教師業(yè)績報告大全(17篇)

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教師業(yè)績報告大全(17篇)
時間:2023-11-18 16:24:22     小編:雨中梧

報告是一種將某一事件、問題或調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)敘述和分析的書面材料,它能夠向讀者傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論,引起他們的關(guān)注和思考。報告可以是關(guān)于科學(xué)實驗結(jié)果、市場調(diào)研報告、項目進(jìn)展報告等。報告的撰寫需要系統(tǒng)性和邏輯性,能夠準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實和數(shù)據(jù),同時也要注重語言的簡練和精確,以便讀者能夠輕松理解和接受。在寫報告時,要注重邏輯推理和論證,確保觀點的合理性和說服力。通過閱讀范文,可以借鑒一些寫作技巧和方法,提升自己的報告寫作能力。

教師業(yè)績報告篇一

20____年度好快就要過去了,也意味著新的挑戰(zhàn)即將來臨,過去的工作無論正確與否,都應(yīng)通過總結(jié)經(jīng)驗,理清思路,取長補短,為下一年度再創(chuàng)佳績作好準(zhǔn)備。而在過去的工作當(dāng)中,也暴露出自已的一些存在問題,需要正視。例如,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)率的能力有待增強,部分工作會存在依賴性;對個別問題處理欠缺膽量,財務(wù)的復(fù)核工作并不完善等,務(wù)必在末來的工作當(dāng)中盡快征服。總之,本人會繼續(xù)遵循自我監(jiān)督的“三十六”字方針:

“積極主動、求效求真、銳意創(chuàng)新;虛心請教、細(xì)心工作、耐心解釋;盡職盡責(zé)、謹(jǐn)慎穩(wěn)重、相互溝通。”

圍繞財務(wù)工作的重點開展工作,對下一年度的工作計劃如下:

1)全面整理小區(qū)財務(wù)檔案資料,重新編制《____北區(qū)財務(wù)檔案電子檢索目錄》,同時盡量建立一套完整的電子表格資料,充分運用電腦的準(zhǔn)確性,快速高效性,提高資料查詢的速度。

2)繼續(xù)理順各人的職責(zé),根據(jù)新的財務(wù)制度重新制定《小區(qū)財務(wù)工作計劃》,并定期編制月度總結(jié)向經(jīng)理匯報。

3)細(xì)心做好日常開票收款工作,提高小區(qū)的收費率。

4)增強對各停車場收費的監(jiān)督力度;定期與售樓部核對已售車位,編制月度停車場使用率統(tǒng)計表;同時定期到各崗位進(jìn)行巡查,了解收款情況,及時發(fā)掘存在問題;定期整理停車登記表,每月3號前將尚未購買月保的車牌等資料交住車場收款員和物業(yè)、保安部跟蹤;妥善處理由于銷售車位而引起的業(yè)主投訴。

5)建全各層次的財務(wù)核對制度,把好每一個關(guān)口,有效控制財務(wù)工作訴出錯率,凡事都要養(yǎng)成注重復(fù)核的習(xí)慣。

6)鞏固對發(fā)票、收據(jù)等的管理工作,做到“0缺貸”和“0缺票”。繼續(xù)熟悉稅控軟件的操作,做好稅控發(fā)票的申領(lǐng)和核銷工作。

7)提高小區(qū)銀行劃賬處理速度,做到當(dāng)天劃賬片,明天可以交單。完善工行劃賬系統(tǒng),做好資料更新。

8)繼續(xù)建全財務(wù)知識培訓(xùn)制度,定期對新知識新法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、講解。而自已也注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),計劃在下年度考榷會計電算化中級證》、《物業(yè)管-理-員中級證》、專升本的成人高考和參加全國注冊會計師的考試等。

9)整理向項目公司請款的資料,做好各項請款工作。

10)做好____庭園的收樓準(zhǔn)備工作,包括軟件和硬件的準(zhǔn)備,房間業(yè)主資料的錄入,水電表底數(shù)的錄入與登記,房間費用的設(shè)置等。

教師業(yè)績報告篇二

____年的秋天,我成為了____特崗隊伍中的一員,來到了____中學(xué),成為了初中一年級的英語教師。時間過的真快,我在這已經(jīng)工作一年了,在這一年里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們的信任、關(guān)心、支持和幫助,也讓我在這一年的教學(xué)工作中慢慢成長了。為了更好的做好今后的工作,我從德能勤績四個方面對我一年以來的工作業(yè)績總結(jié):

一、品德和師德方面。

在踏上工作崗位之前我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等等,參加工作以來,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極的參加各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),把自己的精力和能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,在學(xué)期結(jié)束時,獲得學(xué)生給老師評分的最高分,跟同學(xué)們呢一起學(xué)習(xí),一起成長,在教學(xué)中做他們的良師,在生活中,做他們的益友,遇到困難時主動的找到我尋求幫助,這也是我在工作中獲得的最大的安慰。

孔子說:三人行,必有我?guī)?。特備是對我這個剛剛從事教學(xué)工作的年輕老師來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我了非常大的幫助,我也在聽課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力方面。

我擔(dān)任的初中一年級的英語教學(xué),而我們使用的教材是第一年在____地區(qū)使用,所以對于學(xué)生和老師來說都是全新的陌生的,因此在新學(xué)期開始,縣里領(lǐng)導(dǎo)特地請來了省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,給我在實際的教學(xué)工作中提供了很大的幫助,根據(jù)學(xué)生們的實際學(xué)習(xí)情況和課本的特點,采用正確的教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到了教學(xué)中去,在學(xué)期考核中,學(xué)生們考出了理想的成績。

第二學(xué)期,我又參加了縣里骨干教師電子白板應(yīng)用培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,和全縣各個學(xué)校的同事們研究白板的使用技巧,互相學(xué)習(xí),順利的完成了培訓(xùn)工作,回到教學(xué)崗位后,運用培訓(xùn)期間所學(xué)的知識,使用多媒體,直觀、形象的方式授課,大大的吸引了同學(xué)們的注意力,培養(yǎng)了同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的興趣,開闊了他們的視野,教學(xué)效果取得了很大的提高。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

我熱愛我的工作和我的工作對象,這一年來,我嚴(yán)格要求自己,從不因個人的私事耽誤工作。平時吃住都在學(xué)校,方便了教學(xué),也對于學(xué)生的生活給予了很大的幫助,課下常與學(xué)生們交流,時時關(guān)心他們,生病時帶他們拿藥,打針,給予他們溫暖。

四、工作業(yè)績方面。

剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,加上農(nóng)村孩子小學(xué)的英語底子差,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正,對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,培養(yǎng)了一批英語學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。在以后的教書育人的道路上,我會用心去教誨我的學(xué)生,我會用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的視野,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。

教師業(yè)績報告篇三

教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長,或者說,教師是促進(jìn)學(xué)生成長的人。教師存在的意義和重要性是通過自己的勞動,傳遞人類社會物質(zhì)及創(chuàng)造物質(zhì)的知識,改造實現(xiàn)人力資本的增值,對于社會文明進(jìn)步起著承前啟后的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)高級教師業(yè)績述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一、實在每一次的教研活動。

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討。

在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:

