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民族團結教育月活動總結報告篇一
今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下：
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的.人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
民族團結教育月活動總結報告篇二
為了響應x統(tǒng)發(fā)10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。
我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”：
1、思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動，從組織上進行了安排部署。
2、學習宣傳到位，在全校廣泛開展”五觀”教育，黨的民族政策教育，”四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響”中華民族一家親，同心共筑中國夢”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。
3、活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播，開展”少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
2、通過主題班會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。
3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。
4、組織相關科任老師，學習有關民族團結進步所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生利用國慶節(jié)期間開展豐富多彩的主題活動。
6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。
7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
1、個別師生還不重視，參與意識不強。
2、個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好。
3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月活動總結報告篇三
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了*鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達80**人次，為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區(qū)居委會為依托，轉變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
在民族團結教育月活動期間，我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
民族團結教育月活動總結報告篇四
自治區(qū)第33個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果.現(xiàn)將活動開展情況總結如下:。
在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提·扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用.同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現(xiàn)在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍.
二、以民漢合住系列活動為平臺,促進民漢合住學生交流、交往。
4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動.在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等.豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任.學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動.6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數(shù)百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力.
三、充分發(fā)揮黨支部作用,做好宿舍內的民族團結宣講工作。
每年5月,也是考察、發(fā)展黨員的時間段.林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容.5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題.我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住.三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作.
四、做好優(yōu)秀集體、個人的選拔和宣傳工作。
按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生.同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模.
民族團結教育月活動總結報告篇五
今年5月，是自治區(qū)第x個民族團結教育月。按照縣委縣政府的統(tǒng)一指示和安排，我局以“共居·共學·共事·共樂”為主題，教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同?，F(xiàn)將我局活動情況總結如下：
5月初，我局積極召開“民族團結教育月動員會”，動員并安排部署教育月活動相關工作。局領導組織學習了額敏縣委《關于深入開展自治區(qū)第個民族團結教育月活動的安排意見》，結合單位實際，就如何抓好教育活動進行了動員并安排部署：一是要深入學習宣傳中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關于民族團結的重要論述；二是緊密結合單位實際，以“共居·共學·共事·共樂”為主題，貫徹落實好縣委《關于深入開展自治區(qū)第35個民族團結教育月活動的安排意見》的具體工作安排；三是組織機關干部全員參與，使民族團結教育活動融入到機關干部職工生活及工作的點點滴滴、方方面面。
教育月活動期間我局組織全體干部學習“當前意識形態(tài)領域幾個突出問題解析”。通過學習，讓干部們對正常的宗教活動、非法宗教活動、民族風俗習慣及宗教極端思想的界限有了新的認識，處理宗教問題“要用好五把鑰匙：思想的問題要用思想的方法去解決，文化的問題要用文化的方式去解決，習俗的問題要用尊重的態(tài)度去對待，宗教的問題要按照宗教的規(guī)律去做好工作，暴恐的問題要用法治和嚴打的方式去解決?！边M一步提高了干部政治理論水平和思想認識，為開展維護穩(wěn)定和“去極端化”工作打下堅實的基礎。
民族團結教育月期間，開展走訪慰問活動。此次活動先后走訪慰問了該村漢族、哈薩克族7戶困難群眾，為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品。走訪過程中，每到一家，局領導都與他們進行親切的交談，詳細了解他們的生產生活、家庭收入情況和存在的實際困難。
為我縣創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣營造良好的輿論氛圍，我局積極參加縣委宣傳部、縣民族團結進步模范創(chuàng)建活動領導小組舉辦的“民族團結一家親”征文比賽活動。征文以“民族團結一家親”為主題，深入挖掘身邊維護民族團結的先進事跡和感人故事，弘揚各民族“相互嵌入一家人”的光榮傳統(tǒng)，歌頌各民族團結互助的深厚情感，激勵各族干部群眾堅定不移地維護民族團結和社會穩(wěn)定，為建設幸福額敏做出積極貢獻。
民族團結教育月活動總結報告篇六
今年5月，是自治區(qū)第**個民族團結教育月，也是指揮部第**個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上，切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育，突出了“抓教育，重實踐，促和諧”重點，掀起了“唱響‘三愛’，構建和諧”的宣傳教育熱潮，各項工作具有特色，名類活動豐富多彩，確保了吐哈油區(qū)的社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展，為指揮部實現(xiàn)又好又快發(fā)展起到了積極的作用?，F(xiàn)將教育月活動情況總結如下：
為使教育月活動真正取得實效，指揮部黨委專門下發(fā)通知，制定了詳細實施方案，明確了分工，落實了責任，使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》，發(fā)放到機關部門和基層隊站，方便干部員工學習，進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用，向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作，為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻，使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式，加強對干部員工的“三愛”教育，鉆井二公司以黨支部為單位，結合慶祝建黨**周年系列活動，對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育，實行老黨員給新黨員講，新黨員給群眾講的方式，為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際，通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式，織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”，使大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
在活動期間，指揮部以主題活動為載體，寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度，宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型，真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座，強化對一線干部員工，特別是新招員工的民族宗教政策知識教育，使廣大干部員工能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣，更好地愛護文物，保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育，以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式，使更多的回、蒙、藏等少數(shù)民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖，進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。
