讀后感能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容，把握作者的用意。讀后感的寫作風(fēng)格可以根據(jù)書(shū)籍的體裁和內(nèi)容進(jìn)行靈活選擇，可以是客觀冷靜的評(píng)論，也可以是情感真摯的傾訴。以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇一
這個(gè)學(xué)期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書(shū)《一起長(zhǎng)大的玩具》，老師說(shuō)我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書(shū)，希望我們從書(shū)中主人公的故事學(xué)到一些東西。
經(jīng)過(guò)兩周，書(shū)里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個(gè)故事，它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過(guò)自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說(shuō)，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇二
每個(gè)人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個(gè)人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當(dāng)我們回想起的時(shí)候，都會(huì)感嘆，童年時(shí)光是多么的令人懷念。當(dāng)童年的玩伴坐在一起的時(shí)候，都會(huì)談起兒時(shí)，對(duì)方的糗事，或是一起經(jīng)歷過(guò)的某件事。童年就是這樣，把我們每一個(gè)人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多么精妙的語(yǔ)句或是參差某些道理，只需懷著回憶過(guò)去的心態(tài)來(lái)表述就好。
我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說(shuō)，在我的世界里，我的童年是這世界上最歡樂(lè)最豐富的。小時(shí)候，家里并不富裕，老爸還是一個(gè)小小的職員，生活倒是沒(méi)有問(wèn)題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數(shù)的。但每一件都是我最心愛(ài)最珍惜的，那幾件玩具每一個(gè)背后都有一個(gè)故事，代表著我的一部分童年。在我兒時(shí)的玩具中，最奢侈的一件是四驅(qū)車的環(huán)形跑道，想必和我同齡的人都有追逐過(guò)四驅(qū)車這類玩具，那時(shí)候，我是一個(gè)徹徹底底的的四驅(qū)車迷，到現(xiàn)在我依然愛(ài)玩賽車一類的游戲，極品飛車啊都市賽車啊，貌似在小時(shí)候就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
這個(gè)四驅(qū)車軌道當(dāng)然也有他的故事，這件玩具是我過(guò)八歲生日時(shí)候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調(diào)到呼和浩特，住處還沒(méi)穩(wěn)定，所以一直住在賓館中。過(guò)生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個(gè)悶熱的陰天，下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢(shì)了，老爸一直工作到六點(diǎn)多才回來(lái)給我過(guò)生日。過(guò)了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，生日禮物沒(méi)有準(zhǔn)備。小時(shí)候我對(duì)生日禮物是特別在意的，別的可以沒(méi)有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團(tuán)團(tuán)，正好賓館里火車站的一個(gè)商場(chǎng)很近，所以把我留在家里，他們?nèi)ピ囋嚳纯茨懿荒苜I到禮物。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見(jiàn)爸媽回家，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺(tái)一邊看著樓下匆匆過(guò)往的行人，心中不停的責(zé)怪自己，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”，一邊擔(dān)心老爸老媽有沒(méi)有讓雨淋到！這是噔噔噔~，響起一陣敲門聲，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，如聽(tīng)到放學(xué)鈴聲一般的興奮。打開(kāi)門后，終于見(jiàn)到了仿佛隔了幾年沒(méi)見(jiàn)的爸媽，他們身上的衣服已經(jīng)讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因?yàn)樯虉?chǎng)已經(jīng)關(guān)門了，他們便整條街才買到我最愛(ài)的四驅(qū)車跑道。這條賽車跑道我至今留著，他比我收藏周杰倫的第一張專輯更加有意義，因?yàn)樗碇业耐辏?/p>
