在現(xiàn)實生活中，我們常常需要制定各種方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難。那么如何制定一個優(yōu)秀的方案呢？首先，我們需要明確目標，并確保目標具有可行性和可衡量性。其次，我們需要調(diào)研和收集相關的信息，以便制定出符合實際情況的方案。此外，我們還需要評估不同的選擇，并選擇最佳的方案。最后，我們需要制定詳細的行動計劃，并設定明確的時間表和責任人。接下來是一些已經(jīng)應用成功的方案案例，供大家參考借鑒。
開展獻愛心活動方案篇一
時間過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學校里，老師提倡學做雷鋒，在社會上，國家的領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。
生機盎然的三月，學校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒?、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
一、“三八”節(jié)感恩活動。
國際三、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節(jié)期間組織學生搞好慶祝活動,方案如下：
(一)活動時間。
3月2日——3月8日。
(二)活動內(nèi)容及過程：
1、組織學生立永課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷，范文之規(guī)劃方案:鐵山小學學雷鋒、獻愛心實踐活動方案。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學生根據(jù)學校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的'女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。（每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料）。
5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，并注意對活動進行總結(jié)。
二、植樹節(jié)環(huán)保實踐活。
（一）活動時間。
3月9日——3月15日。
（二）活動過程。
1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學生的環(huán)保教育，規(guī)劃方案《鐵山小學學雷鋒、獻愛心實踐活動方案》。（學校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做一個愛綠、護綠的小使者。）。
2、政教處下發(fā)倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環(huán)保活動，為我們生活的環(huán)境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起；“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務的人生價值,體現(xiàn)著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質(zhì)，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
（一）活動時間：3月16日——3月27日。
（二）總體要求：
全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（三）活動過程：
1、3月16日各“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題隊會，號召學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，教育學生從自身行為規(guī)范做起，勤儉節(jié)約，舉止文明，穿戴整潔，講普通話，心中有他人，爭做雷鋒式的好少年。
2、學校少先隊下發(fā)“向雷鋒學習，爭當文明禮儀小標兵”——學雷鋒活動倡議書。
3、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“四個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。
4、教育學生從小事做起，身邊做起，班級內(nèi)開展一幫一活動。
5、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，倡導同學們學習雷鋒，做新時期的“活雷鋒”，結(jié)合“小學生行為規(guī)范”、“小學生守則”加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、關心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。
6、根據(jù)上級文件精神，舉辦一期以“學雷鋒”為主題的手抄報活動，具體要求另行通知。
以上各項活動，望各班主任認真組織，按照各項活動時間積極開展，活動過程中注意保存資料，學校將對根據(jù)活動情況進行評估。建議班級能夠創(chuàng)新性的開展工作，爭創(chuàng)特色活動星。
開展獻愛心活動方案篇二
為了讓當代更多的人關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強社會的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了社會人士對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到縣中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到縣中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當代社會人士為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于民間公益團體共同合作，通過義賣公益活動。不僅可以鍛煉社會人的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會人士中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司。