指揮部組織開展民族團結月系列活動，認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的xx屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來，激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來，進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性，為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合，組織了“唱響‘三愛’，和諧發(fā)展”讀書送書活動，石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習，供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室，供廣大員工閱讀。
圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題，指揮部積極履行社會責任，促進了企業(yè)與地方的和諧。
堅持企地共建，營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中，指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念，按照“寧肯自己吃虧，不讓地方為難”的原則組織生產，形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報，多次指示要就近依托社會資源，解決好企業(yè)生產生活需要，為實現(xiàn)企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時，給當?shù)鼐用癜l(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》，講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識，受到了當?shù)鼐用竦姆Q贊。同時，為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染，所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員，始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯(lián)系點，開展多層次的共建活動，定期和他們進行交流，促進了與當?shù)厣贁?shù)民族的團結和諧，為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。
民族團結教育月活動總結報告篇七
沒有民族團結，就沒有經濟的發(fā)展；
沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界****格局和我國全面建設小康社會的迫切需要，我們要堅持科學發(fā)展觀，進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務。
系始終是我國社會****關系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調和處理漢族和少數(shù)民族之間的關系，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，形成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面，實現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會主義和諧社會的必然要求和重要內容?！?/p>
二、思想****教育中民族團結教育的主要內容。
在思想****教育中加強民族團結教育，就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強******主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育，鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，增強中華民族的凝聚力。
第一，******主義民族理論教育。這里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段********的基本觀點的總和。它是新中國成立以來，特別是改革開放以來，在中國特色社會主義事業(yè)進程中，黨和國家正確解決我國社會主義初級階段********實踐經驗的總結和理論升華，top100范文排行是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
育，讓全國人民知法懂法，自覺維護少數(shù)民族的合法權益，自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結、反對民族****的基本原則。
在思想****教育中加強民族團結教育，為維護少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動力，是全體思想****教育者義不容辭的責任，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當代******主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦，自覺****境內外敵對勢力的****破壞活動，增強民族團結意識，范文寫作是思想****教育者必須深入探索的問題。
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民族團結教育月活動總結報告篇八
今年五月，是自治區(qū)第**個民族團結教育月，也是新疆第**個民族團結教育月，我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育全體師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，為新疆的穩(wěn)定，實現(xiàn)的發(fā)展和長治久安提供堅實基礎。學校根據(jù)上級部門對民族團結教育月活動總體部署，結合學校的實際情況，開展了一系列民族團結教育活動，現(xiàn)將總結如下：
1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部先后多次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了新疆沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
2、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
3、各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，尤其是班隊會、品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
4、開展民族法律法規(guī)知識學習普及活動，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
5、充分發(fā)揮宣傳作用，利用學校廣播、展覽黑板報、班級創(chuàng)新墻等多種形式，宣傳黨和國家民族方針政策。
通過開展民族團結教育月活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境，從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。
民族團結教育月活動總結報告篇九
20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據(jù)教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動?，F(xiàn)就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：
一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。
二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網，在全縣起到很好的示范帶頭作用。
一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的`變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。
通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉(xiāng)中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。
民族團結教育月活動總結報告篇十
民族團結教育是我校德育教育的主要內容之一.在民族團結教育月計劃的制定過程中我們全面貫徹、落實黨的教育方針和民族政策,堅持育人為本,把民族團結教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),牢固樹立學生“增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識.下面就民族團結教育月活動開展的情況進行總結.
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,我校十分重視此項工作,結合實際制定了民族團結教育月活動的實施方案,德育辦、大隊部、年級組并認真組織開展各項活動,為我校藏漢學生的交流搭建平臺,通過活動加深藏漢學生的相互了解,增進友誼,促進團結.
1、全國道德楷模提名人物顧泉雄來我校進行了一次講座.學生深受顧老人格魅力的感染,積極對話,并與顧老合影留影.
2、開展“民族團結教育”黑板報比賽,加強了對民族團結教育月的宣傳.
利用黑板報廣泛宣傳民族團結.每個中隊都積極響應,精心制作黑板報,其中出現(xiàn)了許多不少點睛之作,初二2中隊的黑板報中將西藏和上海用一道七色彩虹連接,而初二6中隊將七個一活動感想也寫在了板報上.
3、通過“有關民族團結名言、格言、箴言的征集活動”宣傳民族團結.
在全校學生中開展民族團結名言、格言、箴言的征集,大部分學生都能積極主動的參與到活動中來,征集到了大量的名言、名句.其中也有不少學生自創(chuàng)的作品.初一3中隊的旦增克珠就寫道:“彩虹架起你我友誼的橋,我們攜手并肩,風雨同舟,我相信,喜馬拉雅珠峰的綿延與壯闊,東海之畔浦江的駭浪驚濤,必將鑄就一片更加美好的神州大地”
三、結合青少年群體特點、貼近學生生活,開展了一系列豐富多彩的民族團結教育活動。
民族團結教育月期間,我們以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中.
1、舉辦藏歷水龍新年音樂會。
結合社會資源,將上海交響樂團的藝術家請進來,和我們學校的管樂藝術團、舞蹈隊一起獻上一臺視聽盛會.
2、組織全校師生結對外出活動。
藏漢學子和結對老師在科技館度過了快樂的一天,并將這寶貴的情誼帶回了共康校園.
3、藏漢結對中隊共同開展了主題班會。
初二10中隊與久隆模范中學多次開展了聯(lián)誼活動,在活動中,初二10中隊把藏族伙伴們的熱情好客帶給了他們,同樣也把漢族伙伴們的友情帶回了學校,使藏漢之間的友誼之花盛開在學校的每一處角落.初一四中隊和預備六中隊是名副其實的兄弟班,在爭章活動中,在日常的學習生活中,他們互幫互助,團結友愛,為我校的藏漢團結樹立了一個良好的榜樣.
初一年級開展了現(xiàn)場書畫賽.比賽結束后,藏漢學生結對在校園內進行“學雷鋒”環(huán)保行動,打掃校園,使得校園內更加整潔.
