寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。
趣味羽毛球策劃書篇一
xx學(xué)院羽毛球協(xié)會。
四月十五號下午二點
天健體育館羽毛球場
有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，
1、宣傳時間4月1號—4月14日。
2、報名：各系聯(lián)系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯(lián)系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯(lián)系人，聯(lián)系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人14號安排出比賽名單，發(fā)給聯(lián)系人。每位選手最多參加三項。
3、比賽的進(jìn)行，4月15號的下午兩點，比賽正式開始。同天下午結(jié)束。比賽對戰(zhàn)情況，在比賽場內(nèi)看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內(nèi)進(jìn)行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內(nèi)進(jìn)行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進(jìn)行，參加比賽項目多的選手可先進(jìn)行比賽。若比賽當(dāng)天下午未能結(jié)束，推遲到下一周星期日進(jìn)行。
4、頒獎，在比賽過后，當(dāng)天及時頒獎，合影留念。
1、有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進(jìn)行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發(fā)球權(quán)）發(fā)入五米前的桶中，進(jìn)桶的球多者為勝擊球點不能過線，進(jìn)球多的勝，如果有兩對選手進(jìn)球的個數(shù)一樣，選手pk，再來五個球決勝負(fù)，以此類推。
2、急速運球：比賽以男女為一隊的形式進(jìn)行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內(nèi)部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。
3、楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內(nèi)線為界，長以羽毛球場一半為界，網(wǎng)高以羽毛球網(wǎng)下邊為界，踢羽毛球過網(wǎng)，每方有兩次擊球的機(jī)會，比賽雙方手不能碰球，球過網(wǎng)落在對方界內(nèi)，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進(jìn)入下一局。
4、假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習(xí)慣右手的選
手比賽時改用左手，平時習(xí)慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當(dāng)比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當(dāng)比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規(guī)則按羽毛球比賽國際規(guī)則。
1、一等獎：
2、二等獎：
3、三等獎：
長大羽協(xié)裁判組
參賽者應(yīng)注意比賽的時間，比賽當(dāng)中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。
趣味羽毛球策劃書篇二
隨心飛翔，放飛夢想
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質(zhì)、同時也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個交流的平臺。
以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。
每周二下午課外活動。
校羽毛球場。
1、自覺遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項活動。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
趣味羽毛球策劃書篇三
為了豐富員工的業(yè)余生活，體現(xiàn)他們工作之外的價值，增進(jìn)各部門員工之間的理解，增強他們的團(tuán)隊合作精神和凝聚力。
3月17日或3月24日
xx市第二中學(xué)體育館
呼和浩特項目、區(qū)公司項目、呼和浩特軟件團(tuán)隊、辦公室全體人員、包頭項目(至少1-2名代表參加)和濟(jì)寧項目(至少1-2名代表參加)。
團(tuán)體賽
1、每個項目部派2名代表參加羽毛球男單，1名代表參加羽毛球女單，1男1女參加混雙。(每個項目部至少有3名參與者，2男1女)
2、項目負(fù)責(zé)人將在12月xx日前向辦公室行政助理報告參與者、裁判員、記分員和監(jiān)督員的姓名。
3、每個項目部都組織自己的拉拉隊為這個項目部加油。
4、呼和浩特項目部必須參加，包頭、濟(jì)寧項目可以不參加，也可以根據(jù)自身實際情況派代表參加。
5、比賽結(jié)束后，項目負(fù)責(zé)人將獨立組織員工活動。
6、每個項目部應(yīng)選舉一名裁判員、一名記分員和一名監(jiān)督員。
本次比賽選出了前三名球隊、一名最佳球員和三名優(yōu)秀球員(至少一名女球員)。
競爭原則：友誼第一，競爭第二。
比賽結(jié)束后，將舉行頒獎儀式并合影留念。比賽結(jié)束后請暫時不要離開場地。
1、采用三局兩勝制。
2、比賽采用pk淘汰制，對手抽簽決定第一輪勝者可以晉級，敗者需要和另一個敗者pk，勝者進(jìn)入終極pk。
3、單打時每淘汰一個對手得1分，雙打時淘汰一個對手得2分。
女子單打比賽規(guī)則：
1、采用每球11分的計分制度：先得分?jǐn)?shù)的人將贏得這場比賽。如果雙方得分都達(dá)到10分，一方需要超過對方2分才能獲勝，如果得分達(dá)到15分，一方可以超過對方1分才能獲勝。
2、中途時間：第一場和第二場之間的休息時間不超過三分鐘，第二場和第三場之間應(yīng)有七分鐘的休息時間。球員可以根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定是否休息，但休息時間不能超過七分鐘。
男單比賽規(guī)則：
1、采用每球15分制：先得15分的人在這場比賽中獲勝。如果雙方得分都達(dá)到xx分，一方需要超過對方2分才能獲勝，如果得分達(dá)到20分，一方可以超過對方1分才能獲勝。
2、中場休息：第一場和第二場之間的休息時間不應(yīng)超過兩分鐘，第二場和第三場之間應(yīng)休息五分鐘。球員可以根據(jù)體力和狀態(tài)決定是否休息，但休息時間不得超過五分鐘。
羽毛球雙打比賽規(guī)則：
1、首先選手必須是一男一女，可以自由組合。他們應(yīng)該有高度的默契和合作。
2、比賽采用三局兩勝制，采用每球15分的計分制度，即15分的一方在本局先勝；如果雙方得分等于xx分，一方需要超過對方2分才能獲勝，當(dāng)?shù)梅值扔?0分時，一方可以超過對方1分才能獲勝。
3、中場休息：第一場和第二場之間的休息時間不應(yīng)超過兩分鐘，第二場和第三場之間應(yīng)休息五分鐘。球員可以根據(jù)體力和狀態(tài)決定是否休息，但休息時間不得超過五分鐘。
1、不要遲到，珍惜別人的時間。
2、你不允許中途離開。緊急情況下，離開時要和項目負(fù)責(zé)人溝通。
3、不要在場上來回穿梭，以免影響球員的正常發(fā)揮。
4、注意環(huán)保，不要在現(xiàn)場亂扔垃圾。
5、比賽結(jié)束后，項目負(fù)責(zé)人將組織項目人員開展其他活動，以便在項目之間建立友誼。
1、比賽時穿運動服，以免干擾個人表現(xiàn)，影響比賽質(zhì)量。
2、不要在場地上自由行走，以免被其他場地的球傷到。
3、比賽開始前，選手先做好準(zhǔn)備練習(xí)和熱身，以免在接下來的比賽中受傷。
1、這項活動的費用應(yīng)由每個項目供資，并根據(jù)參與人數(shù)提供相應(yīng)的資金。
2、羽毛球拍等比賽工具由選手自己準(zhǔn)備。
趣味羽毛球策劃書篇四
每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.（5人一組，取第一）
