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大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇一
子曰:三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。因此為了在更高平臺(tái)、更高水平上推進(jìn)事情的發(fā)展，考察是很重要的。你想知道大學(xué)生外出考察心得是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的大學(xué)生外出考察心得吧!
上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州。
考察報(bào)告。
第一部分：實(shí)習(xí)概況。
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州。
第二部分：實(shí)習(xí)個(gè)人心得。
一、上海。
三、蘇州。
1、蘇州博物館。
2、拙政園。
四、杭州。
1、西湖。
五、總結(jié)。
城隍廟上海國際博覽會(huì)上海新天地外灘宜家二、烏鎮(zhèn)。
20xx年4月份，我們開始了為期十幾天的外出專業(yè)課考察。主要去了上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州。這是我們上大學(xué)以來的第二次集體外出考察，對(duì)于我們環(huán)藝系的學(xué)生來說，接觸一些現(xiàn)代的大都市、民間古鎮(zhèn)和園林造景是件很重要的事，讓我們的眼界不會(huì)局限在學(xué)校我們僅僅看到的東西，而是讓我們更多的去與時(shí)俱進(jìn)，不與時(shí)代脫軌。同時(shí)感謝專業(yè)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次外出寫生的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)到很多，拍到了許多對(duì)我們本專業(yè)有用的照片，還在一些資料。
一、上海。
1.上海城隍廟。
上海給我的第一感覺就是它是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市，千姿百態(tài)的高樓，聳立在我的眼前，感覺每一座高樓都富有他們各自的生命氣息，上海的外灘的夜景就像一幅美麗的畫卷，真是美不勝收，即便用相機(jī)拍下那先所謂美的畫面，也無法體會(huì)上海外灘夜景真實(shí)夜景，這里是上海的標(biāo)志，是時(shí)尚化的代表。外灘1號(hào)到18號(hào)與新天地的歐式建筑與，古老的歐式風(fēng)格，羅馬柱，細(xì)致的雕工，一層層的小閣樓，似乎又把我?guī)Щ氐搅?0xx年代初期的英租借區(qū)的上海，所有的歷史都在這里永久保存。正是因?yàn)樗绱说呐c城市的不同，吸引全世界的人愿意留在上海發(fā)展與生活。人們說“到上海不去城隍廟，等于沒到過大上海?！笨梢娎铣勤驈R在上海的地位和影響。一般意義上的上海城隍廟是指黃浦區(qū)的老城隍廟，在旅游景點(diǎn)中都稱為“豫園”，即原上?？h城隍廟，這是個(gè)著名的江南古典園林，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
2、上海國際博覽會(huì)。
第二天是老師帶我們集體去了上海國際博覽會(huì)，在博覽會(huì)參觀完后都把我們給累壞啦!那博覽會(huì)館里面的東西真多，而且是我們從都沒有看見過的。先后瀏覽了酒店用品、酒店食品、酒店家具、建材衛(wèi)浴、裝飾設(shè)計(jì)、照明、清潔、商場用品系列配套等優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。
20xx年10月2日17日，在師黨校的組織下，我們秋季學(xué)習(xí)班在黨校老師的帶領(lǐng)下，赴江蘇、浙江等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次江、浙之行，使我開闊了眼界，啟發(fā)了思路，收益匪淺。通過學(xué)習(xí)考察，我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力，接受了大量新視點(diǎn)、新思路。江、浙的經(jīng)驗(yàn)和成就令人振奮、催人奮進(jìn)，同時(shí)也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的秘訣是什么?有哪些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)?現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下：
在中國，最有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)省份中，浙江有著明顯的優(yōu)勢全方位的開發(fā)，均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它有著中國最優(yōu)越的金融環(huán)境，最多的對(duì)外投資，最多的百強(qiáng)縣和千強(qiáng)鎮(zhèn)，也是連續(xù)幾年賺取外匯最多，居民收入最高的省份。浙商、溫商也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。而中國自己的名牌中，浙江品牌更是家喻戶曉：娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利其擁有的中國第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地，我一直在想，到底是怎樣的魔力，讓一個(gè)曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區(qū)之一，但是我認(rèn)為浙江民營經(jīng)濟(jì)的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。
感受一：自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動(dòng)力。據(jù)了解，浙江在改革開放前一直是個(gè)一大三小的省份：即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業(yè)小省?？梢赃@樣說，浙江的民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是無路可選的結(jié)果。浙江發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)之初，并非是對(duì)民營經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識(shí)，而是一種被迫無奈的選擇，現(xiàn)在看來，浙江這樣的牛，卻是被逼出來的。浙江人認(rèn)識(shí)到要盡快擺脫貧困落后，必須主動(dòng)尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強(qiáng)烈的脫貧欲望，讓浙江人堅(jiān)忍不拔，他們自比為野草善于從石縫中求生存。
黨的十一屆三中全會(huì)以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑，千家萬戶創(chuàng)辦家庭工業(yè)，千軍萬馬跑市場營銷，離鄉(xiāng)背井，肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國各地，不等不靠不要，堅(jiān)持自主自強(qiáng)自立，勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，取得了輝煌的發(fā)展成就，于是浙江民營經(jīng)濟(jì)如星星之火，幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實(shí)現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進(jìn)的大轉(zhuǎn)變。在整個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中煥發(fā)出來的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習(xí)。他們那種白天當(dāng)老板、晚上睡地板的拼搏精神、敢冒天下人不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢的創(chuàng)新精神，讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊(yùn)給浙江民營企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是其蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動(dòng)我的地方。
感受二：只為成功想辦法，不為落后找理由。這次浙江之行，所到之地，可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處隨時(shí)可見，尤其是浙江民營經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢，給人以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力。
在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后，一個(gè)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆，華夏第一鋼村永聯(lián)，這個(gè)曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放以來，永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和敢破敢立、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、實(shí)干爭先的永聯(lián)精神，堅(jiān)持按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，抓住各種發(fā)展機(jī)遇，歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊(duì)擴(kuò)村、煉鋼強(qiáng)村等階段，已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的行政村之一。永聯(lián)村長期以來堅(jiān)持共建共享、共同富裕的原則，積極探索和實(shí)踐了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑，闖出了既充分體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性，又充分尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的中國特色社會(huì)主義新農(nóng)村模式。
在蘇州考察的三天里，通過聽、走，看，它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，成功經(jīng)驗(yàn)在于：
(一)以思想解放為先導(dǎo)，開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快，就是因?yàn)樗麄兊乃枷虢夥懦潭雀?，?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，敢闖敢試，敢想敢干。