初二年級開展了“藏漢一家親”游戲活動.藏漢學生在娛樂的氣氛中度過了快樂的時光.其中有一位上海班的同學在回家的周記中寫道:在活動,也看到了西藏伙伴們的才能,不管我們成功還是失敗,都有人為我們鼓掌,藏漢民族團結的最好體現(xiàn)呀!
初三年級舉行“民族團結親如一家人、和諧校園讓生活更美好”演講比賽.藏漢同學聚集一堂,暢談民族團結,感情真摯,慷概激昂.
藏漢學子在爭章活動中,共講一個民族團結的故事、共寫一篇民族團結的作文、共辦一期民族團結手抄報,取得了良好的成效.在這里,我們也要感謝李翔、徐飛、周明珠、蔣璐、胡黎露、孫暇老師對于本次爭章活動的大力支持.
民族團結教育月活動總結報告篇十一
為貫徹落實教育局《關于在全縣教育系統(tǒng)黨員領導干部中開展“反腐倡廉教育月”活動的實施意見》精神，扎實有效的推進我校黨風廉政建設，進一步提高黨員干部的拒腐防變能力，我校在領導干部和全體黨員及積極分子中集中開展了“反腐倡廉教育月”活動。下面就我校開展活動的具體情況總結如下：
一、認真組織，精心實施。
按照教育局關于開展“反腐倡廉教育月”活動的整體要求，校黨總支迅速成立了以黨總支書記謝士年同志為組長，校級領導班子成員為副組長的反腐倡廉教育月活動領導小組，加強對此次宣傳教育活動的領導，確保我?！胺锤逃隆被顒拥捻樌_展。校黨總支組織大家認真學習，教育黨員干部深刻認識貫徹“反腐倡廉教育月”活動的重要意義，把活動的學習作為開展保持黨員先進性教育活動的重要教材、中心學習小組的主要內容，同時還提出了我校開展教育活動的指導思想及總體要求，對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署，并對活動的開展提出具體要求。在活動之初的全體黨員動員會上，校黨總支對我校開展“反腐倡廉教育月”活動進行了動員，拉開了我校反腐倡廉教育月活動的帷幕。
二、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
針對這次宣傳教育活動月政治性強、教育面廣，時間緊、任務重的特點，校反腐倡廉宣傳教育活動領導小組統(tǒng)籌兼顧，對本次活動進行了科學合理的安排。配合教育局的統(tǒng)一活動，結合學校的實際情況，我們開展了內容豐富而詳實的學習教育活動，9月3日組織全體黨員和積極分子觀看《科學發(fā)展觀提出的時代背景、實踐基礎、科學內涵、根本要求》電教片，開展黨風廉政建設大討論，以支部為單位，出一期學習專欄；9月6日，由學校黨總支書記面向全體黨員和積極分子主講《加強教育戰(zhàn)線黨風廉政建設的重要意義》的專題黨課；9月20日，學校黨總支組織了“做一名黨員，當一名人民滿意的教師”的演講比賽；9月23日，學校又以支部為單位，開展黨風廉政建設大討論；10月10日，總支和各支部利用專門時間，對這次活動進行了認真的總結。通過一系列宣傳教育活動的開展，全體黨員干部深化了認識，提高了覺悟，對當前的反腐倡廉工作有了清醒的認識，明確了今后一個時期反腐倡廉工作的任務。
三、提高黨性認識，增強法治觀念。
通過開展“反腐倡廉宣傳月”活動，黨員干部不僅提高了認識，同時還增強了監(jiān)督意識和法制觀念。正如黨總支書記在廉政黨課上說的：加強黨風廉政建設，就是要科學認識當前反腐倡廉工作的形勢；要從立黨為公、執(zhí)政為民的高度，從落實科學發(fā)展觀的高度，從建設和諧臨沭、維護社會穩(wěn)定的高度，深刻認識教育戰(zhàn)線黨風廉政建設的'極端重要性。廣大黨員領導干部紛紛表示，通過學習，尤其是觀看了電教片和聽取了黨總支的講話后，廣大黨員干部加深了對反腐倡廉宣傳教育月活動的理解，深刻地認識到了反腐敗的緊迫性，認識到要時刻嚴格要求自己，要身體力行、模范遵守黨紀國法，廉潔自律，進一步明確只有按“規(guī)矩”辦事，才能做到防微杜漸。
四、提高拒腐防變的能力，堅定廉潔從教的決心。
通過對教育片的觀看和學習，每位黨員的思想都受到極大的震動，并表示要從中吸取經驗教訓，深刻認識到開展“反腐倡廉宣傳月”活動的極端重要性；深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性；深刻認識到領導干部和黨員教師的作風關系到校風和學風，關系到學校的長遠發(fā)展。前車之轍，后車之鑒，宣傳教育月活動，使我校廣大黨員和干部提高了警惕，增強了拒腐防變能力，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀；大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，真正做到自重、自省、自警、自勵。要向優(yōu)秀的黨員干部學習，學習他們誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事的精神。牢記“教書育人，管理育人、服務育人”宗旨，真心實意地為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習的環(huán)境，努力為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。
總之，此次反腐倡廉宣傳月活動收獲很大，效果顯著。提高了廣大黨員的思想道德素質，鍛煉了黨性，凈化了心靈；增強了法制觀念和紀律意識，增強了拒腐防變的能力和求真務實的自覺性，推進了我校黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校各項事業(yè)的順利發(fā)展奠定了思想基礎。
民族團結教育月活動總結報告篇十二
古往今來很多國家都非常重視民族關系問題。有些國家解決的好，有些國家解決的差?？梢哉f這一問題處理得如何，關系國家的穩(wěn)定、關系社會的發(fā)展、關系人民的生活。
民族關系出了問題，將導致極為嚴重的后果：國家解體、政局動蕩、種族殺戮、經濟發(fā)展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族問題處理得很好的國家里，社會和諧安定，經濟高效發(fā)展，國家的競爭力也大大提高。
民族問題具有普遍性。近一個世紀以來，民族問題日益突出、十分復雜、非常敏感，成為當今世界人類社會發(fā)展中有重大影響的社會政治問題。目前全世界有20xx多個民族，在200多個國家和地區(qū)中，90%以上是多民族國家。我國是一個典型的多民族國家，共有56個民族，民族自治區(qū)占到國土面積的64%，西部和邊疆地區(qū)絕大部分是少數(shù)民族聚居的區(qū)域。
我們大連民族學院是民族院校，承載著民族高等教育的重任。如今在我們的校園里五十六個民族的學生齊聚一堂。結合這種形勢，針對新生入學教育，學校黨委明確提出要把民族團結教育作為新生入學教育第一課。我們思政部全體教師承擔了這次民族團結教育專題講座全部任務，在備課和講課的過程中我個人有非常大的收獲，在民族問題上的認識也更加深刻。
