總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
如愿歌曲主持詞篇一
比賽前，主持人在幕后提醒：
李：比賽即將開(kāi)始，為了保證比賽的順利進(jìn)行，請(qǐng)您將您的手機(jī)處于靜音或震動(dòng)狀態(tài)，謝謝合作?。?。
下面是我們的開(kāi)場(chǎng)舞表演掌聲有請(qǐng)。
===開(kāi)場(chǎng)。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓董：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們合：大家晚上好。
李：在這播種希望，描繪錦繡的季節(jié)里。
董：在這傳達(dá)喜悅，充滿(mǎn)激情的歲月里。
董：本次大賽的籌備得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此表示衷心的感謝！
李：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次外語(yǔ)歌曲大賽的嘉賓。他們分別是：
李：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。董：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們分別是：
董：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師的到來(lái)。
董：下面請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)為本次大賽致辭。
董：感謝的精彩致辭。
李：在今天的決賽中，將會(huì)有12名出色的選手展現(xiàn)他們的風(fēng)采，他們經(jīng)過(guò)了初賽，復(fù)賽的激烈角逐，最終成功地晉級(jí)，來(lái)到了今天決賽的舞臺(tái)上。董：所以我們有理由相信，今天的比賽將會(huì)更加的激烈與精彩！
李：現(xiàn)在由我來(lái)給大家介紹一下本次大賽的流程以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
李：本次比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
李：那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，下面是我們各參賽選手的solo時(shí)間。
第一輪。
李：感謝各位選手的showtime,下面我們有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自藥學(xué)院的余楠莎。
她為大家?guī)?lái)的歌曲是ineverhaveadreamcometrue，有請(qǐng)。
她們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲是……，掌聲歡迎二號(hào)選手。
感謝我們四號(hào)選手精彩的表現(xiàn)。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是五號(hào)選來(lái)自。
感謝我們號(hào)選手精彩的表現(xiàn)。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是二號(hào)選來(lái)自學(xué)院的他給我們帶來(lái)的歌曲是。。。。。。。
非常感謝我們最后一位選手的精彩的歌曲。到現(xiàn)在，所有的選手都完成了他們的表演，他們所有人真的是都非常非常的棒。下面，讓我們由請(qǐng)……來(lái)為我們今天的比賽以及各位選手的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng)掌聲有請(qǐng)。
抽獎(jiǎng)。
來(lái)支持你的選手，并參與我們的人人墻互動(dòng)，同時(shí)可以有機(jī)會(huì)獲得有人人網(wǎng)提供的精美禮品一份，趕快行動(dòng)吧！下面到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，下面我為大家公布進(jìn)入下一輪的選手及其得分。
第二輪。
第四輪。
煽動(dòng)老師表演，實(shí)在不行就煽動(dòng)老師點(diǎn)評(píng)。
感謝我們的某某老師，到現(xiàn)在為止，我們今天比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。
現(xiàn)在讓我們來(lái)宣布今天獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手，他們是……他們將獲得……。
以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。祝賀你們。
讓我們歡迎……先生來(lái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，由請(qǐng)。
現(xiàn)在讓我們來(lái)宣布今天獲得最佳人氣獎(jiǎng)的選手，他們是……他們將獲得……以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。祝賀你們。
讓我們歡迎……來(lái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，由請(qǐng)。
現(xiàn)在讓我們來(lái)宣布今天獲得三等獎(jiǎng)的選手，他們是……他們將獲得……以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。祝賀你們。
讓我們歡迎……來(lái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，由請(qǐng)。
現(xiàn)在讓我們來(lái)宣布今天獲得二等獎(jiǎng)的選手，他們是……他們將獲得……以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。祝賀你們。
讓我們歡迎……來(lái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，由請(qǐng)。
女生們先生們，誰(shuí)會(huì)是今天的冠軍呢？讓我們屏住呼吸。
今天這位最幸運(yùn)的人……，祝賀你！她將獲得……以及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
讓我們歡迎……來(lái)為我們的冠軍頒獎(jiǎng)。
李：再次祝賀每位獲獎(jiǎng)選手，你們每位真是都非常的棒。謝謝今天你們?yōu)槲覀儙?lái)的這場(chǎng)精彩的表演。
董：女士們，先生們，成都中醫(yī)藥大學(xué)第三屆外語(yǔ)歌曲大賽決賽已經(jīng)接近尾聲了。12位選手帶來(lái)的精彩的歌曲都給我們留下了深刻的印象，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們。
李：老師們，同學(xué)們，下面我宣布“成都中醫(yī)藥大學(xué)第三屆外語(yǔ)歌曲大賽決賽到此結(jié)束董:，讓我們合：來(lái)年再見(jiàn)！
合：seeyounextyear。
如愿歌曲主持詞篇二
女：無(wú)論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無(wú)論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無(wú)論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定。
別人怎么說(shuō)我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說(shuō)服自己。
最怕你忽然說(shuō)要放棄。
愛(ài)真的需要勇氣。
來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛(ài)就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺(jué)你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性。
會(huì)不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯(cuò)過(guò)你。
愛(ài)真的需要勇氣。
來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛(ài)就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺(jué)你。
放在我手心里，你的真心。
如愿歌曲主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)篇——當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兏鎰e騰飛的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兯蛣e輝煌的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們揮別難忘的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們作別感動(dòng)的春暖花開(kāi)，播種希望，憧憬華美絢麗新夢(mèng)想夏日炎炎，艷陽(yáng)高照，拉開(kāi)超級(jí)裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽，再造奇跡，開(kāi)創(chuàng)敦煌中國(guó)新格局冬寒歲末，燃點(diǎn)未來(lái)，迎接流光溢彩敦煌新年華，難忘我們走過(guò)風(fēng)雨，信念萌動(dòng)，難忘我們歷經(jīng)坎坷，勇往直前，難忘我們不畏艱辛，熱血澎湃，難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，燃放無(wú)數(shù)絢爛當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng)，我們豪情相擁敦煌嶄新的當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤(rùn)，我們真情相會(huì)敦煌燦爛的當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng)，我們熱情相抱敦煌格局的當(dāng)新春的歌聲飄蕩，我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