(二)以招商引資為重點(diǎn)，形成了全面開放的經(jīng)濟(jì)格局。他們把資金、技術(shù)、人才、管理經(jīng)驗(yàn)吸引進(jìn)來，這是蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首選之路;大開放、大發(fā)展，小開放、小發(fā)展，不開放、難發(fā)展，這是蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。蘇州招商引資的秘訣：一是以情招商。他們注重招商先交友，增進(jìn)感情，很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。二是以恒招商。在招商中，蘇州人有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁和盯勁。用他們自己的一句話：象螞蟥一樣釘在項(xiàng)目上，臉皮要厚，不怕吃閉門羹，不怕人家臉難看;嘴皮要薄，要能說話，會(huì)說話;腿要勤，三天兩頭找上門，不達(dá)目的不走人。
在學(xué)習(xí)考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學(xué)不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒：
一、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒他們搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的魄力，解放思想，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念上求突破?？v觀江、浙經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，緊緊抓住機(jī)遇，充分利用機(jī)遇，是江、浙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀念的解放、搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結(jié)底還是思想觀念所決定的。學(xué)習(xí)借鑒江、浙經(jīng)驗(yàn)，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手，把進(jìn)一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭論中喪失機(jī)遇。要堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心，增強(qiáng)新形勢下破解加快發(fā)展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。
二、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過招商引資，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢，靠政策不現(xiàn)實(shí)，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用招商引資來確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，來解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
三、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙的先進(jìn)理念，強(qiáng)化服務(wù)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上求突破。我們在學(xué)習(xí)考察中體會(huì)到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場和服務(wù)。江、浙人對(duì)外商從不說不。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識(shí)到外商是江、浙發(fā)展的關(guān)鍵，自覺維護(hù)外商利益，主動(dòng)為外商服務(wù)，每個(gè)部門都把簡化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們沒有江、浙得天獨(dú)厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢，有很多經(jīng)驗(yàn)我們無法克隆，但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上，我們是可以學(xué)習(xí)的。因此，我們必須把親商、安商、富商教育放到突出位置，強(qiáng)化人人都是軟環(huán)境意識(shí)。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，硬件上沒有什么優(yōu)勢，要招商，我們必須樹立硬件不足軟件補(bǔ)，政策不足服務(wù)補(bǔ)的意識(shí)，我們更應(yīng)該清醒的看到，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是哪個(gè)部門、哪個(gè)企業(yè)的事，而是全社會(huì)的事。
四、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、永不滿足的進(jìn)取精神，樹立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持要么不說、說到做到，要么不做、做就做成，在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣，對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù)，要振奮精神抓落實(shí)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，創(chuàng)新思維抓落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí)，在實(shí)際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競爭強(qiáng)而畏懼，始終要瞄準(zhǔn)一流，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，能挑一百斤，不挑九十九，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，力爭通過幾年堅(jiān)持不懈的努力，使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇二
我們是xx年3月7號(hào)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的心得與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的'開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual20xx軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---于年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被安排實(shí)習(xí)，提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真，細(xì)心，且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和睦，配合同學(xué)完成了許多班上的工作，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，技能，注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步。
我自小就喜愛護(hù)士這個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作，搞好同事之間的"關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作，會(huì)獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我希望自己能夠進(jìn)入--縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí)。
--縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實(shí)習(xí)，能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，--縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī)，我就是需要度過磨合期的新車。
在此，我提出申請，我希望自己能夠在--縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí)，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是天津城市職業(yè)學(xué)院人文系20--屆社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)并且很快融入集體工作當(dāng)中，了解現(xiàn)階段的工作進(jìn)展，爭取成為當(dāng)中的一份子，發(fā)揮出我的專業(yè)精神把工作做的更好。
現(xiàn)在我要申請畢業(yè)之后能繼續(xù)在鎮(zhèn)上實(shí)習(xí)，其原因是：作為家鄉(xiāng)的一份子，首先最重要的一點(diǎn)就是能盡我自己最大的能力為我的家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn);其次，經(jīng)過三年學(xué)校的培養(yǎng)，我完成了在學(xué)校的學(xué)業(yè)，初步掌握了社區(qū)管理與服務(wù)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，在此基礎(chǔ)上我希望回到家鄉(xiāng)能夠更好的深造，獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，也希望在我的實(shí)習(xí)過程中為同事分憂，做一些力所能及的事情，雖然在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信我會(huì)努力做好一切，做好自己的分內(nèi)工作。
在實(shí)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn)：
1、服從組織安排，遵守各種規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向同事請教有關(guān)專業(yè)的技能知識(shí)。
3、積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