新中國成立六十周年時在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話中指出：新中國成立六十周年的經驗歸結到一點，就是必須堅持一切從我國民族問題的實際出發(fā)，堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路。中國特色解決民族問題的正確道路，其內容應該包括以下幾個方面：政治上，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟;制度設計上，始終堅持民族區(qū)域自治制度;工作主題上，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展;在根本途徑上，始終堅持推動少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展;在精神紐帶上，堅持“三個離不開”的思想;在民族關系上，始終堅持平等、團結、互助、和諧的民族關系。
維護民族團結，民族院校的師生責無旁貸。每個民族的學生要從自身做起，從小事做起，為維護民族團結，實現(xiàn)國家富強、民族振興盡自己的綿薄之力。作為民族院校的教師尤其是思政教師，更要認真學習和深刻領會上述內容和精神實質，并將之融會在自己的課堂教學中，對各民族學生進行教育。
民族團結教育月活動總結報告篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好，我是一小五.5班的學生。我的名字叫張虎，我演講的題目是《維護民族團結，從我做起》。
每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，他們的孩子和我同上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。
有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅綠色圃中小學是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰？”我說就是我呀！她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。
同學們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動起來。走進這些少數(shù)民族同學的心中！將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結，從我做起，從身邊做起！
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民族團結教育月活動總結報告篇十四
__鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團結工作在縣委、縣人民政府的領導和縣民宗局的指導下，深入貫徹了黨的十七屆三中全會精神，和全國、全省、全縣民族工作會議精神，本著“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，進一步完善民族關系協(xié)調機制，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，為我鄉(xiāng)全面建設民族團結，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展的和諧社會起到了積極的推動作用。
一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對民族團結工作、民族宗教工作列為重要事項來抓，每年召開民族工作會議不少于1次，認真研究民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的目標和任務，安排開展民族團結工作。同時認真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項工作任務，能按要求及時報送各類信息和材料，與各村簽訂了民族團結目標管理責任書，做到有計劃、有監(jiān)督、有總結，及時主動采取措施，排除影響民族團結的各種隱患，主動開展好化解影響民族團結的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件，使之解決在萌芽狀態(tài)和基層，對轄區(qū)內發(fā)生的直接影響民族和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息，能在六小時內報送縣人民政府和相關部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數(shù)民族群體性事件的預案，防止出現(xiàn)違反少數(shù)民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生，能認真向干部群眾和學生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī)，“五·五”普法工作良好。副科以上領導每年到鄉(xiāng)中心小學講授民族法律法規(guī)和政策課，課時不少于4節(jié)。年內舉辦村民族團結工作分析排查農村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會議達1次以上。在中小學生中開展民族政策和民族常識教育活動，使“三個離不開”的思想和民族團結優(yōu)良傳統(tǒng)能代代相傳。
二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內主要以拉祜族為主(占總人口的68%，)，其次為哈尼族和佤族，由于歷史民族、地域的原因，他們對宗教的信仰程度不突出，因此，在民族宗教問題上，我的過多精力放在了反邪教的工作上，其次，由于特殊的地域環(huán)境，我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界，民族間的邪教問題相互滲透，在土地、山林、水源等爭議糾紛存在很大的矛盾隱患，務必引起我們的高度重視。地處邊疆，離國外也只有些微距離，因此，我們還必須加強教育，防止國外敵對勢力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團結、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展，但這只能說明我的工作還是做得有些成效，離黨和人民的希望還有不少差距，在今后的民族工作中，我們還應加倍努力，爭取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活，才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標。
民族團結教育月活動總結報告篇十五
為深入開展民族團結教育月活動，結合地區(qū)人社部門工作實際，下面為大家提供一篇民族團結教育月。
如下：
堅持以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會、中央新疆工作座談會、系列重要講話，自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會議，自治區(qū)干部大會,地委(擴大)會議精神，緊密結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動，把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上，以“訪民情、惠民生、聚民心”活動開展為切入點，要在各族干部群眾中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民共有的精神家園。