一、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

三、課外活動。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。

三、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進(jìn)給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。

教師業(yè)績報告篇四

龐基,男,漢族,中員,生于1982年7月。20xx年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校,畢業(yè)至x年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自20xx年參加全國高等教育自學(xué)考試,專攻漢語言文學(xué)專業(yè),于20xx年獲得??茖W(xué)歷,20xx年獲得本科學(xué)歷。x年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自x年9月至今,在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級語文教學(xué),班主任,語文教研組組長工作。

本人堅持四項基本原則,擁護中國的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的好評。

有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因為在我心中始終涌動著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會:

一、德育為首--教會學(xué)生學(xué)會尊敬長輩與孝順父母。

古詩曰:"誰言寸草心,報得三春暉"、"百善孝為先。"。自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從"孝"字明白"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的道理,知道"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"的深刻含義。

我要求我的學(xué)生必須做到:自己的事要自己做,家務(wù)事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長輩的故事給我的學(xué)生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個學(xué)期我都會把我曾經(jīng)在x年8月10日發(fā)表在《都市作家報》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽。"學(xué)會尊敬,心存感恩,學(xué)做真人",這是我班主任工作的首要措施。

二、信任教育--教會學(xué)生學(xué)會獨立自主與自我管理。

學(xué)會獨立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是這樣做的:

首先,充分發(fā)揮學(xué)生在班級管理中的作用。一個學(xué)生有一個聰明的大腦,一個班集體就有幾十個聰明的大腦,所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們一起參與到班務(wù)管理。

其次,以自我評價為核心,提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識自己是個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評價的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點和需要發(fā)揚的優(yōu)點,不斷完善自己。

最后,學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對學(xué)生不穿校服這件事,還可以采取這樣的措施,在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個醒,并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學(xué)生進(jìn)行談話,這樣堅持,穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。

所以,我想說:教育是要將"捕魚"的本領(lǐng)傳授給學(xué)生,不是直接將"魚"給他們,即通常所說的"授之漁",而不是"授之魚"。

從事教育工作期間,始終牢記人民教師的宗旨,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的個性和特點,采用不同的教育方式,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極主動性,得到學(xué)校師生的廣泛好評。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報等工作,認(rèn)真組織開展每個學(xué)期的學(xué)生古詩詞競賽、作文競賽、演講比賽等活動。曾多次榮獲縣級的教學(xué)成果獎,20xx年被評為三營鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。

第一,基本情況概述。

首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實際上是業(yè)績的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時,千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。

第二,陳述自己所取得的成績。

陳述自己的成績是業(yè)績報告的重點。撰寫業(yè)績報告的根本目的就是要肯定成績,突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。

這里需要注意的是,雖然大部分的成績是看得見的,但是,有時候,也有許多不為人所知的成績或貢獻(xiàn)。這時候,需要把你那些不為人所知的成績或貢獻(xiàn)明確地寫出來,千萬不要不好意思陳述,這樣做絲毫不會給人留下壞印象,相反,許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評價,不隱瞞業(yè)績,也不虛報業(yè)績。撰寫業(yè)績報告時,實事求是是最好的原則。

第三,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

對于過去做過的每一項工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。

需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷,為寫出它們會對自己的形象有損,事實上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點,表明你有不斷改進(jìn)的意識,有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實,千萬不能在報告上說說了事,在實際工作中依然我行我素,這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。

一年來,我始終堅持以“xx大精神”和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,積極主動參加各項學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作,做到學(xué)用結(jié)合。堅持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,努力做到顧大局、講原則、不計個人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識充實自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)校后勤工作上臺階,創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強有力的后勤保障。

一、教學(xué)工作方面:

我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,在做好總務(wù)處工作的同時,我還擔(dān)任了九年級兩個班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,努力完成各項任務(wù)。能認(rèn)真制定切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計每一堂課,重視實驗教學(xué),探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動,大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科,因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、總務(wù)處工作方面:

得:

1、年初召開總務(wù)處工作會議,認(rèn)真制定了工作計劃,并分工負(fù)責(zé),在實際工作中得以貫徹實施。

2、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式,搞好職高部實訓(xùn)基地建設(shè),并解決了今年新分教師的住房問題。

3、與周王中心小學(xué)一道,搞好學(xué)校300米田徑運動場的維修改造工程,嚴(yán)格工程質(zhì)量,對不符合要求的施工,堅決不予驗收。

4、嚴(yán)格財務(wù)制度,依法規(guī)范管理。

進(jìn)一步加強財務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行“收支兩條線”;加強收費管理,根據(jù)上級下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項收費要求和學(xué)校的收費紀(jì)律,實行收費公示制度,所收費用均進(jìn)入?yún)^(qū)會計中心財政專戶,由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費使用計劃統(tǒng)一支出,嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān),杜絕無計劃開支和浪費現(xiàn)象,開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護手續(xù),并做到分片包干,責(zé)任到人。繼續(xù)實行了教室財產(chǎn)承包責(zé)任制,落實了公物賠償制度。繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理工作,建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項管理制度,建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫。

5、認(rèn)真做好校安工程的數(shù)據(jù)采集和上報工作。校安工程是一項繁雜而重要的工作,也是區(qū)教體局今年的重點工作之一,總務(wù)處根據(jù)上級要求,認(rèn)真開展對我校22幢房屋的登記、自查、照片采集、視頻編輯等工作,及時上報校舍數(shù)據(jù),配合相關(guān)技術(shù)部門對我校所有房屋進(jìn)行安全鑒定,在人手緊張的情況下加班加點,按期圓滿完成了上級交給的任務(wù)。

6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費結(jié)算,做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款,合法經(jīng)營失:

1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、及時服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù),如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題,由于服務(wù)不及時,給大家生活帶來不便。

2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時缺乏指導(dǎo)性意見,沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作,對不是自己分管的工作過問較少。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。

三、今后的工作調(diào)整方向:

1、加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。

2、加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。

在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點,累了一點,但工作中暴露了許多問題,對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁,工作期間,我要感謝熱心關(guān)心和指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事,同時希望你們能一如既往地支持我,今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請大家隨時提出寶貴意見和建議,以便我隨時改正,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

教師業(yè)績報告篇五

龐基,男,漢族,生于1982年7月。7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校,畢業(yè)至____年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自參加全國高等教育自學(xué)考試,專攻漢語言文學(xué)專業(yè),于獲得??茖W(xué)歷,獲得本科學(xué)歷。____年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自____年9月至今,在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級語文教學(xué),班主任,語文教研組組長工作。

本人堅持四項基本原則,擁護中國的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的好評。

有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因為在我心中始終涌動著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會:

一、德育為首--教會學(xué)生學(xué)會尊敬長輩與孝順父母。

古詩曰:“誰言寸草心,報得三春暉”、“百善孝為先。”。自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從“孝”字明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,知道“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的深刻含義。

我要求我的學(xué)生必須做到:自己的事要自己做,家務(wù)事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長輩的故事給我的學(xué)生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個學(xué)期我都會把我曾經(jīng)在____年8月10日發(fā)表在《都市作家報》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽?!皩W(xué)會尊敬,心存感恩,學(xué)做真人”,這是我班主任工作的首要措施。

