樂器演出主持詞(20篇)

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樂器演出主持詞(20篇)
時(shí)間:2023-02-11 16:24:44     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

樂器演出主持詞篇一

乙:親愛的同學(xué)們——

合:大家下午好

甲:今天,我們相聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué),享受冬日的陽光帶給我們的歡樂,

乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),真情謳歌理想,暢想美好未來

甲:今天,我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果

乙:今天,我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。

甲:在這冬日的暖陽下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)

乙:在這冬日的暖陽下,我們自由翱翔

合:開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始。

甲:二胡是我國的一種傳統(tǒng)樂器。它體現(xiàn)了我國悠遠(yuǎn)流長的民族精神和民族文化。接下來,讓我們一起走進(jìn)二胡的世界,聆聽由牟柄霖和初思遠(yuǎn)帶來的二胡合奏——《賽馬》

乙:《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩,體現(xiàn)了一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景畫,下面請(qǐng)欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》

甲:當(dāng)風(fēng)輕輕把頭發(fā)吹起,承諾在耳際,你是否還記得某年某月的某天,我們?cè)S下的輕飄飄的承諾?下面請(qǐng)欣賞趙俊麒同學(xué)帶來的《風(fēng)中的承諾》

乙:一片空曠的山林,幽怨而寂靜。不知哪里傳來一聲鳥鳴,打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布谷、百靈??各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛,一展歌喉。而這鳥語聲回蕩在山林深處,語音不絕?下面是張子淳帶來的二胡獨(dú)奏--《空山鳥語》

甲:《鐘》旋律優(yōu)美動(dòng)聽,是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協(xié)奏曲,用變奏的手法淋漓盡致地發(fā)揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果,其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目,下面請(qǐng)欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏,袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》,睜大你的眼睛,豎起你的耳朵,見證奇跡的時(shí)刻到了,聽-----------

乙:青春如歌,歡樂是永恒的主調(diào),1234譜出了屬于我們的純凈天空,行云般流暢的指法,流水般優(yōu)雅的曲調(diào),演繹出我們的精彩!下面有請(qǐng)祝博涵為大家彈奏《d大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》

甲:土耳其進(jìn)行曲是莫扎特《a大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年,莫扎特進(jìn)行第二次旅行演出時(shí),與音樂家韋伯等結(jié)下了深厚的友誼,加深了對(duì)社會(huì)的了解,使他的創(chuàng)作思想更加成熟,并在器樂創(chuàng)作中顯露出成熟的創(chuàng)作風(fēng)格,這點(diǎn)特點(diǎn)表現(xiàn)在他的小提琴協(xié)奏曲和鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲,這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思,完美勻稱的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)如歌的旋律等創(chuàng)作特征。請(qǐng)欣賞由倪若曦、駱一菲為大家?guī)淼摹禷大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。

乙:梁山伯與祝英臺(tái)的唯美故事,深印在我們的腦海中,梁祝的優(yōu)美韻律,也回繞在我們耳邊,讓我們一起見證悲涼的愛情,下面請(qǐng)欣賞范文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁?!?/p>

甲:一年四季,四季之美皆令人贊嘆。四季之中,或而生機(jī)勃勃,或而優(yōu)美動(dòng)人,讓我們隨著音樂,感受四季之美吧。下面請(qǐng)欣賞王樺瀅、宋鎮(zhèn)渤的鋼琴合奏,《四季調(diào)》。

結(jié)束辭

乙:相約在溫暖的冬日,一樣的青春,一樣的激情。

甲:相逢在和諧的校園,一樣的拼搏,一樣的追求。

乙:歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。

甲:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

乙:讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天

合:努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!

甲:開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽到此結(jié)束!

乙:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委的大力支持。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。合:再見!

樂器演出主持詞篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽現(xiàn)在開始。

器樂比賽串臺(tái)詞

今天,是一個(gè)音樂的節(jié)日,因?yàn)椋覀冇瓉砹顺顷P(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂大賽專場(chǎng)。

今天,優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!

六年一班

在這屬于我們自己的日子里,同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)淼木时硌荨督鹂兹篙p輕跳》,《送別》。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)帶來的二胡獨(dú)奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!

六年二班

近兩年來,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)淼钠鳂泛献唷犊鞓返牧_嗦》和《大長今》。

馮登科同學(xué)多才多藝,接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨(dú)奏。

六年三班

琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來的跳動(dòng)的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請(qǐng)欣賞六年三班為大家?guī)淼暮献唷缎√O果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多音樂愛好者,一些有特長的同學(xué)迫不及待要展示自己的風(fēng)采,今天這個(gè)大舞臺(tái)是屬于你們的,盡情的彈吧,盡情的唱吧!請(qǐng)欣賞李少龍帶來的獨(dú)奏《我的中國心》

六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。接下來請(qǐng)欣賞王雅婷同學(xué)為全體老師獻(xiàn)上《感恩的心》

五年一班

甲:當(dāng)你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪

乙:當(dāng)你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔

甲:當(dāng)你伸出雙手,你可以拿到金色海沙

?。喊大海呀~美麗的地方

甲:啊~大海呀~神秘的地方

甲:下面,請(qǐng)欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》

其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》

五年二班

它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!接下來請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請(qǐng)。

“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,站崗值勤是保為國家,風(fēng)吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人,為了更多的家庭幸福團(tuán)圓,為了祖國的安寧,他們舍棄了自家的團(tuán)圓?!苯酉聛碚?qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請(qǐng)!

五年三班

優(yōu)美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!

四年一班

看過同學(xué)們的精彩表演后,我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn),有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時(shí)光。

一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣報(bào)歌》。

四年二班

琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來的跳動(dòng)的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請(qǐng)欣賞由四年二班帶來的口風(fēng)琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》

接下來請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》,有請(qǐng)!

四年三班

今天使我們少年兒童的節(jié)日,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放,這個(gè)世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。

祖國,你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院溃覀兇舐暤臑槟愀璩?。?yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華。我們充滿力量,要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國歌》。請(qǐng)全體起立。

三年一班

我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年一班的小同學(xué)也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。

接下來有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》

三年二班

不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見了,空氣變壞了,小鳥飛走了,歌聲沒有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動(dòng)起來,保護(hù)森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)砜陲L(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。

看見滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時(shí)的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來的是吉他獨(dú)奏>>>,掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。

三年三班

聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)砜陲L(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣報(bào)歌》。

小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥》。

三年四班

三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛,經(jīng)過努力,他們已能熟練吹出好聽的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報(bào)歌》。掌聲歡迎!