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全局認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神，把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于轉變工作作風，最大限度地凝聚干部職工的精神和力量，引導和激勵干部職工感恩偉大祖國，增強責任感、使命感和發(fā)展信心，推動科學跨越發(fā)展，推進人力資源保障工作發(fā)展具有十分重要的意義。
為切實抓好此項活動，特成立活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在勞動人事爭議仲裁院，主任由王功剛兼任，負責處理日常事務。
一是結合實際進行理論學習。結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動，利用每周三、周五的學習時間采取集中學習、分支部學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式，組織黨員、干部、群眾認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區(qū)、地區(qū)有關會議文件精神。要使人社干部牢固樹立民族團結是新疆各族人民生命線的觀念，充分認識反對分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性，增強反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性，在本職崗位上自覺做民族團結的帶頭人，做民族團結的表率。(基層黨委牽頭負責)。
二是大力開展宣傳教育活動。深入扶貧和駐村工作組開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳，進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的宣傳教育，進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制宣傳教育，進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就宣傳教育，進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育，把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和地委的決策部署上來，進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣。(各黨支部牽頭負責)。
三是開展民族團結教育月主題講座。圍繞民族團結教育月主題，邀請民族模范代表、民族宗教權威人士民族團結教育講座，增強廣大干部職工維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺意識和行動。(由李如武紀檢組長牽頭負責)。
四是開展慰問活動。開展走訪慰問武警邊防活動，進一步加強軍民團結，增進軍民友情。(由王功剛副調員牽頭負責)。
五是營造就業(yè)良好氛圍。廣泛宣傳黨和政府對畢業(yè)生的就業(yè)幫扶措施，積極選樹和宣傳吸納未就業(yè)畢業(yè)生典型企業(yè)，提振大中專畢業(yè)生就業(yè)信心，形成有利于阿克蘇地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)的輿論氛圍。(由朱亞銘調研員牽頭負責)。
六是認真開展志愿服務活動。局團支部弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，積極秉承“服務社會、傳播文明”的志愿服務活動宗旨，認真開展關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題的“三關愛”志愿服務活動，組織志愿者到對口幫扶村、共駐共建社區(qū)開展宣傳黨的政策、宣傳人社政策法規(guī)、走訪慰問、座談交流、職業(yè)指導以及到社區(qū)打掃街區(qū)衛(wèi)生死角、維護交通秩序等志愿服務活動。(局團支部牽頭負責)。
七是開展文體聯(lián)誼活動。由局工會組織開展以民族團結為主題，知識競賽、演講比賽、歌詠比賽為形式聯(lián)誼活動，教育職工維護好社區(qū)的團結、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。促進民族團結進步。(丁雯副調研員牽頭負責)。
八是局女工委要深入福利院、敬老院，圍繞主題，結合實際，抓好載體，塑造美麗外在形象，教育、引導婦女群眾遠離非法宗教活動，自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定。(局女工委牽頭負責)。
九是有機結合“訪民情、惠民生、聚民心”，開展扶貧幫困獻愛心活動。各駐村小組深入對口扶貧村，開展一對一結對子，幫扶城鄉(xiāng)困難家庭。各駐村小組組織開展宣講社會保險、勞動法就業(yè)關系等切合村民實際生活中的政策。開展一次慰問困難群眾、優(yōu)秀黨員、愛國宗教人士活動，對所在駐村和對口幫扶村困難群眾和勞動模范及三老人員、愛國宗教人士進行慰問，使他們感受到黨的關懷和溫暖。走訪入戶了解村民的困難，幫助困難村民解決問題，真心實意為群眾多辦好事、多辦實事，促進社會和諧穩(wěn)定。通過摸底調查，確定貧困學生，借此“六一兒童節(jié)”送去學習用品，幫助學生獲得學習保障。(各駐村小組組長牽頭負責)。
十是開展民族團結進步評選活動。制作民族團結月活動宣傳板報，并根據(jù)理論學習及扶貧幫困活動成效，局開展“民族團結科室”、“民族團結個人”評選活動，參加評選的個體提供書面材料，局領導班子成立評選小組，組織實施評選工作。通過評比獎勵，增強局干部維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。(仲裁院牽頭負責)。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。要充分認識開展民族團結創(chuàng)建工作的必要性和重要性，認真學習有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，保證民族團結創(chuàng)建工作開展順利進行。
(二)注重實效，落實計劃。全體干部職工要從講政治、顧大局、促和諧、求發(fā)展的高度對待民族團結創(chuàng)建工作，要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點，創(chuàng)造新的工作亮點，積累經驗，努力提高工作水平，同踐行新疆精神結合起來，同轉變作風服務群眾結合起來，按照實施方案活動，狠抓落實，確保取得實效。