記，一線(xiàn)員工們?cè)诤诎档慕锹澉鋈涣鳒I不曾忘記，領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)谑聵I(yè)的路上不停奔波不曾忘記，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記，專(zhuān)家老師們一次次細(xì)致溫暖電話(huà)回訪(fǎng)不曾忘記，后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記，diane用新思想，新觀(guān)念，新創(chuàng)舉不斷地開(kāi)拓和跨越，帶領(lǐng)我們改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想年，我們懷揣著虔誠(chéng)的希望，擁抱信念女1：年，我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧，迸發(fā)力量女1：年，我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1：年，我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務(wù)旗幟女2：相信年，我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴女2：相信年，我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2：相信年，我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量女3：相信年，我們定會(huì)成為中國(guó)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3：相信年，我們也定會(huì)珍惜感恩負(fù)責(zé)任，創(chuàng)造堅(jiān)持不怕苦，讓夢(mèng)想早日成真女3：相信年，我們也將會(huì)全力以赴，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)女合：讓生命不斷閃亮（男女主持穿插走到舞臺(tái)中央）男合：因?yàn)?，敦煌是向善的力量女合：因?yàn)?，敦煌是向?ài)的力量男合：因?yàn)椋鼗褪窍蛘娴牧α颗希阂驗(yàn)椋鼗褪悄信希合蛏系牧α磕校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓女：敦煌網(wǎng)的精英將士們，大家合：晚上好！男：您這里來(lái)到的是“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！女：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo，敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士，代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)所有員工的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎！男：敦煌人的友情因相聚而濃烈女：敦煌人的夢(mèng)想因分享而永恒男：敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定女：敦煌人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限男：今天我們敦煌家人團(tuán)圓聚會(huì)女：今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男：讓我們盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想女：讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量男：讓我們享受敦煌帶給我們的美好時(shí)光女：讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動(dòng)男合：讓我們將魅力展現(xiàn)，將幸福傳遞女合：讓我們將心緒沸騰，將快樂(lè)燃燒男合：讓我們用歡聲笑語(yǔ)，譜寫(xiě)彈奏出敦煌新樂(lè)章女合：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇向前，共同創(chuàng)造合：敦煌事業(yè)新輝煌男：下面我宣布：世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”年會(huì)合：正式開(kāi)始！人撤臺(tái)，開(kāi)場(chǎng)舞上）（61．開(kāi)場(chǎng)舞：韻律操》boc（18人）《韻律操．開(kāi)場(chǎng)舞：韻律操》《（2．diane發(fā)表新春致辭．男：在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上，我們始終能看到一個(gè)身影默默付出女：在敦煌進(jìn)步騰飛的路上，我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男：她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，她勇于進(jìn)取女：她聰明睿智，她博愛(ài)偉大男：她帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡女：她帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)校核龓ьI(lǐng)我們這群正在成長(zhǎng)的年輕人共同磨練意志女：她更帶領(lǐng)著我們這群一無(wú)所有的年輕人共同改變命運(yùn)男：她——就——是女：她——就——是男：她就是世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo女：敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合：diane女士男：接下來(lái)也讓我們?nèi)珗?chǎng)響起最熱烈的掌聲，有請(qǐng)diane女士走上舞臺(tái)，為我們敦煌的所有精英將士們，送上最真摯的新春祝福。開(kāi)場(chǎng)篇串詞：開(kāi)場(chǎng)篇串詞：男：感謝diane女士的新春?jiǎn)柡颍★w揚(yáng)的雪花為我們送來(lái)了新年的祝福女：歡樂(lè)的歌聲為我們點(diǎn)燃了喜慶的爆竹男：北國(guó)的冬天銀裝素裹，女：北國(guó)的春天花團(tuán)錦簇男：今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國(guó)女：今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男：讓歌聲抒發(fā)我們的情懷，舞姿張揚(yáng)我們的風(fēng)度女：讓理想靚麗我們的青春，信念展示我們的成熟男：接下來(lái)讓我們共同走進(jìn)開(kāi)場(chǎng)篇，體會(huì)敦煌人的精彩3．綜合：盛裝舞步》增值服務(wù)部（12人）《盛裝舞步．《盛裝舞步》增值服務(wù)部（男：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然女：春天草綠花開(kāi)，敦煌也一派和諧景象，男：向上的敦煌，也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量！女：接下來(lái)也請(qǐng)欣賞增值服務(wù)部給我們帶來(lái)的《盛裝舞步》，掌聲有請(qǐng)他們！4．情景?。嚎夼c笑》新員工（8人）《哭與笑．情景?。嚎夼c笑》新員工（《男：在敦煌這片廣闊無(wú)垠的土地上，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)雨露，處處盛開(kāi)著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬(wàn)花之中獨(dú)具特色的一類(lèi)，他們用自己的方式，在敦煌收獲著快樂(lè)與成長(zhǎng)。女：他們有著初生牛犢不怕虎的毅力，有著踴躍創(chuàng)新的決心，更有著積極向上面對(duì)生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導(dǎo)的情景劇，向所有的敦煌家人們說(shuō)出那份心底的祝福，請(qǐng)欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞：望篇串詞：串詞男3：回望，我們有勝利的歡笑女3：回望，我們有失意的落寞男4：回望，我們有收獲的喜悅女4：回望，我們有感動(dòng)的淚水男3：難忘每一次勝利時(shí)，同伴們的加油鼓勵(lì)女3：難忘每一次失意時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們的安慰支持男4：難忘每一次收獲時(shí)，自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4：難忘每一次感動(dòng)是，眼睛里流下的晶瑩淚滴男3：接下來(lái)也讓我們走進(jìn)敦煌回望篇，體會(huì)敦煌人年的一路歷程1．歌曲：歌曲串燒》hr（12人）《歌曲串燒．《歌曲串燒》（男：在敦煌有這樣一群人，他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡(jiǎn)歷。女：他們總是第一時(shí)間滿(mǎn)足各部門(mén)的人力物力需求！男：逢年過(guò)節(jié)總能收到他們送來(lái)的慰問(wèn)郵件和禮物！女：從一個(gè)只有幾個(gè)人的小公司，到一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大公司，他們功不可沒(méi)！男：他們就是我們親愛(ài)的hr團(tuán)隊(duì)！今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌曲串燒！男：掌聲有請(qǐng)hr的精英們。2．默?。合破鹨粋€(gè)2104》boc（2人）《掀起一個(gè)．