英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法（通用13篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納。注意總結(jié)的篇幅，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇一

包括：姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、學(xué)校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來(lái)說(shuō)，本人基本情況的介紹越詳細(xì)越好，但也沒(méi)有必要畫蛇添足，一個(gè)內(nèi)容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)明扼要地概括說(shuō)明一下就夠了。

二、撰寫個(gè)人履歷。

主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷，應(yīng)該前后年月相接。

三、列出本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績(jī)，尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專業(yè)知識(shí)。不必面面俱到(如果用人單位對(duì)你的大學(xué)大學(xué)成績(jī)感興趣，可以提供給他全面的成績(jī)單，而用不著在求職簡(jiǎn)歷中過(guò)多描述這些東西)，要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。

四、突出本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷。

主要突出大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作、職務(wù)，在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?。?duì)于參加過(guò)工作的研究生，突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jī)也是非常重要的。

五、評(píng)價(jià)本人的能力及性格。

這種介紹要恰如其分，盡可能使你的專長(zhǎng)、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上，“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在印證個(gè)人的能力、性格，因此，前后一定要相互照應(yīng)。

六、寫明求職意向。

簡(jiǎn)短清晰，主要表明本人對(duì)哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。

七、備注好聯(lián)系方式。

同封面所要突出的內(nèi)容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區(qū)號(hào)、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)、e-mail地址。我們有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換手機(jī)、e-mail，當(dāng)我們或用人單位需要和你取得聯(lián)系的最關(guān)鍵時(shí)候，往往無(wú)法迅速找到你，我們感到遺憾的同時(shí)，恐怕最遺憾的應(yīng)該是你。

1.內(nèi)容要抓住重點(diǎn)。

不要像寫論文那樣準(zhǔn)備厚厚的一本。企業(yè)看一份個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)5分鐘，沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有耐心讀你的”自傳“，要善于抓住要點(diǎn)，建議長(zhǎng)度不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。

2.各科成績(jī)單無(wú)需附上。

不要把在學(xué)校的各科成績(jī)單都附上，你是去企業(yè)應(yīng)聘，不是申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)然，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，那你就寫上曾經(jīng)連續(xù)幾年拿過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金或者成績(jī)?nèi)昙?jí)第幾名等，這就足夠了。

3.突出自己的專業(yè)能力。

與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)不要寫。根據(jù)用人單位的性質(zhì)、對(duì)職位的要求，提供出足以向用人單位證明自己專業(yè)能力的背景資料就可以了。

個(gè)人簡(jiǎn)歷中不要面面俱到地展示你的所有方面才能，這樣用人單位會(huì)抓不住重點(diǎn)。

4.避免寫薪水要求。

建議不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫明最低薪水要求，否則你可能失去面談的機(jī)會(huì)，不要自己給自己設(shè)定過(guò)高的門檻。

5.適時(shí)修改簡(jiǎn)歷。

在擇業(yè)過(guò)程中，對(duì)自己的簡(jiǎn)歷應(yīng)進(jìn)行適時(shí)修改，每次修改都是在基于上次面試、筆試、填表的經(jīng)歷之上。每次修改都對(duì)自己的學(xué)習(xí)收獲、自己的性格特長(zhǎng)等有了更深的了解?？偟膩?lái)說(shuō)，整個(gè)修改的過(guò)程就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過(guò)程。

“功夫不負(fù)有心人”，肯仔細(xì)研究制做個(gè)人簡(jiǎn)歷的人，肯花功夫找工作的人，一定能夠找到滿意的工作，這是一個(gè)對(duì)等式。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇二

一、新建文檔，取名為“xx的個(gè)人簡(jiǎn)歷”，xx為自己的`姓名。

二、制作封面頁(yè)。

1、回車換行。

2、插入藝術(shù)字，內(nèi)容為“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”，設(shè)置藝術(shù)字“浮于文字上方”并且置于頂層，調(diào)整藝術(shù)字位置。

3、在網(wǎng)上搜索一張圖片，插入到文檔中調(diào)整到適當(dāng)位置，設(shè)置圖片位置“襯于文字下方”。

4、插入文本框，寫入相關(guān)個(gè)人信息（姓名、學(xué)歷、專業(yè)、電話等），設(shè)置文本框?yàn)橥该?，不要邊框。組合封面內(nèi)容。

5、插入下一頁(yè)分節(jié)符，目的是為了分節(jié)設(shè)置格式。

三、制作目錄頁(yè)。

1、光標(biāo)定位到第二頁(yè)，回車換行。

2、光標(biāo)移動(dòng)到第一行，輸入“目錄”居中，把該頁(yè)留作為目錄頁(yè)，暫時(shí)空白。

3、點(diǎn)擊視圖菜單，插入頁(yè)眉“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”，小五楷體，注意：封面不要頁(yè)眉。