動(dòng)聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請(qǐng)欣賞王海容和陳德榮兩位同學(xué)帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報(bào)歌》

二年一班

歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。

快樂的旋律,跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)愍?dú)奏《瑪麗有只小羔羊》

二年二班

跳啊、唱啊、彈啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時(shí)光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。

器樂聲聲,帶給我們無盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來的《小白船》《賣報(bào)歌》。

二年三班

感謝親愛的祖國,讓我們自由的成長,我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。

接下來請(qǐng)欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。

一年一班

今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。請(qǐng)聽一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。

大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。

一年二班

歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請(qǐng)聽一年二班的小同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。

小星星洗澡是不是很可愛很調(diào)皮呀,接下來請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!

一年三班

聽完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼目陲L(fēng)琴合奏《賣報(bào)歌》。

一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了,接下來請(qǐng)欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏>,掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語:

今天的器樂表演接近了尾聲,感謝評(píng)委老師們的辛勤付出,

感謝同學(xué)們的精彩演奏。

女:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

男:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂比賽到此結(jié)束,讓我們下屆再相聚。再見!

樂器演出主持詞篇三

(男女主持人上場(chǎng),從大幕中間出)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

男:親愛的朋友們,

男女:大家下午好!

男:自我介紹,并介紹女主持人

女:由中共本溪市委統(tǒng)戰(zhàn)部、本溪市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)本溪市委員會(huì)共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

男:本次活動(dòng)得到市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的共同關(guān)注,出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有

……

女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們,山城本溪是一個(gè)美麗的城市,更是一個(gè)到處都充滿溫暖與愛心的家園。

男:12年前,一項(xiàng)旨在幫助貧困學(xué)生改善生活和學(xué)習(xí)條件的社會(huì)公益事業(yè)--希望工程愛心助學(xué),在我市正式啟動(dòng)了。

女:12年來,希望工程在本溪不斷發(fā)展,越來越多的人關(guān)注著這項(xiàng)高尚的事業(yè),越來越多的貧困學(xué)生在希望工程和愛心助學(xué)活動(dòng)中得到了切實(shí)的幫助。

男:全市廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極行動(dòng)起來,一次次慷慨解囊,無私奉獻(xiàn)

女:愛的呼喚、愛的奉獻(xiàn)、愛的回聲、我與希望手拉手,一次次充滿愛的主題,結(jié)下了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。下面,請(qǐng)團(tuán)市委副書記佟盛強(qiáng)代表三家主辦單位講話。

(佟盛強(qiáng)出。講話結(jié)束后,音樂起)

樂器演出主持詞篇四

夢(mèng)想,這個(gè)詞時(shí)??M繞在我的腦海中,伴我成長。每當(dāng)晚上,透過窗戶,看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒,好像在說:“來吧!來吧!”望著夜空,我仿佛看到了太陽系。當(dāng)一名天文學(xué)家——這就是我的夢(mèng)想。

我有這個(gè)夢(mèng)想時(shí),僅有九歲。那是一次偶然的機(jī)遇。那天媽媽買回來一套百科全書。我隨手一翻,就碰巧翻到了一戰(zhàn)關(guān)于宇宙的圖片,十分漂亮。我一看下頭的注釋——太陽系。記得教師講過,太陽系里的行星都是圍著太陽轉(zhuǎn)的。宇宙是無限大的,里面有神奇的黑洞,難得一見的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的資料全部瀏覽了一遍。這時(shí),心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要探索宇宙!當(dāng)一名天文學(xué)家!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí),要奮斗,要用自我的行動(dòng)來證明:我能行!我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

于是,我比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我在課堂上認(rèn)真聽講,一絲不茍的完成教師布置的任務(wù),打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現(xiàn)我那個(gè)偉大夢(mèng)想。我從心底里明白:豐富的知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本錢。學(xué)習(xí)不好,還要談什么夢(mèng)想,那是白日夢(mèng)。我因?yàn)楦宄@一點(diǎn),所以,在課余時(shí)間里我都在學(xué)習(xí)。書讀得多了,問題也多,電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,以至有時(shí)候,夜深了,媽媽不讓看,要睡覺,我忍不住會(huì)打開手電筒在被窩里偷看??粗粗退?。第二天,給“奄奄一息”的手電筒充電,自然少不了被媽媽數(shù)落一通??晌疫€是對(duì)宇宙方面的書愛不釋手。

每當(dāng)我在新聞上看到“我國發(fā)射神舟九號(hào)火箭”之類的字眼,心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現(xiàn),探索宇宙是祖國的夢(mèng),是一個(gè)雄心勃勃的中國夢(mèng)!我要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)!

和夢(mèng)想一齊飛翔!我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢(mèng)想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

樂器演出主持詞篇五

第一樂章:溫暖

(甲、乙主持人在序幕后出場(chǎng))

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué),大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng),大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下,已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。

主持人乙:xx年,受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托,寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開辦了第一個(gè)宏志班。在xx年成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上,后來每年畫川初中都開設(shè)了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。

主持人甲:縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好,給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局給我們講話。

主持人乙:宏志班創(chuàng)辦以來,也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì),我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

(放映感恩錄和短片)

主持人乙:大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員,她曾經(jīng)向宏志班捐助了312元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng):這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí),我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!

主持人甲:今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng)給我們講話。(甲乙退場(chǎng))(主持人丙上場(chǎng))

主持人丙:光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生

主持人丙:無論我們將來身在何處,這份濃濃的情,深深的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》

第二樂章感恩

(主持人甲和乙上場(chǎng))

主持人甲:現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。

(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)

主持人乙:走近這些孩子,試著去了解他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和*,充滿著感恩和自信。

主持人甲:他們志向高遠(yuǎn),積極向上,團(tuán)結(jié)互助?,F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。

主持人乙:開場(chǎng)小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

主持人乙:菲菲,你現(xiàn)在的心愿是什么?

