jí)迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級(jí)外其余各班必須參加)。班級(jí)迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人,男女各11人。
(4)、其余比賽項(xiàng)目參報(bào)人數(shù)為3—6人。
(5)、各班可利用體育課提前開展預(yù)賽確定參賽名單。
(7)各班主任請(qǐng)務(wù)必在11月14日前將學(xué)生報(bào)名表上交。
4、名次錄取及記分方法。
(1)各單項(xiàng)組分男女比賽,取前三名。為班級(jí)團(tuán)體計(jì)分分別為3、2、1。
(2)集體獎(jiǎng)設(shè)立:分組別設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)若干。
(3)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員需同時(shí)獲得二個(gè)單項(xiàng)第一方可評(píng)比,名額不限。每班每評(píng)一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)團(tuán)體計(jì)3分,可累積加分。
(5)任何獎(jiǎng)項(xiàng)可并列錄取,出現(xiàn)并列第一時(shí)則不再取第二以此類推。
5、比賽安排:
時(shí)間:20__年11月22日。
地點(diǎn):店坪小學(xué)。
20__年11月22日。
8:00———8:20各班準(zhǔn)備。
8:20———8:30各班入場(chǎng)。
8:30———8:40升旗儀式。
9:10—11:50各項(xiàng)比賽。
(1)、下列項(xiàng)目依次進(jìn)行。
100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球;
(2)、下列項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行。
1分鐘跳繩;立定跳遠(yuǎn);乒乓球;二人三足賽:
14:00—16:30各項(xiàng)比賽。
(1)、下列比賽依次進(jìn)行。
100米決賽、200米決賽、400米、800米:
班級(jí)迎面接力賽;拔河比賽。
2)宣布比賽結(jié)果。
店坪小學(xué)。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
作品征集:20××年11月5日--11月21日。
作品評(píng)審:20××年11月22日--11月28日。
成果展示:20××年12月1日--12月14日。
從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號(hào)字,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報(bào)名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
獎(jiǎng)金:1000元。
紀(jì)念品:50元。
獎(jiǎng)狀:10元。
總計(jì):1060元。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十七
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南校籃球場(chǎng)。
先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用。
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)。
選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說,另外還會(huì)包括大量的圍觀者。
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。
大學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃書篇十八
1廣交朋友,提高交際能力。
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象。
根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽,進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2也可以自己個(gè)人參加比賽,進(jìn)行個(gè)人比賽。
全體在校大學(xué)生。
1夠級(jí)。
2?;省?/p>
1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3。
3活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
夠級(jí):
1參賽夠級(jí)的同學(xué),以3人組參賽,可以自己組隊(duì),也可一個(gè)人參賽,活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,3場(chǎng)比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級(jí),進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
?;剩?/p>
1參加?;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊(duì),也可以個(gè)人參加比賽,比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí),進(jìn)行?;蕝^(qū)的復(fù)賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),購買撲克牌,學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
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