4、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

四、制作自薦信。

1、光標(biāo)定位到第三頁(yè)，回車換行。

2、光標(biāo)移動(dòng)到第一行，輸入自薦信內(nèi)容。

如下圖所示：

4、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

五、制作簡(jiǎn)歷表。

1、光標(biāo)定位到第四頁(yè)，回車換行。

2、制作簡(jiǎn)歷表格。

3、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

六、各種證書。

七、最后完善目錄。

1、設(shè)置標(biāo)題格式（把正文里要生成目錄的內(nèi)容設(shè)置為標(biāo)題一，方法：選中相應(yīng)的內(nèi)容，然后點(diǎn)格式工具欄上的“樣式”，從下拉菜單中選擇標(biāo)題一。）。

2、抽取目錄（把鼠標(biāo)定位在目錄頁(yè)，點(diǎn)“插入”菜單—引用—索引和目錄）。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇三

word三線表怎么做?有的時(shí)候我們寫論文的時(shí)候回用上三線表，因?yàn)槿€表其形式簡(jiǎn)潔，功能分明、并且閱讀方便，用過(guò)的人都說(shuō)好用。那么word三線表怎么做?做三線表的好處是什么?下面就給大家講解word三線表制作的方法吧。論文中一般要求使用三線表，就是表格只能有上邊框和下邊框，再加上標(biāo)題行下面要有一個(gè)細(xì)一點(diǎn)的邊框，是為三線。

word三線表怎么做。

(1)先制作一個(gè)普通表格。打開菜單“表格-插入表格”，選擇列數(shù)“3”、行數(shù)“4”，文檔中出現(xiàn)一個(gè)三列四行的帶框線表格。輸入內(nèi)容，注意要選“左對(duì)齊”。

(2)鼠標(biāo)移到在表格左上角，出現(xiàn)四向箭頭時(shí)選中表格(點(diǎn)黑)，打開菜單“格式-邊框和底紋”，在設(shè)置中選擇“無(wú)”，取消表格的所有框線。

(3)再選中表格，打開菜單“格式-邊框和底紋”，在線型寬度下拉列表中選擇一條粗一點(diǎn)的線，如1又1/2磅，在右邊的各種實(shí)框線中，為表格添加“上”、“下”框線。確定。

(4)下面需要添加標(biāo)題欄的橫線。打開“視圖-工具欄-繪圖”，添加繪圖工具欄。點(diǎn)擊繪圖中的直線工具，按住shift鍵，手畫一條與表格線等長(zhǎng)的細(xì)線。

(5)此時(shí)手繪線可能不在合適的位置，偏上或偏下，按住alt鍵，用鼠標(biāo)移動(dòng)直線到合適的位置上。

點(diǎn)擊工具欄上的“打印預(yù)覽”，就可以看到一個(gè)簡(jiǎn)單的三線表已經(jīng)畫好了。還可以修飾一下內(nèi)容文字，使其與標(biāo)題文字的位置相配。

1、先制作一個(gè)普通表格：打開菜單“表格-插入表格”，選擇列數(shù)“3”、行數(shù)“4”，文檔中出現(xiàn)一個(gè)3列4行的帶框線表格。(輸入內(nèi)容，注意要選“左對(duì)齊”)。

2、去掉邊框：鼠標(biāo)移到在表格左上角，出現(xiàn)四向箭頭時(shí)選中表格(點(diǎn)黑)，打開菜單“格式-邊框和底紋”，在窗口左側(cè)設(shè)置中選擇“無(wú)”，取消表格的所有框線。

3、添加頂線與底線：再選中表格，打開菜單“格式-邊框和底紋”，在線型寬度下拉列表中選擇類型，選擇一條粗一點(diǎn)的線，一般選擇1又1/2磅，在右邊的各種實(shí)框線中，為表格添加“上”框線和“下”框線。點(diǎn)擊確定即可添加頂線和底線。

4、添加中間的那條線，也就是欄目線：選擇表格的第一行后，再點(diǎn)右鍵，選擇“邊框和底紋”，在線型寬度下拉列表中選擇一條細(xì)一點(diǎn)的線，一般通用1磅，在右邊的各種實(shí)框線中，為表格添加“下”框線。點(diǎn)擊確定。(注：選中間線并不是表示只在中間加一根線，而是加上中間原來(lái)存在的線)!

word三線表就這樣制作成了。大家都動(dòng)手去試試看吧!很簡(jiǎn)單的!