二、信任教育--教會學(xué)生學(xué)會獨立自主與自我管理。

學(xué)會獨立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是這樣做的:

首先,充分發(fā)揮學(xué)生在班級管理中的作用。一個學(xué)生有一個聰明的大腦,一個班集體就有幾十個聰明的大腦,所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們一起參與到班務(wù)管理。

其次,以自我評價為核心,提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識自己是個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評價的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點和需要發(fā)揚的優(yōu)點,不斷完善自己。

最后,學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對學(xué)生不穿校服這件事,還可以采取這樣的措施,在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個醒,并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學(xué)生進(jìn)行談話,這樣堅持,穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。

所以,我想說:教育是要將“捕魚”的本領(lǐng)傳授給學(xué)生,不是直接將“魚”給他們,即通常所說的“授之漁”,而不是“授之魚”。

從事教育工作期間,始終牢記人民教師的宗旨,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的個性和特點,采用不同的教育方式,積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作,提高教學(xué)成績,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極主動性,得到學(xué)校師生的廣泛好評。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報等工作,認(rèn)真組織開展每個學(xué)期的學(xué)生古詩詞競賽、作文競賽、演講比賽等活動。曾多次榮獲縣級的教學(xué)成果獎,被評為三營鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。

第一,基本情況概述。

首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實際上是業(yè)績的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時,千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。

第二,陳述自己所取得的成績。

陳述自己的成績是業(yè)績報告的重點。撰寫業(yè)績報告的根本目的就是要肯定成績,突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。

這里需要注意的是,雖然大部分的成績是看得見的,但是,有時候,也有許多不為人所知的成績或貢獻(xiàn)。這時候,需要把你那些不為人所知的成績或貢獻(xiàn)明確地寫出來,千萬不要不好意思陳述,這樣做絲毫不會給人留下壞印象,相反,許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評價,不隱瞞業(yè)績,也不虛報業(yè)績。撰寫業(yè)績報告時,實事求是是最好的原則。

第三,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

對于過去做過的每一項工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。

需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷,為寫出它們會對自己的形象有損,事實上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點,表明你有不斷改進(jìn)的意識,有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實,千萬不能在報告上說說了事,在實際工作中依然我行我素,這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。

總務(wù)處主任述職報告。

一年來,我始終堅持以“十七大精神”和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,積極主動參加各項學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作,做到學(xué)用結(jié)合。堅持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,努力做到顧大局、講原則、不計個人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識充實自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)校后勤工作上臺階,創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強有力的后勤保障。

我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,在做好總務(wù)處工作的同時,我還擔(dān)任了九年級兩個班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,努力完成各項任務(wù)。能認(rèn)真制定切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計每一堂課,重視實驗教學(xué),探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動,大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科,因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、總務(wù)處工作方面:

得:

1、年初召開總務(wù)處工作會議,認(rèn)真制定了工作計劃,并分工負(fù)責(zé),在實際工作中得以貫徹實施。

2、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式,搞好職高部實訓(xùn)基地建設(shè),并解決了今年新分教師的住房問題。

3、與周王中心小學(xué)一道,搞好學(xué)校300米田徑運動場的維修改造工程,嚴(yán)格工程質(zhì)量,對不符合要求的施工,堅決不予驗收。

4、嚴(yán)格財務(wù)制度,依法規(guī)范管理。

進(jìn)一步加強財務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行“收支兩條線”;加強收費管理,根據(jù)上級下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項收費要求和學(xué)校的收費紀(jì)律,實行收費公示制度,所收費用均進(jìn)入?yún)^(qū)會計中心財政專戶,由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費使用計劃統(tǒng)一支出,嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān),杜絕無計劃開支和浪費現(xiàn)象,開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護手續(xù),并做到分片包干,責(zé)任到人。繼續(xù)實行了教室財產(chǎn)承包責(zé)任制,落實了公物賠償制度。繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理工作,建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項管理制度,建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫。

5、認(rèn)真做好校安工程的數(shù)據(jù)采集和上報工作。校安工程是一項繁雜而重要的工作,也是區(qū)教體局今年的重點工作之一,總務(wù)處根據(jù)上級要求,認(rèn)真開展對我校22幢房屋的登記、自查、照片采集、視頻編輯等工作,及時上報校舍數(shù)據(jù),配合相關(guān)技術(shù)部門對我校所有房屋進(jìn)行安全鑒定,在人手緊張的情況下加班加點,按期圓滿完成了上級交給的任務(wù)。

6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費結(jié)算,做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款,合法經(jīng)營失:

1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、及時服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時向全體教職工提供周密的服務(wù),如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題,由于服務(wù)不及時,給大家生活帶來不便。

2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時缺乏指導(dǎo)性意見,沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作,對不是自己分管的工作過問較少。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。

三、今后的工作調(diào)整方向:

1、加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。

2、加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。

在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點,累了一點,但工作中暴露了許多問題,對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁,工作期間,我要感謝熱心關(guān)心和指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事,同時希望你們能一如既往地支持我,今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請大家隨時提出寶貴意見和建議,以便我隨時改正,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

教師業(yè)績報告篇六

英語老師要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重英語在實踐中的運用。英語老師述職報告對經(jīng)歷過英語教學(xué)的人具有許多的影響,你知道它的寫法?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)英語教師工作業(yè)績述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我是小學(xué)的一名英語教師,熱愛教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德。同時,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,我從各方面嚴(yán)格要求自己,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,與時俱進(jìn)。在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展并圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),且在歷次的大小考試中均取得了優(yōu)異的成績,得到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚與學(xué)生家長的認(rèn)可。

工作以來,我一直擔(dān)任教學(xué)工作,還擔(dān)任了班主任的工作。工作中以學(xué)校整體利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,為學(xué)校工作盡心盡力,按時保質(zhì)量地完成各項工作,得到了同事們的好評。以下從幾方面進(jìn)行總結(jié):

一、面向全體學(xué)生,做好教育工作。

上;同時主動做好其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并根據(jù)班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用。

2、作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,接近師生間的距離,使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、對學(xué)生一視同仁,平等相待,是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。利用家校合力,通過家校聯(lián)系的方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。

二、認(rèn)真教學(xué),注重教學(xué)過程管理,運用先進(jìn)教學(xué)方法和理念。

英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的,教學(xué)的成功與否將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。

1、在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。教學(xué)中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟,語音教具等多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。

2、在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學(xué)的語言材料要真實、實用。

3、采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、dvd等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生持久記憶,大大提高教學(xué)的效率。對我們農(nóng)村學(xué)校小學(xué)英語課尤為重要。

4、尊重個體差異,實施因材施教。尊重和愛護每個學(xué)生,對學(xué)生的成績和點滴進(jìn)步適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時給予表揚。

三、勤于總結(jié)和學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

在實際教學(xué)過程中,我積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。為更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時間,閱讀了大量有關(guān)小學(xué)英語的教育教學(xué)雜志,還利用各種機會參加各類培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

四、取得的成績。

總之,在教育教學(xué)工作中,取得的成績已屬于昨天,新的起點已經(jīng)開始,我會切實履行一名小學(xué)英語教師應(yīng)盡的職責(zé)。我將在今后的教育教學(xué)工作中做出新的貢獻(xiàn)。

