在工作場所中，報告常被用于向上級匯報工作進(jìn)展或推薦解決方案。報告應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體的案例、數(shù)據(jù)和實踐，提高可信度和說服力。通過報告的撰寫和閱讀，我們可以拓展自己的知識和視野。
備課組長個人述職報告篇一
其實，一直以來并不愿擔(dān)任備課組長一職。原因之一，是因為即使是一個小組長，對自己也是一種束縛，身、心的自由于我是最重要的。當(dāng)然我很自律，除了上班有時不準(zhǔn)點(diǎn)到之外。原因之二，性格太直，除了一顆真誠的心，不懂人際交往之技巧，還不屑于此。
在最初的設(shè)想里（暑假里），本學(xué)期備課組大的活動有三項：其一，過程性評價量表的實施；其二，課題的推進(jìn)；其三，彼此互聽一節(jié)課，并撰寫評課報告。但開學(xué)之后發(fā)生的一系列事情，讓我望而怯步。
首先每個人的周課時量很大，大家都處在一個很疲勞的狀態(tài)中。人在疲勞的狀態(tài)中是沒有思考的，即便有，質(zhì)量也是不高的，每個人沿著慣性完成著每天的工作。
其次，備課組的第一次活動，讓我很失望，是關(guān)于課題推進(jìn)的。記得在上學(xué)期的最后一次備課組活動中，我們彼此分工了在假期里的任務(wù)。但我發(fā)現(xiàn)，你們只是在應(yīng)付而已。在這方面我有很大的責(zé)任。
關(guān)于科學(xué)課程校本化，在我內(nèi)心一直是排斥的。雖然我從沒有做過官方性的課題，但我明白教學(xué)科研來源于教學(xué)實踐，教學(xué)實踐中遇到的難題其實就是我們的研究課題。國家課程校本化從許多方面都脫離了蒙山的實際情況。這里單表一枝，當(dāng)我們提出牛津科學(xué)校本化的.時候，頭腦里有沒有裝著學(xué)生呢？或者反過來說更貼切些，鑒于蒙山學(xué)生的實際，牛津科學(xué)要進(jìn)行校本化的研究。在我的理解里，教育教學(xué)科研的目的，不是為了教師個人的利益，也不是為了提高學(xué)校的檔次，而是為了改變學(xué)生，提升老師。學(xué)生改變了，老師提升了，學(xué)校也就發(fā)展了。我曾試圖把課題往這方面引，但還是很牽強(qiáng)。
或許我對課題的排斥情緒，影響到了你們的積極性。
這個課題最后讓張丹鳳老師負(fù)責(zé)，我是有私心的。自己身體向來弱，經(jīng)常是只動口不動手。讓小張負(fù)責(zé)，工作的主動性會強(qiáng)些，課題的推進(jìn)會順利些，我會省力許多。但事實并不如我所料。關(guān)鍵在于這個課題不是你我之想，是徐校長交給我們的任務(wù)。現(xiàn)在我?guī)缀醪贿^問這個課題了，作為備課組長，一定是失職的。覺得自己沒有把工作做好，所以有點(diǎn)怕見到徐校長，好在他在南校。因為我還是很在乎徐校長對我工作的評價的。
會上課的老師，不一定會評課，因為評課不僅需要自己對專業(yè)有較深的研究，而且需有理論的支撐。評課能力的提高，預(yù)示著你的教學(xué)能力又上了一個臺階。初步設(shè)想從兩個方面實施：一是借助科學(xué)群，把各自從網(wǎng)絡(luò)上看到的有價值的文章貼在群里共享；二是彼此互聽一節(jié)課，撰寫評課報告。但開學(xué)后，我就打退堂鼓了，看到你們這么大的工作量于心不忍。再者自己九月份的身體狀況差到極點(diǎn)了，所以根本沒跟你們談起過這個設(shè)想。而我自己一直在這么做著。
也許你會奇怪，我為什么要這么做呢？老實說，在金山區(qū)教科學(xué)，若要混日子，很容易的。以目前我們備課組的整體教學(xué)水平，即使停止不前，再過五年，區(qū)內(nèi)其他學(xué)校也達(dá)不到這個水平。在應(yīng)試教育的大環(huán)境中，除了我們自己，誰還在乎這門課程呢？一直覺得生命的意義在于不斷地生長與體驗，它跟年齡無關(guān)。所以希望自己生活在一個向上的團(tuán)隊中，而我是這個團(tuán)隊中的一員，有責(zé)任去營造這樣的一個氛圍。其實我沒有那么高尚，是帶著很強(qiáng)的私欲的，只是我的私欲與別人的不一樣，其實質(zhì)是相同的。
不管有多么充分的理由，我還是在這兒要向葉老師道歉，畢竟我沒有服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。但我仍堅持自己的觀點(diǎn)，即便有下一次，還會這么做。
錢理群教授說：“—切不能為應(yīng)試教育服務(wù)的教育根本無立足之地?！边@就是我們的科技節(jié)、我們的小學(xué)科處于如此尷尬地位的原因。也可能是老師安于現(xiàn)狀的原因之一。
對于教育的失望，于我內(nèi)心，是一次次地想要逃離學(xué)校。而實質(zhì)上，我卻一次次地在努力嘗試改變。人真是一個矛盾體。
為人師表，知行合一。
我能逃得了嗎？還是繼續(xù)努力吧！
備課組長個人述職報告篇二
xx備課組，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了必須的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
主要工作匯報：
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。
高一數(shù)學(xué)備課組，做到了：每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，資料包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