2、用鼠標(biāo)選中現(xiàn)在的表的第一行，再次點(diǎn)“右鍵”-“邊框與底紋”，對(duì)三線表表欄更改其顏色，顏色自己選擇，以及線的寬度，然后在右邊“預(yù)覽”框中點(diǎn)上邊框按鈕，注意看一下右下角的應(yīng)用于是否為“單元格”，點(diǎn)“確定”。上邊框修改之后，再對(duì)中線和底線同樣的方法為其更改顏色和寬度大小。

word三線表制作方法三：目前使用得比較廣泛的方法。

以上方法過(guò)于繁瑣，且每一表格都需如此，下面一種方法設(shè)置一次直接套用即可。

論文中一般要求使用三線表，就是表格只能有上邊框和下邊框，再加上標(biāo)題行下面要有一個(gè)細(xì)一點(diǎn)的邊框，是為三線。制作方法如下(我用的是word)：

1.點(diǎn)擊表格左上方的“田”字型的標(biāo)記(當(dāng)鼠標(biāo)懸停在表格上的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn))，選中整個(gè)表格。

2.點(diǎn)擊右鍵，選中菜單中的“表格自動(dòng)套用格式”，會(huì)彈出一個(gè)窗口。

3.點(diǎn)擊右邊的“新建”按鈕，新建一個(gè)樣式，這時(shí)又會(huì)彈出一個(gè)窗口，讓你設(shè)置樣式屬性。

4.彈出的窗口如圖：

“名稱”一欄可以隨便填，這里我們填“三線表”。

“樣式基于”這一項(xiàng)可以讓你在已有樣式的基礎(chǔ)上添加一些新的屬性，這里我們選擇普通表格就行了。

5.重點(diǎn)在“格式應(yīng)用于”這一欄，我們先選擇“整個(gè)表格”，然后設(shè)置表格的上框線和下框線(點(diǎn)擊圖中的那個(gè)“田”字標(biāo)記)，左邊那兩個(gè)下拉菜單可以設(shè)置框線類型和粗細(xì)。

6.上面的做好之后再重新選擇“格式應(yīng)用于”一欄，選擇“標(biāo)題行”，設(shè)置標(biāo)題行的下框線，按照要求設(shè)置框線類型和粗細(xì)。

7.設(shè)置好之后點(diǎn)擊確定，然后在“將特殊格式應(yīng)用于”這個(gè)選項(xiàng)中選擇“標(biāo)題行”，然后點(diǎn)擊應(yīng)用，當(dāng)前表格就會(huì)被應(yīng)用上三線表的樣式了，大功告成。

8.其它表格只要在第2步的操作之后不新建樣式，而是選中列表中的“三線表”直接應(yīng)用樣式就好了。

(提示，有時(shí)候設(shè)置會(huì)不太好使，比如會(huì)把三條線設(shè)置為同樣粗細(xì)，這種情況下，你可以在第5步之后直接應(yīng)用，然后修改“三線表”樣式，直接進(jìn)行第6步再應(yīng)用，把第5步和第6步分別設(shè)置并且應(yīng)用應(yīng)該可以解決問(wèn)題。)。

直接在原表格上修改成三線表的方法補(bǔ)充：

在文中的表格不是很多時(shí)可以用這種方法，如要大量使用，按上述方法創(chuàng)建一個(gè)新的表格會(huì)方便很多。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇四

(1)長(zhǎng)句：沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子，而且切記yris原則，雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。

(2)縮寫：因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

(3)“i”我：因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句，以動(dòng)詞開頭，是沒(méi)有”我”的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。

(4)不利因素：我們講過(guò)簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的”簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題。”揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理，我想大家都是知道的。

1、明確你要尋求的是不是這個(gè)職位。

只有你明白這個(gè)職位做什么，你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。

2、簡(jiǎn)歷的格式和外表這重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們預(yù)料。

一份好的`簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷，而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式，有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新，所以往往追求新、廳奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣，最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫，不要過(guò)于花哨，否則適得其反。

3、盡可能只有一頁(yè)a4紙，最多不超過(guò)2頁(yè)。

a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張，具有一定親和力和正式感覺(jué)。千萬(wàn)不要使用a4以下的紙張，除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙，否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位，用人單位的人事經(jīng)理也就是通過(guò)1.4分鐘，然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫得越多，并不代表出你的優(yōu)秀。

4、強(qiáng)調(diào)出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。

如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員，你最好不要過(guò)多地說(shuō)你能做一個(gè)合格的銷售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位，你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上，因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位，表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲，中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司，其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中，建議制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。

5、基本的信息不一定全列出來(lái)。

基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。如果用人單位沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)必須注明，建議你認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求，注明了求職者必須是本地戶口，或者必頎是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求，大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略，對(duì)注明要求本地戶口的外地人才，在簡(jiǎn)歷上不要注明戶口所在地。這并不是要你欺騙用人單位，只是沒(méi)有必要將你的劣勢(shì)沒(méi)有保留地表現(xiàn)出來(lái)。

6、注意簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和表達(dá)文字正確。

如果一份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)失誤和錯(cuò)別字連篇，可以想象會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。求職者即使注意到了這個(gè)問(wèn)題，但有一些小節(jié)求職者過(guò)于自信，引用數(shù)據(jù)時(shí)，有時(shí)候引用的數(shù)據(jù)具有爭(zhēng)議性，一些文字用法也具有爭(zhēng)議性。具有爭(zhēng)議的數(shù)據(jù)和文字建議不要輕易用在簡(jiǎn)歷上，容易引來(lái)莫須有的麻煩。另外建議簡(jiǎn)歷中，不要過(guò)多地羅列數(shù)據(jù)，幾個(gè)足矣，連篇的數(shù)據(jù)往往讓人事經(jīng)理忽略你的存在。許多人事經(jīng)理說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀?！彼?，簡(jiǎn)歷一定要認(rèn)真寫。人事經(jīng)理總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。因此，用詞帶過(guò)多感情色彩，語(yǔ)言(比如英語(yǔ))文字表達(dá)不規(guī)范，過(guò)長(zhǎng)無(wú)重心，格式不規(guī)范是大忌。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇五