我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說(shuō)的，玩具代表我的童年，更代表父母對(duì)我的愛(ài)！
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇三
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我還以為是金波爺爺小時(shí)候玩過(guò)的玩具，可是我當(dāng)我看到目錄的時(shí)候卻是“月影、花瓣兒魚(yú)、雨人、一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)”時(shí)外面，這一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。當(dāng)我看到“冬天來(lái)了，雪花落滿了枝頭，許多鳥(niǎo)兒都飛到南方去了，可是藍(lán)鳥(niǎo)又飛回來(lái)看望那棵小樹(shù)了”。藍(lán)鳥(niǎo)和小樹(shù)的感情就像情同手足一樣，無(wú)論是春夏秋冬藍(lán)鳥(niǎo)都會(huì)來(lái)看小樹(shù)。藍(lán)鳥(niǎo)后來(lái)在小樹(shù)的枝頭做巢呢，陪著小樹(shù)一起過(guò)寒冷的`冬天。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后我哭了，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇四
我讀了《起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)馬的太好了！書(shū)里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書(shū)講的是大白馬生了作文一匹小黑馬，小黑馬長(zhǎng)大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒(méi)停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的，它們都夸?。『隈R很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見(jiàn)又說(shuō)小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理！外表不是最重要的。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇五
我的書(shū)柜上，擺滿了大大小小的娃娃，各式各樣的，有的沿墻靠著，好像在乘涼；有的躲在另一個(gè)娃娃的后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的半瞇著眼，讓人有一種撲朔迷離的感覺(jué)。
忘記了在哪一年的生日上，好朋友送給我一對(duì)可愛(ài)的貓咪娃娃，它們穿著雪白的衣服，衣服上還綴著幾朵小花，頭上的蝴蝶結(jié)十分漂亮，烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，黃色的小鼻子格外俏皮?？粗鼈?，我心里有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
還有胖墩墩的大熊，正憨態(tài)可掬地坐在我的床上，睡覺(jué)時(shí)我喜歡抱著它，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是張正偉姐姐送我的，現(xiàn)在她已經(jīng)搬走了，我好久都沒(méi)見(jiàn)到她。這陪伴我的熊貓，讓我時(shí)時(shí)想起和她的友誼。
每次看到它們，就好象看到朋友從遠(yuǎn)方向我傳來(lái)聲聲問(wèn)候……。
元宵玩燈。
在童年里，每到元宵節(jié)，最讓我們開(kāi)心的莫過(guò)于玩燈了。街上賣燈的人吆喝著，我們這幫小孩在后面屁顛屁顛地跟著，熱鬧非凡。
以前，在這傳統(tǒng)的節(jié)日里，幾張紙，幾根竹條，再加上一根蠟燭，就足夠讓孩子們歡呼雀躍了。而現(xiàn)在，各種新穎的電子燈，形象各異，奇形怪狀的彩燈更占據(jù)了孩子們的所有的心思。
每到元宵節(jié)，我都要纏著媽媽為我買燈。媽媽怕麻煩，總是隨便買個(gè)便宜的給我，我卻不依，放聲大哭，這時(shí)，奶奶便拉著我的手，上街挑燈籠，我頓時(shí)破涕為笑。
