在總結(jié)中，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人，讓大家共同進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，確保有條不紊地寫作。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
德育教育國旗下講話篇一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
提高全民思想道德素質(zhì)，要從中小學(xué)的德育工作抓起。抓好德育工作是學(xué)校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責(zé)任人”，班主任必須學(xué)會做德育工作，掌握德育教育的方法。在擔(dān)任幾年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。
一、以理解、尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點(diǎn)。
人與人之間的相互理解，往往是形成共識的基礎(chǔ)。而教師對學(xué)生的理解，就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學(xué)生，充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨(dú)生子女，所以把人格看的尤為重要，而事實(shí)上尊重學(xué)生的人格確實(shí)是任何一位班主任開展德育工作的前提。
作為一個班主任、一個老師，即使學(xué)生犯了錯誤，對學(xué)生進(jìn)行批評教育時(shí)，也應(yīng)尊重學(xué)生的人格，諄諄教導(dǎo)，才能取得教育的效應(yīng)。一味的訓(xùn)斥，只能使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學(xué)生的心。教師對學(xué)生尊重，會使師生關(guān)系更為融洽。其次，老師要有愛心，從愛心出發(fā)是對學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。老師愛學(xué)生是必要的，也是必須的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教，不要把學(xué)生當(dāng)作寵物，只求他聽話，其余隨他去。管要講原則，嚴(yán)而有愛。班主任要關(guān)心愛護(hù)班級的每一個學(xué)生，使學(xué)生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”，是真心希望學(xué)生個個都能健康成長，真心希望學(xué)生個個都能成材。老師有愛心，學(xué)生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深，才能充分發(fā)揮情感教育作用。
當(dāng)然，德育工作有時(shí)也要用到處罰的方法。不少人認(rèn)為德育工作中只要有處罰，師生關(guān)系就必然處理不好，其實(shí)不然，只要你公平公正，罰得有分寸;只要你尊重學(xué)生，不侮辱他們的人格，學(xué)生就能感受到你的愛。當(dāng)然你還必須要講道理，不管是處罰前，還是處罰后，你一定要把道理說清楚。學(xué)生嘴里不說，但他是會知道你的愛的，這樣師生間就有了互相信任，誤會減少，感情加深。由于師生關(guān)系好，班里的氣氛也會隨之好起來，學(xué)的愉快，教的也愉快。
二、量化管理抓落實(shí)。
量化管理，能提高學(xué)生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學(xué)生的自我管理和教育為出發(fā)點(diǎn)，以《中學(xué)生守則》和中學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，通過從整體著眼，從細(xì)處著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以達(dá)到開展班級德育工作，提高學(xué)生德育素質(zhì)為最終目的。如：中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題，班級就是經(jīng)過點(diǎn)名、登記、相應(yīng)的處罰，以至培養(yǎng)學(xué)生遵守作息時(shí)間。又如：不亂扔紙屑果皮的問題，班級有檢查，罰掃地等管理制度，來克服同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象，促使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。開學(xué)第一天，我就向?qū)W生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度，并要切實(shí)執(zhí)行，要讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅(jiān)持，而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻，當(dāng)然可以修定甚至廢除，但一切都要經(jīng)過討論和解釋，且公開進(jìn)行。要讓學(xué)生知道你的意圖，他們才肯合作，才會自覺守紀(jì)律。當(dāng)然，德育工作除了學(xué)校、班級，還要家庭、社會三方面一起來實(shí)現(xiàn)量化管理，才可以取得更理想的效果。
三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有很多時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。學(xué)習(xí)環(huán)境包括教室環(huán)境和思想環(huán)境。營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊，讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里，教室就是他們的家。良好的環(huán)境促使良好班風(fēng)的養(yǎng)成，使學(xué)生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是，良好的環(huán)境促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，從而有效地提高學(xué)生的德育素質(zhì)。
四、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和競爭心理。
如何培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭心理，也是一個不容忽視的課題。為了增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識，我班組成若干個學(xué)習(xí)小組、互幫小組，各小組進(jìn)行評比，使同學(xué)們展開友好的競爭，從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班，進(jìn)行競爭。好的同學(xué)之間開展競爭，中等同學(xué)之間開展競爭，較差的同學(xué)也不愿落后。使比、學(xué)、趕、幫在班級蔚然成風(fēng)。實(shí)際上每個同學(xué)都愿意向上，都愿意成為一個好學(xué)生，有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力，就能激勵每個學(xué)生不斷取得進(jìn)步，最終促進(jìn)學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高。
班主任想要做好德育工作，就要以學(xué)生為主體，使之獲得主動的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強(qiáng)、進(jìn)取的班風(fēng)，才能使學(xué)生在積累知識的同時(shí)挖掘潛能，全方位提高素質(zhì).