1、由外聯(lián)部負責在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：礦泉水。茶葉，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將用于社團日常開支，助學，扶貧，由辦公室財務部負責資金的審核。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責任感。
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：會展中心。
4、預計需要物品：志愿者工作證，背代，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，電腦一臺，宣傳活動資料。
六、活動安排。
1、活動時間：5月15日。
2、活動地點：會展中心。
3、活動對象：威寧縣全體人民。
4、活動主辦方：威寧義工聯(lián)合會。
活動承辦方：
活動協(xié)辦方：
七、活動流程：
1、由組織部，進行場地的安排。
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。
3、聯(lián)合會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點。
6、在義賣活動結(jié)束后，由聯(lián)合會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
7、由辦公室對義賣資金進行核對及保管。
八、活動意義：
1、體現(xiàn)群眾對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣義工聯(lián)合會形象，增加宣傳力度，提高社團知名度。
3、從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
本次活動最終解釋權(quán)歸威寧義工聯(lián)合會所有。
開展獻愛心活動方案篇三
2.活動項目：
1.捐款。
2.游街宣傳愛心活動，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
3.下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
3.報名事宜。
(1).報名時間：9.28—10.01。
(2).報名地點：東方中學校禮堂。
4.活動時間:201x年10月2日—10月10日。
5.活動組隊長：
第一組隊長：張敏秋，電話：13284964565。
第二組隊長：李芬明，電話：18248645385。
第三組隊長：陳佳佳，電話：13454687424。
6.活動內(nèi)容：第一組隊：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商業(yè)街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間：10月2日上午9點—10月10日下午4點。
第二組隊：游街宣傳愛心，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
時間：10月2日上午8點—10月10日下午3點。
內(nèi)容：在各大街道進行清潔打掃。
第三組隊：下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
具體內(nèi)容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發(fā)統(tǒng)一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人。
活動一：募捐贈送休閑玩具，如麻將、象棋、軍棋等，并與老人一起活動。
活動二：服務項目，如打掃整理房間、為老人理發(fā)、剪指甲。
活動三：一起留影，留下感動瞬間。
?注意事項：
?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責，及時點名。
?下鄉(xiāng)看望孤寡老人活動中，組員應文明用語，細心對待老人。
開展獻愛心活動方案篇四
一、活動背景：
在銀基商貿(mào)城工作的某位員工身患重病，要進行骨髓移植，現(xiàn)在已經(jīng)找到了匹配的骨髓，但是需要大量的資金交付手術費用。以此為契機，擬開展愛心救助公益活動。
鄭州沒有商貿(mào)公司開展愛心公益活動的例子，借此機會(o)開公益先河，利用商貿(mào)城本身人流量大的優(yōu)勢(s)協(xié)助活動順利進行。弱點(w)救助對象過于單薄，需要升華救助的意義，避免輿論導向負面炒作。人們同情心淡薄且信任感薄弱(t)，如果活動不能夠很好的吸引人們或者滿足人們某一方面的需求，活動都可能破產(chǎn)或者無人問津。
二、活動目的及意義：
活動名稱來由：既是友愛也是有愛，拼音引發(fā)文字聯(lián)想，顯示關愛主題?；顒幽康模壕戎夭』颊?，借此宣揚商城文化，塑造商城“有愛·友愛”的公益形象，也表現(xiàn)銀基商貿(mào)城作為贏利機構(gòu)回報社會，關愛社會的公益形象。
核心點將商業(yè)和公益相結(jié)合，淡化商業(yè)銅臭味，突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力，尤其是對于消費者而言，通過活動還可以使大家?guī)椭絼e人。不僅在物質(zhì)上，在精神層次上滿足了受眾。
三、活動目標對象：
商貿(mào)城內(nèi)固定成員以及帶動流動客流參與到活動中，而且運用網(wǎng)絡傳播進行愛心救助號召，擴大活動的影響力，如果能連同周遭商貿(mào)城一起進行，那么由銀基發(fā)起的本次活動必定會聲明遠播，隨著的宣傳報道就可以交由當?shù)孛襟w免費宣傳，很好的把握整個活動的節(jié)奏，保持時效性。
四、活動開展：
1.形式：
(1)促銷、義賣和捐款相結(jié)合。
(2)愛心促銷，主要是發(fā)動商城內(nèi)有促銷需求的商家，看他們是否愿意降低利潤空間，進行愛心促銷，將一部分的所得捐獻。
(3)征集義賣品。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
(4)捐款設置主要是銀基商貿(mào)城各個出口設置愛心救助箱(箱內(nèi)有散的一些紙幣或者硬幣)。