《》（男：在年，敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國(guó)大江南北，而最令我們難忘的是我們實(shí)現(xiàn)了超級(jí)裂變女：超級(jí)裂變的實(shí)現(xiàn)，也再次標(biāo)志著敦煌走進(jìn)一個(gè)新時(shí)代男：敦煌伙伴們不怕苦不怕累，敦煌的領(lǐng)導(dǎo)們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女：敦煌的事業(yè)成功離不開(kāi)所有一線(xiàn)伙伴們的辛勞，也離不開(kāi)所有后勤職能部門(mén)的伙伴們做出的貢獻(xiàn)男：回想至今，我們成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，展望百年后的2104，我們又會(huì)如何？女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由boc帶來(lái)的默劇《掀起一個(gè)2104》3．大合唱：一起走到》crm（20人）《一起走到．大合唱：一起走到》《（男2：春意盎然，這里是花的世界女2：夜色撩人，這里是舞的海洋男2：茫茫人海，跨越都市的繁華女2：蕓蕓眾生，你我相遇就是一種緣分男2：我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于客戶(hù)，直接與客戶(hù)溝通，給了客戶(hù)上帝般的服務(wù)，crm可以說(shuō)是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達(dá)人。女2：今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺(tái)，為我們展示他們的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》男3女3）（）第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開(kāi)場(chǎng)男1：回首，有這樣一個(gè)詞匯，叫做“溫暖”女1：回首，有這樣一種力量，叫做“溫暖”男2：在身無(wú)分文，沒(méi)有工作時(shí)，敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，這是溫暖女2：在奔走各處，溝通交流時(shí)，同事給了我們一杯溫?zé)岬目Х?，這是溫暖男1：在主持大會(huì)，讀錯(cuò)串詞時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是溫暖女1：在勞累疲憊，無(wú)助彷徨時(shí)，伙伴們給了我們最真誠(chéng)的幫助，這同樣是一種溫暖男2：這種溫暖伴著我們度過(guò)人生的風(fēng)雨女2：這種溫暖陪著我們走過(guò)崎嶇的路途男1：今夜也讓我們走進(jìn)敦煌溫暖篇，共同感受敦煌人的溫暖懷抱1．情景?。鹤寪?ài)情飛》財(cái)務(wù)部（10人）《讓愛(ài)情飛．情景?。鹤寪?ài)情飛》財(cái)務(wù)部（《男：前段時(shí)間葛優(yōu)的電影你看了嗎？女：不知你說(shuō)的是哪一部??？男：讓子彈飛??！女：看了??！挺逗的！而且繼《讓子彈飛》在中國(guó)熱演之際，朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導(dǎo)彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時(shí)中國(guó)發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價(jià)飛》。至于什么時(shí)候證監(jiān)會(huì)籌備《讓股價(jià)飛》，目前還沒(méi)有時(shí)間表。中國(guó)政府對(duì)熱播長(zhǎng)篇?dú)v史史詩(shī)巨制《讓房?jī)r(jià)飛》表示毫無(wú)壓力，只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男：你了解的還真多！不過(guò)有一部你肯定沒(méi)看過(guò)！女：哦？是嗎？男：是我們敦煌人自編自導(dǎo)自演的一部情景劇，名叫《讓愛(ài)情飛》，比葛優(yōu)演得更逗！女：我還真沒(méi)看過(guò)，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)，我真很想看呢！男：好！滿(mǎn)足你！有請(qǐng)財(cái)務(wù)的帥哥美女們上來(lái)《讓愛(ài)情飛》！2．魔術(shù)：大變活人》研發(fā)中心（4人）《大變活人．《大變活人》研發(fā)中心（男4：相信魔術(shù)表演大家都看過(guò)，大變活人表演大家也一定都看過(guò)女4：當(dāng)然，不過(guò)我想咱們敦煌的魔術(shù)表演，肯定是前所未見(jiàn)的吧男4：難不成這位漂亮的女士，你還會(huì)表演魔術(shù)？女4：當(dāng)然——不是我啦！今天來(lái)自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來(lái)了一段魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——榜眼獎(jiǎng)》——《第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《榜眼獎(jiǎng)》男4女4）（）第四篇——奮進(jìn)篇第四篇——奮進(jìn)篇——奮進(jìn)篇串詞：奮進(jìn)篇串詞：男：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶女：華美的樂(lè)章，揮灑著青春的理想男：飄逸的紅扇，勾畫(huà)出春天的情懷女：曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男：幽幽梅香是苦寒的美麗女：隆隆號(hào)角吹響了奮進(jìn)的旋律男：今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女：今夜我們齊聚四面八方的笑語(yǔ)男：今夜讓我們走進(jìn)敦煌奮進(jìn)篇，體會(huì)敦煌人的豪情壯志1．歌曲：愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》sim（10人）《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)．《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》（男：敦煌是個(gè)大家庭，有的來(lái)自首都北京，有的來(lái)自東方明珠上海，有的來(lái)自銀裝素裹的東北，有的來(lái)自四季如春的江南！女：不僅是國(guó)內(nèi)，我們還匯集了許多國(guó)外精英，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北京，來(lái)到敦煌，成為我們大家庭中的一員，與我們共同奮斗拼搏！男：下面請(qǐng)欣賞sim的中外合唱歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》！2．情景劇：舒克來(lái)了》boc（22人）《舒克來(lái)了．情景?。菏婵藖?lái)了》《（男：今天我要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們的帥小伙們，是你們扛起了敦煌的江山啊女：那今天我也要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們敦煌的漂亮女人們，是你們撐起了敦煌的半邊天男：我們男人是敦煌的排頭兵女：我們女人也是敦煌的全能手男：你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個(gè)男人，這才有看點(diǎn)，看過(guò)非誠(chéng)勿擾嗎？那么火就是因?yàn)榻裹c(diǎn)嘉賓是個(gè)男的，要換成女的，收視率肯定不行！女：唉，這你就說(shuō)錯(cuò)了，我今天就請(qǐng)來(lái)了一位女嘉賓，讓我們一起來(lái)看看她的相親經(jīng)歷！有請(qǐng)boc的舒克！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——狀元獎(jiǎng)》——《第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《狀元獎(jiǎng)》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞：祝愿篇串詞：串詞男：敦煌人是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的女：敦煌人是充滿(mǎn)希望的男：敦煌人是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的女：敦煌人是愛(ài)崗敬業(yè)的男：敦煌人是朝氣蓬勃的女：敦煌人是豪情滿(mǎn)懷的男：敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進(jìn)取的女：敦煌人是重任在肩的男：敦煌人勢(shì)必披荊斬棘合：敦煌人勢(shì)必凱歌高唱合：讓我們走進(jìn)敦煌《祝愿篇》，祝福敦煌的明天更美好1．朗誦：祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（8人）《祝福敦煌．《祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（男：年，開(kāi)疆拓土，不斷壯大女：年，敦煌也定會(huì)在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們跟隨敦煌人的腳步，走遍祖國(guó)神州大地女：讓我們聆聽(tīng)業(yè)務(wù)發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2．歌曲：年輕的朋友來(lái)相會(huì)》全體主持人《年輕的朋．《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》男：的陽(yáng)光中，我會(huì)為你祝福女：的月光下，我會(huì)為你祈禱男：的細(xì)雨中，必定有你的收獲，女：的柔風(fēng)中，必將傳你的捷報(bào)男：敦煌的航船已經(jīng)揚(yáng)帆女：敦煌的事業(yè)定會(huì)再攀高峰男：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想女：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了敦煌的明天男：讓我們用敦煌人豪情的壯志，編織青春歲月女：讓我們用敦煌人不滅的信念，燃燒璀璨年華男：讓我們敦煌所有的精英將士們，合：承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，再造輝煌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)（年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起，唱兩小段后繼續(xù)串詞）《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》音樂(lè)起，兩小段后繼續(xù)串詞）男：下面我宣布“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)到此結(jié)束，期待我們明年再相會(huì)。