一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

一、師德表現(xiàn)。

平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

我所任教的是__年級_個班的英語教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.半年來,我在學(xué)校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)述職報告。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

一、政治思想方面。

本人作為一名_年級教師,在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)__大精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面。

在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:

5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達(dá)__節(jié)以上,認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。

教師業(yè)績報告篇七

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

2、教學(xué)中,注重差生的輔導(dǎo),課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn),經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo),同時,經(jīng)常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。

3、教學(xué)中虛心向老教師請教,積極開拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,加強師生間的溝通,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié),書寫教學(xué)后記。

4、積極參加各種教研活動,取長補短,提高自己的教育教學(xué)能力,任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動,并且取得了一定的成績,我堅信,我付出才有回報,經(jīng)歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。

5、作為一名骨干教師,認(rèn)真幫帶青年教師,新教師崔老師在學(xué)校教學(xué)活動嶄露頭角。在平時的工作中,我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標(biāo)和教材,并指導(dǎo)青年教師寫好教案,在教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術(shù)等方面進(jìn)行指導(dǎo),并且細(xì)致地解答他們提出的問題,使她快速成長。

三、信息化建設(shè)工作方面。

除了學(xué)科教學(xué)工作以外,在任職期間本人還擔(dān)任過辦公科室負(fù)責(zé)人,學(xué)校功能室微機室負(fù)責(zé)人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,在各項工作的上傳下達(dá)組織協(xié)調(diào)中得到同事的認(rèn)可與好評。微機室管理方面,環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運、運維良好,為師生提供了大量技術(shù)支持。微機室軟件材料齊全,在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)工作。是學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員,柳河教育信息網(wǎng)信息上報員,還擔(dān)任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中,我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實,上報更新及時。同時整理相應(yīng)檢查項目材料,在各級各類領(lǐng)導(dǎo)檢查中得到上級部門的認(rèn)可與好評,為學(xué)校獲得信息化先進(jìn)單位的殊榮貢獻(xiàn)全部力量。

回顧多年的教學(xué)工作,也取得了一些成績,連續(xù)多年在教學(xué)工作中成績顯著,參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎,獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),還要更加努力地搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師業(yè)績報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。__年確實是一個讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結(jié)一下:

本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認(rèn)知,進(jìn)行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪,得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進(jìn)步。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心計劃準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。

謝謝大家!

述職人:___。

教師業(yè)績報告篇九

首先做一下自我介紹,本人姓名xx,中共黨員,xxxx年加入中國共產(chǎn)黨,xxxx年大學(xué)畢業(yè),同期進(jìn)入xxxx工作,在校工作xx年。

站在這里的每個同事都符合了高級教師競聘競聘的基本要求,而我在工作的13年中,也獲得了一些榮譽,其中包括xxxxx等榮譽。我始終認(rèn)為,榮譽的獲得雖然與自身努力有關(guān),但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個機會交給你,同事能夠真誠的竭盡全力支持和幫助你,所以我從來沒有因為這些榮譽沾沾自喜。相反,我覺得真正能默默無聞,盡心盡力的工作在教育第一線的人才是最值得敬佩和驕傲的。

每年走上這個講臺前我都在想,面對同事該說些什么呢?今天,我想和大家一起分享一下我的一些感受。人們常說,教師要“愛校如家、愛生如子”,我始終認(rèn)為這只是一句口號,沒有人能真正做到這一點。但最近,我對這句話有了新的感悟。前不久,在博園高中面臨教師短缺的困難時,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的第二天,我便走入了新高三的課堂。說實話,在剛剛接到這個任務(wù)時,我也猶豫過,但這個猶豫也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員,要無條件的服從組織的安排;作為教師,更不應(yīng)該選擇學(xué)生或主動放棄任何一個學(xué)生。于是,我調(diào)整好心態(tài),以最佳的狀態(tài),完成了和新學(xué)生的第一次見面。正是這一次的見面,給了我很大的震撼??吹揭粡垙埧蓯鄣拿婵?,但大多卻已失去這個年齡本該有的天真快樂。有的迫不及待的想從你那里汲取知識卻已力不從心;有的想努力給老師留下好印象,但卻實在堅持不住,抵擋不過困意,即便睡也要坐著睡的孩子;有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神,我忽然感覺特別心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時的感受截然不同,后來回到家,看到兒子我才想明白,原來是因為現(xiàn)在的我已為人母,看到他們就會情不自禁的像看到自己的孩子一樣會心疼,會恨鐵不成鋼。當(dāng)下課,學(xué)生三五成群的圍到身邊,當(dāng)聽到他們說:“老師,我們都喜歡你”這簡單的一句話時,我就好像聽到了兒子說:“媽媽,我愛你”一樣整個心都放開了,生氣、抱怨、猶豫、一切的不確定都煙消云散了,覺得比任何榮譽都來得珍貴。

所以,我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話:愛校如家,愛生如子。雖然我們可能做不到這一點,但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向,一個讓自己的心平靜下來,讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以,在今后的工作道路上,我會像對待自己的孩子一樣,多給這些孩子們一份溫暖,雖然我的力量微不足道,但只要能影響一個人,改變一個人,對我而言那便是成功。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。

今天已經(jīng)是我第3次站在這個位置競聘高級教師職稱,與最初的兩次比較,此刻的心情更多的是緊張和迫切,看著和自己同期畢業(yè)的同事,陸續(xù)進(jìn)入高級教師的行列,心情真的很復(fù)雜。一方面真心的替他們感到高興,另一方面,當(dāng)自己一個人靜下來的時候也總是會習(xí)慣的反省自己的不足,也讓我切實體會到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個高級崗位不斷努力的殘酷考驗。所以,今天,我也自私的說一句,如果各位同事覺得我符合高級教師的資格請你為我投出寶貴的一票,我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

教師業(yè)績報告篇十

五年前,當(dāng)我第一次踏上這三尺講臺,面對著下面幾十雙渴望而天真的眼睛時,我的心被牽動了。那一刻我才體會到“教師人類靈魂的工程師”這句話有著多重的份量。于是,我便暗下決心,我要用自己的勤奮與知識來充實每一個40分鐘,用我的愛去感染每一個學(xué)生。

五、六年沒有參加過區(qū)里舉辦的各種大型活動了。當(dāng)時的我年輕好強,并沒有把困難放在心里,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我在全校僅有的一百一十幾名學(xué)生中挑選出了70名學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,真正開始籌劃比賽了,才知道自己面前擺著那么多的困難。由于我們學(xué)校大部分的孩子都生活在單親家庭,而父母多半又都沒有經(jīng)濟來源。所以,我們學(xué)校的孩子不能向大學(xué)校的學(xué)生那樣,在校外學(xué)習(xí)聲樂、器樂或者舞蹈。這樣孩子們就顯得特別的笨,但我并不灰心,我利用每天下午后兩節(jié)課的時間,組織學(xué)生和老師們練習(xí)大合唱,從最基本的發(fā)聲教起。除了練合唱,我還要準(zhǔn)備服裝,70個孩子的服裝是我一個一個量出來拿到外面去定做的,服裝既要考慮到舞臺效果也要考慮到學(xué)生家長的承受能力,這對于我,一個從小在爸媽手心中捧大的孩子來說是非常非常大的挑戰(zhàn),可是我的個性決定著我不會認(rèn)輸、不會被困難所壓倒,經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,我們的大合唱《四季童趣》和《同一首歌》在此次匯演中獲得了全區(qū)第二名的好成績,聽著孩子和家長們興奮的歡呼聲,我開心的笑了。這一個多月來的酸甜苦辣自不必說,而這最后一刻的幸福感,也只有我體會的最真。

