一個好的方案可以提高工作效率，減少錯誤的發(fā)生。制定和執(zhí)行方案需要有明確的計劃和時間表，以提高工作的效率和減少出錯的可能性。下面是一份詳細(xì)的方案報告，包含了方案目標(biāo)、步驟和預(yù)期效果。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇一
學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)。
班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任。
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督。
課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。
六、對學(xué)生做好宣傳教育。
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
目前，xxxx教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇二
為進(jìn)一步規(guī)范我校教師師德行為，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護(hù)人民教師良好形象，根據(jù)濟(jì)南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《有償補(bǔ)課專項整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補(bǔ)課專項整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實(shí)施方案。
一、治理目標(biāo)。
通過集中開展專項治理行動，杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課行為，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序，塑造良好師德師風(fēng)，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、治理要求。
(一)嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;。
(二)嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;。
(三)嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;。
(四)嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;。
(六)嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學(xué)科組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級部進(jìn)行專項治理和檢查。
組長：陳銀萍。
副組長：劉文婷、韓山剛。
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。
四、制定處罰辦法。
對于違反6個嚴(yán)禁的，根據(jù)教育部文件精神，除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外，對于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
(一)當(dāng)年不得評優(yōu)評先，當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;。
(二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號以及相應(yīng)的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
(三)取消當(dāng)年參加職稱評定資格;。
(五)參與有償補(bǔ)課的聘任教師解除聘任合同;。
(六)對造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
五、與家長聯(lián)動治理、建立監(jiān)督舉報制度。
(二)與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補(bǔ)課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課，及時打?qū)W校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組對舉報的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅決處理。
六、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(202月1日-年2月2日)，工作任務(wù)為：
1.召開管理人員專題會議。
2.組織教師學(xué)習(xí)通知要求。
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項整治行動的通知》，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求，吃透文件精神，提高認(rèn)識。
3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家補(bǔ)課”大討論活動。
通過大討論活動，引導(dǎo)全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學(xué)校對在職教師從事有償補(bǔ)課情況進(jìn)行全面摸底，主要工作：
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導(dǎo)室。
(三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)。
學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?！钡脑瓌t，對照查找出來的問題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調(diào)查屬實(shí)的，立即整改;不屬實(shí)的，做好解釋，制定預(yù)防措施。集中整改期間，學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有訪必查，有查必果，認(rèn)真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。
學(xué)校繼續(xù)堅持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。本次專項整治活動后，學(xué)校建立工作長效機(jī)制，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度，做到集中整治與長效管理相結(jié)合，標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的.弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)泰教監(jiān)〔2014〕22號《關(guān)于開展有償補(bǔ)課專項治理活動的通知》，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序，樹立教師隊伍的良好形象，切實(shí)解決當(dāng)前群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的教師有償家教等師德師風(fēng)問題，制止在職教師從事有償家教行為，新街小學(xué)特制定有償家教專項治理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，抵制有償家教所產(chǎn)生的負(fù)面影響，引導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀，樹立新時期教師新形象。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)有償家教治理工作，我校特成立治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：葉勇進(jìn)。