2.地點：銀基商貿(mào)城內(nèi)部店鋪以及周遭。
3.活動場地執(zhí)行：促銷活動按照慣例即可，是否要主持人，由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現(xiàn)場，必須有主持人和專員負責，當然可以結(jié)合日韓服裝交流會一起舉行，注意展臺布置和網(wǎng)絡義賣。
4.活動日常表。
5.人員安排：
(1)義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組銀基會員俱樂部策劃部負責。
(2)征集的義賣品集中地點：銀基商貿(mào)城，由物資組銀基物流負責。
(3)發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組銀基物流負責。
(4)后勤準備，由常務組***負責。
(5)核準參加義賣義工名，由常務組****負責。
(6)聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務組****負責。
(7)活動執(zhí)行緊急事項處理小組由***部門負責。
(8)網(wǎng)絡宣傳及發(fā)帖回帖由***負責。
6.財務預算：因為本次活動場地在銀基商貿(mào)城內(nèi)及周遭，宣傳在商城自有的網(wǎng)絡上，所以財經(jīng)支出包括：勞務費，設計印制發(fā)放宣傳單的費用，布置場地的費用，愛心捐助箱的費用，攝制宣傳片的費用。
五、活動分析：
預期效果分析：因為活動結(jié)合了物質(zhì)利益點和精神滿足，應該能夠得到很大范圍的傳播及影響，而活動是由銀基商貿(mào)城主辦的并且地點也選在商貿(mào)城，所以能夠很好的宣傳商貿(mào)城的you愛形象。
影響人群及輻射力分析：由于傳播主要是網(wǎng)絡為主，可以很大程度上吸引那群網(wǎng)蟲，影響關注愛心公益事業(yè)的人們，使之相互轉(zhuǎn)帖，將社會影響力由當?shù)財U展到全國。
可行性分析：商業(yè)促銷是個吸引消費者眼球的詞，而商城通過商業(yè)進行公益事業(yè)本身就存在盈利與奉獻的矛盾，并且商貿(mào)城給需要降價促銷的店主們一個契機，幫助他們引導了客流，雖然要捐獻一部分所得，但降低了他們的直接利益損失，而且不用他們宣傳和特別的布置，更能吸引商戶參與。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)：
宣傳方面：正確引導輿論，回應質(zhì)疑帖子要注意態(tài)度和語氣措辭等等，注意控制惡意灌水的網(wǎng)友數(shù)目。
執(zhí)行方面：要求執(zhí)行人員態(tài)度素質(zhì)良好，并能hold住場面。財務方面：將預算控制在一個可以接受的范圍內(nèi)。
七、活動負責人及主要參與者(組織機構(gòu))：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
開展獻愛心活動方案篇五
獻愛心是從長遠著手，出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業(yè)的公共關系實務活動。獻愛心活動的宣傳是目前社會組織特別是一些經(jīng)濟效益比較好的企業(yè)，用來擴大影響，提高美譽度的重要手段?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于開展獻愛心。
的文章吧!
1.活動主題：愛心凝聚力量，愛心連接你我。
2.活動項目：
1.捐款。
2.游街宣傳愛心活動，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
3.下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
3.報名事宜。
(1).報名時間：9.28—10.01。
(2).報名地點：東方中學校禮堂。
4.活動時間:201x年10月2日—10月10日。
5.活動組隊長：
第一組隊長：張敏秋，
第二組隊長：李芬明，
第三組隊長：陳佳佳，
6.活動內(nèi)容：第一組隊：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商業(yè)街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間：10月2日上午9點—10月10日下午4點。
第二組隊：游街宣傳愛心，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
時間：10月2日上午8點—10月10日下午3點。
內(nèi)容：在各大街道進行清潔打掃。
第三組隊：下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
具體內(nèi)容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發(fā)統(tǒng)一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人。
活動一：募捐贈送休閑玩具，如麻將、象棋、軍棋等，并與老人一起活動。
活動二：服務項目，如打掃整理房間、為老人理發(fā)、剪指甲。
活動三：一起留影，留下感動瞬間。
?注意事項：
?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責，及時點名。
?下鄉(xiāng)看望孤寡老人活動中，組員應文明用語，細心對待老人。
活動主題：
“傳遞愛心，常伴成長”
活動背景：
大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，人民基本上過上小康生活，但是還有一些地區(qū)比較貧困，在貧困的山區(qū)，那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們，由于地處偏遠山區(qū)，經(jīng)濟落后，交通不便，信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長，他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至連基本的學習文具都沒有，實在沒有錢的家庭，孩子早早就輟學在家，為了讓貧困山區(qū)的孩子能過上更好的生活，能好好的學習、成長，我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛!