教學(xué)工作,在教育教學(xué)第一線發(fā)揮著自己全部的光和熱,對待工作我全身心的投入,有著很強的責(zé)任感和義務(wù)感。

____年,轟轟烈烈的音樂新課程改革如火如荼中國教育總網(wǎng)文檔頻道文/整理地在全國各個實驗區(qū)開展起來了,這無疑給我的音樂課堂帶來了一縷春風(fēng),教學(xué)中我積極探索、鉆研,逐步形成了自己的教育教學(xué)特色。同年,在船營區(qū)首屆中小學(xué)音、體、美學(xué)科“走進(jìn)新課程”論文交流中發(fā)表了論文《課程改革音樂創(chuàng)新中的新鮮氧氣》,獲一等獎。

____年,我校與船營十七小成功合校,我來到了一個嶄新的環(huán)境。硬件設(shè)施的完備使我對教育教學(xué)工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦鉆研的精神得到了區(qū)教研員的賞識,并隨區(qū)里其他骨干教師去長春等地學(xué)習(xí),在經(jīng)過多次課改學(xué)習(xí)之后,我把新的教育教學(xué)理念運用到課堂上來,設(shè)計了三年級音樂綜合課《四季童趣》,在第三階段的“新課程改革課堂教學(xué)練功”中,為全區(qū)音樂教師做了觀摩引路課。

____年,我區(qū)開展了手拉手送課下鄉(xiāng)活動,我隨校領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)小送課,一節(jié)音樂綜合課《只要媽媽露笑臉》不僅讓孩子們重溫了母愛,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。臨別時看著孩子們依依不舍的眼神,我無限感慨在心中,事后不久,我從市電視臺《新聞有約》節(jié)目中再次看到了那節(jié)課的片段,看到了孩子們清澈的眼神和燦爛的笑臉,我為自己的付出感到無比的欣慰,為自己是一名教師感到無限的驕傲。幾周后,我又和其他兩位教師代表船營區(qū)教育局到沙河子中心校送課,不同的地點,同樣的感受,更使我堅定了要為忠愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念。

作為一名教師,不僅要具有教育教學(xué)能力,也應(yīng)具有科研能力。我撰寫的音樂教學(xué)設(shè)計《白樺林好地方》在____年全國新課程音樂教學(xué)觀摩與交流(東北三省)活動中,榮獲了科研成果壹等獎。

網(wǎng)絡(luò)世界、多媒體進(jìn)課堂的今天,我也在不斷的學(xué)習(xí)。教研員指定我為本站絡(luò)管理員,我除了參加學(xué)校組織的培訓(xùn)外,也利用休息時間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并在船營教育網(wǎng)上發(fā)表了論文《我在音樂課改中的點滴經(jīng)驗》和教育教學(xué)行動研究案例《情感教育——面向每一個孩子,讓他們能正確的面對人生》。

思想性、教育性、藝術(shù)性和高品味性。思想上,我要求自己積極進(jìn)取,希望能早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。業(yè)務(wù)上,我做到刻苦鉆研,不斷提高自身修養(yǎng)和個人素質(zhì)。

教師業(yè)績報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫,男,預(yù)備黨員,一名物流學(xué)院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學(xué)院負(fù)責(zé)實驗室管理和實驗室的日常教學(xué)工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基矗在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下,將我物流學(xué)院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結(jié)如下。

一、開展工作情況。

物流實訓(xùn)教學(xué)工作是一項專業(yè)性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學(xué)工作的價值和作用,而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓(xùn)課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學(xué)工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學(xué)生學(xué)會一切滿足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設(shè)計出讓學(xué)生看的到聽的懂學(xué)的會的實訓(xùn)課程有多少個通宵的夜晚,連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實用的實訓(xùn)課程訓(xùn)練時,心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責(zé)方面,根據(jù)上級提出的要求,我積極探索物流實訓(xùn)教學(xué)的新模式,對歷年來我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。對物流實訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進(jìn)行創(chuàng)新。

二、取得業(yè)績。

(一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓(xùn)流程。

我們物流學(xué)院以前沒有開設(shè)過實訓(xùn)課程,以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領(lǐng)下我們在實踐經(jīng)驗缺乏,課程設(shè)置經(jīng)驗不足的情況下,我們物流實驗室在院長地帶領(lǐng)下對物流實訓(xùn)課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓(xùn)流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓(xùn)流程1張和綜合實訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(二)完成各項基本教學(xué)材料的編寫。

實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項相關(guān)材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實訓(xùn)大綱的修改,和20xx版的實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。新版的地實訓(xùn)指導(dǎo)書按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計由16個實訓(xùn)項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫和20個情景的設(shè)計。

三、教研教改。

隨著我校“三、三方略”的實施,加之10月面臨著評估。

可以預(yù)料。

我們物流學(xué)院的實驗室。

工作將更加繁重,要求也更高,

我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點的基礎(chǔ)上我們的實訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設(shè)置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓(xùn)的項目分類根據(jù)學(xué)生特點和實際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

在新版的實訓(xùn)報告的設(shè)計上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓(xùn)報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓(xùn)要求的實訓(xùn)報告,這點得到了專家的認(rèn)同。這個也是我們下一步的教學(xué)改革的一個方向。

四、總結(jié)。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向、批評指正??傊?,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹學(xué)校的“三、三方略”。愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。

教師業(yè)績報告篇十二

本人于文靜,女,漢族,33歲。1998年7月畢業(yè)于陜西渭南鐵路工程學(xué)校,畢業(yè)后分入本公司前身十三局五處四建公司。工作一年后經(jīng)單位推薦經(jīng)過成人高考考入四川西南交通大學(xué),在校期間勤奮學(xué)習(xí),完成??茖W(xué)習(xí)的同時自學(xué)完成本科高等教育自學(xué)考試,于20xx年6月畢業(yè),獲本科文憑。于20xx年1月1日取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職稱,工作腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強。根據(jù)文件,結(jié)合本人實際,申報工程師專業(yè)技術(shù)職稱,請組織審定。

一、學(xué)識水平。

參加工作前通過四年學(xué)習(xí)于1998年7月畢業(yè)于陜西渭南鐵路工程學(xué)校,1998年分配到十三局五處四建公司工作。業(yè)余時間對于英語、市場營銷、勵志類成功學(xué)、企業(yè)管理等方面知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)與實踐,掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功,運用理論指導(dǎo)工作,獨立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的專業(yè)達(dá)到了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的內(nèi)、外業(yè)問題,能夠獨立解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題。

二、專業(yè)能力。

1、能出色地完成本職專業(yè)工作。

從事建筑行業(yè)工作自1998年來,擔(dān)任過資料員、技術(shù)員以及核算員,以拼搏精神,積極進(jìn)取,理論與實踐相結(jié)合,在實際工作中出色完成本職工作。