按照學(xué)校的要求，用心認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后群眾備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有必須的知識覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題；每單元一次的測驗題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要到達(dá)必須的預(yù)期效果。
高一數(shù)學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
備課組長個人述職報告篇三
因本人各項條件都符合要求，特此申報語文中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況匯報如下：
本人于xx年8月進(jìn)長壽中學(xué)任教。始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。積極探索新課程理念，實施素質(zhì)教育。作風(fēng)正派，為人師表，有很強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心。
工作十幾年來，教學(xué)、教育一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)實績逐年提高。
在教學(xué)上，嚴(yán)格要求自己。始終做到：課前認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案，深入研究教法，課堂上運(yùn)用多種方法、手段，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。課后認(rèn)真批改作業(yè)練習(xí)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
自擔(dān)任備課組長以來，能帶領(lǐng)全組成員認(rèn)真鉆研教材、教法，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，認(rèn)真組織集體備課、聽課、評課，齊心協(xié)力，共同拼搏，全年級語文成績連續(xù)幾年超過鎮(zhèn)平均或與鎮(zhèn)平均持平。
在認(rèn)真教學(xué)的同時，我還利用休息時間不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，先后參加了“信息技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“本科函授”等學(xué)習(xí)，并取得了本科學(xué)歷。教學(xué)之余，認(rèn)真探索并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文。
在班主任工作方面，本人自參加工作以來，連續(xù)10年擔(dān)任班主任。在班級管理上一直堅持以生為本，倡導(dǎo)民主管理，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。協(xié)助任課老師，要求學(xué)生學(xué)好每一門功課，不偏科，德智體美全面發(fā)展。經(jīng)常聯(lián)系家長，家校共同配合，促進(jìn)耳生發(fā)展。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
備課組長個人述職報告篇四
時間如水匆匆流過，又一學(xué)期過去了。在這學(xué)期里，我們初一英語組全體老師團(tuán)結(jié)一致，在備課組為單位下展開了如下活動:。
1.我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃，統(tǒng)一了教學(xué)資料和進(jìn)度。
2.周二按時參加小組群眾備課，一齊發(fā)揮群眾智慧，群眾討論下單元的教學(xué)資料及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，由一位老師總結(jié)中心發(fā)言，真正實現(xiàn)資源共享。
3.課余時間小組內(nèi)同事相互幫忙，鞏固課件制作技能，實現(xiàn)課課有課件，從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。
4.平時認(rèn)真完成每一堂課，熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè)。用心組織學(xué)習(xí)參加學(xué)校各類考試。
5.用心開展各類課外活動，這學(xué)期我們組織學(xué)生開展英語興趣小組，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長。
6.用心參加學(xué)校教研組，教研活動及校外教研活動，用心配合教研組活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究，實現(xiàn)課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。
7.我們還響應(yīng)教研組的號召，認(rèn)真參與了說課比賽，透過準(zhǔn)備，使自己收益匪淺。同時，初一(6)班的傅揚(yáng)麗還獲得了富陽市初中英語演講比賽第二名。在學(xué)校新老師錄用時，初一15個班級都認(rèn)真精心的準(zhǔn)備好，認(rèn)真負(fù)責(zé)的配合老師。
我們相信，盡管我們存在很大的困難，但是只要有心，一切都會有所改善。我們將繼續(xù)來提高自身素質(zhì)，包括聽說讀寫潛力;多和兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，吸收他們的精華，到達(dá)共同進(jìn)步;協(xié)助同組老師搞好和其他任課老師的關(guān)系，做好平衡工作.