李菲菲:我的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事,誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛,

將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。

主持人甲:菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝!(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師,向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)

(主持人丙上場(chǎng))

主持人丙:我們宏志班是個(gè)特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切,我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學(xué)生等。主持人丙:當(dāng)師長走過我們的生命,我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語表演:《感恩的心》。

第三樂章飛翔

(短片放映宏志班學(xué)生努力拼搏認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景)

主持人甲:一群境遇相似的孩子,一個(gè)友愛堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛下,刻苦學(xué)習(xí)健康成長。他們?cè)谏畹牟恍液痛驌裘媲?,自?qiáng)不息,用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

主持人乙:剛才短片上的女孩是xx年年揚(yáng)州市教育十大新聞人物之一,寶應(yīng)宏志班昌玲同學(xué)。李菲菲、昌玲同學(xué)的故事告訴我們,一個(gè)人生活貧困并不可怕,只要你自立、自強(qiáng),人生就一定能收獲燦爛的未來,在此,讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信:這些孩子將來一定會(huì)用行動(dòng)來證明他們的決心,總有一天,他們都會(huì)高高地在藍(lán)天上翱翔。

主持人甲:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中,千言萬語化為宏志生心中永遠(yuǎn)不變的誓言。

(學(xué)生宣誓:為了關(guān)愛,我們要努力學(xué)習(xí);為了友誼,我們要努力學(xué)習(xí);為了報(bào)恩,我們更要努力學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,用一顆火熱的心去面對(duì)生活,心存感恩,回報(bào)社會(huì)。宣誓人:畫川初中宏志班全體學(xué)生(報(bào)自己的姓名))

(主持人丙上場(chǎng))

主持人丙:一個(gè)個(gè)希望在田野里飛翔,綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在心海里飛翔,金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生等朗誦《飛翔之歌》

主持人丙:我們胸中懷有濟(jì)世理想,樹德礪才是我們的風(fēng)范,我們心中激蕩科學(xué)光芒,刻苦勤奮是我們的職責(zé)。小小的我有大大的夢(mèng)想,總有一天我們會(huì)找到屬于我們的天空。下面我們?nèi)珗?chǎng)宏志班學(xué)生合唱一首《蝸?!贰?/p>

主持人甲:宏志班走到今天離不開社會(huì)各界的關(guān)心,也離不開畫川初中全體師生的努力。主持人乙:承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮,更是我們畫川初中義不容辭的責(zé)任。有請(qǐng)畫川初中校長講話。

結(jié)束曲

主持人乙:扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中”的畫川初中,一定會(huì)用人道的精神彌補(bǔ)昨天的缺憾,用博愛的胸懷鑄就今天的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)創(chuàng)造明天的奇跡,用愛心的光環(huán)照亮每一個(gè)孩子未來的人生!

主持人甲:最后請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、好心人、各位老師,在白色條幅上留下你們的簽名,支持宏志班,關(guān)注宏志生。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家。

樂器演出主持詞篇六

(播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。)

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。

主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。

主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。

二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)

小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

馮湘:這位同學(xué),請(qǐng)問你的理想是什么?

學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……

馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),

馮湘:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。

這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)

馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?

學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,有的要成為人民-警-察,而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……

主持人(女):其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國的需要。

三、規(guī)劃自己的人生

主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!

主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。

1、規(guī)劃三年人生

主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

主持人(男):我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?,F(xiàn)在開始。

主持人(女):三年后的今天,我們?cè)谀睦?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了,那先有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧

學(xué)生6、7、8、9

主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

主持人(女):對(duì),從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力,要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男):是啊,沒有行動(dòng),理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃7年人生

主持人(男):三年后,我們是一名高中生了,那在今后7年,我們又會(huì)怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女):請(qǐng)大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我,那時(shí)的我們要么在讀大學(xué),要么在參加工作就業(yè)了。

小記者馮湘:時(shí)隔7年,大家沒有忘記我吧。

采訪:學(xué)生10:學(xué)生11……學(xué)生12……

(同學(xué)說話,并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)

3、規(guī)劃20xx年人生

主持人(男):20xx年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20xx年后吧,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來介紹自己20xx年后的情況

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20xx年后的今天,我們5班同學(xué)又相聚在一起,請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片,相互握手、問好)

主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人(男):20xx年后或許我們碩果累累

主持人(女):或許我們一事無成。

主持人(男):我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業(yè)績(jī)的未來!

主持人(女):有請(qǐng)為大家做演講《暢談理想展望未來》

四、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力

主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽……等人的《希望》。

主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長今》中,長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

樂器演出主持詞篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的捐贈(zèng)企業(yè)代表、企業(yè)家們;

女:接受捐助的各位代表,各市直機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)街的黨政領(lǐng)導(dǎo);

合:大家晚上好!

男:一曲溫馨動(dòng)人的《讓世界充滿愛》,拉開了“攜手扶貧幫困,共創(chuàng)和諧”——x年扶貧幫困慈善晚宴的序幕!

女:慈善是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種樂善好施的傳統(tǒng)風(fēng)尚,使得慈善事業(yè)得以世代相承,彰顯中華民族大愛之心。

男:是的。慈善事業(yè)是人類愛心的生動(dòng)展現(xiàn),是充滿人道關(guān)懷的崇高事業(yè),也是社會(huì)文明、社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。

女:今天下午,我們隆重召開了全市x年扶貧幫困慈善募捐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),得到了各界熱心人士的積極響應(yīng)。

男:生活富裕之后追求精神充實(shí),扶貧幫困大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。一批優(yōu)秀企業(yè)家代表,把承擔(dān)扶貧幫困作為自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),積極主動(dòng)地奉獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì),為我們作出了的表率。

女:感恩的心,感謝有你。我市自10月份開展扶貧幫困慈善募捐活動(dòng)以來,社會(huì)各界人士反響十分熱烈,紛紛伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)愛心的熱潮迭起,捐助的善款源源不斷。

男:正是社會(huì)各界伸出熱情的援手,才會(huì)有更多滿懷感恩的心。今晚,我們以晚宴的方式,對(duì)這一份份溫暖無私的援助,表示最真誠的謝忱和祝福。

女:謝謝你們!你們的無私捐助,為一個(gè)個(gè)面臨失學(xué)的青少年帶來重返校園的希望,為一個(gè)個(gè)無助的困難家庭帶來勇敢生存的亮光!

男:下面,我們有請(qǐng)xx市委常委,xx市委書記,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任,xx市x年扶貧幫困慈善募捐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長致辭,有請(qǐng)徐書記!

樂器演出主持詞篇八

一、開幕辭:

a:老師們,同學(xué)們,(合) 大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。

b:是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。

a:因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。

b:是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間,我們所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),不斷收獲,讓我們的青春無悔?,F(xiàn)在我宣布:初一十班 “勤奮學(xué)習(xí),讓青春無悔” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、歷史名人苦讀:

a:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。下面,請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。

屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),最終開創(chuàng)了離騷體,并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。

b:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

b:聽完這兩則故事,大家有什么感想呢?

