做好總結,能夠讓我們迅速從失敗中恢復過來,繼續(xù)前進。在職場中,如何提高自己的領導力和團隊合作能力,實現(xiàn)個人和團隊的共同成長?通過閱讀他人的總結范文,可以拓寬自己的思路和寫作風格。
自我評價優(yōu)點與缺點篇一
第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;
第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一切工作的基礎;
第七,和諧處人,服從領導,是做好一切工作的前提;
第八,專業(yè)過硬,學用結合,是做好一切工作的條件;
第九,適應環(huán)境,虛心好學,是做好一切工作的要素。
第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一自我評價優(yōu)點及缺點自我評價優(yōu)點及缺點。
自我評價優(yōu)點與缺點篇二
在這三年的初中學習生活中,我通過學業(yè)學習不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。三年間,我加入了中國共產(chǎn)黨,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校二等獎獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設計綜合性,設計性實驗,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。
在工作上,地進大學,則在班內(nèi)連續(xù)擔任了兩年半的副班長,協(xié)調(diào)各班干間的工作,并加以輔助,工作認真負責,在班內(nèi)有一定的威信,得到同學們的信任,獲得大家的認可。入黨后,我在黨支部中擔任宣傳委員一職,能較好地完成黨委布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經(jīng)過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工作效率有較大的提高。
在生活上,我積極參與學校的活動,如參與學校的宣傳工作,參加樣海報設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。
但是也還存在一些不足的地方,我在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,我會在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
自我評價優(yōu)點與缺點篇三
一次偶然間,我走到一間教室前,看見這樣一個場面:
一個數(shù)學老師叫一名學生上前面些了五道數(shù)學題:3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=(),只見這個學生寫道3*9=27,4*9=36,5*9=45,6*9=54,7*9=62,只見這個學生剛寫完,臺下就哄然大笑,這些學生們大喊:7*9=63。
回到家里,我仔細想了想:是啊,我們?yōu)槭裁纯创齽e人時只看見他的缺點而不去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點呢?我心里總是反復地想著!
在學校里,一個學生發(fā)現(xiàn)另一個學生小小的缺點時就會到處亂傳,最后導致全班學生,甚至全學校的人都知道了,弄得這個學生無地自容,真想在地上找個縫鉆進去,同時他也讓這個學生失去了尊嚴,甚至他在不經(jīng)意見扼殺了一個人才,甚至扼殺了他的一生啊!
是?。拇俗屛覀償y起手來,一起向前邁進,讓我們積極地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,幫他改正自己的確缺點,讓他在夸獎中快樂的成長。讓我們相信明天的世界會更美好!
邢臺市英華教育集團八年級趙銀琰本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
人并不完美。
題記。
每個人都是不完美的,很多人說這個明星和那個人都是完美無缺的,可是畢竟他們是人,不是神仙,所以他們還是有缺陷的。每個人也許都在一分一秒中一點一滴的進步,但是進步之后,缺陷也許會在進步之中慢慢擴展,缺陷也許會越來越不足。
也許每個人都想改善自己的缺點,多一些優(yōu)點,也許每個人都想自己成為一個完美的人,可是他們在改善缺點的同時,優(yōu)點就失去了。很多優(yōu)點與缺點都不可能集中在一個人的身上,不可能把一個人“包裝”得完美。優(yōu)點與缺點也許也會“生生相克”,有了這個優(yōu)點,原來的優(yōu)點就會變成缺點,改善了這個缺點,原來的優(yōu)點也許也會變成缺點。比如說一個人如若文章有自己的風格是優(yōu)點,文章不像正規(guī)的作文是她的缺點,如果她把自己的作文改成很正規(guī)的作文,但是在她改的一瞬間,有自己風格的文章自然變成了她的缺點。
每個人都有自己的優(yōu)點,與自己的缺點,很多很多人都只知道數(shù)落別人,只知道說這個那個同學有什么缺點,可是卻從未看穿躲藏在自己身上的缺點。
也許很多人知道自己的優(yōu)點和缺點,也在慢慢的學習藏在別人身上的優(yōu)點,也許那個人會成功的獲得又一個的優(yōu)點,也許也會獲得一個優(yōu)點,多了一點缺點。其實很多的缺點是可以改的,可以改成自己的優(yōu)點。
人并不完美。
《作文:人并不完美》人無完人,人畢竟不是神仙,不可能完美無缺。
有的會認為缺點是不能和優(yōu)點相提并論的??晌腋嬖V你,你的想法是錯的。有時,人是沒有任何缺點的,優(yōu)點和缺點都是優(yōu)點只不過是兩種優(yōu)點。它們就好象白銀與黃金相比,人們往往重視黃金一樣。比如:謹慎和勇敢相比,人們會認為謹慎是缺點,而勇敢是優(yōu)點??晌艺J為謹慎也是一種優(yōu)點,而勇敢是另一種優(yōu)點。
我看過一些文章,這就反映了這兩種優(yōu)點。文章是這樣的:
一個心理醫(yī)生問一個自卑的少年:“你討厭酒鬼嗎?”