個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;。

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;。

(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;。

(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。

細(xì)節(jié)問(wèn)題。

個(gè)人簡(jiǎn)歷是自己學(xué)習(xí)生活的簡(jiǎn)短集錦，也是求職者自我評(píng)價(jià)和認(rèn)定的主要材料。

它是一扇窗戶，能使用人單位透過(guò)它了解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣。

(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫得充實(shí)，有內(nèi)容，有個(gè)性。

至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。

(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可，不可太長(zhǎng)。

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。

并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。

在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī)，最好能寫出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，并且要講究材料的排列順序。

(3)一般而言，白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體。

打印排版時(shí)，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)用措辭，避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。

(4)不要寫那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況，如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求，就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科。

優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷需巧妙包裝【2】。

核心提示：大學(xué)畢業(yè)生求職，首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷自己。

求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。

因此，求職簡(jiǎn)歷寫得是否“抓人”，對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。

那么，怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫得更加“抓人”呢?

中國(guó)青年報(bào)訊大學(xué)畢業(yè)生求職，首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷自己。

求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。

因此，求職簡(jiǎn)歷寫得是否“抓人”，對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。

那么，怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫得更加“抓人”呢?

要善于寫出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。

是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的`性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。

畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。

有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書，再大的苦本人都能吃。

考上大專以后，我格外地珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”

要寫出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度。

現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。

因此，畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。

有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué)，所以不想學(xué)。

而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。

所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課，這門課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”

用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。

這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。

要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。

俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。

”因此，那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。

如只寫“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。

要善于用事實(shí)說(shuō)話。

現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，大多存在著一種毛病，就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。

如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，而無(wú)具體事例，誰(shuí)都可以這樣寫，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。

因此，在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話，用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位，來(lái)取信于用人單位。

如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”：“成績(jī)優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等：“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章：“有演講特長(zhǎng)”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”：“組織管理能力強(qiáng)”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。

要寫出自己的特長(zhǎng)用人單位都希望被錄用者一專多能，或具有某種顯著的特長(zhǎng)，所以，畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫進(jìn)去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì)，也增加被錄用的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫得“抓人”，首先還是要學(xué)得好，做得好，否則，吹得再好聽(tīng)，但沒(méi)有實(shí)際能力，倒霉的還是自己。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇六

求職市場(chǎng)上寫得好的中文簡(jiǎn)歷大都是套用專業(yè)的英文簡(jiǎn)歷格式，有的甚至是把英文簡(jiǎn)歷逐字逐句地翻譯成中文，這樣的簡(jiǎn)歷至少在格式上能“與國(guó)際接軌”。此類簡(jiǎn)歷主要分為美式、英式和港式三類。美式簡(jiǎn)歷尤以美國(guó)著名商學(xué)院簡(jiǎn)歷格式為代表，簡(jiǎn)潔明了，一頁(yè)紙，溝通信息比較高效。

(1)教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。

(2)獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫出三四行，甚至更多。

(3)拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。

(4)自然地多換行，多寫點(diǎn)句。

(5)加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。

(6)社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。

(7)暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫上。

(8)中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。

(1)長(zhǎng)句：沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子，而且切記yris原則，雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。

(2)縮寫：因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

(3)“i”我：因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句，以動(dòng)詞開頭，是沒(méi)有”我”的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。

(4)不利因素：我們講過(guò)簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的”簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！睋P(yáng)長(zhǎng)避短的道理，我想大家都是知道的。

只有你明白這個(gè)職位做什么，你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。

一份好的`簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷，而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式，有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新，所以往往追求新、廳奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣，最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫，不要過(guò)于花哨，否則適得其反。

a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張，具有一定親和力和正式感覺(jué)。千萬(wàn)不要使用a4以下的紙張，除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙，否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位，用人單位的人事經(jīng)理也就是通過(guò)1.4分鐘，然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫得越多，并不代表出你的優(yōu)秀。

如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員，你最好不要過(guò)多地說(shuō)你能做一個(gè)合格的銷售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位，你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上，因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位，表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲，中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司，其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中，建議制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。

基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。如果用人單位沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)必須注明，建議你認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求，注明了求職者必須是本地戶口，或者必頎是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求，大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略，對(duì)注明要求本地戶口的外地人才，在簡(jiǎn)歷上不要注明戶口所在地。這并不是要你欺騙用人單位，只是沒(méi)有必要將你的劣勢(shì)沒(méi)有保留地表現(xiàn)出來(lái)。