我轉(zhuǎn)著圈把燈籠全部欣賞完，才算到位。
好容易挑好一個(gè)燈籠了。嗬！它可真漂亮：泡沫紙做成的，有六個(gè)面，每個(gè)面上都有一位古代的女子，看著它，我仿佛見(jiàn)到了那些柔情似水，靈性似水的女子。瞧：黛玉落淚，苦吟葬花；昭君出塞，大漠柔情；玉環(huán)舉杯，翩然起舞；西施浣紗，古樸動(dòng)人；嫦娥奔月，清冷無(wú)言；褒姒一笑，傾國(guó)傾城……我想，我喜歡那些凄美動(dòng)人的故事在，大概是源自于此吧！
舉著燈籠玩去了，還不忘炫耀一番我的獨(dú)具慧眼。在別人羨慕的目光中，心里得意得很呢！
這樣的日子，伴著我一天一天地長(zhǎng)大，我從一個(gè)翹辮子的小女孩，變成了懂事的大姑娘，也不再玩燈籠了。
可是，我喜歡停留，停留在一種美好的童年的記憶之中。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇六
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥?，一盞豬蹄燈，一只陀螺，還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具，卻失去了制作玩具中的樂(lè)趣，金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎?！讀完此文，我手癢，心癢，還被毛空兒饞得嘴癢。
其中，最吸引我的是豬蹄兒燈，多么好看，一盞一盞的燈居然照亮了我的心，我很喜歡制作豬蹄兒燈的過(guò)程，在我看來(lái)，豬蹄是用來(lái)吃的，沒(méi)想到金波爺爺?shù)难劾?，他還是玩具，拿一個(gè)豬蹄殼，然后向大人們要一塊豬油，裹住一個(gè)棉線，放入豬蹄殼中點(diǎn)燃，就制成豬蹄燈，成群結(jié)隊(duì)的孩子將燈舉過(guò)頭頂，燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過(guò)面頰，感受豬蹄兒燈那感覺(jué)到又感覺(jué)不到的溫暖，多么愜意?。?/p>
這燈的光芒像我們的心靈，用童真與童趣迎接新的一年，想自己做豬蹄兒燈，可總是沒(méi)機(jī)會(huì)，所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì)，親手制作玩具。玩具釋放童趣，展現(xiàn)童真，玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂(lè)與幸福。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇七
玩具是每個(gè)大人都喜歡的東西，也是每個(gè)孩子都喜歡的!對(duì)于玩具，仍然情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)!看了這本《一起長(zhǎng)大的玩具》后，我的思緒一下子回到那個(gè)物質(zhì)缺乏，快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年!回憶起了我童年曾經(jīng)玩過(guò)的玩具!
每個(gè)大人都有那個(gè)曾經(jīng)的特定的玩具!我感覺(jué)現(xiàn)在的孩子太幸福了!男孩子有各種各樣的槍，汽車等玩具，女孩子有各種的毛絨娃娃!琳瑯滿目!什么樣式的都有!太幸福了!
像我們這代，物質(zhì)條件不好，溫飽問(wèn)題都困難，哪有什么閑錢買玩具!那個(gè)時(shí)候的玩具，大多數(shù)都是自己做的!那個(gè)時(shí)候男孩都喜歡打桿，就是找的大人不用的木頭，一個(gè)短的，用小刀刻刻，兩頭尖尖的，再找一個(gè)長(zhǎng)的小棍子，用它打。女生就找點(diǎn)母親不用布頭，用針縫起來(lái)，裝點(diǎn)玉米，做個(gè)沙包!玩過(guò)的都是同齡人!哈哈!
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)正宗的玩具，是我爸爸給買的，叫“海燕”!我特別喜歡!它伴隨我好多年!是個(gè)粉色的，繩是灰色的，晚上還有反光!用力搖搖，一拉發(fā)出海燕的叫聲!它的中間是個(gè)橢圓形的粉色的東西，用一根的對(duì)折繩子栓著!因?yàn)樗莻€(gè)塑料的，現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的沒(méi)有了!這是我小時(shí)候唯一玩的最好的玩具，給我留下了難忘的回憶!對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)節(jié)是快樂(lè)的，有玩具玩耍更快樂(lè)的!
讓孩子多讀一點(diǎn)像《一起長(zhǎng)大的玩具》這樣的文章，讓他們感受一下，我們這代人的童年經(jīng)歷，感受一下傳統(tǒng)的手工制作玩具，是有意義的!反過(guò)來(lái)再想想現(xiàn)在的幸福生活!以后會(huì)讓他有多一點(diǎn)的珍惜現(xiàn)在的擁有!
來(lái)，讓我們一起，跟著玩具一起長(zhǎng)大吧!