活動目的：
1.傳遞愛心，讓奉獻成為一種延續(xù)不斷的美德;。
2.盡我們微薄之力，幫助貧困山區(qū)的孩子;。
3.讓孩子懂得關心和互助，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境活動流程：
二、活動前期準備。
4.副園長李云負責獻聯(lián)系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備，與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境，并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。
三、受贈學校：
四、活動時間：
五、活動當天安排：
1.清點所有捐獻物資，帶齊活動必備物品;。
2.到達目的地后拉開橫幅，整理好捐獻物資，為此次活動儀式的開始做好準備;。
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈;。
為了弘揚雷鋒精神，號召廣大的團員青年向雷鋒同志學習，發(fā)揚志愿服務、樂于助人的精神，武漢三中政教處、團委決定在20xx年3月開展紀念雷鋒50周年活動。特制定以下活動方案：
一、活動目的。
在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神，激勵學生向雷鋒同志學習，通過走進社區(qū)，關愛孤寡老人，送溫暖，獻愛心，培養(yǎng)學生樂于助人、關心他人的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題。
走進社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻愛心。
三、活動時間。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
四、活動內(nèi)容。
(一)、宣傳發(fā)動階段。
1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學生發(fā)出“向雷鋒同志學習，爭做文明學生”的倡議。
2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。
3、通過電子屏滾動播放雷鋒。
名言。
深刻闡述雷鋒精神。
以上三項皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準備階段。
1、與建橋街街道書記聯(lián)系，明確走進社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。
2、確定走進社區(qū)慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學生名單，同時進行人員分組。
3、準備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團徽、武漢三旗以及用于幫助孤寡老人做家務、幫助社區(qū)進行清掃的工具，以上均用于進社區(qū)開展志愿服務時使用。
(三)、活動實施階段。
1、3月18日上午8點30分，學生在學校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。
2、9點進社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學生幫助孤寡老人做家務，清掃房屋。
3、11點在社區(qū)中心集結(jié)，全體學生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。
4、11點30分回學校，全體學生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。
(四)、
活動總結(jié)。
階段。
1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學生活動風采。
2、寫一篇活動簡訊，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。
五、活動要求。
1、全體參與活動的學生一切行動聽從指揮，嚴格遵照學生行為規(guī)范，按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動的學生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。
3、成立宣傳小組，負責采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。
開展獻愛心活動方案篇六
201x年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52周年的紀念日，在此，鐵克其鄉(xiāng)光明社區(qū)向轄區(qū)愛心單位、企業(yè)、個人發(fā)出如下倡議：
一、時間：201x年3月4日(周五)。
二、地點：米蘭春天門面房前停車場。
三、建議參加志愿活動項目為：
1、轄區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療單位可以參加免費為廣大居民朋友量血壓、側(cè)體重、健康、計劃生育咨詢等活動。
2、理發(fā)店可以參加免費為市民義務理發(fā)活動;裁縫店為市民朋友提供義務縫補服務;熟悉非機動車維修居民免費為居民修理電動車、自行車等各項公益活動。
3、電信、銀行、房產(chǎn)物業(yè)等單位開展義務咨詢;。
4、飯店餐飲行業(yè)可以免費為轄區(qū)居民提供愛心午餐及食品等活動。
5、如有其他學雷鋒項目可以提前和社區(qū)聯(lián)系，凡是參加此活動的單位及個人社區(qū)將通過報紙、微信平臺等形式進行社會正能量的宣傳報道，望廣大企業(yè)、工商戶及愛心人士積極參加，為社會奉獻一片愛心，增添一份正能量。
四、活動報名電話：報名地址：光明社區(qū)辦公室(時代花園內(nèi)物業(yè)二樓)。
開展獻愛心活動方案篇七
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。下面是本站小編為你整理的開展獻愛心。
希望對你有用!