如愿歌曲主持詞篇四
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠(yuǎn)離了幼稚，遠(yuǎn)離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負(fù)人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的`一年。
男:迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，
女:讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面先介紹初中組的評(píng)委老師。
組長(zhǎng)：鐘起平校長(zhǎng)。
評(píng)委：劉小平副校長(zhǎng)鐘玖棋副校長(zhǎng)。
男：毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴(lài)心月老師。
女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一（8）班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。請(qǐng)欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一（4）班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)橛心悖形?，世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請(qǐng)高一（7）班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一（7）班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高一（5）班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂(yōu)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽(tīng)高一（5）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一（2）班做好準(zhǔn)備。
男：要問(wèn)我最敬慕什么樣的人，我會(huì)大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一（10）班做好準(zhǔn)備。
女：要說(shuō)我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一（1）班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛(ài)，才能渡過(guò)漫漫黑夜；心中有愛(ài)，才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小贰Ｕ?qǐng)高二（3）班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二（1）班帶來(lái)的《相信自己》。請(qǐng)高二（6）班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。苛壤烊f(wàn)里霜。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞啊！請(qǐng)聽(tīng)高二（6）班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二（7）班做好準(zhǔn)備。
如愿歌曲主持詞篇五
6、a：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？
b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
如愿歌曲主持詞篇六
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，（合：）晚上好！女：這里是。。十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂(lè)會(huì)”的形式進(jìn)行。
女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來(lái)，任其自由發(fā)揮，保持歌手個(gè)性，促進(jìn)歌手與觀(guān)眾之間的交流，為營(yíng)造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場(chǎng)氣氛打下基礎(chǔ)。
女：首先來(lái)介紹一下我們?cè)u(píng)委席上的四位評(píng)委老師：
男：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
女：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
男：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。
女：感恩是全人類(lèi)公認(rèn)的美德，無(wú)論是西方還是東方都崇尚感恩。
男：其實(shí)，我們這個(gè)古老的中華民族，也從來(lái)不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談；飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話(huà)；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)早已家喻戶(hù)曉。
女：下面大家一起欣賞一段手語(yǔ)表演《感恩的心》。
閉幕致辭。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。。。歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的積極參與，謝謝！
統(tǒng)一格式：
（每位選手演唱完畢后，第一位選手除外）xx號(hào)選手演唱完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分。（播報(bào)上一位選手的演唱得分）：去掉一個(gè)最高分______分，去掉一個(gè)最低分______分，xx號(hào)選手的演唱得分為_(kāi)_____分。
（對(duì)下一位參賽選手及參賽曲目的介紹）。
由請(qǐng)xx號(hào)選手為我們帶來(lái)《xxxx》。
參賽選手及參賽曲目介紹（1-17）。
（1）0810班有兩個(gè)高手。什么高手呢？當(dāng)然是唱歌高手啦！他們——一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)高一個(gè)矮。他們模仿周杰倫的聲音，模仿得惟妙惟肖。你們知道他們是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是史磊和徐非易啦！我們有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)周杰倫的《發(fā)如雪》。掌聲歡迎！
（3）上一首《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小肥峭趿甑膄ans們送給王力宏的。這回，812班的張凱和盛志強(qiáng)將要為我們送上一曲王力宏的歌——《大城小愛(ài)》。掌聲有請(qǐng)他們！
（5）同學(xué)們，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)是我們出生的那一天，那哪一站才是終點(diǎn)呢？不知道。生活就如海市蜃樓般善變，但總有個(gè)人在下一站等著你出現(xiàn)，等待陪著你到終點(diǎn)。好，我們這就來(lái)欣賞由鄧翔文和姚家苗帶來(lái)的《哪一站》，812班選送。掌聲有請(qǐng)！
（7）哇哦！接下來(lái)一組重量級(jí)人物要出場(chǎng)了！她們是上一屆校園十佳歌手的冠軍哦！她們是——陳婧和王欽燕！相信她們這次會(huì)唱得更加出色。那我們請(qǐng)她們帶來(lái)一首《夏天的風(fēng)》吧！
（9）接下來(lái)……怎么又是王力宏的歌呢？他的歌很好聽(tīng)嗎？那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)9號(hào)組合，邱思達(dá)和黃君超能把這首《花田錯(cuò)》演繹得怎樣。掌聲有請(qǐng)他們！
（11）“深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年”這樣的感情應(yīng)該是非常浪漫的，又透著一股悲傷的氣息。有請(qǐng)11號(hào)組合，張書(shū)芳和余周婷為我們帶來(lái)的《一眼萬(wàn)年》。掌聲有請(qǐng)！
（13）當(dāng)年《仙劍奇?zhèn)b傳》可謂是風(fēng)靡全國(guó)，它是由一個(gè)游戲改編的，這我就不多說(shuō)了。這里面呢，有一首插曲是胡歌演唱的。它是——《六月的雨》。有請(qǐng)13號(hào)選手陳國(guó)剛為大家獻(xiàn)上這一曲《六月的雨》，710班選送。大家歡迎！
（15）接下來(lái)一位也是非常有實(shí)力的歌手哦！他是來(lái)自812班的勞心言。他將演唱的歌曲是游鴻明的《第一千個(gè)晝夜》。
（17）這是任賢齊的一首歌，一首老歌——《浪花一朵朵》。其實(shí)我也會(huì)唱這首歌的啊，當(dāng)然我不能喧賓奪主的啦，這首歌的演唱者是：壽文昊、顧非凡、陳達(dá)和楊海強(qiáng)，810班選送。掌聲有請(qǐng)！
參賽選手及參賽曲目介紹（2-18）。
（2）每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹?。有?qǐng)2號(hào)羅誠(chéng)陽(yáng)、祝靖婷組合，男女合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?。掌聲有?qǐng)！
（4）下面有請(qǐng)4號(hào)組合，夏妤婕、張丹昀女生組合唱，她們的參賽曲目是《如果的事》，812班選送，掌聲有請(qǐng)！