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇八
讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)后，我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槔锩嬷v到了很多玩具，我都很喜歡。
不過(guò)，我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒(méi)有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。
看完這個(gè)故事我好感動(dòng)，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來(lái)讀一讀這篇故事。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇九
玩具是每個(gè)人都喜歡的東西，也是每個(gè)孩子的最愛(ài)，對(duì)于玩具，仍然情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)。
讀完這本《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)發(fā)現(xiàn)作者金波爺爺小時(shí)候的玩具還是有很多，而且還特別有趣，有泥泥狗，抽陀螺，快樂(lè)的雞毛，臉譜等等書(shū)里的故事很多，也讓我懂了很多的道理。
每個(gè)人都有著那些曾經(jīng)的特定的玩具，我感覺(jué)我們現(xiàn)在太幸福了，男孩子有各種各樣的槍，汽車等玩具，女孩有各種各樣的毛絨娃娃，琳瑯滿目，什么樣式的都有，太幸福了。
來(lái)！讓我們一起跟著玩具一起長(zhǎng)大吧！
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十
里面的`“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來(lái)沒(méi)堆過(guò)雪人呢！后來(lái)他又堆出了不會(huì)融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個(gè)紅的像心一樣的蘋果放在胸前感覺(jué)到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把紅蘋果放進(jìn)了雪人的身體里。
讀完后我也好想回老家堆一個(gè)不會(huì)融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十一
我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小牛。
這只小牛全身上下披著黃白相間，毛茸茸的毛，像秋天里枯萎的樹(shù)葉。它頭上的牛角，像尖角脆一樣，我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛，十分有神，像雷達(dá)似的傾聽(tīng)碰上四周的動(dòng)靜，又好像傾聽(tīng)著千山萬(wàn)水的聲音。又大又白的嘴巴，不用說(shuō)，吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵，我的玩具小?？蓯?ài)極了！
玩具小牛是我的好玩伴，也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。我孤獨(dú)的時(shí)，它總是張開(kāi)那雙溫暖的手擁抱著我，仿佛在說(shuō)：“別怕，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。“當(dāng)我傷心時(shí)，我總會(huì)抱著它，流下許多“金豆豆，”它好像在說(shuō)：“別傷心，這一天，你會(huì)遲早忘記的?！泵慨?dāng)我十分驕傲?xí)r，我會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂，它瞪著我，它瞪著我，仿佛在說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我便停止了瘋狂的舞蹈。當(dāng)我特別憂愁時(shí)，我會(huì)用它柔軟的毛，放在臉上，讓我舒服了許多。
我不僅把它當(dāng)做最心愛(ài)的玩具，而且把它當(dāng)成知心朋友，是它幫我分解憂愁，陪我度過(guò)了一天又一天，我很喜歡它。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十二
我讀了《起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)馬的太好了！書(shū)里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書(shū)講的是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長(zhǎng)大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒(méi)停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的，它們都夸小！黑馬很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見(jiàn)又說(shuō)小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理！外表不是最重要的。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十三
最近我讀了金波講故事《一起長(zhǎng)大的玩具》。這里面的故事很吸引人，如火狐貍、白馬黑馬、雪人等，我讀得津津有味。
顆蘋果嵌進(jìn)了雪人的胸懷。春天又來(lái)了，同學(xué)們堆的雪人都融化了，而我堆的雪人沒(méi)融化，還能聽(tīng)到雪人的心跳聲。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得只要帶著一顆愛(ài)心，夢(mèng)想就有可能成真。我也很希望。
冬天快點(diǎn)到來(lái)，自己也能回老家堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十四