三、學(xué)法交流:

a:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí),無悔青春呢?下面請(qǐng)??

b:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

a:許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法,那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí) ,請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論,看看誰說的最多,最有道理,一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。

b:各組的發(fā)言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率,使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí),很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

四、頒獎(jiǎng)詞:

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟,在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁,讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

五、獲獎(jiǎng)感言

b:王彤旭同學(xué),在她的不懈努力下,取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。

a: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué),在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大,分別進(jìn)步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步,這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的。??

六、宣讀勵(lì)志名言:

b:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多,下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。

合:三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。

天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦,難為人上人。

世上無難事,只怕有心人

有了知識(shí)不去用,等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

七、結(jié)語:

a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮就是左翼,而右翼就是“潛心”。同學(xué)們,讓我們一起把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時(shí)你必能展翅高飛。

b:同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

a:最后,讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。

現(xiàn)在我宣布:初一十班“勤奮學(xué)習(xí),無悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

樂器演出主持詞篇九

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!七(13)班“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

停頓3秒

a:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。

b:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

a:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

b:夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

a:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

b:同學(xué)們,還記得開學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”

a:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。

b:下面有請(qǐng)每個(gè)小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

各組展示,每展示完一組主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

a:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來。下面請(qǐng)聽王宇菲和高天和同學(xué)帶來的《開學(xué)第一課》觀后感,大家歡迎。

b:古往今來,無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請(qǐng)聽束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》

a:夢(mèng)想,是需要通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)的,有了夢(mèng)想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇于拼搏。

b:在這次主題班會(huì)的最后,讓我們有請(qǐng)班主任白老師做課堂總結(jié)

最后等老師說完后

合:本次“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。

樂器演出主持詞篇十

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

上午好!

周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式即將舉行。

1、首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:晉源區(qū)委常委、區(qū)政府紀(jì)元區(qū)長、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長、辦公室張旭主任、區(qū)國土局王海權(quán)局長區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團(tuán)王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)俊文校長晉源中心學(xué)校郭增亮主任、晉源各小學(xué)的校長們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領(lǐng)導(dǎo)們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎。

下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。謝謝隊(duì)員們。

2、我校一直致力于綠色環(huán)境教育,是山西省綠色學(xué)校。本次活動(dòng)第一項(xiàng):有請(qǐng)晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始。

3、本次活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭

4、環(huán)保,我們奉為使命,環(huán)保,我們身體力行,本次活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員帶來“低碳生活綠色消費(fèi)”詩歌朗誦。

5、本次活動(dòng)第四項(xiàng):表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年,下面請(qǐng)任校長宣布受表彰學(xué)生名單。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓為這些好少年頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。(高曉燕負(fù)責(zé))

6、本次活動(dòng)第五項(xiàng):請(qǐng)環(huán)保局“廢舊電池收集箱”。環(huán)保局一直指導(dǎo)支持我校的綠色創(chuàng)建,給予了大量的財(cái)務(wù)幫助。請(qǐng)校長代表晉源小學(xué)、古城營小學(xué)、五府營小學(xué)、梁家寨小學(xué)、武家寨小學(xué)、周家莊小學(xué)六所學(xué)校的校長接受贈(zèng)送。今天晉源中心學(xué)?!熬G色凈水行動(dòng)”正式全面啟動(dòng),環(huán)保從娃娃抓起,我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將環(huán)保意識(shí)栽種到每一個(gè)孩子的心中。

7、本次活動(dòng)第六項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給環(huán)保好少年贈(zèng)《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》、各年級(jí)環(huán)保好少年代表上臺(tái)領(lǐng)取,環(huán)保好少年向家長發(fā)放《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》。

8、經(jīng)過十年的努力,我們的環(huán)保教育卓有成效,我校任校長被評(píng)為太原市首屆環(huán)保好市民,我校學(xué)生的環(huán)保征文多次獲一等獎(jiǎng)。我們的家長也都積極參與環(huán)保,涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。

本次活動(dòng)第七項(xiàng):有請(qǐng)環(huán)保好家長代表發(fā)言。

9、本次活動(dòng)第八項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

有請(qǐng)為大家講話。大家歡迎!

有請(qǐng)講話。大家歡迎!

有請(qǐng)作重要講話。大家歡迎!

10、愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,(全體少先隊(duì)員齊誦:愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻(xiàn)禮)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與和支持我們的環(huán)?;顒?dòng),我們將矢志不渝,手拉手,將綠色進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞《生態(tài)健康歌》手語操表演。

11、本次活動(dòng)第九項(xiàng):周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式全部結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和小朋友們共慶六一,觀看“低碳生活綠色消費(fèi)”慶“六一”匯報(bào)演出。

六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。六一兒童節(jié)了,看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們歌兒唱起來了!唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情放飛我們最美好的希望!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥??”這首春曉大家都很熟悉,但是要是用舞蹈的形式來演繹又是一番什么滋味呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《春眠不覺曉》

我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》

下面請(qǐng)欣賞小品《考試的后果》

“誰說女子不如男”,我們學(xué)校的女孩子更是豪氣干云天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生表演舞蹈《花木蘭》;

“世界環(huán)境日”即將到來,一種嶄新的認(rèn)識(shí)正在我們心中形成:廣袤美麗的地球,是有生命的,有尊嚴(yán)的,決不容肆意踐踏!請(qǐng)欣賞小話劇《低碳生活從我做起》

讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《俏花翎》,表演者:五年級(jí)宋佳馨

接下來要上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們,他們?yōu)槲覀兊絹砦璧浮痘w》掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演體操《十二生肖》

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《健美操》表演。

今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》。

下面請(qǐng)欣賞五六年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》表演者:張雅婧張紫薇王杜薇。

六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!

樂器演出主持詞篇十一

主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

主持人(男):英國人說:“誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。主持人(男):說起來,誠信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。

主持人(女):實(shí)際上,誠信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。

主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!

主持人(女):我宣布——

合:四年四班誠信教育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

主持人(男):你知道誠信么?(幻燈片)

主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財(cái)。”這里的“信誠”實(shí)際上表達(dá)的是“誠信”的意思。“誠”即誠實(shí)誠懇,“信”即信用信任。

主持人(男):簡(jiǎn)而言之,誠信就是不說謊,講信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠相待。

女:下面我們來聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女):當(dāng)今社會(huì),有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會(huì)給我們帶來怎樣的后果呢?誠實(shí)守信又會(huì)讓人們嘗到哪些甜頭呢?請(qǐng)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件:(幻燈片)

主持人(男):“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。

主持人(女):那么,世界要是失去誠信,將會(huì)是什么樣呢?大家請(qǐng)看

主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們的財(cái)富。請(qǐng)欣賞歌曲:《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女):今天,我們給大家準(zhǔn)備了幾道題,想現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下大家的誠信度。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在咱們開始答題。

主持人(男):就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

主持人(女):話越說越大,可我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,不能空談。要切實(shí)做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。在學(xué)習(xí)和生活中,你是否有過不誠信的行為呢?請(qǐng)大家說一說。.....