少年說:“當然。”
醫(yī)生問:“那你討厭李白嗎?”
少年說:“怎么會呢?”
醫(yī)生問:“難道李白不是酒鬼嗎?”
少年糾正醫(yī)生說的話:“不對,李白不是酒鬼,而是愛喝酒的人,他能斗酒詩百篇呢?!?/p>
醫(yī)生笑道:“對,我贊同你的觀點,缺點再不同人身上,會呈現(xiàn)出不同的色彩:有的喝酒的人,僅僅是個酒鬼;而李白則是喝酒人中的詩仙?!?/p>
醫(yī)生又說:“天底下沒有絕對的缺點;所謂的缺點,在一定條件下也可以成為優(yōu)點。但如果你是位戰(zhàn)士,膽小顯然是弱點;如果你是司機,膽小肯定是優(yōu)點?!?/p>
每個人都有自己的優(yōu)點與缺點。當然,我也不例外。我就先說一下自己的缺點吧。
我的第一個缺點就是馬虎。上一次,我把“觀察”的察字寫錯了,它很像夕,但它又不是夕,只是夕里面有兩點,我只寫了一點,所以扣掉了一分。本來可以考一百分,就是因為這一處做錯了,只考了九十九分。
任性是我的第二個缺點。我碰到好看的節(jié)目,就一直看個不停,直到把她看完,連媽媽叫我吃飯,我都把媽媽的告誡當作耳邊風。我看到好吃的零食,就吃個沒完。這就是我的兩大缺點。其實,我也有優(yōu)點。
第一,我的字寫得潿蘇aclass=“channelkeylink”href=“chinaxiaoxue”老師常常把我的作業(yè)拿去給校長檢查,我寫的字也經(jīng)常在班上受到老師的表揚。
我一定會漸漸地改正自己的缺點,增加自己的優(yōu)點,使自己做一個好孩子。
一個被優(yōu)點與缺點包圍的小女孩缺點還是優(yōu)點。
關鍵字:缺點還是優(yōu)點一個說話很少、行動多慮的少年,常常收到譏笑。人們說他太膽小,將來不會有出息,少年因此很郁悶。一天,他遇到一位慈祥而有見的長者。長者親切地握著他的手,說:“膽小有什么缺點呢?你不過是非常謹慎罷了。而謹慎的人總是很少出亂子?!鄙倌曷犃耍行┮苫螅骸澳怯赂铱偸莾?yōu)點吧?!遍L者點點頭:“勇敢是一種優(yōu)點,而謹慎是另外一種優(yōu)點。只不過人們更忠實勇敢這種優(yōu)點罷了,就好像白銀與黃金相比,人們更注重黃金?!鄙倌甑拿碱^舒展開來,眼睛也亮了一些。長者又問:“你喜歡嗦的人嗎?”少年說:“不喜歡。”長者說:“你看過巴爾扎克的小說,就會發(fā)現(xiàn)這位偉大的作家常為一間屋子、一個景色,婆婆媽媽地講個不休??墒牵蕹@些,就不是巴爾扎克的小說了,你能說這一定是巴爾扎克的小說嗎?”少年笑了。長者又問:“你討厭酒鬼嗎?”少年說:“當然討厭?!遍L者說:“難道李白不是酒鬼嗎?”少年打斷長者的話:“不是,李白斗酒詩百篇!他是愛喝酒的大詩人?!遍L著笑道:“是啊,李白是棲身于酒中的詩仙??!”少年沉默不語,只是笑得更加燦爛。長者說:“與其你一味地把膽小作為缺點,當成負擔,還不如想辦法增長自己的學識、才干,當你擁有較多見識、較寬視野時,你還會膽小嗎?”在生活中,我們要學會辨證地、全面地看問題。