備課組長個人述職報告篇五
由于孫小會老師今天去區(qū)里參加活動，所以委托我?guī)退雎?。第一項，音樂備課組活動總結(jié)：
本學(xué)期，我們音樂組緊緊圍繞高效課堂，根據(jù)學(xué)校計劃制訂了本組活動計劃。本學(xué)期共活動18次，主要分3個部分的內(nèi)容，結(jié)合活動實際情況向大家作簡單匯報。
本學(xué)期，我們積極組織組內(nèi)開課，積極參加校內(nèi)賽課，通過賽課促進(jìn)常態(tài)課堂高效的生成。在組內(nèi)開課前，提前一周說課，在說課中，大家各抒己見，針對歌曲的重難點(diǎn)，共同思考用什么樣的方式幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，反復(fù)聽唱，跟琴唱，師生合作，生生合作，繼而選擇最適合我校學(xué)生的解決方法。上課后，組內(nèi)進(jìn)行評課，略說優(yōu)點(diǎn)，詳說缺點(diǎn)，目的在于集眾人之智慧豐富每一個課堂。
此外，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步確定了低中年級的歌表演特色，中高年級多種演唱形式及音樂會特色，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力及表現(xiàn)力。
軍樂隊訓(xùn)練是我們組的重要工作，本學(xué)期是新老隊員交替期，老隊員主要負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式，平時的訓(xùn)練主要圍繞新隊員展開，開學(xué)第一周在二、三年級選拔新隊員，但由于學(xué)生太小，管樂根本吹不響，所以后來納入了少部分四年級學(xué)生，由于隊員年齡小，整體的訓(xùn)練進(jìn)度一直都很慢，就拿小號組來說，光吹響高音do，就用了三個星期的時間，當(dāng)時孫小會、金茂玲老師和外聘的耿老師都急壞了，小鼓組的隊員人數(shù)最多，而且多數(shù)是二年級的小朋友，在背鼓譜的時候，學(xué)生就犯難了，李婷婷和王磊兩位老師想盡各種方法幫助學(xué)生加強(qiáng)記憶，長號、中音號組在黃玉偉老師嚴(yán)格的督促下，學(xué)生吹得也是有模有樣，大鼓、大镲在張娣老師的指導(dǎo)下，能夠與其余組配合默契，雖然六一匯演上，我們看到的仍是老隊員的`身影，但是，我相信，這屆新隊員到了明年個個都是好樣的。在這里，我還要代表音樂組向各位班主任老師表示感謝，學(xué)生剛參與軍樂隊時，都是興致勃勃的，但是過了一個月左右，畏難心理開始出現(xiàn)，感謝各班班主任老師對隊員們的嚴(yán)格要求與鼓勵。
我們組老師能積極參加學(xué)校的活動，六一匯演中，孫小會老師排練的大合唱作為開場節(jié)目，李婷婷老師協(xié)助排練的詩朗誦，獲得師生的一致好評，孫小會老師與朱延娟老師合作排練的啦啦操激情四射，這系列的活動讓學(xué)生受益匪淺。
音樂雖是常技學(xué)科，但我們有信心，讓學(xué)生在音樂課堂、音樂社團(tuán)、音樂活動中找到快樂，找到自信。我們將不斷思索，讓我們的學(xué)生在快樂中學(xué)到一技之長。
備課組長個人述職報告篇六
在2x學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體述職如下：
透過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績。
運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的'學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，透過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對的認(rèn)識與興趣，從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加雨花區(qū)會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。
5、圓滿完成學(xué)校x年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。
備課組長個人述職報告篇七