2、具有綜合分析和解決疑難問題的能力。

三、工作成就。

自20xx年聘為助理工程師以來,無論擔(dān)任技術(shù)員還是核算員工作,都干得有聲有色。擔(dān)任技術(shù)員期間針對工程制定施工方案,做好技術(shù)交底,施工進(jìn)度計劃安排,使工程資源得到優(yōu)化。配合核算部門及項目部做好成本分析工作,內(nèi)外業(yè)都起到指導(dǎo)作用。尤其是任現(xiàn)職以來,在工作中不斷進(jìn)行專業(yè)知識的實際應(yīng)用,不斷進(jìn)行經(jīng)驗的積累。使自己的工作能力及業(yè)務(wù)水平不斷增長。具體通過以下這幾個項目得到證實。

(一)長春超高壓局住宅及辦公樓項目。

20xx年3月我有幸被調(diào)入長春超高壓局小區(qū)擔(dān)任技術(shù)員,該工程為群體建筑,分別由辦公樓(1#樓)、住宅樓(9#樓、10#樓、11#樓)、商業(yè)樓(14#樓)等組成,建筑面積為43000m2。本工程基礎(chǔ)型式為樁基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)型式為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。該工程在模板工程施工中,引進(jìn)了碗扣腳手架支撐及u托早拆體系,僅此一項就節(jié)約支撐木方約20%,有效地降低了施工成本。此外,在施工工藝上,我們也做了一些新的嘗試,比如,根據(jù)短肢剪力墻連梁截面較框架梁小的特點,采用了模板整體支設(shè)的方法,即:柱、剪力墻、連梁、頂板模板一次支設(shè)完成。與傳統(tǒng)工藝相比,主體結(jié)構(gòu)單層工期提前了一個工作日,而且,在澆筑柱、墻混凝土?xí)r,由于在整體模板上作業(yè),充分保障了施工人員的安全。正是因為我們的不懈的努力,長春超高壓局小區(qū)工程在20xx年度“沈、長、哈”三市安全聯(lián)檢評比中,獲得了“金牌工程”的榮譽。在質(zhì)量方面,長春超高壓局小區(qū)辦公樓及11#樓分別獲得了“長春·君子蘭杯”

(二)長春熱電二廠鐵路項目。

20xx年8月我被調(diào)入長春熱電二廠鐵路項目,前期擔(dān)任核算員兼技術(shù)員。本項目建設(shè)單位為長春熱電二廠,地處東環(huán)城路,施工的項目為從長春站輸運煤的鐵路專用線,以便熱電二廠為長春市提供熱電。本項目主要負(fù)責(zé)鐵路專用線施工,軌道鋪設(shè),枕木鋪設(shè),道碴施工,道岔施工,機待線、牽出線、臨修線及整體道床施工,路基基床表層、路基面施工,防護涵施工,電氣集中、信號施工、站場區(qū)域電源設(shè)置及施工、廠區(qū)圍墻施工。同時施工附屬配套設(shè)施,加油站,化糞池,連接列檢綜合辦公樓及機車庫穿越鐵路專用線的地溝,列檢綜合辦公樓,燈橋、燈塔,車檔,軌道衡,室外給排水及采暖,機車庫工程,排水槽。施工項目較多,需針對每個項目制定施工方案,且本工程不僅涉及土建專業(yè),主要以鐵路專業(yè)為主,因此施工方案及技術(shù)交底都要針對每個項目進(jìn)行編制,各個項目之間相互能參考的較小,只能進(jìn)行獨立編制。結(jié)合建設(shè)單位對各個項目的工期要求,制定切實可行的施工進(jìn)度計劃,進(jìn)行資源優(yōu)化。內(nèi)業(yè)資料方面更是以各個施工項目為單位進(jìn)行編制,涉及的專業(yè)多,開工報告、實驗報告單,要針對每個工程。各項目專業(yè)檢測如地基系數(shù)等要與長春鐵路局、沈陽鐵路局等多個部門進(jìn)行聯(lián)系檢測,驗收時涉及到各個部門進(jìn)行確認(rèn),使整個項目施工及驗收都要復(fù)雜得多。各個工程項目的詳細(xì)情況具體如下:

1、本工程主要是進(jìn)行由舊交接場向新交接場過渡,需拆除原交接場裝卸線,進(jìn)行新建交接場裝卸線沉落整修,老交接場裝卸線上碴、鋪軌、整道,老交接場裝卸線沉落整修。新交接場的施工項目包括:

2、為了做好新舊交接場過渡的工作,修建配套附屬設(shè)施,具體項目如下:列檢綜合辦公樓,此樓為二層磚混結(jié)構(gòu),供鐵路作業(yè)人員進(jìn)行整個入場機車控制及休息場所,室內(nèi)地面鋪設(shè)地磚,外墻采用米黃色涂料。為解決整個站場區(qū)的污水排放,在列檢綜合辦公樓旁邊設(shè)置化糞池一個。

(三)保利花園一期工程。

于20xx年7月在長春市保利花園一期工程擔(dān)任核算員工作,此工程建設(shè)單位為廣州保利(地產(chǎn))投資有限公司,我在此項目上負(fù)責(zé)以下工程的預(yù)結(jié)算:

02#、03#、04#及聯(lián)排別墅:89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中:02#、03#樓為八層框架剪力墻結(jié)構(gòu);04#樓為框架剪力墻人防地下車庫結(jié)構(gòu),聯(lián)排別墅為框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。施工過程中進(jìn)行成本分析,與總預(yù)算進(jìn)行對比,做好甲方及現(xiàn)場的簽證工作,對于設(shè)計變更進(jìn)行及時調(diào)整。我負(fù)責(zé)的這幾個工程基礎(chǔ)部分采用樁基礎(chǔ),其中02#、03#、04#樓樁為高強預(yù)應(yīng)力混凝土管樁,采用靜壓法施工。聯(lián)排別墅樁為預(yù)制鋼筋混凝土方樁,采用柴油機打樁進(jìn)行施工。本工程外墻粘貼墻面磚、刷涂料,采用eps進(jìn)行墻體保溫,平屋面、露臺采用xps進(jìn)行保溫,室內(nèi)采用地?zé)岵膳绞?。施工中結(jié)合本地定額、結(jié)算文件、施工合同、設(shè)計變更、簽證等文件將本工程平時報表、與監(jiān)理現(xiàn)場簽證工作做好,高度重視結(jié)算工作,將結(jié)算工作做細(xì)、做周全,做好與甲方結(jié)算工作及本職工作。

四、工作態(tài)度。

自我擔(dān)任技術(shù)員及核算員職務(wù)以來,默默工作,從不計個人得失,總是把工作放在第一位,犧牲了許多休息時間,工作認(rèn)真,勤勤懇懇。為了更快更好提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)我公司發(fā)展的需要,今后要更加不斷的學(xué)習(xí)多方面專業(yè)知識,更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻(xiàn)。

申請中級職稱一直是我這些年來的理想,這次終于有了這個機會,在回顧我過去經(jīng)歷業(yè)績的同時,我更會以積極樂觀的心態(tài)去面對未來的工作,不求最好,只求更好!