德育教育國旗下講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!我們剛剛度過了一個充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
人，優(yōu)秀干部**人，優(yōu)秀團(tuán)干**人，優(yōu)秀團(tuán)員**人，受表彰的好人好事人。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、人人講文明，班班重禮儀。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生，要有一個中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長發(fā)，男女生都不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴首飾，女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生，才不會被誤認(rèn)為是社會上的不良少年。
二、珍惜生命，注意安全。
我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動;不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等。我們學(xué)校每天都有行政領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室，有急事要及時(shí)向值日教師或班主任報(bào)告，以便及時(shí)解決，共同創(chuàng)建和諧校園。
三、愛護(hù)公物，損壞賠償。
今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元，對所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購置了全新的課桌椅，使學(xué)校面貌煥然一新，極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來之不易的美好環(huán)境，愛護(hù)公物，保管好自己的桌凳，如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。
四、搞好校園清潔，注重個人衛(wèi)生。
本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分，及時(shí)給予批評和表揚(yáng)。每天值周教師、學(xué)生會、值周班級都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區(qū)域清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。
德育教育國旗下講話篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說臟話，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾等等。
從開學(xué)以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出湯坪小學(xué)高大、美麗的形象。
那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：
“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過：
“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”
因此，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生，才能成長為一個高尚的人。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇，人人爭做文明學(xué)生，塑造我們湯坪小學(xué)高大、美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
德育教育國旗下講話篇四
親愛的老師們、同學(xué)們新學(xué)期好!
很高興，看到我們的老師同學(xué)又回到了我們蘆小這個大家庭，開始新的學(xué)習(xí)工作。新學(xué)期，我們也迎來了一年級182名小朋友，10名新來的教師。為我們這個大家庭注入新的活力。同學(xué)們，還記得否20~~年，學(xué)校對你們提出了五項(xiàng)好習(xí)慣：“三不”的好習(xí)慣(不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不吃小攤零食)，愛護(hù)公物的好習(xí)慣，喜歡讀書的好習(xí)慣，自覺鍛煉的好習(xí)慣，善于合作的好習(xí)慣。20~~年我們提出了做“三有三講”好孩子這一目標(biāo)。三有：有感恩心，有責(zé)任心，有進(jìn)取心，三講：講文明、講禮貌、講道德。20~~們結(jié)合學(xué)校的生態(tài)教育給同學(xué)們提出的希望是：做一個有朝氣，有靈氣，有志氣的陽光少年。那么如何來具體落實(shí)，我們學(xué)校提出六個微行動，也是我們這學(xué)期重點(diǎn)做的：
1、主動問候行禮儀。
利用晨會課時(shí)間各班要誦讀《蘆小少兒德育童謠》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)禮儀知識。校園內(nèi)開展主動問候行禮儀活動，我們的活動口號是“揚(yáng)起自信的笑臉?biāo)统稣嬲\的問候”。清早、課間、傍晚，學(xué)生與學(xué)生間、教師與學(xué)生間、與父母長輩間以文明禮貌用語互相問候，不如早起后問爸媽早上好，到校后問同學(xué)老師好，還有節(jié)日的問候，生日的問候等等。
2、主動敬禮顯朝氣
胸前飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾是每個入學(xué)孩子的夢想，也是每一位少先隊(duì)員無尚的榮耀。所以要求學(xué)生行隊(duì)禮動作規(guī)范，升國旗、校門口值日、上臺領(lǐng)獎等場合都要行隊(duì)禮，同學(xué)們在行隊(duì)禮時(shí)多了一份主動，一份莊嚴(yán)，一份擔(dān)當(dāng)。
3、主動保潔講環(huán)保。
我們是班級、學(xué)校的主人，我們同學(xué)首先要做到自己班級的衛(wèi)生整潔，做到五個“無”，地面無雜物，墻面無污跡，桌椅無刻印(特別我們現(xiàn)在班班都是新課桌)門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。從昨天的打掃情況來看，各班都能做到門窗潔凈，課桌椅整齊有序，這是良好的開端。然后是校園的潔凈，不亂扔紙屑，上學(xué)期我們還是發(fā)現(xiàn)地上有餐巾紙，和一些糖果紙，牛奶盒牛奶喝完了放到垃圾桶。人人做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
4、主動節(jié)儉倡文明。
勤儉節(jié)約是中華美德，本學(xué)期我們繼續(xù)開展反對浪費(fèi)的“光盤”活動，我們要文明就餐，做到三個靜：