（6）說(shuō)起這個(gè)曹操，大家都非常熟悉。曹操，字孟德，又名吉利，小字阿瞞，沛國(guó)譙人，東漢末年杰出的政治家、文學(xué)家、軍事家、統(tǒng)帥。他“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的詩(shī)句成為英雄老當(dāng)益壯，志氣沖天的代言，堪稱(chēng)千古絕唱。那么曹操在現(xiàn)代人的眼中又是怎樣一個(gè)形象呢？趕快有請(qǐng)6號(hào)選手。6號(hào)選手張宇浩，811班選送，他的參賽曲目是《曹操》。掌聲有請(qǐng)！
（8）當(dāng)我還年輕的時(shí)候，就喜歡收聽(tīng)電臺(tái)廣播，等我最喜愛(ài)的歌，我會(huì)隨之一同吟唱，這是經(jīng)典英文歌曲《昨日重現(xiàn)》中文版……《昨日重現(xiàn)》是卡倫·卡朋特的經(jīng)典曲目之一。它作為最早在中國(guó)傳唱的英文歌曲，深受歌迷的喜愛(ài)。這是一首追懷舊情的感傷之作。時(shí)光流逝，情感變遷，可那一首首猶如舊友的老歌，給多愁善感的她帶來(lái)的是無(wú)限的溫馨和慰藉。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手，8號(hào)選手梅煜舟，709班選送，他的參賽曲目是《yesterdayoncemore》，掌聲有請(qǐng)！
（10）比賽進(jìn)行到這兒，已經(jīng)一半時(shí)間過(guò)去了。我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是盛況空前。下面有請(qǐng)10號(hào)組合，陳思潔、殷鑰，畢怡萱女聲組合唱《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》，809班選送，掌聲有請(qǐng)！
（12）說(shuō)到這個(gè)詩(shī)人，我國(guó)唐代可謂是“盛產(chǎn)”詩(shī)人。他們用各具風(fēng)格的筆墨歌頌真善美，批判假丑惡，抒發(fā)自己遠(yuǎn)大理想。下面有請(qǐng)12號(hào)組合，凌開(kāi)、薛白為我們帶來(lái)《詩(shī)人的眼淚》，812班選送。掌聲有請(qǐng)！
（14）下面這位參賽選手呢，大家都不會(huì)陌生，他曾經(jīng)以獨(dú)特的舞臺(tái)風(fēng)格使現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，觀(guān)眾掌聲不斷。今天，他要再次向我們傾情奉獻(xiàn)他那獨(dú)具一個(gè)的歌喉。有請(qǐng)14號(hào)選手馮耀偉，他的參賽曲目是《andy》，811班選送，掌聲有請(qǐng)！
（16）人的一生，有多少個(gè)第一天。第一天會(huì)走路，第一天上學(xué)，第一天踏上工作崗位。而每一個(gè)第一天都預(yù)示著新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。讓我們掌聲有請(qǐng)16號(hào)組合，高麗潔、郭偉雯女生組合唱《第一天》，711班選送。掌聲有請(qǐng)！
（18）下面有請(qǐng)本次大賽最后一組選手，張漢燁、吳朕濤帶來(lái)男聲組合唱《煙火花》，711班選送。掌聲有請(qǐng)！
如愿歌曲主持詞篇七
音樂(lè)是一種神奇的力量，它可以觸動(dòng)人們的情感、帶給人們激勵(lì)和鼓舞，讓人們?cè)诳嗤春蛻n(yōu)傷中找到力量。而當(dāng)你聽(tīng)到一首你特別喜歡的歌曲被演唱得完美無(wú)缺，所有的注重都被化作了空氣中的音符，這一瞬間特別快樂(lè)。
第二段：如愿以?xún)斨贰?/p>
“如愿”或許是每個(gè)人的心愿，但并不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)樽罱K成功的背后往往有著失敗和挫折的積累。同樣，音樂(lè)創(chuàng)作也需要艱辛和磨練。為創(chuàng)作一首好的歌曲，需要不斷地調(diào)整和修改，直到達(dá)到完美的境地。但是，當(dāng)你成功創(chuàng)作了自己心中所向往的歌曲，在演唱時(shí)能夠毫不猶豫地、流暢地將歌曲詮釋出來(lái)時(shí)，所有的付出都變得值得。
第三段：歌曲的意義。
歌曲不僅僅是單純的歌唱，它所代表的更是作者創(chuàng)作時(shí)的思想和感情。一首成功的歌曲是將作者的情感與聽(tīng)眾的情感相結(jié)合，共同傳達(dá)一個(gè)情感、一個(gè)信念、一種精神和一個(gè)愿望的作品。當(dāng)聽(tīng)眾聽(tīng)到這首歌時(shí)，它能夠給他們帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和支持，成為一種信仰。
第四段：內(nèi)心的感受。
當(dāng)你演唱完一首你自己創(chuàng)作的歌曲時(shí)，你能感受到自己內(nèi)心充滿(mǎn)著滿(mǎn)足和喜悅。就像跳舞時(shí)，你能夠用肢體語(yǔ)言和音樂(lè)共同傳達(dá)情感，讓自己的身體和內(nèi)心沉浸在音樂(lè)之中，這種狀態(tài)十分美妙。當(dāng)你的歌曲受到聽(tīng)眾的認(rèn)可和喜愛(ài)，感覺(jué)也是無(wú)比良好。你的努力終于有了回報(bào)。
第五段：結(jié)尾。
總之，通過(guò)欣賞和創(chuàng)作歌曲，我們不僅可以表達(dá)自己的情感和思想，還能使我們內(nèi)心更加充滿(mǎn)愉悅和喜悅。無(wú)論是原創(chuàng)還是演唱一首喜歡的歌曲，在如愿以?xún)斨畷r(shí)，我們需要珍惜和感恩這種愉悅和美好。因?yàn)檫@些做法常讓人們的生活變得更美好和豐富。
如愿歌曲主持詞篇八
王科然、卞思涵《春天在哪里》。
2：請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》。
楊鴻宇《兩只老虎》。
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎？那就鼓鼓掌吧！
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢！
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂(lè)的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷(xiāo)出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。
放音樂(lè)走秀（以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹）。
張歆琰《上學(xué)歌》。
張宇彤兒歌表演《起得早》。
如愿歌曲主持詞篇九
四(1)班2009、5。
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
又像是一股升騰了千年的香氣。
在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。
乙：我們的古詩(shī)文，形式多樣內(nèi)容豐富。
特別是其中的送別詩(shī)文。
猶如陣陣春雨。
滋潤(rùn)著我們的心靈。
甲：送別詩(shī)像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)。
（以酒話(huà)別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時(shí)。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話(huà)送別）。
女生：別董大高適。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
男生：送柴侍御王昌齡。
流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽(yáng)天伴奏）贈(zèng)汪倫李白。
女生：李白（那個(gè)）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個(gè)）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
甲：他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙：他們近下江南，遠(yuǎn)涉邊疆；
甲：他們行行復(fù)行行，相逢又別離……。
甲乙：因而，他們的詩(shī)中不僅有見(jiàn)落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個(gè)人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時(shí)代精神的投影?，F(xiàn)在，我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。
乙：送別詩(shī)像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)。
（以酒話(huà)別）集體：
送元二使安西王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
芙蓉樓送辛漸王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時(shí)。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。（以話(huà)送別）。
女生：別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
男生：山中送別王維。
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈(zèng)汪倫李白。
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞。
三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩(shī)像陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。送別詩(shī)像一杯酒，芬芳醇香；送別詩(shī)像一首歌，余音繞梁；送別詩(shī)又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩(shī)人李白的送別詩(shī)：
（一）送友人。
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點(diǎn)開(kāi)。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》!