本人全年一直擔(dān)任一個班語文教學(xué)，兼學(xué)校教研處主任、本年級語文備課組長。年屆不惑，我理應(yīng)像走過來的這一年，活得更淡定、更富于真誠的勇氣，聽從自己內(nèi)心的姿態(tài)，走好自己該走的每一步路。
在基礎(chǔ)教育越來越被鎖死于“應(yīng)試gdp”戰(zhàn)車的環(huán)境里，我總保持著一點(diǎn)點(diǎn)固守的清醒和良知，做著一點(diǎn)點(diǎn)“困獸猶斗”式的絲絲抗?fàn)?，的確是讓某些人不太理解、也無法理解的吧。而臨此艱辛不茍且，尚能堅守“本心”，并在不斷的學(xué)習(xí)、思考與實踐中，先讓自己洗心，再將這點(diǎn)滴思想的光輝傳遞到我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，讓自己的教書育人和學(xué)校的教研工作，以務(wù)實的姿態(tài)“虛工實做”，朝著應(yīng)有的理想方向“得寸則進(jìn)寸，得尺則進(jìn)尺”，正是我的人生價值之幸。而最幸運(yùn)的是：我這樣的做法，偏能得到在座諸多同仁、乃至各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、贊賞和抬愛，本人感激不盡！
語文教學(xué)方面，在做好教學(xué)常規(guī)、為學(xué)生的語文素養(yǎng)和考分負(fù)責(zé)的同時，始終抱定“大語文教育”的宗旨，切切實實為備課組牽頭，做好不間斷的“大語文閱讀拓展”的資料編印，并默默致力于第三冊語文校本教材的主編。本人再次被評為瀏陽市名師。
備課組協(xié)調(diào)指揮方面，強(qiáng)調(diào)研討的實效，減少形式主義的無效勞動，堅持“教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容上的統(tǒng)一”與“教師個人教學(xué)風(fēng)格的自主發(fā)揮”相結(jié)合。
學(xué)校教研工作方面，不做則已，做，就想盡力把它做好、做精細(xì)、做出實效來。從“磨課”活動，到《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀本》的編印，到各類賽課、評課活動的組織，到“教研博客圈”的運(yùn)作管理，都是全心全意地保障這樣的活動不是走過場，而是有它抹不去的價值和意義。以博客圈為例，圈內(nèi)至今3171篇博文，我篇篇拜讀，而對其中有著特殊的對話意義或者本人力所能及能夠與之展開對話的博文，我都努力寫下我的思考、感受或者想法和建議。有的留言，一寫就五六百字。此刻，我可以很寬慰地說：博客圈里全部575篇精華博文，每一篇，都是我認(rèn)真閱讀篩選后給“加為精華”的，每一篇文章后面，都有我或長或短的對話留言。如果，我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的'曾經(jīng)帶給您些許溫暖、些許勇氣與信心、些許思想的火花，或者些許思想交鋒的不快，那么，我敢說：這一年，我這個教研處主任總算沒有白當(dāng)！而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失還很多，我一定加強(qiáng)修養(yǎng)，還望各位同仁海涵。我們二中這所學(xué)校，和大多已過而立之年的同仁一樣，亟需步入“二次成長期”，來一個真正的質(zhì)的飛躍。否則，我們將解決不了“可持續(xù)發(fā)展”的問題，所有的成績與輝煌，將會僅僅定格為一段歷史的“曾經(jīng)”而已。那么，我們大家每一個人的教育科研，我們大家共同的教育科研，任重而道遠(yuǎn)。我想大聲疾呼：教師當(dāng)以學(xué)為先，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！教學(xué)的頂極藝術(shù)是教學(xué)思想，唯有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能打開新的教學(xué)局面！學(xué)校管理人員為著改革與創(chuàng)新，應(yīng)該既能欣賞教師的“聽指揮”，更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的“有思想”。“聽指揮”與“有思想”兩相融合的團(tuán)隊，才是專業(yè)技術(shù)型的優(yōu)秀團(tuán)隊。讓我們一起努力吧！
備課組長個人述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:。
上午好!