1.活動主題：愛心凝聚力量，愛心連接你我。
2.活動項目：
1.捐款。
2.游街宣傳愛心活動，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
3.下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
3.報名事宜。
(1).報名時間：9.28—10.01。
(2).報名地點：東方中學校禮堂。
4.活動時間:201x年10月2日—10月10日。
5.活動組隊長：
第一組隊長：張敏秋，電話：
第二組隊長：李芬明，電話：
第三組隊長：陳佳佳，電話：
6.活動內(nèi)容：第一組隊：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商業(yè)街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間：10月2日上午9點—10月10日下午4點。
第二組隊：游街宣傳愛心，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
時間：10月2日上午8點—10月10日下午3點。
內(nèi)容：在各大街道進行清潔打掃。
第三組隊：下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
具體內(nèi)容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發(fā)統(tǒng)一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人。
活動一：募捐贈送休閑玩具，如麻將、象棋、軍棋等，并與老人一起活動。
活動二：服務項目，如打掃整理房間、為老人理發(fā)、剪指甲。
活動三：一起留影，留下感動瞬間。
?注意事項：
?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責，及時點名。
?下鄉(xiāng)看望孤寡老人活動中，組員應文明用語，細心對待老人。
活動主題：
“傳遞愛心，常伴成長”
活動背景：
大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，人民基本上過上小康生活，但是還有一些地區(qū)比較貧困，在貧困的山區(qū)，那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們，由于地處偏遠山區(qū)，經(jīng)濟落后，交通不便，信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長，他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至連基本的學習文具都沒有，實在沒有錢的家庭，孩子早早就輟學在家，為了讓貧困山區(qū)的孩子能過上更好的生活，能好好的學習、成長，我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛!
活動目的：
1.傳遞愛心，讓奉獻成為一種延續(xù)不斷的美德;。
2.盡我們微薄之力，幫助貧困山區(qū)的孩子;。
3.讓孩子懂得關心和互助，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境活動流程：
二、活動前期準備。
4.副園長李云負責獻聯(lián)系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備，與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境，并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。
三、受贈學校：
四、活動時間：
五、活動當天安排：
1.清點所有捐獻物資，帶齊活動必備物品;。
2.到達目的地后拉開橫幅，整理好捐獻物資，為此次活動儀式的開始做好準備;。
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈;。
一、活動目的：
五年級組推出為淶源大愛李云峰奶奶全家捐贈新書和生活用品的送溫暖活動，讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望，增強自信心，同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神，激勵全校同學珍惜幸福生活，刻苦學習。
二、活動主題：讓愛隨行、共享快樂。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20xx年3月-5月。
2、活動地點：冀英學校淶源綠色家園。
3、參加對象：學校領導教師五年級全體學生及部分學生代表。
四、活動安排：
動員發(fā)動階段：
3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神，做好少年”的活動。
集體捐贈階段：
“五一”以后，把淶源學生圓圓，韓金梅接到我校，和五年級學生一起學習，一起生活一周，一起參加“亮出風采，迎接六一”的活動，感受冀英學校師生給予的溫暖。
讓學生向李奶奶學習省下零花錢，購買一些書和學習、生活用品，并準備一些精彩的節(jié)目，為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。
捐贈活動階段：
5月18日，由師生代表送走圓圓和韓金梅，到淶源綠色家園獻愛心，帶去好看的節(jié)目，并為他們帶去禮物。
開展獻愛心活動方案篇八
為進一步增強后勤員工綜合素質(zhì)，豐富分工會職工的業(yè)余文化生活，增強后勤隊伍的凝聚力和向心力，培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務能力強的后勤隊伍，結(jié)合分工會年度工作計劃，經(jīng)后勤分工會研究，并報請學院工會同意，決定組織一次以“光影紅楓葉，競走天平山”為主題的后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：
一、時間：
暫定20xx年11月7日（星期六）。
二、地點：
天平山、靈白線。
三、集合：
參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8：30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調(diào)動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內(nèi)容：
1、天平山紅楓攝影比賽（手機隨手拍）。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發(fā)生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。
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開展獻愛心活動方案篇九
二、活動時間、地點：xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對象：市直機關青年干部職工。
四、活動安排
本次比賽設中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準。
五、報名要求
六、獎項設置：比賽名次取前六名。
七、其它事項：報名結(jié)束后，一周內(nèi)召開領隊會議。
開展獻愛心活動方案篇十
內(nèi)容：對學校圖書進行清潔、整理，并按序排放。
意義：增強愛書意識，增強實踐能力，培養(yǎng)合作精神。
特點：將雷鋒精神的學習與實踐相結(jié)合，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻精神。預算：無。
主題：學理論，知團情。
內(nèi)容：4月晴天，在戶外舉辦一場團員知識競賽，以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關問題，并評出一、二、三等獎。
意義：共青團成立xx0周年之際，通過知識競賽的形式，了解共青團的歷程，更好地展現(xiàn)我團支部青年良好的精神風貌。
特點：以團性建設促進黨性提高，表現(xiàn)黨校研究生共青團的先進性。
預算：車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題：紀念中國共青團成立90周年。