4、及時(shí)向前輩同事請教在工作中遇到的困難，相信辦法總比困難多，想到就能做到，努力就會(huì)有回報(bào)，相信自己所做的每一小點(diǎn)都可能成為社會(huì)需要，都可能為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)，望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學(xué)院建筑工程技術(shù)系建工班。我已是大二的一名學(xué)生，還有半年的時(shí)間就雙腳踏入社會(huì)了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進(jìn)入施工單位實(shí)習(xí)”，我把它放在了第一步，相信一個(gè)暑期的實(shí)習(xí)能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場都設(shè)有“安全第一”之類的宣傳標(biāo)語，可是從上到下，存在著很多令人擔(dān)心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展。“千里之堤，毀于蟻穴”。我認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們?nèi)鄙僖环N目標(biāo)，為了“經(jīng)濟(jì)效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個(gè)工程，幾個(gè)月或年把時(shí)間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標(biāo)的人是個(gè)很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標(biāo)就是期望能進(jìn)入您們的施工單位實(shí)習(xí)。
我會(huì)遵守您們單位的規(guī)章制度的。進(jìn)入工地時(shí)，我會(huì)戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會(huì)配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在實(shí)踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個(gè)人來實(shí)現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及輔助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬诒P算，擅長治理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力，必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好，才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚，假如寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對(duì)我而言，能夠說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的'在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺，這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺。可讓我自己對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從)業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇七
外出考察學(xué)習(xí)可以親身體驗(yàn)書本上所描述的，可以開闊自己的視野。下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生外出考察。
供大家分享。
這次學(xué)習(xí)考察，是我市近年來組織的人數(shù)最多、規(guī)模最大、范圍最廣的一次集體考察學(xué)習(xí)。唿包鄂地區(qū)是自治區(qū)經(jīng)濟(jì)率先發(fā)展的“金三角”，走在了全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，特別是鄂爾多斯市和和林格爾縣在創(chuàng)造了短時(shí)期內(nèi)高速增長的奇跡，被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱為“鄂爾多斯現(xiàn)象”和“和林格爾縣現(xiàn)象”。通過此次考察學(xué)習(xí)，達(dá)到了開闊視野、啟迪思想的目的，取得了預(yù)期效果。
一、學(xué)習(xí)考察的基本情況。
(一)在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
1月7日至8日，在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院，圍繞如何更快更好推進(jìn)我旗三化互動(dòng)進(jìn)程，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、新牧區(qū)等中心課題，進(jìn)行了為期2天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聘請了內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系主任張立中教授作了《農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和建立健全合作經(jīng)濟(jì)組織》的報(bào)告，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林工程設(shè)計(jì)院院長姬寶霖作了《工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的決策與管理》的報(bào)告;內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)高教研究所所長蓋志毅教授就《怎樣制定和執(zhí)行“”規(guī)劃及工業(yè)化城鎮(zhèn)化與草原生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展》方面進(jìn)行了講授，觀看了自治區(qū)社科院首席研究員潘照東關(guān)于《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展》的專題講座錄像。幾位學(xué)者從理論層面對(duì)制約旗域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)有針對(duì)性的進(jìn)行了系統(tǒng)分析和深入剖析，為我們發(fā)展旗域經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐提供了理論支撐。
(二)赴唿和浩特市考察情況。
1月9日，考察組赴唿市和林格爾縣考察了盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)，參觀了蒙牛乳業(yè)、蒙羊肉業(yè)、兆君羊絨、賽澳肉羊等知名企業(yè)。1999年以來，和林格爾縣憑借自身的區(qū)位和地緣優(yōu)勢，主動(dòng)接受唿和浩特的經(jīng)濟(jì)輻射，優(yōu)化環(huán)境，構(gòu)筑平臺(tái)，招商引資，大上項(xiàng)目，全力促成了蒙牛乳業(yè)、宇航人科技等企業(yè)集團(tuán)落戶發(fā)展，以龍頭帶基地，以產(chǎn)業(yè)帶農(nóng)戶，縣域經(jīng)濟(jì)在短時(shí)期內(nèi)迅速膨脹，gdp由1999年的6.5億元增加到“十五”末的65.8億元，年均增長58.9%，固定資產(chǎn)由4.09億元增加到“十五”末的90億元，是“”末的10倍，財(cái)政收入由0.52億元增加到5.315億元，年均增長58%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到8518元和4390元，分別為“十五”初期的2.4倍和2.6倍。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由50：36：14調(diào)整到14：69：17，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)變。和林格爾縣能夠在短時(shí)期內(nèi)從“農(nóng)業(yè)過弱、工業(yè)不強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)落后”的局面發(fā)展到中國西部百強(qiáng)旗縣第17位，實(shí)現(xiàn)了縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，主要做法和經(jīng)驗(yàn)是：一是創(chuàng)新理念，增強(qiáng)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
全縣上下牢固樹立五種思想，即樹立建設(shè)經(jīng)濟(jì)大縣的支撐點(diǎn)就是建設(shè)工業(yè)大縣的思想，樹立招商引資統(tǒng)領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)工作的思想，樹立園區(qū)帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、縣鄉(xiāng)互動(dòng)的思想，樹立進(jìn)一步改革開放、搶抓機(jī)遇、趁勢而上的思想，樹立環(huán)境也是生產(chǎn)力的思想，全面提高加快社會(huì)發(fā)展的能力。在實(shí)際工作中，堅(jiān)定不移地實(shí)施以開放促發(fā)展的開放帶動(dòng)戰(zhàn)略，以招商引資為突破口的投資拉動(dòng)戰(zhàn)略，以集中力量辦大事為手段的重點(diǎn)突破戰(zhàn)略，全力打造特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。二是依托當(dāng)?shù)丶爸苓叺膮^(qū)位和資源優(yōu)勢，招商引資，大上項(xiàng)目。在蒙牛集團(tuán)一無奶源、二無工廠、三無市場的狀態(tài)下，和林格爾縣“慧”眼識(shí)“?！?，大膽決策，頂住巨大的壓力，千方百計(jì)在土地、稅收等方面給予企業(yè)最大的優(yōu)惠政策，引進(jìn)蒙牛集團(tuán)落戶盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)。通過政府的大力扶持和企業(yè)“先建市嘗后建工廠”的經(jīng)營方式，蒙牛集團(tuán)在短時(shí)期內(nèi)迅速成長為國內(nèi)乳品行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，成為中國企業(yè)界獨(dú)一無二的成長案例。目前已形成年處理4000噸鮮奶，年產(chǎn)150萬噸冰淇淋、液體奶、奶粉三個(gè)系列100多個(gè)品種的乳制品生產(chǎn)能力。20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入87.24億元，在全國乳品界排名第2位。企業(yè)的發(fā)展，拉動(dòng)了當(dāng)?shù)啬膛ｐB(yǎng)殖業(yè)直線上升，20xx年底，和林格爾縣奶牛飼養(yǎng)總量達(dá)到11.1萬頭，比上年增長了2.7萬頭，鮮奶產(chǎn)量達(dá)到42.8萬噸，逐步向中國乳都核心區(qū)邁進(jìn)。