如果一份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)失誤和錯(cuò)別字連篇，可以想象會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。求職者即使注意到了這個(gè)問(wèn)題，但有一些小節(jié)求職者過(guò)于自信，引用數(shù)據(jù)時(shí)，有時(shí)候引用的數(shù)據(jù)具有爭(zhēng)議性，一些文字用法也具有爭(zhēng)議性。具有爭(zhēng)議的數(shù)據(jù)和文字建議不要輕易用在簡(jiǎn)歷上，容易引來(lái)莫須有的麻煩。另外建議簡(jiǎn)歷中，不要過(guò)多地羅列數(shù)據(jù)，幾個(gè)足矣，連篇的數(shù)據(jù)往往讓人事經(jīng)理忽略你的存在。許多人事經(jīng)理說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀。”所以，簡(jiǎn)歷一定要認(rèn)真寫。人事經(jīng)理總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。因此，用詞帶過(guò)多感情色彩，語(yǔ)言(比如英語(yǔ))文字表達(dá)不規(guī)范，過(guò)長(zhǎng)無(wú)重心，格式不規(guī)范是大忌。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇七

即將面臨就業(yè)，對(duì)每個(gè)畢業(yè)生而言，最當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個(gè)人簡(jiǎn)歷了。那么，個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作方法是怎樣呢？簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計(jì)方案，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，然而最關(guān)鍵的是你要記?。?/p>

任何一個(gè)你好單位，他們收到的求職簡(jiǎn)歷都會(huì)堆積如山。和你的預(yù)想正好相反，沒(méi)有哪個(gè)人事主管會(huì)逐一仔細(xì)閱讀（read）簡(jiǎn)歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過(guò)，每一份簡(jiǎn)歷所花費(fèi)的時(shí)間一般都不超過(guò)二分鐘。無(wú)法吸引他們注意的簡(jiǎn)歷很可能被忽略而過(guò)，永久地沉睡在紙堆里。因此，“突出個(gè)性、與眾不同”便是你設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷成功的法寶。

一般來(lái)講，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容都應(yīng)該包括：“本人基本情況”、“個(gè)人履歷”“能力和專長(zhǎng)”、“求職意向”、“聯(lián)系方式”等基本要素。

“本人基本情況”

包括：姓名、年齡（出生年月）、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、學(xué)校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來(lái)說(shuō)，本人基本情況的介紹越詳細(xì)越好，但也沒(méi)有必要畫蛇添足，一個(gè)內(nèi)容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)明扼要地括說(shuō)明一下就夠了。

“個(gè)人履歷”

主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷，應(yīng)該前后年月相接。

“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”

主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績(jī)，尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專業(yè)知識(shí)。不必面面俱到（如果用人單位對(duì)你的大學(xué)大學(xué)成績(jī)感興趣，可以提供給他全面的成績(jī)單，而用不著在求職簡(jiǎn)歷中過(guò)多描述這些東西），要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。

“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”

主要突出大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作、職務(wù)，在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)?工作。對(duì)于參加過(guò)工作的研究生，突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jī)也是非常重要的。

“本人的能力、性格評(píng)價(jià)”

這種介紹要恰如其分，盡可能使你的專長(zhǎng)、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上，“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在映證個(gè)人的能力、性格，因此，前后一定要相互照應(yīng)。

“求職意向”

簡(jiǎn)短清晰，主要表明本人對(duì)哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。

“聯(lián)系方式與備注”

同封面所要突出的內(nèi)容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區(qū)號(hào)、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)、e-mail地址。我們有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換手機(jī)、e-mail，當(dāng)我們或用人單位需要和你取得聯(lián)系的最關(guān)鍵時(shí)候，往往無(wú)法迅速找到你，我們感到遺憾的同時(shí)，恐怕最遺憾的應(yīng)該是你。

在＊＊年畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程調(diào)查中，一名工商管理學(xué)院女同學(xué)的擇業(yè)心得很頗讓人感慨：

在擇業(yè)過(guò)程中，我對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了四次大的修改，每次修改都是在基于前幾次面試、筆試、填表的經(jīng)歷之上。每次修改都重新對(duì)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)收獲、自己的性格特長(zhǎng)等有了更深的了解。總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)擇業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)自我挖掘的過(guò)程。

“功夫非負(fù)有心人”肯仔細(xì)研究制做個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的人，肯花功夫找工作的人，一定能夠找到滿意的工作，這是一個(gè)對(duì)等式。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇八

簡(jiǎn)歷是網(wǎng)絡(luò)招聘時(shí)代求職者與用人單位的第一次接觸，只有簡(jiǎn)歷過(guò)關(guān)，用人單位才會(huì)通知面試，本文為大家推薦