主持人(男):通過剛才的答題,我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都很講誠信。主持人(女):踐行誠信,是簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單的是一時(shí)興起,不簡(jiǎn)單的是堅(jiān)持一生。

主持人(女):下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠信的名言,那些同學(xué)愿意給大家朗讀?(幻燈片)

............

主持人(男):回首過去,我們才能認(rèn)清未來;但是過去終究是過去;主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男):請(qǐng)全體起立:大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之為知之,不知為不知。

以誠信換取誠信,

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識(shí)之窗,

用誠信鼓起上進(jìn)之帆。

我誠信,我光榮;

我誠信,我自尊;

我誠信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班誠信教育主題班會(huì),到此結(jié)束。

樂器演出主持詞篇十二

主持人(合): 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我們代表初一(4)班全體同學(xué),對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)

主持人a:人生是一段很長的旅程。很難想像終點(diǎn)在哪里,但是旅程的起始已降臨。

主持人b:學(xué)習(xí)的路是那樣甜美,學(xué)習(xí)的路又是那樣艱辛。面對(duì)未來,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

主持人a:我覺得在這個(gè)時(shí)候,我們尤其需要理想??墒?,這是個(gè)很抽象的詞語,理想到底什么是呢? 主持人b:很多人都有這樣的疑惑,別急,流沙河將為我們一一道來。請(qǐng)欣賞詩朗誦《理想》。

主持人a:春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,這是孔子的理想;微笑地觀察生活,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),這是流沙河的理想。那么,你的理想是什么?請(qǐng)聽相聲《我的理想》。

主持人b:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,為實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混沌愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

主持人a:崇高的理想是前進(jìn)的動(dòng)力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。我們也都有自己的理想,自己的奮斗目標(biāo)。

主持人(合):我們以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險(xiǎn);即使失敗就在眼前,我也要堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限;我保證,為了父母的微笑,努力拼搏每一天;我保證,為了理想的實(shí)現(xiàn),再苦再累我也無怨。

主持人b:我們今天匯聚在這里,既是為點(diǎn)亮自己的人生

主持人a:我們今天匯聚在這里,也是為成就民族的未來

主持人(合):孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!讓我們一起,在蕩氣回腸的旋律中結(jié)束此次“理想點(diǎn)亮人生 奮斗成就未來”主題班會(huì)!

全體鞠躬,謝幕。

樂器演出主持詞篇十三

一、開場(chǎng)秀《花樣年華》群舞

二、主持人開場(chǎng)白、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

譚:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春。

李:十八歲,清新芬芳如甘露般的年華。

曹:十八歲,翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想。

程:十八歲,足跡延伸無限美好的希望。

李:歡迎來到20xx年湘南幼兒師?!皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人(輪流)

譚:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓,他們分別是歡迎他們的到來。

三、郴州師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

曹:接下來有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,為我們送出18歲的寄語,掌聲歡迎。

程:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望。今天,我們相聚在這里,用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。

李:今天,我們相會(huì)在這里,展開對(duì)未來美好憧憬與無限期盼。曹:今天,我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,滿懷激情,放飛夢(mèng)想。

譚:今天,我們共同度過十八歲的生日,也是見證我們成人的時(shí)刻。我宣布此次成人禮慶典。

共:正式開始!

五、全體起立,奏唱團(tuán)歌

李:首先,我莊重提議,請(qǐng)全體起立,奏唱團(tuán)歌。

曹:禮畢,請(qǐng)坐

樂器演出主持詞篇十四

鄭陽:尊敬的時(shí)老師、趙老師,親愛的同學(xué)們,大家

鄭姜:下午好

姜穎:青春是晨時(shí)初升的朝陽,她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際;青春是草原上奔

馳的駿馬,她飽滿的活力,感染著每一個(gè)敢于拼搏的人

鄭陽:有了青春,人們才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努

力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝,青春難再的千古良訓(xùn)。

姜穎:今天,我們?cè)谥?09展開以“青春揚(yáng)帆,給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng),

為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶

鄭陽:是的,青春是美好的,我們行政是給力的,為了本次班級(jí)活動(dòng),我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著

姜穎:下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧

樂器演出主持詞篇十五

第一樂章:溫暖

(甲、乙主持人在序幕后出場(chǎng))

主持人甲: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué),大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng),大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下,已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。

主持人乙: xx年,受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托,寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開辦了第一個(gè)宏志班。在xx年成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上,后來每年畫川初中都開設(shè)了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。

主持人甲: 縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好,給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局 給我們講話。

主持人乙: 宏志班創(chuàng)辦以來,也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì),我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

(放映感恩錄和短片)

主持人乙: 大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員,她曾經(jīng)向宏志班捐助了312元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng):這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí),我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!

主持人甲: 今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng) 給我們講話。(甲乙退場(chǎng)) (主持人丙上場(chǎng))

主持人丙: 光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生

主持人丙: 無論我們將來身在何處,這份濃濃的情,深深的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生 朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》

第二樂章 感恩

(主持人甲和乙上場(chǎng))

主持人甲: 現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。

(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)

主持人乙: 走近這些孩子,試著去了解他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和激情,充滿著感恩和自信。

主持人甲: 他們志向高遠(yuǎn),積極向上,團(tuán)結(jié)互助?,F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。

主持人乙: 開場(chǎng)小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

主持人乙: 菲菲,你現(xiàn)在最大的心愿是什么?