蒙牛集團(tuán)形成的強(qiáng)大帶動(dòng)效應(yīng)，吸引了蒙羊肉業(yè)、賽澳牧業(yè)、宇航人科技、華歐淀粉、兆君羊絨、世界乳業(yè)巨頭阿拉公司、瑞典康萊娜公司、新加坡包裝公司、瑞典利樂公司等國內(nèi)外知名企業(yè)相繼落戶盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)。三是優(yōu)化環(huán)境，打造平臺(tái)，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚承載能力。以盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)為招商引資的主戰(zhàn)場，堅(jiān)持舍近求遠(yuǎn)，反對(duì)急功近利;堅(jiān)持先予后取，反對(duì)殺雞取卵;堅(jiān)持開門引鳳，反對(duì)關(guān)門拔毛;堅(jiān)持科學(xué)決策，反對(duì)拍腦門決策、拍胸脯保證、拍屁股走人，大力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。利用社會(huì)化、多元化融資機(jī)制，以北京西城區(qū)100萬元扶貧款為基點(diǎn)，累計(jì)投入資金1.5億元，完成了“七通一平”和綠化、美化工程。20xx年啟動(dòng)了東區(qū)中歐創(chuàng)業(yè)園等11平方公里的基礎(chǔ)建設(shè)工程，目前園區(qū)規(guī)劃面積達(dá)到24.8平方公里，入駐工業(yè)企業(yè)30多家，大專院校1所，打造了一個(gè)以農(nóng)畜產(chǎn)品加工為核心，高科技產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，成為全區(qū)重點(diǎn)培育的工業(yè)園區(qū)，已初步形成乳、肉、絨、林、薯、包裝、生物工程、服務(wù)、教育、電力十大產(chǎn)業(yè)集群。六年來園區(qū)累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售收入190.43億元，創(chuàng)造財(cái)政收入9.34億元。四是以龍頭企業(yè)為支撐，帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)工貿(mào)一體化發(fā)展。在強(qiáng)勢企業(yè)的帶動(dòng)下，園區(qū)相繼建成了以澳亞國際牧場為代表的世界最先進(jìn)的奶牛養(yǎng)殖示范基地，帶動(dòng)了奶牛養(yǎng)殖業(yè)向高科技、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展;以賽澳牧業(yè)為主的肉羊胚胎移植和優(yōu)良品種推廣基地，加快了肉羊品種改良和飼養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變;以內(nèi)師大盛樂校區(qū)、和林格爾一中為主的人才教育培訓(xùn)基地，促進(jìn)了科研院所與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
(三)赴包頭市考察情況。
1月10日，赴包頭市參觀了北方重工集團(tuán)、一機(jī)集團(tuán)、青山區(qū)陽光大廈、青福鎮(zhèn)趙家營體育休閑中心、韻升強(qiáng)磁材料有限公司、阿特拉斯工程機(jī)械有限公司以及國家稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。近年來，包頭市充分發(fā)揮豐富的稀土資源和包鋼、包鋁等重工業(yè)基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，積極爭取國家支持，建設(shè)稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，著力打造稀土、電子信息、機(jī)電一體化、生物技術(shù)、有色金屬深加工、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)集群。20xx年產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)325億元，財(cái)政收入突破10億元。為了加快開發(fā)區(qū)的發(fā)展，包頭市制定了一系列資金支撐和財(cái)稅扶持政策：每年財(cái)政扶持資金1億元，招商引資獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬元，風(fēng)險(xiǎn)投資資金1600萬元，人才基金100萬元，孵化基金、創(chuàng)業(yè)基金累計(jì)達(dá)3000多萬元，貸款擔(dān)保資金累計(jì)達(dá)2500萬元。所得稅地方留成部分，高新技術(shù)企業(yè)免五年、減半五年;科研生產(chǎn)及科研開發(fā)型非高新技術(shù)企業(yè)前三年免80%，后三年免40%;商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)前三年免30%，后三年免15%。增值稅，高新技術(shù)企業(yè)七年內(nèi)返還25%;從事稀土產(chǎn)品科研、開發(fā)及生產(chǎn)的非高新技術(shù)企業(yè)，五年內(nèi)返還10%;營業(yè)稅，高新技術(shù)企業(yè)免三年，生產(chǎn)型、科技開發(fā)、科技服務(wù)、科技貿(mào)易企業(yè)三年內(nèi)免80%，商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)三年內(nèi)免30%。
北方重工等軍工企業(yè)利用設(shè)備優(yōu)勢，與德國、美國、英國的企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)了軍工到民用的成功轉(zhuǎn)型，研發(fā)生產(chǎn)的工程機(jī)械市場占有率不斷提高。青山區(qū)委政府采用土地?fù)Q資金的方式，將處于商業(yè)地段的單位辦公場所和土地使用權(quán)出讓，投資1億元建成了3.7萬平方米的綜合辦公大樓，使大部分職能單位集中辦公，提高了辦事效率，極大地降低了行政成本。青福鎮(zhèn)趙家營村委適應(yīng)城市建設(shè)需要，主動(dòng)轉(zhuǎn)變思路，先規(guī)劃、后招商，改造“城中村”。村委將300畝拆遷改造土地以每畝40萬元的價(jià)格出讓，拿出部分資金，開發(fā)臨街地段，轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，村民每人分配10平米的商鋪經(jīng)營或出租，不允許出售，既避免了將現(xiàn)金全部直接發(fā)放到農(nóng)民手中后，導(dǎo)致農(nóng)民不合理使用，又解決了農(nóng)民的征地補(bǔ)償和當(dāng)前生活來源。同時(shí)將大部分出讓金和開發(fā)商合作，籌資6000萬元，建成包頭市“陽光地帶”休閑體育中心，出租經(jīng)營，村民占股分紅，作為失地村民的長期收益，并由集體或開發(fā)商出資解決農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻窈蟮纳鐣?huì)保障問題。使村民離土不離城，就地向三產(chǎn)服務(wù)業(yè)安置轉(zhuǎn)移。
4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、總體感受。
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等，我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外，而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式，教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部，各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作，各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明，整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理。
規(guī)章制度。
運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行?？贫?jí)管理模式，經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在?？贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，各處室、專業(yè)科的。
崗位職責(zé)。
明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
二、具體建議。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院?？疾鞂W(xué)習(xí)，對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。
2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級(jí)管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)入新校區(qū)后，在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加，有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況，而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化，獎(jiǎng)懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，每人負(fù)責(zé)2～3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。
4.進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，深化分配制度改革。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，合理拉開差距，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
根據(jù)單位的需要，有些員工有到外地學(xué)習(xí)考察的需要，出去一趟定能學(xué)到很多東西，在學(xué)習(xí)考察結(jié)束時(shí)，如何進(jìn)行詳細(xì)的外出學(xué)習(xí)。
考察報(bào)告。
呢?以下是考察學(xué)習(xí)報(bào)告范文，僅供閱覽：
20xx年3月19日，石嘴山市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象在市師資培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從石嘴山市啟程赴蘇州、上海兩地考察學(xué)習(xí)。我們此行60余人，分別到蘇州市第一中學(xué)、蘇州市三中、上海市普陀區(qū)教育學(xué)院、上海市晉元高級(jí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在短短的考察期內(nèi)，我們聽了這幾所學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進(jìn)行教研活動(dòng)，及優(yōu)秀教師和專家的報(bào)告。此次考察學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，但也讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)：
一、各具特色的百年老校。
1、"書院風(fēng)范"的蘇州市第一中學(xué)。
走進(jìn)蘇州市第一中學(xué)，我的第一感覺就像是回到古代的書院。通過在學(xué)校的參觀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的介紹我們對(duì)這所百年老校有了更多的了解。