希望評審團給我這個實現(xiàn)多年理想的機會,謝謝!

申報人:于文靜。

教師業(yè)績報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫,女,xx歲。xx年進(jìn)入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部擔(dān)任了系統(tǒng)的上線及維護,還分別擔(dān)任過數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計崗、督查崗、物流崗、ic報表崗,現(xiàn)擔(dān)任零售管理崗,對零售各項業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)較為熟悉。xx年取得加油站操作員高級工技能等級。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我及時保質(zhì)保量完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?;仡檸啄甑墓ぷ鳉v程,我覺得自己不僅在政治素養(yǎng)上有很大的提高,在業(yè)務(wù)上也積累了豐富的工作經(jīng)驗,收獲很大?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、政治素養(yǎng)有了很大提高。

十年的工作歷程,使我具備了較強的政治素養(yǎng)和工作技能的中石化員工,在這個過程中多次參加省公司的集中培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)《員工守則》,使我初步了解了作為一名合格的新時代xx員工所應(yīng)該具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操,知道了集團公司“發(fā)展企業(yè)、回報股東、奉獻(xiàn)社會、造福員工”的企業(yè)目標(biāo)。特別是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神,煥發(fā)出來的工作熱情,都給我樹立了榜樣,使我更加珍惜xx員工的光榮稱號。增加了我忠誠事業(yè),努力踐行核心價值理念的自覺性。

二、保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

自xx年調(diào)入零管部后,領(lǐng)導(dǎo)安排我的主要工作職責(zé)有:零管系統(tǒng)上線及維護、數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計、督查、物流、ic報表、零售管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫助下,通過個人的努力,我掌握了這些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志學(xué)習(xí),做到不懂就問,虛心求教。自擔(dān)負(fù)工作以來,我按時間、有質(zhì)量的完成了各項工作任務(wù),及時準(zhǔn)確匯總上報各類分析和報表,注意收集資料,精細(xì)管理。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對自己工作能力有幫助、提高的活動。比如,隨同領(lǐng)導(dǎo)對公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作,多次參加省公司有關(guān)系統(tǒng)、后臺系統(tǒng)及銷售技巧的培訓(xùn),使我的業(yè)務(wù)技能得到一定的擴展和提高。

三、幾個需要努力的方面。

十年來,雖然收獲很大,同時也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改進(jìn)和努力的方面主要表現(xiàn)在:一是繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí),不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操,學(xué)習(xí)是提高自身的根本途徑,不僅在政治上要進(jìn)一步加深對黨的方針政策和集團公司經(jīng)營理念的學(xué)習(xí),增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的自覺性,而且處處用新時代xx員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為,使自己在政治上更加成熟;二是加強工作技能的學(xué)習(xí),特別是在目前商業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,更需要我們具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能,工作經(jīng)驗還需要不斷的積累,工作質(zhì)量還需要進(jìn)一步加強。我相信,有志者事竟成。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,我有決心有信心通過個人努力,在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭,更進(jìn)一步;三是注意虛心求教,我懇切的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自己成長的步伐;四是增強團結(jié)和協(xié)作觀念,團結(jié)就是力量,協(xié)作就有活力,我們xx部是一個大家庭,是一個有機的整體,我應(yīng)該自覺加強團隊協(xié)作精神,主動配合同事完成不同階段不同時期各項工作任務(wù)。

總之,我,一個勤學(xué)好問,能吃苦,肯努力的人,會把工作做好的。

x年xx月xx日。

教師業(yè)績報告篇十四

20xx~20xx學(xué)年,我很榮幸的擔(dān)任國貿(mào)xx班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間,任期已滿。這一年以來,和大一新生們一起奮斗,一起成長,經(jīng)歷了很多,也成熟了很多?,F(xiàn)在,我將我的工作情況匯報如下:

國貿(mào)xx在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)xx同學(xué)們的一起努力下,形成了團結(jié)友好、積極進(jìn)取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班級,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后,班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人,轉(zhuǎn)入同學(xué)3人,現(xiàn)有51人。

本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試,同學(xué)們積極備考,取得了不錯的成績。通過此次模擬考試,大家清楚了自己對知識的掌握程度,做到心中有數(shù),從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試,查缺補漏。

(一)學(xué)習(xí)方面。

國貿(mào)xx班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班級平均分為:82.582。微積分掛科2人。

在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中,到課率良好。

(二)活動方面。

國貿(mào)xx組織過三次郊游,分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游,以及兩次聚餐。在集體活動中,同學(xué)們增進(jìn)了了解,加強了交流。

班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、dv大賽、朗誦比賽,并取得了不錯的成績。

班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動,曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報活動。

此外,班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館,在“地球一小時”日組織了緩解壓力的戶外活動,“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”的團日活動。均取得了不錯的效果。

(三)班會方面。

除了常規(guī)的班會和班委會,國貿(mào)xx還舉辦了以相互交往為主題的心理班會,本學(xué)期有一個“總結(jié)過去,展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會,還有一個緩解壓力的戶外心理班會。

(四)心理方面。

大一的學(xué)生大多是90后,都很有個性,在張揚青春的同時,但也比較強調(diào)自我感受。一年以來,大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換,性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長,團結(jié)同學(xué),友好相處。

(五)班級存在的問題。

1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè),歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)xx班的成績比較一般,考入英語快班的只有5人,在歷年都強調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

2、班級凝聚力不足。我曾經(jīng)參加過一些團學(xué)聯(lián)組織的活動,明顯感覺到班級參與到拉拉隊的.人數(shù)嚴(yán)重不足。大家都比較重視各自的事情,這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因為大家的基本單位在班級,只有班級建設(shè)好了,才有個人更好的發(fā)展。

在擔(dān)任這一年的助理工作以來,我在大一上學(xué)期的工作比較細(xì)致,因為新生剛?cè)雽W(xué),難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用,幫助他們解答疑惑,指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費時費力,我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個“助理愛心小貼士”,什么時候應(yīng)該注意什么事情,還有對大家的答疑都會記在上面,大家可以隨時查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細(xì)講解,在大一新生中反響良好。

我認(rèn)為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo),充分調(diào)動班委積極性,開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán),基本全權(quán)交給班委處理各種事情,工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認(rèn)為助理主要起一個輔助作用,協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗,所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力,我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán),充分的信任他們,讓他們逐漸能夠把握班級大局,組織更多有意義的活動,更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

教師業(yè)績報告篇十五

這是我人生的第三次,意義特殊,所以本人向大家保證,這篇述職報告是本人領(lǐng)悟出來的,因為在這一階段,是我從事主持工作兩年來最自然、最得心應(yīng)手的階段。

我討厭咬文嚼字,所以就直入主題:我曾記得兩位老師對我說的話,首先是李____老師,您說:吃苦耐勞、默默工作成就了你,我記在了心上,合作的這半年來,具體的數(shù)字不重要,有沒有錦旗更不重要,家長會不會認(rèn)可你,那才是重要的。說實話,到后來,所上的課程一個比一個難度大,因為涉及的問題越來越多,涉及到的技術(shù)含量也越來越高,不怕,考驗我們的時刻到來了。個人力量的大小與否,很大程度取決于團隊的公信力和合作默契度。我個人認(rèn)為,團隊開心、工作愉快才是最重要的。