（二）贈(zèng)汪倫。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請(qǐng)欣賞第三首古詩(shī)《渡荊門(mén)送別》。
渡荊門(mén)送別。
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
甲：讓國(guó)學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情！
甲乙合：四4班詩(shī)朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級(jí)節(jié)目串聯(lián)詞。
開(kāi)頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，一曲優(yōu)美的《中國(guó)話(huà)》帶我們走進(jìn)今天的讀書(shū)節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
童年是一首搖滾樂(lè)，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥(niǎo)兒鳴唱，與我們共同分享快樂(lè)時(shí)光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂(lè)與彩虹，編織一個(gè)多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書(shū)香”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?。
第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個(gè)教書(shū)先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書(shū)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來(lái)，這部書(shū)被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級(jí)2班的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來(lái)了，春雨下起來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)四班張仰迅及六班孩子一起帶來(lái)的詩(shī)朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話(huà)大師安徒生是一個(gè)童年筑夢(mèng)。
請(qǐng)聽(tīng)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩(shī)朗誦《一國(guó)之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書(shū)節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話(huà)故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩(shī)詞，俗話(huà)說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班張志文等同學(xué)為大家?guī)?lái)了古詩(shī)背誦。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個(gè)人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無(wú)論是古代的詩(shī)詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛(ài)與思念等這些重感情的字眼離不開(kāi)，所以每個(gè)人的星盤(pán)中，月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡，請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)的先驅(qū)”的音樂(lè)家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂(lè)歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無(wú)縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對(duì)舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳?lái)的《送別》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學(xué)做人。請(qǐng)欣賞一年級(jí)7班單智軒同學(xué)帶來(lái)的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》。
主持人（老師）：童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，是一首絢麗多彩的詩(shī)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞魏燕老師和一年級(jí)7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兒童詩(shī)聯(lián)背：《詩(shī)意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光！我們將隨著歡樂(lè)一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書(shū)香”匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)各班按順序帶回。
如愿歌曲主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的青年朋友們合：大家晚上好！
甲：五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐；五月的日子，傳遞著青春的理想。乙：五月的花海，簇?fù)碇８５男δ?；五月的火炬，燃燒著激情的?mèng)想。
甲：我們和著激揚(yáng)的旋律，一路走來(lái)，相聚在建設(shè)富裕開(kāi)放和諧新xx的騰飛舞臺(tái)。乙|：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會(huì)在歌唱美麗家鄉(xiāng)演唱會(huì)的歡樂(lè)海洋。甲：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)89周年，也是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”92周年。為了弘揚(yáng)“五四精神”，激發(fā)廣大青年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建功立業(yè)的豪邁激情，共青團(tuán)xx縣委和xx縣文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、xx縣文化廣電和新聞出版局、xx縣音樂(lè)舞蹈協(xié)會(huì)共同舉辦了“青春建功十二五歌唱xx原創(chuàng)歌曲大賽”活動(dòng)，并在今天——“五四青年節(jié)”這一特殊的日子里，將16個(gè)大賽入圍作品以演唱會(huì)的形式呈現(xiàn)在大家面前。乙：出席今晚演唱會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