排隊(duì)等候、取餐時(shí)文明安靜，無奔跑吵鬧現(xiàn)象;吃飯時(shí)桌面整潔氛圍安靜;飯后放置餐具有序安靜，無亂扔餐具亂撒湯水現(xiàn)象。
5、主動守紀(jì)保安全。
安全是最主要的，也是父母和老師們最擔(dān)心的，我們小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中有家長接送，我們要遵守交通規(guī)則，在校期間，課堂上遵守紀(jì)律，聽從老師管理，特別活動課、體育課等，更要防止意外。課間要文明有序活動，絕對不允許推推桑桑，由于兩人吵鬧，手臂、腳骨折的事例還是有的。
6、主動互助揚(yáng)友愛。
要讓小雷鋒永駐在我們蘆小，同學(xué)們通過互助，感悟“幫助他人快樂自己”的真諦，我們同學(xué)中互幫互助的事例有很多很多，比如有的同學(xué)行動不方便，就有學(xué)生攙扶他上下樓梯，有的同學(xué)不能到食堂就餐，就幫他把飯菜端到教室，還有很多學(xué)習(xí)上的幫助，希望同學(xué)們再接再厲，讓文明友愛之花在校園永遠(yuǎn)綻放。
最后，祝我們蘆小的孩子棒棒的。
謝謝大家!
德育教育國旗下講話篇五
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天是12月7號，再過兩天就是12月9號，也就是“一二·九”運(yùn)動76周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧76年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)‘一二·九’愛國精神，爭做新世紀(jì)四有新人”。今天是12月7號，再過兩天就是12月9號，也就是“一二·九”運(yùn)動76周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧76年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。
1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。“中國之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運(yùn)動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運(yùn)動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學(xué)們，你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀(jì)的世界將沒有我們的立足之地。一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢砭湍転閲叶嘧鲆环菔聵I(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。我相信，只要你們志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二·九”運(yùn)動這面愛國報(bào)國的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng)。
德育教育國旗下講話篇六
曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長征的營地;。
曾幾何時(shí)，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事!
從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧，他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場，勇往直前，他們的靈魂永存。
他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。
萬里長征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來，走向了光明和勝利。
而長征留給后人的，是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神，一種人類永恒追求的：“堅(jiān)忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面：
面對學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。
面對家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。
面對事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓，不達(dá)目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼，換來了中華民族的解放，迎來改革開放的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
90年的風(fēng)雨，90年的追求，90年的緬懷，90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。
紅軍都是鋼鐵漢，
千錘百煉不怕難。
雪山低頭迎遠(yuǎn)客，
草毯泥氈扎營盤。
風(fēng)雨侵衣骨更硬，
野菜充饑志越堅(jiān)。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
萬里長征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神，始終激勵中國人民走向一個無人能夠預(yù)言的輝煌未來。
德育教育國旗下講話篇七
各位老師，同學(xué)：
大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災(zāi)，防患于未然》。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕，但我們要時(shí)刻注意安全、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆，為我們的生命買一份保險(xiǎn)。
下面我為大家講一下地震發(fā)生時(shí)的逃生常識：
·地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>
·如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。
·發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
·地震時(shí)，大橋也會震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。
·如果在學(xué)?；蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們!萬思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗!