蘇州市第一中學(xué)始創(chuàng)于1920xx年，1920xx年開始招收中學(xué)生，時(shí)名蘇州公立第一學(xué)堂(亦稱草橋中學(xué))，是蘇州第一所公辦新式學(xué)堂，學(xué)校可溯源至創(chuàng)辦于1820xx年的蘇州正誼書院。這時(shí)你就明白學(xué)校的校訓(xùn)："正誼明道"的由來。再看到學(xué)校的辦學(xué)追求"教育品格、科學(xué)品質(zhì)、文化品味、園林風(fēng)格、書院風(fēng)范、名校風(fēng)采"時(shí)，我感到學(xué)校的每一個(gè)角落都有他追求的影子，真是恰如其分!名家掌校，名師執(zhí)教，名人輩出，是百年一中最為顯著的特點(diǎn)。在這所學(xué)校出了很多名人，如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的"教就是為了不教"作為了教師們的追求目標(biāo)。而學(xué)校的辦學(xué)精神"自加壓力，自主發(fā)展"，在學(xué)校的聽課、教研活動(dòng)、聽報(bào)告中能感受到教師們具有這種辦學(xué)精神。
2、"科技特色"的蘇州市第三中學(xué)。
蘇州三中創(chuàng)辦于1920xx年。它的前身是晏成中學(xué)與慧靈女中兩所教會(huì)學(xué)校。孫中山先生于1920xx年為晏成中學(xué)題寫"其道光大"的匾額;在中西文化融合中學(xué)校一度形成自己的辦學(xué)特色，尤以外語與體育見長。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與教育理念也與時(shí)俱進(jìn)。不同時(shí)期有不同的辦學(xué)目標(biāo)。
近幾年來，學(xué)校形成了外語、科技和體育等三大辦學(xué)特色;讓我們感受最深的就是"科技特色"。1976年，蘇州三中建立了地震測報(bào)站，歷經(jīng)幾代人的努力，堅(jiān)持了下來，并成為全國中學(xué)系統(tǒng)中的"獨(dú)此一家"。1997年4月建成了科技中心，并建立了以地震科普教育為龍頭的多學(xué)科結(jié)合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀(jì)90年代以來，蘇州三中取得了一系列辦學(xué)成果。如編號(hào)為5013的小行星被國際小行星命名委員會(huì)命名為"蘇州三中星"。國務(wù)院溫家寶深情。
寄語。
蘇州三中"希望學(xué)校把科技活動(dòng)繼續(xù)搞好，使青少年熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣推廣開來。"。
3、"一流城市一流教育"的上海市晉元高級(jí)中學(xué)。
晉元前身為創(chuàng)辦于1920xx年的華童公學(xué)，為紀(jì)念愛國將領(lǐng)謝晉元將軍，命名為"市立晉元中學(xué)"。學(xué)校一貫以師資雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、體育諸方面的杰出人才，其中有：丁關(guān)根、張承宗，唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項(xiàng)海帆、韓大匡等，產(chǎn)生了很大的社會(huì)影響。
晉元的辦學(xué)理念是"學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展"，實(shí)施"套餐式"組合課程、"走班制"運(yùn)作方式、"學(xué)分制"管理模式。數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等學(xué)科實(shí)行選擇走班，學(xué)校共開設(shè)了可供學(xué)生選擇的300多門拓展型課程，還開設(shè)了第二外語：法、德、俄、日語等，供學(xué)生選擇。學(xué)生根據(jù)自己個(gè)人的基礎(chǔ)、興趣和能力，組合課程，每個(gè)學(xué)生都有一張具有個(gè)性特色的課程表。
二、啟示。
啟示一：一位年輕教師的課給我的啟示。
這是我們在蘇州市第三中學(xué)聽的一節(jié)數(shù)學(xué)課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應(yīng)用(分形)，課上利用了課件。她的課堂充滿了活力，是因?yàn)樗幕盍τ绊懥苏麄€(gè)課堂。她偶爾輕松幽默的話語調(diào)節(jié)了數(shù)學(xué)枯燥和乏味，比如她在對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)名人的介紹中說道"像肯德基老爺爺"，學(xué)生在哈哈一笑之后，頓時(shí)對(duì)這個(gè)陌生的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了興趣。她能把數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)結(jié)合到一起，如電影《阿凡達(dá)》中的背景用到了分形。當(dāng)她說到這兒時(shí)學(xué)生對(duì)今天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)充滿了求知的欲望。
聽完課后，我在反思自己：前幾年，自己的課也是很有激情，可是隨著時(shí)間的推移，自己不知從何時(shí)開始變得"衰老"了。今天聽了這節(jié)課，他好像喚醒了我，一名教師不因自己的年齡的增長而"變老"，他要保持一顆年輕的心，要有活力，要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注孩子們所關(guān)心的事物。我們都知道年輕教師學(xué)生喜歡，這是為什么?簡單的原因就是因?yàn)槟贻p嗎?不是。根本原因是因?yàn)槟贻p教師更清楚學(xué)生喜歡什么、關(guān)注什么。雖然，我們的年齡無法改變，但是我們可以改變我們的做法:多關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，關(guān)注他們關(guān)注的熱點(diǎn)。這也就是要求教師多學(xué)一些專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)，提高自身的綜合知識(shí)。
啟示二：一位中青年教師的報(bào)告給我的啟示。
他是蘇州市第一中學(xué)的一名化學(xué)教師。他的報(bào)告中談到教師的自身發(fā)展，他介紹了自己的發(fā)展：在評(píng)完高級(jí)之后的幾年中，沒什么發(fā)展，覺得自己高級(jí)也評(píng)上了，什么也沒做。20xx年起他從新開始，自加壓力，寫論文、寫書等等，獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。他的想法其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有的，這也是我們的惰性導(dǎo)致的。這位老師說的好：自加壓力。"自加"我們要主動(dòng)的、要以積極的心態(tài)去做，只有這樣你的壓力才會(huì)變?yōu)閯?dòng)力。"自加壓力，自主發(fā)展"這是蘇州市第一中學(xué)的辦學(xué)精神，可以看出也是教師的追求。我們也應(yīng)該把這句話作為我們的追求目標(biāo)。
在他的報(bào)告中談到的教學(xué)方法也是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然我們學(xué)科不同。如教學(xué)要重視過程分析和學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注教法的變換。在教法變換中重視學(xué)生能力的培養(yǎng)"教是為了不教"，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我復(fù)習(xí)，自我檢測等。又如教師教學(xué)能力提高的關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn)反思。我們也在課后也進(jìn)行反思，但是做的不夠到位。反思之后的改進(jìn)更為重要，這樣才能有提高。
幾天的學(xué)習(xí)很短暫，給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物，更為重要的是我們都有收獲，我們會(huì)把昨天的學(xué)習(xí)應(yīng)用到我們今后教育教學(xué)工作中去。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已成為社會(huì)中一股不可忽視的力量。在大學(xué)期間，大部分學(xué)生都有著相當(dāng)自由的時(shí)間和空間。然而，私自外出對(duì)于大學(xué)生而言并不僅僅是一種享受，更是一種責(zé)任。本文將從規(guī)劃計(jì)劃，獨(dú)立思考，健康安全，經(jīng)濟(jì)管理以及歸來后的總結(jié)等方面，談?wù)劥髮W(xué)生私自外出的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生私自外出需要做好充分的規(guī)劃計(jì)劃。在決定外出前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，了解目的地的情況和要求，包括交通、食宿、交通工具以及當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)等等。這可以幫助我們避免出現(xiàn)一些突發(fā)情況，并且能夠更好地規(guī)劃自己的行程。其次，我們應(yīng)該制定詳細(xì)的行程計(jì)劃，包括出發(fā)時(shí)間、返程時(shí)間以及預(yù)計(jì)花費(fèi)等等。這樣不僅可以讓我們更好地把握時(shí)間，還可以對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況有所了解。此外，我們還需要了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，以便合理安排行程和穿著。通過良好的規(guī)劃計(jì)劃，我們可以更好地享受外出旅行的樂趣，同時(shí)也能夠更好地保護(hù)自己。
其次，大學(xué)生私自外出需要獨(dú)立思考并做出正確的決策。在外出的過程中，難免會(huì)遇到一些問題和困難。但是，在面臨困境時(shí)，我們應(yīng)該獨(dú)立思考并做出正確的決策。首先，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力，決定自己應(yīng)該做的事情。當(dāng)面臨選擇時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，考慮各種情況的影響，并最終做出符合自己利益的決策。其次，我們應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助。當(dāng)我們遇到無法解決的問題時(shí)，不要一味地自己苦悶，而是應(yīng)該尋求幫助。這不僅可以解決問題，還可以擴(kuò)大自己的社交圈子。通過獨(dú)立思考并做出正確的決策，我們可以更好地處理外出中的各種困難和問題。
第三，大學(xué)生私自外出要注重健康安全。在外出旅行時(shí)，我們應(yīng)該充分注意自己的健康安全。首先，我們應(yīng)該合理安排自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和休息。同時(shí)，要注意飲食安全，避免食用過期食品或者不潔食物。其次，在外出時(shí)要保持警惕，注意保管好自己的財(cái)物，并避免進(jìn)入偏僻的地方或者危險(xiǎn)區(qū)域。此外，我們還要學(xué)會(huì)應(yīng)急處理突發(fā)事件，掌握一些基本的急救知識(shí)。通過注重健康安全，我們可以保護(hù)好自己，并享受愉快的旅行。