1、《xx歡迎你》。
尋根河洛文化，探訪(fǎng)千年古縣；聆聽(tīng)歷史傳說(shuō)，吟唱山水詩(shī)篇。中原綠寶石，豫西后花園。xx歡迎你，擁抱大自然。首先請(qǐng)欣賞由劉玉清、鄧倩、莫非共同演唱的原創(chuàng)歌曲《xx歡迎你》，作詞：，作曲：。
2、《xx是個(gè)好地方》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞原創(chuàng)歌曲《xx是個(gè)好地方》，作詞：，作曲：，演唱：劉江紅。
3、《夢(mèng)中的xx》。
4、《想親親想得我心窩窩疼》。
5、《美麗的雙龍灣》。
浪漫多情的洛水，銀白細(xì)膩的沙灘，清純活潑的瀑布，明眸善睞的碧潭，美麗夢(mèng)幻的彩虹，高大寬闊的水簾。這就是名聞遐邇的桃花谷，這就是聲震中原的雙龍灣。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的雙龍灣》，作詞：，作曲：，演唱：張萬(wàn)超。
6、《家鄉(xiāng)頌》。
可愛(ài)的家鄉(xiāng)，山河錦繡；古老的xx，歷史悠長(zhǎng)。在這片4004平方公里的熱土上，到處都有青春的光焰，到處都有迷人的風(fēng)光。請(qǐng)欣賞我縣優(yōu)秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家鄉(xiāng)頌》，作詞：，作曲：
7、《歡迎你到xx來(lái)》（歌手自報(bào)歌曲）。
8、《祝福你，xx老區(qū)》。
這里是一代文學(xué)大師曹靖華的故鄉(xiāng)，這里是紅25軍浴血奮戰(zhàn)過(guò)的地方，這里奔涌過(guò)紅色的鐵流，這里升騰著火熱的希望。祝福你，英雄的老區(qū)，你是家鄉(xiāng)的自豪；祝福你，神奇的老區(qū)，你是大山的榮光！請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你，xx老區(qū)》，作詞：，作曲：，演唱：徐華。
9、《煙草之歌》。
xx大地，物產(chǎn)富饒，山河流韻；xx煙草，風(fēng)也流香，景也醉人。熊山敞開(kāi)著豪邁的胸襟，洛水流淌著不懈的追尋。煙葉譜寫(xiě)著壯美的詩(shī)行，炕房傳遞著豐收的喜訊。請(qǐng)欣賞原創(chuàng)歌曲《煙草之歌》，作詞：，作曲：，演唱：楊洋。
10、《有啥先盡老百姓》。
xx縣委堅(jiān)守了50余年的土坯房，見(jiàn)證了人民公仆艱苦樸素的精神；一句“有錢(qián)先盡老百姓”的樸素話(huà)語(yǔ)，成了2016年中國(guó)政壇的20句“名言”之一。這一切對(duì)于xx人來(lái)說(shuō)，既新鮮又熟悉，既興奮又平常。讓我們?cè)谙旅娴母枨校黄饍A聽(tīng)百姓心聲，感悟公仆情懷。請(qǐng)欣賞歌曲《有啥先盡老百姓》，作詞：，作曲：，演唱：田向陽(yáng)，劉江紅。
11、《xx贊歌》。
12、《xx——我的故鄉(xiāng)山河》。
13、《xx民歌》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組《xx民歌》，表演者：劉江紅、李娟、田向陽(yáng)。
14、《xx故鄉(xiāng)之歌》。
15、《幸福生活靠我們》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞原創(chuàng)歌曲《幸福生活靠我們》，作詞：肖培，作曲：韓玉璽，演唱：田向陽(yáng)。
16、《xx崛起》。
如愿歌曲主持詞篇十一
女：聽(tīng)！鏗鏘的鑼鼓敲起來(lái)、激情的旋律唱起來(lái)，男：看！可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。
男：祖國(guó)我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國(guó)！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國(guó)。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。
女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮叮绞裁磿r(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中。
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
如愿歌曲主持詞篇十二
（1）。
在《上海一九四三》時(shí)，我來(lái)到了《威廉古堡》到這正好趕上《龍卷風(fēng)》，這場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后《威廉古堡》顯得格外《安靜》。仔細(xì)看看，這里擺著《反方向的鐘》并且里面住著《半獸人》《舞著雙刀》。......
哇，還好是一場(chǎng)夢(mèng)。
醒來(lái)周?chē)€放著《夜曲》，這個(gè)曲子都是《同一種調(diào)調(diào)》優(yōu)秀作文專(zhuān)注寫(xiě)作，沒(méi)什么趣味。打開(kāi)窗簾一看今天是美好的《晴天》。我立刻跑到了《三年二班》，一看還沒(méi)有遲到原來(lái)老師比《蝸牛》還要慢，突然一下子想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，完了今天肯定是《世界末日》了。咳。..正當(dāng)我喝著《爺爺泡的茶》，老師突然進(jìn)來(lái)說(shuō)要收作業(yè)，正到我這時(shí)我本想用個(gè)《借口》擺脫掉時(shí)，我身旁的一位《可愛(ài)女人》站了起來(lái)說(shuō)：“他再我家寫(xiě)的作業(yè)忘拿了，我看見(jiàn)了?！币?yàn)樗前嚅L(zhǎng)老師就不說(shuō)什么了。我看見(jiàn)《她的睫毛》《安靜》的坐下。
（2）在《上海一九四三》的夜晚，我到了《威廉古堡》，里面的《半獸人》《舞著雙刀》，外面的《龍卷風(fēng)》讓我收不到你的《暗號(hào)》。我想回到過(guò)去，回到屬于我倆的《伊斯坦堡》，《簡(jiǎn)單愛(ài)》讓我們彼此得到依靠。但《以父之名》的判決，讓我們?cè)倏床坏健缎乔纭返拿谰?；?tīng)不到《半島鐵盒》的聲音。這一場(chǎng)《黑色幽默》，讓我失去了我的《可愛(ài)女人》。對(duì)于這段《完美主義》，我《開(kāi)不了口》讓她知道；我們站在《愛(ài)情懸崖》上，看著下面的《梯田》時(shí)，那微微的《東風(fēng)破》，讓我們彼此產(chǎn)生了《同一種凋凋》。在讀《三年二班》時(shí)，我只是一個(gè)《懦父》，但我心里面的喊叫，你聽(tīng)得到。在《最后的.戰(zhàn)役中》，《忍者》們耍著《龍拳》，《米蘭的小鐵匠》玩弄著《雙截棍》，讓我們的《愛(ài)在西元前》從此《分裂》?！队〉匕怖习啉F》，也不再歡笑?！斗捶畔虻溺姟?，是否能回到相遇她的那個(gè)《晴天》？《她的睫毛》，讓我想叫她一聲《娘子》。但時(shí)間是《火車(chē)叨位去》，在我們的回憶里只留下一道《軌跡》。我們的愛(ài)情就像《斷了的弦》，不可能再回到從前?！啊栋郑一貋?lái)了》”，每當(dāng)我走進(jìn)〈安靜〉的客廳，喝著〈爺爺泡的茶〉時(shí)，我很想對(duì)你說(shuō)一聲“〈對(duì)不起〉”.