(三)嚴格紀律，自覺參與。全體干部職工要加強組織紀律性，自覺參加學習和活動，認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣，與少數(shù)民族和睦相處，共同進步。
民族團結教育月活動總結報告篇十六
為了響應州市級教育部門發(fā)出要求各級各類學校深入開展"民族團結教育"主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校針對學生的年齡特點，積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。
九月初，學校制定了"民族團結教育"教學實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：
一、利用國旗下講話、少先隊活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳"民族團結教育"，在全校形成了一股"民族團結"的濃郁教育氛圍。
二、在教師中深入開展民族團結教育。
1、在周四下午的教研學習上，組織全體老師們學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結教育的目標和任務。
2、組織學校召開"座談會"，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學校的教育教學管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結和諧的校園，盡自己的一份力量。
3、組織相關科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
4、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
三、在學生中開展民族團結教育系列活動。
組織開展了"民族團結主題教育"班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。
各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
總之，民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下"中華民族是一家"的種子。
民族團結教育月活動總結報告篇十七
同志們：
根據(jù)中央和省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)將于7月起，用半年左右的時間，在全鎮(zhèn)開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的第二批保持共產黨員先進性教育活動。今天召開動員大會，目的就是認真學習貫徹中央、省、市、區(qū)各級保持共產黨員先進性教育活動工作會議精神，對我鎮(zhèn)開展第二批先進性教育活動做出全面部署，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求，確保教育活動取得實效。
對于開展保持共產黨員先進性教育活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視，將這一工作列為我鎮(zhèn)的重點工作來抓，做了大量前期準備工作，摸清我鎮(zhèn)第二批開展教育活動的黨組織和黨員隊伍建設現(xiàn)狀，查找當前黨員隊伍中存在的突出問題。在全區(qū)第二批教育活動動員大會后，鎮(zhèn)黨委、政府及時召開了書記辦公會議和鎮(zhèn)三套班子會議，傳達學習上級會議精神，對我鎮(zhèn)開展教育活動進行專題研究，成立了全鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，制度了工作方案，為全面開展教育活動奠定了基礎。下面，我就抓好第二批教育活動講四方面內容。
一、充分認識開展第二批先進性教育活動的重要意義。
第二批先進性教育活動處在整個教育活動的中間環(huán)節(jié)。搞好這一批次教育活動，對于確保整個先進性教育活動取得實際成效、成為群眾滿意工程，起著重要作用。
根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)參加第二批先進性教育活動的范圍主要包括：鎮(zhèn)機關，黨組織關系在我鎮(zhèn)的區(qū)級部門下屬基層單位；農村中小學校；區(qū)直屬醫(yī)療單位、農村醫(yī)療衛(wèi)生單位；新社會組織及相關企業(yè)等。共涉及基層黨組織75個，黨員796名。這一批次的教育活動，涉及面廣、工作量大、情況相對比較復雜。從教育對象的分布情況看，參加第二批教育的黨組織和黨員主要集中在鎮(zhèn)機關和教育、衛(wèi)生、醫(yī)療單位。這是高知識群體最集中的地方，也是農村一線基層干部最集中的地方。加強這一層面黨員的教育，提高素質，充分發(fā)揮他們在生產一線的先進性作用，有利于我們進一步團結和凝聚更廣泛的力量和智慧，有利于維護好、發(fā)展好和實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益，有利于進一步擴大黨組織的社會影響力，鞏固黨的基層基礎。客觀地分析，這一批次教育活動既有許多有利條件，也有不少困難和問題。有利條件主要有：一是第一批先進性教育活動的順利開展，為第二批教育活動積累了成功經驗，也培養(yǎng)鍛煉了一批工作骨干，有利于加強對教育活動的有效指導，有利于加強對教育活動的組織領導。二是近年來鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓好黨建工作，黨內民主管理制度較為健全，黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為教育活動提供了堅實的組織保障。當然，也面臨不少困難和問題：一是第二批教育對象構成比較復雜，從業(yè)領域、就業(yè)狀況、生活方式以及思想差異性明顯，統(tǒng)一思想的難度較大。二是第二批受教育黨員基本上在生產、科研、文化、教育以及社會服務和管理的第一線，工作任務相對繁重，工學矛盾相對突出，分類指導的難度加大。三是社會轉型發(fā)展帶來的諸如就業(yè)、教育、醫(yī)療等難點熱點問題，較多的.集中在第二批先進性教育活動范圍的某些領域，解決問題的任務相對較重。
因此，我們一定要深刻認識到搞好第二批先進性教育的重要意義，充分估計到教育活動中可能遇到的各種困難，積極主動，迎難而上，善于運用有利條件，著力化解不利因素，努力在學習中解決問題，在教育中推動工作，確保第二批先進性教育活動取得實效，成為群眾滿意工程。
二、全面把握第二批先進性教育活動的指導思想、目標要求和方法步驟。