內(nèi)容：舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風采的，都可以呈現(xiàn)。并邀請學校相關領導指導、觀摩。
意義：激發(fā)同學們作為當代青年的責任感，作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰(zhàn)自我，做新時代自信青年。
特點：沖破人們對于黨校研究生的死板認識，展示我黨校青年多才多藝的.一面。預算：水、服裝租賃、紀念品(約1500元)。
主題：歷史責任，青春使命。
內(nèi)容：結(jié)合共青團成立xx周年的年代背景，圍繞主題，舉辦一場座談會，并邀請學校黨、團領導參加。
意義：通過座談會，讓同學們認識到作為當代青年的我們，所應肩負的責任和使命，明確未來人生之路的方向。
特點：同學們通過聆聽領導講話和相互討論，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團性。預算：水、水果(約300元)。
開展獻愛心活動方案篇十一
一、活動目的：
二、現(xiàn)場活動時間：
20_年4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第_個“世界讀書日”。為營造校園“悅讀”氛圍，讓同學們多讀書，讀好書，分享讀書之樂，圖書館特舉辦“共享悅讀——讀書評書選書”為主題的“世界讀書日”系列活動，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動地點：
圖書館二樓大廳。
1、“我讀過的一本好書”征文比賽頒獎儀式。
(2)優(yōu)秀獲獎者代表發(fā)表獲獎感言;。
(3)現(xiàn)場有獎知識問答。
2、“世界讀書日”讀者座談會。
暢談讀書心得體會及對“世界讀書日”活動或圖書館服務的意見和建議等。
3、書展。
開展獻愛心活動方案篇十二
為認真貫徹落實黨的精神，積極響應--區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)。
2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)。
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.-月-日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：--、--、--。
人員安排：--、--、--。
橫幅：--、--。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
活動內(nèi)容：由各班班長負責“錄音活動”?；顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從-月-日開始，在-月-日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
活動內(nèi)容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
開展獻愛心活動方案篇十三
迎接黨的十八大，進一步鞏固和擴大“建設學習型黨組織，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，經(jīng)××黨委全體委員共同商議，決定舉辦主題黨日活動。
一、活動主題。
追隨黨創(chuàng)優(yōu)越爭先鋒。
二、活動的目的意義。
1.促進廣大黨員牢記黨的宗旨，切實履行自己的崗位職責，敬業(yè)愛生，教書育人，在本職崗位上爭奉獻，促進教育教學水平的整體提升，向黨的十八大獻禮。
2.不斷增強××黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設學習型黨組織，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，保持共產(chǎn)黨員先進性。
三、活動創(chuàng)意人：××。
活動負責人：××。
四、活動時間及地點。
時間：2012年×月×日。
地點：××。
五、活動流程：
1.活動前期策劃（×月×日-×日）。
2.活動實施階段（×月×日）。
3.活動總結(jié)（×月×日）。
六、活動形式：
（1）全體黨員重新體會入黨誓詞。
（2）全體黨員共唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》。
（3）團體活動。
七、參與人員。
××黨委全體教師。
1.×月×日—×日，××辦公室策劃活動方案，收集關于黨的歷史的材料、入黨誓詞以及編輯和打印好。
2.×月×日，于××進行“學習先進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨日活動。
（1）全體黨員在××黨委書記的帶領下重溫入黨誓詞。
（2）播放《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》革命歌曲，全體黨員跟著學唱，旨在培養(yǎng)黨員的愛國熱情。
（3）團體活動。增加集體凝聚力。
1、活動開始前確保相關人員全部到位，活動過程中注意人身及財產(chǎn)安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結(jié)。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。
開展獻愛心活動方案篇十四
為進一步推動書香校園建設，形成全校讀書的濃厚氛圍，根據(jù)《新樂小學書香校園建設方案》相關安排，每學期在全校開展“書香班級”、“讀書小明星”的評比活動，方案如下：
組長：朱天瑜。
副組長：黨學斌劉希仁。
評委：蘇興盛張曉文金鐵軍張雪花滾海燕李登福郭虎蔣振峰。
（一）“書香班級”：
1．能制定具體可行的班級讀書計劃，期末撰寫班級讀書總結(jié)。
2．班級讀書氛圍濃厚，有閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
3．班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理有效，圖書流轉(zhuǎn)率、借閱率高。
4．班級學生有詳實的閱讀摘抄，有檢查、有評比。
5．能開展富有特色的閱讀活動，形成自己班級的活動個性。
6．開展“名著同賞”、“每周一詩”、“三字經(jīng)誦讀”活動,開展班級讀書會。
（二）“閱讀之星”：
1．有良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。
2．積極參加學校組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。
3．堅持誦讀學校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
4．積極參加班級和學校讀書交流會，能大膽表達自己的讀書體會和觀點。
5．能把閱讀和寫作有機結(jié)合起來，有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。
6．讀書有成果，在各類讀書比賽中成績顯著。
1．書香班級由各班自主申報，不限年級，在全校范圍內(nèi)評選。
2．閱讀之星由每班推薦1名，上報推薦表及先進事跡。
3．評審組成員蘇興盛、張曉文、金鐵軍、張雪花等下班進行調(diào)查，采取談話、查閱資料等方式定量打分；滾海燕、李登福、郭虎、蔣振峰等根據(jù)日常觀察，進行定性打分。
4．評選結(jié)果在全校公示，“書香班級”、“讀書小明星”先進事跡在校園網(wǎng)站公布。
開展獻愛心活動方案篇十五
書籍是人類寶貴的精神財富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人類進步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計劃，決定在全市中小學教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書點亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點，以打造書香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動。通過活動，實現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學技能的綜合提升，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣。