花開花謝，歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡單匯報:。
一、不斷端正自己的工作態(tài)度。
1、帶頭實干。
一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學(xué)生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學(xué)以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。
2、嚴(yán)以律已。
要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
3、真誠待人。
在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、個人與老師們的關(guān)系、個人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。
二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級組。
一個團(tuán)結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級開學(xué)至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，在年級組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級全體教師，共同為實現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。
備課組長個人述職報告篇九
“在小學(xué)自然學(xué)科中滲透環(huán)保教育的研究與實踐”被立為區(qū)級課題。20xx年9月，“淺談事實的收集和整理”在上海好市小學(xué)科學(xué)教師論文評比中獲2等獎；20xx年9月，“對蠶寶寶的探究”在上海市小學(xué)自然學(xué)科長周期探究活動評比中獲3等獎；20xx年10月，實驗報告“生活垃圾變肥料”發(fā)表于《動手做報》；20xx年xx月，“揭開蠶繭的秘密”獲上海市青少年生物和環(huán)境科學(xué)小論文競賽3等獎；10年3月，“蠶寶寶和綠色消費(fèi)新時尚”獲上海市青少年科技創(chuàng)新大賽3等獎；10年5月，“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”獲全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動1等獎。
一年中，我區(qū)教研員三次來本校指導(dǎo)工作，為什么？因為她看到我們陽光學(xué)校自然備課是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿希望、值得花時間和精力去扶植和培養(yǎng)的一個團(tuán)隊。吳耀輝老師開過區(qū)公開課，朱輝花老師開過區(qū)公開課。市教研員也來參與了聽課評課活動。在區(qū)教研活動中，我多次被教研員點(diǎn)名要求作交流發(fā)言。就是教研員沒有點(diǎn)名，我也總是積極主動地參與討論，而不是悶聲不響。我要讓大家認(rèn)識我們陽光，了解我們陽陽光，目的是為了在自然學(xué)科這個條線上，樹立起我們陽光的品牌。
我們自然備課組的李引娣老師，教數(shù)學(xué)兼上3年級1個班的自然課。有一次，天下著雨，她還到操場的沙坑里弄來黃沙給學(xué)生做實驗。平時也經(jīng)常精心準(zhǔn)備溫度計、彈簧秤、吸鐵石等實驗用品。她不是把科學(xué)知識直接傳授給學(xué)生，而是創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親自動手做實驗，親身體驗，在實踐中自己獲取知識。一個上數(shù)學(xué)課的兼職自然老師就能做得這么好，更何況組內(nèi)其他專職的教師，更是做到備教材、備器材、備學(xué)生、備教法，把二期課改的精神真正落實到了實處。
雖然我們自然備課組取得了一些成績和進(jìn)步，但我們深知自然是一門專業(yè)性很強(qiáng)的'學(xué)科。我們的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實際教學(xué)的需要。我們一定要永遠(yuǎn)謙虛、永遠(yuǎn)勤奮工作，不斷提高教學(xué)能力，從而組織學(xué)生開展有效的科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
備課組長個人述職報告篇十
大家好!20xx年2月進(jìn)入公司在xx教育學(xué)院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入xx選煤廠，xx選煤廠當(dāng)時處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機(jī)，參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造20xx年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn)。，回來后參加了選煤廠的設(shè)備調(diào)試。今年進(jìn)入寨崖底選煤廠。回顧在寨崖底選煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
現(xiàn)申請班組長一職，自愿承擔(dān)班組長職責(zé)，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個方面做起：
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認(rèn)識到當(dāng)好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，做好優(yōu)秀的班組長更難，不僅要以身傳教，管好隊伍管好人，而且要抓好生產(chǎn)負(fù)好責(zé)。作為一名合格的班組長，就要對每一位員工都很了解，要求他們在工作中，按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進(jìn)行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。
二、充分利用班前、班后的時間，抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對選煤基礎(chǔ)知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進(jìn)行多次重復(fù)的學(xué)習(xí)，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象，時刻做到心中有數(shù)。
三、民主管理，獎罰分明。班組人員實行包機(jī)制度，定崗位、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任，從接班到巡檢每一臺設(shè)備，每一個零部件都責(zé)任到人，嚴(yán)格獎罰制度，并且獎罰分明，做到管理的透明度，有效地調(diào)動每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對待每一天的工作。