作為一名有兩年經(jīng)歷的主持人,我不想只做主持人,能夠親處事件本身之中,不僅可以體味到出差冷暖,更重要的是可以深切感觸到全國家庭的家教現(xiàn)狀,談不上是救世主,但卻可以是傳播者,每一堂講座都要拿出這樣一種姿態(tài),調(diào)整出這樣一種心態(tài)。家長希望我們?nèi)ソ鉀Q問題,說白了就是希望我們給他們方法,深處講座本身,此時此刻,你就是家長的主心骨,主心骨加引號,這話說的可能有點大,其實我們哪能作了主心骨啊,但是主持是無冕之王卻是一個不爭的事實,我們站在莊嚴(yán)的講臺上我們就有底氣,我們的自信和底氣甚至可以是一種威嚴(yán),這都來源于一點,把握住這一點就什么都不用怕:我來傳播優(yōu)秀的家庭教育理念和方法,我來辦點實事。如果連這一點都沒能認(rèn)清和堅持,我們丟的不僅僅是飯碗,無冕之王的你,丟的是誠信。說到這我想說一句題外話,其實我認(rèn)為教育工作者要有唯恐家長學(xué)不到方法,改變不了傳統(tǒng)的教育理念的想法。其實,工作這么長時間以來,我個人認(rèn)為,想要作一名優(yōu)秀的會晤主持人,首先學(xué)習(xí)的不是拿拿話筒,背背稿,不是咬字發(fā)音,首先要學(xué)習(xí)的是家庭教育相關(guān)知識。所以借李____老師吉言,希望未來道路上成就我們的合作機會能更多。

其次是易____老師,您說,運子啊,不要只做花瓶,未來有的是機會施展你的才華,雖然您很少說話,說的也不知道真假,但我也記在了心上。跟你合作以來,作為主持人,總體來講本人在講座過程中還算順利,但是仍缺乏歷練,對合作過的課堂中犯過的錯誤表示歉意。合作的時間不是很長,但是我知道所謂的經(jīng)驗和熟練是來自于一種摒棄懈怠的好習(xí)慣,課堂上,這一點永遠(yuǎn)不是老生常談。在我們的團隊里,我出一個個人觀點:性格和個性是兩個不同的概念,我們的工作環(huán)境不允許我們放肆自己的性格,但是我們每個人要有個性,但是這種個性也不能肆意的表露在為人處事和工作狀態(tài)中,要把這種個性正確的展現(xiàn)到每一天的工作中,把你的能力展現(xiàn)在講座里,對于本人而言,我要時刻提醒自己,我不比別人強,這樣的心態(tài),這樣的清醒,才能讓我與他人良性競爭,才能良性的完善自我,未來的日子我會團結(jié)同事,我們互相完善,完善別人的同時成就我們自己的天空,這是大實話!所以易老師,請您放100個心,我不會只做花瓶,因為我就不是個花瓶,來日方長,我會和大家一起成長。

在我心中比我大的都是長輩,都值得我尊敬,不能說我們離不開長輩的鼓勵,但是我們不能缺少鼓勵,謝謝各位長輩。

有人說____的水很深,我覺得這么說不對,我覺得____的水啊倒不是很深,但是天空確實是很大,看你有沒有真本事去飛吧,下半年努力目標(biāo):保重身體,時刻擁有健康;堅持學(xué)習(xí),天天進(jìn)步;團隊利益第一,個人利益第二,公司利益至上。

教師業(yè)績報告篇十六

時光荏苒,x年一眨眼又過去了大半年了,回首過去的這一大半年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在平常的工作中,深諳到工作技能及知識的重要性,還有一點相對較為主要就是關(guān)系,正如史丹福研究中心所研究的結(jié)論:你賺的錢12.5%來自知識,87.5來自關(guān)系。

一、在工作上,圍繞公司的逐步實行半動化/自動化高效率的生產(chǎn)模式發(fā)展,以客為先,優(yōu)質(zhì)高效,持續(xù)改善為中心工作,按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù),這一大半年來主要工作表現(xiàn)如下:。

4、至于日常的工作態(tài)度,本人自認(rèn)為尚屬可以,雖處于不良的致豐大環(huán)境中,但尚未至于與人同流合污。5、一車間的跟拉方式已由過去的跟產(chǎn)品方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)時的真正意義上的跟拉方式,工作效率與工作主動性有所提高,生產(chǎn)與品管投訴率有所降低(雖然pe人員只有2人),pe人員由過去3人削減為現(xiàn)時2人,在提高工作效率的同時亦為公司節(jié)約輸出成本,沿著公司的既定目標(biāo)"精英制,縮減人員提高效率“方向發(fā)展。

二、工作中的不足與改正措施以及今后的努力方向:

3、就目前一車間而言,空間比較窄小,生產(chǎn)的品種不多,而且相對而言比較簡單一些,但仍然有很多工作需要去做,在日后工作中,將會逐步對生產(chǎn)中的產(chǎn)品進(jìn)行流程合理優(yōu)化,對一些殘舊的夾具進(jìn)行更新,以求做到持續(xù)改善,提高生產(chǎn)效率。

4、對于工作心態(tài)及紀(jì)律,因一車間只有2個pe人員,在紀(jì)律上未有過失,今后仍需加強,從細(xì)節(jié)上抓起,從每一件小事做起,從我做起,認(rèn)真填寫相關(guān)工作報告。三、結(jié)論:

隨著公司的erp、t-misc、cellproduction推行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,一定努力打開一個工作新局面,為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師業(yè)績報告篇十七

上市公司年報的格式按照有關(guān)規(guī)定是固定的。投資者可以先看第二部分“會計數(shù)據(jù)摘要”。在其中可以看到最常用的每股收益、每股凈資產(chǎn)、凈資產(chǎn)收益率。以上數(shù)據(jù)可以看出公司的基本盈利能力。在這些數(shù)據(jù)中有一條叫“每股經(jīng)營活動所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”,這一指標(biāo)投資者應(yīng)高度重視,它可以體現(xiàn)出公司在經(jīng)營過程中是否真的賺到了利潤。

我們的市場有很多績優(yōu)公司不但不給投資者分紅反而每每提出融資方案。仔細(xì)考察的話,這種公司的該項指標(biāo)往往和每股收益相去甚遠(yuǎn),也就是說公司只是紙上富貴,利潤中的水分很大。

第三部分“股東情況”中可以找到一條“報告期末股東總?cè)藬?shù)”。還可以用流通股數(shù)量除以股東人數(shù),看看每一個股東的平均持股量也可以覺察到是否存在主力活動。

第五部分“公司財務(wù)狀況”中包括若干小項,有三項必須要看。

1、“公司財務(wù)狀況”可以看到主營業(yè)務(wù)利潤、凈利潤總額的同比增長率,從中可以看出公司的發(fā)展趨勢。

2、公司投資情況。特別是一些新股、次新股,要注意其投資項目的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、新年度的發(fā)展計劃,尋找公司的發(fā)展計劃中是否存在與市場熱點吻合的地方。

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