1、通過開展教師主題讀書活動，營造良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、通過開展教師主題讀書活動，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設一支學習型、研究型教師隊伍。
3、通過開展教師主題讀書活動，發(fā)揮榜樣引領的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物。
1、基礎性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習得為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為根本，把教育教學名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學習自覺。
2、經(jīng)典性與時代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時間檢驗，屬于全世界、為多數(shù)人所認可，要引導中小學教師有鑒別的加以對待，有揚棄的予以繼承，學會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師，用時代的眼光，推進教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
1、制定方案，倡導自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學校要結(jié)合實際制訂教師主題讀書活動實施方案，要充分發(fā)揮領導干部、骨干教師的典型帶動作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實際情況自選。引領教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標等，倡導教師自覺讀書，引導教師養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫體會，進行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀一篇佳作，每學期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動，引導教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4、讀書征文，引領探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷總結(jié)提升教師讀書實踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗，引領帶動全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗。各縣市區(qū)、各學校要及時發(fā)掘、總結(jié)推進教師主題讀書活動的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進行宣傳推廣?！稘鷮幗逃贰鷮幗逃W(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗。
1、提高認識，切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學校主要領導要提高認識，明確開展教師主題讀書活動的重要性，明確教師主題讀書活動負責人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項活動。
2、加強管理，確保主題讀書活動質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責，及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結(jié)合，與校本培訓工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎勵等機制，確保主題讀書活動取得實效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學校要增強開展教師主題讀書活動的創(chuàng)新意識，群策群力，在主題讀書活動的內(nèi)容和形式上求實效、有突破，形成有區(qū)域特色、學校特點的教師閱讀品牌學校。注重先進典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價值的主題讀書活動經(jīng)驗性成果和學術性成果。
開展獻愛心活動方案篇十六
根據(jù)《湖南省民政廳關于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》（湘民函〔20××〕20號）文件要求，結(jié)合我市社會工作和志愿服務實際，制定本方案。
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領義工、創(chuàng)新社會治理、建設完美社區(qū)、共筑幸?！痢痢?，結(jié)合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領，促進志愿者和相關組織團隊聯(lián)動服務的系列宣傳活動。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30，集中宣傳一天。
××商業(yè)步行街
今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務是社會治理創(chuàng)新的`一支重要力量。積極倡導全市各級相關部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題，廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用；廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務機構(gòu)在承接政府購買服務、擴大社會服務范圍、提升社會服務品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例；廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領社會向上向善中的重要意義和良好效果；廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。
以社會工作集中宣傳一條街的形式，由市民政局機關、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務咨詢等形式，普及社會工作和志愿服務知識，展示社會工作和志愿服務成果，營造社會工作和志愿服務健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機關：社會工作基礎知識及慈善救助主題，展板6塊，易拉寶8塊。
市文明辦：學雷鋒、志愿服務主題，展板4塊。
團市委：大型公益活動主題，展板2塊。
市救助站和恒德服務中心：流浪未成年人救助和社工項目主題，展板8塊
市社會福利院：社會養(yǎng)老和社工服務主題，展板6塊。
市康復醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊。
××民生社會工作服務中心：心理健康咨詢與診治主題，展板10塊。
市級社會組織：社會組織聯(lián)合服務主題，展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū)：合計3塊。
共計：57塊。
1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動，將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設、發(fā)展社會工作和志愿服務事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求，堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。
2、各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題，充分結(jié)合自身宣傳重點，制作出高質(zhì)量的宣傳展板（展板規(guī)格為：1.8×1.2m），既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明，又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強，要通過此次集中宣傳，增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流，促進成果共享。