個(gè)人簡(jiǎn)歷

大多數(shù)同學(xué)的簡(jiǎn)歷模板，都是通過(guò)百度搜索，從網(wǎng)上下載的。而網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷模板多如牛毛，如何選擇最適合你的模板呢?在選擇模板之前，我們要知道，簡(jiǎn)歷模板的作用是恰如其分的展現(xiàn)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

簡(jiǎn)歷的內(nèi)容包括簡(jiǎn)歷標(biāo)題、個(gè)人信息、求職照、求職意向、教育經(jīng)歷、個(gè)人經(jīng)歷、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、技能證書、特長(zhǎng)愛(ài)好以及個(gè)人評(píng)價(jià)等。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題先于簡(jiǎn)歷內(nèi)容出現(xiàn)在hr面前，是hr對(duì)你職業(yè)感的 第一判斷 !如果你的簡(jiǎn)歷標(biāo)題是“簡(jiǎn)歷”、“應(yīng)聘”、“xxx的個(gè)人簡(jiǎn)歷“，你堅(jiān)定的拋給hr一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題：“我”是誰(shuí)?(有木有躺槍啊?)一個(gè)好的簡(jiǎn)歷標(biāo)題，能更好的反映你的職業(yè)態(tài)度。

專業(yè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容一定要做到 “經(jīng)歷豐富 簡(jiǎn)潔到位” 。

對(duì)于求職者，尤其是應(yīng)屆生求職者來(lái)說(shuō)，如果你有很多的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)疑是你能力的一種證明，在簡(jiǎn)歷中描寫?yīng)剟?lì)情況時(shí)，應(yīng)特別注意強(qiáng)調(diào) 獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別及特殊性 。因?yàn)閔r收到的學(xué)生簡(jiǎn)歷中，幾乎每份簡(jiǎn)歷上都會(huì)有這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

英語(yǔ)四六級(jí)證、計(jì)算機(jī)二級(jí)證已不稀罕，雅思證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、駕駛證、導(dǎo)游證等一些證書又成了大學(xué)生就業(yè)前追捧的熱點(diǎn)。大學(xué)生中的“考證大軍”不惜重金，試圖通過(guò)考證來(lái)增加自己的就業(yè)籌碼，但面對(duì)坐擁一身證書的大學(xué)生，企業(yè)真的會(huì)照單全收嗎?簡(jiǎn)歷中哪些技能和證書是必備的?應(yīng)該怎樣寫才能 突出證書含金量，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

特長(zhǎng)愛(ài)好只需選 *1-2項(xiàng)與應(yīng)聘崗位相關(guān)的，寫清楚。

在說(shuō)簡(jiǎn)歷排版之前，小喬老師想說(shuō)說(shuō)一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷。大家都知道，hr每天要看很多的簡(jiǎn)歷，如果你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容超過(guò)一頁(yè)甚至更多，hr可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力去看你的簡(jiǎn)歷，所以， 盡量在一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自己 。

簡(jiǎn)歷排版的目的是為了更好的展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，把你的亮點(diǎn) 更直觀、更清晰 的告訴hr。

當(dāng)然，很多的同學(xué)都是成績(jī)一般，但有很多的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就是你最大的`財(cái)富了，你需要做的就是將你的經(jīng)歷提前，把簡(jiǎn)歷中其他的內(nèi)容靠后。

總而言之，簡(jiǎn)歷中排版的原則是 強(qiáng)化你的優(yōu)勢(shì)，弱化你的不足 。

1. 單獨(dú)發(fā)送電子郵件的效果會(huì)比招聘網(wǎng)站直接申請(qǐng)的效果好很多，因?yàn)閱为?dú)發(fā)送郵件可以撰寫個(gè)性化的郵件主題，強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，更能吸引hr打開郵件閱讀簡(jiǎn)歷。

2. 盡量在每天的上班時(shí)間發(fā)送簡(jiǎn)歷，這樣簡(jiǎn)歷被閱讀的可能性會(huì)大很多，如果在晚上或周末發(fā)送簡(jiǎn)歷，很有可能就會(huì)被大量的應(yīng)聘郵件淹沒(méi)了。

3. 如果有可能的話，發(fā)送簡(jiǎn)歷之后給對(duì)方*去個(gè)電話* ，邀請(qǐng)對(duì)方閱讀你的簡(jiǎn)歷，增加獲得面試機(jī)會(huì)的可能性。

4. 按招聘單位招聘啟事的要求發(fā)送簡(jiǎn)歷，恰當(dāng)?shù)剡x擇是否使用附件，不符合用人單位要求的郵件也會(huì)被直接刪除。

5. 有選擇性地使用求職信，給對(duì)方一個(gè)良好的第一印象，可以增加簡(jiǎn)歷被閱讀的可能性。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇九

標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容組成：

基本情況：姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。

教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)、工作性質(zhì)等，此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。

其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好、其他技能、專業(yè)團(tuán)體、著述和證明人等。