李菲菲: 我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事,誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛,

將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。

主持人甲: 菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝! (李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師,向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)

(主持人丙上場(chǎng))

主持人丙: 我們宏志班是個(gè)特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切,我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學(xué)生 等。 主持人丙: 當(dāng)師長走過我們的生命, 我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語表演:《感恩的心》。

第三樂章 飛翔

(短片放映宏志班學(xué)生努力拼搏認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景)

主持人甲: 一群境遇相似的孩子,一個(gè)友愛堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛下,刻苦學(xué)習(xí)健康成長。他們?cè)谏畹牟恍液痛驌裘媲埃詮?qiáng)不息,用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

主持人乙: 剛才短片上的女孩是xx年年揚(yáng)州市教育十大新聞人物之一,寶應(yīng)宏志班昌玲同學(xué)。李菲菲、昌玲同學(xué)的故事告訴我們,一個(gè)人生活貧困并不可怕,只要你自立、自強(qiáng),人生就一定能收獲燦爛的未來,在此,讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信:這些孩子將來一定會(huì)用行動(dòng)來證明他們的決心,總有一天,他們都會(huì)高高地在藍(lán)天上翱翔。

主持人甲: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中,千言萬語化為宏志生心中永遠(yuǎn)不變的誓言。

(學(xué)生宣誓:為了關(guān)愛,我們要努力學(xué)習(xí);為了友誼,我們要努力學(xué)習(xí);為了報(bào)恩,我們更要努力學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,用一顆火熱的心去面對(duì)生活,心存感恩,回報(bào)社會(huì)。 宣誓人:畫川初中宏志班全體學(xué)生(報(bào)自己的姓名))

(主持人丙上場(chǎng))

主持人丙:一個(gè)個(gè)希望在田野里飛翔,綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在心海里飛翔,金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生 等朗誦《飛翔之歌》

主持人丙: 我們胸中懷有濟(jì)世理想,樹德礪才是我們的風(fēng)范,我們心中激蕩科學(xué)光芒,刻苦勤奮是我們的職責(zé)。小小的我有大大的夢(mèng)想,總有一天我們會(huì)找到屬于我們的天空。下面我們?nèi)珗?chǎng)宏志班學(xué)生合唱一首《蝸?!?。

主持人甲: 宏志班走到今天離不開社會(huì)各界的關(guān)心,也離不開畫川初中全體師生的努力。 主持人乙: 承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮,更是我們畫川初中義不容辭的責(zé)任。有請(qǐng)畫川初中 校長講話。

結(jié)束曲

主持人乙: 扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中”的畫川初中,一定會(huì)用人道的精神彌補(bǔ)昨天的缺憾,用博愛的胸懷鑄就今天的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)創(chuàng)造明天的奇跡,用愛心的光環(huán)照亮每一個(gè)孩子未來的人生!

主持人甲: 最后請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、好心人、各位老師,在白色條幅上留下你們的簽名,支持宏志班,關(guān)注宏志生。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家。

樂器演出主持詞篇十六

a 親愛的老師、b 同學(xué)們

ab大家晚上好。

a;歲月悠悠,一載春秋,誰與行管,風(fēng)雨同舟;

b:碩果累累,29朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。

a:下面我宣布行管1001班回首過去 展望明天主題班會(huì)(慢速激昂語氣)

a,b合:現(xiàn)在開始!

a 首先,讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會(huì)的貴客王俊輔導(dǎo)員,以及我們可愛的行管全體成員。歡迎大家的到來!

(環(huán)節(jié)一)那么首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)王老師為我們講幾句話。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

a 感謝王老師在百忙之中來參加我們的班會(huì),也感謝王老師學(xué)習(xí)和生活上給予我們的指導(dǎo)與幫助。

首先下面,請(qǐng)大家觀看一段ppt,,讓我們一同追隨昔日的照片來感受行管1001班從入學(xué)到現(xiàn)在的歷程,感受過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

b 20xx年9月14日,來自五湖四海的我們相聚到行管1001班。相遇是緣,相聚是份。在系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員王老師的帶領(lǐng)下,我們共同組建了這個(gè)溫馨的大家庭,一路走來,大家齊心協(xié)力,我們每個(gè)人都感受到了這個(gè)大家庭所帶給我們的溫暖與感動(dòng)。

a 光陰荏苒,日月如梭。如今,轉(zhuǎn)眼半年多的時(shí)間,在各位老師的辛苦培育下,在全班同學(xué)的共同努力下,我班獲得了一些榮譽(yù),正所謂“政法數(shù)載風(fēng)雨兼程創(chuàng)佳績(jī),行管1001齊心協(xié)力爭(zhēng)第一!”

b 學(xué)院風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)十載,雖然未曾一直陪伴,雖然不曾共度難關(guān),但我們看到的是學(xué)院的輝煌,體會(huì)到的是雄厚的師資力量。但如今的我們一定會(huì)風(fēng)雨同舟!大家說:對(duì)嗎?(齊聲答:對(duì))

a 今天的榮譽(yù),是所有培養(yǎng)我們的老師及班級(jí)每位同學(xué)努力得來的?,F(xiàn)在,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛、親愛、可愛的老師們,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,也送給不懈努力的我們自己。

a:我們是相親相愛的一家人,歷經(jīng)喜怒哀樂,共同迎接了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,時(shí)間是回不去的路,所以,希望我們大家珍惜在一起的時(shí)光,讓我們攜手,并肩一起在歲月中成長。

b:我們坐在成長的列車上,身旁他們的面龐總在不停的更換、刷新,可是在我們的記憶里,他們還是依舊稚嫩,接下來請(qǐng)欣賞由班委帶來的《同桌的你》,并祝福我們行管1001班的明天 更加和諧美好!

a:俗話說“一年之計(jì)在于春,”在這溫暖的三月,讓我們一起來回顧去年拼搏的碩果。請(qǐng)看大屏幕

b 此刻大屏幕出現(xiàn)的是上學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)趙娜、付漢濤、雷輝,我們?yōu)樗麄兡苋〉眠@樣優(yōu)異的成績(jī)而感到高興,同時(shí)我們也要想這些同學(xué)學(xué)習(xí) ,為了夢(mèng)想,我們要始終堅(jiān)守,風(fēng)雨兼程!現(xiàn)在有請(qǐng)這幾位同學(xué)給我們談一下他們學(xué)習(xí)的方法,希望這學(xué)期我們的通過率可以達(dá)到100%。

感謝同學(xué)的精彩發(fā)言,學(xué)習(xí)是根,要扎根地底下;奮斗是石,要石沉湖水中。學(xué)習(xí)從來都不是一日之功,成功更不會(huì)一蹴而就!讓我們用行動(dòng)來說話吧。下面進(jìn)入我們期待已久就的娛樂環(huán)節(jié)。

a:班會(huì)即將接近尾聲,讓我們暢談心中所想,展望未來,請(qǐng)大家自由發(fā)言

a:最后讓全體合影留念,把美好的回憶封存。

夢(mèng)有多大,心中的舞臺(tái)就有多大!新的學(xué)期,我們要放飛人生全新的夢(mèng)想! 我們要用永不退色的激情,去渲染人生最壯麗的畫卷!我們要用永不改變的執(zhí)著,去登上人總結(jié)過去:(按總結(jié)稿截取一部分照讀)

生最高峻的巔峰!