我鎮(zhèn)第二批先進性教育活動的指導思想和目標要求是：按照中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組關于“八個堅持”的基本要求，緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握保持黨員先進性這個主題，以群眾滿意為落腳點，以“三學三評三優(yōu)化”活動為主要載體，著力解決好“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻什么”四個問題，達到“提升黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”四句話目標，扎實推進各項工作。第二批教育活動從7月份開始，大體安排半年時間，每個基層黨組織集中學習教育時間大體安排三個月，從7月份開始到10月中旬前基本結束，具體分為學習培訓、分析評議、整改提高三個階段。集中學習教育結束后，再用2-3個月時間鞏固擴大整改成果。
采取多種形式、多種渠道，動員組織黨員認真開展學理論、學業(yè)務、學先進活動。學習培訓以集中學習與個人自學相結合的方式進行。機關和學校等重點單位，要把集中輔導、集體討論和個人自學有機結合起來，靈活安排，集中學習的時間掌握在40小時左右。在學習過程中，要因地制宜講究方法，合理安排學習時間，嚴格學習紀律，實行集中學習簽到制度，確保參學率、學習時間和學習質量，增強學習的針對性和有效性。三是開展“訪革命史跡，憶崢嶸歲月，展時代風采”活動，進一步加強黨員的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。四是開展專題討論，深化對先進性的認識。以黨支部為單位，組織黨員圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設、保持黨的先進性，廣泛開展“先鋒形象”及“入黨為什么、為黨干什么、為群眾做什么、為區(qū)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻什么”大討論。同時，要結合本部門（單位）的工作實際，引導黨員立足本職崗位，深入思考“新時期黨員的先進性體現(xiàn)在哪里、怎樣保持共產黨員先進性”、“在推進我區(qū)‘雙優(yōu)’戰(zhàn)略、實現(xiàn)區(qū)‘三個走在前列’的目標、建設‘平安**’中如何發(fā)揮先鋒模范作用”等問題，談學習體會，談思想認識，發(fā)動黨員開展“金點子”活動，為本單位工作和黨組織自身建設等方面出謀劃策，貢獻智慧。要通過學習培訓和專題討論，促使廣大黨員進一步樹立黨員意識，增強榮譽感和使命感，把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)到各項實際工作中去。
第二階段，黨性分析、民主評議。重點是抓好征求意見、談心交心、對照檢查、召開組織生活會等工作。著重要注意三點：一是征求意見要廣泛。各單位黨組織和領導班子要通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、問卷調查和熱線電話等形式，采取“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的辦法，廣泛征求黨員群眾對本單位工作、領導班子、基層黨組織和黨員的意見。每個黨員本人也都要主動征求和聽取周圍黨員、群眾的意見。在這一過程中，要開展“干部群眾評班子、服務對象評辦公室（站、所）、群眾評農村工作指導員”活動，由本鎮(zhèn)的機關干部、下屬單位負責人、老干部老黨員、村企負責人等對鎮(zhèn)領導班子進行評議；由行政村干部群眾對農村工作指導員進行評議；由廣大服務對象對鎮(zhèn)機關各辦公室和黨組織關系在我鎮(zhèn)的基層站所進行評議。此外，要認真組織開展以“真誠寄語”為主要載體的談心談話活動，相互征求意見，溝通思想，增進團結，共同提高。二是黨性分析要深刻。組織黨員對照黨章的規(guī)定，結合征求到的意見建議，全面總結黨的十六大以來，自己在思想、工作、作風和廉潔自律等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，重點檢查與保持共產黨員先進性要求不相適應、不相符合的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，形成黨性分析材料。黨員領導干部黨性分析材料字數(shù)一般在2500字左右，機關、事業(yè)單位在職黨員黨性分析材料字數(shù)一般在1500字左右。三是民主評議要客觀。以黨支部為單位，組織黨員參加專題組織生活會，黨員個人作自我剖析，開展批評與自我批評，黨員之間進行相互評議。鎮(zhèn)領導班子和區(qū)直屬衛(wèi)生、教育、金融單位領導班子要召開黨員領導干部專題民主生活會，嚴肅開展批評與自我批評。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據(jù)民主評議情況、征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn)，研究提出對每個黨員的評議意見。評議意見要肯定黨員的成績，指出存在的問題，提出整改的方向。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋。黨組織要采取適當方式，在一定范圍內向黨員、群眾通報民主評議黨員情況。
第三階段，抓好整改、鞏固提高。重點是制定整改方案和措施，認真進行整改，公布整改情況，建立長效機制，鞏固先進性教育活動的成果。重點要抓好三項工作：一是制定整改措施，認真進行整改，公布整改情況。各單位領導班子和黨組織要結合各自的工作實際，針對存在的突出問題，分別制定整改方案，明確整改重點，落實整改責任和整改時限。要通過有效方式，采取扎實措施，著力解決自身存在的突出問題、群眾關注的重點難點問題和事關本單位改革發(fā)展的突出問題。對暫時不具備條件解決的，要提出分階段整改辦法，并向群眾做好解釋工作。制訂整改措施和實施整改，要充分聽取群眾意見；集中整改階段工作基本結束后，各單位黨組織要通過適當方式、在一定范圍公布整改情況，接受群眾評價。每個黨員都要結合黨組織的評議意見，對征求意見、民主評議中反映的問題和自我剖析中查找出來的問題作進一步反思，認真修改黨性分析材料，進一步明確整改措施，并認真抓好落實。二是開展“三優(yōu)化”主題活動。努力優(yōu)化作風、優(yōu)化服務、優(yōu)化環(huán)境，促進各項工作，讓群眾得到實實在在的利益。鎮(zhèn)機關要著重抓好黨政班子成員包片聯(lián)村責任制、定期接待群眾來訪制度以及機關干部（農村工作指導員）下村任職制度的建立實施工作，進一步推進便民服務中心建設，抓好效能建設中各項制度的執(zhí)行和落實，廣泛開展機關和事業(yè)單位黨員聯(lián)戶幫困活動。醫(yī)療衛(wèi)生、教育等單位也要從各自實際出發(fā)，開展便民為民服務活動，讓群眾切實感受到先進性教育活動帶來的新變化。要開展“讓黨旗樹起來，黨員站出來，帶頭干起來”活動，切實改變不少黨員“關鍵時刻站得出，日常生活看不見”的現(xiàn)象，讓黨員真正做農村建設的示范員，維護穩(wěn)定的調解員，先進文化的傳播員。三是鞏固、擴大整改成果，建立先進性教育長效機制。集中學習教育基本結束后，要用兩到三個月時間，做好鞏固和擴大整改成果的工作，并認真總結先進性教育活動的成功經驗，建立健全黨員學習培訓、關心愛護、管理服務、監(jiān)督評價制度和黨支部工作制度、黨的組織生活制度等長效工作機制，確保先進性教育活動取得扎扎實實的成效。