第四，大學(xué)生私自外出需要合理管理自己的經(jīng)濟(jì)。在外出旅行時(shí)，我們應(yīng)該控制好自己的消費(fèi)和支出。首先，我們應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做出合理的消費(fèi)計(jì)劃。在購物和娛樂方面，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排，避免過度消費(fèi)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)壓力。其次，我們應(yīng)該合理安排住宿和交通費(fèi)用。在選擇住宿和交通方式時(shí)，我們應(yīng)該綜合考慮價(jià)格、便利性和安全性等因素，并做出合適的選擇。最后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄和理財(cái)。通過合理管理自己的經(jīng)濟(jì)，我們可以享受到更多的旅行樂趣，并且為將來的生活留下一定的儲(chǔ)備。
最后，在歸來后我們應(yīng)該總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。無論是積極的還是消極的經(jīng)歷，在外出后我們都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該總結(jié)自己的收獲和成長。在外出旅行中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響。我們應(yīng)該總結(jié)并記錄下這些經(jīng)歷，以便今后回顧和反思。其次，我們應(yīng)該總結(jié)自己的不足和失誤。通過對(duì)比自己的規(guī)劃和實(shí)際情況的差距，我們可以找出自己的不足和失誤，并且加以改進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以不斷提高自己，更好地面對(duì)和解決今后的問題。
總之，大學(xué)生私自外出是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，但同時(shí)也是一項(xiàng)責(zé)任重大的事情。通過合理規(guī)劃、獨(dú)立思考、健康安全、經(jīng)濟(jì)管理以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以更好地享受旅行的樂趣，鍛煉自己，并且為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇九
現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，人才競爭愈加激烈，因此大學(xué)生外出學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。通過出去學(xué)習(xí)，大學(xué)生們能夠更好地拓展視野，增強(qiáng)自身競爭力，提高自身素質(zhì)。此次外出學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，獲得了很多收獲，下面我就把自己的一些心得和體會(huì)分享給大家。
第二段：科學(xué)規(guī)劃。
首先，要說的便是科學(xué)規(guī)劃。在外出學(xué)習(xí)之前，要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表。要根據(jù)自己的專業(yè)和興趣愛好，選擇有代表性、有影響力的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)或單位，以此為基礎(chǔ)，確定學(xué)習(xí)主題，建立有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣可以保證學(xué)習(xí)過程更加高效和有效。
第三段：注重細(xì)節(jié)。
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，出門在外，小細(xì)節(jié)上的把握異常的重要。首先是出行的安全問題，要做好通訊設(shè)備的準(zhǔn)備，發(fā)生緊急情況及時(shí)與家人或老師聯(lián)系。同時(shí)，合理安排好交通、宿舍、飲食等方面，適當(dāng)了解當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗，盡量避免和當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突。還應(yīng)注意保護(hù)個(gè)人隱私，謹(jǐn)慎交友，確保自身安全。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上，要認(rèn)真聽講，全程參與，積極與老師和同學(xué)交流和合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都是不同于以往的，加強(qiáng)中與外的學(xué)科交叉探究，提高自己的綜合素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題和困惑時(shí)，要及時(shí)向老師提問，與同學(xué)探討，及時(shí)解決。學(xué)習(xí)之余，可以結(jié)交新朋友，開拓自己的人際圈。
第五段：收獲與總結(jié)。
最后，要對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。此外，還應(yīng)當(dāng)撰寫學(xué)習(xí)筆記或者總結(jié)，記錄下學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，用文獻(xiàn)的方式留下這段難得的經(jīng)歷。此次外出學(xué)習(xí)，不僅使我更加了解了自己的專業(yè)和行業(yè)，拓展了個(gè)人視野，也使我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加自信和沉著冷靜地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：
外出學(xué)習(xí)確實(shí)是一種讓大學(xué)生們增長見識(shí)的好方法。只有在踏出舒適區(qū)，走出校門，去接觸更廣闊的世界，才能更好地錘煉自己的能力，不斷地提升自身素質(zhì)。當(dāng)然，外出學(xué)習(xí)還需要注意安全，要科學(xué)規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)。相信，走上社會(huì)成為合格的人才，一定能夠受益于這次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十
通過聽課，我清楚了一節(jié)課要上，首先要：
第一、吃透教材是最根本的。聽完幾位老師的課后，我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處，都能抓住題眼，一步步的深入本。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對(duì)讀的要求也不盡相同，學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、分組讀、示讀，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中更的領(lǐng)會(huì)章所表達(dá)的愛的精神，層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí)才能夠用自己的力量解決。
第五、親切的評(píng)價(jià)語言。幾位老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語言是那么貼切，到位，如有的老師運(yùn)用“你最聰明、你會(huì)更加努力的、你真棒?！钡葋砉膭?lì)學(xué)生。這些樸實(shí)，自然的`語言，對(duì)我感觸很深。在以后的課堂上，我也試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評(píng)價(jià)語言。
通過此次活動(dòng)，我對(duì)語教學(xué)應(yīng)是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生去有意識(shí)的修辭煉句，善于發(fā)現(xiàn)、善于反省和領(lǐng)悟情感。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十一
人生在世，實(shí)踐是不可或缺的。而實(shí)踐不僅僅指日常的實(shí)踐活動(dòng)，更涉及到實(shí)踐的具體環(huán)境和條件，如外出實(shí)訓(xùn)。近日，我有幸參加了中航光電公司的外出實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步了解了在實(shí)踐中理論知識(shí)所體現(xiàn)的實(shí)際應(yīng)用和技能的重要性，親身感受到了實(shí)踐的魅力和無限價(jià)值。
第二段：收獲頗豐的實(shí)踐體驗(yàn)。
在實(shí)踐過程中，我感受到實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的重要性。只有通過實(shí)踐，我們才能真正理解知識(shí)，并掌握相應(yīng)的技能。例如，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中，我們用理論知識(shí)解決了實(shí)驗(yàn)問題，并通過實(shí)踐掌握了實(shí)驗(yàn)技能，更好地運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。
同時(shí)，實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)成員之間的分工合作更能有效把控節(jié)奏、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過程，取得了更好的成果。在團(tuán)隊(duì)中，要嚴(yán)格遵守工作計(jì)劃和任務(wù)分工，才能真正做到全員發(fā)力，開拓創(chuàng)新，提高工作效率。
第三段：實(shí)踐成效的出奇制勝。
在實(shí)踐過程中，我也感受到了實(shí)踐的出奇制勝的效果。在實(shí)踐過程中，我們會(huì)遇到各種意想不到的問題，需要在短時(shí)間內(nèi)做出決策和解決方案。這時(shí)候，我們需要憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成效來取得勝利。
實(shí)踐中出奇制勝的經(jīng)驗(yàn)可以運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)我們的成長和職場發(fā)展有益。比如，在團(tuán)隊(duì)中解決一些看似無法有效控制的問題，需要我們平時(shí)多留心周圍環(huán)境和不同學(xué)科的知識(shí)洞悉，以做到有效應(yīng)對(duì)和協(xié)作。
第四段：實(shí)踐帶來的成長。