不同人生,同樣精彩!你我的未來,我們攜手期待!

a,b合:歲月悠悠,一載春秋,誰與行管,風(fēng)雨同舟;

碩果累累,29朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。

a:我宣布行管1001班主題班會(huì)

齊:到此結(jié)束!

b:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)長在百忙之中參加我們的班會(huì)。謝謝大家。

樂器演出主持詞篇十七

甲:小草,因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙:雄鷹,因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L空;青年,因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

甲:理想是“采菊東籬下,悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈

乙:理想是“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的愜意。

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

乙:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:關(guān)于理想,許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

乙:是啊,歷史的長河中,讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜,這些名人都是誰?

二.

甲:上面的故事,讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)。

乙:什么是理想呢?理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前進(jìn)的動(dòng)力,是活著的希望。

乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣,因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

甲:誒呦,行啊,認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲:《我的理想》)

三.

乙:這倆人啊,真得深刻反思反思了。

甲:喂!我給你講個(gè)故事吧!

乙:好啊!

甲:有個(gè)人問一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說:“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊,等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了?!辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面,那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了,不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

甲:可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!庇羞h(yuǎn)大理想的人,能夠在各方面對(duì)自己提出要求,并努力去做,以強(qiáng)人作為自己的榜樣,不斷去爭(zhēng)取,最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無為。

乙:對(duì),立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

(演講《理想與人生》)

四.

甲:對(duì)于我們中學(xué)生來說,確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!彼械某晒碓从谖覀儾恍傅呐Γα康脑慈褪悄菆?jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起自己的理想,并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳?,投到信箱里,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪,配樂)

五.

乙:其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許,更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

甲:對(duì),我們的爸爸、媽媽都很忙,他們干著不同的職業(yè),嘗盡人間苦樂,但一切都是為了我們。

乙:我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來的期盼。

甲:今天,我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長。

(電話連線)

六.

甲:老師和家長的言語中沒有華麗的詞語,可是我們分明感受到濃濃的愛。

乙:是啊,我們有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。

七.

乙:展望未來,我們心潮澎湃。

甲:展望未來,我們心生呼嘯。

乙:展望未來,忽覺天空更蔚藍(lán)。

甲:展望未來,我們的生命更燦爛。

乙:多年以后,我們不再懵懂,可能我們已經(jīng)學(xué)富五車,才高八斗。

甲:多年以后,我們已不再少不經(jīng)事,美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

乙:對(duì)于未來,我們沒有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來了!

《展望二十年后的我們》

(演員合:其實(shí)我就是你,你就是我,為著我們共同的理想奮斗吧,相信你能行!)

八.

甲:看到二十年后的自己,一股力量從心底油然而生。

乙:是啊,未來是美好的,在未來的時(shí)空里,我們?cè)诟鱾€(gè)崗位盡職盡責(zé),為社會(huì)盡著自己的微薄之力。

甲:社會(huì)繁榮需要我們,國家強(qiáng)大更需要我們。

乙:為著我們美麗的中國夢(mèng),我們也沒有理由放棄。

甲:為著我們美麗的中國夢(mèng),請(qǐng)不要再徘徊。

合:讓我們攜起手來,用*放飛夢(mèng)想。

(配樂朗誦:《放飛中國夢(mèng)》)

九.

甲:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

乙:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們一定會(huì)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!

甲:“千里之行,始于足下”,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙:我們的班會(huì)即將結(jié)束了,下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話,歡迎!

甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說:我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng),*我們的人生,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

乙:現(xiàn)在,全體起立,讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千條路

我誓言,征服艱難萬重山

十一.

甲:讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

乙:記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲:讓生命回味這一刻。

乙:讓歲月銘記這一回。

合:讓圣火點(diǎn)燃希望,超越夢(mèng)想一起飛吧!

(合唱《超越夢(mèng)想》*)

班會(huì)結(jié)束。

樂器演出主持詞篇十八

甲:許丹薇

乙:俞其潔

合:一起

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué):

合:大家下午好!

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!

乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

合:今天,讓我們展示自己,放飛夢(mèng)想。我宣布,五班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格,讓我們用心欣賞吧!

乙:鳳凰傳奇組合是很有名的,讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手——錢馬莉、史雨茜、陳小麗,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>

甲:她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請(qǐng)龔楚寒等人,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》

乙:瞧!那悅耳動(dòng)聽的歌聲,多好聽!讓她們?cè)贋槲覀冄莩皇?,好不?下面,請(qǐng)欣賞她們的《胭脂淚》主題班會(huì)主持稿20xx精品范文主持詞。

甲:下面有請(qǐng)鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。

甲:下面有請(qǐng)俞其潔等人表演相聲——《四小?!?。

乙:相信大家都聽過貝多芬的故事吧,貝多芬是一個(gè)非常有名的音樂家,他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。

乙:許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊,讓人陶醉!

甲:下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。

乙:呂禮然和呂心恒是我們班的開心過,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)吧!《 》。

甲:他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。

乙:今天班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《 》。

合:飛揚(yáng)的歌聲,歌唱七彩的童年,優(yōu)美的旋律,述說成長的故事?,F(xiàn)在,我宣布五班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會(huì)到此結(jié)束!

樂器演出主持詞篇十九

旁 白: 經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,如今小利的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成為一名出色的外交官,坐在電腦桌前敲打著電腦,忽來一電話,接起,說一大串英文。

(旁白時(shí),李在臺(tái)上表演,旁白結(jié)束,李退下)

旁 白: 張成經(jīng)過一次又一次的跌倒,又一次一次站起來,終于成為某跨國公司的總裁,他那個(gè)偉大的夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。他西裝革履,在秘書備好車后,走。

(旁白時(shí),張?jiān)谂_(tái)上表演,旁白結(jié)束,張退下)

旁 白: 吳有為自從父親破產(chǎn)后,生活一路坎坷,一天,他在買化肥料的的路上。(手拿扁擔(dān)和蛇皮袋,頭戴草帽,身穿破衣,出場(chǎng))

自白:想當(dāng)年,我是多么地英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,生活富裕,家財(cái)萬貫,可如今:生活困頓,狼狽不堪,每況愈下,步步維艱,真是三十年河?xùn)|,三十年河西,造化弄人啊!本來好不容易靠著關(guān)系貨了款,辦起了養(yǎng)雞場(chǎng),這日子還有點(diǎn)盼頭,可惜啊,我缺少技術(shù),最近又趕上個(gè)禽流感,死了一大半,損失慘重,唉,真后悔當(dāng)初沒用心學(xué)習(xí),把大好青春白白浪費(fèi)了,以致落到今天這步田地,看來,這人生還真得有個(gè)理想啊。說完,退下。

主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來和希望,在這條漫長的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰在默默地引導(dǎo)著我們--是我們敬愛的老師們,他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝才對(duì)我們的精心培育,接下來有請(qǐng)我們的班主任代表全體老師為我們講話,大家歡迎!