一個說話很少、行動多慮的少年,常常收到譏笑。人們說他太膽小,將來不會有出息,少年因此很郁悶。一天,他遇到一位慈祥而有見的長者。長者親切地握著他的手,說:“膽小有什么缺點呢?你不過是非常謹慎罷了。而謹慎的人總是很少出亂子?!鄙倌曷犃?,有些疑惑:“那勇敢總是優(yōu)點吧?!遍L者點點頭:“勇敢是一種優(yōu)點,而謹慎是另外一種優(yōu)點。只不過人們更忠實勇敢這種優(yōu)點罷了,就好像白銀與黃金相比,人們更注重黃金?!鄙倌甑拿碱^舒展開來,眼睛也亮了一些。長者又問:“你喜歡嗦的人嗎?”少年說:“不喜歡。”長者說:“你看過巴爾扎克的小說,就會發(fā)現(xiàn)這位偉大的作家常為一間屋子、一個景色,婆婆媽媽地講個不休??墒?,剔除這些,就不是巴爾扎克的小說了,你能說這一定是巴爾扎克的小說嗎?”少年笑了。長者又問:“你討厭酒鬼嗎?”少年說:“當然討厭?!遍L者說:“難道李白不是酒鬼嗎?”少年打斷長者的話:“不是,李白斗酒詩百篇!他是愛喝酒的大詩人。”長著笑道:“是啊,李白是棲身于酒中的詩仙??!”少年沉默不語,只是笑得更加燦爛。長者說:“與其你一味地把膽小作為缺點,當成負擔,還不如想辦法增長自己的學識、才干,當你擁有較多見識、較寬視野時,你還會膽小嗎?”在生活中,我們要學會辨證地、全面地看問題。
這就是我。
這就是我。
昆區(qū)鋼三小三年級韓笑然。
我的性格很開朗。我是一個“書迷”,這是我的愛好,與是我的優(yōu)點。我看書??吹萌肓嗣?,如醉如癡。我也善于寫作,我寫作常常一揮而就。經(jīng)常寫作文,文筆提高了許多。我還喜歡幫助別人,品德也很好,我的身體也很健壯,我非常喜歡打乒乓球,也很喜歡做操??傊?,我對我的評價還是很好的。
我也有缺點。我是一個小馬虎鬼,做題時老粗心大意。我的膽子也很小,媽媽常說:“男子漢怎么這么膽小”。晚上,臥室里燈關了看不清東西,我就是不敢進臥室。我還有一個缺點是書上有錯,當時改完后爸爸再考我就不會了,記性很不好。
我對這些優(yōu)點一直都保持,這些缺點我要取長補短,成為一個優(yōu)秀的人。
他是誰,他就是可愛的我。
自我評價優(yōu)點與缺點篇四
第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;
第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;
第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一切工作的基礎;
第七,和諧處人,服從領導,是做好一切工作的前提;
第八,專業(yè)過硬,學用結合,是做好一切工作的條件;
第九,適應環(huán)境,虛心好學,是做好一切工作的要素。
2、你有何特長?
第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一。
3、能談談你的缺點嗎?