德育教育國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
酷暑過后，秋風(fēng)送爽，我們師生齊聚在這里，新學(xué)年的新學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)兩周有余。在過去的日子里，我校在教育教學(xué)工作中取得了輝煌的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲!成績只能代表過去，如今，我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――為創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。在前段時(shí)間的創(chuàng)建工作中，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動，我們看到，我們的校園更加整潔干凈了，我們的同學(xué)越來越有禮貌了，校園內(nèi)豐富多彩的活動越來越多了??所有這些變化都離不開每一位老師和同學(xué)的努力。為鞏固創(chuàng)建成果，把各項(xiàng)工作做的越來越好，在此，我發(fā)出如下倡議：
一、我參與，我是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的主人。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，它需要每一位師生的積極參與和共同努力。我們要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多做貢獻(xiàn)。
二、我努力，我為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校添光彩。作為五十一中的一員，我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動，伸伸手，彎彎腰，輕聲慢步，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做一位光榮的文明師生。
三、揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)尚。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動中，我們要大力弘揚(yáng)“文明、誠信、勤勞、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，積極參與學(xué)校組織的各種活動，從言語表情到行為舉止，從班級教室到走廊校園，讓文明成五十一中最美的風(fēng)景線。
四、嚴(yán)要求，形成合力促創(chuàng)建。每個同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī)，自覺維護(hù)校園公共秩序，積極投身于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動的行列中，來共同塑造我們五十一中的新形象。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。老師們，同學(xué)們，你的每一份努力，都讓我們的學(xué)校離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦，都為我們的學(xué)校增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng)，就會讓更多的人投入到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建活動中來。
新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績和文明的行為向創(chuàng)建省級創(chuàng)建學(xué)校工作獻(xiàn)禮!
最后，祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
德育教育國旗下講話篇九
各位老師、同學(xué)們，大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校的德育工作取得了可喜的成績，我校被省委宣傳部、省文明辦、省教育廳授予甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。
本學(xué)期，學(xué)校將結(jié)合以往的愛國、文明、法制、感恩等教育，開展‘六大習(xí)慣’養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的主題活動，開展這項(xiàng)主題活動就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識，培養(yǎng)同學(xué)們負(fù)責(zé)任的行為，養(yǎng)成同學(xué)們負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，塑造同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的良好形象，這項(xiàng)活動將貫穿本學(xué)期始終。
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰，大家都要有集體榮譽(yù)感。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，偷拿別人的東西，在樓道、校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)們做到：
三個隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
四個輕(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。五個不(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。
六個禁止(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吃垃圾食品;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，你可能走向光明，成為英才;也可能誤入歧途，成為廢品。因此，我們時(shí)刻要以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。只要我們不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
同學(xué)們，不管你過去表現(xiàn)是好還是壞，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)們留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想文廟街小學(xué)學(xué)校美好的明天!
謝謝大家。
德育教育國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天的幸福生活》。
當(dāng)我們在家欣賞電視節(jié)目時(shí)，父母親陪伴我們做作業(yè)時(shí)，經(jīng)過努力后獲得獎狀時(shí)，和同學(xué)們一起游戲玩耍時(shí)，你是否覺得幸福呢?也許你會說這是很普通、很平凡的小事啊!
這確實(shí)是很普通、很平凡的事!然而，這就是我們生活中非常幸福的事!只是我們習(xí)慣了生活在幸福之中便不覺得它特別而已!你們知道嗎?我們的祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過很多很多的戰(zhàn)爭和挫折才有今天的美好生活。是我們勇敢的戰(zhàn)士們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上奮勇殺敵，用身體去跟敵人拼搏才贏得了我們祖國今天的和平年代;也是國家領(lǐng)導(dǎo)人帶著全國人民經(jīng)過很多的探索和艱苦的磨練，才有了我們今天發(fā)達(dá)的社會經(jīng)濟(jì)和富裕的生活。所以，今天的幸福生活來之不易，我們一定要懂得珍惜，只有懂得珍惜我們才能肩負(fù)起歷史責(zé)任和歷史使命，才能夠更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。
那么，怎樣珍惜今天的幸福生活呢?我記得有句說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼?，作為祖國的未來，我們不要寄希望于將來怎樣，而應(yīng)該立足于現(xiàn)在，把握今天。
我們應(yīng)該每天四問，一問自己的健康有沒有進(jìn)步;二問自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步;四問自己的道德禮儀有沒有進(jìn)步。
為什么把健康排在第一位?因?yàn)榻】凳俏覀兊囊淮筘?cái)富，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有資本去實(shí)現(xiàn)理想，去尋找幸福。那么怎樣才有一個健康的身體呢?首先需要持久的鍛煉，其次是飲食要有規(guī)律，不要天天大魚大肉，也不要因?yàn)橐恍┦卟擞刑赜械奈兜蓝蝗コ?要做到不挑食，多運(yùn)動，如果你那樣做了，不擁有一個好身體才怪呢!三是要保證充足的睡眠。
第二問，學(xué)問，我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這似乎是在完成一項(xiàng)任務(wù);所以說，要想學(xué)得好，就要主動的學(xué)，要專心致志地學(xué)。有了學(xué)問，將來才能很好的造福于社會。
第三問，自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步，為什么要問這個，因?yàn)楣ぷ髂芘囵B(yǎng)我們的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地作好每一件老師、家庭交給我們的事情，這也是培養(yǎng)我們責(zé)任心的一種方法。對于我們將來步入社會有很大的幫助。
第四問，也是最重要的一問，問自己的道德禮儀有沒有進(jìn)步?在路上遇到老師，有沒有問好了呢?在校園里遇見不認(rèn)識的叔叔阿姨，有沒有問好了呢?和同學(xué)有沒有互相謙讓互相幫助了呢?所以我們每天都要反省自己。因?yàn)槲覀兊綄W(xué)校里來，不只是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了學(xué)做人，做人應(yīng)該講究道德禮儀。如果你有了學(xué)問，卻沒有道德，那也不是學(xué)校的好學(xué)生，不是祖國的好少年!