副組長：吉裕建、張光明。
組員：周祝峰、蔣兆平、葉劍鋒、戴玉山、謝月琴。
三、工作步驟。
（一）宣傳動員階段（6月20日至6月25日）。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和市教育局治理有償家教有關(guān)文件、師德建設(shè)等有關(guān)文件和制度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體教師充分認(rèn)識在職教師從事有償家教活動的危害，自覺抵制有償家教行為。進(jìn)一步提高廣大教師的責(zé)任意識，使把主要精力集中到提高課堂教學(xué)效益上來成為我校全體教師的自覺行動，做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀。
2、利用全校教工大會、班主任例會等時機(jī)對教師進(jìn)行宣傳教育，同時利用班會對學(xué)生進(jìn)行宣傳，印發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》，加大社會宣傳力度，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督作用，讓有償家教失去生長的'陽光、水分、空氣和土壤。
（二）開展自查自糾（6月25日至6月30日）。
學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償家教情況全面排查。
1、在組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于開展有償家教專項整治工作的通知》的基礎(chǔ)上，要求全體教師對照文件精神，認(rèn)真回顧、反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風(fēng)的行為，進(jìn)一步提高全體教師的思想認(rèn)識。
2、組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學(xué)校備查。同時學(xué)校與每位教師簽訂《廉潔從教》承諾書。
3、學(xué)校根據(jù)教育局的部署，在教師自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行全面排查并形成自查報告遞交教育局。
（三）集中整治階段（7月1日至7月10日）。
學(xué)校將對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題進(jìn)行重點(diǎn)整改，并建立長效機(jī)制。
1、對于曾經(jīng)從事或正在從事有償家教的老師進(jìn)行批評教育，督促其整改，退還違規(guī)所得，并要求其提供書面保證，作出不再從事有償家教的承諾，學(xué)校備案。
2、學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。凡經(jīng)教育不改的，學(xué)年考核定為不合格，一年內(nèi)不得評先、評優(yōu)、晉升職務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對教師的管理和引導(dǎo)；對情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將嚴(yán)格按照市局的相關(guān)文件精神和有關(guān)會議精神嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)社會的輿論宣傳力度，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。通過校長信箱、校長熱線，設(shè)立投訴、舉報電話，接受群眾舉報，發(fā)現(xiàn)問題及時查處。
4、學(xué)校將一如既往地把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項重點(diǎn)工作來抓，常抓不懈。通過專題學(xué)習(xí)研討、觀看師德模范先進(jìn)事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高教師的師德修養(yǎng)，樹立教師的新形象，樹立教育的新形象。
5、分工合作，落實(shí)責(zé)任。校長為此項工作第一責(zé)任人，治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。在做好相關(guān)教師的思想教育工作和自查自糾的基礎(chǔ)上，()讓每位教師作出不從事有償家教的承諾，并簽訂承諾書。
四、工作要求。
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立新街小學(xué)小學(xué)治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組，對小組成員明確分工，明確責(zé)任，。
2、落實(shí)工作責(zé)任：校長親自抓。加強(qiáng)對教師日常教學(xué)行為的管理。實(shí)行常態(tài)化管理。
3加強(qiáng)監(jiān)督檢查。首先建立相關(guān)制度。及時上報相關(guān)信息，嚴(yán)肅查處。
4嚴(yán)格責(zé)任追究。與教師簽訂責(zé)任書。日常重視監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對工作不力者，按現(xiàn)局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合六小教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知精神。
1、召開教工大會。學(xué)校于1010日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話)，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué)校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。
三、對學(xué)生做好宣傳教育。
對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動。目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇六
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的.實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立教師隊伍的良好形象，首羨鎮(zhèn)中心校于7月14日下午在會議室召開了治理有償補(bǔ)課專項會議，全鎮(zhèn)各定點(diǎn)小學(xué)校長、中心幼兒園長參加了會議。