四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時間充分利用好，盡量減少人為的因素、機(jī)器故障的因素，對生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。
五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，能有效的完成廠部交給的各項工作任務(wù)。
備課組長個人述職報告篇十一
一學(xué)期又在大家的忙碌中匆匆度過，回望本學(xué)期的工作，有讓人會心微笑的成績，也有不盡人意的地方，為了在今后的工作中揚(yáng)長避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本組基本狀況。
本教研小組由18名老師組成，這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的數(shù)學(xué)教研小組。
二、本學(xué)期開展的主要工作。
本學(xué)期初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學(xué)生素質(zhì)。
在教學(xué)方面?！白“宓?，狠抓備課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學(xué)知識的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學(xué)教學(xué)上的共識。
在搞好教學(xué)工作的同時，教師們不斷對自己進(jìn)行提高學(xué)習(xí)，教師們各自利用周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時刻，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并力求把學(xué)到的知識用到自己的教學(xué)活動之中。除了組內(nèi)組織學(xué)習(xí)之外，大家還用心參加由市教研室組織的各種教研活動。
在做好本職工作之外，本組教師還用心配合班主任對班級進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?，科學(xué)的管理，硬是做到不讓學(xué)生出現(xiàn)安全事故，順利的、完整的教好每一個學(xué)生，讓家長放心，學(xué)校放心。對于學(xué)校舉辦的各種活動，老師們更是不辭辛苦，盡心盡力的做好屬于自己的每一件事情。
三、取得的成績。
1、在今年的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，各年級都取得了可喜的成績，為學(xué)校爭了光。
2、撰寫的教研論文多篇送市教研室參評并獲獎。
4、配合班主任和學(xué)校做好各項工作，為學(xué)校的工作順利進(jìn)行出了應(yīng)有的力量。
四、存在的問題。
1、由于平時教學(xué)任務(wù)較重，沒有更多空余時刻，聽評課的機(jī)會太少，因此對聽評課的基本功有待于進(jìn)一步提高。
2、雖然學(xué)了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學(xué)合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
3、有了新的教育教學(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學(xué)之中？其實在大喊素質(zhì)教育的同時，我們卻還在不停的進(jìn)行著應(yīng)試教育的傳統(tǒng)教育方式。
4、學(xué)生個別成績好象是不錯，但是兩極分化嚴(yán)重，如何培優(yōu)輔差，提高教學(xué)效率，這也是實際存在就應(yīng)思考的問題。
五、反思。
1、我們教師的聽課及評課的基本功仍有待于提高，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即：聽什么？看什么？想什么？)這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。我們認(rèn)為就應(yīng)多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾赏扑]。從而提高教師聽評課的潛質(zhì)。
2、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學(xué)經(jīng)歷錦上添花！
備課組長個人述職報告篇十二
____年以來，按照省、市、縣同步小康駐村工作的相關(guān)要求，戛泥壩村駐村工作組嚴(yán)格按照同步小康駐村工作要求，以“六個到村到戶”為工作抓手，以“三關(guān)愛”為載體，以創(chuàng)新基層組織服務(wù)體系為宗旨，以為人民服務(wù)為核心，全面貫徹三嚴(yán)三實精神，認(rèn)真當(dāng)好“五員”(政策宣傳員、致富信息員、黨建指導(dǎo)員、民生服務(wù)員、矛盾調(diào)解員)，積極開展各項工作。
一、調(diào)研實干，俯下身子沉下心。
工作組駐村以來，真正做到“俯下身子沉下心”，設(shè)計問卷，認(rèn)真開展走訪調(diào)研工作，現(xiàn)已走訪入戶242余戶，化解各類矛盾糾紛近5起，為民辦理好事實事近20起，協(xié)調(diào)落地項目建設(shè)資金20余萬元，協(xié)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)幫扶慰問本村困難黨員、群眾、孤殘人員、留守兒童及“計生戶”資金5000余元。
二、找準(zhǔn)原因，著力抓“整軟”工作。
三、梳理問題，著力抓“硬件”建設(shè)。
在走訪過程中，工作組梳理出村內(nèi)主要的硬件建設(shè)問題是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題，其中，包括通組路、經(jīng)果林種植、機(jī)耕道需要硬化等問題。針對這些問題，工作組在村內(nèi)認(rèn)真調(diào)研，聽取群眾意見，整理問題，積極向鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門反映，爭取協(xié)調(diào)項目解決。目前，村內(nèi)通村路1.5公里、通組路3.4公里，同時，針對生活垃圾、農(nóng)業(yè)培育等的問題，工作組已及時向黨委、政府匯報，相關(guān)單位班子領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)相關(guān)企業(yè)到村進(jìn)行實地調(diào)研考察。就生活垃圾處理、葡萄園等項目已初步落實，其他葡萄今年已掛果，開始盈利。
四、謀求發(fā)展，著力抓“軟件”建設(shè)。