我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地疼愛著我們。感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
所以，我們要珍惜今天的幸福生活，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。同時(shí)也要懷有感恩的心，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報(bào)地疼愛著我們。感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。感謝朋友，在我們困惑，委屈的時(shí)候給我們力量。
同學(xué)們，作為新一代少年兒童的我們，生活在和平年代，沐浴著幸福的陽光，不能忘記歷史，不能忘記恥辱。我們一定要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福生活!
德育教育國旗下講話篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學(xué)們，習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國家的建設(shè)者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。
親愛的同學(xué)們，這是一個綻放夢想的時(shí)代，我們要心懷夢想，因?yàn)椤吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！
在此，有兩點(diǎn)建議，我們一起共勉吧：
一、學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，誠實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，首先要學(xué)會做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實(shí)守信的人。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后，拿習(xí)主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓我們在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
德育教育國旗下講話篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……。
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術(shù)、還是值日，我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學(xué)以來一直被評為文明學(xué)生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！
德育教育國旗下講話篇十三
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達(dá)對那些為人類社會發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，請小朋友們聽聽書籍的心聲?/p>
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是啊！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護(hù)書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進(jìn)他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護(hù)靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護(hù)，不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律，愛護(hù)設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦！
德育教育國旗下講話篇十四
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說，便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時(shí)制止一個想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時(shí)之快，不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護(hù)它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
德育教育國旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因?yàn)樗诔砷L時(shí)敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因?yàn)樗矣诿鎸μ魬?zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因?yàn)樗矣诿鎸μ魬?zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風(fēng)共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實(shí)著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因?yàn)槿绱耍覀円延泻芏嗤瑢W(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅(jiān)定樂觀，信心十足，因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸μ魬?zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時(shí)候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考，肯定會大失水準(zhǔn)，一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準(zhǔn)備，、機(jī)會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的，倘若我們只是定下目標(biāo)，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實(shí)力，缺乏準(zhǔn)備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當(dāng)真正的，考驗(yàn)來臨時(shí)，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！?/p>
挑戰(zhàn)，是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。同學(xué)們，時(shí)不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機(jī)會，考出真實(shí)的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
德育教育國旗下講話篇十六
什么叫習(xí)慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣。”
德育教育國旗下講話篇十七
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖牵祟愃坪鯊膽K痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
德育教育國旗下講話篇十八
同學(xué)們：上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢，十六個字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時(shí)間里，努力做好以下幾件事。
1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了，但就是只有一個小時(shí)，也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排，不斷梳理知識體系，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時(shí)就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時(shí)間。
建議同學(xué)們在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4.增強(qiáng)信心，堅(jiān)信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià)，相信自己，才能取得中考的成功。
同學(xué)們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
德育教育國旗下講話篇十九
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是??！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！
德育教育國旗下講話篇二十
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
德育教育國旗下講話篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：
1、淵博的知識
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實(shí)際行動呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實(shí)際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13131049.html】