會上，徐兆東校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了中央以及省市縣專項治理有償補(bǔ)課工作的有關(guān)決定，宣讀了典型案例通報。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)、整治教育“三亂”工作有機(jī)結(jié)合起來。號召全體教師必須認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，徹底根除教育“三亂”現(xiàn)象。會議現(xiàn)場宣布成立了治理教育“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課情況進(jìn)行實(shí)時督查。最后，趙同強(qiáng)副校長對優(yōu)秀園丁和優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作進(jìn)行了布置。
此次會議的召開，為全鎮(zhèn)小學(xué)教師在思想上再次敲響了警鐘，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)前教育行業(yè)不正之風(fēng)，規(guī)范學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序起到了重要作用。
為有效禁止在職教師有償補(bǔ)課，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，6月30日上午，省教育廳召開全省在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作視頻會議。全省會議結(jié)束后，副局長立即召開全市教育系統(tǒng)電視電話會議，傳達(dá)全省專項治理會議精神，尤其是省教育廳副廳長賈海明講話精神，堅決將會議精神落到實(shí)處。
馬局長對賈廳長提出的六項工作要求逐一進(jìn)行部署，并講了以下幾點(diǎn)意見：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和省廳要求，將治理工作與師德建設(shè)相結(jié)合，在年度考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實(shí)施獎懲中實(shí)行采取一票否決制，對于有償補(bǔ)課在職教師，已經(jīng)取得的榮譽(yù)，按照管理權(quán)限取消相應(yīng)榮譽(yù)并予通報。二是嚴(yán)禁逾越學(xué)校組織并提供有償補(bǔ)課場地這條紅線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任。三是教育局將組織專項檢查督導(dǎo)，各學(xué)校要通過各種形式公開舉信箱和電話，廣泛接受社會監(jiān)督。四是學(xué)校作為主體責(zé)任人，要像抓安全、抓招生一樣重視在職教師有償補(bǔ)課，請每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定并簽署。
責(zé)任書。
始終把學(xué)生利益放在首位。五是將正面引導(dǎo)和檢查治理相結(jié)合通過教師節(jié)隆重表彰組織“幸福園丁·多彩假期”等活動宣傳優(yōu)秀教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的先進(jìn)事跡樹立學(xué)習(xí)典型傳播正能量。
教育局直屬單位負(fù)責(zé)人在主會場出席了會議，全市各縣(市)市、區(qū)教育局局長、主管副局長，分管部門主要負(fù)責(zé)人及中小學(xué)校長在分會場參加了會議。
為貫徹落實(shí)學(xué)校1月30日上午召開的關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課的會議精神，1月30日下午，虎山路校區(qū)召開全體教師專題會議，徐書記全文傳達(dá)《關(guān)于規(guī)范教師職業(yè)行為嚴(yán)禁從事有償補(bǔ)課的通知》(一中校字【20xx】7號)，趙校長對學(xué)校會議上桑校長的講話精神和文件要求進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
趙校長指出，在職教師從事有償補(bǔ)課是嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的行為，各級教育行政部門明令禁止，廣大學(xué)生、家長、社會公眾包括廣大教師堅決反對。學(xué)校和校區(qū)對于堅決治理在職教師從事有償補(bǔ)課問題態(tài)度明確，措施具體，同時，校區(qū)將積極暢通信息收集渠道，通過電話、郵箱等方式接受學(xué)生、家長和社會投訴。處室和年級部要強(qiáng)化主體責(zé)任，加強(qiáng)對全體教師的教育和管控力度，確保所有教師不違規(guī)不越線，拒絕從事有償補(bǔ)課。
趙校長要求全體教師要提高認(rèn)識，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范個人職業(yè)行為，打破慣有思維方式，積極主動適應(yīng)社會新常態(tài)，嚴(yán)格遵守。
規(guī)章制度。
維護(hù)學(xué)校和上級文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性維護(hù)校區(qū)來之不易的良好局面維護(hù)我校區(qū)全體教師在學(xué)生和社會的良好形象。
承諾書。
》。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇八
1.在媒體上廣泛宣傳國家關(guān)于在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為的政策法規(guī)，加強(qiáng)教師的法律意識和規(guī)章制度意識。
2.制作相關(guān)宣傳資料，向教師普及違規(guī)補(bǔ)課的相關(guān)風(fēng)險，重點(diǎn)宣傳違規(guī)補(bǔ)課對教師個人和學(xué)校的不良影響。
1.學(xué)校成立專門的違規(guī)補(bǔ)課監(jiān)督組，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查在職教師的補(bǔ)課情況。
2.學(xué)校應(yīng)建立動態(tài)管理機(jī)制，及時了解教師的授課情況，確保不出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課行為。
3.加強(qiáng)與家長的溝通，建立家校聯(lián)系冊，及時了解學(xué)生在校內(nèi)外是否有接受額外補(bǔ)課的情況。
1.對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查，并嚴(yán)肅處理。對教師輕微違規(guī)，可以采取教育談話、記過等紀(jì)律處分，對嚴(yán)重違規(guī)的，給予停職、降職等處理。
2.對于學(xué)校存在較多教師違規(guī)補(bǔ)課的情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任，對校長或相關(guān)主管負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)的行政處分。
1.在職教師的考核評價中要加入對違規(guī)補(bǔ)課行為的評價內(nèi)容，對存在違規(guī)行為的教師降低或取消評優(yōu)評先等相關(guān)榮譽(yù)。
2.學(xué)校定期進(jìn)行教師滿意度調(diào)查，了解教師的教學(xué)壓力和需求，為教師提供更合理的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，減少對違規(guī)補(bǔ)課的誘因。