2、精簡(jiǎn)。

一般人事部門的經(jīng)理往往會(huì)收到堆積如山的簡(jiǎn)歷，他們根本沒(méi)有太多的時(shí)間仔細(xì)看一份漫長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷。如果你尋求一個(gè)專業(yè)或技術(shù)職位，寫上一兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷是正常的。一位忙碌的人事經(jīng)理根本無(wú)暇顧及你那份超過(guò)兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷，而簡(jiǎn)短的簡(jiǎn)歷往往又比冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷難寫。所以你可以將寫出來(lái)的漫漫簡(jiǎn)歷盡量壓縮，使之簡(jiǎn)短有力。

3、關(guān)注條件。

對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是第一關(guān)，面試才是第二關(guān)。在簡(jiǎn)歷中，人事經(jīng)理往往會(huì)側(cè)重于觀察簡(jiǎn)歷是否已經(jīng)達(dá)到了招聘條件，如果達(dá)到了則會(huì)考慮通知當(dāng)事人來(lái)面試。所以，在寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要關(guān)注對(duì)方的招聘條件，并在自己所寫的簡(jiǎn)歷中努力達(dá)到對(duì)方所要求的水平。這樣他們就會(huì)通知你去面試了。

4、表達(dá)能力。

畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)一定要盡情地表現(xiàn)你自己，而不是別人。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)你的技能，并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達(dá)能力差，最好請(qǐng)寫作能力比較強(qiáng)的人幫忙，你可以通過(guò)自己口述的方式讓別人邊聽(tīng)邊寫，用合適的詞來(lái)描述你自己。另外寫簡(jiǎn)歷不必拘泥于格式：簡(jiǎn)歷是你自己的`簡(jiǎn)歷，所以不管你寫什么，只要看著合情合理就行。簡(jiǎn)歷最好就是實(shí)話實(shí)說(shuō)的表現(xiàn)自己，過(guò)高的虛夸或者是過(guò)于謙虛都不好。

5、關(guān)注要點(diǎn)。

在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，你千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地列舉你所干過(guò)的職務(wù)。一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你的特別技能以及所取得的成就和證書，就是一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷也應(yīng)這樣寫。別過(guò)分謙卑：像面試一樣，你的簡(jiǎn)歷不能太謙卑。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十

電話：

幼兒教師。

學(xué)前教育。

師范學(xué)院。

大專。

體智能教師資格證：20xx.10。

蒙臺(tái)梭利教師資格證：20xx.04。

實(shí)習(xí)幼教。

泰州師專附屬幼兒園。

實(shí)習(xí)期間，分別從教于在大班、中班、小班不同班級(jí)。

通過(guò)與老師學(xué)習(xí)與交流，提高了對(duì)幼兒一日教學(xué)與生活的了解，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

運(yùn)用教育學(xué)、兒童心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，解決兒童日常生活中的問(wèn)題。

得到指導(dǎo)老師與輔導(dǎo)員認(rèn)可，也得到家長(zhǎng)和園長(zhǎng)的滿意，獲得“最佳實(shí)習(xí)老師”稱號(hào)。

發(fā)起人。

“蓓蕾親子園”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

“蓓蕾親子園”是x項(xiàng)目。

在第二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲季軍。

學(xué)院宣傳部秘書長(zhǎng)。

有較強(qiáng)的文字處理能力和協(xié)調(diào)能力。

多次參加學(xué)校朗誦大賽并獲獎(jiǎng)。

連續(xù)2年榮獲招新工作“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”（20xx-20xx年）。

獲學(xué)院學(xué)生會(huì)工作“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)（20xx-20xx學(xué)年）。

主持。

在20xx年杯主持人大賽，獲院一等獎(jiǎng)。

朗誦。

在20xx年金梧桐朗誦大賽，獲市三等獎(jiǎng)。

舞蹈。

20xx年x學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出“舞蹈”編舞，獲院一等獎(jiǎng)。

英語(yǔ)四級(jí)。

530（通過(guò)）。

計(jì)算機(jī)辦公軟件。

熟練使用。

太極。

在20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演太極扇，獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十一

整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。這是一篇最新簡(jiǎn)歷技巧，接下來(lái)讓我們一起看看吧!

應(yīng)聘簡(jiǎn)歷

要么敷衍了事，要么輕率地抄襲他人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容。難怪單從內(nèi)容上看，似乎應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)歷、思想意識(shí)都是大同小異的，而在實(shí)際接觸(面試)時(shí)，能力、素質(zhì)和個(gè)性又是那么地不同。

一般說(shuō)來(lái)，人事主管對(duì)應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的重視程度，決不會(huì)超過(guò)應(yīng)聘者對(duì)自己簡(jiǎn)歷的重視程度。所以，即將畢業(yè)而走向求職道路的應(yīng)屆畢業(yè)生們要珍惜自己的第一份求職簡(jiǎn)歷。在目前全球經(jīng)濟(jì)尚未復(fù)蘇而我國(guó)的大學(xué)“擴(kuò)招”效應(yīng)已使得人才市場(chǎng)呈現(xiàn)供大于求的今天，誰(shuí)能未雨綢繆率先掌握簡(jiǎn)歷的書寫要領(lǐng)并認(rèn)真地準(zhǔn)備好求職簡(jiǎn)歷，誰(shuí)就可能在今后的求職道路上走得更順暢一些，至少被埋沒(méi)的概率要少一些。