我有一只玩具熊，這個(gè)玩具熊是媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。玩具熊全身的毛是桔色的，軟軟的摸起來(lái)非常舒服；大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著，好像在認(rèn)真聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一個(gè)小三角似的，在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)，看上去很精神！玩具熊有兩個(gè)短短的上肢，永遠(yuǎn)張著，仿佛等著我來(lái)抱它呢！玩具熊長(zhǎng)的不但很可愛(ài)，而且它很勇敢，在晚上睡覺(jué)時(shí)每當(dāng)我害怕時(shí)，它總是張開(kāi)雙臂，好像對(duì)我說(shuō)：“主人，不要害怕有我呢！我會(huì)保護(hù)你的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺(jué)，它讓我變得不再膽小。
每當(dāng)我放學(xué)回家，走進(jìn)我的房間，它用它那炯炯有神的大眼睛看著我，好像再說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，我們一起做游戲吧！”它使我忘記了一天的疲勞。
這只玩具熊給我增添了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡它！
小時(shí)候，我喜歡玩汽球。一分錢一個(gè)，紅色的、藍(lán)色的、黃色的，吹起來(lái)拋向空中，然后一群孩子跟著風(fēng)不停地追，不停地趕。
氣球有很多的玩法，譬如在上面畫(huà)個(gè)笑臉，然后再吹起來(lái);里面裝一些染了紅藍(lán)墨水的水，然后用嘴吸成一小顆一小顆的小水球，捏在一起像葡萄一樣;或者把破氣球撕開(kāi)，用嘴吸小球然后在別人背后猛地扎破，來(lái)嚇唬別人;氣球上面的皮筋還可以扎頭發(fā)……真是個(gè)不可多得的玩具。
五六歲的時(shí)候有一次翻柜子，突然在衣服底下發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小紙袋，里面有許多透明的橡膠物體，于是就打開(kāi)一個(gè)。咦?這不是廣告氣球嗎!怎么這么大這么薄，而且還是透明的?于是就吹起來(lái)玩，越吹越大。這是我玩的最大的一個(gè)氣球，前面還有一個(gè)像奶頭一樣的凸起，雖然不懂為什么氣球前面會(huì)有這么一個(gè)東西，但可以肯定那是成都?xì)馇颉?/p>
我馬上如獲至寶，拿到同伴前面去炫耀，還把其他的氣球也分給了其他的同伴接著吹。有調(diào)皮者向里面灌糖水，前面的凸起就變得軟綿綿的，再在上面用針插個(gè)小洞當(dāng)奶頭喝，樂(lè)得大家興奮了一個(gè)下午。
晚上，父母回家看到我手中的氣球，似乎很意外的樣子，一把奪過(guò)去就扔掉了，很生氣，但他們并沒(méi)有揍我，告誡我以后不許玩這種“氣球”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很納悶。但爸爸說(shuō)我以后會(huì)知道的。
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十五
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛(ài)的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉?lè)趣。
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說(shuō)我只是一個(gè)女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到書(shū)上說(shuō)可以親自去做，哎呀呀，我那高興勁兒又來(lái)了，蹦了一個(gè)一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來(lái)，我更喜歡陀螺的制作方法：先找一塊兒木頭，削成高一寸多，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，安一粒滾珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起來(lái)了。
在我看來(lái)，陀螺只會(huì)給我們帶來(lái)玩兒的樂(lè)趣，沒(méi)想到在金波爺爺?shù)难劾?，還可以帶來(lái)制作陀螺的樂(lè)趣。他們玩陀螺的時(shí)候，用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺，那聲音聽(tīng)起來(lái)，就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器，讓人聽(tīng)著感覺(jué)十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂(lè)??！
我也多么想做一個(gè)陀螺來(lái)玩，可是我不會(huì)做，雖然說(shuō)書(shū)上說(shuō)是告訴我們?cè)鯓幼?，可是我還是不會(huì)做。我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)去做，等到有機(jī)會(huì)，我一定自己去親手做一個(gè)好玩的玩具，去感受，去享受我們的美麗的童年，快樂(lè)的童年！
一起長(zhǎng)大的玩具讀后感篇十六
書(shū)中我最喜歡的故事是火狐貍，具體描寫的意思是，很久很久以前，一個(gè)爺爺去打獵，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合，感覺(jué)它很餓，爺爺感覺(jué)小狐貍很可憐，就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來(lái)一碗稀飯，給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的刮著，吹滅了屋里的燈和火苗。
爺爺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗，屋子里變得暖和的很，全部村里的人都知道了，每天都有人來(lái)。
我感覺(jué)小狐貍是個(gè)感恩的小動(dòng)物
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