如愿歌曲主持詞篇十三
已：百姓明星，各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們。
已：大家下午好！
甲：我是。
已：我是。
甲：歡迎您來(lái)到首屆百姓明星電視大獎(jiǎng)賽歌曲組復(fù)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
已：經(jīng)過(guò)上周初賽緊張激烈的角逐，歌曲組一共有30名選手成功進(jìn)入到了今天復(fù)賽。
甲：在這30名入圍的選手中有民族唱法、美聲唱法、還有通俗唱法，可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。
已：經(jīng)過(guò)今天的復(fù)賽，我們將最終確定十名選手參加最后的總決賽。
甲：究竟誰(shuí)能成功入圍呢？讓我們拭目以待。
已：好，首先介紹擔(dān)任我們此次比賽的五位評(píng)委。
甲：第一位：
已：第二位：
甲：第三位：
已：第四位：
甲：第五位：
已：歡迎五位評(píng)委老師！
甲：五名老師往這一坐，讓我想起了一個(gè)詞。
已：什么詞兒?。?/p>
甲：權(quán)威！不過(guò)有五位權(quán)威的評(píng)委坐鎮(zhèn)還不夠，還要有一套公平、公正、公開(kāi)的比賽規(guī)則已：沒(méi)錯(cuò)，下面我就給您簡(jiǎn)單介紹一下我們復(fù)賽的比賽規(guī)則。
每位參賽選手演唱兩首歌曲，總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘；
評(píng)委采取現(xiàn)場(chǎng)打分不亮分的辦法，由報(bào)分員報(bào)出各參賽選手的最后得分。為使評(píng)委打分更為公平、公正，前四名選手暫不報(bào)分，待第五名選手演唱完畢后，一并報(bào)出前四名選手的最后得分，以后待下一位選手演唱完畢后，報(bào)前一名選手的最后得分，以此類(lèi)推。
復(fù)賽設(shè)5名評(píng)委，采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)，若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
甲：有了權(quán)威的評(píng)委，有了公正的規(guī)則，接下來(lái)就要看我們參賽選手的表現(xiàn)了。
已：首先有請(qǐng)第一名選手，他是來(lái)自。。。，她要演唱的曲目是：《毛主席的話(huà)兒記心上》，《我和我的祖國(guó)》。
如愿歌曲主持詞篇十四
主持人：
活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：是的，我們一次次聆聽(tīng)父輩們講起那些崢嶸歲月的往事，一次次捧讀寫(xiě)滿(mǎn)苦難與輝煌的歷史教科書(shū)，一次次重走那些灑滿(mǎn)烈士鮮血的紅色征途。我的心中充滿(mǎn)難以抑制的感動(dòng)和激動(dòng)。讓我們一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史。
主持人：長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上的偉大奇跡，距今已80年，看了第一小隊(duì)分享的精美課件和精彩歷史，現(xiàn)在我們來(lái)互動(dòng)一下，搶答我手上的幾道“長(zhǎng)征小知識(shí)”的問(wèn)題。(此時(shí)插入知識(shí)競(jìng)答)。
主持人：同學(xué)們，看著火紅的隊(duì)旗，你們想過(guò)今天的幸福生活是怎么來(lái)的嗎？一位劇作家說(shuō)：“我經(jīng)?；秀?，我的腳下埋葬著鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來(lái)自于他們的勇敢的犧牲。”他們，向我們走來(lái)了，請(qǐng)聆聽(tīng)第二小隊(duì)講長(zhǎng)征精神、演長(zhǎng)征故事，從中感受長(zhǎng)征中紅軍的精神。
主持人：長(zhǎng)征路，多英雄，他們破關(guān)奪隘，翻雪山，涉草原，紅軍精神不能忘。請(qǐng)隊(duì)員們談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到了紅軍什么精神值得你學(xué)習(xí)。
（隨機(jī)1至2名學(xué)生談，指定1至2名談）主持人：就我個(gè)人而言，……(演講中的)。
》
主持人：是的，學(xué)習(xí)榜樣，讓紅色基因代代傳。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿；來(lái)不及思量就一躍而入拯救“東方之星”落水乘客的當(dāng)代大學(xué)生官東，這些正是紅色基因在他們身上的傳承。
主持人：讓我們接過(guò)先輩的旗幟，傳承長(zhǎng)征的精神，做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>
如愿歌曲主持詞篇十五
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草……。
合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。
合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！
國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……。
女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。
男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。
合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。
a：當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí)，我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。
姜：當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng)，鑄就了一座座心靈的城池。
《為了我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草……。
合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時(shí)候，是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
女：受傷的時(shí)候，是祖國(guó)給我們棲息的家園。
合：祖國(guó)啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng)，照耀在我們的心里，永不墜落！
國(guó)家歌曲串詞（3）：《我向黨來(lái)唱支歌》。
女：黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……女：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男：人民不會(huì)忘記，是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合：永遠(yuǎn)跟黨走，這是我們無(wú)悔的選擇！
《英雄兒女》。
男：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。
女：我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。
如愿歌曲主持詞篇十六
歌曲是人們生活不可或缺的一部分，不同的人會(huì)對(duì)不同類(lèi)型的歌曲有著不同的偏好。有一種歌曲，能夠讓人無(wú)法自拔，引人入勝，讓人回味無(wú)窮。這樣的歌曲讓心靈得到慰藉，也能夠成為人們前行的動(dòng)力。在聽(tīng)過(guò)數(shù)不清的歌曲后，仍然能夠找到一首自己如愿的歌曲，是一件非常幸福的事情。
第二段：如愿得到自己喜歡的歌曲。
自己所喜愛(ài)的歌曲可以給人心靈上的慰藉，可以讓身心得到放松。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)在尋找如愿的歌曲時(shí)碰壁。有時(shí)去了幾個(gè)商場(chǎng)或者網(wǎng)站，也找不到自己喜歡的歌曲，有時(shí)找到了自己喜歡的歌曲，卻買(mǎi)不起或者下載不了。但是，當(dāng)自己如愿地得到了自己喜歡的歌曲時(shí)，會(huì)感到非常的愉悅，這也是人們喜歡聽(tīng)歌曲的原因之一。
第三段：如愿得到自己喜歡的歌曲所帶來(lái)的改變。
有時(shí)候，一首歌曲能夠讓人感到無(wú)比的悲傷，有時(shí)候，一首歌曲又可以讓人變得非常積極向上。自己喜歡的歌曲就像是自己的精神導(dǎo)師，引導(dǎo)著自己前行。當(dāng)我們?nèi)缭傅玫搅俗约合矚g的歌曲后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的情緒會(huì)變得更加穩(wěn)定，自己也會(huì)變得更加自信，更加積極向上。
第四段：如愿得到自己喜歡的歌曲與人際關(guān)系的改變。
有時(shí)候，在人際關(guān)系中，我們會(huì)因?yàn)槟承┰蚨械绞桦x。但是，當(dāng)我們和他人分享自己喜歡的歌曲時(shí)，往往可以加深彼此之間的感情。如果我們和朋友分享了自己喜歡的歌曲，并且共同分享了這首歌曲給我們帶來(lái)的感受，這樣不僅可以加深我們之間的友誼，還可以幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系中更好地表達(dá)自己的情感。
第五段：總結(jié)。
如愿得到自己喜歡的歌曲，雖然只是生活的小事，但它卻可以給人帶來(lái)很多的快樂(lè)和愉悅。有時(shí)候，一首歌曲可以讓我們激發(fā)出內(nèi)在的力量，讓我們變得更加積極向上；有時(shí)候，一首歌曲又可以讓我們更好地和他人進(jìn)行溝通和交流?？傊?，通過(guò)得到自己如愿的歌曲，我們能夠更好地調(diào)整自己的情緒，變得更加自信和積極，也能夠提高我們和他人之間的關(guān)系，在生活中獲得更多的幸福感和滿(mǎn)足感。
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