分兩隊，每隊5人，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠(yuǎn)的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為1分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設(shè)備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
方法：以羽毛球球場為長度，到底線然后折返。參加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后將球交到下一個成員球拍上。球不能掉下，如果球落地，必須用球拍撿球，不能用手直接撿球。
規(guī)則：以團(tuán)隊方式參加，先跑完所有隊員一方獲勝。獲勝隊每人加2分，失敗隊每人加一分，如果出現(xiàn)中途放棄比賽，則不加分。
趣味羽毛球策劃書篇五
3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活;
機(jī)電工程系全體女生
1、時間：xx年x月xx日-xx年x月xx日
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
1、活動時間：xx年x月xx日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽復(fù)賽決賽;
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學(xué)校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;
比賽取前六名頒發(fā)獎品;
本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副
二等獎：16g優(yōu)盤2個
三等將：記錄本3個
雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副
二等獎：16g優(yōu)盤4個
三等獎：記錄本6個
1.宣傳費用：
橫幅(1條)50元;
比賽用球：需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預(yù)定3筒)
2.雜費：
裁判用水30元;
3.獎品費用：270元
總計：470元
趣味羽毛球策劃書篇六
江北校區(qū)羽毛球協(xié)會
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)
男單、女單、男雙、女雙和混雙
1.每單位限報一隊，領(lǐng)隊1名，教練員1名。
2.學(xué)生男子限報8人，女子限報6人。
3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。
激發(fā)運動激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a.賽前準(zhǔn)備：
(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項（服從裁判的判決，尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)球館器材等等)。
（8）.11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。
b.賽時：
（1）比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序；
（3）比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達(dá)25者算贏；
（4）每打完一場，贏方來裁判出簽字，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽。
c.賽后安排：
（1）所有運動員及裁判合影留念；
（2）組織部所有骨干組織所有運動員有序離開；
（3）協(xié)會負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全；
（5）羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集。
合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館；
（1）挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
（2）局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
a．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
b．所有比賽均以21個球，三局兩勝制，如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達(dá)25分算贏。
(3).發(fā)球權(quán)、得分和交
a．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”*則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4).交換場地
a. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時，要再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
b. 在比賽中，如選手未按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
(5).發(fā)球和接發(fā)球
a.合法的發(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
a．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b.合法的接發(fā)球。
a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的xxx，將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
b．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
a．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
a. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
b. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
c. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
趣味羽毛球策劃書篇七
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）。
初一、初二、高一、高二年級。
男子單打和女子單打。
比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1.每場比賽采用21分制，一局決勝負(fù)；
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；
2.條幅：深圳市光明中學(xué)第x屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負(fù)責(zé)；
3.照相：張九麗老師負(fù)責(zé)，音響：朱從義老師負(fù)責(zé)；
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負(fù)責(zé)；
5.安全：龔漢老師負(fù)責(zé)；
6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負(fù)責(zé)；
比賽取前六名；除發(fā)予證書外，還有豐富獎品。
經(jīng)費預(yù)算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）。
由各班體育委員組織本班報名，學(xué)生會干部負(fù)責(zé)收集。
1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時到場，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威。
2.賽場紀(jì)律由各級長、班主任及學(xué)生會紀(jì)律部成員組織。
20xx年x月x日（可按情況調(diào)整）。
經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認(rèn)識和交流機(jī)會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學(xué)們的體育鍛煉。
趣味羽毛球策劃書篇八