1.教育行政部門要定期對學(xué)校的教學(xué)活動進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2.學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生和家長的監(jiān)督，鼓勵家長提供違規(guī)補(bǔ)課的線索，舉報違規(guī)補(bǔ)課行為。
1.學(xué)校應(yīng)建立健全制度，明確違規(guī)補(bǔ)課行為的處理流程和責(zé)任追究機(jī)制，確保違規(guī)行為的查處不留漏洞。
2.學(xué)校要加強(qiáng)與社會的溝通合作，倡導(dǎo)全社會共同關(guān)注、監(jiān)督教師補(bǔ)課行為，形成全方位的監(jiān)管合力。
以上是在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項整治方案篇的主要內(nèi)容，通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)監(jiān)管措施、完善處罰措施、加強(qiáng)評價機(jī)制、加大監(jiān)督力度和建立長效機(jī)制，旨在促使在職教師自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課行為的發(fā)生，保障教育質(zhì)量和學(xué)生的合法權(quán)益。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇九
為了加強(qiáng)教師隊伍管理，規(guī)范補(bǔ)課行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定了在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項整治方案篇，具體內(nèi)容如下：
1.明確政策法規(guī)：學(xué)校應(yīng)向在職教師普及相關(guān)政策法規(guī)，明確補(bǔ)課的具體要求和限制，讓教師清楚知道哪些行為是違規(guī)的。
2.增加監(jiān)管力度：學(xué)校要加強(qiáng)對在職教師的監(jiān)督管理，建立健全監(jiān)督機(jī)制，對補(bǔ)課行為進(jìn)行監(jiān)測和記錄。
3.加強(qiáng)宣傳教育：學(xué)校要通過多種渠道和方式，向在職教師宣傳教育合法補(bǔ)課的必要性和重要性，引導(dǎo)教師樹立正確的補(bǔ)課觀念。
4.建立舉報機(jī)制：學(xué)校應(yīng)建立一套健全的舉報機(jī)制，鼓勵學(xué)生和家長對違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行舉報，并及時處理相關(guān)問題。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)：學(xué)校要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，減少教師因教學(xué)不到位而需要進(jìn)行大量補(bǔ)課的情況發(fā)生。
6.強(qiáng)化責(zé)任追究：對于違規(guī)補(bǔ)課的教師，學(xué)校要嚴(yán)肅處理，根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)的處罰，包括警告、罰款、取消獎勵、降低職稱等。
7.加強(qiáng)考核評估：學(xué)校要將補(bǔ)課情況作為教師績效考核的重要內(nèi)容之一，對違規(guī)補(bǔ)課的教師進(jìn)行評估和考核，以激勵教師遵守規(guī)定。
通過以上方案的實(shí)施，可以有效規(guī)范在職教師的補(bǔ)課行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生的合法權(quán)益。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十
開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。
5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十一
1.建立舉報渠道：建立匿名舉報制度，鼓勵學(xué)生、家長和其他教師對違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行舉報，保護(hù)舉報者的合法權(quán)益。
2.制定明確政策：重申有關(guān)補(bǔ)課的法規(guī)和政策，并對違規(guī)補(bǔ)課的定義、違規(guī)行為的種類及其處理方式進(jìn)行明確和規(guī)范化。
3.加強(qiáng)宣傳教育：通過會議、培訓(xùn)、講座等形式，向全體教師宣傳有關(guān)違規(guī)補(bǔ)課的法律法規(guī)和政策，加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范性和合法性意識。
4.成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整治工作，制定整治方案，并監(jiān)督實(shí)施。
5.完善監(jiān)督機(jī)制：建立健全教師教學(xué)行為評估體系，采用隨機(jī)抽查、定期考核、學(xué)生評價等方式，對教師的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督，并及時發(fā)現(xiàn)和處理違規(guī)補(bǔ)課行為。
6.嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)：對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，包括扣減績效工資、警告、記過、降低職稱等處罰措施，并將情況報告給教育行政部門，建立違規(guī)補(bǔ)課黑名單。
7.增加正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作：學(xué)校可積極與正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作，開展校外輔導(dǎo)課程，提供符合規(guī)定的輔導(dǎo)活動，使學(xué)生能夠在規(guī)范的環(huán)境下進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
通過以上措施，可以加強(qiáng)對在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為的監(jiān)督和管理，保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)行。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十二
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德水*，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受有關(guān)處理規(guī)定對我和學(xué)校的處理。
歡迎學(xué)生、家長和社會各界進(jìn)行監(jiān)督。
學(xué)校:xxx校長：
20xx年x月x日。
幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十三
根據(jù)市教育局通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
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