為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生寫好簡(jiǎn)歷，專家編寫了以下幾個(gè)如何寫好應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的要領(lǐng):

應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一定要寫明求職意向。書寫求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專長(zhǎng)、興趣等相一致。如：計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。

填寫求職意向切忌空泛(如：本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長(zhǎng)的工作，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值)和太多太雜。

對(duì)自己意向中求職目標(biāo)，應(yīng)事先多向幾個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人(最好是行家、就業(yè)指導(dǎo)老師或hr經(jīng)理)咨詢一下，并反思如何使求職意向和所學(xué)的專長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。

保持時(shí)間的一致性和連貫性是填寫經(jīng)歷的基本要領(lǐng)。日期一般應(yīng)當(dāng)填寫到月份。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)與工作經(jīng)歷區(qū)別開來(lái)。

可能的話，對(duì)實(shí)習(xí)單位做一個(gè)簡(jiǎn)短背景資料介紹。如：“該分公司為xx集團(tuán)公司的下屬單位，投資規(guī)模xxx萬(wàn)元，職工xx人，主要經(jīng)銷移動(dòng)通信終端產(chǎn)品”等。

對(duì)于技能，不要僅用“很好”、“一般”、“熟練”、“精通”表述，最好在這些詞語(yǔ)后面解釋或定義一下它們的含義。當(dāng)然，最好用公認(rèn)的證書、資格等級(jí)表述。

沒(méi)有證書和公認(rèn)資格時(shí)，最好以做過(guò)的結(jié)果、事實(shí)描述。

如：精通韓語(yǔ)，在xx屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上為韓國(guó)網(wǎng)球隊(duì)擔(dān)任隨隊(duì)翻譯;在xx年我校主持召開的'亞太地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)論壇上擔(dān)任韓國(guó)某某大學(xué)校長(zhǎng)的講演翻譯。如：熟練的計(jì)算機(jī)能力：xx年暑期，曾為xx公司設(shè)計(jì)并鋪設(shè)了公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(該公司有60名職工，40臺(tái)電腦);自大二以來(lái)，一直擔(dān)任本校校園網(wǎng)的技術(shù)支持和維護(hù)工作等。又如：“日語(yǔ)一般，可借助辭典閱讀技術(shù)資料”。

有公認(rèn)資格等級(jí)證書時(shí)，直接用取得的等級(jí)表述。又如：“日語(yǔ)：通過(guò)能力認(rèn)證一級(jí)資格”;“計(jì)算機(jī)能力：通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試1級(jí)和2級(jí)”。

表述實(shí)習(xí)經(jīng)歷切忌定位不準(zhǔn)或夸大其詞。如：“出席了xx論壇會(huì)”——閱讀簡(jiǎn)歷者很難從中獲得準(zhǔn)確信息，不清楚應(yīng)聘者是作為一般聽(tīng)眾、論壇服務(wù)人員還是論壇發(fā)言者出席的。又如;“參與了xx小區(qū)中水處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)”，究竟是總體設(shè)計(jì)還是局部設(shè)計(jì)?是計(jì)算、繪圖還是組織協(xié)調(diào)?設(shè)計(jì)的結(jié)果如何、用戶是如何評(píng)估的?這些都給人留下了很多疑問(wèn)。

介紹一個(gè)較好地表述實(shí)習(xí)經(jīng)歷的例子：“參與原子力與掃描隧道組合顯微鏡的研制(國(guó)家自然科學(xué)基金資助)，現(xiàn)已通過(guò)鑒定。其中本人主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)部分組件的設(shè)計(jì)與測(cè)試以及開發(fā)出適用于此系統(tǒng)成像分析的程序，并已發(fā)表相關(guān)論文3篇”。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十二

學(xué)歷：本科。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn)：廣州-天河。

求職意向：教師。

溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開朗。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)。

清大教育機(jī)構(gòu)。

工作時(shí)間：2015年1月至2015年3月[1個(gè)月]。

職位名稱：英語(yǔ)老師。

工作內(nèi)容：輔導(dǎo)高二，初二，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)，提高學(xué)生興趣。

教育經(jīng)歷。

2017年6月畢業(yè)嶺南師范學(xué)院英語(yǔ)翻譯。

專業(yè)技能。

毛筆字：熟練經(jīng)驗(yàn)：2年。

語(yǔ)言技能。

英語(yǔ)：較好普通話：很好粵語(yǔ)：較好。

自我描述。

陽(yáng)光活潑，易親近，親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十三

我在這里給大家介紹一些特別的技巧：

1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。

2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫出三四行，甚至更多。

3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。

4.自然地多換行，多寫點(diǎn)句。

5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。

6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。

7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫上。

8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。

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