三、開展第二批先進性教育活動需要著重把握好的幾個問題。
針對第二批先進性教育活動涉及面廣，具有多樣性、差異性、多重性、艱巨性、復雜性等特點，我們既要嚴格按照中央和省、市、區(qū)委的部署，全面把握總體原則、方法步驟，又要貼近實際，分類指導，確保先進性教育活動有序開展、扎實推進。在實際工作中，要著重把握好以下幾個問題：
（一）要注重健全完善基層黨組織，確保教育活動全覆蓋。重視基層黨組織的調整整頓和理順黨員組織關系工作。要積極開展組織找黨員、黨員找組織的“雙找”活動，認真摸清基層黨組織和黨員基本情況，努力減少“隱性黨員”、“口袋黨員”,確保每一個黨員都隸屬每一個支部，爭取達到中央提出的“保證先進性教育活動覆蓋到全黨所有的基層組織，力爭使每個黨員都參加活動、受到教育”的要求。
（二）要注重分類指導，增強教育活動的針對性。要針對不同行業(yè)、不同單位和不同群體的黨員，在先進性教育活動的每個環(huán)節(jié)提出不同要求，使教育活動更加貼近工作實際，貼近黨員實際。在思想發(fā)動、學習培訓階段，重點在培訓對象、學習內容、學習方式上分類指導。在黨性分析、民主評議階段，重點在評議標準的具體化上分類指導。在抓好整改、鞏固提高階段，重點在解決突出問題上分類指導。在工作中，既要注意突出重點，著重抓好鎮(zhèn)機關黨員和基層站所黨員的教育活動；又要抓住難點，積極探索離退休黨員、下崗失業(yè)黨員和外出流動黨員參與教育活動的有效形式。
（三）要注重創(chuàng)新活動載體，增強學習教育成效。要廣泛開展“建設新**,黨員作先鋒”為主要內容的主題實踐活動，并把這項活動貫穿于先進性教育活動的全過程。各單位黨組織要立足于本單位的中心工作，積極創(chuàng)建黨員“先鋒崗”、“示范崗”等具有針對性、能體現(xiàn)先進性的活動載體，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建舞臺；要組織開展豐富多彩的活動，增強先進性教育活動的趣味性、感染力和吸引力，讓組織“活”起來，讓黨員“動”起來，使黨員在活動中接受教育，讓群眾切實感受到教育活動帶來的新變化。
（四）要注重解決突出問題，增強教育活動的實效性。堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，采取切實措施，重點解決好各層面黨員和黨組織中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題。在鎮(zhèn)機關和事業(yè)單位黨員中，重點解決好如何增強群眾觀念，改進工作作風，提高服務效率，增強工作責任心等問題；在教育、醫(yī)療單位黨員中，重點解決好強化敬業(yè)奉獻精神，抵制行業(yè)不正之風，不斷提高師德、醫(yī)德水平的問題；在新社團組織的黨員中，重點解決好如何牢固樹立政治意識、大局意識和組織觀念，在各自的領域中發(fā)揮好應有作用的問題。
（五）要注重統(tǒng)籌兼顧，正確處理好工作和學習的關系。要緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局和本單位的中心工作，找準先進性教育活動與業(yè)務工作的結合點，要注意將先進性教育活動與開展“農村基層組織建設年”活動和農村公路建設、二次水改等工作有機結合起來，做到統(tǒng)盤考慮，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實做到“兩不誤，兩促進”.既不能脫離業(yè)務工作搞學習，也不能以業(yè)務工作忙為由不開展活動；既要注意擠出時間搞好活動，又不要使黨員負擔過重，影響日常工作。一些新社會組織的黨組織要注意與業(yè)主溝通，取得業(yè)主支持。
（六）要注重建立長效機制，永葆黨員先進性。要把探索建立長效機制貫穿始終，及時總結推廣成功經驗，形成“讓黨員長期受教育，讓群眾真正得實惠”的保持共產黨員先進性的長效工作機制。要不斷探索新形勢下黨建工作的新途徑、新方法，加強對不同類型黨員的有效管理，不斷拓展基層黨組織的活動陣地，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
五、切實加強對第二批先進性教育活動的組織領導。
搞好第二批先進性教育活動，任務重、責任大，必須切實加強組織領導。切實按照“以群眾滿意”和“走在前列”的要求，進一步統(tǒng)一思想，加強領導，強化責任，精心組織實施，確保教育活動真正取得實效。
（一）要落實領導責任。第二批先進性教育活動在鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組領導下開展。要建立完善領導干部教育活動聯(lián)系點制度，鎮(zhèn)三套班子黨員領導干部將分別聯(lián)系各單位黨組織，在每個階段深入聯(lián)系點開展調查研究、督促檢查和具體指導，幫助聯(lián)系點找出差距，理清思路，解決問題，努力使聯(lián)系點成為先進性教育活動的示范點。各單位黨組織是本單位先進性教育活動的具體組織者和實施者，黨組織負責人要切實履行先進性教育活動直接責任人的職責，各單位的黨員行政負責人要積極支持、配合黨組織搞好先進性教育活動。
（二）要加強督促指導。為了進一步加強對全鎮(zhèn)第二批先進性教育活動的督導檢查，保證第二批先進性教育的順利，鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組決定向各單位黨組織派出巡回檢查組，對各單位黨組織進行指導檢查。同時要建立群眾監(jiān)督評價制度。在先進性教育活動全過程，要堅持走群眾路線，及時向群眾公布教育活動情況，廣泛征求和聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，同時要結合單位的實際情況，建立先進性教育活動群眾監(jiān)督評議組，自覺接受群眾的監(jiān)督評價。
（三）要搞好宣傳引導。要充分運用廣播、電視、宣傳欄和先進性?？扔行麄魇侄?，采取群眾喜聞樂見、豐富多彩的形式，深入開展先進性教育活動的宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。要注意挖掘基層黨員隊伍中的先進典型，用身邊人身邊事教育和引導黨員；要及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣先進性教育活動中的好經驗、好做法，通過典型引路、示范帶動，將點上的經驗轉化為面上的做法，將點上的創(chuàng)造轉化為面上的成果，以此推動先進性教育活動不斷引向深入。
同志們，搞好第二批先進性教育活動，意義重大，任務艱巨，影響深遠。我們一定要以飽滿的精神、良好的作風和扎實的工作把教育活動抓實抓好，進一步加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，提高黨的執(zhí)政能力，為促進我鎮(zhèn)經濟社會快速健康發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。
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