實(shí)踐帶給我們的成長不僅僅是知識(shí)技能上的提升，還有更多的人格魅力方面的體現(xiàn)。在實(shí)踐過程中，我們不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整心態(tài)，讓自己更加開放和樂觀。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相交流、互相支持，更好地增強(qiáng)個(gè)人的群體意識(shí)，和協(xié)作能力。在這個(gè)過程中，我們感受到了實(shí)踐所帶來的深層次的成長和價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
實(shí)踐是我們成長的重要途徑，中航光電即是這一道路上的引路者。在實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們收獲了實(shí)踐的無限價(jià)值，掌握了實(shí)踐技能和人格魅力。我們應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐，把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，努力開拓自己的視野，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢想。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十二
大學(xué)生私自外出，在大學(xué)校園里是一個(gè)常見的現(xiàn)象。在這個(gè)過程中，學(xué)生能感受到更多的自由和獨(dú)立，但同時(shí)也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困惑。下面我將從自由與責(zé)任、收獲與損失、拓展視野、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和規(guī)劃時(shí)間等方面，闡述我在大學(xué)生私自外出的心得體會(huì)。
第一，大學(xué)生私自外出使我體驗(yàn)到了自由與責(zé)任的平衡。在大學(xué)校園里，我們有更多的自由權(quán)利，可以自主安排自己的時(shí)間和活動(dòng)。但是，我們同時(shí)也要承擔(dān)起更多的責(zé)任。因?yàn)橥獬鲂枰约赫莆辗较蚝徒煌üぞ?，我們要保證安全，遵守交通規(guī)則。這種體驗(yàn)讓我明白自由并不是無限的，而是需要在責(zé)任和規(guī)則的框架內(nèi)自由發(fā)展的。
第二，大學(xué)生私自外出使我體會(huì)到收獲與損失并存。由于無人監(jiān)管，我們有更多的機(jī)會(huì)參加各種社交活動(dòng)、聚餐和旅行。這樣的體驗(yàn)豐富了我大學(xué)生活的內(nèi)容，也使我結(jié)識(shí)了更多的朋友。但與此同時(shí)，我們也要面對(duì)一些損失。私自外出可能會(huì)導(dǎo)致課程缺席和學(xué)習(xí)時(shí)間不足，影響到學(xué)習(xí)的成績和進(jìn)度。因此，我們要學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，合理安排時(shí)間和精力。
第三，大學(xué)生私自外出拓展了我的視野。在校園外的社會(huì)環(huán)境中，我們能夠親身感受到社會(huì)的多元性和多樣性，并與不同類型的人交往和溝通。這對(duì)于開拓我們的視野和世界觀是非常有益的。同時(shí)，私自外出也讓我有機(jī)會(huì)了解更多的文化和歷史，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。通過這些體驗(yàn)，我對(duì)社會(huì)變得更加了解，對(duì)人生有了更多的思考。
第四，大學(xué)生私自外出培養(yǎng)了我的獨(dú)立意識(shí)。在校外的生活中，我們需要自己解決各種問題，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我們要自己處理吃住行等各種瑣事，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了自己的價(jià)值和自立的重要性，在未來的生活中也能更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五，大學(xué)生私自外出教會(huì)了我規(guī)劃時(shí)間。外出需要花費(fèi)寶貴的時(shí)間和金錢，因此我們必須合理規(guī)劃自己的時(shí)間。在外出前，我們要提前安排好學(xué)習(xí)、工作和生活方面的事務(wù)，確保在外出之后能夠迅速恢復(fù)正常的節(jié)奏。這樣的規(guī)劃能夠提高我們的時(shí)間利用效率，讓我們在快樂玩耍的同時(shí)，也能保證正常的學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
總之，大學(xué)生私自外出是一個(gè)既充滿機(jī)遇又充滿挑戰(zhàn)的過程，能夠帶給我們更多的自由和獨(dú)立。但同時(shí)，我們也要注意平衡自由與責(zé)任、權(quán)衡收獲與損失、拓展視野、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和規(guī)劃時(shí)間。只有在這種平衡中，我們才能更好地享受自由與獨(dú)立的樂趣，并在大學(xué)生活中獲得更多的成長和提升。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十三
中航光電是一家專業(yè)從事光電產(chǎn)品的研發(fā)、制造和銷售的公司。為了提高員工的技能和專業(yè)水平，中航光電組織了一次外出實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我收獲頗豐，不僅對(duì)工作中的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還學(xué)習(xí)到了諸多實(shí)用的技能和方法。
二、儲(chǔ)備知識(shí)的重要性。
在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，了解儲(chǔ)備知識(shí)的重要性是我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。我們的導(dǎo)師在外出實(shí)訓(xùn)之前就向我們強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。儲(chǔ)備知識(shí)不僅可以讓我們在實(shí)踐中更有底氣，更可以幫助我們在緊急情況下迅速反應(yīng)并解決問題。我們還在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，如果擁有足夠的儲(chǔ)備知識(shí)，我們可以更好地理解和分析問題，從而更好地解決問題。
三、交流團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的過程，這給我們帶來了重要的啟示，因?yàn)槿粘９ぷ髦胁徽撌欠駡F(tuán)隊(duì)合作，交流和溝通的能力都是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何與小組成員交流和協(xié)調(diào)，還學(xué)會(huì)了如何有效地與其他團(tuán)隊(duì)合作。正是通過這種緊密的交流和合作，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果。
四、學(xué)習(xí)新技能的重要性。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新技能的重要性。盡管我們在日常工作中已經(jīng)學(xué)到了很多技能和方法，但在實(shí)踐中，我們還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)新技能和方法可以大大提高工作效率和質(zhì)量，同時(shí)還可以幫助我們更好地發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。
五、結(jié)論。
在這次中航光電的外出實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多東西。我們通過實(shí)踐進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，了解儲(chǔ)備知識(shí)、交流團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)新技能都是非常重要的。這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)讓我們更加了解了自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和方法，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十四
近期，我隨班級(jí)參加了一次管道修復(fù)的外出實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系，同時(shí)也展現(xiàn)了工程師的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將從實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)、問題解決和專業(yè)知識(shí)五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
第一，實(shí)踐操作。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生們親自動(dòng)手對(duì)管道進(jìn)行了修復(fù)，解決了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換問題。通過這次實(shí)踐，我深刻地感受到理論與實(shí)踐的差距，只有親身動(dòng)手實(shí)踐，我們才能更加全面地了解問題所在，掌握解決問題的方法。從雙肩背負(fù)著工具箱的那一刻起，我開始意識(shí)到作為一名工程師，實(shí)踐操作是必不可少的，尤其是在與管道相關(guān)的工作中，它更是尤為重要。這次實(shí)踐操作給了我動(dòng)手能力和實(shí)際技能的訓(xùn)練，使我對(duì)修復(fù)管道的過程、材料和工具有了更加豐富的認(rèn)識(shí)和理解。
第二，團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)小組，共同合作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。每個(gè)小組成員分工明確，相互協(xié)作，我們一起修復(fù)了一個(gè)破損的管道。這次實(shí)踐中，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的分工和合作，都對(duì)任務(wù)的完成有著不可或缺的作用。團(tuán)隊(duì)合作，可以有效地提高工作效率，互相協(xié)作，可以互補(bǔ)彼此的不足，共同解決問題。實(shí)踐中，我和同伴們共同面對(duì)著管道修復(fù)的難題，共同研究解決方案，每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的一份力量。團(tuán)隊(duì)的力量使我們成功完成了任務(wù)，給了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的深刻認(rèn)識(shí)。