2、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務。下午5:30之前，再將各自的宣傳資料撤回本單位。
開展獻愛心活動方案篇十七
書籍是人類寶貴的精神財富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人類進步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作，決定在全市中小學教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。
一、指導思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書點亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點，以打造書香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動。通過活動，實現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學技能的綜合提升，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣。
二、工作目標
1.通過開展教師主題讀書活動，營造良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
2.通過開展教師主題讀書活動，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設一支學習型、研究型教師隊伍。
3.通過開展教師主題讀書活動，發(fā)揮榜樣引領的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物。
三、活動原則
1.基礎性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強調(diào)基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習得為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為根本，把教育教學名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學習自覺。
2.經(jīng)典性與時代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時間檢驗，屬于全世界、為多數(shù)人所認可，要引導中小學教師有鑒別的加以對待，有揚棄的予以繼承，學會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師，用時代的眼光，推進教育的現(xiàn)代化。
3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
四、工作重點
1.制定方案，倡導自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學校要結(jié)合實際制訂教師主題讀書活動實施方案，要充分發(fā)揮領導干部、骨干教師的典型帶動作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實際情況自選。引領教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標等，倡導教師自覺讀書，引導教師養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。
2.撰寫體會，進行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀一篇佳作，每學期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。
3.研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動，引導教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。
4.讀書征文，引領探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷提升教師讀書實踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗，引領帶動全市教師專業(yè)化發(fā)展。
5.搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗。各縣市區(qū)、各學校要及時發(fā)掘、總結(jié)推進教師主題讀書活動的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進行宣傳推廣?！稘鷮幗逃贰鷮幗逃W(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗。
五、保障措施
1.提高認識，切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學校主要領導要提高認識，明確開展教師主題讀書活動的重要性，明確教師主題讀書活動負責人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項活動。
2.加強管理，確保主題讀書活動質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責，及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結(jié)合，與校本培訓工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎勵等機制，確保主題讀書活動取得實效。
開展獻愛心活動方案篇十八
讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為了努力營造“書香校園”的氛圍，進一步提高教師的人文素養(yǎng)，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動。
（1）學校方面：在校園營造濃厚的讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。
（2）教師方面：在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進教師提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少于2本。
1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學施愛，進一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級和學生管理，抓好德育，全面育人。
2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學質(zhì)量。
3.“追夢職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng)，加快專業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢想，享受職業(yè)幸福。
1、“同沐書香，共享快樂”的讀書活動。
為了豐富書香校園的活動形式，提高圖書的使用價值，營造濃厚的讀書氛圍。學校將開展“同沐書香，共享快樂”的讀書活動。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。
為了引導廣大教師傳承優(yōu)秀文化，形成良好讀書習慣，提升自身文明素養(yǎng)，我校將通過這項活動、分享交流會等多種形式，開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動，提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。
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