2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
趣味羽毛球策劃書篇九
隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
xxxx大學(xué)研究生會。
xxxx大學(xué)研究生會體育部。
xxxx大學(xué)研究生會女生部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日；
xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生。
1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的.是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負(fù)責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負(fù)。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
（4），十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
1、混合團(tuán)體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝。
1、每局結(jié)束后交換場地。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打。
1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打。
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回?fù)艉?，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方中的任一運動員可先接發(fā)球。
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。
4、比賽進(jìn)行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。
1、遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著更深層次的思想交流，情感交流，并達(dá)到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機(jī)會提高自己技術(shù)水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
趣味羽毛球策劃書篇十
待定。
林芝市廣東實驗中學(xué)廣育堂。
個人賽：男單-女單。
團(tuán)體賽：混雙、男雙、女雙、男單、女單。
1、林芝市廣東實驗中學(xué)每班各出一個隊伍，團(tuán)隊可報8人，至少3名女生。
2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充（不得私自換人參賽,否則給予警告，嚴(yán)重者取消比賽資格）。
3、各班體育委員統(tǒng)一開會安排報名及賽事安排一切事項。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
4、聯(lián)系電話：邱漢穎：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。（或拋球）。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；
單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規(guī)則要求的比賽服裝，顏色不得與比賽用球（白色）近似，雙打及團(tuán)體賽出場運動員服裝必須一致。若無統(tǒng)一衣服可用校服代替。
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
運動員所用球拍應(yīng)自行準(zhǔn)備，羽毛球由組委會統(tǒng)一準(zhǔn)備。
本規(guī)程解釋權(quán)歸屬廣東第二師范學(xué)院支教委員會所有。
將報名表完成填寫并打印紙質(zhì)版4月25日之前上交到各班體育委員處。
待定，另行通知！
趣味羽毛球策劃書篇十一
承辦單位：
羽毛球社團(tuán)
主辦單位：
機(jī)械工程系團(tuán)總支
為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，羽毛球社團(tuán)現(xiàn)特舉辦趣味羽毛球比賽。
團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
6—10周的每周周一早上7:00—7:30
籃球場
羽毛球社團(tuán)全體人員
有地放矢、急速運球、夾球運球
1、前期社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳活動并進(jìn)行報名。
2、、6—10周每周周一進(jìn)行一個活動項目的比賽
3、頒獎，比賽過后，當(dāng)天早上及時頒獎，合影留念。
團(tuán)體賽：
1、有的放矢：每隊在5分鐘時間內(nèi)將30個羽毛球發(fā)入到3米前的桶中，每個人輪流往前發(fā)球，進(jìn)桶的球多者為勝擊球點不能過線，進(jìn)球多的勝，如果兩個隊伍出現(xiàn)進(jìn)球的個數(shù)一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負(fù)，時間在一分鐘之內(nèi)，依次類推。
所需準(zhǔn)備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份
所需工作人員：裁判兩名
所需工作人員：裁判兩名
3、夾球運球：將羽毛球社團(tuán)分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數(shù)10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。
所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份
所需工作人員：裁判兩名
個人賽：
賽一輪。
所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份
所需工作人員：裁判兩名
2、球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起,不能借助身體其他部位，規(guī)定的時間1分鐘內(nèi)撿的多的人得勝。
羽毛球社團(tuán)導(dǎo)師
趣味羽毛球策劃書篇十二
一：活動主題：強身健體，體現(xiàn)活力。
二：目的：為了加強同學(xué)們之間的交流，為系里發(fā)掘人才，同時也為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己能力的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗，勇于拼搏的精神，特此舉辦撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管首屆系羽毛球聯(lián)賽。
三：主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委、學(xué)生會。四：承辦單位：經(jīng)管系體育部五：協(xié)辦單位：經(jīng)管系其它部門，六：舉辦時間：預(yù)賽2012年2月28號（星期二），賽程另行通知。
七：比賽地點：學(xué)院羽毛球場。
八：比賽內(nèi)容；男單，女單，男雙，女雙，男女混合（雙打）九：比賽規(guī)則：按國家羽毛球比賽規(guī)則。十：比賽流程：確定名單后，有體育部另行通知。
十二：學(xué)分+獎狀（學(xué)分按系評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定）。
十三：活動預(yù)算：獎狀34張羽毛球兩筒預(yù)計共60元。十四：要求：參賽人員，以班級為單位，40人左右選6人，20個左右或不足20個的選4人（男女分配由各班自行調(diào)整），每人限報2項。
賽程若有改動，則另行通知。
經(jīng)管系體育部。
友誼第一。
比賽第二。
把握機(jī)遇。
展現(xiàn)自我經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會。
體育部2012.02.19。
趣味羽毛球策劃書篇十三
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。
男單、女單、男雙、女雙和混雙。
1.每單位限報一隊，領(lǐng)隊1名，教練員1名。
2.學(xué)生男子限報8人，女子限報6人。