第三，安全意識(shí)。實(shí)訓(xùn)過程中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性，要求我們在操作中要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，確保自己和他人的安全。管道修復(fù)涉及到一些危險(xiǎn)因素，操作不慎可能造成人身傷害。因此，我們必須時(shí)刻保持高度的警惕和對(duì)安全的正確認(rèn)識(shí)。實(shí)踐中，我認(rèn)真遵守規(guī)定，穿戴齊全的防護(hù)服，佩戴好安全帽和手套，并且在操作過程中時(shí)刻關(guān)注周圍環(huán)境，保證工作的安全。
第四，問題解決。實(shí)際工程中，修復(fù)管道難免會(huì)遇到一些問題，這時(shí)候的問題解決能力就顯得尤為重要。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了一些設(shè)備故障、材料不足等問題，這時(shí)候我們的團(tuán)隊(duì)?wèi){借經(jīng)驗(yàn)和智慧，迎難而上，積極尋找解決方案。有時(shí)候，我們需要集思廣益，多方面考慮，從而解決問題并順利完成任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn)使我意識(shí)到，作為一名工程師，我們需要具備較強(qiáng)的問題解決能力，加強(qiáng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力，從而在實(shí)際工作中能夠更好地面對(duì)和解決問題。
第五，專業(yè)知識(shí)。一次短暫的實(shí)訓(xùn)使我更加認(rèn)識(shí)到，專業(yè)知識(shí)對(duì)于解決實(shí)際問題的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí)，但在實(shí)踐中運(yùn)用起來卻并不容易。在修復(fù)管道的過程中，我們需要借助專業(yè)知識(shí)來判斷破損位置和選擇合適的修復(fù)材料。實(shí)踐中，我漸漸感受到理論與實(shí)踐的緊密關(guān)聯(lián)，只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
通過這次外出實(shí)訓(xùn)，我更加深入地體會(huì)到了工程實(shí)踐所需的知識(shí)和技能，加深了我對(duì)工程師職業(yè)的理解。我將會(huì)根據(jù)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，持續(xù)努力提升自己的實(shí)踐操作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、安全意識(shí)、問題解決能力和專業(yè)知識(shí)。相信這將使我成為一名更加優(yōu)秀的工程師。希望以后還能有更多類似的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我能夠繼續(xù)提升自己，并為我將來投身工程事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十五
光電行業(yè)作為一個(gè)富有發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)，在國內(nèi)的快速發(fā)展中擁有著重要的地位。而在這個(gè)光電行業(yè)中，中國航空工業(yè)集團(tuán)公司中航光電有限公司是一家比較領(lǐng)先的企業(yè)。作為一名中航光電的員工，我有幸參加了公司的外出實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我更加深入的了解了公司的文化、業(yè)務(wù)和發(fā)展方向。
第二段：實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
這次外出實(shí)訓(xùn)是在江蘇無錫進(jìn)行的，這個(gè)城市有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，也是人才輩出的地方。公司安排我們參觀了無錫的著名景點(diǎn)——靈山大佛，這個(gè)大佛是世界上最大的青銅佛像之一，在陽光下顯得金光閃閃、神圣莊嚴(yán)。我們同時(shí)還參觀了無錫的太湖明珠——三國城，這里除了有歷史文化的韻味，還有許多非常有趣的娛樂項(xiàng)目，讓我們玩的非常開心。
第三段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)訓(xùn)中，我們還參觀了中航光電的無錫分公司，這個(gè)分公司是我們公司的重要的生產(chǎn)基地，主要生產(chǎn)LED燈、半導(dǎo)體激光器等光電產(chǎn)品。在參觀這個(gè)分公司的過程中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于LED燈制造的知識(shí)，比如LED芯片的制作、LED封裝的工藝和全自動(dòng)化生產(chǎn)線等的操作流程。在這個(gè)分公司的展示廳，我們還有機(jī)會(huì)看到了很多中航光電的產(chǎn)品樣品。這些產(chǎn)品采用創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和高質(zhì)量的制造技術(shù)，質(zhì)量非常好，讓我們印象深刻。
第四段：實(shí)訓(xùn)收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了一些制造方面的知識(shí)，而且更加深入的了解了公司的文化、業(yè)務(wù)和發(fā)展方向。中航光電的企業(yè)文化非常注重創(chuàng)新、開放和合作。我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，和其他員工分享交流，不僅提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力，還加深了彼此之間的了解和信任。我相信通過這樣的實(shí)訓(xùn)，不僅可以提高每個(gè)人的綜合素質(zhì)和技能水平，而且對(duì)于公司的發(fā)展也有著積極的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)。
總之，這次的中航光電的外出實(shí)訓(xùn)是一次非常難得的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我更加深入的了解了自己所在的公司。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠繼續(xù)支持員工的學(xué)習(xí)和成長，為我們提供更加廣闊的發(fā)展空間。
大學(xué)生外出實(shí)訓(xùn)心得篇十六
在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我系組織部分教師利用暑期外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是部分教師參加培訓(xùn)的心得體會(huì)：
劉金蓮老師參加了由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的全國高職高專教育師資培訓(xùn)。
在心得體會(huì)中提到：自己除了專業(yè)能力得到提高之外，體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面：
1、在操作方面校企合作不緊密、不深入。
主要包括：（1）企業(yè)缺乏積極性（2）熱衷于簽協(xié)議，掛牌，缺乏實(shí)質(zhì)合作內(nèi)容(3)課程開發(fā)學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)（4）頂崗實(shí)習(xí)難以有效落實(shí)和監(jiān)控。
2：在運(yùn)行層面，平臺(tái)不穩(wěn)定，機(jī)制不健全具體包括：(1)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)多方各自為政。（2）生產(chǎn)、教學(xué)、創(chuàng)新研發(fā)，社會(huì)服務(wù)孤立分割。（3）缺乏制度安排，機(jī)制保障不全。
3：當(dāng)前高職教育在功能實(shí)現(xiàn)中存在的.主要問題：——“兩張皮”現(xiàn)象嚴(yán)重。
——教育與科研脫節(jié)。
——研究與應(yīng)用脫節(jié)。
——人才培養(yǎng)與研發(fā)實(shí)踐脫節(jié)。
最后劉老師闡述了解決這些問題的一些觀點(diǎn)：
1：共建教學(xué)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。其中包括（1）校內(nèi)技術(shù)中心：行業(yè)授權(quán)，企業(yè)提供設(shè)備及核心技術(shù)。（2）生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)：承接生產(chǎn)訂單引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。（3）校外實(shí)訓(xùn)基地：完善頂崗實(shí)習(xí)管理。
2：共建課程開發(fā)：（1）設(shè)立專業(yè)管理委員會(huì)，學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)形成合力開發(fā)課程。（2）引進(jìn)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)及教育資源，課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)市場要求。（3）工學(xué)交替，重視企業(yè)階段的課程實(shí)施。
3：共建師資隊(duì)伍平臺(tái)：促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“校企互動(dòng)”。包括：企業(yè)教師進(jìn)講臺(tái)，教師下企業(yè)實(shí)踐制度化、規(guī)范化，建立完善的相關(guān)制度。
4：共建服務(wù)平臺(tái)：發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能。其中包括：與技術(shù)服務(wù)型企業(yè)共建技術(shù)服務(wù)中心、學(xué)生參與完成企業(yè)承接的業(yè)務(wù)、企業(yè)接收部分畢業(yè)生。
1：職業(yè)分析與職業(yè)關(guān)鍵能力。
職業(yè)的感念就是謀生手段，職業(yè)教育就是教給學(xué)生謀生的手段。職業(yè)發(fā)展則是從職業(yè)資格到執(zhí)業(yè)資格的過程。
2：課程模式與課程開發(fā)。
怎樣進(jìn)行人才教育培養(yǎng)，首先要設(shè)定好課程模式，它是指在一定思想指導(dǎo)下課程編制采用的計(jì)劃方式和基本框架。
3：實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)活動(dòng)中主體在發(fā)生轉(zhuǎn)移，是從“教育為中心”向“學(xué)生為中心”轉(zhuǎn)移，教師做為咨詢者、指導(dǎo)者提出問題，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)，職業(yè)學(xué)校的教育重點(diǎn)就是實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。為學(xué)生獲取知識(shí)提高能力提供平臺(tái)。
王順新老師參加了全國烘焙行業(yè)國家職業(yè)資格考評(píng)員暨全國高職高專食品類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。
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