班主任: 同學(xué)們,好風(fēng)憑借力,送你上青云!

愿你們,乘著理想的翅膀,沐浴著母校的陽光,

到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

主持人男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說:我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

主持人女:今天,讓我們?cè)谶@里地著高山立下誓言,對(duì)著大海許下心愿

班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓(幻燈片13)

我誓言,踏平坎坷千條路

我誓言,征服艱難萬重山

主持人男: 讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

主持人女: 記住這擲地有聲的錚錚誓言!

主持人男: 今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,載歌載舞:

主持人女: 明天,我們?cè)谶@里奮斗人生,博彩人生!

主持人男: 二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。

主持人女: 二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!

合: 讓我們《二十年后再相會(huì)》!

全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)

音樂伴奏(幻燈片14——59)

主持人合: 今天班會(huì)到此結(jié)束。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨,再見。

樂器演出主持詞篇二十

1、(一起)主持人:大家好!本次班會(huì)課的主題是“誠實(shí)守信,積極迎考“。這個(gè)話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,本次的班會(huì)課同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠帶給大家很大的收獲。

2、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德,那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?

(學(xué)生自由發(fā)言)

3、主持人講解誠信的定義。

(女)誠信即誠實(shí)、守信。“誠”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處事光明磊落。 (男)“信”就是守信、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。

(一起)因此我們當(dāng)代的學(xué)生一定要懂得誠信,學(xué)會(huì)誠信做人,誠信做事。

4、(女)主持人:古往今來都有很多關(guān)于誠信的小故事,例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當(dāng)然了,還有很多,這些故事都在告訴我們:誠信是非常重要的。

5、(男)主持人:然而近幾年來,誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會(huì)正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明都取得了巨大的進(jìn)展。但是,由于拜金主義的流行,社會(huì)文明發(fā)展的不平衡,人們的文明素質(zhì)的參差不齊,社會(huì)上出現(xiàn)了許多不誠信的現(xiàn)象。

6、(男)主持人:看到這些事例后,大家一起來思考一下,這些不誠信行為分別會(huì)造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)

(學(xué)生自由發(fā)言)

7、(女)主持人:這些都是現(xiàn)今社會(huì)上在經(jīng)濟(jì)交往中和在人際交往中的不誠信,這些不誠信會(huì)使我們的社會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。所以也就出現(xiàn)了老人跌倒了沒人敢扶、人們?cè)谌穗H交往中不再信任對(duì)方、人們互相欺騙等等。因此,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:誠信對(duì)于我們的生活,如同空氣、陽光、水一樣重要。

8、(男)主持人:作為一名學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)?有,我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?

9、(男)主持人:沒錯(cuò),那就是不做假,作業(yè)不做假,說話不做假,考試不做假。我們今天重點(diǎn)探討一下考試不做假。首先,我們來想一下,為什么要考試呢?考試是為了什么呢?

考試有一下四個(gè)目的:一是測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;二是測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;三是評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量;了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要改進(jìn);四是測(cè)試你是否誠實(shí)。

10、(女)主持人:然而,在考試中還是會(huì)出現(xiàn)很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片,圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學(xué)已經(jīng)第十周了,在各科小測(cè)和考試中,你有沒有發(fā)現(xiàn)這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動(dòng)機(jī)是什么呢?而這些作弊行為會(huì)帶來什么樣的后果呢? (學(xué)生自由發(fā)言)

11、(男)主持人:古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币粓?chǎng)考試舞弊得逞,能說明你把學(xué)習(xí)中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實(shí)人,最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓尤旰蟮闹锌?、六年后的高考,甚至怎么參加以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)呢?考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中,我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。

12、(女)主持人:那么我們應(yīng)該在接下來的中段考中我們應(yīng)該怎么樣應(yīng)考呢?我們分兩個(gè)部分來談一下,分別是考前篇和考場(chǎng)篇。

(男)考前篇

一、天道酬勤

翻開中華民族五千年的文明史,閱讀燦爛的文化,追尋前人的足跡,發(fā)現(xiàn)上面刻了一個(gè)字:勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神,締造了古老的華夏文明,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。

人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進(jìn)取,永不停止的腳步。

了解現(xiàn)實(shí)生活的人都知道:天道酬勤,命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇地學(xué)習(xí)工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實(shí)實(shí)、誠誠懇懇地學(xué)習(xí)和備考。

二、態(tài)度決定一切

態(tài)度決定一切,積極備考十分重要,充分利用考前這段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間。 善于利用自習(xí)課,做到每節(jié)課有收獲,有計(jì)劃的復(fù)習(xí),兼顧七科考試科目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。不懂的地方,做到不恥下問,問同學(xué)或者老師,弄清楚自己不明白的地方。另外,我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法,我們應(yīng)該借鑒其他人的優(yōu)秀方法,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,創(chuàng)造一種最適合自己的學(xué)習(xí)方式和復(fù)習(xí)方式。

(女)考場(chǎng)篇

認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,萬品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)將來遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),才能對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和老師。相信自己,考試不是目的,卻是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。期中考試很必要,也很及時(shí),讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

誠信,人之本,生活不能沒有它,考試亦少不了它,畢竟我們都希望公平。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。

14、(男)主持人:期中考試下星期就要來臨了,相信大家已經(jīng)在這段時(shí)間中獲得了不少知識(shí),也從中體會(huì)到了不少快樂,下面我們一起來一個(gè)期中考熱身賽!在這個(gè)熱身賽中,我們以小組的形式進(jìn)行搶答,前三名將會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品。

15、(女)主持人:通過這個(gè)熱身賽,我們發(fā)現(xiàn)我們的知識(shí)還存在著漏洞,現(xiàn)在離中段考只剩下一個(gè)星期了,我們要更加認(rèn)真踏實(shí)地復(fù)習(xí)。另外為了更能更好地、有目標(biāo)地復(fù)習(xí),下面我們來制定一下自己在中段考想要達(dá)到的目標(biāo)。

(學(xué)生根據(jù)表格制定自己在中段考想要達(dá)到的目標(biāo),課后給家長看和簽名,然后讓學(xué)生貼在桌子上)

16、班主任小結(jié):展示軍訓(xùn)照片,由軍訓(xùn)時(shí)班級(jí)的獲獎(jiǎng)引入,鼓勵(lì)學(xué)生要有自信備考,相信自己,自己能夠做到!

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