3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。
激發(fā)運動激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a.賽前準(zhǔn)備：
(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項（服從裁判的判決，尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)球館器材等等)。
（8）.11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。
b.賽時：
（1）比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序；
（3）比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達(dá)25者算贏；
（4）每打完一場，贏方來裁判出簽字，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽。
c.賽后安排：
（1）所有運動員及裁判合影留念；
（2）組織部所有骨干組織所有運動員有序離開；
（3）協(xié)會負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全；
（5）羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集。
合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館；
（1）挑選場地或發(fā)球權(quán)。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。
（2）局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
a．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
b．所有比賽均以21個球，三局兩勝制，如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達(dá)25分算贏。
(3).發(fā)球權(quán)、得分和交。
a．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”*則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4).交換場地。
a.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時，要再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
b.在比賽中，如選手未按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
(5).發(fā)球和接發(fā)球。
a.合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
a．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b.合法的接發(fā)球。
a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的xxx，將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
b．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
a.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
趣味羽毛球策劃書篇十四
隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
xxxx大學(xué)研究生會。
xxxx大學(xué)研究生會體育部。
xxxx大學(xué)研究生會女生部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日；
xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生。
1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的.是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負(fù)責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負(fù)。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
（4），十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
1、混合團(tuán)體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝。
1、每局結(jié)束后交換場地。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打。
1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打。
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的`同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回?fù)艉螅砂l(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方中的任一運動員可先接發(fā)球。
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。
4、比賽進(jìn)行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。
1、遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著更深層次的思想交流，情感交流，并達(dá)到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機(jī)會提高自己技術(shù)水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
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趣味羽毛球策劃書篇十五
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）。
初一、初二、高一、高二年級。
男子單打和女子單打。
比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1.每場比賽采用21分制，一局決勝負(fù)；
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；
2.條幅：深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負(fù)責(zé)；
3.照相：張九麗老師負(fù)責(zé)，音響：朱從義老師負(fù)責(zé)；
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負(fù)責(zé)；
5.安全：龔漢老師負(fù)責(zé)；
6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負(fù)責(zé)；
比賽取前六名；除發(fā)予證書外，還有豐富獎品。
經(jīng)費預(yù)算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）。
由各班體育委員組織本班報名，學(xué)生會干部負(fù)責(zé)收集。
1．各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時到場，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威。
2.賽場紀(jì)律由各級長、班主任及學(xué)生會紀(jì)律部成員組織。
xx.03（可按情況調(diào)整）。
經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認(rèn)識和交流機(jī)會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學(xué)們的體育鍛煉。
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