第六,我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快;
自我評價優(yōu)點與缺點篇五
1、對待工作認真負責,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作本事。
2、性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團隊合作精神;
4、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的職責心;
自我評價優(yōu)點與缺點篇六
1、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
2、扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位。
3、為人開朗,積極;對事對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有積極精神和團隊精神,有較強的動手能力。
4、良好的學習能力,刻苦的專研精神,良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快積極靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)腵社會實踐操作能力,有很強的事業(yè)心和職責感,能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
自我評價優(yōu)點與缺點篇七
自我評價應當客觀而全面。首先,評價應是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
(1)優(yōu)勢分析。
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的.優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
(2)劣勢分析。
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。
第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。
第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。
對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學生的心理復雜而多變。
一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。
另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。
因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
自我評價優(yōu)點與缺點篇八
我的名字是__x,我能自覺遵守中學生守則,經(jīng)過三年刻苦的學習,使我從一個懵懂的小學生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、老師和睦相處?,F(xiàn)在我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學習進取,完善自己的人生。我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
自我評價優(yōu)點與缺點篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我的10個缺點
1、 逃避不該逃避的事
2、 高傲
3、 小孩子,太感性
4、 情緒化
5、 沒有把一件事做到最好
6、 不夠干脆利落
7、 不夠謙卑
8、 明知道不該做的事還是會去做
9、 不夠認真
10好勝心過強
我的5個優(yōu)點
1、 有自信
2、 有沖勁,
3、 只要我想做的事我會拼了命的去做,誰也阻止不了
4、 開朗,
5、 很容易的融入每一個環(huán)境中
我今天規(guī)劃中的事
1、 早上去公安局辦理客戶公章
2、 去拜訪一個用租的客戶,說服他把機器買斷
3、 在去陌拜
楊曉峰好在業(yè)績好,
管理上。不好,會是很好的業(yè)務員不是很好的。
如下就分享一篇教畢業(yè)生在寫自我評價時,如何來寫好自身的缺點。
眾多hr翻看畢業(yè)生簡歷時發(fā)現(xiàn),內(nèi)容多是獲獎情況、實踐能力介紹,自我評價也是不吝贊美之辭,“吃苦耐勞”、“誠實可信”等字眼極為常見,但鮮見有學生會主動寫寫自己的不足,簡歷成為一份個人榮譽簿。
有畢業(yè)生告訴記者,也曾想過寫點自己的不足但最后還是放棄了。有招聘人員則說,適當寫點個人不足自己不會介意還很贊成,但他也建議簡歷主體還是應突出優(yōu)點和業(yè)績。
簡歷滿是贊美之辭
某招聘場上,記者隨機查看二十幾份學生的求職簡歷,上面大部分是體現(xiàn)各自的技能特長優(yōu)勢、實習經(jīng)驗等內(nèi)容,但是沒有一個畢業(yè)生會寫出自己的不足之處。乍一看,招聘簡歷滿是自我贊美之辭,可信度難免有些打折扣。在自我評價時也大致是這樣的情況。一位畢業(yè)生在自我評價一欄寫道:“踏實肯干,性格開朗,吃苦耐勞,勇于承擔壓力。”
學生:寫缺點有風險
來自廣工的曾同學說,自己在簡歷中寫缺點會很慎重:“萬一你寫的那個缺點剛好就是面試官最不喜歡的,那就慘了?!?/p>
記者了解到,在國外有些畢業(yè)生會較為誠實寫出自己的缺點?!拔覀冊诤啔v上要注明不良習慣,如果有些不良嗜好,那肯定會填上的 。”烏克蘭留學生謝尼婭近日在中國參加招聘會接受采訪時說。
企業(yè):寫缺點很正常
記者詢問多家企業(yè)hr,他們均表示,很少收到學生簡歷呈現(xiàn)自己不足之處。hr李先生告訴記者,如果畢業(yè)生在簡歷中寫出不足,自己不會介意還很贊成,這能體現(xiàn)出求職者的坦誠相待。“但簡歷還是要以個人業(yè)績?yōu)橹?,不足只適當介紹便可?!?/p>
黨員自我缺點分析評價
反思自己的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
一是盡管工作忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習。尤其是在工作繁忙的時候存在走走過場的想法,當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出更高的要求,今后要進一步端正學習態(tài)度,講求學習實效。
二是把握自身負責的宣傳及撰寫材料工作的能力仍有待于進一步提高。今后要進一步加強學習, 緊密結合局不同時期中心工作, 總結經(jīng)驗、分門別類開展重點宣傳及撰寫材料工作。
三是思想較保守、傳統(tǒng)觀念較強,缺乏開拓、進取、創(chuàng)新精神。在今后的工作中要認真總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高自身工作能力,努力做好本職工作。
四是工作上,沒有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時、全面地了解一線辛苦的情況, 不能及時向領導反映情況。今后要改進工作作風,從日常事務中擺脫出來,經(jīng)常深入一線了解一線工作,做好基層先進典型宣傳工作。
五是實踐中,存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足, 存在得過且過的思想。有時遇到難開展的問題, 能推就推, 不去設法解決。今后要認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于局的中心工作。
如我雖然學習了許多課堂里書本上的理論知識,但與實際聯(lián)系甚少,實驗又做得不多,理論無法聯(lián)系實際,造成動手能力較差。
缺點2
又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學習的開展,成績徘徊不前。
缺點3
作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學關系卻很淡漠,這是不應該的。
缺點4
我在學習上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學習成績卻沒有很大提高,說明我的學習方法有待改進,在學習技巧上需要花些功夫。
缺點5
由于是女生的緣故,我體育活動參加得很少,這顯然無法適應新時代社會對大學生的要求,健康的體質(zhì)才能使我在將來的工作中得心應手,充分發(fā)揮。
缺點6
我在學習上花費了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關系能力不強,今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強,改變“書呆子”形象。
缺點7
我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認真改進。
缺點8
缺點9
成長的過程不會是一帆風順的。在學習生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
缺點10
當然,我在大學的學習生活中也暴露了許多弱點和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。
入黨人主要優(yōu)缺點及評價一個人的優(yōu)點缺點
1. 優(yōu)點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。
缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽
2.優(yōu)點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際能力較弱。
3.優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。
缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
4.優(yōu)點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質(zhì)。
缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5.優(yōu)點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
缺點:理論學習需要進一步深化。
6.優(yōu)點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
缺點:有時對有的事情想得過多。
優(yōu)點:
1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。
缺點:
對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學習及其它方面進行評價,干著平凡的工作。我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時,就應該全面,準確,認真負責。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
襟懷坦白 舍己為人 舍生忘死 舍生取義
果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、
精明能干、為人誠實,個性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動、
獨立工作能力強,良好的交際技能,上進心強,精力旺盛、
思想新潮, 開朗成熟,年輕、聰明、精力充沛,
吃苦耐勞,平易近人
評價個人品質(zhì)的常用
積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能
愿意在壓力下工作,并具領導素質(zhì)。
willing to assume responsibilities.應聘者須勇于挑重擔。
mature,self-motivated and p interpersonal skills.
思想成熟、上進心強,并具極豐富的人際關系技巧。
energetic,fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。
with a pleasant mature attitude.開朗成熟。
p determination to succeed.有獲得成功的堅定決心。
p leadership skills.有極強的領導藝術。
ability to work well with others.能夠同他人一道很好地工作。
highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
上進心強又可靠者,并且身體健(轉(zhuǎn)載請注明來源:)康、性格開朗。
the ability to initiate and operate independently.
有創(chuàng)業(yè)能力,并能獨立地從業(yè)。
自我評價優(yōu)點與缺點篇十
1.格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;。
2.外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;。
3.好學,善于總結,適合做教學、科研工作;。
4.心強,善于助人,適合做服務、保障工作;。
5.無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
1.善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;。
2.比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;。
3.知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;。
4.會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;。
6.比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;。
7.己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。
自我評價優(yōu)點與缺點篇十一
從事教師職業(yè)5年了,總結了自己的優(yōu)缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節(jié)。
2、為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
3、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
4、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。
5、要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
2、積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。
7、在幼兒園中,應有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。
8晨間活動滲透德育,在數(shù)學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
自我評價優(yōu)點與缺點篇十二
珍貴四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年得失,從中繼承做得好方面改進不足地方,使自己回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真學習??吹街車瑢W們拼命學習,我也打消了初衷,開始大學學習旅程。其次是極大程度提高了自己自學能力。由于大學授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行,要學會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我心智也有了一個質(zhì)飛躍,能較快速掌握一種新技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格升華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么重要,關系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己信條,并切實遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難時候曾經(jīng)幫助過他們,相對,在我有困難時我同學們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導幫助我。如果沒有老師幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定責任義務,有了高尚品德,就能正確認識自己所負責任,在貢獻中實現(xiàn)自身價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)活動可以認識到更多同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習機會,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,認清自己短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我體質(zhì)并非很出色,可是通過我練習和對體育項目理解,還是能很好完成體育課教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后今天,我球技有了質(zhì)提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美人,每個人都有自己優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷自我反省,歸納了一些自己優(yōu)缺點。
我優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己,答應別人事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學歡迎,與許多同學建立起深厚友誼。在學習知識同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難事也全力以赴,追求最好結果,正因為如此,我把自己意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大敵人不是別什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
自我評價優(yōu)點與缺點篇十三
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文??稍跀?shù)學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。
現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛?。阂?、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好。”
3、在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
4、在本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。
這一學期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。
這一學期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。
5、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。
6、時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。
在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數(shù)學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
在下學期,我希望能在學習有所起色,數(shù)學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。
自我評價優(yōu)點與缺點篇十四
2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
1.不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)。
2.事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)。
3.么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;)。
4.我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13124856.html】