工作組深刻意識到，除了抓眼前比較凸顯的“整軟”、“硬件”建設(shè)問題外，抓“軟件”建設(shè)具有更加長遠(yuǎn)的意義。一是為了加強(qiáng)政策宣傳、交流平臺的建設(shè)，工作組建立了微信公眾號及qq號;二是為了促進(jìn)農(nóng)村電商發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生回家創(chuàng)業(yè)，建立“農(nóng)村便民服務(wù)點(diǎn)”;三是為了總結(jié)工作組的基層維穩(wěn)、化解矛盾的經(jīng)驗，積極參與縣群工委的課題，目前已完成“駐村工作對基層維穩(wěn)的作用”的初稿;同時緊緊圍繞“壯大村集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”四個方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，撰寫調(diào)研報告。四是發(fā)揚(yáng)戛泥壩村的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華美德，繼續(xù)豐富村內(nèi)精神文明生活?，F(xiàn)在正在籌備“戛泥壩村留守兒童之家”，關(guān)愛留守兒童的日常生活與心理健康。
五、廣泛學(xué)習(xí)，廣開言路，凝心聚力謀路子。
六、更新觀念，拓寬思路，凝心聚力找鏡子。
鎮(zhèn)黨委、政府組織村支兩委、駐村工作組、種植大戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等學(xué)習(xí)新型的農(nóng)業(yè)種植創(chuàng)業(yè)觀念，了解市場的最新要求、經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)村級的發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境治理方式、黨建管理方式等。及時更新觀念、開拓視野、增長見識。拓寬思路，積極為壯大集體經(jīng)濟(jì)謀路子。一方面通過流轉(zhuǎn)土地的方式，引進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)企業(yè);另一方面利用荒山、招商引資，提高荒山利用率，提前做好“工業(yè)反哺農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”的規(guī)劃。
七、廉潔自律方面。
本人嚴(yán)格執(zhí)行《黨員干部廉潔從政若干規(guī)定》和駐村工作隊紀(jì)律要求，廉潔從政，嚴(yán)于律己，工作中不吃、拿、卡、要，樹立了黨員干部的良好形象。
八、下步打算。
在下步工作中，我和工作組將與干部群眾一起克服困難，真蹲實駐、真駐實干，讓駐村工作取得更大實效，下半年將主要圍繞以下幾方面開展工作：
二是將項目和資金爭取盡快落實到位，抓緊組織實施;。
三是繼續(xù)加大為農(nóng)民群眾辦實事的力度，多渠道爭取籌措資金，將亮化工程全村覆蓋;。
四是積極協(xié)調(diào)相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目，結(jié)合樂治鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)黨建示范帶的打造，將葡萄、布朗李制種、中藥材等產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
五是按照鎮(zhèn)黨委“六抓六強(qiáng)”的工作措施抓好“三關(guān)愛”工作。
備課組長個人述職報告篇十三
備課組，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了必須的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下:。
主要工作匯報:。
1、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:。
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。
2、定時進(jìn)行備課組活動，解決有關(guān)問題。
高一數(shù)學(xué)備課組，做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動，資料包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、用心抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求，用心認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后群眾備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有必須的知識覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每單元一次的測驗題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要到達(dá)必須的預(yù)期效果。
5.做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改善的意見和措施。
6、用心開展備課組課題活動。
高一數(shù)學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
備課組長個人述職報告篇十四
備課組，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了必須的成績?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下:。
1、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:。
新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。
2、定時進(jìn)行備課組活動，解決有關(guān)問題。
高一數(shù)學(xué)備課組，做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動，資料包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的'問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后群眾備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有必須的知識覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每單元一次的測驗題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要到達(dá)必須的預(yù)期效果。
5.做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改善的意見和措施。
高一數(shù)學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成。高一數(shù)學(xué)備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。
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